讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“節(jié)約日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

節(jié)約日記【篇1】

今天，我去大觀河喂海鷗。到了河邊我看到了很多海鷗，我買了鷗糧開始喂海鷗。

我在岸邊喂海鷗時(shí)，我看到了一只小海鷗，它總是搶不到食物很著急的嘰嘰喳喳的叫。我就把大海鷗引開單獨(dú)喂小海鷗，小海鷗吃飽后就飛到了天空，它拍著翅膀好像在感謝我!我換了一個(gè)地方喂海鷗，我把鷗糧丟到地上，海鷗就低下頭把鷗糧吃了，我把鷗糧丟到天空，海鷗就飛過來在空中把鷗糧吃了。

我在喂海鷗時(shí)，它們?cè)趪\嘰喳喳的叫，好像在感謝我!海鷗是我們的朋友，我們要保護(hù)海鷗。

節(jié)約日記【篇2】

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

生活日記，就是把自身每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題：

（1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自身經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自身看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。我們自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料。

（2）事情要有意義。有的同學(xué)說，日記就是把自身一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

（3）語言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語言必須通順明白。

（4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自身的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的'目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

（4）觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自身的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自身的感受。

自身身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花 時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫自身喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會(huì)視而不見。因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自身周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自身所做的。

生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí)，答對(duì)了一道題，學(xué)會(huì)了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

將報(bào)刊上的文章或圖片、自身喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

每個(gè)人都有自身的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。

如果覺得實(shí)在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。

把自身對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法，以及自身在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。

總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷懭沼?，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項(xiàng)寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會(huì)不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任，還您一個(gè)奇跡！

要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：

（1）重點(diǎn)要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自身的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點(diǎn)來敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自身的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自身的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自身的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

（3）寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問題，也可以實(shí)事求是地寫出來。于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自身不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

節(jié)約日記【篇3】

媽媽是個(gè)花迷，最愛種花了。我家陽臺(tái)的十幾盆花，每天都要水，也曾聽到爸爸抱怨了幾次：你的那些花喝掉了不少的水費(fèi)了！媽媽雖然摳得很，但是對(duì)花兒卻很大方，常給它們買營養(yǎng)品_肥料，又怎么會(huì)在乎這一點(diǎn)水呢？日記暑假日記

直到那一天，我和媽媽坐在客廳看電視，看見電視上一組組缺水的畫面，媽媽說：沒水的生活可真難啊，我們要節(jié)約用水！我抬頭問：可是怎么節(jié)水呢？媽媽一臉嚴(yán)肅，沒有回答，讓我自己想想。

此后連續(xù)幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：每次做飯的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著一盆白白的水，走向陽臺(tái)，倒在花盆里，剩下的水就倒在了洗菜盆里。這是怎么回事呢？這白白的水是不是下了什么肥料的水啊？我跟在媽媽后面問個(gè)不停。媽媽神秘地說：這叫神水，用處可大啦！不僅能澆花，還能洗菜，用它洗菜，能把菜葉上的農(nóng)藥洗得干干凈凈，它就像你喝早餐奶一樣。花兒可愛喝這神水啦！我半信半疑，于是又去問爸爸。爸爸笑了，告訴我：這不是什么神水，而是淘米水。我又不解地問：那為什么要用淘米水洗菜、澆花呢？爸爸打開電腦，領(lǐng)著我在百度里搜索。原來淘米水里含有花卉生長(zhǎng)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不但能促進(jìn)花兒生長(zhǎng)健壯，多開花，花香濃郁，還可以延長(zhǎng)花期，防止黃化病的發(fā)生呢！淘米水的用處真多呀！我不禁贊嘆道。爸爸說：最重要的是用淘米水做這些事，可以大大地節(jié)約水資源。我笑著對(duì)爸爸說：我要把這個(gè)神水的妙用告訴班里的同學(xué)，讓更多的人利用淘米水，不要讓這神水浪費(fèi)掉啦！爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。說來奇怪，自從我媽用淘米水澆花后，陽臺(tái)的花盆逐漸茂盛起來，一片蒼綠，看來神水果然發(fā)揮了它神奇功效！

去年暑假，媽媽買來兩個(gè)紅色大塑料桶，爸爸和我都很納悶：買來做什么呀？媽媽故意賣關(guān)子：到時(shí)候你們就知道了。在陽臺(tái)洗衣服的時(shí)候，我看見媽媽會(huì)把蕩衣服的水接起來，然后用這些水來拖地板。我笑著說：哈哈，原來是為了充分利用廢水啊！

這就是我家的節(jié)水故事，讓我們共同參與，讓每天都發(fā)生更多節(jié)約用水的故事吧！盡管這些故事很平常，很細(xì)小，但是對(duì)于缺水的未來，卻不無意義！大家行動(dòng)起來吧。節(jié)約用水，從小做起！

節(jié)約日記【篇4】

親愛的小朋友們：

你們好！

如今，紙張已經(jīng)成為生活中不可替代的必需品，從學(xué)習(xí)到生活，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹木等植物的纖維。小朋友們你們知道嗎：少浪費(fèi)一千五百張紙，就可以保留1棵樹;少浪費(fèi)一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹。

記得有一次，我正在寫書法作業(yè)，眼看我已經(jīng)寫了七個(gè)毛筆字了，還差三個(gè)毛筆字就完成了，高興極了，心想：趕快寫完就可以出去玩了。結(jié)果，當(dāng)我寫第八個(gè)字的時(shí)候，因?yàn)槲姨氤鋈ネ媪?，忘了看字帖，所以一不留神多寫了一個(gè)撇。寫完那個(gè)字后，我左看看，右看看總覺得哪里不對(duì)勁兒，趕快看起字帖對(duì)照，“哎呀！多寫了一個(gè)撇！”我一邊說一邊把那張寫壞了的紙從毛氈上拿下來準(zhǔn)備揉成紙團(tuán)扔掉。這時(shí)媽媽過來了，看我正準(zhǔn)備扔掉一張書法紙。趕快把那張紙奪過來，說：“博博，你以后寫錯(cuò)字，千萬不要再扔掉了，在后面打一個(gè)小小的錯(cuò)號(hào)還可以繼續(xù)寫。因?yàn)槊恳粡埣埗际怯脴淠咀龀傻?，所以我們要珍惜每一張紙?！蔽衣犕?，便在那個(gè)錯(cuò)字的后面打了一個(gè)小小的錯(cuò)號(hào)，然后就繼續(xù)寫了下去。從那以后，我再也沒有浪費(fèi)過一張紙。通過這件事讓我明白了：我們要珍惜每一張來之不易的紙。

小朋友們，你們也一定親身經(jīng)歷過類似這樣事吧？讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一……讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的地球吧！

祝你們：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

同學(xué)：聶小博

2014年10月19日

節(jié)約日記【篇5】

今天我們家要交水費(fèi)了，媽媽告訴我，我們家一共用了12噸水。一共要交28.80元的水費(fèi)。我就問媽媽：為什么這個(gè)月我們家會(huì)用這么多的水呢?媽媽說：要洗澡，還要洗衣服、拖地、做飯，這些都是要用水的呀!我算了算，如果一個(gè)月用12噸水，那么一年就要用144噸的水，那么如果水費(fèi)是2.40元一噸,那么我們家一年就要花去345.60元了。我對(duì)媽媽說：我們可以節(jié)約用水呀!比如把洗衣服和洗澡的水可以用來拖地和沖廁所呀!如果這樣算下來，如果一個(gè)月少用2噸水，那么一年下來我們家就可以少用24噸水，如果一噸水2.40元，那么一年下來可以省下57.60元了。媽媽聽了我的話，開心的笑了。

我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?水是我們朋友，我們要喝水，洗澡要用水，澆花也要用水，我們生活的一切都離不開水。所以珍惜我們的水吧!

節(jié)約日記【篇6】

小學(xué)作文頻道小編[風(fēng)雨過后彩虹的殘缺。]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:節(jié)約用水》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:節(jié)約用水共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)日記:節(jié)約用水吧。

今天發(fā)生了一件小事，讓我記憶十分深刻。

上午課間的時(shí)候，我和好朋友一起去上廁所，當(dāng)我們兩個(gè)已經(jīng)上完廁所準(zhǔn)備出來的時(shí)候，去門口洗手池的位置洗手。

當(dāng)我們都洗完手準(zhǔn)備離開的時(shí)候，好朋友關(guān)水龍頭的時(shí)候并沒有關(guān)緊，他也看到了水龍頭還在滴滴拉拉的流水，但是他也就回頭看了一眼，并沒有想再拐回去關(guān)水龍頭的意思，拉著我的胳膊就要往外走。

我看了他一眼，掙脫了他拉著我的手，管回去把他沒有關(guān)緊的水龍頭關(guān)上。好朋友看見我的行為，非常費(fèi)解的問我：也就滴了那么一點(diǎn)水，你為什么還要多此一舉呢？況且馬上就會(huì)有下一個(gè)上完廁所的人過來洗手呀，他可能會(huì)把水龍頭關(guān)上的。

我對(duì)他十分嚴(yán)肅的講：每一滴水都是需要我們大家去節(jié)約的，如果我們每個(gè)人都想著只浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水的話，那么積少成多，這些浪費(fèi)的水滴就會(huì)匯聚成非常多的水，造成這樣的浪費(fèi)，豈不是非常的可怕嗎？

好朋友聽完我說的話，沉默不語，他想了幾秒鐘對(duì)我說，下次再也不會(huì)這樣了，一定會(huì)記得把水龍頭擰緊。

我為有這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的好朋友而感到驕傲！小伙伴們，我們大家都要在日常生活中節(jié)約用水呀！

節(jié)約日記【篇7】

暑假日記50字：節(jié)約用水

ireadanarticletoday.itportantforhumanbeingbutsomepeoplearejustwastingwater.theydon'tturnoffthetapaftertheyfinishusingit.weshoulddobettertosavewater.

節(jié)約日記【篇8】

奶奶的衣著十分樸素，在奶奶看來，衣服只要是沒有穿破，就算是好衣服。一次，媽媽給奶奶買了一套新衣服，奶奶見了，十分生氣，“買這么貴的衣服干什么?，趕緊拿去退了，”奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決，在奶奶的堅(jiān)持下，沒辦法，媽媽只能把衣服退掉。事后媽媽生氣地對(duì)我說：“再也不給你奶奶買衣服了!”

別看奶奶平時(shí)這么節(jié)儉，但遇到大事上卻一點(diǎn)也不含糊，聽媽媽說，在20xx年汶川大地震時(shí)，奶奶把自己節(jié)省下來的錢，全部捐贈(zèng)給了地震災(zāi)區(qū)，用來幫助那些急需幫助的人們。

這就是我勤儉節(jié)約的奶奶，我要學(xué)習(xí)奶奶的這種美德，并把這種美德傳承下去。

節(jié)約日記【篇9】

今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，才知道造1噸紙需要用水250噸，造800千克紙需要砍十七棵大樹?？梢娂堄卸嗝凑滟F!那么我們?cè)撛鯓庸?jié)約用紙呢?

每天組長(zhǎng)收完作業(yè)寫紙條時(shí)，完全可以節(jié)約用紙。把字寫小一點(diǎn)，占一張紙的一半，剩下的一半紙裁下來，留著下次寫。上作業(yè)本時(shí)，也能節(jié)約用紙：每次總是犯了錯(cuò)誤，就把這一頁給撕了，這豈不是在浪費(fèi)?那么就少出錯(cuò)，還能養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，何樂而不為呢?再說了，即便你真的撕了下來，也不用扔掉，就把沒寫的地方當(dāng)草稿紙，這也算是在節(jié)約吧!還可以回收廢紙……節(jié)約用紙的方法很多，數(shù)也數(shù)不清，只看你動(dòng)不動(dòng)腦子。

節(jié)約用紙不僅僅能節(jié)約用水，還能保護(hù)環(huán)境，少砍伐樹木，所以大家一定要從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，一定會(huì)讓你受益無窮。

節(jié)約日記【篇10】

水是生命之源，所以我們要懂得愛護(hù)水資源，不要去浪費(fèi)它，小學(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的如下，請(qǐng)大家欣賞。[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) Sxw9.com]

水是生命之源，地球上的任何一樣?xùn)|西都離不開水。水就像地球的母親，滋潤(rùn)著萬物。如果地球上沒有了水，也就意味著地球上沒有了生命。

你知道嗎?在我國，人均水量大約為2300m3，是世界上十三個(gè)貧水國家之一。有人也許會(huì)說：“地球的水還多著了，地球的面積有三分之二都是水?！焙康娜藗儼。研寻?地球上我們能喝的水只占全地球水的2。53%啊!所以，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源。

首先，我們要從日常生活做起。例如，養(yǎng)魚的水可以澆花，而且能促進(jìn)花木生長(zhǎng);淘米水，煮過面條的水，可以用來洗碗筷，既去油又節(jié)水;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。這樣，既方便又衛(wèi)生，最重要的是還節(jié)約了水資源。

然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻存在著不少浪費(fèi)水資源的例子，那么就讓我說說我們學(xué)校吧!

例如，每次吃完午飯洗碗的時(shí)候，大部分的同學(xué)都喜歡把水龍頭開得特別大，而且洗完碗后，也不及時(shí)的把水龍頭扭緊，水就這樣一滴滴的流失。

請(qǐng)大家都行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水，不然，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!

節(jié)約日記【篇11】

1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。

2、經(jīng)常檢查家中的自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。

6、小朋友不要玩水槍，浪費(fèi)水資源。

7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。

9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。

10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

11、……

朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源，愛護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!

節(jié)約日記【篇12】

廣大的市民朋友們：

地球表面72%都被水覆蓋，有人會(huì)說：“這么多水，不夠我們使用嗎？”雖然地球大部分都是水，但淡水只占0.05%，供人類飲用的水就只有淡水資源的0.07%。所以，我們要節(jié)約使用！

在我們的生活中，有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如：洗手的時(shí)候把水龍頭開的很大，打香皂時(shí)，不僅沒有關(guān)掉水龍頭，還讓水嘩啦啦的從下水道流走；當(dāng)我們洗完手后，會(huì)隨手關(guān)上水龍頭，但水龍頭可能因?yàn)闆]關(guān)緊，所以會(huì)“嘀嗒嘀嗒”地滴著水。也許你不會(huì)在意這幾滴水，如果世界上有一半人都這樣做，那流失的就不是一兩滴不起眼的水了。

就是因?yàn)槲覀兊倪^渡浪費(fèi)水資源，有些地區(qū)才嚴(yán)重的缺乏水。有時(shí)候他們會(huì)連水都喝不到，只能去遙遠(yuǎn)的地方挑水喝；有時(shí)候，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼，卻因?yàn)闆]有多余的水而枯死；還有時(shí)候，他們用雨水洗菜，洗完菜的水不能直接倒掉，而是放在盆里沉淀，最后舀出清澈的水，用來喝或者洗漱、煮飯。

我在此向大家提出以下倡議：

一、洗手時(shí)水龍頭不要開的太大，洗完手后一定要把水龍頭關(guān)緊，以防水滴出來；

二、洗完菜的水可以拿去沖廁所、澆花，洗完衣服的水也可以沖廁所；

三、夏天時(shí)，盡量不要玩打水仗，這樣既不會(huì)浪費(fèi)水，也不會(huì)感冒；

四、洗手時(shí)用盆洗，這樣還可以反復(fù)利用。

朋友們，讓我們一起節(jié)約用水，一起讓嚴(yán)重缺水的地區(qū)不再缺水吧！

倡議人：寧鶴萱

xx年11月12日

節(jié)約日記【篇13】

我平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到有一些小朋友拿一張白白的紙，才寫了幾個(gè)字，就隨手將紙扔掉，非常的可惜。還有的甚至用一張嶄新的白紙疊紙飛機(jī)玩。這些行為非常的不好，真是浪費(fèi)紙張呀!

你可知道，造一噸紙會(huì)消耗多少棵樹木嗎?

經(jīng)過查找資料，我查到了這樣的數(shù)據(jù)：造一噸紙至少需要消耗20棵大樹。而且，在造紙過程中還會(huì)排放出許多含有化學(xué)物質(zhì)的廢水，嚴(yán)重污染我們生存的環(huán)境。

造一噸紙需要砍伐那么多的樹木，還會(huì)污染我們生存的環(huán)境。所以為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家都節(jié)約用紙吧!

節(jié)約日記【篇14】

在家里，爸爸媽媽說我用水很節(jié)約，現(xiàn)在，我就讓你看看我是怎么節(jié)約水資源的。

不管在家、在學(xué)校、在公共場(chǎng)所，我如果見到水龍頭忘關(guān)了，都會(huì)主動(dòng)關(guān)上；在洗臉、刷牙、洗腳的時(shí)候，把用過的水積攢起來，留著沖馬桶；還有把淘過米的水澆花，如果剩了，再用剩下的水洗手。

在輔導(dǎo)班，老師們夸我節(jié)約電，因?yàn)榘职謰寢尲影?，所以我只能晚一些再走，六點(diǎn)半了，我收拾好書包，走出教師，這時(shí)，燈火通明的教室只剩下我一個(gè)人了，我走到操場(chǎng)上忽然想起教室的燈沒關(guān)，于是我回到教室把燈關(guān)上，走出校門，又突然想起走廊的燈沒關(guān)，我又回了一趟輔導(dǎo)班，把走廊的燈關(guān)上了，第二天，老師為了表揚(yáng)我，給我起了個(gè)“節(jié)約小標(biāo)兵”的稱號(hào)，我心理美滋滋的。

讀者們，你們要是嘗到這種快樂是不是也很高興吧。讓我們牽起手來，節(jié)約每一寸地球資源，保護(hù)我們共同的母親-地球！