人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的花開的聲音作文，希望能幫助到你，請收藏。

花開的聲音作文 篇1

大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵艷麗的花?？的塑耙运姆枷阆蛉藗冃娲笞匀坏氖崳隙∠阋运撵`秀向人們宣告大自然的永恒……

“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，顯露出優(yōu)美華貴的身姿?？催^的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”?？伤灿谢〝≈畷r，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說：“生命的意義不在于長久，而是在于你的生命中是否美麗過。”

荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。”

秋天當(dāng)百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風(fēng)霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風(fēng)說：“秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故?！?/p>

“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶，江南江北。想佩環(huán)月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風(fēng)，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅。”梅，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?/p>

你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！

花開的聲音作文 篇2

花開的聲音

是多么清脆溫柔

讓人覺得神清氣爽

花開的聲音

叫醒蜜蜂蝴蝶

在旁邊游玩跳舞

那美麗的姿勢

讓人忘了心中的煩惱

花開的聲音

就像一陣微風(fēng)

輕輕吹在你身邊

一種幸福的感覺

油然而生

花開的聲音

想起以前的事

所有的快樂

一一出現(xiàn)

讓我好Happy喔!

花開的聲音

帶給我無比的快樂

那種幸福的滋味

永遠(yuǎn)不會消失

永遠(yuǎn)不會忘掉

花開的聲音作文 篇3

時光荏苒，恍然間，記憶中模模糊糊存在著的那懵懵懂懂的幼小孩童終是跌跌撞撞的走過了泥潭沼澤，走過了荊地棘天，走過了刀山火海，踏破了鐵鞋，尋來了個柳暗花明。

曾經(jīng)小小的我，常會哼著跑調(diào)兒歌，胖嘟嘟的小手硬拉著爸媽的衣角，在公園的花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我是那么喜歡頭頂上那清澈的藍(lán)天，那么喜歡腳底下嫩幼的小草，那么喜歡手兒里嫣紅的花兒，還那么喜歡從南面吹來的涼爽的風(fēng)。曾經(jīng)小小的我，不知道為什么會被送去幼兒園上學(xué)。也許爸爸媽媽厭煩了公園，也許爸爸媽媽工作變忙了，也許爸爸媽媽不想讓我這個搗蛋鬼出現(xiàn)在眼前。所以我哭著喊著，死都不愿意去幼兒園。對于年幼無知的我來說，那幼兒園正像是個張著血盆大口噴涌著腥臭氣味瞇著眼睛安靜的等著我送上門來的一頭雄獅；我懼怕著那尖利的犬齒，我厭惡著那難聞的惡臭，我絕望著看著爸爸媽媽把我送進(jìn)獅口。

腐舊化的教育封閉了原本所有關(guān)于自由的妄想，正好像是在說，妄想是要繳稅的一樣，所有被送進(jìn)來的和我一樣貪玩的孩子們，被生硬冷清的條條框框奪走僅剩的天真，而奮力堅守自己的我們則被殘忍撕扯掉了頑性，無一例外的都成了大人眼里安分守己、乖順可人的好孩子。他們都很可憐，被列舉出來的規(guī)矩拘束著：不能玩泥巴、不能大打大鬧、不能罵人、不能吵架、不能粗魯粗氣、不能沒有紳士風(fēng)范……幼兒園的信譽(yù)不愧于調(diào)教出來的孩子們，他們個個都是知書達(dá)理、講文明懂禮貌的孩子。可是看著他們捧著書安安靜靜的坐在位置上時，總覺得少了很多這個年齡該有的活潑。曾經(jīng)小小的我，不知覺間竟然長大了。

上小學(xué)，沒有再如年幼時的哭鬧，背著小小的書包，揮別父母，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了新校園。從繁雜的開學(xué)典禮堅持到放學(xué)，揉著站酸的腿，捏著輕薄的告家長一封信等待著爸媽從如潮洶涌的家長中出現(xiàn)。再后來，爸媽因為工作忙，沒有時間再來接送我了。我開始和結(jié)伴的小伙伴一起走在回家的路上，兩人一起看著燒紅的太陽沉淀于西山之下，一起數(shù)著天上染上夕陽紅的片片云朵，一起唱著老師剛教的歌曲。同樣的歌曲，我沒有再唱跑調(diào)，甚至還得到了老師的贊揚(yáng)。

循序漸進(jìn)的，我上了初中，每天牽著從小學(xué)就玩好的朋友的手，往往返返于必經(jīng)的公園的小路上。相較于以前，我身邊沒有了可以拉衣角的父母，但卻有了可以手拉手的朋友；天空被工業(yè)發(fā)展污染了純凈，草地早被人們踐踏的稀稀疏疏，花兒仍舊開著，可卻缺失了那份嫣紅美麗，我也缺失了欣賞的心情，或匆匆忙忙的趕赴學(xué)校，或嘻嘻哈哈的談?wù)摪素?；曾幾何時，我能夠聽見花開的聲音，但現(xiàn)在，我耳邊縈繞的永遠(yuǎn)是板滯書聲。

三年之后，初中畢業(yè)了。畢業(yè)生們泣不成聲地從泛著欣慰的淚光的老師那里領(lǐng)到了畢業(yè)證，站上舞臺，緊擁著老師，抑制不好心情，愣是笑不出來的讓攝影師拍出了一張溢滿一堆花臉的畢業(yè)照。我掂著又一張輕薄的紙，凝視著上面的入學(xué)通知書，無言的呆坐著。對面坐著從小學(xué)就和我一起的好朋友，她的入學(xué)通知書，明顯和我的內(nèi)容有著地理位置上的不同。因為家庭原因，我要搬家了，為了不影響中考，我在散學(xué)典禮之后才告訴她。教室里只剩下我們兩個，我們都無言以對，針落有聲，窗外被蔥樹切碎的陽光零落的灑落在干凈的地板上，蟬不辭疲倦的長吟著，窗邊放著一盆花，花苞含羞待放著，那是她送給我的生日禮物，說是代表友情。

太陽挪動了位置，貼近了西山。和小學(xué)時一樣，燒紅得厲害。我抱著花盆和朋友并肩走著，誰都沒有率先開口辭別。路過學(xué)校草地，我鼓起勇氣說要最后一次一起看夕陽。躺在柔軟草地上，我們像小時候一樣安靜的數(shù)云朵，忽然間，我發(fā)現(xiàn)天空是那么清澈，小草是那么嫩幼，花兒是那么嫣紅，忽然間，眼角微微濕潤的，我開口唱起從小唱到大、沒有跑掉的那首驪歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。輕輕的，啪的一聲，花盆里的花骨朵兒綻放開來了。那么清脆，那么空靈，那么動聽的聲音回響在我們兩人的心間。

曾經(jīng)年幼的我，終于長大成了大人，我沒有對朋友哭得死去活來，我能夠堅定地許下不會忘記她的承諾，我能夠輕柔的撫著她的秀發(fā)輕拍她的肩膀，我能夠緊握著她的手柔聲安慰她源源不斷的淚水。

從懦弱的哭泣不愿上學(xué)之后過了多年，我變得堅強(qiáng)了、懂事了，對于曾經(jīng)失去的東西也能釋懷了，我終于再一次聽到了花開的聲音，這一次，比從前的每一次，更動聽了。

花開的聲音作文 篇4

我還剩下什么值得我去揮霍，是青春還是淚水?

題記

影子，在黃昏的時候被落日拉長，看不到自己的表情，我在城市的街角游離，沒人會認(rèn)得我。我突然就覺得自己像一個可憐的乞兒，在要不到飯的時候獨自寂寞地感傷。

后現(xiàn)代的建筑群鱗次櫛比地拔節(jié)，寂寞掩蓋在鋼筋水泥的地基下面，慢慢地發(fā)酵，腐爛和微生物呆在一齊。

一個人爬上屋頂，沒有月亮也沒有星星，夜很安靜。我拿出香煙，安靜地吸進(jìn)，吐出，煙圈在嘴邊劃出一個漂亮的弧度，像是把黑暗割開的一道口子。我只吸煙，我不喝酒，我不喜歡一個人的糜爛，不喜歡喝醉以后的耍酒瘋，我不喜歡別人假惺惺的疼惜。忘記了誰曾說過，因為寂寞所以吸煙，因為吸煙所以更加寂寞。我突然想，從那里跳下去的快感，不管會變成什么模樣，但至少能夠享受落地前，幾秒鐘短暫的飛翔。

天晴了，張開翅膀，選取翱翔……

我不明白別人是否也和我一樣，一樣的能夠聽到紫藤花開的聲音，啪嗒，啪嗒，一朵一朵的綻開，像久睡的人睜開的雙眼。我跟每個人講，但是沒有一個人安靜地聽我講完，講完我所喜歡的形容詞，去形容一種很普通的花。但是，我并不愛它。我只是覺得，它的聲音很美妙。

啪嗒，啪嗒。就像心臟斷弦時候的聲音，我聽到自己膨脹的血管里緩緩流動血液的聲音，血液撞擊心臟的回音，讓我想起大海潮汐的漲落，同時我也想起那個寫“面朝大海，春暖花開”的詩人，我記得他也是選取了自己給自己一個歸程，誕辰和祭日的完美重合。

在太陽還沒升起來的時候，我跳上朋友的車子，去詩里寫的那個春暖花開的地方。我站在巖石的上面，面無表情，寒冷的海水拍打岸邊的聲音，和心底的澎湃聲逐漸的融合，我想象那里等到春天會變成什么樣貌，會春暖花開嗎?

然后我聽到心底的呼喚，一聲比一聲堅定，它喊，面朝大海，春暖花開……

我用削鉛筆的美術(shù)刀，輕輕劃開左手的靜脈。我看到血液潺潺地流動，蔓延，在坑洼的巖石表面，滲入到?jīng)]一個細(xì)細(xì)的孔眼里，不停的有血覆蓋到變成暗紅的巖石上面，有些順著千百年的石頭的紋路，流到海里，深紅和淺藍(lán)色交匯著，那種顏色讓我覺得溫暖，海風(fēng)的寒意再也無法侵蝕我的心……

我慢慢抬頭，看到很藍(lán)很藍(lán)的天空，很白很白的云朵，海鷗在風(fēng)浪中覓食，看著下面那方被鮮血浸紅的海洋，我的視線開始模糊，我又看到那些花，夢里的斷崖下面，長滿了這種和鮮血一樣顏色的植物，那種的紅色，在夢境里顯得無比的詭異，黑色和紅色在腦海里不斷交替，花，匍匐在地面上，一朵挨著一朵，讓人感覺到窒息般的壓抑，我聽到它們一齊開放的時候的聲音啪嗒，啪嗒，淺藍(lán)色的海，鮮紅色的花，還有如死亡般的黑色，交替，盤旋，我看到很多很多的幻境，我想我快要死掉了吧。這樣也好，最后給我機(jī)會釋懷了……

面朝大海，春暖花開……

花開的聲音作文 篇5

你聽到過花開的聲音么？我想你會搖搖頭，好象沒人會撲捉到這么細(xì)微的聲響。

我們住在高樓里，生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的?？晌铱傆X得，我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情，是到一墻之隔的中學(xué)操場里，一場暴雨過后，操場上的水已過膝蓋，我們這些孩子們淌著水，捉來各種各樣的昆蟲，比如水牛、瓢蟲等，還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里，還種著一大叢夜來香和薄荷，在靜漪的夏夜，你的確聽到花開的聲音，親眼看著它們綻開花蕊。

可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里，供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記，他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性？

古人說：行千里路，讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識，我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中，讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識，也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。

花開的聲音作文 篇6

當(dāng)我流淚的時候，我想你

當(dāng)我孤獨的時候，我想你

當(dāng)我成功的時候，我想你

尤其是當(dāng)我一筆一畫感情豐富地

寫下這些文字的時候我格外地想你

想你牽著我的手時溫暖的掌心

想你在我被欺負(fù)時憤怒的眼神

想你雨天送傘時冰涼的指尖

尤其想你在我哭的時候

用手背輕輕地拭去我的淚水

是啊，我怎么離得開你呢

我要怎么說，其實我一直都懂啊

我一直都在看著你呢

你不在的時候誰對我微笑

你不在的時候誰給我溫暖的懷抱

你不在的時候誰在深夜里為我買面包

尤其重要的是，除了你

還有誰會在冬天的寒風(fēng)里

把我的手放進(jìn)你的口袋里，問我冷不冷

所以

媽媽，我愛你

花開的聲音作文 篇7

花開的聲音那是什么？

春天，許多人只把她當(dāng)作一個花開的季節(jié)，一種時間的飛逝，一段最美麗的印跡，一幅最逼真的描摹。但他們永遠(yuǎn)不會知道：那股纏綿的香氣，那種明艷的色彩，那種生機(jī)的躍動，那些花開的聲音。

花開，是世間輪回最自然的象征，但花開的聲音，你聽見了嗎？

啪。小街咖啡廳旁一朵玫瑰的裙瓣悄悄地展開，翠色欲滴的花萼驕傲地擺弄著花冠，嬌滴滴的花瓣羞答答地展開，臉紅得一直到脖子根兒，似一個未出嫁的姑娘。風(fēng)兒飄來夸贊她，她便輕輕地?fù)u搖身子，以示感謝，是春！她來擁抱這個世界了，啪、啪、啪的裙瓣兒不再害羞，毫無約束地疏放最優(yōu)雅的身姿，最甜美的微笑，和內(nèi)心最深處的聲音。但是，只有一片裙瓣例外。

我還在等什么？不能停留在時間的繭間中了！剩下的那片裙瓣孤零零地想著，冬眠的野性蟄伏已久，只要一朝解禁就會再度復(fù)蘇。但，可她再怎么努力，卻也舒展不開身軀是時機(jī)還沒有到嗎？花蕊點了點頭，花萼安慰她，哥哥姐姐拍拍她的肩膀。

夜里，四周黑漆漆的，整條街安安靜靜的，暖風(fēng)拂來，安撫著花兒，催他們?nèi)胨？晒铝懔愕幕ò晁恢?，她抬頭仰望著天空，唱著對生命的禮贊，聲調(diào)或多或少總有些悲戚，哭腔哭調(diào)，拖的很長很長，更像是對生命的哀嘆，道出了對生活的向往和渴望

清晨，花兒都醒來，驕傲的花萼上毅然綻開了一條精彩的生命線，一瓣一瓣地旋在一起，上面沾著未凝結(jié)的雨露。玫瑰花開花了！人們興奮的吶喊。

是的，春天來了，花自然就開了

花開的聲音作文 篇8

生活中的花開花落本是常見之景，作者卻用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從花開的美麗瞬間中感悟出深刻的人生哲理，立意深刻，耐人尋味。為凸顯文章的主題，小作者從“細(xì)”處做文章，對“物”的描寫細(xì)膩生動，并在此基礎(chǔ)上巧妙運用了托物言志手法，將對“物”的描摹與“人”的情緒變化緊密銜接，隱喻巧妙，富有深刻的內(nèi)涵，令人讀后回味無窮。

剛開學(xué)，老師搬來幾個花盆，在里面埋上了幾顆褐色的種子。老師告訴我們，這種花秋天播種，夏天收獲，到那時，我們剛好初中畢業(yè)，就讓它伴我們走過這最后的初中生活吧。

雖說我們是初中生了，但好奇心絲毫不減，一下課，同學(xué)們就湊到窗前，探著腦袋看那小東西啥時鉆出來。終于，一天早上，我看到了那嫩黃的幼芽，它們一棵棵鼓足了勁，沖破土層，鉆了出來。于是，大家的愛花熱情 空 前 高漲。小苗在我們的呵護(hù)中茁壯成長，逐漸長出了一片葉，兩片葉……由嫩黃變成淺綠，變成濃綠，整個窗臺上郁郁蔥蔥。在它的點綴下，我們原本活躍的教室里更是充滿了勃勃生機(jī)。

元旦臨近，各種考試接踵而至，忙得我焦頭爛額，一次次的失利，使我有些灰心喪氣，我無數(shù)次地反問自己：“我的付出到底值不值得？”焦躁不安成了我每天的“常態(tài)”。

一天中午，老師把我叫到窗前，冬日暖暖的陽光照在那盆花上，花葉綠得發(fā)亮，幾天沒在意，葉更旺了。老師拍拍我的肩膀：“你看，花要開了！”“呀，真的，花要開了呢！”我不禁驚呼。

只見大小的花蕾搖曳于濃密的綠葉中，微微寒風(fēng)吹過，緊閉的花蕾幽香暗吐。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，那柔軟嬌嫩的淡綠色花蕾頂端微微地開了一些，使原來緊緊包裹著的淡黃色花瓣輪廓清晰地顯現(xiàn)出來。微開的花蕾如少女害羞的眼眸，欲擒故縱地與微風(fēng)嬉戲打鬧著。驀地，待放的花蕾終于緩緩地、緩緩地舒展開，如絲絨般淡雅的花瓣一層又一層，慢慢地、慢慢地露出嬌嫩清新的花蕊。只聽得“嘭”的一聲脆響，是花朵爆開的聲音，眼前一片華麗?；ǘ渌泣S金鑄成的古鐘，串串點綴在綠葉中，而花蕊的頂端是濃濃的黃色，優(yōu)雅地鑲在淡黃色的花瓣中央，有一種恬淡素雅、清麗脫俗的美。

花開的瞬間，一切都黯然失色。我被眼前的自然之美震驚了！一朵不知名的小花就這樣在寒風(fēng)中完成了燦爛、永恒的瞬間。

老師問我：“孩子，還記得冰心的那句話嗎？你聽到花開的聲音了嗎？”我看到老師期待的目光，我懂了：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

從此，花開的瞬間、花開的聲音就這樣定格在我的記憶中，那朵清新如洗、恬淡素雅的淡黃色小花永遠(yuǎn)搖曳在我的夢中，伴我走過一個又一個充實而快樂的日子。

花開的聲音作文 篇9

夜黑了，月兒眨眨眼睛。

燈亮了，那是花開的聲音。——題記

你聽，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開笑臉，迎接朝陽。請看那一朵金黃色的花，其實不是一朵而是無數(shù)朵，花瓣悄悄地張開。倘若睜開你的眼睛仔細(xì)地去看，打開心扉仔細(xì)去聽，你一定能聽到每一朵花開的聲音，因為每一朵花都有她自己獨特的聲音。你聽那是百合花開時甜甜的聲音，你聽這是牽?；ぐ荷蟿诺穆曇?，你聽這是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音!

她的葉與花輕輕的張開，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽你就會分辨出她們。

花開的聲音，如欣賞人間那美麗的畫卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽花開的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽這花開的聲音!

一首很安靜的歌，不經(jīng)意間飄進(jìn)了我的腦海，又突然消失，戛然而止。我有些慌張了，我不知道它從哪里來，不知道它叫什么名字，極力想要記住這首聽得很殘缺的歌，卻只念得一句歌詞在徘徊。

“燈亮了，那是花開的聲音?！?/p>

一句歌詞卻讓我有種莫名的感覺。燈亮，花開。這些靜默的東西靜默地發(fā)生著，怎么可能聽到花開的聲音?

不經(jīng)意間看到的一個故事卻徹底否定了我。

一個女孩獨自住在一個破舊的小院子里。女孩很清秀，特別的那雙大大的眼睛，漂亮極了?？上У氖?，她的世界里只有黑色。但她并不墮落，她相信她的世界也會有五彩繽紛。女孩從來不知道花是長什么樣，但她聽別人說，花是很漂亮很香的。女孩喜歡用收音機(jī)聽電臺播音節(jié)目，她從那里知道，薔薇、丁香、玫瑰不僅漂亮，香味撲鼻，而且很好種養(yǎng)。

她決定要種花。別人自然不理解，一個盲女孩會把花種活嗎?就算種活了，也看不到啊。女孩不理會，到花店里買了薔薇、丁香、玫瑰的花種。她把院子里堆放的雜物全部搬走，然后按照收音機(jī)里告訴的那樣，松土，播種，施肥，澆水……別人笑她傻，她笑笑說，我在心里種花。她要把這個破舊的院子變成漂亮的小花園。

功夫不負(fù)有心人，女孩的花都次第開放，沐浴著陽光，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著清香。女孩微笑著坐在屋檐下，迎著風(fēng)，迎著陽光。有人問她，你怎么知道花開了?女孩抿著嘴笑，我聽得到花開的聲音啊!花開了，會跳舞，和蜜蜂蝴蝶一起跳。雖然是無聲的舞蹈，但用心就能聽見花開。

原來花開會有聲音，很美很美的聲音。

用心聽見，黑夜中亮起一盞溫暖的燈，那是花開的聲音。

用心聽見，煩躁時遞來的一培清香的香茗，那是花開的聲音。

用心聽見，朋友的一句真誠的祝福，那是花開的聲音。

花開是愛，每一朵花開，都飽含著愛的祝福?；ㄩ_的聲音，原來是愛的吟唱。

燈亮了，那是花開的聲音。

花開的聲音作文 篇10

夜晚，銀色的湖面上泛起朵朵水花，荷花緩緩綻放她的第一朵花，嫩嫩的粉色楚楚動人，我作為一只青蛙，聽到了花開的聲音——

一片泛粉的花瓣依著荷葉舒展開來，緊接著，又一片花瓣舒展開來，“沙”！一條小魚兒游過來，荷花微紅著臉，小心翼翼地等魚兒游走，再繼續(xù)綻放?！芭九尽?，我在荷葉上“敲起鼓”，荷花一愣，歡快地笑了。“咯咯咯”聲音像銀鈴般動聽，還用藕節(jié)輕輕拍著水花。微風(fēng)在助陣，魚兒在舞蹈，荷花綻開第三片花瓣，“嘩！”地唱起來。緊接著是第四片，第五片——只剩下最后一層了。荷花緊閉了那層，不好意思地?fù)u擺著。我“呱”了一聲，撲上去撓她癢，她實在忍不住了，“沙沙”笑了，層層花瓣都在抖動。終于，“嘩！”最后一層忽地綻放，迷人極了，荷花開心地輕輕晃動，淺粉色的花瓣完全展開，嫩黃的花蕊輕輕搖擺，她的臉上泛著羞澀的紅暈，抿嘴一笑，甜甜的笑聲在空中回蕩。

天邊泛起紫霞，第一束曙光照在了荷花的身上，露珠閃閃發(fā)亮，昨夜羞澀的她現(xiàn)在已變得高傲優(yōu)雅?！昂呛?！”她優(yōu)雅地笑著，綻放起了新冒尖的花瓣。哦，應(yīng)該說是怒放，那小小的花瓣“沙沙沙”地邊展開邊長大，“沙沙沙——”花瓣越來越多，花兒越來越飽滿，美麗極了！

觀看一朵花的綻放，傾聽花開放的聲音。

花開的聲音作文 篇11

又一次，遭到了拒絕。

默默地，轉(zhuǎn)身離開了，離開了那個角落。默默地，來到了另一個角落，一個僻靜的角落。

只覺得耳邊的喧囂，正在悄悄地隱匿著，漸漸地消失了；周圍，也變得模糊。

凝望著，遠(yuǎn)方不知在何處的那一個點，不知在看什么，也不知在想些什么。

想要哭，于是，就默默地，流了幾滴淚水，卻沒有聽到淚水打到窗臺的那一聲格外清脆的聲響，只有低沉，給了我回應(yīng)。

稍偏了一下頭，一抹淡淡的藍(lán)色闖入了我模糊的視線。我抹抹眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是一株普通的藍(lán)色的小野花。

可就在那時，它帶給了我許許多多的驚喜與欣慰。

剎時間，我忘卻了方才那小小的不幸，轉(zhuǎn)而以好奇的目光看著這個“禮物”。

我流下的淚，在花蕊周圍打著轉(zhuǎn)，漸漸地結(jié)合成了一滴比黃豆稍大些的淚珠，落在了那兒。

在這個廢棄的角落，灰塵厚得堪比土壤——大概有幾十年了吧。堆放的舊物廢品在不斷的累積，不斷地移動著位置。如果說我遭到的拒絕是一個不幸，那么這一朵花受到的是什么？我捫心自問。它比我更加不幸，它一次又一次地被折斷，但它卻一次又一次地重新站了起來。

如果人們說，這便是堅強(qiáng)，那么我認(rèn)為，使它能夠如此堅強(qiáng)，是它的樂觀。只有擁有一個樂觀的心態(tài)，才能有坦然的心去面對發(fā)生的一切，與未來。

既然一朵花兒都比我堅強(qiáng)，那我有什么理由不做一個樂觀的人呢？

花開的聲音作文 篇12

看著過去西墻上的紫色藤蔓，似乎沒有過去的寂靜和寧靜。 因為西墻上的一個家庭剛剛搬進(jìn)來。

鄰居有一個89歲的女孩，但她經(jīng)常來我家和我一起玩。 我不明白為什么這次我想明白。 我像往常一樣等她來。 過了一會兒她就來了。 但她和往常不一樣。她總是低下頭，看著寒冷的瓷磚。 我問她，為什么你這么精力充沛？ 你通常不太高興嗎？ 不，我就是這么做的。 你以前沒見過嗎？ 她回答說。 我對她微笑，但她總是皺眉頭，總是嘆息。 我又問她，你有什么問題嗎？ 你告訴我我不會告訴任何人我會幫你的。 這次她終于抬起頭來了。 她看著我說，我父母離婚是因為一件小事。我母親病得很重，所以我不得不離家出走。 我希望他們能和我在一起，即使我病了，他們也會和我在一起。 每次我走到窗前，我看到父母的孩子們聽到他們的笑聲。 我覺得我當(dāng)時很開心。 然后她開始哭泣，不時地流淚。 我安慰我：不要哭。對女孩來說哭是沒用的。 既然你的父母不在你身邊，你就必須學(xué)會獨立。 我的話阻止了她抽泣。她住在自己家里。有時她來和我談?wù)動腥さ氖隆?這使我理解和諧是非常重要的。