勞動創(chuàng)造的財(cái)富，比世界上所有的一切都貴重的多，這種財(cái)富，將會伴隨我們的一生，取之不盡，用之不竭，永遠(yuǎn)也不會失去。以下是小編收集整理的勞動最光榮一年級演講稿（精選9篇），歡迎大家前來閱讀。

勞動節(jié)演講稿一年級 篇1

朋友們：

大家下午好！我是一年級的劉灰灰，我演講的題目是：勞動是偉大的。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

我們的.幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

勞動節(jié)演講稿一年級 篇2

五月一日星期一，我和媽媽到淮北相山去玩。

我們在等車，過了一會，一輛客車來了，寫的是渦陽到淮北的車，我們就上車了，在車上豪門，喘不過氣，又想上外面呼吸新鮮空氣，過了兩個(gè)多小時(shí)，就到淮北了，我們走了一段路，就到了山下，我問媽媽：“什么時(shí)候才去上山？”媽媽說“到中午”到了中午，吃了飯我們就去上山了。山陡峭陡峭的，一不小心就摔跤，我說“媽媽，這山怎么這么陡？”媽媽說“山怎么能不陡峭呢？要是不陡峭，怎么叫山呢？”

我看了下面都很小，我很害怕，媽媽說“不用怕，要有勇氣，就快到了?！?/p>

過了一會，終于到山頂了，從山頂向下看，好高啊！我們在山上玩了一會，就回家了。

淮北真好玩??！

勞動節(jié)演講稿一年級 篇3

老師們，同學(xué)們：

“勞動最光榮?！边@是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人，覺得他們沒用，但慢慢覺得自己錯(cuò)了。

有一次上課，老師問了一個(gè)問題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡單，我們都舉手了。我說我的理想是天文學(xué)家，其他同學(xué)是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)科學(xué)家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情，他語重心長地說：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗，但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè)，卻從來不去想事情的基礎(chǔ)。如果沒有默默奉獻(xiàn)給底層人民的人，會有繁榮和財(cái)富嗎？會有我們今天的優(yōu)越生活嗎？

老師說的話，我想了很久，也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?？隙ㄊ怯械鼗薜?。人也一樣。不努力不磨練，哪里能成功？“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”我們不能忘記那些為我們的成長鋪平道路的基石，沒有它們，我們就不會成功。現(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里，這些人其實(shí)很偉大。勞動節(jié)對這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話，并在腦海中扎根。

其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個(gè)職業(yè)。每個(gè)職業(yè)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦：勞動者也是最美的！

勞動節(jié)演講稿一年級 篇4

老師們，同學(xué)們：

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利，當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的`勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

勞動節(jié)演講稿一年級 篇5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好，一年一度的勞動節(jié)又到了！在這里我要恭喜我的'同學(xué)和老師們！

五一簡稱五月天，每年的5月1日。這是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓，也是勞動建造了我們美麗的城市。

勞動節(jié)期間，建議你體驗(yàn)一下父母的辛苦，從家里的家務(wù)做起。比如幫爸爸媽媽倒垃圾，擦桌子，洗碗，做飯洗衣服等等。我要幫父母看店，天天給他們送飯，做一個(gè)光榮的勞動者！

最后祝你勞動節(jié)快樂，謝謝！

勞動節(jié)演講稿一年級 篇6

這個(gè)假期，我做的最辛苦的一件事就是和媽媽去剛裝修完的新家拖地。

這不是普通的拖地，首先用鏟子把地上的膠水乳膠漆水泥刮去，再用洗衣粉水擦。我們家鋪的是仿古磚，不平整，非常難擦?？p子里的臟東西用鐵銹球也無動于終，反而把磚擦壞了，沒辦法，只好停工。

中午媽媽偶然獲得了一個(gè)秘方用“潔廁靈”。試了一下，效果就是驚人。但非常麻煩。首先倒上潔廁靈，其次灑點(diǎn)水用刷子刷，最后再用干凈的濕布擦一遍。我和媽媽不停的擦，干了一下午就渾身酸疼，但是沒辦法還得堅(jiān)持，整整用了三天，我們才擦完。

從這件事，我體會到體力勞動和腦力勞動真是倆個(gè)概念，體力勞動太辛苦，讓我選擇我寧愿做腦力勞動者。

勞動節(jié)演講稿一年級 篇7

勞動節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起來到了小伢當(dāng)家體驗(yàn)生活。

我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕，還到酒店當(dāng)了服務(wù)生，自己折被子……

可是我印象最深刻的卻是當(dāng)押運(yùn)員。我們一共有八個(gè)人，我和另外一人是負(fù)責(zé)保管錢箱的.，其他的人負(fù)責(zé)安保。我們穿上防彈衣，看了看沒什么可疑人物后就登上了車，前往銀行取錢。取完錢上車時(shí)，不知道從何處竄出來一個(gè)劫匪，搶走了旁邊小朋友的錢箱，于是我扯開嗓子大叫：“有人搶劫呀!”安保人員聽了，一個(gè)個(gè)急忙下了車，追的追，射擊的射擊，總算把劫匪給抓住了，讓警察把他送入了大牢。

這個(gè)五一節(jié)我不僅勞動了，還體驗(yàn)了生活，真有趣!

勞動節(jié)演講稿一年級 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

勞動這個(gè)詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè)，高效率生產(chǎn)?？萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷，但勞動這個(gè)光榮的稱號也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。

生活中一些同學(xué)，未能理解勞動，因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個(gè)本?。?/p>

就像大樹扎根于泥土，魚兒暢游于湖水，勞動，是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動一步一個(gè)腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們在一次次的勞動中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，愈來愈多樣的勞動產(chǎn)品。是勞動在推著我們一步步向前走，攀登高峰！

是的，科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動，但我們不能不勞動，不能不熱愛勞動。而應(yīng)以勞動為榮，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源，我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì)，幫助我們更好的到達(dá)夢的遠(yuǎn)方。

每年都會有勞動模范評選活動，那些勞動模范身上，無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學(xué)習(xí)??！不知你可曾見過那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠，他們在時(shí)代的喧囂中，用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí)，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。

同學(xué)們，我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去，發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時(shí)之路，為的是鋪墊將來之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧，認(rèn)真的完成值日任務(wù)，閑時(shí)幫父母做些家務(wù)，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勞動節(jié)演講稿一年級 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯(cuò)了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價(jià)值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！