到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時隔多年,再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場關(guān)于“墊底辣妹觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
周日上午,爸爸媽媽陪著我看了一部日本電影,名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛學(xué)習(xí)、全年級倒數(shù)的差生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)并勵志考上名校,拼命學(xué)習(xí)考上理想大學(xué)的勵志故事。
辣妹是一個聰明,善良但沒有理想,不愛學(xué)習(xí)的孩子。因為不好好學(xué)習(xí),沒有朋友,媽媽領(lǐng)著她轉(zhuǎn)了好幾個學(xué)校。最后為了辣妹想上的中學(xué),苦苦的懇請校長收留,為了能考上大學(xué),媽媽給她報了輔導(dǎo)班,起初即便是輔導(dǎo)班里的坪田老師對她百般的鼓勵,她對自身仍是沒有一點信心的。摸底考試后班主任西村老師對她考大學(xué)的事,沒有報任何希望,還嘲諷她。后來當著全班同學(xué)的面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應(yīng)大學(xué)。辣妹為了能實現(xiàn)自身的目標,拼命的學(xué)習(xí),和好朋友聚會時,也會拿出書本和作業(yè)看、寫。晚上學(xué)習(xí)到深夜,直到坐著睡著。后來經(jīng)過不斷地堅持和努力,終于考上了自身想上的大學(xué)。當那段話讓我想到的還有我的父親。我的父親是一個很拼搏的人,從來都不輕易放棄。每每遇到一些工作上的,他沒有接觸過的領(lǐng)域的問題時,我時常和父親笑言道:“這些東西那是一個小學(xué)都沒畢業(yè)的人會的,不行就別逞強?!敝灰姼赣H嚴肅的說:“都沒試過,怎么就輕言放棄呢?”而問題真的在他的不懈努力下有了結(jié)果,哪怕中間的過程痛苦難熬,父親說“那是值得的”。
我覺得不管是沙耶加,老人,亦或是父親,他們都有不怕困難的'精神。直面困難,不在意別人的評論,一心一意地去做成自身的事,這種力量是耀眼的。
正如沙耶加所說“不管周圍的人怎么說你不行,充滿自信的繼續(xù)說出你的夢想,不怕嘲諷和失敗。挑戰(zhàn)夢想的力量對我來說是耀眼的。”
這部電影是一部勵志電影,簡單的說就是高中二年級班里墊底的沙耶加在經(jīng)過了不屑的努力最后考上了理想大學(xué)的故事。電影以沙耶加的成長經(jīng)歷為主線,同時還通過刻畫沙耶加的媽媽,爸爸,哥哥,妹妹,輔導(dǎo)老師坪田,青峰塾里的社長,沙耶加的朋友。把親情,友情,師生情,以及努力,奮斗這些刻畫的淋漓精致。
電影主線當然是沙耶加的奮斗史,沙耶加為人善良,父親把所有的關(guān)愛都給了她的弟弟,不怎么關(guān)心自己和妹妹,在加上沙耶加小時候不善言談,導(dǎo)致沙耶加小時候沒有同伴,還被人欺負,最終轉(zhuǎn)校到了名古某女子學(xué)校。母親放養(yǎng)式的教育方式,加上沙耶加當時對學(xué)習(xí)的態(tài)度。沙耶加學(xué)習(xí)成績一落千丈,和閨蜜們渾渾噩噩的過著日子。被學(xué)校停課沒事干的沙耶加在媽媽的建議下去了青峰塾,這是她的一個轉(zhuǎn)折點。遇見了坪田老師,坪田老師用他的智慧一步一步引導(dǎo)沙耶加去努力。沙耶加第一次用行動來證明自己的決心是有一天去補習(xí)班比老師來的都早,那個時候沙耶加的努力是為了自己的媽媽,還有她特別恨自己的爸爸,因為父親對她和她妹妹什么也不管。反而給沙耶加潑涼水。但是沙耶加一直努力著,沙耶加的這種努力也正在不知不覺地改變這她自己,騎車的時候背單詞,房間里面到樓梯的墻上貼滿了小紙條。通過學(xué)習(xí)我想她感受到了學(xué)習(xí)帶給她的快樂,這也進一步的促使沙耶加更加的努力。同樣這條路上充滿了太多的艱辛,首先就是沙耶加的爸爸,不僅不為沙耶加的學(xué)習(xí)花一分錢,還不斷的讓沙耶加放棄,電影交代了一個月爸爸給沙耶加的媽媽30000日元,去了解了一下差不多相當于1800塊,三個人一個月1800塊。幸好沙耶加有媽媽和妹妹的支持和關(guān)愛,知道錢不夠媽媽就去上夜班,還把沙耶加和妹妹的保險金也取了出來,還是不夠,還有一部分是問親戚借的。這里有一點沙耶加的媽媽因為晚上要去上夜班就不能照顧妹妹,并且那筆存款是沙耶加和妹妹兩個人的,但是妹妹也很懂事的同意了媽媽的看法。很難想象沙耶加最初說出要考慶應(yīng)(慶應(yīng)義塾大學(xué)世界排名32位)的時候誰會相信,恐怕只有她的媽媽,妹妹,以及坪田老師和青峰塾的社長相信奇跡會發(fā)生。但是沙耶加通過自己的努力慢慢的得到了每一個人的尊重。在這期間沙耶加也有想到過放棄,但是一次又一次的被她的媽媽的愛,被自己內(nèi)心的真實想法回到了這條路。
再來談?wù)勲娪捌渌麕讉€人物。沙耶加的媽媽,一心只要孩子好,不惜一切,把所有的愛都給了自己的孩子,這些愛也是沙耶加前進的動力。給我印象很深的幾個鏡頭,沙耶加因為學(xué)習(xí)的壓力太大跑去找她晚上還在上班的媽媽,還下著雨,這一幕很感動。還有后來沙耶加的媽媽也說出就算沙耶加沒考上也沒關(guān)系,看著沙耶加努力的樣子很開心。坪田老師,坪田老師可以說是一個牛人,他能明銳的發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上好的東西并且將這些挖掘出來,而這些靠的就是他的智慧,電影有一幕是晚上沙耶加回到教室,看著坪田老師一個人吃著泡面在學(xué)習(xí)??梢韵胍幌?,和沙耶加一起的學(xué)生有很多學(xué)生,并且每個人考的學(xué)校不一樣,學(xué)的東西不一樣,但是我們這位坪田老師竟然可以根據(jù)每個人的情況去制定不同的計劃,并且給每個人復(fù)習(xí)資料,這位老師的工作量大到真的難以想象。沙耶加的父親,首先可以肯定的是沙耶加的父親是一個非常善良的的人,并且愛兒女的人。電影中有三處明顯的表現(xiàn)了這些,第一個是父親一天回來看到樓梯旁的墻壁上貼的全是英語單詞,明顯可以看出父親對沙耶加的努力感到欣慰,看到一個便利貼掉落在地上,撿起來狠狠的貼在了墻上。第二處,沙耶加問母親為什么當初嫁給了父親。母親說:其實你父親是一個特別善良的人,如果和別人約好,就算是爽約也會享盡辦法去補償。第三處,父親送沙耶加去考試中途下車幫路人除雪。再說電影中的大佬,敬愛的社長(當當當當),沒錯就是那個給教室換燈泡的人,打掃衛(wèi)生的人,在路邊喂鴿子的人,從銀行貸款辦青峰塾的人。
在說一下電影中給我印象特深的幾個情節(jié)。沙耶加騎自行車在天剛剛破曉的路上一邊騎車一邊背著英語單詞。這一個情景特別美。還有就是電影中新干線的火車。三個鏡頭,第一個是沙耶加剛開始努力的階段看著新干線的火車說到:如果坐上了那個火車人生應(yīng)該就不同了吧。第二個鏡頭,當沙耶加在學(xué)習(xí)的瓶頸期的時候怎么也突破不了,沙耶加和她的媽媽坐上了這個火車去了慶應(yīng),當她們臨走的時候媽媽對沙耶加說,我們在這里照個相吧,沙耶加說我不想現(xiàn)在照相,等到明年的春天(日本大學(xué)開學(xué)在春季)。媽媽露出了笑容。第三個鏡頭沙耶加坐上了新干線的火車去學(xué)校,坪田老師在下面揮舞這雙手給沙耶加送行。這一幕簡直就是升華了全部電影。還有就是那一枚雞蛋,平田老師用那一枚看起來站不起來的雞蛋,讓沙耶加明白了,為一個目標而努力的時候你就要知道能實現(xiàn)這個目標的可能性,先入為主的判斷是很容易得出錯誤的結(jié)論。
影片講述的是成蘭女子高中的工藤沙耶加同學(xué)在補習(xí)班老師坪田的鼓勵和教導(dǎo)下,通過一年多的努力,從年級墊底,考上了日本高校――慶應(yīng)大學(xué)的曲折過程。
沙耶加父親得滿不在乎,班主任的惡言嘲諷,都說明了沙耶加逆襲的不可能;可坪田老師的樂觀心態(tài),母親的無條件信任,給予了沙耶加前進的希望。理想是豐滿的,但現(xiàn)實是骨感的,模擬考試的每一個“E”,一點一點擊碎沙耶加的信心。
印象最深一幕,有幾個鏡頭給了女主的筆記本。上面是女主寫著“好累”“好辛苦”一類的簡單的話——那時候是在她的低谷期,或者說是瓶頸期。她懷疑自身,猶豫不決,“決心”受到了考驗,不知道是否該堅持下去。
那一刻,我淚目了。
因為我知道,那是當一個人拼盡全力的奮斗之后,卻依舊看不到希望的無助的時候;那是當她或他的寂寞和迷茫幾乎要吞噬他們的時候,那是當她或他無人傾訴也無人理解的時候,而下意識寫出的心里話。
不過既然已經(jīng)努力到了這步,就繼續(xù)走下去吧。
生活中的我們總是在說,我已經(jīng)很努力了,可還是比不過那些有天賦的人,有什么辦法呢??梢源蠖鄶?shù)人的努力程度之低,根本輪不到去拼天賦。一部電影最可怕的地方,莫過于結(jié)尾出現(xiàn)的那一句――
該片由真實事件改編,沙耶加用一年多沒日沒夜的努力,補完了過去五年的課程,我們又有何理由說自己不行呢?
趁著還有目標的時候,向前!向前!向前!終有一天,我們會喜歡上那個不顧一切,全力拼搏的自己。永遠不要說自己不可以,你沒有去嘗試,怎么知道結(jié)果會怎樣?努力了也許也不會有很好的結(jié)果,但總比不努力的結(jié)果要好。所以,今天你努力了嗎?從今天開始吧,一點點向前,去成為一個更好的自己。
周日上午,父母陪著我看了一部日本電影,姓名叫墊底辣妹。它敘述的是辣妹從不愛學(xué)習(xí)、全年級倒數(shù)的差生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)并勉勵考上名校,拼命學(xué)習(xí)考上抱負大學(xué)的勉勵故事。
辣妹是一個聰明,仁慈但沒有抱負,不愛學(xué)習(xí)的孩子。由于欠好好學(xué)習(xí),沒有朋友,媽媽領(lǐng)著她轉(zhuǎn)了好幾個校園。終究為了辣妹想上的中學(xué),苦苦的懇請校長收留,為了能考上大學(xué),媽媽給她報了教導(dǎo)班,起先即便是教導(dǎo)班里的坪田教師對她各樣的鼓舞,她對自己仍是沒有一點決心的。摸底考試后班主任西村教師對她考大學(xué)的事,沒有報任何期望,還嘲諷她。后來當著全班同學(xué)的面和班主任西村教師打賭必定要考上慶應(yīng)大學(xué)。辣妹為了能完成自己的方針,拼命的學(xué)習(xí),和洽朋友集會時,也會拿出書本和作業(yè)看、寫。晚上學(xué)習(xí)到深夜,直到坐著睡著。后來通過不斷地堅持和盡力,總算考上了自己想上的大學(xué)。當她拿到通知書的那一刻,我激動的哭了,我轉(zhuǎn)過身看看媽媽,她早已笑著淚如泉涌。我悄悄的看了一眼爸爸,他正用等待的目光看著我,問我的感觸。我一時不知道怎么答復(fù)。后來我躊躇了半響,才蹦出一句話,我會好好學(xué)習(xí)的。
這次期中考試,我又考的欠好,因爸爸值勤不能參與我的家長會,我知道即便是能,他也不想?yún)⑴c,媽媽由于去辦重要的事,要遲到一個小時,期望家里的其他人能替一會,但是爺爺和叔叔都不樂意參與我的家長會,媽媽在電話那頭央求叔叔幫助去聽,叔叔不同意,說考的分數(shù)低,丟人。媽媽在電話那頭又央求爺爺,見爺爺不同意,便批評了他。后來奶奶去了,由于奶奶不識字,不會報到,沒辦法爺爺才去。我好傷心,學(xué)習(xí)欠好,考的欠好連自己的親人都瞧不起我。我今后必定會像辣妹相同,盡力學(xué)習(xí),考出好成果,讓媽媽為我驕傲。
《一個“差等生”的逆襲》——
看完電影《墊底辣妹》,心里有許多的感慨,忍不住想說幾句。這樣一個“差等生”逆襲成功的勵志故事,其實就發(fā)生在我身邊。
初中階段,在傳統(tǒng)的教育評價體系中,女兒是個不折不扣的“差等生”。成績不好,自信心受到嚴重打擊,整天郁悶,在班上處于邊緣狀態(tài)。也曾和班主任溝通,希望他給孩子多一點鼓勵。
也許老師也無能為力,這么多學(xué)生,他一個接一個地關(guān)注不過來。有一次,在和班主任溝通的過程中,他干脆對我說:也許,她不如你想象的好!
當然,這樣的話,我打死也不會對女兒說。
班主任是個理科生,衡量學(xué)生的標準就是分數(shù)的高低。在現(xiàn)行的教育體制下,我們無法苛求老師。那么,只能反思自己,我這個家長,當?shù)煤细駟幔?/p>
當孩子遇到了問題,我們是怎樣去幫助他的?有沒有試著去了解孩子:問題的原因究竟在哪里?
高中時,女兒找到了自己的目標,開始了新的學(xué)習(xí)階段。學(xué)?;旧隙加糜⒄Z上課,孩子英語、數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)都很差,為了趕上進度,一方面刻苦學(xué)習(xí),一方面課外找老師輔導(dǎo)。通過自己的努力,每一次考試,都有一些小小的進步,隨著時間的推移,一年下來的進步已經(jīng)相當明顯。
高一的學(xué)習(xí)為以后的學(xué)習(xí)作了很好的準備,使整個高中的孩子學(xué)習(xí)進入了一個良性循環(huán)。孩子在持續(xù)的進步中學(xué)會了堅持,找到了自信,最關(guān)鍵的是明白了通過自己的努力一切皆有可能。
孩子意向申請的是國外頂尖的藝術(shù)設(shè)計院校。高二學(xué)年一結(jié)束就要準備申請材料,實際上高中階段只有兩年時間。申請藝術(shù)學(xué)校不僅需要托福成績,還需要創(chuàng)作作品。
她以前從未接受過系統(tǒng)的藝術(shù)訓(xùn)練,所以大二的時候,她不僅要準備托福和國外大學(xué)的學(xué)業(yè)考試,還要接受專業(yè)培訓(xùn)。時間太寶貴,學(xué)校安排的教學(xué)進度太慢。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一,孩子從高中二學(xué)期上半學(xué)期結(jié)束后就沒有上學(xué),以家庭自學(xué)和專業(yè)教師指導(dǎo)的形式準備了一系列考試。這個孩子自己制定了詳細的學(xué)息時間表。就像在學(xué)校一樣,他起床、學(xué)習(xí)、課間休息、吃飯睡覺都嚴格按照時間表安排生活,每天都睡得很晚。
有時看她那么辛苦,我想請她晚上一起看場電影放松一下,她回答:時間太緊,每天定下的學(xué)習(xí)任務(wù)要完不成的,沒時間去看。
兒童學(xué)業(yè)掌握的起點相對較低。要取得好的成績,自然需要比別人付出更多的努力。她的堅持和自律很快就取得了成效。據(jù)班主任介紹,這名孩子打破了以往國際班的兩項紀錄,一是托福高分(滿分90分),二是在學(xué)業(yè)考試(sat)中獲得有效分數(shù)(對嗎?你記得很清楚嗎?)。
由于對學(xué)習(xí)節(jié)奏的提前規(guī)劃和良好控制,孩子比其他學(xué)生更早地取得了有效的托福和英語學(xué)業(yè)考試成績,使她有足夠的時間準備專業(yè)作品。當時,在國外頂建議術(shù)院校的申請中,各地沒有經(jīng)驗可借鑒,而學(xué)校的申請老師也沒有這樣的經(jīng)驗,因此建議降低預(yù)期目標。孩子自有主張,圍繞著自己的求學(xué)目標,拼盡了全力。
在高中階段,孩子真的不容易,不比參加高考容易。但孩子的精神狀態(tài)是開心的,一切是她自主的選擇。孩子求知若渴,不斷戰(zhàn)勝自我,爆發(fā)了內(nèi)心的小宇宙。
雖然辛苦,但苦中有樂,扎扎實實學(xué)到了不少東西。在這個艱苦的學(xué)習(xí)過程中,我和孩子并肩作戰(zhàn),共同成長,結(jié)下了深厚的“革命友誼”。我從我的孩子身上學(xué)到了很多,并發(fā)現(xiàn)了一個新的世界。
回顧高中階段,在孩子的學(xué)業(yè)上,我對她從沒提出分數(shù)上的要求。孩子給自己帶來的壓力已經(jīng)很大了。只要她盡力,任何結(jié)果都是可以接受的。作為一個家長,我所做的就是照顧好她的日常生活,毫無保留地信任她,尊重她的每一個決定,并堅定地告訴她,無論選擇什么樣的我都會支持她,我會接受任何樣的結(jié)果。
不過,只要孩子在生活和學(xué)校中需要任何支持和幫助,我都會盡力的。我將認真參加學(xué)校家長會,積極與班主任溝通。我會認真聽取申請老師的建議,根據(jù)孩子的情況提前做好入學(xué)計劃,抓住每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我也會幫助她選擇合適的老師并尋求專業(yè)指導(dǎo)。高一時候,為了讓孩子盡快掌握新東方“紅寶書”上的單詞,我參照艾賓浩斯記憶法制定了孩子每天需背的英文單詞量,每天晚上幫她復(fù)習(xí)單詞。
至今還疑惑,我嗑嗑巴巴念的那些音標,她是怎么聽得懂的。
《墊底辣妹》影片中主人公沙耶加歷經(jīng)挫折,奮力拼搏,終于考上了理想的學(xué)校,實現(xiàn)了自己的夢想?,F(xiàn)實生活中女兒也完成了心愿。她申請了共六所藝術(shù)學(xué)校,全部拿到了入學(xué)通知。
其實申請到理想的學(xué)校算不了什么,只是漫漫求學(xué)路上的第一步,而升學(xué)過程中心性的磨煉,才是一生中最寶貴的財富。一切都是孩子自愿的選擇。她學(xué)會了對自己的每一個決定負責(zé)。今后的求學(xué)路再艱苦,相信她已經(jīng)有能力去應(yīng)對,也有足夠的信心去克服困難。
我曾想把女兒高中階段“逆襲”的經(jīng)歷寫一些文字,希望給他人一些啟迪。女兒說,她的經(jīng)歷屬于個案,不具有普遍性?,F(xiàn)在,這部勵志電影《墊底辣妹》已經(jīng)幫我說出了很多我想說的話。
在傳統(tǒng)的教育體制下,升學(xué)率就是gdp。在升學(xué)率后面,掩蓋了殘酷無情的教育現(xiàn)狀。學(xué)生付出了沉重的代價,人性的壓抑和扭曲,想象力和思維的缺乏,視野的狹窄,腦力的浪費,自我意識的偏差
中國現(xiàn)行的統(tǒng)一教育評價體系,以分數(shù)粗略評價孩子的優(yōu)秀程度,打擊了大量孩子的自信心。一個“差等生”,在校的每一天,心理上都在倍受煎熬。學(xué)生個體生命得不到尊重,沒有尊嚴可言。
除了少數(shù)幾個所謂的“優(yōu)等生”。
在功利社會,有功利的學(xué)校、功利的教師和功利的家長,他們也會教育大量功利的孩子。如果家庭教育不能給孩子一點喘息的空間,孩子的一生真的就毀壞了。中國父母很少學(xué)習(xí),在教育上缺乏理性和智慧。
對很多孩子來說,家庭教育和學(xué)校教育,同樣是一場災(zāi)難。當一名好家長,其實不是件容易的事。
以我的經(jīng)驗,我想告訴在傳統(tǒng)教育體制中掙扎的家長朋友:每個孩子都有無限可能,在孩子的成長過程中,一定要以目標為導(dǎo)向,努力喚醒孩子自身的潛能。
回望高中階段我和孩子共同走過的成長之路,我特別感謝南菁中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),感謝孩子的班主任徐老師,是他們開明的教育理念、對孩子充分的信任和包容的心態(tài),使孩子可以自由地選擇學(xué)習(xí)方式,而不必把大把的時間浪費在統(tǒng)一的課堂和教科書上,為孩子贏得了寶貴的時間和個性化發(fā)展的空間。
在我看來,孩子個性化的求學(xué)之路,其實更是一種思想解放、心靈追求自由之路。在這個過程中,孩子自主判斷,自由思想,突破了傳統(tǒng)知識型學(xué)習(xí)的局限,使?jié)摬氐恼J知能力得到了最大程度的發(fā)揮,為今后的人生探索奠定了基礎(chǔ)。
我為孩子感到慶幸。孩子自已也說:我是幸運的。
感謝所有幫助過孩子的朋友們、老師們!無限感恩!
《墊底辣妹》——最大的謊言就是你不行
李沁瑩《墊底辣妹》是日本導(dǎo)演土井裕泰的作品,由真人故事改編,最開始發(fā)現(xiàn)這部電影時,由于片名我并沒有看,但在朋友的再三推薦下還是**了。我很高興沒有錯過這樣一部電影。
電影的故事主線很簡單,主要就是講本來不學(xué)無術(shù)成績極差的少女沙耶加在坪田老師的幫助和自己的努力下,考上了自己的目標慶應(yīng)大學(xué)的故事。
沙耶加被休學(xué)了,她的母親幫她報了坪田老師的補習(xí)班,沙耶加受到坪田老師的鼓勵立志要考上慶應(yīng)大學(xué),大家不相信她,甚至弟弟龍?zhí)渤靶λ?,但母親相信她,坪田也鼓勵她,并幫她制定了補***。沙耶加為自己的夢想不斷努力著,她感染著身邊的人,與沙耶加一起補***司也感謝沙耶加,正是因為有沙耶加如此努力才讓他也有了動力。賽耶加一直在努力工作,但似乎沒有回報。她想放棄。坪田把她帶到屋頂,立了一個雞蛋。他告訴sayega,事實上,看似不可能的事情將成為可能,sayega增加了她的信心。
沙耶加的母親為了支付沙耶加補***用找了一分夜班的工作,沙耶加參加了一次考試,但結(jié)果并不如人意考上慶應(yīng)大學(xué)希望渺茫,沙耶加受不了了,她懷疑自己的付出,她崩潰了,她淋著雨去到母親上夜班的地方,母親將沙耶加帶回了家,母親看著崩潰的沙耶加勸解道,如果真的做不到也可以放棄,沙耶加體會到母親的不易,再次拾起信心,她請求與母親一起去慶應(yīng)大學(xué)看看,來到慶應(yīng)大學(xué),她看見那里的學(xué)生如此的自信,愈是堅定了自己的目標。賽耶加比以前更努力了。她把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上了。她順利地通過了學(xué)校的考試。最重要的是慶應(yīng)大學(xué)的考試。坪田先生送了一瓶合格的咖啡給賽耶加。賽耶加在慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)系考試時喝了咖啡,沒想到咖啡過期了。賽耶加胃不舒服,打球不正常。
成績出來了,沙耶加慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部的考試果然失敗了,但令人驚喜的是,沙耶加不擅長的小**及格了,她被慶應(yīng)大學(xué)綜合政治部錄取了。
看完這部電影確實讓人感覺熱血沸騰,我認為這部電影最適合的便是如今也正在奮斗的我們,或許你說,你沒有坪田那樣的老師,你沒有沙耶加母親那樣的母親,你沒有好朋友的理解,但我相信任何的困難,都不能阻擋那樣那樣一個努力奮斗的你!
一對戴著假睫毛閃閃發(fā)亮的眼影、
一雙涂著五顏六色美甲的手、
一頭染成金色的波浪長發(fā)、
一件時髦小巧的露臍裝、
一條迷你超短熱褲
......
當渾身散發(fā)著時尚少女氣息的工藤沙耶的站在面前時,我們無論如何沒法將明媚靚麗的她,跟一個刻苦學(xué)習(xí)的高中生聯(lián)系起來!
事實上,工藤沙耶正是十幾歲日本問題少女的典型代表!
因為學(xué)習(xí)成績差,被轉(zhuǎn)學(xué)到女子學(xué)校,這樣可以不用很刻苦的讀書。于是工藤沙耶每天跟幾個閨蜜死黨吃喝玩樂、臭美扮靚,無憂無慮的青春被她們盡情揮霍,學(xué)業(yè)卻一塌糊涂。成績?nèi)嗟箶?shù)第一不說,連小學(xué)生的基礎(chǔ)知識都沒掌握。
醉生夢死、不學(xué)無術(shù)的生活讓媽媽實在看不下去了,特地挑了個校外補習(xí)班送工藤沙耶去讀,她的人生從此發(fā)生改變。
我一直認為,學(xué)生時代能碰上幾個優(yōu)秀的老師,是件非常幸運的事情,哪怕只能遇到一個,ta也能對你未來的人生道路產(chǎn)生難以估量的正面影響。
坪田老師顯然就是工藤沙耶學(xué)生生涯中的貴人!
補習(xí)班里初次見面的時,老師讓工藤沙耶先做一套簡單的摸底卷子,時髦姐居然得了零分。換其他老師也許早就一個頭兩個大了,但坪田老師并未灰心,首先正面鼓勵這位連日本有沒有總統(tǒng)都搞不清的辣妹:
雖然是零分,但工藤小姐你每題都寫滿,并非全部空白哦,值得表揚;
跟著逐題分析,你雖然題目答錯了,但有自己獨特的道理不錯哦,解釋很有想象力!
坪田老師降服補習(xí)班里問題學(xué)生的手段確實讓人耳目一新,比如他用那所大學(xué)里帥哥和富二代多,去激勵對學(xué)業(yè)原本毫無追求的工藤沙耶報考名校慶應(yīng)大學(xué);用咸蛋超人來比喻理想化的人物...各種方法不一而足,可以自行從片中發(fā)現(xiàn)。
在坪田老師的循序引導(dǎo)下,女主角對學(xué)習(xí)的態(tài)度開始逐漸轉(zhuǎn)變:頭發(fā)的金色褪去了、手上的五顏六色消失了、假睫毛摘下后再沒戴過。工藤沙耶不但自己在發(fā)生改變,也潛移默化的影響著身邊的家人、閨蜜、同學(xué)...一個學(xué)習(xí)成績素來墊底、讓家人發(fā)愁的問題少女就此踏上奮發(fā)圖強、刻苦努力的道路,奔向自己的夢想之地慶應(yīng)大學(xué)!
整個故事展現(xiàn)的其實不止女主角一個人的夢想,工藤沙耶的父親、母親、弟弟、同學(xué)、甚至坪田老師,都有自己的夢想,他們有的實現(xiàn)了,有的幻滅了,但人們能看到,追求夢想的道路上沒有投機取巧,沒有短途捷徑,只有兩個字努力!
僅有小學(xué)生文化基礎(chǔ)的女主角為了在一年半內(nèi)考上大學(xué),整個人脫胎換骨、剪短長發(fā),白天黑夜的苦讀,家里墻上貼滿了學(xué)習(xí)筆記...
善解人意的母親為實現(xiàn)讓女兒考上大學(xué)的夢想,晚上出去多打一份工,掙學(xué)費供孩子讀書,懂事的妹妹自覺主動接過媽媽的各種家務(wù)活兒...
即便是嚴重大男子主義、隨意打罵子女,有些面目可憎的父親,也執(zhí)著于實現(xiàn)培養(yǎng)出棒球運動員的家庭夢想,全身心的投入到訓(xùn)練弟弟的工作中...
每個人的努力都如此真實可信,仿佛刻進了他們的骨頭里,他們在追逐夢想的道路上付出的汗水和淚水深深感染、激勵著銀幕下的觀眾們。
看這部影片時,忽然想起好萊塢幾年前那部經(jīng)典的《當幸福來敲門》。其實兩部影片沒什么可比性,唯一相同之處在于,夢想和成功都需要付出巨大的努力去獲取,嚴酷現(xiàn)實的生活沒有虛無縹緲的海市蜃樓,他如同刀鋒般銳利,無時無刻斬殺著人們最美好的夢想,瓦解著人們的意志。
許多人無法抵抗殘酷的切割,舉手放棄,只有那些目標堅定、腳踏實地、頑強拼搏的人才能最終觸摸到實現(xiàn)夢想的喜悅!
作為大女兒的沙耶加,在弟弟未出生前也曾得到父親寵愛,當然極度不滿這種狀況。于是她在小學(xué)里顯得孤僻,沒有朋友,唯一的救贖,是一個能夠“敞開心靈”的母親。
沙耶加的父親是一個多么傳統(tǒng)的東方父親自不必說,只顧兒子不管女兒,其實是教育的雙刃劍,妻子與女兒們固然憤憤不平,被集中培養(yǎng)的兒子也不堪壓力直致決裂。在東方的多子女家庭,這種重男輕女幾乎是固定的模式,在中國的農(nóng)村,還會要求姊妹為兄弟做出更大犧牲,前一段時間熱傳網(wǎng)絡(luò)的山東招遠老農(nóng)為兒子索錢不果,將留美的女兒女婿用斧頭砍死的慘案,用極端的方式演繹了這種傳統(tǒng)。
不能不說,這種設(shè)定非常真實。而不真實的、雞湯化的,反倒是片尾沙耶加與父親的和解。正如一起觀影的女性發(fā)出的質(zhì)問:難道一個從未管過女兒成長的父親,大雪天送了一次女兒去趕考(這本來就是他該做的),途中下車幫助了陷入雪中的陌生車輛,他就不是個渣男了嗎?如果不是兒子主動放棄棒球,讓父親失望透頂,他會不會轉(zhuǎn)過來關(guān)心女兒的入學(xué)考試,還很難說哩。一個不負責(zé)任的父親,因為一點點付出就獲得了妻子女兒的諒解,如果是虛假的敘事,那就是影片的不誠實;如果是真實的生活,那更是家庭的悲哀——銀幕內(nèi)外,主創(chuàng)與觀眾似乎都認同這種太過輕易的合家歡,渾不顧家庭內(nèi)部女性的地位、利益,并未得到真正的確認。
父親如此不堪,沙耶加的媽媽,就算是一個偉大的母親嗎?
沙耶加在學(xué)校孤僻內(nèi)向,交不到朋友,與同學(xué)發(fā)生沖突。母親到校交涉,教務(wù)人員勸她說:人要適應(yīng)社會現(xiàn)實。母親大為生氣,反問:這就是學(xué)校的教育方針嗎?然后義無反顧地帶著沙耶加轉(zhuǎn)校了。
可是新的學(xué)校也沒能讓沙耶加快樂。只是因為沙耶加在路上看到明蘭女子中學(xué)的校服漂亮,母親又一次滿足了她的愿望。更重要的是,這所中學(xué)可以直升大學(xué),這樣沙耶加就不用遭受學(xué)習(xí)壓迫之苦。至于這么好的條件,需要付出多少成本,在所不問。
沙耶加在明蘭中學(xué)愉快瘋狂地玩耍,被老師看成社會的渣滓。這給母親提供了一個展示偉大愛心的舞臺:一方面,她一次又一次地去學(xué)校向老師說好話、求人情,唯恐沙耶加被勒令退學(xué),拿不到高中畢業(yè)證;另一方面,她為了給沙耶加交補習(xí)班的學(xué)費,在承擔(dān)全家家務(wù)之外,還要出去做體力夜工。這兩個細節(jié)在影片中不斷重復(fù),再加上她口中堅持“我女兒是個很優(yōu)秀的孩子”的表述,完成了一位“地母”形象的塑造。
可是,她對沙耶加,除了順從就是鼓勵,連一句規(guī)勸的話都欠奉。沙耶加和同學(xué)出去通宵唱K、吃消夜、泡溫泉,這些不菲的零用從哪兒來?我對沙耶加家的財務(wù)狀況很是好奇。只有父親一人全職工作,培養(yǎng)棒球手也是無底洞,再加上一個這么能作的女兒,放在中國,怕不是一個賣車的銷售員能負擔(dān)得起的。
這位母親,讓我想起周遭看到或聽聞的一些母親。她們無條件地信任自己的孩子,寬容并鼓勵他們的選擇,秉持著“快樂就好”的理念,付出極大的甚至是自己負擔(dān)不起的代價,為孩子制造一個所謂“無壓力環(huán)境”。我常常想,她們能保證她們的孩子一輩子都沒有壓力嗎?如果有能力做到,那還不失為一種教育選擇;如果只能保證十多年無壓力,到頭來孩子們還是要進入社會面對眾生,又會是怎樣一番局面?
事實上,沙耶加玩了幾年,到高三仍是小學(xué)四年級的知識水平,但她不也得參加大學(xué)入學(xué)考試嗎?是什么讓她面臨在一年內(nèi)必須完全從小學(xué)四年級到考上大學(xué)的艱難任務(wù)?如果早就知道最終要考大學(xué),前面越是放縱,后面豈不越是辛苦?充滿愛心的媽媽,似乎沒什么教育規(guī)劃啊。
其實,沙耶加雖然日本史一塌糊涂,連圣德太子都不知道,但她和她的朋友,有很強的時尚觸覺啊。她們有沒有可能在應(yīng)試教育之外,走出自己的一條路呢?不知道。影片完全沒有在這方面做任何探討。想當年看《老友記》,瑞秋·格林也是這樣一個嬌嬌女,最后也沒上大學(xué),而是完成了咖啡館侍應(yīng)——商場采購——時尚從業(yè)者的轉(zhuǎn)身。我并不想討論兩者哪個更真實,而是說從中或可窺見“日本夢”與“美國夢”的區(qū)別,頗有意味。
沙耶加幾乎沒有反抗地接受了“考上為王”的成功規(guī)則,并為此付出了難以想象的努力??墒?,支撐這種努力的,既不是她對學(xué)習(xí)、學(xué)問的熱愛,也不是她對自己的職業(yè)規(guī)劃。她選擇慶應(yīng)大學(xué),先是聽說那里有很多帥哥,再后來,也不過是感受到了這所大學(xué)在父母、老師、朋友眼中的超高地位。她想要證明自己,但這個證明的方式是由社會強加的——這跟最初那所小學(xué)的教務(wù)人員對沙耶加母親講的“人總是要適應(yīng)社會現(xiàn)實”有什么區(qū)別?母親孟母三遷式的擇校,成本巨大的呵護成長,到頭來又有什么意義?
連沙耶加的閨蜜同學(xué)看到沙耶加的用功,發(fā)出的感慨都是:“我也要用功了!不然將來生了孩子都不知道教他什么……” 這倒是無比真實地說出了某種未來。沙耶加母親也是大學(xué)畢業(yè),但她的使命就是將一生奉獻給家庭和兒女。丈夫要全盤負責(zé)兒子的教育,她就一聲不吭地袖手旁觀; 丈夫不管的女兒,她就默默接過;丈夫一個月只給兩萬日元的家用,她也只能盡量撙節(jié)。她就是一個接受社會規(guī)則、適應(yīng)社會現(xiàn)實的典范形象,又拿什么來庇護女兒讓她們快樂?
韓國作家李元馥在《漫話日本》這樣分析日本社會框架:
“在這個每個人都有自己的適當位置,并維持著‘和’的社會里,沒有弱者立足的地方。因為弱者終究會破壞‘和’。于是,弱者會被這個社會所拋棄,甚至被驅(qū)逐出去,這就出現(xiàn)了對弱者的集體歧視。這種對弱勢群體的歧視是‘和’的思想的產(chǎn)物,是強者施于弱者的集團刑罰?!?/p>
與其他的青春熱血勵志片相比,《墊底辣妹》觸及日本乃至整個東亞社會都無比重視的高等考試。而恰恰在這部影片中,普通人將“不可能”變成“可能”的動機,不再是對某項運動的熱愛,或者贏得異性芳心的狂熱,甚至談不上必要責(zé)任的擔(dān)當。沙耶加證明了自己,卻是以一種她從來不曾認同的方式來實現(xiàn)的。即使她考上了慶應(yīng)大學(xué),就會好好學(xué)習(xí)日本史嗎?影片大力表揚坪田老師這樣的人“為別人的未來而努力”,說起來很好聽,但這個未來并非自己的選擇,而是社會主流的規(guī)定。一念及此,我就壓抑不住內(nèi)心的悲涼。
電影墊底辣妹觀后感
《墊底辣妹》是一部2015年上映的美國電影。該電影講述的是一個女孩因為身材過于豐滿而在學(xué)校遭受欺凌,但是她通過學(xué)習(xí)摔跤成為了一名摔跤明星,最終獲得了學(xué)校的認可和尊重。該電影通過對社會價值觀的審視,讓觀眾產(chǎn)生了深刻的思考。
這部電影讓我深受啟發(fā)。電影中的主人公被欺負時,我深深地感受到了她的心理壓力和恐懼。我們都有過自卑和不被理解的時候,但是當我們走出來的時候,便會得到更多力量。該電影通過主人公的故事,鼓舞了人們的勇氣和力量,讓我們懂得不要逃避困難,只要勇敢地面對,便可以戰(zhàn)勝困難。
影片中的女孩因自己的身材問題而被排擠,但是通過學(xué)習(xí)摔跤的過程中,她不僅找到了自己的價值,還改變了自己和若干個人的命運。這讓我想到了生活中的很多事情。我們在面對問題時不能夠氣餒,只有持之以恒的努力才能夠阻止負面情緒的擴散,找到自己的方向并為之付出努力。
影片中主人公通過學(xué)習(xí)摔跤開始了她的新生活。在練習(xí)摔跤過程中,她不僅學(xué)到了摔跤技巧,還在過程中找到了自信和勇氣。這個過程也讓我想到了生活中的許多經(jīng)歷。有時候我們覺得自己做不到的事情,其實是和我們?nèi)狈τ職夂妥孕庞嘘P(guān)。當我們擁有了勇氣和自信,就會發(fā)現(xiàn)困難并不是那么可怕,我們會更加自信地去克服它們。
總的來說,電影《墊底辣妹》讓我感受到了人性的美好,也讓我學(xué)會了勇敢和堅定。我相信,在生活中只要堅信并為之努力,每個人都會有屬于自己的新生。
鏡頭開始,一個小女孩在路上遇見幾個穿著新鮮靚麗的校服的學(xué)生,她用驚羨的目光望著他們,她十分喜歡這學(xué)校的校服,并請求父母給讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。而鏡頭開始跳轉(zhuǎn),一個俏麗的身影出現(xiàn),她梳著一頭嫵媚的長卷發(fā),化著驚艷的濃妝,裙子短的露出大截長腿,這便是長大之后的小女孩——沙耶加
沙耶加毫不疑問,是個喜歡打扮、不守規(guī)章制度的問題少女。她在一次搜查中,被搜出一包煙,而班主任西村老師將她帶到辦公室,對她進行審問,并告訴她如果招供同伙有誰就不用停學(xué),但沙耶加在這時是正義的,她不愿供出她的朋友,學(xué)校只能再請來她的母親。她的母親并沒有大發(fā)雷霆,對于沙耶加的做法她表示認同。她認為為了自身而出賣朋友是不對的。沙耶加自然而然就被停學(xué)了,為她之后遇到一個改變她一生的人埋下伏筆。
她的母親雖是正面的形象,但在教育方面還是存在問題的。她的母親在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵,并且無條件的相信她,把沙耶加的快樂作為最高準則。但這種無條件的相信也造就沙耶加成為一個問題少女,久了之后才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問題,但事情已經(jīng)到了無可扭轉(zhuǎn)的地步。
同時也反應(yīng)出父親、母親教育的沖突。父親則是帶著重男輕女的思想,從來未管過自己的兩個女兒,這也使得沙耶加成為一個叛逆的問題少女,而沙耶加父親對她的弟弟十分苛刻,希望孩子能實現(xiàn)他成為職業(yè)棒球員的夢想,未曾想過給沙耶加和她的妹妹多大的打擊。
但沙耶加難道真的從外到內(nèi)爛成一堆扶不起的泥了嗎?并非如此。她在母親給她找的補習(xí)班里認識到未來改變她的人——坪田老師。坪田老師是一個會用不同方式與不同的問題少年進行溝通的老師,他剛開始見到沙耶加,便夸獎她的打扮十分時尚,沙耶加對此十分受用。而坪田老師開始循循善誘讓沙耶加訂一個非常高的目標——慶應(yīng)大學(xué)。坪田老師徹夜為沙耶加擔(dān)心,他給沙耶加制定適應(yīng)她的學(xué)習(xí)方法,讓她有學(xué)習(xí)的激情。
沙耶加最終考上慶應(yīng)大學(xué)與她的努力以及非凡意志力是脫不了關(guān)系的。她徹夜在家里學(xué)習(xí),將自己之前落下的全部補上,付出比常人多幾倍的艱辛。而她原來的班主任西村老師反面嘲諷她很大程度上也刺激了她。
而作為學(xué)生的我們,對于高考都是被動的,被動接受所有的一切,被動地期待自己的分數(shù)能上怎么樣的學(xué)校。
我們也有自己的希冀,我們希望自己的青春自己做主,也期待我們的人生有更多的選擇,能走的更穩(wěn),走的更遠。
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