作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“一年級成長作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

一年級成長作文 篇1

我是一個頑皮的男孩，追念我走過的xx年生長路途，有許多許多值得我回顧的故事，這些故事記載著我生長中的悲歡離合，閑逸時我會孤單一人回憶著那些故事

在家中我是父母心中的寶物，是爺爺奶奶的心頭肉，從小從來沒做過家務(wù)活，覺得做家務(wù)清規(guī)戒律是媽媽的工作，并且挺-簡單，為此有一日媽媽忽然-決策讓我孤單會心一下做家務(wù)的生活。惟有兩項工作洗碗

第一項是洗碗，看著盆里的碗我很喜悅：不就洗幾個碗嘛，小事一樁，看媽媽一會怎么稱頌我。然而當我把碗拿得手時覺得很不利市，由于碗老婆濕，非常滑，差一點掉地下，幸好我用兩只手神速地抱住沒讓它掉下去。為了不讓這樣的事再產(chǎn)生，我把自來水開到最大，兩手托著碗不過用水在里里外外簡明地洗濯幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了很多，碗依然是沒洗-潔凈，我的衣服前方還濕了一大塊。沒領(lǐng)會濕衣服接著我施行第二項工作擦地。擦前先掃地，看著讓我扔得四處是紙屑的大地我酡顏了，當我用掃把打掃大地時習性用非常大的力，大地的東西都被揚起在半空，要悄悄地掃。媽媽在提示。掃完地我已挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不像媽媽抹布剛有點臟就洗-潔凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時候的我衣服濕了許多，出了非常多的汗，臉上還有挺多的灰印。

當媽媽查看我的兩項工作完成狀況時稱頌了我，同時提出了一些不足之處(我了解厥后媽媽把碗又從新冼了一遍，把地又擦了一次)。此次的做家務(wù)始末讓我明白媽媽天天有如許的勞累，我往后肯定會多幫媽媽做一些事。

在我的生長過程當中這樣的事有挺多的，這樣的生長讓我愉快持續(xù)，我愛。

 一年級

一年級成長作文 篇2

一只漂亮的兔子，是白色的;她的兩只耳朵在陽光下，像兩朵搖曳的花瓣。尤其是那些纖細的血管，好像是袖珍的河流。紅彤彤的。

她是兔子國的公主，快樂無憂地生活著。

有一天，她聽到天空中的云雀唱歌一首回腸蕩氣的歌曲。歌曲大致的意思是：我的愛情像玫瑰，玫瑰涂紅了整個天空;我的愛情像月亮，月亮在夜晚噴吐著芬芳。

兔子的耳根漲紅了，呀，原來我的生活缺少愛情。

兔子每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，蹦蹦跳跳走上街頭，可是滿大街都是漂漂亮亮的女兔子。

兔子很郁悶，如何才能讓那些男兔子注意自己呢?

兔子想出了一個很巧妙的主意，她把一只耳朵藏了起來，這是一個不小的工程，化妝師花整整一個月的時間，才把她的耳朵掩藏起來。

兔子很優(yōu)雅地走上街頭，腳步放得很慢很慢，很淑女的樣子。

一個攝影師，偷偷地給兔子拍了一張照片，放在了《兔子報》的頭版頭條，新聞題目大得嚇人：《兔子公主的一只耳朵，是個永恒的秘密》。

一年級成長作文 篇3

最近有點兒煩，有點煩!每到放假的時候，看著一群同學結(jié)伴去游玩，和父母一起看電影，我就會十分羨慕他們。這是為什么呢?我來給你慢慢說我的煩惱。

每當周末放假時，我總能看見“女王大人”捧著厚厚的習題出場，這不，今天她又興致勃勃地出場了：“琪琪，今天的作業(yè)我寫在紙上了，不準看電視哦!”我無力地應(yīng)了一聲，看著“女王大人”離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長，本以為只有一點點的作業(yè)卻成了五十幾頁，真是個噩夢：“蒼天!五十幾頁?!我不活了!不活了!”不過，經(jīng)過三個小時的“鏖戰(zhàn)”，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當我正準備出去玩時，媽媽卻回來了，我心想：“這可完了，我該怎么辦?!”而媽媽卻沒好氣地對我，看見我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思：“玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了，將來怎么考大學?!怎么會有好工作?!”我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線的珍珠一樣，我喃喃自語：“未來有那么重要嗎?成績有那么重要嗎?你的眼中沒有我……只有分數(shù)。”

媽媽，我一直有個和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎?人生短短數(shù)十載，您卻讓我一直學習，學習，再學習……我希望您別把成績掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣：“小小少年，沒有煩惱……”

煩惱就好像一條無形的線，輕飄飄軟綿綿，不過一纏，纏上了心頭，令人郁郁寡歡;煩惱又像食物，在生活中必不可少，而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。

煩惱之首：郁悶對人處事不一。上榜理由：人啊真是奇怪，為什么要學習?光學習也就算了，還要考試?最可惡的是考試之后家長從上到下，從左到右，只注重那分數(shù)——一只調(diào)節(jié)家長面部表情的遙控器，別人考這么多，我卻一定要比他們考得高?？纪旰筮€要問問別人的名次和分數(shù)，和別人相互比較，考得好笑帶喜，考得爛被教育一頓。

煩惱之一：學校的飯菜。上榜理由：學校以前的伙食還行，自從承包掉后學校的伙食一落千尺，這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿的桶一步一步地蠕動著，這還不是伙食問題，不過有些菜在我班銷量特別好，請適量加強飲食，不過也別過了頭哦。

哎，煩惱啊，不好說，只要展開胸懷，就能化煩惱為快樂。

成長是一條會變色的帶子。起初，五彩的童真渲染了整條帶子，接著，夢幻紫的懂事與幻想漸漸占據(jù)了這條帶子，然后的然后，我長大了，藍色的理想出現(xiàn)在這條帶子上，但，灰色的煩惱也悄悄地跟在了后面尾隨而來······

對父母而言，我已經(jīng)是個大小孩了，應(yīng)該什么都要學會去承擔了。但是，父母哪里知道我的想法?我想著長大，卻同時我又不想快點長大，童年是美好的，可長大又是誘人的。我漸漸長大，對任何事都有了主見，卻不得不被父母，長輩約束著。雖然我的成長之舟還小，而且有時候會遇到大浪或是狂風暴雨也是在所難免的，可是，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢?

我常常要登書山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書，一煩起來，也會想：我究竟是為了什么而學習?盡管這樣想的確很傻?？勺鳂I(yè)一少，便會像脫離了籠子的鳥，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍天，自由自在。有時也會想：在家睡上十天八天也不錯啊!但愿望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。

不過也有開心的時候，有時回看自己一年級時的書，竟然笑自己小時候?qū)W這么弱智的東西，但同時也會夸自己很了不起。

成長，也就意味著要遠離童年，不過，在煩惱時回憶童年，那也是一件開心事兒。

成長的過程中，總會有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見，摸不著?？墒?，成長中都會碰到煩惱，又很難化解，該怎么辦呢?請聽我細細道來。

開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂的態(tài)度去面對煩惱，煩惱會被這強大的力量趕跑。

爸爸媽媽的嘮叨、管教，也許會讓你忍受不了。你會認為這是一種煩惱。沒關(guān)系，開心起來，快樂起來，用樂觀的態(tài)度去面對，爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會被開心給擠掉。

自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱，不要灰心，鼓起勇氣，努力奮斗，那些煩惱一定會被自信踩在腳下。

在你成長的過程中，一定會有許許多多的挫折與失敗，你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信，就能將你從困難的深淵中解救出來。

遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的'煩惱，你戰(zhàn)勝不了它，你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱，讓那些不會的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。

成長中的煩惱，是會永遠跟隨著你。因為你無時無刻都在成長，吸取教訓、身體長高、懂得道理這些都是在成長。這些經(jīng)歷中，會有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會，沒有人會告訴你答案，也沒有人會給你指路，更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索，去探究。

讓一切煩惱都不見，讓成長更快樂!

回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業(yè)增了，學習也無比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到?

正是煩惱把我關(guān)進了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。

讓我們勇于面對煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹?”我的成長之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂!

一年級成長作文 篇4

每個人在自己的成長歷程中，都會有不一樣的快樂，而這些快樂有一點是相同的：它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花，是我們成長的印證。

每個人在自己的成長歷程中，都會有不一樣的快樂，而這些快樂有一點是相同的：它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花，是我們成長的印證。

學習＝快樂

相信會游泳的同學都知道，那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊！但是在書海中遨游，對于我們這些酷愛讀書的同學來說，也是一種“游泳”，也是一種快樂。我對文學可是酷愛至極哦！只要一有空閑時間，我都會捧著一本隨身攜帶的書，自顧自地看得津津有味，有時看到好笑的地方，我還會情不自禁地大笑起來，弄得來來往往的行人都莫名其妙地看著我。當我獨立解開一道數(shù)學難題時，我會高興得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到腦后去了。英語可謂是我的“強”項，每當我故意在大家面前嘰里咕嚕地說上幾句半土不洋的英文時，總能逗得大家捧腹大笑。

友情＝快樂

我一直覺得我交友很有一手，能夠使本來素不相識的同學“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸，袒露心扉，每當我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時，我覺得十分快樂。有個知心朋友，那真是我的福氣。我和我的一個好朋友常常在一起談天說地，在對方不開心的時候，還會講一些笑話，使對方忍俊不禁，這樣，滿肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語言，而且一樣的要強，甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情，正像莫泊桑所說的那樣：“與其是互相理解的快樂，倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂”。

親情＝快樂

說實在話，我一直為我擁有一個幸福美滿的家庭而感到快樂。因為在這個家庭里，有幽默而嚴厲的爸爸；有愛嘮叨而又勤勞的媽媽；還有活潑開朗的我，三個性格完全不同的人組成了溫馨快樂的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我，但我還是很喜歡她，因為媽媽很愛笑，也很喜歡扮鬼臉，她那滑稽的樣子經(jīng)常會讓我笑出了眼淚，笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員，當媽媽做好飯而我卻不愛吃時，爸爸就會施展他的“推銷才能”，把本來普普通通的菜吹得神乎其神，讓我不得不拿起筷子，當我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后，沒想到我竟然喜歡上這道菜了！在我犯錯誤的時候，教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害，能把我說到面紅耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過，爸爸平時是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，給我講笑話……那時的我，開心極了！

或許你會羨慕我，但是，只是羨慕別人是沒有用的，我成長，我快樂 ．

一年級成長作文 篇5

一年一度的植樹節(jié)又到啦！追念前次本人辛辛苦苦種的楊柳樹第二天就沒了蹤跡，我內(nèi)心可受損害了。

今日，我打電話給外公：“外公，幫我送幾棵樹苗來行嗎？”外公贊同了。片刻間，外公就拿著四盆花和一棵小樹苗到達了我家。我急不可待地跑下樓，立刻喜悅的不得了：“感謝外公！”“你最會捧臭腳了?！蓖夤业念^，笑著說。YJs21.CoM

我和外公拿著東西和樹苗，到達后公園。我使勁地掄起鐵鍬，重重地往土里扎去，再用腳在鐵鍬上踩了幾下，然后用力地往下一扳，土就撬了起來。外公把樹苗放進去，我一面把土壤弄松，一面往內(nèi)里培土，好讓樹苗更-簡單汲取營養(yǎng)，再用水把土澆透。

大功樂成，看著栽好的樹苗，我別提有多喜悅了！

一年級成長作文 篇6

生長對每一個人來講都不生僻，由于我們都須要始末這一進程，這個過程當中讓我們明白了很多，也學到了很多。天天我們都在無聲無息中生長。生長從我們學會步行時開端，一起其實不平整攙雜著崎嶇。學會生長一定面臨痛苦，并處理痛苦，從窘境中走出。生長是一件愉快的事。生長的進程我們會積存非常多的原因，收獲學問我們就好像收割機在生長的路途上不竭的收割。生長像在種農(nóng)事，有一道舉措叫蹲苗。天旱時不澆水，為了生活，冒死往下扎根，攝取土層深處的水。這樣，根就可以扎得緊緊實實的，長得又壯又穩(wěn)。蹲，是一種需要的積攢進程。不結(jié)子的蹲，就不行能延長動身達的根系去取得最充實的滋潤。蹲是另外一種意旨的生長。

 一年級

一年級成長作文 篇7

如果你問我，成長是什么感覺，我會告訴你，成長對我來說，是害怕、空虛和無助。

盡管記不起襁褓中的日子，我卻依稀可以回憶起3歲以后的時光。我還記得，當初還是個小不點兒的我，樂顛顛地跑進麥當勞門口跳舞的小朋友隊伍里，擺手蹬腿一番，然后開心的領(lǐng)取了一個小小的奶油冰激凌;我還記得，姑媽領(lǐng)著當時沒有小小的我和哥哥去看電影。于是直到我上小學，我還是一見解放電影院就喊，我在這兒看過電影!而如今，哥哥快要上高中，我也即將跨入初中大門，我們沒有時間再在一起海闊天空的編故事，一起沉浸于無憂無慮童年趣事中。

坐在書桌前，我在題海里奮筆疾書。窗外的.孩子們，卻快樂的在地上涂鴉，叫嚷的開著“碰碰車”。他們的生活，我也曾經(jīng)擁有，只是時間，帶走了過去，留下現(xiàn)在和回憶。

“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”正如《小小少年》中唱的一樣，成長，面臨著失去、競爭、煩惱與責任。這些不速之客，令我感到了慌亂、孤獨。所以，我不想長大，我害怕長大。

一年級成長作文 篇8

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重?，F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

一年級成長作文 篇9

從小到大，親人的關(guān)心和疼愛呵護著我的成長，但還有一位默默無聞的良師益友也在身邊陪伴著我，它就是——書。

在我三。四歲時，我開始看一些有趣的圖畫書，通過這些圖畫書，我認識到了許多動物和植物。有可愛的倉鼠，肥胖的大熊貓，帶刺刺兒的仙人掌等等。這時，書既成了我的小伙伴，又成了我的家庭教師，為我今后的人生打下了深厚的基礎(chǔ)。

到了一。二年級，我開始看一些有著深厚道理的書。有名著，有感人小說，還有一些能震撼人心的美麗故事。從這些書中，讓我懂得了送人玫瑰，手有余香的感人精神。比如《格林童話》中那個國王的三兒子，他給了一位神秘的陌生小矮人一塊蛋糕。半瓶葡萄酒就讓他找到了失蹤已久的神秘寶物。從這里，更讓我懂得了樂于助人的意思。

現(xiàn)在，在我的“私人空間”里的小書柜上，已經(jīng)擺滿了各式各樣的書。有名著、童話，有科幻小說，有科學雜志，還有很多人物小說。每當我閑得無所事事的時候，我就會從書柜上抽下一本書來細細品讀。這時，我就像一條可愛的小魚一樣，在知識的海洋里遨游。每一本書，都是打開知識大門的那把小小的鑰匙。讀書不僅能使我開闊眼界，還能使我展開想象力，把知識灌入“存儲器”里，使我能大聲地對別人說：“我的肚子里充滿了墨水！”

書，永遠是我的良師益友，將永遠陪我闖蕩天涯！