小學一年級作文。

編輯非?？紤]到您的需求，精心為您制作了這份“小學一年級作文”。寫作是一項需要不斷思考和書寫的任務，因為它是我對生活的真實記錄。如果您希望寫一篇優(yōu)秀的作文，不妨多學習一些寫作技巧和手法。我們非常歡迎您來本頁，享受閱讀的愉悅！

小學一年級作文【篇1】

小白兔卡爾正在散步，這時，他發(fā)現(xiàn)了一個蛋。

卡爾森疑惑不解：這是誰的蛋?

于是，卡爾抱著蛋飛快地跑進農(nóng)場。

他覺得這顆蛋既不像雞蛋，也不像鴨蛋。

接著他跑回家孵蛋，結(jié)果連一條縫也沒有。

于是，她返回農(nóng)場，敲了敲雞太太的門，里面有聲音：請進!。

卡爾打開了門，雞太太正在孵蛋呢!卡爾把雞蛋交給雞太太。

雞太太看了看自己的雞蛋，又看了看小白兔給她的蛋，說：謝謝你把我的雞蛋找回來，我要送你兩個大蘿卜。

話音剛落，雞太太就把兩個大蘿卜給了小兔子。

最后，小兔子抱著兩個大蘿卜高高興興地回家了!

小學一年級作文【篇2】

生活就像一塊調(diào)色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍紫一應倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅,有人喜歡紫, 有人喜歡綠,有人喜歡藍,讓我們拿起手中的畫筆，來調(diào)配一種屬于自己的生活顏色吧！

綠色 綠色是春吧！綠色是草地吧！露珠的精靈在草尖上跳舞，微風踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們！向上而富有青春的朝氣的綠色??！

看看手中的調(diào)色板，這樣的綠色是調(diào)配給什么的呢？對了，就給學習吧！草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學習是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰！

草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏，這就是學習的顏色！

粉紅色 嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天對我們說他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺。這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧！

那我們呢，我們也可以為他們調(diào)配這樣的一種粉紅色吧！我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑,也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色，調(diào)配一種親情，調(diào)配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。

紫色 紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預知和掌握的未來。

未來就像紫色，神秘未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往

紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢？記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中！

在這塊生活的調(diào)色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中,就用它調(diào)配一種屬于你的生活的顏色吧!

小學一年級作文【篇3】

守株待兔

慕子霖

今天，我看了〈〈守株待兔〉〉這篇成語故事。講的是：有一位農(nóng)夫在耕地，正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后，農(nóng)夫也不在種地了，天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了，再也沒有撞死的兔子了。

最近，我也遇到過這樣的事情。我在學校撿到了一串鑰匙，我交給了老師，受到了老師的表揚。從此以后，我天天看有沒有鑰匙。我真是個小傻瓜！我把偶然當成必然了。

守株待兔

慕子霖

今天，我看了〈〈守株待兔〉〉這篇成語故事。講的是：有一位農(nóng)夫在耕地，正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后，農(nóng)夫也不在種地了，天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了，再也沒有撞死的兔子了。

最近，我也遇到過這樣的事情。我在學校撿到了一串鑰匙，我交給了老師，受到了老師的表揚。從此以后，我天天看有沒有鑰匙。我真是個小傻瓜！我把偶然當成必然了。m.cnsjbj.cn

小學一年級作文【篇4】

總;結(jié)

;鄭州市文一小二(4)班張唯佳

這學期馬上就要結(jié)束了，經(jīng)過這一冊的語文學習，我學會了很多：

第一呢，我基本養(yǎng)成了良好的學習習慣，我經(jīng)常勤于朗讀背誦，本冊中的課文我全部會背，還經(jīng)常樂于課外閱讀，讀后感覺很有意思。

第二呢，我掌握了一些新知識，比如：認識了很多生字啦，知道了小動物的習性啦，如何描寫春夏秋冬啦，了解了一些像毛澤東、達爾文、瑪麗亞、梅蘭芳、大禹、孔繁森等名人的故事。

更重要的是，我明白了一些道理，象第7課講的要多注意觀察，第8課講的要多動手，第9課講的要學無止境、不斷進取，第10課講的做事一定要有自信，第13課講的要好好學習，第14課講的要勤學苦練，第15課講的要幫助人等等。

這些都是老師教給我的，謝謝老師!

;（指導老師秦華）

小學一年級作文【篇5】

我這幾天感冒了,就今天上午都大了十幾個噴嚏,十分難受.可我有不喜歡吃藥,覺得它太苦了.

中午回家媽媽要我吃感帽藥.我想:藥太難吃了,我偷偷的把它丟在廁所里放水把藥沖走了.下午我上課時覺得頭昏眼花,人很難受勉強的上到晚上媽媽接我回家時我感覺路邊的樹也感冒了,做電動車上覺得電動車都感冒了,路邊的人好象都被我傳播了感冒細菌.我回到家 爬樓梯上樓到了四樓感覺我快要飛到天上了.媽媽趕緊把我?guī)У结t(yī)院打針,過了好一會兒,我才恢復狀態(tài),自己感覺從天上落了下來,正好落到醫(yī)院的躺椅上在打針,

到了第二天我感覺象換了一個我自己好多了,媽媽又帶我檢查,醫(yī)生說好的差不多了.我高興極了我的感冒終于好了,我在也不擔心怕傳播給別人了!

東方小學一( 四)班 朱雨萌

小學一年級作文【篇6】

我的媽媽中等的個子，大大的眼睛，小小的嘴巴，圓圓的臉上總是掛著微笑。

媽媽愛學習。每天晚上我睡著了，媽媽還在學習。媽媽說知識可以豐富一個人的生活。

媽媽的記憶力很好。以前學過的課文現(xiàn)在還能熟練的背誦下來，我現(xiàn)在課本上的許多課文媽媽都能熟練的背過。

媽媽說話的速度很快。我小的時候說話很慢，現(xiàn)在被媽媽傳染的也說的很快了。

媽媽的眼睛會說話。我懂事的時候媽媽的眼睛里全是笑意，而我犯錯誤的時候媽媽的眼睛里寫滿了嚴厲。

媽媽的人緣特別好。許許多多的阿姨和叔叔有事都愛找媽媽，媽媽總會很熱心的幫助她們。

我愛媽媽，媽媽的愛是溫暖的陽光，我像一只快樂的小鳥在陽光的呵護下漸漸成長。

輔導教師：解燕燕

小學一年級作文【篇7】

作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘??！

秋天在我們的不知不覺的來了,當秋天的第一陣刮過我臉,仿佛我的臉上的每一個細胞都在歡呼著。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)臉上總是掛滿著幸福的笑容。每當著個季節(jié)我總會和爸爸幫著爺爺奶奶一起去收割稻子,今年也不例外。昨天我們就會到了爺爺奶奶的家。

四年級日記大全題目：清明。四年級關于清明的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文500字的清明的日記大全作文希望能夠幫到你。

在20xx年6月18日上午，雨突然下大了，像潑，像倒。那時的我上一年級，放學后，洪水已經(jīng)漲起來了，父親騎著摩托車沖進學校來接我，一路上都是水雖然我沒有被困在學校，但是我不敢想象被困在學校的情景，又黑又餓，后來聽父母的同事說，他們的孩子被困在學校的可怕，我感到我自己真是不幸中的萬幸

小學一年級作文【篇8】

大家好，我叫彭路瑤，今年八歲了。我在重慶市涪陵區(qū)城六校，3年級2班上學。我是一個胖乎乎的小姑娘，你們愿意和我做好朋友嗎？

三年級放寒假過年時，我的爸爸媽媽因為工作關系送我來到了爺爺奶奶家，當時的我還沉浸在父母離開我的的疼苦中（請不要誤會，只是暫時的離開，而不是死去），爺爺奶奶看我低沉，便幫我報了興趣班。

不高的我，今年已經(jīng)15歲了，現(xiàn)在在我們鎮(zhèn)上讀七年級，在班里我的小伙伴很多，有時，我們中有一個伙伴遇到困難，我們就會齊心協(xié)力的去幫助他解決困難。

從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是這一次語文考試

關老師，在您的悉心教導下，我已經(jīng)是一個五年級的小學生了，是您把我從一個不懂事的小孩，教成一個會看書，會寫字的人。

七歲的那一年，我開始了我的求學生涯。在我們這個人煙稀少的小鎮(zhèn)上實在沒幾間小學，離家最近的便是在村子另一頭的一所小學了，步行到那兒還需要四十五分鐘呢！晨光還未掀開深藍色的夜幕，我已梳洗完畢，步行上學去了。路上，幽幽暗暗的，夜空的星星努力地眨著眼睛，似乎要為我加油，讓膽小的我心里涌出一絲的勇氣對抗孤獨與害怕。摸著黑，走了許久，可卻還未見到學校的影子，我的心不住地顫了一顫。在這呼天，天不應。叫地，地不靈的羊腸小徑，我只好無奈地拍拍自己的胸脯，小聲地告訴自己：別怕，我行的！像是讓自己吃一顆定心丸，然后又抬起頭，昂起胸，又沿著小道繼續(xù)上路了。為了安撫自己膽小的心靈，我盡量不向左右眺望，生怕看見不該看見的好兄弟幽靈。

小學一年級作文【篇9】

放學的路上，我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬，這馬長的可美麗了！它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過去，那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對的，不然內(nèi)蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！