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一年級秋游作文

發(fā)布時間:2023-04-30

一年級秋游作文9篇。

作文是用筆墨表述內心情感和思想的美感,寫作可以表達我們的人生信仰和價值觀。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“一年級秋游作文”是一份特別精心打造的驚喜。請收藏本文并分享給你的朋友們吧!

一年級秋游作文 篇1

今天,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人一起去秋游。在路上,我和妹妹興高采烈地說:“媽媽,開快點,我等一及了。好了,可以下車了”媽媽說?!疤昧耍梢缘焦珗@里去玩了!”我和妹妹興奮地說。

這座公園是一座鳥語花香的公園。聽,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“冬天快要來了,快點造房?!蔽覀儎傋哌M公園,桂花的香味就像我們撲來。

我們走啊走啊,瞧,那是什么呀?媽媽告訴我說:“那是一只紫紅色的蜻蜒立在蘆葦上。”

“琪琪、昕昕,你們看,那是楓葉?!眿寢尭嬖V我們?!皸魅~怎么是綠色的?”我和妹妹奇怪地問。“再過幾個月,它們就紅了。”

“好了,要回家了”媽媽說。我們依依不舍的離開了公園。

秋游真好玩,我愛秋!

一年級秋游作文 篇2

江蘇省無錫市惠山區(qū)省錫中初一(1)班張小旎

這個星期六,我校組織了初一年級的秋游。我們游覽了四個景點,寬闊的東林書院,薛福成的故居,美麗優(yōu)雅的黿頭渚和一條寧靜的小巷,橫穿無錫老城區(qū)的西南部的“錢鐘書故居”。

我們乘船到達黿頭渚風景區(qū),一路上,只見無邊無際的湖面,在陽光的輝映下湖面上鱗波閃閃,金光萬道。輕風徐徐吹來,船兒隨波蕩漾。那湖面猶如一片夜空,那波光粼粼的水呢,猶如億萬顆星星眨著眼睛,在向你問好呢!

我站在碼頭,領略著玉帶墜湖的倩影;我坐在亭臺樓閣里,感受著山的隱秀,讓人回味無窮。

我和同學們一起用手“撫摸”著沙,細細的,滑滑的,有一點溫柔之氣,總體感覺就是一個字:柔。我用手浸在湖水中,涼涼的,總體感覺也是一個字:涼。我抬頭仰望天空,天空好藍,我呼吸著空氣的清新,似乎也想起了上次和家人一同去海邊的情景。

夕陽西下,這美麗的地方,讓我覺得“疑在畫中,猶在鏡里”,美麗是自然的從內質透出來的,黿頭渚,讓我心曠神怡、流連忘返!

一年級秋游作文 篇3

有了上次的進步和鼓勵后,在陳老師的精心點撥和指導下,我更是發(fā)奮努力學習寫作,認真研讀有關寫作的理論知識,并進行深入的發(fā)掘和研究,以求更進一步,使之后的作文能信手拈來,談笑間將作文一氣呵成。

六年級散文詩歌題目:我的夢想100字??赐赀@篇散文詩歌精選作文,對于散文詩歌的寫作方法,同學們有哪些了解呢?試著自己寫作一下吧。

我們家的花圃種了很多花,有淡香的薔薇,有濃香的玫瑰還有芬芳的桂花等等。一年四季都能聞到大自然賦予的各種清香,其中我最喜歡的就是玉蘭花這種獨一無二的清香了。

那一年,像是所有人被遺忘的相逢與離散,所有不被人傾聽的歡笑與眼淚,我都記得。我把它放在我做的紙娃娃里,讓它們慢慢沉淀,化成一張又一張潔白的紙。

我們英才校園里新建了運動場。下課了,那里熱鬧非凡,有的小朋友在練習投藍,的有小朋友在練習跳馬。藍球場的旁邊有三張一樣大的乒乓球臺,乒乓球臺旁邊有一年跳沙坑。跳沙坑的前面有一付高大的綠色的藍球架。猶如巨大一般守在校園的東北角。

一年級秋游作文 篇4

今天,下雨了,我依然超級興奮。

因為我們學校去秋游,是野生動物園。

到了動物園,我們先去了猛獸區(qū),第一個里面全都不是食肉動物,就像孔雀,鹿,斑馬等等。還看到了馬,馬長的很帥氣,它正在吃青草;我還看到了駱駝,駱駝非常大,還有兩只像山一樣的駝峰。

第二個我們去了獵豹區(qū),我看到豹子非常激動,這是我第一次看到豹子,我覺得豹子比老虎和獅子長的小。

然后我們去了獅子區(qū),獅子好大啊,看上去好兇猛啊,但是獅子在那里一動不動,懶洋洋的, 吳老師說:“動物看到那么多小朋友,都懶惰了?!?/p>

然后到了熊區(qū),看到好大的熊啊,我從來都沒見過那么大的熊,它們好像一站起來就可以拍到我們車子的窗戶。

然后到了狼區(qū),看到了桔色的狼,好奇怪啊,我從來沒見過桔色的狼,這到底是什么狼呢?

然后到了東北虎區(qū),因為這些老虎本來是在東北的,那些老虎真大啊,大的嚇死人,特別是老虎爸爸,它很長,站起來的都能拍到我們車子窗戶兩米以上的地方。

最后到了白虎區(qū),那些老虎都是白色的,但是它們的尾巴還夾雜著黑色,看到這些白老虎們,我覺得不可思議,竟然這世界上還有這樣的老虎。

近距離看了這么多兇猛的食肉動物,我和同學們好激動,在車上開心的大吼大叫的。

下車后,上了個廁所,已經(jīng)十一點了。我們看了海豚的表演,海豚的表演好精彩,它們竟然能做好多動作。

表演后我們吃了個午餐,就去看熊貓了,我一下子就發(fā)現(xiàn)了七只熊貓。還看到了企鵝和鴕鳥,它們在動物園的一個區(qū)域。

看完后我們到了目的地,回來了。

我今天真開心,開心的都想再去一次了。

一年級秋游作文 篇5

二年級寫景作文題目:美麗的春天。關于春天的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文200字的美麗的春天小練筆希望能夠幫到你。

記得第一次我勇敢說出了自己第一個夢想:我要當一名作家,出版一部屬于自己的書!可是當別人拿出自己的作文對我?guī)в衅缫暤恼f:好好看看,你呢,是不可能成功的!傻子!我忍住眼淚看了看她的又看了看自己的發(fā)現(xiàn)自己真的不如她,我灰心了。想著肯定不能成功實現(xiàn)自己的夢想!但是我總覺得有一個人像活在我心里似的鼓勵著我對我說:傻子,別人說你不如她就不如她嗎?你不能灰心,得堅持,這次打擊咬咬牙就過去了不要放在心中。去努力!相信自己!這給予了我信心,于是我決定要奮發(fā)圖強果然功夫不負有心人!在學校的一次作文活動中我得了2等獎,一點點小進步我會更加努力,我相信有朝一日我會得到自己想要的一等一的作文獎,實現(xiàn)這第一個夢想!

從小學一年級到現(xiàn)在,我每天還是會閱讀背誦古詩,漸漸的,世界名著、散文集、作文書也走進了我的生活,充實了我的課外時間?!坝^三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷”通篇讀下去,我一時滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié),栩栩如生的人物,深陷其中,無法自拔......

一年級秋游作文 篇6

大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂,不同的感受。所以,我們應該熱愛大自然,保護自然,讓它永遠都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

在開始寫作文時,我甚至來開端都不知怎么寫,更不用說全篇作文了。課下,老師也找我談過,告訴我一些小竅門兒。回去后我把所有作文書都找了出來。我不是寫,我是讀,讀完一篇記載一些好詞好句,然后把記載的進行分類,最后在認真想一想這次要以什么為重點,為中心,突出重點,想好之后在動筆寫,同時也可把一些好的詞句添加上去,就這樣一篇作文終于完成了。到了學校老師看后對我說:你寫的比以前有明顯的進步,但是你增添的這些詞句不符合情理,好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

記得開學第一天,當我踏進這所名校的大門,我激動的心情就像是一條激流的瀑布一般,噴涌出來,我小聲地、激動地叫了一聲:一中,我來了!便飛奔進了教室,我頭一次感到了上學的快樂,我仿佛回到了小學一年級的時候,那種喜悅,也是溢于言表的。

一年級秋游作文 篇7

更喜歡的卻是晚上,和家人一起吃完晚飯后。開始處理洗碗,洗澡,洗衣服這些生活小事后,全家人坐在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會,雖然每個房間都有電視,大家還是喜歡在一起的感覺,畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過年,好好休息,好好聊聊這一年的經(jīng)歷。

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。那里沒有個舊的高樓大廈,更沒有北京的名勝古跡。卻有數(shù)不盡的花朵,數(shù)不盡的綠草;那里的天與寶石一樣藍的清澈,那里的水像玻璃一樣晶瑩剔透;那里的鮮花比朝陽更紅火,那里的草地比碧玉更茵翠……我的家鄉(xiāng)一年四季都煥發(fā)著不同的色彩。

火星的自轉和地球十分相似,自轉一周為24小時37分22。6秒。火星上的一晝夜比地球上的一晝夜稍長一點?;鹦枪D一周約為687天,火星的一年約等于地球的兩年。

從一個懵懂的小朋友到一個日積月累的大學生。我不知走過了多少個春夏秋冬,從一年級到六年級我不知走過了多少個困難。是老師教我誠信;是老師教我努力;是老師教我成功。是母校撫育我長大,六年了,我一直不肯忘懷您。

一年級秋游作文 篇8

一大早,同學們在學校集合后,一起坐著大巴,一路上歡聲笑語,不知不覺中很快就到達了目的地。一進門,首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像:天女散花。她高達七米,微笑地播撒著花朵,就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像,他們的表情都雕得惟妙惟肖,好像在跟我們打招呼,歡迎我們的到來。

我們先來到了植物標本館,看到了各種植物標本,被浸泡在綠色、藍色的`液體中,感覺很神奇!接下來,我們參觀了七個溫室,見到了重達369斤的巨人南瓜、渾身長刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機勃勃的紅掌、嬌嫩的風鈴花、長著超大葉子的香蕉、爭奇斗艷的菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。

逛了大半天,大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已,其中,給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進館,我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了!有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個仙人掌身上都長滿密密麻麻的小刺,頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長年干旱的沙漠里,幾乎只有仙人掌能存活,它那粗壯的葉片里可以存水,使它能在干燥的環(huán)境里生活,而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強,大自然太神奇了!

在臨走之前,我發(fā)現(xiàn)旁邊的商店里有賣君子蘭營養(yǎng)液的,我心想:姥爺送我的那盆君子蘭可以用營養(yǎng)液澆灌,讓它茁壯成長。于是我向同學借了五元錢,高高興興地把它買了下來。

時間過得可真快,參觀即將結束,對于喜歡大自然的我來說,這將是我最難忘的一次秋游!我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影,不由得感嘆道:“這里真是植物的天堂啊!我真希望每天都能來這里參觀!”

一年級秋游作文 篇9

二年級敘事作文題目:打棗子。關于快樂的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文350字的打棗子的敘事小練筆希望能夠幫到你。

一年里有生機勃勃的春天,有百花爭艷的夏天,有過果實累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,但那潔白的雪是多么的美麗迷人?。?/p>

時間轉眼即逝,很快兩年過去了,我和王岳的友誼已是根深蒂固,深不可撥,可接下來的同時發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了,破碎了。六年級的一天,我提著禮物去參加王岳的Patty。來到他家,已是傍晚了,王岳請了好多同學和朋友,大家又送禮物又唱生日歌,可他的笑容卻是那樣的不自然,當然,也只有我這個最要好的朋友才看得出。

春是萬物蓬勃生機之始,它展示著新的目標,新的開端,新的起跑線。在新的一年中,我們應珍惜時光,不虛度年華,戒驕戒躁,為自己的夢想而奮斗。

精選閱讀

五年級一次秋游作文


寫作是需要反復思考和書寫的,通過這個過程,人們可以找到一個外部噪音不會打擾的安靜內心空間。當老師認為文章優(yōu)秀時,它通常會成為素材。我們強烈推薦閱讀“五年級一次秋游作文”,它是一篇好文章,相信對大家會有所幫助!

五年級一次秋游作文(篇1)

作文一:一次秋游

秋游,秋游╠╠這個有點膩掉的詞語,也讓我們樂了好一陣子。

回了家,第一個想到的就是買零食。問老媽,她略有不滿地嘀咕,秋游不是去接觸大自然的嘛,都變“吃游”了,其實秋游根本不用買吃的。

我想,也對,每次秋游都是“吃游”的順序。so,期盼明天的秋游有點樂趣。

大清早的,我就早早的起床了。昨天一夜睡不著,就擔心下雨,現(xiàn)在可以知道結果了。我有些緊張,要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么,下了雨,而且還不是小雨:是那種“長腳雨”,細得銀針似的,落在肩上有股寒骨的涼意。

背著書包,我有些沮喪:還下雨,完了,要,上課,了。懷著一絲期望,我背著書包來到學校。這也挺好,就算上課,也有東西吃,朋友一邊往嘴里塞一個脆皮甜筒,樂觀的分析,好像在安慰我們似的。老師說,還沒定下來。于是,我們既沮喪,又抱有一絲希望的等待,在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時不時地拿眼瞟瞟窗外。

鈴聲就是這么驟然響起的,也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶,大家歡呼著,向外面蜂擁去。我被擠出來,喜滋滋地拿著隊旗飄蕩。卻被邵老師轟回去,去去去,我們都成笑柄了,仔細看看外面,哪一個班級在排隊?就我們班……嘻嘻,我們笑了,我們熱情度是有點高了。

老天爺真關心我們,如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟恕V豢上?,大家還是沒改原來的風格:嚴賈云五個指頭上套著“爪子”,正一個個消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片,動也動不了;趁周睿政不在,我和嚴賈云立即偷襲他的香干,讓他后悔去吧……

這回的秋游可謂一波三折,有趣!

作文二:一次秋游

在昨天,一個風和日麗的上午,我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。

我們從學校坐車,大概過了一個小時,終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想:增城荔枝文化村,顧名思義是一個荔枝園,里面一定有許多荔枝樹??傻搅四抢镆豢矗瑢W們都驚喜地叫了起來,那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設施的游樂園,連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設施可多了,有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學們都像一群剛飛回大自然的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數(shù)“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前,波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊,等啊,終于到我們了,我們急急忙忙地坐到了船上,船緩緩地搖來搖去,突然猛烈向前沖去,又猛烈向后沖去,我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后,我想到:這個名字起得真不賴,這個游戲有種讓人感到離心的感覺,真刺激!

接下來,我們幾個又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下,它的“觸須”一共有3個坐位,我們坐了上去,“大章魚”就呼呼地轉動,呼高呼低,嚇地我們放聲大叫,總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊!

作文三:一次秋游

去年的深秋,學校里組織了一次秋游。我們聽到這個好消息的時候,激動的不得了。有的同學擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了,一下子就飛到去玩的地方。第二天一早,我們就早早的來到學校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊上了車,汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館,導游姐姐帶我們去了地球萬象展廳。

在這里,我們先后體驗了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個昏暗的大屋子,唯一的亮光就是大約3米外的一個電視機了。當我們班的同學全部踏上屋子中間的一個大的正方體上,有的手還沒來得及抓住圍欄時,”地震“就開始了。腳下的大方塊時而上下移動;時而左右搖擺;時而傾斜、時而旋轉……班上幾個膽小的同學已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

五年級一次秋游作文(篇2)

秋游,秋游――這個有點膩掉的詞語,也讓我們樂了好一陣子。

回了家,第一個想到的就是買零食。問老媽,她略有不滿地嘀咕,秋游不是去接觸大自然的嘛,都變“吃游”了,其實秋游根本不用買吃的。

我想,也對,每次秋游都是“吃游”的順序。So,期盼明天的秋游有點樂趣。

大清早的,我就早早的起床了。昨天一夜睡不著,就擔心下雨,現(xiàn)在可以知道結果了。我有些緊張,要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么,下了雨,而且還不是小雨:是那種“長腳雨”,細得銀針似的,落在肩上有股寒骨的涼意。

背著書包,我有些沮喪:還下雨,完了,要,上課,了。懷著一絲期望,我背著書包來到學校。這也挺好,就算上課,也有東西吃,朋友一邊往嘴里塞一個脆皮甜筒,樂觀的分析,好像在安慰我們似的。老師說,還沒定下來。于是,我們既沮喪,又抱有一絲希望的等待,在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時不時地拿眼瞟瞟窗外。

鈴聲就是這么驟然響起的,也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶,大家歡呼著,向外面蜂擁去。我被擠出來,喜滋滋地拿著隊旗飄蕩。卻被邵老師轟回去,去去去,我們都成笑柄了,仔細看看外面,哪一個班級在排隊?就我們班……嘻嘻,我們笑了,我們熱情度是有點高了。

老天爺真關心我們,如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟?。只可惜,大家還是沒改原來的風格:嚴賈云五個指頭上套著“爪子”,正一個個消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片,動也動不了;趁周睿政不在,我和嚴賈云立即偷襲他的香干,讓他后悔去吧……

在昨天,一個風和日麗的上午,我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。

我們從學校坐車,大概過了一個小時,終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想:增城荔枝文化村,顧名思義是一個荔枝園,里面一定有許多荔枝樹??傻搅四抢镆豢?,同學們都驚喜地叫了起來,那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設施的游樂園,連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設施可多了,有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學們都像一群剛飛回大自然的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數(shù)“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前,波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊,等啊,終于到我們了,我們急急忙忙地坐到了船上,船緩緩地搖來搖去,突然猛烈向前沖去,又猛烈向后沖去,我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后,我想到:這個名字起得真不賴,這個游戲有種讓人感到離心的感覺,真刺激!

接下來,我們幾個又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下,它的“觸須”一共有3個坐位,我們坐了上去,“大章魚”就呼呼地轉動,呼高呼低,嚇地我們放聲大叫,總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊!

去年的深秋,學校里組織了一次秋游。我們聽到這個好消息的時候,激動的不得了。有的同學擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了,一下子就飛到去玩的地方。第二天一早,我們就早早的來到學校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊上了車,汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館,導游姐姐帶我們去了地球萬象展廳。

在這里,我們先后體驗了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個昏暗的大屋子,唯一的亮光就是大約3米外的一個電視機了。當我們班的同學全部踏上屋子中間的一個大的正方體上,有的手還沒來得及抓住圍欄時,”地震“就開始了。腳下的大方塊時而上下移動;時而左右搖擺;時而傾斜、時而旋轉……班上幾個膽小的同學已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

突然,我又聽到了電視設備里傳來建筑物倒塌的聲音,那種聲音驚天地泣鬼神,恐怖極了,把我緊張的大氣都不敢出,好像呼吸都要停止了??吹降卣鸾o人類帶來這么多毀滅性的災難,我真的感覺地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起,倡導每一個人愛護地球,為保護我們唯一的生存地----地球而努力。下午,我們來到了一片小樹林。

開始,有個同學抓起地上的落葉向空中拋去,落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落,給人的感覺美極了!于是,越來越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來了,一時間,數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來。有的`葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈,真有趣!我們越玩越興奮,笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。

那次秋游雖然離我們漸行漸遠,但是我永遠也忘不了那個秋游的日子。

今天,春光明媚,陽光燦爛,我一大早就從床上起來,準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。

我踏著一路春風,又蹦又跳的走在去學校的路上,一路上,花兒對我微笑,小草對我點頭,這不禁讓我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

剛進入國防園的大門,只見一座習武大樓屹立在園區(qū)內。我們進入了大樓,做了短暫的休息,我們就開始了活動。

最讓我回味的兩個活動,就是相依為命和多米諾骨牌了。

我們先來到了相依為命的前面,只見在我們面前的是一個小湖,湖上有一個吊橋,吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近,好像你一走上去,橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過頭,說這水比三層樓還要深,水里有幾萬條魚。指導老師說的話,讓我們個個身上冒出了冷汗。

五年級一次秋游作文(篇3)

你們看見這個題目,一定很吃驚吧?別急,聽我慢慢道來。

今天,我們全校師生去秋游,讓我們多增長些知識。我背好書包,迫不及待地想出去了。

我們一共游玩了兩個地方,分別是:沙特館和上海植物園。其中,最讓我難忘的是沙特館。

我們乘車來到了沙特館,可是上面寫著月亮船三個大字。這使我百思不得其解,很是納悶:不是說游玩沙特館嗎?怎么跑到月亮船了?老師告訴我們,月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。

一進沙特館,我就被它的豪華給吸引住了。天?。∵@是皇宮吧!這么大,這么美!哇,連走廊都很長!可是,這么長,又沒樓梯,怎么把自己的雙腳送上去?不管三七二十一,趕快爬吧!

走到一半時,我們進了一個影劇院。哇,有自動傳送帶,太好了,終于不用走路了。哇,這些好像3D電影??!可都不怎么吸引我的眼球。咦,后面的就好看多了。哦,播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少,那些人大概是因為知道沙漠里的瓜果很好吃吧。又播出了美國人,好多?。∑渲杏行┻€是醫(yī)生呢!到了最精彩的地方了。啊,大海!海水碧波蕩漾,好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我們在緩慢地下降。突然,一個浪頭打來,我們迅速下降了許多。又打來一個浪頭,我們有上升許多。就這樣,我們像在海里游泳似的,此起彼伏。哦,悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會有鯊魚,就不敢靠近,不過

好在是虛驚一場。

慢慢地,自動傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。

??!這次秋游可真是大開眼見??!讓我們大飽眼福!

五年級一次秋游作文(篇4)

9月26、27兩天,我和同學們參加了一次秋游活動,其實是也是一次軍訓。

這次秋游是我目前以來參加過的'最難忘的一次,因為這次秋游我可以跟同學們營地過夜,體驗軍營生活。

那天,我們每人選擇一套軍服穿上,然后放好背包去訓練。那些軍服比以前穿過的衣服還要難受,再加上里面還穿了運動服,就更熱了,但我們都能忍耐。我們第一個練習,就是蹲下再把雙手舉起,不停地反復做,這個練習最累了。不一會兒就到中午了,我們就到飯?zhí)贸燥?,雖然沒有家里的好吃,但我們都吃得很開心、很飽。

下午,我們玩了一個游戲。六個班每個班選三個人出來,一個司令、一個小兵和一個指揮員。司令只能用手語跟指揮員說話,指揮員就把司令的話說給小兵做,做得又快又準的就勝利,看哪個班最先打敗“敵人”。游戲結束后來我們就開始認識整隊的命令,一直做到了吃晚飯。

我們吃完晚飯,就到主席臺觀看一部一小時多長的電影。之后回到宿舍吃零食。我們把零食拿出來大家分享,邊吃邊把零食仍來扔去,非常好玩。

第二天早上,我們吃完早餐就到主席臺前集合。我們先參加了“洪水決戰(zhàn)”主題教育體驗活動,然后進行了頒獎儀式和結營儀式。我突然聽到我的名字,表彰名單里有我,很高興。教官讓我代表班里的優(yōu)秀少年去領獎,讓我留下美好的印象。

到中午了,我們吃完飯,換下軍裝,依依不舍離開營地,回到學校了,短暫的難忘的秋游結束了。

五年級一次秋游作文(篇5)

什么?我們明天去秋游?歐耶!聽到老師說明天去秋游時,全班都炸開了鍋,要知道這可是我們第一次去秋游,怎不讓人興奮呢? 我們帶上食材,排著整齊的隊伍往尚合走去。一路上,我們談笑風生,開心的心情似乎讓風景也變得更加美麗。一棵棵大樹,像士兵一樣夾道歡迎著我們;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎為我們歌唱;路邊一些不知名的小花隨風搖曳。不知不覺,我們到達了目的地尚合漫莊。 我們把食材交給家長們,她們便熱火朝天地忙活起來,有的洗菜,有的切菜,有的生火。我們也沒閑著,幫著大人們打下手。不一會兒,菜就炒好啦!個個色香味俱全,讓人看著口水都飛流直下三千尺。大家狼吞虎咽地吃起來,一會兒一桌美味佳肴就被我們風卷殘云般一掃而光了。 吃飽喝足后,我們就前往了下一站翡翠湖。哇!翡翠湖真美呀!湖水碧綠碧綠的,在陽光下的照耀下,翡翠湖就像一面鏡子。在翡翠湖旁邊的山崖上,鐫刻著蔡嶺古道幾個蒼勁有力的紅色大字,非常醒目。我們還在這里合影了呢! 最后,我們來到了周馥故里,還在小廣場的舞臺上表演了紅歌??上е莛ソ庸購d正在修建,我們不能進去參觀,休息了一會兒就回家了。 這次秋游,我真開心!

五年級一次秋游作文(篇6)

這是一個陽光明媚的大晴天,我們陶育路小學的全體師生到航天奇觀秋游。

雖說我已經(jīng)來過這里,但也被這無奇不有的火箭、導彈等東西深深地吸引住了。

參觀了一樓后,來到電影院,觀看了一場火箭升空的壯觀景象;隨后我們一直走啊走,來到了“火山地震館”,看到了一場驚心動魄的大地震:在傾盆大雨、電閃雷鳴中一個火山爆發(fā)了,溶巖從火山口流了出來,一直蔓延到地面上,接著,地震開始,山崩地裂,令觀眾也感受到大地在顫抖,緊接著,雄偉的羅馬建筑就在這場地震中毀于一旦;接下來的“太空站”和“登月館”使我們看到了宇宙的美麗和千變萬化,噢!真是神奇極了!

再往下走,就看到了一個令我歡跳雀躍的地方——碰碰車游樂場,我和我們班的陳雨詩同學同坐一輛車,一開始,許多人都向我們發(fā)動了“進攻”,這兒撞一下,那兒碰一下,我們被“震”得“搖頭晃腦”,就像古代詩人在吟詩似的,“鈴……”時間到了,真掃興!我們懷著依依不舍的心情離開了游樂場,還以為今天最開心的節(jié)目已經(jīng)結束了呢。

想不到更刺激、更過癮的節(jié)目還在等待著我們呢!大伙兒“大駕光臨”時,氣氛馬上就熱鬧起來了,猜,這兒是什么地方呢?哦!原來是“太空遨游館”!我們坐上“太空船”,從“太空基地”出發(fā),經(jīng)過金、木、水、火、土和冥王星、太陽,在太空中遨游一周,最后返回基地,??!當時的感覺真像是親臨其景,置身在那無邊無際、珣麗多彩又隱藏著無數(shù)奧秘的宇宙中。

還有那登月館呢,真有許多深奧的知識,使同學們大開眼界。

這航天奇觀,的確讓我增加了不少關于航天、宇宙的知識,得到了無限的樂趣,我真的非常喜歡這次有意義的秋游。

五年級一次秋游作文(篇7)

假期,我和爸爸媽媽一起去香山的楓樹林里游玩。

沒過多久,我們爬上了香山的山頂,爸爸,你看,那些火紅火紅的東西是什么呀?我好奇地問。爸爸回答:哦,那些就是香山的楓樹林了。真的?我開心得又蹦又跳。

遠遠望去,那火紅的楓樹林就像一團團火焰在粗壯的樹枝上燃燒。其中,還有一些黃色的和碧綠的葉子也隱隱約約藏在一棵棵楓樹里。爸爸還告訴我:楓葉之所以那么紅,是因為到了秋天,天氣會慢慢變冷,葉子里的葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素都會一點一點變少,而葉子里的花青素會慢慢變多,再者花青素具有遇酸變紅的效果,所以葉子就變紅啦!爸爸講得很詳細,我們聽得也很認真。

爸爸一邊說,我們也一邊走進了楓樹林里。走近看,滿樹的楓葉就像一只只紅蝴蝶在天上翩翩起舞。樹干高不可測,就像直通天堂的一把高高的梯子。而且,我還聽說楓樹的樹干還可以做成小房子,木船等。楓樹還掉下了一片片火紅的葉子,這些葉子鋪滿了一整條小路,一直到路的盡頭。

我輕輕地從地上撿起一片葉子,它就像一個紅色的小巴掌。仔細地看了看,它那整整齊齊的葉脈把楓葉分成了一個個小格子。我又聞了一聞,有一絲絲淡淡的香味。這些平平常常的楓樹就把香山打扮得格外美麗。不愧杜牧也說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

參觀完了楓樹林,我們就坐著索道下山了,在回賓館的路上,我心想:香山的楓樹林真是名不虛傳!

五年級一次秋游作文(篇8)

秋季像一個天使,邁向輕輕地腳步,來到人間。在這個美好的季節(jié)里,小桔燈作文培訓班組織了秋游活動,大家的臉上洋溢著燦爛的笑容,踏上了去秋游的路程。

一路歡歌笑語,不知不覺我們來到了第一站――桔園,映入眼簾的便是一棵棵桔樹,黃澄澄的桔子吊在樹上,我們一個個鉆進樹林里,有的爬樹上去摘,有的因為桔子太高了摘不到,就蹲在樹下干著急,等著別人來幫他摘,有的`是老師幫忙摘的。

拎著一大袋沉甸甸的桔子,我們一個個小上了車,又向第二站____紅薯地出發(fā)了。來到一座大橋下的紅薯地里,只見地上都是綠色的藤蔓和葉子,像蔬菜,我心想:咦!紅薯去哪了?經(jīng)過農(nóng)民伯伯解釋后,我終于知道紅薯在哪了,就在地里。同學們有的折斷干枯的樹枝來挖紅薯,有的用鋤頭來挖,有的不顧臟,直接用手去挖,我和我的好朋友操暢合作,各挖了兩個紅薯,真是大豐收呀!

半小時后,我們一個個左手拎著桔子袋,右手拖著紅薯袋,氣喘吁吁地來到一片空場地,上面有非常多的牛糞,我差一點兒就被熏暈了,我們還做了許多游戲,比如:貼鍋巴、追人游戲和數(shù)字游戲。

時間過得真快,我們該去最后一站_____黃香陵園了。走進黃香陵園的大門,那里有黃香的墳墓,墳墓兩旁還種滿了各種顏色的菊花,漂亮極了,我們還去參觀了其他文物。

美好的時光總是那么短暫!集合的哨聲響了,我極不情愿地登上了返回的大巴。這次的秋游我不僅收獲了滿滿的兩袋“戰(zhàn)利品”,還收獲了親自摘桔子挖紅薯的快樂,真是滿載而歸!真希望明年的秋游可以早日到來。

學游泳一年級作文9篇


相信大家在日常的學習中都會寫作文吧,當我們遇到寫作困難時,可以先參考一下互聯(lián)網(wǎng)上的高分作文,那么我們應該怎樣才能提高自己的寫作能力呢?小編今天給大家推薦一篇關于“學游泳一年級作文”的精彩文章,如果您喜歡這篇文章,請把它加入收藏!

學游泳一年級作文 篇1

我最喜歡的是龍舞鳳凰城,演鳳凰的是三年級的,演龍的是二年級的。鳳凰扇動著金光閃閃的翅膀,向龍飛去。在鳳凰組合的里面,我看見了我的朋友王子路,她揮舞著兩扇翅膀下腰,那動作讓我目瞪口呆。我想:她是怎樣下腰的呢?她是用什么辦法表演的如此神奇呢?

在我一二年級的時候,數(shù)學成績優(yōu)異,在班里名列前茅,又在班級競選中脫穎而出,成為了班級科代表,更是蒙老師引以為豪的學生。

在過去的一年中,我告別了青澀的高一,轉入苦澀的高二。在這新年來臨之際,我來談談新年里我的心愿。

三年級的花燈比起其他年級的花燈就遜色不少。可他們的花燈卻是最環(huán)保的。放雞蛋的紙盒;用剩的牙膏外包裝等等廢品都在他們的手上變了色調。美觀環(huán)保的花燈也成了一大特色。

在六年級時,我進了學校的田徑隊,專修短跑。正如班主任老師講的一樣,想練什么就專心用功的練,爭取能讓它成為你自身的一個特長。在田徑隊里待了1年多了,說不累是假的,但是我們不怕累。雖然在訓練中會有一些磕磕絆絆,但是收益的終究是我們自己??!

我是一個二年級的小學生,我的媽媽是警察,她很忙,經(jīng)常加班,有時還要巡邏。我從兩歲起就和媽媽到單位值班,媽媽單位的叔叔阿姨特別好,每次見到我都給我許多好吃的,還陪我玩。

學游泳一年級作文 篇2

我暑假去報名學游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調,后來,經(jīng)過教練的耐心指導,我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。

學游泳一年級作文 篇3

奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時候就開始學游泳,經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會成功!

還有一次,快樂作文的全體師生在去郝堂的路上,那里的池塘中也有許許多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉的永遠是我最愛的荷花。

再來介紹一下我自己。我,虎鯨,屬于齒鯨類,是鯨中的小個子。我最長時全長不超過10米,體重不過7到8噸(別的鯨都有一百多噸重耶)。女孩子們比我們更小些,但也有6到8米。我游泳時,背上高達1.8米的背鰭突出于水面上,與古代的一種武器戟,倒豎于海面頗為相似。因此,我還有一個帥氣的名字逆戟鯨。我的嘴很大,并且我身體強健,行動敏捷,我的時速可以達到每小時55公里,而在追捕獵物時還能再快一倍。所以一旦被我發(fā)現(xiàn),獵物就要倒霉了。我從不挑食,小到小魚蝦,大到海象,甚至一些美味的須鯨都是我的美餐。

學游泳一年級作文 篇4

看到哥哥會游泳,我很羨慕,也想學游泳,想利用假期時間學會游泳。那天下午,我?guī)е斡居镁?,高興的來到游泳館。到游泳館一看:水清澈極了,一眼就能望到底。這時,我決定一定要把游泳學好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕嗆到嘴里。慢慢的,我把頭放到水里,還沒等我想好,咕咚咕咚就嗆了三四口,咽了不少水。當我第二次準備把頭放水里時,教練說:止住呼吸,鎮(zhèn)靜點,不要心慌。我再次把頭放進水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜。心想:不害怕,我不害怕。我成功的作好了水里呼吸,教練夸了我兩句,我心里美滋滋的。教練教我做蛙泳腿,他先給作了個示范。我模仿他的樣子,翻掌,蹬腿,收回,作的一點也不規(guī)范,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動作,原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著,又要學蛙泳手的動作,手的動作很簡單,我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板,讓我下水游,我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我來就在水里游來游去。以后,一定比哥哥厲害。

學游泳一年級作文 篇5

以故鄉(xiāng)為話題的作文2每一個人都有一個出身的地方,每一個人都有一個自己喜歡的地方,那就一定是你的故鄉(xiāng)。每一個人的故鄉(xiāng)都不一樣,所以我們有不同的故鄉(xiāng)生活。

在麥格里,它不僅給了我寫作的空間,也給了我廣闊的天空,我不必因為寫的不好招人嘲笑。在麥格里,我是快樂的,這里我結交了許多的好友,我們能互相的分享作文,分享其中的快樂。也是在麥格里,我知道了“人外有人,天外有天”,它給了我壓力,但這也同時激起了我奮斗的目標,努力向前走,努力跟上大家的步伐,這時候我是快樂的,因為我做著自己喜歡的事。

《愛的教育》原名《心》,是亞米契斯根據(jù)兒子的日記改編而成的一本日記體小說。它以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級十月開學到次年七月發(fā)生在安利柯身邊的感人小故事,還包含了親人們?yōu)樗麑懙脑S多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的書信,以及老師在課堂上宣讀的感人肺腑的每月故事。

那件事情發(fā)生在四年級。那天上午,我校為李天妙同學捐錢的活動開始了,同學們互問:你捐多少?我捐

學游泳一年級作文 篇6

真的大海!

我們到大海游泳,天藍藍的,海藍藍的,沙子金黃金黃的。

太陽照著大海,沙灘好熱呀!風吹來了,爸爸領著我走進大海里,海水在我身上抓癢癢,腳下海浪一層層沖過來,放眼望去,離沙灘越遠,海浪就越大。

我在大海里游啊游,玩的好開心。爸爸仰游的時候,水灑到我的鼻子、嘴巴里,我把咸咸的海水吐出來,難受死了!海浪聲音好大,海水動得好厲害呀,我好奇地往前走,在海水沒過我脖子時,一條銀光閃閃的小魚從水里跳出來!我叫爸爸來看,可是魚游走了。

我看到一只狗狗也來游泳,游了好遠好遠,快看不見了,后來又游回來了,就在我旁邊。狗狗太厲害了!

玩了一陣子,我和爸爸回到岸上。我的身體被冰涼的海水浸過,又碰到暖暖的沙子,真舒服啊!

學游泳一年級作文 篇7

今天,爸爸媽媽帶我去游泳。到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、帶著我的游泳圈,來到水池上。我把手放在水里,突然覺得水很冷,過了一會兒,我又覺得水很熱,忽冷忽熱,令我覺得很爽。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在水池上坐著,不下水玩,就問我“你為什么不下水玩呢?”我親切地說“媽媽我既怕水跑到鼻子里,又不會游泳,怎么下去呢?”媽媽對我說:“下來,我交你。”先帶上游泳圈,再到水里來?!笨墒牵乙稽c也不敢不去。媽媽說“你看比你小的都敢玩,或者你從滑滑梯上下來,媽媽在下面接住你。”我聽了媽媽的話,從滑滑梯上滑下來,剛巧落在媽媽的手上。媽媽親切地說“手滑著,腳踢著,這樣你就會游了?!蔽以囍鴭寢屨f的意思游了起來,可怎么也游不起來。媽媽說“加油!加油!”我鼓起了勇氣,這次終于能游起來了,我高興得游起來。我終于學會游泳了!

學游泳一年級作文 篇8

今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。心想:本來我就夠黑的了,還讓我去學游泳,真倒霉。媽媽說:“學游泳都是為了你好,游泳的時候帶個游泳圈多麻煩啊,會游泳了不是更好一些么!”

今天是第一節(jié)課,我十分緊張。心想:我要是學不會老師會不會批評我啊?老師開始發(fā)話了:你們先做熱身運動,要不然下水的時候腳可能會抽筋。老師還給我們講了一些安全知識,讓我們有事一定要給老師說。

剛下水的時候感覺很涼,不過過了一會兒就好多了。老師讓我先在水底憋氣,然后讓我們把兩只手放在水里面,盡量把自己的腿浮在水面上。剛開始我還浮不起來,老師說:“先把自己的一只腳慢慢地離開地面,讓后換兩只腳。”我試了這個方法,一會兒就浮起來了。接下來就要教游泳動作了,我十分興奮。

老師說:“先把手從外往里劃一圈,腳也一樣,不過要勾著腳。”我們很快就學會了,于是轉到了中水區(qū)。

第三天我們已經(jīng)完全會游了,老師說:“你們下水游吧。”我戴上游泳鏡在水底自由的游著,有時候,用手一劃就能像一條美人魚一樣前進。

通過這次學習,我感覺到做什么事都不是那么容易的,只有努力了才能前進。

學游泳一年級作文 篇9

在二年級的一天上午,由于我忘了帶前一天的作業(yè),所以呂老師懲罰我中午抄一篇課文。中午回到家,便開始寫起作業(yè)來。我在家寫啊,寫啊先寫了正常的作業(yè),最后才抄起老師賞的課文。這時,時間所剩無幾,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍著本子團團轉。媽媽也著急地說:孩子,我來幫你抄吧?你把這篇課文背一遍就好了。唉!沒有更好的辦法,只能這樣了。

慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。

女孩子叫孟藝,大概上二年級,和她是一個班車的,她們家都很偏遠,就一起回家,誰知,孟藝一腳踩空直接翻入河里,雨佳也著急,直接毫不猶豫的把孟藝使勁扶上來。雨佳被藤蔓纏住了,無論多么努力,有那么強的求生欲望,但是一切都化為泡沫來代替心中的悲傷。

朝夕相處,寫起來卻無從下筆"這句話是我初中時候作文課上用過的一句話,我想現(xiàn)在吹吹灰再拿出來也很適合么!不過也只是用在大姐身上她才不會計較,因為我是她最愛的妹!

去春游一年級作文收藏9篇


作文是思維的傳承引導我們傳遞智慧的火炬,好的作文體現(xiàn)一種情懷,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心整理以下為大家提供了“去春游一年級作文”相關內容,希望我的建議能夠對你有所幫助請收藏以備查看!

去春游一年級作文 篇1

精彩,是個多么普通的字眼,卻有很大的意義。生活中有著許許多多的精彩,因此,有了我這篇作文,游戲真精彩。

我的作文老師叫徐老師,他帶的眼鏡是黑邊框眼鏡,在燈光光下他的頭發(fā)像似白色。他今天穿紅色上衣,淡咖啡色長褲。

我一醒來就發(fā)現(xiàn):這不是書店!那這里是什么地方?我四周圍看了看,發(fā)現(xiàn)這是一個小巷子。忽然,有一匹長著白色的、純潔的翅膀的、在陽光下閃耀著光芒的、身上散發(fā)著陣陣香氣的馬從我面前走過?。〔铧c兒沒把我嚇得發(fā)出100分貝的尖叫!

我叫xx,我是北京**小學一年級二班的一名小學生。我從電視上知道了四川地震了,好多正在上學的小朋友都被壓在石頭和轉頭下了,還有些小朋友到現(xiàn)在也沒有找到。

去春游一年級作文 篇2

在班上我常常取得比較滿意的成績。有一次,在我認真仔細的情況下,數(shù)學競賽我獲得了年級第一,我高興極了。雖然取得了好成績,可我一點也不驕傲哦,之后我還會更加努力學習的!

時間過的可真快呀,馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的!要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀!老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,來給我們玩水果蔬菜大比拼。

烤蝦可不是一件容易的事情,所以烤起來會很慢,我一邊在旁邊耐心的等待,一邊在那兒扇風點火,希望烤得快些,終于一只蝦新鮮出爐啦!我眼疾手快,一下子奪了過來,可媽媽又奪了過去,呀!還沒放調料,小學四年級作文放好調料,嘗一口,?。≌嫦?、真鮮、真美味!于是,我又接二連三吃了許多,估計有一半是我吃的,接著,我們又到沙灘上去撿貝殼,就在這時媽媽拿出照相機,一按快門,照下了這個快樂的記憶。

我們小學三年級才開始正式學科學。當我們班主任在班上宣布這一消息時,我們發(fā)出了一陣歡呼。叮鈴鈴上課了,我們懷著對科學這一學科的好奇,安靜地等待著老師的到來,不一會兒,一個方頭大腦,而且有點禿頂?shù)念^伸了進來,探頭探腦的打量了一番,開口問道:這是三年級一班嗎?

去春游一年級作文 篇3

去年的5。12一幕幕,時常浮現(xiàn)在我的眼前,轉眼間已經(jīng)過去一年了。在電視上,我看到你們搬到新教室,看到了你們堅強的笑容、頑強的意志、不屈的拼搏,給我留下深刻的印象。

我答應別人的事一定會做到,于是在中午回家時,我把許諾的作文修改完了。我感覺她的作文少了一些動作描寫和語言描寫,于是,認真地幫她改了許多。

按往年,在驚蟄到來的前兩天,父親總會叫我拿了鐮刀,和他一起,來到村東頭的那片麥地里。那片麥子是父親上一年秋天親手播種的。麥子在父親精心地照料下,綠油油,青翠翠,長勢良好。

火辣辣美酒斟滿,香噴噴餃子端上,熱鬧鬧親人圍坐,樂融融嘮嘮家常;甜蜜蜜一年到頭,喜洋洋辭舊迎新;祝福咱平民百姓,年年都幸福安康!

那一年讓我明白學習永遠是自己的事,再也不必聽老師與家長的督促與嘮叨,因為初中的緊迫讓我明白什么叫壓力.

去春游一年級作文 篇4

六年級狀物作文題目:雪是白色舞臺。雪的特點就是潔白,正是因為它的這一特點,才成就了它獨特的氣質。

體檢完之后,大家的疑問更濃了,紛紛計算著自己又長高了多少,胖了還是瘦了,你一句,我一句,我也在心里默默的計算著,一年下來,我又長高了14厘米,但是,這一年了,我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎,我想不是這樣的吧!

童話故事作文100字有一位園丁種了許多花,在園丁的精心培育下,花長得很茂盛。一天,園丁去郊外看望他爸爸去了,回家時,順便帶回了一株野菊花,把它栽到了花園里。

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了民族舞蹈,既鍛煉了我身體素質,又培養(yǎng)了我的獨特氣質,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或假期休息時就會跳幾段舞蹈。除了跳舞,跑步、打籃球都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我參加學校運動會獲得了400米跑步第一名和跳遠比賽第一名,并在跳繩,踢毽比賽中獲得優(yōu)異名次;在20xx年全市舉辦的環(huán)保小衛(wèi)士繪畫比賽中獲得一等獎;在今年學校迎國慶書畫展中,我的素描作品被評為一等獎。我還積極參加各種課外輔導班比如奧數(shù)特長班、作文特長班、英語特長班還有舞蹈和繪畫特長班的學習完善自己,讓自己學習更多的知識。在成績和榮譽面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

去春游一年級作文 篇5

令我沒想到的是:我考了全年級第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么形容了,我歡呼了,我高興了!耶!

阿紅梅老師作文點評:能靠自己的雙手做很平凡的家務事,獲得自己想要的。是件特別有意義的事情,孩子你是最棒的!

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”

那一年,我擔任小學四年級語文課。那是市里舉行的一次“作文優(yōu)質課”比賽,我講的內容是:根據(jù)人物的外貌、表情、語言、動作等來表現(xiàn)人物的心理活動。是借班作課。和同學們問好之后,我就開始講課。當時,我提了這樣一個問題:今天大家從老師的臉上可以看出什么?同學們一個個高舉著小手,搶著回答。和前幾個作課的教師相比,有這樣的課堂氣氛,我心里高興極了?!拔铱吹搅死蠋煹哪樅冒?”“我看到了老師的眼睛很小!”“我看到了老師的嘴很小,牙齒很白!”……在座的聽課老師一片嘩然。我的臉一下子紅到了脖根。孩子們的答案的確令我始料未及,其實我想要的答案很簡單:“從老師的臉上我們看得出你很高興!”可是現(xiàn)在同學們的答案讓我一時間手足無措。聽課的老師和評委們此時都目不轉睛地看著我。我的大腦里幾乎成了空白。也可能是同學們天真的熱情感染了我吧!好在我臉上的笑容一直維持著這尷尬的局面。只聽得一個孩子脫口而出:“看啊!老師笑的臉都紅了!”我緊接著說了一句:“是啊!老師笑的臉都紅了!知道為什么嗎?”“高興!”“不好意思!”“哈哈!同學們說的真好!老師今天真的很高興,被同學們夸的都害羞了!老師內心的高興你們是怎么發(fā)現(xiàn)的啊?”“從你臉上的笑看出來的啊!”同學們幾乎異口同聲了?!坝^察的真仔細!老師心里的想法你們從老師的臉上就發(fā)現(xiàn)了,真棒!”哇!終于回到作文上了!就這樣,我的作文課繼續(xù)講了下去,那節(jié)課同學們的表現(xiàn)好極了,積極而且勇敢??陬^表達一個比一個精彩?;蛟S正是因為剛才的小插曲,把我和同學們的距離一下子拉近,讓我們的課堂如此生動活潑,如此和諧美好。那次的優(yōu)質課比賽,我獲得了市里的第一名。后來我做了深刻的教學反思:在課堂問題的設置上,應充分依據(jù)孩子的年齡特點,不可空泛的提問。當然,最重要的是保護孩子美好的想法,讓課堂猶如和煦的春風,充滿溫馨,充滿歡樂。還有,對我來說,教師的微笑更是鼎鼎重要的哦!

去春游一年級作文 篇6

本周五,我們學校組織全校同學去玄武湖春游。這一天,我們不僅領略了春天公園的無限風光,還去游東園玩兒了碰碰車、過山車和激流勇進。

漫步在玄武湖畔,行行楊柳在春風中輕搖著細腰,小心呵護著那嫩綠色的新芽。那星星點點,擠擠挨挨的柳芽,如絲絲綠色的晨霧,縈繞、彌溫在柳條之間,蒙朧而柔和,鮮亮又隱約,襯上她背后一片波光粼粼的玄武湖,真是令人如癡如醉。路過一座白橋之后,兩棵花樹映入眼簾。雖不記這位姑娘的芳名,是桃花還是櫻花,但她艷麗的色彩和獨特的魅力足以讓我們神迷心醉:指尖大的花瓣有的似霞樣的桃紅,有的是盈盈的粉紅,有濃有淡,有含有放,有大有小,有密有疏,她們自由地盡情地表現(xiàn)出自己青春的姿態(tài)和生機,我不禁想起大詩人杜甫的一句詩:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”杜甫看到的這番花開得盡情自在,是深是淺都十分惹人喜愛的景色,我也領略到了!

感受完春天的美麗風光,我們愉悅地走向了游樂園。在游樂園玩兒的有一個游樂項目中,我覺得最刺激的,令我最難忘的就是“激流勇進”了。它就是讓三個人坐在一只小船上,“漂”一段時間后,小船會“爬”上一個足有十幾米高的三角臺,然后飛速滑入水中。我的組合好友是王文歆和周曉滟,并邀請我坐在了最前面。

我們坐上了一艘火紅的小船,小船緩慢的速度“漂”在水中,我們三個剛聊也不會兒天,就緊張地聊不下去了-座如巨人般的三角高臺出現(xiàn)在我們面前?!澳闩聠幔俊薄拔也慌?。”嘴上雖這么說,其實我的心里還是十分緊張的,還有說不出來的激動和期待。船開始“爬”坡高了,速度很慢,好像在刻意告訴我們,一定要做好心理準備,待會兒可是很刺激的!越是這樣,我的心弦就被繃得越緊,我能感受得到我加速的心跳和身體微微的顫抖。船到了最高頂,那種居高臨下之感令人十分恐懼,后面的王文歆已經(jīng)開始高聲地尖叫。來不及多想,船已以“光速”沖了下去,剎那間,美麗的景色在飛速后退,我的心就像騰飛在天空中一樣,身體卻好像會一下子摔下去。我有一種緊緊擁抱自然的感覺,清涼的春風“刷”地撲過臉頰,我感覺到了生機和活力,朝氣和飛騰,我忘記了自己,忘記了周圍的一切,只覺得一顆飛蹦的心快速地飛躍,刺激極了。

此時此刻,緊張和害怕沒了,只留下了興奮。我仿佛聽到了開心的歡笑,激動的尖叫,好像撲向了青青的高山,粼粼的湖水,與自然相擁抱。幾秒之后,一股涼涼的清水就濺到了我的臉上、身上、撲醒了我這個美麗的夢,我有一種從未有過的激動感,真是爽極了!

這個春游,就一個字“爽”!

去春游一年級作文 篇7

春游(一)

幾天前,老師帶我們去成子湖邊春游。走了四五里路,同學們都累了。老師讓大家就地休息。雖說很累,但同學們哪能閑得住:有的到林子里練習爬樹,有的到草地上采野花、捉蟲子,還有的竟席地而坐玩起了撲克……

我沒有加入同學們的“狂歡”之中,獨自一人來到小河邊,坐在那兒靜靜地望著流動的清澈見底的河水,心情如戲水的小魚兒一樣歡;蟲子“唧唧”的唱著歌,河水“嘩嘩”的撒著歡……真美??!置身于大自然的音樂殿堂之中,我仿佛成了這春景中的一景了。

這時,河邊的一個小洞洞吸引了我的視線。洞里似乎有什么東西在動,我好奇的將手伸過去,又猶豫了--如果是個蛇洞那怎么辦?我可最怕蛇。只得又縮回手來。通過仔細觀察,經(jīng)驗告訴我--它是一個蟹洞。好奇心又悄然爬上心頭,我慢慢的把手伸進洞中。呃,我的手碰到了一個堅硬的東西。突然一陣劇痛,我“哇”的大叫一聲,猛地往洞外抽出手來。一個怪家伙叮在手上被拽了出來。疼痛和害怕叫我不敢瞧那家伙一眼。當我醒過神來時,一只八面威風的螃蟹“將軍”正橫行霸道的準備逃竄。驚喜,讓我忘了流血的手的疼痛,迅速的將“蟹將軍”俘虜。

這次春游雖然光榮“負傷”,但有驚無險。每當提起這次春游心里總有說不出的興奮。

春游(二)

今天我非常開心,學習組織我們去梅花山游玩。

我太興奮了,一早就醒了,??!今天的天氣真好,天空瓦藍瓦藍的,太陽早早的就露出笑臉。我來到學校跟老師去梅花山踏青,一路上我們歡歌笑語,不知不覺我們來到了梅花山,一下車我們就聞到了一股梅花山淡淡的清香,只看見漫山遍野的梅花隨著微風輕輕搖擺好像再說:“歡迎你,小朋友?!?/p>

我邊走邊看,梅花的品種真多呀!”有白色的杏梅和紫紅色的美人梅......他們竟向開放,爭奇斗艷,把自己的美帶給人問使人們賞心悅目,心曠神怡看到了梅花我就想起了一首詩:墻角數(shù)數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

時間過得真快,我們依依不舍的離開了梅花山,我今天玩的真開心??!

春游(三)

4月2日,學校迎來了一年一度的春游活動,我們一聽到老師說很高興,老師讓我們分組,很快就分好了。放學后我們就相聚在一個地方,賣燒烤用的東西。

第二天,我很早來到了學校,想要快點春游,不一會我們乘車來到燒烤的地方。10點了,我們開始燒烤,可是我們不知道怎么燒烤,看了看旁邊的小組,才明白怎么燒烤。

我們把油倒在一個小杯子里,把肉放在燒烤用的臺子上,用刷子在油刷在肉上,很奇怪火很快就滅了,于是我們想了想:又不是可以讓火旺盛起來嗎?就把油刷在燒烤用的臺子上,火一下子燒上來,把肉瞬間烤熟了,我們就問道香噴噴的肉味了。我細細的品嘗肉,自己烤的味道就是不一樣。

既然學會烤了就好幾根一起烤吧,不一會,就都要熟了,旁邊的同學不小心把一點油倒在火上?;蛞韵聼蟻?,把我烤的肉都燒焦了。大家都笑起來。老師叫旁邊的同學幫女生,因為女生不會燒烤。老師夸我們男生和女生強。

這次春游讓我感受到前所未有的快樂,讓我明白了一個道理:做事情是需要技巧的。

去春游一年級作文 篇8

作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的,有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當然,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結果,也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步,接下來,我要面對第二個挑戰(zhàn):那就是我自己。

媽媽無情的把兩個紅包收起來,鄭重的問:你們又長一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?

我的筆很容易斷的,寫作文的時候墨水都出來了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。

今天是公元20xx年6月3日,離20xx年的今天整整一年,我為什么會記的今天,因為一年前的今天我寫下了這樣一句話今天的結束,是明天的開始!

接著我們來到了他們的操場,我們和哈里哈的同學們交流學習方法,大家都受益匪淺。留下了交流方式。我們沿著操場,走進了六年級一班的教室,教室的桌椅比我們學校的簡陋了許多,兩個人一個木桌,一個長形的木板凳。參觀他們墻上的標語,好好學習,天天向上。雖然他們條件艱苦,但是每個人臉上洋溢著幸福的笑容和自信,我們的到來給他們帶來了更多的喜悅。

去春游一年級作文 篇9

作文網(wǎng)整理了20xx高一敘事作文的匯總,點擊標題查看,希望給家長和同學們一些幫助,僅供參考。

媽媽的話:這篇作文阿平只用了20分鐘就完成了,基本屬于一氣呵成,是有史以來完成速度最快的一篇作文。我修改了結尾,并得到了他的認可。

就是天天都夢到自己考了100,留學了唄~要不就是天天吃到蛋糕、巧克力、冰淇淋曦玲就是個吃貨。

可李白在娘胎里就受盡了折磨,早上,他的老爸就放出1000分貝的聲音來朗讀詩詞。中午爸媽就接上音箱來讓李白聽。晚上還不忘把小耳機放在肚子上。這小小的李白還未出生就得了頭疼病。

算算看,我在這條小巷生活快xx年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。

秋游五年級作文


寫作文對于大家來說肯定都不陌生,作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質。寫作文時應當采用通俗易懂、簡潔明了的句子,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?小編花時間專門編輯了秋游五年級作文,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

秋游五年級作文【篇1】

今天,我們要去秋游啦!可惜天公不作美,竟下起了傾盆大雨,原本要去的“東方綠洲”最后換成了“上海航海博物館”。

在去目的.地的路上,我一直在想這個航海博物館肯定不好玩??墒聦嵅⒎侨绱?,我玩得可高興了!

在博物館里,我參觀了“兒童活動中心”、“紀念品商店”、“航海歷史館”等地方,看到了許多大開眼界的新鮮事物。但是最令我難忘的是“天象館”,在這里我們觀看了球幕電影《宇宙》,雖然片長只有二十三分鐘,卻讓我受益匪淺。

跨進影院大門,首先經(jīng)過一條隧道,然后進入大廳。我一抬頭,就看見一個球形的天花板,它整整占了大廳的二分之一。我暗暗猜測這可能是放映電影的屏幕。果然不出我所料,電影開始了,整個天花板上放映出整個宇宙來。只見上面群星閃爍,時不時有星星向我“撲”來。過了一會,我看到了“太陽系”,然后一個藍白相間的行星映入眼簾,我頓時被它的美麗吸引住了。正在這時,小張同學興奮地對我說:“忱忱,你快看呀,這就是我們居住的地球!”我恍然大悟,原來這身披水藍色和乳白色禮服的就是地球呀!接著,我們又看到了恒星——太陽、離太陽最近的水星、比地球小二分之一的土星、蔚藍色的海王星······在太空中遨游的隕石好幾次都“撞”上了我,嚇出我一身的冷汗。電影里還向我們介紹了行星的誕生、宇宙的形成和深不見底的黑洞,我們看得津津有味。

充滿奧秘的宇宙之旅很快就結束了,我的心還留在那美麗的地方:“宇宙可真美呀!人類還沒有完全看透宇宙的真面目,我長大了一定要去了解它!”

該回家了,我戀戀不舍地離開了“上海航海博物館”。它讓我學到了許多課堂上找不到的新知識,我以后還會來這里,了解更多的奧秘!

秋游五年級作文【篇2】

金秋十月,學校組織我們去湯山猿人洞,陽山碑材秋游。

一大早,我們集合坐上舒服的大巴,在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點—湯山猿人洞。同學們興致勃勃跳下車,火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導游的帶領下,我們認真的讀起了景點指示牌,知道在很久很久以前,湯山就有古文明的出現(xiàn),湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導游的介紹時,突然,身邊的張青燁大叫聲:“看,骷髏頭”。我們一看,原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻,好恐怖啊!這時,張青燁說:“沒關系,我來保護你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進入猿人洞,我們緊張得不由自主牽到一起,手心還微微冒出汗。突然,張青燁又大叫一聲:“啊”,并且用勁擠了我一下手,手真疼啊,“還說保護我,自己害怕成這樣”,我狠狠臭了一下張青燁,他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞,到了我們吃飯的時間了。我和周偉,杜心怡,高欣然等六人一組,我們把自己準備的午餐拿出來一起享用,啊,午飯真香??!

休息一段時間后,我們又去了“陽山碑材”,登上陽山,看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑,我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走,我買了一塊夜光石作為紀念品。

今天一天的秋游,看到我們南京有這么悠久的歷史,我感到無比自豪。我深深覺得,更要好好學習。簡評:游記對地點的轉換和事件的描寫有輕有重,語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫,就更好啦!

秋游五年級作文【篇3】

六年級議論文題目:牛的勤勞和偉大。描寫牛的議論文怎么寫?作者這篇六年級議論文800字的牛的勤勞和偉大的議論文范文,從多個故事描述了牛的勤勞和偉大。

不知不覺,我已經(jīng)升入四年級了。這節(jié)是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關于口哨的歌曲該多好啊!想著,想著,一曲結束了。老師說:“同學們,我們來欣賞一首關于口哨的曲子?!甭牭竭@話,我又驚又喜,老師會“讀心術”呀,怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂,我也情

我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學生寫作文;數(shù)學老師用我們演算畫圖,帶學生走進數(shù)字的殿堂;英語老師用我寫面條字,教學生讀ABC;美術老師用我畫畫,把學生培養(yǎng)成畫家。但學生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們扔來扔去;把我們削斷,用我們亂涂亂畫,這是非常不文明的。

秋游五年級作文【篇4】

都說一場秋雨一場寒,可是在這個已是深秋的十月上旬卻還是那么烈日炎炎,猶似酷暑并未走遠。到了周末,媽媽一個招呼我們就和舅舅一家去了遠近聞名的度假圣地—安吉。

安吉向來以滿山滿崗的竹子為人們所熟知,連綿起伏的山峰谷底長滿了秀美挺拔的翠竹,時不時地一陣輕風吹過就如同海浪般重重疊疊,難怪旅游資料上稱它為“大竹?!薄?/p>

我們入住的民宿坐落在一個秀美山村的最高端。四周群山環(huán)抱目光所及都是醉人的綠色;山腳下是條潺潺流淌的小溪;一條幽幽的山間小道蜿蜒盤旋;偶有山民行走其間,常有小狗伴隨在身前身后。整個山村令人平靜安寧。

來安吉玩兒,當然不能錯過驚險刺激的漂流。這不,第二天下午我們就去了方圓幾十里最為有名的“將軍關漂流”,看了大門口的海報才知道飛人劉翔、中國女排等等都曾來此漂流過呢!我們在安全員的指導下,迅速扡穿上救生衣、帶好頭盔,乘坐專用巴士來到了漂流起點。游客很多但秩序井然,我和媽媽在工作人員的幫助下登上了一個漂流艇并認真的聽取了漂流的注意事項,媽媽還讓我認真的模擬了下,對于安全事宜,媽媽歷來都是小心又小心。

漂流之旅正式開始啦!我坐在漂流艇的前面,媽媽坐在后面,我們一人一只漿輪流劃并努力將艇按次序排好隊順流而下,不一會兒,就來到了第一個峽口。放好船漿、抓緊把手、蹬直雙腿、順仰身體,順著瀑布式的水流飛速滑了下去,當漂流艇在水面激起一陣花灑式的水幕布時我們濕了衣服卻將歡筆聲留在了那一小片水域……接連幾個峽口之后,我們來到了本次旅程中最驚險的峽口,上下落差有8。4米,在廣播的提醒下我和媽媽都略顯緊張,將本已熟練的漂流技巧在心里又模擬了一遍,轟隆隆的水聲中,小艇騰空而起,飛速的撲到幾米落差的滑道上,在湍急的激流中急沖而下,我的身體瞬間失重了,不由地放開嗓子尖叫,思緒也好像瞬間凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上,激起的水浪使我們全身上下濕了個透,艇里瞬間涌滿了水,舀都舀不完,有的人干脆劃到岸邊將艇身翻過來才將水倒完。冰涼的溪水澆不滅大家的熱情,熟悉的不熟悉的人們都在相互快樂的打水仗,溪里一片歡聲笑語……

過了最驚險的地段,后面再湍急的、落差再大的峽口也就不在話下了。當我們上岸時除了都成為落湯雞以外還發(fā)現(xiàn)嗓子都有點喊啞了呢,雖然有點疲累,但是每個人都覺得意猶未盡,都期待來年夏秋季節(jié)的。

是呀!美好的、樂趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢?

秋游五年級作文【篇5】

昨天,我們學校組織了一次愉快的秋游活動,大家都很高興。

昨天一早,我們全校同學在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后,廣播上叫到了我們班,我們就上車了。經(jīng)過了長達1小時的枯燥的路程后,我們終于到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負,興高采烈地進去了。首先,我們走到了1號竹筏碼頭,等待在那,一分鐘有一分鐘的過去了,總算到了我們班。我們分了三批,到了2號竹筏碼頭。接著,導游帶我們去了小型游樂場,玩了海盜船和碰碰車,隨后便在草地上吃午飯了。這時,老師們已經(jīng)走到別處去了,這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂??矗皳v蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”,到處亂拍,給我們全班來了個“全家?!?;“歌王”金大龍應邀(硬要)對全班同學暴吼幾首,人家唱歌要錢,他唱歌簡直要命;“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路,他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去,三下五除二的就全關通過……吃完午飯后,我們又在導游的帶領下,去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶,準備撈魚?!肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻€“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子;“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后,我們去了龜鱉園,里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們去了采摘蔬菜的地方,“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋;“第二代后街男孩”,也就是在下,我也不賴,使出了“終極滑步”,也摘了許多菜…。。終于,我們準備回家了,大家都很高興。

雖然我們已經(jīng)回來了,可是我們還是很流連忘返。

秋游五年級作文【篇6】

上周五,我校開展“第二課堂”活動,我們要去岳王廟和曲院風荷。哈,岳王廟我去過無數(shù)次了,里面一切我再熟悉不過了。

經(jīng)過一個小時的車程,我們到了目的地——岳王廟?!芭l(fā)沖冠憑瀾處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句,跨進門檻,隨著導游講的那我已經(jīng)聽得無聊的講解。為什么說無聊呢?即是因為我已經(jīng)把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊,“槍桃小梁王”啊,“大戰(zhàn)青龍山”等,還有什么我不熟呢?但是,可憐一世英雄好漢,卻在南征北戰(zhàn)時,被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫須有”罪名處死于風波亭。我雖然已經(jīng)多次參觀,卻認為這次來并非沒有意義。跟著大部隊,來到了刻著鄂王(岳飛)墓和他兒子岳云墓,我感到大家熱熱鬧鬧,并沒有真切地去體會。南寧時被金國占有的土地比京城多一大半,岳飛為國而戰(zhàn),我們?yōu)榇烁械津湴痢?赡軈s被陷害。我為此感到悲戚,心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們,才隨著大家去參觀曲院風荷。

我們隨意地觀賞了下,就擺下地攤,大家的便當也皆皆亮相了:壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”??!飽餐一頓后,我們就去不停地拍照,真是讓我們玩得開心??!

不管怎么說,我學到了只有用心用眼睛去感受,就會收獲多多。

秋游五年級作文【篇7】

自我介紹作文50字我是大北街四年級二班的雷浩雨,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!稍胖沒關系,我相信加入了查字典世界,在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好伙伴!謝謝!

暑假放完了,轉眼間我已經(jīng)要上五年級了,又要被分到別的班了,說實在的,我很舍不得我四年級的老師和同學們,想起以前的種種,我就忍不住傷心起來。

我的媽媽很溫柔。自從來到墨西哥后,她比以前更辛苦了。每天一大早就起床為我和表姐表妹做早餐,接著還要工作十一小時。還不忘督促我學習中文。之前我在中國只上到小學三年級第一學期,現(xiàn)在已經(jīng)自學到四年級了。遇到不懂的詞語和課文,媽媽就像老師一樣耐心地給我講解。在日常生活里,媽媽又像我的一個好朋友,我們一起分享笑話,談心事,假期里還一起跑步。

秋游五年級作文【篇8】

短短十六年,我就有幾個轉折點。一句別人不屑的贊賞,讓我在小學二年級愛上了數(shù)學,以至于我對理科發(fā)了瘋;一句你去三中初中部嗎?,我就在五年級開始備戰(zhàn)小升初;一只被掐住呼吸的手,我就停止了叛逆;一句不許去,我就留在了小鎮(zhèn)上的初中,開始別人口中的學霸生涯;父母的爭吵與親戚意味不明的話,我就報了三中高中部。

從小到大,我有許許多多的愿望。在幼兒園時,我希望我能成為全班玩具最多的一名同學;在上一二年級時,我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,在舞臺上展示自己美麗的舞姿;隨著年齡的增長,如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學教師。

第二天老師不但不表揚,反而批評了戴文,戴文心里很難受,誰也說不出此時他的感受,等他回到家里時候他整個人非常失落,戴衛(wèi)見了感到有些不對勁,便問:戴文你怎么呢,不高興嗎,在學校發(fā)生了什么嗎?不,沒有,我沒有不高興,就是不會寫作文。戴文回答,戴衛(wèi)想了想,說:算了,布偶也是孩子,我來教你吧。

秋游五年級作文【篇9】

一天,秋高氣爽。學校組織我們去錦繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰,鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱,新鮮的空氣撲鼻而來,讓人心曠神怡!

其中,最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。

表演開始了,首先八旗軍擺上陣容,展示一下他們的武力。一位騎士準備表演馬上倒立,只見馬在奔馳,他雙手抓住馬身,后腿往上一蹦,整個人倒立了。頓時,現(xiàn)場掌聲一片。另一位騎士又準備表演飛身躍馬。馬正在跑,騎士抓住馬身,往下一跳,又迅速地躍到馬的另一邊,再一次躍到另一邊,穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間,如雷鳴般的掌聲震耳欲聾,響徹云霄。又有一位騎士準備表演躍火鏈,刺氣球。馬開始奔馳了,跑到火鏈前,馬兒縱身一躍。躍過去了,騎士瞄準前方氣球,拋出手中長槍,只聽“啪”的一聲,氣球爆了……突然,士兵來報:“不好了,杜軍四十萬大軍來攻打。”努爾哈赤說:“回城埋伏?!?/p>

杜軍來到城下,杜軍說:“努爾哈赤快快投降,否則你的性命難保。”說著,杜軍已經(jīng)把城門打開了,士兵也沖進去了。突然,努爾哈赤說:“你中了我的埋伏了。”只見城墻上幾具杜軍的尸體墜下來了。八旗軍走出城門,準備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來,說:“:誰敢來戰(zhàn)!”一位杜軍將士走出來,跟他打了幾個回合,杜軍將士敗下陣來……之后,杜軍因為死傷慘重,所以就逃了。八旗軍立刻追殺:萬箭齊發(fā),怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了,清朝建立了。

金戈王朝這個表演重現(xiàn)了歷史的一幕,驚心動魄的場面,使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界,更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗,讓人流連忘返。

秋游五年級作文【篇10】

星期六晚上,叔叔給爸爸打電話。我耳機很靈,聽到了“......到什么地方釣魚,燒烤......”。我心里很興奮,差點睡不著覺。

星期天早上五點半,我聽到電話鈴聲一響,就趕緊起來穿好衣服,等著爸爸起床,生怕他不帶上我。這時候聽到爸爸在臥室里對我說:“七點才出發(fā),起這么早干嘛,我要再睡一會兒?!薄澳阕蛱觳皇钦f六點左右出發(fā)么?”我略帶憤怒地的說?!疤焯?,還要等叔叔們一起去?!卑职只卮鹆艘痪?,又睡覺了。

好不容易等到快七點鐘了,爸爸和妹妹終于起床了。正當爸爸給妹妹梳頭發(fā)的時候,叔叔給爸爸打電話說他們已經(jīng)到小區(qū)門口等著了。我趕緊拿起頭天晚上準備好的食物,油,鹽,調料等,飛快的跑下樓去。爸爸和妹妹在后面跟著喊我:“別跑那么快,小心摔倒!”

大概走了一個小時的車程,我們終于到達了目的地--一座水庫邊。我問爸爸:“這是什么地方?”爸爸說:“具體地方我也不太清楚,應該是新鄉(xiāng)原陽吧?!?/p>

我環(huán)顧湖面四周,都是高大整齊的楊樹林,樹林里拴著很多吊床,看來這里也是人們經(jīng)常來休閑玩耍的地方。

叔叔們拿出漁具各自準備去釣魚了。爸爸因為帶著我和妹妹還有叔叔家的兩個弟弟,無法去釣魚,于是叔叔們分配給我們一個任務:準備野炊。

我們把野炊的工具從車上拿出來,把食物放在一張桌上。爸爸在樹林中找了一塊平坦的地方,鋪上了帶來的兩大塊凡布,。我把叔叔帶來的烤箱搬了過來,爸爸找了幾塊磚頭從下面墊起烤箱,放在了凡布的邊上。弟弟妹妹們興高彩烈的圍坐在桌子旁邊穿串串。我也拿起一根鐵簽串起了雞翅。我們帶的食物好豐盛?。弘u翅,火腿,羊肉,丸子,五花肉等等......我們串的不亦樂乎。

爸爸找了些干的小樹枝,放到了烤箱里。然后又往樹枝上澆了些食用油,用打火機一點,‘忽’的一下,火就著了起來。我們接著把碳往烤箱里放,一會兒功夫,烤箱里的碳就都通紅通紅的了。弟弟妹妹們也都圍了過來,你一根雞翅,他一根火腿的都往烤箱上放,烤箱上都放滿了。爸爸忙的手忙腳亂,火腿腸都烤糊了幾根。后來爸爸讓我們在一旁邊等著,他在那里慢慢烤,烤好就叫我們吃。

中午的時候,叔叔讓爸爸準備午餐,雞翅和火腿腸都被我們幾個小可愛吃完了。叔叔又從車上拿來了一個火鍋,爸爸洗了很多蔬菜,粉絲等,中午大人們就只有吃火鍋的份嘍!

我和弟弟妹妹們一起在樹林里捉迷藏,玩游戲。累了就躺在吊床上休息,不想睡的就人幫忙搖著吊床,睡在上面真是太舒服了!

傍晚的時候,有一位叔叔釣到了一條大魚。我們飛快的跑過去圍觀,‘哇’好大的魚啊,提起來都快有妹妹那么高了。叔叔還抱著魚拍照留念呢。我問爸爸:“這是什么魚,有多重???”爸爸告訴我:“是草魚,大概有十四五斤重吧?!?/p>

下午四點多,我們收拾好東西準備返城了。叔叔中午喝了酒,爸爸來開車,到黃河大橋上堵車了,車一停一走的,慢慢的我也迷迷糊糊睡著了......

樹林里我們快樂的奔跑著,湖畔回響著一串串銀玲般的歡笑......

秋游五年級作文【篇11】

11月6日,正是我們盼望已久的秋游日,大家迎著朝陽,踏著秋風,向著目的地,有著“江南明珠”美譽的天目湖進發(fā)。

一路上,同學們歡聲笑語不斷。窗外不時掠過豐收的田野,挺拔的綠樹,浩淼的碧波……看到標有“天目湖”的路牌時,我便知道,目的地到了。

下車后,我們跟隨著導游的腳步,走進了天目湖山水園。我們來到湖邊,波光粼粼,一望無際,分不出哪是藍天,哪是碧水了。一陣風吹來,碧波蕩漾,真是“天連水尾水連天”。同學們無不嘖嘖贊嘆,好一幅壯闊的山水圖!

接著,我們去了醉酒屋,一進去,我便搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),好多同學也都東倒西歪,往上走兩步,往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬苦,我頭暈眼花,終于“爬”了出來,怪不得叫“醉酒屋“”呢!不過,這是為什么呢?聽了導游講解,我才明白,原來,醉酒屋的地面不是平面,而是一個坡道,但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯覺,自然站不穩(wěn)了。

午飯后,我們去了狀元閣,它坐落在湖里山巔,外觀雄偉,富麗堂皇??粗?,我心里便默默地許下了一個心愿——好好學習,做個對國家有用的人,當個名副其實的“狀元”。之后,我們便在閣前合影,把我們美好的心愿永遠定格在相機中。

夕陽西下,該是返程的時刻了。懷著愉悅的心情,我們向山清水秀的天目湖道了“再見”!

秋游五年級作文【篇12】

今天,學校舉行秋季游學活動,同學們統(tǒng)一穿上校服,佩戴著紅領巾,帶上面包等食物,早早地去了學校。

來到學校,我發(fā)現(xiàn)好多同學己經(jīng)到了。走進教室就聽到他們在討論秋游和誰一組,帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會,全班的同學陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當我們清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到,查看了一下是歐陽玲,原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā),沒過多長時間就出發(fā)了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖,經(jīng)過湖心亭,老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個“姜太公在釣魚”的雕塑,不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接著我們來到了廊橋,這廊橋上有紅漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望,每一條橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的,還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。

通過廊橋,我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花,心想,如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美,果不其然,老師真的給我們全班拍了幾張照片。

到了目的地,老師給我們找了塊較為平整的場地,讓我們原地休息,同學們很快拿出墊子,拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之后,開始了紙飛機比賽,老師說:“預備一一開始?!蔽业募堬w機飛了出去,不小心飛到了河里。瞬間,我的心情也跌到了河里,最終,冠軍是吳雨澤,大家鼓掌恭喜他!

這次的秋游令我難忘,我盼望著下次的春游能快一些到來。

寫一篇三年級去秋游的作文匯集


懂得寫作文對于學生是非常重要的,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,那么你是否在尋找關于秋游作文的模板呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的秋游作文應該如何書寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫一篇三年級去秋游的作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

寫一篇三年級去秋游的作文(篇一)

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人,在這樣的季節(jié)里我們迎來了一年一度的秋游。快要出發(fā)了,同學們有的說悄悄話,有的修賽車快到目的地了,撲入車窗的景色,使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸。那碧天的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼像一位飾著金色麗紗的仙女。佇立在山顛的秋陽,宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖落血染的戰(zhàn)袍,濺在草叢中,滲入山下的小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,嗚煙地向外流淌,從古流到今,從遼遠的過去流向那茫茫的未來。我發(fā)現(xiàn)那兒天高云淡、桂花飄香,真令人神往。我們先來到溫室展廳,參觀了鶴望蘭、蝴蝶蘭、豬籠草、百合蝴蝶蘭有四片花瓣,像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。只要有東西放入豬籠草,那就會被它吃掉。接著來到橋世界,令我最難忘的是女士橋和雙桶橋了,難忘女士橋是因為我順利的走完了橋,并且,戴伯彥走到中間時,突然過不來了,于是我小心翼翼的往前走,終于我們之間只相差一步了,我用腳踢了一下前面的三角形,他的腳終于邁上來了,我們順利地通過了橋。難忘雙桶橋是因為我走了一次它,并順利地通過了它.秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。

寫一篇三年級去秋游的作文(篇二)

秋游那天,我六點半就起來了!我大叫道:“終于盼到這一天了!”媽媽突然跳起來,對我吼道:“才六點多點,你七點半才走,再睡一會兒!”結果,媽媽很快就后悔她說的那一句話了。因為我一直對媽媽大叫著:“求你了,求你了!”終于,媽媽受不了了。媽媽點了點頭,同意了!那一瞬間,我立刻從床上跳了起來。去穿衣服、洗臉、刷牙,很快就把所有的事情做好了。

過了一會兒,我跑到媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺!我連忙大叫“媽媽,起—床—了!”誰知,媽媽被我一吼,嚇了一跳,馬上就起來了!她的動作比我還快,她看了看表,對我大叫:“寶貝,該上學了!”我趕快穿上鞋,媽媽把我送到學校,叮囑我:“多喝水,餓了就跟老師說,一定要注意安全,跟緊隊,別亂跑!”我說:“好!”就小跑著上了三樓,進了教室。

發(fā)現(xiàn)同學們都在吃零食,我心想:如果他們把東西都吃完了,那到地方吃什么呢?這時,謝老師來了,同學們連忙把零食放到書包里,免得被謝老師發(fā)現(xiàn)。謝老師說:“一定要注意安全!”然后就讓我們排隊上車了。在車上,有的同學在打鬧,有的同學在吃零食,弄得我都沒心情睡覺了。

終于下車了,我們去的地方是“海上田園”,本來可以馬上就玩的,不過,有一些同學想去小便,老師就帶著我們去找?guī)=Y果,找?guī)驼伊撕芫茫人麄兩贤陰?,老師就帶著我們去吃中午飯了。吃完了中午飯,終于可以玩兒了!我們玩兒的第一個游戲是“碰碰車”,開始了!同學們都很緊張。

我和我的好朋友于詩琪一輛車。有幾個男生一直在追我們,我們費了好大力氣才逃走的。下一個游戲是“搖頭飛椅”,“搖頭飛椅”飛起來的時候,我的雙腿一直在發(fā)抖。最后一個游戲是“抓泥鰍”,“?。 贝蠹乙宦牭阶ツ圉q,就不約而同地叫道。

當我準備抓泥鰍的時候,發(fā)現(xiàn)沒有工具根本抓不到!于是,我花了15元錢買了一個漁網(wǎng)和一個小箱子。費了好大勁兒,才抓了10條泥鰍!這次秋游我玩到了好多我沒玩過的游戲哩!

寫一篇三年級去秋游的作文(篇三)

11月24日,星期五,我們學校組織去獅山公園秋游。

這是每位同學盼望已久的日子終于到了,因為去郊外不僅讓我開心,也能讓我們看到外面美麗的風景。由于能去秋游,心情很激動。早上早早醒來,望著窗外天剛蒙蒙亮,我就想起床準備著要帶秋游的食物。媽媽看了看時間,才六點,太早了,讓我不要。,著急起床,然而讓我最不開心的是,聽見外面滴滴不停的下著雨。

當我來到校門口時,已經(jīng)看到好多公交車停在學校門口了,雖然下著雨,同學們都打著傘,穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)地趕來了學校,可是每個同學們的臉上都露出開心的表情。

我們出發(fā)了,透過車窗,我看到路的兩旁,一座座整整齊齊的高樓,雖然已進入冬季,路的兩邊依然綠樹成蔭,綠得讓北方的朋友看到了會羨慕不已。一路上同學們歡聲笑語,車廂里一片歡樂的海洋。

不知不覺,我們來到了獅山公園,下了車,同學們聽老師的指揮,排好隊進入公園。我看到許多美麗的風雨亭,我們走過一座石橋,因為當時下著雨,飄著薄薄的霧,讓我聯(lián)想起童話中的仙境。在公園里,最讓我開心的是分享食物了,老師讓我們拿出各自帶的零食拿出來一起分享,我們的零食有糖果、有水果、牛奶、還有飲料,大家吃得樂呵呵的,吃完東西,開始玩游戲,還搞拔河比賽,最后我們還在竹影樓梯拍了集體照。

開心的一天就快結束了,同學們都依依不舍地離開公園。

寫一篇三年級去秋游的作文(篇四)

星期六,我和媽媽興高彩烈得去濱湖公園玩。

一進大門,我們看見了一排排高聳而挺拔的松樹,它們像一個個士兵在保衛(wèi)著公園。我們還看到了各種各樣的菊花,它們爭奇斗艷、五彩繽紛,可真美呀!遠處,連綿起伏的云龍山環(huán)繞著碧波蕩漾的云龍湖,真讓人心曠神怡。

觀看完美景,我連忙向游樂場跑去,哇!游樂場里的設施可真多呀!有“摩天輪”、“旋轉木馬”、“過山車”……我正看著,突然耳邊傳來了一聲聲尖叫,我連忙跑過去一看,原來是許多小朋友在玩“瘋狂老鼠”,我急忙讓媽媽給我買票,迫不及待的上了車,一開始,“瘋狂老鼠”緩慢的向前移動,我想:“車子開地這么慢,他們卻說這個游戲很刺激,我也沒怎么覺得刺激呀!真是一幫膽小鬼?!蔽艺胫?,突然車子像離弦的箭一樣沖了出去,我緊閉雙眼,大聲尖叫,這時車子猛一轉彎,我的心才稍稍平的下來,還沒喘一口氣,車子又爬上了一個高坡,然后又飛一樣沖下來,我的心一下子提到了嗓子眼兒,我大聲喊:“我不坐了,再也不坐了”。突然,好像耳邊傳來一個聲音:“溫家銘,你一定要做一個堅強勇敢的人!”我鼓起勇氣不停的給自己加油,還剩三分鐘了,我抓住木棍盡量往后靠,抬起頭,心里一直在說“我能行”,“老鼠”還在瘋狂,可是我再沒有尖叫,時間很快過去了,車子慢慢地停了下來,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

通過我玩這個游戲,我明白了一個道理:人最大的敵人是自己,如果你戰(zhàn)勝了自己,你就贏了,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就輸了。

寫一篇三年級去秋游的作文(篇五)

今天,對我們學生來說,真是太好了!因為我們今天可以像小鳥一樣,飛出教室,在外面的世界里自由地玩耍、嬉戲,昨天,我一知道這個好消息,興奮的一蹦三尺高,我們就要去珍珠泉了。早晨,好像天氣也來看熱鬧,操場上全是濃濃的霧,我們班的徐延松還不小心碰上了墻呢!過了一會,我們上了車,一會就到了珍珠泉。來到珍珠泉大門前,我們剛下車,地面就被擠的水泄不通,我們首先來到獅虎園,大概到了十點鐘,表演開始了,先表演的是老虎爬晃梯,有一只最大的老虎,膽子最大它幾步就爬上了晃梯的頂端,有幾只老虎膽子也大了,也爬了上去,第一只上去的老虎好像不敢下來了,訓獸員銀棒一晃,老虎就嚇地跑了下來,另外幾只也跟了下來;第二次表演了 老虎跳火圈,只見一只只老虎在空中飛躍,穿過火圈,那場面真是驚心動魄;第三場表演了老虎走單柱,有一只老虎先走上單柱,小心的向前走了一幾步,大概過了一分鐘,它終于下來了,又上來了幾只,又上來了幾只,最后,所有的老虎都上來了,又一只只的下去, 這場面真雄偉我們又去觀看百獸盛會,一上場的是小熊,它們騎著自行車,在圈里飛馳;然后,有兩只小熊比賽爬單柱,它們都爬上了頂端可以吃飯了!老師一聲令下,我們打開背包,吃的是那么的開心,那么的津津有味。吃完飯后,我們到小店里買紀念品,我只買了一根孔雀羽毛,因為我知道,前面有賣水槍的,我要留著錢去買水槍。我們又去了孔雀園,可孔雀園不開了,我們就沖進了后山,同學們弄的滿身是小刺,我就只有鞋子被刺上了小刺,其它地方都是好好的。我們來到湖邊,看到有賣水槍的,立刻沖上去買了一根,和女生大戰(zhàn)起來,女生使用雪花滿天,打的我們男生屁滾尿流,我們男生又使用飛龍在天,打的她們滿臉是水,雙方都是哈哈大笑。秋游這天真愉快,要是明天就是春游,那就太好不過了

寫一篇三年級去秋游的作文(篇六)

今早7點不到老媽叫我起床說今天去秋游是不是忘了。愛懶床的我趕緊起床刷牙,洗臉,準備好吃的跑到了幼兒園集合。爸爸媽媽們都到了我很興奮的上了車。我要求坐在高佑祺的旁邊,高佑祺是我們班最漂亮的女生。我把手放在高佑祺的座位前面告訴她萬一司機叔叔剎車了我來保護你,一路上我們非常的開心,也很期待。

我們的第一站是摘桔子,我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿著我的小袋子開始摘桔子了。這是我第一次摘桔子邊吃邊摘非常的開心。摘了一袋的桔子結束了第一站。

上了車開始向我們的第二站出發(fā)。老媽告訴我等下要看著師傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方師傅開始給我們示范。我認認真真的看著等下做個最漂亮的蛋糕。示范結束后開始自己做了,其實自己動手做的時候并沒那么容易,蛋糕像只小老鼠跑來跑去的控制不了,最后在媽媽的幫助了完成了我的豬豬蛋糕,也結束了我的第二站。

到了中午了爸爸媽媽們拿著自己帶來的食物在一個公園的草地上準備開餐了。老師和爸爸媽媽們都坐在草地上吃起來,我邊吃邊跑邊跟同學們玩,老媽在我后面一直喊著小心點。半小時很快就過去了,要準備去下一站了。

第三站也是我們的最后一站牛奶廠。在車上我暈車了。把老媽的衣服吐得一塌糊涂,幸虧豆包媽媽跟導游姐姐的幫忙老媽清理了我的殘局。想到等下可以看到好多的牛就特別的開心興奮也不難受了。到了牛奶廠一頭牛也沒看到叔叔告訴我們這是沒有牛的,牛奶拿來的時候就在車廂里連叔叔也沒看到的,有那么一點小失望。接著叔叔帶我們去看牛奶加工器,說實話有點看不懂就知道牛奶在這些管子里。緊接著看到一瓶瓶加工好的牛奶排隊的出來我的小失望也沒了。走的時候叔叔還送我們牛奶,今天的牛奶喝起來特別的甜特別的香。

今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老媽說今天我非常的開心。下次還要帶我去我沒玩過的東西,我看著窗外滿懷喜悅的回家了。

一起去秋游作文匯總9篇


現(xiàn)在是全民內容為王的時代,寫作也成為了我們不可分割的一部分。為了提高寫作能力,今天我們要寫的作文是秋游作文,事件作文要交待清楚場面的背景。把場面寫具體。那么在秋游作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的一起去秋游作文,歡迎大家參考閱讀。

一起去秋游作文【篇1】

“??!今天終于能放松啦!”隨著我們的感嘆,迎來了最受人注目的——秋游。秋游我們的目的地是哪兒?回答你,是大千莊園。也許你對大千莊園還不是很熟悉,但你只要聽我細細說來,你會馬上對大千莊園有更深的了解……

我們乘了兩個多小時的車,終于到了坐落于著名的的江南古鎮(zhèn)朱家角側畔的大千莊園,但我坦白地說,我剛剛進去的時候,我對它沒什么興趣,因為一個有名又好玩的地方不會在這種農(nóng)村里建造的,所以我一直提不起精神來,但之后我卻和同學們玩得其樂融融。

我們先去射箭,每人可以射三次,唉!說起來慚愧,我的箭被我使上算是浪費了,雖然我以前常??次浯蚱?,看到的射箭場面不算少,但我卻不會“活看活用”,所以百發(fā)百不中,一個個都掉到的河里,真是可憐?。〗又覀冇挚吹搅嘶痣u,又大又胖,一個個就像圓鼓鼓的大皮球,叫聲還很響亮呢!后來我們又看到了一只只小兔,有黑的,有黑白相間的,有好幾只小兔子還躲在稻草堆里睡覺呢!看他們酣睡的樣子,真得好可愛喲!接下來我們又去了河邊,說是要去看猴子,等我們乘上竹筏,坐上竹椅,我們就開始出發(fā)了,劃到了河中央的時候,一陣陣的秋風徐徐吹來,輕輕地撫摸著我們的臉頰,好涼快?。∵@時清水在腳邊蕩漾,水聲在耳邊回響。放眼望去,太陽照在河面上,水把太陽的光反射出來,閃閃亮亮的,像一顆顆鉆石正在閃耀著光芒……

這時黑天鵝帶著它的家族來歡迎我們,我們忙把面包塊拋向它們,他們就開始吃起來,真是有趣!還有一個黑天鵝帶著它的家庭成員來了呢!兩個大的黑天鵝中間還有一個小天鵝,,他連毛都還沒長好,就和他的爸爸媽媽一起出來了,大概是想要看看這美麗的世界吧!我們還去了看了莊園飼養(yǎng)了近萬只美國白羽王鴿、世界名犬觀賞園的各種小狗,個個招人喜愛。接著我們還去騎馬,其實我一直很想騎騎馬,但因為學習緊張的關系,我一直沒了這個心愿,今天終于能大顯身手啦!所以我忙去排隊,等到我時,我來到馬前,一下子就上去了,我坐在馬鞍上,雖然很興奮,但是還不免有一絲害怕。心里總是想:我會不會掉下來?這時,馬開始走了,而且走得一顫一顫的,我真害怕,但我又緊緊抓住繩子,心里克制住恐懼,眼睛望前看,啊哈!我就不害怕了,等我下馬的時候,我的心里一陣驚喜,我終于騎過馬啦!

到了吃飯的時間,等吃完了,才聽別的同學說去抓魚,我才急急忙忙的和別的同學一起去。到了那兒,已有好多的人在那兒,我忙買了一個桶就開始“上戰(zhàn)場”了。說來可笑,我大概花了半個小時的時間,連一條都沒捉到,但我卻并不甘心,繼續(xù)在這渾濁的水里“渾水摸魚”,但還是無功而返,所以我就打算放棄了,這時候我的一個同學來了,她說她來幫我捉魚,我雖然同意了,但我還是沒抱很大的希望,但她卻幫我捉到了三條魚,而都給了我,還有一個同學送了我一條魚,我一下子就有了四條魚,雖然我之前為了抓魚連鞋子都濕了,但我那時真得很高興。

我們的秋游活動就這樣不知不覺的過去了,我玩得很高興,我還領會了一個道理:團體的力量是最偉大的!

一起去秋游作文【篇2】

這一天,學校開廣播準備去秋游,秋游地點是:廣州瀛洲生態(tài)樂園。全校的同學聽了都大聲地歡呼了起來。因為許多的同學都盼這一天盼了已久了!

第二天,當我來到學校時,只見好幾十輛旅游車把我校都包圍了。同學們興高采烈地來到教室,拿著自己買的零食,在同學們面前炫耀著,大包小包的零食讓你口水不斷往下流。

我班的同學上了車時,心里別提有多高興了。汽車開得越來越快了,我的心情越來越興奮了!在途中我看見了寬闊的大湖,在大湖的側邊有一個小蠻腰(聽導游叔叔說那是一個電視臺),只見小蠻腰高高的,身材就像一個女子一般苗條,來怪它叫小蠻腰

來到生態(tài)樂園,導游給了我們各小組的票,我們便瘋狂地玩去了,我們打算玩遍整個樂園。我們先玩了奔月飛車,它可刺激了,你不玩不知道,一玩下一跳。它是由人來控制的。在那上面的地面上有兩個用腳來控制的,只要你的腳用力地踩這那兩個向左右,那么你個飛車就會越來越高。再玩了那個雙層跳跳床,只要你一上去,就忍不住會像一個小兔子一樣,跳東跳西。跳玩后在陸地上就會感覺到腳像裝了彈簧一樣,十分想跳

時間一分一秒得來到中午,我們依依不舍地離開了那能給我們許多歡樂的樂園廣州瀛洲生態(tài)樂園。

一起去秋游作文【篇3】

今天,孫老師說:“我們要去秋游啦!”我們歡呼雀躍。

來到樹林,樹木已經(jīng)披上了秋裝,有的樹葉像紅紅的手掌;有的像金黃的小扇子;還有的像彩色的愛心……風輕輕一吹,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,然后紛紛從樹上落下,有的葉子落到水里,幾只螞蟻爬上去把它當作小船;有的葉子落到地上,就像給大地披上一層毯子。我們沖過去,陳法文在葉子毯上打滾兒。張越抓起一把葉子,往空中一拋。我們也跟著抓起一把葉子往空中一拋,一片片葉子像一個個降落傘,慢慢從空中飄落下來,感覺像下起了葉子雨……大家玩得可開心啦!

來到果園,這里果實累累,金黃色的鴨梨像一群可愛的小葫蘆,紅紅的石榴咧開嘴笑了,葡萄的藤蔓向四面展開,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的,綠的,紫的……五光十色,十分美麗。我伸手摘一顆放入口中,酸甜酸甜的,味道美極了!

秋天的美景真讓人陶醉??!

一起去秋游作文【篇4】

星期六,我和媽媽興高彩烈得去濱湖公園玩。

一進大門,我們看見了一排排高聳而挺拔的松樹,它們像一個個士兵在保衛(wèi)著公園。我們還看到了各種各樣的菊花,它們爭奇斗艷、五彩繽紛,可真美呀!遠處,連綿起伏的云龍山環(huán)繞著碧波蕩漾的云龍湖,真讓人心曠神怡。

觀看完美景,我連忙向游樂場跑去,哇!游樂場里的設施可真多呀!有“摩天輪”、“旋轉木馬”、“過山車”……我正看著,突然耳邊傳來了一聲聲尖叫,我連忙跑過去一看,原來是許多小朋友在玩“瘋狂老鼠”,我急忙讓媽媽給我買票,迫不及待的上了車,一開始,“瘋狂老鼠”緩慢的向前移動,我想:“車子開地這么慢,他們卻說這個游戲很刺激,我也沒怎么覺得刺激呀!真是一幫膽小鬼。”我正想著,突然車子像離弦的箭一樣沖了出去,我緊閉雙眼,大聲尖叫,這時車子猛一轉彎,我的心才稍稍平的下來,還沒喘一口氣,車子又爬上了一個高坡,然后又飛一樣沖下來,我的心一下子提到了嗓子眼兒,我大聲喊:“我不坐了,再也不坐了”。突然,好像耳邊傳來一個聲音:“溫家銘,你一定要做一個堅強勇敢的人!”我鼓起勇氣不停的給自己加油,還剩三分鐘了,我抓住木棍盡量往后靠,抬起頭,心里一直在說“我能行”,“老鼠”還在瘋狂,可是我再沒有尖叫,時間很快過去了,車子慢慢地停了下來,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

通過我玩這個游戲,我明白了一個道理:人最大的敵人是自己,如果你戰(zhàn)勝了自己,你就贏了,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就輸了。

一起去秋游作文【篇5】

今天我們去秋游了,我們排好了隊開開心心地走出了校門。我們走到了田野旁看見了高粱像喝醉了酒似得漲紅了臉。我們走到了果園旁邊葡萄高高的掛在架子上想一個個紫色的大珍珠。大大的梨子鮮亮的像閃閃發(fā)光的電燈泡。我們終于到達了目的地,我們趕快找了一個位置坐下來慢慢吃了起來。吃完了食物我們有些人在玩石頭,有一些人在打架。大家都玩得不亦樂乎,快樂的時光總是過得飛快,在老師的督促下我們撿掉了地上的垃圾然后就排著整齊的隊伍返回學校了。

我真喜歡這次秋游。

一起去秋游作文【篇6】

今天,我和往常一樣來到學校,但我卻格外高興。因為今天,我要和同學們去順德長鹿農(nóng)莊開展秋季綜合實踐活動。老師讓我和同學們排好隊,準備出發(fā)。

上車了,同學們手持相機,零食,在車上和自己的好朋友聊天,滿車都洋溢著歡樂的笑聲。

很快,我們到了目的地。下了車,只見門前人山人海??梢妬磉@里玩的人很多。進了大門,我們就看見了許多具有萬圣節(jié)特色的裝飾。大門的前面是一座橋,橋上還掛著個木牌,上面寫著“奈何橋”幾個大字。路旁的樹枝上還掛著幾個假白骨人,你要是輕輕的碰一下它們,它們就會發(fā)出“哇哈哈”的笑聲,讓人一下子毛骨悚然。過了橋,映入眼簾的是五花八門的機動游戲,讓我們眼花繚亂。

終于到了解散活動的時間!我和劉宏凱首先就玩了八爪魚。這個機動游戲設計很特別。椅子的模樣是觸手的形狀,椅子的右側用機械臂連接主機器。主機器的外殼是仿照章魚的頭做成的,“章魚”連接著八排觸手,看起來惟妙惟肖。當機器開動時,我們開始興奮地尖叫。章魚象是用它的觸手環(huán)抱著我們,舞動著和我們游戲。我們笑著,樂著,象是在夢中:廣闊的天空,藍藍的大海,白白的浪花,一起和我們做游戲。真棒!

之后,我又玩了水上三輪和鬼屋,它們也都很好玩。

可是,時間不等人。我們要回家了,大家都依依不舍。

這次的綜合實踐活動讓我玩得開心,也讓我懂得更多,看得更遠!

一起去秋游作文【篇7】

20xx年11月21日,老師帶我們全班去處州公園,目的是讓我們觸摸大自然!

去欣賞大自然美麗的景色!我們一走進處州公園就看見深綠、淡綠······無數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清,看也看不完!真美呀!一棵棵高大的銀杏樹深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹,就像軍人給我們站崗,在保護著我們;讓我們盡情的嬉戲、觀賞,盡情的享受大自然的風光。

忽然,一陣微風吹來,有幾片葉子隨風飄落,就象蝴蝶在空中飛舞,也好象在和樹媽媽說:“媽媽我飛去玩拉,你一定要保護好自己哦”;也好象是在說:“我會飛拉,我飛的美麗嗎!我的舞跳的好嗎!你看我有多可愛哦”。它們中間有幾片可頑皮了,到處亂飛,有些飛到我的頭上、肩上、腳上。好象要和跟我交朋友。

我撿起一片銀杏葉,仔細的觀察,它們很像一把小扇子;把它們倒過來就像一件漂亮的女生裙子,上面有一條條細細的條紋,讓我忍不住的想帶些葉子回去,制成標本,慢慢欣賞。在處州公園還有一排排不知名的參天大樹,給秋天增添了更多色彩;我愛你秋天,大自然我愛你!

一起去秋游作文【篇8】

秋天到了,涼風習習,瓜果飄香,陳老師帶著我們全班同學一起去秋游。

沿途風景如畫,小溪傳來淙淙的溪水聲;大樹哥哥脫下了綠油油的襯衫,穿上了金黃金黃的皮衣;天空中還有一群大雁一會排成個“人”字,一會排成個“一”字,往南飛去。

我們來到果園里,一顆顆蘋果樹仍然穿著綠油油的衣服,又大又高的樹上掛著許許多多紅艷艷的蘋果,像一個個紅彤彤的燈籠,讓人忍不住想咬一口。秋風乍起,樹上的葉子飄飄悠悠地落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!

陳老師帶著我們走到蘋果樹下,看著滿樹的蘋果高興地對我們說:“這里的蘋果又大又紅,今天誰摘得最多,這些蘋果都給他?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就迫不及待地提起籃子開始尋找目標。小明也提著籃子跑到一顆最大的樹下,只見他踮起腳尖,伸直了胳膊,摘下了一個又大又紅的蘋果,他還洋洋得意的向同學們炫耀著說:“大家快看看,還有誰比我摘得蘋果大?”其他同學一邊羨慕地看著他,一邊小心翼翼地摘著自己選中的蘋果輕輕地放進籃子,生怕一不小心弄傷了它們。不一會兒,樹上的蘋果就被我們摘完了,看著豐收的果實,同學們都開心的笑了。

這真是一次快樂的秋游?。?/p>

一起去秋游作文【篇9】

秋天是一個豐收的季節(jié),我和爸爸秋游準備到江南摘桔子。第二天一大早,我和爸爸來到了桔園。由于來的太早,桔園里靜悄悄的。抬頭遠望,山上長滿了茂盛的桔子樹,它們被果實壓彎了腰,桔樹上掛著黃黃的小燈籠一樣的蜜桔。嗯,今年一定是個豐收年!爸爸教我摘桔子時不能用手掰,那樣就會傷害桔子樹,要拿起剪刀順著桔子把兒剪去,不一會我就掌握了要領,我越剪越快,還和爸爸比賽,不過爸爸還是贏了。我們回去的時候,一人提了一大袋桔子,滿載而歸。走在路上,我嘗了一口親手采摘的桔子,又酸又甜,真好吃!

秋天四年級的作文9篇


當下的社會必須要擁有一定的寫作能力,通過寫作文可以展示我們的文學才華和能力,優(yōu)質的作文是作者神與物游才能的出的最終結果。我們怎么樣才能寫好一篇作文呢?小編特地花時間為你收集并編輯了秋天四年級的作文9篇,更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

秋天四年級的作文(篇1)

是誰最先帶來了秋親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!

原來是他,是溫柔輕快的秋風。

秋天是金色的季節(jié),大地批上了他那金色的外套,田野里是那金燦燦的稻穗,沉甸甸的掛在麥枝上,涼爽的秋風吹來,大片大片的稻地金茫茫得一片,遠處已無法分辨哪是天,哪是地了!拼湊成了一望無際得"麥海",隨著秋風的腳步搖擺,形成了壯觀得麥浪!使人心曠神怡。

我愛秋天,只有它才能喚醒寒冬,使四季得以交替,使四季的美麗景色得以展現(xiàn)在我們眼前!、秋天是收獲得季節(jié),勞碌的人們提著鐮刀,辛勤收割著那快把麥枝壓折了的稻穗,滿額那豆大的汗珠順著滿臉的皺紋劃落,雖然很累,很辛苦,但臉上總是掛著燦爛的笑容,因為這是收獲的時候,這是自己辛勤勞動后得以回報的時候。

秋天四年級的作文(篇2)

每個人都有自己的職業(yè),秋姑娘也不例外,下面讓我們看看秋娘的職業(yè)吧!

秋姑娘的第一個職業(yè)是畫家。她有一盒五彩繽紛的顏料,她一揮手就把黃色獻給了大地,一陣清風吹來,稻田卷起了金色的波浪。她把紅色獻給了楓樹,紅色的楓葉像一枚枚郵票,把楓樹裝扮得鮮艷無比。她把藍色獻給了天空,整個天空就像一個大大的游泳池,幾朵潔白的白云在游泳。有一天,秋姑娘一不小心摔了一跤把顏料打翻了,染到了菊花小姐身上了,菊花小姐變成絢麗多姿的了。有的白如雪,有的紅如火,有的黃如金……

秋姑娘的第二個職業(yè)就是一位魔術師。她有一根奇妙的羽毛,她走到田野里,輕輕一點,農(nóng)作物就成熟了。玉米地里的玉米急迫地想探出頭來,他伸了個懶腰,咧著嘴露出了傻傻的笑容。花生寶寶的殼里嬉戲,那清脆的`笑聲使火紅的高粱迫不及待地舉起了燃燒的火把,像精靈在游戲。

秋姑娘還是一個出名的設計師。她把一瓶寶貴的香水噴在了桂花上,使桂花芬芳撲鼻,路過的人們都忍不住過去聞一聞。秋天的銀杏葉被秋姑娘染上了楚楚動人的顏色,像燕尾服似得。秋姑娘給石榴設計了一定璀璨的皇冠,石榴戴上后高貴無比。

秋姑娘真是多才多藝??!

秋天四年級的作文(篇3)

“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锾斓臉淙~有著太多迷人的地方,是它將秋天裝扮得炫彩奪目。

如果說燕子是報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。瞧,那梧桐樹已脫去了綠色的衣裳,綠中帶黃的樹葉也隨著秋風而紛紛落下。每一個落葉都是一個生命的結束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜多彩的身姿,時而翩翩落下,時而轉圈,時而隨風而行。身披黃衫的它們,此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。

光禿禿的樹干上顫顫地綴著不肯離去的枯葉,瑟縮地打著旋兒。嗖地,一片落葉從我眼前掠過,顏色金黃,邊兒早已碎敗。銀杏樹更是美不勝收,那起初綠色的葉子,慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹望去,它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子,又如同蝴蝶似的飄落下來。

咦,我無意中抬起了頭,恍如看見一團火焰。走近一看,哦,原來是楓葉,一到秋天它更像被鮮血染過的一般。我撿起一片聚精會神地盯著,它有七個叉,像一只奇異的手掌,摸上去有點粗糙,楓葉的紋路卻十分清晰,葉子的邊緣還有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子。“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!睏魅~為獻出了自己的身軀,變成了養(yǎng)料。

我再回過頭來望著地上,各種奇特的樹葉鋪的滿地都是,這真是“秋風吹渭水,落葉滿長安”呀!

有人說:秋天是金色的,我卻認為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天??!我愛美麗的葉子,更愛這斑斕的秋天!

秋天四年級的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)風景如畫,那里有一個可愛的小公園。

走進公園,有一條像月牙一樣的小河,小河旁有一片楓樹林,樹上的葉子像剛抹過紅油漆的小朋友的手,鮮紅透亮。一朵朵,一束束,一叢叢的菊花正在怒放,有的紅,有的黃,還有的白……就像一個個小仙女穿著花衣裳,美麗極了!旁邊有一片草地,小草都黃了,開始枯萎了。但是我知道明年春天,這里又會是一片生機勃勃的景象。遠處有一片仍然蔥翠的松樹林,松樹林后面有一座座山,一山青一山綠,一山濃一山淡。山上不時飄來陣陣涼風。還有許多小朋友在山坡上玩。有的跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉小雞……天空中有一輪紅日,一群群大雁正向南飛去。它們一會排成“一”字形,一會排成“人”字形,一會排成“個”字形……還有那一朵朵白云,有時候像棉花糖,有時像個小兔子,有時又像個小山羊……

??!我家鄉(xiāng)的秋天真像一幅美麗的圖畫呀!我愛我的家長!

秋天四年級的作文(篇5)

家鄉(xiāng)的春天,百花齊放,鳥語花香;家鄉(xiāng)的夏天,荷花開放,驕陽似火;家鄉(xiāng)的冬天,鵝毛大雪,寒風刺骨......而我最喜愛家鄉(xiāng)那宛如童話的秋天。

我喜歡秋天的花。家鄉(xiāng)的公園處處都是菊花的身影。有的還沒有開放,像害羞的小姑娘一樣藏在花葉下;有的半開半合,含苞怒放;有的競相開放,像絨球、像煙花、像太陽、還像媽媽的卷頭發(fā)。桂花同菊花開在秋天,走在桂花樹旁,一陣風吹過,濃濃的桂花香味撲鼻而來。

秋天的樹更有它招人喜歡的地方。一棵棵高大的銀杏樹,屹立在路邊,像一把把撐開的雨傘。走進一看,那樹葉猶如公主的舞裙。風輕輕一吹,一片片樹葉飄落下來,像一只只黃蝴蝶飛向我們。樹葉飄落在地上又給大地媽媽鋪上一層金黃的地毯。孩子們在銀杏樹下,捧起一堆銀杏葉拋向空中,葉子在陽光的照射下,金光閃耀,美麗極了。香樟樹在秋天也是很有特色,剛入秋的時候你看到它還穿著綠衣服。過幾天,你再仔細的觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的樹葉像張生氣的臉,一半紅一半綠。到了深秋,樹葉就悄悄的換上了紅衣服了。

我最喜歡秋天涪江的風景。江水嘩嘩地流著,岸邊的蘆葦葉也漸漸變黃,成片的蘆葦花長出來了,毛茸茸的小尾巴隨風翩翩起舞。水鳥們也在江面“忙個不?!庇械脑谒娌遏~;有的展翅高飛;有的立在橋墩上享受人們撒向它們的美食。一片和諧的景象。

這就是我家鄉(xiāng)的秋天,我最愛的秋天。

秋天四年級的作文(篇6)

我們美麗的校園南山小學就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

一走進學校的大門,就仿佛走進了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。

菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學校就栽種了這種花,我們學校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個卷,還像叢老師的卷發(fā)。

秋天還是一個收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進后花園,就能看見許多果實,不一會兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

這所校園非常美麗,我真想永遠在這里學習。

秋天四年級的作文(篇7)

秋天到了,我很想看看秋天有著怎樣的美景,趁著大好秋光,我和爸爸媽媽到處走走,把我感受到的秋天寫了下來。

啊,送走了熱情的夏姐姐,我們迎來了滿了美麗的秋姑娘。你們看,藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像一群玉兔,有時像幾只綿羊。一群大雁排著整齊的`隊伍飛向南方。

農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,花生像胖娃娃似的擠在一起。黃豆掙脫了媽媽的懷抱,露出了調皮的臉蛋。棉花咧開了嘴,潔白如雪,像天上悠悠的白云。它們正向人們匯報豐收的喜悅!

果園里,橘子黃了,石榴紅了,蘋果紅的像小女孩的臉蛋,梨樹掛起金色的燈籠,葡萄露出紫色的“寶石”,晶瑩透明。

池塘里,菱藕飄香,蘆葦幽長。池塘邊的梧桐樹葉紛紛飄落,像一只只飛舞的蝴蝶,又像一只只飛舞的小燕子。

我們來到浙江的千島湖,風景如畫。秋天更是多姿多彩:繁花盛開,瓜果飄香,落英繽紛,布谷筑窩,五谷豐登,碩果累累,北雁南飛……我被這秋色迷住了。我愛多色的秋天,更愛這金色的秋天。因為,它是勞動的季節(jié),是豐收的季節(jié)。

秋天四年級的作文(篇8)

有人喜歡那鶯歌燕舞的春天,有人喜歡那烈日炎炎的夏天,也有人喜歡雪花紛飛的冬天,而我,卻喜歡果實累累的秋天。

秋天到了,我和幾個小伙伴一起去果園游玩。

我們一進果園,一股十分誘人的水果香就撲鼻而來。我們最先看見的就是那棵高大的蘋果樹,蘋果們有的躲在綠葉叢中,只露出一小半腦袋,好像在和我們捉迷藏,有的漲紅了臉蛋,搖晃著身子,希望能吸引人們來看看它們的舞姿呢,還有的蘋果是個急性子,迫不及待地跳下樹玩,結果它們就被我給撿去啦!

接下來我們到棗樹下玩。棗樹上的棗子黑紅黑紅的,像一塊塊酒心巧克力。摘下一個棗子咬下去,啊,酸酸甜甜的,真是太好吃了!我們吃了一個又一個,還帶了好多好多棗子回家呢!果園里滿載著豐收之歌,梨、柿子、橘子,它們都等著大家去采摘哩! 秋天是果實累累的季節(jié),是香甜可口的季節(jié),我愛秋天!

秋天四年級的作文(篇9)

秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天不知不覺的來到了我們身邊。那就讓我們一起去尋找秋天吧!

不知從什么時候起,天氣轉涼了。大家往日的半袖短褲已換成了襯衫長褲,他們仿佛在告訴我:“小朋友,秋天已經(jīng)到了。”秋姑娘像一位楚楚動人的少女,披散著她金黃的長發(fā),穿著色彩斑斕的衣衫,為大地帶來了陣陣涼爽。

你看,田野里到處都是豐收的景象,稻子變得金燦燦得,還笑彎了腰,等著人們來收割;高粱像喝了酒的醉漢一樣,臉變得紅彤彤的;玉米寶寶也從葉子里探出頭來,露出了一排排整齊的牙齒;小麥正在和大地竊竊私語呢,“真是稻花香里說豐年”!農(nóng)民伯伯也變得喜笑顏開。

喲!公園里變的熱鬧非凡。樹葉就像一個個傘兵,從樹枝上迫不及待地跳了下來。地上的落葉好似一張金黃的地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的煩惱全沒了。松樹還仍就穿著它那碧綠的軍裝,挺拔的保衛(wèi)著人們,楓樹也穿上了紅色的衣裳,為秋天增添美麗的色彩。

噢,找到了,我找到了秋天,認識了秋天,它不僅碩果累累,還景色宜人。我愛你秋天。

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