五年級(jí)一次秋游作文。

寫作是需要反復(fù)思考和書寫的，通過這個(gè)過程，人們可以找到一個(gè)外部噪音不會(huì)打擾的安靜內(nèi)心空間。當(dāng)老師認(rèn)為文章優(yōu)秀時(shí)，它通常會(huì)成為素材。我們強(qiáng)烈推薦閱讀“五年級(jí)一次秋游作文”，它是一篇好文章，相信對(duì)大家會(huì)有所幫助！

五年級(jí)一次秋游作文(篇1)

作文一：一次秋游

秋游，秋游╠╠這個(gè)有點(diǎn)膩掉的詞語，也讓我們樂了好一陣子。

回了家，第一個(gè)想到的就是買零食。問老媽，她略有不滿地嘀咕，秋游不是去接觸大自然的嘛，都變“吃游”了，其實(shí)秋游根本不用買吃的。

我想，也對(duì)，每次秋游都是“吃游”的順序。so，期盼明天的秋游有點(diǎn)樂趣。

大清早的，我就早早的起床了。昨天一夜睡不著，就擔(dān)心下雨，現(xiàn)在可以知道結(jié)果了。我有些緊張，要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么，下了雨，而且還不是小雨：是那種“長(zhǎng)腳雨”，細(xì)得銀針?biāo)频模湓诩缟嫌泄珊堑臎鲆狻?/p>

背著書包，我有些沮喪：還下雨，完了，要，上課，了。懷著一絲期望，我背著書包來到學(xué)校。這也挺好，就算上課，也有東西吃，朋友一邊往嘴里塞一個(gè)脆皮甜筒，樂觀的分析，好像在安慰我們似的。老師說，還沒定下來。于是，我們既沮喪，又抱有一絲希望的等待，在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時(shí)不時(shí)地拿眼瞟瞟窗外。

鈴聲就是這么驟然響起的，也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶，大家歡呼著，向外面蜂擁去。我被擠出來，喜滋滋地拿著隊(duì)旗飄蕩。卻被邵老師轟回去，去去去，我們都成笑柄了，仔細(xì)看看外面，哪一個(gè)班級(jí)在排隊(duì)？就我們班……嘻嘻，我們笑了，我們熱情度是有點(diǎn)高了。

老天爺真關(guān)心我們，如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟恕Ｖ豢上?，大家還是沒改原來的風(fēng)格：嚴(yán)賈云五個(gè)指頭上套著“爪子”，正一個(gè)個(gè)消滅掉哩；鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片，動(dòng)也動(dòng)不了；趁周睿政不在，我和嚴(yán)賈云立即偷襲他的香干，讓他后悔去吧……

這回的秋游可謂一波三折，有趣！

作文二：一次秋游

在昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。

我們從學(xué)校坐車，大概過了一個(gè)小時(shí)，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個(gè)荔枝園，里面一定有許多荔枝樹?？傻搅四抢镆豢矗瑢W(xué)們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了，有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地?fù)u來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個(gè)名字起得真不賴，這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！

接下來，我們幾個(gè)又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個(gè)坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心??！

作文三：一次秋游

去年的深秋，學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候，激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢(shì)；有的則拍手叫好；還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車，汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。

在這里，我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上，有的手還沒來得及抓住圍欄時(shí)，”地震“就開始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng)；時(shí)而左右搖擺；時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

五年級(jí)一次秋游作文(篇2)

秋游，秋游――這個(gè)有點(diǎn)膩掉的詞語，也讓我們樂了好一陣子。

回了家，第一個(gè)想到的就是買零食。問老媽，她略有不滿地嘀咕，秋游不是去接觸大自然的嘛，都變“吃游”了，其實(shí)秋游根本不用買吃的。

我想，也對(duì)，每次秋游都是“吃游”的順序。So，期盼明天的秋游有點(diǎn)樂趣。

大清早的，我就早早的起床了。昨天一夜睡不著，就擔(dān)心下雨，現(xiàn)在可以知道結(jié)果了。我有些緊張，要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么，下了雨，而且還不是小雨：是那種“長(zhǎng)腳雨”，細(xì)得銀針?biāo)频?，落在肩上有股寒骨的涼意?/p>

背著書包，我有些沮喪：還下雨，完了，要，上課，了。懷著一絲期望，我背著書包來到學(xué)校。這也挺好，就算上課，也有東西吃，朋友一邊往嘴里塞一個(gè)脆皮甜筒，樂觀的分析，好像在安慰我們似的。老師說，還沒定下來。于是，我們既沮喪，又抱有一絲希望的等待，在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時(shí)不時(shí)地拿眼瞟瞟窗外。

鈴聲就是這么驟然響起的，也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶，大家歡呼著，向外面蜂擁去。我被擠出來，喜滋滋地拿著隊(duì)旗飄蕩。卻被邵老師轟回去，去去去，我們都成笑柄了，仔細(xì)看看外面，哪一個(gè)班級(jí)在排隊(duì)?就我們班……嘻嘻，我們笑了，我們熱情度是有點(diǎn)高了。

老天爺真關(guān)心我們，如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟?。只可惜，大家還是沒改原來的風(fēng)格：嚴(yán)賈云五個(gè)指頭上套著“爪子”，正一個(gè)個(gè)消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片，動(dòng)也動(dòng)不了;趁周睿政不在，我和嚴(yán)賈云立即偷襲他的香干，讓他后悔去吧……

在昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。

我們從學(xué)校坐車，大概過了一個(gè)小時(shí)，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個(gè)荔枝園，里面一定有許多荔枝樹?？傻搅四抢镆豢矗瑢W(xué)們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了，有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地?fù)u來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個(gè)名字起得真不賴，這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激!

接下來，我們幾個(gè)又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個(gè)坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊!

去年的深秋，學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候，激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢(shì);有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車，汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。

在這里，我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上，有的手還沒來得及抓住圍欄時(shí)，”地震“就開始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng);時(shí)而左右搖擺;時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

突然，我又聽到了電視設(shè)備里傳來建筑物倒塌的聲音，那種聲音驚天地泣鬼神，恐怖極了，把我緊張的大氣都不敢出，好像呼吸都要停止了?？吹降卣鸾o人類帶來這么多毀滅性的災(zāi)難，我真的感覺地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起，倡導(dǎo)每一個(gè)人愛護(hù)地球，為保護(hù)我們唯一的生存地----地球而努力。下午，我們來到了一片小樹林。

開始，有個(gè)同學(xué)抓起地上的落葉向空中拋去，落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落，給人的感覺美極了!于是，越來越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來了，一時(shí)間，數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來。有的`葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進(jìn)了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈，真有趣!我們?cè)酵嬖脚d奮，笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。

那次秋游雖然離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)秋游的日子。

今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準(zhǔn)備去儀征市國(guó)防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我踏著一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對(duì)我微笑，小草對(duì)我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

剛進(jìn)入國(guó)防園的大門，只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動(dòng)。

最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。

我們先來到了相依為命的前面，只見在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì)落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉(zhuǎn)過頭，說這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚。指導(dǎo)老師說的話，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。

五年級(jí)一次秋游作文(篇3)

你們看見這個(gè)題目，一定很吃驚吧？別急，聽我慢慢道來。

今天，我們?nèi)熒デ镉?，讓我們多增長(zhǎng)些知識(shí)。我背好書包，迫不及待地想出去了。

我們一共游玩了兩個(gè)地方，分別是：沙特館和上海植物園。其中，最讓我難忘的是沙特館。

我們乘車來到了沙特館，可是上面寫著月亮船三個(gè)大字。這使我百思不得其解，很是納悶：不是說游玩沙特館嗎？怎么跑到月亮船了？老師告訴我們，月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。

一進(jìn)沙特館，我就被它的豪華給吸引住了。天?。∵@是皇宮吧！這么大，這么美！哇，連走廊都很長(zhǎng)！可是，這么長(zhǎng)，又沒樓梯，怎么把自己的雙腳送上去？不管三七二十一，趕快爬吧！YjS21.Com

走到一半時(shí)，我們進(jìn)了一個(gè)影劇院。哇，有自動(dòng)傳送帶，太好了，終于不用走路了。哇，這些好像3D電影?。】啥疾辉趺次业难矍?。咦，后面的就好看多了。哦，播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少，那些人大概是因?yàn)橹郎衬锏墓瞎芎贸园伞Ｓ植コ隽嗣绹?guó)人，好多啊！其中有些還是醫(yī)生呢！到了最精彩的地方了。啊，大海！海水碧波蕩漾，好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诰徛叵陆?。突然，一個(gè)浪頭打來，我們迅速下降了許多。又打來一個(gè)浪頭，我們有上升許多。就這樣，我們像在海里游泳似的，此起彼伏。哦，悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會(huì)有鯊魚，就不敢靠近，不過

好在是虛驚一場(chǎng)。

慢慢地，自動(dòng)傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。

??！這次秋游可真是大開眼見??！讓我們大飽眼福！

五年級(jí)一次秋游作文(篇4)

9月26、27兩天，我和同學(xué)們參加了一次秋游活動(dòng)，其實(shí)是也是一次軍訓(xùn)。

這次秋游是我目前以來參加過的'最難忘的一次，因?yàn)檫@次秋游我可以跟同學(xué)們營(yíng)地過夜，體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

那天，我們每人選擇一套軍服穿上，然后放好背包去訓(xùn)練。那些軍服比以前穿過的衣服還要難受，再加上里面還穿了運(yùn)動(dòng)服，就更熱了，但我們都能忍耐。我們第一個(gè)練習(xí)，就是蹲下再把雙手舉起，不停地反復(fù)做，這個(gè)練習(xí)最累了。不一會(huì)兒就到中午了，我們就到飯?zhí)贸燥垼m然沒有家里的好吃，但我們都吃得很開心、很飽。

下午，我們玩了一個(gè)游戲。六個(gè)班每個(gè)班選三個(gè)人出來，一個(gè)司令、一個(gè)小兵和一個(gè)指揮員。司令只能用手語跟指揮員說話，指揮員就把司令的話說給小兵做，做得又快又準(zhǔn)的就勝利，看哪個(gè)班最先打敗“敵人”。游戲結(jié)束后來我們就開始認(rèn)識(shí)整隊(duì)的命令，一直做到了吃晚飯。

我們吃完晚飯，就到主席臺(tái)觀看一部一小時(shí)多長(zhǎng)的電影。之后回到宿舍吃零食。我們把零食拿出來大家分享，邊吃邊把零食仍來扔去，非常好玩。

第二天早上，我們吃完早餐就到主席臺(tái)前集合。我們先參加了“洪水決戰(zhàn)”主題教育體驗(yàn)活動(dòng)，然后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式和結(jié)營(yíng)儀式。我突然聽到我的名字，表彰名單里有我，很高興。教官讓我代表班里的優(yōu)秀少年去領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我留下美好的印象。

到中午了，我們吃完飯，換下軍裝，依依不舍離開營(yíng)地，回到學(xué)校了，短暫的難忘的秋游結(jié)束了。

五年級(jí)一次秋游作文(篇5)

什么?我們明天去秋游?歐耶!聽到老師說明天去秋游時(shí)，全班都炸開了鍋，要知道這可是我們第一次去秋游，怎不讓人興奮呢? 我們帶上食材，排著整齊的隊(duì)伍往尚合走去。一路上，我們談笑風(fēng)生，開心的心情似乎讓風(fēng)景也變得更加美麗。一棵棵大樹，像士兵一樣夾道歡迎著我們;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎為我們歌唱;路邊一些不知名的小花隨風(fēng)搖曳。不知不覺，我們到達(dá)了目的地尚合漫莊。 我們把食材交給家長(zhǎng)們，她們便熱火朝天地忙活起來，有的洗菜，有的切菜，有的生火。我們也沒閑著，幫著大人們打下手。不一會(huì)兒，菜就炒好啦!個(gè)個(gè)色香味俱全，讓人看著口水都飛流直下三千尺。大家狼吞虎咽地吃起來，一會(huì)兒一桌美味佳肴就被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨饬恕?吃飽喝足后，我們就前往了下一站翡翠湖。哇!翡翠湖真美呀!湖水碧綠碧綠的，在陽光下的照耀下，翡翠湖就像一面鏡子。在翡翠湖旁邊的山崖上，鐫刻著蔡嶺古道幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字，非常醒目。我們還在這里合影了呢! 最后，我們來到了周馥故里，還在小廣場(chǎng)的舞臺(tái)上表演了紅歌?？上е莛ソ庸?gòu)d正在修建，我們不能進(jìn)去參觀，休息了一會(huì)兒就回家了。 這次秋游，我真開心!

五年級(jí)一次秋游作文(篇6)

這是一個(gè)陽光明媚的大晴天，我們陶育路小學(xué)的全體師生到航天奇觀秋游。

雖說我已經(jīng)來過這里，但也被這無奇不有的火箭、導(dǎo)彈等東西深深地吸引住了。

參觀了一樓后，來到電影院，觀看了一場(chǎng)火箭升空的壯觀景象；隨后我們一直走啊走，來到了“火山地震館”，看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震：在傾盆大雨、電閃雷鳴中一個(gè)火山爆發(fā)了，溶巖從火山口流了出來，一直蔓延到地面上，接著，地震開始，山崩地裂，令觀眾也感受到大地在顫抖，緊接著，雄偉的羅馬建筑就在這場(chǎng)地震中毀于一旦；接下來的“太空站”和“登月館”使我們看到了宇宙的美麗和千變?nèi)f化，噢！真是神奇極了！

再往下走，就看到了一個(gè)令我歡跳雀躍的地方——碰碰車游樂場(chǎng)，我和我們班的陳雨詩(shī)同學(xué)同坐一輛車，一開始，許多人都向我們發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”，這兒撞一下，那兒碰一下，我們被“震”得“搖頭晃腦”，就像古代詩(shī)人在吟詩(shī)似的，“鈴……”時(shí)間到了，真掃興！我們懷著依依不舍的心情離開了游樂場(chǎng)，還以為今天最開心的節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了呢。

想不到更刺激、更過癮的節(jié)目還在等待著我們呢!大伙兒“大駕光臨”時(shí)，氣氛馬上就熱鬧起來了，猜，這兒是什么地方呢？哦！原來是“太空遨游館”！我們坐上“太空船”，從“太空基地”出發(fā)，經(jīng)過金、木、水、火、土和冥王星、太陽，在太空中遨游一周，最后返回基地，??！當(dāng)時(shí)的感覺真像是親臨其景，置身在那無邊無際、珣麗多彩又隱藏著無數(shù)奧秘的宇宙中。

還有那登月館呢，真有許多深?yuàn)W的知識(shí)，使同學(xué)們大開眼界。

這航天奇觀，的確讓我增加了不少關(guān)于航天、宇宙的知識(shí)，得到了無限的樂趣，我真的非常喜歡這次有意義的秋游。

五年級(jí)一次秋游作文(篇7)

假期，我和爸爸媽媽一起去香山的楓樹林里游玩。

沒過多久，我們爬上了香山的山頂，爸爸，你看，那些火紅火紅的東西是什么呀？我好奇地問。爸爸回答：哦，那些就是香山的楓樹林了。真的？我開心得又蹦又跳。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅的楓樹林就像一團(tuán)團(tuán)火焰在粗壯的樹枝上燃燒。其中，還有一些黃色的和碧綠的葉子也隱隱約約藏在一棵棵楓樹里。爸爸還告訴我：楓葉之所以那么紅，是因?yàn)榈搅饲锾?，天氣?huì)慢慢變冷，葉子里的葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變少，而葉子里的花青素會(huì)慢慢變多，再者花青素具有遇酸變紅的效果，所以葉子就變紅啦！爸爸講得很詳細(xì)，我們聽得也很認(rèn)真。

爸爸一邊說，我們也一邊走進(jìn)了楓樹林里。走近看，滿樹的楓葉就像一只只紅蝴蝶在天上翩翩起舞。樹干高不可測(cè)，就像直通天堂的一把高高的梯子。而且，我還聽說楓樹的樹干還可以做成小房子，木船等。楓樹還掉下了一片片火紅的葉子，這些葉子鋪滿了一整條小路，一直到路的盡頭。

我輕輕地從地上撿起一片葉子，它就像一個(gè)紅色的小巴掌。仔細(xì)地看了看，它那整整齊齊的葉脈把楓葉分成了一個(gè)個(gè)小格子。我又聞了一聞，有一絲絲淡淡的香味。這些平平常常的楓樹就把香山打扮得格外美麗。不愧杜牧也說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！

參觀完了楓樹林，我們就坐著索道下山了，在回賓館的路上，我心想：香山的楓樹林真是名不虛傳！

五年級(jí)一次秋游作文(篇8)

秋季像一個(gè)天使，邁向輕輕地腳步，來到人間。在這個(gè)美好的季節(jié)里，小桔燈作文培訓(xùn)班組織了秋游活動(dòng)，大家的臉上洋溢著燦爛的笑容，踏上了去秋游的路程。

一路歡歌笑語，不知不覺我們來到了第一站――桔園，映入眼簾的便是一棵棵桔樹，黃澄澄的桔子吊在樹上，我們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)樹林里，有的爬樹上去摘，有的因?yàn)榻圩犹吡苏坏?，就蹲在樹下干著急，等著別人來幫他摘，有的`是老師幫忙摘的。

拎著一大袋沉甸甸的桔子，我們一個(gè)個(gè)小上了車，又向第二站____紅薯地出發(fā)了。來到一座大橋下的紅薯地里，只見地上都是綠色的藤蔓和葉子，像蔬菜，我心想：咦！紅薯去哪了？經(jīng)過農(nóng)民伯伯解釋后，我終于知道紅薯在哪了，就在地里。同學(xué)們有的折斷干枯的樹枝來挖紅薯，有的用鋤頭來挖，有的不顧臟，直接用手去挖，我和我的好朋友操暢合作，各挖了兩個(gè)紅薯，真是大豐收呀！

半小時(shí)后，我們一個(gè)個(gè)左手拎著桔子袋，右手拖著紅薯袋，氣喘吁吁地來到一片空?qǐng)龅?，上面有非常多的牛糞，我差一點(diǎn)兒就被熏暈了，我們還做了許多游戲，比如：貼鍋巴、追人游戲和數(shù)字游戲。

時(shí)間過得真快，我們?cè)撊プ詈笠徽綺____黃香陵園了。走進(jìn)黃香陵園的大門，那里有黃香的墳?zāi)梗瑝災(zāi)箖膳赃€種滿了各種顏色的菊花，漂亮極了，我們還去參觀了其他文物。

美好的時(shí)光總是那么短暫！集合的哨聲響了，我極不情愿地登上了返回的大巴。這次的秋游我不僅收獲了滿滿的兩袋“戰(zhàn)利品”，還收獲了親自摘桔子挖紅薯的快樂，真是滿載而歸！真希望明年的秋游可以早日到來。