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萬圣節(jié)活動策劃方案(匯集九篇)

發(fā)布時間:2024-10-07

萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。以下是小編為大家整理的學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動目的

1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿意度。

4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間:XX。

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合。

對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)。

三、活動前準(zhǔn)備工作:

1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)。

c、活動PPT(Sam)。

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(Laraine)。

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)。

老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)。

游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)。

游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點:凱德廣場。

內(nèi)容:

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1、家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

2、活動前一天短信提醒家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇2

一、活動背景

隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。

在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù),讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松,同時提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

二、活動目的

通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,了解西方國家的文化、歷史,體驗中西方傳統(tǒng)文化的差異,加深學(xué)生對英語文化的了解,激發(fā)了解西方文明的熱情,提高英語口語水平,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時給同學(xué)們一個展示自己的平臺,發(fā)現(xiàn)自己的另一面,更加充分地了解自己。

三、活動簡介

1、活動主題:“The sky is blue,the grass is green,may we have our Halloween”。

2、活動時間:20XX年X月X日。

3、活動地點:XX操場。

4、活動負(fù)責(zé)人:

5:活動聯(lián)系人:

6、聯(lián)系方式:

四、流程安排

(1)入場時每人可得5顆糖果,整個過程中進(jìn)行各種游戲,輸了的人面臨trick or treat的選擇,若選擇trick則需表演一個節(jié)目或完成主持人指派的任務(wù),若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個人。最終擁有糖果數(shù)最多的人是這次的贏家,可得到獎品。

開場:戴面具入場,自由搭檔,互相認(rèn)識,結(jié)伴跳舞(暗燈,僅有蠟燭,南瓜燈等,放舞曲(10min)。

(2)知識介紹

主持人說開始后一分鐘內(nèi)與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔,沒有及時找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2—3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認(rèn)識,然后忽然關(guān)燈并制造恐怖氣氛(恐怖音樂,尖叫),再開燈。(5min)

主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)文化背景,普及萬圣節(jié)文化,教大家學(xué)習(xí)一些基本的習(xí)語用法等(如介紹一些詞組,用下后面游戲的問題里)(30min)。

(3)游戲環(huán)節(jié)

開場游戲:在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人將蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。(5min)

a、事先準(zhǔn)備問題若干,報紙幾張、規(guī)則:一男一女同站一張報紙上、回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道。男女在回答問題時,腳必須接觸到報紙。總共20道問題。(15min)

b、合力吹氣球:男女搭檔分工合作完成,一個只能用嘴,一個只能用手,將氣球吹到統(tǒng)一大小。看哪組在規(guī)定時間內(nèi)吹的氣球數(shù)目最多。(10min)

游戲同時請沒有玩游戲的人寫紙條給在場的人送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,中場及最后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

中場:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min)舞蹈結(jié)束后每位舞者邀請一位搭檔,視人數(shù)看是否要選出其他參與者進(jìn)入下一個游戲。

c、銜紙杯傳水:八人一組,男女交替,共選十六人,分二組

同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人,最后一人銜著紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始??丛谙薅ǖ?分鐘內(nèi),看哪組傳遞的紙杯數(shù)最多,哪組就獲勝。(10min)

d、扮時鐘:在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子(報紙卷成)或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰(5min)

e、收集物品參加人數(shù)5人×3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女),小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等,一定要有比較難的放在最后如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發(fā)等。(20min)

懲罰:

A、擲骰子

準(zhǔn)備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依“條例”受罰。

B、天旋地轉(zhuǎn)

輸?shù)娜耍偷亻]眼睛,左轉(zhuǎn)5圈,右轉(zhuǎn)5圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

C、灰頭土臉

準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球,讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。

D、我是淑女

贏的人將3—5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。

(4)結(jié)束:教大家一首合適的英文歌曲

備選游戲:搶椅子,分兩組,每組6——8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽、決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。

獎品:糖果,蘋果等。

五、工作分配

活動詳細(xì)負(fù)責(zé):

注:1、派1到2人負(fù)責(zé)在會場維持秩序。(人員名單待定)

2、提醒現(xiàn)場同學(xué)避談禁忌問題

3、主持人兩名(名單待定)。在懲罰過程中主持人要善于調(diào)節(jié)氣氛,避免尷尬。

六、宣傳方式

1、成員大會上口頭通知,并期望大家都能踴躍參加,經(jīng)過同學(xué)們互相傳達(dá),在校園內(nèi)形成初步影響。

2、活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳,并在跑操的路上張貼活動宣傳單,在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關(guān)于此次活動的海報。

3、活動三天前并在食堂門口發(fā)放宣傳單,上面包含講座時間地點等詳細(xì)資料。

4、表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服,活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。

七、活動細(xì)則

注意事項:

1、充分安排好工作人員的分工合作,做到有條不紊。

2、充分考慮宣傳的支持力度。

3、如果因為天氣或其他特殊情況,活動不能如期舉行,活動將推遲,具體的地點,時間由雙方協(xié)商確定。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇3

每年十月三十一日,是西方鬼怪出動的萬圣節(jié),據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì),當(dāng)時居住于愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象征一年的結(jié)束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規(guī)律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會打開,令所有鬼魂趁機游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo),便于當(dāng)晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家,同時,戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅(qū)趕那些游魂野鬼。

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規(guī)則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

八、活動進(jìn)程

19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場時間

19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

20:00—20:15服裝秀

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21:40—21:50歌唱秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影時間

22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

22:40活動結(jié)束閉目

九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動結(jié)束后,各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動目的

1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;

2、豐富學(xué)生的校園生活,加強各系學(xué)生的交流。

二、可行性及意義

1、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

2、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

3、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

4、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動地點

第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動展開

(一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈制作大賽

策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4:萬圣節(jié)祈福活動:基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

蠟燭15—20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽(2—3個約15元)

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇5

一、活動目標(biāo)

1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。

二、活動時間

20xx年10月31日星期二(下午以及晚上)

三、活動地點

操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所

四、活動準(zhǔn)備

1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的`邀請函;

5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

6、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。

3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

六、活動注意

1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作?;顒忧耙欢ㄒ龊脺?zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇6

xx培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動,歡度萬圣節(jié)。

一、活動主題

Halloween,我們今天“鬼混”到底!

二、活動時間

xxxx年萬圣節(jié)

三、活動地點

XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

四、活動參與者

XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

五、活動負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé):

副總負(fù)責(zé):

組長:

執(zhí)行:

六、活動內(nèi)容

6.1 活動開場

開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

6.2 活動流程

環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

老師或者合唱:

也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請五名左右的小學(xué)生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三:有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯 了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

環(huán)節(jié)四:互動游戲

1. 背對背運籃球:

參加人員:學(xué)生和家長

規(guī) 則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

2. 心心相印,我來比你來猜。

參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長)

游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。

3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵,其他的人 給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;再選五個 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)六:會員講鬼故事

主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)

參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5-10人。

對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇7

一、活動的目標(biāo):

通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。

二、活動的時間:

10月31日(星期二14:30~15:50)

三、活動的準(zhǔn)備:

1、前期的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。

2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負(fù)責(zé))。

(2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。

(3)游行過程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

(4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長自帶)。

(5)紅色布簾

四、活動流程:

1、熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)

2、涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat— or— trick”

4、結(jié)束:各班回教室,分享糖果。

五、備注:

1、討糖果指定處:中一,副園長室,保健室,中二園長辦公室,總務(wù)處,中三保健室,副園長室,中四總務(wù)處,園長辦公室

2、各班教師負(fù)責(zé)維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇8

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖?,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)

3、活動對象:全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)

班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動策劃方案 篇9

一、目的:

借用萬圣節(jié)活動,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實生活內(nèi)涵。

二、主辦單位:

xx幼兒園

三、活動時間:

20xx年x月x日晚上6:00—8:00

四、實施對象:

全園學(xué)生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內(nèi)容:

1.英語歌表演

大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

3.英語過關(guān)游戲活動

學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

例如“standup?。▽W(xué)生跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

例如.A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩,每個人娶一個英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

幼兒活動方案《萬圣節(jié)活動策劃方案(匯集九篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了萬圣節(jié)活動策劃方案專題,希望您能喜歡!

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