眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?小編花時(shí)間專門編輯了《學(xué)會(huì)看病》讀后感(優(yōu)選六篇),希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
這是一篇關(guān)于歷險(xiǎn)的故事,正義與邪惡在這里形成了鮮明的對(duì)比,其中的道理深刻醒目,令人在觀影的同時(shí)又明白了做人的道理,不得不說(shuō),這是一部十分優(yōu)秀的片子。故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果條理清晰的展現(xiàn)在我們的面前,故事情節(jié)也合情合理,使人聯(lián)想翩翩。
這個(gè)故事告訴我們,想要取得成功,就必須要付出代價(jià)?!俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕本褪沁@個(gè)道理,如果不能勇敢的面對(duì)困難和風(fēng)暴,怎么可能成長(zhǎng),那成為人上人也不過(guò)是無(wú)稽之談,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能現(xiàn)彩虹,不受過(guò)挫折怎能遇成功?!?。國(guó)王不僅要永遠(yuǎn)站在最前面,也要做對(duì)他人有意義的事,如果連利益也站在最前面,那就有些啼笑皆非了。看似國(guó)王風(fēng)光無(wú)比,要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,其實(shí)在每一個(gè)國(guó)王背后都有一段不為人知的故事。一個(gè)人如果遇到困難永遠(yuǎn)躲在別人身后,那么他離國(guó)王的距離就是一座天梯;一個(gè)人如果遇到困難永遠(yuǎn)站在最前面,那么他離國(guó)王的距離就是一階階梯。正面面對(duì)每一個(gè)困難吧,它會(huì)使你不斷成長(zhǎng),不斷磨礪你的意志和決心。
每個(gè)孩子,一定會(huì)經(jīng)歷生活中的每一個(gè)第一次,但能不能去做這第一次,問(wèn)題不在于孩子,而在于家長(zhǎng)愿不愿意放手。
在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇課文叫《學(xué)會(huì)看病》,講述了一位母親知道孩子生病后,第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病,而是鼓勵(lì)孩子獨(dú)自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子,但為了磨煉孩子,才狠下心讓正在生病的孩子獨(dú)自看病。
這是多么偉大的母愛(ài)??!雖然這位母親沒(méi)有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院,但他卻教會(huì)了孩子一個(gè)很寶貴的知識(shí),那就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立對(duì)這個(gè)孩子一定很重要,這位母親對(duì)孩子看似冷漠的表現(xiàn),其實(shí)是她愛(ài)孩子的方式,一種明智的愛(ài)。在生活中,我的母親也是這樣愛(ài)我,這種愛(ài)時(shí)我更加獨(dú)立、成熟。我覺(jué)得,這才是父母對(duì)我們真正的愛(ài),父母必須讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己解決各種問(wèn)題,不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來(lái)愛(ài)自己的兒女,想必我們才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更能受挫。
有一種愛(ài),不是溺愛(ài),不是寵愛(ài),而是一種明智,偉大的愛(ài),這種愛(ài)會(huì)使我們變得更勇敢、更成熟!
這位慈祥的母親,之所以狠心讓孩子在家看病,是因?yàn)樗胱尯⒆訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生活。媽媽知道,總有一天,她會(huì)離開(kāi)兒子,離開(kāi)人世間。此刻的痛苦將化作以后的幸福!現(xiàn)在想來(lái),如果媽媽不再讓孩子自己看病,而是每次都幫助他,他又如何才能自立呢?
這些話也讓我想起了我自己的經(jīng)歷。那是我六歲的晚上,母親吧我叫到床前,與我談話:“女兒,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)了!”我開(kāi)始很驚訝,心中覺(jué)得母親不愛(ài)我了,不想和我一起睡覺(jué)了,心中生悶氣,就答應(yīng)了。燈熄了,無(wú)限的恐懼涌進(jìn)了我的心房,我不禁想起了游戲里那丑陋的”僵尸”,淚水不住流下。我因怕“僵尸”找到我,就用被子蒙住頭,不敢出來(lái),卻因此睡著了。第二天,我一醒來(lái)就見(jiàn)到母親睡在身邊,心中踏實(shí)了許多。
原來(lái),是母親擔(dān)心我害怕,特意來(lái)陪我入眠,現(xiàn)在,我早已習(xí)慣了如此,不再害怕獨(dú)自睡覺(jué)了。
母親,是家人,也是朋友,更是人生的向?qū)?。她們?huì)為孩子規(guī)劃好一張“人生路線圖”,這就是——母愛(ài)。
最近我們學(xué)了一篇課文,叫《學(xué)會(huì)看病》。
這篇課文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看病的事。母親采用這種方式,鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病,可是這樣以后孩子離開(kāi)了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來(lái)讓孩子自己去看病。孩子回來(lái)后,母親很高興,兒子也學(xué)會(huì)了看病。
有人會(huì)說(shuō):這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病。是的,有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說(shuō),可是,說(shuō)這話的人有沒(méi)有想到:一味只顧溺愛(ài)孩子,孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢?孩子會(huì)自力更生嗎?為此,我的回答是不會(huì)。如果我有孩子,我也會(huì)讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會(huì)溺愛(ài)她的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因?yàn)椋屪约旱暮⒆幼鲎约耗茏龅氖?。這樣,孩子以后就會(huì)自己去看病,即使父母不在家也沒(méi)關(guān)系。
走進(jìn)作者的心靈,聽(tīng)她訴說(shuō)自己如何給予兒子愛(ài);同時(shí),我們走近的也是一位母親的情感世界,那字字句句讓我們深深地感受到:母愛(ài)是呵護(hù),更是一種責(zé)任。學(xué)會(huì)看病不僅是我們自己獨(dú)立生活能力的提高,也是對(duì)母愛(ài)的最好報(bào)答!
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。”可是大家請(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話,那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書(shū),就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅?shū)污染就不讀書(shū),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神??梢?jiàn)讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是很有好處的?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫(xiě)不好作文,而多讀書(shū)就是解決的最好方法。
五、書(shū)是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書(shū),那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū),遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
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昨天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文,學(xué)完這篇課文讓我深受感動(dòng),同時(shí)也讓我明白了世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。
這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事:一次,兒子感冒生病了,母親為了鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力,給他口授了一張看病的路線圖后,讓兒子獨(dú)自去看病。這個(gè)過(guò)程中,母親飽受了痛苦與擔(dān)心的折磨,讓兒子學(xué)會(huì)了怎么看病。足見(jiàn)母親深深的愛(ài)子真情。
這篇課文最讓我感動(dòng)的地方是:我看著他,勇氣又漸漸地回到心里,我知道應(yīng)該不斷的磨練他,在這個(gè)過(guò)程中,也磨練了自己。這段話講母親先決定讓兒子獨(dú)自去看病,可是又擔(dān)心兒子,心疼兒子,自己忍受著痛苦的折磨,焦急的等待兒子歸來(lái),也是對(duì)母親的考驗(yàn),從這里可以看出母親對(duì)兒子的愛(ài)。
讀了這篇文章,讓我想起了我讀幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事,一天早晨,天空下著傾盆大雨,媽媽把我送到幼兒園,臨走時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,下午您一定要來(lái)接我回家。下午放學(xué)時(shí),大雨還沒(méi)有停,我看著其他同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接回了家,可我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我在教室門口等啊等,我最后哭著冒著雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水給濕透了,媽媽卻一直跟在我的后面,從那時(shí),我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我?,F(xiàn)在我才明白,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,也是對(duì)我深深的愛(ài)。
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母愛(ài)像山間的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像大地,培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
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