學(xué)會看病讀后感。
請查看下面我們?yōu)槟淼摹皩W(xué)會看病讀后感”相關(guān)信息,記得將本網(wǎng)頁的鏈接添加到您的收藏夾或書簽中。這本書能夠舒緩人們焦躁的內(nèi)心,就像夏日的涼風(fēng)一樣。在這部作品中,我們可以學(xué)到很多有價值的東西,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。一篇出色的讀后感應(yīng)該具有時代感,傳遞真摯的情感。
自從讀了《學(xué)會看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,還要有信心,用堅持不懈的信念來做。 還記得我五歲那年,媽媽帶我去大商買東西,去商場的時候,那有一個馬路,媽媽讓我自己過,我心想:這兒這么多車,太危險了,你給我一百個膽我也不敢過呀!想到這,我對媽媽說:“媽媽,我不敢過?!薄安唬隳苄?,只要你有信念,就一定能夠過去。”媽媽微笑著對我說。說罷,便摸摸我的頭。我一震,心想:過一個馬路沒事的。我先看看左右有沒有車,等對面的綠燈亮了,我便一陣風(fēng)的跑到了對面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽,只見媽媽不慌不忙的走了過來。這時媽媽對我說:“看,過去了吧?只要你有信念,一定能行的。買完東西,媽媽讓我再過一次,我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店,媽媽給我買了一根雪糕,我樂滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做還要有信心,用堅持不懈的信念來做,才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠,主動完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃,學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔,這種生活好習(xí)慣,好行為,好品質(zhì),包括父母愛,老師愛,同學(xué)愛,自己愛自己的精神,伴我快樂,高興的,快活的成長。
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛我的。
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學(xué)會了看病。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病。”是的,有些人看了這篇課文確實(shí)會這樣說,可是,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的回答是不會。如果我有孩子,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因?yàn)?,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。
這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時候,對我說:“來,讓你試試?!蔽医舆^削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會我生活的技能。我要感謝他們。
《學(xué)會看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會獨(dú)立生存的能力。
《學(xué)會看病》一文中的母親想讓兒子學(xué)會自己去看病。孩子確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會自立,獨(dú)自面對危險與磨難才能成長。
母親讓生病的孩子獨(dú)自去看病時,說到:從他出門的那一分鐘起,我就后悔等復(fù)雜矛盾的心情的時候,我馬上體會到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當(dāng)她忍著劇痛生下孩子時,聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛,因?yàn)樗J(rèn)為自己生下的是一個幼小的生命,而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。
文中的母親的愛是偉大的,因?yàn)樗缾酆⒆泳蛻?yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話:愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,猶多便會自強(qiáng);福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福。雍正的話使我開竅,愛不能溺愛,恨鐵不成鋼也是恨,福禍能相交相替。
我還想到一個故事:鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下,讓小鷹自己撲翅膀飛,飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得,但她清楚,上不來的小鷹日后也只能送死。這,就是肉弱強(qiáng)食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認(rèn)識到,在這個世界里,要想競爭,只能讓自己變強(qiáng),而不是讓對手變?nèi)酢?/p>
我明白,自立才能生存,拼搏才會勝利。
今天讀了《學(xué)會看病》,大體內(nèi)容是:一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒,想讓他獨(dú)自去看病??僧?dāng)他的兒子去了之后,媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對兒女深深的關(guān)愛。特別是當(dāng)兒子來到醫(yī)院,媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了,深深的譴責(zé)自己:這一刻,我只要他在我的身邊!兒女離開了母親,母親卻在深深的牽掛著??梢姡赣H是多么擔(dān)憂兒女會受到傷害啊。
讀這篇文章,使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次,媽媽讓我一個人待在家里,她很快就會回來。媽媽走后我看起了書,還沒一小會兒,媽媽就打來了電話,告訴我不要碰電,不要給陌生人開門,餓了自己先吃點(diǎn)東西,她很快就會回來的。也是啊,孩子不在身邊,父母是多么擔(dān)心??!友情讓人想念,親情更讓人牽腸掛肚呢。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。這首詩反映的是母親對兒女的掛念,兒女對父母的理解。父母養(yǎng)育我們,我們怎樣報恩呢?要用自己的努力來報恩。誰言寸草心,報得三春暉。是啊,天底下有什么情比得過父母的親情呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文《學(xué)會看病》,我認(rèn)真讀完后,感受很深。
讓我來講講里面的內(nèi)容吧,當(dāng)我讀到中間之后,我覺得那位母親真狠心,讓一個生病的孩子自己去看病,一點(diǎn)都不愛自己的孩子,可我讀到最后時,發(fā)現(xiàn)那位母親對孩子的用心,他是要鍛煉孩子,讓他的孩子自己成長。
這位母親好似我的媽媽。有一天,我吃完飯后,直接去床上看書了,只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說:徐天戈,你過來一下,媽媽教你洗碗,做一些家務(wù)。
當(dāng)時,我很不想去,可是媽媽說的話不能不聽呀!我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房,媽媽洗了一個碗,然后說:我洗了一個,其它碗都由你來洗。
好吧!我有些無奈地說。這時我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了,拿兒子下手。我洗好了碗之后,媽媽又讓我掃地,拖地,又讓我洗衣服,晾衣服。做完這些家務(wù)后,我累得上氣不接下氣。之后,媽媽又對我說:累了吧,吃點(diǎn)水果,好好休息一下。我回答道:好,謝謝您!
我在床上伸了個懶腰,立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來是那么累,那么辛苦,天天在家里為我們做家務(wù),任勞任怨,從不叫苦。我原來以為媽媽對我狠心,不愛我,我完全錯了。其實(shí)媽媽是為了鍛煉我,讓我成長。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長大。
像文中的小男孩一樣,我總要經(jīng)歷鍛煉,媽媽都是為我著想,讓我長大,我這是第一次感到我長大了!
那是一篇非常平凡的課文,可是,卻讓我難以忘懷!
那篇課文叫作《學(xué)會看病》,主要內(nèi)容是:有一天,作者的兒子生病了,我本是醫(yī)生,卻想讓兒子自己去看病,好不容易勸服了兒子,讓他自己去醫(yī)院??墒莾蓚€小時過去了,兒子卻遲遲沒有回來,我很著急,可是又想著要鍛煉孩子,忍著沒去醫(yī)院找他。過了一會兒,兒子回來了,他驕傲地宣布:我已經(jīng)學(xué)會了看病,這真是件麻煩的事,而且你教我的步驟有些地方不對。
其實(shí),我剛讀這篇課文的時候,感覺這位母親真狠心,可是當(dāng)我認(rèn)真閱讀幾遍后,卻發(fā)現(xiàn)了母親對孩子的用心良苦。母親其實(shí)是為了自己的兒子能夠獨(dú)立生活,因?yàn)樗篮⒆涌傆幸惶煲x開自己,獨(dú)自生活,所以,她抓住一切可以鍛煉孩子的機(jī)會。啊!母愛,它是那么的偉大,不管母親怎樣對待孩子,那都是一種愛。
當(dāng)我看到最后一段時,我被深深的打動了:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶炷阋x我遠(yuǎn)去我預(yù)先能幫助你的是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但卻聊勝于無。多好的母親呀,雖然也許兒子當(dāng)時不理解,可是等他長大了就會感謝母親,感謝母親讓他學(xué)會了獨(dú)立生活。
母愛是偉大的,雖然每位母親教育孩子的方式不同,結(jié)果卻都一樣,只是想讓孩子健康的成長。
“父愛如山,母愛似?!备改傅膼凼亲罴冋娴?。最近,我讀了一篇文章——《學(xué)會看病》,文章中母親的行為使我被深深感動了。
這篇文章寫了母親看到兒子生病,是普通感冒,便想鍛煉兒子,讓他獨(dú)自去看病,但是從兒子走后,母親很后悔,很擔(dān)心,不停地責(zé)備自已,直到兒子回來,母親才松了一口氣。但有的時候,有些小孩以為自已一個人去上學(xué),一個人去坐公交車,就覺得父母不愛自已了,其實(shí)并不是這樣的,也許你的爸爸媽媽會再跟老師打電話,問你有沒有到學(xué)校,會和你打電話,一直在你耳邊叮囑。其實(shí),這就是父母的愛呀!
這篇文章有一個地方是這樣寫的:“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房?!睆倪@里我可以清楚地知道,病中的兒子第一次自已去醫(yī)院,母親心疼孩子,心中很不放心,所以在等待中覺得時間過得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺表現(xiàn)了愛子情深。
記得有一次,我上興趣班快遲到了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,我?guī)缀跻蕹鰜砹?,就讓爸爸打個的`,只見爸爸把司機(jī)的車牌拍下來,媽媽在跟司機(jī)說什么,終于,在爸爸媽媽的再三叮囑下,車子啟動了。在學(xué)校里,老師在班上問我到?jīng)]到,我說到了,然后問了老師為什么突然問這個,老師笑著說:“你媽媽很不放心,讓我問一下?!蔽宜查g明白了,原來媽媽擔(dān)心我,才跟老師聯(lián)系的呀!
小鳥終要離開家人的懷抱,我們也終要離開家人這個避風(fēng)的港灣。但是家人的目光一直在背后注視著我們,相信在家人的陪伴下,我們定會愈飛愈高。
今天,我讀了《學(xué)會看病》這篇文章,感想很深。文章講述了這樣一件事:兒子生病了,母親決定讓兒子獨(dú)自去看病。結(jié)果兒子學(xué)會了看病,母親感到很高興。
這位母親的教育方法很獨(dú)特。她不像有些父母那樣事必躬親,而是采用“放手的方式”,讓兒子獨(dú)自行事,鍛煉他獨(dú)自生活的能力。這種做法看起來有些“殘忍”,但恰恰是她的“獨(dú)到之處”。因?yàn)楹⒆涌傆幸惶鞎L大,要獨(dú)自面對困難,獨(dú)自面對成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,獨(dú)自去闖過生活中的一道道難關(guān)。如果生活是一座危機(jī)四伏的迷宮,那么我們就是迷宮中的“闖關(guān)者”。當(dāng)我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位“引路人”帶我們逃離險境,讓我們繼續(xù)勇往直前,但她們不可能始終陪伴在我們身邊,所以讓“闖關(guān)者”學(xué)會獨(dú)立生活,勇于面對困難并掌握戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)是一位優(yōu)秀的“引路人”真正應(yīng)該做的。
然而,生活中有許多的“引路人”能夠這樣做,但有多少孩子能夠理解和接受他們的做法呢?現(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐里養(yǎng)著,過的衣來伸手飯來張口的生活,父母把他們寵上了天。前幾天,我看到一篇報道,一位母親與她的兒子相依為命,這位母親對兒子特寵愛,什么活都由母親包干了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地長大了,母親也老了,母親不能養(yǎng)活他了,他只好獨(dú)自去面對生活。但由于他承受不住生活中的重重困難和壓力,最后自殺了。這難道不是一個悲劇嗎?
真是可憐天下父母心啊!
幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我,從“逼”我自己穿衣服,等我稍長大了就“拋開”我,讓我一個人睡,現(xiàn)在“逼”我學(xué)做飯、洗衣服等。可是你讓我變得成熟了懂事了、學(xué)會了生活、學(xué)會了堅強(qiáng)?,F(xiàn)在我更理解母親的教育—放手的愛。
讀完本課文,我明白了世上有一種愛叫放手。
媽媽的愛是無私的,是無微不至的。
記的讀過一篇名叫《學(xué)會看病》的文章。講述的是一位做醫(yī)生的母親,當(dāng)兒子生病的時候,不但沒給他治療,反而讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,兒子去醫(yī)院后,在家中等待兒子回來的母親,既擔(dān)心、后悔,又自責(zé)不已,直到兒子學(xué)會看病平安回家的故事。文中母親用這種方式雖然有些殘忍,卻磨練了兒子獨(dú)自面對生活的能力。
我特佩服文中的那位母親,她知道該用什么方法讓兒子學(xué)會獨(dú)立。其實(shí)我也非常贊同那位母親的做法,看看我們四周的孩子,哪一個不是在蜜罐里長大的,個個都是嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立能力都很差,往往自己能做到的事卻要假手別人,衣來伸手飯來張口,而且稍不如意就大發(fā)脾氣,往往是父母看著孩子的.臉色過日子。社會在飛速發(fā)展,如果我們不能獨(dú)立,那么只有一種結(jié)果,那就是被社會所淘汰,永遠(yuǎn)也融入不到社會的大家庭中去。
《學(xué)會看病》讀后感1
讀完了《學(xué)會看病》這篇課文,我懂得了一個道理。
這篇課文主要講了:有一天,兒子感冒了,他的母親讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,他學(xué)會了看病的事。媽媽這樣做也是為了鍛煉兒子獨(dú)自面對生活能力,也表達(dá)了母親對兒子深深地愛。
記得有一次,我的身體很難受,那時我的爸爸媽媽也不在家,我就打電話給我的爸爸媽媽。媽媽在電話里對我說:“兒子,有什么事嗎?”我說:“媽媽,我感冒了,家里有藥嗎?”媽媽說:“沒有了,不過家里的客廳里的桌子上有五十元錢,你自己拿去看病吧?!蔽一卮鹫f:“好吧”。其實(shí)那時候,我的媽媽也也很后悔,不該不陪我去看病。我看完病后打電話告訴媽媽,她才放心。
從這篇課文我體會到了:人應(yīng)該不斷地面對生活。
《學(xué)會看病》讀后感2
生活是知識的大門,有一把鑰匙可以開啟,那就是實(shí)踐。
《學(xué)會看病》這篇課文向我們講述的是:一個母親側(cè)面的愛。作者畢淑敏在一天發(fā)現(xiàn)兒子生病了,她并沒有像以往一樣給兒子找藥,而是讓他自己去醫(yī)院看病,在這過程中這位母親是著急的,是后悔的,是坎坷不安的。在生活中,每位父母也像這樣,表面上不愛孩子了,但是事實(shí)上心卻一直掛念著孩子。
這篇課文讓我知道了每個人只有學(xué)會“自己做”,才會擁有生活的能力和經(jīng)驗(yàn)。
《學(xué)會看病》讀后感3
《學(xué)會看病》這篇課文還讓我想起二年級的一件事,記得在那時,媽媽總是每天非常辛苦的接送我上下學(xué),然后再去上班,有一天早晨媽媽突然對我說,她不能再送我上下學(xué)了,這句話好像晴朗的天空中來了一道閃電,我的腦袋“嗡”地一下子就大了,這可怎么辦呀?這時,媽媽要上班去了,她一邊把一串新鑰匙拿給我,一邊急沖沖地跑下樓去,這下家里就只剩我一個人了,上學(xué)的時間也要到了,我只好背起書包,硬著頭皮往外走。走出小區(qū),我的背后傳來了清脆的腳步聲,我害怕極了,心想:會不會是有壞人在偷偷的跟蹤我呀?于是,我急忙回頭一看,哦,原來是穿高跟鞋的阿姨,也在趕去上班,真是虛驚一場,想著想著,就快到學(xué)校了??磥碇灰嘈抛约?,對自己充滿信心,你就一定能行!
的確,總有一天,我們要離開父母溫暖的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天,因此,你要相信,我一定能行。
《學(xué)會看病》讀后感4
前幾天,我看了《學(xué)會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當(dāng)兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨(dú)生子自己去看病。
我認(rèn)為母親的做法是對的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環(huán)下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因?yàn)閶寢尩哪_很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關(guān)了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔(dān)心的面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實(shí)愛的表達(dá)方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
《學(xué)會看病》讀后感5
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學(xué)會了看病。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病?!笔堑模行┤丝戳诉@篇課文確實(shí)會這樣說,可是,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的`回答是不會。如果我有孩子,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因?yàn)?,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時候,對我說:“來,讓你試試?!蔽医舆^削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會我生活的技能。我要感謝他們。
《學(xué)會看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會獨(dú)立生存的能力。
《學(xué)會看病》讀后感6
《學(xué)會看病》這篇課文講了兒子感冒發(fā)燒了,作為醫(yī)生的媽媽不但不給兒子看病,而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨(dú)自去醫(yī)院看病,只給了兒子一張看病的流程圖。當(dāng)兒子走出家門的那一刻,這位媽媽就開始后悔,經(jīng)過漫長的等待,兒子終于回到了家,作者看到兒子臉上的笑容,就知道他學(xué)會了看病,也學(xué)會了面對困難。
如今,我讀了《學(xué)會看病》這篇課文,更加明白了,孩子首先要學(xué)會獨(dú)立面對各種困難,經(jīng)歷各種磨練才能有堅強(qiáng)的意志。我突然發(fā)現(xiàn)很多事情自己是可以做到的。多那件事之后,我無論做什么事情都不再先想著依賴別人,而是嘗試讓自己去獨(dú)立完成。
《學(xué)會看病》讀后感7
文章中的一位偉大的母親為了鍛煉兒子的獨(dú)自面對生活、面對困難的能力,狠下了心,讓生病的兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,而自己卻只向兒子口授了一張不太準(zhǔn)確的路線圖。
讀完了這個小故事,我想到了小時候的一次有趣經(jīng)歷。小時候的我膽小怕事,從來不敢自己獨(dú)自在一個屋子里睡覺,所以,都是和爸爸、媽媽一起睡。有一天,媽媽突然對我說:“珺珺,你長大了,得一個人睡了?!薄鞍?為什么?”我被媽媽的這個決定嚇了一大跳,媽媽拍拍我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,凡事總有第一次,害怕是很正常的,但是只要你邁出了第一步,你就成功了,不是嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,那我試試。”到了晚上9點(diǎn),我來到自己的房間,將房間的燈全部打開,然后,我小心翼翼地爬上了我的小床,我準(zhǔn)備睡覺了,躺下后,兩只眼睛瞪得圓圓的,因?yàn)闆]有爸爸、媽媽在身邊,心里還是像揣著一只小兔子一樣惶恐不安。過了一會兒,媽媽走了進(jìn)來,坐在我身邊遞給我一個毛絨絨的玩具熊,說:“你今天就抱著它睡吧!”結(jié)果了媽媽手中的毛毛熊玩具,看著媽媽,不一會兒,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。從此以后,我慢慢適應(yīng)了獨(dú)自一個人睡覺。
現(xiàn)在想起來,這不也是媽媽在鍛煉我嗎?
《學(xué)會看病》讀后感8
不經(jīng)意地翻開語文書,《學(xué)會看病》這篇課文吸引了我的目光,細(xì)細(xì)地讀完這篇課文,我深有感觸。
課文主要描寫了一位母親,自己本身就是醫(yī)生。雖然完全有能力為兒子在家看病,卻堅持讓兒子獨(dú)自一人到醫(yī)院看病的事。課文中的一句話給我的感觸很深:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶?,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對生活。
是啊,總有一天,我們的父母要離開我們,總有一天,我們要獨(dú)自一人闖世界,在這之前,我們就應(yīng)當(dāng)做好充足的準(zhǔn)備。
我又不禁想起了四年級曾學(xué)過的一篇課文:《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔,利用暑假時間,自己掙錢,獨(dú)自一人游歐洲的事,她還說,以后要到遙遠(yuǎn)的中國來玩。烏塔的能力使我無比的驚訝,她的自理能力是多么強(qiáng)呀!
讀了《學(xué)會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護(hù)也是一種責(zé)任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨(dú)自去醫(yī)院學(xué)會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨(dú)立面對生活的能力。文中字里行間,表達(dá)了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨(dú)立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責(zé)”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光,其實(shí)天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學(xué)會獨(dú)立又擔(dān)心孩子會出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。
記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點(diǎn)回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會獨(dú)立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種,有一種可以使你學(xué)會自立自理,獨(dú)立面對生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會獨(dú)立時,往往也是做母親的最擔(dān)心、最后悔、最自責(zé)的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。
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閱讀一本優(yōu)秀的作品后,如何寫出一篇好的讀后感呢?我發(fā)現(xiàn),閱讀后我往往會和書中人物產(chǎn)生共鳴,這是非常重要的細(xì)節(jié)之一。在寫讀后感時,我們可以從自己深刻的感受入手,將其融入文章中?;诖耍覀兲貏e為您編輯了“學(xué)會看病讀后感”,希望能夠滿足您的需要。...
我們的編輯精心制作了這個令人滿意的“學(xué)會看病讀后感”。當(dāng)我們閱讀著書籍時,詩意的生活場景仿佛被開墾出最美麗的田園景色。通過閱讀作家們的作品,我們也能對某個事物產(chǎn)生全新的見解。撰寫讀后感是對閱讀過程的總結(jié),也是加深對作品理解的重要方式。希望這個讀后感可以為需要幫助的朋友提供參考和借鑒!...
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閱讀是一種傳承,書籍則是上一代對下一代精神遺產(chǎn)的傳承載體。在其中,作品所呈現(xiàn)的情節(jié)和情感常會引發(fā)讀者更深刻的內(nèi)心體會。那么如何撰寫出精彩的讀后感呢?本文就是一篇關(guān)于“學(xué)會看病讀后感”主題的探討,希望能夠?yàn)樽x者提供一些有用的指導(dǎo)。...
寫作是一種敘述事物和感情的方式,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會看病讀后感實(shí)用九篇,僅供參考,大家一起來看看吧。母親讓生病的孩子獨(dú)自去看病時,說到:“從他出門...
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