什么叫心得體會(huì)(篇1)

修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點(diǎn)上，順應(yīng)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，對(duì)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的再部署、再動(dòng)員。農(nóng)業(yè)局是服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的部門，直面基層群眾，更要主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》，照著查、對(duì)著改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出來(lái)的新風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鳠崆椤?/p>

堅(jiān)定理想信念，做政治明白之人。理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀繪制成的旗幟，它引領(lǐng)著黨員干部的價(jià)值追求，指引著黨員干部的行動(dòng)。要將學(xué)習(xí)《條例》作為區(qū)農(nóng)業(yè)局當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的政治任務(wù)，學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰，學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)，學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng)，堅(jiān)定不移維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，做守紀(jì)表率之人。把認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》、嚴(yán)格遵守《條例》、自覺(jué)維護(hù)《條例》作為必盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺(jué)用《條例》規(guī)范一言一行，真正把《條例》內(nèi)化于心，外化于行。要利用局黨組織會(huì)議、民主生活會(huì)等平臺(tái)，與廣大黨員干部分享、交流學(xué)習(xí)《條例》內(nèi)容和感悟。特別在機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵時(shí)期，要講政治守規(guī)矩，確保隊(duì)伍不亂、作風(fēng)不散、標(biāo)準(zhǔn)不降、干勁不減，做到政治上更忠，業(yè)務(wù)上更精，管理上更嚴(yán)，要求上更高，能力上更強(qiáng)。

恪守清正廉潔，做修身律己之人?！稐l例》為所有黨組織和黨員行為劃出了紀(jì)律的“紅線”，為新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨提供了“戒尺”和“準(zhǔn)繩”，使黨員干部的工作、生活、作風(fēng)有了更加嚴(yán)格的遵循。自《條例》公布以來(lái)，我在先學(xué)懂、再學(xué)深的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)自我約束，不僅做全局上下的守紀(jì)標(biāo)桿，而且要求全體黨員干部、職工嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩要求，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用。

什么叫心得體會(huì)(篇2)

省聯(lián)社黨委“123456”總體工作思路，是省聯(lián)社黨委在深入調(diào)研、充分論證、多方溝通的基礎(chǔ)上提出的，是新時(shí)期指導(dǎo)全省農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。在今后的工作中，要立足崗位，結(jié)合辦事處黨委“2+10+3”重點(diǎn)工作立項(xiàng)，細(xì)化工作措施，壓實(shí)推進(jìn)責(zé)任，確保省聯(lián)社黨委“123456”總體工作思路在分管工作領(lǐng)域落實(shí)落地，為農(nóng)商銀行高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

一、加強(qiáng)紀(jì)委自身建設(shè)。建章立制，進(jìn)一步完善紀(jì)委議事規(guī)則等各項(xiàng)制度，以健全的制度規(guī)范紀(jì)委工作的開展。認(rèn)真落實(shí)省聯(lián)社意見(jiàn)，認(rèn)真履行紀(jì)委對(duì)全面從嚴(yán)治黨的監(jiān)督責(zé)任。堅(jiān)持紀(jì)律教育制度化、常態(tài)化，定期開展廉政教育、警示教育，提高干部員工遵紀(jì)守法、拒腐防變能力。

二、做實(shí)監(jiān)事會(huì)。按照省聯(lián)社監(jiān)事會(huì)議事規(guī)則范本(試行)，完善本行監(jiān)事會(huì)議事規(guī)則和監(jiān)事會(huì)下設(shè)委員會(huì)議事規(guī)范，并按規(guī)定選聘外部監(jiān)事，進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)事會(huì)職責(zé)，提升監(jiān)事會(huì)運(yùn)作效率和監(jiān)督質(zhì)量。

三、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。通過(guò)張貼監(jiān)督告知書、增設(shè)舉報(bào)箱、公開舉報(bào)電話等方式，強(qiáng)化對(duì)員工作風(fēng)、行為的社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)、非現(xiàn)場(chǎng)等方式加大對(duì)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、八條禁令等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，綜合運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，做到問(wèn)責(zé)聚焦關(guān)鍵少數(shù)，真正起到懲處警示作用。

四、強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。進(jìn)一步完善本行各項(xiàng)審計(jì)工作制度，夯實(shí)審計(jì)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整充實(shí)審計(jì)人員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，增強(qiáng)查處問(wèn)題的能力。持續(xù)開展好整治銀行業(yè)市場(chǎng)亂象、自我清理整頓活動(dòng)，加大對(duì)業(yè)務(wù)真實(shí)性、合規(guī)性、效益性的審計(jì)，發(fā)揮好審計(jì)在內(nèi)控管理中第三道防線作用。

什么叫心得體會(huì)(篇3)

家庭是兒童接受教育的第一所學(xué)校，整合家庭教育資源，充分發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生的教育作用，將對(duì)學(xué)生發(fā)展起著十分重要的作用。

我?；诖?，于本學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)初即對(duì)1200多名在校生的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境情況進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的主要項(xiàng)目有：配有電腦與錄音機(jī)、家庭藏書、征訂報(bào)刊、擁有書房等方面，從調(diào)查的情況看，一般家庭對(duì)文化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)并不樂(lè)觀。如家庭藏書60冊(cè)以上僅占29%。另外，從教師家訪反饋的信息看，家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造也未引起足夠的重視，好多家長(zhǎng)較少過(guò)問(wèn)子女的學(xué)習(xí)情況。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我校向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)起創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型家庭”為抓手，積極引導(dǎo)家庭配合學(xué)校，探索“整合型”教育的新途徑，期盼家庭教育現(xiàn)狀得以明顯改觀。

以“重家教、以德立家；學(xué)法律、以法護(hù)家；用電腦、信息富家；讀好書、文化興家”為主要內(nèi)容，提高家庭成員綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍，是我校開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。為使該項(xiàng)活動(dòng)能順利進(jìn)行，我校把第一輪創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施分三個(gè)階段。

一是準(zhǔn)備階段。

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定“學(xué)習(xí)型家庭”的實(shí)施意見(jiàn)，各班重新組建家庭教育工作小組，學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，征求“學(xué)習(xí)型家庭”的評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

二是實(shí)施階段。

按照《實(shí)施意見(jiàn)》內(nèi)容要求和目標(biāo)措施，全面開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。要求做到“四個(gè)一”，即分年級(jí)召開好一次家長(zhǎng)會(huì)，出臺(tái)一套考核標(biāo)準(zhǔn)，推薦一批閱讀書刊，樹立一批智慧型、溫馨型、民主型、特色型等學(xué)習(xí)型家庭典范，使創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)家喻戶曉，人人參與。這一階段，學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，組織學(xué)校、家長(zhǎng)共同搞了三大活動(dòng)，即以“新寧海、新校園”為主題的攝影活動(dòng)、“我與開游節(jié)”的演講比賽和“我與父母齊動(dòng)腦”的格言、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；四月底舉行的由部分家長(zhǎng)與孩子共同參與的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)一致稱贊。學(xué)校開展了“我與父母齊動(dòng)手”手工制作比賽，要求孩子與父母共同選材、設(shè)計(jì)、制作完一件手工作品，上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。全校共收到上送作品205件，對(duì)這些作品學(xué)校分別按年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

三是評(píng)比階段。

x月，按照“學(xué)習(xí)型家庭”的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐一進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰一批“學(xué)習(xí)型家庭”的標(biāo)兵。經(jīng)各班民主評(píng)議推薦，通過(guò)審核，充分聽取師生意見(jiàn)后，首批40個(gè)校級(jí)“學(xué)習(xí)型家庭”在慶“六一”活動(dòng)中進(jìn)行了表彰。每屆評(píng)選活動(dòng)都建立檔案，這一活動(dòng)，大大促進(jìn)了家校教育合力的形成，家庭教育的`氛圍大有好轉(zhuǎn)。認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)，從活打造總結(jié)評(píng)估工作“鏈”

1.家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦幾年來(lái)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)手段，使之日趨完善，現(xiàn)在的以授課為主渠道，輔助以其它形式多樣的活動(dòng)的教學(xué)模式，已基本形成，在創(chuàng)辦過(guò)程中，不斷總結(jié)，撰寫論文，使實(shí)踐與理論相結(jié)合。幾年來(lái)，共收到家教方面的論文10余篇。

2.認(rèn)真完成考核，評(píng)估及表彰。每學(xué)年對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行考核，以平時(shí)作業(yè)成績(jī)和考試成績(jī)等為主要依據(jù)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員可參加優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。并對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中作出特殊貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)授予榮譽(yù)家長(zhǎng)稱號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書。

幾年來(lái)，在縣婦聯(lián)、縣教育局的大力支持和指導(dǎo)下，我校家長(zhǎng)學(xué)校正不斷向著規(guī)范化邁進(jìn)，通過(guò)本次“縣示范性家長(zhǎng)學(xué)校”創(chuàng)建契機(jī)，使家長(zhǎng)學(xué)校真正成為家校聯(lián)系的橋梁紐帶。

什么叫心得體會(huì)(篇4)

作為一名從事民政工作的干部來(lái)說(shuō)，黨的xx大報(bào)告，與我們民政工作密切相關(guān)的，有兩個(gè)要義，一個(gè)是“民生”，另一個(gè)是“民主”。

民生工作所包含的內(nèi)容，體現(xiàn)在民政工作中就是城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、五保供養(yǎng)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、百歲老人補(bǔ)助等關(guān)系到群眾切身利益的社會(huì)保障工作。至于“民主”工作，民政部門重要的任務(wù)就是農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)和城市社區(qū)建設(shè)工作。

關(guān)于“民生”工作，xx大報(bào)告提出，要“覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活保障”，“合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多數(shù)，絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除”，“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”。這就要求我們?cè)诼鋵?shí)各項(xiàng)民政工作中傾注更多的精力與心血。社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。

我們作為民政工作者，必須在經(jīng)濟(jì)建設(shè)大發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，以基層政權(quán)建設(shè)促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使轄區(qū)民眾住有所居，老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，基本生活有所保障，努力推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

對(duì)于“民主”工作，xx大報(bào)告指出，要發(fā)展基層民主，保障人民群眾享有更多切實(shí)的民主權(quán)利，明確指出要加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，完善政務(wù)公開、村務(wù)公開等制度，實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng)。我想，基層民主政治建設(shè)，在以后的民政工作中位置會(huì)更加突出，工作領(lǐng)域會(huì)更加廣泛，要求也會(huì)更加明確。

黨的xx大報(bào)告是我們今后一個(gè)時(shí)期重要的工作指針，民政部門作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的“橋梁”和“紐帶”，應(yīng)當(dāng)在民政實(shí)務(wù)工作中自覺(jué)地、自始至終地堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨的xx大精神。一方面要將城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、救災(zāi)救濟(jì)等款物及時(shí)發(fā)放到人民群眾手中。在救助對(duì)象的確定上，要嚴(yán)把“入口”關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定來(lái)確定救助對(duì)象，把有限的救助資金用在最需要幫助的困難群眾這才是我們“執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)。

我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)民政工作時(shí)，首先要想一想我們這么做是否符合上級(jí)的政策規(guī)定，是否符合人民群眾的切身利益，是否能夠維護(hù)民政部門的良好形象。我們要想到，救助資金是有限的，納入一個(gè)不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的人員，就要有一個(gè)符合救助標(biāo)準(zhǔn)的困難群眾繼續(xù)受苦受難，甚至是衣食無(wú)著落。這樣做的話，我們哪里對(duì)得起黨和國(guó)家對(duì)我們民政部門的重托!

在基層政權(quán)建設(shè)上，社區(qū)建設(shè)今年已納入政府目標(biāo)考核范圍，政府投入資金700多萬(wàn)元用于改善社區(qū)的辦公條件，這是一個(gè)良好的開端。我們一定要繼續(xù)加大工作力度，認(rèn)真開展居務(wù)公開活動(dòng)，為創(chuàng)建環(huán)境清潔、管理有序、服務(wù)方便、社會(huì)和諧的新型社區(qū)而不斷努力，全面提升市民生活環(huán)境質(zhì)量。

總的來(lái)說(shuō)，黨的xx大對(duì)于“民生”和“民主”問(wèn)題十分關(guān)注，說(shuō)明我們黨是真正代表廣大人民群眾根本利益的黨。我們作為民政工作者，落實(shí)好各項(xiàng)民政業(yè)務(wù)政策法規(guī)，把黨中央制定的方針、政策通過(guò)我們?cè)鷮?shí)實(shí)的民政工作落實(shí)到每一個(gè)民政對(duì)象身上，是我們最大的責(zé)任。

我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神，投入自己的工作熱情，努力民政對(duì)象提供更好的服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們民政部門以及每一位共產(chǎn)黨員、每一位民政工作人員就有的貢獻(xiàn)!

什么叫心得體會(huì)(篇5)

12月20日，省聯(lián)社第一次黨代會(huì)勝利召開，這次大會(huì)是省聯(lián)社成立以來(lái)召開的第一次黨代會(huì)，在全省農(nóng)信社改革發(fā)展進(jìn)程中具有重要里程碑意義，這次大會(huì)旗幟鮮明、主題明確、目標(biāo)宏偉，既回顧了近十五年來(lái)的各項(xiàng)改革成果，又明確了今后五年的指導(dǎo)思想與發(fā)展路徑，讓與會(huì)代表進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí)、找準(zhǔn)了方向，我作為一名黨代會(huì)的代表參與其中，深感榮幸、深受啟發(fā)。

聽黨話、跟黨走，匯聚干事創(chuàng)業(yè)合力。近十五年來(lái)，全省農(nóng)信系統(tǒng)在省聯(lián)社黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞各項(xiàng)重要決策部署，真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)、取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成績(jī)，無(wú)數(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)表明我們只有始終堅(jiān)持黨對(duì)農(nóng)商銀行的領(lǐng)導(dǎo)，不斷發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)全局的作用，才能激發(fā)起全體干部員工干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心，推動(dòng)農(nóng)信事業(yè)的向前發(fā)展。目前，全省農(nóng)商行黨組織關(guān)系已基本實(shí)現(xiàn)省聯(lián)社黨委垂直管理，黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制不斷完善，黨代會(huì)也繪就了宏偉藍(lán)圖，下一步如何做好黨建與基層實(shí)際業(yè)務(wù)的深度融合是每一位黨代表需要思考的重要問(wèn)題。一是強(qiáng)化政治建設(shè)。黨代會(huì)上，孫書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是農(nóng)商銀行的“根”和“魂”。作為一名黨員干部，我們要堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委決策部署，只有扭住政治建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，才能不斷強(qiáng)化我們的“根”和“魂”，才能保證黨的建設(shè)政治方向不偏、政治原則堅(jiān)定、政治路線正確，才能避免在方向性、原則性問(wèn)題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。二是強(qiáng)化組織建設(shè)。黨的基層組織與部室、網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)同步設(shè)置，打造標(biāo)準(zhǔn)化黨支部與過(guò)硬黨支部，健全“一崗雙責(zé)”、積分考核、輔導(dǎo)檢查、黨建品牌等管理制度，有效解決“黨建業(yè)務(wù)兩張皮”問(wèn)題，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，將促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展作為黨建工作的最終落腳點(diǎn)。三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。將對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于任事、高效執(zhí)行力、廉潔自律作為選拔使用干部的重要風(fēng)向標(biāo)，樹立正確的選人用人導(dǎo)向。同時(shí)，建立有效過(guò)程管控與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，實(shí)行末位淘汰、正向激勵(lì)與重點(diǎn)工作督辦制度，教育引導(dǎo)廣大干部以守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在其位、謀其政、干其事、求其效。

抓關(guān)鍵、促發(fā)展，“123456”落地生根。這次大會(huì)明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的指導(dǎo)思想，也是省聯(lián)社“123456”總體工作思路的再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)。禹城農(nóng)商銀行將以省聯(lián)社第一次黨代會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘與黨員模范帶頭作用，抓準(zhǔn)、抓實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，堅(jiān)定不移地走好高質(zhì)量發(fā)展之路。一是堅(jiān)持防范化解風(fēng)險(xiǎn)。二是堅(jiān)持零售客戶轉(zhuǎn)型。三是堅(jiān)持推進(jìn)管理提升。

搭平臺(tái)、強(qiáng)管理，構(gòu)建長(zhǎng)效保障機(jī)制。這次大會(huì)是在全省農(nóng)商銀行系統(tǒng)爬坡過(guò)坎、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，召開的一次十分重要的會(huì)議，提升了全體干部員工的凝聚力與向心力，在貫徹落實(shí)過(guò)程中我們要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立長(zhǎng)效的服務(wù)保障體系。一是完善制度保障。修訂完善黨支部、黨員積分管理細(xì)則，將黨建工作納入績(jī)效綜合考評(píng)，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)同部署、同落實(shí);打造“一支部、一特色、一品牌”黨建文化，明確黨員先鋒崗評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)切實(shí)提高黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感與使命感，來(lái)增強(qiáng)貫徹落實(shí)上級(jí)黨委決策部署的思想自覺(jué)與行動(dòng)自覺(jué)。二是做好科技保障。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、風(fēng)險(xiǎn)管理、核心銀行系統(tǒng)升級(jí)等各項(xiàng)工作離不開科技服務(wù)與支撐。三是做好人才保障。啟動(dòng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力提升項(xiàng)目，分批對(duì)部室經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、柜員、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理和保安6個(gè)崗位人員，進(jìn)行管理、營(yíng)銷、服務(wù)“三大能力”提升培訓(xùn)，同時(shí)選拔、培養(yǎng)6名營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)師，進(jìn)行導(dǎo)入式培訓(xùn)和督導(dǎo)，為做好省聯(lián)社重要工作部署提供人才與智力保障。

新起點(diǎn)、新任務(wù)、新征程，我將以身作則，倡樹領(lǐng)導(dǎo)班子正氣，提振黨員員工隊(duì)伍士氣，自覺(jué)做到“五個(gè)必須”，努力在農(nóng)商銀行改革發(fā)展中爭(zhēng)做先鋒，建功立業(yè)!

什么叫心得體會(huì)(篇6)

懷著一顆崇敬心情，認(rèn)真拜讀了《錚錚鐵骨鑄忠魂——追記中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李兆雄》先進(jìn)事跡，被李兆雄同志始終勵(lì)精圖治、鞠躬盡瘁、公而忘私的精神所打動(dòng)。李兆雄同志用一生的行動(dòng)詮釋了一名普通職工及一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和表率。

我們要學(xué)習(xí)李兆雄同志工作上的兢兢業(yè)業(yè)、雷厲風(fēng)行。有這樣一句話“業(yè)精于勤而荒于嬉”，業(yè)務(wù)精干是怎樣做到的，最根本的就是從小事做起，勤勤懇懇、認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)他為寫好一篇材料字句反復(fù)斟酌、不懂就向同事請(qǐng)教;當(dāng)工作談話遇到瓶頸的時(shí)候，以自學(xué)心理學(xué)的造詣打開了突破口;當(dāng)時(shí)間緊任務(wù)重、工作千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，是舍去了太多的休息時(shí)間，才換得了不折不扣的審核通過(guò)。在家中，狹小的房子陳設(shè)十分樸素，一大個(gè)書柜引人注目，擺滿了各種各樣的專業(yè)書籍，不起眼的角落里堆著一摞鮮紅的榮譽(yù)證書。正是有了這樣忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、不忘初心的共產(chǎn)黨人，我們的事業(yè)才得以順利推進(jìn)。

我們要學(xué)習(xí)李兆雄同志不計(jì)個(gè)人得失、淡泊名利。人的一生要經(jīng)過(guò)許多關(guān)口，其中名利關(guān)是最為狹長(zhǎng)和難過(guò)的，可謂生命不息名利不止也。然而，李兆雄同志給大家樹立了良好的榜樣。他明白做紀(jì)檢工作的清苦，毅然地干一行、愛(ài)一行、專一行，清白干凈做事，不畏威脅恐嚇，出色地完成了組織上交的任務(wù)。他還不計(jì)得失、樂(lè)于助人。不管是親人，還是戰(zhàn)友，他沒(méi)有眼巴巴地看著他人的無(wú)助，而是盡自己的力量幫助他人。這些普普通通的事跡感動(dòng)著我們每一個(gè)人，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

前幾日，中央一套播出了百家講壇《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》系列節(jié)目，其中第十期《天下之治在人才》講述的是“德才兼?zhèn)?，以德為先”是為人才，李兆雄同志就是所說(shuō)的人才。只要我們千千萬(wàn)萬(wàn)同志都能像李兆雄同志一樣，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)于律己，始終牢記使命職責(zé)，我們的共產(chǎn)主義事業(yè)必然興旺繁榮。

什么叫心得體會(huì)(篇7)

我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為、舍己救人的崇高美德，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。

英雄已去，浩氣長(zhǎng)存。拉齊尼·巴依卡雖然英勇犧牲了，但是他的精神永存，給人們留下了無(wú)限的感動(dòng)和懷念，也帶給我們不斷奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要以榜樣為力量，立足崗位、履職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)異的'成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。

作為一名黨員干部，我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣，傳承他愛(ài)國(guó)護(hù)邊、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、舍己救人的精神，接續(xù)奮斗、勇往直前，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣，忠實(shí)履行職責(zé)，積極建言獻(xiàn)策，為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。努力奮斗，讓黨旗更加鮮艷。

我們將以‘時(shí)代楷模’精神為動(dòng)力，以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁來(lái)守護(hù)好邊境，維護(hù)好穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，接續(xù)推進(jìn)鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，讓邊境各族群眾充分感受到黨的溫暖。

作為一名護(hù)邊員，我要以英雄模范為榜樣，守護(hù)好祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土，保護(hù)好祖國(guó)的每一寸山河。

今后的工作中，我要以拉齊尼·巴依卡同志為榜樣，堅(jiān)守為民情懷，把群眾的事當(dāng)成自己的事，把群眾當(dāng)親人，認(rèn)真履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡的先進(jìn)事跡再一次受到了精神洗禮。作為一名基層干部，要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用心用情做好每一件事。

拉齊尼·巴依卡勇救落水兒童的英雄壯舉讓人動(dòng)容，我要學(xué)習(xí)他始終把群眾利益放在首位的崇高精神，不忘初心、牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)工作，以英雄為榜樣，傳承英雄精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的合格黨員。

什么叫心得體會(huì)(篇8)

借智引力，揚(yáng)帆出海。自廈湖教育共建活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，廈門與湖頭兩地的教育交流日益緊密，大力開展了師徒對(duì)接、名校共建、跟崗交流等活動(dòng)，推動(dòng)了湖頭教育質(zhì)量的不斷提升。教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān)，而是一種重要的人生姿態(tài)下面，讓我們一起走進(jìn)一位赴廈跟崗優(yōu)秀教師辛勞而又幸福的心路歷程

感謝湖頭鎮(zhèn)黨委、政府教育強(qiáng)鎮(zhèn)致力補(bǔ)齊教育短板的發(fā)展戰(zhàn)略，為我們搭建了廈湖教育共建這個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，呵護(hù)我們青年教師們的成長(zhǎng)，不斷鞭策我們前行。上一學(xué)年我們與名師葉衛(wèi)紅老師相聚在美麗的集美小學(xué)，能在跟崗學(xué)習(xí)中一睹集美小學(xué)老師們的風(fēng)采，實(shí)則是榮幸，更是一種福氣。

被迎面撲來(lái)的書香包圍

走進(jìn)集美小學(xué)，花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，顯得生氣盎然;別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，顯得生機(jī)勃勃。墻壁上的各種標(biāo)語(yǔ)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有溫馨提示;沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教，只有渲染熏陶，無(wú)論是走在操場(chǎng)上，還是走在校道、走廊里、樓梯臺(tái)階上，都會(huì)被這種濃濃的書香包圍。

不登高山不知山之高大，不臨深淵不知水之深沉。

不登高山不知山之高大，不臨深淵不知水之深沉。葉衛(wèi)紅老師駕馭課堂的風(fēng)采給我們留下深刻的印象，同時(shí)也很受感動(dòng)?；顫姶髿獾闹v課傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲，在談笑間，讓學(xué)生習(xí)得了重要的知識(shí)點(diǎn)。除了發(fā)自內(nèi)心的佩服，我們還能表達(dá)什么呢?無(wú)論是知識(shí)講授還是情感教育，她都能做到深入淺出。為了教學(xué)，葉老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考、研究、探索。正是這種對(duì)教學(xué)藝術(shù)的孜孜以求和堅(jiān)忍不拔的探索精神，才使得她的教學(xué)推陳出新，精益求精。當(dāng)我們和葉老師聊起教學(xué)，聊起學(xué)生，聊起經(jīng)驗(yàn)，我們很慚愧，我們只是完成了教學(xué)任務(wù)而已，于真正的意義教學(xué)相差甚遠(yuǎn)，全彩課堂只能是傳說(shuō)，葉老師的課堂收放自如讓我們好生羨慕。兩期的跟崗學(xué)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。要在這短短兩期跟崗時(shí)間里學(xué)會(huì)所有是不可能的。我們認(rèn)真觀摩葉老師的課堂，聆聽她精彩的教學(xué)，記錄她經(jīng)典的評(píng)價(jià)，過(guò)后我們?cè)龠M(jìn)行深刻地反思，這也是我們一次很好的自我提升。

在集美小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，莊來(lái)香、李秀燕、楊淑珍、吳金紅、蘇葓、張萍等老師對(duì)我們下水試卷進(jìn)行修改、指導(dǎo)，并指明了今后出題的方向、題型和知識(shí)點(diǎn)等。她們張馳有度的語(yǔ)文教學(xué)功底，給我們帶來(lái)了很大的震撼;陳少龍老師生動(dòng)地給我們示范如何制作一堂精美的微課，他那嫻熟的操作技術(shù)讓我們贊嘆不已。隨后對(duì)我們進(jìn)行認(rèn)真地輔導(dǎo)，耐心細(xì)致地、一步一步地教我們操作。

循循善誘，授之以漁。

在集美小學(xué)的研討活動(dòng)中，我們與導(dǎo)師們零距離接觸，每一天都感慨萬(wàn)千、收獲滿滿。短暫的時(shí)光，我們喜歡上了集美小學(xué)，喜歡上了這里所有的老師。他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敬業(yè)精神和工作充滿了激情，讓我們體會(huì)到集美小學(xué)老師們的辛苦!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。

言為心聲，行為意表。

言為心聲，行為意表。從集美小學(xué)老師的言行中，我們深深地認(rèn)識(shí)到他們對(duì)教育事業(yè)這四個(gè)字的詮釋，遠(yuǎn)在我們之上。除了愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)之外，他們以教為樂(lè)，樂(lè)此不疲，把教育事業(yè)融入到整個(gè)生命之中。而我們僅僅將教書作為一種謀生的手段，當(dāng)作一種職業(yè)。跟著集美小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力，學(xué)習(xí)他們對(duì)教學(xué)的癡迷和對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)。只有我們從內(nèi)心真正地去熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，才能將整顆心都投身于其中。

教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān)，而是一種重要的人生姿態(tài)。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉，哪能知道陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能從學(xué)習(xí)中汲取甘泉，獲得滋潤(rùn)，就像水土需要涵養(yǎng)，小樹苗需要逐步培育一樣。跟崗學(xué)習(xí)期間，我們像小蜜蜂一樣勤勤懇懇、忙忙碌碌，累有所值，苦中作樂(lè)。一次次的磨礪，磨礪教學(xué)、磨礪我們自己，磨去的是我們的浮躁與淺薄，磨去的是我們眼高與手低間的差距，帶來(lái)的是我們的感悟、成長(zhǎng)和收獲。

教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān)，而是一種重要的人生姿態(tài)。與廈門名師結(jié)伴而行，與教學(xué)同步，和書共舞!漫漫教學(xué)路上任重道遠(yuǎn)，我們會(huì)一直努力向前!學(xué)海無(wú)涯，廈湖教育共建我們慈山學(xué)校將繼續(xù)與廈門的名師攜手同行!

什么叫心得體會(huì)(篇9)

九月，丹桂飄香的季節(jié)，曾經(jīng)憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的大學(xué)生活哦，終于拉開了帷幕。初入大學(xué)的我們，開始了大學(xué)生涯的第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，是一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)，這是大學(xué)生涯的第一次，傳說(shuō)這是無(wú)數(shù)大學(xué)生的噩夢(mèng)；傳說(shuō)，這是來(lái)自地獄的呼喚……聽了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傳言，我們抱著惴惴不安的心情，參加了軍訓(xùn)。

有些事，不親自體驗(yàn)，是難以體會(huì)到個(gè)中滋味的。就如這次軍訓(xùn)，，并不像傳聞中那么恐怖，個(gè)中酸甜苦辣，交雜在一起，是那么令人難忘。細(xì)細(xì)品味，還是很值得人回味的。

軍訓(xùn)的滋味是苦的。起初的兩天，老天很給力，沒(méi)有讓太陽(yáng)出來(lái)耀武揚(yáng)威。教官初次與我們見(jiàn)面，顯得很和藹可親，對(duì)我們一直很仁慈。于是，這便給我們一種錯(cuò)覺(jué)：軍訓(xùn)，也就這點(diǎn)料而已，小菜一碟。而從第三天起，噩夢(mèng)，便開始了。自從陰天軍訓(xùn)惹來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的羨慕嫉妒恨之后，他們每天都在盼太陽(yáng)出山，結(jié)果，終于盼來(lái)了。這可苦了我們這些生嫩的新生，而教官此時(shí)似乎變得更加嚴(yán)厲。列日當(dāng)頭，沒(méi)有一絲風(fēng)，就這么筆挺地站在學(xué)校的主樓前，除了有些汗水從額頭流下，劃過(guò)臉頰的感覺(jué)外，整個(gè)身體處于麻木狀態(tài)，幾乎沒(méi)什么知覺(jué)。軍姿站完之后，便是接連不斷的訓(xùn)練。無(wú)數(shù)次的重復(fù)，無(wú)限制的循環(huán)，早已磨光大家的耐心。但迫于教官不怒而威的壓力，忍著痛，忍著苦，硬是堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我們從最初的參差不齊蛻變成現(xiàn)在的整齊有序?；厥孜覀冏哌^(guò)的足跡，每一步都滲透了我們艱辛的汗水。

軍訓(xùn)的滋味是甜的。軍訓(xùn)的過(guò)程中并不是一直繃緊著的。為了讓我們有更好的精力訓(xùn)練，教官每隔一段時(shí)間都讓我們休息一次。利用這段時(shí)間，教官教我們拉歌，然后，領(lǐng)著我們囂張地走到別的排的領(lǐng)地與他們對(duì)拉?！?2345，我們等的好辛苦。1234567，我們等的好著急……”我們扯著嗓子，使出吃奶的勁兒吼著，心中無(wú)比舒暢。第一次有這種感覺(jué)，把心中所有的不滿和憋屈都釋放出來(lái)，雖然嗓子都喊啞，但我們始終很開心，很爽。有時(shí)候，我們中有人會(huì)被教官選中去請(qǐng)學(xué)姐來(lái)為我們唱歌，但每次都會(huì)被拒絕，看著他們的滑稽樣兒，我們總是忍不住狂笑，立刻便從軍訓(xùn)的艱苦中掙脫出來(lái)。無(wú)論軍訓(xùn)有多苦，總有快樂(lè)相伴，總有笑聲相伴，不得不說(shuō)，這也是一種甜的滋味。

吃得苦中苦，方為人上人。經(jīng)過(guò)這一次的酸甜苦辣交織的軍訓(xùn)體驗(yàn)，我懂得了什么是紀(jì)律，什么是團(tuán)結(jié)，懂得了毅力和恒心是完成任何任務(wù)的關(guān)鍵。沒(méi)有想不到，只有做不到，不是做不到，只是功夫沒(méi)下到，只是毅力和恒心不夠強(qiáng)。

伴隨著鬧鐘的鈴聲，睜開惺忪的睡眼，支撐起疲憊的身體，起床了。

聽到窗外淅瀝的雨聲，原以為早操不用集合了，但是很快雨就停了，于是大家馬上收拾好著裝奔向訓(xùn)練場(chǎng)地。

今天主要的課程是將昨天所學(xué)的再鞏固一遍。一開始站了20分鐘，腳有點(diǎn)痛。但是也只能咬牙堅(jiān)持，此時(shí)的吃苦，是為了以后的光明前途做準(zhǔn)備。想到這些，就覺(jué)得這點(diǎn)疼痛算不了什么。

古語(yǔ)有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。不經(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？也讓我明白了一個(gè)道理：在成功的路上，只有經(jīng)歷磨難，戰(zhàn)勝困難的人，才能走得最遠(yuǎn)，笑到最后。軍訓(xùn)的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆很大的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜它，全力完成它。

在這金秋送爽的日子里，在這桂花飄香的校園里，我們翹首期盼，終于迎來(lái)了大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。金黃在這之前我們已經(jīng)多次接受過(guò)軍訓(xùn)，但是對(duì)于即將踏上社會(huì)道路的我們，這一次的軍訓(xùn)卻顯得意義非凡，前方的道路必然會(huì)是荊棘遍布，有太多的未知數(shù)在等待著我們，現(xiàn)在不磨練自己更待何時(shí)？

軍訓(xùn)，是一個(gè)迷戀一直，艱苦奮斗的訓(xùn)練項(xiàng)目，十一個(gè)開拓視野，強(qiáng)身健體的良好平臺(tái)，更是一個(gè)揮灑汗水，收獲感悟的青春舞臺(tái)，在這里，我們會(huì)離開父母悉心的照料，走上獨(dú)立的人生道路，去和同學(xué)，老師結(jié)下新的友誼，在這里我們將褪去暑假沉積的浮躁，踏上拼搏的人生道路去同教官領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)新的生活。

動(dòng)員大會(huì)上，師長(zhǎng)的諄諄教誨時(shí)刻在耳邊回響，北區(qū)大門內(nèi)，校訓(xùn)“責(zé)任”二字依舊在腦海中浮現(xiàn)，責(zé)任！不正是軍訓(xùn)的一種精神的體現(xiàn)嗎？蘇軾曾嚴(yán)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！敝挥杏赂邑?zé)任，積極投身于軍訓(xùn)中，不斷磨練自己，方能達(dá)到追求卓越的成效。

在這個(gè)物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的社會(huì)中，我們是最幸福的一代，從小就受到了父母無(wú)微不至的照顧，但是總是有一天我們要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界，現(xiàn)在的我們就像那一柄柄生銹了的刀，而軍訓(xùn)便是塊磨刀石。軍訓(xùn)固然苦固然累，但這些逆境卻能夠讓人成長(zhǎng)，正所謂學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，倘若有人在困難面前退縮，那么他永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的彼岸。只有端正態(tài)度，耐住艱辛，擔(dān)起責(zé)任，方能從中受益！

我愿15天我們能學(xué)到點(diǎn)什么，在這短短15天中，讓我們把握自我，且行且珍惜！

什么叫心得體會(huì)(篇10)

“十項(xiàng)承諾”心得體會(huì)

2013年縣委、縣政府在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”的基礎(chǔ)上，針對(duì)長(zhǎng)興的實(shí)際，在全縣范圍內(nèi)開展“倡導(dǎo)踐行十項(xiàng)承諾、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)， “我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)；我工作、我志愿”、“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的崗位請(qǐng)放心”、“抓住每一天，做好每件事”、“踏石留印、抓鐵有痕”、“只要有1%希望、就要盡100%努力”、“只為成功想辦法，不為失敗找理由”、“萬(wàn)事求落實(shí)，落空你追究”、“講新話、出新招、創(chuàng)新業(yè)”、“沒(méi)有最好，只有更好”、“從我做起，向我看齊”這十項(xiàng)承諾，為我們指明了改進(jìn)作風(fēng)的工作導(dǎo)向和價(jià)值取向。

十項(xiàng)承諾的提出，給了我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更多的自我評(píng)判與認(rèn)知。作為機(jī)關(guān)隊(duì)伍的年青人，我們有我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我們有我們的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，在這個(gè)高速發(fā)展日新月異的時(shí)代，既沒(méi)有必要妄自菲薄，也沒(méi)有必要盲目自大。

細(xì)讀這些簡(jiǎn)單明了的十句話后，我想通過(guò)《中庸·治國(guó)》中“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”，這五個(gè)“之”來(lái)概括我的學(xué)習(xí)感想，并且明確我今后工作的努力方向。

一、博學(xué)之

正所謂非博學(xué)無(wú)以明志。在分局一月組織的小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)知識(shí)水平上有很多的不足，特別是涉及到財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)方面。因此在接下來(lái)的工作中，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，多看書，多向前輩請(qǐng)教。這些年，隨著公務(wù)員招考標(biāo)準(zhǔn)的高學(xué)歷化、年輕化，青年公務(wù)員逐漸成為公務(wù)員人才隊(duì)伍里的一支重要力量。對(duì)于青年公務(wù)員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)能力在自身各種能力中居于基礎(chǔ)和核心地位，直接決定和影響著個(gè)人的水平和執(zhí)行能力。我們青年公務(wù)員雖然受過(guò)良好的教育，擁有較高的學(xué)歷，但是在迅速變化的客觀世界面前，原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)越來(lái)越不適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的要求。因此我們應(yīng)該時(shí)刻保持危機(jī)感和學(xué)習(xí)緊迫性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立"終身學(xué)習(xí)"觀，時(shí)刻保持危機(jī)感，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，培養(yǎng)成一種生活習(xí)慣。

二、審問(wèn)之

非學(xué)，無(wú)以致疑；非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)。學(xué)為第一階段，問(wèn)則為第二階段。在日常工作中，我們除了學(xué)以外，更要多問(wèn)。一要問(wèn)自己，業(yè)務(wù)上還有沒(méi)有不懂的地方，每天的工作任務(wù)是否完成，領(lǐng)導(dǎo)交代的事情有無(wú)延誤；二要問(wèn)同事，不明白的問(wèn)題，可謙虛請(qǐng)教，需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候，要禮貌詢問(wèn)；三要問(wèn)納稅人，有什么需要我們幫助，對(duì)我們的服務(wù)是否滿意。凡事多問(wèn)必多益，我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但是卻不善于提問(wèn)，問(wèn)題也就像肥皂泡一樣自生自滅了，其實(shí)提出問(wèn)題是我們?nèi)粘Ｋ季S中最為珍貴的東西。我想任何疑難問(wèn)題都招架不住三個(gè)以上問(wèn)號(hào)的敲打，只要打破砂鍋問(wèn)到底，問(wèn)題的癥結(jié)必定會(huì)水落石出。

三、慎思之

有所不明就要追問(wèn)到底，問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，是為“慎思”。學(xué)習(xí)和思考是同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面，學(xué)習(xí)積累資料，思考則系統(tǒng)化邏輯化的分析資料。而思也不同于問(wèn)，問(wèn)是提出問(wèn)題，是疑問(wèn)，思則是在已有的事實(shí)上精益求精的過(guò)程。作為一個(gè)地稅人，我們應(yīng)該要形成自己的思維方式，對(duì)每一件事情，都應(yīng)多思。工作方式上是否可以有更多的改進(jìn)，業(yè)務(wù)流程上可不可以提出更好更精簡(jiǎn)的意見(jiàn)，我們做的每一筆業(yè)務(wù)是不是都準(zhǔn)確無(wú)誤，任務(wù)完成的過(guò)程中有沒(méi)有紕漏，這些都應(yīng)該是我們隨時(shí)隨地思考的。中國(guó)有句古話：叫三思而后行，做任何事情的時(shí)候，如果我們給予其更多的思考的話，我想我們將其做成功的概率一定會(huì)大大提高。

四、明辨之

思維是越辯越明的，不辯，則之前的學(xué)習(xí)思考就會(huì)魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。這里說(shuō)的明辨，我想更傾向于思想上的明辨。近年來(lái)，我黨不斷在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們更要嚴(yán)格要求自己，牢固樹立起廉潔從政的意識(shí)，居安思危，力戒驕滿，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，自覺(jué)接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白從稅。我們要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，不迎合世俗偏見(jiàn)，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，要保持良好的心態(tài)，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)！要堅(jiān)持運(yùn)用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，勤奮努力，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

五、篤行之

所謂說(shuō)得好不如做得好，天花亂墜得說(shuō)，不如實(shí)實(shí)在在的做?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”，既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”，這就需要我們不斷提高自身的執(zhí)行力。學(xué)以致用，責(zé)任為重，勤奮熱情，開拓創(chuàng)新，這些都是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。要為自己的現(xiàn)在努力，用更多的時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)，所提的問(wèn)題，所思考的結(jié)果，所擁有的信仰充分運(yùn)用到工作中去。嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職完成本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去，做一名合格的地稅人。

人生之義，貴在學(xué)，貴在思，貴在品，貴在行。我們工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象。作為機(jī)關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)縣委的號(hào)召，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象，為建設(shè)縣強(qiáng)、民富、景美、人和的“太湖望縣、錦繡長(zhǎng)興”而努力奮斗。