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惡劣天氣教案

發(fā)布時間:2024-09-25

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。我們聽了一場關(guān)于“惡劣天氣教案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

惡劣天氣教案(篇1)

一、目的:

為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛網(wǎng)站建設(shè)費(fèi)用,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班現(xiàn)實情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

二、過程:

(一)教師要肄業(yè)生做到:

1、每位門生都要進(jìn)行一次認(rèn)真周全的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識,進(jìn)步自我提防能力。

2、雨季來臨,要增強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。碰到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向先生請假并及時關(guān)照家長。山腳下居住的同窗更要細(xì)致山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生不測。下雨時,不要在屋檐底下及有傷害的建筑物底下玩?;蚨悴?。

3、炎天來臨,氣候悶熱,嚴(yán)禁行使上學(xué)、下學(xué)期間下河游泳,更不許可在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看氣候預(yù)告,密切諦視氣候轉(zhuǎn)變,了解掌握災(zāi)情預(yù)告預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,進(jìn)步自我保護(hù)能力。

5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域嬉戲逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等傷害區(qū)域或危房里運(yùn)動停頓;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、嬉戲;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

7、災(zāi)難性氣候盡量不外出淄博網(wǎng)站建設(shè),已出門在外的要探求安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要服從指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)敏捷進(jìn)行避險自救或探求求助求救的辦法,不能冒險行事。

(二)門生反饋居住情況:

(三)門生討論防汛細(xì)致事項

(四)教師總結(jié)

惡劣天氣教案(篇2)

活動目標(biāo):

1、了解惡劣天氣里的自我保護(hù)方法。

2、有自我防范意識。

3、學(xué)會描述天氣,認(rèn)識天氣對人產(chǎn)生的影響。

活動準(zhǔn)備:

ppt課件

活動過程:

1、師:出示惡劣天氣圖,讓幼兒說說是什么天氣。

小結(jié):惡劣天氣發(fā)生突然、速度很快、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。

2、惡劣天氣里的自我保護(hù)。

(1)師:你遇到過惡劣天氣嗎?

(2)遇到惡劣天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己?

(3)幼兒自由交流。

(4)教師出示惡劣天氣自我保護(hù)圖,請幼兒觀察后說說如何保護(hù)自己。

(5)教師逐一對每種惡劣天氣的防護(hù)措施加以說明。

3、了解氣象預(yù)警圖標(biāo)。

出示氣象預(yù)警圖標(biāo)。講解四種顏色分別表示的趨勢。

活動延伸

1、養(yǎng)成每天聽、看天氣預(yù)報的'習(xí)慣。

2、收集氣象諺語,了解民間流傳的關(guān)于預(yù)測天氣變化的說法。

惡劣天氣教案(篇3)

教學(xué)目標(biāo)

1.了解雷電形成的原理和過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷安全意識。

2.通過調(diào)查和收集資料,了解和掌握防雷擊的方法和技巧。

3、初步掌握遭遇雷擊后的應(yīng)急處理方法和應(yīng)急措施。

課本解析

引言部分指出雷電的危害,同時揭示本節(jié)要理解的內(nèi)容和重點教學(xué)任務(wù)課。主要部分有不友好的游客和避免雷擊和雷擊兩個主題。

教學(xué)重點

雷電形成的原理和過程,闡明雷雨天氣的危害,樹立防雷安全意識。

教學(xué)難點

被雷擊后的應(yīng)急處理和應(yīng)急措施。

教學(xué)過程

1.認(rèn)識雷電

1.老師播放雷電打雷視頻學(xué)生的季節(jié)。問:這是什么現(xiàn)象?你經(jīng)歷過這樣的天氣嗎?你當(dāng)時感覺如何?

2. 學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗交流對閃電的理解。

3、老師指導(dǎo):“閃電是生活中常見的自然現(xiàn)象,我們生活中經(jīng)常會遇到雷暴,你知道雷電是怎么形成的嗎?”

4 . 學(xué)生先介紹自己知道的相關(guān)知識,然后老師再用課本的介紹來補(bǔ)充。您可以使用

發(fā)電機(jī)和其他科學(xué)實驗設(shè)備為學(xué)生演示閃電產(chǎn)生的原理。

2.正確認(rèn)識雷擊的危害

1.老師介紹:“雷擊的溫度高達(dá)2000℃。試想一下,這樣的雷擊會有什么樣的危險?溫度原因?

2.學(xué)生根據(jù)自己的理解交流雷電的危害。

3.老師總結(jié):“云可以積累很多正電荷,而地球是導(dǎo)體,會積聚負(fù)電荷,這使得云層與云層之間、云層與地之間形成一個非常高的電位差,幾百萬伏到幾億伏,由此產(chǎn)生的電流為非常強(qiáng),達(dá)到幾萬安到幾十萬安,形成高熱強(qiáng)光,可以造成巨大的傷害,可以瞬間殺人。

如果你穿過樹木和建筑物,它們可能會被空氣的巨大熱量和振動嚴(yán)重?fù)p壞。 ”

4.根據(jù)真實案例體驗雷電的危害。

(1)了解課本“真實再現(xiàn)”案例,老師問:“你有沒有想過這樣嚴(yán)重的后果?” “我們遇到雷雨,你覺得會有這樣的危險嗎?”

(2)同學(xué)們交流對這個事件的理解,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姷睦斫夂屠斫?/p>

(3)教師為學(xué)生提供更多的雷電事故案例,幫助學(xué)生更全面、清晰地認(rèn)識雷電,注意雷電的危害。

3. 組織資料

1. 教師引導(dǎo)學(xué)生整理收集到的資料以及通過學(xué)習(xí)了解到的雷電危害。

2. 學(xué)生交流與收獲。

< p> 4. 野外防雷擊

1. 老師介紹:'我們上學(xué)和放學(xué),出去玩的時候經(jīng)常會遇到雷雨,那我們應(yīng)該怎么辦?如果我們在外面遇到雷暴怎么辦?

2.學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)歷和相關(guān)知識進(jìn)行交流,教師根據(jù)相關(guān)教材進(jìn)行補(bǔ)充。

(1)避雷時應(yīng)注意的問題和雨。

(2)使用雨具的注意事項。

(3)注意衣服里是否有危險物品。

(4) 避免使用電子產(chǎn)品。

(5) 不要從事危險活動。

5. 家庭防雷措施

1. 老師展示一組防雷圖片,讓學(xué)生判斷是否正確,并說明原因供老師分析補(bǔ)充。

2.來自老師的啟示:“要注意預(yù)防雷雨時有雷擊,沒有雷雨時如何防雷?”

3. 學(xué)生交流日常生活 在防雷措施中,教師補(bǔ)充,如安裝f 避雷針。

6. 雷擊后救援

1. 老師:“雷擊的危險性很大,平時要格外小心。但如果有人不幸被雷擊傷,大家千萬不要驚慌,也不要猶豫耽誤救治時間。學(xué)習(xí)正確的搶救方法,可以幫助我們及時幫助被雷擊的患者擺脫生命?!?/p>

老師為被雷擊者播放緊急救援視頻。 ,并結(jié)合視頻講解救援方法。

2. 學(xué)生分組進(jìn)行救護(hù)技能訓(xùn)練。

惡劣天氣教案(篇4)

惡劣天氣教案(幼兒教師教育網(wǎng) m.cnsjbj.cn)

隨著全球氣候變化及人類活動對自然環(huán)境的影響,世界各地的天氣也越來越不穩(wěn)定。暴雨、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、暴雪等極端氣候在某些地區(qū)不斷發(fā)生,給當(dāng)?shù)孛癖姷纳a(chǎn)生活帶來極大影響。因此,針對惡劣天氣,我們需要制定一份專門的教案,使學(xué)生在這樣惡劣的天氣條件下,知道如何保護(hù)自己,減少潛在危險。

一、了解惡劣天氣的類型

首先,學(xué)生需要了解各種惡劣天氣的類型,包括但不限于:

1. 暴雨:短時間內(nèi)下大雨,出現(xiàn)城市內(nèi)澇、洪水等情況。

2. 臺風(fēng):強(qiáng)熱帶氣旋,風(fēng)力達(dá)某些級別,帶來暴雨及強(qiáng)風(fēng)等災(zāi)害。

3. 龍卷風(fēng):是一種強(qiáng)風(fēng)旋轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象,有時會造成巨大的破壞。

4. 暴雪:大雪、寒冷天氣造成的極況,會給人們的交通、生產(chǎn)及生活帶來影響。

二、怎樣應(yīng)對惡劣天氣?

學(xué)生了解完各種惡劣天氣的類型后,需要知道如何在惡劣天氣下應(yīng)對。具體措施如下:

1. 在暴雨天氣下,要避免到低洼地區(qū)、河道、山區(qū)活動。建議在室內(nèi)避雨,同時要注意室內(nèi)淹水情況。出行時,要盡量選擇高地鐵路通過,或者選擇公共交通工具。

2. 在臺風(fēng)天氣下,如遇到狂風(fēng)暴雨時,應(yīng)盡量待在室內(nèi),關(guān)閉所有門窗,關(guān)閉天然氣、水龍頭。若不得已要外出,建議選擇較寬敞的空地或者室外廣場。

3. 在龍卷風(fēng)出現(xiàn)時,需要在較安全的地方內(nèi)保護(hù)自己。若在室外,要盡量向房屋或障礙物下蹲低頭。如果在車輛內(nèi),要尋找掩蔽物躲避。

4. 在暴雪來臨時,要及時做好保暖、緩解壓力等措施。外出時,穿著厚棉衣等保暖衣物,注意飲食和保持積極心態(tài)減輕身心負(fù)擔(dān)。

三、如何應(yīng)對特殊情況?

除上述情況外,在特殊情況下,學(xué)生也要注意應(yīng)對策略。比如說:

1. 在山區(qū),若遭遇雪崩,要盡量在雪堆上尋找氧氣,并插著大拇指來維持自己的呼吸。等到被救援人員發(fā)現(xiàn)。

2. 在海邊,避免在未知水域游泳。如果不幸被卷進(jìn)海里,一邊喊救命,一邊盡量呼吸,同時向岸上游,等待救援人員到來。

總之,對于遭遇惡劣天氣的學(xué)生們,首先要了解各種惡劣天氣的類型,并盡量做到提前預(yù)測。同時要積極做好應(yīng)對措施,及時引導(dǎo)周圍人員采取避難與自救措施。這些措施不僅能保證人身安全,更重要的是建立意識,增強(qiáng)風(fēng)險感知。相信在全社會的共同努力下,惡劣天氣對于人們的影響會越來越小。

惡劣天氣教案(篇5)

教學(xué)意向

近期福建沿海地區(qū)經(jīng)常下大雨,時常大風(fēng)大雨。很多孩子來幼兒園時都在討論天氣。 “今天風(fēng)很大,我們家的窗戶嘎嘎作響,我睡覺的時候很害怕”“爸爸帶我去學(xué)校的時候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的談話,我們了解到天氣對幼兒的影響??紤]到福建沿海臺風(fēng)頻發(fā),我們開設(shè)了這個班,讓孩子們更好地了解臺風(fēng),了解臺風(fēng),知道如何應(yīng)對突發(fā)事件。

教學(xué)目標(biāo)

1.了解臺風(fēng)及其危害,了解臺風(fēng)的基本警戒級別。

2. 了解臺風(fēng)發(fā)生時的應(yīng)對措施。

3. 能夠以自己的方式大膽地表達(dá)對臺風(fēng)的看法。

教學(xué)準(zhǔn)備

1. 視頻《臺風(fēng)起源》,風(fēng)聲。

2.關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT。

3. 畫圖和蠟筆。

4.幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)歷。

教學(xué)過程

(1)通過對話,激發(fā)孩子表達(dá)情感的興趣,引入主題

老師:孩子們,今天,老師要給大家介紹一個寶寶。不過,這個寶寶很調(diào)皮。我們先來聽聽他的聲音。猜猜他是誰?這種風(fēng)格破壞力很強(qiáng),看圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?

1.老師播放PPT圖片,讓孩子們仔細(xì)觀察。

老師:有一天,臺風(fēng)寶貝問老師他是從哪里來的?老師還請了閆博士幫忙。讓我們看看閆博士怎么說的?

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(2)組織孩子看視頻(臺風(fēng)的由來)

(3)組織孩子學(xué)習(xí)臺風(fēng)五級預(yù)警及其危害

(播放PPT圖片,幫助孩子了解臺風(fēng)的五級預(yù)警。)

老師:孩子們,臺風(fēng)的大小也不同,那么如何區(qū)分呢?

(播放PPT圖片,讓孩子認(rèn)識臺風(fēng)的危害)

老師總結(jié):臺風(fēng)多的地區(qū)會出現(xiàn)大風(fēng)、暴雨經(jīng)過。強(qiáng)風(fēng)會損壞建筑物并傾覆船只。引起冰雹。

(4)引導(dǎo)孩子思考和討論,學(xué)會交流和分享。

老師:告訴老師你遇到臺風(fēng)的時候在哪里?你感覺怎么樣?孩子們知道嗎? ?臺風(fēng)來了怎么辦?

(根據(jù)孩子們的回答,詢問臺風(fēng)前后的自我保護(hù)方法)

總結(jié):

1. 臺風(fēng)發(fā)生時,電視會出現(xiàn)紅橙黃三色警報??吹脚_風(fēng)警報后,盡量不要外出。

2、準(zhǔn)備充足的水、手電筒和食物,關(guān)好門窗。

3.盡量躲在房間的角落里,不要到處走動,和父母在一起。

4.不怕臺風(fēng),想想怎么自保,逃生,自救。

(5)讓孩子用圖片來表達(dá)他們眼中的臺風(fēng),展示作品。

教學(xué)總結(jié)

臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,與臺風(fēng)多發(fā)省份福建相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓孩子們了解臺風(fēng),了解臺風(fēng)的基本警戒級別,了解臺風(fēng)的危害和影響,讓孩子懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),冷靜思考,學(xué)會逃生,并在可怕的臺風(fēng)面前自救。

教學(xué)延伸

1.在小區(qū)角落添加其他氣象災(zāi)害,引導(dǎo)孩子探索不同的氣象災(zāi)害。

2.引導(dǎo)能力強(qiáng)的孩子要根據(jù)圖標(biāo)進(jìn)行設(shè)計,展示自己的作品。

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