我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“芳香沙龍活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？
芳香沙龍活動(dòng)是一種結(jié)合了藝術(shù)、文化和娛樂(lè)的活動(dòng)形式，旨在通過(guò)欣賞香薰藝術(shù)和交流經(jīng)驗(yàn)，提升參與者的生活品質(zhì)。在這次活動(dòng)中，我們提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，讓參與者深入了解了香薰的魅力。以下是對(duì)此次芳香沙龍活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們提前準(zhǔn)備了以下幾項(xiàng)工作：
1. 場(chǎng)地布置：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采用了溫馨、舒適的布置，注重了細(xì)節(jié)和氛圍的營(yíng)造，給參與者帶來(lái)了愉悅的感受。
2. 活動(dòng)主題策劃：我們選擇了“感受芳香，享受生活”的主題，旨在讓參與者在香薰中得到放松和舒緩。
3. 活動(dòng)宣傳：通過(guò)各種宣傳渠道，如社交媒體、傳單發(fā)放等，讓更多的人了解到本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1. 香薰講座：我們邀請(qǐng)了香薰專(zhuān)家作為導(dǎo)師，為參與者講解了香薰的起源、發(fā)展以及使用方法等內(nèi)容。參與者通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到香薰對(duì)身心健康的積極影響。
2. 香薰工作坊：在工作坊環(huán)節(jié)，參與者親手制作出自己喜歡的香薰產(chǎn)品。導(dǎo)師們?yōu)榇蠹姨峁┝怂璧牟牧虾椭笇?dǎo)，讓大家用自己的雙手感受到香薰的魅力。
3. 香薰體驗(yàn)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)O(shè)置了香薰體驗(yàn)區(qū)，供參與者進(jìn)行香薰的親身體驗(yàn)。大家可以選擇自己喜歡的香薰產(chǎn)品，放松身心，享受芬芳的氛圍。
4. 交流分享：活動(dòng)中，我們安排了交流分享環(huán)節(jié)，讓參與者有機(jī)會(huì)與其他愛(ài)好香薰的人交流經(jīng)驗(yàn)和心得。大家借此機(jī)會(huì)相互啟迪、互相學(xué)習(xí)，擴(kuò)展了自己的視野。
三、活動(dòng)成效：
通過(guò)這次芳香沙龍活動(dòng)，參與者們不僅深入了解了香薰的文化內(nèi)涵，還親身感受到了香薰給生活帶來(lái)的美好。活動(dòng)的成功也得益于以下幾點(diǎn)：
1. 專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的精心講解和指導(dǎo)，讓參與者對(duì)香薰有了更深入的了解，提高了對(duì)香薰的興趣和認(rèn)知。
2. 創(chuàng)意工作坊：通過(guò)參與香薰制作的過(guò)程，參與者們?nèi)谌肫渲?，?chuàng)造出令他們滿意的香薰產(chǎn)品，增強(qiáng)了他們的成就感和滿足感。
3. 活動(dòng)氛圍的營(yíng)造：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的溫馨舒適氛圍給參與者們帶來(lái)了放松和愉悅的感受，增加了活動(dòng)的趣味性和親和力。
4. 交流分享的機(jī)會(huì)：在活動(dòng)中，參與者們通過(guò)與其他人的交流分享，互相啟迪，使得參與者們?cè)诨顒?dòng)中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
通過(guò)這次芳香沙龍活動(dòng)，參與者們不僅在香薰藝術(shù)中獲得了放松和滿足感，也得以開(kāi)闊了眼界，提升了生活品質(zhì)。我們相信，這次活動(dòng)將為參與者們帶來(lái)長(zhǎng)久的回憶和積極的影響。未來(lái)，我們將繼續(xù)舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，致力于為更多的人帶去美好的香薰體驗(yàn)和文化嘗試。
近日，我們?cè)谏鐓^(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的芳香沙龍活動(dòng)，活動(dòng)旨在為社區(qū)居民提供一個(gè)放松身心、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng)，我們不僅豐富了居民的生活體驗(yàn)，也促進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng)。以下是對(duì)本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
一、策劃與準(zhǔn)備
本次芳香沙龍活動(dòng)的策劃與準(zhǔn)備工作經(jīng)過(guò)了精心的安排和周密的準(zhǔn)備。首先，我們挑選了一個(gè)舒適寬敞的場(chǎng)地作為活動(dòng)的舉辦地點(diǎn)，確保居民有足夠的空間享受活動(dòng)。其次，我們聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)的芳香治療師和心理咨詢(xún)師作為活動(dòng)的講師，以確保活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和有效性。最后，我們廣泛宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)居民踴躍參與。
二、活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天，居民們紛紛前來(lái)參加?；顒?dòng)開(kāi)始前，工作人員為每位居民提供了一杯清新的芳香茶水，以增加大家的放松與舒適感。隨后，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，芳香治療師為大家講解了芳香療法的原理和益處，并介紹了一些常見(jiàn)的芳香油的使用方法和注意事項(xiàng)。隨后，居民們紛紛體驗(yàn)了芳香療法，通過(guò)嗅聞、按摩等方式，深深感受到了芳香的魅力。緊接著，心理咨詢(xún)師為大家講解了壓力管理和情緒調(diào)節(jié)的方法，并進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的心理測(cè)試和互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)了居民們之間的交流和互動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
本次芳香沙龍活動(dòng)取得了良好的效果。首先，居民們通過(guò)芳香療法得到了身心的放松和舒緩，緩解了長(zhǎng)期以來(lái)的壓力和疲勞。許多參與者表示，活動(dòng)結(jié)束后感覺(jué)煥然一新，精神狀態(tài)明顯提升。其次，活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng)。大家在漫步芳香園地，交流心得體會(huì)的同時(shí)，也結(jié)交了新的朋友，增加了社區(qū)的凝聚力和友好氛圍。最后，活動(dòng)也提高了居民們對(duì)芳香療法和心理健康的認(rèn)知度，使他們?cè)谝院蟮纳钪心芨玫貞?yīng)對(duì)各種壓力和情緒。
四、總結(jié)與展望
通過(guò)本次芳香沙龍活動(dòng)，我們不僅為社區(qū)居民提供了一次難得的放松和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為社區(qū)營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的氛圍。然而，我們也意識(shí)到還有一些需要改進(jìn)的地方，比如活動(dòng)宣傳力度可以更大，以吸引更多的居民參與；活動(dòng)的時(shí)間安排可以更加緊湊，避免參與者感到沉悶。在未來(lái)的活動(dòng)策劃中，我們將更加充分考慮居民的需求和意見(jiàn)，進(jìn)一步提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次芳香沙龍活動(dòng)不僅豐富了居民的生活體驗(yàn)，也促進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。通過(guò)芳香療法和心理咨詢(xún)的結(jié)合，讓居民們?cè)谑孢m的環(huán)境中體驗(yàn)身心的放松和愉悅，增進(jìn)了他們的心理健康。我們相信，未來(lái)社區(qū)將舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，為居民們提供更多的機(jī)會(huì)和福利，共同營(yíng)造一個(gè)美好的社區(qū)生活。
芳香沙龍是一個(gè)有關(guān)精油和芳香療法的沙龍活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓參與者了解精油的益處，學(xué)習(xí)如何正確使用精油，并體驗(yàn)精油的療效。在這次芳香沙龍活動(dòng)中，參與者不僅可以學(xué)到有關(guān)精油的知識(shí)，還能親自動(dòng)手制作屬于自己的精油產(chǎn)品。下面是對(duì)這次芳香沙龍活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn)選擇在一家專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)精油產(chǎn)品的店鋪內(nèi)，店鋪的環(huán)境溫馨舒適，為參與者提供了一個(gè)極好的學(xué)習(xí)氛圍。為了確保參與者的參與度和互動(dòng)性，活動(dòng)的人數(shù)被限制在30人以?xún)?nèi)。這樣的人數(shù)規(guī)模既可以保證活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊，也可以確保每個(gè)參與者都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
活動(dòng)一開(kāi)始，活動(dòng)的主辦方首先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的精油知識(shí)講解。通過(guò)這一講解，參與者了解了精油的種類(lèi)、提取方法以及其在芳香療法中的應(yīng)用。主辦方更是以豐富的實(shí)例和案例來(lái)說(shuō)明精油對(duì)人類(lèi)健康的重要作用，以及怎樣選擇適合自己的精油產(chǎn)品。
參與者被分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參與者學(xué)習(xí)如何制作精油產(chǎn)品。這是活動(dòng)中最受歡迎的環(huán)節(jié)之一。參與者們親自動(dòng)手，用純天然材料制作精油蠟燭、精油香氛石和精油按摩油等產(chǎn)品。指導(dǎo)老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心細(xì)致地為每個(gè)參與者解答問(wèn)題，指導(dǎo)操作方法，并分享一些技巧和竅門(mén)。大家都在一個(gè)愉快的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相交流，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的制作，每個(gè)小組都成功地完成了自己的精油產(chǎn)品。
制作精油產(chǎn)品的環(huán)節(jié)后，活動(dòng)進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：體驗(yàn)精油的療效。主辦方特意為每個(gè)參與者準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)人指南，指導(dǎo)他們?nèi)绾卧诩抑姓_使用精油產(chǎn)品進(jìn)行芳香療法。在這一環(huán)節(jié)中，主辦方還特別邀請(qǐng)了一位資深的芳療師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，向參與者們展示了一些簡(jiǎn)單而有效的按摩手法，并講解了使用精油進(jìn)行身心放松和減壓的技巧。參與者們都爭(zhēng)相體驗(yàn)這些按摩手法，他們紛紛感嘆于精油的神奇效果。
整個(gè)芳香沙龍活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，參與者們不僅增加了對(duì)精油和芳香療法的了解，還收獲了自己親手制作的精油產(chǎn)品。他們表示這次活動(dòng)不僅滿足了他們對(duì)知識(shí)的渴望，還給他們帶來(lái)了身心的放松和滿足感。他們紛紛表示希望有更多這樣的活動(dòng)，讓他們能更深入地了解精油，并將其應(yīng)用到自己的生活中。
小編認(rèn)為，這次芳香沙龍活動(dòng)圓滿成功。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講解、互動(dòng)的制作環(huán)節(jié)和實(shí)際的體驗(yàn)，參與者們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，體驗(yàn)到了精油的療效和神奇之處。這次活動(dòng)不僅在知識(shí)上充實(shí)了參與者，也帶給他們享受身心放松的機(jī)會(huì)。希望未來(lái)還能有更多這樣的活動(dòng)，讓更多人認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)精油的魅力。
芳香沙龍活動(dòng)是由我們社區(qū)組織的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在讓居民們能夠通過(guò)參與其中，互相交流和分享關(guān)于芳香療法的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們?nèi)σ愿?，希望能夠吸引更多的人參與，并將芳香療法的好處傳遞給更多人。
活動(dòng)當(dāng)天，我們精心布置了活動(dòng)場(chǎng)地，為參與者提供了一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境。工作人員們?cè)跁?huì)場(chǎng)四周放置了各種芳香療法相關(guān)的植物和精油，彌漫著令人愉悅的香氣。此外，我們還準(zhǔn)備了鮮花和蠟燭，以增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氛圍。所有這些細(xì)節(jié)都是為了讓參與者們更好地沉浸在芳香療法的世界中。
活動(dòng)正式開(kāi)始前，我們邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的芳香師來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。她向參與者們介紹了芳香療法的起源和發(fā)展，并解釋了它對(duì)于人體和心理的好處。她還分享了一些常見(jiàn)的精油和植物的功效，以及它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。這個(gè)簡(jiǎn)要的介紹為大家打開(kāi)了一扇新的窗口，讓大家對(duì)于芳香療法充滿了好奇和渴望。
接下來(lái)，我們組織了一系列的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者們能夠更深入地了解和體驗(yàn)芳香療法。第一個(gè)環(huán)節(jié)是參與者親自制作屬于自己的精油。我們提供了各種不同的精油材料和配方，讓參與者們自由選擇他們心儀的香味和功效。大家都積極地參與其中，仔細(xì)地選擇和調(diào)配自己的精油。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅增加了參與者之間的交流和互動(dòng)，更讓他們能夠親身體驗(yàn)到芳香療法的創(chuàng)造力和樂(lè)趣。
在制作精油的同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的按摩師來(lái)為參與者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)按摩。她根據(jù)參與者的需求和偏好，運(yùn)用不同的精油來(lái)進(jìn)行按摩。參與者們?cè)诜潘傻姆諊邢硎苤枷惆茨?lái)的愉悅和舒緩。許多參與者們都表示芳香按摩后，身心得到了放松和平靜，同時(shí)增加了對(duì)芳香療法的信心和興趣。
除了親身體驗(yàn)，我們也準(zhǔn)備了一系列的講座和分享會(huì)，讓參與者們能夠從專(zhuān)家們的口中了解更多關(guān)于芳香療法的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們邀請(qǐng)了幾位有豐富經(jīng)驗(yàn)的芳香師和醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，他們與大家分享了自己的研究和經(jīng)驗(yàn)，并解答了參與者們的疑問(wèn)和困惑。這些講座和分享會(huì)不僅豐富了參與者們的知識(shí)儲(chǔ)備，更加深了他們對(duì)芳香療法的了解和認(rèn)同。
總體來(lái)說(shuō)，這次芳香沙龍活動(dòng)是一次極其成功的嘗試。通過(guò)參與者們的積極參與和反饋，我們得知大家對(duì)于這次活動(dòng)非常滿意和欣喜。許多人表示他們從這次活動(dòng)中學(xué)到了新的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。這次活動(dòng)不僅讓大家能夠享受到芳香療法帶來(lái)的身心放松和愉悅，更讓他們對(duì)于芳香療法產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛(ài)。
作為組織者，我們對(duì)于這次活動(dòng)的圓滿成功感到非常驕傲和滿足。我們的努力得到了大家的認(rèn)可和肯定，同時(shí)也激發(fā)了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。我們堅(jiān)信，芳香療法是一種獨(dú)特而有益的療法，它能夠?yàn)槲覀兊纳顜?lái)更多的平衡和愉悅。我們將繼續(xù)組織類(lèi)似的活動(dòng)，希望能夠?qū)⒎枷惘煼ǖ暮锰巶鬟f給更多的人，并為大家創(chuàng)造更多健康和快樂(lè)的時(shí)刻。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
根據(jù)您的要求我們找到了以下相關(guān)信息：“沙龍活動(dòng)總結(jié)”，在處理文檔時(shí)務(wù)必要注意信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，范文在學(xué)術(shù)界的重要性日益凸顯。? 常讀優(yōu)秀范文，可以讓我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。怎樣去尋找到適合自己并且正確的范文呢？
土木工程學(xué)院“我最喜愛(ài)的書(shū)”沙龍活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“我最喜愛(ài)的書(shū)”沙龍活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為紀(jì)念建黨90周年，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典，走進(jìn)知識(shí)世界，探索文化海洋，以及豐富11級(jí)新生的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們閱讀紅色經(jīng)典的興趣，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上，熱愛(ài)讀書(shū)的精神狀態(tài)，培養(yǎng)同學(xué)們的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍，我部擬主辦本次沙龍活動(dòng)。
三，活動(dòng)說(shuō)明
活動(dòng)氣氛要相對(duì)寬松，以交流為主。
四、活動(dòng)口號(hào)
我最喜愛(ài)的書(shū)
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象
土木工程學(xué)院11年級(jí)每班約有100名學(xué)生
6、活動(dòng)時(shí)間
11教學(xué)周
7、活動(dòng)地點(diǎn)
8、8、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳情況
1．條幅及展板宣傳
活動(dòng)初期，我們用最短的時(shí)間印制了“我最喜愛(ài)的書(shū)”相關(guān)的大型條幅，懸掛于長(zhǎng)廊及我院宣傳窗等醒目位置以達(dá)到宣傳目的。
2．班級(jí)宣傳
召開(kāi)11級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)會(huì)議，在會(huì)上闡述“我最喜愛(ài)的書(shū)”活動(dòng)的中心思想、宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)11級(jí)同學(xué)積極參與。
（二）活動(dòng)情況
本次活動(dòng)是為紀(jì)念辛亥革命100周年，以銘記歷史，熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，所以我院團(tuán)委高度重視。
1.開(kāi)展“我最喜愛(ài)的書(shū)”主題班會(huì)；
活動(dòng)期間，我們統(tǒng)一組織我院11級(jí)各班開(kāi)展“我最喜愛(ài)的書(shū)”主題班會(huì)，得到了我院同學(xué)的廣泛響應(yīng)。這次班會(huì)，我們只明確了班會(huì)的主題，對(duì)班會(huì)的形式和相關(guān)活動(dòng)沒(méi)有提出硬性要求。由于我們的班會(huì)主題貼近生活，具有現(xiàn)實(shí)意義，學(xué)生們?cè)敢鈪⑴c并提出建議。
（三）活動(dòng)流程
1召開(kāi)十一班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議
在會(huì)上闡述活動(dòng)的相關(guān)事宜，激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，使各班充分了解活動(dòng)的形式與內(nèi)容，以便活動(dòng)能夠順利展開(kāi)。
2.正式活動(dòng)
為紀(jì)念建黨90周年，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典，走進(jìn)知識(shí)世界，探索文化海洋，以及豐富11級(jí)新生的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們閱讀紅色經(jīng)典的興趣，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上，熱愛(ài)讀書(shū)的精神狀態(tài)，培養(yǎng)同學(xué)們的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍。土木工程學(xué)院團(tuán)委于2011年11月9日晚6：30在c1-505舉行“我最喜愛(ài)的書(shū)”沙龍活動(dòng) ，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任柳建軍老師作為嘉賓參加了本次活動(dòng)，100余名同學(xué)到場(chǎng)**。
為了讓11級(jí)各班喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一起暢談關(guān)于讀書(shū)的感想與體會(huì)，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。柳老師首先帶頭做了精彩的開(kāi)篇講話，同學(xué)們獲益匪淺，其中柳老師重點(diǎn)談到了他對(duì)于如何讀一本書(shū)的看法以及他個(gè)人最喜歡的書(shū)籍。接下來(lái)團(tuán)委外聯(lián)部部長(zhǎng)李澤作為此次活動(dòng)的嘉賓也以自身為模板給我們講述了具體的內(nèi)容，他們用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了讀書(shū)的真諦。
接下來(lái)，11位級(jí)別代表上臺(tái)講述了自己的閱讀心得。參加此次讀者沙龍的學(xué)生他們圍繞“我最喜歡的一本書(shū)”，暢談了自己正在讀、喜歡讀的一本書(shū)，以及在讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)，學(xué)生們侃侃而談，高潮迭起，在這些愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生面前，老師感到欣慰，師生一起暢談讀書(shū)的感悟，交流熱烈、氣氛良好，不僅拉近了彼此的距離，而且思想碰撞所迸發(fā)出的火花豐富了彼此讀書(shū)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)總結(jié)
雖然為期1個(gè)半小時(shí)的沙龍活動(dòng)結(jié)束了，但從大家走出教室那歡笑的笑臉上我們發(fā)現(xiàn)今晚的活動(dòng)很成功。從他們對(duì)以后工作的信心來(lái)看，相信今后的工作會(huì)更加成功。
但是，在這次沙龍活動(dòng)中，我們還存在一些不足。由于準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促，沒(méi)有為上臺(tái)同學(xué)準(zhǔn)備好他們最喜愛(ài)的書(shū)而導(dǎo)致交流有些空洞，但以后我們會(huì)注意，力求更加完美。
“我最喜愛(ài)的書(shū)”沙龍活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，希望11級(jí)的同學(xué)更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加懂得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
學(xué)院團(tuán)委
2011年11月10日
2月5號(hào)， “幸福媽媽”自我成長(zhǎng)俱樂(lè)部本年度的第三場(chǎng)活動(dòng)，在大信海岸家園會(huì)所二樓的“舞蹈室”順利舉行。這項(xiàng)活動(dòng)從報(bào)名之初就充滿了期待。沙龍的數(shù)量要求是25家。因此，登記在半天之內(nèi)就截束了。
當(dāng)晚，易老師和三位志愿者媽媽提前40分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接來(lái)參加活動(dòng)的，從中山四面八方趕來(lái)的媽媽們。有些母親住在港口或薩朗，遠(yuǎn)離會(huì)場(chǎng)，但她們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。真的是讓人佩服！
7： 15分，活動(dòng)正式開(kāi)始。在工作人員的組織下，所有參與者圍坐在地上，聚集成一個(gè)巨大的能量場(chǎng)。主持人彭鵬也是即將結(jié)婚的準(zhǔn)新娘。她認(rèn)真、認(rèn)真地主持了這次活動(dòng)，為整個(gè)活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭。
易老師一出現(xiàn)，就讓大家為她鼓掌，說(shuō)她是個(gè)可愛(ài)的女孩。
今晚易老師為大家設(shè)計(jì)了三個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，一個(gè)是親子關(guān)系覺(jué)察圈，一個(gè)是親子聯(lián)結(jié)的體驗(yàn)演示，一個(gè)是親子關(guān)系雙人舞。其中在第一個(gè)環(huán)節(jié)，就用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，易老師邊講解邊互動(dòng)，帶著大家一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地去覺(jué)察。最后，幾位母親分享了他們的感受。
大家看到有的媽媽畫(huà)的覺(jué)察圈，幾乎跟外圈是同心圓，也有的媽媽畫(huà)的覺(jué)察圈是多角星。這給我們帶來(lái)了很多思考和認(rèn)識(shí)。
在親子關(guān)系的雙人舞活動(dòng)環(huán)節(jié)，易老師讓兩個(gè)人一組，分別扮演家長(zhǎng)和孩子，把一支筆，放在兩人的手掌心，兩人自由舞動(dòng)，筆不能掉下來(lái)。大家都積極參與，玩得很開(kāi)心。最后很多媽媽都分享說(shuō)，當(dāng)注意力一直都在那支筆上時(shí)，就忽略了整個(gè)過(guò)程，而當(dāng)自己放下，不再死死地關(guān)注那支筆時(shí)，反而輕松了，舞動(dòng)也更加的自如。
因此，我意識(shí)到在親子關(guān)系中，如果父母能放松一點(diǎn)，不要太緊張，他們可能會(huì)更和諧。
就這樣，兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地結(jié)束了。最后，大家圍成一個(gè)圈。每個(gè)人都說(shuō)三到五句話，每個(gè)人都有很多話要表達(dá)。有一位媽媽說(shuō)，她覺(jué)察到自己與孩子之間的很多問(wèn)題，自己一定要改變，而且給自己半年的期限，半年后再做這個(gè)覺(jué)察圈，應(yīng)該會(huì)有很大的不同。還有一位媽媽說(shuō)，要把這個(gè)覺(jué)察圈貼到家里的梳妝鏡上，經(jīng)?？纯?，經(jīng)常覺(jué)察。
最后，在大家的感激、祝福和覺(jué)悟下，沙龍圓滿結(jié)束。帶著各自不同的感受，他們踏上了回家的路。
在此，我們想再次感謝為這次沙龍活動(dòng)順利舉行，而默默付出的所有志愿者，大家都是在利用自己的業(yè)余時(shí)間，來(lái)組織報(bào)名、尋找場(chǎng)地、發(fā)溫馨提示……每一個(gè)細(xì)節(jié)的背后都有大量的志愿者在付出。同時(shí)，我們還要特別感謝今晚為我們免費(fèi)提供場(chǎng)地的大信海岸家園會(huì)所的“舞蹈室”，大家看到，這里的環(huán)境非常溫馨雅致，寬敞舒適，真的是特別感恩！
優(yōu)秀的課件，不夠，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來(lái)?。。?/p>
在前期，我們已經(jīng)成功舉辦了曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng)這兩個(gè)兼具實(shí)踐性與創(chuàng)新性的活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)讓我們充分了解了學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，以及日常消費(fèi)中的非理性表現(xiàn)。而且，這兩項(xiàng)活動(dòng)也受到廣泛關(guān)注，讓一些沒(méi)有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到理性消費(fèi)的重要性。
在了解了同學(xué)們?cè)谙M(fèi)時(shí)候的不理性之舉和踐行理性消費(fèi)的困難之后，針對(duì)同學(xué)問(wèn)題充分完善了我們的沙龍方案，充分幫助同學(xué)解決遇到的問(wèn)題，樹(shù)立正確且理性的消費(fèi)觀。作為在中間的活動(dòng)，很好的承接已經(jīng)舉辦的曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng)，提供一個(gè)很好的交流和分享平臺(tái)，幫助同學(xué)解決心中的困惑獲取經(jīng)驗(yàn)；也成功地開(kāi)啟下面的觀影活動(dòng)和“變形計(jì)”活動(dòng)。
我們?cè)?217舉辦這次沙龍交流會(huì)，我們項(xiàng)目組的成員提前兩周就根據(jù)前期的調(diào)查問(wèn)卷和曬賬單的統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果確定了需要邀請(qǐng)的嘉賓，并且于一周前對(duì)他們發(fā)出正式邀請(qǐng)并給他們充足時(shí)間準(zhǔn)備。我們提前通知學(xué)生，并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。同時(shí)，為了給同學(xué)們一個(gè)舒適的觀影環(huán)境，全體項(xiàng)目組成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)了活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)并布置了會(huì)場(chǎng)，我們?cè)陂T(mén)口張貼了本次活動(dòng)的海報(bào)，在教室后方掛上了“sqip大學(xué)生理性消費(fèi)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”的橫幅。
活動(dòng)當(dāng)天，反響十分熱烈，除了前期活動(dòng)的參與者，很多同學(xué)被我們的宣傳如海報(bào)等吸引自發(fā)的參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，同學(xué)們的熱情出乎我們的意料。
活動(dòng)開(kāi)始后，主持人胡路路介紹了活動(dòng)的基本過(guò)程；首先，由“殺價(jià)小達(dá)人”開(kāi)始分享她的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，下面的小伙伴聚精會(huì)神地聽(tīng)著，當(dāng)講到各種殺價(jià)小技巧的時(shí)候，總能聽(tīng)到同學(xué)們爆發(fā)出的熱烈掌聲，當(dāng)講演結(jié)束的時(shí)候，眾多小伙伴高呼“買(mǎi)東西求帶”。第二個(gè)上場(chǎng)的是網(wǎng)購(gòu)小王子，用各種**破解各種賣(mài)家布下的各種局，教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)上買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品，贏得臺(tái)下同學(xué)的陣陣喝彩，用各種切身體會(huì)去分析網(wǎng)購(gòu)心理，教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)中保護(hù)自己的切身利益，眾多同學(xué)想請(qǐng)這位同學(xué)當(dāng)軍師……接下來(lái)是同學(xué)們提問(wèn)時(shí)間，場(chǎng)面十分火熱，急切地說(shuō)出自己心中的疑問(wèn)，在大神的解答下都得到滿意的答案，大神的各種技巧也都被偷學(xué)了個(gè)遍，每位同學(xué)都感覺(jué)受益匪淺。最后一個(gè)是言論自由，討論時(shí)間，各種儲(chǔ)蓄計(jì)劃，會(huì)計(jì)技能分享和討論；活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲，同學(xué)們意猶未盡。
最后，我們給學(xué)生發(fā)了便利貼，寫(xiě)下他們的感受和成就
一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到“沒(méi)想到購(gòu)物中還有這么多技巧和注意點(diǎn)啊，以后購(gòu)物的時(shí)候要好好運(yùn)用和注意。”
另一個(gè)同學(xué)這么寫(xiě)到“看來(lái)理性消費(fèi)真的十分重要，我以后也要堅(jiān)持記賬，充分了解每一分錢(qián)花到**去了?！?/p>
還有同學(xué)說(shuō)到“網(wǎng)購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，購(gòu)物需謹(jǐn)慎?！?/p>
一直往下看，同學(xué)們，這真是感慨萬(wàn)千?。?/p>
在這次活動(dòng)中，觀眾向我們反映，他們得到了一些東西，同時(shí)，我們也在這次活動(dòng)中得到了一些東西。以下是我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的摘要：
一、工作亮點(diǎn)
（1） 活動(dòng)籌備工作及時(shí)、到位、全面。
本屆觀影活動(dòng)我們提前一個(gè)月便寫(xiě)好了策劃以及**好了高清版本的電影。我們提前一周在每個(gè)宿舍樓下張貼海報(bào)，做好線下宣傳，并通過(guò)微博等方式做網(wǎng)上宣傳。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)前三天聯(lián)系了愿意參加我們活動(dòng)的學(xué)生。
在活動(dòng)開(kāi)始前一周，我們借用了教室為活動(dòng)提供場(chǎng)地。在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)，我們安排了場(chǎng)地。因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備工作到位，我們活動(dòng)十分順利地展開(kāi)了。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，一切都井然有序。
（2） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了零食。給予參加活動(dòng)的同學(xué)舒適的觀影環(huán)境。并設(shè)置**環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了小吃，給學(xué)生一個(gè)舒適的觀景環(huán)境，讓他們得到充分的放松。同時(shí)，我們?cè)O(shè)置了**環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
（3）學(xué)生的參與熱情很高，在交流中取得了很大的成就。
（4）、選擇了優(yōu)秀的分享人，針對(duì)同學(xué)們感興趣的網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題和砍價(jià)問(wèn)題作出了很好的答疑和解惑，讓同學(xué)們獲得了他們想得到的經(jīng)驗(yàn)。
二、出現(xiàn)的問(wèn)題
（1） ，低估了同學(xué)們的積極性，沒(méi)有很好地維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，隨極性比較大。
三、活動(dòng)的意義
通過(guò)這次活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)分享消費(fèi)經(jīng)歷、共享消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)、傳遞消費(fèi)技巧、認(rèn)識(shí)理性消費(fèi)重要性的平臺(tái)，給他們解答心中疑惑的機(jī)會(huì)。
我們只是提供了一個(gè)平臺(tái)，給他們播下了理性消費(fèi)的種子，以后踐行理性消費(fèi)還需要同學(xué)自己的努力，形成理性消費(fèi)的風(fēng)尚還需要大家共同的努力?。?/p>
沙龍的性質(zhì)有所變化，談?wù)摰脑掝}更為廣泛，不僅有文學(xué)藝術(shù)還有政治科學(xué)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)激進(jìn)的思想言論，因而那時(shí)的沙龍往往成為革命的溫床。以下是班主任沙龍活動(dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你。
十二月十一日下午兩點(diǎn)，我們學(xué)校的“班主任沙龍”活動(dòng)在愉快而熱烈的氛圍中拉開(kāi)了序幕。本次活動(dòng)的主題是班級(jí)能本崗位建設(shè)交流和**，田校長(zhǎng)、滕校長(zhǎng)、德育處的領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師和班主任助理參加了本次會(huì)議，大家聚到了一起，暢所欲言。班主任紛紛提出了自己在工作中的困惑，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任老師把自己管理班級(jí)的金點(diǎn)子毫不保留地介紹給了大家，她們的管理方法各具特色，別具匠心，使我深受啟發(fā)。
劉亞麗老師的管理經(jīng)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象，我和劉老師教同一個(gè)班，親眼目睹了孩子們每天都井然有序地干好自己的各項(xiàng)工作，一直都很佩服劉老師獨(dú)特的管理能力。今天通過(guò)聆聽(tīng)劉老師的發(fā)言，更近一步了解到了劉老師班級(jí)管理工作細(xì)致、精確、創(chuàng)新。劉老師是一位認(rèn)真管理的班主任，是一位負(fù)責(zé)任的班主任，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
賈國(guó)霞老師提出的班級(jí)刊物《愛(ài)心橋》，令我眼前一亮。一直以來(lái)，苦惱于和家長(zhǎng)交流溝通的方式，如何讓家長(zhǎng)和我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)?如何和家長(zhǎng)們有效溝通?
《愛(ài)心橋》通過(guò)總結(jié)、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、溝通，架起了和家長(zhǎng)溝通的橋梁，也能更好地激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步、進(jìn)取，促使孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。《愛(ài)心橋》會(huì)是班主任的好助手，孩子們成長(zhǎng)的足跡。
時(shí)間在熱烈的討論中很快的過(guò)去了，很多老師都感到意猶未盡。班主任的沙龍活動(dòng)為班主任們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我受益匪淺。
為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，xx一小在1月中旬至3月底開(kāi)展了全校教師讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將本項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
由校領(lǐng)導(dǎo)成立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校教師讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)，校長(zhǎng)室、教科室、教導(dǎo)處共同制定校教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，統(tǒng)一部署、周密安排，制定了校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案。做好讀書(shū)活動(dòng)宣傳工作。召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的價(jià)值所在，使每一位教師明確讀書(shū)活動(dòng)的目的、內(nèi)容、要求，形成有目標(biāo)指向的閱讀方式。
2.明確閱讀書(shū)目。
我校為全體教師征訂了必讀書(shū)目《教師的挑戰(zhàn)——寧?kù)o的課堂革命》和《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》，還推薦教師參見(jiàn)《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行稿)》中提及的學(xué)生必讀書(shū)目，進(jìn)行教師閱讀，營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍。
3.明確閱讀方式。
(1)老師個(gè)體讀。老師選擇兩本必讀的書(shū)之一，并推薦一本。還鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我選擇性閱讀，挑選教育教學(xué)雜志、報(bào)刊以及怡情悅性的書(shū)報(bào)進(jìn)行閱讀，開(kāi)闊眼界，擴(kuò)大閱讀范圍。
(2)群體一起讀。對(duì)于必要的閱讀資料，鼓勵(lì)教師交換閱讀資料?？梢允峭k公室內(nèi)交換、也可以是不同學(xué)科之間交換，還可以是老師自主推薦好書(shū)。
通過(guò)這種交流閱讀的方式，可以增加閱讀次數(shù)，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，提高閱讀效果。
(3)活動(dòng)中再讀。學(xué)校根據(jù)制定的校級(jí)讀書(shū)方案，開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)教師再次閱讀書(shū)籍，回顧反芻，溫故知新。
4.明確閱讀要求。
教師個(gè)體閱讀時(shí)，做好批注或讀書(shū)筆記摘抄工作。每次評(píng)語(yǔ)不少于30條，不少于50字。
每位教師撰寫(xiě)3篇以上的有一定質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于)，方可計(jì)入每位教師12學(xué)時(shí)繼續(xù)教育。讀書(shū)心得及時(shí)上傳校園網(wǎng)“教師讀書(shū)”欄目的“讀書(shū)心得”專(zhuān)欄內(nèi)。
2、 利用網(wǎng)絡(luò)搭建便捷的交流平臺(tái)
學(xué)校在校園網(wǎng)平臺(tái)上繼續(xù)開(kāi)設(shè)“教師讀書(shū)”欄目，調(diào)整原來(lái)的子欄目，并新增了幾項(xiàng)小欄目，現(xiàn)在總共開(kāi)設(shè)了，包含“計(jì)劃總結(jié)”“好書(shū)推薦”“論壇沙龍”“讀書(shū)心得”“生本課堂”“精彩案例”“電子小報(bào)”“教育敘事”8個(gè)子欄目。方便教師上傳相關(guān)信息，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)，達(dá)到方便快捷的交流效果。
還鼓勵(lì)教師利用個(gè)人的教師博客平臺(tái)，上傳讀書(shū)感受，相互之間進(jìn)行跟帖、回帖，加強(qiáng)教師資源共享，及時(shí)溝通，不斷提高閱讀質(zhì)量。
3、 精心組織開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)
本次讀書(shū)活動(dòng)有校級(jí)、教研組、教師個(gè)人三個(gè)層面共同組成。學(xué)校統(tǒng)一部署，精心安排，制定校級(jí)閱讀計(jì)劃。各教研組要制定切實(shí)可行的閱讀活動(dòng)計(jì)劃或方案，做好閱讀活動(dòng)的組織工作。
同時(shí)，還要針對(duì)學(xué)校各級(jí)的研究?jī)?nèi)容和學(xué)校教師群體開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)。
1.制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
青年讀書(shū)會(huì)的成員，每人根據(jù)學(xué)校整體讀書(shū)活動(dòng)方案，制定詳細(xì)的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在青年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中交流、學(xué)習(xí)，并按照計(jì)劃落實(shí)閱讀。
2.撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
閱讀后，每位老師都要及時(shí)做筆記。老師們用批注的形式直接記錄在書(shū)本上，老師們的批注都很認(rèn)真，藍(lán)筆、黑筆、紅筆，圈劃鉤點(diǎn)，自己的心得體會(huì)都寫(xiě)得很清晰。每位教師都根據(jù)自己閱讀的書(shū)目結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)了3篇讀后感并及時(shí)上傳到了校園網(wǎng)“教師讀書(shū)”欄目的“讀書(shū)心得”專(zhuān)欄內(nèi)。
3.開(kāi)展論壇沙龍。
在每個(gè)教研組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組教師交流閱讀經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，每個(gè)老師發(fā)言，組內(nèi)老師也進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，有的話題一下就引起了老師們的共鳴，各抒己見(jiàn)，氣氛非常熱烈。充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，充分交流閱讀感受。
活動(dòng)結(jié)束后，組長(zhǎng)還將活動(dòng)記錄和**上傳到閱覽平臺(tái)，并做好了活動(dòng)和資料的整理工作。
教學(xué)部組織了四次青年教師讀書(shū)沙龍。一次是“學(xué)習(xí)與分享”交流外出學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)，第二次是“我來(lái)評(píng)課”，對(duì)聽(tīng)到的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并學(xué)習(xí)了評(píng)課的基本規(guī)范。第三次是讀書(shū)計(jì)劃交流活動(dòng)，第四次主題為“從細(xì)處著眼，學(xué)寫(xiě)教育敘事”。
從多方面提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
校級(jí)、教研組、教師個(gè)人三個(gè)層面共同組成的讀書(shū)活動(dòng)，真正促進(jìn)了教師讀書(shū)活動(dòng)的有序開(kāi)展，也提高了教師閱讀的實(shí)效性。
4.進(jìn)行好書(shū)推薦。
會(huì)議總結(jié)
時(shí)間：2010年8月24日至2010年8月25日
地點(diǎn)：上海市度假村
參加人員：各醫(yī)院醫(yī)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工
會(huì)議主持：
會(huì)議主題：
時(shí)至2012年8月25日，我公司協(xié)同新華醫(yī)院共同舉辦的“第五次沙龍活動(dòng)”圓滿結(jié)束。此次會(huì)議的成功和公司前期的充分準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，也是公司大量工作的必然結(jié)果，同時(shí)也與界內(nèi)許多相關(guān)人士及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持是分不開(kāi)的。會(huì)議期間，邀請(qǐng)的各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)積極就目前各院的情況做了闡述，并提出相關(guān)問(wèn)題，邀請(qǐng)到的兩位法律專(zhuān)家也就各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的疑問(wèn)一一作了解答，并舉例說(shuō)明，同時(shí)也就自身遇到的一些真實(shí)案例和大家進(jìn)行了分享。
會(huì)上氣氛十分活躍，大家都興高采烈。會(huì)后，許多醫(yī)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)他贊不絕口。
一， 會(huì)議主要內(nèi)容
1、首先由新華醫(yī)院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)邵新華對(duì)本次會(huì)議的議點(diǎn)做了闡述，并對(duì)沙龍活動(dòng)做了介紹，主要為召集各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，共同**但前反映最為熱烈的問(wèn)題進(jìn)行討論
2、國(guó)藥菜總就個(gè)人對(duì)活動(dòng)提出了個(gè)人看法，表明本次是第一次參加沙龍活動(dòng)，由于看了之前的活動(dòng)光盤(pán)，覺(jué)得非常有興趣來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)，并舉例河南北京的醫(yī)療問(wèn)題。
3、參會(huì)的法律專(zhuān)家朱小東就現(xiàn)在的法律與醫(yī)務(wù)關(guān)系一題展開(kāi)了闡述，詳細(xì)的講解了一些新的刑事條列的改動(dòng)以及醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意的事項(xiàng)。并表明醫(yī)生掌握著大眾的生命權(quán)，健康權(quán)，所以新一代的醫(yī)生們應(yīng)該為大眾提供更好的服務(wù)，但前提是要保護(hù)好自己。
4、法律專(zhuān)家楊文瑋舉例了諸多地區(qū)出現(xiàn)的醫(yī)患問(wèn)題及事故來(lái)反映當(dāng)前義務(wù)工作者的嚴(yán)峻形勢(shì)，同時(shí)也提出了許多具體的方法和建議指導(dǎo)大家如何在工作中保護(hù)自己。比如說(shuō)有一位家屬為了讓醫(yī)生好好做手術(shù)，非要給紅包，說(shuō)醫(yī)生不收就不放心，醫(yī)生執(zhí)拗不過(guò)，就將紅包在手術(shù)成功后又再還給了家屬，楊文瑋說(shuō)，慶幸手術(shù)成功了，假如失敗的話，醫(yī)生在法律面前時(shí)講不清楚的?？偨Y(jié)為法律不允許堅(jiān)決不做，不打擦邊球。
5一些醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的一些領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)闡述了每家醫(yī)院的現(xiàn)狀和遇到的問(wèn)題，提出了問(wèn)題，并與兩位法律專(zhuān)家進(jìn)行了互動(dòng)。
6華發(fā)表了講話，再次確認(rèn)我們公司的活動(dòng)非常成功。
7會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，最后對(duì)廣大醫(yī)務(wù)人員提出了行善、行善的期望。
二，會(huì)議記錄
（附圖）
三， 會(huì)議過(guò)程
1、前往會(huì)議地點(diǎn)的安排。2012年8月24日，由各代表將各自所分配的醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)接至預(yù)定地點(diǎn)人民廣場(chǎng)大巴?？刻?，還有部分醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)自行來(lái)到預(yù)定地點(diǎn)，于當(dāng)天下午三點(diǎn)整出發(fā)，前往目的地崇明島怡沁園度假村。
2、參會(huì)嘉賓的接待。當(dāng)日下午5點(diǎn)至6點(diǎn)所有嘉賓按預(yù)定情況全部到達(dá)度假村接待處，由我公司領(lǐng)導(dǎo)及部分同事負(fù)責(zé)接待，并安置住所。
3、晚宴。于6點(diǎn)半公司為所有嘉賓準(zhǔn)備的晚宴準(zhǔn)時(shí)開(kāi)席，宴席期間，包括我公司領(lǐng)導(dǎo)及員工和所有嘉賓互相敬酒，氣氛十分濃烈。
4、宴后活動(dòng)。飯后，一些客人參加了公司準(zhǔn)備的娛樂(lè)活動(dòng)，包括唱歌、臺(tái)球等。
5、沙龍會(huì)議。8月25日上午9:00，本次沙龍活動(dòng)的會(huì)議部分正式開(kāi)始，并于晚上12:00結(jié)束。
6、本次活動(dòng)結(jié)束。會(huì)議結(jié)束后，所有與會(huì)者在度假村吃了午飯，順利返回。
四， 會(huì)議意義
通過(guò)本次沙龍活動(dòng)，經(jīng)由各醫(yī)院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)之間的討論，法律專(zhuān)家的講解，大家對(duì)待如何規(guī)避醫(yī)患風(fēng)險(xiǎn)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，奠定了我公司與各醫(yī)院今后的良好合作基礎(chǔ)，提高了我公司的社會(huì)知名度，同時(shí)也鍛煉了我公司員工的工作經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)后對(duì)公司全體人員起到了很強(qiáng)的鼓舞作用。因此，這項(xiàng)活動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。
沙龍活動(dòng)總結(jié)：散步，遇見(jiàn)未知的自我
：行走，遇見(jiàn)未知的自己
本期主題《行走致青春》
分享嘉賓：張xx小xx
首先分享的是背包客張xx，xx上學(xué)， 給大家講述了他大學(xué)四年精彩的階段性流浪式的旅行。真正的說(shuō)走就走的旅行，一段行程，一段心靈的沉淀，雖然我也曾經(jīng)在大學(xué)畢業(yè)以后完成了自己一個(gè)人的旅行，但是張xx的故事還是讓我對(duì)自己蹉跎的大學(xué)生活覺(jué)得無(wú)限遺憾。張xx真正完成了讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的求學(xué)時(shí)光，他有一句話說(shuō)的很好，往往我打開(kāi)了一個(gè)車(chē)門(mén)，也就打開(kāi)了一個(gè)司機(jī)師傅的心。
我們?nèi)鄙俚木褪沁@份勇氣吧，我們?nèi)鄙俚牟皇菚r(shí)間和金錢(qián)，當(dāng)年我畢業(yè)以后去云南和xz的時(shí)候花掉了一萬(wàn)塊，可是張xx走了全國(guó)10幾個(gè)省份，33天，才花了1500塊。所以別再抱怨，也許一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，就能拯救你，讓你不再沉淪，不在蹉跎，內(nèi)心在一場(chǎng)旅行中得到救贖，生活找到新的可能，新的方向。
改變你的生活和你自己永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。只要你有一顆心，這一刻就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)世界上，我們都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們的生命只有幾十年。你想為誰(shuí)而活？為誰(shuí)束縛？為誰(shuí)遺憾？
傾聽(tīng)內(nèi)心的問(wèn)候，做自己想做的事，而驚喜可能是不經(jīng)意間發(fā)生的。
xx大哥也給我們分享了他摩旅的經(jīng)歷，騎行去xz，作為玩戶(hù)外的前輩，給我們分享了他的旅行中一些有意思的事情，介紹了一些有意思的景點(diǎn)，一些旅行中的人情冷暖。
道××的搭檔小xx終于分享了自己去泰國(guó)旅游的經(jīng)歷。
更認(rèn)為這不僅僅是一次旅行的分享，它是為我們打開(kāi)一扇門(mén)，給生活另一個(gè)選擇。
給我們一種全新的勇氣，擁抱未知的世界，教會(huì)我們從無(wú)字處讀書(shū)，不再做井底之蛙，走向世界，遇見(jiàn)未知的自己。
從安逸之地出來(lái)，以新的方式認(rèn)識(shí)世界，實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)，使你的精神更加豐富。
xx大哥最后說(shuō)的一句話，我覺(jué)得很贊，當(dāng)你年輕的時(shí)候，就應(yīng)該多去外面走走，而且因?yàn)槟贻p，也有更多的經(jīng)歷去做這件事情。
如果非要說(shuō)旅行的意義是什么？我覺(jué)得不是為了看絕色美景，名城古跡，而是能有一段完完全全屬于自己的漂泊的時(shí)光，流浪式的隨心所欲，無(wú)所事事的發(fā)呆，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，隨意的在小巷里迷路，看看當(dāng)?shù)厝说男腋：蜐M足，聽(tīng)陌生人的傳奇故事，定義自己真正渴望的生活。
看到世界有多大，有多絢爛多姿，而自己是那么渺小，那么，我們生活中所執(zhí)著的那些悲傷和痛苦，有多么的不值一提。那一刻，我們的心變得和世界一樣寬廣。
小編精心推薦
這次活動(dòng)的主題是“蕩起自信的雙漿”，整個(gè)過(guò)程中我們都是圍繞“自卑”而論。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)，但通過(guò)同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我還是受益匪淺，對(duì)自卑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，自卑源于比較。他無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活的方方面面。我不是著名的大學(xué)生，我不漂亮，我的身體不好，我的家庭很窮。
這些外在的，正式的，會(huì)引起自卑感。其實(shí)，金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，道理大家都曉得，可為何還要以己之不足比他人之優(yōu)呢?我們應(yīng)該相信：
天生我材必有用。
其次，自卑使我們膽怯，不敢嘗試。我們?cè)谑虑樯溪q豫不決。結(jié)果，我們錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。
這一點(diǎn)許多同學(xué)都有講到自己從未在眾人面前講過(guò)話，而上次心協(xié)的全體人員大會(huì)上，王力會(huì)長(zhǎng)給我們機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上自我介紹，交流。我們大部分人都想讓大家認(rèn)識(shí)自己，想說(shuō)出自己想法，可就是因害怕而不敢上去，自己在下邊徘徊猶豫，最終沒(méi)能走上講臺(tái)，失去了交流的機(jī)會(huì)。
另外，比如在英語(yǔ)課上，為了提高我們的口語(yǔ)表達(dá)水平，老師在每節(jié)課上都有口語(yǔ)練習(xí)。好多次自己都準(zhǔn)備好了，就是不敢主動(dòng)站起回答，害怕自己語(yǔ)法錯(cuò)誤害怕發(fā)音不準(zhǔn)…從而失去得到老師指點(diǎn)的機(jī)會(huì)，失去提高的機(jī)會(huì)，還在以后的英語(yǔ)課上更緊張。
這樣的例子在我們身邊可能不勝枚舉，這就是自卑情結(jié)。其實(shí)，在我們的一生中，任何事情即時(shí)可能做得不夠好，只要值得做的事就盡心竭力去做，雖然可能失敗，但人們對(duì)你的評(píng)價(jià)和贊賞遠(yuǎn)比你害怕失敗而等到盡善盡美時(shí)才去做要更高，而且這樣的延誤，可能會(huì)讓你更加后悔。因此，我們應(yīng)該克服自卑，勇敢地嘗試。
再次，我們要正確地認(rèn)識(shí)自卑。正如有個(gè)同學(xué)所說(shuō)，“發(fā)現(xiàn)了不足，說(shuō)明我們?cè)谀莻€(gè)方面有發(fā)展的空間，我們要把自卑當(dāng)作一種動(dòng)力”所以我們不用自卑，要接納不足，有了不足才有努力的方向，才會(huì)使我們愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，比如：
自我暗示，看些有關(guān)心理方面的書(shū)籍，向朋友傾訴……擁有一個(gè)好的態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，如果滿腦子想者痛苦，你就不能自拔;如果有了恐懼的想法，就會(huì)心生恐懼;如果滿腦子是失敗，你就注定要失敗。面對(duì)困難，告訴自己：我能行；面對(duì)自卑，告訴自己：
我會(huì)彌補(bǔ)。
不要總是跟別人比較，不要過(guò)分在乎別人的看法，因?yàn)槟銢](méi)有那么多觀眾;要敢于嘗試，大膽前進(jìn)，自卑只是自己心里的一個(gè)結(jié)，只要自己想清楚，從內(nèi)心把自卑轉(zhuǎn)化為奮斗和進(jìn)取，在現(xiàn)實(shí)中不斷地努力，不斷地改變，才能克服自卑，蕩起自信的雙漿。
入學(xué)后不久，我們的軟件系就組織了幾次系領(lǐng)導(dǎo)的心理沙龍活動(dòng)。參加我們的心理沙龍一方面是為了讓他們了解我們心協(xié)這個(gè)大家庭，另一方面借此機(jī)會(huì)使會(huì)員了解心理沙龍的意義及開(kāi)展方法，以便我們將將心理沙龍推廣到各個(gè)班上去!
進(jìn)過(guò)一個(gè)多月的了解，我們?cè)S多大一干事對(duì)心協(xié)活動(dòng)有很大的理解，基于這一點(diǎn)我們開(kāi)例會(huì)是有時(shí)也讓各班心理委員參加。在十一月分與十二月份我洗個(gè)班都舉行過(guò)一次心理沙龍活動(dòng)。我們把心理系的心理沙龍和每各班的心理沙龍同步進(jìn)行，在不斷的實(shí)踐中總結(jié)和學(xué)習(xí)，為將來(lái)的心理沙龍做得更好！
在今年十一月份我們軟件系軟件1402班與軟件1408班分別開(kāi)展了以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”和“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的心理沙龍活動(dòng)。在先開(kāi)展心理沙龍時(shí)我們讓各班心理委員都參加，從中學(xué)習(xí)總結(jié)。我們的主要目的是豐富大家的課外生活，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)讓他們學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我們主要圍繞“大學(xué)學(xué)生得未來(lái)”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“感恩”為主題展開(kāi)。
在以“大學(xué)生的未來(lái)”為主題的活動(dòng)中，讓大家從自己專(zhuān)業(yè)出發(fā)，從事這個(gè)行業(yè)自己要準(zhǔn)備什么，激勵(lì)他們敢于挑戰(zhàn)未來(lái)，活動(dòng)中大家都敢于說(shuō)出自己心中的夢(mèng)。軟件1002班心理沙龍活動(dòng)中通過(guò)游戲把大家?guī)У街黝}中去，很多人就寫(xiě)下了自己心中的夢(mèng)，認(rèn)真思考過(guò)自己的未來(lái),我們活動(dòng)的目的達(dá)到啦!
“團(tuán)結(jié)就是力量”可能因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，軟件行業(yè)對(duì)這個(gè)詞特別敏感，開(kāi)發(fā)軟件是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事，團(tuán)隊(duì)的力量是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)的程度就是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，很多班就以此為主題。在這方面，軟件1401班就是典型他們活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)，每個(gè)人都將自己置身于這個(gè)集體中，合唱比賽隨意過(guò)盡半個(gè)月，但他們唱的《精忠報(bào)國(guó)》依舊氣勢(shì)如虹，就不亞于合唱比賽的水平，真因如此他們的活動(dòng)很成功!
“感恩”是每個(gè)人每時(shí)每刻都不能忘記的，只有心存感恩才能熱心幫助別人，更好完善自己，但有很多人并不懂得感恩。軟件1406班以“常懷一顆感恩的心”為主題展開(kāi)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查“我心中的父母”了解自己對(duì)父母了解多少，現(xiàn)場(chǎng)給父母打**，牽起大家的心引領(lǐng)大家深思，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛渲染很好!這次活動(dòng)讓很多人知道感恩，懂得怎樣感恩!
我們的心理沙龍很多方面都做得很不錯(cuò)，但也有不足之處有人說(shuō)我們的心理沙龍?jiān)絹?lái)越晚會(huì)化，不是很協(xié)調(diào)，我想這可能因?yàn)槊總€(gè)班大多數(shù)不了解心理沙龍有關(guān)、心理委員也沒(méi)有宣傳到位，各班心理沙龍花費(fèi)太大,有的班在做活動(dòng)時(shí)有些人不是很積極，這與我們讓每個(gè)同學(xué)都參與我們活動(dòng)還有些差距，這些都是有待我們解決的問(wèn)題!有了這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在明年乃至今后我們會(huì)加大宣傳力度，讓打家更清楚了解我們的活動(dòng)。讓我們軟件部心理健康協(xié)會(huì)發(fā)展的更好，讓心理沙龍活動(dòng)總結(jié)（三）
11月20日中午12:30，心理沙龍籌備組對(duì)中心南角第一家心理沙龍進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。本次心理沙龍的主題是“情緒壓力管理”。大家對(duì)這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題各抒己見(jiàn)，并提出了一些可行的解決辦法。
主要問(wèn)題有：
內(nèi)外圈問(wèn)題：內(nèi)外圈過(guò)于明顯，沒(méi)有考慮到外圈學(xué)生的參與。
工作人員的設(shè)置問(wèn)題：為了帶動(dòng)氣氛，在討論小組內(nèi)安插工作人員，但效果沒(méi)有預(yù)期想象的好，大家都難以融入當(dāng)中的角色。
主題確定的問(wèn)題：由于主題范圍太廣等原因，在活動(dòng)的過(guò)程中難以深入地了解問(wèn)題，中間還出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的討論，我們提出了以下解決方案：
針對(duì)內(nèi)外圈以及問(wèn)題：最好先分組再分圈，先將所有參與人員分成若干個(gè)小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行組內(nèi)討論，而后在再?gòu)拿啃〗M內(nèi)選出代表進(jìn)入內(nèi)圈進(jìn)行全體分享。
對(duì)于人員安排問(wèn)題：在每個(gè)討論小組中穿插人員進(jìn)行指導(dǎo)，以免出現(xiàn)脫題和冷漠的現(xiàn)象。
針對(duì)主題確定的問(wèn)題：主題應(yīng)細(xì)化、明朗化，在確定主題的同時(shí)也應(yīng)取一個(gè)新穎的標(biāo)題來(lái)吸引大家的興趣，同時(shí)也讓大家更容易理解主題的含義。
在會(huì)議過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)。比如確定主題后，要和中心的老師溝通，注意**和**的選擇等。第一屆心理沙龍雖然存在一些問(wèn)題，但我們也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我相信我們的心理沙龍會(huì)越來(lái)越好！
2014年12月1號(hào)，心理協(xié)會(huì)舉辦了一年一度的心理沙龍活動(dòng)，主題是為“微笑面對(duì)生活!”本次活動(dòng)的宗旨是“凝聚心理協(xié)會(huì)”，會(huì)員與心理輔導(dǎo)員的積極參加，體現(xiàn)了大家對(duì)心協(xié)這個(gè)大家庭的支持!
本次心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的內(nèi)容豐富多彩，特別是會(huì)員們玩的小游戲樂(lè)趣無(wú)窮，尤為精彩，贏得陣陣掌聲，歡樂(lè)的笑聲無(wú)不體現(xiàn)了我們心理協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧。同時(shí)活動(dòng)還存在一些不足，如部分成員積極性欠佳，還未能調(diào)動(dòng)起來(lái)，活動(dòng)期間，各骨干之間分工合作，也令人相當(dāng)滿意。在活動(dòng)過(guò)程中，極大地促進(jìn)了協(xié)會(huì)成員之間的相互交流和相互理解。
充分體現(xiàn)了本次沙龍的宗旨。
在策劃活動(dòng)過(guò)程中，大家都積極地投入到其中去，紛紛提自己的想法，促進(jìn)了大家的相互交流及遇到困難發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力，一起思考，一起解決問(wèn)題的能力。比如說(shuō)在進(jìn)場(chǎng)之前每人發(fā)給一張紙牌，按照紙牌的花色進(jìn)入相對(duì)應(yīng)得家族，最后又由紙牌的花色來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，還有拔河吃蛋糕，懲罰錯(cuò)誤的方法等等，我都覺(jué)得非常的精彩，有技巧。
我是這學(xué)期才加入心理協(xié)會(huì)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的的選撥，這應(yīng)該算是不合格的成員吧!但是我在今后的心理協(xié)會(huì)活動(dòng)中，一定會(huì)竭盡全力幫忙，做到力所能及的事。我喜歡這個(gè)大家庭。在那里我感到非常溫暖和快樂(lè)。
可以讓所有煩惱的事情都消失，讓幸福陪伴我左右。
最后，我們集中了參加本次活動(dòng)的全體骨干成員在大合照的快樂(lè)氣氛中完美結(jié)束。
心理沙龍活動(dòng)策劃與總結(jié)（五）
活動(dòng)項(xiàng)目：心理沙龍
主題：大學(xué)生心理存在的問(wèn)題和談?wù)勛约旱纳顟B(tài)度
時(shí)間：2014年12月8日
地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
參與人員：心協(xié)全體成員
內(nèi)容：1。主持人介紹了本次活動(dòng)的主題和主要目的，以及每一場(chǎng)比賽的意義。
2. 追老鼠游戲。
首先分成10隊(duì)，每個(gè)隊(duì)站兩個(gè)或3個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，主持人把分別寫(xiě)好1-20的小紙團(tuán)讓他們捏，然后隨機(jī)白其中的一個(gè)數(shù)字，哪位同學(xué)就得跑出去，當(dāng)此人跑到另一隊(duì)的2個(gè)人后面，這隊(duì)的前面的那個(gè)人就必須跑走，入股喲沒(méi)有則要受懲罰。
目的：訓(xùn)練迅速反應(yīng)的能力及靈活應(yīng)變能力，讓心智得到更大的開(kāi)發(fā)。
3. 開(kāi)心時(shí)刻
活動(dòng)程序：每個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)人負(fù)責(zé)完成，不同環(huán)節(jié)由不同人完成——計(jì)時(shí)開(kāi)始——吃下一根香蕉或一杯牛奶 ——指紅就得報(bào)綠，指藍(lán)就得報(bào)紫,指黃就報(bào)黑，發(fā)過(guò)來(lái)也一樣，一塊板上有三行這樣的字，每一行有7個(gè)字——把乒乓球放在球板上，使它不掉，直至走完兩米長(zhǎng)的狹板凳為止——拿一根木棍，一頭點(diǎn)地，頭則靠到另一頭，轉(zhuǎn)10圈不到完畢。
游戲規(guī)則：
1. 必須記時(shí)員叫開(kāi)始才能開(kāi)始。
2.必須遵循程序。 在前一個(gè)過(guò)程的開(kāi)始，后一個(gè)過(guò)程的人員無(wú)法開(kāi)始工作。
3. 五個(gè)程序中只要有一個(gè)程序負(fù)責(zé)人犯規(guī)或某人錯(cuò)誤則要重來(lái)。
4只能是一個(gè)完成自己任務(wù)的環(huán)節(jié)，沒(méi)人能幫上忙。 游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，增強(qiáng)協(xié)會(huì)員工的凝聚力，為協(xié)會(huì)今后的工作打下基礎(chǔ)。
協(xié)會(huì)成員感悟：
在當(dāng)今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，社交能力的提升是趨形勢(shì)的需要，而經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社交，大多跟“錢(qián)”掛鉤，固然工作中的合作能力就非常重要了!為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，我們一定的樹(shù)立合作意識(shí)!同時(shí)，我們?cè)谟螒蛑?，真的得到了無(wú)盡的快樂(lè)，所以說(shuō)，要生活好，就得讓自己心理健康起來(lái)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，驅(qū)趕走那些悲傷的陰影，展示青春的活力!
《心理沙龍活動(dòng)總結(jié)》是一篇好的范文，感覺(jué)很有用處，希望大家能有所收獲。
第一章心理沙龍活動(dòng)概述心理沙龍活動(dòng)名稱(chēng)：心理沙龍星?；顒?dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：主教學(xué)樓活動(dòng)目的：放飛青春，暢談愛(ài)情，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，活動(dòng)分布：
外聯(lián)部：裝扮教室。
采購(gòu)裝飾物品及活動(dòng)所需物品。
負(fù)責(zé)**及現(xiàn)場(chǎng)秩序。
宣傳部：裝扮教室。
對(duì)外宣傳活動(dòng)及制作海報(bào)。
負(fù)責(zé)拍攝**。
、清理活動(dòng)場(chǎng)地。
辦公室：裝扮教室。
負(fù)責(zé)音響布置。
、負(fù)責(zé)簽到。
清理活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：主持人在開(kāi)場(chǎng)介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
**沙畫(huà)**《在最美的時(shí)光遇到最美的你》，然后對(duì)愛(ài)情進(jìn)行解讀。
由許丹丹、黃雯演唱《小酒窩》。
游戲互動(dòng)-我愛(ài)你沒(méi)有臉，我猜如果你比較。
暢談愛(ài)情那些事。
以《俞敏洪談愛(ài)情》**為結(jié)束語(yǔ)。
總結(jié)活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
心聯(lián)成員進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)積極方面：集體負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上、共同努力，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
分工合理，效率很高。
秩序很好，參與人員樂(lè)在參與。
是我們大一心聯(lián)成員一次完美且欣喜的活動(dòng)。
活動(dòng)的積極方面：因?yàn)檫@是第一次負(fù)責(zé)任，所以在**期間出現(xiàn)了一些混亂。
一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，導(dǎo)致聲音有點(diǎn)沙啞，但很快適應(yīng)了。
宣傳不足，以至于到場(chǎng)人員較少，實(shí)屬遺憾。
中間出現(xiàn)些許冷場(chǎng)局面。
建議：加強(qiáng)宣傳，在全班和全班宣傳。
多次舉辦活動(dòng)可以增加經(jīng)驗(yàn)，避免怯場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容需要增加，以體現(xiàn)我院特色。
政法學(xué)院心理委員聯(lián)合會(huì)年月日篇二：適應(yīng)安心心理沙龍活動(dòng)總結(jié)藝術(shù)與設(shè)計(jì)系陽(yáng)光心理健康之適應(yīng)·安心心理沙龍活動(dòng)總結(jié)為了宣傳和普及大學(xué)生陽(yáng)光心理健康教育，讓我校的同學(xué)更好的塑造陽(yáng)光健康的心理，范文寫(xiě)作在校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的號(hào)召下，我們十月十九日在西教成功舉辦了學(xué)年第二學(xué)期的第一期心理沙龍活動(dòng)適應(yīng)·安心。
在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們主要以游戲的形式來(lái)詮釋這個(gè)活動(dòng)的主題，這期活動(dòng)主要是給大一的新同學(xué)們一個(gè)相互認(rèn)識(shí)，相互交流的空間，以此來(lái)讓新生更快的投入到新的大學(xué)生活，更快適應(yīng)在校的環(huán)境，并且在活動(dòng)當(dāng)中增強(qiáng)同學(xué)們的交流溝通能力，促進(jìn)同學(xué)們彼此的感情，以及培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)精神。
這次的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)內(nèi)容：，在活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的交流與合作，同時(shí)也讓一部分平時(shí)性格比較內(nèi)向的同學(xué)得到了鍛煉，也能使同學(xué)們更快的融入到新的集體當(dāng)中，適應(yīng)好我們的大學(xué)新環(huán)境，讓同學(xué)們收到了意想不到的結(jié)果。
這次活動(dòng)的順利完成，離不開(kāi)師生的配合，也離不開(kāi)我們就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)新老干部的精心策劃。
但是在這期的活動(dòng)中還有很多地方做的不夠好，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題有許多漏洞，我們總結(jié)出了主要有以下幾點(diǎn)：活動(dòng)方案不夠完善，細(xì)節(jié)描述不夠仔細(xì)。
同學(xué)們的配合度可以再加強(qiáng)，有些游戲參與的同學(xué)沒(méi)有很好的配合。
與活動(dòng)相關(guān)的背景信息和游戲道具不夠完整。
在下次的活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)該根據(jù)活動(dòng)的主題認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)的主持稿，將同學(xué)們的熱情調(diào)度到最高。
活動(dòng)的方案應(yīng)該高度結(jié)合活動(dòng)主題，并且將活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)描述到位，以及備好相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容和道具，以防活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況。
與參與的學(xué)生進(jìn)行溝通，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中盡量積極配合和參與各種游戲。
我們?cè)谶@次的活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到了很多新的東西，讓大家得到了成長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，在活動(dòng)過(guò)程中存在許多瑕疵。
不過(guò)這將是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)期接下來(lái)的二期活動(dòng)當(dāng)中，我們將(:百度:心理沙龍活動(dòng)總結(jié))會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取將下幾期的心理活動(dòng)做得更好，得到新的突破。
我們還應(yīng)該不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開(kāi)。
讓全校學(xué)生健康快樂(lè)地生活、工作、學(xué)習(xí)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系二〇一四年十月二十日篇三：心理沙龍活動(dòng)總結(jié)學(xué)生心理協(xié)會(huì)心理沙龍心理指導(dǎo)活動(dòng)圓滿結(jié)束月日下午點(diǎn)，作為*****大學(xué)年大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月中的一個(gè)經(jīng)典活動(dòng)，心理協(xié)會(huì)舉辦的心理沙龍心理指導(dǎo)活動(dòng)在學(xué)生心理教育中心展開(kāi)。
本次心理沙龍的主題是情緒的管理與培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中的情緒問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解如何管理自己的情緒。
最全面的范文寫(xiě)作**這個(gè)心理沙龍既繼承了以往心理沙龍活動(dòng)的主線，又有創(chuàng)新之處。
活動(dòng)中邀請(qǐng)了心理健康中心的老師作為指導(dǎo)老師，為大家講解如何調(diào)控自己的情緒，并為學(xué)生解答一些關(guān)于情緒的問(wèn)題。
首先，老師通過(guò)游戲的方式讓同學(xué)們都互相熟悉了自己的伙伴。
同學(xué)們都很主動(dòng)地介紹自己和自己的興趣愛(ài)好，找出和自己興趣相同的人，這樣彼此之間就有了很多的羞澀。
然后，每個(gè)學(xué)生都分享了自己的情緒控制經(jīng)驗(yàn)，然后我們進(jìn)行了討論。
接著，每個(gè)人再分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的小方法給大家。
其中，老師為大家做了很多互動(dòng)游戲，體驗(yàn)情感對(duì)每個(gè)人的影響。
最后，老師給了學(xué)生很多小建議，對(duì)學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)很有幫助。
活動(dòng)結(jié)束后，郭老師帶學(xué)生們體驗(yàn)了心理咨詢(xún)室獨(dú)特的特色，如“舒緩”、“盒子法庭”、“心理宣泄”等。
這是本次心理沙龍獨(dú)有的環(huán)節(jié)。
本次心理沙龍給同學(xué)們了一次很好的心理宣泄契機(jī)，有助于同學(xué)們心理的舒緩，讓同學(xué)們得到了很多關(guān)于情緒調(diào)節(jié)的方法，有助于今后個(gè)人情緒的調(diào)節(jié)，同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了心理健康和自我身心健康與和諧發(fā)展的意識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的快樂(lè)活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)心理沙龍的效果非常滿意，熱愛(ài)教學(xué)和游戲活動(dòng)。
這是篇好范文內(nèi)容，涉及到活動(dòng)、同學(xué)、心理、沙龍、情緒、我們、總結(jié)、游戲等方面，覺(jué)得好就按（+）收藏下。
他們不否認(rèn)泡沫的存在，但從泡沫中可以看到發(fā)展的機(jī)遇。他們不否認(rèn)房?jī)r(jià)的高度，卻認(rèn)為這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然，是**財(cái)政的需求，是人們傳統(tǒng)觀念的產(chǎn)物，也是房產(chǎn)商的無(wú)奈。他們了解**的困難和政策的矛盾。也許政策并沒(méi)有給他們帶來(lái)太多的好處，但這也是客觀環(huán)境所決定的；他們直言不諱，無(wú)法擺脫現(xiàn)階段嚴(yán)峻的形勢(shì)。他們認(rèn)為，下一輪政策調(diào)整不會(huì)太大，因?yàn)檫@關(guān)系到政治穩(wěn)定、民生和金融的利益。
通過(guò)與他們的交流，我們提升了對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的關(guān)注度和了解度，特別是對(duì)當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)正確理性的認(rèn)識(shí)，也能更好的認(rèn)識(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們提高了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度，并能將朱總提出的人才需求、于教授提出的成才要求聯(lián)系自身實(shí)際，更合理地制定自己的人生規(guī)劃。我們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題方面有了更高的熱情，有了一定的經(jīng)濟(jì)方面的素養(yǎng)，相信這也會(huì)促進(jìn)我們更加全面和諧地發(fā)展。
同時(shí)，這次活動(dòng)也促進(jìn)了業(yè)界和學(xué)界以至政界的對(duì)話，搭建溝通橋梁，促進(jìn)學(xué)界研究的深入，業(yè)界經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高，促進(jìn)**政策的合理化。活動(dòng)結(jié)束后，朱志平先生和于偉教授交換了名片，結(jié)下了深厚的友誼。
這次活動(dòng)是精神和物質(zhì)的雙重收獲?。≡L談流程1.反映房?jī)r(jià)過(guò)高的幽默flash（3分鐘）2.
開(kāi)場(chǎng)白3。三段反映房地產(chǎn)現(xiàn)狀（10分鐘）4。房地產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答（3篇）5
展示介紹兩位嘉賓的***6.嘉賓于偉教授、朱志平先生登場(chǎng)7.訪談交流時(shí)間（90分鐘)
第一部分：就嘉賓成長(zhǎng)中何時(shí)接觸房地產(chǎn)以及為何選擇房地產(chǎn)作為終身職業(yè)或研究方向展開(kāi)訪談，也可以談?wù)勥@么多年在房地產(chǎn)方面碰到的挫折和取得的成就。
（20分鐘)
第二部分：兩位嘉賓分別談?wù)剬?duì)目前房地產(chǎn)的看法，對(duì)當(dāng)前國(guó)家房地產(chǎn)政策的理解與分析以及房地產(chǎn)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響。（50分鐘)
第三部分：
兩位嘉賓對(duì)未來(lái)房地產(chǎn)行業(yè)的展望以及對(duì)浙大學(xué)生的寄語(yǔ)（20分鐘）8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)可在得到允許的情況下對(duì)兩位嘉賓進(jìn)行提問(wèn)（20分鐘）9、活動(dòng)結(jié)束，組織有序退場(chǎng)
四、活動(dòng)意義及反饋本次訪談交流活動(dòng)針對(duì)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題，邀請(qǐng)中國(guó)同方聯(lián)合控股集團(tuán)董事長(zhǎng)、第三期求是強(qiáng)鷹導(dǎo)師朱志平，進(jìn)行業(yè)界和學(xué)界的深度交流論談，幫我們解惑答疑，剝開(kāi)層層迷霧，使大家以一個(gè)新的視角正確認(rèn)識(shí)和看待房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，為自己今后的就業(yè)選擇有更加清晰的認(rèn)識(shí)，并充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，嘗試為房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展建言獻(xiàn)策，鍛煉自己的綜合思維能力，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力，提高對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注力度，培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感，有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、 活動(dòng)體驗(yàn)1、活動(dòng)創(chuàng)新這一活動(dòng)，采取了多種形式。幽默經(jīng)典的flash**、現(xiàn)場(chǎng)房地產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答等，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，豐富了大家的相關(guān)知識(shí)；***中對(duì)兩位嘉賓的介紹，增加了大家對(duì)嘉賓的了解，拉近了嘉賓與觀眾之間的距離，提高了大家的參與興趣和參與熱情，使得活動(dòng)迅速進(jìn)入了高潮。緊接而至的訪談環(huán)節(jié)，從主持人和嘉賓之間的互相交流，使大家對(duì)嘉賓有了更進(jìn)一步的了解，也使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。
而后面的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，更是讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)各抒己見(jiàn)，通過(guò)與嘉賓的直接交流，解決心里的疑惑，對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)及國(guó)家的政策等有更加深入透徹的了解和把握。整個(gè)活動(dòng)充滿了同學(xué)們的熱情和激情，傳遞著嘉賓們的敏感和智慧。
本次活動(dòng)分工明確，負(fù)責(zé)迎賓、宣傳、記錄、*****、主持工作的同學(xué)們各司其職，使整個(gè)活動(dòng)顯得井然有序。
雖然朱志平先生因交通情況來(lái)的稍晚，但及時(shí)**flash緩解了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的焦慮，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使嘉賓和同學(xué)們都迅速投入到活動(dòng)中，收到了意外的良好效果。
活動(dòng)結(jié)束后，出口井然有序，沒(méi)有出現(xiàn)混亂。也是由于有專(zhuān)人及時(shí)合理的引導(dǎo)，值得學(xué)習(xí)。2缺點(diǎn)這項(xiàng)活動(dòng)，由于宣傳力度不夠，宣傳范圍相對(duì)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)降低了一定的影響力。以后遇到此類(lèi)活動(dòng)，可在更多的學(xué)園進(jìn)行宣傳，如在醒目位置懸掛橫幅，在宿舍樓下張貼海報(bào)，使全校同學(xué)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有深入了解。
另外，當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)的物品準(zhǔn)備不夠充分，接線板、嘉賓展牌沒(méi)有及時(shí)帶來(lái)，使活動(dòng)較匆忙，以后應(yīng)提前做好準(zhǔn)備或列好所需物品清單，避免遺忘。
因缺少對(duì)活動(dòng)時(shí)間和嘉賓的工作情況的考慮，使活動(dòng)沒(méi)有非常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)始，以后開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)對(duì)此引起重視，充分考慮各種突發(fā)狀況，提前想好應(yīng)對(duì)措施。
開(kāi)學(xué)伊始，校本研究室在校本培訓(xùn)期間舉辦了我校青年教師第二次讀書(shū)沙龍。青年教師們以辯論會(huì)的形式，將一年來(lái)所讀的書(shū)籍，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，帶著深深地思考融匯于辯論之中，在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師中間，產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響。場(chǎng)上，青年教師們口若懸河、風(fēng)趣詼諧，場(chǎng)外互動(dòng)積極熱情，受到好評(píng)。
活動(dòng)獲得了圓滿成功!
一、本次活動(dòng)展現(xiàn)了以下特色：
1.活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)得力
校本研究辦公室趙海鷹主任對(duì)本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)。馮光濤、范麗艷被任命為讀書(shū)沙龍的主持人。辦公室工作人員進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。
閱讀沙龍活動(dòng)的主辦方負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)主題，制定青年教師閱讀沙龍的活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟。校本教研室統(tǒng)一安排，精心安排，完善青年教師的活動(dòng)設(shè)置，豐富活動(dòng)環(huán)節(jié)。召開(kāi)全體青年教師讀書(shū)沙龍成員會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員，使每一位沙龍成員教師明確本次讀書(shū)活動(dòng)的目的、內(nèi)容、要求，形成有目標(biāo)指向的活動(dòng)方式。
2、利用網(wǎng)絡(luò)，搭建交流平臺(tái)
讀書(shū)沙龍活動(dòng)主持人xx老師，專(zhuān)門(mén)建立青年教師讀書(shū)沙龍 (寧青)辯論劇社微信群，將所有讀書(shū)沙龍成員納入群組。還鼓勵(lì)青年教師利用個(gè)人的教師博客平臺(tái)，上傳讀書(shū)感受，相互之間進(jìn)行跟帖、回帖，加強(qiáng)讀書(shū)資源共享，及時(shí)溝通，不斷提高閱讀質(zhì)量。
3、精心組織策劃讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)
本期主辦方和核心團(tuán)隊(duì)充滿了才華、激情和創(chuàng)新精神。經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，最終決定采取辯論的形式，以擴(kuò)大閱讀的影響力。主持人馮光濤、范麗艷領(lǐng)導(dǎo)核心團(tuán)隊(duì)克服困難，在不耽誤上課的情況下，利用課余時(shí)間進(jìn)行辯論內(nèi)容搜集，編排演練。
態(tài)度積極，準(zhǔn)備充分，臨場(chǎng)表現(xiàn)上，青年教師形象青春向上，干練利落，得體大方，思維敏捷，情感充沛，充分展現(xiàn)了寧高青年教師風(fēng)采。辯論氣氛莊重?zé)崃?，辯論程序規(guī)范規(guī)范，充分體現(xiàn)了青年教師的活動(dòng)組織能力?；顒?dòng)取得了極佳效果。
(辯論內(nèi)容、程序、角色分工、***詳見(jiàn)附件)
2、 開(kāi)展下一屆讀書(shū)沙龍的幾點(diǎn)思考
1、讀書(shū)沙龍活動(dòng)中要繼續(xù)發(fā)揮青年教師的作用：讓大家輪流當(dāng)主持人，把青年教師自己的事情還給青年教師自己做，充分調(diào)動(dòng)青年教師的主動(dòng)性、積極性，相信只要給他們提供機(jī)會(huì)，就會(huì)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的精彩。
2讀書(shū)沙龍活動(dòng)的形式和內(nèi)容將不斷豐富。書(shū)籍、電視劇、講座等與教師生活密切相關(guān)、能激勵(lì)教師的，可以成為交流的主題或內(nèi)容。創(chuàng)造一個(gè)更好的沙龍活動(dòng)環(huán)境，讓參與者感到溫暖舒適。
3、校本研究辦公室繼續(xù)通過(guò)平日觀察或者選拔，培養(yǎng)青年教師骨干，于學(xué)期初就將任務(wù)布置給年輕人，讓他們利用假期進(jìn)行充分準(zhǔn)備，拿出具體詳盡的策劃書(shū)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用;
4、繼續(xù)利用青年教師的讀書(shū)沙龍活動(dòng)，去帶動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情，將教師的讀書(shū)沙龍和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從而形成良好的學(xué)習(xí)文化氛圍，通過(guò)青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)這一途徑和載體，將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作落到實(shí)處，爭(zhēng)取更大的效益。
青年教師讀書(shū)沙龍的成功舉辦，再次推動(dòng)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。鍛煉了青年教師隊(duì)伍。這對(duì)青年教師的成長(zhǎng)和學(xué)校軟實(shí)力的全面提升將產(chǎn)生積極影響。
心理沙龍是一個(gè)人與人之間相互交流的平臺(tái)，它以游戲娛樂(lè)的形式為人與人之間搭建了一座心靈的橋梁，在歡聲笑語(yǔ)中，彼此間的心逐漸親近。從原本的兩條平行線到如今的相交相繞，從陌生到熟識(shí)，在心理沙龍中，四方的人兒歡聚一堂，敞開(kāi)心扉，放開(kāi)歡鬧。
心協(xié)是一個(gè)大家庭，作為其中的一員，我有責(zé)任也有義務(wù)為心協(xié)奮獻(xiàn)。在完成了布置給我們部的任務(wù)后，我們又加入到了其它部門(mén)的行動(dòng)中，各個(gè)部門(mén)互幫互助，其樂(lè)融融。
因?yàn)槭切率?，縱有滿腔熱情，但是有時(shí)卻是越幫越忙啊!只知幫其它部門(mén)一味吹球綁球卻跟本不知道要求的我，到頭來(lái)白忙了一場(chǎng)，挨了一頓罵。雖說(shuō)罵者無(wú)心，但聽(tīng)者有心啊，即使我知道罵我是就事論事，因?yàn)槟堑拇_是我的錯(cuò)，但是我還是想提出一點(diǎn)建議：作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在不同的場(chǎng)全也要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，必竟當(dāng)時(shí)大家都是在歡樂(lè)氣氛中，瞬間頭頂被澆下一盆涼水的感覺(jué)是無(wú)法言喻的。當(dāng)然，我這并不是抱怨，對(duì)于我而言，那沒(méi)什么，但若當(dāng)時(shí)是一個(gè)性格內(nèi)斂或是倔脾氣的，那后期的影響將更深遠(yuǎn)的，熟知一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀的心理師。
活動(dòng)的開(kāi)展非常非常順利，其間大家都勇躍參加，樂(lè)在其中。主持人風(fēng)趣幽默，參賽者各施其能，整個(gè)活動(dòng)充滿歡聲笑語(yǔ)。
但是總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是相當(dāng)成功的，相信在心協(xié)內(nèi)部人員的共同努力下，心協(xié)會(huì)更上一層樓。以下是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)與可取之處：
1. 各成員間互幫互助，親密友好。
2. 活動(dòng)期間在場(chǎng)人都積極參與，氣氛活躍。
3. 工作人員工作到位，各盡職責(zé)。
針對(duì)本次活動(dòng)來(lái)說(shuō)，總的還可以吧!雖然途中出了很多問(wèn)題，但我們還是成功的舉辦完了這次活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間比較倉(cāng)促，沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)布置會(huì)場(chǎng)，所以整體的布置不是很好。
因我們舉辦這個(gè)活動(dòng)碰上了愚人節(jié)，所以也給我們創(chuàng)造了很好的條件說(shuō)平時(shí)不敢說(shuō)的話，今天可以隨便的說(shuō)隨便的玩，但同時(shí)也遇到了一個(gè)大問(wèn)題，就是停電。導(dǎo)致我們有些游戲不能玩了，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)只能點(diǎn)蠟燭，氣氛剛好變得浪漫，可由于后面的同學(xué)看不太清楚，他們看不太清楚前面。
本次活動(dòng)有三個(gè)游戲和一個(gè)小插曲
第一個(gè)游戲還比較好，引起了全場(chǎng)的興趣，但同下面的同學(xué)參與不是很積極，尤其是女生，同時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是繩子不結(jié)實(shí)，一拉就斷了。
第二個(gè)游戲，沒(méi)有把全場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來(lái)，就只有臺(tái)上的同學(xué)玩，但這個(gè)游戲較好的是有許多女生參加。
第三個(gè)游戲，紙杯傳水，比較乏味，沒(méi)有預(yù)期的那么好玩，整個(gè)游戲就只有一個(gè)女生參與，而且這個(gè)游戲也內(nèi)做好，就只玩了一次，沒(méi)有使更多的同學(xué)參與其中。
最后一個(gè)插曲還比較好，但都是上來(lái)相親一樣，沒(méi)有達(dá)到那種友人上來(lái)告白，留給這個(gè)節(jié)目時(shí)間很少，還有去多同學(xué)都沒(méi)參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)的結(jié)尾是全體骨干唱會(huì)歌，觀眾都以為以此結(jié)束，幾乎人都走光了，主持人沒(méi)有事先說(shuō)好還有禮品的頒發(fā)，還有心理保健員的點(diǎn)名，唱完會(huì)歌都以為不用點(diǎn)名，因此好多心理保健員都走了。
回顧整個(gè)過(guò)程，因許多客觀因素，造成了活動(dòng)繁榮效果沒(méi)有預(yù)期的那么好，辦這個(gè)活動(dòng)，心協(xié)的骨干都參與其中幫忙，都盡量參與每次會(huì)議，所以我們總體還是比較好的。
為了增加同學(xué)之間相互協(xié)作精神，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高心理素質(zhì)，心理協(xié)會(huì)第五期心理沙龍于2014年11月14日下午4點(diǎn)30分在階一舉行。
本次心理沙龍活動(dòng)的主要內(nèi)容有“官兵捉賊”、“詞語(yǔ)猜猜猜”、“氣球踩踩踩”這些活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間和場(chǎng)合的限制，很受各位參加活動(dòng)的會(huì)員的喜愛(ài)。在這次活動(dòng)中各位同學(xué)積極十分高漲，對(duì)于每次活動(dòng)都全力以赴，雖然很多都未能拿到獎(jiǎng)品，但他們積極參加活動(dòng)的精神還是值得我們肯定的，而且在這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也說(shuō)明了在我院學(xué)風(fēng)建設(shè)聚居得了一定的成績(jī)，還有就是我們心協(xié)為廣大同學(xué)服務(wù)的真心真意。
活動(dòng)辦得很成功，但這也并不能掩飾它的不足，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)脫節(jié)，一開(kāi)始相當(dāng)?shù)睦淝?，可能是主持人的?jīng)驗(yàn)不足，不過(guò)經(jīng)過(guò)后面的調(diào)整，活動(dòng)步入正常節(jié)奏，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。
我網(wǎng)絡(luò)部在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)沙龍幻燈片的制作，在全部成員的努力下我們完成了任務(wù)，而且所制作的幻燈片十分精美，凝聚了我部全體成員的心血，是值得我們驕傲的。
本次活動(dòng)已結(jié)束，但我們?yōu)閷W(xué)院貢獻(xiàn)的心不會(huì)變，我們將總結(jié)此次的不足與經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
分鐘很快，歲月也很快，最近的工作就要結(jié)束了，此時(shí)就可以總結(jié)一下自己這一階段的工作情況。工作總結(jié)的標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種等項(xiàng)組合而成。那么你知道寫(xiě)好一篇工作總結(jié)需要我們學(xué)習(xí)哪些方法嗎？我們的小編特意搜集并整理了沙龍活動(dòng)總結(jié)(匯編6篇)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
近日，在某知名企業(yè)的會(huì)議室里，一場(chǎng)名為“業(yè)務(wù)沙龍”的活動(dòng)引起了廣泛關(guān)注。該企業(yè)作為一家在行業(yè)內(nèi)擁有一定話語(yǔ)權(quán)的企業(yè)，舉辦這樣一場(chǎng)行業(yè)活動(dòng)旨在為參與者提供一個(gè)交流、分享、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本文將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以期能夠?yàn)樾袠I(yè)內(nèi)的從業(yè)者提供一些借鑒和參考。
首先，本次活動(dòng)的主題明確、緊貼業(yè)務(wù)熱點(diǎn)。作為一家專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)，主題為“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的新變化”，涉及到了近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，如智能化營(yíng)銷(xiāo)、內(nèi)容為王等。在活動(dòng)中，主辦方邀請(qǐng)了一些業(yè)內(nèi)知名的專(zhuān)家學(xué)者和當(dāng)?shù)氐某晒Π咐髽I(yè)負(fù)責(zé)人，作為主講嘉賓，為廣大的參與者分享了他們?cè)谙鄳?yīng)領(lǐng)域的研究成果、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
其次，本次活動(dòng)的組織安排細(xì)致周到。主辦方針對(duì)不同的參與者，分別設(shè)置了針對(duì)性較強(qiáng)的活動(dòng)內(nèi)容，使得參與者能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得相應(yīng)的收獲。同時(shí)，本次活動(dòng)還設(shè)計(jì)了多種互動(dòng)環(huán)節(jié)，如問(wèn)答、抽獎(jiǎng)等，增加了參與者的參與度。此外，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，場(chǎng)地寬敞、舒適，設(shè)備齊全、操作人員熱情，為參與者提供了一個(gè)良好的聚會(huì)環(huán)境。
第三，本次活動(dòng)的效果顯著，得到了行業(yè)內(nèi)的廣泛好評(píng)。根據(jù)主辦方提供的數(shù)據(jù)顯示，共有來(lái)自全國(guó)各地的約300位業(yè)內(nèi)的從業(yè)者參加了此次活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后的各種反饋和調(diào)查中，參與者普遍表示，活動(dòng)有利于促進(jìn)業(yè)內(nèi)的交流合作，提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
在總結(jié)完本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)之后，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一些不足和需要改進(jìn)的地方。首先，本次活動(dòng)雖然針對(duì)不同類(lèi)型的參與者設(shè)置了相應(yīng)的主題和環(huán)節(jié)，但是在活動(dòng)的時(shí)間安排上并不是非常合理。有些議題的討論和分享時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致其他議題無(wú)法得到充分的討論和交流；而有些議題的討論和分享時(shí)間過(guò)短，參與者難以理解和掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。其次，本次活動(dòng)對(duì)于一些小型企業(yè)或者剛?cè)腴T(mén)的從業(yè)者并不夠友好。在活動(dòng)的交流和分享環(huán)節(jié)中，有些內(nèi)容并沒(méi)有太多的基礎(chǔ)知識(shí)的解釋?zhuān)瑢?duì)于新人來(lái)說(shuō)相對(duì)較難理解。希望主辦方在未來(lái)的活動(dòng)中可以增加相應(yīng)的入門(mén)環(huán)節(jié)，使得不同層次的參與者在相同的平臺(tái)上能夠有所收獲。
綜上所述，本次“業(yè)務(wù)沙龍”的活動(dòng)得到了行業(yè)內(nèi)的廣泛關(guān)注和好評(píng)，展示了該企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位和專(zhuān)業(yè)水平。我們相信，在主辦方和參與者的共同努力下，未來(lái)的“業(yè)務(wù)沙龍”必將發(fā)揮更加重要的作用，成為行業(yè)內(nèi)交流和分享的重要平臺(tái)。
在前期，我們已經(jīng)成功舉辦了曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng)這兩個(gè)兼具實(shí)踐性與創(chuàng)新性的活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)讓我們充分了解了學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，以及日常消費(fèi)中的非理性表現(xiàn)。而且，這兩項(xiàng)活動(dòng)也受到廣泛關(guān)注，讓一些沒(méi)有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到理性消費(fèi)的重要性。
在了解了同學(xué)們?cè)谙M(fèi)時(shí)候的不理性之舉和踐行理性消費(fèi)的困難之后，針對(duì)同學(xué)問(wèn)題充分完善了我們的沙龍方案，充分幫助同學(xué)解決遇到的問(wèn)題，樹(shù)立正確且理性的消費(fèi)觀。作為在中間的活動(dòng)，很好的承接已經(jīng)舉辦的曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng)，提供一個(gè)很好的交流和分享平臺(tái)，幫助同學(xué)解決心中的困惑獲取經(jīng)驗(yàn)；也成功地開(kāi)啟下面的觀影活動(dòng)和“變形計(jì)”活動(dòng)。
我們?cè)?217舉辦這次沙龍交流會(huì)，我們項(xiàng)目組的成員提前兩周就根據(jù)前期的調(diào)查問(wèn)卷和曬賬單的統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果確定了需要邀請(qǐng)的嘉賓，并且于一周前對(duì)他們發(fā)出正式邀請(qǐng)并給他們充足時(shí)間準(zhǔn)備。我們提前通知學(xué)生，并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。同時(shí)，為了給同學(xué)們一個(gè)舒適的觀影環(huán)境，全體項(xiàng)目組成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)了活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)并布置了會(huì)場(chǎng)，我們?cè)陂T(mén)口張貼了本次活動(dòng)的海報(bào)，在教室后方掛上了“sqip大學(xué)生理性消費(fèi)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”的橫幅。
活動(dòng)當(dāng)天，反響十分熱烈，除了前期活動(dòng)的參與者，很多同學(xué)被我們的宣傳如海報(bào)等吸引自發(fā)的參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，同學(xué)們的熱情出乎我們的意料。
活動(dòng)開(kāi)始后，主持人胡路路介紹了活動(dòng)的基本過(guò)程；首先，由“殺價(jià)小達(dá)人”開(kāi)始分享她的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，下面的小伙伴聚精會(huì)神地聽(tīng)著，當(dāng)講到各種殺價(jià)小技巧的時(shí)候，總能聽(tīng)到同學(xué)們爆發(fā)出的熱烈掌聲，當(dāng)講演結(jié)束的時(shí)候，眾多小伙伴高呼“買(mǎi)東西求帶”。第二個(gè)上場(chǎng)的是網(wǎng)購(gòu)小王子，用各種**破解各種賣(mài)家布下的各種局，教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)上買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品，贏得臺(tái)下同學(xué)的陣陣喝彩，用各種切身體會(huì)去分析網(wǎng)購(gòu)心理，教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)中保護(hù)自己的切身利益，眾多同學(xué)想請(qǐng)這位同學(xué)當(dāng)軍師……接下來(lái)是同學(xué)們提問(wèn)時(shí)間，場(chǎng)面十分火熱，急切地說(shuō)出自己心中的疑問(wèn)，在大神的解答下都得到滿意的答案，大神的各種技巧也都被偷學(xué)了個(gè)遍，每位同學(xué)都感覺(jué)受益匪淺。最后一個(gè)是言論自由，討論時(shí)間，各種儲(chǔ)蓄計(jì)劃，會(huì)計(jì)技能分享和討論；活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲，同學(xué)們意猶未盡。
最后，我們給學(xué)生發(fā)了便利貼，寫(xiě)下他們的感受和成就
一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到“沒(méi)想到購(gòu)物中還有這么多技巧和注意點(diǎn)啊，以后購(gòu)物的時(shí)候要好好運(yùn)用和注意?！?/p>
另一個(gè)同學(xué)這么寫(xiě)到“看來(lái)理性消費(fèi)真的十分重要，我以后也要堅(jiān)持記賬，充分了解每一分錢(qián)花到**去了?！?/p>
還有同學(xué)說(shuō)到“網(wǎng)購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，購(gòu)物需謹(jǐn)慎?！?/p>
一直往下看，同學(xué)們，這真是感慨萬(wàn)千??！
在這次活動(dòng)中，觀眾向我們反映，他們得到了一些東西，同時(shí)，我們也在這次活動(dòng)中得到了一些東西。以下是我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的摘要：
一、工作亮點(diǎn)
（1） 活動(dòng)籌備工作及時(shí)、到位、全面。
本屆觀影活動(dòng)我們提前一個(gè)月便寫(xiě)好了策劃以及**好了高清版本的電影。我們提前一周在每個(gè)宿舍樓下張貼海報(bào)，做好線下宣傳，并通過(guò)微博等方式做網(wǎng)上宣傳。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)前三天聯(lián)系了愿意參加我們活動(dòng)的學(xué)生。
在活動(dòng)開(kāi)始前一周，我們借用了教室為活動(dòng)提供場(chǎng)地。在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)，我們安排了場(chǎng)地。因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備工作到位，我們活動(dòng)十分順利地展開(kāi)了。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，一切都井然有序。
（2） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了零食。給予參加活動(dòng)的同學(xué)舒適的觀影環(huán)境。并設(shè)置**環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了小吃，給學(xué)生一個(gè)舒適的觀景環(huán)境，讓他們得到充分的放松。同時(shí)，我們?cè)O(shè)置了**環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
（3）學(xué)生的參與熱情很高，在交流中取得了很大的成就。
（4）、選擇了優(yōu)秀的分享人，針對(duì)同學(xué)們感興趣的網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題和砍價(jià)問(wèn)題作出了很好的答疑和解惑，讓同學(xué)們獲得了他們想得到的經(jīng)驗(yàn)。
二、出現(xiàn)的問(wèn)題
（1） ，低估了同學(xué)們的積極性，沒(méi)有很好地維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，隨極性比較大。
三、活動(dòng)的意義
通過(guò)這次活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)分享消費(fèi)經(jīng)歷、共享消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)、傳遞消費(fèi)技巧、認(rèn)識(shí)理性消費(fèi)重要性的平臺(tái)，給他們解答心中疑惑的機(jī)會(huì)。
我們只是提供了一個(gè)平臺(tái)，給他們播下了理性消費(fèi)的種子，以后踐行理性消費(fèi)還需要同學(xué)自己的努力，形成理性消費(fèi)的風(fēng)尚還需要大家共同的努力??！
篇一：書(shū)畫(huà)沙龍
藝術(shù)品沙龍方案
活動(dòng)名稱(chēng)：高端書(shū)畫(huà)沙龍
活動(dòng)宗旨：
打造社會(huì)精英文化聚集，書(shū)畫(huà)交友。分享古今中外書(shū)畫(huà)藝術(shù)，提高審美情趣和文化修養(yǎng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
限額邀請(qǐng)成功人士參與，在分享藝術(shù)品同時(shí)，來(lái)賓們與各界資深人士交流個(gè)人觀點(diǎn)。包括藝術(shù)鑒賞、專(zhuān)家評(píng)審、藝術(shù)品市場(chǎng)形勢(shì)研判、經(jīng)濟(jì)政治分析。主要由特邀主持人、藝術(shù)家和各界成功人士參加。
時(shí)間：每周六晚上7:30至9:30
機(jī)構(gòu)：明星藝術(shù)、市場(chǎng)之星、明星畫(huà)廊
地點(diǎn)：星報(bào)畫(huà)廊
流程：1）來(lái)賓介紹
2）藝術(shù)家介紹
3）茶道
4）作品品鑒
5）嘉賓品評(píng)
6）收藏研討
7）交談
主持人：
主講人：周玉冰主任
活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期：
1、工作人員負(fù)責(zé)勘察場(chǎng)地，會(huì)場(chǎng)布置（桌椅的擺放，座次的安排，**設(shè)
備的檢查等）
2、藝術(shù)品的保管和保證到位。
三。在活動(dòng)開(kāi)始的下午，工作人員應(yīng)提前兩天確保場(chǎng)地能正常使用。
4檢查要使用得設(shè)備（相機(jī)是否充滿電）
活動(dòng)中：
14:10——14:20
所有客人都到場(chǎng)（由工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并在休息室短暫休息，主要目的是等待工作人員的到來(lái)）14:20-14:30
工作人員負(fù)責(zé)將客人帶到沙龍。并安排入座。（場(chǎng)景**我們藝術(shù)大師的作品。
背景* *以典雅風(fēng)格為主-交響曲就足夠了。例如班得瑞的重回心靈花園）
14:30——14:50
活動(dòng)開(kāi)始
（背景**停止，主持人開(kāi)場(chǎng)白，首先說(shuō)出此次沙龍的目的，并對(duì)嘉賓的到來(lái)表示歡迎，其次進(jìn)行嘉賓介紹。最后進(jìn)行藝術(shù)家介紹(:書(shū)畫(huà)沙龍活動(dòng)總結(jié))，藝術(shù)家進(jìn)行稍細(xì)致的介紹包括其名銜、主要作品、創(chuàng)作風(fēng)格等）
14：50——15:20
輕松地進(jìn)行茶道（背景* *優(yōu)雅。例如班得瑞的小橋流水等。切忌背景**聲音過(guò)大.）
15:20——15：40
藝術(shù)作品品鑒
（由主講人對(duì)作品進(jìn)行細(xì)致品鑒，嘉賓聆聽(tīng)。負(fù)責(zé)藝術(shù)品的工作人員應(yīng)注意保護(hù)藝術(shù)品的完整性不受損害。）
15:40——16:00嘉賓品評(píng)
（此鏈節(jié)應(yīng)由主持人控制，應(yīng)在沒(méi)有評(píng)論的情況下邀請(qǐng)客人講話）
16:00——16:20
收藏研討
（客人可以向藝術(shù)家提問(wèn)。主機(jī)可以在其中扎針。）
16:20——16:30
自由交談（可以對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行提寶貴意見(jiàn)）
最后拍照留念。
活動(dòng)后期：
總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，確保下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：
主持人要掌握各種過(guò)程之間的中介語(yǔ)的靈活運(yùn)用，避免出現(xiàn)遇冷的情況。
篇二：書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
篇一：書(shū)法大賽活動(dòng)總結(jié)
書(shū)法大賽活動(dòng)總結(jié)
20xx年11月23日
由環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部主辦的“翰墨書(shū)香”書(shū)法大賽圓滿舉行。此次活動(dòng)的舉辦除了我院
社團(tuán)部積極工作外，也少不了院學(xué)工組老師的支持，以及團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)與其他各部門(mén)的幫助，
可以說(shuō)，集體的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了一個(gè)令人滿意的活動(dòng)?，F(xiàn)在我們將討論這次活動(dòng)的準(zhǔn)備、過(guò)程、結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)
做一下總結(jié)：
一、活動(dòng)名稱(chēng)
環(huán)化學(xué)院“翰墨書(shū)
香”書(shū)法大賽
二、活動(dòng)目的：
繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的
中國(guó)文化藝術(shù)可以提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，為書(shū)法愛(ài)好者提供展示自我價(jià)值的平臺(tái)，
促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添活力，豐富校園
文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的勇氣，培養(yǎng)學(xué)生懂得美與發(fā)
展現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力鼓勵(lì)學(xué)生將有限的業(yè)余時(shí)間用于更積極和有益的興趣，
我院專(zhuān)門(mén)舉辦這次書(shū)法比賽，為學(xué)生們展示自己的風(fēng)格提供了一個(gè)平臺(tái)
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月23日
晚7：00，機(jī)電樓d127
四、活動(dòng)宣傳
本次競(jìng)賽旨在弘揚(yáng)
民族文化，繁榮文化藝術(shù)，為書(shū)法愛(ài)好者提供相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，展示書(shū)法藝術(shù)的魅力，
為廣大學(xué)生搭建寬闊
的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)而舉辦的.對(duì)激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書(shū)寫(xiě)
能力和文化素質(zhì)，讓它能更好地繼承傳統(tǒng)文化，最重要的是通過(guò)實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們的大學(xué)生讀書(shū)
法學(xué)習(xí)水平得到鍛煉和提高.
五、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前一周，通
我知道大一每各班的班長(zhǎng)要交5件以上的作品，軟筆和硬筆都可以用，大二每班有3件以上的作品。小三對(duì)它很感興趣
者參加。作品征集后，經(jīng)書(shū)法協(xié)會(huì)挑選整理，其中硬筆15支，軟筆11支。
2、準(zhǔn)備大賽所需物
產(chǎn)品、橫幅、音箱、水、紙筆、證件、托盤(pán)、座板等。
3、邀請(qǐng)嘉賓，有胡
華愛(ài)書(shū)記，路漫書(shū)法協(xié)會(huì)主席，藝術(shù)學(xué)會(huì)教師，廖先生，團(tuán)委和學(xué)聯(lián)主席團(tuán)，學(xué)校評(píng)估小組。
4、邀請(qǐng)主持人，紀(jì)
檢部點(diǎn)到，女生部出禮儀。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、軟筆：評(píng)委對(duì)
11副作品進(jìn)行打分，大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。你
2、藝社老師樂(lè)器演
同時(shí)，胡書(shū)記和路漫協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法。
3、主持人與觀眾互
動(dòng)，提問(wèn)3個(gè)問(wèn)題并送出獎(jiǎng)品。
4、硬筆：同軟筆。
5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，抽出
兩份神秘大獎(jiǎng)送給觀眾。
6、胡書(shū)記做總結(jié)發(fā)
言。本次書(shū)法堅(jiān)持公平
原則上，我們始終以客觀公正的態(tài)度面對(duì)入選作品，在評(píng)委團(tuán)全體成員的團(tuán)結(jié)配合下，活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)
了巨大的成功.按組進(jìn)
選線，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
七、活動(dòng)中值得肯
定的方面
1、此次書(shū)法大賽我
我們的宗旨是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，營(yíng)造學(xué)院的文化氛圍，充分體現(xiàn)我們活動(dòng)的精髓
民族文化，彰現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力
2、在本次活動(dòng)中我
們充分發(fā)揮了各部門(mén)之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行，在合作中我們加強(qiáng)了與
其他部門(mén)之間的溝通也增加了我們員工與其他部門(mén)成員之間的溝通
3、在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)我
我們展示了**的作品，在一定程度上起到了較好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果
八、活動(dòng)中的不足
1、在活動(dòng)中由于我
我們與老師和其他部門(mén)的溝通不及時(shí)，導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推，跟不上我們預(yù)期的時(shí)間
它使大多數(shù)學(xué)生對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心，阻礙了我們活動(dòng)的開(kāi)展
是我們的活動(dòng)中的比較大的不足.
2、在活動(dòng)的預(yù)算使
在使用上，我們的宣傳預(yù)算明顯不足，這也是我們?cè)谶@次活動(dòng)中對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)原因
個(gè)主要原因。此外，我們沒(méi)有為參賽者提供紙張和其他用品。許多想?yún)⒓拥膶W(xué)生不能參加
把它加到活動(dòng)中去，我們以后要注意
九、總結(jié)
這次書(shū)法比賽雖然
規(guī)模小，但意義深刻，反響好，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)。這項(xiàng)活動(dòng)完全動(dòng)員起來(lái)了
學(xué)生各方面的積極
性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的
不足，可在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，目標(biāo)更加明確.通過(guò)書(shū)法比賽，組織者取得巨大收獲
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的書(shū)法學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)，我們應(yīng)該不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)
結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與。
環(huán)化大學(xué)團(tuán)委部20xx年11月15日
篇二：書(shū)法比賽工作總結(jié)
書(shū)法比賽工作總結(jié)
在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和
在團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)在第二屆書(shū)法比賽中取得了可喜的成績(jī)，贏得了師生的合作
學(xué)的一致好評(píng)。我謹(jǐn)代表我的書(shū)法協(xié)會(huì)，感謝您的支持！
在學(xué)習(xí)部組織的書(shū)
在法語(yǔ)比賽中，同學(xué)們積極展開(kāi)，充分準(zhǔn)備。100多名學(xué)生報(bào)名參加了預(yù)賽。在決賽中，我們部門(mén)
辦公室邀請(qǐng)書(shū)法教師參觀指導(dǎo)，慶祝中國(guó)書(shū)法的博大精深。本次書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)一
共有18名。在這次比賽中，我們系的許多老師也親自前來(lái)指導(dǎo)和**，使我的同學(xué)們加深了與外界的交流
流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也進(jìn)一步使我系的學(xué)生對(duì)中國(guó)書(shū)法的了解和熱愛(ài)。相信我校會(huì)有一大批書(shū)法
新秀。比賽成績(jī)的背后是選手們的辛勤勞動(dòng)。書(shū)法比賽給了我們展示自我的舞臺(tái)，
它驗(yàn)證了我們的實(shí)力和水平，加深了我們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的執(zhí)著追求。成績(jī)僅能代表過(guò)去，展望
在第二屆書(shū)法比賽中，我們有信心將來(lái)會(huì)做得更好，得到老師們的高度評(píng)價(jià)。
此次書(shū)法活動(dòng)充分
展示了我系學(xué)生的書(shū)法風(fēng)采，既豐富了同學(xué)們的第二課堂，又弘揚(yáng)了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更
是通過(guò)活動(dòng)抒寫(xiě)出青春的激情。總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們積極參與了活動(dòng)，
學(xué)生會(huì)干事都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，從宣傳此次活動(dòng)到收到每件作品，從現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽到
優(yōu)秀作品的展覽，證書(shū)和獎(jiǎng)品的展十緊密相連，整個(gè)活動(dòng)非常順利，從而增強(qiáng)了比賽的真實(shí)性。
這次比賽我部室受
在紀(jì)檢、生活、網(wǎng)絡(luò)等部門(mén)的大力支持下，比賽也得到了全體同學(xué)的支持
熱烈歡迎。這次書(shū)法比賽是現(xiàn)場(chǎng)比賽。從比賽情況看，真正體現(xiàn)了學(xué)生的練字水平。參賽
學(xué)生代表班級(jí)水平，寫(xiě)作整齊?，F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)在格式及書(shū)寫(xiě)速度上有欠缺，這也有天
氣的原因。我希望所有的班級(jí)都能以這次比賽為契機(jī)，也希望我們的學(xué)生能夠更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)
化和中華民族藝術(shù)，樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的思想，爭(zhēng)取人人寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字。
學(xué)習(xí)部20xx年5月
篇三：書(shū)法大賽活動(dòng)總結(jié)
（五）活動(dòng)總結(jié)
莆田學(xué)院英
文書(shū)法大賽
（1）我們英語(yǔ)演藝
沙龍協(xié)會(huì)成功地舉辦了莆田學(xué)院第二屆英文書(shū)法大賽,為“技博秀”增添了一道亮麗的光彩，
同時(shí)也為該校學(xué)生提供了一個(gè)展示英語(yǔ)書(shū)法特長(zhǎng)的平臺(tái)。這也增強(qiáng)了我們協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力。
（2）此次活動(dòng)新穎，
形式簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)。它吸引了很多參加者，為這次活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。
（3）此次活動(dòng)有新
的管理層幫忙著手操作，他們的表現(xiàn)積極、也很配合組織的安排，得到了舊的管理層一致的
表?yè)P(yáng)和肯定能提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
（4）此次活動(dòng)形式
雖然簡(jiǎn)單，但要考慮的細(xì)節(jié)是復(fù)雜的，這啟發(fā)我們組織活動(dòng)，仔細(xì)考慮問(wèn)題。
二、存在的問(wèn)題以
及改正的措施：
（1）此次活動(dòng)舉辦
比賽安排在周六，這在一定程度上限制了參賽者的規(guī)模，不利于生活
動(dòng)影響力的擴(kuò)大。所以我們應(yīng)該提前做好溝通，提前做好準(zhǔn)備
（2）組織者低估了
比賽的難度，有些細(xì)節(jié)被忽略了（例如，選手提前15分鐘來(lái)到體育場(chǎng)）。下次辦活動(dòng)是思
小心點(diǎn)，盡可能多地考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)
（3）組織者缺乏經(jīng)
但是，工作人員安排不到位、不明確，增加了一些新的工作人員
活動(dòng)的管理與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不相適應(yīng)，不知所措?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)混亂。所以我們要
學(xué)會(huì)把工作分配給個(gè)人，讓每個(gè)人都知道自己的任務(wù)
三、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)：
（5）活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表
篇四：書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)
為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)學(xué)校“文化藝術(shù)活動(dòng)周”統(tǒng)
20xx年4月29日，我們舉辦了愛(ài)國(guó)詩(shī)詞硬筆書(shū)法公益對(duì)聯(lián)創(chuàng)作大賽
動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織
二、措施詳細(xì)
為保證活動(dòng)的公開(kāi)、
公平，我們制定了詳細(xì)的游戲規(guī)則。課題名稱(chēng)：《愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽暨公益題材楹
聯(lián)創(chuàng)作比賽》
負(fù)責(zé)人：劉碧媛
和曉平活動(dòng)時(shí)間：20xx年
4月29日（星期四）下午，第四節(jié)課地點(diǎn)：南樓一樓c3教室（南樓西端）
活動(dòng)內(nèi)容：1.有關(guān)
國(guó)家時(shí)事；
2.有關(guān)學(xué)?；顒?dòng)；
例：告別三閑、靜
專(zhuān)思主活動(dòng)??
3.有關(guān)楹聯(lián)；
例：校園春色、熱
愛(ài)祖國(guó)??
以上話題，任選其
一，撰寫(xiě)一副楹聯(lián)，要求基
本符合聯(lián)律，字?jǐn)?shù)
不限。（注：參賽人員自
備紙張、用具，字體不限。）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分
100分：內(nèi)容符合主題，積極（30分）；書(shū)法態(tài)度認(rèn)真（20
分）；卷面整潔、整齊（20分）；
基本符合聯(lián)律，對(duì)
仗工整（15分）；楹聯(lián)自創(chuàng)（15分）。
評(píng)分人員：學(xué)校楹
聯(lián)基地老師、書(shū)法老師、高一七班成員獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：本次活動(dòng)將設(shè)立一等獎(jiǎng)一名（第一名）；
二等獎(jiǎng)三名（第二-四名）；
三等獎(jiǎng)若干；最佳個(gè)人獎(jiǎng)、
創(chuàng)意獎(jiǎng)不等。
活動(dòng)流程：
一、每班報(bào)名，決定選手；
二、每位參賽選手
用鋼筆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)；
三、所有參賽選手
交卷；四、評(píng)委對(duì)作品進(jìn)
行評(píng)價(jià)；
五、比賽結(jié)果張貼
公告，頒獎(jiǎng)，標(biāo)志著由大家
積極參與的書(shū)法比
賽順利落下帷幕。
三、成效顯著
這次書(shū)法比賽活動(dòng)，
給同學(xué)們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，提高了同學(xué)們對(duì)正確、美觀書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們良
良好的寫(xiě)作習(xí)慣，激發(fā)寫(xiě)作興趣，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)作氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的情操，充實(shí)我
們的校園文化生活。比賽期間，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，真正達(dá)到了水平，將書(shū)法藝術(shù)傳給了中國(guó)
統(tǒng)一文化的發(fā)展，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。
這次活動(dòng)，增強(qiáng)了
同學(xué)們的熱情和熱情激發(fā)了同學(xué)們的激極性，使我們班更加團(tuán)結(jié)，更加緊密地合作，
也為我們今后舉辦各種活動(dòng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
四、存在問(wèn)題
此次比賽中有的學(xué)
生書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)別字，涂改，漏字現(xiàn)象；有的學(xué)生字體沒(méi)有書(shū)法的味道；有的學(xué)生字體大小不一，
結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。在組織上，參賽者沒(méi)有提前編號(hào)；現(xiàn)場(chǎng)混亂，閑人太多；獎(jiǎng)狀未提前寫(xiě)好；
說(shuō)話人員較多。
最后，我們倡議：
同學(xué)們，學(xué)習(xí)書(shū)法，練習(xí)寫(xiě)作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)下去。
把認(rèn)真練字
作為我們每天都要做的事情之一，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，好好寫(xiě)，熱愛(ài)寫(xiě)作，真正提高寫(xiě)作水平
字水平。讓我們的校園充滿濃濃的書(shū)香！讓文字成為我們學(xué)校的特色，學(xué)校的品牌！
篇三：論20xx年秋季書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)沙龍發(fā)展規(guī)劃
論20xx年秋季書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)沙龍發(fā)展規(guī)劃
一、活動(dòng)目的：
1了解協(xié)會(huì)的發(fā)展目標(biāo)和宗旨。
2、展現(xiàn)我協(xié)會(huì)的活動(dòng)風(fēng)采。
3.了解什么是書(shū)法以及如何欣賞它。
4、深刻認(rèn)識(shí)書(shū)法與人生的作用。
二、活動(dòng)宗旨：
了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法博大精深。
三、活動(dòng)對(duì)象；
書(shū)法班的全體成員，全體學(xué)生和全體成員
四：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月13日（星期五，晚上7:30-9:00；30）
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。六、書(shū)畫(huà)沙龍議程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白（介紹我協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及相關(guān)主要負(fù)責(zé)人）
2、放我協(xié)會(huì)活動(dòng)風(fēng)采。
3、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做發(fā)言（書(shū)畫(huà)沙龍是什么、意義，以后協(xié)會(huì)的發(fā)展方向及目標(biāo)）。
4、優(yōu)秀會(huì)干代表發(fā)言（學(xué)書(shū)法感言和對(duì)協(xié)會(huì)的感受）。1人
5、優(yōu)秀會(huì)員發(fā)言（學(xué)書(shū)法感言和對(duì)協(xié)會(huì)的感受）。1人
6、書(shū)法班優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言（對(duì)學(xué)書(shū)法的感受和對(duì)里老師教學(xué)的感想）3
人。7、指導(dǎo)老師講話。（指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)展，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生書(shū)法鑒賞和學(xué)習(xí)書(shū)法的作用）。
8、主持人對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。
七、主持人說(shuō)話稿。
1、開(kāi)場(chǎng)白：
各位老師，各位書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，各位會(huì)員，晚上好。我是這次活動(dòng)的主持人。請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)的嘉賓和協(xié)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人。
書(shū)法是傳統(tǒng)文化核心的核心，更是人類(lèi)藝術(shù)大花園的精華所在，非常希望能夠通過(guò)我協(xié)會(huì)開(kāi)展的書(shū)畫(huà)沙龍活動(dòng)，拓寬大家的書(shū)法知識(shí)和書(shū)法審美，加深大家對(duì)書(shū)法的了解，豐富大家的課余生活，提升自大家的生活品味，促進(jìn)大家學(xué)業(yè)和失業(yè)的發(fā)展。
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
20xx年12月3日
是最新的《英語(yǔ)沙龍活動(dòng)總結(jié)》，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，希望有用。
洪塘頭小學(xué)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)總結(jié)
隨著英語(yǔ)越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的重視，回顧本次的英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
1、 培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。
在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我們科組大膽使用內(nèi)容生動(dòng),色彩絢麗的課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。它使學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件有趣的事情，因此他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面：
學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授，但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及，很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書(shū)本上并不一定有，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是
重要的內(nèi)容之一。我們科組通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)，例如自編英語(yǔ)小故事，安排課后讀英語(yǔ)小故事，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ)，讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性！
三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì):
說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，僅僅會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng)是不夠的，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我們科組將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“no chinese!”。
主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)習(xí)慣
英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。從小就要通過(guò)完善的教育和最全面的寫(xiě)作站，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
”因此對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)
習(xí)慣，比如早上起床或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)英語(yǔ)，鞏固一周后所學(xué)的東西
當(dāng)然，我們的工作還存在一些不足。我們希望我們的工作能夠得到改進(jìn)和更好的發(fā)展。我們科組將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
洪塘頭小學(xué)
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于英語(yǔ)、學(xué)生、興趣、我們、小組、學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活等方面的內(nèi)容，希望友能有所收獲。
時(shí)間：11月16日15:00-16:30
● 地點(diǎn): 主樓三層t01
● 對(duì)象：全系學(xué)生
為了響應(yīng)學(xué)院讀書(shū)月，我部于11月16日在主樓三層t01舉辦了以“話名著，品經(jīng)典”為主題，**交流四大名著的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
我們很榮幸的邀請(qǐng)到了文秘系資深講師張靖文老師?；顒?dòng)以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，簡(jiǎn)單易行。張靖文老師利用幽默詼諧的語(yǔ)言充斥全場(chǎng)，同學(xué)們也表現(xiàn)出了前所未有的積極性，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，不時(shí)發(fā)出了笑聲與掌聲。
大家或談到從讀名著中得到的感悟，或談到看書(shū)后對(duì)學(xué)習(xí)工作的幫助，或談到實(shí)際應(yīng)用中的困苦，有的同學(xué)還談到自己的心態(tài)變化等等，所涉及的內(nèi)容豐富且深刻。
本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的開(kāi)展，不僅在師生之間形成的進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，也激發(fā)出智慧的火花，啟迪今后的學(xué)習(xí)工作的靈感，切實(shí)解決了部分工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。大多數(shù)老師都準(zhǔn)備充分，態(tài)度積極。他們接受并歡迎這種活動(dòng)。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)。
書(shū)的廣度廣，深度深，體現(xiàn)時(shí)尚理念，又能注重感知。每個(gè)人的發(fā)言和理解都是短暫的理論交流，勝過(guò)枯燥的理論講座和學(xué)習(xí)。閱讀每一個(gè)人，你都能感受到他們獨(dú)特的視角和風(fēng)格。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體都投入且發(fā)揮作用，同學(xué)們都自覺(jué)地把參與讀書(shū)沙龍活動(dòng)當(dāng)作提高自己的一個(gè)渠道并且豐富了他們的課外知識(shí)，更加感受到讀好書(shū)的重要性，讓同學(xué)們感受到美文中所蘊(yùn)藏的智慧與哲理，從中提高他們的審美情趣。
讀書(shū)有益于明史，有益于道德教育，有益于啟迪和啟迪。本次活動(dòng)旨在最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)讀書(shū)的熱情，希望通過(guò)本次活動(dòng)掀起我系讀書(shū)的熱情，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園氣氛，讓廣大的同學(xué)在活動(dòng)中有所學(xué)、有所悟。
芳香沙龍活動(dòng)總結(jié)
芳香沙龍活動(dòng)是由我們社區(qū)組織的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在讓居民們能夠通過(guò)參與其中，互相交流和分享關(guān)于芳香療法的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們?nèi)σ愿?，希望能夠吸引更多的人參與，并將芳香療法的好處傳遞給更多人。
活動(dòng)當(dāng)天，我們精心布置了活動(dòng)場(chǎng)地，為參與者提供了一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境。工作人員們?cè)跁?huì)場(chǎng)四周放置了各種芳香療法相關(guān)的植物和精油，彌漫著令人愉悅的香氣。此外，我們還準(zhǔn)備了鮮花和蠟燭，以增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氛圍。所有這些細(xì)節(jié)都是為了讓參與者們更好地沉浸在芳香療法的世界中。
活動(dòng)正式開(kāi)始前，我們邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的芳香師來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。她向參與者們介紹了芳香療法的起源和發(fā)展，并解釋了它對(duì)于人體和心理的好處。她還分享了一些常見(jiàn)的精油和植物的功效，以及它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。這個(gè)簡(jiǎn)要的介紹為大家打開(kāi)了一扇新的窗口，讓大家對(duì)于芳香療法充滿了好奇和渴望。
接下來(lái)，我們組織了一系列的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者們能夠更深入地了解和體驗(yàn)芳香療法。第一個(gè)環(huán)節(jié)是參與者親自制作屬于自己的精油。我們提供了各種不同的精油材料和配方，讓參與者們自由選擇他們心儀的香味和功效。大家都積極地參與其中，仔細(xì)地選擇和調(diào)配自己的精油。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅增加了參與者之間的交流和互動(dòng)，更讓他們能夠親身體驗(yàn)到芳香療法的創(chuàng)造力和樂(lè)趣。
在制作精油的同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的按摩師來(lái)為參與者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)按摩。她根據(jù)參與者的需求和偏好，運(yùn)用不同的精油來(lái)進(jìn)行按摩。參與者們?cè)诜潘傻姆諊邢硎苤枷惆茨?lái)的愉悅和舒緩。許多參與者們都表示芳香按摩后，身心得到了放松和平靜，同時(shí)增加了對(duì)芳香療法的信心和興趣。
除了親身體驗(yàn)，我們也準(zhǔn)備了一系列的講座和分享會(huì)，讓參與者們能夠從專(zhuān)家們的口中了解更多關(guān)于芳香療法的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們邀請(qǐng)了幾位有豐富經(jīng)驗(yàn)的芳香師和醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，他們與大家分享了自己的研究和經(jīng)驗(yàn)，并解答了參與者們的疑問(wèn)和困惑。這些講座和分享會(huì)不僅豐富了參與者們的知識(shí)儲(chǔ)備，更加深了他們對(duì)芳香療法的了解和認(rèn)同。
總體來(lái)說(shuō)，這次芳香沙龍活動(dòng)是一次極其成功的嘗試。通過(guò)參與者們的積極參與和反饋，我們得知大家對(duì)于這次活動(dòng)非常滿意和欣喜。許多人表示他們從這次活動(dòng)中學(xué)到了新的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。這次活動(dòng)不僅讓大家能夠享受到芳香療法帶來(lái)的身心放松和愉悅，更讓他們對(duì)于芳香療法產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛(ài)。
作為組織者，我們對(duì)于這次活動(dòng)的圓滿成功感到非常驕傲和滿足。我們的努力得到了大家的認(rèn)可和肯定，同時(shí)也激發(fā)了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。我們堅(jiān)信，芳香療法是一種獨(dú)特而有益的療法，它能夠?yàn)槲覀兊纳顜?lái)更多的平衡和愉悅。我們將繼續(xù)組織類(lèi)似的活動(dòng)，希望能夠?qū)⒎枷惘煼ǖ暮锰巶鬟f給更多的人，并為大家創(chuàng)造更多健康和快樂(lè)的時(shí)刻。
一篇優(yōu)秀的范文如何展開(kāi)呢？在處理文檔的過(guò)程中，必須注意確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。書(shū)寫(xiě)范文對(duì)我們有著極大的幫助，我熱情推薦這篇有關(guān)“沙龍活動(dòng)總結(jié)”的文章，讓我們共同欣賞。
2008春季英語(yǔ)沙龍活動(dòng)總結(jié)
一、前言
經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)教研組的諸位老師的共同努力下，為創(chuàng)建有培元特色的校園英語(yǔ)沙龍活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為了能夠讓此活動(dòng)能夠長(zhǎng)期的存續(xù)下去，充分為真正熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生服務(wù)，這個(gè)學(xué)期我們決定繼續(xù)舉辦校園英語(yǔ)沙龍活動(dòng)，并發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生廣泛參與，在豐富校園文化的同時(shí)，更為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)作出我們的貢獻(xiàn)。
二、準(zhǔn)備階段
在充分總結(jié)上學(xué)期英語(yǔ)沙龍活動(dòng)過(guò)程中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和不足之后，我們工作小組決定在以下的幾個(gè)方面作出改進(jìn)。
首先，布置會(huì)場(chǎng)。一個(gè)美麗的環(huán)境可以吸引更多的粉絲，讓他們更好地融入我們英語(yǔ)沙龍的快樂(lè)氛圍。為此，我們聯(lián)系總務(wù)處，不僅為活動(dòng)配置了專(zhuān)門(mén)的麥克風(fēng)以外，還讓廣告公司幫忙，設(shè)計(jì)了兩塊背景圖，一張海報(bào)，以及幾張指引牌等等。
在我們工作組幾位老師的幫助下，我們的活動(dòng)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)生也反映現(xiàn)在能夠很清楚的知道我們的活動(dòng)在哪，是干什么的，有什么意義，因此，他們可以更加自由的有激情的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
其次，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的策劃，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就給教研組的每一位老師和全體學(xué)生發(fā)了一封信。詳細(xì)安排了我們的工作安排和具體的操作思路。讓每一位參與的老師和學(xué)生知道我們應(yīng)該在什么時(shí)候做什么。
讓大多數(shù)事情制度化、規(guī)范化。
另外，在活動(dòng)內(nèi)容上，我們也做了不少的改進(jìn)，比如初中組的，我們將充分的結(jié)合他們正在進(jìn)行的課改實(shí)驗(yàn)，安排組織了不少相關(guān)的活動(dòng)題材，高中組的則更加側(cè)重訓(xùn)練他們的表演才能，口語(yǔ)才能。同時(shí)，我們還安排了一些精彩的經(jīng)典**，讓學(xué)生充分感受到西方式的幽默，充分體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)言的美。
三、具體實(shí)施
從2月29日開(kāi)始的每周五下午第四節(jié)依然在綜合樓籃球館，分高初中兩個(gè)英語(yǔ)角，因?yàn)槭艿阶钥迹谥锌?，高考以及五一等一些?jié)假日的沖擊，本學(xué)期共成功組織八次。張雪茹、陳云、陳茂峰、林麗雪、何秋萍、任舒燕、劉崇華、黃姍姍為第八期的主持老師。陳茂峰老師負(fù)責(zé)居中協(xié)調(diào)并做考勤工作。
第一期：張老師先介紹了本活動(dòng)的口號(hào): i enjoy losing my face, i enjoy ****** mistakes, just because i enjoy the feeling of ****** progress!
”（我愛(ài)丟臉，我愛(ài)出錯(cuò)，只因?yàn)槲蚁矚g不斷進(jìn)步的感覺(jué)?。┳寣W(xué)生充分感受李陽(yáng)英語(yǔ)式的瘋狂，然后組織學(xué)生做了一個(gè)熱身游戲: 通過(guò)詞匯接龍游戲來(lái)讓小組成員輪流介紹自己。
接下來(lái)，張老師又組織學(xué)生做了另外一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的游戲（繞口令）：大家一起跟著老師大聲的念，不求快，但求大聲和音準(zhǔn)。我們信心滿滿，氣氛融洽，精神飽滿，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情不斷高漲。
第二期：陳云老師首先組織同學(xué)做free english練習(xí)，進(jìn)行無(wú)主題的自由發(fā)言，任何人都可以隨意的上臺(tái)表演，剛開(kāi)始學(xué)生有點(diǎn)不太敢講，在老師不斷鼓勵(lì)下，不少學(xué)生踴躍而出。隨后，陳老師又組織他們?cè)谏厦婊顒?dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展如“根據(jù)關(guān)鍵詞我來(lái)講故事”的活動(dòng)。
老師給出了幾個(gè)關(guān)鍵詞。然后，學(xué)生們用這些詞快速地講一個(gè)小故事。先想到的學(xué)生先說(shuō)。學(xué)生們很活躍。最后，師生們?cè)谧蛱斓母杪曋性僖淮瓮瓿闪嘶顒?dòng)。
第三階段：茂峰老師重點(diǎn)幫助學(xué)生整理詞匯。首先同樣是free talk的練習(xí)，部分學(xué)生已經(jīng)明顯自發(fā)的在課前進(jìn)行準(zhǔn)備，然后在我們的舞臺(tái)上自由的發(fā)揮表演。
接下來(lái)，組織同學(xué)作了幾個(gè)關(guān)于詞匯的練習(xí)，學(xué)生反映良好，不僅很好的復(fù)習(xí)了這些單詞，而且從中感受到了詞匯學(xué)習(xí)過(guò)程中歸納的重要性。最后，茂峰老師給他們布置了一個(gè)詞匯競(jìng)賽的任務(wù)，要求他們做好準(zhǔn)備，記住詞匯，學(xué)好英語(yǔ)。
第四階段：林麗雪老師在這一時(shí)期主要是帶學(xué)生學(xué)習(xí)一些西方文化意識(shí)。例如，顏色在西方語(yǔ)言中的特殊作用等等，讓學(xué)生知道許多西方語(yǔ)言中也有許多于漢語(yǔ)相似的固定表達(dá)方式。
然后，他組織學(xué)生了解和學(xué)習(xí)西方餐桌禮儀。此外，沙龍期間，林老師還組織學(xué)生參加了本學(xué)期第一次詞匯比賽。
第五期：本次活動(dòng)由何秋萍老師主持。他主要帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略?shī)W林匹克文化，關(guān)心即將到來(lái)的2008年北京奧運(yùn)會(huì)。
這期中，老師主要發(fā)揮了引導(dǎo)者的角色，不斷的引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)講述他們所知道的奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)；不僅學(xué)到了很多詞匯和文化知識(shí)，還糾正了自己的一些錯(cuò)誤知識(shí)：比如，特奧會(huì)和殘奧會(huì)完全不同。后來(lái)，何老師還帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了很多奧運(yùn)項(xiàng)目的名稱(chēng)，以及志愿者們應(yīng)該掌握的很多知識(shí)。
許多學(xué)生表示希望成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者。
第六節(jié)：任老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)非常有趣的討論。這也是一個(gè)非常成功的作文訓(xùn)練和口語(yǔ)課。網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為年輕學(xué)生的最?lèi)?ài)，很多學(xué)生甚至沉迷其中。
任先生要求學(xué)生寫(xiě)一篇文章來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。然后組織學(xué)生互相討論，交換意見(jiàn)，然后選擇一些學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)用通俗的口語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后，任老師組織幾個(gè)積極分子把本次活動(dòng)的材料整理出來(lái)，出了一期的校園海報(bào)，貼在校門(mén)口宣傳欄。
本期，劉老師帶領(lǐng)學(xué)生們作了一些有趣的活動(dòng)：笑話。
學(xué)生們被分成小組，輪流將笑話。畢竟，西方式的幽默不是很好理解的，不過(guò)，崇華老師所做的就是教學(xué)生們?nèi)绾斡米詈?jiǎn)單的語(yǔ)言去表達(dá)看似負(fù)雜的一些內(nèi)容。隨后，同學(xué)又一起訓(xùn)練了一會(huì)繞口令，最后，劉老師帶領(lǐng)所有的同學(xué)一起學(xué)唱經(jīng)典西方名曲：
seasons in the sun.
第八期：黃姍姍老師這一期帶領(lǐng)全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)了“讓你受益終生的經(jīng)典名言30句”。首先，通過(guò)朗讀來(lái)理解和學(xué)習(xí)名言中的一些生詞和一些難表達(dá)的短語(yǔ)。
然后，讓學(xué)生講解自己對(duì)這些名言的理解和認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生們又大聲朗讀了這些名言，有的學(xué)生甚至能完整地背誦許多經(jīng)典名言。
四、總結(jié)與反思
英語(yǔ)沙龍活動(dòng)在本學(xué)期依然開(kāi)展的風(fēng)風(fēng)火火，有聲有色，不僅僅獲得了學(xué)生的好評(píng)，更關(guān)鍵的是它切切實(shí)實(shí)的豐富了我們的校園文化生活，提高了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。然而，我們也充分意識(shí)到，要打造具有培元特色的校園英語(yǔ)品牌，離我們還有一定的距離。只有不斷的堅(jiān)持和創(chuàng)新，我們才能進(jìn)一步發(fā)展。
轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)沙龍活動(dòng)已經(jīng)做了兩個(gè)學(xué)期，雖然有了可喜的進(jìn)展，但我們知道還有更多的事情要做。首先，迄今為止，我們的活動(dòng)基本上還是在老師的組織下完成的，但是，什么時(shí)候我們的學(xué)生能夠自己站出來(lái)，真正的挑起這個(gè)任務(wù)，自己組織屬于自己的沙龍活動(dòng)呢？我認(rèn)為這將是我們下一個(gè)時(shí)期考慮的重點(diǎn)。
我們未來(lái)的沙龍應(yīng)該是學(xué)生自己組織的活動(dòng)。作為一個(gè)長(zhǎng)期的校園傳統(tǒng)，它是由一個(gè)又一個(gè)時(shí)期流傳下來(lái)的。其次，我們的活動(dòng)時(shí)間怎么能不受其它學(xué)?；顒?dòng)的影響？我認(rèn)為這也是我們下一階段要考慮的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
當(dāng)然，我們的沙龍活動(dòng)迄今為止還完全停留在校園里面，也許，下期開(kāi)始，我們也能夠帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū)，走上街頭，讓我們的學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加廣闊的天地。
我們相信，只要校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持給我們關(guān)懷，全體英語(yǔ)老師堅(jiān)決的配合，英語(yǔ)沙龍活動(dòng)一定能夠越辦越好，并且成為培元中學(xué)最好的特色品牌。
總結(jié)人：黃開(kāi)連
培元中學(xué)英語(yǔ)沙龍工作小組
2008年6月28日
借著6.1這個(gè)兒童節(jié)，我們讀書(shū)社社團(tuán)本著讓大家找到曾經(jīng)屬于自己那份單純簡(jiǎn)單的歡樂(lè)的目的，于2012年6月1日晚7點(diǎn)半舉辦了以“‘暢想時(shí)光機(jī)’童話沙龍”為主題的活動(dòng)。希望通過(guò)對(duì)大家童年時(shí)代經(jīng)典事件的重現(xiàn)使大家感受快樂(lè)、輕松、多姿的大學(xué)生活，并使同學(xué)們產(chǎn)生珍惜青春、活在當(dāng)下的感受。
晚上7:30，我們社長(zhǎng)就本次活動(dòng)的目的和意義做了簡(jiǎn)單的介紹，隨后由兩位主持人將大家引入這次的主要活動(dòng)中。
首先，是交友游戲。以游戲的形式交朋友，放松一下。每個(gè)學(xué)生在盒子里選一個(gè)人坐在他旁邊，事先帶著他的個(gè)人信息，以此類(lèi)推。
第二個(gè)是體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)簡(jiǎn)單經(jīng)典的童年游戲，坐在時(shí)光機(jī)器上回到童年。由主持人發(fā)放紙張，大家可以任意折，所以，創(chuàng)意蠻多的,大家有的折成紙鶴，有的折成飛機(jī)，還有的折成了小時(shí)候經(jīng)常玩的“東西南北”。
第三了節(jié)目是童話舞臺(tái)，故事的角色扮演是《青蛙王子》，青蛙與公主的對(duì)話，現(xiàn)在聽(tīng)著雖覺(jué)得有點(diǎn)想笑，卻也想起了小時(shí)候。第四個(gè)是哼唱兒歌，大家在兒歌中似乎又回到了小時(shí)候。第五個(gè)是以擊鼓傳花的形式讓大家描繪下小時(shí)候的趣事和夢(mèng)想。
回到童年，趣事多多。第六個(gè)是自由茶話時(shí)間。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們可以加深了解，促進(jìn)交流。
第七個(gè)節(jié)目是激動(dòng)人心的**環(huán)節(jié)。有十個(gè)獎(jiǎng)品，十個(gè)幸運(yùn)兒。獎(jiǎng)品有羽毛球拍、魔方、五子棋和跳棋。第八個(gè)環(huán)節(jié)也就接近尾聲了，大家拍照留念，互相聯(lián)系交流。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以回到童年，回到純真的時(shí)代，增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼。我們都知道童年的記憶總是最純真的，也是最令人珍貴的回憶，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們一起守護(hù)心中珍藏的那份美好的事物，學(xué)會(huì)珍惜。
稅務(wù)沙龍活動(dòng)總結(jié)
近日，我校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的稅務(wù)沙龍活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生和社會(huì)人士的積極參與。此次活動(dòng)旨在提高大眾對(duì)稅務(wù)知識(shí)的了解，加深對(duì)稅收制度的認(rèn)識(shí)，以及促進(jìn)稅務(wù)工作者與廣大群眾之間的交流與合作?；顒?dòng)中，不僅提供了豐富的理論知識(shí)，還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)和實(shí)踐體驗(yàn)，為參與者打造了一場(chǎng)既充實(shí)又有趣的學(xué)習(xí)盛宴。
整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：稅務(wù)專(zhuān)家講座、稅務(wù)體驗(yàn)互動(dòng)和稅務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。首先，由我們學(xué)校的稅務(wù)專(zhuān)家作為講座嘉賓，為大家?guī)?lái)了一堂生動(dòng)有趣的專(zhuān)題講座。專(zhuān)家們以深入淺出的語(yǔ)言詳細(xì)講解了當(dāng)前的稅收政策和稅務(wù)相關(guān)制度，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了解析。聽(tīng)眾們被吸引得聚精會(huì)神，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆和贊嘆聲。專(zhuān)家們還耐心回答了參與者提出的問(wèn)題，使大家對(duì)稅務(wù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。
接著，我們進(jìn)入了稅務(wù)體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了模擬稅務(wù)申報(bào)站和咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，參與者可以親自體驗(yàn)并模擬辦理個(gè)人所得稅申報(bào)等相關(guān)業(yè)務(wù)。工作人員為每個(gè)參與者提供了詳細(xì)的操作指導(dǎo)，使他們能夠更好地掌握稅務(wù)申報(bào)的流程和要點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家可以真實(shí)地感受到稅務(wù)工作的復(fù)雜和重要性，也更加深入地了解了自己在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的角色和責(zé)任。
最后是稅務(wù)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。參與者們依據(jù)剛剛學(xué)到的稅務(wù)知識(shí)，積極參與了這場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽的角逐。題目既有基礎(chǔ)知識(shí)的考察，也有掌握應(yīng)用能力的考驗(yàn)。參賽選手們?cè)诰o張而興奮的氛圍中展示了自己的才智和學(xué)識(shí)，展開(kāi)激烈的角逐。這不僅考驗(yàn)了選手們的知識(shí)水平，也增加了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。最后，獲得優(yōu)勝的參賽者們被頒發(fā)了獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)，大家一起分享了他們的榮耀和快樂(lè)。
通過(guò)這次稅務(wù)沙龍活動(dòng)，參與者們不僅對(duì)稅務(wù)知識(shí)有了更深入的了解，還對(duì)稅務(wù)工作者的辛勤付出有了更加敬佩和理解?；顒?dòng)提高了公眾對(duì)稅法稅收的認(rèn)識(shí)程度，讓大家對(duì)稅收制度有了更清晰的認(rèn)知。同時(shí)，積極參與活動(dòng)的群眾也對(duì)自身納稅義務(wù)有了更為明確的認(rèn)知，體會(huì)到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。稅務(wù)工作人員也通過(guò)與大眾的面對(duì)面交流，感受到了社會(huì)的關(guān)注和理解，增強(qiáng)了他們的工作熱情和自豪感。
此次稅務(wù)沙龍活動(dòng)不僅在學(xué)術(shù)上取得了明顯的效果，也拉近了稅務(wù)工作者與大眾之間的距離，增加了彼此間的信任感和合作意愿。相信這樣的活動(dòng)將在未來(lái)得到更廣泛的開(kāi)展，為社會(huì)發(fā)展提供更多優(yōu)秀的稅務(wù)人才和更完善的稅收制度。同時(shí)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，也讓大家認(rèn)識(shí)到了稅務(wù)工作的重要性，將更加珍惜自己的納稅義務(wù)，共同努力去推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
沙龍活動(dòng)總結(jié)
近日，我們組織了一場(chǎng)精彩紛呈的沙龍活動(dòng)，為大家提供了一個(gè)無(wú)比充實(shí)且有趣的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)?；顒?dòng)以“探索未來(lái)”為主題，我們邀請(qǐng)了眾多領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，就科技創(chuàng)新、人工智能、綠色環(huán)保等議題展開(kāi)了深入探討。以下是對(duì)本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)，希望能為您帶來(lái)一些有價(jià)值的見(jiàn)解。
活動(dòng)于上午九點(diǎn)正式開(kāi)始，參加者們?cè)缭绲貋?lái)到了會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)整潔有序，氣氛熱烈?；顒?dòng)首先由主持人發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的目標(biāo)和議程，并感謝了各方的支持與合作。隨后，第一位演講嘉賓登臺(tái)發(fā)言。
首先上臺(tái)的是人工智能專(zhuān)家張教授。他以自然語(yǔ)言處理為切入點(diǎn)，分享了人工智能在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變生活方式方面的潛力。張教授詳細(xì)介紹了語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等人工智能技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景，并展示了一些最新的研究成果。他的演講不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)人士有所啟發(fā)，也向大眾普及了人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，引發(fā)了熱烈的討論。
緊接著，環(huán)保專(zhuān)家劉教授登臺(tái)發(fā)言，主題是“綠色未來(lái)”。劉教授針對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展的重要性，提出了生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理的新方案。他分享了一些綠色科技的創(chuàng)新案例，如清潔能源利用、廢物資源化等，給大家?guī)?lái)了希望和信心。聽(tīng)眾們紛紛表示，通過(guò)這次演講，對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的理解，也更加愿意踐行綠色生活。
接下來(lái)是一場(chǎng)關(guān)于科技創(chuàng)新的圓桌論壇。我們邀請(qǐng)了來(lái)自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者和風(fēng)險(xiǎn)投資人，共同探討科技創(chuàng)新的未來(lái)發(fā)展方向。各位嘉賓各抒己見(jiàn)，分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的參與者受益匪淺。與會(huì)者紛紛提問(wèn)，互動(dòng)頻繁，討論得如火如荼。
午餐時(shí)間，我們?yōu)榕c會(huì)者準(zhǔn)備了豐盛的自助餐。大家邊品嘗美食，邊交流感受。午餐過(guò)后，我們安排了一系列的互動(dòng)游戲，讓大家身心疲憊的同時(shí)也能放松心情。比如，我們組織了一場(chǎng)智力問(wèn)答競(jìng)賽，題目覆蓋了科技、環(huán)保、人文等各個(gè)領(lǐng)域，參與者通過(guò)互相答疑解惑，加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶。
下午的活動(dòng)以特邀嘉賓的講座為主。我們請(qǐng)來(lái)了知名學(xué)者王教授，他的主題是“教育變革與未來(lái)人才培養(yǎng)”。王教授從教育的角度出發(fā)，探討了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求以及教育體制需要進(jìn)行的改革。他對(duì)教育的全球化、個(gè)性化和技術(shù)化進(jìn)行了深入闡述，并提出通過(guò)科技手段培養(yǎng)創(chuàng)新能力的建議。聽(tīng)眾們紛紛表示，通過(guò)王教授的講座，對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)進(jìn)入總結(jié)環(huán)節(jié)。主持人總結(jié)了一天的活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)各位演講嘉賓、與會(huì)者和工作人員表示誠(chéng)摯的感謝。他表示，本次沙龍活動(dòng)不僅為大家提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也激發(fā)了創(chuàng)新思維和環(huán)保意識(shí)，希望大家能將所學(xué)的知識(shí)和理念應(yīng)用到實(shí)際生活中。在熱烈的掌聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過(guò)本次沙龍活動(dòng)，我們不僅加深了對(duì)未來(lái)的探索，也提升了對(duì)科技創(chuàng)新和環(huán)保的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)為人們提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，讓大家能夠廣泛地分享自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們將能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好而可持續(xù)的世界。
芳香沙龍活動(dòng)總結(jié)
芳香沙龍活動(dòng)是由我們社區(qū)組織的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在讓居民們能夠通過(guò)參與其中，互相交流和分享關(guān)于芳香療法的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們?nèi)σ愿?，希望能夠吸引更多的人參與，并將芳香療法的好處傳遞給更多人。
活動(dòng)當(dāng)天，我們精心布置了活動(dòng)場(chǎng)地，為參與者提供了一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境。工作人員們?cè)跁?huì)場(chǎng)四周放置了各種芳香療法相關(guān)的植物和精油，彌漫著令人愉悅的香氣。此外，我們還準(zhǔn)備了鮮花和蠟燭，以增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氛圍。所有這些細(xì)節(jié)都是為了讓參與者們更好地沉浸在芳香療法的世界中。
活動(dòng)正式開(kāi)始前，我們邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的芳香師來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。她向參與者們介紹了芳香療法的起源和發(fā)展，并解釋了它對(duì)于人體和心理的好處。她還分享了一些常見(jiàn)的精油和植物的功效，以及它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。這個(gè)簡(jiǎn)要的介紹為大家打開(kāi)了一扇新的窗口，讓大家對(duì)于芳香療法充滿了好奇和渴望。
接下來(lái)，我們組織了一系列的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者們能夠更深入地了解和體驗(yàn)芳香療法。第一個(gè)環(huán)節(jié)是參與者親自制作屬于自己的精油。我們提供了各種不同的精油材料和配方，讓參與者們自由選擇他們心儀的香味和功效。大家都積極地參與其中，仔細(xì)地選擇和調(diào)配自己的精油。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅增加了參與者之間的交流和互動(dòng)，更讓他們能夠親身體驗(yàn)到芳香療法的創(chuàng)造力和樂(lè)趣。
在制作精油的同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的按摩師來(lái)為參與者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)按摩。她根據(jù)參與者的需求和偏好，運(yùn)用不同的精油來(lái)進(jìn)行按摩。參與者們?cè)诜潘傻姆諊邢硎苤枷惆茨?lái)的愉悅和舒緩。許多參與者們都表示芳香按摩后，身心得到了放松和平靜，同時(shí)增加了對(duì)芳香療法的信心和興趣。
除了親身體驗(yàn)，我們也準(zhǔn)備了一系列的講座和分享會(huì)，讓參與者們能夠從專(zhuān)家們的口中了解更多關(guān)于芳香療法的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們邀請(qǐng)了幾位有豐富經(jīng)驗(yàn)的芳香師和醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，他們與大家分享了自己的研究和經(jīng)驗(yàn)，并解答了參與者們的疑問(wèn)和困惑。這些講座和分享會(huì)不僅豐富了參與者們的知識(shí)儲(chǔ)備，更加深了他們對(duì)芳香療法的了解和認(rèn)同。
總體來(lái)說(shuō)，這次芳香沙龍活動(dòng)是一次極其成功的嘗試。通過(guò)參與者們的積極參與和反饋，我們得知大家對(duì)于這次活動(dòng)非常滿意和欣喜。許多人表示他們從這次活動(dòng)中學(xué)到了新的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。這次活動(dòng)不僅讓大家能夠享受到芳香療法帶來(lái)的身心放松和愉悅，更讓他們對(duì)于芳香療法產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛(ài)。
作為組織者，我們對(duì)于這次活動(dòng)的圓滿成功感到非常驕傲和滿足。我們的努力得到了大家的認(rèn)可和肯定，同時(shí)也激發(fā)了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。我們堅(jiān)信，芳香療法是一種獨(dú)特而有益的療法，它能夠?yàn)槲覀兊纳顜?lái)更多的平衡和愉悅。我們將繼續(xù)組織類(lèi)似的活動(dòng)，希望能夠?qū)⒎枷惘煼ǖ暮锰巶鬟f給更多的人，并為大家創(chuàng)造更多健康和快樂(lè)的時(shí)刻。
2月5號(hào)，“幸福媽媽”自我成長(zhǎng)俱樂(lè)部本年度的第三場(chǎng)活動(dòng)，在大信海岸家園會(huì)所二樓的“舞蹈室”順利舉行。這次活動(dòng)從報(bào)名開(kāi)始就充滿了大家的期待，沙龍的人數(shù)要求是25人，結(jié)果半天以?xún)?nèi)，報(bào)名就截止了。
當(dāng)晚，易老師和三位志愿者媽媽提前40分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接來(lái)參加活動(dòng)的，從中山四面八方趕來(lái)的'媽媽們。有些媽媽家住港口或沙朗，離活動(dòng)場(chǎng)地較遠(yuǎn)，但她們都能按時(shí)到達(dá)。真的是讓人佩服！
7:15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，在工作人員的組織下所有參與者圍圈席地而坐，聚成一個(gè)大大的能量場(chǎng)。主持人彭彭還是一個(gè)即將結(jié)婚的準(zhǔn)新娘，她認(rèn)真而嚴(yán)肅的主持，給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。易老師一出場(chǎng)就讓大家給她一個(gè)掌聲，說(shuō)她是一個(gè)好可愛(ài)的姑娘。
今晚易老師為大家設(shè)計(jì)了三個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，一個(gè)是親子關(guān)系覺(jué)察圈，一個(gè)是親子聯(lián)結(jié)的體驗(yàn)演示，一個(gè)是親子關(guān)系雙人舞。其中在第一個(gè)環(huán)節(jié)，就用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，易老師邊講解邊互動(dòng)，帶著大家一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地去覺(jué)察。最后有幾位媽媽分享了自己的感受。大家看到有的媽媽畫(huà)的覺(jué)察圈，幾乎跟外圈是同心圓，也有的媽媽畫(huà)的覺(jué)察圈是多角星。這給大家?guī)?lái)了很多的思考和覺(jué)察。
在親子關(guān)系的雙人舞活動(dòng)環(huán)節(jié)，易老師讓兩個(gè)人一組，分別扮演家長(zhǎng)和孩子，把一支筆，放在兩人的手掌心，兩人自由舞動(dòng)，筆不能掉下來(lái)。大家都積極參與，玩得很開(kāi)心。最后很多媽媽都分享說(shuō)，當(dāng)注意力一直都在那支筆上時(shí)，就忽略了整個(gè)過(guò)程，而當(dāng)自己放下，不再死死地關(guān)注那支筆時(shí)，反而輕松了，舞動(dòng)也更加的自如。由此醒悟到，在親子關(guān)系中，父母如果能放松一些，不要過(guò)于緊張這個(gè)關(guān)系，可能親子雙方會(huì)更融洽。
兩個(gè)小時(shí)就這樣在不知不覺(jué)中劃上了句號(hào)，最后大家圍圈分享，每人講三到五句話，大家都有很多話想表達(dá)。有一位媽媽說(shuō)，她覺(jué)察到自己與孩子之間的很多問(wèn)題，自己一定要改變，而且給自己半年的期限，半年后再做這個(gè)覺(jué)察圈，應(yīng)該會(huì)有很大的不同。還有一位媽媽說(shuō)，要把這個(gè)覺(jué)察圈貼到家里的梳妝鏡上，經(jīng)常看看，經(jīng)常覺(jué)察。
最后，沙龍?jiān)诖蠹业母卸?、祝福與覺(jué)察中，圓滿結(jié)束了，大家?guī)е髯圆灰粯拥母惺?，各自踏上了回家的路?/p>
在此，我們想再次感謝為這次沙龍活動(dòng)順利舉行，而默默付出的所有志愿者，大家都是在利用自己的業(yè)余時(shí)間，來(lái)組織報(bào)名、尋找場(chǎng)地、發(fā)溫馨提示……每一個(gè)細(xì)節(jié)的背后都有大量的志愿者在付出。同時(shí)，我們還要特別感謝今晚為我們免費(fèi)提供場(chǎng)地的大信海岸家園會(huì)所的“舞蹈室”，大家看到，這里的環(huán)境非常溫馨雅致，寬敞舒適，真的是特別感恩！
銀行沙龍活動(dòng)宣傳總結(jié)
近期，我們銀行成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的沙龍活動(dòng)，以宣傳銀行業(yè)務(wù)和加強(qiáng)與客戶(hù)的互動(dòng)，活動(dòng)一經(jīng)發(fā)布，引起了廣大客戶(hù)的廣泛關(guān)注和積極參與。本文將針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
我們銀行積極策劃了一系列的活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)的吸引力和豐富性。活動(dòng)主題以“探索金融新視界”為核心，旨在展示銀行的創(chuàng)新能力和前沿金融科技的應(yīng)用，同時(shí)也關(guān)注到客戶(hù)對(duì)金融知識(shí)的需求。活動(dòng)中包含了多個(gè)分論壇，分別聚焦于數(shù)字金融、投資理財(cái)、小微企業(yè)金融等熱門(mén)話題，精心邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行分享和討論。我們還設(shè)置了金融科技展覽區(qū)和產(chǎn)品推介區(qū)，讓客戶(hù)親身體驗(yàn)最前沿的金融科技產(chǎn)品和銀行的各種金融服務(wù)。
我們針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面且精準(zhǔn)的宣傳，確?；顒?dòng)信息廣泛傳播且觸達(dá)目標(biāo)客戶(hù)。我們?cè)阢y行各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，并通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行宣傳推廣。我們還適時(shí)利用社交媒體平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和邀請(qǐng)函，吸引更多的客戶(hù)參與。宣傳期間，我們還邀請(qǐng)了一些明星嘉賓進(jìn)行線上線下宣傳活動(dòng)，并通過(guò)簽名會(huì)、接觸面等形式與客戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)一步增加了宣傳的趣味性和參與度。宣傳效果如何？接下來(lái)我們將一一道來(lái)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，客戶(hù)參與積極。活動(dòng)當(dāng)天，我們的工作人員早早地準(zhǔn)備好了活動(dòng)場(chǎng)地，搭建起了舞臺(tái)和展臺(tái)，布置清晰的指示標(biāo)識(shí)和展示板，使客戶(hù)能夠方便地找到各自關(guān)注的內(nèi)容。從活動(dòng)開(kāi)始的那一刻起，客戶(hù)絡(luò)繹不絕地趕來(lái)參加，人潮涌動(dòng)，場(chǎng)面壯觀。許多客戶(hù)都主動(dòng)尋找我們的工作人員咨詢(xún)活動(dòng)細(xì)節(jié)和參與方式，表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。他們積極參與分論壇的討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，踴躍提問(wèn)并和專(zhuān)家進(jìn)行深度交流，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的愿望。另外，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還設(shè)置了互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，吸引了大量的人群參與，讓整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。
活動(dòng)通過(guò)各種媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，取得了較好的宣傳效果。銀行活動(dòng)的宣傳在社交媒體上引起了極大的轟動(dòng)，我們發(fā)布的活動(dòng)預(yù)告和邀請(qǐng)函在短時(shí)間內(nèi)獲得了大量的點(diǎn)擊和評(píng)論。不僅如此，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也吸引了許多媒體的關(guān)注和采訪，包括電視臺(tái)、報(bào)社和網(wǎng)絡(luò)媒體，他們紛紛報(bào)道了我們的活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力和知名度。通過(guò)媒體的報(bào)道和客戶(hù)的口碑傳播，我們的活動(dòng)信息得到進(jìn)一步擴(kuò)散，在整個(gè)社會(huì)中形成了良好的品牌形象。
通過(guò)此次銀行沙龍活動(dòng)的成功舉辦和高效宣傳，我們?nèi)〉昧朔浅M意的結(jié)果?；顒?dòng)不僅展示了銀行的創(chuàng)新能力和前沿技術(shù)，也滿足了客戶(hù)對(duì)金融知識(shí)的需求，加強(qiáng)了銀行與客戶(hù)間的互動(dòng)關(guān)系，進(jìn)一步樹(shù)立了銀行的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們相信，隨著此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)的積累，銀行沙龍活動(dòng)將會(huì)成為我們銀行業(yè)務(wù)推廣的重要且有效的宣傳方式之一，為我們的客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。我們將持續(xù)關(guān)注客戶(hù)需求，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為客戶(hù)創(chuàng)造更多的價(jià)值和便利。
小編精心推薦
這次活動(dòng)的主題是“蕩起自信的雙漿”，整個(gè)過(guò)程中我們都是圍繞“自卑”而論。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)，但通過(guò)同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我還是受益匪淺，對(duì)自卑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，自卑源于比較。他無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活的方方面面。我不是著名的大學(xué)生，我不漂亮，我的身體不好，我的家庭很窮。
這些外在的，正式的，會(huì)引起自卑感。其實(shí)，金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，道理大家都曉得，可為何還要以己之不足比他人之優(yōu)呢?我們應(yīng)該相信：
天生我材必有用。
其次，自卑使我們膽怯，不敢嘗試。我們?cè)谑虑樯溪q豫不決。結(jié)果，我們錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。
這一點(diǎn)許多同學(xué)都有講到自己從未在眾人面前講過(guò)話，而上次心協(xié)的全體人員大會(huì)上，王力會(huì)長(zhǎng)給我們機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上自我介紹，交流。我們大部分人都想讓大家認(rèn)識(shí)自己，想說(shuō)出自己想法，可就是因害怕而不敢上去，自己在下邊徘徊猶豫，最終沒(méi)能走上講臺(tái)，失去了交流的機(jī)會(huì)。
另外，比如在英語(yǔ)課上，為了提高我們的口語(yǔ)表達(dá)水平，老師在每節(jié)課上都有口語(yǔ)練習(xí)。好多次自己都準(zhǔn)備好了，就是不敢主動(dòng)站起回答，害怕自己語(yǔ)法錯(cuò)誤害怕發(fā)音不準(zhǔn)…從而失去得到老師指點(diǎn)的機(jī)會(huì)，失去提高的機(jī)會(huì)，還在以后的英語(yǔ)課上更緊張。
這樣的例子在我們身邊可能不勝枚舉，這就是自卑情結(jié)。其實(shí)，在我們的一生中，任何事情即時(shí)可能做得不夠好，只要值得做的事就盡心竭力去做，雖然可能失敗，但人們對(duì)你的評(píng)價(jià)和贊賞遠(yuǎn)比你害怕失敗而等到盡善盡美時(shí)才去做要更高，而且這樣的延誤，可能會(huì)讓你更加后悔。因此，我們應(yīng)該克服自卑，勇敢地嘗試。
再次，我們要正確地認(rèn)識(shí)自卑。正如有個(gè)同學(xué)所說(shuō)，“發(fā)現(xiàn)了不足，說(shuō)明我們?cè)谀莻€(gè)方面有發(fā)展的空間，我們要把自卑當(dāng)作一種動(dòng)力”所以我們不用自卑，要接納不足，有了不足才有努力的方向，才會(huì)使我們愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，比如：
自我暗示，看些有關(guān)心理方面的書(shū)籍，向朋友傾訴……擁有一個(gè)好的態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，如果滿腦子想者痛苦，你就不能自拔;如果有了恐懼的想法，就會(huì)心生恐懼;如果滿腦子是失敗，你就注定要失敗。面對(duì)困難，告訴自己：我能行；面對(duì)自卑，告訴自己：
我會(huì)彌補(bǔ)。
不要總是跟別人比較，不要過(guò)分在乎別人的看法，因?yàn)槟銢](méi)有那么多觀眾;要敢于嘗試，大膽前進(jìn)，自卑只是自己心里的一個(gè)結(jié)，只要自己想清楚，從內(nèi)心把自卑轉(zhuǎn)化為奮斗和進(jìn)取，在現(xiàn)實(shí)中不斷地努力，不斷地改變，才能克服自卑，蕩起自信的雙漿。
入學(xué)后不久，我們的軟件系就組織了幾次系領(lǐng)導(dǎo)的心理沙龍活動(dòng)。參加我們的心理沙龍一方面是為了讓他們了解我們心協(xié)這個(gè)大家庭，另一方面借此機(jī)會(huì)使會(huì)員了解心理沙龍的意義及開(kāi)展方法，以便我們將將心理沙龍推廣到各個(gè)班上去!
進(jìn)過(guò)一個(gè)多月的了解，我們?cè)S多大一干事對(duì)心協(xié)活動(dòng)有很大的理解，基于這一點(diǎn)我們開(kāi)例會(huì)是有時(shí)也讓各班心理委員參加。在十一月分與十二月份我洗個(gè)班都舉行過(guò)一次心理沙龍活動(dòng)。我們把心理系的心理沙龍和每各班的心理沙龍同步進(jìn)行，在不斷的實(shí)踐中總結(jié)和學(xué)習(xí)，為將來(lái)的心理沙龍做得更好！
在今年十一月份我們軟件系軟件1402班與軟件1408班分別開(kāi)展了以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”和“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的心理沙龍活動(dòng)。在先開(kāi)展心理沙龍時(shí)我們讓各班心理委員都參加，從中學(xué)習(xí)總結(jié)。我們的主要目的是豐富大家的課外生活，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)讓他們學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我們主要圍繞“大學(xué)學(xué)生得未來(lái)”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“感恩”為主題展開(kāi)。
在以“大學(xué)生的未來(lái)”為主題的活動(dòng)中，讓大家從自己專(zhuān)業(yè)出發(fā)，從事這個(gè)行業(yè)自己要準(zhǔn)備什么，激勵(lì)他們敢于挑戰(zhàn)未來(lái)，活動(dòng)中大家都敢于說(shuō)出自己心中的夢(mèng)。軟件1002班心理沙龍活動(dòng)中通過(guò)游戲把大家?guī)У街黝}中去，很多人就寫(xiě)下了自己心中的夢(mèng)，認(rèn)真思考過(guò)自己的未來(lái),我們活動(dòng)的目的達(dá)到啦!
“團(tuán)結(jié)就是力量”可能因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，軟件行業(yè)對(duì)這個(gè)詞特別敏感，開(kāi)發(fā)軟件是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事，團(tuán)隊(duì)的力量是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)的程度就是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，很多班就以此為主題。在這方面，軟件1401班就是典型他們活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)，每個(gè)人都將自己置身于這個(gè)集體中，合唱比賽隨意過(guò)盡半個(gè)月，但他們唱的《精忠報(bào)國(guó)》依舊氣勢(shì)如虹，就不亞于合唱比賽的水平，真因如此他們的活動(dòng)很成功!
“感恩”是每個(gè)人每時(shí)每刻都不能忘記的，只有心存感恩才能熱心幫助別人，更好完善自己，但有很多人并不懂得感恩。軟件1406班以“常懷一顆感恩的心”為主題展開(kāi)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查“我心中的父母”了解自己對(duì)父母了解多少，現(xiàn)場(chǎng)給父母打**，牽起大家的心引領(lǐng)大家深思，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛渲染很好!這次活動(dòng)讓很多人知道感恩，懂得怎樣感恩!
我們的心理沙龍很多方面都做得很不錯(cuò)，但也有不足之處有人說(shuō)我們的心理沙龍?jiān)絹?lái)越晚會(huì)化，不是很協(xié)調(diào)，我想這可能因?yàn)槊總€(gè)班大多數(shù)不了解心理沙龍有關(guān)、心理委員也沒(méi)有宣傳到位，各班心理沙龍花費(fèi)太大,有的班在做活動(dòng)時(shí)有些人不是很積極，這與我們讓每個(gè)同學(xué)都參與我們活動(dòng)還有些差距，這些都是有待我們解決的問(wèn)題!有了這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在明年乃至今后我們會(huì)加大宣傳力度，讓打家更清楚了解我們的活動(dòng)。讓我們軟件部心理健康協(xié)會(huì)發(fā)展的更好，讓心理沙龍活動(dòng)總結(jié)（三）
11月20日中午12:30，心理沙龍籌備組對(duì)中心南角第一家心理沙龍進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。本次心理沙龍的主題是“情緒壓力管理”。大家對(duì)這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題各抒己見(jiàn)，并提出了一些可行的解決辦法。
主要問(wèn)題有：
內(nèi)外圈問(wèn)題：內(nèi)外圈過(guò)于明顯，沒(méi)有考慮到外圈學(xué)生的參與。
工作人員的設(shè)置問(wèn)題：為了帶動(dòng)氣氛，在討論小組內(nèi)安插工作人員，但效果沒(méi)有預(yù)期想象的好，大家都難以融入當(dāng)中的角色。
主題確定的問(wèn)題：由于主題范圍太廣等原因，在活動(dòng)的過(guò)程中難以深入地了解問(wèn)題，中間還出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的討論，我們提出了以下解決方案：
針對(duì)內(nèi)外圈以及問(wèn)題：最好先分組再分圈，先將所有參與人員分成若干個(gè)小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行組內(nèi)討論，而后在再?gòu)拿啃〗M內(nèi)選出代表進(jìn)入內(nèi)圈進(jìn)行全體分享。
對(duì)于人員安排問(wèn)題：在每個(gè)討論小組中穿插人員進(jìn)行指導(dǎo)，以免出現(xiàn)脫題和冷漠的現(xiàn)象。
針對(duì)主題確定的問(wèn)題：主題應(yīng)細(xì)化、明朗化，在確定主題的同時(shí)也應(yīng)取一個(gè)新穎的標(biāo)題來(lái)吸引大家的興趣，同時(shí)也讓大家更容易理解主題的含義。
在會(huì)議過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)。比如確定主題后，要和中心的老師溝通，注意**和**的選擇等。第一屆心理沙龍雖然存在一些問(wèn)題，但我們也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我相信我們的心理沙龍會(huì)越來(lái)越好！
2014年12月1號(hào)，心理協(xié)會(huì)舉辦了一年一度的心理沙龍活動(dòng)，主題是為“微笑面對(duì)生活!”本次活動(dòng)的宗旨是“凝聚心理協(xié)會(huì)”，會(huì)員與心理輔導(dǎo)員的積極參加，體現(xiàn)了大家對(duì)心協(xié)這個(gè)大家庭的支持!
本次心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的內(nèi)容豐富多彩，特別是會(huì)員們玩的小游戲樂(lè)趣無(wú)窮，尤為精彩，贏得陣陣掌聲，歡樂(lè)的笑聲無(wú)不體現(xiàn)了我們心理協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧。同時(shí)活動(dòng)還存在一些不足，如部分成員積極性欠佳，還未能調(diào)動(dòng)起來(lái)，活動(dòng)期間，各骨干之間分工合作，也令人相當(dāng)滿意。在活動(dòng)過(guò)程中，極大地促進(jìn)了協(xié)會(huì)成員之間的相互交流和相互理解。
充分體現(xiàn)了本次沙龍的宗旨。
在策劃活動(dòng)過(guò)程中，大家都積極地投入到其中去，紛紛提自己的想法，促進(jìn)了大家的相互交流及遇到困難發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力，一起思考，一起解決問(wèn)題的能力。比如說(shuō)在進(jìn)場(chǎng)之前每人發(fā)給一張紙牌，按照紙牌的花色進(jìn)入相對(duì)應(yīng)得家族，最后又由紙牌的花色來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，還有拔河吃蛋糕，懲罰錯(cuò)誤的方法等等，我都覺(jué)得非常的精彩，有技巧。
我是這學(xué)期才加入心理協(xié)會(huì)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的的選撥，這應(yīng)該算是不合格的成員吧!但是我在今后的心理協(xié)會(huì)活動(dòng)中，一定會(huì)竭盡全力幫忙，做到力所能及的事。我喜歡這個(gè)大家庭。在那里我感到非常溫暖和快樂(lè)。
可以讓所有煩惱的事情都消失，讓幸福陪伴我左右。
最后，我們集中了參加本次活動(dòng)的全體骨干成員在大合照的快樂(lè)氣氛中完美結(jié)束。
心理沙龍活動(dòng)策劃與總結(jié)（五）
活動(dòng)項(xiàng)目：心理沙龍
主題：大學(xué)生心理存在的問(wèn)題和談?wù)勛约旱纳顟B(tài)度
時(shí)間：2014年12月8日
地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
參與人員：心協(xié)全體成員
內(nèi)容：1。主持人介紹了本次活動(dòng)的主題和主要目的，以及每一場(chǎng)比賽的意義。
2. 追老鼠游戲。
首先分成10隊(duì)，每個(gè)隊(duì)站兩個(gè)或3個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，主持人把分別寫(xiě)好1-20的小紙團(tuán)讓他們捏，然后隨機(jī)白其中的一個(gè)數(shù)字，哪位同學(xué)就得跑出去，當(dāng)此人跑到另一隊(duì)的2個(gè)人后面，這隊(duì)的前面的那個(gè)人就必須跑走，入股喲沒(méi)有則要受懲罰。
目的：訓(xùn)練迅速反應(yīng)的能力及靈活應(yīng)變能力，讓心智得到更大的開(kāi)發(fā)。
3. 開(kāi)心時(shí)刻
活動(dòng)程序：每個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)人負(fù)責(zé)完成，不同環(huán)節(jié)由不同人完成——計(jì)時(shí)開(kāi)始——吃下一根香蕉或一杯牛奶 ——指紅就得報(bào)綠，指藍(lán)就得報(bào)紫,指黃就報(bào)黑，發(fā)過(guò)來(lái)也一樣，一塊板上有三行這樣的字，每一行有7個(gè)字——把乒乓球放在球板上，使它不掉，直至走完兩米長(zhǎng)的狹板凳為止——拿一根木棍，一頭點(diǎn)地，頭則靠到另一頭，轉(zhuǎn)10圈不到完畢。
游戲規(guī)則：
1. 必須記時(shí)員叫開(kāi)始才能開(kāi)始。
2.必須遵循程序。 在前一個(gè)過(guò)程的開(kāi)始，后一個(gè)過(guò)程的人員無(wú)法開(kāi)始工作。
3. 五個(gè)程序中只要有一個(gè)程序負(fù)責(zé)人犯規(guī)或某人錯(cuò)誤則要重來(lái)。
4只能是一個(gè)完成自己任務(wù)的環(huán)節(jié)，沒(méi)人能幫上忙。 游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，增強(qiáng)協(xié)會(huì)員工的凝聚力，為協(xié)會(huì)今后的工作打下基礎(chǔ)。
協(xié)會(huì)成員感悟：
在當(dāng)今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，社交能力的提升是趨形勢(shì)的需要，而經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社交，大多跟“錢(qián)”掛鉤，固然工作中的合作能力就非常重要了!為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，我們一定的樹(shù)立合作意識(shí)!同時(shí)，我們?cè)谟螒蛑校娴牡玫搅藷o(wú)盡的快樂(lè)，所以說(shuō)，要生活好，就得讓自己心理健康起來(lái)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，驅(qū)趕走那些悲傷的陰影，展示青春的活力!
根據(jù)您的實(shí)際要求，我們編輯了“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳”這篇文章。您已經(jīng)想好要怎樣寫(xiě)出一篇范文了嗎？在文檔處理中，我們需要展現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)水平。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作中感到困惑時(shí)，閱讀相關(guān)的樣本文獻(xiàn)是非常有用的。為了更快地找到撰寫(xiě)靈感，我們可以借鑒優(yōu)秀的范例作品。希望我們的文章可以為您提供幫助！
本學(xué)期，我將運(yùn)用活動(dòng)時(shí)間向興趣小組的孩子們介紹五子棋、象棋等棋類(lèi)，重點(diǎn)介紹五子棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解棋類(lèi)的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
一、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中，對(duì)于棋藝的理論知識(shí)，我打算不能一味的講解，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，改掉一些不良的下棋習(xí)慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后，及時(shí)了解孩子們下棋的情況，比如有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的……針對(duì)這種情況，及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高，使他們樂(lè)于其中。
四、開(kāi)展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽，激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類(lèi)比賽，培養(yǎng)孩子們的興趣很高，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能，培養(yǎng)孩子們的智力。
本學(xué)期籃球社團(tuán)由黃傳平兩老師授課，這學(xué)期主要五年級(jí)高段的學(xué)生以及少數(shù)四年級(jí)的學(xué)生，他們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，具有了一定的籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)。所以在上社團(tuán)比上學(xué)期教學(xué)壓力變小，讓社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練得以順利進(jìn)行。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，都希望能進(jìn)行分組對(duì)抗，所以我們?cè)诎才派鐖F(tuán)內(nèi)容時(shí)，都采用興趣性的內(nèi)容，按計(jì)劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：
1、基本功技術(shù)訓(xùn)練
原地球性練習(xí)、運(yùn)球練習(xí)、傳接球練習(xí)、投籃等。
2、一般身體訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)年訓(xùn)練過(guò)程中，我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
3、專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我們還組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，
他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)期籃球社團(tuán)存在不足的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。由于人比較多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，總體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很明顯，提升的空間很大。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進(jìn)社團(tuán)之間、會(huì)員之間互相交流，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼，增強(qiáng)會(huì)員的集體榮譽(yù)感和凝聚力，肇慶學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開(kāi)帷幕。
在此次比賽中，各個(gè)協(xié)會(huì)相互合作，共同努力，積極為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。同時(shí)，觀眾亦激情四射，啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣(mài)力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會(huì)及社團(tuán)部獲得第1名;影視文化協(xié)會(huì)及羽毛球協(xié)會(huì)獲得第2名;毽球協(xié)會(huì)及輪滑協(xié)會(huì)獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號(hào)角的吹響于5月28日?qǐng)A滿地落下帷幕。
下面讓我來(lái)總結(jié)一下，我協(xié)在此次活動(dòng)中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部，參與率高達(dá)84%，證實(shí)了我協(xié)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳比較到位，當(dāng)然，也少不了各兄弟協(xié)會(huì)一直以來(lái)的支持。
二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號(hào)召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行，即兩個(gè)協(xié)會(huì)抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會(huì)除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進(jìn)了合作協(xié)會(huì)間的交流與友誼。
三、此次活動(dòng)我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購(gòu)買(mǎi)“老地方”餐館的.現(xiàn)金券作為前三名的獎(jiǎng)勵(lì)，200元用于整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi))。由于我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉，因此，此次活動(dòng)仍有經(jīng)費(fèi)剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
四、此次活動(dòng)基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行，也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了，從而為協(xié)會(huì)會(huì)員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級(jí)考試及期末考試。同時(shí)，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過(guò)兩個(gè)周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會(huì)日后工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)的守護(hù)，及時(shí)挽回了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會(huì)的尊重。當(dāng)然，在此對(duì)社團(tuán)部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉;對(duì)社團(tuán)部的關(guān)心與理解，我們亦表示真誠(chéng)的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動(dòng)中暴露的問(wèn)題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點(diǎn)：
一、由于活動(dòng)時(shí)間與大部分兄弟協(xié)會(huì)自身的活動(dòng)時(shí)間相沖突，從而導(dǎo)致某些協(xié)會(huì)想?yún)⑴c卻無(wú)暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機(jī)會(huì)。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動(dòng)的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會(huì)的麻煩了。
二、協(xié)會(huì)自身發(fā)展還并不成熟，導(dǎo)致10部委積極性普遍欠佳，同時(shí)，跟隨工作交接的進(jìn)行，09理事中部分副部長(zhǎng)的積極性也在下降。最終結(jié)果就是有些理事過(guò)于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無(wú)所事事。久而久之，將對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)的理事團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導(dǎo)致某兄弟協(xié)會(huì)的投訴，雖然對(duì)方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負(fù)責(zé)人對(duì)此次比賽的裁判安排不夠合理。同時(shí)，由于賽程的變動(dòng)，即推遲了一個(gè)星期才開(kāi)始初賽(雖然是天氣因素)，但還是給各兄弟協(xié)會(huì)帶來(lái)了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團(tuán)提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了會(huì)員及理事的集體榮譽(yù)感，展示了青春、團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的社團(tuán)人的精神風(fēng)貌。大體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但我們會(huì)在接下來(lái)的實(shí)踐中不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取變得更加成熟。
籃球協(xié)會(huì)
xx-6-3
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進(jìn)社團(tuán)之間、會(huì)員之間互相交流，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼，增強(qiáng)會(huì)員的集體榮譽(yù)感和凝聚力，肇慶學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開(kāi)帷幕。
在此次比賽中，各個(gè)協(xié)會(huì)相互合作，共同努力，積極為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。同時(shí)，觀眾亦激情四射，啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣(mài)力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會(huì)及社團(tuán)部獲得第1名;影視文化協(xié)會(huì)及羽毛球協(xié)會(huì)獲得第2名;毽球協(xié)會(huì)及輪滑協(xié)會(huì)獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號(hào)角的吹響于5月28日?qǐng)A滿地落下帷幕。
下面讓我來(lái)總結(jié)一下，我協(xié)在此次活動(dòng)中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部，參與率高達(dá)84%，證實(shí)了我協(xié)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳比較到位，當(dāng)然，也少不了各兄弟協(xié)會(huì)一直以來(lái)的支持。
二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號(hào)召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行，即兩個(gè)協(xié)會(huì)抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會(huì)除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進(jìn)了合作協(xié)會(huì)間的交流與友誼。
三、此次活動(dòng)我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購(gòu)買(mǎi)“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎(jiǎng)勵(lì)，200元用于整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi))。由于我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉，因此，此次活動(dòng)仍有經(jīng)費(fèi)剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
四、此次活動(dòng)基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行，也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了，從而為協(xié)會(huì)會(huì)員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級(jí)考試及期末考試。同時(shí)，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過(guò)兩個(gè)周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會(huì)日后工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)的守護(hù)，及時(shí)挽回了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會(huì)的尊重。當(dāng)然，在此對(duì)社團(tuán)部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉;對(duì)社團(tuán)部的關(guān)心與理解，我們亦表示真誠(chéng)的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動(dòng)中暴露的問(wèn)題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點(diǎn)：
一、由于活動(dòng)時(shí)間與大部分兄弟協(xié)會(huì)自身的活動(dòng)時(shí)間相沖突，從而導(dǎo)致某些協(xié)會(huì)想?yún)⑴c卻無(wú)暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機(jī)會(huì)。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動(dòng)的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會(huì)的麻煩了。
二、協(xié)會(huì)自身發(fā)展還并不成熟，導(dǎo)致10部委積極性普遍欠佳，同時(shí)，跟隨工作交接的進(jìn)行，09理事中部分副部長(zhǎng)的積極性也在下降。最終結(jié)果就是有些理事過(guò)于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無(wú)所事事。久而久之，將對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)的理事團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導(dǎo)致某兄弟協(xié)會(huì)的投訴，雖然對(duì)方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負(fù)責(zé)人對(duì)此次比賽的裁判安排不夠合理。同時(shí)，由于賽程的變動(dòng)，即推遲了一個(gè)星期才開(kāi)始初賽(雖然是天氣因素)，但還是給各兄弟協(xié)會(huì)帶來(lái)了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團(tuán)提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了會(huì)員及理事的集體榮譽(yù)感，展示了青春、團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的社團(tuán)人的精神風(fēng)貌。大體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但我們會(huì)在接下來(lái)的實(shí)踐中不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取變得更加成熟。
籃球協(xié)會(huì)
xx-6-3
本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)開(kāi)展的很順利，帶社員了解了橄欖球的規(guī)則、怎么打橄欖球、怎么打好橄欖球，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)橄欖球就是接球和傳球團(tuán)隊(duì)的配合戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，傳球就要講究快、準(zhǔn)、狠，一個(gè)完美的傳球能快速的到達(dá)接球球員的手中得到完美的得分，社員在本學(xué)期從一開(kāi)始什么都不會(huì)到現(xiàn)在不制造壓力的情況下都能丟出完美的傳球，在這之前他們也付出了很多的努力，我給的壓力和他們精益求精的精神不然都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
再說(shuō)接球手，接球也是一門(mén)技術(shù)雖然要求沒(méi)有傳球手要求那么高但是需要的是戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行和他們團(tuán)隊(duì)的配合，面對(duì)防守方要做到臨危不亂和更加有侵略性，戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行也是重中之重應(yīng)為橄欖球是真正的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)11個(gè)人對(duì)11個(gè)人，11人的戰(zhàn)術(shù)比5人復(fù)雜得多，而且每一次攻防都要換戰(zhàn)術(shù)，對(duì)抗節(jié)奏更快，這么多人的一個(gè)運(yùn)動(dòng)是需要極高的凝聚力絕對(duì)不是一個(gè)單槍匹馬一個(gè)人單干的運(yùn)動(dòng)，在跑動(dòng)的過(guò)程中需要球員的相互配合互相幫助。首先必須承認(rèn)一點(diǎn)，95%以上的國(guó)內(nèi)體育觀眾可以分為三類(lèi)，籃球球迷、足球球迷和足籃雙修。純f1、自行車(chē)、網(wǎng)球那橄欖球加起來(lái)差不多5%不到。橄欖球能吸引的主要就是籃球球迷，因?yàn)樗麄兊年P(guān)注點(diǎn)都在籃球運(yùn)動(dòng)上，籃球講究個(gè)人技巧、身體對(duì)抗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，當(dāng)籃球迷們?yōu)榍蛐莻兏鞣N表演驚嘆時(shí)，都不知道還有一項(xiàng)各方面觀賞度都超越籃球運(yùn)動(dòng)的存在。但橄欖球?qū)π掠^眾而言最大的挑戰(zhàn)在于“欣賞門(mén)檻”略高。絕大多數(shù)人對(duì)于橄欖球的第一印象就是“暴力”，基本的規(guī)則都不理解。實(shí)際上所有體育運(yùn)動(dòng)精彩的點(diǎn)都應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員對(duì)于身體運(yùn)用的極致，不僅是力量，還有技術(shù)。欣賞門(mén)檻和刻板印象阻礙著國(guó)人了解橄欖球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。一旦進(jìn)入跨過(guò)這道檻，一定會(huì)被對(duì)抗更強(qiáng)、更極限、更智慧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所吸引，逐漸深陷其中。
“我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)總結(jié)
----古詩(shī)詞協(xié)會(huì)
“我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)圓滿成功.此次活動(dòng)，社員們都很積極的參加,做試卷之前，都從圖書(shū)館借了一些有關(guān)古詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)，不僅記住了一些著名詩(shī)句,而且對(duì)古詩(shī)詞的發(fā)展有了更深的了解。
通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)于我而言,使我對(duì)古詩(shī)詞有了更深的了解，同時(shí)，利用圖書(shū)館，多媒體，網(wǎng)上資源等,提高了自己對(duì)詩(shī)詞中語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步看到詩(shī)詞中所包含的語(yǔ)言魅力,提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)。 而此次活動(dòng)，對(duì)于社團(tuán)成員而言，提升了他們對(duì)于詩(shī)詞的理解和掌握，也給他們這學(xué)期學(xué)到的東西，來(lái)個(gè)總結(jié)，讓他們回顧一下，自己這學(xué)期在這個(gè)社團(tuán)學(xué)到了什么。
通過(guò)此次活動(dòng)，更進(jìn)一步加深了彼此間的交流，增強(qiáng)了班級(jí)的.凝聚力也給他們上了一學(xué)期課后，對(duì)自己所學(xué)的給與了肯定。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是，大家學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止，學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情不會(huì)結(jié)束。對(duì)于詩(shī)詞的熱情，對(duì)于詩(shī)詞的語(yǔ)言魅力，對(duì)于詩(shī)人所要表達(dá)的感情，詩(shī)句中詩(shī)詞所包含的意境，都能很好的理解。
“我愛(ài)記詩(shī)詞”的活動(dòng)結(jié)束了，但它給我及社團(tuán)成員帶來(lái)了很多有意義的東西，提升了大家的能力，開(kāi)闊了自己的眼界，豐富了自己的課外知識(shí)，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)，又一次收獲了大學(xué)生活中的甜蜜！
20xx.12.27
楊 楊
我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校少年宮的開(kāi)辦受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評(píng)。語(yǔ)文社團(tuán)的活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的校園讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，我校于新學(xué)期開(kāi)校后舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、責(zé)任落實(shí)，精心組織
為確保讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展，我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書(shū)室、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、特色活動(dòng)豐富多彩
我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。
（一）經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)
我校以班級(jí)為單位，利用到校、放學(xué)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩(shī)詞的能力。除此之外，各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。
在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。
（二）“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”活動(dòng)
讀書(shū)期間，讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題，豐富讀書(shū)形式，提高讀書(shū)樂(lè)趣，擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè)，為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，使此項(xiàng)取得了顯著的效果。
（三）主題征文活動(dòng)
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子，先后開(kāi)展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國(guó)夢(mèng)”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競(jìng)賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，在這些征文活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進(jìn)了大家對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉提高了寫(xiě)作能力。
（四）“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”朗誦活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)期間，社團(tuán)按年級(jí)段分別開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極踴躍，氣氛異?；钴S，大家就讀書(shū)節(jié)開(kāi)展以來(lái)自己的收獲，自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了表演，并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦?！敖?jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流，在讀書(shū)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)與方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽意識(shí)的形成。
（五）班級(jí)讀書(shū)文化評(píng)比活動(dòng)
為了進(jìn)一步打造書(shū)香校園，豐富校園文化生活，增強(qiáng)文化環(huán)境育人實(shí)效，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的讀書(shū)樂(lè)園。學(xué)校成立讀書(shū)文化建設(shè)評(píng)比小組對(duì)個(gè)個(gè)活動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比從讀書(shū)文化建設(shè)的實(shí)用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，以生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，為同學(xué)們創(chuàng)造
一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，借以勵(lì)志，足以怡情，讓學(xué)生在濃厚的書(shū)香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
四、活動(dòng)反思
（一）讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步挖掘，在今后的讀書(shū)活動(dòng)要及時(shí)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)，有意義和有意思的各類(lèi)活動(dòng)，真正讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。
（二）注重讀書(shū)活動(dòng)中孩子的參與面，關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書(shū)感受與成長(zhǎng)。
（三）強(qiáng)化班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度，形成整體發(fā)展，重點(diǎn)突破的局面。
實(shí)踐證明，正是少年宮的建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了的新的更大的舞臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)把江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《芳香沙龍活動(dòng)總結(jié)》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了芳香沙龍活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
根據(jù)您的要求我們找到了以下相關(guān)信息：“沙龍活動(dòng)總結(jié)”，在處理文檔時(shí)務(wù)必要注意信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，范文在學(xué)術(shù)界的重要性日益凸顯。? 常讀優(yōu)秀范文，可以讓我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。怎樣去尋找到適合自己并且正確的范文呢？...
一篇優(yōu)秀的范文如何展開(kāi)呢？在處理文檔的過(guò)程中，必須注意確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。書(shū)寫(xiě)范文對(duì)我們有著極大的幫助，我熱情推薦這篇有關(guān)“沙龍活動(dòng)總結(jié)”的文章，讓我們共同欣賞。...
分鐘很快，歲月也很快，最近的工作就要結(jié)束了，此時(shí)就可以總結(jié)一下自己這一階段的工作情況。工作總結(jié)的標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種等項(xiàng)組合而成。那么你知道寫(xiě)好一篇工作總結(jié)需要我們學(xué)習(xí)哪些方法嗎？我們的小編特意搜集并整理了沙龍活動(dòng)總結(jié)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。近日，在某知名企業(yè)的會(huì)議室里，一場(chǎng)名為“業(yè)...
根據(jù)您的實(shí)際要求，我們編輯了“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳”這篇文章。您已經(jīng)想好要怎樣寫(xiě)出一篇范文了嗎？在文檔處理中，我們需要展現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)水平。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作中感到困惑時(shí)，閱讀相關(guān)的樣本文獻(xiàn)是非常有用的。為了更快地找到撰寫(xiě)靈感，我們可以借鑒優(yōu)秀的范例作品。希望我們的文章可以為您提供幫助！...
根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集整理了一篇“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳”，一份專(zhuān)業(yè)的范文，要考慮到哪些內(nèi)容呢？寫(xiě)作前我們可以先在網(wǎng)絡(luò)上找相關(guān)范文。? 經(jīng)常閱讀優(yōu)秀范文可以加強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)和文學(xué)素養(yǎng)，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！...
最新更新
