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支教老師工作計劃13篇

發(fā)布時間:2024-09-08

根據(jù)您的需求,編輯為您整理了以下的“支教老師工作計劃”,希望這些資料能夠給你帶來些許的啟示和幫助。為了確保工作計劃有序地完成,我們可以寫一份完整的工作計劃。你是不是也有寫工作計劃的習(xí)慣呢。

支教老師工作計劃(篇1)

20__年8月30日我坐上了開往__小學(xué)的校車,我的支教經(jīng)歷就這樣拉開了帷幕。由于__小學(xué)比較缺老師,我一到學(xué)校就正式承擔(dān)一年級5班和一年級6班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級5班的副班主任。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們告訴我,我已經(jīng)相當(dāng)于是一名正式的老師,獨立負責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時我的壓力真的很大,因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師,站上講臺講課。但更多的是欣喜之情,既然校長與各位領(lǐng)導(dǎo)這么信任我的能力,這么相信廣州大學(xué)的學(xué)生。那我一定要好好表現(xiàn),努力工作,為廣州大學(xué)爭光,也不負支教學(xué)校所以與我的信任與厚望。

剛開學(xué),我就站上講臺講課了。一年級的小朋友們剛剛升上小學(xué),他們還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)環(huán)境,以至于基本的課堂紀律都不能維持。一年級的學(xué)生們還像幼兒園的習(xí)慣一樣,總是會在課堂上隨意下座位,想扔垃圾的同學(xué)會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾,想說話的同學(xué)會在課堂上隨意插嘴,想喝水的同學(xué)直接拿水杯出來喝水,更有甚者,他們會不向老師報告,直接走出教室去裝水喝,也有同學(xué)回家不做作業(yè)。

面對各種各樣的問題,我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法。從中我也獲得與學(xué)習(xí)了很多實踐方面的東西。

首先,面對一年級的小孩子,在第一次見面中,作為老師就需要建立威信,要讓剛剛升入一年級的學(xué)生們明白小學(xué)與幼兒園是不一樣的,也要讓學(xué)生們明白,老師講的話是有分量的,老師講的東西都要記住。

第二,面對所有低年級的孩子們,我還是需要以鼓勵為主,以批評為輔。盡量給予他們多點關(guān)注與獎勵。畢竟是孩子,所以我們做老師的應(yīng)該多哄哄他們,就算嚴厲地批評完了,最后還是需要哄他們。

第三,每次學(xué)生們做操還有排隊升國旗,我作為副班主任,都會陪著他們看著他們,平時也需要多些提問學(xué)生,課間空余時間我也會經(jīng)常去班里面了解情況,爭取多謝時間與孩子相處。這樣我既能又快又準(zhǔn)地記住學(xué)生的名字,又能讓學(xué)生們熟悉我,與我培養(yǎng)感情,有利于教學(xué)活動。

最后,畢竟現(xiàn)在學(xué)生們才一年級,所以自覺性低,自制能力很差。為了解決有些同學(xué)不完成作業(yè)或者忘記做作業(yè)這種問題。我督促學(xué)生們每人準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,天天都看著學(xué)生們抄作業(yè)。除此之外,我每天上課都會預(yù)留幾分鐘時間,給孩子們完成今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)。有些做得快的同學(xué)是可以做完的。而那些沒做完的,回家完成作業(yè)所需要的時間也不會很多。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和我講過,教一年級會很累很辛苦。然而,我卻覺得9月的實習(xí)生活很充實,學(xué)到了很多在課本學(xué)不到的經(jīng)驗知識,我覺得這些實踐經(jīng)驗與技巧是很難得的。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學(xué)們,大家共同進步,共同努力。

支教老師工作計劃(篇2)

每周工作計劃

導(dǎo)讀:本文 每周工作計劃,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。

銷售員周工作計劃

1、銷售駐外人員遠離總部在全國各地開展公司銷售工作,工作周報、月報是駐外人員具體工作內(nèi)容和安排計劃的體現(xiàn),銷售員周報工作計劃。為了讓總部對駐外的工作計劃做一定的合理性指導(dǎo),每一位駐外人員應(yīng)該高度重視,認真、負責(zé)地填寫工作周報或月報。并要求銷售業(yè)務(wù)員每周六前以郵件或傳真的方式將周報上報給區(qū)域經(jīng)理審核,再由銷售計劃部復(fù)審。區(qū)域經(jīng)理于每月28日前將月報傳真或發(fā)送電子郵件到銷售計劃部。

2、區(qū)域經(jīng)理每月工作報告主要內(nèi)容要求

(1)銷售量

(2)回款情況

(3)對客戶拜訪情況

(4)銷售費用(含個人差旅費用報表)

(5)廣告和促銷活動效果

(6)重點客戶情況

(7)新客戶情況

(8)異??蛻艋蛐抛u不佳客戶

(9)待開發(fā)客戶及其情況

(10)競爭對手動態(tài)

(11)當(dāng)?shù)嘏c本公司銷售工作相關(guān)的政策變動(如城市環(huán)保、道路限行)

(12)問題與合理化建議

(13)下個月的客戶開發(fā)計劃

政府周工作計劃

一、經(jīng)濟工作

1.重點做好稅務(wù)管理,理順大稅源、大稅種管理和收繳體制。繼續(xù)深入開展應(yīng)稅未稅的工作,加強對重點稅源的征收力度,確保應(yīng)收盡收。

2.做好企業(yè)改制工作,按照程序穩(wěn)步推進改進機制進程。

3.加大招商引資力度,爭取引進科技含量高、效益好的企業(yè)和項目。

4.加大工業(yè)園建設(shè),以工業(yè)園為平臺,招商引資,推動園區(qū)建設(shè)。

二、城建城管工作

1.做好四城聯(lián)創(chuàng)迎檢工作。

2.做好廣場的拆遷工作,在穩(wěn)定的前提下加快拆遷的力度。

3.加快帆布廠安置小區(qū)建設(shè)進度,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成假設(shè)任務(wù)。

4.做好商城遺址改造的前期規(guī)劃工作。

5.協(xié)調(diào)做好黃河科技大學(xué)征地工作。

6.制定老城區(qū)五年規(guī)劃,盡快形成初步規(guī)劃方案。

三、社會事業(yè)工作

1.在保證質(zhì)量的前提下,加快中小學(xué)建設(shè)進度。

2.繼續(xù)搞好田鄉(xiāng)示范衛(wèi)生院建設(shè)。

3.繼續(xù)推進農(nóng)村科技信息化工作。

4.加快旅游業(yè)發(fā)展,充分挖掘我區(qū)旅游資源,借鑒其他先進區(qū)經(jīng)驗,制定我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展方案。

5.做好就業(yè)再就業(yè)工作,繼續(xù)完成今年就業(yè)計劃達到農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

6.加快農(nóng)村道路建設(shè)。

四、安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作

1.開展全區(qū)安全大檢查活動,重點做好批發(fā)市場、燃煤鍋爐等專項整治工作。

2.繼續(xù)抓好信訪穩(wěn)定工作,進一步完善信訪制度,確保社會大局穩(wěn)定。

酒店客房部周工作計劃

對于上周工作現(xiàn)做以下幾點總結(jié):

1.員工的心態(tài)調(diào)整問題

由于開業(yè)前工程改進問題比較多,員工的工作量相對比較少,致使員工形成一種散漫的心態(tài),在開業(yè)以后大部分的員工心態(tài)還未能及時調(diào)整過來。

2.客房的衛(wèi)生質(zhì)量

經(jīng)過這一周對OK房的檢查,發(fā)現(xiàn)在客房質(zhì)量還存在一些細節(jié)問題,以至于影響整個OK房的質(zhì)量。

3.做房的流程

在跟進做房時發(fā)現(xiàn)員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行,使

得員工在時間和體力上都比較消耗。

4.工作車上物品的擺放及工具的清潔

發(fā)現(xiàn)員工的工作車上物品擺放沒有按照標(biāo)準(zhǔn)進行擺放,如:無干濕抹布的區(qū)分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。

針對上周工作中出現(xiàn)的不足現(xiàn)對本周進行計劃:

1.盡量做好與員工之間的溝通與交流,幫助員工調(diào)整好心態(tài),使員工盡快投入到工作中去。

2.加強對員工的崗位培訓(xùn),嚴格按照客房的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進行做房。

3.繼續(xù)跟進做房,發(fā)現(xiàn)問題及時與員工進行溝通討論,嚴格按照客房的工作流程進行工做。

4.隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放,下班后檢查工具的清洗及擺放。

總結(jié)以上問題及計劃主要還是由于對員工的崗位培訓(xùn)不到位,現(xiàn)如今入住率不是很高,所以本周主要是對員工在工作流程及客房標(biāo)準(zhǔn)進行培訓(xùn)。

行政人事經(jīng)理周工作計劃

1.了解公司戰(zhàn)略目標(biāo)

2.了解部門工作目標(biāo)及公司高層對本部門的要求

3.熟悉工廠環(huán)境

4.認識各部門主要管理人員及工作相關(guān)同事

5.了解各位下屬人員情況、工作開展情況

6.了解和評估人力資源管理現(xiàn)狀

A)各項人事事務(wù)的辦理流程

B)人才引進及普通職位招聘渠道的建立情況

C)用人、留人政策及具體做法

D)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的建設(shè)情況及運行狀況

E)人力資源基礎(chǔ)及增值建設(shè)情況

F)各項規(guī)章制度的實用性和落實情況

G)企業(yè)文化建設(shè)及宣傳情況

7.熟悉和評價后勤行政管理現(xiàn)狀

A)食堂管理

B)宿舍管理

C)清潔、綠化的維護

D)康樂設(shè)施

E)工業(yè)安全及保安工作

F)車輛管理

G)基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理

H)文檔、資訊安全管理

金融銷售周工作計劃

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期是我作為金融與基礎(chǔ)科學(xué)系系主任的第一個學(xué)期,在認真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃和教學(xué)中心的布置的各項教學(xué)任務(wù)以及系主任工作職責(zé)后,我確定了我的工作目標(biāo)和方向:認真應(yīng)對新的教育環(huán)境下,教學(xué)模式和形式的變化,自發(fā)學(xué)習(xí),結(jié)合本系的自身特點進行思考,并積極的開展各項工作,本著對任課教師和學(xué)生服務(wù)的思想,配合高職教務(wù)和成人教務(wù)部門推動各項工作的開展,完成各項教學(xué)任務(wù),

以達到全面服務(wù)教學(xué),做好老師教學(xué)和學(xué)生求學(xué)的后盾。

二、工作思路

堅持以教學(xué)工作的中心的原則,嚴格執(zhí)行系主任職責(zé):(1)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,和教學(xué)中心的要求:以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以教學(xué)改革為重點,以提高效率為手段,以實踐教學(xué)為突破口,以教、科研活動為落腳點,加強教學(xué)與實踐操作的結(jié)合,全面推進本系的各項工作。(2)嚴格教學(xué)管理制度、教師考核制度?,F(xiàn)在各種制度有章可循,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。(3)積極開展教研活動的討論。本系迄今為止進行了三次教研活動,每次教研活動都有確定的主題,老師們都能積極予以回應(yīng),并提出了很多建設(shè)性的意見。

三、工作內(nèi)容和工作方法

(一)教學(xué)管理方面

1.抓好教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

本學(xué)期第一次的系里活動圍繞新學(xué)期的教學(xué)活動開展,包括:重申職大、電大學(xué)生學(xué)習(xí)資料的整理與上傳;課程的核定;尤其是課改后網(wǎng)上課堂的執(zhí)行;對于調(diào)停課的程序、以及成人課堂的管理等和老師們都進行了溝通,保證課程的有序進行。完成了新開課的統(tǒng)計、老師課時核定等相關(guān)教師利益的工作。

(二)進行教研教改研究,提高教師的理論水平和科研能力

本學(xué)期第二次研討中我們討論內(nèi)容是“如何結(jié)合學(xué)生特點進行教學(xué),如何把學(xué)生留在課堂”,“如何結(jié)合學(xué)生特點進行教學(xué)”結(jié)合

在如何提高教學(xué)有效性的會議上老師們的發(fā)言,我們展開了熱烈討論,我們感到其實每位老師都在挖空心思想各種辦法來進行課堂教學(xué),也很有責(zé)任心,這樣的討論也布置給每個老師,作為一個教改的課題去思考并撰寫成文。

(三)堅持教學(xué)考核,促進制度的貫徹和落實

在需要向不同的教學(xué)部門提交各類的資料過程中,老師們相互配合,在規(guī)定的時間前后,我也會給老師們進行溫馨提示,并幫助電腦方面不擅長的老師進行資料的上傳。在資料檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師們都很積極主動,并且很認真的按照要求完成了各項任務(wù),體現(xiàn)了老師們對教學(xué)工作的責(zé)任感。檢查結(jié)果如下:負責(zé)職大課程8位老師們上傳了10門課程學(xué)習(xí)資料,負責(zé)電大課程教學(xué)的老師10人上傳了36們課程的學(xué)習(xí)資料,在規(guī)定的時間內(nèi),完成了各項任務(wù)。

(四)做好畢業(yè)生學(xué)生論文的布置和過程監(jiān)控工作

完成了職大物流專業(yè)和行政管理專業(yè)共計67人次和高職物流專業(yè)16人次的論文分組、導(dǎo)師見面等論文布置工作,并了解學(xué)生參與情況,及時與教務(wù)處溝通。目前,職大的論文正在陸續(xù)收繳,下一步要進行論文答辯的分組等。

(五)做好信息傳遞員

為了有效的開展系里的各項活動,尤其是各教學(xué)部門信息的傳達,順利、高效的完成教學(xué)資料的收繳、教學(xué)任務(wù)的下達,我在工作過程中嘗試的采用了一些辦法:

1.坐班人員通過QQ的平臺進行溝通,快速并有信息反饋

2.不坐班的老師通過郵箱進行信息傳遞,并通過短信的方式進行提醒

3.部分不善用電腦的老師通過電話的方式進行信息聯(lián)絡(luò),并給予了傳遞電子信息的幫助。

4.開學(xué)初,我們專門設(shè)立了公共郵箱,將本學(xué)期要完成的工作進行梳理,將任課教師要提交的教學(xué)資料,進行電子整理,并自制了一些電子文檔,如課程考核方案等??梢詭椭蠋熈私飧鱾€時段需要做的工作。同時,為了打印方便,在公共郵箱里也集中了老師需要打印的各類文檔,利用坐班的便利優(yōu)勢為老師們提供了一些服務(wù)。

四、下一階段的工作安排和思路

做好期末階段的教學(xué)管理,包括:期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)的安排、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的督促、行考成績等資料的按時收繳。做好教學(xué)檢查,提示老師的網(wǎng)上課程的布置。 在本系的教研中探討幾個方面:

1.對前半段工作的總結(jié),公布教學(xué)檢查的結(jié)果,聽取老師對我工作的意見。

2.收集課程改革后老師們的比較集中的問題和看法。

3.申請了市電大關(guān)于開放大學(xué)的有關(guān)課題,由系內(nèi)全體青年教師承擔(dān)。課題申請成功后,進行具體的分工和課題研討,并請教系里有課題經(jīng)驗的教授予以指導(dǎo)。

4.在高職處的安排下,做好高職教學(xué)的有關(guān)檢查和教學(xué)改革工作。由于目前我系沒有高職學(xué)生大賽的項目,我們將改革的重點放在課程內(nèi)容上。

店長周工作計劃

一、店面行政管理

店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應(yīng)放在首位。

1.建立逐級管理制度,崗位職責(zé)分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。

3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強服務(wù)意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。

二、經(jīng)營管理

1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

2.明確全店銷售目標(biāo),將銷售任務(wù)細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

3.在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

5.知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應(yīng)市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。

6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。

以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,如果公司領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望,我會用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

一.對店面裝修硬件配置的熟悉和了解

盤點店內(nèi)設(shè)施 包括電腦主機顯示器鍵鼠等硬件 (需領(lǐng)班網(wǎng)管協(xié)助)對網(wǎng)吧布局了解 每間屋子的大概面積,洗手間的位置,清潔用品的擺放位置等。

空調(diào)的使用情況(包括維修空調(diào)的公司電話)。

二.了解員工

包括籍貫學(xué)歷 工作能力 性格 生活狀況生日,對現(xiàn)職位的定義和理解個人喜好,把員工發(fā)展為朋友。

三.對現(xiàn)有的規(guī)章制度的執(zhí)行情況了解

制度只是一個尺度 尺度只能衡量固定的東西, 員工對現(xiàn)有規(guī)章制度的看法和建議在不影響公司的發(fā)展和顧客的情況下盡量聽取員工的意見。

四.完善規(guī)章制度聽取員工意見和建議

根據(jù)目前法律法規(guī)政府政策修改原有規(guī)章制度。叫員工一起參與,帶動大家的積極性。

五.對班組長的責(zé)任明確工作分配到位

調(diào)整班組長的心態(tài),激發(fā)主觀能動性,責(zé)任明確,工作落實到位做到令行禁止。

六.組織小活動 讓員工體會到什么叫團隊合作

一起玩游戲比賽,講故事等增加凝聚力。讓所有人都參與進來最好是帶動保潔老板等所有人的參與,因為大家都是網(wǎng)吧的一份子。

七.讓員工了解我尊重我不是怕我

說到做到不可吹牛講大話,讓員工切實體會到店長和他們的合作關(guān)系,而不是利用和壓制。

八.了解消費群體和顧客溝通

多了解顧客需要的是什么, 消費群的走向,盡力照顧好每位客人的需求讓客人把網(wǎng)吧人員當(dāng)朋友。

支教老師工作計劃(篇3)

“去體驗一下鄉(xiāng)村生活,順便完成社會實踐,支教也就這么一回事吧……”相信不止我一個人會對支教這項活動有類似的初印象。自恃教過高中生一對一,有較為豐富的教育經(jīng)驗,我在支教正式開始的那天之前都沒有去做任何的準(zhǔn)備工作,支教就這么開始了。

客觀來說,我們支教的環(huán)境是非常好的,要知道,就在剛剛的xx,不僅有南開大學(xué)的支教女學(xué)生洗澡時被偷看,就連我的朋友去南部山區(qū)支教時也遭遇了盜竊,臨別時,他拍著我的肩膀,語重心長地說到:“窮山惡水出刁民……”。但回顧整個支教:住宿,飲食等等得到的支持無一不是最頂級的,村民們熱情淳樸,學(xué)生們天真可愛,老師們盡職盡責(zé),這一切都構(gòu)成了我最美好的支教回憶。

就支教來說,我可以給自己的表現(xiàn)打85分。去之前,我被分配的課程是初中的科普課,老師們給我們準(zhǔn)備了一些推薦書目,但我覺得推薦書目對于初中生太過小兒科,于是我為他們編排了開拓眼界的“旅游課”,得益于我還不錯的知識儲備,我的每節(jié)課都是文字,圖片,音樂,視頻齊上陣,得到孩子們的一致好評。但我在處理一些非常規(guī)的問題上還需要進一步提高,比如我們班有三個非常不聽話的男孩,上課各種胡鬧,我想的不是如何去引導(dǎo)他們而是如何讓他們消失,比如去鎮(zhèn)上賣蜂窩之類的,這些問題我還需要向老師們請教。

臨走之前,一個小女孩抓著我的衣角問我:“大哥哥,明年你還回來嗎?”我竟一時語塞,是啊,正常情況下誰還回來呢?為了不讓這天真的笑臉失望,我摸摸她的頭,告訴她:“回來的,即便我不來,我的同學(xué)也回來?!笨粗h去的背影,我陷入了沉思。多少支教都是為了完成任務(wù)的敷衍的活動,沒有人會真正關(guān)注中國貧窮的農(nóng)村學(xué)生們,他們考300分就可以去鎮(zhèn)上大擺宴席,一個村幾年也出不了一個大學(xué)生,這些問題不是靠支教就可以解決的,在此,我有一個大膽的想法:線上教育。雖然農(nóng)村十分貧窮,但電子媒體的普及率非常高,一般的小孩都有一部智能手機,如果說國家能夠大力推行線上媒體教育,讓貧困的孩子們享受到更好的教育資源,上述問題才能得到改善

那我們的支教在當(dāng)代社會真的沒有意義嗎?不,不是的,我們的出現(xiàn)就像在孩子們的心底埋下一粒種子,一粒希望的種子,我們的出現(xiàn)總會或多或少地影響到一些人,我們雖然不在那里了,但我們播種了希望,歲月靜好,只待花開。

支教老師工作計劃(篇4)

本學(xué)期,我將進入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結(jié)合幼兒園教師的實際情況和現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導(dǎo)思想,從有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討活動中,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動農(nóng)村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:

一、根據(jù)需要安排工作

支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進幼兒的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和幼兒需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認真貫徹縣教育局“支教”的精神的同時,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內(nèi)容。

二、認真準(zhǔn)備扎實工作

一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

(一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,樹立新的教育理念。

1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順、無錯別字、教育觀念正確、原創(chuàng)。老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思。

3、指導(dǎo)不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量。

4、認真?zhèn)湔n、上課。組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點。

5、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動靜交替、有機融合,家長工作。

(二)加強教研管理,積極開展教育研討,注重檔案積累

1、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。

2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評比活動,提高教育資料的質(zhì)量。同時促進教師有意識的對各種資料進行積累、保存。

(三)加強服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育

充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進程,增強家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

(四)亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。

學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評比。

三、敬業(yè)愛崗做好表率

在一年的工作中,要發(fā)揚我們匯濟幼兒園教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名幼兒,力爭做老師們的表率。

四、開展活動帶動管理

1、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認真分析學(xué)校的情況,結(jié)合貧困地區(qū)的特點,研究對策,制定計劃,因地制宜地開展教研活動;

2、勤聽課,帶動教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫論文,完善每周、每月教研活動;

3、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科、做課件;

4、聯(lián)系受援校與后援校教師進行交流聽課學(xué)習(xí)活動。

五、其他方面

1、寫好支教漫記,及時反思支教工作。

2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問題。在接下來的一年中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!

支教老師工作計劃(篇5)

為了更好地促進鄉(xiāng)村教育的發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓農(nóng)村幼兒能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,我決定利用暑假時間前往農(nóng)村開展幼兒園教師下鄉(xiāng)支教工作。

1. 支教目的

1.1 提高教育教學(xué)質(zhì)量

目前,農(nóng)村幼兒教育資源有限,教學(xué)質(zhì)量亟待提高。通過我的下鄉(xiāng)支教工作,旨在提高農(nóng)村幼兒教育的教學(xué)質(zhì)量,解決農(nóng)村幼兒教育所面臨的困難和問題。

1.2 推廣優(yōu)秀的教育理念

我的支教工作將重點關(guān)注于推廣優(yōu)秀的教育理念,通過不同教育教學(xué)方法,啟蒙幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和好奇心,引導(dǎo)幼兒形成獨立思考和創(chuàng)新精神。

1.3 幫助鄉(xiāng)村幼兒心理健康成長

鄉(xiāng)村幼兒在家庭教育方面受到的可能會比城市幼兒更多的制約。因此,我的支教工作將注重幫助農(nóng)村幼兒實現(xiàn)心理健康成長,幫助幼兒保持良好的心理狀態(tài)。

1.4 促進鄉(xiāng)村教育普及

農(nóng)村幼兒教育的普及度相較于城市還有一定差距。我的支教計劃將會通過多種途徑,向鄉(xiāng)村家庭和社區(qū)宣傳如何提高幼兒教育的相關(guān)內(nèi)容,為鄉(xiāng)村教育普及做出貢獻。

2. 支教地點

我的支教地點為一個農(nóng)村幼兒園,學(xué)校位于某某省某某市的農(nóng)村地區(qū),離市區(qū)有較遠的距離。該農(nóng)村幼兒園教學(xué)設(shè)備簡陋,衛(wèi)生條件一般。

3. 支教時間

我的支教時間為整個暑假期間。

4. 詳細支教內(nèi)容

4.1 制定有計劃的教育教學(xué)內(nèi)容

在制定教學(xué)計劃時,我將綜合考慮幼兒的年齡特征、心理特征以及課程需要,針對幼兒的實際情況制定教育教學(xué)計劃。

4.2 豐富多彩的教學(xué)活動

為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力和實踐能力,我將通過開展室內(nèi)外活動,才用各種游戲、娛樂方式,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)及實踐相關(guān)知識。

4.3 推廣優(yōu)秀教育理念

在教學(xué)過程中,我將注重讓幼兒在輕松愉悅的狀態(tài)下,吸收一些優(yōu)秀的教育理念,引導(dǎo)他們建立正確的價值觀和人生觀,為他們的未來人生添磚加瓦。

4.4 借助網(wǎng)絡(luò)平臺,擴大教育普及

在教學(xué)過程中,我還將充分利用科技手段,通過農(nóng)村幼兒互聯(lián)網(wǎng)平臺,將教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容推薦給親友,以此幫助更多農(nóng)村家庭了解相關(guān)知識,讓教育普及得到更好的促進。

5. 效果預(yù)期

通過我的教育教學(xué)工作,我希望農(nóng)村幼兒教育的普及程度得到不同程度的提高,農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)興趣及能力得到提高,農(nóng)村幼兒的心理健康也將得到有效改善,同時,在這個過程中,我也將受益匪淺,提高了自己的專業(yè)素質(zhì),增強了自己的責(zé)任心,更全面地認識了中國里在城市與鄉(xiāng)村的差別,為未來埋下了更多更深厚的內(nèi)在潛力。

支教老師工作計劃(篇6)

引言:

南疆地區(qū)位于中國新疆維吾爾自治區(qū)的南部,這是一個資源匱乏、經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)。然而,這片土地卻孕育了眾多聰明才智的兒童。為了改善南疆地區(qū)的教育狀況,許多支教老師毅然前往這里,為孩子們帶去知識和希望。本文將詳細介紹南疆支教老師的工作計劃,以幫助他們更好地履行自己的使命。

第一部分:了解南疆地區(qū)

在開展支教工作之前,支教老師首先要對南疆地區(qū)進行深入了解。他們需要了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕⒄Z言特點、宗教信仰等。只有充分了解南疆的風(fēng)土人情,支教老師才能更好地與當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長溝通,提高教學(xué)的效果。

第二部分:制定教學(xué)計劃

基于對南疆地區(qū)的了解,支教老師需要制定詳細的教學(xué)計劃。他們應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)水平和興趣愛好等因素,設(shè)計適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式。同時,要合理安排教學(xué)時間,確保每個學(xué)生都有足夠的學(xué)習(xí)時間,避免過多課業(yè)壓力造成學(xué)生的負擔(dān)。

第三部分:開展教學(xué)工作

1.建立良好的師生關(guān)系

支教老師應(yīng)與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受到他們的關(guān)愛和支持。他們可以通過交流、互動等方式增進師生間的紐帶,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

支教老師可以通過布置教室、設(shè)計教材等方式創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教室中貼上富有教育意義的海報和圖片,讓學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生興趣。他們還可以組織各種學(xué)習(xí)活動,例如小組合作、角色扮演等,幫助學(xué)生更好地掌握知識。

3.開展多樣化的教學(xué)方法

在教學(xué)過程中,支教老師應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法,以滿足不同學(xué)生的需求。他們可以運用游戲、故事、實驗等豐富多彩的教學(xué)手段,使學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第四部分:關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

除了進行學(xué)業(yè)指導(dǎo),支教老師還應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展。他們可以組織學(xué)生參加各種課外活動,如社團、俱樂部等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。同時,支教老師應(yīng)鼓勵學(xué)生參加各種比賽和競賽,提高他們的競爭能力。

第五部分:與家長積極溝通

支教老師應(yīng)與學(xué)生的家長保持積極的溝通。他們可以定期舉辦家長會,與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。此外,支教老師還可以與家長合作,進行家庭作業(yè)指導(dǎo)和家庭教育,共同助力學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

結(jié)語:

南疆支教老師的工作計劃涵蓋了對南疆地區(qū)的了解、教學(xué)計劃的制定、教學(xué)工作的開展、學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注以及與家長的積極溝通。這些措施旨在幫助支教老師更好地履行自己的職責(zé),提高南疆地區(qū)的教育水平。通過他們的努力,我們相信南疆的孩子們將會迎來更加美好的未來。

支教老師工作計劃(篇7)

下半年將是我作為一名支教教師的關(guān)鍵時期,我立志要在教學(xué)中取得更大的突破,為學(xué)生們提供更好的教育資源和知識體驗。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我制定了以下的個人工作計劃。

首先,我計劃提升自己的教學(xué)技能。作為一名教育工作者,我深知自己必須不斷提高自己的教學(xué)水平,以更好地滿足學(xué)生的需求。為此,我將參加一些教育培訓(xùn)和研討會,學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論和方法。我還計劃與其他教師進行交流和合作,分享經(jīng)驗和教學(xué)資源。通過不斷地學(xué)習(xí)和進步,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的支教教師。

其次,我計劃開展一系列的教育活動,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對于語文課程,我將組織學(xué)生進行文學(xué)閱讀和寫作活動,讓他們深入了解文學(xué)作品的內(nèi)涵和創(chuàng)作要領(lǐng)。對于數(shù)學(xué)課程,我將引入一些趣味性的數(shù)學(xué)游戲和解題技巧,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。同時,我還計劃組織實地考察和社會實踐活動,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力。

第三,我計劃與家長進行密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。家長是學(xué)生成長的首要支持者和教育伙伴,與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。因此,我將定期與家長進行面談,了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。我還將組織家長參加學(xué)校的家長會和教育講座,共同探討如何更好地引導(dǎo)和教育孩子。通過與家長的合作,我相信學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì)能夠得到有效提升。

最后,我計劃積極參與學(xué)校的各項工作和活動,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻。除了教學(xué)工作,我還將積極參與學(xué)校的各類課外活動和社團組織,擔(dān)任指導(dǎo)老師的角色,培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛好和才藝。同時,我還將參與學(xué)校的教研活動,與其他教師一起研討和探索教育教學(xué)的創(chuàng)新方法和教育改革的發(fā)展方向。通過積極參與學(xué)校的各項工作,我相信我能夠更好地了解學(xué)校和學(xué)生的需求,提供更好的教育服務(wù)和支持。

通過以上的個人工作計劃,我相信我能夠在下半年的工作中取得更大的突破和進步。作為一名支教教師,我將全心全意投入到教育事業(yè)中,為學(xué)生們提供更好的教育資源和知識體驗。我相信,只要我堅持努力和創(chuàng)新,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教育夢想,讓每一個學(xué)生都能夠享有公平、優(yōu)質(zhì)的教育。

支教老師工作計劃(篇8)

20__年2月到20__年1月,我被派到南川區(qū)小河中學(xué)支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到小河中學(xué),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎,更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責(zé)完成好支教工作。

從支教的任務(wù)來看,主要有幾大方面:擔(dān)任初一(3)數(shù)學(xué)和初一綜合實踐活動課,進一步縮小教育差距,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,要全面推進素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū),構(gòu)建和諧教育等等。

為了使我的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

一、計劃及實施方案:

1、深入學(xué)校,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學(xué)的、把先進的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。

2、按重慶市教委要求,認真?zhèn)湔n、上課,精心設(shè)計習(xí)題和各種活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗,一方面,經(jīng)常向老教師取經(jīng),走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為撰寫支教經(jīng)驗總結(jié)積累材料。

4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導(dǎo),做好專題講座。

5、積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座,進行教法學(xué)法指導(dǎo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。

7、深入學(xué)生當(dāng)中,加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,建立和諧的師生關(guān)系。

二、最終目標(biāo):力爭三種效果

1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學(xué)質(zhì)量上一個臺階,支教教師業(yè)務(wù)水平和能力得到鍛煉和升華;教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

3、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新,教育差距縮小,構(gòu)建和諧教育。

一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

支教老師工作計劃(篇9)

作為一位中學(xué)支教教師,我將在下面的文章中詳細描述我在教學(xué)方面的工作計劃,并解釋為什么這些計劃對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。

首先,我將花時間了解學(xué)生的背景和學(xué)術(shù)水平。在開課前,我將與學(xué)校和學(xué)生家庭進行溝通,了解學(xué)生的學(xué)術(shù)情況、興趣愛好以及潛在的學(xué)習(xí)障礙。通過了解學(xué)生的背景,我可以更好地制定教學(xué)計劃,滿足不同學(xué)生的需求。

其次,我會制定一個全面的教學(xué)計劃,以確保課程內(nèi)容的連貫性和完整性。計劃將包括每周的課時安排、教學(xué)目標(biāo)以及評估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方法。我會將課程內(nèi)容分為不同的模塊,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度進行調(diào)整。同時,我還會結(jié)合課外活動和實踐案例,讓學(xué)生將所學(xué)知識與實際生活相結(jié)合,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

在實施教學(xué)計劃時,我將采用多種教學(xué)方法,以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。除了傳統(tǒng)的講授、練習(xí)和測試,我還將引入小組合作和互動討論的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力。我還將使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)材料,并鼓勵他們利用科技手段進行創(chuàng)新和研究。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我將給予他們及時的反饋和指導(dǎo)。我會與學(xué)生進行一對一的交流,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的困惑和問題,并提供解決方案和引導(dǎo)。我還會鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)和合作,通過小組討論和共同解決問題的方式,提高他們的解決問題的能力和思維能力。

此外,我將定期組織考試和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過測試和作業(yè)的評估,我可以監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,發(fā)現(xiàn)他們的問題和不足之處,并采取相應(yīng)的措施進行補救。同時,我也會鼓勵學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的問題和進步,建立自信和自尊。

最后,我會與學(xué)校和學(xué)生家長保持密切的溝通與合作。我會定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師進行交流,分享教學(xué)經(jīng)驗和研究成果,不斷提高自己的教學(xué)水平。我還會與學(xué)生家長進行溝通,及時了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,并征求家長對于學(xué)生學(xué)習(xí)的意見與建議。通過學(xué)校和家庭的支持,我相信學(xué)生們能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。

綜上所述,我的中學(xué)支教教師工作計劃將從了解學(xué)生背景開始,制定全面的教學(xué)計劃,采用多種教學(xué)方法,提供及時的反饋與指導(dǎo),并與學(xué)校和家長保持密切的溝通與合作。我相信這樣的工作計劃能夠幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

支教老師工作計劃(篇10)

中小學(xué)教師支教的工作計劃

【篇一】中小學(xué)教師支教的工作計劃

20xx年,對于我來說,是一個幸運年,作為一名普通的人民教師,我光榮地成為了育新小學(xué)的支教教師。我感到無比驕傲和自豪,感受到肩上所擔(dān)負的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,將本次支教工作做如下安排:支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進學(xué)生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師交流討論,再確定自己公開課的內(nèi)容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、教學(xué)進度、學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平等,了解我的教育和教學(xué)工作重點。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實際,上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課,上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話,要上實實在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。做一次專題講座,這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗、受到啟發(fā)。像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。

也許我的教育不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學(xué)習(xí)??傊?,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿腔熱忱,澆灌這些農(nóng)村既可愛又淳樸的農(nóng)村孩子,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。希望,這次支教我能收獲多多。

【篇二】中小學(xué)教師支教的工作計劃

為了進一步深化教育扶貧工作,通過幫扶對結(jié),優(yōu)勢帶動弱勢,實現(xiàn)人的群體優(yōu)化。特制定朱集中心校年度教師支邊支教工作計劃。

一、強校支援弱校。

二、中心學(xué)校骨干教師送教下村小。

三、定期抽調(diào)優(yōu)秀教師到辦學(xué)薄弱學(xué)校去支教,各校落實到人。

四、優(yōu)秀骨干教師定期到村小學(xué)去示教、掛職。

五、薄弱學(xué)校教師到優(yōu)秀學(xué)校跟班聽課、進修。逐步實行教師流動制。

六、實行教師輪換制度。

七、提升邊遠村小高級教師崗位比例。

八、開展專題講座、面授指導(dǎo)、下村小聽課活動。

九、對英語、信息技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科可實行巡回教學(xué)制度。

十、落實國家規(guī)定的對農(nóng)村小學(xué)教師津貼、補貼,不斷提高較職工福利待遇。

十一、關(guān)注聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

十二、妥善做好農(nóng)民工“留守兒童”上學(xué)的問題。

總之,通過支邊支教活動的開展,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校與村小相對均衡發(fā)展,提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量和管理水平。

【篇三】中小學(xué)教師支教的工作計劃

本學(xué)期,我將進入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結(jié)合幼兒園教師的實際情況和現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導(dǎo)思想,從有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討活動中,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動農(nóng)村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:

一、根據(jù)需要安排工作

支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進幼兒的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和幼兒需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內(nèi)容。

二、認真準(zhǔn)備扎實工作

一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的`信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

(一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,樹立新的教育理念。

1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順、無錯別字、教育觀念正確、原創(chuàng)。老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思。

3、指導(dǎo)不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量。

4、認真?zhèn)湔n、上課。組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點。

5、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動靜交替、有機融合,家長工作。

(二)加強教研管理,積極開展教育研討,注重檔案積累

1、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。

2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評比活動,提高教育資料的質(zhì)量。同時促進教師有意識的對各種資料進行積累、保存。

(三)加強服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育

充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進程,增強家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

(四)亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。

學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評比。

三、敬業(yè)愛崗做好表率

在一年的工作中,要發(fā)揚我們匯濟幼兒園教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿*,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名幼兒,力爭做老師們的表率。

四、開展活動帶動管理

1、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認真分析學(xué)校的情況,結(jié)合貧困地區(qū)的特點,研究對策,制定計劃,因地制宜地開展教研活動;

2、勤聽課,帶動教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫論文,完善每周、每月教研活動;

3、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件;

4、聯(lián)系受援校與后援校教師進行交流聽課學(xué)習(xí)活動。

五、其他方面:

1、寫好支教漫記,及時反思支教工作。

2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問題。在接下來的一年中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!

支教老師工作計劃(篇11)

有的人會認為我的文采沒別人好、我沒別人那么有內(nèi)涵,我工作總結(jié)寫差一點沒事。其實,不是這樣的,寫工作總結(jié)不是寫作文、也不是寫詩,不要你寫得那么有深度。如果你想寫一份好的工作總結(jié),就上吧,下面是小編和大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄。

本學(xué)期,我作為交流教師來到海北路小學(xué)支教。擔(dān)任課改起始年級三年級一班數(shù)學(xué)教學(xué),班級人數(shù)41人。從城市小學(xué)來到農(nóng)村小學(xué),感到學(xué)生的素質(zhì)差異比較大,以前的教學(xué)方法有許多學(xué)生不適應(yīng),需要重新調(diào)整體教學(xué)方法。三年級是課改起始年級,教學(xué)上沒有現(xiàn)成的教學(xué)套路可以參考,需要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。面對教材、學(xué)生兩方面的不熟悉,我感到了前所未有的壓力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、通覽課改教材,做到從全局上把握教材。由于是第一次接觸新教材,對于新教材的結(jié)構(gòu)和體系都不熟悉,為了盡快地了解新教材并掌握新教材,在開學(xué)初我們?nèi)昙壗萄薪M的老師坐在一起,將課改年級一至三年級的教材進行了通覽,對比了新舊教材的內(nèi)容的不同,與同組教師交流了自己在接觸教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。今天的教育教學(xué)工作決定我們必須加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)需。首先加強理論學(xué)習(xí)。沒有教學(xué)理論支撐的教學(xué)猶如無源之水,無本之木,最終必將成為固步自封的-----。其次要加強教學(xué)實踐的

三、優(yōu)化教學(xué)方法,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。在以往的教學(xué)中自己積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,但是當(dāng)我面臨新教材時感到以往的教學(xué)方法需要重新調(diào)整。新教材從注重知識傳授的結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R的傳授的過程,過程性評價作為教學(xué)的重點。新教材中沒有出現(xiàn)計算法則、定理定義等概括性的語言。那么如何從數(shù)學(xué)學(xué)科知識的建構(gòu)上讓學(xué)生掌握知識的重點,是我努力在探索的。1、注重過程的教學(xué),采用直觀操作法、學(xué)具演示法2、改進課堂教學(xué),因材施教分層次教學(xué)。

四、加強差生輔導(dǎo),使學(xué)困生在原有基礎(chǔ)上有所進步。由于地域的特點,學(xué)生中學(xué)困生較多,大約有十來個人,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。正是由于這些學(xué)生,使得課堂教學(xué)的推動很吃力,整個班級的總體學(xué)習(xí)成績不高。針對這些情況,我利用下午放學(xué)時間有計劃的給這些同學(xué)補習(xí)。

五、骨干示范作用,帶動其他年輕教師的提高。

支教老師工作計劃(篇12)

1、遵循支教學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守支教生行為守則。

2、在工作初期,努力融入支教學(xué)校,熟悉環(huán)境,了解學(xué)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師建立融洽的關(guān)系,了解支教學(xué)校情況及各項常規(guī)工作。

3、服從學(xué)校的安排,做好日常值日工作,積極參與各項活動。同時備好課,上好每一節(jié)課,不斷總結(jié)與反思,創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)模式。

4、跟隨指導(dǎo)老師聽課,協(xié)助批改作業(yè),巡早讀與午讀,以及學(xué)困生輔導(dǎo)工作。

5、多觀摩其他老師的課,虛心請教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法,技巧和課堂管理。

6、多與學(xué)生溝通,了解他們的興趣和需求,探尋更適合他們的教學(xué)方法。

7、與支教小伙伴和睦相處,互幫互助,共同探討教學(xué)方法和管理,互相借鑒,互相學(xué)習(xí)。

8、定時定量完成博文作業(yè),每周上傳工作情況記錄,教學(xué)設(shè)計,聽課記錄。

9、支教的同時不忘提升自己,每天看一點專業(yè)書,以及教招的資料,為英語專業(yè)八級和考教招做準(zhǔn)備。

支教老師工作計劃(篇13)

每周工作計劃

每周工作計劃1

對于上周工作現(xiàn)做以下幾點總結(jié):

1.員工的心態(tài)調(diào)整問題

由于開業(yè)前工程改進問題比較多,員工的工作量相對比較少,致使員工形成一種散漫的心態(tài),在開業(yè)以后大部分的員工心態(tài)還未能及時調(diào)整過來。

2.客房的衛(wèi)生質(zhì)量

經(jīng)過這一周對OK房的檢查,發(fā)現(xiàn)在客房質(zhì)量還存在一些細節(jié)問題,以至于影響整個OK房的質(zhì)量。

3.做房的流程

在跟進做房時發(fā)現(xiàn)員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行,使得員工在時間和體力上都比較消耗。

4.工作車上物品的擺放及工具的清潔

發(fā)現(xiàn)員工的工作車上物品擺放沒有按照標(biāo)準(zhǔn)進行擺放,如:無干濕抹布的區(qū)分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。

針對上周工作中出現(xiàn)的不足現(xiàn)對本周進行計劃:

1.盡量做好與員工之間的溝通與交流,幫助員工調(diào)整好心態(tài),使員工盡快投入到工作中去。

2.加強對員工的崗位培訓(xùn),嚴格按照客房的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進行做房。

3.繼續(xù)跟進做房,發(fā)現(xiàn)問題及時與員工進行溝通討論,嚴格按照客房的工作流程進行工做。

4.隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放,下班后檢查工具的清洗及擺放。

總結(jié)以上問題及計劃主要還是由于對員工的崗位培訓(xùn)不到位,現(xiàn)如今入住率不是很高,所以本周主要是對員工在工作流程及客房標(biāo)準(zhǔn)進行培訓(xùn)。 每周工作計劃2

一、基本工作

1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責(zé)人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。

4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8.努力保持xxx的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

二、銷售工作具體量化任務(wù)

1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標(biāo)注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

6、前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。

8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。

12.提前準(zhǔn)備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。 每周工作計劃3

(一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務(wù)時效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S006),應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。

以上,是我對20xx年x月第一周客服工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。 每周工作計劃4

一、經(jīng)濟工作

1.重點做好稅務(wù)管理,理順大稅源、大稅種管理和收繳體制。繼續(xù)深入開展應(yīng)稅未稅的工作,加強對重點稅源的征收力度,確保應(yīng)收盡收。

2.做好企業(yè)改制工作,按照程序穩(wěn)步推進改進機制進程。

3.加大招商引資力度,爭取引進科技含量高、效益好的企業(yè)和項目。

4.加大工業(yè)園建設(shè),以工業(yè)園為平臺,招商引資,推動園區(qū)建設(shè)。

二、城建城管工作

1.做好四城聯(lián)創(chuàng)迎檢工作。

2.做好廣場的拆遷工作,在穩(wěn)定的前提下加快拆遷的力度。

3.加快帆布廠安置小區(qū)建設(shè)進度,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成假設(shè)任務(wù)。

4.做好商城遺址改造的前期規(guī)劃工作。

5.協(xié)調(diào)做好黃河科技大學(xué)征地工作。

6.制定老城區(qū)五年規(guī)劃,盡快形成初步規(guī)劃方案。

三、社會事業(yè)工作

1.在保證質(zhì)量的前提下,加快中小學(xué)建設(shè)進度。

2.繼續(xù)搞好田鄉(xiāng)示范衛(wèi)生院建設(shè)。

3.繼續(xù)推進農(nóng)村科技信息化工作。

4.加快旅游業(yè)發(fā)展,充分挖掘我區(qū)旅游資源,借鑒其他先進區(qū)經(jīng)驗,制定我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展方案。

5.做好就業(yè)再就業(yè)工作,繼續(xù)完成今年就業(yè)計劃達到農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

6.加快農(nóng)村道路建設(shè)。

四、安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作

1.開展全區(qū)安全大檢查活動,重點做好批發(fā)市場、燃煤鍋爐等專項整治工作。

2.繼續(xù)抓好信訪穩(wěn)定工作,進一步完善信訪制度,確保社會大局穩(wěn)定。 每周工作計劃5

本周是xx月的第二周,工作日從x月x日至x月x日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。

一、日常工作

1、經(jīng)濟運行管理和經(jīng)濟指標(biāo)統(tǒng)計上報;

2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務(wù)工作;

3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

二、具體工作計劃

1、認真完成內(nèi)資上報工作。預(yù)計本周發(fā)改局會將上月各經(jīng)濟區(qū)內(nèi)資引進上報完成情況反饋到各經(jīng)濟區(qū),并將本月計劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟區(qū)。我計劃在本周根據(jù)上月完成情況,結(jié)合我經(jīng)濟區(qū)自身發(fā)展情況開始準(zhǔn)備內(nèi)資上報的各項資料。本月待上報項目備選:海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業(yè)、金域醫(yī)學(xué)檢驗中心、多維建材等共五家;

2、認真完成固定資產(chǎn)投資上報工作。本周我將積極與統(tǒng)計局相關(guān)負責(zé)人溝通,對新申請入庫的項目進行認定,在認定之后,比照我經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟指標(biāo)半年完成計劃準(zhǔn)備xx月上報方案;

3、認真完成規(guī)上產(chǎn)值上報工作。本周我將匯總出我經(jīng)濟區(qū)符合規(guī)模以上企業(yè)的名單,并與相關(guān)部門及負責(zé)人溝通,力爭使更多的規(guī)上企業(yè)進入規(guī)上產(chǎn)值經(jīng)濟指標(biāo)名錄中;

4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務(wù)工作。我將努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,盡早熟悉并開展項目服務(wù)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全心全意地為項目服務(wù);

5、積極參加統(tǒng)計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關(guān)系,以方便相關(guān)工作的順利開展。

本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責(zé),在完成分內(nèi)工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務(wù)。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,將各項工作做好。 每周工作計劃6

1.了解公司戰(zhàn)略目標(biāo)

2.了解部門工作目標(biāo)及公司高層對本部門的要求

3.熟悉工廠環(huán)境

4.認識各部門主要管理人員及工作相關(guān)同事

5.了解各位下屬人員情況、工作開展情況

6.了解和評估人力資源管理現(xiàn)狀

A)各項人事事務(wù)的辦理流程

B)人才引進及普通職位招聘渠道的建立情況

C)用人、留人政策及具體做法

D)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的建設(shè)情況及運行狀況

E)人力資源基礎(chǔ)及增值建設(shè)情況

F)各項規(guī)章制度的實用性和落實情況

G)企業(yè)文化建設(shè)及宣傳情況

7.熟悉和評價后勤行政管理現(xiàn)狀

A)食堂管理

B)宿舍管理

C)清潔、綠化的維護

D)康樂設(shè)施

E)工業(yè)安全及保安工作

F)車輛管理

G)基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理

H)文檔、資訊安全管理

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《支教老師工作計劃13篇》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了支教老師工作計劃專題,希望您能喜歡!

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