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堅毅讀后感

發(fā)布時間:2024-09-06

你是不是正在為寫作品讀后感感到困惑?在閱讀完作品這本書之后,作者的文筆讓我折服。那么我們可以寫一篇讀書筆記來加深對作品的理解和學(xué)習,通過讀一讀“堅毅讀后感”您或許能夠找到一些解答。

堅毅讀后感 篇1

“小小的種子,有繁榮的力氣,每個有夢的當?shù)?,都盛開著期望”。如歌中所唱,再藐小的種子,也會迸發(fā)出巨大的能量。不管春夏秋冬,歲月不止,成長不斷,從容不迫,朝氣蓬勃,永不言敗。

看著看著,我心中的敬意情不自禁。不為其他,只為這在冬日中仍舊盈盈勃勃的綠蘿那剛強堅毅的生命。

窗外是漫天的雪,草木干枯凋謝,家中空氣枯燥,到處是令人窒息的壓抑感。綠蘿來到家中,雖然環(huán)境令人挨近無法喘息,它也沒有拋棄自己的生命,它要面臨的實際多么無法,但強壯的生命力和環(huán)繞性,支撐著它敏捷成長。它經(jīng)過奮斗打敗了不適合它的環(huán)境,它經(jīng)過堅持和意志改變了不適合它的環(huán)境。這小小的綠蘿,用剛強的生命力使自己存活了下來,為家中添了一抹活力,凈化了本來煩悶的空氣。細致柔軟的蘿莖,嬌秀的葉片,宛如翠色浮雕,那生動的線條極富活力,令人沉迷、愉悅。

是啊,生命在于具有剛強的意志和意志,只要意志,剛強,才干改變命運,以致發(fā)明奇觀。天主沒有給綠蘿適合的成長環(huán)境,但它仍然用自己的堅毅,發(fā)明出了一片活力。

恰如打敗困難的綠蘿,剛強而堅毅的生命相同出現(xiàn)在咱們實際中。關(guān)羽在生擒于禁和斬殺了龐德之后,再次進攻時卻被毒箭射中,穿透了右臂,創(chuàng)傷雖然愈合,但常常痛苦。后請華佗刮骨療毒,關(guān)羽與各位將領(lǐng)喝酒吃飯下棋,胳膊上鮮血淋漓,溢出盤子,而關(guān)羽卻如同什么都沒發(fā)作,談笑自如;霍金患有盧伽雷氏癥,全身癱瘓,不能說話,但他從未拋棄自己的生命雖然行走需求依托輪椅,說話是用電子組成聲,看書,寫字都要他人協(xié)助,可是他用他的信仰和意志制勝,發(fā)明了醫(yī)學(xué)史上的奇觀,寫出了出名的《時刻簡史》,為國際作出了巨大貢獻。

古有關(guān)公刮骨療毒,今有霍金編撰名著。人生境遇各不相同,但只要不悲觀,不泄氣,就會有堅毅的生命。

正值冬季,我走出門外,一陣芳香撲鼻而來。我迎著北風前往,臉被刺的生疼,手被凍得通紅??偹?,映入眼簾,在白雪掩蓋的當?shù)?,北風飄動的時分,挺立著一樹黃色的梅花,暗暗飄來寒香。她不覺得孑立,以白雪為友,以北風為伴。我的身子哆嗦起來,由于迎面撲來的涼風,更由于隆冬中梅花的堅毅。立足于酷寒中的生命,是最堅毅的生命!

日子中,窘境是不可避免的,堅毅者終究走向成功,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”愿全部生命都勇于面臨艱苦的環(huán)境,剛強不息,具有意志,完結(jié)歸于自己的堅毅的生命!

堅毅讀后感 篇2

吉姆.霍金斯和父母經(jīng)營著一家旅店,有位臉帶刀疤的??妥≡谒麄兊穆玫辏看味紩芏嗟睦誓肪坪?,由于貪酒生病,不久便離世了。吉姆的母親為了拿回旅店費用,在水手箱里翻找,小吉姆無意間發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。于是特勞維尼先生、利維塞大夫勸小吉姆一起去尋寶。希爾弗知道金銀島的寶藏,于是也和他們一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗,最終機智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的大夫和指揮有方的船長幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來。我說到這里,大家有沒有猜到我讀的是哪本名著呢?對,就是英國作家史蒂文森著的《金銀島》,我在暑假讀了這本書,故事非常驚險曲折,離奇古怪。

整個故事中,我最喜歡的人物當然是我們的小主人公吉姆,遇到危險時沉著冷靜,機智勇敢,能明辨是非。當然我最憎恨的是高個子約翰.希爾弗,他表面上很和善,但內(nèi)心非常險惡。真是應(yīng)了那句古話:知人知面不知心啊!所以也告誡我們平時與人交友不能只看外表,要看重內(nèi)心的善良。

讀了這本書,我也明白了一個道理:無論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習和生活。平時我在學(xué)一門功課或練習毛筆字、彈鋼琴的時候,遇到一點點的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書時,我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習他的這種精神,以后遇到什么困難,都要努力堅持下去,永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

書中自有黃金屋!讀書讓我快樂成長,在假期中我也在我的金銀島里獲得了豐厚的寶藏!這些經(jīng)典名著就是我的金銀島,我的寶藏就是我所獲得的知識!我一定會堅持閱讀,用我的寶藏充實自己!讓自己更富有!

堅毅讀后感 篇3

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。他是魯濱遜。

魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的“,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……“他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?劈柴?打獵做飯?我甚至連洗自己衣服還笨手笨腳的!再說了,沒有一個人講話,我準會憋死的!魯濱遜是多么樂觀向上,我該學(xué)習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富。

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

堅毅讀后感 篇4

因為堅毅——讀《水滸傳》有感_1初中讀后感

因為堅毅——讀《水滸傳》有感_初中讀后感

生命是星星之火,只要我們堅持下去,就能燎原;生活是陽光,只要追逐,就可以絢爛;生命是茫茫夜空,只要探索,便可發(fā)現(xiàn)精彩的人生,“堅毅”是不可或缺的點綴。因為堅定的信念,生命才會有光澤,生命才會像沐浴在陽光下的水晶一樣閃耀。

——題記

一場淅淅瀝瀝的小雨過后,迎來了晴朗明媚的天氣。晴朗的天空,清新的自然空氣,翠綠挺拔的樹木,都讓人心曠神怡。我趁著雨過天晴的大好天氣,拿出中國古代四大名著之一《水滸傳》,坐在陽臺旁津津有味地讀了起來。

在黑暗的北宋,豺狼當家,百姓沒有生活。官逼民反,人民群眾在層層壓迫之下忍無可忍,紛紛造反,為正義打通一條光明之路。各路英雄由個人反抗到集體行動,由無組織到有組織,由小股到大股,終于匯成浩浩蕩蕩的造反洪流,梁山形成了“八方共域,異姓一家”的樂土,眾英雄不管出生如何,“不分貴賤”,親如一家。

沐浴在寧和的陽光下,我的心卻激蕩起來,沉浸在《水滸傳》中的世界無法自拔,亦不愿自拔。書中刻畫了108位梁山好漢:“花和尚”魯智深嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,有時又粗中有細,豁達明理;“豹子頭”林沖武藝高強,有勇有謀;“青面獸”楊志是將門之后,武舉出身,敢為先鋒,他性格精明能干、相當警惕;“智多星”吳用為人足智多謀、神機妙算;“行者”武松武藝高強,有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報;“及時雨”宋江為人仗義疏財,有組織和指揮能力,但是他有著濃厚的忠君思想,總想接受朝廷招安,導(dǎo)致起義失敗。

此外還有嫉惡如仇、直爽率真的“黑旋風”李逵,性格急躁、聲若雷霆的“霹靂火”秦明,坦率樸實,天真爽直的“活閻羅”阮小七

眾多好漢性格各異,卻都是同樣的堅毅,同樣的不屈。他們充分體現(xiàn)出中華民族那錚錚鐵骨與豪氣干云。毛澤東由衷激賞:

“梁山好漢都是些不甘受壓榨,敢于反抗的英雄?!彼麄兌加兄鴪砸銏?zhí)著且不輕言放棄的品性。

梁山好漢們的志向堅定而不動搖,那就是“替天行道,消滅黑暗勢力”,在那個黑暗與光明并存的時代,梁山好漢們的心靈沒有被黑暗所玷污,他們在黑暗的現(xiàn)實面前,用豪氣與義氣為光明的存在而斗爭。他們不忍心看到百姓生活在無盡的剝削和壓迫之中,雖然農(nóng)民起義失敗了,但是他們?yōu)樽非蠊饷鞫鴬^不顧身、毫不畏懼、堅毅不屈的精神,是歷史上一首最悲壯的篇章,我們永遠也不會忘記,永遠

古往今來,漫漫歷史銀河里,滿是燦爛的星光。有多少英雄愿意為光明、自由和人民幸福生活而犧牲,并以堅韌不拔的毅力奮斗?!端疂G傳》中,梁山好漢斗殺西門慶,三打祝家莊,兩破曾頭市抗戰(zhàn)中,董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,劉胡蘭在青春年華舍生取義,“生的偉大,死的光榮”這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

“堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也?!变撉偌依衫?5歲出國學(xué)鋼琴,當時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。

“堅信機會是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也有出彩的機會。”他曾說。正是這種堅持不懈的努力使他以參加芝加哥交響樂團的世紀演出而聞名。

他堅毅的信念,恍如一望無際的海面上那挺立的燈塔,指引無數(shù)迷茫的人,尋找到通往成功,讓生命熠熠生輝的道路。

人生如沙,歲月如篩,一生中的每一次經(jīng)歷都是鋪就人生之路的沙石。人生沒有四個不變的風景。明天,我們需要用汗水和毅力創(chuàng)造它!我們唯有以“不屈”為盾,以“堅毅”為矛,堅定自己心中的信念,勇敢地去追尋夢想,尋找讓人生更加精彩的可能。

這樣,人生的道路上就會綻放出美麗而充滿活力的生命之花!

初二:王倩

堅毅讀后感 篇5

寒假里,我交上了一位好朋友,那就是《培養(yǎng)孩子勇敢堅毅的100個探險故事》這本書。我一口氣就讀完了書中的所有故事,真是太精彩了!其中《登上珠穆朗瑪峰》這個故事深深地打動了我。

故事描寫了四名中國登山運動員不怕困難、不怕危險、不怕刺骨的寒風,勇往直前,終于首次成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。其中,最讓我感動也最令我佩服的是劉連滿,他在關(guān)鍵時刻挺身而出,豪不猶豫地讓隊員們踩著他的雙肩繼續(xù)攀登,在他的咬牙堅持下,他的3名隊友終于登上了峰頂,獲得了巨大的成功。

讀到這里,我不由想到了自己。不管學(xué)什么,我都很難堅持。尤其是在練毛筆字的時候,一開始我覺得很感興趣,信心十足,認為練好毛筆字不在話下。可幾天下來,每天總是反反復(fù)復(fù)地練幾個基本筆畫,我便覺得很枯燥,一點勁都沒有,于是,輕易地就放棄了練習。再看看劉連滿和他的隊友,他們正是擁有了堅持不懈、奮力攀登的精神,才能取得最終的成功的。而我正因為缺少堅韌不拔的毅力,所以才沒能寫好毛筆字。

現(xiàn)在,我成為了學(xué)校乒乓球隊的一名隊員,每天都要訓(xùn)練好幾個小時,很多次累得想要放棄的時候,只要一想到這幾名登山運動員,我的全身似乎又充滿了力量,便又滿頭汗水地投入到艱苦的訓(xùn)練中去。最近,我又被學(xué)校推薦參加宜興市小學(xué)生乒乓球比賽,這是多么光榮?。?/p>

我真想謝謝這幾位登山運動員,因為是他們讓我懂得了什么是堅持,是他們讓我學(xué)會了不輕言放棄。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《堅毅讀后感》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了堅毅讀后感專題,希望您能喜歡!

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