作文水平有高有低,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨特的思考。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手?由此,小編為你收集并整理了曙光高一作文四篇僅供你在工作和學習中參考。
寫人作文:老師的曙光
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丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,.
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開始憎恨男人,那時才九歲的小雨并不懂得男人,但她知道,是那個男人奪走了母親的笑容,.
于老師性格極好,說話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風趣,.
此后,于老師有事沒事就安排小雨干這干拿,!(在這之前,她一直認為需要幫助的人是可恥的)小雨回來后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,
從那以后,!.
穿過這漫長的雨夜,出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光啊!
遠方,一顆星在閃爍,真的只有一顆。
滄海桑田,歷盡了之后,便是無盡的歡顏。山窮水盡,柳暗花明,便又是一個重生。盡管你此時失望,但不可絕望。
其實那顆星是你。
你要相信,世界總會有你的天地,藍天總會有你的舞臺。振翅高飛,你的未來不是夢。
化蝶前,總是黑暗的;風雨過后,總是狼狽的。但光明與陽光,便在那轉(zhuǎn)折的一剎那,重新浮現(xiàn)。
燈光就像他們,在眾人前耀眼登場;而你卻是那熠熠生輝的星光,雖沒有人在意。但你要知道,真實的你,比他們更耀眼。你的光芒可以照耀世人幾十億,千萬年。
還記得,曾經(jīng)的你,在我們面前是多么的堅強與自信,相信明天的你也還是一樣。記住,你永遠在我們心目中,恒古不變。
空氣有自己的生活,與我們不同。不易理解,那是藍色的生活,起源于上方的天空,騰飛而上,不知在什么地方告終……
其實它并不孤獨,它有月亮與路燈陪伴;你也不孤獨,你有我們相陪。
加油!
明年的今天,我們一起看星星,看月亮,看霓紅燈。相信明年,夜色的飛韻,會屬于你。
勝利的曙光,就在前方!
寫人作文:老師的曙光
雨淅瀝瀝地下著.黯淡的街上飄著一點路燈的蛾黃的光,映得這個落雨的傍晚有些慘然.梧桐樹的葉子全都垂著頭,似乎擔當不了雨水的沖洗,就要一片片掉落一般.
丁細雨站在臥室的窗邊,看著那暗淡的無望的夜,心中騰越一股煙一般淺淺的憂悶母親的照片好好地鑲在像框里.她忍不住又伸手去撫摩著照片那張熟悉的嘴臉,略顯衰老而又非常慈祥的笑容.那是迂久過去拍的了.其時,他還沒有走,其時,他們還很美好.然而這已是很長久的美好了.
自從他們分手的那一刻起,細雨就開端仇恨男人,其時才九歲的細雨其實不明白男人,但她了解,是那個男人奪走了母親的笑臉,也奪走了他們的美好.她很他,所以也厭惡全部的男人.很長一段光陰,她都推辭跟任何男孩來,直到上了高中,碰見了她此刻的班主任于老師,一個長著修長眼睛,又矮又胖的小老翁.
于老師性質(zhì)極好,談話不慍不惱,老是含著笑,談吐也很幽默,連煩悶的政事課也因他的保管而增色很多.細雨初次見到他時,就讓他請到講臺上講解一下本人,讓大家看法本人.細雨安靜了迂久,才簡明地說了句:我叫丁細雨,今年十六歲,喜歡文學,請大家多照顧.在一片驚詫的目力中,細雨走下講臺,正碰上于老師修長的眼珠掃過來的一縷批評一般光,或許還蘊含著一絲同情.細雨不敢迎視這樣的目力,匆忙回到坐位上.
爾后,于老師有事沒事就安頓細雨干這干拿,盡是些減少的課外活動.五月,學校構造了一次手拉手,于老師把一個叫桂芳的山里女孩講解給細雨.細雨隨那女孩去了那女孩去了她的原野.在何處,細雨初次見到了敗落的平房,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得黝黑的灶臺,還有十六歲女郎手上不該有的一道道干裂的皺紋.細雨初次感覺到這個女孩如許須要協(xié)助,這個地點如許須要協(xié)助啊!(在這之前,她從來覺得須要協(xié)助的人是恥辱的)細雨回來后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充溢了-誠懇的感激和優(yōu)美的-祝福.還有這樣的字句:特別感激已經(jīng)賦予我們協(xié)助的人.但是我不會總靠他人的協(xié)助.我要靠本人.用你們寄來的錢念完書,我就要出去闖一番行狀,不但要百倍,千倍地回報你們,更要去協(xié)助那些比我們還須要協(xié)助的人.一瞬間,細雨的心讓這些-誠懇儉仆的字句震動了:她想起了本人七年來封鎖蕭索的生活,想起了母親遺失的笑臉,想起了那些已經(jīng)協(xié)助她又被她所有推辭的人,她內(nèi)心最軟和的地點被擊中了.那一晚她想了迂久迂久
從那往后,細雨似乎變了一個人.她不再推辭他人的美意不再吝于支出情感了.她很快發(fā)覺,支出以后,全面世界都變得特別和好,仿佛四處都充溢了溫柔的陽光.細雨的神情慢慢開暢了.她開端和他人聊天說地,很快便有了一堆情味相合的朋友.她幫助著包含桂芳在內(nèi)的三名艱難生,手拉手完結時遭到學校的贊賞.站在嗡嗡作響的擴音器前,細雨發(fā)現(xiàn)臺下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她淺笑.又過了半個月,于老師構造了一次遠足,把細雨安頓到膳食長的場所,細雨忙得不可開交.遠足回來,同學們更加篤信細雨,細雨自但是然成了一班之長.有些事細雨不會做,于老師就講解經(jīng)驗充實的同學協(xié)助細雨.細雨跟他們交手多了,眼界也廣闊了,談吐變的很有主張.沒多久,細雨參與競選當上了校學生會副會長自然此次于老師沒有幫她.她此刻天天的生活都異樣勞累而充溢.那些陰暗的日子,慢慢都離她遠去了.已經(jīng)那么昏暗的丁細雨此刻形成了一個陽光女孩.她此刻還有一個最大的妄圖期望母親可以得回美好.提到母親,細雨又下認識地伸動手去,此次,她不巧遇到一個褐色的天空杯,扶起來一看,這依然是她的那個漏了以后,于老師送她的呢!那是老師們出門觀光的祝賀品.想到于老師,細雨情不自地笑了.她的笑臉一如淋過雨后馬上蔓延的梧桐,一如晚上后噴薄欲出的一輪艷日.
穿過這深遠的雨夜,浮現(xiàn)在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,那是給萬物帶來陽光和期望的充溢愛意的曙光啊!
書,是藝術的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。
在冰雪彌漫的寒假,我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜,自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險失敗,但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久,魯濱遜再次踏上了航海冒險的旅程,結果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,為了生存,魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè):造木排,支帳篷,捕山羊,種稻子。島上物產(chǎn)豐富,還有源源不斷的淡水,就這樣,在島上度過了23年。后來,魯濱遜從一群食人族中,救出了一個俘虜,起名為“星期五”,從此,兩人從一群暴徒中,奪回大船,命他的子民將島打理好。35年后,魯濱遜回到家鄉(xiāng),得知父母去世,剩下兩個妹妹和兩個侄子。后來,他得到了許多錢娶妻生子,妻子死后,又舊地重游,為與自己生活了28年的小島投資,一段時間后,熱衷于冒險的他又開始準備下一次也許是沒有歸期的遠航。
魯濱遜是一個“大寫的人”!他的冒險精神,實干精神,財富占有欲和殖民主義思想,機智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學習。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣,都無法牽動他那顆不放棄,不認輸?shù)倪M取的心。他的精神是無法用言語來表達,用詩歌來贊頌的。
我們的生活雖然不像主人公那樣驚險刺激,牽動人心,但是我們的生活不也是富有多姿多彩的景象嗎?在你摔倒的時候,想依靠別人扶起自己時,何不想我要自己站起來,拍拍身上的灰土,微笑著與那一張張為你擔心的面孔說:“沒關系,我要靠自己!”繼續(xù)向遠處的高山爬去!疲憊時,望望天上流動的云,熾熱的太陽,擦去臉龐的汗水,在心中默默的說上一句:“我心依舊!”寂寞時,瞧瞧腳下紅紅的花,綠綠的草,都沖你微笑,既是眼神之間的交流,又是心靈的交流。悲傷時,抬頭看看黑色的幕布上鑲嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的寶石。我相信,其中一定會有屬于你的那一顆,瞧,它正沖你會心的笑呢!在你翻越那一座座山后,當你成功地邁出那一步時,回頭看看曾經(jīng)嘗過的苦果,現(xiàn)在已經(jīng)散發(fā)出耀眼奪目的光芒。在它們的映照下,你的微笑是那么得偉大,那時你會為自己自豪,為自己雀躍!
所以,當我們要放棄時,想想魯賓遜的磨難,自己的是那么得微不足道。我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,因為是這本書,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。
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細雨打在一把把花雨傘上、一幢幢高樓上,構成了一幅美麗的畫卷。我們坐著車,來到了一個不平凡的地方——盲校。
在這所學校生活的孩子們與我們截然不同,在他們的眼中,世界幾乎是一片黑暗,盡管他們有些還能隱隱約約看到這萬物的輪廓。周末也好,節(jié)假日也罷,這些孩子大多是不回家的,因為他們都來自于全省各地,回一次家,對他們來說,是那么的麻煩。他們要在這里專心地學習融入生活的本領。
對我們這些健康的孩子來說,失去光明是件難以想象的事,今天我也算是好好地體驗了一番。我們帶上眼罩,世界的燈,仿佛都被熄滅了,一切光明都
被遮住。搭著前面同學的肩,踏著一種不尋常的道路——盲道,大家一步一步地向前走著,每一步都很小心翼翼。我的雙腳在不停地顫抖,萬一前面有什么東西怎么辦?我是不是會摔得很慘?我越想,雙腳就抖得越厲害,心里不斷地冒出一些可怕的念頭。
不知走了多久,我們才摘下了眼罩。回頭望望走過的那段路,我仿佛聽見了光明的呼喚!
想起海倫·凱勒的名著——《假如給我三天光明》,書中寫道:“像明天就要失明那樣去使用你的眼睛?!笔前?,眼睛對我們每個人來說都是那么重要,如果失去光明,那么即使世界五彩繽紛,在我們的眼前卻是一片黑暗!
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩大奇人,一是拿破倫,另一個就是海倫凱勒?!?/p>
我讀了一本海倫凱勒的的書——《假如給我三天光明》,當我第一次捧起這本書時,我的心告訴我,這就是我要尋找的感覺,所要尋找的心情。喜歡這本書,是因為喜歡他的真,喜歡的她的異,更喜歡她的那份堅定與執(zhí)著。
書中完整的講述了她真實而又偉大的一生。在她19個月的時候,因一場重病,從此變成了一名殘疾人,但他憑著驚人的毅力和創(chuàng)造了不可思議的奇跡。三天光明,對于一個正常人來說只是人生中短暫的一刻,在海倫的書中,她的三天是可想而不可及的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;第三天,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!
海倫是不幸的,但在不幸之中他又是幸運的,在她與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系時,是知識使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。
我實在難以想象,一個雙目失明的人是怎樣做到不僅能夠不對生命與生活失去信心,反而用自己堅定執(zhí)著的意志戰(zhàn)勝厄運,還問世界寫出這么多舉世聞名的書。想到這,我便開始反思自己,失明的海倫,能夠發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,去常常忽視生活中的美。假如我只有三天的光明,我會做些什么呢?我沒有失明過懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。
當我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn),黑暗是我不敢在邁出下一步,我害怕自己會摔倒受傷,于是馬上睜開了眼,我我睜開眼的那一刻我才知道黑暗里是多么讓人孤獨和可怕。
我想:雖然她看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
最后,我要感謝海倫,感謝她對我的啟發(fā);感謝她教會我如何看待人生,又如何面對人生的挑戰(zhàn);感謝她為我增添一份生活的勇氣,一份自信!
我曾經(jīng)在報紙上看到過一條十分感人的新聞。雖然,這只是一則發(fā)生在我們身邊微不足道的小事,但,這些小事或許可以讓人感動得潸然淚下。
在一個小村莊中,一位小女孩不像其他快樂的孩子一樣能在草地上盡情地奔跑,在陽光下嬉戲打鬧,在小河里快活地玩耍。因為,她是一位盲童。
她的大眼睛不能閃閃發(fā)光,不能認知世界的美好,不能充滿生機與活力。但是,在她的小世界中,那一片黑暗帶給她的卻是比平常人更有趣的生活:她并不自卑,敢于接受他人遞過的異樣的眼光,能夠大方地在大家面前表現(xiàn)自我。因此,她依然活得瀟瀟灑灑,不會因為自身的缺陷感到自卑。
而困難卻接踵而至。女孩失明后不久,萬分疼愛她的媽媽也患病了,爸爸常年在外打工,賺的錢卻仍然不足以給媽媽和小女孩治病,有時就連溫飽也成問題。但是,她越長大越懂事,上山砍柴、采藥她都能干,照顧媽媽、做菜、洗衣服對她來說當然也不成問題。因為她曾堅定地對自己說:我只是失去了眼睛,卻還有一雙勤勞的手。我在黑暗中不斷摸索,漸漸地,那雙美麗的大眼睛好像再次回到了我的身邊!因此,生活中再大的困難,再大的挫折,我都能毫不畏懼,會一次次頑強地戰(zhàn)勝它。
女孩常常站在太陽下,想象著自己看清了周圍一切的美好:鳥兒枝頭高歌、蝴蝶翩翩飛舞、花兒競相開放此時此刻,她對世界的憧憬是無盡的,更是美好的。
其實,這個追求光明的女孩就是一朵在風雨中綻放開的花朵,自信且勇敢,堅強且獨立。
深夜,開了好一會兒的夜燈,啪的一聲,突然關掉,眼前一片漆黑,什么也看不見。
可當你閉一會兒眼再睜開時,已有亮光透進來,在黑暗中卻看清了一些東西。會覺得,房間其實也沒有想象中的那么暗。在這時,如果你沒有將窗外美麗又幽靜恬美的月光遮掩起來,那你就會無意中發(fā)現(xiàn),在這個寧靜的夜晚里,此時皎潔的月光是唯一相伴你入睡的。想象下,在望著月下入睡,是多么有情趣!而同時不懼偎起黑暗,因為黑暗中擁有光明!
因為黑暗中有光明。就如人生,世界上沒有十全十美、一生沒有困難有萬事如意的幸運兒,但卻有勤奮不恨艱辛、困難的努力者。人生中難免會有挫折,就像失敗了,跌入了絕望的谷底,此生不會再站起來,害怕失敗與黑暗,歇斯底里的喊著,逃跑著。其實你不用這樣,因為眼前有光明的金色天使在準備帶領你踏上成功之路。或許你會認為我的想象力實在太好,我太樂觀了,但我要告訴你,這一切可都是真的!失敗乃成功之母。不用去害怕失敗,像不用去去害怕黑暗一樣,因為前面就有一片光明(成功)等著你。不用跌入絕望的谷底,是因為會有一雙手將你拉出,那雙救命手就是你自己的心靈。讓你不再去害怕黑暗,它不是扼殺心靈的殺手,讓你知道令人害怕的黑暗中也有光明。我也借此文章鼓勵著那些因失敗而絕望的努力者,放棄是懦夫的行為!不要氣餒,世界上沒有什么黑暗,只有通過自己努力而換來的取之不盡、用之不竭的光明!小挫敗是難免的,那些著名人士何嘗不是通過黑暗的考驗而踏上從此一生光明的長路的!就如美國總統(tǒng)林肯,經(jīng)歷過各種失敗,想成為一個被選舉人,落選了;想爭選參議員,又落選了??偨y(tǒng)的光明之路是這樣走過來的。我舉的還是些小事例,失敗不只這些。那為什么還害怕失敗與黑暗?
掙脫黑暗,從黑暗中尋找黑暗吧!
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候,寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎?在此,你不妨閱讀一下陽光高二作文5篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!
記憶中,那根紅燭綻出了一朵絢麗的火花,殊不知,那紅燭燃盡,流下了多少眼淚,散落了多少辛勞?!}記
紅燭伴著清晨微涼的冷風,一抹熟悉的身影早早的來到剛剛蘇醒的校園,用自己的辛苦照顧和關心著他的學生,用自己對教育的熱情教導著他的學生,用自己的行動感化和引導著他的學生,好似一根紅燭,燃燒著,搖曳著,忍受著火焰的灼熱。寧愿把自己融化,也要為了照亮別人忍受這煎熬,依舊的挺立在燭火中。
親愛的老師,當您送走一批又一批您苦心教育出來的學生時,您曾落下了多少眼淚?曾經(jīng)每天都能見到的臉龐,在那一天卻離開了您的視線,那時的您是否喜憂參半?喜的是,孩子們最終還是向夢想進發(fā)了,憂的是,這一別,便不知道何時才能相聚。離別時,是否會想起這些年來的往事?是否會被學生最后的話語所感動?是否會伴著濃濃的離別愁緒而潸然淚下?而我們懂得,即使有再多的離別,也無法改變您對教育的堅持。
紅燭淚紅燭淚,挾著愛心和關切,在背后默默的照料;紅燭淚,掛著微笑和鼓勵,默默地為我們付出;紅燭淚,帶著嚴厲和鞭策,使我們不斷的進步。那紅燭,你的淚驅(qū)走了不安,取走了懶散,那溫暖的火光照進我們的心里,給我們帶來了一片清新的知識天地。謝謝您對我們的付出,我相信,那根紅燭綻開的火光,定能照亮人們的心房。
吾愛紅燭“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對教師深深的贊揚。教師,那是多么神圣而辛勞的職業(yè)啊,可他們不辭辛勞,勤奮的耕耘者,卻從來不求什么回報。在栽培了無數(shù)莘莘學子之后,卻還是那樣默默的笑著,默默的培育下一代的孩子。吾愛教師,吾愛紅燭。吾愛紅燭之關切,吾愛紅燭之敬業(yè),吾愛紅燭之奉獻。細細想來,若是沒有教師的默默付出,又怎來的日益昌盛的祖國?那燃盡自己而照亮別人的精神,怎能不讓人為之動搖?吾愛紅燭,愛之深,愛之切。
朋友,為何總是鎖緊你那光潔的額頭?青春的生命不應有憂愁,難道你忘了?——陽光總在風雨后!
別說你不愿做那激流的小溪,看看它歡快的腳步,聽聽它吟哦的詩句:“嘻嘻,嘩嘩——我用青春搏擊巨石,巨石的罅隙留不下我歡快的歌喉。”小溪汩汩地向遠處奔流,用快樂的步伐響應心靈的節(jié)奏。
別說你不愿做那破浪的輕舟,你說你懼怕風,怕它會吹迷你的航向;你說你懼怕雨,怕它會淋濕你的船艙;你說你懼怕太陽,怕它的暴曬會使你的色澤不再鮮亮??墒桥笥寻。瑸楹慰偞髦鴳n郁的眼鏡來看太陽?轉(zhuǎn)個路,拐個彎,你會看到不一樣的光亮——風,鼓起你的帆,更快地駛向遠方;雨,濕潤你干涸的喉,為你帶來絲絲清涼;光,恢復你干潔的艙,讓你繼續(xù)堅強地航行。
別說你不愿做那只自縛的蛹,與世隔絕的殼里,醞釀著生命的醇酒。沒有陽光,又有何怕?只要堅信陽光總在風雨后。沒有交流,也不要怕,你不是說過寂寞也是一種享受?總有一天,你會掙脫藍色的束縛,生出燦爛的金翼,去迎接自由。
別說你不愿做燦爛的流星,你說你不能承受它燃燒時的疼痛,可是朋友呵,生命怎么能拒絕苦痛,你不見那閃光的金子,走出了火的牢籠,依舊亮光閃閃?你不見那充實的海綿,經(jīng)受了水的浸泡,竟是那般沉重?你不見那巨石下的幼筍,怎樣沖破巨大的壓力,昂首挺胸?
朋友呵,舒展你那青春的額頭,對著那憂愁揮一揮手,將迷惘徘徊煩惱通通拋在腦后。告訴自己:經(jīng)歷了混沌的霧,我清醒;沖破了迷茫的網(wǎng),我解放;掙脫束縛的繭,我飛翔!
拍拍身上的灰塵,抖抖青春的翅膀,沖破風雨的阻擋,去追尋那美麗的彩虹!
假如我是一朵花,我應該感謝陽光,是它賦予我生存的希望,讓我在芬芳之園中茁壯成長。而現(xiàn)在時時刻刻享受著人世間溫情的我更感謝“陽光”。因為“陽光”的伴隨,我才能在人生路上勇往直前。
陽光From媽媽
“母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”
當我蹣跚學步時,幼小的心靈充滿恐懼,是您鼓勵我的話語讓我有了信心,邁出了人生中的地一步;長大后,單調(diào)的學習生活緊繃著我的神經(jīng),您愛的問候如同那悅耳的風鈴聲,讓我有足夠的勇氣披荊斬棘;當我傷心時,您是為去淚花的手帕……哦!親愛的媽媽,您無微不至的關懷伴隨我在坎坷泥濘的人生路上茁壯成長。您的愛就是一縷陽光,時刻在我身邊,
陽光From老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,三尺講臺,一支支粉筆是您耕耘的犁頭。您披星戴月地工作,把一顆顆希望的種子給予了我們,給我們的理想插上了翅膀。無法忘記,考試落后時您那鼓勵的目光;成功時,您那無言的喜悅,更讓我懂得甜美的果實就在前方。雖然您有時很嚴厲,但我始終知道:就像風箏斷了線會落下一樣,您的約束是為了我們飛得更高。您用自己的滿腔熱血譜寫著桃李滿天下的進行曲。哦!敬愛的老師,您的教誨就是一縷陽光,時刻在我身邊。
陽光From朋友
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”一首《朋友》唱出了我的心聲。我們曾說過,不要因為一次的失敗而痛苦迷茫,要揮動那雙永不言棄的翅膀,尋找夢的故鄉(xiāng),要讓青春在陽光下奏出生命的最強音。哦!摯愛的朋友,求知的道路有你的陪伴,我不再畏懼。你的幫助就是一縷陽光,時刻在我身邊。
溫馨的母愛,無私的師愛,純潔的友愛,匯成溫暖的陽光,分分秒秒陪伴在我身邊。
“陽光”是溫暖的代名詞,是人世間充滿愛的象征。每一個人在成長的道路必都會遇到一些挫折,但我們始終要相信自己的生活充滿陽光,任何一個挫折只是一個“攔路虎”輕輕一下便跨了過去。
小時候的我,由于天性膽小,所以很少看人愿意和我玩,所以慢慢地,我便養(yǎng)成了一種孤僻的習慣??傉J為這個世界沒有愛。
但由于她的出現(xiàn),徹底改變了我對任何事情的看法。
她是我的第一位班主任。在初步入學習的殿堂時,我便愛上了學習,天天在題海中遨游,尋找打開知識寶庫的鑰匙。但有時,有的題目不會做,也不愿去請教他人。漸漸地,我的成績逐步下降;漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了時常躲在角落里,想和其他人一同玩耍但又沒有勇氣去的我;漸漸地,他步入了我的心靈深處。
有一次,我像往常一樣看著別人玩耍,這幾乎成了我每天的“必修課”,突然,她微笑著向我這個方向走來,我心一緊,心想:“應該不是來找我的吧?應該不會,老師從來沒注意過我,我……”,就在我還在自我安慰的時候,老師已經(jīng)走到了我的面前,在那里對著我微笑。面對那微笑,不知哪來的勇氣,我竟情不自禁地說了句:“老師好!”
“別人都去玩,你怎么不去呢?”這是她對我說的第一句話。由于一時緊張,我竟然沒有說話。接著,老師說了許多鼓勵我的話,望對老師那鼓勵的目光,我終于交到了第一個朋友。
從那以后,我不再膽怯,因為有老師的鼓勵;我不在孤僻,因為有朋友的陪伴,那時的我才堅信我已經(jīng)離不開他們;因為有他們,我的成長道路不再坎坷;因為有他們,我的人生得到了充實;因為有他們,我的天空不再陰暗!
現(xiàn)在的我,終于明白,朋友是人一生中不可缺少的,只有他們,才能使自己的生活充滿陽光
一句贊美的話語,就像一束溫暖的陽光。不單是陽光照耀在皮膚上絨暖的溫度,而是從心中的某一點輻射出來,由內(nèi)而外的溫暖。就像發(fā)著光的燈火,只是看著,就會覺得明亮灼熱。——題記
常言道“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。生活中,我們的一句言語,哪怕是多么微不足道,都可能會影響一個人的一生。
當陽光灑上心田時,我們感受到了溫暖;當我們處于困境時,它便是久旱的甘露,它便是初春的暖陽,它也是一座燈塔,為你指引前行的方向。這個時候,一句贊美的話語,方顯得彌足珍貴。
淘氣的男孩回家后,父親對男孩的繼母說:“全鎮(zhèn)上再也找不到一個比他更頑皮的孩子了,他往老師背后貼紙條,往同學桌里塞螳螂,他令我操碎了心,你對他防著些,小心他哪天對你做出讓你頭疼的事?!?/p>
“不,我覺得他是全鎮(zhèn)上最活潑、最熱情、最有號召力的孩子!”繼母溫柔地捧著男孩的臉頰說。
淘氣男孩的心仿佛融化了一般,他感覺一束陽光正悄悄地射進了他的心。之后,他的改變讓所有人大吃一驚:他創(chuàng)造了二十八頂黃金法則,幫助千千萬萬的普通人走上了成功之路——他就是二十世紀最偉大的心靈導師和成功學大師戴爾·卡耐基。
“謝謝,拉得真不錯?!崩夏棠痰囊痪滟澝兰ぐl(fā)了女孩的自信,幫助她找回了遺失在角落的陽光。對別人的贊美,是對他人的尊重與肯定,是對別人的鼓勵,它不是奉承,不是吹捧,而是在你最需要幫助的時候為你灑向一束陽光,幫你找回生活的方向。
欣賞者心中有朝露,有露珠,有花朵;漠視者冰結心城,四??萁撸瑓采交氖?。懂得贊美,即使鳥云密布,方能見天之蔚藍;即使是遙遙天邊一顆微小的晨露,也能看到希望的光芒。愿陽光普照心田,愿我們的夢想展翅翱翔!
盡管寫作文的質(zhì)量差異較大,所有人都已經(jīng)嘗試過這項任務。但只要有寫作,我們就不會感到孤獨。因為在寫作中,我們可以隨時表達自己的想法。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦的“四季陽光作文”文章,相信一定不會讓你失望。歡迎大家收藏本站,關注網(wǎng)站的更新哦!
一年四季,春夏秋冬。我們不知沐浴了多少陽光,卻從來沒有付出過金錢。那么,你有沒有想過要珍藏陽光呢?
陽光也是需要珍藏的。如果你的內(nèi)心珍藏著一份陽光,那么也就珍藏了一份明亮,一份溫暖,一份活力。
珍藏陽光吧!陽光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗,將光明撒向世間的每一個角落。有陽光的地方就會有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽光的照耀下是那么的可愛。陽光是明亮的,請你在內(nèi)心珍藏一份陽光。讓她在你無助時幫你照亮前方的黑暗,為你指引迷失的方向。明媚的陽光就像是心中的一盞燈,帶領你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽光,還有那么明亮的陽光。
珍藏陽光吧!陽光是那么的溫暖。她趕走了世界上的嚴寒,將溫馨送到每一個人的心窩。有陽光的地方就會有歡歌。一曲曲動人的歌謠將陽光的溫暖傳頌。陽光是溫暖的請你在內(nèi)心珍藏一份陽光。讓她在你寒冷時為你帶來陣陣暖意,幫你找回失去的希望。溫暖的陽光就像是心中的一把烈火,帶領你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽光,還有那么溫暖的陽光。
珍藏陽光吧!陽光充滿了活力。她帶給了地球生命的希望,賦予所有生物勃勃的生機。有陽光的地方就會有生命。一條條鮮活的生命見證著陽光的價值。陽光是充滿活力的,低頭看看身邊的小草,正為了感受陽光而拼命的生長。請你在內(nèi)心珍藏一份陽光,讓她告訴你生命的意義,帶你傾聽花草樹木的溫聲細語。充滿活力的陽光就像是一位可愛的精靈,時刻為你打氣,提升你奮斗的勇氣。不要忘了這世界上還有陽光,還有充滿活力的陽光。
站在陽光里,輕輕地閉上眼睛,慢慢地感受陽光。感受她的明亮,溫暖和活力。并將一份陽光珍藏在你的心房,你會感到生命的美好。
珍藏陽光,珍藏一份明亮;珍藏陽光,珍藏一份溫暖;珍藏陽光,珍藏一份活力。不要忘了,這世界上還有陽光。
在四季中擁抱陽光,會感受到春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔……
在春天里擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵,雨后晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河媽媽的懷抱里,在陽光的擁抱下花朵更加艷麗了;讓陽光擁抱大樹,雨后的大樹露出了一點新綠,披上了新裝重新面對陽光,在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了;讓陽光擁抱小草,草兒變綠了,在陽光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了,擁抱春天,擁抱春天般的柔情。
在夏日里擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花,小河上的荷花已有蜻蜓立上頭,擁抱夏日的陽光,荷花更紅了;讓陽光擁抱知了,“知了——知了——”叫個不停,夏日的夜晚,知了叫得更歡了,擁抱夏日的陽光,讓知了聲永存心間;讓陽光擁抱芭蕉,芭蕉葉更大了,為人們擋住夏日的炎熱,讓香蕉結得又大又長,擁抱夏日的陽光,芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了,擁抱夏日,擁抱夏日的開朗。
在秋露里擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉,滿山的楓葉,一片一片,“沙沙沙,沙沙沙”,走在地上感覺更涼爽了,擁抱秋露下的陽光,楓葉更紅了;讓陽光擁抱果實,果實累累。走在果園里,果實剔透。擁抱秋露下的陽光,果實更豐碩了;讓陽光擁抱菊花,黃色的花瓣小而香,蜜蜂也喜歡,擁抱秋露下的陽光,菊花更香了。世界剔透起來了,擁抱秋露,擁抱秋露的剔透。
在冬雪的世界里,世界變白了,白花花的世界,白花花的一切……世界純潔了,擁抱冬雪,擁抱冬雪的純潔。
讓陽光擁抱四季,讓四季擁抱陽光!
春天的陽光是彩色的。它一撒在枯黃的草地上,小草就立刻換上了新衣服,給春天帶來了生機。陽光一撒在還沒有開出花朵的花種上花種就開出了鮮艷的花朵。紅的,紫的,藍的,黃的……多么的漂亮?。〈禾斓年柟庖蝗鲈谛涞姆N子上,地里就鉆出了一棵翠綠色的小苗,再過不久,這棵小苗就會變成一棵挺拔的大樹。春天陽光一撒在……
夏天的陽光是綠色的。它一撒在小草上,小草就長得更加嫩綠,更加挺拔。夏天的陽光一撒在剛長成大樹的樹上,樹干就變得更加粗壯,樹葉就變得更加翠綠。陽光一撒在小河上,小河的水就變得更加得綠,綠得像一塊巨大的翡翠。它一撒在荷花的花苞上,花苞就開出了美麗的荷花。它一撒在香水百合上,香水百合就散發(fā)出迷人的香味。夏天的陽光一撒在……
秋天的陽光是土黃色的。它一撒在大樹的葉子上,葉子就立刻變成了土黃色,有的葉子還掉到了地上,不一會兒,地上就掉了一地土黃色的葉子。秋天的陽光一撒在小草上,小草就變成了土黃色的了。陽光一撒在花朵上,花朵就立刻枯成了土黃色的。秋天的陽光一撒在蘑菇上,蘑菇就變成了土黃色。
冬天的陽光是紅色的。它一撒在臘梅樹上,臘梅樹就立刻開出了紅色的梅花。冬天的陽光一撒在一品紅上,一品紅就開出了鮮紅的花朵。陽光一撒在紅掌上,紅掌就開出了大紅色的花朵。
春天的暖陽,在大地上盡情的揮灑著,那股濃醇的朝陽味,在棉被中,穿梭來,穿梭去,來去自如!微風輕輕吹拂,衣服跳起春天第一支舞蹈,襪子跳起春天第一首踢踏舞,花兒唱起春天的美妙樂音,草兒擺動身軀,跳起夏威夷舞,森林的枯枝,枯草,又再次萌芽,茁壯,歡喜迎接春暖花開的到來!
熾熱的太陽,曝曬著整個夏天,爽口的冰淇淋,火辣的比基尼,涼爽的冷氣機,都該“上”臺一鞠躬。下課鐘聲響,籃球場,如巖漿般的地面,蹦蹦跳跳的小朋友,如熱鍋上的螞蟻。上課鐘聲響,大家滴著斗大的汗水,沖進教室,汗臭味布滿教室,刺鼻的味道。夏天的陽光,最有頑皮、討厭的味道!
浪漫的秋季,羅曼蒂克的感覺,來自于秋天的陽光。放肆的綠葉,漸漸害羞了;茂密的樹林,漸漸老去了!火紅的楓葉,在大地的期待下,唱出了秋日的序曲,舞出秋陽浪漫的味道。
嚴寒的冬季,帶著刺骨的寒意,襲卷大地,蕭瑟的森林,漸漸寧靜了;寂靜的夜晚,漸漸冷清了!和煦的冬陽,如活力十足的老爺爺,宜人的冬天午后,適合到郊外踏青??葜β淠?,讓冬陽,更有冬天的味道!
橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐劃過,給人以希望,給人以力量。一題記
四季有它的陽光,它的色彩,而我的人生如四季,也有屬于我的陽光。
碧草如酥處,繁花錦上時。左岸夢想,右岸幸福。春天,一縷陽光灑滿了我的心間,那陽光是你們,是我最珍愛的小學六年生活。那時,我們單純天真,那時我們奮斗拼搏。令我最難忘的是臨近畢業(yè)的那兩個月。每當下課,我們便一起鉆研數(shù)學題,相互幫助,不落下一個人,最后給學校交上一份完美的答卷。我們用心地編排節(jié)目,用心地做著每一件事。這六年的生活教會我勇敢,教會我善良,讓我學會奮斗,引領我成長。雖然,我現(xiàn)在已是一名中學生,但我仍然懷念那六年的生活。我會毫不猶豫地說那六年的時光如春天的陽光,讓我的內(nèi)心如春天的大地一樣,生機勃勃。每當我回憶起,便充滿無限力量。
夏天的陽光炙烤著大地,我躺在外婆家門前的大竹席上,雙手不停地揮舞,以趕走在我身邊耀武揚威的蚊子。外婆家的黃狗不停地吐著舌頭。正在我納悶之時,不知是誰送來了陣陣清風,之中還含有一絲竹子的清香。我伴著這徐徐清風進入了夢鄉(xiāng)。
當我醒來時,看見身旁躺著外婆,她手中還拿著剛剛用來給我扇風的蒲扇。歲月在外婆的臉上留下了痕跡,但外婆的睡顏依舊那么甜美,像一朵綻開的白蘭花。此時,外婆如那夏天的陽光,她用她的方式,為我這棵樹苗提供養(yǎng)分。每當我回憶起,便充滿了無限動力。
院中有樹,樹上開花,花下飲茶。樹斑駁的倒影映在茶水中,我端起一杯茶,輕輕據(jù)了一口??烧婵?。怎么,像小老頭一樣在這飲茶呢。還未見其人,父親便用他響亮的聲音打破了沉寂。我默默地轉(zhuǎn)過身去,突然一聲輕響,桌子旁放了什么東西。我好奇地看了看,是一筐青綠的橘子,又大又圓。吃一個吧。父親微微一笑,遞過來一個橘子。
我接過橘子,剝開了皮。清香瞬間漫開,我輕嗅了一下手指的清香,迫不及待地塞進口中,真香!空氣中的香味久久不散去,是父愛的味道,歷久而彌香。父親如秋天的陽光,柔軟了我的心弦。
每當夜深的時候,當我放下筆走出房門,總會看到在沙發(fā)上小憩的母親。心中總會泛起一股酸楚,母親什么時候養(yǎng)成了等我入睡的習慣還有那冬天里送來的火爐,如冬日的陽光,讓我感到溫暖,讓我彌足珍惜。
愛,于你們,是期待。于我,是幸福。感謝你們?nèi)珀柟庹樟廖业氖澜纾屛矣辛饲斑M的動力,讓我有了無限的力量,讓我的心間如漏漏流水。我也會用我的方式讓你們的四季充滿陽光。
愛,其實很簡單四季的陽光!
萬物生長靠太陽??梢哉f,陽光帶給我們的不僅是溫暖,還是希望。但是,四季的太陽給我們帶來不一樣的感受。
春天的太陽像一個母親一樣,它溫柔而不輕浮,它的存在,是萬物復蘇的象征。春天各種花花草草都在太陽的影響下復蘇。我喜歡春天的太陽,因為我覺得它給我?guī)砩鷻C。每天中午在太陽的沐浴下慢慢的進入睡眠是一件很美的享受。
夏天的驕陽如火一般烤著整個大地,使大地變得好像很浮躁。但是,我卻很喜歡夏天的太陽,它張揚不虛偽。而且,在它的照耀下,一些樹木才能更加茂盛的生長。雖然,可能它的熱烈并不是每個人都喜歡的,但是正因為有它的存在,才能使四季如此明媚。
秋天的太陽就像不驕不躁,就像一個逐步邁入老年的的老人,它不像夏天驕陽的那般熱烈,它變得有深度,在秋天的太陽照射下,糧食進入了豐收的時間。人們臉上演繹著的喜悅在秋天的陽光下顯得更加真誠。
冬天的太陽,想一個歸隱山林的隱士。它的存在,可以安定人心,雖然它不如春天的陽光一樣溫柔,但是它卻以另一種姿態(tài)關照著整個大地。很多人都喜歡冬天的陽光,因為它溫暖著每個人的心靈。它的存在充實了整個四季。
早晨,太陽照在我的臉上,暖和極了。
每天太陽像準時的鬧鐘,一到時間就照到我的房間,告訴我:小朋友,起床了。
下午的陽光懶洋洋的,散發(fā)著橘黃色的光,也和早上的陽光一樣暖和。慢慢,陽光就消失在了黑夜里了。
有時,陽光中帶著一陣風。在春天,是濕潤的,喚醒了樹上的小鳥;在夏天,是明媚的,吹起了海邊的螺號;秋天,是涼爽的,吹落了樹葉;冬天冷極了的時候,陽光像給大地蓋上了一層厚毯子,暖洋洋的。
回到春天,一天比一天暖和了。我在陽光下,和小朋友玩捉人游戲。這時玩抓人特別暖和,全身都充滿了力氣,跑很多天,都不會累停一樣。
就在這時,有一個小朋友跟我說你看著太陽就會火眼金睛了。于是,我就看了一會兒,我的眼睛真冒出了金星。騙子!我們扭打了起來。這時,我不喜歡太陽,它讓我的眼睛一陣發(fā)黑。這個小朋友真調(diào)皮。
我喜歡有陽光的日子。
陽光溫暖、清新、自然。每當一抹陽光灑在窗臺上,我便回用雙手捧住這大自然的饋贈,細細品味陽光的美好。陽光如此美麗。
在春天的每一個角落都可以覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不躲藏,像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣,小草嫩嫩的,綠綠的散發(fā)著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色,同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈,全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,終于露出了整張臉,此時陽光直直的,卻不呆板、單調(diào),它們穿梭在樹枝之間,織成一道道金色的絲,將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光,令人沁透心脾。
秋天來了,帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個夏天,陽光將樹葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉,是否帶有完成理想,即將離去的憂傷呢?哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安然的,喜悅地飛舞著落下。原來,它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根!是啊,這美麗的陽光也養(yǎng)育著世間萬物,令人洋溢著豐收的喜悅。作文
冬天,讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著,只為一片所熟悉的樹葉,它想穿透雪層??墒呛窈竦陌籽o情的將陽光反射回去。陽光不甘心,用自己的堅強,自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰(zhàn)勝了困難,一絲絲暖意閃入人心。
四季因陽光而循環(huán),陽光因四季而變換。春的活力,夏的熱情,秋的喜悅,冬的堅強,共同構成了陽光的美麗。
讓我們打開心扉,接納生活中無論哪一季的陽光,那么,我們會感到陽光如此美麗。
三月的雨纏綿地下著,泛白的雨絲猶如銀線一般綿長。春雨不知不覺中已經(jīng)下了許些日子,每個人心中都難免生出一種焦躁,期盼那陽光從云層中破空而出。漸漸地,雨停了,仿佛從沒有來過這一片天地似的。一束陽光從天邊透出來,給世間染上了一層金色。明澈的陽光驅(qū)散了一切黑暗。草兒好像有感應似的從土里探出來,享受陽光的沐浴。花朵的身上被陽光撒上一層淡淡的金輝。春季的陽光雖然并不強烈,但卻顯得羞澀,也因為這份羞澀給萬物添上了一摸別樣的生機。
山間充斥著蟬的鳴叫。樹已褪去了春季翠綠的外衣,那墨綠的顏色倒給人一種深邃沉穩(wěn)之意。陽光在此時也好像成熟多了,濃濃的金光在揮灑著無窮無盡的精力。七月我和同伴抓魚,摸蝦,全然忘了夏天的炎熱。累了,便躲在大樹下,透過樹葉的縫隙看著太陽,即使太陽散發(fā)十二分的炎熱,也無法讓我們推卻。
豐收的稻谷,飄飛的落葉。涼爽已經(jīng)替代了炎熱。在此,陽光是一個最真實的見證。田地里散發(fā)出稻谷的芳香,秋天一個豐收的季節(jié),是陽光賦予了這一切,農(nóng)民葉總會說:“秋天,多虧了太陽哦!”此時,太陽亦然成了秋天這個舞臺的主角。
干冷的空氣不禁讓人們打了個冷戰(zhàn)。太陽還未出來,好像也和人們一樣睡了個懶覺。走在街上,天空終于射出納夢寐以求的陽光,陽光照在身上,暖暖的,雖然是余熱但趕走了寒熱。冬天的陽光不僅給身體帶來了溫暖,更在內(nèi)心有一股暖流,走在這樣的陽光下,真是一種樂趣。
年復一年,冬去春來。時間在不斷地流逝,但陽光沒有改變,仍是那圣潔的光芒,給世間帶來溫暖。
沒有陽光就沒有生命,沒有陽光就沒有一切,工作、學習都要有陽光般的心態(tài)和心情。
大地復蘇,春暖花開。春江暖水鴨先知,千樹萬樹梨花開。春的陽光像一位畫家為山山水水都染上了五彩繽紛的色彩。亭亭玉立的桃花,在陽光的畫筆下顯得更加阿娜多姿、楚楚動人了。高大筆挺的松樹也多了幾分氣宇軒昂。萬物都在陽光下顯得精力充沛、煥然一新了。
揮汗如雨的夏天,陽光的泛起無疑是對我們身體素質(zhì)和意志的考驗,同時也帶給了我們良多的節(jié)目、年少氣盛的孩子們會在這種烈陽當空的情景下吃冰棍、喝冷飲、游泳等等都成了大家興趣。
秋色宜人、五谷豐登。這會兒咱們的陽光開始忙得不亦樂乎了,人們固然都陶醉在這天朗氣清的季節(jié)里,但是怎么會健忘這林林總總成熟的果實呢?我時不時會想起李紳《憫農(nóng)》里的一句詩句“春種一粒粟,秋收萬粒子。”這不恰是預示著在秋天人們將忙得樂不可支嗎?
碩果累累的秋天讓人們難以忘懷,可這冬天卻讓人有點不知所措,卻也別有一番風味,同時也想起了偉人在咱們大好河山的描述:千里冰封,萬里雪飄。那種波浪壯闊的情景。固然在冰涼的日子里,有時陽光的泛起仍是感到了一絲絲的寒意,但陽光的泛起總讓人有暖和的感覺,冬天來了,過年的腳步也近了,春意盎然的好心情也到了!
陽光給了萬物生氣希望,同時也帶來了暖和,它就像咱們糊口中的老師、親人、朋友、給了我們無私的愛一樣、偉大而崇高。
陽光是個絢麗的詞語,是個七色美麗的音符,它在花叢中譜寫樂章。
春天的陽光就像溫暖的音符,灑在大地上,挺拔的大樹長出了嫩芽,就像披上了一件碧綠的衣裳。可愛的小草探出頭來,好像在說:“春天來了!春天來了!”美麗的花兒綻開了笑臉,散發(fā)出迷人的香氣,陽光好像一位出色的魔法師一樣。
夏天的陽光就像熱情的音符,盡情釋放,陽光就如利劍穿透了層層樹葉,圓圓的,搖曳著光暈。知了不停地叫著:“熱??!熱??!”小狗熱得吐出了舌頭,小朋友熱得臉紅通通的。有的都去河邊玩了,就像下餃子一樣,“撲通,撲通”,但不像那樣熱,是那樣清涼。
秋天的陽光就像喜悅的音符,多彩。陽光照在楓樹林里,風吹過,沙沙直響,就像拍著熱情的小手;稻谷就像金色的海洋,風吹過,涌起波浪;果園里,風一吹就會有那香甜的氣息,陽光帶來豐收,喜訊。
冬天的陽光就像清幽的音符,給我們帶來干凈。陽光照在大地上,白茫茫的,大樹的新衣服馬上就要來了。
我喜歡四季的陽光。
陽光是個絢麗的詞語,它有七種美麗的顏色,好像美麗的音符,在大地上譜寫著樂章。
春天的陽光像溫暖的音符。灑在大地上,挺拔的大樹又抽出了新的嫩芽,像披上了新裝。灑在小草上,小草就探出頭來。撒在美麗的花兒上,花兒就露出了笑臉。陽光好像有一種神奇的魔法一樣。
夏天的陽光像熱情的音符,盡情釋放著溫暖。陽光像一把把利劍穿透了一層層樹葉照在地上,圓圓的,風一吹,小圓圈搖來搖去,美麗極了。知了躲在樹上叫著,好像在說:“好熱!好熱!”小狗熱得吐出了它的舌頭,小朋友的臉已被曬得紅彤彤的了,趕緊跑到河邊,撲通撲通地跳進了河里,好像下餃子一樣。
秋天的陽光像喜悅的音符。陽光照在楓樹林中,一陣風吹過,樹葉沙沙作響,她那熱情的小手不停地拍著。陽光照在稻谷上,一眼望去像金色的海洋,一陣風吹過,就涌起金色的波浪。陽光照在果園里,蘋果,梨,葡萄的香味都勾住了小朋友的腳呢!秋天的陽光帶來了豐收和喜悅。
冬天陽光像清幽的音符。它帶來了干凈,陽光照在大地上大地白茫茫的,像披上了一件新裝,大樹也穿上了一件新衣服。
我喜歡陽光的美麗、神奇和多彩。
寫作的好處不僅可以提升個人的語文素養(yǎng)和表達能力,還可以像珍藏心路歷程一樣記錄人生的成長點滴。當我們保存自己的作文時,就像是保存了一份寶貴的財富。通過寫作,我們可以從身邊的小事入手,真實地表達出自己的感受和思考。為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準備了這篇詳盡實用的“陽光四季作文”,相信它會提供您所需的信息!
午間,坐在陽臺的椅子上曬著太陽休息,一股暖流通往周身,無比的舒適。我喜歡這樣曬太陽。隆冬的氣息在一陣陣冷風的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回,每一個季節(jié)都有自己的精彩與美麗,各有豐姿。。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽,它沖破灰色的天空露出笑容,它驅(qū)趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然的生機。陽光總是讓人感到無限的溫暖,有陽光就有燦爛的明媚,有陽光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽。因為,冬天的太陽最難得,最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔,讓百花為之動情;也沒有夏日的熱烈,讓人感到焦躁;更沒有秋天那樣的憂郁,為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽,像一份溫柔的營養(yǎng)劑,悄悄地撫慰著孤獨的心靈;又像涓涓清澈的溫泉,沐浴著軀干和心田。冬天的太陽給了大自然一份包容的熱情和溫暖,也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼,就像冬天里一縷和煦的陽光,溫暖著樸素的情懷;朋友的真摯關懷,就象淡淡月光,能照亮夜的迷途。
陽光是快樂的天使,在人們的指尖跳躍、摩挲;陽光是溫暖的溪流,涓涓地淌入人們心中;陽光是光明的圣者,點亮了寒冷的世界,帶來了光芒和希望。親近四季的陽光,感受美好,感受生命。
春天的陽光是小精靈,喚醒了世間萬物。清晨,它調(diào)皮的跳進我的家里,歡快的在臉上蹦來蹦去,直到我的小臉蛋開始發(fā)熱了,它才開始慢慢移動。溫和的光芒在草地里、大樹上揮灑,所有事物都迎來了新的生命。這種感覺讓我的心靈得到一種釋放,是在寒冷過后的釋放。
親近春天的陽光,親近希望。
夏天的陽光是火球,熾烤著大地。正午,它興奮地把自己變得很熱很熱,不停地追逐著我,使我汗流脊背。這時來一個冰棍,白茫茫的冷氣往外冒,我便和陽光進行時間的賽跑。
這種感覺讓我很舒服,一種在夏日里暢爽的舒服。
親近夏天的陽光,親近快樂。
秋天的陽光是仙女,裝扮著大地。她輕輕地降落在人間,優(yōu)美地揮灑在布滿落葉的大地上,慢慢的拂過我的臉龐。把可口的水果照的金黃金黃,把農(nóng)名伯伯的臉頰照得通紅通紅。這種感覺讓我很喜悅,是一種豐收的喜悅。
親近秋天的陽光,親近美好。
冬天的陽光是圣誕老人,快樂了世界。它在雪地里奔跑,跑到被我玩雪玩的凍僵的手上,跑在白茫茫的大地上,反射出耀眼的光芒。我捧起雪,奮力地砸向陽光,但他卻毫發(fā)無損。反而感激似的撫摸著我冰冷的小臉蛋。這種感覺讓我很舒服,一種在寒冷中享受光芒的舒服。
親近冬天的雪,親近溫暖。
四季的陽光,親昵地撫摸著大地,讓人快樂,讓人幸福,讓人沒有煩惱。親近陽光吧,盡情享受陽光帶給我們照透生命的感覺吧!
絢麗多彩的陽光是美麗的音符,譜寫了美麗的樂章。
春天的陽光是溫暖的音符,靜悄悄地撒在大地上,他敲了敲小熊的門,又敲了敲小兔的門,陽光好像會魔法,將動物都喚醒了。
夏天的陽光是熱情的音符,像一把利劍穿透了層層的葉子射向大地,樹枝在風中搖曳著光影。小狗都熱的連連吐舌頭。小朋友們躲到了樹下乘涼,嘴里塞滿了甜甜的西瓜瓤。
秋天的陽光是喜悅的音符,陽光照向田野,稻谷像金色海洋。微風吹過,涌起了層層波浪,果園里的微風吹過,香甜的氣息撲鼻而來,陽光帶來了豐收的喜訊。
冬天的陽光是清幽的音符,萬籟俱寂,陽光緩緩照耀為大地的白棉襖又添上了一層金色的新衣服。
我喜歡這美麗神奇多彩的陽光!
?春天的早晨,陽光的味道,在春陽的照耀下,百花齊放芬芳;在春陽的渲染下,大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶,也在春陽下,手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱里,吹著微微的春風,令我心曠神怡!希望春陽永遠駐留人間,散發(fā)她嬌柔的味道。
夏天的午后,火辣辣的太陽,吹著熱呼呼的風,在操場上,爭個你死我活的球賽,雖然全身汗臭味,但在艷陽下,卻散發(fā)著年輕的味道,和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下,金色的稻田,像剛出爐的面包,一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下,聞著芬芳的桂花香,品嘗著,金黃酥脆的面包,欣賞著,秋陽的作品,哇!好有古典的味道。
冬天的太陽,溫暖怡人,但她總是神秘兮兮,像個魔術師,總愛把自己變不見,讓我每天裹得像肉粽,只聞到溼溼冷冷的霉臭味!神秘的太陽,快點出來吧!讓我再次體驗,在冬陽下奔跑的滋味!
傻B,偶爾看到你換的個性簽名,其意境悲涼,像是凄美的童話故事。。雖說我不是那么那么的樂觀,但決不是怎樣怎樣的消極!所以作為大姐姐同學的我在這羅嗦一下.
你可曾聽說,在對的時間遇到一個對的人是多么幸福?。】扇绻趯?不對)的時間遇到一個不對(對)的人是多么倒霉與不幸…人生倉促,但我們并不孤單與絕望!因為這個世上還有愛我們的親人和朋友。你可曾知道,人的幸福指數(shù)最主要是取決于親情,愛我們的親人!就算,全世界拋棄了我們,至少,要記得說:“l(fā)ovemyself.”如果連自己都不愛自己,那么,自己將至身何處呢?
學習中,悲傷與迷茫不知趣,總是陰魂不散地在身邊徘徊,就看本身的體魄能否抵抗病魔的肆虐進攻!還記得冬天時,我很怕冷,但越怕冷就越哆嗦打顫,就連牙齒也在打架搞內(nèi)亂,不聽使喚。但到這里之后,不知是氣候原因還是本身抵抗力的練就,只要我心不冷,它就不冷……
凄美的回憶是功力的晉升與心靈的凈化,但同時也是美好時光的煎熬與消磨。讓那份凄美的回憶成為遺失的美好吧!至少,可以慢慢咀嚼與回味,讓它成為未來路上凈美的天空,勇敢地徑直朝前走!雖然,有時候陰雨天很漫長,但可以在想象中期望著月的圓(只要心中有希望):一種家的味道,一個完美的結局。人不可以改變天氣,心情卻是氣候的預報員!…
感覺時光流逝地好快?。∶刻爝^一天,用筆劃一天,有時一下子卻劃了盡半個月!太浪費了!雖然,我賺不到錢不會理財,但我還年輕還有時間去規(guī)劃和創(chuàng)造屬于自己的奇跡!經(jīng)過三年以來的迷茫,我終于體會到“差之毫厘,謬以千里”,“一招不慎,滿盤皆輸”啊。不要在迷途中打轉(zhuǎn),不要像哼哼一樣因為害怕變化而否認和拒絕變化,然而使事情變得更糟,我們要學唧唧及時地調(diào)整自己去適應變化,這樣才能在變化中獲得成功!
回憶值得尊重和珍藏,但痛苦不應懸與心中呀!在陽光下茁壯成長,切莫在年少時攀上高樓欲知秋!人一生下來就欠下一比還不清的債務,溫馨,沉甸甸!所以我們不能自私地僅僅為自己而活,而是要揣擇吸收力量助他人幸福!
冬天總會過去的,不是嗎?春天來了,夏天來了,想辦法留得住才是??!雖然年輕但我們在一天天長大會變老…
我愛春天。因為我不喜歡夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴寒。四季中我唯獨對春天情有獨鐘,不僅僅因為春天里的萬物復蘇,鳥語花香,更因為我不會忘記,那年春天里的那一縷陽光所帶給我的無限深思。
春天里,埋藏著我的夢,記錄著我的成長足跡。
每年的植樹節(jié),我都會與幾個好朋友,在小區(qū)的草地上,一起種樹,一起呵護樹成長,就像當初母親呵護還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹,它們陪伴我們一起成長。去年,我們又把夢的種子埋到了土壤中。
夢想總是遙不可及,是不是應該放棄?花開花落又是雨季,春天啊,你在哪里?
去年,不知怎么地,總覺得春天沒有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里,沒有一縷陽光,但我堅信,我所種下的夢的種子總會茁壯成長的!只要心中有夢,一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的,但小樹仍在風雨中傲然挺立,獨領風騷。
我每天都十分注意小樹,關注它的成長,只不過春雨減輕了我的負擔。自從種下小樹的一個星期里,太陽未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰(zhàn),因為植物不能進行光合作用唯有死路一條。正當我為此擔憂時,小樹抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛。它似乎在向我些什么。
陽光總在風雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!
終于,雨停了,春天里的一縷陽光照在我的臉頰上。這陽光是溫暖的,小樹長得更結實了,我想夢也應該不遠了吧!
青春如同奔流的江河,一去回來不及道別。唯有把握青春,夢之樹才會更茁壯地成長!我愛這春天,愛這春天里的點點滴滴,更愛這似水的年華。
幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些與“愛的高一作文”相關的內(nèi)容。作為一種展現(xiàn)個人思想和觀點的方式,寫作要求我們用準確的語言表達自己的理解和認知。在文章中,我們要注意符合實際,不要超出現(xiàn)實的范圍。當然,這些內(nèi)容只是供大家在工作和學習中參考決策,請自行斟酌使用。
那是一個戰(zhàn)火紛飛,戰(zhàn)火紛飛的時代,那是一個春意盎然的時代。但總有一些人拒絕尋求快感,這是歷史英雄的拒絕。
我看賈宣的詩就忍不住問他,做一個永生的詩人不好嗎?為什么上戰(zhàn)場,人生堪憂。我在戰(zhàn)場上看到辛棄疾,馬飛得飛快,弓如霹靂,身上沾滿了敵人的鮮血,在保衛(wèi)京中豪富的安全,在保衛(wèi)華夏燦爛的土地。只見他負手立于敵前,兩軍對峙,其后百余兵,仰望西北浮云,倚天千里有長劍,豪情滿懷。我看到他在軍隊簡陋的帳篷里寫了一首詩,就是將軍們一舉成名,去江梁,回望千里,故人久絕。他是個詩人,但他拒絕長生不老,堅持在戰(zhàn)場上報效國家,展示了他作為一個男人的真實品質(zhì)。
我知道這是一個救國家于水火的英雄的拒絕。
風蕭蕭寒,壯士走兮不歸。唱成荊軻的歌,忍不住問他,住在燕國安不是不好嗎?為什么要刺東秦王,給自己留個好名聲?蕭蕭寒,蕭,祭祖對了,那些白衣哭泣的人是來送別荊軻的嗎?荊軻寫了這篇文章,沒注意自己就離開了車。秦宮金碧輝煌,荊軻不變色地打開地圖,卻取出匕首,沒打中。當荊軻靠在柱子上笑的時候,我知道他也拒絕了,拒絕和平相處。在他心里,為國捐軀是最好的結局。
我知道這是一個為報國見陵之恥而死的英雄的拒絕。
先憂天下,后樂天下。走進范仲淹的文章,我不禁問他,做一個好家長不好嗎,為什么要天下第一,終日煩惱?他在廟堂高處為民憂,遠離江湖為君憂。但是什么時候會好玩呢?如果世界上有狼煙,它會擔心戰(zhàn)爭;如果世界政治事務發(fā)生變化,他們會擔心法院;如果世界上的人不安,他們就會擔心人民。只有國家太平,人民平安,別人才會露出眉毛。當他寫下一句自己不喜歡的事情,不為自己感到難過的時候,他也拒絕享受快樂,先為這個世界擔憂,再享受自己。
我知道這是一個先憂天下的英雄的拒絕。
正是因為他們的拒絕,才有了歷史長河中更有趣的東西;正是因為他們的排斥,中國才繁榮了五千年。我們每天都在拒絕,但什么時候才像他們拒絕的那樣偉大?
這些歷史的拒絕,我會記住,藏在心底深處。
萬里晴天,只因有陽光在照耀,因為陽光是天空的魂魄,天空是太陽不可輕棄的責任,否則漫天黑暗。孩子咿呀學語,再到清秀少年,只因有父母的愛在澆灌,因為父母知道,孩子是他們的責任和唯一想要用生命去愛的小人。
我們生命中都有一筆命運畫下的符咒,不會消減,不會磨滅。那便是,責任。
責任成就一個人,亦可毀滅一個人。
遙望當年英雄人物。秦皇,君臨天下,笑看江山,他是獨一無二的王者,肩上的責任和他的名譽一樣重,可是天下這個巨大的責任在他手暴政中捏成齏粉,于是國滅人亡,千古罵名盡他背。李煜,皇帝一載浮夢燼成灰,整日的作詞弄畫到頭來等到趙匡胤的金戈鐵馬,昨日君主,今時囚徒。他把責任空置一旁,景因此傾覆了整個國家。司馬遷,宮刑之辱,悲仇本應是不共戴天,可是他更知道歷史真實的軌跡也許就會濃縮進一本冊里,只因責任的驅(qū)使,耀世之作--史記,便憑他手而生,才有了后來的“史家之絕唱,無韻之離騷”。杜甫,詩中之圣,中華之興衰全都投盡他那沉郁的詩里,他也可以過自己的凄苦生活,勞碌自己的一生碎事,他只是一位詩人,只因責任之重,讓他發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。
騎虎難下,背責難卸下。輕視了屬于應該我們的背負的責任,只會留下無盡悔恨。就像秦始皇,就像李煜。我們每個人生命中定有必付之責。父母給與我們生命,他們伴我們走過花開的成長,我們怎么敢在取得成就之時把他們拋棄、遺忘。兒時我們的責任是乖乖長大,長大后的我們的責任是好好學習。
因為成長,我們懂得更多,因為懂得更多所以肩上擔子也愈大、愈重。如果救國之難是我們生命不可承受之重,那么眼下之責卻是我們生命必得承受之重。
敵不過是似水流年,回首一路走來的路,肩膀上的責任有增無減,就讓我們在接受責任的同時去學會怎樣負責!
我拉著Zero從禮堂的側門遛了出來,開始在校園里游蕩。
“Zero,畢業(yè)禮了,呵?!蔽倚Φ煤芷婀帧?/p>
Zero點點頭,若有所思:“恩,好快哦。”
然后是一陣沉默,偌大的校園空空蕩蕩,正如我們的心,以致找不到可說的話。
“我們回教室吧,高一(2)?!蔽姨嶙h道。不等Zero回答就拽著她走。
突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的'那個地方,在這離別的前夕,就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。
我們坐在有點昏暗的教室里,開始一點一點地數(shù)著那些過往:剛開始見面時的陌生和拘謹,漸漸熟絡后的打鬧和惡作劇,還有我們一起唱過的歌,組織的活動,然后是面臨分班時的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情,才發(fā)現(xiàn),班里的一對對,大多已經(jīng)玩笑而過。
我半開玩笑地問Zero,“你的TD,orange和十七怎樣?有沒有想要挑一個?”
Zero輕拍一下我的腦袋,說道:“問者先答啊,你的子木和阿玖呢?難道沒想過在分別之前做些什么?”
“其實,我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺,像交代后事,一個一個地留遺言,仿佛我們之間沒有明天似的?!备杏X自己已經(jīng)逐漸有點哽咽無聲了,于是苦笑。
Zero低著頭,把手放在我的手背上,接著又開始了冗長的沉默……
哲學家維特根斯坦道:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!?/p>
做事不踏實,就會一無所成;做人不踏實,就會像浮萍一樣搖擺,像野草一樣漂泊。
踏實行動,需要堅定的信念。
當他還是一名鄉(xiāng)鄉(xiāng)村教師的時候,他就下定決心,要讓“全國人民吃得飽飯”。無論風雨多大,都會一次次毫無畏懼地去稻田察看。生活的貧苦打不倒他,他人的嘲諷與他無關,一次次挫折磨滅不了他堅定的信念,阻擋不了他踏實前行的步伐。當他興譽滿天下,位居院士的時候。他仍了普通的農(nóng)民一樣,去田地里勞作,而不是空談專家理論。
踏實行動,需要堅持到底的毅力。
我國著名的氣象學家竺可楨數(shù)十年如一日地觀測、調(diào)查,他走過荒漠、跨過雪山、登上高原,憑借堅持到底的毅力才終于寫成《物候?qū)W》等重要著作,成為中國現(xiàn)代物候?qū)W的開創(chuàng)者和推動者。任何發(fā)明和創(chuàng)造的遠大志向的最終實現(xiàn),無不奠基于涓滴細流般的身體力行的實踐,而這踏實的行動不可缺少堅持到底的毅力。
踏實做事,需要淡泊的心境。
一顆浮躁的心靈,是沉不下來心做事的。一汪淡泊的心境,會讓人遠離名利的誘惑,使內(nèi)心堅定,寧靜地做事。愛默生的心靈在自然中得到陶冶,他的“喜劇”和“悲劇”在自然的舞臺布景上演。他同梭羅一樣,詩意地棲居在瓦爾登湖,在那里潛心對哲學和教育的深度研究。
謝覺哉曾說:“神圣的工作在每個人的日常事務里,理想的前途在于一點一滴做起?!敝鞠颉粝?、目標的實現(xiàn),必須靠腳踏實地的進取。若不付出辛勤的汗水,畏懼拼搏的種種挫折,一切都會成為鏡花水月。
青年人都是激情洋溢的理想主義者,有豪邁的誓言,有高尚的追求,但如果缺乏腳踏實地的精神,難免會流于心高氣傲的浮躁,陷入志大才疏的怨艾。學習上沒有踏實的態(tài)度,會流于不會有長久的進步。
行必踏實,并加以堅定的信念,堅持到底的毅力和淡泊的心境,就能踏上通向未來的路。
我不止一次地幻想過,能與東坡為友。得此一友,此生足矣。
他,似乎是上天的寵兒。老天讓他擁有了滿腹經(jīng)綸,讓他能夠出口成章,讓他擁有了許多出生入死、同甘共苦的知己,甚至,還讓他擁有了能夠迷倒萬千中老年婦女和花季少女的氣質(zhì)。著實讓人羨慕嫉妒恨。
他,也似乎被上天厭惡。一生之中坎坎坷坷,幾乎沒有一年不遇挫折,幾次被貶使他經(jīng)受了不小的折磨。討厭他的人不計其數(shù),王安石、宋神宗更是差點將他置于死地??勺罱K他還是挺過來了。
蘇軾和他的弟弟蘇轍有著濃厚的感情。他們倆一個熱情奔放,一個沉靜寡言,兩種截然不同的性格,卻造就了這對生死不離的兄弟。蘇軾仕途坎坷,經(jīng)常被貶,可他每到之處必然不會忘了作詩給弟弟。據(jù)不完全統(tǒng)計,蘇軾一生寫詩作詞無數(shù),僅以“別子由”、“示子由”之類為題的文章就有超過一百首?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”這句詩更是流傳千古。
每次蘇軾被貶,蘇轍總會上書請求皇上連同自己一起外放,這不正體現(xiàn)了蘇轍對哥哥的感情嗎?有福同享,有難同當,這是一種多么理想的手足之情。每當學到蘇軾的詞,我總會感嘆:若有一日我能有這樣的一個朋友那該多好?
上了高中,班上自然有許學神級人物,而在這些人中,我找到了那種久違的感覺。是的,他們就像現(xiàn)世的蘇東坡,學富五車的他們能教會我許多東西,在我經(jīng)受挫折的時候,他們也會帶給我如同兄弟般的溫暖。生活在高一(1)班這個大家庭,的確讓我很滿足。
盡管如此,我還是很向往能有蘇東坡那樣的朋友,畢竟在這個世界上,除了親人,少有人為了你的一切而付出了。我期待著有那樣一個人,會在我孤寂時對我吟:孤負當年林下意,對床夜雨聽蕭瑟;我期待著有人能陪我:池不覓殘春,花如雪;我更期待有個人能與我:千里共嬋娟。
得此一友,此生足矣!
夫人之觀于山川、蟲魚、鳥獸者,均觀乎其外,不入乎其內(nèi),故所畫所寫均以形似而無神。然其于人事,不亦乎如此?
觀乎其外,方能摹其形。古有“四瞎摸象”,四人均未見象也,得其腳者,則曰象似柱也;得其耳者,則曰象似扇也;得其尾者,則曰象如繩也,從而怡笑大方,何也?未觀乎其外也?
觀乎其外,方能知其事。古有人名趙括,自幼熟讀兵書,問者無所不答,上命其爭線,然其自出征,一不聞戰(zhàn)事,二不究地形,徒以兵法次序而行,遂而大敗,紙上談兵而敗,何也?未觀乎其外也!
觀乎其內(nèi),方能有神靈。世人皆知王羲之,其字形式如龍蛇,神韻銀鉤,世人未有能及者,然其何能如此也?其觀字形,究其構成,一筆一劃,千遍萬遍,而池水因之墨,墨水因之干,方成其天人之作。何哉?因其觀乎其內(nèi)也!
觀乎其也,方能明事理。萬古留名包青天,其破案無數(shù),拯斯民于水火之中,救百姓于冤屈之內(nèi)。因其智慧乎?其聰慧遠超人乎?非也!其斷案判斷,不放星點線索;審問推斷,不縱半點疑惑,窮究其內(nèi)也?
故觀乎外,方能摹其形,知其事;觀乎內(nèi)方能有神靈,明整理,然則僅觀乎一方,舍外觀內(nèi),舍內(nèi)觀外,均不能成也。何哉?有其形方能有神靈,形之不存,神將安附?有神靈其形方用也,無神之形,與一石何異也!同也,知其事方能明整理,無事而空談理,虛而不實也。明其理其事方解也,事理之不知,如亂繩而無頭,何以解矣?故觀乎內(nèi)外,不能舍其一也!
推就萬物,外表其形,內(nèi)究其理,故能成其紋理,成其自然。
尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而人在逐夢路上,又何以活得如此灑脫呢?
現(xiàn)實的種種羈絆,總是讓前進的路變得曲折坎坷。于是便自然地駐足回首,回首逝去的美好時光,排遣當下的不愉快。
一路走來,有個叫“快樂”的小家伙偷偷地逃跑了,但我,聽得見空氣里尚存他的一絲游離的聲息,觸碰到從他身體里流淌出的帶著濃稠哀傷的血跡。我知道他遍體鱗傷,卻不知道他在哪里。我現(xiàn)在是多么地需要他,我要找到他!
快樂啊,你會在哪里呢?是不是藏在那個大大的彩色糖罐里呢?那些飽滿而晶瑩剔透的糖果,像泡泡一樣載著五顏六色甜蜜的夢。我記得我們一起嘗過它們的味道,那是一種“幸福”?,F(xiàn)在我忍不住又舔了舔它們,卻發(fā)現(xiàn),這種甜已讓人發(fā)膩了。我想,你應該也嫌棄它們了吧?
那你在哪里呢?是不是躲在我們一起嬉戲過的那片草地呢?那里陽光肆意地傾灑,跳躍著生命的綠色,點綴著繁星一樣的野花,迎風搖曳的狗尾草像一個個可愛的小精靈。那時候我們多自由呀,有那么多的時光可以坐在一起懶懶地曬太陽,數(shù)著蔚藍天空上的“棉花糖”。可后來的我,怎么總是那么忙,像機器一樣不停地轉(zhuǎn)。忘了有多久了,沒能再和你一起來這個地方。而現(xiàn)在,我在蕭瑟的秋風里,只看到滿目的蒼涼。哪里還有你的影子呢?
我在歲月流逝的時空里,像月光一樣,完成了一次又一次由此及彼的移徙??墒?,依舊沒有——你的消息。
我去過我所能想到的地方,做了我所能做的。那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面可真讓人懷念,而現(xiàn)在我卻一直找不到你,是不是我早已在無形中忘記了找到你的方式。
風吹過小樹林,聽得見滿樹林的嘆息,它們是不是和我一樣也在想著你?我多想你能陪我,看這人世間的細水流長,望那長空中的云卷云舒。快樂,下個春暖花開的時候,你會回來嗎?
點評:本文采用擬人手法,富有童話色彩,寫得含蓄而有韻味,表現(xiàn)現(xiàn)在高中生的一種精神狀態(tài):渴望自由,渴盼快樂。學業(yè)的繁重,已讓一部分高中生失去了自由快樂的`時空,這不能不引人思考和關注。指導老師:薛豪
題目:聽音樂寫作文
要求:放一段音樂,學生閉目聆聽,然后寫一個片斷,字數(shù)不限。
活動:學生當堂完成作文后,相互交流。可請最先完成的同學朗讀自己的作文,然后全班評論。
指導:感受以觀察為基礎,它們都要用到人的感官。因此,訓練感受能力,就要做到五官開放,立體的、全面的去感受生活?!吧顚τ谖覀儊碚f,它總是通過感覺給我們神經(jīng)、給我們的大腦以信號的。我們知道,人都是有五官的,認識世界首先是從感覺開始的。比如說,春天,下雨了,是春雨。下雨了,對一個普通人來說算不了什么,一輩子見過的雨也多了?!掠炅耍掠炅?,把自行車搬到廊子里去吧!’或者有晾的衣服趕緊收起來,這也就完了。但我們細細觀察一下,‘下雨了’這樣一個現(xiàn)象,它給予人的是一系列多么復雜多么微妙的感覺。你怎么知道下雨了?首先,或者你看到了雨絲,這是一種視覺的形象。這雨絲可能細細的,因為我剛才說了,這是場春雨,不是夏天那種傾盆大雨。也可能你感覺到了一種涼意。有時候,你還會聞到由于下雨而使泥土潮濕的氣息。甚至下雨以后連樹葉、花,它們的顏色,它們的氣味,都會發(fā)生變化。下雨的時候,還包括陰天所給你的視覺的感受。這種陰沉天空的感覺,也許在某些人身上引起的是一種快樂。如果是農(nóng)民,他的這種感覺就是和他的快樂分不開的,因為他的莊稼地,還有許多地方正需要雨。如果是牧區(qū),對下雨的感覺更敏銳。一場春雨過后,到處都是綠草。放羊放牛的牧民啊,甚至牛啊,羊啊,都感到是非常快樂的事情。所以說,下雨這么一件普通的事情,它是和這么一系列復雜的感覺,視覺、嗅覺、觸覺、聽覺分不開的。”(《王蒙談創(chuàng)作》,中國文聯(lián)出版公司,1985年5月第一版,44--45頁)由此可見,正是這樣或那樣的對事物的感覺,充實著作者的感受體驗,激發(fā)著寫作的欲望。因而,訓練五官的感受能力是何等重要。
但是,在訓練五官的感受能力時不能平均用力,而是要有所側重。因為它們在人的感受中的作用是不同的。據(jù)有關研究表明:“知識輸入的主要通道是眼睛和耳朵(視覺通道與聽覺通道)。人生之初,通過聽覺通道而記知識要比通過視覺通道優(yōu)越(能夠通過測驗答案正確的百分率得到證明);大約在小學之末,中學之初,通過視覺通道吸收知識的優(yōu)勢日漸發(fā)展起來,有所謂‘百聞不如一見’。近代生理學家告訴人們,單位時間內(nèi),由視神經(jīng)輸入的信息量是聽神經(jīng)輸入信息的五百四十倍。這樣說來,就不是‘百聞不如一見’,而是‘五百四十聞不如一見’了。據(jù)報道,有人對我國中學生進行過測驗,發(fā)現(xiàn)通過‘目睹’比通過‘耳聞’,多記知識一點六六倍。有關研究證明,信息通過不同通道輸入大腦,大腦吸收率分別是:視覺通道——百分之八十三;聽覺通道——百分之十一;嗅覺通道——百分之一點五;味覺通道——百分之一?!保ㄍ跬ㄓ崳骸墩撝R結構》,北京出版社,1986年版,第62頁)這一點,我們可以通過古今中外大量的名家名作中對感官的感受描寫出現(xiàn)的頻率來得到印證。因此,訓練五官感受力時要重點訓練視覺感受力和聽覺感受力。
課外練習:
1.生活是千姿百態(tài)、變幻莫測的,它具有多重性。因此,對生活的感受也必須是多方面的、立體的。感受時,必須開放五官。當然,這并不是就要平均用力,而是要以某個感受為主,再輔之以其他感受。而且要注意感受對象適用于用那種感受,不能張冠李戴。請你有意識地去感受一處自然景物,或農(nóng)貿(mào)市場一角,或一場晚會,或------自擬題目,寫一篇文章。
窗外一直都在下著雨。說真的,在老師的辦公室里看雨真的是太不浪漫了,何況此刻,我面前的白紙上還寫著三個特煞風景的字—“檢討書”,這已經(jīng)是第四份了。
我悄悄回頭看了看張老師,嗬,他正研究我的前三份檢討呢!他微皺著眉間,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。我不由得想起了電影里那些偵探們的特寫鏡頭,難怪班上那群調(diào)皮鬼叫他“神探亨特”呢!
面對這第四份檢討書。,我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識,“痛改前非”之類的話全用盡了,想不到我這個文學社社長也有緊咬筆頭、腹內(nèi)空空的一天。哼,其實認識什么,痛改什么,我也不知道。這個新來的班主任,看起來是個比我們大不了多少的大男孩,誰知竟比白胡子一大把的秦校長還厲害!哼,整整三份檢討了,他卻仍毫不留情皺著眉頭說:“我要你寫的真實、深刻—重寫!”我只好狠狠地咽下這口氣,告誡自己:“冷靜些,誠懇些,同‘亨特’弄僵了,可有你好受的!”
窗外的雨似乎又大了些。校園的草地上積了一大灘又一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中,我卻仍聽見不知哪個懷舊者在放小虎隊的磁帶:“好喜歡看你,坦白眼眸,一片蔚藍晴空?!?/p>
一片蔚藍晴空?那天早上也是在下雨??!我撐著一把藍色小傘。后來呢?后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著,像只潔白的蝴蝶—已被雨淋濕了的蝴蝶。
后來我不知怎么叫了她一聲。于是她就飛到了我藍色的小傘下,一臉調(diào)皮的笑。我發(fā)現(xiàn),她全身上下濕淋淋的,但那雙亮亮的眼睛卻一點也沒打濕,里面像是一片晴空。
也就因為這,今天張老師把我叫來,嚴肅地說:“我想要請你寫份東西?!闭f明了,不就是三個字—“檢討書”嘛!
我苦思了一番,艱難地在第四份檢討書上寫了起來。
“你寫得既不真實也不深刻,全是空話、套話、假話!你為什么不照實寫?你是個男子漢,為什么一點求實的勇氣也沒有用?”張老師不知什么時候站在了我旁邊,目光很嚴厲!
我感到有什么東西在心中沸騰,盡管我一直在克制自己,但16歲男子漢的心,決不再允許自己委曲求全保持沉默!我站起來,有力而清晰地說出了讓我自己也震驚的話:“老師,我沒有錯!因為從來沒有一個時刻,能如在雨中為同學撐起一片晴空時,讓我感覺那么純潔,那么坦然!盡管我也曾因她是個女生而猶豫而心跳,但當我把傘舉到她淋濕的頭上,碰到她真摯的目光,我是從容鎮(zhèn)定的`,我第一次覺得自己長大了,是個男子漢!是個稱職的班長!”我激動地說完后,沉默地等待著,等待著一場暴風雨的來臨。
可是,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩?,一個充滿熱忱的聲音在對我說:“小伙子,為了你這番話,我等了很久!”當我看見張老師那雙明亮、歡喜的眼睛時,我似乎又看見了一片晴空。
雨,不知何時停了,校園的草地上露珠閃亮,一群少男少女開心地笑著,他們的頭上是一片蔚藍晴空!
閱讀下面這首小詩,按要求完成作文。
孩提時,我摔倒了嚷著要大人抱起我媽媽說,有人幫你是你的福運自
己起來才是生活的常態(tài)??
失戀時,我流淚了關上心門不再相信愛情媽媽說,有人相伴是你的福運尋尋覓覓才是生活的常態(tài)??
年老時,疾病宣判了我的生命期限我對孩子說,曾經(jīng)擁有是我的福運終要告別才是生活的常態(tài)??
在你眼中,哪些屬于生活的常態(tài)?這首詩能引起你怎樣的聯(lián)想?請以“生活的常態(tài)”為題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,800字以上。作文中不要透露學校和個人信息。
生活的常態(tài)
浮生若茶。
每個人的生活都好比是一杯香茶。當茶葉散發(fā)出脈脈清香時,那是你的寶庫運,然而不斷地被水沖泡、蕩滌、洗禮才是生活的常態(tài),就如同生活中注定要經(jīng)受櫛風沐雨才能抵達成功的彼岸,獲得靈魂的自由。
是的,經(jīng)受苦難是生活的常態(tài)。
那一縷澀香,在我的嗅覺中彌漫。那是朱生豪在家徒四壁的環(huán)境下孜孜以求地翻譯莎士比亞的戲??;那是史鐵生在合歡樹下坐著輪椅尋找母親的痕跡;那是尼采在不被人信時對真理的堅持;那是袁隆平烈日下行走在稻田間的滴滴汗水??我們的生命往往不缺少財富、健康、理解與成果,同樣少不了困難。就像生命的最初狀態(tài)是一摞等待沸水澆至的茶葉,各種考驗與挑戰(zhàn)必將如影隨形。然而人類的特性,卻是愈被打倒,愈會站起來。
那一抹清香,抿進了我的嘴角。是,不屈的靈魂也許正對將要來臨的暴風雨顧盼生姿,他們渴求用生命的熱愛去加熱水的溫度,以使自己的價值能得以歷久彌新。經(jīng)過焚燒的金剛石終能成為鉆石,受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠?!秾捜荨沸蜓灾械南闰?qū)者歷經(jīng)數(shù)載終于打開了通往光明之門,那無數(shù)偉人為世人指明了真理的方向?!罢l終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊?!睕]有那些災難的洗劫,我們?nèi)绾慰吹交艚鹩弥腔壅鞣钪?;如何能體會《紅樓夢》中曹雪芹的字字珠璣;如何能看見一片曾灑滿前人鮮血、如今成了湛藍得令人流淚的天空??
林清玄曾將生命中的記憶比作旅店,而生活的常態(tài)則是在馬上不斷選擇奔跑的方向;羅梭將生命比作一道弧,“我們都將按照這個軌跡運行下去”??墒俏艺J為這些比喻都未能揭示生活苦難的本質(zhì)和其間精彩紛呈的過程。我們是杯具中的茶葉。溫水無法溢出生命的智慧和芳香;唯有用沸水無間斷煮的人生,才是真正有意義的、流芳千古的生命常態(tài)。
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生?!备∩舨?,命運多舛,但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并轉(zhuǎn)之溢出生命清香的能力。惟有如此,才能在生命從容時獲得安心,在惶惑時面無懼色,在生命苦難時獲得一份內(nèi)心的鎮(zhèn)定與勇敢。
每個人都會有夢想,也許夢想有大有小,大到我要周游世界,小到只要天天快樂開心。無論夢想有多大有多小,在逐夢的旅途中,成長快樂的是自己。
我的夢想很簡單,也很樸實。養(yǎng)著一群可愛乖巧的狗狗,開著一家寵物店。為每一只狗狗找到一個理想的狗主人。
從小我就喜歡動物,無論是什么動物,我都非常喜歡。我養(yǎng)過各種可以家養(yǎng)的小寵物,例如兔子,烏龜,倉鼠……
在養(yǎng)寵物的過程中,最令我難忘的是我的第一只狗狗,它是“女孩子”哦!它是老爸在公司里養(yǎng)的大狗生的,它一出生就是由我老爹照顧的,雖然那時候我不在它身邊。不過聽我老爹的描述,我就已經(jīng)很喜歡它了。直到現(xiàn)在我仍記得它是20--年07月26日來到我家的。那時的它還很小,胖嘟嘟的,討喜的很。圓滾滾的身體走路都走不穩(wěn),可愛極了。我們還為它取了個名字,我老爹還戲稱:“它可是我地小女兒類!”
小時候的它很調(diào)皮,總是亂咬東西,我的運動鞋,耳機等等都曾慘遭毒口啊。但,即使如此,他依舊是我們家的“心頭肉”。
小時候的它很可愛,總是賣萌,惹得我們不得不喜歡它。走路的樣子煞是可愛。
小時候的它總是很粘人,我走到哪里,他跟到哪里,粘人的很呢!當然我也很喜歡帶著它到處跑。所以呀,我和它的關系時最鐵的!
小時候的它總是很機靈,放學回了家,當它聽到我的腳步會激動地拿爪子撓門,顯得很激動。而我把門開開,它會激動地撲上來。如果它犯了錯誤,我們只要拍拍它的頭,它就會乖乖的低下頭,像是承認錯誤似得。很乖巧,很機靈。
我的夢想,也因為它而一步步地實現(xiàn),然而令我萬萬沒想到的是就在我們參加我哥哥的婚禮前一天晚上,我的狗狗和我的夢一齊碎了。
那時的它11個月。離一歲還差幾天,它就這么離開我了。
我?guī)ヱR路對面遛狗,而我先過馬路的,我招呼它過來時,一輛黑色的小轎車飛馳而過,撞到了它,而我只是傻乎乎的站在那里。當我回過神時,它只是直直的看著我,還在搖著尾巴,好像還不舍得我。我哭了,眼淚像是壞了的河壩,淚水止不住的往外涌。沒有人知道,我的心里只有對它的愧疚。
第二天的哥哥婚禮,我是伴娘,我只能低著頭,哭腫的眼睛不敢直視來參加婚禮的人。
不過我不放棄我的夢,我還在追夢,因為,我追夢的旅途中因為結識了我的第一只狗狗而快樂過,我也不曾悔過。
后來我又養(yǎng)了兩只狗狗,大的老實聽話,小的機靈調(diào)皮。它們充實我的生活。也為我的夢繼續(xù)添上精彩的一筆。我也把我還沒有來得及給在天堂里的寶貝的愛給了現(xiàn)在的寶貝身上,希望它們像我的第一只狗狗一樣。
我一直追著我理想中的夢,在這個追夢的過程中,我學到要好好對待自己身邊的每一個人,每一件事。
我的夢,正在繼續(xù),我的追夢進行時。
從詩經(jīng)“砍砍伐檀”聲中走來,從古樂府清麗文章中走來,從唐詩宋詞中走來,一路文字飄香,岸芷汀蘭。
然而,我們的古典在消逝,一陣風過,它已悄悄被荒煙蔓草遮掩。它已在“暮靄沉沉楚天闊”中遁于無形,一竿獨去。
重拾古典,沿歷史溯流而上,去追尋我們所向往的。
重拾古典,讓我們?nèi)プx《莊子》。面對高官顯位,他甘愿“曳尾于涂”,在明月清風中做一棵獨守心靈月亮的大樹。心如澄澈秋水,行若不系之舟。面對物欲橫流的物質(zhì)社會,讀《莊子》讓我感受到孰是孰非,何可為何不可為。
重拾古典,讓我們?nèi)プx《史記》。太史公凜然正色、剛直不阿,留作正氣滿乾坤;幽愁發(fā)憤,著成信使照塵寰。站在人生之巔,他高呼:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蔽覀兛吹搅怂刂懈文懻绽龅囊簧砗罋?。他教我們在現(xiàn)實中如何做人,做什么樣的人。
“花謝花飛花滿天,紅消香殘有誰憐?”“儂今葬花誰葬儂,他年葬儂誰可為?”我聽到了林妹妹的低吟,我看到了湘云雖寄人籬下,卻像一只雨燕,站成了堅強。重拾《紅樓夢》,我看到那些紅樓淚眼的是是非非,洞察了封建王朝的最后一聲嘆息!
經(jīng)典,我們中華民族的文化財富。讀古典名著,我們的思想會得到升華,在不知不覺中讓我們明善惡,知得失。歷史在變遷,朝華夕拾,不變的是祖先教給我們的道理。
現(xiàn)代世界變化多端,一些時尚相伴而生。把《西游記》歪說,把古典作新編,也許正如一些少男少女說的:“有圖畫,有笑話,有意思得多”。然而,孰不知,在這改變之中,我們的文化在泯滅,我們的古典在消失。
時尚不可拒。我們也許可以挑揀它。在讀古典之余,不防酣然一笑,俯仰之間,緩釋我們的壓力。
但,古典不可改。
重拾古典,挑揀時尚。讓我們在千古風流人物中找到自己吧!
【簡評】這是一篇充滿詩情畫意的優(yōu)秀作文。全篇緊緊圍繞文題展開,鮮明深刻。文章開篇起筆不凡,作者善于引用、化用學過的詩句,足見學生駕馭材料、駕馭語言的能力。
難忘,慈祥的老父親舐犢情深,一路相隨。難忘,北京810公交號售票員把座位讓給老人,站著售票,讓心靈的花香散發(fā)一路的芬芳。難忘,香河房管局兩位大姐的微笑服務。難忘,香汐售樓處工作人員的親情指引。時代的溫馨,流年的夢想,在這有愛的季節(jié)里,如同遍地的鮮花,在京郊綻放。
我陪著興奮無比的父親來到我的新家——香汐花園33號樓1單元20xx號。東北戶型,一室兩廳,另贈一室,共計66平。舉目遠眺,青山綠水盡收眼底,低頭俯視,香汐美景一覽無余。歐式園林,移步換景。小徑繞噴泉,清澈靚麗,望一眼而入夢;亭臺伴假山,清新可人,坐一次而成仙。
香汐,堪稱安平第一華府,亦是興達房產(chǎn)又一杰作。香汐之美,美在中西交融,美在匠心獨運,于中國可賞歐洲,處河北可望江南。香汐之美,美在入則寧靜,可細品香茗,可把酒臨風;可引吭高歌??梢写皵堅?。香汐之美,美在出則繁華,可上京下衛(wèi),可上天入海,可游戲人間,可開創(chuàng)偉業(yè)。
人生匆匆,如一縷塵煙,作為偏遠農(nóng)村的孩子,在冀南小縣謀生的我,能眺望京華,扼守津門,實屬不易。處這人間福地,忽然又覺得自己的房子狹小局促,如同鮮花叢中的落葉一般,心里的缺憾慢慢升起,然又如同流星般輕輕飛速劃過。如若德高,陋室即豪宅;如若德寡,豪宅非福地。惟愿積善成德,去眼前之災。惟愿厚德入世,避百年之禍。于寧靜祥和中,享時光靜好,歲月安然。于美好念想中,愿世間和平,人心向善。
出門,再一次被裝修公司推銷員圍攏,望著那一雙雙充滿渴求,充滿期盼的目光,聽著那重復了一遍遍的動人話語,不忍讓一個個希望夢碎,又不能讓每一個心想事成。只是耐心的接下她們的廣告,留下自己的電話,留給她們一絲微茫的希望。或許,這一絲希望會變成她們進取的力量。希望還在,明天會好,祝愿她們生意越做越大,事業(yè)越來越強。
第二天返程會回家,打開電腦,發(fā)現(xiàn)第四次雙降的新聞顯露在醒目的位置,然作為貸款人的我沒有絲毫竊喜。剛過重陽,又逢雙降,沉甸甸的心載不動太多太多的憂傷,難承之重,重重地壓在中國人的肩上,千年沉疴,誰會釜底抽薪,誰曾刮骨療傷;百年夢想,誰會披荊斬棘,誰能乘風破浪。獨自一人,呆坐在電腦旁,任憑淚水濕透衣裳。
日子總是像從指尖流過的細紗,在不經(jīng)意間悄然逝去,那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑容就在記憶的深處。
隔著白色的柵欄,看到院子里蔥郁的茶樹,陽光透過樹葉間的細隙灑落在草坪上,淡淡的茶香,使我感到,宛如無數(shù)的茶葉在空中飄散開來輕盈的懸浮在淡雅的茶香之中。清風徐來,樹葉變得活潑,發(fā)出沙沙的響聲。跟著茶園的園長繞過前門沿著紅軟的土地走向后院。看著一個個采茶女穿梭在茶園中,采摘著一葉葉的茶葉。蓊郁的茶園,籠在絢麗光線中的茶樹,散發(fā)著幽幽的光澤,我拿起腳邊的水管給茶樹澆水,漫天的水花,折射出炫目的光彩,嘴角不自覺的露出一抹好看的角度。
終于,玩累的我索性躺在地上,茶香混合著泥土特有的香氣在我鼻尖縈繞著,久久不肯散去,太陽的光輝懶懶地灑下大地,身邊的星星點點像是捉迷藏似的來回跳動著。在太陽的哄騙下眼皮不自覺的靠攏在了一起,終于進入了甜美夢鄉(xiāng)。
太陽的余暉灑落,照耀在迷人的茶園里,我坐了起來,拍打了一下身上的泥土,看著遠方忙碌的采茶女,背好自己的小竹簍,加入其中,學著她們的模樣,在茶葉的嫩芽中飛快地掠并采走嫩芽扔進自己的小竹簍,機械性的重復剛才的動作。遠方的村子里炊煙縷縷,飯菜的香氣從遠方慢慢傳來,肚子配合著叫了兩聲,媽媽抬起頭看了我一眼,拉起我的手:”閨女,走,回去吃飯吧!”沿著來時的路回到白色柵欄邊,依舊可以聞見淡淡的茶香,很甜,很香。
時間如飛鳥悄悄飛去,我還是站在繁華的城市,車水馬龍的路口,看著滿天的塵土。
學習寫好文章是學習語文的關鍵,如果想提升寫作水平,一定要注重日常的積累。那么我們應該如何展開寫作呢?希望這篇“時光倒流作文”能夠迎合您的口味并令您滿意,希望您能將這篇文章加入您的個人收藏!
如果時光可以倒流,一切能否回到最初。
——題記
如果時光可以倒流,我想回到童年。回到那個沒有憂慮,自由安閑,沒有煩惱壓力以及各種弱肉強食的競爭的年代。由于在那個時候,我擁有玩具,擁有最純摯的朋友。可以毫無所懼的大喊大叫,可以大聲的笑。
如果時光可以倒流,我想回到小學時代。在那時,我一定會當真學習,以致于在不久的將來才不會后悔當時的虛度青春。
如果時光可以倒流,我想回到初一,回到剛入學的那個時候。假如當時的我知道三年的時間會過得這么快,我也許就不會曠廢我的學業(yè),也許就不會傷透了身邊的真正的朋友。
人,老是在擁有時不懂得珍惜,直到失去之后才會追悔莫及。
如果時光可以倒流,我想回到中考考場,再次將那些題仔細檢查一遍,至少,將來的我就不會由于幾分之差無緣于我所夢想的學校。
如果時光可以倒流……
可惜,時光永遠不可能會重來,也不會倒流,現(xiàn)在的我所能做的,就是掌握今天,活在當下!
那個夏天
你走了
過早的走在
不該走的季節(jié)
而那時的'我
只是一場驚駭?shù)耐纯?/p>
橘紅昏黃的路燈
拉長了你的背影
也拉長了我憂慮的目光
在這充滿誘惑的世界
我學會了偽裝和欺騙
偽裝的自己
欺騙的大家
然而
這個冬天
為什么那索幸福
我忘了悲傷該怎么走
如果寂寞不快樂
邇說過
朋友是一輩子的
我說
如果朋友,無論在哪里你都要記住她的臉
也許
只有時間才能證明這一切
也許
只有命運才能決定那一些
邇說過
邇根本就不了解我
我說
那只是因為我偽裝的太好了(目前只有一個人知道我一直不開心“明明不開心,就是不甘心”)
也許
只有神秘才能擱淺出悲傷
也許
只有快樂才能釋放出寂寞
其實
我也不知道該怎么做
我只希望
我們要快樂
你只需分享你的快樂給我就足以
我只需接受你的快樂給我就可以
不許時光倒流
否則我會重返悲傷
不許時光倒流
否則我會遠離幸福
不許時光倒流
否則……
那個夏天
為什么那索機遇
而我
只是不懂的珍惜而已
很高興在那個夏天認識你
forever friend……
假如時間能倒流,是每個人都有的愿望。每個人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂、幸福和痛苦,每一個人都是非常留戀自己的過去。想從新過一遍自己的一生。
假如時間能倒流,我先去看一看號稱四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建筑及文化內(nèi)容,了解一下當時的情況。
假如時間能倒流,我還要去一下遠古的恐龍時代。我還要看一看當時的畫面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍在我們的世紀里再繁衍生息。
假如時間能倒流,我還要去了解一下我國的四大發(fā)明造紙術、印刷術、指南針和火藥。看一看他們當時是怎樣制造的,讓我了解更多的知識。
假如時間能倒流,我要去一下唐朝時期。因為唐朝是一個繁盛的時期,在這個朝代中還有很多偉大的詩人、詞人、文學家。我要訪問訪問他們,讓他們告訴我更多的知識,豐富我的學問。我再回到現(xiàn)在的時間,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
假如時間能倒流,我會去更多的地方,了解更多的知識,讓現(xiàn)在的知識和中國的傳統(tǒng)文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會生活得更快樂、更幸福。
假如時光可以倒流,一點一點,一幀一幀,倒回到那些輕松的日子里,我看到了
鐘表的指針逐漸倒轉(zhuǎn),綻放的花朵慢慢合攏,河流重回山澗,日月星辰返回地平線。我看到,晨光逐漸黯淡;我聽到,沙沙雨聲悄然而逝;我嗅到,濕咸的海風緩緩消逝。
而你,在我越發(fā)無邪的眼瞳里,少了幾絲白發(fā),取而代之的是黝黑精神的短發(fā)。
又是一個萬簌俱寂的夜晚,隱約的雨聲中,我再次想起那些令人感到平靜祥和的時刻,想起幾個月前的那個夜晚。
那時,是夜宵時分,下課鈴未響,我的耳旁便回蕩著小雨聲、奔跑聲、吶喊聲。一片喧嘩聲中,忽然響起一陣稍微但又親切的聲音,我向窗口一看,一個高大的黑衣男子正站在原地,手里正提著什么東西。哦,是父親?。∥亿s快放下筆,走出門。父親拍拍我的肩,說:走,吃夜宵去!隨后,他暖和的胸膛貼著我的肩膀,攬著我走到他的車邊。
上了車,車內(nèi)很寧靜,我迫不及待地接過袋子,竟是我最愛吃的牛肉!牛肉烤得恰是火候,表層閃著油光,有些微的焦黃,孜然的香味夾雜著肉香迎面撲來。我輕輕叉起一塊放進嘴里,慢慢咀嚼,牛肉既有嚼勁,又很鮮嫩,肉汁在口腔里蕩漾開來。再輕輕飲一口蘋果汁,甜甜的味道又在味蕾上泛起,如浴春日細細的輕風。抬起頭,車窗上的雨滴越來越大,一顆一顆地滑落下來,屋檐上是綿綿的雨絲簾,編織出一個安靜的夜。
假如沿著時光之河繼承逆行我看到一個個片斷,在我眼前一點一點倒放著。
還記得學習班下課回家時,我癱在車上,你遞上一塊面包,開啟我愛哼唱的《消愁》,靜靜地坐到我的身邊。
還記得每次禮拜六的晚上,你擺出各式茶具,為我沏上一杯香味悠長的紅茶,那是你特別收藏的茶葉。
如今,在人生的路上,有你一路陪伴,便覺歲月仍然。
我的眼里出現(xiàn)了時光一一
我看見,你和我一起走在學校的走廊,回寢室的路上,只有幾個紅燈籠放著光,旁邊幾棵不知名的樹木靜立著,依稀發(fā)出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱;發(fā)出光亮的宿舍樓里,充斥著來自學生的吵鬧。遠處,穿過學校的柵欄,是漆皮的天空和無關的星辰,如膠似漆地在朦朧中粘在一起。
你和我,彼此無話,任憑同學的吵鬧充斥在耳旁,任憑涼意灌滿胸腔,搖曳起樹枝的葉,驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你,你也沒有瞥向我,讓風凝固這一秒的時光。
我又看見,你和我又同行在學校的走廊,去食堂的路上,迎著灼熱的熱浪,我們彼此互相巴望著對方,生怕在人流中讓另一個跑掉,陽光迎著你我的熱情,讓我們差點沒有感受到如洗一般的天空上,點綴著兩三片漂浮的潔白;在食堂的深處,氤氳著一股五花肉的香;在你我的背上,有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。
你依著我的肩膀,我搭著你的肩膀,我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》,我們的腳步是同樣的頻率,你忍不住唱出了聲,我忍不住在一旁偷偷的笑,然后讓汗珠銘記這一秒的時光。
我還看見,你跟在我后面,緊緊跟住我的腳步,在我獨自一人嗅聞清晨花香的時候微笑地看著我,我撿起一片落葉而又放下,看我走上學校的走廊,看我凝視成群結隊同學們時的眼神。然后在不經(jīng)意間拍了拍我的肩膀,在看我回頭驚愕的眼神時,撲哧一笑,眼睛彎成一條線,嘴卻張成一種近乎半圓的弧度,然后我也莞爾,讓露水凝成的花香記錄這一秒的時光。
我也看到,風重新從穿過的衣間回溯,帶走一絲涼意,汗水重新從身上消失不見,消逝成灼熱的能量,露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。
時光倒流,從離別的那一刻,回到我們初見時的模樣。
我也看到了我最想要的場景,你離我越來越近,越來越近。
有句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的流逝為什么如此之快呢,轉(zhuǎn)眼我就要小學畢業(yè)了。眼看著時光如梭,我心里突然有了一個強烈的愿望,我希望時光可以倒流。
假如,我的時光可以倒流,那該有多好呀,我就可以回到我的童年,繼續(xù)做著我七彩的夢,繼續(xù)玩著開心的游戲,繼續(xù)躺在媽媽懷里撒嬌。
假如時光可以倒流,我會好好珍惜時間。要學的知識一個也不放過,把它踏踏實實地學好,要做的每一件事情也決不讓它錯過,把它認認真真地做好。
假如我的時光可以倒流,我會改變膽小的缺點,在遇到難題時決不退縮,在離開媽媽時決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,少一些負擔。
假如時光可以倒流,老師,請再給我一次機會,我會勇敢地舉起手來,回答那個難題;假如時光可以倒流,媽媽,請你相信,我會在您辛勞的時候,為您打來一盆熱水,暖暖手,燙燙腳;假如時光可以倒流,同學,我一定會在那次不小心撞到你之后對你說聲對不起……
可是時間啊,你為什么一去不復返呢?你為什么這樣的匆忙呢?你為我留下的遺憾我不想再次擁有了,所以,我一定要在以后的每一個日子里珍惜時間,不讓它白白流過。
朱自清的一篇《匆匆》,寫出了時間的飛逝是人們史之不及的,人們向往時間,人們熱愛生命。于是,這便打開了人們聰慧的頭腦,人們想象著時間能多些,能倒流。但是,上天是公平的,不會給任何人多一秒的時間,也不會少給任何人一秒時間。
人人都但愿時間能多些,我也不例外。就是由于這樣,所以,就有了我的這篇文章《假如時光可以倒流》。
小時侯,我經(jīng)常望著蔚藍蔚藍的天空,看鳥兒飛過的痕跡,云朵正悠閑的漂浮。小小的我心中有了個疑問,“恐龍時代”也有著蔚藍蔚藍的天空,翱翔的小鳥,悠閑漂浮的云朵嗎?我問爸爸,爸爸說要我自己去想。記得那時我想了好久好久,覺得那兒只有恐龍和大樹,一定沒有小鳥,天空也一定是火紅火紅的,他們會很孤單吧?!所以,他們就寂寞得死光了??墒呛髞砦议L大了,明白了關于恐龍的良多知識,小時的猜想根本是胡扯一通。所以,假如時光可以倒流,我第一件要做的就是去“恐龍時代”去瞧一瞧。去解答心中的疑問。
而第二件就是想回到童年,小時侯多快樂啊,沒有憂愁,沒有煩惱,沒有考試和那該死的成績,一切的一切都是那么有趣,那么無邪。固然小時侯,我很想長大,可是假如我那時知道,長大了會有那么多的煩惱,那么多的不快,又怎么會還想長大呢?童年時,我看看小老鼠被貓咪追捕時的'狼狽;看看魚兒在水里暢游時的快樂;看看你,看看我,看看他……“童年”,那是多么夸姣的詞語啊?!那,大概就是人們最開心的時候了吧……
然后,我還要去唐朝,宋朝等許多朝代,去找李白,杜甫,蘇軾他們一起“玩玩”。請教一下他們的作詩經(jīng)驗,讓他們教教我~!去唐朝看看中國古代最有謀略的天子――唐太宗;去看看中國古代獨一的女天子――武則天,看看她到底是電視《至尊紅顏》中演的那樣溫柔善良,仍是書中說的陰險毒辣;去看看中國古代的四大美女:昭君,貂禪,西施還有楊貴妃,是怎樣個美法;去看看……
假如時光可以倒流,我堅信:許多人們心中的謎團會逐一得到解答。
好想時光倒流,回到那個美好時代。門口有紅花綠草,有無花果樹,有鄰居家的韭菜和西紅柿,還有蜷縮在濕土中的小蝸牛,窗臺玻璃器皿中幾只金魚游來游去,墻角椿葉散發(fā)出濃郁的香味,還有年輕的爸爸媽媽在陽光里讀書看報。
好想時光倒流,回到那個美好時代。我再也不會摔碎媽媽的玉環(huán),再也不會扔掉大雁塔的鵝卵石,再也不會畫花那本古舊發(fā)黃的字典。我要仔細呵護那只被我摔壞后腿,瑟瑟發(fā)抖的小白兔,看著它仍舊在地上緩慢爬行,再也不會讓鄰居家的壞貓把它叼走,唉,多年后我才從同學口中得知它悲慘的結局。我要把金魚分開飼養(yǎng),再也不會叫它們相互沖撞了,我要做好多好多事,如果時光能夠倒流。
好想時光倒流,回到那個美好時代。我要再見一見你們年輕時的模樣;我要再躲在屋里不出來,非要你們唱一首小兔子乖乖,我才把門開開;我要再一次打過電話后不給你手機故意跑的遠遠的,看著你再一次想我奔來,被風吹起起來的發(fā)絲染上一縷夕陽;我要再一次喝掉你晾在飯桌上的面湯,讓你拍著我的腦袋再說一次:你這個小東西。我要再一次照著參考書給你們上一堂沒有人注意聽的課,我要再一次無奈地拍著白板,聽講,聽講!我要做好多好多事,如果時光能夠倒流。
好想時光倒流,回到那個美好的時代。我要再一次去到鄉(xiāng)間濕潤的土路上去,再喂一次鄰居的白羊,再和堂哥一起瘋狂:一起偷人家玉米躲在廁所門口烤著吃,一起去水庫里釣魚,一起捅下院子里的馬蜂窩,一起朝隔壁院子里的澡盆里扔葡萄,一起爭搶兩朵野花,一起叫奶奶臭罵上一頓,然后一笑了之。我要再一次躺在床上看昏暗燈光下墻上的壁虎,再一次仰起酸疼的脖頸看燕子盤旋,再一次在野花從中追捕蝴蝶。我還一定要去一次太姥姥家,去瞧一瞧她白發(fā)蒼蒼又親切慈祥的模樣,我要親口向她問問奶奶的生辰,我再也不會讓奶奶幾小時前還在說她不清楚自己生日,改天回去問問太姥姥,接著當晚四點多就接到爺爺電話說太姥姥去了,我一定要好好地看著奶奶和太姥姥述說舊事,奶奶好好的,太姥姥也好好的,大家都好好的,哪怕這是彼此最后一面。我再也不要看到那晚奶奶失魂落魄的剪影,不要聽到哽咽的話語中無盡的失落遺憾與痛苦。大家都在一起,四世同堂,上慈下孝。我要做好多好多事,如果時光能夠倒流。
我要做好多好多事,如果時光能夠倒流,回到那個純潔美好、無拘無束、天真爛漫、備受呵護的時代童年,我一定會改變自己的固執(zhí)膽怯和自以為是,會多多去親近父母、關心朋友、愛護自然,讓自己更加開朗活潑、人見人愛。
真想讓如梭的時光倒流呀!這是我在內(nèi)心吶喊了多少無數(shù)次的心聲!我想讓時光倒流到20xx年7月10日,我一定會好好珍惜這個寶貴的一天!
那天,正好學校放暑假,比我大一歲的姐姐懇請我陪她去她的老家撈村度過這個暑假,她的請求我不好意思拒絕,所以只好陪著姐姐一起坐上了汽車開往目的地。這次我看到了這個村莊,那里的天比別處的天更可愛,天空是那么明朗,空氣是那么清新,白云是那么柔軟,使我情不自禁地想高歌一曲。時間像一陣風似的,愉快的一天很快就過去了。傍晚,可我的心不知怎么的怦怦地一直在肆無忌憚的跳著,我在想:到底怎么了,哎!別想了明天就好了!忽然,心跳又加速了。姐姐也讓我不要太擔心了。晚上我端著滿滿一碗飯坐在沙發(fā)上,邊津津有味地吃,邊全神貫注地看著電視,臉上眉飛眼笑。突然有人打電話給姐姐,發(fā)現(xiàn)姐姐臉色慘白,黯然神傷,含淚雙目,悲戚緊閉的雙唇!她用顫抖的手把手機拿給我,我突然也臉色突然變了,電話里的伯媽傷心地說:王濤,你你爺爺快不行了,明天一早你趕快來看你生命垂危的爺爺我放下碗,我也吃不下去了,我的心里在想:爺爺會不會熬到我去看他的最后一面呢?我望著夏夜的夜空中雙手放在胸口祈禱:希望爺爺能熬過這一夜,等我去看望他時,他已經(jīng)精神抖擻??粗遥⑽⒁恍?,說:乖孫子,你來看爺爺了,爺爺真高興呀。可現(xiàn)實是殘酷的。第二天,我坐車來到了老家駕歐,我以為我昨晚的祈禱會如愿,可爺爺?shù)碾p目已經(jīng)緊閉地躺在了棺材里,永遠地起不來了,永遠地離開了人世了,永遠地離開了我們。我一想到就流了大豆般的眼淚,可我不想讓在天上看著我的爺爺看到我的脆弱,所以我白天忍住眼淚,可到了晚上我眼睛涌了一滴滴眼淚,第二天枕頭全部打濕。我好想讓今天的時光倒流到20xx年7月10去,那一天姐姐如果叫我陪她去她的老家度過這個暑假,我會毫不猶豫禮貌地跟姐姐說:姐姐我不去了,我要去陪我爺爺度過這一天,直到他生命結束。我會立刻趕到老家陪爺爺走到最后一刻,我會給爺爺講搞笑的故事,使爺爺再露出微笑;我會帶著爺爺看看這個美麗的世界,讓他即使失去了知覺也不會忘記這個世界;我會讓著爺爺好好地看著我和我的哥哥姐姐們,讓他在天上自豪地有那么多的可愛的孫子。?。『孟胱寱r光倒流呀!
讓時光倒流,是人們夢寐以求的。如果我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。
如果我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是由于火山爆發(fā),仍是其它的原因?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道所有的奧秘。
如果我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出著名于世的詩篇,還可以向他們學習作詩的技巧,說不定還會泛起一個“小李杜”呢!
如果我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密,讓考古學家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學一些古典藝術,為祖國歷史藝術做出一點貢獻。
讓時光倒流,假如可以實現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
如果我會克隆,那該多好!
我會克隆出一大堆的錢,先把我家欠別人家的錢給全部還清,再拿一些錢去幫助一些失去父母親的孤兒,家里窮,殘疾的人,再捐錢給紅十字會,這樣,別人感到快樂自己也開心。他們也有錢了,我還要帶著同學,親人,老師一起到世界有名的地方去游玩,去嘗盡天下美食。我還要用錢幫父母買一套非常大的洋房,補品,化妝品,衣服,讓他們享享福,不要在辛勞的掙錢了,好好的休息休息。
假如我會克隆,我會將大地上的樹木克隆的越來越多,要讓每個小區(qū),村子,每座城市都被綠色籠罩著,這樣大家就不怕風沙了,還可以凈化空氣,提供木材了,小鳥們也都有屬于自己的家了,小兔再也不怕天上的老雕了,噢!對了,那無邊無涯?;氖彾旨拍纳衬希瑳]有人棲身,我也要用進步前輩的克隆技術,在沙漠上出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木,整理時,那里綠樹成蔭,百花吐艷,又有許多人民到那里去棲身了,大地上一片綠色,布滿著綠色。這綠色的種子我還要撒到國外去,讓我們的地球村變得更加錦繡。
因為人們不保護野生動物,亂捕亂殺,所以野生動物非常的少,有的甚至已經(jīng)滅絕了,我要克隆出許多野生動物,讓我們的朋友重回大天然。
假如我會克隆,那就好了!
“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年?!睔v史上,名人輩出,數(shù)不勝數(shù)。如果時光能夠倒流,我愿與他們攜手同行。
假如時光能夠倒流,我定要回到唐朝,一睹武則天的風姿。她是我國歷史上第一位女皇帝,也是唯一一位。不管她如何狠辣無情,如何步步為營才能登上帝位,但是她登上帝位并沒有肆意胡為,而是勵精圖治,使唐朝維持了十幾年的太平盛世,為后來的開元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后,留下了無字碑,任人評說她的公與過,就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行,在世人為難她時,我愿盡我所能幫助她。
假如時光能夠倒流,我愿一睹楊貴妃的風華絕貌??此赖萌绾误@心動魄,為何能讓一代詩圣——杜甫不惜花費大量筆墨來描繪她,為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落?我愿與她攜手同行,我會告訴她要讓皇帝專心政事,讓唐玄宗做出一番成就。
假如時光能夠倒流,我定要回到南京,一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因為苦讀經(jīng)書而走上仕途,在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領的軍隊不幸戰(zhàn)敗,只身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識,勸他投降,并給他高官厚祿,他并沒有投降,忠于自己的國家,并發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡暮姥詨颜Z,震懾古今。我愿與他攜手同行,與他一起抗擊敵軍,報效祖國。
假如時光能夠倒流,我定與他們攜手同行。體會李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的思想之情;感受杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小?!钡暮狼閴阎?;體驗陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山?!钡拈e適心情;學習龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的為國家奉獻的決心。
假如時光能夠倒流,我愿與歷史名人攜手同行,此生定然不負。
假如時光能倒流,我想倒流到音樂老師還沒換之前。
以前的音樂老師很溫柔,從來不兇我們,可不知道從哪一天起,我們上音樂課又吵又鬧,后來音樂老師就轉(zhuǎn)走了。如果時光能倒流,我一定要倒流到音樂老師走之前,告訴同學們要好好上音樂課,這樣也許音樂老師就不會轉(zhuǎn)走了,我們也不用受后來的兇巴巴音樂老師的氣了,早知道音樂老師會轉(zhuǎn)走,我就不應該和小C說話,老師叫我們練口琴就一定練,老師叫我們唱,就好好唱,不故意搗亂。
如果時光能倒流,我還想倒流到我沒弄壞東西之前。
7歲時,我在一家店里一不小心弄壞了價值五十多元的玩具。幸好店主沒發(fā)現(xiàn),可我心里很過意不去。假如時光能倒流,我一定要倒流到?jīng)]弄壞東西之前,我一定會克制住好奇的小手,即使再想動也得忍,弄壞了多難堪,要是店主發(fā)現(xiàn)了,也會不高興的。過了一個星期,我還是每天都怕,假如時光倒流,我會做了馬上承認并賠償,這樣我每天心里都怕,很難受。現(xiàn)在想去承認,更怕了,怕他們說我做了壞事,“畏罪潛逃”了。
假如時光能倒流,我還想去重做許多之前做錯的事,把許多改過來。
我記得你,記得你在球場上揮汗如雨,記得你在陽光下奔跑的身影,記得你一回答問題全班張嘴大笑……
你和我,曾經(jīng)是同桌。雖然幼兒園就認識你,可是我們很少說話。六年級的時候,班主任安排你做我的同桌。我當時是老師眼里的“好學生”,而你,卻是集訓級的“大人物”。你干過許多壞事,甚至剪過班長的頭發(fā)。也不知什么時候,在我眼里,你就是“壞學生”。我剛開始勉強接受了這個“殘酷”的現(xiàn)實,可你的惡作劇、淘氣,壞習慣卻讓我難以忍耐。后來,我每天都會去找班主任告狀,要求換座位。老師每次語重心長的話,都希望我打消念頭。我跟你約法三章,你卻總是嬉皮笑臉。每次忍受不住,我都會委屈地掉眼淚。你看見眼淚就失了神色,拿東西逗我,給我講笑話,然后用一種半真半假的語氣給我道歉。班上女生知道后總會來指責你,你笑笑掩飾尷尬。直到我笑了,又用不屑的眼神去看你,你才安然離去。想想你當時那樣子真夠傻的。剛不會再犯,可每次都故技重施。直到有一天班主任知道我要出國了,公布了消息之后,你特別安分。
走的那一天,班里特意給我舉辦了比較后的聚會。每個人都按小組給我送了禮物,到你們組了,也只有你沒有上來。老師看了看你,你低下了頭。我回到座位上的時候,帶有諷刺地開玩笑說:“看你這個沒心沒肺的`,就你沒給我禮物,還是同桌呢!”你無聲地將一個小盒子從抽屜里推給我,瞟了眼四周,小聲地說:“給你的?!蔽蚁仁谴糇×?,回過神來,為了掩飾尷尬說:“算了吧你!我才不收你這種差等生的禮物呢!”當“差等生”這個詞從我口中說出來的一剎那,我也驚住了。我在說什么?!我很內(nèi)疚,卻因為面子不敢道歉,又恢復了我那不屑的表情。你先是一愣,過了幾秒反應過來,笑著說:“哎!好歹是同桌,收下啦!”你的笑容很奇怪,很勉強,也很僵硬。讓我現(xiàn)在回想起來,不由覺得自己是多么的愚蠢!我堅決不要,你就直接塞給我。我拿著你的禮物,很重很重。這時,放學了,大家都湊過來跟我道別,送上比較后比較真心的祝福,不由得看到了我手上的小盒子?!罢O?不是說沒有給她準備禮物嗎?”同學們看著你,笑著。我起身將禮物丟給一位同學,說:“我才不稀罕!”說完那句話,我后悔了,你眼中的光暗淡了……朋友打開盒子,里面有一個小巧的杯子,里面裝滿了我比較喜歡的糖果,我更加震驚與后悔了。心里,如云朵一般,灰的。你背起書包帶著男生們“打”我,嘴上還說著:“祝你半路失蹤,墜入懸崖……”我笑了,你壞笑著,轉(zhuǎn)身就走,背對著我大喊,后會有期!你的身影在陽光的襯托下很美,轉(zhuǎn)眼,你消失在了樓梯口?,F(xiàn)在的你,比我高一屆。依舊是你們熟悉的背影,可,卻又讓我感到陌生,我們之間的距離,好遠好遠……
我真想讓時光倒流,我一定不會再說出差等生那三個字,我不會把禮物丟給朋友,我要道歉,我要給你道歉……
創(chuàng)作文稿是探索思維、開啟新世界之門的途徑。撰寫文字是一種展示個性魅力、創(chuàng)造優(yōu)美藝術品的方式。精彩的作文既可以獲得高分,也能夠培養(yǎng)我們的寫作才華。期望這篇名為“霧霾高一英語作文”的作文能夠滿足您的需求,請您收藏以供參考!
There are many important people have been in my life, and one of them I will never forget. I met him last summer. He was short and tanned, and was about twelve years old. He was selling the balloons on the sideway when I met him, I was curious and asked him:” why do you do business at such young age?” he said:” I’m not doing business, I have been saving money. I want to donate it to the disaster area, the children there need help.” I was surprise, and ashamed. I bought many balloons from him and asked him to keep the change. I should learn from him to be a kind-hearted person.
參考翻譯:
在我的生命中出現(xiàn)過很多重要的人,其中有一個非常難忘。我是在去年夏天的時候遇見他的。他個子很矮,皮膚黝黑,比我年紀還小。我遇見他時他正在路邊賣氣球,我非常好奇就問他:“你為什么年紀那么小就做生意了?”他回答說:“我不是在做生意,我正在存錢。我想把錢捐到災區(qū),那里的孩子們需要幫助?!蔽腋械胶荏@訝,也很慚愧。我向他買了許多氣球,不用找零。我應該像他學習,做個有愛心的人。
If you ask to me favorite season? I to say: my favorite season is fall. Because fall is cool and windy but isn't too hot and too cold. I like reader relaxed and happy feeling. The climate is cool and pleasant in autumn, not so hot in summer nor so cold in winter. Autumn is the harvest season, golden rice in the paddy fields are ripe. Under the rays of the Sun in a piece of gold, Maple fell on a piece of Red Maple leaves, dancing in the air like a beautiful butterfly. moreover fall will come, farmers can harvest theirs "fruits of lador" The most exciting still can eat many tasty fruits. Such as: oranges,mangos, bananas, apples, pears……
Autumn is a beautiful, happy! I like autumn.
Listen to my introduce, do you know why I like fall?!
我最喜歡的季節(jié)如果你問我最喜歡的季節(jié)?我說:我最喜歡的季節(jié)是秋天。因為秋天是涼爽多風,既不冷也不熱。我喜歡秋天這種心曠神怡的感覺。秋天的氣候涼爽宜人,沒有夏天那么熱,也沒有冬季那么冷。秋天還是豐收的季節(jié),稻田里金黃的稻谷都成熟了。在陽光的照射下金燦燦的一片,楓樹上失落下來了一片片紅紅的楓葉,像美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。秋天是美麗的,是快樂的!
秋天的到來,農(nóng)民也能收獲他們的“水果”最令人興奮的,還是可以吃很多好吃的水果。例如:橙子,芒果,香蕉,蘋果,梨……聽我的介紹,你知道我為什么喜歡秋天了嗎?
Water is very important to us. If you don’t have water for three days, you will die. We can use water for flowers, swimming, washing and many different things. We use it to cook, make electricity, and put out fires and so on. We use millions of liters of water every day.
Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes. Some are long and wide but some are short and narrow. Then the water travels through the water pipes to the reservoirs. Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories that purify the water. When the water is purified, we can drink it. Please don’t leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.
水對大家非常重要。假如沒有水,不出三天,你就會死的。大家可以用水游泳,洗滌和做許多不一樣的事情。大家用它做飯,發(fā)電,和撲滅火災等。大家每天采用數(shù)百萬公升的水。
你知道水是怎么樣來到您的家嗎?它穿越水管。有些是長而寬的,但有些是短而細的。然后通過水管到達水庫。然后通過河流和專門用來凈化水的工廠。當水凈化后,大家可以喝它了。請不要丟垃圾到水中,由于水是自己的生命線,大家要維持水的干凈。
In my life, I get lots of help and love from many people. Now I want to express my thanks to them. First, I want to thank my parents. They provide a happy life for me. They do much for me and give me so much love. Second, I want to thank my teachers. They are do hard-working. When I have problems with my study, they are so patient and helpful. Third, I want to thank my classmates. They make me feel less lonely. I will remember the days we play and study together. Thank you, my parents, my teacher and my classmates. I hope you are in good health and have a better future.
在我的生活中,我得到了許多人的幫助和愛?,F(xiàn)在我要表達我對他們的感謝。首先,我要感謝我的父母。他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€幸福的生活。他們?yōu)槲易隽撕芏?,給了我那么多的愛。其次,我要感謝我的老師。他們做的很努力。當我有問題時,他們是如此的耐心和幫助。第三,我要感謝我的同學。他們讓我覺得不那么孤單。我會記得我們一起玩耍和學習的日子。謝謝你,我的父母,我的老師和我的同學。我希望你身體健康,有更好的未來。
In China, there is no doubt that English is very important, because it has been the indispensable subject for students to learn since they go to school.
As our economy develops so fast and our country plays the more and more important role in the world, a lot of foreigners have started to learn mandarin. There is even a big TV show for foreigners to compete to be the one who speaks mandarin best. I have watched the show, I am so impressed that the foreigners can speak mandarin so well, for mandarin is such difficult to learn. My foreign teachers told me that so many people in their countries wanted to know more about China and they were interested in our culture.
The popularity of mandarin shows that our country has become stronger. We should be proud of that.
在中國,毫無疑問,英語是非常重要的,因為打從學生上學起它已經(jīng)成為不可或缺的學科。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展如此之快,我們的國家在世界上扮演著越來越重要的作用,很多外國人開始學習漢語。甚至有一個大型電視節(jié)目,外國人競爭成為漢語說得最好的人。我看過這個節(jié)目,印象很深刻,外國人能把普通話說得那么好,因為漢語是如此難學。我的外教告訴我,很多人在他們的國家想知道更多關于中國的事情,他們對我們的文化很感興趣。
漢語的流行表明,我們的國家變得強大,我們應該感到自豪。
Suppose someone gave you a sealed, solid-colored pen. You couldn't see how much ink it had. It might run dry after the first few tentative words or last just long enough to create a masterpiece (or several) that would last forever and make a difference in the scheme of things. You don't know before you begin. Under the rules of the game, you really never know. You have to take a chance!
Actually, no rule of the game states you must do anything. Instead of picking up and using the pen, you could leave it on a shelf or in a drawer where it will dry up, unused. But if you do decide to use it, what would you do with it? How would you play the game? Would you plan and plan before you ever wrote a word? Would your plans be so extensive that you never even got to the writing? Or would you take the pen in hand, plunge right in and just do it, struggling to keep up with the twists ? Would you write cautiously and carefully, as if the pen might run dry the next moment, or would you pretend to believe that the pen will write forever and proceed accordingly?
And of what would you write: of love? Hatred? Fun? Misery? Life? Death? Nothing? Or everything? Would you write to please just yourself, or others, or yourself by writing for others? Would your strokes be tremblingly timid or brilliantly bold? Fancy with a flourish or plain? Would you even write? Once you have the pen, no rule says you have to write. Would you sketch? Scribble? Doodle or draw? Would you stay in or on the lines, or see no lines at all, even if they were there? There's a lot to think about here, isn't there?
譯文
假設有人給你-一個密封的,純色的鋼筆。你不能看到它有多少墨水。它可能會干枯后寫上幾個字就足夠長的時間來創(chuàng)建一個杰作(或幾個)會持續(xù)到永遠,影響事物的變化。在你開始之前你不會知道。在這個游戲規(guī)則下,你真的不知道。你必須抓住每一個機會!
事實上,這個游戲里沒有規(guī)則指定你必須要做什么。而不去使用鋼筆,你可以把它放在書架上或抽屜里就干了,沒有任何用處。但是,如果你決定要用它的話,你會做什么?你怎么玩這個游戲?你會在你開始寫字之前計劃嗎?或者你的計劃是非常廣泛的,你永遠不會動筆呢?或者你會把手中的筆,一頭扎進去就去做,努力跟上的曲折?你會小心謹慎的寫字,好象這支筆在下一個時刻就沒有墨水了,或者你會假裝相信筆可以寫到永遠?
那你會寫些什么呢:愛?仇恨?好玩嗎?痛苦?生活嗎?死亡?什么?或一切嗎?你寫作只是為了愉己,或其他人,或由別人為你寫的?你的落筆會是顫抖膽怯的.還是鮮明果敢的?花里胡哨還是樸實無華?你會寫嗎?你一旦有了這支筆,沒有規(guī)則說你必須寫作。你會素描?涂鴉?信筆涂鴉?你會留在還是線上,或者根本看不到線,即便他們在那里?有很多值得思考的事情,不是嗎?
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的`目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的假期作文高一英語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
I have a two months summer vacation. During the holiday, I was very happy, because I did not have to focus on my study all the time. But I still spent some time in my study. I want to learn more in the holiday. Besides, I spent a lot of time in playing, such as meeting friends, watching TV, searching the Internet, playing computer games and so on. In addition, I help my mother do some house work. I can reduce some burden of her and learn to be independent. In short, I have a good and rich holiday.
The summer holiday is coming. I'm going to have a good rest and learn to relax myself. I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also can make me learn more knowledge. I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework. I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society. If possible, I'd like to go to Shanghai for a visit of the World Expo. I'm sure I'll have an interesting and meaningful summer holiday.
I really had a busy and happy winter holiday.I did my homework and helped my parents with the housework every day.I like drawing so much that I spent lots of time drawing pictures and read books about drawing every day.I sometimes went to the library to read books and surfed the internet.During the Spring Festival,i visited my grandparents,friends and relatives.We really had a great time together.I prepared for the new lessons and read English,too.I really enjoyed my winter holiday.
This winter vacation I was enjoy myself very much .Although I have a lot of homework to do but I always play basketball with my friends after finished my homework .I was happy in spring festival because my mother took me to many interested places and I saw many things which I never seen before .I also visited my grandparents and went to the park to see some beautiful flowers.
This winter vacation I really happy.
This year's summer vacation was most enjoyable. I spent fifteen days helping my grandparents doing farm work in the countryside,where I saw mountains fields covered with green plants. Sometimes I went swimming in the river to the west of the village,the water in which was quite clear.
I kept a diary every day. Besides doing farm work,I help the children in the neighborhood with their lessons. All of them showed interest in English. They could read write wealthy could hardly understand simple English. So every day in the morning I spent about two hours helping them improve their listening spoken English. They all made great progress. Their parents all thought highly of me. I now realize that knowledge is very needed in the countryside.
網(wǎng)絡暴力網(wǎng)絡熱詞
Nowadays, computer has been part of our life, we use computer to study, to work and to communicate with our friends. As people count on the network so much and they are free of everything, so they just do whatever they want. Network provides people the new stage to show violence, they are rude and give the bad comment to other people. We call it language violence. Especially for the celebrities, they have been attacked by the rude words all the time. A famous female star from Korea committed suicide because of the network violence. The government took some actions to supervise the network and the users must be registered with their real names. It worked and language violence has been controlled in some way. We need to behave ourselves even without the supervision of law.
如今,電腦已成為我們生活的一部分,我們使用電腦學習、工作、和朋友交流。人們十分依賴網(wǎng)絡,而且在這上面的一切行為都不受限制,所以他們可以做任何他們想做的事。網(wǎng)絡給人們提供了展示暴力的平臺,人們表現(xiàn)粗魯,給別人不好的評論,我們稱之為語言暴力。特別是對于一些名人,他們一直受到粗魯語言的攻擊。一韓國著名女明星因為網(wǎng)絡暴力自殺了。政府采取了一些措施去監(jiān)督網(wǎng)絡,用戶必須用自己的真實身份去注冊。這確實起到了作用,語言暴力在一定程度上得到了控制。即使沒有法律的監(jiān)督我們也需要自律。
Along with the widespread of the Internet, there have appeared many online romances. The lovers meet and date on the Internet and finally fall in love with each other. Just as the saying goes: so many people, so many minds. Its quite understandable that views on this issue vary from person to person.
隨著網(wǎng)絡的普及,出現(xiàn)了很多的網(wǎng)戀。情侶之間在網(wǎng)上見面約會,最終愛上彼此。就像一句話說的那樣:人多思想雜。不同人對此有不同看法是可以理解的。
Some people claim that online love is very romantic and exciting. It is an amazing thing because the Internet brings two strange persons far away from each other together. Moreover, they think that online romance, compared with the realistic love, have much appeal to each other in spirit and involves less material conditions. However, others hold that the Internet is a virtual world, in which real and enduring love can possibly exist since it is very difficult to tell the real from the fake through the Internet. Besides, they maintain that online romance is sometimes very dangerous because there are many cheaters on the net.
有的人認為,網(wǎng)戀浪漫而刺激。這是一件神奇的事,因為互聯(lián)網(wǎng)把兩個離得很遠的陌生人聚到一起。而且,他們認為網(wǎng)戀與現(xiàn)實的愛情相比在精神上更能互相吸引,需要更少的物質(zhì)條件。但是,其他人認為互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬的世界,不可能存在真正長久的愛情,因為通過網(wǎng)絡我們很難辨別真假。除此之外,他們認為網(wǎng)戀有時候很危險,因為網(wǎng)上有很多騙子。
The book is an indispensable part of people, gorky once said: "books are the ladder of human progress."
Book, give me knowledge and give me wisdom, is reading I learned that Huang Detian teacher wrote "mingle" by the book, let me know how a lot of life philosophy.
After I finished reading the book "mingle", I didn't find the book he is our knowledge of an ocean, with books is the most lucky thing, in the "center", I read the contents inside, is he let me understand the center of this a few words to understand, in life, I still is to respect teachers, respect for their parents, their words, we are going to listen to, because they are more knowledgeable than we, therefore, their knowledge, skills, are stronger than we; Because they love us very much, so, they will repeatedly told us that we should never complacent, don't like some people, don't respect teachers in school, no respect for their parents in the home, often with teachers and parents talk back, never go to think about it, is for the sake of his good teachers, parents, will only complain their parents and teachers, teachers and parents are sometimes said to avoid wrong shipment, a review of the wrong you, that also should correct in suitable places, and have to wait for each other to calm down, just to negotiate this matter peacefully, but also by the other party, don't mad at go against them, this will only make them more more anger, only calm, calm to solve the problem, the other has said, jun not smell "don't listen to the old man said, suffer in at the moment."
書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!?/p>
書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內(nèi)容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”
When we walk on the street, we are easily attracted by beautiful girls. They all have white skin and good body shapes. It has been admitted that white skin is the standard to judge whether a girl is beautiful or not. There are all kinds of skin whitening products. Ads implant the idea to people’s mind that only the white skin can make them to be attractive. In some areas of Africa, a lot of girls are so addicted to using skin whitening products. Some products even threaten their health, but the girls still insist to use them. The world is beautiful because of diversity, and the standard of beauty should not be defined by the skin. The manufacturers spread the wrong idea to people’s mind for making more money. So don’t be lost in the public’s opinion.
當我們走在街上的時候,很容易被美麗的女孩所吸引,她們都有著白白的皮膚和好看的體型。大家都默認白皮膚是判斷一個女孩是否漂亮的標準。因此,有各種各樣的皮膚美白產(chǎn)品,廣告的植入也給人們灌輸這樣的思想,只有白皮膚才可以讓她們具有吸引力。在非洲的一些地區(qū),很多女孩沉迷于使用皮膚美白產(chǎn)品,有些產(chǎn)品甚至威脅到她們的健康,但女孩們?nèi)匀粓猿质褂谩J澜缫驗槎鄻有远利?,美的標準不應該根?jù)皮膚去定義。制造商給人們傳播不對的思想,目的是掙更多的錢。所以不要迷失在大眾的看法里。
wenbo is a girl from hangzhou, china. i knew her in singapore last summer holiday. she studied in singapore and she was the top student in her class. she came first in the final. he hair is short and eyes are bright. she likes reading so she has poor eyesight. she wears a pair of glasses with black edges, like a boy. i admire her because of her character, very frank and outspoken.
her classmates were often offered by her. but she doesn’t care what her classmates think of her. as i knew her better and better, i found that wenbo had a good sense of humor and she is fond of jay zhou as well. her desk was covered with jay’s pictures. she likes singing any time she likes. her parents work in the government of hangzhou. she went abroad alone. now, wenbo studies in canada. when i e-mailed her to ask if she felt lonely and strange, she said certainly no and she would adapt herself to a new environment; besides, there are lots of chinese students in her new school. you see, what a brave and optimistic girl!
文博是一個來自杭州的女孩,中國。我在去年的暑假里認識了她,在新加坡。她在新加坡學習,她是班上最好的學生。她在決賽中第一次來了。他頭發(fā)短而明亮。她喜歡看書,所以視力不好。她戴著一副黑邊的眼鏡,像個男孩。我欽佩她,因為她的性格,非常坦率和直言不諱。
她的同班同學經(jīng)常被她提供。但她不關心她的同學認為她。我知道她的好,我發(fā)現(xiàn)文博很有幽默感,她喜歡周杰倫以及。她的桌子上覆蓋著杰的照片。她喜歡唱歌的任何時間,她喜歡。她的父母在杭州政府工作。她獨自出國?,F(xiàn)在,在加拿大文博研究。當我發(fā)郵件給她問她是否感到孤獨和陌生,她肯定沒和她會使自己適應新的環(huán)境說;此外,還有很多中國學生在她的新學校。你看,多么勇敢和樂觀的女孩!
在巴蜀的奮斗過程中,充滿了辛酸與甜蜜。
我還是考砸了.
那種殘酷的商業(yè)氛圍把我拒之門外。
我只是一個失敗后受不了的普通人。
我是個虛榮的人。面對失敗和面子,我只能在所有人面前帶著挫敗感逃跑……卻無法知道自己的錯誤。
我是一個迷茫自卑的人。我沒有袁動員鄧亞萍等人的`遠大志向。我只滿足于自己狹小的空間,因為害怕失敗而不敢踏出。明明在蹉跎的歲月里,我還能沉醉在這種蹉跎的水中……我討厭別人惡毒的指指點點,這是對我的侮辱和誤解。
小學的懵懂男生把我淹沒在無視我的白沫里。他們一笑置之,但我陷入其中。小學的陰影正在蔓延。
初中的情感太甜,讓人沉醉其中,難以呼吸.但是這種感覺總是溫暖而明亮的。我跳不出來,也不想掙脫美的束縛。
戰(zhàn)勝自己?
今天籃球訓練中的挫敗感一直困擾著一無所知的我。失敗了上千次。那是什么鬼東西!
從一中開始。老師的階級差異淹沒了我……我的朋友路磊欺騙不休,看著老師一次又一次鄙視差生。雖然不是生在里面,但是看起來真的很累!
我很不情愿的離開了一中。來巴蜀.同學們一起笑啊笑。就這樣,過了一年半。
高中,留在學校。離開。
考場失利…錯過南開…
面對無情的成就……我該如何管理自己!
Nowadays, with the development of Internet, people dont write letters often, especially for the young people. They like to text message or type in the computer. But last week, I got a letter from a foreign friend, whom I met one year ago. When I received the letter, I was so excited, because my foreign friend didnt forget me. Then I found the date was half a year ago. There must be something delayed during its journey, so I sent an email to my friend. Luckily, she returned, and we contacted with each other again. Now we communicate a lot and share about the different culture. I cherish our friendship so much. It is not easy for us to contact with each other, because I forgot to write down her information last year. It is good to be remembered by someone.
如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們不經(jīng)常寫信,尤其是年輕人。他們喜歡發(fā)短信或在電腦上打字。但是上周,我收到了一位外國朋友的來信,我是一年前認識她的。當我收到這封信時,我很興奮,因為我的外國朋友沒有忘記我。然后我發(fā)現(xiàn)日期是半年前。途中一定有什么東西耽擱了,所以我發(fā)了一封郵件給我的朋友。幸運的是,她回復了,我們再次取得聯(lián)系了?,F(xiàn)在我們經(jīng)常交流,分享不同的文化。我非常珍惜我們的友誼。因為去年我忘記把她的信息寫下來了,所以我們很不容易才聯(lián)系起來。被人記住是件幸福的事。
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