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金斧頭和銀斧頭讀后感 篇1

從前，有個小孩叫程實，他家里很窮，爸爸媽媽養(yǎng)不活他，就讓他到地主家干活。

有一天，程實上山砍柴，走過獨木橋，一不小心，把斧頭掉到河里了。沒有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來了一位白胡子老爺爺，他問程實：你為什么哭？程實說我把斧頭丟進河里了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽后，撲通一聲跳進河里，撈了一把金斧頭，對程實說：這是你的嗎？程實忙搖頭，過了一會兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實還是搖搖頭。最后老爺爺把鐵斧頭還給了他，并對他說你是一個誠實的孩子。

地主知道這件事后也化裝成窮人，手里拿著一把不能用的斧頭，扔進河里，學著程實的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂壞了，結(jié)果撲通一腳踩空掉進河里淹死了。

感受：在生活中我們都應(yīng)該做一個誠實的人，這樣別人才會信任你、相信你。這讓我聯(lián)想到了我和同學之間的相處，如果你誠實、守信，那么大家都愿意和你一起做朋友，互相關(guān)心、互相幫助。否則大家就會遠離你，你的朋友就會越來越少。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇2

《金斧頭和銀斧頭》讀后感

《金斧頭和銀斧頭》是著名童話作家格林兄弟創(chuàng)作的一篇寓言故事。故事講述了一個窮人和一位富人的故事，通過對比，反映了社會的不公平性和權(quán)利的失衡。這篇故事給了我很多啟示，讓我對社會和人們的行為有了更深入的思考。

故事中，主人公是一個貧窮的木匠，他只有一把破舊的斧頭，為了生活，他努力工作，但是由于斧頭的不鋒利，他的勞動產(chǎn)出很少，生活十分困苦。與之形成鮮明對比的是一個富人，他有一把美麗的金斧頭和一把閃亮的銀斧頭，他靠著這兩把斧頭過著富貴的生活。這兩個人物形成了鮮明的對比，讓人們思考貧富差距的形成原因和對社會的影響。

這個故事中，金斧頭和銀斧頭象征著權(quán)力和財富。權(quán)力和財富并不完全等同，但它們往往是相輔相成的。金斧頭的擁有者是一個富人，他靠著金斧頭得到了財富和權(quán)力。銀斧頭的擁有者是一個貧窮的人，他在社會的地位較低，無法改變自己的現(xiàn)狀。通過這個對比，我們可以看到在現(xiàn)實世界中，富人往往比貧窮的人擁有更多的機會，他們通過自己的資源和權(quán)力，獲得了更多的利益，而貧窮的人則往往處于弱勢地位，無法改變自己的命運。

故事并不是告訴我們貧窮的人就注定會失敗，而是通過主人公的努力，向我們展示了人們?nèi)绾蚊鎸Ь?，如何爭取正義。盡管主人公沒有金斧頭和銀斧頭這樣的好工具，但他通過毅力和勤奮工作，最終獲得了金斧頭和銀斧頭的幫助。這讓我想起了一句名言：“機會總是留給那些有準備的人”。只有兩把好斧頭并不能保證成功，而是需要我們自己的努力和準備。

這個故事也給了我一些關(guān)于權(quán)力和財富的思考。權(quán)力和財富往往帶來了人性的扭曲和道德的淪喪。金斧頭和銀斧頭的擁有者并沒有為他們的財富和權(quán)力進行好好利用。相反，他們沉迷于享樂和貪婪，忘記了自己應(yīng)該承擔的社會責任。這對我來說是一個警示，讓我明白了在追求財富和權(quán)力的同時，應(yīng)該保持謙卑和正直，用自己的影響力去造福他人。

通過閱讀《金斧頭和銀斧頭》，我對社會的不公平更有了深刻的認識。貧窮并不是一個人的錯，而是由于社會的差距和制度的不完善。貧窮的人需要更多的機會和資源，來擺脫自己的困境，而不是被社會漠視和邊緣化。這讓我反思自己的行為，思考自己是否能為社會貢獻一份力量。

小編認為，閱讀《金斧頭和銀斧頭》讓我深刻反思了社會的不公平性和人們的行為。它通過對比富人和貧窮人的生活，揭示了我們身處的社會現(xiàn)實。這個故事教會了我如何面對困境，如何爭取正義，并通過主人公的努力和準備向我們展示了成功的可能。同時，它也使我認識到權(quán)力和財富帶來的責任和承擔，以及對貧窮人的關(guān)心和尊重。這是一篇給人以深思的寓言故事，我將在生活中努力改變自己，為社會做出貢獻。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇3

今天我讀了一篇文章叫《金斧頭、銀斧頭、銅斧頭》，它讓我受益匪淺。

文章主要寫了：從前，有個窮孩子，他和母親相依為命，每天上山砍柴，然后母親拿到集市上去賣，換一些油、鹽、米、菜。一天，窮孩子砍完柴，在回來的路上，不小心把斧頭掉進了水潭里。窮孩子看著斧頭沉入潭底，特別著急，他坐在水潭邊大哭起來。哭聲被水潭里的神仙聽到了，神仙悄悄來到孩子身旁，笑著問：你為什么哭??？孩子一邊擦眼淚，一邊說：我的斧頭掉進水潭里了，沒東西砍柴了，媽媽拿什么買東西呀！我媽媽會餓肚子的。神仙被孩子感動了，他從水里撈出一把金斧頭，跟孩子說：是這把嗎？孩子說不是。神仙又分別撈出一把銀斧頭和一把銅斧頭，孩子還是說不是。最后神仙撈出一把鐵斧頭，孩子一看，馬上說道：是這把！。

讀完這篇文章，我不由地想起了一件事情。有一次，老師批改完卷子后發(fā)下來，我得了100分！我高興不已，心想：太棒了，我得了100分！媽媽一定會夸我的！后來，老師講評的時候，我發(fā)現(xiàn)我有一道題的答案與老師的答案不一樣，我打開書看，發(fā)現(xiàn)我寫的是錯的，但老師給我打了對。要不要跟老師說呢？我心想：這是我第一次得100分，如果我說了我就會失去它，可媽媽不是經(jīng)常教導我做人要誠實嗎？我猶豫了很久，最后，我還是老師說了。讀完這篇文章后，我更加懂得了做人要誠實這個道理，它將伴隨我一生。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇4

今天我讀了一則很是短的小故事《金斧頭和銀斧頭》，文中主人公的一舉一動，一言一行，讓我體味到了誠信是寒暄的保障這句話的含義。

這篇故事很是短，主要講的是樵夫再生林里砍柴，不小心把斧頭掉進了河里，他急得哇哇大哭，這是湖里的老仙人撈出了一把金斧頭，問這是不是他的。他回覆：不是。仙人又撈起銀斧頭，他看后又忙搖搖頭。老仙人覺得他很誠實，便把兩把斧頭送給了他。他的鄰人聽見有這種功德，便決定去碰碰命運，假裝自己的斧頭掉進水里了，老仙人也分別撈起了金斧頭和銀斧頭，鄰人看后忙忙點頭，意思是是。老仙人覺得他不誠實，便把他淹死了。

比比樵夫的鄰人，我覺得自己更他挺像的，讀完這篇故事讓我知道了人要講誠信，如許注定會有回報，若是不講誠信注定會遭到報應(yīng)。再看看樵夫，讓我羞愧不已，我以后一定會學習樵夫，做個講誠信的人。

誠信就應(yīng)該從小事做起啊，所以同窗們讓我們每時每刻牢記以誠信做人，堅持以誠信與人相處吧。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇5

如今人們?yōu)榱说玫礁嗟慕疱X，過上更好的日子就開始詐騙，欺騙別人，很不誠實。今天我讀了一個有關(guān)誠實的故事，故事是這樣的：

有個樵夫拿著鐵斧頭上山砍柴，過橋時不小心把斧頭掉進了河里，怎么也找不到，傷心的哭了，他的哭聲驚動了河神，河神問：怎么了？樵夫把事情的經(jīng)過告訴了河神。河神跳進河里，拿起金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭，樵夫不要金斧頭和銀斧頭，卻只要了自己的鐵斧頭，河神看他誠實，就把金、銀斧頭都送給了樵夫。

這件事被貪心的地主知道了，他也來到河邊，故意把斧頭扔進河里，也哭了起來，河神上來一樣問了他，地主和樵夫一樣回答。河神跳入中，拿起金、銀斧頭和鐵斧頭，地主把金、銀斧頭一起搶了過來。河神非常生氣，在地主揮舞金、銀斧頭時，讓水流的很急，地主手一滑，金斧頭和銀斧頭就掉進了水里。

讀了這個故事讓我明白：做人要誠實，不能貪心，誠實是有回報的。我非常佩服樵夫，有一顆誠實的心，這樣的人值得我們學習，讓世界變得誠實變得更加美好。

在我們的現(xiàn)實生活中，也有一些小學生、小朋友不誠實，比如，在不會寫作業(yè)時不認真思考，就抄襲其他同學的.作業(yè)，欺騙老師，欺騙家長，這樣雖然作業(yè)對了，但是沒有正真明白意思和其中的道理。等到考試時，遇到同樣的問題時，只能是一頭霧水，不會答題了，當成績結(jié)果出來后，他們就后悔不應(yīng)該抄襲作弊，欺騙老師，欺騙家長，才知道書到用時方恨少，長大以后才深深地感嘆誠實是多么重要，有一句話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。

誠實是一種美德，要讓它繼續(xù)傳播下去。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在每一天的學習時光，做一個誠實的孩子，為將來實現(xiàn)自己的中國夢而努力！

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇6

《金斧頭和銀斧頭》是一本我最近讀過的很有意義的書籍。這本書描寫了一個關(guān)于勤勞和誠實的故事，帶給我很大的反思和啟迪。

故事的背景發(fā)生在一個古老的村莊里。村莊里有兩個聰明的兄弟，一個叫阿明，一個叫阿強。他們生活在一個以伐木為生的家庭中，每天都要去山上砍柴。有一天，他們在森林里發(fā)現(xiàn)了一把閃閃發(fā)光的金斧頭和一把亮晶晶的銀斧頭。阿明選擇了金斧頭，而阿強則選擇了銀斧頭。

于是，兩個兄弟每天都帶著自己的斧頭上山工作。阿明心想：“我的斧頭是金的，一定能更有效率地砍柴?！彼錆M了自信地努力工作，并在一天結(jié)束時，滿載而歸。而阿強則默默地工作，沒有絲毫的抱怨。

時間過去了，兩個兄弟的工作成果逐漸顯現(xiàn)出來。阿明雖然每天工作努力，但他的金斧頭并沒有給他帶來更高的產(chǎn)量。相比之下，阿強用銀斧頭的產(chǎn)出卻越來越多。這讓阿明感到困惑和沮喪，他開始懷疑金斧頭是否真的有特殊的效能。

有一天，阿明邀請阿強交換斧頭，想再試試用銀斧頭的感覺。阿強欣然同意。當阿明拿著銀斧頭上山工作時，卻發(fā)現(xiàn)他的勞動效率并沒有提高。他終于明白，斧頭的材料并不會影響到自己的努力和技巧。這時，他對自己的傲慢和虛榮感到非常羞愧。

阿明回家后，找到阿強向他道歉，并認識到了自己的錯誤。他們兩個兄弟決定重新開始工作，他們團結(jié)一致，展開了更加努力的勞動。他們不再關(guān)注斧頭的材質(zhì)，而是專注于自己的工作技巧和勤奮程度。

幾個月后，兩個兄弟的努力終于得到了回報。他們的砍柴速度比以往更快，產(chǎn)量也增加了。整個村莊都為他們的成就感到敬佩和羨慕。阿明和阿強也因此變得更加成熟和自信。他們明白，真正的財富來自于自己的勤奮和獨立努力，而不是來自外在的物質(zhì)。

通過閱讀《金斧頭和銀斧頭》，我深深地領(lǐng)悟到了勞動的重要性和誠實的價值。無論是金斧頭還是銀斧頭，它們都只是工具，只有通過努力工作，才能發(fā)揮它們的價值。同時，這個故事也警示我們不要被外在的物質(zhì)迷惑和追求，真正的成功和幸福來自于我們內(nèi)心的努力和品質(zhì)。

讀完這本書，我深深被故事中的兩個兄弟所感動。他們通過一段經(jīng)歷，從中得到了寶貴的人生啟示。作為讀者，這個故事也給了我很多反思。我們應(yīng)該像阿明和阿強一樣，用心去工作，努力追求自己的夢想，不被外界因素所左右。同時，我們也應(yīng)該保持誠實和謙虛的品質(zhì)，為人處事不要追求物質(zhì)的表面光鮮，而是注重自身的內(nèi)在修養(yǎng)。

這本《金斧頭和銀斧頭》是一本讓人深思的書籍。通過故事中兩個兄弟的經(jīng)歷，教會我們珍惜勞動成果和真正的財富所在。無論斧頭是金的還是銀的，成功都來自于自己的努力和勤奮。這個故事給了我很多啟示，也讓我更加珍惜生活中的每一天。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇7

《金斧頭和銀斧頭讀后感》

《金斧頭和銀斧頭》是一本優(yōu)秀的童話故事，講述了一個關(guān)于銀斧頭和金斧頭的神奇故事。故事中，作者巧妙地運用人物形象和情節(jié)來表達了一些深刻的道理，引發(fā)了我對于珍惜和堅持的思考。

故事的主人公是一個伐木工人，他非常努力地工作著，但是他只有一把舊斧頭。有一天，他不小心將斧頭丟入河中，于是他向河神祈求幫助。河神顯現(xiàn)出來，拿著一把金斧頭和一把銀斧頭，問他到底丟失的是哪一把斧頭。伐木工人說丟的是銀斧頭，河神卻說他撒謊了，因為他自己拿著金斧頭。伐木工人坦白說出真相，河神非常感動他的誠實，于是將金斧頭、銀斧頭都賞給了他。

通過這個故事，我明白了誠信的重要性。誠實是人與人之間最直接、最基本的聯(lián)系方式，一個人如果失去了誠信，就會失去別人的信任，最終自己也將陷入困境。而伐木工人因為坦誠，得到了河神的賞賜。這告訴我們，誠實是一種正能量，一種可以帶來財富和奇跡的品質(zhì)。

故事中還有一個值得我們思考的問題，那就是對于自己所擁有的東西是否足夠滿足的認知。在故事中，作者通過河神的問話，引導我們思考伐木工人對自己擁有的斧頭是否滿足和珍惜。如果伐木工人沒有貪婪地欺騙河神，他可能只會獲得銀斧頭，但他的誠實和珍惜卻帶給了他更多的火候。這給我們上了一堂重要的人生課程，即我們應(yīng)該滿足和珍惜自己擁有的，而不是貪圖別人所擁有的。只有這樣，我們才能獲得更多的快樂和滿足。

這個故事還給我?guī)砹藞猿植恍傅膯⑹?。伐木工人一直努力工作，他盡自己最大的努力去尋找自己丟失的斧頭，最終他得到了回報。這告訴我們，只要我們堅持不懈地努力，不放棄，就一定會有收獲。無論遇到什么困難和挫折，我們都應(yīng)該相信自己，相信付出就有回報的原則。

通過閱讀《金斧頭和銀斧頭》，我深深地感受到了誠信、滿足和堅持的重要性。這些道理對于我們每個人來說都非常重要。希望每個人都能從中汲取智慧，擁有健康、充實的人生。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇8

今天我讀了一則非常短的小故事《金斧頭和銀斧頭》，文中主人公的一舉一動，一言一行，讓我體會到了誠信是交際的保障這句話的含義。

這篇故事非常短，主要講的是樵夫再生林里砍柴，不小心把斧頭掉進了河里，他急得哇哇大哭，這是湖里的老神仙撈出了一把金斧頭，問這是不是他的。他回答：不是。神仙又撈起銀斧頭，他看后又忙搖搖頭。老神仙覺得他很誠實，便把兩把斧頭送給了他。他的鄰居聽見有這種好事，便決定去碰碰運氣，假裝自己的斧頭掉進水里了，老神仙也分別撈起了金斧頭和銀斧頭，鄰居看后忙忙點頭，意思是是。老神仙覺得他不誠實，便把他淹死了。

比比樵夫的鄰居，我覺得自己和他挺像的，讀完這篇故事讓我知道了人要講誠信，這樣注定會有回報，如果不講誠信注定會遭到報應(yīng)。再看看樵夫，讓我羞愧不已，我以后一定會學習樵夫，做個講誠信的人。

誠信就應(yīng)該從小事做起啊，所以同學們讓我們時時刻刻牢記以誠信做人，堅持以誠信與人相處吧。

金斧頭和銀斧頭讀后感 篇9

《金斧頭和銀斧頭》讀后感

《金斧頭和銀斧頭》是一部寓言故事，通過講述兩位伐木工人的故事，展現(xiàn)了勞動的價值和團隊合作的重要性。這本書給我留下了深刻的印象，讓我深思人與人之間的關(guān)系以及工作的意義。

故事的開始，我們遇到了兩位伐木工人：一個是金斧頭，一個是銀斧頭。金斧頭是一位努力工作，認真對待工作的伐木工人，而銀斧頭則是一位懶散無為的伐木工人。在一次伐木比賽中，金斧頭和銀斧頭都決定參加。他們決定在同樣的時間內(nèi)砍伐同樣數(shù)量的木材。金斧頭開始努力地工作，全身心地投入到工作中，而銀斧頭則沒有付出任何努力，慢悠悠地工作。最終，金斧頭取得了勝利，銀斧頭卻只砍了很少的木材。

這個故事提醒了我努力工作的重要性。金斧頭在比賽中取得勝利并不僅僅是因為他有金斧頭，而是因為他付出了更多的努力。他用心工作，全身心地將自己投入到伐木工作中。他用心靈感召著金斧頭，使得他的努力變得更加高效和有效。相反，銀斧頭的懶散和不努力使得他只能得到很少的成果。這讓我明白了只有通過勤奮努力才能獲得成功。

這個故事還告訴我們團隊合作的重要性。金斧頭和銀斧頭本可以相互合作，共同努力，達到更好的效果。銀斧頭的懶散使得他沒有幫助金斧頭，反而拖累了雙方的工作。這使我想到，在現(xiàn)實生活中，團隊合作是非常重要的。只有團隊成員們相互合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能夠完成更多的任務(wù)，并達到更好的效果。相反，如果只有個別人努力而其他人懶散無為，整個團隊的工作效率將會大大降低，任務(wù)完成度也會大打折扣。

通過這個故事，我也認識到了工作的意義。工作不僅僅是向我們帶來收入，也是對我們個人價值的體現(xiàn)。金斧頭的努力和毅力使他最終取得了勝利，這不僅僅是因為他取得了好成績，更是因為他用心投入到工作中，實現(xiàn)了自身的價值。我開始思考自己的工作態(tài)度和習慣，我是否像金斧頭一樣全身心地投入到工作中？是否用心去做每一件事情？通過這個故事的啟發(fā)，我決定要更加努力地工作，實現(xiàn)我的夢想和目標。

小編認為，閱讀《金斧頭和銀斧頭》讓我受益匪淺。我從中學到了努力工作的重要性、團隊合作的價值以及工作的意義。這個故事不僅僅是一種娛樂形式，更是在教導我們生活的道理和價值觀。我希望通過以后的工作和生活中，能夠不斷提升自己，努力工作，發(fā)揮個人的潛力，并與他人合作，創(chuàng)造更好的成果。

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