防震減災(zāi)須抓好,社會安定最重要,很多時(shí)候?yàn)榱颂幚碜匀粸?zāi)害事故。如果沒有應(yīng)急預(yù)案可能會出現(xiàn)無序的應(yīng)對行動導(dǎo)致更多的損失,經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的認(rèn)真編輯以下為大家準(zhǔn)備了“防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園”的相關(guān)內(nèi)容,以下列舉了一些可供參考的建議和想法!
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人們分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
(二)后勤人們組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人們的工作;
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時(shí),活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強(qiáng)對幼兒和工作人們防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人們做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人們在醒目處等候接車;
(二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內(nèi)有人們,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人們的威脅,全力疏散、搶救人們脫險(xiǎn)逃生;
(五)對可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
D.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的.油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
隨著人民生活水平的不斷提高,對幼兒園的要求也越來越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場所,幼兒園的安全問題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施,無疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、預(yù)案制定
幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故,以及有效的應(yīng)對措施。首先,幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組,由專職工作人員和消防人員組成,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次,需要對教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn),提高他們的防火意識和應(yīng)急處理能力。最后,根據(jù)幼兒園的具體情況,制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案,確保能及時(shí)有效地處理火災(zāi)事故。
二、火災(zāi)隱患排查
為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力,幼兒園需要定期開展火災(zāi)隱患排查。首先,對幼兒園的各個區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,如電線老化、電器設(shè)備過熱等問題。其次,對消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保其正常使用。同時(shí),幼兒園要定期組織消防演練,提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力,讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。
三、組織應(yīng)急疏散
一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先,教職工要緊急拉響火警報(bào)警器,并迅速行動,指揮幼兒有序、安全地疏散。同時(shí),幼兒園要制定合理的疏散路線和安全集合地點(diǎn),在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),教職工要根據(jù)預(yù)定路線,保持隊(duì)形,帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過程中,要安撫孩子的情緒,保持冷靜,并保證幼兒的安全。
四、報(bào)警和撲救
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時(shí)撥打火警電話報(bào)警,向消防部門求助。同時(shí),盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救,但要注意自身安全,如果火勢過大,應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作,確保消防車輛能及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場。同時(shí),要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。
五、善后處理
火災(zāi)事故處理完畢后,幼兒園需要及時(shí)組織清理現(xiàn)場。同時(shí),要配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理,總結(jié)事故教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案,提高幼兒園的防火安全水平。
綜上所述,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報(bào)警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過嚴(yán)格執(zhí)行這些流程,可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)孩子們的生命安全。然而,僅僅有預(yù)案是不夠的,幼兒園還需要加強(qiáng)防火安全宣傳教育,提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識,共同營造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時(shí),活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
(四)要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
(二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
(四)若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器。撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
(七)不得組織幼兒滅火。
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
一、前言
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的場所,保障幼兒園的消防安全是非常重要的?;馂?zāi)是一種可能會給人們帶來生命危險(xiǎn)的災(zāi)害,因此,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案對于幼兒園來說是至關(guān)重要的。本文將圍繞這一主題,從幼兒園的火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定、演練等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
二、幼兒園的火災(zāi)防控
1.人員培訓(xùn):幼兒園應(yīng)制定一套完善的消防安全制度,并組織全體工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),包括如何正確使用滅火器、如何疏散兒童等。
2.消防設(shè)施檢查及維護(hù):幼兒園應(yīng)定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查,如滅火器、消防栓、疏散通道等,確保其正常使用,并設(shè)置明顯的標(biāo)識。
3.電器安全管理:幼兒園應(yīng)加強(qiáng)電器的安全管理,定期對電器進(jìn)行檢查,確保電器線路正常,并留意電器的使用情況,防止電器因老化或其他原因引發(fā)火災(zāi)。(中學(xué)范文網(wǎng) F215.COM)
4.宣傳教育:幼兒園應(yīng)利用各種形式,如班會、家長會等,向幼兒及家長宣傳火災(zāi)預(yù)防知識,提醒他們注意火災(zāi)隱患。
三、幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1.組建專職的消防應(yīng)急小組:幼兒園應(yīng)組建一個專職的消防應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)消防工作的協(xié)調(diào)和應(yīng)急預(yù)案的制定、指導(dǎo)及組織演練等。
2.制定消防應(yīng)急預(yù)案:幼兒園應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括火災(zāi)的發(fā)生條件、疏散路線、逃生指示、各個部門的職責(zé)分工、應(yīng)急電話等。
3.提前演練:定期進(jìn)行消防演練,讓全體人員熟悉火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。演練中應(yīng)模擬出各種火災(zāi)場景,并演練滅火器的正確使用、疏散逃生等。同時(shí),還應(yīng)注意對孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們正確應(yīng)對火災(zāi)。
四、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的具體操作
1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi):如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),第一時(shí)間要求報(bào)警,然后迅速拉響火災(zāi)警報(bào)。
2.組織疏散:盡可能保持冷靜,按照疏散路線迅速有序地疏散幼兒。同時(shí),教師要帶頭示范,并提醒幼兒不要慌亂,按照規(guī)定的路線和方法疏散。
3.滅火救援:如果火勢較小,可以嘗試使用滅火器進(jìn)行初期撲滅,但不要冒過大的風(fēng)險(xiǎn)。如果火勢蔓延較大,應(yīng)立即撤離,并確保自身的安全。在緊急情況下,應(yīng)嘗試?yán)脻衩砦孀】诒恰?/p>
4.求助救援:及時(shí)撥打火警電話或求助于周圍的人。
五、消防應(yīng)急預(yù)案的評估和更新
1.定期評估:幼兒園應(yīng)定期對消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估和整改,確保預(yù)案的有效性和可行性。
2.實(shí)施演練:定期組織應(yīng)急預(yù)案的演練,考察幼兒園全體工作人員對消防應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
3.情況記錄和總結(jié):演練后,應(yīng)及時(shí)記錄演練過程中出現(xiàn)的問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以進(jìn)一步完善預(yù)案。
4.預(yù)案更新和修訂:根據(jù)實(shí)際情況的需要,對消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期修訂和更新,確保預(yù)案的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
六、結(jié)語
幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)對于保障幼兒園的安全至關(guān)重要。通過對火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定和演練等方面的詳細(xì)闡述,可保障幼兒園在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處置,最大限度地保護(hù)孩子們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
渣津鎮(zhèn)快樂寶寶幼兒園防震防火應(yīng)急預(yù)案
為了保護(hù)全體師生的人身安全,增強(qiáng)全體師生的安全意識,當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)等重大突發(fā)事件能夠應(yīng)急處理,特制定本方案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:副組長:成員:全體教職員工
二、明確職責(zé)、加大宣傳力度:
1.領(lǐng)導(dǎo)組成員要經(jīng)常在師生中宣傳安全工作的重要性,以增強(qiáng)師生“安全重于泰山”的意識。每月第一周的周一組織教師學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容。
2.組長是本園第一安全責(zé)任人,各班主任是該班的第一責(zé)任人。
3.制定必要的安全制度,以約束師生的行為。
4.如遇危急情況,師生應(yīng)頭腦清楚,不驚慌、盡量采取臨時(shí)保護(hù)措施、防止因混亂擁擠造成擠壓、踩踏等人為傷害。
5.領(lǐng)導(dǎo)組及有關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常檢查公共設(shè)施,對危險(xiǎn)處及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),并主動消除隱患。
三、應(yīng)急預(yù)案的具體方法:
1.在緊急情況下的行動命令和信號是哨聲和口頭指揮。
2.緊急情況下的疏散路線及負(fù)責(zé)人
應(yīng)急通道一:,應(yīng)急通道二:,應(yīng)急通道三:,各班疏散指揮:各班主任。
后勤人員:
救護(hù)人員:
四、要求:
1.遇到險(xiǎn)情全體教師迅速趕到指定地點(diǎn),將學(xué)生快速、有序地疏散到安全地點(diǎn)。
2.后勤人員立即采取切斷電源、關(guān)閉閥門抽靜底火、減壓、淋滅等方法,防止火災(zāi)蔓延。
3.組織安排好重要設(shè)備、物品、帳薄、現(xiàn)金、檔案文件的搶險(xiǎn)。
4.及時(shí)向上級部門取得聯(lián)系,通報(bào)情況,接受上級指示。
總之,平時(shí)積極宣傳安全工作的重要性,樹立預(yù)防為主的思想,一旦遇到險(xiǎn)情,全體教職工要勇敢、沉著、迅速組織學(xué)生疏散,使災(zāi)情及損失減到最小程度。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分組負(fù)責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。
二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組 長:盧桂華
副組長:鄭秀芳
組 員:林江惠,江麗花,邱春燕,黃丹露
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護(hù)幼兒安全。
2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
4、成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個承重墻之間最小的房間,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應(yīng)急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號,等待救援。
五、其他要求
1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
2016年10月30日
隨著人口的增加和城市化進(jìn)程的加速,幼兒園作為孩子們生活的重要場所,出現(xiàn)了越來越多。幼兒園防火工作的重要性不言而喻。為了保障孩子們的安全,幼兒園需要制定一套完善的防火應(yīng)急預(yù)案流程。本文將詳細(xì)、具體且生動地介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、 安全教育
幼兒園作為孩子們的第二個家,安全教育是防火工作的基石。幼兒園應(yīng)定期組織火災(zāi)防護(hù)安全教育活動,向孩子們普及如何避免火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施。幼兒園可以通過舉辦消防演習(xí)、講解防火常識以及開展手抄報(bào)比賽等多種形式,增強(qiáng)孩子們的防火意識。
二、日常防火檢查
每天早晨開班前,幼兒園的工作人員應(yīng)進(jìn)行一次檢查,確保教室、走廊、廚房、辦公室等場所沒有明火、火源。尤其是廚房和廁所,這些場所是易燃物較多的地方,對火源的控制放在首位。
三、消防設(shè)備檢查
幼兒園每月應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,如滅火器、疏散器材等,確保其在緊急情況下的正常使用。工作人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的使用方法,并能夠迅速將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。同時(shí),幼兒園還應(yīng)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對消防設(shè)備定期維護(hù)和檢修,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、組織演練
為了使幼兒園的師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,幼兒園定期組織火災(zāi)逃生演練。演練應(yīng)突出實(shí)戰(zhàn),模擬火災(zāi)現(xiàn)場,要求師生按照預(yù)案快速有序地疏散。演練過程中,應(yīng)注意觀察孩子們的表現(xiàn),并對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),以提高他們的應(yīng)變能力和自救互救意識。
五、與消防部門合作
作為一所幼兒園,與當(dāng)?shù)叵啦块T保持緊密合作是非常重要的。幼兒園可以邀請消防部門的工作人員來校開展防火知識講座,或定期到幼兒園進(jìn)行消防設(shè)備及場所的安全檢查,及時(shí)指導(dǎo)幼兒園的防火工作。與消防部門的合作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,確保幼兒園的防火工作得到有效實(shí)施。
六、相關(guān)意外處置
在預(yù)防措施無法避免火災(zāi)發(fā)生的情況下,幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案流程。在火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園工作人員應(yīng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi),并迅速安排帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散撤離。同時(shí),要采取有效措施遏制火勢蔓延,如關(guān)閉門窗、用滅火器進(jìn)行初次滅火。同時(shí),及時(shí)撥打火警電話,呼叫消防部門前來撲滅大火。
總之,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程的制定是為了保障幼兒園師生的安全。幼兒園應(yīng)通過安全教育、日常防火檢查、消防設(shè)備檢查、組織演練、與消防部門合作以及相關(guān)意外處置等環(huán)節(jié),全面加強(qiáng)防火工作。只有通過系統(tǒng)的預(yù)案和有效的措施,才能減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保孩子們在安全的環(huán)境下快樂成長。
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