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先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇1

懂得感恩學(xué)會(huì)做人

尊敬的評(píng)委、各位來(lái)賓，大家好！

今天，我想談?wù)勔粋€(gè)很重要的主題，那就是“懂得感恩學(xué)會(huì)做人”。在當(dāng)今社會(huì)，我們常常會(huì)看到很多不滿的情緒，人們總是抱怨自己所擁有的不夠多，不夠好，始終不滿足。而且，在這樣的情況下，很多人忽視了社會(huì)和別人對(duì)于自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)忘記了感恩，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的情況。

那么，這個(gè)感恩的概念究竟是什么呢？在我看來(lái)，感恩意味著我們必須珍惜擁有的，并懂得關(guān)注周?chē)娜?。這不僅僅是因?yàn)檫@些人對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響，而且因?yàn)槲覀兞私獾剿麄儗?duì)我們的幫助才有了改變自身的機(jī)會(huì)。我們必須意識(shí)到，沒(méi)有一件事是全憑自己完成的。人類(lèi)社會(huì)是千絲萬(wàn)縷的，幫助和影響是互相連接的。

在感恩的基礎(chǔ)上，我們需要具備的品質(zhì)就是做人。做人這個(gè)概念不僅包含了道德和個(gè)人素質(zhì)，還包含了人際關(guān)系的處理和管理。無(wú)論我們?cè)谌魏蔚胤蕉夹枰獙W(xué)習(xí)與人相處，并且尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)益。沒(méi)有良好的人際關(guān)系，很難獲得他人的支持和幫助。相反，如果我們能夠處理好人際關(guān)系，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袑@得更多的機(jī)會(huì)和成功的可能性。

那么，如何才能成為一個(gè)做人好的人并且懂得感恩呢？下面，我想分享幾點(diǎn)具體的建議：

一、珍視自己所擁有的

無(wú)論我們擁有多少，我們都需要學(xué)會(huì)珍視自己所擁有的。這包括我們的健康、家庭、事業(yè)等。很多時(shí)候，我們忘記了自己所擁有的，而是著眼于我們沒(méi)有的東西。這樣的想法必須改變，我們需要把精力放在自己所擁有的，并且珍視他們。

二、多關(guān)注他人

每個(gè)人都有自己的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注他人。如果我們能夠?yàn)閯e人提供幫助，不僅會(huì)幫助他們，還會(huì)幫助自己。當(dāng)我們關(guān)注他人時(shí)，我們會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，同時(shí)提高我們的人際關(guān)系。

三、積極地為他人做出自己的貢獻(xiàn)

我們必須學(xué)會(huì)為他人做出貢獻(xiàn)。這包括幫助朋友、家人、同事等人，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樗俗龀鲐暙I(xiàn)時(shí)，我們將體驗(yàn)到更多真正的滿足感，并且我們將成為更有價(jià)值的人。

四、善待別人

我們必須善待別人，即使別人不善待我們。我們可以幫助他人，提供支持和幫助，并且尊重他人的觀點(diǎn)和建議。當(dāng)我們善待別人時(shí)，我們將獲得更多的支持和合作機(jī)會(huì)。

五、時(shí)刻保持謙虛

我們必須時(shí)刻保持謙虛，不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的品質(zhì)。我們必須做到心存感恩，不斷反思自己的成長(zhǎng)和擁有的一切，不斷思考如何改進(jìn)自己并為他人做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，在懂得感恩和做人方面，我們有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。唯有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能成為更好的人，并且懂得珍惜周?chē)囊磺小Ｗ屛覀償y起手來(lái)，為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇2

得道者多助，失道者寡助。

農(nóng)民伯伯說(shuō)：“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美，一種豐裕富饒的美?！甭糜握哒f(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西湖最美，一種自然的美?！钡俏艺f(shuō)：“謙虛善良、積極向上的人類(lèi)最美，一種人性的美?！闭珙}記說(shuō)的那般，人如果有道德，必將有許多知心朋友，也將處處得到幫助，人倘若沒(méi)有道德，那他的漫漫人生路注定會(huì)坎坷無(wú)助。媽媽常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)做事，就要先學(xué)會(huì)做人?！逼鋵?shí)，學(xué)會(huì)做人是很難的，它就像成長(zhǎng)路上的一顆絆腳石，影響著你的一生。

嫉妒、自私

倘若人失去了良心，只留下一尊肉體，一具空殼，那他還是人嗎?如果一個(gè)頗有學(xué)識(shí)的人昧了良心，看似友好和善的外表下卻是一個(gè)自私貪婪的人，那他只能算是笑面虎，遭到世人的唾棄和嘲諷。從復(fù)旦大學(xué)投毒害死室友到南京航空大學(xué)因口角捅死室友，從北京大學(xué)投毒案到江蘇科技大學(xué)命案，無(wú)一不清楚地說(shuō)明，在高科技日益發(fā)達(dá)的今天，令我們沒(méi)有想到的是，竟有人拿這些高科技產(chǎn)品去毒害同胞，用刀殺死同胞，用種.種手段去害死他們，而且個(gè)個(gè)還是名牌大學(xué)的佼佼學(xué)子，這一切都是因?yàn)榧刀实目膳拢诵缘呢澙纷运?。我很想?wèn)這些學(xué)生：“倘若有一天，有人也拿這些東西來(lái)害你殺你，你心里是怎么想的?”己所不欲，勿施于人。這句連小學(xué)生都深知含義的'句子，你們這些名牌學(xué)子怎么還沒(méi)領(lǐng)悟呢?所以，人是不能存在僥幸心理的，如果你妒忌他的成就，請(qǐng)做好你的本職工作，更加努力，超越他，不就可以了嗎?其實(shí)，人最主要的不是成績(jī)，而是本性。就算你學(xué)習(xí)再好，但你不懂得感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，那你也只算個(gè)書(shū)呆子。有人曾說(shuō)過(guò)：“人的心是紅的，眼珠子是黑的。但是，如果人的心是黑的，眼珠子是紅的，那他就是一個(gè)自私貪婪的人?！彼?，努力做事，超越他人，千萬(wàn)不要做自私貪婪的人，而要多幫助他人，做一個(gè)善良的人。

理想、困難

記得流沙河曾在《理想》中這樣寫(xiě)道：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！崩硐?，多么誘人的字眼!人類(lèi)有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想，所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過(guò)卡困難搏斗之后才誕生。由此可見(jiàn)，要想實(shí)現(xiàn)理想，必須經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，要不，怎么有“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”這一說(shuō)呢。有人面對(duì)困難，不思進(jìn)取，屈服于惡劣環(huán)境;他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧，卻是以個(gè)性為代價(jià)換來(lái)的。也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間以逃避困境;他們也許會(huì)擁有一生的平靜，卻不曾飛揚(yáng)個(gè)性。但在這個(gè)社會(huì)中，必然還有一類(lèi)人的存在，他們不甘平庸，不愿趨炎附勢(shì);于是他們努力改變著周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境，并最終使整個(gè)環(huán)境因自己的個(gè)性而充滿魅力。我們要向那些勇于拼搏，不愿屈服的人學(xué)習(xí)，他們有遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗，最終獲得成功。

播種、豐收

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾說(shuō)過(guò)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉?！笔前?，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。一分耕耘一分收獲，你付出多少，大地便會(huì)回報(bào)你多少。所以，努力學(xué)習(xí)，你將收獲到一份令你滿意的成績(jī)和鼓勵(lì);關(guān)心他人，你將收獲到一份感謝與贊許;團(tuán)結(jié)同學(xué)，你將收獲到一份集體榮譽(yù)感與個(gè)人重要性……大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為他編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有良心的慰藉，接受后有?duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)章!

回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。讓我們學(xué)會(huì)做人，好好做人，做有用的人。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇3

學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人

尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對(duì)于誠(chéng)信的一些思考。題目是“學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人”，誠(chéng)信，既是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，也是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚囊环N品質(zhì)。

什么是誠(chéng)信？誠(chéng)字從“言”從“成”從“中”，信字從“言”從“人”從“心”。所以，誠(chéng)信就是說(shuō)到做到，承諾兌現(xiàn)，讓別人看到你是可靠的、可信賴的，你說(shuō)的話說(shuō)到做到，做的事情有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心。誠(chéng)信，不僅僅是道德上的高尚行為，更是一種待人接物的基本原則。

誠(chéng)信是一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最難做到的品質(zhì)，它不是表面的做作，而是內(nèi)心的真誠(chéng)。只有真正懂得誠(chéng)信的人，才會(huì)明白誠(chéng)信的重要性和價(jià)值。誠(chéng)信是成功的基石，它如同一根可以撐起我們成長(zhǎng)的大柱子，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有真正的人生路。

首先，誠(chéng)信讓我們的人際關(guān)系更加和諧。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要和他人合作和交往，誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。只有誠(chéng)信待人，才能得到他人的尊重和信任，這樣才能與他人建立起親密的友誼，才能建立起長(zhǎng)久的合作關(guān)系。

其次，誠(chéng)信讓我們的學(xué)習(xí)更加有深度。在學(xué)習(xí)中，誠(chéng)信意味著我們要遵守學(xué)習(xí)中的規(guī)則，不作弊，不抄襲，不歪門(mén)邪道地取得好成績(jī)。誠(chéng)信讓我們的學(xué)習(xí)變得有價(jià)值，通過(guò)真實(shí)的付出和努力，我們才能真正掌握知識(shí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，走向成功。

最后，誠(chéng)信讓我們的人格更加健全。誠(chéng)信是修煉我們心靈的最好方式，它讓我們的品格獲得提升，進(jìn)而使我們?cè)谌松缆飞细幼孕?、?jiān)強(qiáng)。一個(gè)有誠(chéng)信的人，不僅對(duì)他人負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。他會(huì)按照正確的道路行走，永不偏離，相信自己的人生價(jià)值，堅(jiān)持自己的理想。

然而，現(xiàn)實(shí)中還有許多人對(duì)誠(chéng)信這個(gè)美德的理解不夠深入，甚至存在著一些不良傾向。比如，有的人虛偽做作，口是心非；有的人言而無(wú)信，說(shuō)話不算數(shù)；有的人撒謊欺騙，為了一己之利不惜犧牲他人的利益。這樣的行為不僅會(huì)傷害他人，更會(huì)傷害自己，它們是誠(chéng)信的敵人。

那么，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人呢？

首先，要從自己身上做起。要學(xué)會(huì)做實(shí)事，說(shuō)實(shí)話，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不怕承認(rèn)、不推卸責(zé)任。只有做到言行一致，承諾兌現(xiàn)，才能贏得他人的信任。

其次，要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。要明白，誠(chéng)信是一種道德，是一種品質(zhì)，它不僅僅體現(xiàn)在我們的表面行為上，更是我們內(nèi)心深處根植的種子。只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，才能從根本上堅(jiān)持誠(chéng)信，才能抵御住種種違背誠(chéng)信的誘惑。

最后，要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備了扎實(shí)的知識(shí)、過(guò)硬的技能、成熟的思維能力和高尚的品質(zhì)，才能真正做到誠(chéng)信待人，不辜負(fù)人們對(duì)我們的期望。

在今天這個(gè)多元化社會(huì)，誠(chéng)信更顯珍貴，成為我們立身處世的底色。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，工作中，生活中，始終堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，用我們的言行去詮釋誠(chéng)信的真諦，讓誠(chéng)信之光照耀我們的人生道路。

謝謝大家！切勿辜負(fù)自己，切勿辜負(fù)他人，讓我們共同邁向一個(gè)更加誠(chéng)信守信的美好明天！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人》。

聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)也許會(huì)想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰(shuí)不會(huì)呀，還要學(xué)？其實(shí)生活是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它的范圍很廣，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展，為了生存和發(fā)展，我們必須努力、盡力。

那么，我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢？

首先，要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再綠的時(shí)候，花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，可是，同學(xué)們，時(shí)間沒(méi)有回頭的一刻，要學(xué)會(huì)生活，請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起，請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧！

其次，要珍愛(ài)生命。生命是最可貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活著就是為了生存和發(fā)展，而想生存、想發(fā)展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛(ài)生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命，你如何對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛(ài)惜自己，敬愛(ài)師長(zhǎng)，憐愛(ài)弱者，善待所有你身邊的人。

第三，學(xué)會(huì)與人相處，做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發(fā)表不同意見(jiàn)，要和諧共處，要學(xué)會(huì)與人相處。

第四，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)的一個(gè)永恒話題。我們正處于接受知識(shí)的最佳年齡段，精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)吧，同學(xué)們！學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要注意方法，要有主動(dòng)精神，尤其是要提高課堂的聽(tīng)課效率，學(xué)習(xí)要勤，學(xué)習(xí)要好問(wèn)，以能者為師，同學(xué)們，千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好年華，學(xué)會(huì)生活中必須的一切，學(xué)會(huì)生活吧！m.cnsjbj.cn

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇5

汗水？但面對(duì)父母的強(qiáng)勢(shì)言辭和長(zhǎng)期教誨，我們的孩子無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，甚至?xí)胺父改浮?/p>

同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。感恩父母的唯一方法就是做一個(gè)尊重父母、傾聽(tīng)父母、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：

你應(yīng)該感謝老師的批評(píng)。正是這些批評(píng)會(huì)減少你一生中的遺憾和遺憾。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大**過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?

而老師從不奢求這些。因此，我認(rèn)為只要學(xué)生有良知，就應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大過(guò)!

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇6

首先，我覺(jué)得我必須給大家說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題是“如何做人怎樣做人做一個(gè)什么樣的人”在場(chǎng)的有哪位同學(xué)能回答我這個(gè)問(wèn)題嗎或者說(shuō)說(shuō)自己的想法也行，有嗎看來(lái)大家還是顯得有些羞澀了。

我個(gè)人覺(jué)得做人是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白。或許很多人剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)題目就會(huì)發(fā)笑，難道我連人都不會(huì)做嗎不然，平時(shí)我們經(jīng)常聽(tīng)到“做人難，難做人”的感慨，也經(jīng)常能感受“先做人，后做事”的領(lǐng)悟?？梢?jiàn)，做人不是個(gè)小問(wèn)題，而是大問(wèn)題，是每個(gè)人一生的必修課。人來(lái)一世，無(wú)外乎兩件事：一件是做人，一件是做事。做人固然沒(méi)有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn)，但它存在一定的通則，一定有它的技巧與規(guī)律。這里只能說(shuō)些小道理，大提示。

一、做個(gè)有志向的人

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”這些名言就是告訴我們，做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無(wú)能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問(wèn)問(wèn)你的志向在那里，要問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有信心。

二、做個(gè)善良的人

“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛(ài)是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點(diǎn)錢(qián)，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動(dòng)讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候，這對(duì)我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時(shí)候，你實(shí)在是利益自己，當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí)，實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無(wú)非就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有

真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。所以，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)你想不想善良。

三、做個(gè)有教養(yǎng)的人

中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識(shí)輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧?kù)o致遠(yuǎn)，自我反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有教養(yǎng)。

四、做個(gè)樂(lè)觀的人

人到世間，不是為苦惱而來(lái)，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣，世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人，只有不肯快樂(lè)的心，這世界像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭；你心平氣和，它就還你一個(gè)心平氣和；你氣勢(shì)洶洶，它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂(lè)聽(tīng)贊美，不喜他人的批評(píng)，心欲名利，不欲失去它們，這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們，才可體驗(yàn)自在與快樂(lè)。擁有一顆快樂(lè)之心，見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見(jiàn)到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界，與其對(duì)不能得到的耿耿于懷，倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩?？鞓?lè)不在心外尋求，只能在心內(nèi)尋得，心中若然滿足快樂(lè)，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂(lè)觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學(xué)著“幽它一默”。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)自己樂(lè)觀了沒(méi)有。

五、做個(gè)寬容的人

海納百川，靠的是寬容的心。做人做事，心胸不可太狹隘。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，靠的是有愛(ài)人之心，有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣，就惡言刀槍相向，忍受不了他人的春分得意，就嫉妒誣陷，這樣的人生只能昏暗無(wú)光，路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂(lè)，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇，是能識(shí)實(shí)相、敢擔(dān)當(dāng)、懂化解融通。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容，曉之以理，動(dòng)之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，等于就是善待自己，無(wú)論生活受到怎樣的傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學(xué)會(huì)忘記，忘記是對(duì)自己的最好保護(hù)，學(xué)會(huì)

感恩，感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì)，心靈充滿陽(yáng)光，生活自然充滿燦爛。所以，做人要問(wèn)問(wèn)自己寬容大度了沒(méi)有。

六、做個(gè)實(shí)在的人

踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，把雙手插在口袋里的人，永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力，便多一些成功的機(jī)會(huì)，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，盡心盡力、盡職盡責(zé)，才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交，要想知道成功的滋味，就得敢闖敢干，少言多行，決而不斷，斷而不行，必然貽誤時(shí)機(jī)。小事不想做，必然大事做不了，對(duì)工作拈輕怕重，好高騖遠(yuǎn)，很難成就一番事業(yè)。先掃一屋，才能掃天下，要從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事小節(jié)做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人，講老實(shí)話，干老實(shí)事，這才是長(zhǎng)久和根本。所以，做人，一定要問(wèn)問(wèn)自己是否實(shí)在。

七、做個(gè)智慧的人

有知識(shí)不等于有智慧，知識(shí)積存得再多，若沒(méi)有智慧加以應(yīng)用，知識(shí)就失掉了價(jià)值。知識(shí)是靜態(tài)的，人有了知識(shí)，還應(yīng)該明白如何正確地將所掌握的知識(shí)在實(shí)踐中加以應(yīng)用，沒(méi)有智慧，充其量不過(guò)是一本記載著知識(shí)的書(shū)。智慧是頭腦的智能，是一種洞察力和判斷力。有勇氣能改變可以改變的事情，有胸懷能接受不可改變的事情，而有智慧卻能分辨出何時(shí)能改變，何時(shí)不能改變，知道什么時(shí)候“為”，什么時(shí)候“不為”。知道你在做什么事，知道熱愛(ài)做什么樣的事，知道能把什么事做成什么樣，這就是智慧。只有方向，而沒(méi)有智慧，方向本身是沒(méi)有意義的。智慧有時(shí)就是一種權(quán)衡和折中，用中庸拒絕極端，用理智分析情景，用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響，用冷靜掌控抉擇，用自覺(jué)端正態(tài)度，用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，用勇氣放棄包袱，這就是智慧顯現(xiàn)。對(duì)弱者，光關(guān)心不夠，要幫助；對(duì)下屬，光公正不夠，要善良；對(duì)別人的失誤，光原諒不夠，要忘記；對(duì)自己的未來(lái)，光夢(mèng)想不夠，要行動(dòng)?？詹拍苌郏瑢W(xué)才能生智，心寧智生，智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方，慈悲的人教授慈悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功，所以，做人要看你有沒(méi)有智慧。

八、做一個(gè)正直的人

做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪，身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無(wú)私天地寬，表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩，光明磊落，就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。己不正，何以正人正直的人不謀私，不貪利，不文過(guò)飾非，不偷奸?；?，不阿諛?lè)畛?，不溜須拍馬，不陽(yáng)奉陰違，平等待人，公正處事。說(shuō)話有根有據(jù)，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，說(shuō)該說(shuō)的就說(shuō)，該做的就做，說(shuō)的都是真話，做的都是正事。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非，用心計(jì)，耍手腕，當(dāng)面一套，被后一套，臺(tái)上說(shuō)君子言，臺(tái)下行小人事，談何主持公道，伸張正義。所以，做人一定要走得直，行得正，做得端，一定要問(wèn)問(wèn)自己是否正直、公道。

九、做一個(gè)謹(jǐn)慎的人

智在于治大，慎在于畏小，一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)，堤潰自蟻穴，細(xì)微可不慎。恭為德首，慎乃行基。謹(jǐn)慎是“不糊涂”的基礎(chǔ)。一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，必然是頭腦清醒的人，必然在大是大非面前不糊涂。人生在世，有招來(lái)災(zāi)禍的言語(yǔ)，有招來(lái)恥辱的行為，要建功立業(yè)，當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人，虛心做事，慎而思之，勤而行之。遠(yuǎn)慮在先，就能近處無(wú)危。處順境飄飄然，洋洋得意，wow gold，遭挫折就怨天尤人，牢騷滿腹，必定難成大氣?！俺Ｔ诤舆呑?，就是不濕鞋”看的是你的功力和定力，低下頭的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察，心如止水，謙虛謹(jǐn)慎，則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全的良方，靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝，只有謹(jǐn)慎，才能穩(wěn)操勝券，所以，做人一定要問(wèn)問(wèn)你謹(jǐn)慎了沒(méi)有。

以上九條，并非十全十美。人非圣賢、完人，怎能無(wú)瑕疵，怎可無(wú)遺憾，要想面面俱到，全能全有，從古之今，未曾有之。但世間只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。我是誰(shuí)我怎樣如何做人我能干什么我做得怎樣我要到哪里去在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇7

導(dǎo)語(yǔ)：

酷好的同學(xué)、恭敬的教授：

大家早上好！

渡過(guò)了高興的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來(lái)了2009年的新學(xué)期。在這里我向大家道一聲：大家新年好！并向本學(xué)『范文 大全網(wǎng) 』期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧歡迎！

過(guò)去的一學(xué)期，一年級(jí)的小同學(xué)順利地兌現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)議定竭力拼搏已為本學(xué)期的最終沖刺打下精良的根本。其他年級(jí)的同學(xué)也都在原本的根本上獲得差別的進(jìn)步與成長(zhǎng)。更值得一提的是在全校師生的互助竭力下，我們告成地進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課改變摩亮相、慶賀第二十三個(gè)教師節(jié)等龐大活動(dòng)。遭到同行專家的好評(píng)，博得我縣各界和校友的高度表?yè)P(yáng)，這是我校歷史上又一光輝的一頁(yè)，值得清小人自大與驕傲?？墒?，欣喜之余，我們也復(fù)蘇地看到，同學(xué)們?cè)谧鋈?、進(jìn)修等方面差別程度地存在一些題目。這些題目如果不去珍視、不注意克服，將直接感化、乃至障礙同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。是以，新學(xué)期黌舍盼望同學(xué)們“聯(lián)合友愛(ài)爭(zhēng)分秒，吃苦進(jìn)修創(chuàng)佳績(jī)”。環(huán)繞這個(gè)主題，我向同學(xué)們發(fā)起兩點(diǎn)要求。

1、講友愛(ài)，學(xué)會(huì)做人

同學(xué)們，你們知道嗎？在你們成長(zhǎng)中，甚么是最緊張的？對(duì)！學(xué)會(huì)做人.做人與進(jìn)修比擬，固然進(jìn)修很緊張，但學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)進(jìn)修更緊張。要成事前成人，成事中學(xué)會(huì)成人，講的便是這個(gè)道理。“人”字大家都會(huì)寫(xiě)，“人”字好不好寫(xiě)？“人”字好寫(xiě)，但不好做。相稱一部分同學(xué)只會(huì)寫(xiě)“人”字，還不明白如何做人，換句話說(shuō)，還異國(guó)學(xué)會(huì)做人，詳細(xì)表現(xiàn)為：自私、同等群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛(ài)謀劃小事、不明白恭敬關(guān)心他人、進(jìn)修或辦事貧乏責(zé)任心等等。這些都是不會(huì)做人的表現(xiàn)。那么，學(xué)會(huì)做人，該如何做呢？

最終，要學(xué)會(huì)恭敬他人。人的本質(zhì)都巴望獲得他人的恭敬。你講的話、做的事都盼望他人相信、聽(tīng)你的，本來(lái)便是盼望他人承認(rèn)你、恭敬你?？墒枪Ь词潜舜说摹?yīng)當(dāng)說(shuō)，如今教授們都很恭敬你們，與你們劃一民主相處，大都家長(zhǎng)也很恭敬你們。可是，相稱一部分同學(xué)在家或在黌舍只明白索取“恭敬”。只要求他人恭敬他，而本身卻不恭敬他人（不恭敬家長(zhǎng)、教授、同學(xué)）我行我素、固執(zhí)率性。這是不剛正的，如許的人長(zhǎng)大今后，是不受社會(huì)歡迎的，所以學(xué)會(huì)做人，最終要學(xué)會(huì)恭敬他人，在家恭敬家長(zhǎng)，在校恭敬教授和同學(xué)。

第2、要學(xué)會(huì)寬容『范文大 全網(wǎng) 』他人。同學(xué)之間因朝夕相處不免有矛盾，關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)你怎樣辦？你應(yīng)當(dāng)先反思本身在這件事上有異國(guó)錯(cuò)？不要老想是他錯(cuò)了，如果是本身錯(cuò)了應(yīng)斗膽自動(dòng)地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、亮相，獲得對(duì)方的包涵。勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種好品格。倘若你沒(méi)錯(cuò)，也要學(xué)著寬容對(duì)方，你的寬容包涵也是促使對(duì)方改錯(cuò)的一劑良藥。同學(xué)之間能彼此寬容，盡管有了矛盾，也能大化小、小化了；能彼此寬容，同學(xué)之間就可以敦睦、友愛(ài)相處。

第3、學(xué)會(huì)關(guān)心他人和集體。

第4、學(xué)會(huì)觀賞他人

2、惜時(shí)勤奮，養(yǎng)成好風(fēng)俗。

1、明白惜時(shí)

“惜時(shí)”是指愛(ài)惜時(shí)候。全國(guó)上最剛正的（東西）是甚么？（時(shí)候）。不管哪個(gè)國(guó)度，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活7、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你華侈了一天，你的生命路程就少了一天，時(shí)候?qū)Ω睹總€(gè)人來(lái)講都好壞常寶貴的，所以有些巨人、名流曾說(shuō)過(guò)“華侈時(shí)候便是謀財(cái)害命”，“華侈時(shí)候是最大的犯罪”等。這警示人們要愛(ài)惜時(shí)候。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇8

學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，和大家一起分享關(guān)于學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的主題。這個(gè)主題對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，它關(guān)乎我們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)價(jià)值。下面，我將從幾個(gè)方面詳細(xì)說(shuō)明學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事的重要性。

首先，學(xué)會(huì)做人是我們成為有價(jià)值的人的基礎(chǔ)。做人主要是指我們的品行和處世之道。一個(gè)有價(jià)值的人首先要有正確的價(jià)值觀和道德底線。我們應(yīng)當(dāng)秉持誠(chéng)實(shí)、守信、尊重和關(guān)愛(ài)他人的原則。只有這樣，我們才能與人為善、與人為伴，建立起良好的人際關(guān)系。此外，一個(gè)有價(jià)值的人還要有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，勇于獨(dú)立思考、勇往直前，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

其次，學(xué)會(huì)做事是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和取得成功的關(guān)鍵。做事主要是指我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膽B(tài)度和方法。我們應(yīng)該具備積極主動(dòng)、勤奮努力的工作態(tài)度。只有肯下功夫、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我們要善于綜合思考和解決問(wèn)題的能力。在面對(duì)復(fù)雜的事務(wù)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)采取全面分析和靈活思維，找出最佳的解決方案。此外，我們還要具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)工作的重要組成部分，通過(guò)與他人的有效溝通和協(xié)調(diào)，我們能夠更好地發(fā)揮集體智慧，達(dá)成共同的目標(biāo)。

然而，學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事是一個(gè)相互促進(jìn)、相互依存的過(guò)程。只有做人好了，才能做事好，做事好了，才能更好地做人。在做人和做事的過(guò)程中，我們需要正確認(rèn)識(shí)自我，不斷完善自我。認(rèn)識(shí)自我包括對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析，并積極提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要善于傾聽(tīng)他人的建議和批評(píng)，虛心接受并及時(shí)反思自己的錯(cuò)誤。只有這樣，我們才能持續(xù)地進(jìn)步和發(fā)展。

在學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事的過(guò)程中，我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)。作為一個(gè)有價(jià)值的人，我們應(yīng)該關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。我們可以通過(guò)關(guān)注環(huán)境保護(hù)、扶貧助困等公益事業(yè)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重個(gè)人的身心健康，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，與他人共同分享快樂(lè)和幸福。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事是我們?nèi)松闹匾蝿?wù)和使命。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了做人和做事之后，我們不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和幸福，還能為家庭和社會(huì)帶去正能量和貢獻(xiàn)。因此，我希望我們每個(gè)人都能從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)會(huì)做人和做事，成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人！

謝謝大家！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天要和大家分享的主題是“學(xué)會(huì)做人”。

人類(lèi)社會(huì)千百年來(lái)一直在追求和平、進(jìn)步和發(fā)展，而人與人之間的相處和交流是社會(huì)發(fā)展的基石。但是，在現(xiàn)代社會(huì)，我們逐漸陷入了忙碌、競(jìng)爭(zhēng)的急流中，很容易忽略了做人的真諦和價(jià)值。因此，我們有必要提醒自己，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的人，做一個(gè)受人敬重的人。

首先，做人要有道德品質(zhì)。道德是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基石，它是我們與他人和諧相處的紐帶。做人要有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，言而有信、行而有義。只有做到守信用、言行一致的人，才能贏得他人的尊重和信任。同時(shí)，我們還要有互相尊重和關(guān)懷他人的意識(shí)，尊重每個(gè)人的人格和權(quán)利，不傷害他人的尊嚴(yán)和利益。只有這樣，我們才能建立和諧、友善的人際關(guān)系。

其次，做人要有責(zé)任心。責(zé)任是做人的基本要求，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵。我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的言行承擔(dān)后果。同時(shí)，我們也要對(duì)他人負(fù)責(zé)，關(guān)心和幫助他人，共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人，不會(huì)推卸責(zé)任，而是主動(dòng)承擔(dān)并努力解決問(wèn)題。只有有責(zé)任心的人，才能成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

再次，做人要有擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)是強(qiáng)者的表現(xiàn)，是面對(duì)困難和挫折時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。我們要有擔(dān)當(dāng)精神，敢于承擔(dān)責(zé)任和壓力，不畏艱難險(xiǎn)阻，迎難而上。同時(shí)，我們也要有分享的精神，幫助他人解決問(wèn)題，促進(jìn)共同進(jìn)步。只有有擔(dān)當(dāng)精神的人，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人，成就自己和他人。

最后，做人要有奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是我們成為有價(jià)值的人的標(biāo)志。我們應(yīng)該愿意為社會(huì)、為家庭、為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和智慧。奉獻(xiàn)不僅能成就他人，也能陶冶自己的品格，讓我們感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足。只有有奉獻(xiàn)精神的人，才能成為社會(huì)的棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的課題。無(wú)論是在校園中還是工作中，我們都需要學(xué)會(huì)做一個(gè)受人敬重的人。做人要有道德品質(zhì)，要有責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)精神，要有奉獻(xiàn)精神。只有做到這些，我們才能成為一個(gè)合格的人，才能為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇10

??邊的同事也不斷給我打氣鼓勁。我的同事姜先生參加了13屆百花獎(jiǎng)。她說(shuō)你應(yīng)該參加百花獎(jiǎng)。它能鍛煉人，使你快速成長(zhǎng)。

我的任同事也鼓勵(lì)我說(shuō)你可以，為什么不行？我想：是的，如果我不參加xx的百花獎(jiǎng)，那將是我教學(xué)生涯中最大的遺憾。

有了領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，我壯著膽子參加了我的第一次“百花”——xx區(qū)第28屆教學(xué)百花獎(jiǎng)。

時(shí)間緊，任務(wù)重。畢竟是代表學(xué)校參加比賽的。我們必須認(rèn)真對(duì)待這件事，而不是羞辱學(xué)校。我面對(duì)的是兩輪比賽，只有通過(guò)了第一關(guān)：品生學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)方面的筆試，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入第二關(guān)課堂教學(xué)的復(fù)賽。

現(xiàn)實(shí)逼迫得我必須把握機(jī)會(huì)，迎難而上。我認(rèn)真鉆研《品生新課標(biāo)》，認(rèn)真研讀品生

一、二年級(jí)四冊(cè)教材及教參，并注意把課標(biāo)與每一課具體的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，注意課標(biāo)與單元目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn)。我還上網(wǎng)搜集有關(guān)品生學(xué)科方面的習(xí)題和案例分析，來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

經(jīng)過(guò)努力，我順利地通過(guò)了筆試，進(jìn)入了競(jìng)賽班階段。當(dāng)我的知這個(gè)消息時(shí)，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

經(jīng)過(guò)抽簽，我與另兩位老師同上一節(jié)課《讓我們的教室更清潔》。我一直在努力準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，制作多種課件和教具。

無(wú)論是在上下班的公交車(chē)上，還是走在路上，甚至是在等車(chē)的一小段間隙，我都在構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，無(wú)論是白天在課余，還是在夜闌人靜時(shí)，甚至在夢(mèng)里我都在給自己一遍一遍的講課評(píng)課，我的教學(xué)設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生的學(xué)情，符合校情，怎樣才能做到教研員提出的要求，如何使目標(biāo)更加具體，更加精細(xì)化，如何更準(zhǔn)確地突出重點(diǎn)，更巧妙地突破難點(diǎn)。我想到了學(xué)生喜歡的歌曲，上網(wǎng)搜集資料，選取了《今天我值日》這首歌，既符合活動(dòng)主題，又能引起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，還能很好的作為背景**，來(lái)烘托課堂氣氛。我充分發(fā)揮了語(yǔ)文能力，結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容，親手創(chuàng)編了《讓我們的教室更清潔》拍手兒歌。

我精心制作了許多主題鮮明的**課件、板貼和貼紙，有效地輔助了課堂教學(xué)，精心挑選了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙。而領(lǐng)導(dǎo)的支持，讓我既感激，又感動(dòng)——全程跟蹤指導(dǎo)，聽(tīng)評(píng)課，提出寶貴意見(jiàn)，有效地指出了我的課題導(dǎo)入不夠新穎，提出了**歌曲《今天我值日》導(dǎo)入，并讓學(xué)生猜一猜課題的內(nèi)容，很好的激發(fā)學(xué)生的興趣。指出我的教學(xué)環(huán)節(jié)不夠緊湊，有助于我調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)思路。

無(wú)論我有多么細(xì)小的疑問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)都是那么不厭其煩地幫助我把握和修改，促進(jìn)我反復(fù)試講，不斷反思，這使得我對(duì)我的課堂教學(xué)充滿信心。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇11

大家好！

今天帶來(lái)的發(fā)言內(nèi)容是《如何做人》。

我們應(yīng)該知道，21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)共存，學(xué)習(xí)做人。學(xué)習(xí)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育目的和根本。

生活中有兩件事。一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)做事。我認(rèn)為更重要的是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好人。如果你不能成為一個(gè)好人，即使你已經(jīng)掌握了知識(shí)和技能，你也有不能把事情做好。

學(xué)會(huì)做人，這是我們都要面對(duì)的問(wèn)題。一個(gè)人無(wú)論擁有多少財(cái)富，擁有多少知識(shí)，如果不懂得生活的。真諦，這個(gè)人最終也不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

程可杰，胡長(zhǎng)青，他們有知識(shí)，有財(cái)富，有地位，但他們不懂做人的道理，最終成為歷史上的罪人。

當(dāng)西方人將20世紀(jì)十大思想進(jìn)行家排名時(shí)，他們把馬克思排在第一位。因?yàn)樗乃枷肫焚|(zhì)激勵(lì)了一代又一代的人。是金子，不管埋在哪里都會(huì)閃閃發(fā)光；是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不過(guò)命運(yùn)的唾棄。

因此，學(xué)會(huì)做人，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不可分割的。我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德，從小就建立一個(gè)崇高的理想，立志成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

按照德智體美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣。我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該是好學(xué)生，在家里應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)上應(yīng)該是好少年。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)短暫的時(shí)刻，而是生活中每時(shí)每刻、處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，說(shuō)的就是一輩子的事情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首過(guò)去，他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠接苟呃?。?/p>

我希望你能激發(fā)和鼓勵(lì)自己這種英雄主義精神和奉獻(xiàn)精神，從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地將好習(xí)慣帶到每個(gè)行為中，并逐步發(fā)展出優(yōu)質(zhì)的品德。

要努力做一個(gè)高尚的`人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)沒(méi)有低級(jí)趣味的人，一個(gè)對(duì)人民有用的人。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇12

三一圖書(shū)館（模范演講/國(guó)旗下演講）

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)國(guó)旗下講話稿第二周?chē)?guó)旗下講話：樹(shù)立新目標(biāo)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)鰪?qiáng)食品安全、衛(wèi)生意識(shí)第十周?chē)?guó)旗下講話爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士小學(xué)六年五班樹(shù)立理想、堅(jiān)定信念、走向成功初三二班國(guó)旗下演講...自豪·感激·祝愿國(guó)旗下講話文章****免費(fèi)教育文稿網(wǎng)

同學(xué)們，兩天后就是我們的元旦了。1月1日是元旦，也就是新年的開(kāi)始。為了迎接新的一年，人們用各種方式來(lái)表達(dá)。

為了表達(dá)追求更美好幸福生活的愿望，我們期待著更美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。

同學(xué)們，你們打算怎么慶祝？有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢！一句話，學(xué)生們，你可以想一想然后做。讓我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年。

相信每個(gè)孩子在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個(gè)愿望：希望我們新渡中心小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人是我們都必須面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)和財(cái)富，如果他不知道如何做人，他最終也不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人，本質(zhì)上是社會(huì)人。因此，學(xué)會(huì)做人離不開(kāi)現(xiàn)是社會(huì)。

就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和**人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇13

同學(xué)們：我們一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)校園里醒目的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

一、學(xué)會(huì)做人的意義

北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō)：人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識(shí)和技能，也未必能把事做好!

聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專業(yè)技能。也是按照做人放于才能之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō)，成才先得做人。

二、學(xué)做人的含義

1、做人是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

2、做中國(guó)人。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位，并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

3、做西小人。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的光榮歷史，愛(ài)自己每天生活的美麗校園，愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

三、學(xué)會(huì)做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過(guò)以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練：

1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

四、這樣學(xué)會(huì)做人

著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)少壯不努力，老大徒傷悲說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要白了少年頭，空悲切。

1、學(xué)會(huì)做人要從小事做起。莫以善小而不為。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡(jiǎn)單的例子：如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

2、學(xué)會(huì)做人要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的老師好!的問(wèn)候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。