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小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇1)

一年來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為己任我們的宗旨，我們一直立足本職，專心工作，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。服務(wù)工作。我的工作總結(jié)如下：

1、努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為一名后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到，理論學(xué)習(xí)不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種責(zé)任，一種境界。一年來，我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)踐鍛煉自己。

1.專注于克服思維中的“慣性”。堅(jiān)持制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。一是不把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”和附加負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)；其次，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，正確處理工作和工作學(xué)習(xí)的矛盾，不要因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆晫W(xué)習(xí)，不要因?yàn)榉敝氐娜蝿?wù)而放松學(xué)習(xí)。

2.注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中，以理論指導(dǎo)和解決實(shí)際問題，進(jìn)而應(yīng)用學(xué)習(xí)的目的。以理論為指導(dǎo)，分析和解決問題的能力不斷提高，工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性不斷增強(qiáng)。我注重將理論轉(zhuǎn)化為自我科學(xué)的思維方式，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想和方法，積極研究新情況，解決新問題，開拓創(chuàng)新，克服常規(guī)思維，避免“經(jīng)驗(yàn)”主義”，拓展思維。

第二，立足本職，熱愛和奉獻(xiàn)

作為一名物流服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“做簡(jiǎn)單的事不容易工作中事事認(rèn)真，遇到繁瑣瑣碎的事情，總是積極進(jìn)取，吃苦耐勞；一年來全身心投入工作，積極進(jìn)取，落實(shí)學(xué)?！爸艿椒?wù)”有力保障”的服務(wù)宗旨，為了讓自己更好地為學(xué)生服務(wù)，虛心請(qǐng)教老同志，努力學(xué)習(xí)，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，遇到問題學(xué)生反映，如果我能自己解決，我就可以積極進(jìn)取，審慎行事。對(duì)自己解決不了的問題給予解決方案，如實(shí)向?qū)W校反映，爭(zhēng)取盡快回復(fù)學(xué)生。

以上是我對(duì)全年工作的總結(jié)，但我知道還是有一些不足的地方，和上級(jí)的要求還有差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。第三，工作缺乏耐心，有時(shí)渴望成功。在接下來的工作中，要克服和改進(jìn)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇2)

一、加強(qiáng)后勤部常規(guī)工作管理，努力做好總務(wù)工作

1、認(rèn)真做好校園環(huán)境常規(guī)衛(wèi)生保潔及督察和垃圾清運(yùn)工作，堅(jiān)持每月對(duì)教職工辦公室，每天對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查與內(nèi)勤考核，保持潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、認(rèn)真做好校舍設(shè)施的常規(guī)維護(hù)與維修?；咀龅诫娞荨⒅醒肟照{(diào)等大設(shè)備按月檢測(cè)維護(hù)，確保安全使用;水、電、木工應(yīng)急維修，做到有報(bào)即修，確保不影響教育教學(xué)工作和師生生活。本學(xué)期水道工承接報(bào)修單共562次，其中疏通地漏、拖把池345次，更換臺(tái)盆水管170根，水龍頭47只，修補(bǔ)側(cè)石38米。電工接報(bào)維修417次，其中修理更換教室宿舍燈具及開關(guān)、插座315只，因停電切換電源、排除因用電不當(dāng)、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次，修理電熱水器、電水壺10次，立式、掛壁式空調(diào)56次。木工接報(bào)維修697次，其中修理門、門拉手、櫥門162扇，修鎖、換鎖145把，更換學(xué)生宿舍移門滑輪260只，移門銅條45根，配換玻璃55塊，修理教室凳子15只，講臺(tái)3只，辦公桌12只。

為了執(zhí)行學(xué)院財(cái)產(chǎn)管理制度，我們堅(jiān)持了誰使用誰管理，人為損壞必須賠償?shù)脑瓌t，在三校部學(xué)生科、學(xué)工部學(xué)生管理科的大力支持配合下共落實(shí)到教室、宿舍財(cái)產(chǎn)缺損責(zé)任人的賠款3000余元。

3、利用暑期對(duì)部分校舍設(shè)施進(jìn)行了整修。一是分別對(duì)學(xué)生宿舍7號(hào)樓、11號(hào)樓、實(shí)驗(yàn)樓局部，高職教學(xué)區(qū)a、b、c、d樓局部墻面進(jìn)行了粉刷。二是對(duì)三校學(xué)生宿舍15間衛(wèi)生間進(jìn)行了防滲漏的地面處理，對(duì)高職教學(xué)區(qū)16間廁所進(jìn)行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對(duì)屋頂嚴(yán)重滲漏的三校部10號(hào)樓學(xué)生宿舍、三校部2號(hào)樓教學(xué)樓(局部)、3號(hào)教學(xué)樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實(shí)驗(yàn)樓東樓平臺(tái)、高職a樓二層平臺(tái)都進(jìn)行了澆油膠工程。四是對(duì)南大門湖邊觀景臺(tái)木楞地板進(jìn)行了整修，采取了底層墊木涂柏油，層面木楞地板涂桐油的措施。

4、認(rèn)真做好校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理的督察工作，對(duì)校園綠化二期一、二標(biāo)段(三校部教學(xué)、生活區(qū)、高職學(xué)生宿舍5、6、7號(hào)樓區(qū)域)的苗木種植進(jìn)行了清點(diǎn)驗(yàn)收管理，對(duì)死亡的總價(jià)值3萬余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)種。補(bǔ)種后又再次驗(yàn)收、正式接收。經(jīng)向市園林局咨詢養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)后邀標(biāo)協(xié)商，由校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司)，以單價(jià)2元，總面積19000平方，總價(jià)3.8萬元承擔(dān)校園二期一、二標(biāo)段綠化的管理養(yǎng)護(hù)任務(wù)。

5、認(rèn)真做好物質(zhì)采購(gòu)供應(yīng)。其中有一年一度教職工辦公用品的采購(gòu)分發(fā)、教室、學(xué)生宿舍衛(wèi)生用品、純凈水等物質(zhì)用品的供應(yīng)分發(fā)。更換第四會(huì)議室皮沙發(fā)3套，實(shí)驗(yàn)樓通信電子系學(xué)生辦公室、現(xiàn)教中心教師辦公室分別新安裝和更換掛壁式空調(diào)1臺(tái)，新增院辦檔案室，用彩鋼板隔飾，新購(gòu)辦公桌椅2套，文件柜4只，還與三校部體育教研室共同采購(gòu)了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付，排球網(wǎng)架1付，移動(dòng)球框2只。暑假，施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭，放置籃球架地下預(yù)埋件，為保證預(yù)定工期后勤部天天派人現(xiàn)場(chǎng)督工，確保了在新學(xué)年開學(xué)前完工投入使用。

6、認(rèn)真做好市、院的中心工作。我們配合市有關(guān)部門做好了9月份的百場(chǎng)文藝晚會(huì)開幕式，10月份市的經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)、11月份省教育現(xiàn)代化評(píng)估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動(dòng)的后勤服務(wù)工作，還積極配合校企合作部11月、12月連續(xù)兩次_屆畢業(yè)生供需洽談會(huì)的后勤服務(wù)，教務(wù)部舉行的期中、期末考試及各類計(jì)算機(jī)、英語、會(huì)計(jì)證等考試的后勤服務(wù)(搬運(yùn)課桌椅，排考場(chǎng)等等)。

二、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，確保校園安全

1、完善校園安全保衛(wèi)、門衛(wèi)值班、夜間巡邏制度，尤其是加強(qiáng)夜間保安的檢查管理，繼續(xù)對(duì)行政樓、圖書、實(shí)驗(yàn)樓等重點(diǎn)部位實(shí)行定點(diǎn)、定崗、定人的安保工作。

加強(qiáng)對(duì)保安人員的教育，提高保安隊(duì)伍的責(zé)任心，本學(xué)期辭退了4個(gè)工作不負(fù)責(zé)的保安。

1、做好門衛(wèi)室工作，根據(jù)高職和三校對(duì)學(xué)生的不同要求進(jìn)行管理，盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。

2、努力做好校園安全監(jiān)控工作，安全監(jiān)控員堅(jiān)持每天在全院五個(gè)監(jiān)控點(diǎn)上巡控，視頻回放監(jiān)控錄象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。

3、努力做好校園消防設(shè)施和圍墻護(hù)欄的巡查檢修工作。因?qū)W生頻繁翻爬校園圍墻，圍墻護(hù)欄被損情況比較嚴(yán)重，幾乎天天修補(bǔ)，共修補(bǔ)扎拉鐵絲網(wǎng)800余米。根據(jù)每月水費(fèi)對(duì)比，對(duì)11月份偏高的水費(fèi)，疑有漏水情況，立即查找原因，系教師公寓正南30米處香樟樹林中一條基建時(shí)預(yù)留的備用消防水管嚴(yán)重漏水，及時(shí)關(guān)閉了閥門，減少了浪費(fèi)。

##結(jié)束

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇3)

本學(xué)期已經(jīng)悄然而去，反思過去的一學(xué)期，我們?cè)谛Ｎ瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下做了如下各項(xiàng)工作：

一、完善制度，建立評(píng)價(jià)體系。

學(xué)期初為了完善學(xué)校的管理方案，切實(shí)做到對(duì)每位教師在后勤工作上有一個(gè)客觀、公正適度的評(píng)價(jià)方式，我們經(jīng)過認(rèn)真思考、反復(fù)斟酌，對(duì)教師的后勤管理從三個(gè)方面制定了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方案，做到了評(píng)價(jià)教師有條件、有依據(jù)。同時(shí)對(duì)職工的管理也制定了管理制度，使學(xué)校的后勤管理越來越規(guī)范化。

二、實(shí)行水電改造，管理公開化。

宿舍區(qū)有來自外校和其他戰(zhàn)線的住戶，由于多年遺漏的問題，宿舍區(qū)水電管理成為老大難。經(jīng)過學(xué)校研究本學(xué)期我們對(duì)電網(wǎng)實(shí)行徹底更新，安裝電子表，電表集裝，用電情況可隨時(shí)檢查。這樣一來每戶回自己用電狀況了如指掌，同時(shí)也起到了節(jié)約用電的作用，水改上我們主要的更換了壞表并根據(jù)用水情況，實(shí)行收底噸費(fèi)和每噸水費(fèi)的最高限額。通過兩個(gè)月的試行，水電管理規(guī)范，已步入了正軌，徹底改變了過去管理混亂的現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，保證財(cái)產(chǎn)完好。

本學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們便對(duì)學(xué)生的桌凳實(shí)行了全面整修，并對(duì)各班學(xué)生桌凳進(jìn)行了登記造冊(cè)，還對(duì)各辦公室財(cái)產(chǎn)，各類器材，進(jìn)行了分類造冊(cè)，數(shù)量金額一一登記，與保管人簽定合同。平時(shí)我們還對(duì)所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，確保財(cái)產(chǎn)的完好，對(duì)已損壞的玻璃、門、鎖督促修整，一學(xué)期來使用與保管狀況良好。

四、搞好后勤工作，服務(wù)于教育教學(xué)。

在食堂管理上，我們注重了學(xué)生早點(diǎn)的品種更新，早中餐的質(zhì)量，對(duì)食堂的衛(wèi)生與安全工作做到了經(jīng)常檢查。同時(shí)對(duì)教師的中餐實(shí)行訂餐制，改變了過去因人多或人少帶來的工作不便，盡量讓老師和學(xué)生吃得好、吃的飽。

本學(xué)期我們根據(jù)牲豬流行病問題，加大了防治力度，及時(shí)控制了局面，讓教師能分得適量的過年肉。

五、加大財(cái)務(wù)管理力度，做好后勤保障工作。

學(xué)校的財(cái)力有限，資金短缺，為了保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們制定了財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)所有開支實(shí)行申報(bào)審批制度，對(duì)招待實(shí)行登記制，對(duì)條據(jù)實(shí)行經(jīng)手人，管錢領(lǐng)導(dǎo)，管財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批，校長(zhǎng)最終審核的制度，規(guī)范了開支手續(xù)，杜絕了亂開支。同時(shí)廢除了掛帳制，采取現(xiàn)金支付的辦法，做到了開源節(jié)流，服務(wù)教學(xué)。

但是，我們的工作還存在著許多不足，特別是在綠化，美化校園上我們做得很不夠，有待于在今后的工作中改進(jìn)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇4)

自從我來到這所小學(xué)擔(dān)任后勤工作后，我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。小學(xué)后勤工作不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位，而是一項(xiàng)需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的工作。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在小學(xué)后勤工作中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。

作為小學(xué)后勤工作人員，我負(fù)責(zé)管理學(xué)校的設(shè)施和資源。我每天檢查教室、圖書館、食堂、操場(chǎng)等區(qū)域的衛(wèi)生情況，并確保其安全清潔。我清理教室里的垃圾，擦拭桌椅和墻壁，并確保教室內(nèi)通風(fēng)良好。我還參與維護(hù)學(xué)校設(shè)施的工作，定期檢查水電設(shè)備的安全使用情況，并及時(shí)修理故障設(shè)備，以提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子們。

除了設(shè)施管理，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的供應(yīng)和物資管理。我每天仔細(xì)檢查學(xué)校的供水和供電情況，確保供應(yīng)的穩(wěn)定性。我與供應(yīng)商保持緊密的合作，及時(shí)訂購(gòu)并儲(chǔ)存學(xué)校需要的物資，如洗滌劑、紙巾、筆、橡皮等。在學(xué)?；顒?dòng)期間，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和分發(fā)食品和飲料，確保每個(gè)孩子都能享用美味和健康的午餐。

在與同事和家長(zhǎng)的密切合作中，我學(xué)會(huì)了如何更好地完成工作任務(wù)。每天早晨，我與同事們開會(huì)，討論并分配今日的工作，確保每個(gè)人都知道自己的責(zé)任和任務(wù)。與家長(zhǎng)的交流也是一項(xiàng)重要的工作，他們提供了寶貴的建議和反饋，幫助改進(jìn)工作。我也經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解孩子們的需求和關(guān)注點(diǎn)，以便能更好地服務(wù)他們。

在小學(xué)后勤工作中，我非常重視與學(xué)生的互動(dòng)。每天早晨，我在學(xué)校門口接待孩子們，并詢問他們是否有需要，給予他們鼓勵(lì)和支持。我耐心地解答他們的問題，并與他們建立起一種信任和友誼的關(guān)系。我鼓勵(lì)孩子們保持學(xué)校的紀(jì)律和秩序，并參與到學(xué)校的活動(dòng)中。在體育課上，我與孩子們一起參與運(yùn)動(dòng)，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉，健康成長(zhǎng)。

在小學(xué)后勤工作中，我也積極參與學(xué)校的文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。在各種慶典和表演中，我負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。我還組織志愿者小組，幫助社區(qū)進(jìn)行清潔活動(dòng)和義務(wù)教育，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)后勤工作并不簡(jiǎn)單，它需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。通過與同事和家長(zhǎng)的密切合作，我能更好地完成工作任務(wù)。通過與學(xué)生的互動(dòng)和參與活動(dòng)，我成為了孩子們的朋友和榜樣。通過參與文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。

作為小學(xué)后勤工作人員，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校提供更好的服務(wù)。我將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和關(guān)注點(diǎn)，為他們營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將繼續(xù)與同事和家長(zhǎng)互動(dòng)，不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。我將積極參與學(xué)校的文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。

小學(xué)后勤工作是一項(xiàng)偉大的職業(yè)，它不僅需要技能，還需要熱情和愛心。我會(huì)牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)守初心，為小學(xué)學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇5)

學(xué)校綜合后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力保障。總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤必須為教學(xué)工作中心服務(wù)”的原則。一年來，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，綜合辦按照年初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生和職工，全力做好提供物流服務(wù)?，F(xiàn)在總結(jié)一下今年的主要工作：

I.加強(qiáng)員工思想建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感

我們奉行“師生都是上帝”的人本著這一理念，召開好員工大會(huì)，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高員工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁精神投身物流工作。調(diào)動(dòng)物流人員的積極性。

實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。為加強(qiáng)收費(fèi)透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，建立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”公示制度，按規(guī)定收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開。認(rèn)為學(xué)校的收費(fèi)工作交在學(xué)生、家長(zhǎng)手中，接受社會(huì)監(jiān)督。

二、有條不紊做好日常后勤服務(wù)

1. 開學(xué)之際，確保教學(xué)用品教學(xué)一線及時(shí)部署到位，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。召開班主任會(huì)議，認(rèn)真做好報(bào)名繳費(fèi)工作。

2. 嚴(yán)格的采購(gòu)制度，教學(xué)和辦公用品的采購(gòu)，本著“滿足需求，注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一供應(yīng)、統(tǒng)一采購(gòu)”三大統(tǒng)一制度管理”，確保教學(xué)正常需要。

3、師生關(guān)愛，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)宿舍的玻璃、門窗、水電進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。暑假期間，學(xué)校投入必要資金采購(gòu)一批電器，保障師生正常工作學(xué)習(xí)。

4.增收節(jié)支，管好學(xué)校財(cái)務(wù)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事、做好事的宗旨，一方面負(fù)責(zé)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)核算工作，真正做好家庭的財(cái)務(wù)管理工作。另一方面，千方百計(jì)解決師生的工作、學(xué)習(xí)和生活需求。

5。開學(xué)后不久，根據(jù)市教育局有關(guān)安排，對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行了安全檢查，將問題解決在萌芽狀態(tài)，確保其安全運(yùn)行。

6.加強(qiáng)水電管理。制定員工巡查制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)警示教育，引導(dǎo)形成良好品德。

7.積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市環(huán)衛(wèi)工作契機(jī)，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，盡最大努力美化校園。

8. 協(xié)調(diào)辦公室和等級(jí)工作，履行服務(wù)職能。年內(nèi)，協(xié)調(diào)各年級(jí)各部門的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)三年級(jí)做好必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中、期末考試。

三、校園綠化美化工作有序開展

1、加強(qiáng)對(duì)校園現(xiàn)有花草樹木的管理校園。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固現(xiàn)有綠化成果。

2、做好長(zhǎng)期綠化目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的良機(jī)，努力營(yíng)造良好的工作和培育環(huán)境。

3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)期、不同形式下，學(xué)生思想道德建設(shè)的警示已經(jīng)成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的重要組成部分。

4.積極營(yíng)造濃厚的校園綠化氛圍。值此植樹節(jié)之際，學(xué)校在資金拮據(jù)的情況下，投入了必要的資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

總之，今年的后勤工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，在全體教職工的大力配合下，在校方的齊心協(xié)力下，有條不紊地進(jìn)行著。物流人員。分?jǐn)?shù)。但工作中還存在許多問題和不足，管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇6)

過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：

年初我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管10余次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)25次。

3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時(shí)到位。

5、新建后勤倉庫，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇7)

新版小學(xué)后勤工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)后勤工作總結(jié)1

一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。

堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。

以上是自己對(duì)全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級(jí)的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)2

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作要求，我們后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有文件精神，貫徹 執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。 本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保

9 月 1 日能正常開學(xué)，我們提前三天到中心初中搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳 內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。

簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書，落實(shí)職責(zé)，明確責(zé)任?？?務(wù)處重點(diǎn)抓，做到購(gòu)菜工作有序進(jìn)行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收。

本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校的黑板進(jìn)行了維修， 效果明顯。 根據(jù)上級(jí)要求和教師意見， 要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞， 另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。通過這些措施，為學(xué)校增收節(jié)支。

4、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期

和不定期進(jìn)行檢查、記載。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明，實(shí)行四堅(jiān)持：堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，多退少補(bǔ)，所收費(fèi)用及時(shí)少交學(xué)校財(cái)務(wù)處;

堅(jiān)持一支筆，收支兩 條線，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，實(shí)行民主理財(cái)，定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)，匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記 載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

6、積極配合學(xué)校中心工作。

后勤人員主動(dòng)參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從物 力、人力、財(cái)力上給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

7、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：校產(chǎn)校具管理，對(duì)各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊(cè)。

小學(xué)后勤工作個(gè)人總結(jié)

一年來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”重要思想和黨的“__大”精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想上行動(dòng)上與黨中央保持一致。結(jié)合本部門工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中，不斷探索工作思路和方法，熟悉本職業(yè)務(wù)。有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng)新精神。注重聯(lián)系群眾，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人。在設(shè)備采購(gòu)和公務(wù)活動(dòng)中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，做到清政廉潔。

小學(xué)后勤工作總結(jié)3

我們學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來，各部門能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全

(1)學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀，學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(2)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然，我們?cè)黾硬糠窒涝O(shè)備，如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材、報(bào)警器等。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備，增加了保護(hù)師生安全的手段。

(3)強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，住校生不見生活老師簽，任何人不得帶出校門，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽消號(hào)手續(xù)。開學(xué)第一周我們邀請(qǐng)公安交警為師生進(jìn)行安全講座，利用國(guó)旗下講話、廣播、校報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育，組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí)，市內(nèi)各新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手，向社會(huì)進(jìn)行禁毒宣傳，通過各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開展常規(guī)檢查。

社會(huì)上的一切活動(dòng)直接影響學(xué)生的思想，學(xué)校開展了多種多樣的活動(dòng)：收看錄像、電視廣播、召開主題班隊(duì)會(huì)、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片，增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。學(xué)校教育是一方面，家庭、社會(huì)是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師，在家里做一位好家長(zhǎng)，在社會(huì)上做名守法公民。要求學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一位文明小主人，把校外的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的一個(gè)重要方面，納入考核，提高了師生對(duì)安全文明的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法等，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。校領(lǐng)導(dǎo)親自講安全知識(shí)，組織學(xué)生觀看自我防護(hù)的錄相片，法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上課，通過自身的經(jīng)歷生動(dòng)地向師生講解如何預(yù)防犯罪，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。每個(gè)班級(jí)利用手抄報(bào)等形式宣傳安全知識(shí)，提高自覺遵守法律法規(guī)的自覺性。

三、加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境與衛(wèi)生工作

與少先隊(duì)密切協(xié)助加強(qiáng)“三賽一創(chuàng)”和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度，要求他們切實(shí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查和督促好各班的衛(wèi)生工作。

在衛(wèi)生工作上，建立1個(gè)醫(yī)務(wù)室，配備了兼職保健教師，健全了各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度，定期為師生認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衛(wèi)生宣傳，有效地提高師生的保健意識(shí)，確保師生的身心健康。

四、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各室用物及時(shí)到位。重視對(duì)各舍的巡視，對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理，對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記，對(duì)存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

五、常抓不懈，提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

六、為教學(xué)順利開展保駕護(hù)航。

我校地處偏僻，為確保9月1日能正常開學(xué)，我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難，大家齊心協(xié)力，高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開學(xué)籌備工作。及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

十月份，我校購(gòu)置了許多教學(xué)儀器設(shè)備，建立了多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收裝置等現(xiàn)代教學(xué)儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺(tái)電腦……的配備，我們不僅要核實(shí)數(shù)量，有的設(shè)備還需進(jìn)行觀察調(diào)試，并從中學(xué)習(xí)操作技能。以確保教學(xué)時(shí)能正常運(yùn)行。校園網(wǎng)的布線剛完工，為了弄清各個(gè)接點(diǎn)是否通暢，我們連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晚上。

回顧一學(xué)期的工作，由于后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jī)，屢次重大活動(dòng)均受到各方領(lǐng)導(dǎo)的贊可，但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)4

本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。

我們主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保2月26日能正常開學(xué)，我們提前三天到新華書店搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。

食堂的同志開學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。

簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書，明確責(zé)任，工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，情況良好，質(zhì)量提高了，安全衛(wèi)生讓人們更放心，得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求，對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)職責(zé)，明確責(zé)任。總務(wù)處重點(diǎn)抓，配備的專職倉庫保管員，單獨(dú)建帳，做到購(gòu)菜二人以上，操作人員不購(gòu)菜，實(shí)行驗(yàn)收制度，不驗(yàn)收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴(yán)格要求自己，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收。

本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造，效果明顯，原來每?jī)稍碌碾娰M(fèi)要五、六千元，現(xiàn)在的電費(fèi)也只有三、四千元。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見，要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)水電。通過這些措施，為學(xué)校增收節(jié)支。

4、正常餐點(diǎn)供應(yīng)，確保食品安全衛(wèi)生。

每月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議，組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神，并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀，并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng)，堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)到后勤人員，及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任，重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度，簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書，本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng)，做到了來客登記，熱情接待，嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。

5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載，按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明，實(shí)行四堅(jiān)持：堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，多退少補(bǔ)，所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶;

堅(jiān)持一支筆，收支兩條線，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，實(shí)行民主理財(cái)，定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)，匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

7、積極配合學(xué)校中心工作。

后勤人員主動(dòng)參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從物力、人力、財(cái)力上給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：校產(chǎn)校具管理，對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊(cè)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)5

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神，以更大的力度，積極參與全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，我們重視組織教育系統(tǒng)干部職工，全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo)，根據(jù)《泉州市創(chuàng)建文明城市工作意見》，我們?cè)僖淮沃朴喅銮袑?shí)可行的工作方案，使創(chuàng)建工作與和諧教育、構(gòu)建和諧校園緊密結(jié)合起來，與迎接__年農(nóng)運(yùn)會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來，不斷推動(dòng)創(chuàng)建文明城區(qū)工作再上臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)__年進(jìn)入省級(jí)文明城市行列，__年進(jìn)入全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市行列而沖鋒不止、戰(zhàn)斗不息!

二、強(qiáng)化師生師德建設(shè)，樹立文明城區(qū)教師形象

我們以“師風(fēng)師德建設(shè)”為載體，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，首先，我們認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)___在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為新的要求，完善各種規(guī)章制度，運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制，實(shí)行全員管理，以提高廣大教師教書育人的積極性，鼓勵(lì)教師忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹立文明城區(qū)教師良好的風(fēng)尚。一年來，教育系統(tǒng)開展了8場(chǎng)不同形式的師風(fēng)師德教育活動(dòng)，有：學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、校長(zhǎng)書記學(xué)習(xí)日、講師團(tuán)、演講會(huì)、教師素質(zhì)技能評(píng)比，教壇新秀評(píng)比、千萬教師訪萬家……有效地提高了教師綜合素質(zhì)，彰顯了教師的光輝形象。其次，我們重視組織全區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把公民道德融化貫穿在教師的學(xué)習(xí)、生活、工作中。如：我們開展了“五心”活動(dòng)，即：“愛心、真心、誠(chéng)心、責(zé)任心、放心”，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為;推行教師文明用語，要求教師做到“四美”，即：儀表美、語言美、情感美、行為美。另外，我們還積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，認(rèn)真開展“樹師表形象，做文明教師”的主題教育，推動(dòng)了全系統(tǒng)“師風(fēng)師德”建設(shè)活動(dòng)更上新的層面。

三、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，努力提高師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀水準(zhǔn)

“文明學(xué)校”是黨和政府授予學(xué)校的最高榮譽(yù)稱號(hào)。文明學(xué)校的創(chuàng)建對(duì)于提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提高師生的精神文明，綜合素質(zhì)有著良好的正面效應(yīng)作用。為了提升創(chuàng)建文明城區(qū)的內(nèi)涵，我們以創(chuàng)建各級(jí)各類文明學(xué)校為切入點(diǎn)，以抓好學(xué)生的文明禮儀，行為規(guī)范為落腳點(diǎn)，積極開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學(xué)?；顒?dòng)。目前，我區(qū)教育系統(tǒng)有省級(jí)文明學(xué)校4所，市級(jí)12所，區(qū)級(jí)30所，已占全區(qū)學(xué)?？倲?shù)的94%，充分展示了鯉城教育系統(tǒng)創(chuàng)建各級(jí)各類文明校的成效。我們以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)則，以“創(chuàng)建文明班級(jí)、文明團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為載體，努力提高青少年學(xué)生的文明素質(zhì)，禮儀養(yǎng)成;通過內(nèi)容豐富，形式多樣的德育評(píng)比活動(dòng)，使校園內(nèi)形成了“文明禮貌、團(tuán)結(jié)活動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好道德風(fēng)尚。除此之外，我們還以“五有五無”為基本點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五有”(課堂有秩序、課間有紀(jì)律、言行有禮貌、心中有他人)和“五無”(地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)的教育，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。再者，我們還在學(xué)校中大力開展“五小”活動(dòng)。即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。并與婦聯(lián)、科協(xié)、環(huán)保局等部門開展了相應(yīng)“五小”內(nèi)容的活動(dòng)，如有“誠(chéng)實(shí)泉州”講故事比賽，有“做合格小公民”的征文演講比賽，有“懂文明、講禮儀、凈家園”的小學(xué)生征文比賽。由于我們堅(jiān)持做到“文明禮儀”常常抓，“養(yǎng)成規(guī)范”時(shí)時(shí)提，并將其作為佐證創(chuàng)建文明學(xué)校，提高師生文明素質(zhì)，提高未成年思想道德建設(shè)的實(shí)效，因此，收到了良好的效果。

四、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園

在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)中，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)中共中央頒發(fā)的《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，我們做了大量的工作，第一，認(rèn)真開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即：一次廉政文明進(jìn)校園的報(bào)告;一次廉政學(xué)習(xí)研討會(huì);一次廉政教育觀摩活動(dòng);一次廉政師德演講會(huì);一次廉政文化研討會(huì);一次廉政教育觀摩活動(dòng);一次廉政師德演講會(huì);一次廉政文化進(jìn)校園文藝演出活動(dòng)，以“五個(gè)一”活動(dòng)為著力點(diǎn)，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中掀起了廉政文化進(jìn)校園的群體性活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高廣大干部、職工、師生對(duì)廉政文化進(jìn)校園高度認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)了執(zhí)法執(zhí)政的責(zé)任感。第二，我們注重“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的“三貼近”工作方法，面對(duì)學(xué)生、樹立廉潔教育從青少年抓起的意識(shí)，同時(shí)結(jié)合胡__的“____”教育，積極開展“三進(jìn)”活動(dòng)，即：廉政廉潔教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，依托班團(tuán)隊(duì)，積極開展“拒腐反貪”的教育活動(dòng)，使全系統(tǒng)的青少年學(xué)生的廉政自愛的意識(shí)進(jìn)一步形成。

總之，一年來，我區(qū)教育系統(tǒng)圍繞市委、常委、宣傳部長(zhǎng)、教育工委書記寧長(zhǎng)青提出的6個(gè)方面工作重點(diǎn)，積極營(yíng)造工作氛圍，提高創(chuàng)建素質(zhì)，加強(qiáng)創(chuàng)建管理，深化創(chuàng)建工作，落實(shí)創(chuàng)建指標(biāo)，凸顯創(chuàng)建特色，努力打造多元化品牌，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)而作出貢獻(xiàn)。

我們的體會(huì)有兩點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

實(shí)踐證明：在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)中，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)把握全局，并制訂出切實(shí)可行的措施，那么整個(gè)教育系統(tǒng)的創(chuàng)建工作步伐就能邁得大，邁得有力。鯉城區(qū)教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)由于高度重視，能在制訂全系統(tǒng)的教育教學(xué)工作計(jì)劃中，制訂出全系統(tǒng)的創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)計(jì)劃中，制訂出方案，并附之實(shí)施，保證了創(chuàng)建工作順利地進(jìn)行。

二、人心齊，泰山移

干群團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)一致，師生攜手是創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的重要保證。一年來，全教育系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，克服了一切困難，努力解決了教育內(nèi)部存在的矛盾，使創(chuàng)建工作從勝利走向更大的勝利

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇8)

這一學(xué)年的工作馬上就要結(jié)束了。在區(qū)教委、產(chǎn)教辦的大力支持下，我校積極后勤工作，不斷提高辦學(xué)效率，研究新場(chǎng)景，優(yōu)化機(jī)制，提升管理水平。 ，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障能力，促進(jìn)學(xué)校健康健康發(fā)展。本學(xué)年工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)，努力探索后勤改革新路

在學(xué)校管理和建設(shè)過程中。發(fā)展需求是不斷變化的。目的是為全校師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活和工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是所有師生的另一個(gè)家，一個(gè)完美的家會(huì)讓孩子們快樂舒適，精神振奮。本學(xué)年，我們采取“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

今年我們?cè)趯W(xué)校文化墻前鋪了100多平米的草坪，操場(chǎng)東側(cè)和教學(xué)樓前都種滿了紅花小麥。 .對(duì)講臺(tái)和升旗臺(tái)進(jìn)行了改造，安裝了新的白鋼旗桿。學(xué)校拆除舊花池，建自控噴泉和魚塘。雖然我校新建的噴泉規(guī)模不大，但當(dāng)下課后噴泉自動(dòng)噴出涼爽的水霧時(shí)，學(xué)校內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤(rùn)??。

為解決教學(xué)樓前積水和車庫門前積水問題，將操場(chǎng)南側(cè)的教學(xué)樓正面抬高，鋪設(shè)瀝青路面鋪設(shè)，從而解決了校門前的補(bǔ)水問題。修復(fù)噴泉，增加瀝青路面。為了方便教師備課和在線交流，我們?yōu)楦髂昙?jí)班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教改的特點(diǎn)，我們買了四臺(tái)多功能投影儀，實(shí)物投影效果非常好。為了給學(xué)校配備閱讀活動(dòng)，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)訂購(gòu)了一個(gè)大小相同的書柜，讓學(xué)生們捐贈(zèng)的書籍沒有散落一地，教室和辦公室也更加整潔美觀。

二、做好綜合管理，做好學(xué)校發(fā)展后勤保障工作

后勤工作要服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育工作和教學(xué)中心，所以我們后勤部門的工作人員可以從學(xué)校的整體工作出發(fā)，聽取每一個(gè)合理化建議，積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校做好。學(xué)校后勤綜合管理的質(zhì)量體現(xiàn)在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、學(xué)校物業(yè)管理、食堂、校車安全管理等多個(gè)方面。這些工作一絲不茍，以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)控財(cái)務(wù)制度，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。

在資金的問題上，能花的錢不能花，該花的錢盡量少花。您需要貨比三家，為學(xué)校節(jié)省每一分錢。在學(xué)校物業(yè)管理方面，工作認(rèn)真、認(rèn)真。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度，盡量不要拖累一線教師。今年，我們拆除了舊花壇，種植了草坪和藏紅花麥田，從翻土施肥到種花種草，還有給學(xué)校的運(yùn)動(dòng)器材涂漆，給院子的圍墻涂油。這些任務(wù)都是我們的物流司機(jī)、廚師和叔叔。這是通過在休息時(shí)間一起工作來完成的。他們雖然是我們學(xué)校的臨時(shí)工，但他們的敬業(yè)精神和不求回報(bào)的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

三、把安全教育作為后勤工作的重點(diǎn)材料之一

平時(shí)的例行巡查，做到了食堂管理日常巡查、學(xué)生安全巡查、“三房”等每天進(jìn)行教室、辦公室安全檢查，并經(jīng)常進(jìn)行學(xué)校管理檢查。這些檢查不僅僅是形式。檢查是細(xì)致和有據(jù)可查的。積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、xx產(chǎn)教辦對(duì)后勤工作的檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

這一學(xué)年，我們更加關(guān)注校車的安全管理。乘坐第二輛校車的學(xué)生在等車的時(shí)候都聚集到了xx班的教室，xx的老師對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。有了良好的校車管理，學(xué)生可以安全上學(xué)回家，家長(zhǎng)可以放心，學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高。在食堂管理方面，除了衛(wèi)生防疫，更注重提升服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人很多，很難調(diào)整人群。家長(zhǎng)對(duì)食堂的要求很高，想法也五花八門，有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿意。

總之，物流工作還存在很多不足。 要繼續(xù)努力，使我們xx小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇9)

本學(xué)年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。

主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真協(xié)助做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保能正常開學(xué)，我們提前三天到新華書店搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。還利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、為了達(dá)到規(guī)范化學(xué)校及學(xué)生安全，暑假期間按學(xué)校計(jì)劃要求，要對(duì)學(xué)校的電路、校容校貌進(jìn)行改造。具體工作：7月下旬對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行整改；8月初開始對(duì)各教室及教師宿舍電路進(jìn)行改造。積極配合學(xué)校中心工作，主動(dòng)參與暑假校容校貌改造工作。如：操場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊、博學(xué)廣場(chǎng)、各教室黑板改造、電腦室多媒體教室改造、全校全面電改造、網(wǎng)絡(luò)、圖書室重新更新等，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

本學(xué)年度取得了一些成績(jī)，但也存在不足。今后，我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)工作中的不足，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把學(xué)校后勤管理推向新的高度，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)后勤工作總結(jié)個(gè)人(篇10)

一年來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，我按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為目標(biāo)。良好的服務(wù)工作。我的工作總結(jié)如下：

1、努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為一名后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到，理論學(xué)習(xí)不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種責(zé)任，一種境界。一年來，我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)踐鍛煉自己。著力克服思想上的“懶惰”。堅(jiān)持制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。一是不把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”和附加負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)；其次，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，正確處理工作和工作學(xué)習(xí)的矛盾，不要因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆晫W(xué)習(xí)，不要因?yàn)榉敝氐娜蝿?wù)而放松學(xué)習(xí)。

注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中，以理論指導(dǎo)和解決實(shí)際問題，進(jìn)而應(yīng)用學(xué)習(xí)的目的。以理論為指導(dǎo)，分析和解決問題的能力不斷提高，工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性不斷增強(qiáng)。我注重將理論轉(zhuǎn)化為自我科學(xué)的思維方式，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想和方法，積極研究新情況，解決新問題，開拓創(chuàng)新，克服常規(guī)思維，避免“經(jīng)驗(yàn)”教義”，拓展思維。

二是立足本職工作，熱愛工作，熱愛工作

工作上凡事認(rèn)真，每當(dāng)遇到繁瑣瑣碎的事情時(shí)，一直積極進(jìn)取，勤奮刻苦；一年來，為了能夠貫徹學(xué)?！胺?wù)周到，有力保障”的服務(wù)宗旨，為了更好地服務(wù)學(xué)生，我向身邊的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)從工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在嚴(yán)格要求自我的同時(shí)，對(duì)于學(xué)生反映的問題，如果能自己解決，就會(huì)積極進(jìn)取，審慎解決，對(duì)于自己解決不了的問題， y會(huì)如實(shí)向?qū)W校反映，力求盡快回復(fù)學(xué)生。

三、存在不足

工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。工作中沒有足夠的創(chuàng)新。工作中缺乏耐心，有時(shí)渴望成功。新的一年，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服和改進(jìn)自己的短處。努力為學(xué)校的完美建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

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