小學后勤工作總結(jié)。

最美好的就是工作的時光，眨眼間這一段時間的工作即將結(jié)束。也意味著我們要歸納上階段的工作了，一個好的工作總結(jié)可以有利于快速掌握知識核心要領(lǐng)，更好的規(guī)劃未來。怎么才能寫好工作總結(jié)呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學后勤工作總結(jié)通用》，相信會對你有所幫助！

小學后勤工作總結(jié) 篇1

一、指導思想：

堅持黨的教育方針，深化教育改革，為學校教學、管理做好奠基，做到優(yōu)化學校環(huán)境衛(wèi)生，使學生安定學習，使學校實施改革，創(chuàng)新教育能順利進行。

二、住宿生的管理：

1、通過6名有責任心強的教師對住宿的管理，住宿生的思想、生活上的不良行為有所好轉(zhuǎn)。通過值日教師每天對住宿生進行檢查，并參與文明班級評比，住宿衛(wèi)生實行一日兩掃，住宿的衛(wèi)生狀況比較好。

2、住宿生要進行午休，養(yǎng)成一種良好習慣，形成一種制度，大隊部每天12：30分進行檢查。比上學期好。

3、加強管理，改變了住宿生，臟、亂、差、臭的現(xiàn)象。

4、為了加強學生思想教育，本學期將召開了兩次住宿生會議。

5、完善住宿生管理制度及住宿管理員制度。對宿舍進行評比，對管理員要進行量化。

6、為了加強學生思想教育，了解學生吃、穿、住、行情況，管理員召開了3次以上的住宿會議。

1、完成后勤人員管理制度。

2、配合衛(wèi)生部門對學校食堂，后勤人員進行檢查，使全校師生吃上放心的蔬菜。

3、監(jiān)督管理好學生開飯，的安全衛(wèi)生工作，菜、防止食物中毒，蔬菜類食物要經(jīng)過浸泡后才能讓學生吃。

4、做到值日教師、值周領(lǐng)導每天到食堂檢查，簽到制度。

2、節(jié)約用電，教師電費“自交”。

六、校園環(huán)境，搞好“校園文化”工作。

1、做好文娛節(jié)及其它體育活動的安排。

1、加強校產(chǎn)的管理與使用。

2、管理好儲藏室。

九、財務(wù)核算中心，結(jié)算好學校經(jīng)費。

1、多渠道籌措資金，增加學校收入。

十一、做好期末工作安排，校舍的檢查及維修工作。

1、由于受搬遷的影響住宿生的住宿比較擁擠。

2、對改善住宿生的經(jīng)費投入比較少。

3、由于學校沒有圍墻內(nèi)宿生吃、住、行存在一定的安全隱患。

小學后勤工作總結(jié) 篇2

總務(wù)后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則。一學期來，我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年我校投入資金兩萬七千余元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000余平方米。

2、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

3、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。

4、逐步完善各功能室，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制，規(guī)范管理。

后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節(jié)流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》。

小學后勤工作總結(jié) 篇3

一年來，在支行領(lǐng)導和同志們的幫助下，自己在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但我也深知自己取得的成績與支行領(lǐng)導的要求，與全體員工的期望還有不小的距離，還存在很多不足;如面對繁忙的工作還存在一些急躁的情緒，在某些管理上有時還要求不夠嚴格，業(yè)務(wù)管理方面學習還不夠深入，工作思路不夠開拓等。

針對以上存在的問題，我相信有領(lǐng)導和同志們的幫助和支持，有堅忍不拔的信念及對工作的熱忱，在今后的工作中定能不斷克服缺點，努力完善自我，在本職崗位上做出更多的成績、更大的貢獻，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

我?，F(xiàn)有學生x人。下屬x所村小?，F(xiàn)有xx個教學班，專任教師x人。多年來，我?？倓?wù)處根據(jù)教育局和學校對總務(wù)工作的具體，結(jié)合學期工作計劃和學校實際，在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持及配合下，透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。

小學后勤工作總結(jié) 篇4

20XX年，xx小學后勤服務(wù)與管理工作按照“服務(wù)、管理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，堅持以教學為中心，以師生為本，以服務(wù)為宗旨，不斷擴大服務(wù)范圍，改善服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，做到了保證運轉(zhuǎn)、穩(wěn)步發(fā)展、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)，贏得了廣泛好評。

一、強化安全管理，創(chuàng)建平安校園。

xx小學把“平安校園”創(chuàng)建工作放在學校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務(wù)教學、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過強化領(lǐng)導，明確責任，落實措施，為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環(huán)境。

1、加強組織領(lǐng)導，落實安全職責。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校成立了以xx校長為組長，xx兩名副校長為副組長，政教主任xx、總務(wù)主任xx、少先隊輔導員xx及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，做到明確分工，齊抓共管。嚴格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。

做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，生活教師對寄宿生安全負責，司務(wù)長對食堂工人安全負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責分明。

學期初，校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書，做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。

2、完善安全制度，建立保障機制。

從學校實際出發(fā)制定全方位的安全管理制度，包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛(wèi)制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛(wèi)生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設(shè)備設(shè)施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監(jiān)督管理制度以及學校安全應(yīng)急預(yù)案等。

制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間，并涉及到在學校工作的每一個人，也就是安全工作，人人有責。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則，也就是做到“三個清請楚楚”，即誰的責任清清楚楚，承擔什么安全責任清清楚楚，出現(xiàn)問題如何處置清清楚楚，將責權(quán)利有機結(jié)合起來，這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工認真學習相關(guān)安全管理制度，使安全管理制度從實踐中形成，又回到安全工作實踐中去，為安全教育與管理服務(wù)。

3、加強“三防”建設(shè)，構(gòu)筑安防體系。

為進一步維護學校治安穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校加強了人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控體系建設(shè)。增大投入完善防范設(shè)施建設(shè)，在校園重要位置安裝了電子監(jiān)控器，在樓梯道內(nèi)安裝應(yīng)急燈，在學生宿舍等重點區(qū)域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學生教室、寢室重新安裝防護網(wǎng)，按要求將學生床鋪進行配置、實行單人單床，為學生購買夜間應(yīng)急藥品，改造門衛(wèi)室，硬件設(shè)施配套到位，配足配齊門衛(wèi)工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材，為師生的安全筑起第一道安全屏障。

4、開展安全教育，增強安全意識。

（1）利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育，確保學生在假期里的安全。

（2）做好“11.9消防日”、“12.4法制宣傳日”、安全教育日、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

每學期各班開展一節(jié)“火災(zāi)、地震等應(yīng)急逃生知識”主題班會，學校集中組織一次應(yīng)急逃生演練。在學校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

（3）加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育。

5、加強安全檢查，嚴防事故發(fā)生。

嚴格落實門衛(wèi)工作人員24小時值班制度，執(zhí)行學校提出的“進門登記、出門銷號、閑人免進、限時離?！钡拈T衛(wèi)工作要求，對外來人員進出學嚴格詢問登記手續(xù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向?qū)W校和派出所報告。

堅持落實校園安全巡查制度，由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周組成員每天對學校安全進行巡查，檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，門窗是否牢固，避免被盜案件發(fā)生；經(jīng)常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。

由于措施得力、安全工作管理到位，全校無任何安全責任事故發(fā)生，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪，無一人參加邪教組織，未發(fā)生消防安全責任事故。

　二、以生為本，鞏固“放心食堂”創(chuàng)建成果。

秉承“以生為本，愛心服務(wù)”的理念，在規(guī)范食堂管理上下功夫，在改善伙食質(zhì)量上做文章，在提高服務(wù)水平上動腦筋。關(guān)注細節(jié)，扎實過程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺，不斷改進、充實和完善。

1、規(guī)范食堂賬務(wù)管理。

嚴格按鎮(zhèn)中心學校要求，加強食堂各崗位人員的培訓學習，進一步明確職責，規(guī)范管理流程，嚴格操作程序，讓學校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求。

食堂所有大于1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實行轉(zhuǎn)賬支付，平時銀行的回單附在相應(yīng)的票據(jù)一起。所有大于500元的支出，均使用機打發(fā)票，并且發(fā)票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設(shè)備設(shè)施采購均有采購申請單，并按要求簽字審批。

所有的維修都填寫維修申請審批單，相關(guān)領(lǐng)導簽有明確的審批意見。月底結(jié)算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶中進行對賬，對賬后再提取備用金。

2、嚴格落實周食譜制度。

根據(jù)學生健康成長需要，結(jié)合本地的膳食習慣，落實營養(yǎng)管理，不斷調(diào)整、完善飲食結(jié)構(gòu)，合理安排伙食，科學制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長負責落實，每周食譜必須報食堂主管領(lǐng)導審批、簽字蓋章后執(zhí)行，并將周食譜在學校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布，接受教職工監(jiān)督。

食譜的擬定堅持“安全、營養(yǎng)、健康”的原則，保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養(yǎng)性，不斷豐富飲食品種，改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。努力做到每天的主食和副食種類不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當，盡量滿足學生就餐需求。早餐不低于5個品種，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學生自主選用，滿足學生不同消費層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學生產(chǎn)生厭食的情況出現(xiàn)，讓學生吃飽吃好，讓家長放心、滿意。

3、控制成本支出。

食堂用工盡量做到科學合理，做到定員、定崗、定責、定薪、高效，杜絕人浮于事現(xiàn)象。結(jié)合學生就餐人數(shù)，確定需配置的工種、崗位和工作量，盡量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節(jié)約，節(jié)能降耗，提高效益，反對鋪張浪費。

健全檢查與監(jiān)督機制，切實落實校長責任制，校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會干部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫”六個關(guān)口，從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)態(tài)度、食堂衛(wèi)生、財務(wù)公開等方面實行民主管理，從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

三、做實做細寄宿生服務(wù)工作

1、強化安全管理，確保不出任何責任事故

堅持“加強教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，注重從源頭抓起、從細節(jié)抓起、從優(yōu)化學生的行為習慣抓起，始終把安全教育管理工作作為學校工作的重中之重做實、做細，長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任，細化“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理，形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行，有效地保證學生的安全。

2、強化內(nèi)務(wù)整理，培養(yǎng)自理能力。

今年秋季，新進寄宿生150多人，為了能夠讓他們盡快適應(yīng)寄宿生活，盡早學會基本的生活技能，我們針對不同情況采取不同措施，耐心引導：

一是制定內(nèi)務(wù)整理基本規(guī)范，要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個一條線”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛(wèi)生標準，明確各塊衛(wèi)生要求。

二是每周重點對學生進行1-2項很具體的行為習慣和生活習慣規(guī)范的訓練，做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格，堅持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動，逐漸培養(yǎng)學生的生活自理能力。注重示范演練，手把手教，然后讓學生模仿，反復訓練，使學生掌握基本的生活技能。

四是堅持落實每天內(nèi)務(wù)整理檢查驗收制度，始終保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈、衛(wèi)生。

3、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣

從學生的實際出發(fā)，結(jié)合兒童發(fā)育成長的規(guī)律，對不同年齡階段的學生提出不同內(nèi)容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養(yǎng)要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡單到復雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養(yǎng)。

抓實學生的常規(guī)教育，嚴格要求學生按時起床、按時睡覺，準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養(yǎng)成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務(wù)與管理過程中，做到勤檢查、勤總結(jié)、勤反饋和勤改進。

在學生行為習慣養(yǎng)成教育上堅持以評價促進學生規(guī)范自己的言行，堅持每天日常行為通報、周例會小結(jié)、月評比等活動，通過評價激勵學生的好勝心，從而不斷規(guī)范自己的言行。

四、規(guī)范公物管理

1、明確責任，各負其責

學校的所有教學設(shè)施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統(tǒng)一造冊備案，并統(tǒng)一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執(zhí)一份。每學期抽查、清點一次，每學年調(diào)整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可并管理使用。

各班教室的公物，衛(wèi)生工具----水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設(shè)備-----開關(guān)、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學用品由教研組長統(tǒng)一管理使用。實驗室的教學儀器由有關(guān)實驗人員統(tǒng)一管理使用。

電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統(tǒng)一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統(tǒng)一管理使用。各專用器材由體育、美術(shù)、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物，由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務(wù)處，為保證正常的教學，總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關(guān)人員進行維修，后根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的處理。凡屬自然損壞的公物，總務(wù)處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關(guān)人員共同賠償。

3、加強監(jiān)管，定期檢查，隨時抽查

學期開始、學期結(jié)束總務(wù)處組織兩次公物大檢查，每次檢查后及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報?？倓?wù)處每天安排有關(guān)人員進行巡查，不定期進行抽查，發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的及時進行維修，并通知相關(guān)班級或處室根據(jù)情況作出相應(yīng)處理。

　五、做好學校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。

學校日常保障工作堅持圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，做到三個確保和三個力爭。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。

搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學的服務(wù)，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細，賬物相符；確保學校水電正常供應(yīng)。

三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進一步提高服務(wù)效益。

存在的問題

1、作為后勤主管，工作作風還不夠扎實，“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題思考太少。

今后努力方向

管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學校管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細化管理，使學校穩(wěn)步前進

1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。

2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使學校的財產(chǎn)管理制度化

3、改變工作作風，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。

小學后勤工作總結(jié) 篇5

財務(wù)工作在學區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導下，在校園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好校園每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，校園透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。具體工作如下：1.協(xié)助學校長做好校園經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保校園教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。2.嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。3.加強學校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設(shè)備的管理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

小學后勤工作總結(jié) 篇6

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

財務(wù)工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以少花錢，多辦事，辦好事為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的經(jīng)費預(yù)算。本著量入為出、收支平衡，保證重點的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，

并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應(yīng)外，還要為教學提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學服務(wù)。

二、校園綠化美化方面

1、本學年，總務(wù)部門對校園花木積極護理，組織學生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學年總務(wù)處對學生加強了愛護環(huán)境教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學校打造健康校園、平安校園的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕，對各年級教室的教學設(shè)施、教師辦公室教學設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學工作順利開展

2、做好后勤保障工作。學校的各項活動，我們?nèi)σ愿?，做好?yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，我們本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

小學后勤工作總結(jié) 篇7

后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發(fā)展的基礎(chǔ)保障，是校長的參謀部。我們主要的任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。今年，為了給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學校整體工作不斷穩(wěn)步發(fā)展，總務(wù)處充分后勤人員的積極性，大膽實踐，認真工作，為營造一個良好的育人環(huán)境，付出了努力和艱辛。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化服務(wù)意識，為全校師生服務(wù)。

一年來全體后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。具體工作為：及時發(fā)放教學教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數(shù)等，以保證茶水的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔；教育教學用品的日常維護與維修；綠化養(yǎng)護等。今年在校行政的支持下，學校添置了一批圖書，并實現(xiàn)了電腦化管理，加強了圖書的流通與使用管理。學校根據(jù)上級要求，量力而行，創(chuàng)建了標準化自然實驗室，完成了嘉澤小學食堂工程的報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮(zhèn)政府、校長室的'領(lǐng)導、支持下順利撤并了成東、成西、夏莊三所村校，完成了這三所學校固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移及登記造冊工作。

二、重視安全工作，加強安全管理。

學校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。今年學校繼續(xù)與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監(jiān)督，并利用晨會課，班會課，隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學生加強教育。如行為規(guī)范教育，交通法規(guī)教育。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如發(fā)現(xiàn)學生上下樓很擁擠，去影劇院集會交叉路口車子多的問題，提請校行政商量后專門安排了行政人員放午學后值崗，集會時各班都配備了其他教師帶隊，交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效的健康證上崗，嚴格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學生多，食堂工作人員年齡又普遍偏大，但他們克服困難，團結(jié)一致，樂于為師生服務(wù)，伙食質(zhì)量也大大提高。今年對全鎮(zhèn)各校校舍、設(shè)施、用電進行了五次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把危險消除在萌芽狀態(tài)。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責任感，在我們學校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了，回顧后勤工作仍有以下不足：學生衛(wèi)生習慣差，亂拋亂扔現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些學生甚至破壞公物，踩踏草坪，課桌椅損壞也有發(fā)生。因此后勤工作人員仍須堅持以人為本的理念，更好地為教育教學服務(wù)。

小學后勤工作總結(jié) 篇8

認真落實學校20xx年工作要點的要求，扎實開展教育活動，著力做好五個方面的重點工作，即：狠抓黨風廉政教育提高干部黨性修養(yǎng)，有計劃性并規(guī)范有序的實施維修工程，深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理，繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運行著力改進日常服務(wù)，健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開展的流程，為學校平穩(wěn)有序運行和改革發(fā)展大業(yè)做好后勤保障。

1、認真開展”專題教育活動“。以處領(lǐng)導領(lǐng)學形式學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》；以集體交流形式研讀以習系列講話為主要內(nèi)容的重點篇目，形成“學研講用”相結(jié)合的濃厚學習氛圍。通過學習切實增強后勤處全體人員四種意識即：政治、大局、核心、看齊，做到時刻把規(guī)矩和紀律時刻挺在前面，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事。

2、實施黨風廉政處內(nèi)自下而上逐級承諾。完善風險點的監(jiān)督和制約機制，防止權(quán)力濫用，同時切實杜絕“小金庫”。

3、切實加強“黨政同責，一崗雙責”，試行黨務(wù)、財務(wù)、重大事務(wù)三公開制度，加強黨支部建設(shè)、搞好工會小組活動。

4、全面梳理后勤工作的廉政風險點，結(jié)合校紀委廉政約談和學校財經(jīng)紀律大檢查自查情況，切實做好廉政教育，強化內(nèi)部控制機制，通過完善制度、健全規(guī)矩、規(guī)范程序等，使工程實施、能源收支、賬務(wù)報銷等環(huán)節(jié)在監(jiān)督制約下，遵守規(guī)矩，拒腐防變。

1、做好本年度維修項目的立項、預(yù)算、施工監(jiān)管和結(jié)算工作。加強維修項目預(yù)算管理，努力提高工程質(zhì)量，嚴把工程初審關(guān)，為學校節(jié)約資金。

2、全力以赴，嚴把“三關(guān)”（質(zhì)量、造價和工期），確保主樓維修工程二期按調(diào)整后工期計劃（20xx年7月31日）完成。倒排時間表，嚴控預(yù)算執(zhí)行，規(guī)范現(xiàn)場簽證，動態(tài)把握實時進度。

3、積極穩(wěn)妥的推動后勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎(chǔ)上，加強與紀監(jiān)審、財務(wù)內(nèi)控等部門溝通，形成整體解決方案，提交學校研究。

4、規(guī)范實施國撥資金維修項目。依據(jù)20xx國撥資金實際批復到位情況，盡快制定年內(nèi)實施計劃、時間表，特別是立足學校招投標工作歸口統(tǒng)一管理的實際，早做準備，早排時間表，確保按期保質(zhì)執(zhí)行完畢。對于北校區(qū)電力增容工程等重點項目，提早完善調(diào)整方案，確保按預(yù)定計劃有序?qū)嵤?/p>

5、完成節(jié)約型校園節(jié)能綜合改造項目。確保按照立項要求，做好主樓節(jié)能改造、污水處理中水回用設(shè)施維修、供暖節(jié)能改造項目等，年內(nèi)執(zhí)行完畢。

6、提前謀劃，完成20xx年中央改善基本辦學條件項目中有關(guān)維修改造項目的申報工作。

1、制定年內(nèi)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作方案和時間表。依托節(jié)能監(jiān)管平臺和實施節(jié)能改造等，深度挖掘節(jié)能空間；強化日常用能督查和節(jié)能教育；繼續(xù)引導行為節(jié)能，積極籌備節(jié)能宣傳月系列活動。

2、進一步規(guī)范校內(nèi)用能監(jiān)管，杜絕私拉亂接，加強能源回收的同時消除用能安全隱患，充分發(fā)揮學校及政府各部門以及校內(nèi)各物業(yè)之間的協(xié)作，建立一套行之有效的管理體系。

3、做好供暖期結(jié)束后的成本核算工作，及時公開采暖核算情況，在供暖收費環(huán)節(jié)充分公開透明有關(guān)事項。

4、籌劃南校區(qū)供暖模式改革工作，邀請相關(guān)單位參與供暖模式改革的調(diào)研過程、立項及供暖方案制定等過程，完善方案并提交學校研究。

5、每月匯總并及時分析水電收支數(shù)據(jù)，加強統(tǒng)計分析，調(diào)整改進節(jié)能舉措和管理制度，確保完成改革方案確定的節(jié)能任務(wù)目標。

6、積極完善水、電、氣等的市場化調(diào)價機制，確保調(diào)價過程的信息公開和程序合理。

7、實現(xiàn)改革方案確定的能源凈支出下降4%的目標。

1、繼續(xù)落實三年期（20xx—20xx）后勤改革方案，認真總結(jié)20xx年、20xx年后勤常規(guī)運行過程中的經(jīng)驗和不足，修訂完善后勤常規(guī)運行合同和日?？己吮O(jiān)管、費用支付等。

2、與后勤服務(wù)集團共同組織好“后勤與師生面對面”活動，對于涉及師生切身利益的事項或是師生廣泛聚焦的問題，主動溝通、積極回應(yīng)，履行好民主程序，傳遞后勤服務(wù)正能量。

3、強化日常運行經(jīng)費管理，嚴格按照財務(wù)報銷制度規(guī)范做好經(jīng)費開支，特別是嚴格落實各個經(jīng)費科目支出的規(guī)范要求。

4、以改進服務(wù)、高效管理為目標，著力打造“智慧后勤”平臺。將綜合服務(wù)管理、公寓信息管理、收費信息系統(tǒng)、節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)、工程項目管理、校園綜合管網(wǎng)信息系統(tǒng)等逐步納入學校統(tǒng)一平臺，適應(yīng)時代的發(fā)展，加強移動互聯(lián)網(wǎng)時代后勤服務(wù)信息化建設(shè)的'探索。

5、認真落實學校和機關(guān)黨委“限時辦結(jié)”有關(guān)要求，對于來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等，積極回應(yīng)。

1、嚴格規(guī)范財務(wù)收支管理，嚴格日常各項業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化管理，進一步加強后勤常規(guī)預(yù)算的科學性，動態(tài)控制預(yù)算執(zhí)行的準確性、規(guī)范化和精細化。

2、依據(jù)學校管理工作規(guī)則等文件，制定處內(nèi)收發(fā)文件、文件流轉(zhuǎn)、督查督辦有關(guān)流程規(guī)范，嚴格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。

3、完善后勤處制度廢改立。修訂后勤處內(nèi)的工作流程、督查督辦等；校內(nèi)的維修工程管理、教學及住宅物業(yè)管理、物業(yè)監(jiān)督考評獎懲、能源收費（供暖）、節(jié)能考核指標等制度。

4、人員隊伍建設(shè)。制定外聘崗位的職責、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責等相關(guān)規(guī)范體系。

5、按照學校財務(wù)內(nèi)控、紀檢審對合同制度的要求，細化工程類合同、服務(wù)類合同、貨物類合同等的具體管理細則。規(guī)范合同管理。所有合同一律編號，所有合同納入系統(tǒng)管理，包括工程名稱、建設(shè)單位、資金來源、立項批復、合同內(nèi)容、處科責任人、合同金額、付款方式、執(zhí)行情況、付款進度、質(zhì)保金情況等；無合同的各類采購、維修等費用支出時，必須提供立項依據(jù)，否則不予支付。

6、抓好學生宿舍常規(guī)管理工作，如年初畢設(shè)宿舍申請、延期學生宿舍、租賃空調(diào)、上選宿舍等，規(guī)范日常退、調(diào)、轉(zhuǎn)的網(wǎng)上操作流程，與財務(wù)協(xié)商規(guī)范學生宿舍用電補貼制度。

7、探索西區(qū)食堂運營模式、班車管理、綠化環(huán)衛(wèi)、學生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規(guī)維修等的管理改革。做好發(fā)改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集上報、考核工作。

8、進一步發(fā)揮后勤監(jiān)督委員會的作用，切實提升后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

小學后勤工作總結(jié) 篇9

在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理?？傊倓?wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務(wù)后勤人員的用心性，會把工作做得更好。

本學期，根據(jù)校園工作要求，我們后勤工作人員認真學習上級有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了必須的成績。本學期主要做了以下幾方面的工作：

1、認真做好開學籌備工作，保障校園正常開學，為確保9月1日能正常開學，我們提前三天到中心初中搬運教材，并進行分發(fā)。食堂的同志開學前幾天，主動到學校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設(shè)施設(shè)備，使教學工作正常進行。

2、加強校園食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生職責書，落實職責，明確職責?？倓?wù)處重點抓，做到購菜工作有序進行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為校園多創(chuàng)收。本學期，我們對校園的黑板進行了維修，效果明顯。根據(jù)上級要求和教師意見，要求全學校師生要愛護校園公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。透過這些措施，為校園增收節(jié)支。

4、堅持一年一度的教室管理職責簽訂，與各班主任和教室管理人員落實職責，定期和不定期進行檢查、記載。

5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，校園財務(wù)公開、透明，實行四堅持：堅持執(zhí)行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時少交校園財務(wù)處；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，實行民主理財，定期公布；堅持票據(jù)規(guī)范，分類分項，一級明細，匯總無訛。堅持管好用好校園財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

6、用心配合校園中心工作。后勤人員主動參與，用心配合校園各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

7、下學期工作的主要點：學校產(chǎn)學校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等學校產(chǎn)進行清理、盤查、登記造冊。

小學后勤工作總結(jié) 篇10

一年來，我校后勤部門按照市教育局要求，重新增定和完善了學校所有安全工作制度、安全預(yù)案，重新層層簽定了安全責任書，組織全校師生開展安全教育，落實各項職責;布置防流感、防甲流、防雷雨大風、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預(yù)防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應(yīng)急逃生演練;組織安全隱患的排查和整改;組織對學校食堂和實訓商場食品衛(wèi)生的監(jiān)管和督查;組織迎接市教育局的安全大檢查以及迎接市教育局對我校的教學評估等等。確保了我校一年來無安全事故，無傳染性疾病發(fā)生，經(jīng)受住了數(shù)次雷雨大風等自然災(zāi)害的考驗，取得了很好的成績。比如我校2、3月間的防甲流，4、5月間的防雷雨，9、10月間的防臺風，11、12月間的防火災(zāi)等，我校都制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，認真落實了相關(guān)職責，做到了準備充分，組織到位，沉著應(yīng)對，保證了我校一年來校園安全的平穩(wěn)過渡。

本學期，根據(jù)學校工作要求，我們后勤工作人員認真學習上級有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了必須的成績。本學期主要做了以下幾方面的工作：

1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保9月1日能正常開學，我們提前三天到中心初中搬運教材，并進行分發(fā)。食堂的同志開學前幾天，主動到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設(shè)施設(shè)備，使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生職責書，落實職責，明確職責。總務(wù)處重點抓，做到購菜工作有序進行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學校多創(chuàng)收。本學期，我們對學校的黑板進行了維修，效果明顯。根據(jù)上級要求和教師意見，要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。透過這些措施，為學校增收節(jié)支。

4、堅持一年一度的教室管理職責簽訂，與各班主任和教室管理人員落實職責，定期和不定期進行檢查、記載。

5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，學校財務(wù)公開、透明，實行四堅持：堅持執(zhí)行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時少交學校財務(wù)處；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，實行民主理財，定期公布；堅持票據(jù)規(guī)范，分類分項，一級明細，匯總無訛。堅持管好用好學校財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

6、用心配合學校中心工作。后勤人員主動參與，用心配合學校各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

7、下學期工作的主要點：校產(chǎn)校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進行清理、盤查、登記造冊。

后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行帶給保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學期，繼續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教育教學工作、服務(wù)于師生生活”的原則，在上級部門的指導和校長室的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作匯報如下:

小學后勤工作總結(jié) 篇11

總務(wù)后勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質(zhì)教育、落實常規(guī)管理、加強學校規(guī)范化建設(shè)、確保正常的教育教學秩序，培養(yǎng)“四有”新人諸方面起著保障作用?？倓?wù)后勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關(guān)系到學校發(fā)展的速度和質(zhì)量，關(guān)系到教學秩序、生活秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高，同時也關(guān)系到學校的聲譽、生源等，本人快到退休年齡，為了給以后的后勤人員一點啟示，現(xiàn)將本學年的后勤工作小結(jié)如下。

一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提

現(xiàn)代管理中，人的管理是最難的，也是潛力無限的資源。后勤工作人員在學校掌管著一定的人、財、物和時、空、事，擔負著服務(wù)育人的重要角色，新形勢下后勤工作的特點，特別是在現(xiàn)實教育現(xiàn)代化的今天，后勤干部十分重要。為此我們學校xx年配備了年富力強的周鶴榮老師擔任后勤總務(wù)主任。

1．樂于奉獻、服務(wù)育人。后勤為教學第一線服務(wù)，為學生的成長、生活負責。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當幕后角色，做無名英雄。節(jié)假日別人休息正是后勤人員準備維修、調(diào)整的最忙的時候，下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查，值班執(zhí)勤。這就需要后勤人員要以奉獻為樂；以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學習的環(huán)境為樂；以出色的工作業(yè)績、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂。把領(lǐng)導放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。

2．勤儉節(jié)約、大公無私。教育經(jīng)費的短缺，教學設(shè)備緊張是相當長時間內(nèi)我校的現(xiàn)實問題。認真研究開源節(jié)流工作，注意精打細算，充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤管理人員手中都負責管理、調(diào)控著一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。我們的后勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3．心胸開闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽，有些做了一轉(zhuǎn)眼就不見了，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業(yè)上，把心思用在事業(yè)上，把快樂享受寄托在事業(yè)興旺上，顧全大局，默默無聞地發(fā)揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉(zhuǎn)的永不生銹的螺絲釘。

4．與時俱進、不斷創(chuàng)新。社會的發(fā)展，形勢的變化，全面奔小康的需要，對學校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強學習，改進工作，更新觀念，虛心聽取他人意見建議，做到與時俱進、不斷創(chuàng)新。

二、學校后勤管理的內(nèi)容

學校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣，概括起來可用十六個字總結(jié)：單單片片、盆盆罐罐、框框板板，壩壩坎坎。

單單片片是指學校后勤管理中的書籍、資料、紙張、經(jīng)費、帳目、文檔、規(guī)章、憑證票據(jù)等的管理。這方面的工作要做到準確、規(guī)范、嚴格、制度化、公開化、科學化。規(guī)劃、計劃要體現(xiàn)科學性、人性化，考慮可持續(xù)發(fā)展。財務(wù)管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預(yù)算方案，加強過程監(jiān)控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務(wù)運行中的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節(jié)儉規(guī)范，保質(zhì)保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉(zhuǎn)。憑證管理要嚴格審批，規(guī)范管理，定期審計，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。

盆盆罐罐是指后勤部門對食堂、商店、實驗室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛(wèi)用品、實驗器材、電腦。這些部門關(guān)系到師生的健康、安全，關(guān)系到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格，數(shù)量合理；分配得當，程序規(guī)范；審批嚴格，管理細致；哪里是關(guān)鍵部位，哪里是薄弱環(huán)節(jié)，哪里易出現(xiàn)事故隱患，哪里需集中整頓……后勤管理人員必須心中有數(shù)。例如我們學校的電腦房地線被拆除，主要是跳閘的原因，我和周鶴榮同志心中有數(shù)，正在千方百計地找到解決的方案，并請學校幫助處理。

框框板板是指學校設(shè)施中的門、窗、壓濾機濾布課桌、椅、床、柜等硬件設(shè)施。它們代表學校的管理形象，是學生行為規(guī)范好壞的晴雨表，也是學校顯形管理中的核心部分，并且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大，是總務(wù)管理中動態(tài)管理的重要內(nèi)容。管好這一部分設(shè)施要求制定嚴格的規(guī)章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態(tài)管理，做到天天完好，天天規(guī)范，天天整潔，天天可用。

壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設(shè)施的管理。它們是學校形象的直接體現(xiàn)者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規(guī)劃，精心布局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、凈化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風貌、體現(xiàn)學校的精神和辦學理念。要確定片區(qū)責任人，落實好各類人員的職責，做到各項工作，特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄，劃分好“四化”責任區(qū)，使整個校園生機勃勃，情趣高雅，四季常新，井然有序。

三、實施后勤管理的工作要求

走走看看。

這是后勤工作的特點決定的后勤管理人員起碼的工作要求，也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園，眾多的設(shè)備和管理人員，分工細致的各個部門。每個部門的情況怎樣？每個地方的情況怎樣？飯菜的質(zhì)量、價格；設(shè)備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上學生就寢后都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看，認真檢查，嚴格管理，科學指導，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，保證教育教學之需。

收收撿撿。

這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農(nóng)村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛(wèi)生習慣、節(jié)儉習慣、生活習慣都十分差。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。后勤管理人員要隨時予以糾正，不能只動口不動手，見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決，切忌一拖二磨三等待，指手畫腳別人來。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。

寫寫算算。

后勤工作中，規(guī)劃的制定、經(jīng)費的收支、材料的消耗、物品的數(shù)量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須通過帳目、表冊、報表、報告、分析材料等文字工作來完成。評估后勤管理中的計劃、組織、設(shè)計、評比都要通過文字工作反映，所以后勤管理人員要有一定的文字基本功，良好的專業(yè)素質(zhì)和習慣，勤儉節(jié)約的品格。要善于記載、總結(jié)、匯報、分析，使整個工作心中有數(shù)，做中有法，評比有據(jù)，處置有方，匯報有條理，有說服力。要避免坐收坐支、透支、盲目開支等情況，要防止出現(xiàn)不良后果后再找原因的被動局面出現(xiàn)。特別是在教育經(jīng)費嚴重不足的情況下，后勤人員精打細算，從點點滴滴小事做起，分清輕重緩急，用最少的錢辦最多的事，不需用錢的事堅決不用錢，既能創(chuàng)收又能育人的事精心組織。濾布對物品、場地、器材的管理要認真做到物盡其用，地盡其利，充分發(fā)揮管理就是生產(chǎn)力，管理就是經(jīng)濟效益的作用。

評評判判。

是指后勤工作人員不斷進行階段評價、總結(jié)、評比、表彰。首先是要制定嚴格的考評辦法，收集準確的考評數(shù)據(jù)，用科學的評判標準對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進行考評。二是要堅持考評的公正、公開、公平和科學性。三是要重視和正確利用考評結(jié)果，做好導向工作，獎勵先進，鞭策后進，鼓勵節(jié)儉，反對浪費，巧妙地把考評結(jié)果用于促進后勤管理。發(fā)揮考評的激勵作用、規(guī)范作用。分階段突出重點，統(tǒng)籌安排、分步推進，促進后勤工作良性運轉(zhuǎn)，為教學工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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