您是否對撰寫優(yōu)秀的作品名觀后感依舊保持疑惑呢？觀影越來越成為當下人選擇娛樂消遣的重要方式，腦袋里面會產(chǎn)生許多新穎的想法和見解。觀后感的敘述要簡述，抓住要點，不能太長，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力，您可以在以下資源中找到涉及“感人觀后感”相關(guān)的知識資料，希望這篇文章可以給您提供一些有用的參考！

感人觀后感【篇1】

在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。

感人觀后感【篇2】

寫在死里逃生后:

7月20日，鄭州暴雨，下午四點物業(yè)通知要停電，所以需要盡快下班，我和同事下樓后發(fā)現(xiàn)門口積水已到膝蓋，同事說硬著頭皮過吧，我猶豫了一下不敢過，所以沒有過去，又等了一個多小時，終究還是不想在公司留宿，還是趟著到大腿的水過去了。剛坐上地鐵以為噩夢結(jié)束了，結(jié)果地鐵剛過了一站，開往第二站的時候就停在中間了!走不動了，車廂就開始慢慢的往里滲水，但是還不太多，我們就在等怎么辦?

后來地鐵的工作人員安排我們慢慢撤離，剛走了沒多遠，又要求我們回去，因為前方的水全部漫過來了，等全部人員上車后車廂的水已經(jīng)到腰部了，可是噩夢還沒有結(jié)束，車外面的水一直在漲，也一直在從門縫里往里滲著，慢慢的水越來越多我們能站在座位上都站在座位上，最后站在座位上水都到胸口了，我真的害怕了。

可是最恐怖的不是水而是車廂里的空氣越來越少，好多人都出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀，我聽到一個阿姨給家人交代銀行卡號，交代家里的事情，我想我是不是也要交代一下呢?

當時想聯(lián)系的人很多，想說的事情也很多，但是最后都沒有說出口，只給媽媽發(fā)了一句，媽媽我可能快不行了，我有點害怕，但是媽媽回過來電話我3也不知道說啥，只說還在等救援就掛了。

從六點到八點半一直都處在崩潰的邊緣，慢慢地也不用崩潰了，因為我也因為缺氧暈倒了，就在這個時候我媽媽給我打了個電話，手機的震動叫醒了我，和媽媽說了兩句，有個救援隊的叔叔聯(lián)系上了，我告訴他我們?nèi)毖蹩觳荒芎粑耍迨逭f救援隊都到了，正在想辦法，就在這個時候車頂傳來了救命的腳步聲，有人來了，消防隊的叔叔在使勁砸車廂的玻璃，一下兩下無數(shù)下，終于砸開了兩扇玻璃，有空氣了，我們可以恢復呼吸了!

然后就聽到車廂前面?zhèn)鱽碓絹碓蕉嗟穆曇簦仍牻K于來了，真正遇到生死的時刻才更能體現(xiàn)人性的美好，這么長時間肯定有很多人熬不住了，到處可以聽見互相安慰的聲音，有獲救的機會了，每個人都在喊著讓暈倒的人先走，兩個男生架著一個暈倒的人，每個人都上去扶一把，把每個暈倒的人都先救出去，然后所有的男生說女生先走，然后男生真的站在兩邊等著讓女生先走，即使是情侶都放開了彼此的手，讓女生先走。

男生們在后面一個拉著一個女生走，我頭暈走不動了停在那里休息，無論男生女生都會說一句，你靠著我就可以，看著好多男生和消防員叔叔一直泡在水里，接應一個又一個女生出去，真的是覺得很慶幸。生在華夏，生在一個有愛的國度，遇到善良可愛的人，這是我有生以來第一次離死亡那么近，原來只是嘴上說說，誰知道明天和意外哪個先來，這次真的是遇到了，原來意外真的會來，真的是害怕了。

如果真的出不來了，我會很后悔，后悔有太多的事情沒有做，后悔太多人沒有見，再也不能吃我最愛的麻辣火鍋了，更后悔沒有和爸爸媽媽奶奶弟弟說句我愛你們，死里逃生后這種感覺更加深刻，既然幸運的我活下來了，那么以后一定要好好享受生活，好好地珍惜眼前的人和事!好多人發(fā)信息關(guān)心我，十萬分感謝大家!謝謝!

感人觀后感【篇3】

世界上，最偉大的莫過于父愛?！侗秤啊肪褪沁@樣一個關(guān)于父愛的感人故事，來一起看看以下的讀后感吧。

朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，給兒子買橘子;二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動，為之心痛。那個時候，朱自清已經(jīng)是一個二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己。可是在父親的眼里，他仍然是個孩子，需要關(guān)照的孩子。他對兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。

在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點微薄的工資，父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上，不管風吹日曬還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年。在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過，有時等到我們吃過晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門口，掀起門簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨：不能早點，孩子們都睡了。每每這時，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

父親實在太辛苦了!但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個一個都出息了，按理說父親應該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說什么也不同意，他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

春節(jié)期間，我到南京北站游玩，而后在辦公室又再次讀朱自清的背影。心中思緒萬千，眼睛濕潤了，同時也明白了父愛如山，無私的愛，父愛的深遠。心中久久不能平靜，也許是因為懂得了含意深遠的父愛，也許是因為自己的貪玩辜負了父親的心愿，也許是因為憶及了感人至深的往事。站在歷史悠久的站臺那一瞬間我似乎明白了許多……

今天在辦公室，望著彭城鵝毛大雪紛飛，我的思緒油然而生，寫寫我的父親，為我操勞一輩子，現(xiàn)在還在為我操勞。

朱自清先生所寫的父愛，恰恰也是我們千千萬萬兒女感受到的愛，簡單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。

往事如煙，但親人之間無私的摯愛，是令我怎么也忘卻不了的。

記得有一年，父親帶我登鐘山，游玩紫霞湖，告訴我以前在部隊工作生活的情景，經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服，和首長打獵，還吃過鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂，一晃好多年過去了，我也從學生成長為公司的中層管理人員。

記得有一年，父親來南京看望我在南京學習，乘客輪回南通，我陪他乘公交車到下關(guān)客輪碼頭，送他上客輪。望著他遠去的背影，眼淚在眼中滾動，讓他操勞我的學習，關(guān)心我的生活。

我想，每個人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。

在你不快樂的時候，不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無可奈何的時候，想想父親曾經(jīng)給你說過的話，使你對人生充滿美好希望;不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛和呵護會幫你渡上一條風雨無阻的人生之船。

你從未見過父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過頭去把淚水藏起;你從未見過沉重的負擔把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。

因為愛他，我時常感到非常的幸福，也時常感到自己的不努力;因為愛他，我會一如既往的努力工作，快樂的生活;因為愛他，我只有拚命地努力、再努力……

正在單位加班，接到兒子的電話，說老師布置了一個作業(yè)，要求爸爸親自寫一篇讀《背影》的讀后感。這個作業(yè)對我來講非常意外，經(jīng)再三確認確實要爸爸寫后，在開車回家的路上，我不禁調(diào)出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。

朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作，二十多年前在中學課文里也學過，至今仍然記得那個拖著臃腫的身體，爬過鐵道略顯艱難地為兒子買橘子的那個父親的背影，那時候我不過也是十幾歲的學生，更偏向從年輕人的角度看他的父親，朱自清對父親做的“迂”、“說話不大漂亮”的描述我也非常共鳴，印象中那時候我也是如此評價自己的父親的，看到父親買橘子的情節(jié)時，我想大多數(shù)為兒女的都會鼻子一酸，可憐天下父母心，我想做兒女的都感受過父母為兒女付出艱難努力的那份愛，自然會共鳴的。正因為如此，朱父的背影在二十年后還活靈活現(xiàn)在我的腦海里。

回到家里，再次讀了這篇佳作，感覺又不同了。感謝老師的作業(yè)，讓我得以從一個父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂意從一個父親的角度審視其中的情境，人到中年，上有老、下有小，要謀一家的生計，確實很不容易，然而，正因為熬過這些不容易，才在子女心目中留下高大的背影，假如朱父是一個闊老板，打發(fā)仆人買幾個橘子給兒子吃，何來兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒有看到兒子的這篇文章，假如他看到，也一定會流下幸福的眼淚——因為兒子理解了他的不容易，因為兒子讀懂了他的愛，因為兒子筆下的親情……

望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的愿望，為此，父母愿意付出一切可以付出的努力，這大概是人與生俱來的本能的愛的體現(xiàn)。每一個孩子的腦海里都有一個抹不去的父親的背影，具體是哪個情境的背影，恐怕父親永遠不知道，做父親的只管拿出與生俱來的望子成龍的愛，這個背影一定會有的。

感人觀后感【篇4】

我還挺喜歡讀書。其中，我最喜愛的一本書就是《青銅葵花》了。今天，就讓我來推薦給你吧！

這本書是關(guān)于一個男孩和一個女孩的。男孩的名字是青銅，女孩的名字是向日葵。因為葵花的

爸爸的工作，葵花去了“大麥地”，并認識了青銅。不像其他孩子，青銅是啞巴，向日葵是啞巴

母親的孩子。葵花是個“城市人”，但大家都不知道她為何取這種名字

好了，下面了解一下作者吧。

他是曹文軒！曹文軒是我國當代著名作家。他的書美麗自然，深受孩子們的喜愛。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《細米》等等，我還真想看看呢！

這本書還有些很感人的故事呢，給你欣賞欣賞吧：他（青銅）忘記了自己是在高高的草垛上，邁開雙腿向葵花跑去—— 他無聲無息的躺在地上。不知多久，他醒來了。

他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看見向日葵——她還在水簾下奔跑，向他揮手致意。他張開嘴，用盡全力喊道：

“葵——花——！” 淚水泉涌而出。放鴨子的嘎魚正好路過這里，突然聽到銅器的聲音。他驚呆了。

你認為青銅可以說話。誰不感到驚訝或興奮？而他是為了葵花說的，說的是葵花，我們何不感動？我寫的不是具體的。如果我知道它的原因和后果，那就更感人了！

說到這兒，你心動了嗎？心動不如行動，快快帶回一本，與別人同享一下吧！

感人觀后感【篇5】

讓我們學習凱利和女子的精神吧!讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　 ? ?《一杯牛奶》讀后感

《一杯牛奶》這個文章講的是霍華德凱利醫(yī)生小時候接受了一位少女的一杯牛奶，發(fā)奮努力成了名醫(yī)的，可那位少女得了罕見的重病，霍華德凱利醫(yī)生不僅將她治好，還幫她支醫(yī)藥費的故事。

我腦海里當即閃出了一個故事;在一次戰(zhàn)斗中，一架敵人的轟炸機飛過來，大多數(shù)人都臥倒了，可上尉還沒臥倒，他看見一個士兵還沒有臥倒。于是他沒有多想一個魚躍將士兵向前推倒，轟炸機飛走后，士兵發(fā)現(xiàn)自己原來呆的地方已被炸出個大坑。

然而，也有一些忘恩負義人,《九色鹿》大家都看過吧，書里面講了一個人，差點兒被水淹死，是九色鹿救了他，可回去后竟為了錢財出賣了九色鹿，不是最后也沒落得好下場嗎?

有一些人肯定認為，幫助別人也不一定有好得好報，況且世上有那么多需要幫助的人和事，你能幫都完嗎，何苦去煩。答案就是幫助別人本來就是不圖回報的，我們要多幫助有困難的人，讓我們共創(chuàng)和諧的世界吧。

《一杯牛奶》讀后感350字

讀完《一杯牛奶》后，我的心頓時感到一陣求救的溫暖，一股另人尊敬之情從我心中油然而生。

文章講述了一個貧困求救的男孩子受到一位年輕女子的施以愛心，使他終生難忘。數(shù)年之后當那女子身染重病時，得到了凱利醫(yī)生——當年那男孩的救助下，成功地脫離危險。然而，凱利醫(yī)生把醫(yī)藥費也轉(zhuǎn)到了自己手中。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，敢問有幾個會像凱利醫(yī)生和年輕女子有著純凈愛心，有著“施恩不圖報，圖報不施恩”的可貴精神。大概只有那令人敬佩的培育人才的園丁吧!你們的精神如同凱利醫(yī)生和年輕女子的精神。在這里，我想跟各位老師說幾句話：老師，您辛苦了，您猶如綠葉，我們猶如花朵，花朵永遠是需要綠葉扶持的。我想再對你們說一遍，辛苦了，老師!你們的精神永遠激勵著我們。

老師，您是“靈魂的工程師”，“辛勤的園丁”，……但您更是人才的支柱。

《一杯牛奶的感人故事》讀后感

讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚

這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后，女子的了一種罕見的重病。當時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費只是當年的那杯牛奶。

讀了這個故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報，這不是口頭語。凱利醫(yī)生當知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊!而女子，也是一位樂于助人的人，施恩不圖報，不像現(xiàn)在社會上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報。

看看我們，什么時候知恩圖報?父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的，我們什么時候想到過報答?父母晚上給我們蓋被子，在我們不會做題時輔導我們，這是理所應當?shù)?，因為這是他們的責任和義務;老師嘔心瀝血教導我們是應該的，因為他們拿了國家的工資……同樣，我們也什么時候想到過施恩不圖報?自己帶的學習用品是給自己用的，別人要借也編個不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點什么，盡管我們多的是，還是不借。

記得我們學過篇課文，叫《藍色的樹》，講的是一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能涂……女孩礙于條件，只好用藍鉛筆涂大樹和小草。而我們，何嘗不是那同桌?

知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試著感恩，試著回報，試著大方地對待每一個人。我們都應該記住，幫助別人，就是在幫助自己!

《一杯牛奶的感人故事》的讀后感

今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個故事深深地感動著我。

故事內(nèi)容是這樣的：一個貧窮的小男孩因為推銷了一天的商品很勞累，所以向下一戶人家討口水喝。一位女子看到他這樣，就給了他一大杯牛奶，但不要一分錢。因為她說了這樣一句話“施以愛心，不圖回報?！笔鼓泻⒂肋h記在心上。后來，那位女子不幸患了罕見的重病，到一個大醫(yī)院治療，那個男孩早以成為大名鼎鼎的凱利醫(yī)生了，他也參加了手術(shù)。當時他一下子就認出了那位女子。經(jīng)過他的努力，手術(shù)成功了。但是那位女子驚奇的發(fā)現(xiàn)：付款單上竟寫著醫(yī)生的名字，還有“醫(yī)藥費一杯牛奶”……

讓我們學習凱利和女子的精神吧!

這個感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實就是在幫助自己。是啊!如果女子沒有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會傷心至極，并也要用此方法來對付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會怎么樣?那位女子肯定也萬分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報”，而是“忘恩負義”的話，那個女子付不起錢財，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩!

但我們生活中這種“知恩圖報”與“施恩不圖報”的人太少太少。例如有一個當小學教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽后，紛紛來幫助她，鼓勵她走出困境。后來，趙海燕的病好了，就對那些人不聞不問，感覺好象沒發(fā)生過這件事一樣。這就是忘恩負義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧!

　《一杯牛奶》的讀后感450字

今天，我讀了一篇感人的文章《一杯牛奶》，它告訴了我們一個道理：要懂得知恩圖報。

“在愛的天平上，一杯牛奶與一筆昂貴的醫(yī)藥費分量是一樣的，都是無價的。”這一句經(jīng)典名言總結(jié)了這篇文章。本文主要講了這樣一個故事：有一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費，去推銷商品，在一個又冷又餓的晚上，他推開一戶人家的門，想要一碗水喝，一位美麗的女子給了他一大杯牛奶，他喝完后問女子該給多少錢。女子很善良并沒有要錢。若干年后，女子得了一種罕見的重病，而當年的那個小男孩已經(jīng)是有名的霍華德凱利醫(yī)生了，他很快認出了這重病人就是當年送給他一大杯牛奶的女子，終于在他的精心治療下，女子獲救了。在她的醫(yī)藥費帳單上醒目地寫著這幾個字“醫(yī)藥費──一杯牛奶”。

本文寫得非常生動，詮釋了什么是愛。明白的告訴我們“受人滴水之恩，定當涌泉相報”的道理。我們要無私奉獻，知恩圖報，本文也可用一個等式來概括：一杯牛奶+愛=醫(yī)藥費。

在生活中，也同樣如此，你得到他人的幫助了，也要懂得回報他人，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。

大家要牢記：一切因愛而起，我們也要以愛的方式回報他人，回報社會，只有這樣，社會才更和諧。

感人觀后感【篇6】

《開學第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節(jié)目，結(jié)合當下的時事熱點，意在啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力和思考能力，用現(xiàn)代孩子更加容易接受的方式，給中小學生說明一些道理，用更加生動有趣的方式讓學生們能夠更加容易深刻理解。這是一檔十分值得大家去**的節(jié)目，希望以下觀后感對您有所幫助!

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，昨天我和家人們一起坐在沙發(fā)上面專注著看著閱兵，而今天的晚上我卻任然坐在沙發(fā)上面看著我期待已久的《開學第一課》。

《開學第一課》講了四個主題，分別是愛國、勇敢、團結(jié)、自強。以銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來的精神為指導，把黨**的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給了小學生，培養(yǎng)了孩子的愛國情操，增強了孩子的民族自豪感，歌頌了中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!選取我們青少年的獨特視角，向我們講述一個個英雄故事。

選擇與抗戰(zhàn)時期兒童有關(guān)的故事，增加了我們心理感受的貼近度，呈現(xiàn)了中華民族不屈不撓的抗日精神。

在《開學第一課》中，有幾位來客嘉賓。例如：抗日戰(zhàn)爭一至九十年代的老兵藝術(shù)家，二至十歲的孩子們，也邀請了他們最喜歡的偶像，如馬天宇、鳳凰傳奇和tfboys。

他們與70年前的抗戰(zhàn)老兵一起，帶領(lǐng)廣大中小學生回顧和緬懷這段歷史：

秦老重溫國歌的背后故事

93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還了透露自己與國歌之間的特殊緣分 。

史老還原二小的真實面貌

王二小是一個著名的青年英雄形象。人們唱他的英雄事跡的歌和故事?！堕_學第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚;我也是熱淚盈眶。

《開學第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)了學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合，tfboys在現(xiàn)場帶領(lǐng)學生同聲傳譯《青年自強宣言》，并帶領(lǐng)現(xiàn)場青年共同發(fā)出號召，明確新生代青年的責任，共同弘揚抗戰(zhàn)精神財富。這個環(huán)節(jié)把晚會的氣氛推向了高潮，我忍不住自發(fā)地罵人！

情到深處，全家齊唱稻花香 ?對于我們來說都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，更無法體驗那是怎樣的災難和痛苦，但是聽一位位親歷者的講述，我們也能感受到在戰(zhàn)爭年代的人們是有今日無明日，無論男女老少都無法逃脫敵人的殘害，所以戰(zhàn)爭年代的人們不得不勇敢，不得不堅強，不得不與敵人頑強的做斗爭，我們今天的和平和幸福生活是先輩用血肉之軀換來的，他們是當之無愧的英雄，一個有希望的國家，不能沒有英雄，今天，雖然我們呼喚和平，倡導和平，并不代表我們就可以忘記了祖輩留下來的光榮傳統(tǒng)，因為一旦我們松懈了，就給敵人留下了可乘之機。所以，當我們想要放棄學***候，就可以想想今天的課程，只有自強才可以不懼怕敵人，當我們面對困難想要逃避的時候，就請想想今天的課程，只有勇敢才能獲得成功，當我們欺負自己同班的小伙伴的時候，就請想想今天的課程，只有團結(jié)我們才能贏得革命的勝利，大家記住，沒有人可以隨隨便便稱為英雄，只有把英雄作為人生的信仰的人才可以不斷靠近他。

通過**這期節(jié)目讓我明白了，我要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼，要勇于擔當，要做一個勇敢的人;在日常的生活中，要團結(jié)同學，有團隊精神，為了共同的目標，要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強，自強者人畏我，我不畏人。

《開學第一課》觀后感二

今年9月不僅是小學開學，也是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。在這個特殊的日子里，我和媽媽一起**了**一臺播出的《開學第一課--英雄不朽》，通過一個個真實英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場偉大的勝利。

在愛國一章，我學習了國歌的故事，學道了把我們的血肉之軀建進我們新長城的歌詞不是編造出來的，而是真正的戰(zhàn)斗場景。在《勇敢》一章中，我學習了王二小的勇敢、南京大公的殘忍和南京好人拉貝的故事。在《團結(jié)》一章中，我們聽新四軍老兵講述營救美國飛虎隊飛行員的故事。

在《自強不息》一章中，我們聽伯惠這位學習的霸主講述了他在印度和緬甸戰(zhàn)場上當工程師的歲月。

四章，這段歷史的真實展現(xiàn)，讓我不禁落淚。我們要珍惜來之不易的和平環(huán)境，防止抗日英雄的鮮血白白流淌。我們要牢記歷史，不忘國恥，努力學習，努力學習，為祖國的未來貢獻力量！

《開學第一課》觀后感三

9月4日，我們家**開了第一堂課，第一堂課是愛國主義，第二堂課是勇氣，第三堂課是團結(jié)，第四堂課是自強不息。

讓我們先來說一說第一課吧，第一課講的是愛國，說的是我們的革命先烈，趙一曼和左權(quán)用他們的實際行動教育著他們的兒女，也教育著我們。戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切。今天，我們應該把國家當做自己的家園，熱愛它，建設它。這就是愛國主義！

第二節(jié)課講的是勇敢，用王二苗和拉貝的獻身精神，不要在戰(zhàn)爭中犧牲。今天不怕困難，勇于擔當，就能做一個勇敢的孩子。

第三課團結(jié)。在戰(zhàn)爭中，我們只有共同努力才能取得勝利。今天我們?yōu)榱斯餐哪繕耍惨舜诵湃?，互相幫助，團結(jié)一致，為三年二班，加油!

第四課自強不息，我們的國家，只有自強不息，不可欺負。今天我們是未來的主人。只有自信、自立、自強，才能成為對國家和社會有用的人。

今天，我明白了，我們的幸福生活是所有革命先烈用獻血和生命換來的。我們一定要團結(jié)起來，做一個自強不息、勇敢愛國的孩子！

《開學第一課》觀后感四

今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節(jié)目。這是一段中國人永遠不會忘記的歷史。戰(zhàn)爭給我們留下了痛苦的記憶，也給我們留下了為正義與和平而犧牲的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭，死亡和毀滅，以記戰(zhàn)爭中的英雄！

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了這首歌唱二小放牛郎的民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。

我們現(xiàn)在一定要好好學習，不要讓抗日英雄的血液白白流淌！我們要努力學習，珍惜來之不易的和平環(huán)境，向敵人學習，為祖國的未來作出貢獻，為中國奉獻生命。

感人觀后感【篇7】

人來人往，車水馬龍，春節(jié)里的街道本來應該是張燈結(jié)彩、熱熱鬧鬧的，闔家團圓、歡樂喜慶的日子，大人、小孩穿著新衣服，開開心心地去各家拜年。

可是一種突發(fā)的新型冠狀病毒讓人們恐慌起來，感染新型冠狀病毒的人數(shù)每天都在不斷地增加，每個人都被無形的恐怖籠罩。因為疫情，現(xiàn)在街道上變得冷冷清清，一片寂靜，偶爾外出的寥寥無幾的行人也都紛紛地帶上了口罩，這讓人感到有點壓抑。為了配合做好防護工作，我們?nèi)乙泊诩依?，足不出門，更不用說到公園玩耍了。開學的時間到了，因為疫情我不能去學校學習，也不能開心地跟小伙伴們一起玩了。我十分的著急，期待疫情早點結(jié)束。

在這緊急而危險的時刻，有一群人站了出來，他們就是白衣天使。當我們在家看著電視關(guān)注疫情、安享太平時，他們卻不顧一切堅守在自己的崗位上。每天他們很早就要起床趕往醫(yī)院，查看病人的情況，連飯都顧不上吃，到了晚上他們卻很晚才睡覺。有些醫(yī)護人員帶著防護裝備，臉上被壓出了深深的印痕，我看著都心痛。甚至，有的醫(yī)務人員為此獻出了自己寶貴的生命，他們是無私的奉獻者。

不僅是武漢當?shù)氐尼t(yī)護人員，全國各地的醫(yī)務工作者都積極行動起來了。得知這次疫情爆發(fā)，武漢告急，各地的醫(yī)療團隊第一時間相繼來到武漢支援。他們星夜馳援，風雨兼程，是黑暗中的逆行者。他們舍棄了和家人的團圓時間，妻子告別丈夫，父親告別了子女，兒女揮別了父母，主動奮戰(zhàn)在一線。他們不分晝夜、不怕疲勞，無懼犧牲，他們是真正的勇敢者。

如今，每天從新聞里了解到感染的人數(shù)越來越少，治愈出院的人數(shù)越來越多，這是那些醫(yī)護人員辛苦付出的結(jié)果。我相信很快我們就可以重新回到學校，見到我們朝夕相處的伙伴。當然，現(xiàn)在我們要繼續(xù)在家隔離，認真做好消毒、洗手等防護措施，保護好自己就是對醫(yī)務人員的最大支持。我相信經(jīng)過全國人民的共同努力，一定可以消滅病毒，一定可以共同打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭!

春暖花開的時候，我們將會盡情地奔跑在碧綠的草地上，因為，在我們身邊，有一群保護神——那最美麗的白衣天使!