下面是欄目小編整理的“學(xué)生搗亂檢討書(shū)”類(lèi)希望可以為您提供幫助，在書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程當(dāng)中讓我們更加明確事物的對(duì)與錯(cuò)，不知道有沒(méi)有正適合眼下情況的檢討書(shū)名稱(chēng)范文呢？我們的目標(biāo)是希望本文能為您的工作和生活帶來(lái)更多的便利！

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在課堂上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向老師說(shuō)一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。

而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問(wèn)題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績(jī)有所下降，我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng)，面對(duì)家長(zhǎng)的教育，我開(kāi)始反思自己這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為，開(kāi)始檢討自己，開(kāi)始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長(zhǎng)一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績(jī)也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，我要做出改變，來(lái)彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。

我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開(kāi)小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來(lái)讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇2

您好！

我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說(shuō)一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。

而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問(wèn)題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績(jī)有所下降，我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng)，面對(duì)家長(zhǎng)的教育，我開(kāi)始反思這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為，開(kāi)始檢討自己，開(kāi)始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長(zhǎng)一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績(jī)也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來(lái)彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。

我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開(kāi)小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來(lái)讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生XXX。我寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了認(rèn)識(shí)到我在上課時(shí)搗亂的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我的誠(chéng)摯道歉。我知道我在課堂上的行為給您添了很多麻煩，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了困擾。我深感內(nèi)疚，并向您和全班同學(xué)表示真摯的歉意。

首先，我要承認(rèn)我在上課的過(guò)程中經(jīng)常違反紀(jì)律，搗亂行為屢見(jiàn)不鮮。這對(duì)于學(xué)習(xí)本身是極為不利的，它不僅打斷了老師的講解和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，還使得課堂秩序混亂。我時(shí)常說(shuō)些和課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題，讓同學(xué)們分心，并且對(duì)于老師的教學(xué)提問(wèn)，我常常置之不理或發(fā)出無(wú)關(guān)緊要的答案。這一系列的舉動(dòng)實(shí)在不應(yīng)該發(fā)生在我身上。我應(yīng)該懂得尊重老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)利，以及珍惜每一次求知的機(jī)會(huì)。

其次，由于我的不良行為，我給您增加了很多額外的工作量。您需要分心來(lái)約束我，消耗了您寶貴的教學(xué)時(shí)間和精力。而且我的行為也給您的教學(xué)聲譽(yù)帶來(lái)了負(fù)面影響。我真的很后悔自己的行為造成了這些后果。

對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的搗亂不僅僅影響了他們的學(xué)習(xí)效果，還可能對(duì)他們的情緒和積極性產(chǎn)生不良影響。因?yàn)槲业男袨?，有時(shí)候會(huì)有同學(xué)跟著我搗亂，導(dǎo)致課堂更加混亂。我應(yīng)該為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，而不是給大家?guī)?lái)困擾。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，而課堂是我們掌握知識(shí)的重要場(chǎng)所。我要懂得尊重老師的辛勤付出，珍惜每一份教育資源。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將努力克服自己的不良行為，積極配合老師的教學(xué)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與課堂活動(dòng)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我也希望老師和同學(xué)們能夠諒解我的過(guò)失，給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，不再給大家?guī)?lái)困擾。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠戒除自己的搗亂行為，成為一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。

再次向您和全班同學(xué)道歉，并衷心感謝您的包容和指導(dǎo)！

您的學(xué)生XXX

日期: XXXX年XX月XX日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情，我知道錯(cuò)了！先給您說(shuō)一聲“對(duì)不起！”老師，如果不是您的大人有大量，我想我們搗亂的事情就會(huì)被傳到我爸爸媽媽耳朵里了，那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過(guò)了！謝謝您給的這次機(jī)會(huì)！謝謝您！

回想我們這次上課搗亂的事情，我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無(wú)聊了，更沒(méi)有好好聽(tīng)課。作為一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)間里和同桌一起搗亂，不僅影響了老師的課堂紀(jì)律，也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評(píng)教育我們的時(shí)候提到我們這樣的行為也是沒(méi)有尊重我們作為一個(gè)學(xué)生的自己。這一點(diǎn)讓我想了很久，的確，我作為一個(gè)學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我這么和同桌在課堂搗亂，雖然是影響了別人，但其實(shí)影響最深的是對(duì)我們自己！因?yàn)槲覀冞@樣搗亂，是在不尊重自己，是在對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評(píng)下懂得了如何尊重自己，學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

過(guò)去，我和我的同桌也不是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，我們倆的成績(jī)也還算可以，可我們倆對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特別是我，好像依然不是很大，相比玩來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)我的吸引力實(shí)在太小了。不知道經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)增加一些興趣，這一點(diǎn)到現(xiàn)在還是一個(gè)謎。我可以做到上課不搗亂，按時(shí)完成課堂作業(yè)和課下作業(yè)，積極的應(yīng)對(duì)每一次小考大考期中考期末考，但我應(yīng)該怎么樣提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢？我依舊覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦的，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師，我有這樣的想法會(huì)不會(huì)很讓您失望呢？

老師，其實(shí)我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我，是因?yàn)槟X(jué)得我雖然調(diào)皮搗蛋，但我還是一個(gè)樂(lè)觀積極的聰明小孩，對(duì)不對(duì)？您有很多次都想幫我把成績(jī)提上來(lái)，可我都忽略了那些機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想想也的確是挺傻的?？墒?，老師，我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不然按我的性格，我沒(méi)搞幾天就又會(huì)開(kāi)小差，上課走神，想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯(cuò)了，可我對(duì)我這種半吊子性格，真有些擔(dān)心，過(guò)幾天之后還會(huì)不會(huì)又重蹈覆轍，卷土重來(lái)。

老師，我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎？只要您肯教，我一定會(huì)好好學(xué)的，我也不希望我這種半吊子的性格一輩子，雖說(shuō)“江山易改本性難移”，但我還是希望可以改變自己，我想成為一個(gè)學(xué)霸！這樣我就可以在未來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽了！您說(shuō)是不是！

好了，這封檢討書(shū)到這里也就寫(xiě)得差不多了，希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會(huì)，等您的答復(fù)！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好！我是某某小學(xué)的一名學(xué)生，在這里我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)十分重要的問(wèn)題，那就是在課堂上搗亂給其他同學(xué)和老師帶來(lái)了很多困擾和影響。今天，我寫(xiě)這篇檢討書(shū)，向大家誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，并表示愿意改正自己的錯(cuò)誤。

作為一個(gè)小學(xué)生，我明白上課的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。然而，由于我年紀(jì)小，好奇心強(qiáng)，注意力不集中，常常會(huì)做出一些讓人煩惱的舉動(dòng)，比如打鬧、小聲交談、偷玩手機(jī)等。這些行為不僅分散了我的注意力，也影響了周?chē)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)效果，給老師帶來(lái)了授課的困擾。我深感自己的不良行為給大家?guī)?lái)了很多不便和麻煩，我真心為此感到抱歉。

這些年來(lái)，我在學(xué)校和家長(zhǎng)的教育下，明白了自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性。我深知在課堂上的搗亂不僅是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是對(duì)老師的不尊重和對(duì)同學(xué)的不友好。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)尊重老師和同學(xué)們的權(quán)益，同時(shí)也要以身作則，給其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

為了改正自己的錯(cuò)誤，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行為。首先，我要自覺(jué)做到不再在課堂上打鬧、小聲交談，確保課堂的秩序和氛圍。我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)課和參與到課堂活動(dòng)中去，積極思考問(wèn)題，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

其次，我要集中注意力，盡量不受到干擾。在課堂上，我會(huì)將手機(jī)交給老師保管，避免產(chǎn)生不必要的干擾和誤導(dǎo)同學(xué)。我深知手機(jī)對(duì)我的吸引力很大，但我會(huì)努力克制自己，用正確的方式利用好手機(jī)，如用于學(xué)習(xí)或與家長(zhǎng)溝通等方面。

最后，我要積極參與班級(jí)的活動(dòng)，跟其他同學(xué)們一起建立友好的關(guān)系。我會(huì)尊重老師和同學(xué)們的意見(jiàn)和要求，遵守課堂紀(jì)律，注重團(tuán)隊(duì)合作，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們，我表示真心的悔過(guò)和歉意，并真誠(chéng)地向您們道歉。我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和成長(zhǎng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。希望大家能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能夠重新展現(xiàn)自己的優(yōu)秀一面。謝謝大家！

某某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生：XXX

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起x老師，這次我又在您的課堂上搗亂了，又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次，而這次我又沒(méi)有記住您的話，再一次在課堂上搗亂了，我真的很后悔，我知道自己不應(yīng)該這么做，可我仍是這么做了，面對(duì)這次錯(cuò)誤，我也已經(jīng)反省了自己好多次了，這封檢討書(shū)希望您能夠看完，并且原諒我的過(guò)錯(cuò)，非常感謝您！

今天您上課的時(shí)候講了一個(gè)很有趣的故事，也讓我聯(lián)想起了很多的小故事，于是我就開(kāi)始和同桌講故事了，也就忘記了聽(tīng)您講課。沒(méi)有想到的是，我和同桌越講越激動(dòng)，完全沒(méi)有注意到這是在上課了，所以就有點(diǎn)過(guò)分了，影響到了班級(jí)的上課秩序，也影響到了老師您的上課風(fēng)氣，對(duì)于這一點(diǎn)，我真的不知道該怎么去批評(píng)自己。我明明知道上課是不能夠亂說(shuō)話，做小動(dòng)作的。結(jié)果這次我不僅大聲說(shuō)話，反而影響到了我們的上課進(jìn)程，對(duì)于這一點(diǎn)，也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意當(dāng)面向全班道歉，并且承諾以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，我也不會(huì)再做這樣的事情讓老師您失望了，也不會(huì)做一個(gè)讓班級(jí)同學(xué)討厭的人了。

我知道平時(shí)我就是一個(gè)比較調(diào)皮的人，老師也總是告訴我不要在上課的時(shí)候搗亂，不知道為什么，我一直就是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我總以為老師會(huì)無(wú)數(shù)次的原諒我，我也總以為同學(xué)們會(huì)無(wú)數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒(méi)有再選擇原諒我，我感到非常的難過(guò)，這也讓我知道我一定是真正的做錯(cuò)了事情。我更清楚了，平時(shí)大家包容我是希望我可以改正過(guò)來(lái)，而不是縱容我。我這個(gè)喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了，通過(guò)這次事情，我也知道了自己最大的缺點(diǎn)，我不會(huì)再縱容自己去犯錯(cuò)了，我一定會(huì)好好的管著自己。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，玩耍的時(shí)候就開(kāi)心的和同學(xué)們玩耍，不會(huì)再不顧場(chǎng)合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠(chéng)心，能夠再原諒我一回！

以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)擺正自己的心態(tài)，也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的努力，不再辜負(fù)老師一次次對(duì)我的原諒和包容。我一定會(huì)向一個(gè)好學(xué)生的方向發(fā)展，我也一定會(huì)表現(xiàn)好自己，證明給老師您看！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇7

尊敬的XXX校校長(zhǎng)：

您好！我是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生XXX，通過(guò)這封信，我想向您表達(dá)我的真誠(chéng)歉意和深刻反思。我發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識(shí)到，在課堂上搗亂是不對(duì)的行為，并愿意向您和我的老師道歉。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)向您展示一份對(duì)自己行為的全面反思和改正計(jì)劃。

首先，我要對(duì)我在課堂上搗亂行為給予最誠(chéng)摯的歉意。我深知我沒(méi)有履行好一個(gè)小學(xué)生的基本職責(zé)，即專(zhuān)心聽(tīng)課、遵守紀(jì)律。我了解這種行為不但影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也給老師帶來(lái)了額外的工作負(fù)擔(dān)，而且還干擾了其他同學(xué)課堂學(xué)習(xí)的積極氛圍。我非常后悔這種不負(fù)責(zé)任的行為，因此我向您和各位老師道歉。

其次，我要認(rèn)真反思自己的問(wèn)題所在。在過(guò)去的課堂時(shí)間里，我時(shí)常犯以下的錯(cuò)誤：打鬧、說(shuō)話聲音過(guò)大、看書(shū)玩具等等。這些因素減少了我專(zhuān)注聽(tīng)課的時(shí)間，導(dǎo)致知識(shí)掌握不牢固。我意識(shí)到我需要改變這些不良習(xí)慣并且要用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。我知道這樣的行為不僅對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任，也對(duì)我的同學(xué)造成了困擾。我讓大家無(wú)法安心學(xué)習(xí)，希望您能原諒我的錯(cuò)誤。

在之后的日子里，我希望通過(guò)改變自己的不良行為，樹(shù)立了良好的榜樣來(lái)影響我的同學(xué)們。我將努力專(zhuān)心聽(tīng)課，做到課堂紀(jì)律的表率。同時(shí)，我還會(huì)積極主動(dòng)地參與課堂討論，主動(dòng)回答老師提問(wèn)，不再逃避學(xué)問(wèn)，勇敢地追求知識(shí)。我希望能夠在老師和同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)積極、陽(yáng)光、負(fù)責(zé)任的形象。

我也會(huì)充分認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，不再浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)我有空閑時(shí)，我會(huì)選擇讀書(shū)、做練習(xí)、或者主動(dòng)幫助老師整理課堂。這樣不僅能加深自己對(duì)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后，我想再次向您表達(dá)我對(duì)搗亂行為所造成的影響感到深深的歉意。我將時(shí)刻牢記教訓(xùn)，嚴(yán)格自律，堅(jiān)決杜絕任何搗亂的行為。我相信，只有以一個(gè)積極向上的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，我才能在未來(lái)獲得更好的成績(jī)，并且為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

非常感謝您給我這個(gè)糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我呼吁各位老師的大力指導(dǎo)和監(jiān)督。我真誠(chéng)地希望您能看到我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并愿意給予我改正的機(jī)會(huì)。我保證我一定會(huì)時(shí)刻保持一個(gè)好學(xué)生的形象，并確保此類(lèi)事件不再發(fā)生。

再次向您表示由衷的歉意，并真心期待您的諒解和指導(dǎo)。

您虛心的學(xué)生XXX 敬上

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇8

檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。學(xué)生上課搗亂檢討書(shū)怎么寫(xiě)，我們來(lái)看看下文。

篇一：學(xué)生上課搗亂檢討書(shū)怎么寫(xiě)

尊敬的XX：

老師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不再搗亂紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫(xiě)檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽(tīng)課而不再做一些和聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情希望老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。

經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。

我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見(jiàn)到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。

我會(huì)以我的成績(jī)和作業(yè)的“質(zhì)量”來(lái)體現(xiàn)我的懺悔。

最終感想：我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的樹(shù)苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇二：學(xué)生上課搗亂檢討書(shū)怎么寫(xiě)

親愛(ài)的梁老師：

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。

我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。

我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的.小樹(shù)，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

學(xué)生：××

××年××月××日

篇三：學(xué)生上課搗亂檢討書(shū)怎么寫(xiě)

老師好：

我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過(guò)失。

第一， 作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，沒(méi)有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不yJS21.COm

好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會(huì)的問(wèn)題可以向老師同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取先把簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)會(huì)，在向高層次進(jìn)步。

第二， 作為班級(jí)成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率提高上去，課時(shí)

我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，我保證，類(lèi)似于這樣的問(wèn)題不會(huì)出現(xiàn)了，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢的吧自己成績(jī)提上去，慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)好學(xué)生，。

檢討人：**

20**年11月21日

星期四

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來(lái)我是這么的不懂事。

還記得您在辦公室里對(duì)我說(shuō)的話，您很難相信，像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗(yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。

面對(duì)您的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言，我知道，此刻我說(shuō)什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說(shuō)，在所有人看來(lái)，包括其的家長(zhǎng)還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來(lái)，我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。

我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時(shí)候，我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們，還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣，很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？

反觀過(guò)去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實(shí)非常順利，可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心，每次看到大人們說(shuō)的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開(kāi)心，很多的時(shí)候，我都被他們的笑容所感染，我覺(jué)得他們的生活是那樣的.美好，那樣的真實(shí)。

我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開(kāi)心，而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。

我知道這次上課搗蛋是我不對(duì)，我也很對(duì)不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在我以后的自我改變中，一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。

請(qǐng)老師重新看待我，其實(shí)，我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢！

對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我向您說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒，我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇10

尊敬的各位老師：

您們好！我是某某某學(xué)校的某某某班的學(xué)生，我寫(xiě)這篇檢討書(shū)是為了反思我在上周課堂上的不良舉止和搗亂行為。通過(guò)這次檢討，我深刻認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，并希望能夠向您們表達(dá)我最真誠(chéng)的歉意。

上周的一節(jié)語(yǔ)文課上，正在認(rèn)真聽(tīng)老師講授課文的時(shí)候，我突然心血來(lái)潮，拿起同桌的課本偷偷翻看。我想我一定能夠很快找到關(guān)于課文內(nèi)容的答案，并驕傲地展示給同學(xué)們看。出乎我的意料，老師突然停下了講課，大聲質(zhì)問(wèn)起誰(shuí)在搗亂。我急忙將課本合上，想假裝若無(wú)其事，但老師眼明手快，立刻把我叫到了黑板前。

站在黑板前時(shí)，我感到一陣尷尬和內(nèi)疚。我清楚地記得老師嚴(yán)肅的表情和眼中隱藏的失望。在全班同學(xué)的注視下，我低下了頭，萬(wàn)分后悔自己的決定。我悄悄回想起老師的辛勤教誨，眼前浮現(xiàn)出您細(xì)心講解課文的情景，我突然意識(shí)到自己的行為實(shí)在太不應(yīng)該了。

搗亂不僅打斷了課堂秩序，也傷害了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我體會(huì)到自己的自私和淺薄，也受到了這一次的教訓(xùn)。在這里，我誠(chéng)心向您們表示我的歉意，我想向您們保證，我會(huì)徹底改正我在課堂上的不良行為，努力做一個(gè)守規(guī)矩、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我會(huì)自覺(jué)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，不再有任何搗亂的行為。我會(huì)端正自己的心態(tài)，不再對(duì)課堂教學(xué)抱有輕視和不屑的態(tài)度。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，珍惜老師的付出和同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

我會(huì)向老師和同學(xué)們認(rèn)真道歉，并主動(dòng)承擔(dān)我在課堂上制造混亂的責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到，我的行為給他人帶來(lái)了困擾和不良影響，我應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，并主動(dòng)尋求被搗亂的同學(xué)的諒解。

我會(huì)向班級(jí)里其他同學(xué)學(xué)習(xí)，向那些乖乖學(xué)習(xí)、守課堂紀(jì)律的同學(xué)學(xué)習(xí)。我要時(shí)刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度，向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，不斷進(jìn)步。

我再次向各位老師誠(chéng)懇道歉，感謝您們的耐心教誨和對(duì)我的寬容。我保證，從今以后，我會(huì)不斷反思自己，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤，為了自己的成長(zhǎng)，為了爭(zhēng)取同學(xué)和老師的肯定，我會(huì)積極努力，不再做出不良行為。

再次向各位老師表達(dá)我最深的歉意！

學(xué)生：某某某 日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師：

您好！在這封檢討信中，我寫(xiě)給您，將我小學(xué)生上課的搗亂行為和相應(yīng)的反思總結(jié)。我深感遺憾和自責(zé)，意識(shí)到我的錯(cuò)誤行為對(duì)于整個(gè)班級(jí)和我的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)了負(fù)面的影響。通過(guò)這樣的自我反省，我希望能認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)，并付出更多努力來(lái)改正我的錯(cuò)誤。

首先，我想談?wù)勎业纳险n搗亂行為。我曾經(jīng)在課堂上說(shuō)笑打鬧，與同學(xué)們交頭接耳，擾亂了老師的教學(xué)秩序。我違反了課堂紀(jì)律和規(guī)則，影響了老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。這種行為既是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

通過(guò)這次檢討，我深刻認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我理解了在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的重要性，明白了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)的巨大價(jià)值。我也明白了在課堂上交流和互動(dòng)的適當(dāng)性，以及如何與同學(xué)們友好合作，促進(jìn)共同進(jìn)步。

為了糾正我的錯(cuò)誤行為，我將采取一系列具體行動(dòng)。首先，我將積極參與課堂活動(dòng)，主動(dòng)向老師請(qǐng)教和提問(wèn)，使自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更加理解和掌握。我將遵守課堂紀(jì)律和規(guī)則，不再擾亂教學(xué)秩序。其次，我會(huì)確保自己的課前預(yù)習(xí)和作業(yè)完成得更好，以此保持學(xué)習(xí)的連貫性和高效性。此外，我也會(huì)更加珍惜和利用自己的時(shí)間，避免玩耍和分心的行為，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

在這個(gè)過(guò)程中，我需要您的幫助和監(jiān)督。請(qǐng)您及時(shí)指導(dǎo)我，對(duì)我的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)給予肯定和鼓勵(lì)。如果我再次犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)您給予適當(dāng)?shù)膽土P，并教會(huì)我如何做得更好。

最后，我想借此機(jī)會(huì)向全班、所有老師和同學(xué)道歉。我對(duì)我的不良行為表示深深的歉意，并承諾會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤。我將尊重每一位同學(xué)和老師，與他們共同進(jìn)步，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，以回報(bào)大家的信任和支持。

再次向您表示誠(chéng)摯的歉意，并感謝您在教育和引導(dǎo)我方面的付出。我相信，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極改正，我一定能變得更加成熟和優(yōu)秀。

最后，謝謝您給我這次反思的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

[姓名]

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇12

您好！

在今天上x(chóng)x課的，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂，和的一起在課桌下弄小動(dòng)作，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽(tīng)課，還干擾了到您的教學(xué)，好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn)，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會(huì)有越來(lái)越的多同學(xué)效仿我，這樣的話會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想?yún)s上升了不少，我明白的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了，完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫(xiě)下了這份檢討，望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。

還記得我從幼兒園開(kāi)始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周?chē)说牟粷M，甚至和周?chē)瑢W(xué)發(fā)生一些口角，這些問(wèn)題原本我早就應(yīng)該改掉了，但是這些習(xí)性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對(duì)的，可我短時(shí)間里卻改正不了，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí)，班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝@弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說(shuō)話了，可我卻大膽了起來(lái)，不僅和身邊的同學(xué)說(shuō)起了小話，還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作，這也讓我身邊變的越來(lái)越吵鬧了，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來(lái)，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被老師您給點(diǎn)名了，因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了，等到我站起來(lái)了之后，我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢看周?chē)说难劬?，更不敢和老師您長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視，我實(shí)在是心虛的不行，這種滋味確實(shí)不好受，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺(jué)。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身，以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書(shū) 篇13

您好!

我知道自己的錯(cuò)了，對(duì)不起，我不該在上課的時(shí)候搗亂，我應(yīng)該認(rèn)真上課，我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù)，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

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