下面是欄目小編整理的“學(xué)生搗亂檢討書”類希望可以為您提供幫助，在書寫檢討書的過程當(dāng)中讓我們更加明確事物的對與錯，不知道有沒有正適合眼下情況的檢討書名稱范文呢？我們的目標(biāo)是希望本文能為您的工作和生活帶來更多的便利！

學(xué)生搗亂檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是三年級xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上個星期的星期五里，我在課堂上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向老師說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。

而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人，我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長的教育，我開始反思自己這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，我要做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯誤。

我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

檢討時間：20xx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書 篇2

您好！

我是三年級xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上個星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。

而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人，我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯誤。

我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

檢討時間：20xx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書 篇3

親愛的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生XXX。我寫這封檢討書是為了認(rèn)識到我在上課時搗亂的錯誤，并向您表達(dá)我的誠摯道歉。我知道我在課堂上的行為給您添了很多麻煩，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了困擾。我深感內(nèi)疚，并向您和全班同學(xué)表示真摯的歉意。

首先，我要承認(rèn)我在上課的過程中經(jīng)常違反紀(jì)律，搗亂行為屢見不鮮。這對于學(xué)習(xí)本身是極為不利的，它不僅打斷了老師的講解和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，還使得課堂秩序混亂。我時常說些和課程內(nèi)容無關(guān)的話題，讓同學(xué)們分心，并且對于老師的教學(xué)提問，我常常置之不理或發(fā)出無關(guān)緊要的答案。這一系列的舉動實在不應(yīng)該發(fā)生在我身上。我應(yīng)該懂得尊重老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)利，以及珍惜每一次求知的機(jī)會。

其次，由于我的不良行為，我給您增加了很多額外的工作量。您需要分心來約束我，消耗了您寶貴的教學(xué)時間和精力。而且我的行為也給您的教學(xué)聲譽(yù)帶來了負(fù)面影響。我真的很后悔自己的行為造成了這些后果。

對于其他同學(xué)來說，我的搗亂不僅僅影響了他們的學(xué)習(xí)效果，還可能對他們的情緒和積極性產(chǎn)生不良影響。因為我的行為，有時候會有同學(xué)跟著我搗亂，導(dǎo)致課堂更加混亂。我應(yīng)該為全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，而不是給大家?guī)砝_。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，而課堂是我們掌握知識的重要場所。我要懂得尊重老師的辛勤付出，珍惜每一份教育資源。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將努力克服自己的不良行為，積極配合老師的教學(xué)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與課堂活動，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

我也希望老師和同學(xué)們能夠諒解我的過失，給我改過自新的機(jī)會。我會努力改正自己的錯誤，不再給大家?guī)砝_。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠戒除自己的搗亂行為，成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。

再次向您和全班同學(xué)道歉，并衷心感謝您的包容和指導(dǎo)！

您的學(xué)生XXX

日期: XXXX年XX月XX日

學(xué)生搗亂檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情，我知道錯了！先給您說一聲“對不起！”老師，如果不是您的大人有大量，我想我們搗亂的事情就會被傳到我爸爸媽媽耳朵里了，那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了！謝謝您給的這次機(jī)會！謝謝您！

回想我們這次上課搗亂的事情，我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了，更沒有好好聽課。作為一個學(xué)生，在上課時間里和同桌一起搗亂，不僅影響了老師的課堂紀(jì)律，也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評教育我們的時候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個學(xué)生的自己。這一點讓我想了很久，的確，我作為一個學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我這么和同桌在課堂搗亂，雖然是影響了別人，但其實影響最深的是對我們自己！因為我們這樣搗亂，是在不尊重自己，是在對自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評下懂得了如何尊重自己，學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。

過去，我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的，我們倆的成績也還算可以，可我們倆對學(xué)習(xí)的興趣，特別是我，好像依然不是很大，相比玩來說，學(xué)習(xí)對我的吸引力實在太小了。不知道經(jīng)過這次的事情之后，我會不會對學(xué)習(xí)增加一些興趣，這一點到現(xiàn)在還是一個謎。我可以做到上課不搗亂，按時完成課堂作業(yè)和課下作業(yè)，積極的應(yīng)對每一次小考大考期中考期末考，但我應(yīng)該怎么樣提起對學(xué)習(xí)的興趣呢？我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的，對自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師，我有這樣的想法會不會很讓您失望呢？

老師，其實我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我，是因為您覺得我雖然調(diào)皮搗蛋，但我還是一個樂觀積極的聰明小孩，對不對？您有很多次都想幫我把成績提上來，可我都忽略了那些機(jī)會，現(xiàn)在想想也的確是挺傻的?？墒?，老師，我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣，不然按我的性格，我沒搞幾天就又會開小差，上課走神，想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯了，可我對我這種半吊子性格，真有些擔(dān)心，過幾天之后還會不會又重蹈覆轍，卷土重來。

老師，我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎？只要您肯教，我一定會好好學(xué)的，我也不希望我這種半吊子的性格一輩子，雖說“江山易改本性難移”，但我還是希望可以改變自己，我想成為一個學(xué)霸！這樣我就可以在未來報答我的爸爸媽媽了！您說是不是！

好了，這封檢討書到這里也就寫得差不多了，希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會，等您的答復(fù)！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生搗亂檢討書 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長們：

大家好！我是某某小學(xué)的一名學(xué)生，在這里我認(rèn)識到了一個十分重要的問題，那就是在課堂上搗亂給其他同學(xué)和老師帶來了很多困擾和影響。今天，我寫這篇檢討書，向大家誠心誠意地道歉，并表示愿意改正自己的錯誤。

作為一個小學(xué)生，我明白上課的時候應(yīng)該認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)。然而，由于我年紀(jì)小，好奇心強(qiáng)，注意力不集中，常常會做出一些讓人煩惱的舉動，比如打鬧、小聲交談、偷玩手機(jī)等。這些行為不僅分散了我的注意力，也影響了周圍同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果，給老師帶來了授課的困擾。我深感自己的不良行為給大家?guī)砹撕芏嗖槐愫吐闊?，我真心為此感到抱歉?/p>

這些年來，我在學(xué)校和家長的教育下，明白了自己的錯誤和嚴(yán)重性。我深知在課堂上的搗亂不僅是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是對老師的不尊重和對同學(xué)的不友好。作為一個學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)尊重老師和同學(xué)們的權(quán)益，同時也要以身作則，給其他同學(xué)樹立一個好的榜樣。

為了改正自己的錯誤，我決心從現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行為。首先，我要自覺做到不再在課堂上打鬧、小聲交談，確保課堂的秩序和氛圍。我會主動聽課和參與到課堂活動中去，積極思考問題，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

其次，我要集中注意力，盡量不受到干擾。在課堂上，我會將手機(jī)交給老師保管，避免產(chǎn)生不必要的干擾和誤導(dǎo)同學(xué)。我深知手機(jī)對我的吸引力很大，但我會努力克制自己，用正確的方式利用好手機(jī)，如用于學(xué)習(xí)或與家長溝通等方面。

最后，我要積極參與班級的活動，跟其他同學(xué)們一起建立友好的關(guān)系。我會尊重老師和同學(xué)們的意見和要求，遵守課堂紀(jì)律，注重團(tuán)隊合作，共同創(chuàng)造一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，我表示真心的悔過和歉意，并真誠地向您們道歉。我一定會以實際行動證明自己的改變和成長，爭取成為一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。希望大家能夠給我一個改過自新的機(jī)會，讓我能夠重新展現(xiàn)自己的優(yōu)秀一面。謝謝大家！

某某小學(xué)六年級學(xué)生：XXX

學(xué)生搗亂檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

對不起x老師，這次我又在您的課堂上搗亂了，又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次，而這次我又沒有記住您的話，再一次在課堂上搗亂了，我真的很后悔，我知道自己不應(yīng)該這么做，可我仍是這么做了，面對這次錯誤，我也已經(jīng)反省了自己好多次了，這封檢討書希望您能夠看完，并且原諒我的過錯，非常感謝您！

今天您上課的時候講了一個很有趣的故事，也讓我聯(lián)想起了很多的小故事，于是我就開始和同桌講故事了，也就忘記了聽您講課。沒有想到的是，我和同桌越講越激動，完全沒有注意到這是在上課了，所以就有點過分了，影響到了班級的上課秩序，也影響到了老師您的上課風(fēng)氣，對于這一點，我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說話，做小動作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話，反而影響到了我們的上課進(jìn)程，對于這一點，也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個機(jī)會，我愿意當(dāng)面向全班道歉，并且承諾以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了，我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了，也不會做一個讓班級同學(xué)討厭的人了。

我知道平時我就是一個比較調(diào)皮的人，老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂，不知道為什么，我一直就是沒有聽進(jìn)去。我總以為老師會無數(shù)次的原諒我，我也總以為同學(xué)們會無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我，我感到非常的難過，這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了，平時大家包容我是希望我可以改正過來，而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了，通過這次事情，我也知道了自己最大的缺點，我不會再縱容自己去犯錯了，我一定會好好的管著自己。上課的時候認(rèn)真的聽講，玩耍的時候就開心的和同學(xué)們玩耍，不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心，能夠再原諒我一回！

以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會擺正自己的心態(tài)，也會在學(xué)習(xí)上更加的努力，不再辜負(fù)老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學(xué)生的方向發(fā)展，我也一定會表現(xiàn)好自己，證明給老師您看！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書 篇7

尊敬的XXX校校長：

您好！我是小學(xué)三年級學(xué)生XXX，通過這封信，我想向您表達(dá)我的真誠歉意和深刻反思。我發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識到，在課堂上搗亂是不對的行為，并愿意向您和我的老師道歉。同時，我也想借此機(jī)會向您展示一份對自己行為的全面反思和改正計劃。

首先，我要對我在課堂上搗亂行為給予最誠摯的歉意。我深知我沒有履行好一個小學(xué)生的基本職責(zé)，即專心聽課、遵守紀(jì)律。我了解這種行為不但影響了我的學(xué)習(xí)成績，也給老師帶來了額外的工作負(fù)擔(dān)，而且還干擾了其他同學(xué)課堂學(xué)習(xí)的積極氛圍。我非常后悔這種不負(fù)責(zé)任的行為，因此我向您和各位老師道歉。

其次，我要認(rèn)真反思自己的問題所在。在過去的課堂時間里，我時常犯以下的錯誤：打鬧、說話聲音過大、看書玩具等等。這些因素減少了我專注聽課的時間，導(dǎo)致知識掌握不牢固。我意識到我需要改變這些不良習(xí)慣并且要用正確的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。我知道這樣的行為不僅對我自己不負(fù)責(zé)任，也對我的同學(xué)造成了困擾。我讓大家無法安心學(xué)習(xí)，希望您能原諒我的錯誤。

在之后的日子里，我希望通過改變自己的不良行為，樹立了良好的榜樣來影響我的同學(xué)們。我將努力專心聽課，做到課堂紀(jì)律的表率。同時，我還會積極主動地參與課堂討論，主動回答老師提問，不再逃避學(xué)問，勇敢地追求知識。我希望能夠在老師和同學(xué)們面前樹立一個積極、陽光、負(fù)責(zé)任的形象。

我也會充分認(rèn)識到珍惜時間的重要性，不再浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)我有空閑時，我會選擇讀書、做練習(xí)、或者主動幫助老師整理課堂。這樣不僅能加深自己對知識的理解，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊意識。

最后，我想再次向您表達(dá)我對搗亂行為所造成的影響感到深深的歉意。我將時刻牢記教訓(xùn)，嚴(yán)格自律，堅決杜絕任何搗亂的行為。我相信，只有以一個積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，我才能在未來獲得更好的成績，并且為班級和學(xué)校爭光。

非常感謝您給我這個糾正錯誤的機(jī)會，我呼吁各位老師的大力指導(dǎo)和監(jiān)督。我真誠地希望您能看到我對于錯誤的認(rèn)識，并愿意給予我改正的機(jī)會。我保證我一定會時刻保持一個好學(xué)生的形象，并確保此類事件不再發(fā)生。

再次向您表示由衷的歉意，并真心期待您的諒解和指導(dǎo)。

您虛心的學(xué)生XXX 敬上

學(xué)生搗亂檢討書 篇8

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫，我們來看看下文。

篇一：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫

尊敬的XX：

老師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評教育我認(rèn)識到自己嚴(yán)重的錯誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對自己的行為感到深深的后悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會認(rèn)真聽講及時復(fù)習(xí)有不會的問題及時的向同學(xué)老師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會我一定會好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我?？炫R近期末了，而因為我的行為耽誤了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時間，在此我深深的感到歉意。

經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識到我所犯下的錯誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。

我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答，絕對不會再次“造反”。

我會以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。

最終感想：我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝您的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對我的批評教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇二：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫

親愛的梁老師：

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。

我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。

我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的.小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

學(xué)生：××

××年××月××日

篇三：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫

老師好：

我是五年級二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專心聽講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。

第一， 作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識內(nèi)容，沒有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不yJS21.COm

好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會的問題可以向老師同學(xué)請教，爭取先把簡單的基礎(chǔ)的知識學(xué)會，在向高層次進(jìn)步。

第二， 作為班級成員，其他每一個同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提高上去，課時

我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對別人的不負(fù)責(zé)，我們這個年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時候，如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識也會很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，我保證，類似于這樣的問題不會出現(xiàn)了，請老師和同學(xué)監(jiān)督，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢的吧自己成績提上去，慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個好學(xué)生，。

檢討人：**

20**年11月21日

星期四

學(xué)生搗亂檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，寫下這篇檢討書的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了，原來我是這么的不懂事。

還記得您在辦公室里對我說的話，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒有資格去解釋，因為我錯了就是錯了，而且事實擺在這里，這件事情確實是我做的，而且錯誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。

面對您的質(zhì)問，我啞口無言，我知道，此刻我說什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說，在所有人看來，包括其的家長還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來，我都是這樣被夸獎的。

我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時候，我也很喜歡被家長親戚們，還有老師們夸贊我是個非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺得這樣的自己很無趣，很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？

反觀過去的時間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實非常順利，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開心，很多的時候，我都被他們的笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的.美好，那樣的真實。

我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂的，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。

我知道這次上課搗蛋是我不對，我也很對不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，在我以后的自我改變中，一定不會犯這樣的錯誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。

請老師重新看待我，其實，我也是一個很活潑開朗的學(xué)生呢！

對于這次的錯誤，我向您說聲對不起，請您原諒，我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書 篇10

尊敬的各位老師：

您們好！我是某某某學(xué)校的某某某班的學(xué)生，我寫這篇檢討書是為了反思我在上周課堂上的不良舉止和搗亂行為。通過這次檢討，我深刻認(rèn)識到了我的錯誤，并希望能夠向您們表達(dá)我最真誠的歉意。

上周的一節(jié)語文課上，正在認(rèn)真聽老師講授課文的時候，我突然心血來潮，拿起同桌的課本偷偷翻看。我想我一定能夠很快找到關(guān)于課文內(nèi)容的答案，并驕傲地展示給同學(xué)們看。出乎我的意料，老師突然停下了講課，大聲質(zhì)問起誰在搗亂。我急忙將課本合上，想假裝若無其事，但老師眼明手快，立刻把我叫到了黑板前。

站在黑板前時，我感到一陣尷尬和內(nèi)疚。我清楚地記得老師嚴(yán)肅的表情和眼中隱藏的失望。在全班同學(xué)的注視下，我低下了頭，萬分后悔自己的決定。我悄悄回想起老師的辛勤教誨，眼前浮現(xiàn)出您細(xì)心講解課文的情景，我突然意識到自己的行為實在太不應(yīng)該了。

搗亂不僅打斷了課堂秩序，也傷害了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我體會到自己的自私和淺薄，也受到了這一次的教訓(xùn)。在這里，我誠心向您們表示我的歉意，我想向您們保證，我會徹底改正我在課堂上的不良行為，努力做一個守規(guī)矩、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我會自覺調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，積極回答問題，不再有任何搗亂的行為。我會端正自己的心態(tài)，不再對課堂教學(xué)抱有輕視和不屑的態(tài)度。我會時刻提醒自己，珍惜老師的付出和同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)會。

我會向老師和同學(xué)們認(rèn)真道歉，并主動承擔(dān)我在課堂上制造混亂的責(zé)任。我深刻認(rèn)識到，我的行為給他人帶來了困擾和不良影響，我應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，并主動尋求被搗亂的同學(xué)的諒解。

我會向班級里其他同學(xué)學(xué)習(xí)，向那些乖乖學(xué)習(xí)、守課堂紀(jì)律的同學(xué)學(xué)習(xí)。我要時刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度，向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，并將其轉(zhuǎn)化為自己的動力，不斷進(jìn)步。

我再次向各位老師誠懇道歉，感謝您們的耐心教誨和對我的寬容。我保證，從今以后，我會不斷反思自己，主動糾正錯誤，為了自己的成長，為了爭取同學(xué)和老師的肯定，我會積極努力，不再做出不良行為。

再次向各位老師表達(dá)我最深的歉意！

學(xué)生：某某某 日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)生搗亂檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！在這封檢討信中，我寫給您，將我小學(xué)生上課的搗亂行為和相應(yīng)的反思總結(jié)。我深感遺憾和自責(zé)，意識到我的錯誤行為對于整個班級和我的學(xué)習(xí)成績帶來了負(fù)面的影響。通過這樣的自我反省，我希望能認(rèn)真對待我的學(xué)習(xí)，并付出更多努力來改正我的錯誤。

首先，我想談?wù)勎业纳险n搗亂行為。我曾經(jīng)在課堂上說笑打鬧，與同學(xué)們交頭接耳，擾亂了老師的教學(xué)秩序。我違反了課堂紀(jì)律和規(guī)則，影響了老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。這種行為既是對老師的不尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

通過這次檢討，我深刻認(rèn)識到了我的錯誤。我理解了在課堂上專心聽講的重要性，明白了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來的巨大價值。我也明白了在課堂上交流和互動的適當(dāng)性，以及如何與同學(xué)們友好合作，促進(jìn)共同進(jìn)步。

為了糾正我的錯誤行為，我將采取一系列具體行動。首先，我將積極參與課堂活動，主動向老師請教和提問，使自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容更加理解和掌握。我將遵守課堂紀(jì)律和規(guī)則，不再擾亂教學(xué)秩序。其次，我會確保自己的課前預(yù)習(xí)和作業(yè)完成得更好，以此保持學(xué)習(xí)的連貫性和高效性。此外，我也會更加珍惜和利用自己的時間，避免玩耍和分心的行為，將更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

在這個過程中，我需要您的幫助和監(jiān)督。請您及時指導(dǎo)我，對我的進(jìn)步和優(yōu)點給予肯定和鼓勵。如果我再次犯同樣的錯誤，請您給予適當(dāng)?shù)膽土P，并教會我如何做得更好。

最后，我想借此機(jī)會向全班、所有老師和同學(xué)道歉。我對我的不良行為表示深深的歉意，并承諾會努力改正自己的錯誤。我將尊重每一位同學(xué)和老師，與他們共同進(jìn)步，努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，以回報大家的信任和支持。

再次向您表示誠摯的歉意，并感謝您在教育和引導(dǎo)我方面的付出。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和積極改正，我一定能變得更加成熟和優(yōu)秀。

最后，謝謝您給我這次反思的機(jī)會。

此致

敬禮

[姓名]

學(xué)生搗亂檢討書 篇12

您好！

在今天上xx課的，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂，和的一起在課桌下弄小動作，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課，還干擾了到您的教學(xué)，好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn)，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我，這樣的話會嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點名批評之后，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想?yún)s上升了不少，我明白的行為實在是太不應(yīng)該了，完全不是一個合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時間給老師您寫下了這份檢討，望老師您在看完之后能原諒我的錯誤。

還記得我從幼兒園開始就是一個調(diào)皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時候的確會引起周圍人的不滿，甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角，這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了，但是這些習(xí)性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對的，可我短時間里卻改正不了，我只能一點點的改善。在今天上老師您的課時，班級里的氛圍明顯有點活躍，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝?，這弄得咱們教師有點吵鬧，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點。這時候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了，可我卻大膽了起來，不僅和身邊的同學(xué)說起了小話，還趁著老師您不注意的時候弄一些比較大的動作，這也讓我身邊變的越來越吵鬧了，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢。

沒過一會兒，我就被老師您給點名了，因為我的聲音和動作實在是太惹人注目了，等到我站起來了之后，我才知道自己似乎是犯下了一個不小的錯誤。站在自己位置上的時候，我都有點不敢看周圍人的眼睛，更不敢和老師您長時間的對視，我實在是心虛的不行，這種滋味確實不好受，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺。經(jīng)歷了老師您這次批評后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身，以后在犯錯前我一定會提前考慮一下后果！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生搗亂檢討書 篇13

您好!

我知道自己的錯了，對不起，我不該在上課的時候搗亂，我應(yīng)該認(rèn)真上課，我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

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