小編為您提供有關(guān)“高中作弊檢討書”的一些詳細(xì)信息,檢討書內(nèi)不僅要反思自己的犯錯行為,還要在此基礎(chǔ)上提出今后的打算和改進(jìn)方式,若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢?歡迎您來到本頁放松心情享受閱讀!
尊敬的老師:
因?yàn)槲以谄谀┛荚囍锌戳藥Т鸢傅男【碜?,?dǎo)致我作弊,監(jiān)考官沒收了我的卷子,想把我的試卷沒收。但是我并沒有意識到這件事的嚴(yán)重性,所以和監(jiān)考老師發(fā)生了爭執(zhí),心里很生氣,腦子有些發(fā)燙,于是把試卷“給”給了老師——試卷是被我撕碎了。
之后,經(jīng)過一段安靜的時間,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤……我去找班主任,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤真正的嚴(yán)肅。
錯誤性質(zhì)嚴(yán)重。
考試的時候,我看著小紙條上的答案,這是一個非常錯誤的舉動。之后就這樣把試卷發(fā)給老師,這是對老師的不尊重,對班級和學(xué)校都造成了非常不好的影響。這種行為,哪怕是考試作弊,或者和老師吵架,都是錯誤的,對老師也是無禮的,本身就違背了做學(xué)生的原則。那時我只是隨心所欲,不考慮后果,完全不顧監(jiān)考老師的感受。這也是錯誤的。
班上的老師教我,人是社會的人,每個人都不能只為自己著想,更何況,在自己犯錯的情況下,還是以自己為中心做事。我這樣做。 ,從當(dāng)時看起來很“有威望”,其實(shí)是對老師的不尊重,對自己不負(fù)責(zé)任。而且,考試作弊本身也是對監(jiān)考人員的不尊重,撕試卷也是犯罪。
所以,當(dāng)監(jiān)考老師告訴學(xué)校這件事的時候,也是為了讓我深刻體會到這一點(diǎn)。讓我了解到考場應(yīng)有的制度和對老師的尊重。
我的行為也給同學(xué)們帶來了很不好的影響,也損害了學(xué)校的形象??荚囈哉\信為本,不作弊,靠我平時的積累,我的成績給學(xué)生帶來了不好的頭腦,不利于考試學(xué)風(fēng)的建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定的損害。我在兩個班級面前做出了如此不理智的舉動。我應(yīng)該維護(hù)班級的良好形象而不是破壞它!考試用于平衡學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不管是什么原因,看答案都是錯誤的。不尊重監(jiān)考人員更是錯誤的,違背了作為學(xué)生的原則?,F(xiàn)在,我只想對我的行為進(jìn)行一次真誠的檢討。
我從一開始就犯了錯誤,出去后變得更糟。現(xiàn)在只能給監(jiān)考老師,給全班,給我自己一個交代,這樣才能進(jìn)步。
至于xx老師,作為一名學(xué)生,我沒有做好本職工作,辜負(fù)了老師平時對我的教育恩情。老師通過努力把知識傳授給了我們,想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)考試的目的就是為了檢驗(yàn)我們學(xué)得怎么樣,能看出我們學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)通過考試,但我選擇作弊是為了獲得更好的成績,這是對老師的一種欺騙。并以如此粗魯?shù)男袨閷Υ恪N腋械綉M愧,無言以對。我不善于表達(dá)自己,所以只能在這篇評論中深深的對你說,“對不起,xx老師!”
自從接受了老師的批評和教育,我深有體會。鑒于這件事的嚴(yán)重性,老師教過我,我明白老師們對我的關(guān)心和愛護(hù),所以我以后會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并承諾有以后不會再出現(xiàn)類似問題了。事情發(fā)生。
希望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師希望我們成為社會的棟梁,所以我以后的學(xué)校生活會更加努力,不僅要學(xué)習(xí)老師教給我們的知識,還要學(xué)習(xí)如何做一個好人,做一個好人對社會有用的人,正直的人,安慰老師的好學(xué)生,老師就像父母對我們的愛是無私的,所以我也想把老師無私的精神發(fā)揚(yáng)給我們,通過放學(xué)后在老師辦公室的談話中,那句“沒想到她會這樣……”那句話,讓我深深感受到了老師對我的失望,讓我感到很愧疚。所犯錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我的考試作弊實(shí)際上是一種欺騙行為,對我的班級和學(xué)校造成了非常不好的影響。這種行為本身就違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了公平競爭的原則。事后對趙老師的無禮,也違背了尊重老師、做學(xué)生的基本義務(wù)。這種極其錯誤的行為是典型的小報主義。yjS21.COM
一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想和作風(fēng)的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這么重要的問題,并為此犯了方向錯誤。我的錯誤的影響是壞的。
考試作弊會直接影響考場內(nèi)不尊重同學(xué)、老師和家長的行為。撕下試卷離開,在考場更直接造成了對老師的不敬,給老師帶來了極大的尷尬,其性質(zhì)更是嚴(yán)重。
從期末考場發(fā)生的事情來看,我對自己所犯的所有錯誤深感悲痛和悔恨。對于對趙老師的不尊重,我深表歉意。我的錯誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,犯了這么大的錯誤,我必須承擔(dān)責(zé)任,尤其是作為一個在重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校接受教育的人,我應(yīng)該為這個錯誤承擔(dān)不可推卸的首要責(zé)任。
我真誠地接受批評,我會更進(jìn)一步,總結(jié)和深刻反思這一切,并敦促老師們相信我可以吸取教訓(xùn),糾正錯誤,相信我不會重蹈覆轍未來的低級錯誤。同時,衷心希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也會用我以后的表演,向老師展示我思想的真正啟迪!
希望老師能妥善處理我的問題!
審稿人:xx
xx,xx,2020
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該在考試的時候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認(rèn)真的來學(xué)習(xí),而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分?jǐn)?shù)。
這次的考試,我也是沒有什么準(zhǔn)備,自己平時在家學(xué)習(xí)的時候,也是不夠那么的認(rèn)真,所以到了考試的時候,我也是特別的擔(dān)心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個好的成績,其實(shí)我的想法并沒有什么錯誤,但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時要多去學(xué)習(xí),學(xué)到的知識,收獲了的就是自己的,不會被拿走的,那么考試的時候自然也是會有一個好的分?jǐn)?shù),但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分?jǐn)?shù)不錯,但是其實(shí)真實(shí)的成績確是被掩蓋了,那么自己還會有這樣不好的習(xí)慣,也是很不好的。
其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只有平時的學(xué)習(xí)搞好了,那么自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收獲什么,同時我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補(bǔ)救,而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣,其實(shí)沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無論怎么去考試,自己也是會考出一個理想的分?jǐn)?shù),而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了,要認(rèn)真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了,在家上課的那段時間,也是沒怎么老師來監(jiān)督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認(rèn)真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個結(jié)果。
以后也是不能再這樣下去,要認(rèn)真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時的學(xué)習(xí)給搞好了,那么成績也是會有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時也是要更加自主的去學(xué)習(xí),而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個理想的分?jǐn)?shù)。
檢討人:xxx
20XX年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我由于在高中期中考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知學(xué)校里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。
而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。 其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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尊敬的xx老師:
您好!
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀(jì)律。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負(fù)了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學(xué)校,我這次的行為給學(xué)校帶來了恥辱,敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒那么容易,如果犯下了錯誤,道個歉就能解決的話,哪犯下的錯誤只會越來越多。
在這次的考試上,我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽儯蛔屛业母改?,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時覺得沒關(guān)系,現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀,如果我沒有作弊,也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學(xué)習(xí),反而寄希望于作弊上,這不是一個正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學(xué)校是來讀書,學(xué)習(xí)的,我卻不好好學(xué)習(xí),只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,落寞的眼光。
依稀還記得在小學(xué)時,一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學(xué),哪名同學(xué)的家長,當(dāng)時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心。開完家長會上,母親還語重心長的對我說,考的差沒關(guān)系,盡自己努力就行,但是千萬不要作弊。我當(dāng)時還特別嚴(yán)肅的和媽媽說我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前,讓我不得不承認(rèn),我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會,但我希望,大家能夠原諒我,這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當(dāng)時做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會更加的內(nèi)疚,煎熬的?,F(xiàn)在老師您也給了我一個機(jī)會,讓我說一下我認(rèn)識到自己的錯誤了,我一定不會再犯這種錯誤了。我以后一定會吸取教訓(xùn),從此以后好好學(xué)習(xí),不做這種糊涂事,一心只撲在學(xué)習(xí)上,不做別的和我一個高中學(xué)生無關(guān)的事情。同時也會提醒身邊的同學(xué),不要作弊,因?yàn)槲揖褪且粋€鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導(dǎo)我的老師您,您是一個當(dāng)之無愧的好老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
月考的時候,我沒有認(rèn)真的去做好試卷,反而還作弊了,抱歉自己的作弊行為也是給我們班級抹黑了,而且這種行為也是對自己沒有任何的好處,我也是在此檢討。
對于考試我也是有很多的擔(dān)憂,自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是比較的慢,而假期的那種狀態(tài)還在,所以學(xué)習(xí)上面也是不夠認(rèn)真的,沒有學(xué)的很好,考試也是準(zhǔn)備的不夠充分,然后我又是不想有一個很糟糕的分?jǐn)?shù),這樣也是特別的不好看,而我的這種不敢去面對自己的行為也是造成了自己會去作弊了,沒有去想過這樣的行為會如何,反而是覺得如果自己不被老師發(fā)現(xiàn)了,那么分?jǐn)?shù)也是會好看一些的,可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習(xí)慣,那么對于平時的學(xué)習(xí)更是不會去重視了,此次如果考得糟糕,其實(shí)也是可以讓自己看到問題的所在然后去改變的,既然自己有這樣想成績好的想法,那么就要積極的面對才行,而不能采用這種欺騙自己,欺騙老師的行為,抱歉自己也是做得很不好,如果平時的學(xué)習(xí)搞好了,其實(shí)也是不會去作弊了。
從分?jǐn)?shù)出來,我也是看到的確很多的地方我沒有學(xué)好,而這也是讓我去直面這個問題要去處理好,那么就是自己要好好的學(xué)習(xí),去把平時的課堂上好,早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)里面來,而不是自己還覺得時間還有很多,其實(shí)不是的,一個月的時間都是一樣的,每個人如果從第一天開始都是去努力的學(xué)習(xí),那么才能真的學(xué)好,如果老是想等到后面,那么就是真的沒有時間了。平時只有去學(xué)好了,積累到足夠的知識,然后再在考試前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好其實(shí)也是會讓我能更有信心把月考考好的,不會去想著作弊的事情,而自己也是之前沒有做好導(dǎo)致了這次想要作弊,以后也是不能這樣,而是需要把平時學(xué)習(xí)都搞好才行,對于老師的批評其實(shí)我也是知道,自己的確是不對,我也是清楚,但當(dāng)時就是沒有想清楚結(jié)果,只考慮到要有好的分?jǐn)?shù),這樣的想法是很不好的。
做事情還是需要自己多去思考,多想想結(jié)果,而不是為了達(dá)到目的卻采用這種不光明的方法,自己也是丟臉了,老師的批評我也是會記在心里,時刻的提醒自己,要去學(xué)好知識才行,不能用這種方式取得成績,也是以后不會了,上課也是會認(rèn)真,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴(yán)肅反省我在期末考試時的舞弊行為。對于我的嚴(yán)重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿手機(jī),這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認(rèn)真聽講,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。
從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅信自己以后一定會誠實(shí)做人。
作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到。現(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時時檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)?;邜u為動力,努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。“一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤?,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤?,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。
檢討人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老師
您好!
月考期間,我沒有遵守考試要求,為了能夠考出好成績,用手機(jī)作弊。雖然只是一次月底考試,但我沒有認(rèn)真對待,認(rèn)為考試不嚴(yán)格就想作弊,這樣非常不好。
到了高三,因?yàn)榧磳⒚媾R高考,為了讓我們盡早適應(yīng)考試,所以才舉行每月月考,讓我們不怯考,方便正常發(fā)揮。道理我明白,但卻不重視,成績不好,不想著如何好好學(xué)習(xí),反而希望在考試時作弊提升自己的成績,這行對自己沒有任何用。考試作弊,不但讓我無法發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)的問題,也容易讓我形成作弊的習(xí)慣,在考試中遇到難題就想著翻手機(jī)。
老師您說會根據(jù)我們的月考成績給我們相應(yīng)的獎勵懲罰,我自知自己的成績不好,又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時候考個好成績。雖然考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)過,但依然還有很多問題,明白自己不會的題目還有很多,對自己嚴(yán)重缺乏信心,讓我決定鋌而走險。還好這次只是班級考試,不是全校大考,被抓住,我只是被老師您嚴(yán)厲批評,沒有通報全校,讓我認(rèn)識到錯誤,以后不敢了。
以后考試時我一定會做到,不帶手機(jī)不準(zhǔn)備紙條,認(rèn)真考試,按照自己的能力去考。成績不好就在平時上課的時候多用功,多練習(xí),不會想著作弊靠著小手段來獲取成績,一定會按照老師的要求做到,考試前準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),考試中耐心考試,考試后著手改正自己的錯誤。不能指望作弊考高分,不能寄希望于臨時抱佛腳,以后我一定會好好最好,堅決不會犯類似的錯誤。不會再作弊。
謝謝老師您沒有直接在班級里面批評我,我已經(jīng)知道錯誤了,對待考試時的態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)。不會抱僥幸之心,也不會作弊,更不會弄虛作假,。績再好如果不是自己考試的真實(shí)成績,也都是空中樓閣,只需要一次模擬考試我就會原形畢露,與其那時候被老師責(zé)備,還不如全靠自己的真正能力考試。
哪怕成績考的不好,也是自己真正學(xué)到的知識,而且也可以看出自己學(xué)習(xí)水平,方便自己改進(jìn)提升,我不會再犯同樣的錯了,下次考試堅決不帶手機(jī),而且學(xué)校也不準(zhǔn)我們上學(xué)玩手機(jī),以后我會把手機(jī)放在家中,如果到了學(xué)校我會讓老師幫忙保管,不讓自己在學(xué)習(xí)時沉迷手機(jī),考試時寄希望手機(jī)作弊。
得到了老師的教導(dǎo),我突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也并不是很難,只要我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就能夠提升自己的成績,我會努力的在以后積極學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學(xué)習(xí)上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因?yàn)槲矣X得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當(dāng)時也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當(dāng)時想的是,只要能達(dá)到目的,有那么一點(diǎn)危險也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當(dāng)中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進(jìn)入考場考試,我實(shí)在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點(diǎn)讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學(xué)們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因?yàn)槲野颜Z文書帶進(jìn)去了,我認(rèn)為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動手的,至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會不會給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學(xué)習(xí)努力堅持過,老師您放心,在接下來的這段時間里面,我肯定會好好的學(xué)習(xí),爭取在下一次月考的時候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
XXXXX:
我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的.錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
XXX
20XX年X月XX日
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