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校園日記 篇1

我的校園景色甲天下，數(shù)不勝數(shù)。

生物園在一進(jìn)入校門的右邊，學(xué)校的生物園有清澈的水池，有涼爽的亭子，有綠茵茵的草地，有一棵棵高大的樹(shù)……

生物園的花真美啊，吸引同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞；生物園的花真多啊，多得仿佛天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清；生物園的花真紅啊，紅得像紅彤彤的蘋果一樣。生物園的花不但美麗，而且小蜜蜂也十分勤勞。一群一群的小蜜蜂飛到我們的生物園，在鮮艷的花朵上采花蜜，小蜜蜂圍在一起，好像在說(shuō)：“這里的花真漂亮，采得花蜜也挺好。”感覺(jué)到小蜜蜂們非常高興。

小蜜蜂勤勞，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比賽，小燕子裁判嚴(yán)肅地說(shuō)：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂勝利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶勝利了，那么話就不多說(shuō)，現(xiàn)在比賽開(kāi)始?！毙∶鄯浜秃环稚舷?，在認(rèn)認(rèn)真真的比賽。過(guò)了一段時(shí)間，小燕子裁判說(shuō)：“比賽結(jié)束，經(jīng)過(guò)我的評(píng)比，獲勝的是蝴蝶?！焙吲d得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高興。蝴蝶用安慰的表情來(lái)跟小蜜蜂說(shuō)：“不要傷心了，下一次比賽，只要你認(rèn)認(rèn)真真的，就一定會(huì)勝利?！毙∶鄯渎?tīng)了這句話，便高興起來(lái)了。小蜜蜂跟蝴蝶說(shuō)：“嗯，你說(shuō)得對(duì)，下一次我一定會(huì)努力，得到勝利的?！?/p>

校園的景色真是令人陶醉呀！

校園日記 篇2

我們的校園坐落在大同鎮(zhèn)上馬村。雖然是座偏遠(yuǎn)的學(xué)校，但是學(xué)校的環(huán)境幽雅，景色宜人。

你瞧！正對(duì)著校門的大花壇里的樹(shù)木爭(zhēng)相展露自己的新姿。一棵高大的雪松映入我的眼簾。從遠(yuǎn)處看，雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園。它挺直的腰桿又像一個(gè)衛(wèi)士，站立在校園的門口，保護(hù)著我們的大家園。雪松的葉子很尖，像一根根細(xì)針一樣。走近一看，小小的細(xì)針上還有一些小露珠，我用手在一片葉子上輕輕一碰，尖尖的小刺把我的手扎了一下。圓圓的露珠一顆一顆慢慢地滑落下來(lái)，滋潤(rùn)著樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)草芽。

學(xué)校圖書館在這個(gè)大花園的旁邊，門前“淘書”二字，陪上古色古香的木門帶給人一種濃濃的書卷氣息。閱覽室里，兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)津津有味地看著書。

教學(xué)樓前是我們的大操場(chǎng)和升旗臺(tái)。每個(gè)周一，鮮艷的五星紅旗會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。下課后，這里是一片歡樂(lè)的海洋。女孩子們有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在唱歌—————男孩呢？玩的更是五花八門，踢球的，抓人的，扔沙包的——————花樣多得數(shù)不勝數(shù)。這一幅幅運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景，看上去多有生機(jī)??！

我們的大花壇就像一個(gè)大花園，帶給我們一年四季不同的美。操場(chǎng)就像我們的樂(lè)園，讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地游戲。我為在這樣的學(xué)校讀書而感到自豪！

校園日記 篇3

《作文:雨天日記一則》今天又是個(gè)下雨天，夢(mèng)幻的秋已初顯涼意，我們?cè)摱喑鋈ド⑸⑿?，想必雨后的空氣一定是涼爽清新，沁人心脾。我最喜歡的天氣，就是雨了，所以我對(duì)于雨的了解很深，為此我還寫過(guò)幾首小詩(shī)呢！說(shuō)到秋雨，今天的雨是最涼的了，在秋雨中漫步，還別有一番詩(shī)意呢！小雨淅淅瀝瀝，地上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪和一個(gè)個(gè)冒著的水泡，都如同夢(mèng)幻，所以我把秋比作：夢(mèng)幻的季節(jié)。而且，這應(yīng)該是農(nóng)民最開(kāi)心的季節(jié)吧，大部分的農(nóng)作物都成熟了，洋溢著豐收的喜悅……

猶如畫卷。

校園日記 篇4

它是一盞明燈，照進(jìn)我未來(lái)的暗室。

在我的校園中，生長(zhǎng)著許多金色的植物，金邊黃楊占據(jù)著校園一定的領(lǐng)地，而它的朋友們銀杏樹(shù)們則低調(diào)許多，它們盤踞在操場(chǎng)邊，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)它們的葉片，它們便成群結(jié)隊(duì)地奔向鮮紅的教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)，一個(gè)個(gè)班級(jí)的門前都擺放著一盆盆綠油油的綠植，此時(shí)已是嚴(yán)冬，可綠植們還是競(jìng)相釋放著自己的綠色，帶給人們感官的放松，心靈的慰藉，放眼望去就有如火焰中長(zhǎng)出了綠植。

綠茵場(chǎng)上，草們正在頑強(qiáng)的對(duì)抗著呼呼地咆哮著的北風(fēng)，它們正抱在一起，準(zhǔn)備迎接風(fēng)的攻擊?？吹竭@一幕的運(yùn)動(dòng)器材們不禁笑彎了嘴巴。

這是多么有趣的一幅畫面呀！

校園日記 篇5

今天早上，我從昏睡中醒來(lái)，一陣從東邊來(lái)的風(fēng)吹走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，你們知道秋天是什么顏色的嗎?秋天是黃色的，因?yàn)樘镆袄锏柠溩酉顸S色的海洋無(wú)邊無(wú)際，之后就是我們學(xué)校了，我們學(xué)校的樹(shù)如梧桐樹(shù)，楓樹(shù)等葉子都是黃色的，還紛紛掉落就像一場(chǎng)也之下的雨。

先是我們學(xué)校的假山兩旁都有橡膠樹(shù)，它的葉子硬硬的，夏天可以當(dāng)扇子，上面還有一朵朵白花，還有就是假山，上面刻著“愛(ài)”字是讓我們互相幫助的意思，之后就是我們學(xué)校的教學(xué)樓沒(méi)有夏天的那樣涼爽走進(jìn)每個(gè)班級(jí)都有電扇，空調(diào)。但秋天的校園里有更多的歡聲笑語(yǔ)，飛到了我的耳朵里，在秋天本來(lái)天氣是涼的，但在我們學(xué)校我覺(jué)得身上永遠(yuǎn)是暖和的，還有一個(gè)我最好的朋友周書冉，他每天跟我在一起，我感覺(jué)無(wú)比溫暖。

還有我們學(xué)校的操場(chǎng)，不管刮風(fēng)下雨它都能任我們玩耍，夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上較大的地方玩“瘸子攆人”是一種游戲。就是一個(gè)人單腿攆跑的人。冬天如果下雪了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩堆雪人，打雪仗，有時(shí)候我們也玩丟沙包，總是我和韋琦辰丟，每次我們都獲勝，還有一個(gè)非常辛苦的兩個(gè)人，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的門老師和馮老師。這里是我一生中最好的回憶。

校園日記 篇6

校園里有許多美景，不信你看!

剛進(jìn)校門就看見(jiàn)一把把“小扇子”隨風(fēng)飛舞，那是銀杏樹(shù)的葉子落下來(lái)啦!突然，刮起了風(fēng)，風(fēng)里帶著濃濃的桂花香，撲鼻而來(lái)。呀!原來(lái)，金黃的桂花藏在這里啊!我向它們走去，一朵朵桂花像害羞的小姑娘，躲在葉子里。我心想：它們是不是要看party都聚到了一起。

咦!那里怎么是紅的呢?我好奇地走去。原來(lái)，那些“紅先生”是楓葉啊。我仔細(xì)地觀察了一下，“紅先生”在三個(gè)角的邊子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我已不小心踩到了一片葉子，它們發(fā)出嘩啦啦的聲音像是傷心的對(duì)我說(shuō)：“別踩我，我很痛”。

一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，我突然身上有點(diǎn)冷的感覺(jué)，我回去一定叫媽媽給我加衣服，不要感冒。

秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了美麗的景色，我愛(ài)丹桂飄香的秋天。

校園日記 篇7

20xx年7月16日，臺(tái)風(fēng)的突然到訪，給我們帶來(lái)了難得的一天休假，興奮的我們開(kāi)始了“餃”情交流會(huì)。

交流會(huì)當(dāng)然就是包餃子啦！餃子餡很豐富，有玉米、香菇、胡蘿卜以及必不可少的豬肉。大家一起動(dòng)手包餃子真的好不熱鬧，這里一個(gè)肉塞多了，圓鼓鼓的身子似乎不甘于蜷縮在這一片薄薄的餃子皮里。這邊一個(gè)形狀更為奇特、身體壯碩，原來(lái)是由兩片餃子皮組成的，邊緣還捏出了精致的花邊，就像一個(gè)小太陽(yáng)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又怪異的餃子從我們手里誕生，雖然形狀不大好看，但一股由衷的滿足感仍充斥了心間，如同看著孩子的父母，欣慰而驕傲。

大家一起動(dòng)手的快樂(lè)將會(huì)成為最珍貴的回憶珍藏心底，讓“餃”情陪伴我們下鄉(xiāng)的最后三天。

校園日記 篇8

閉上雙眼，感受著午后的美好，一陣微風(fēng)拂過(guò)，耳邊傳來(lái)草木沙沙的聲響，睜開(kāi)雙眼，我扶著教學(xué)樓的欄桿，遠(yuǎn)眺，構(gòu)造著我理想中的學(xué)校。

在明媚的陽(yáng)光下，我走在學(xué)校的石子路上，綠色如菌的花園淋浴在陽(yáng)光下，大路兩旁種滿了桂花樹(shù)，一下晚自習(xí)，同學(xué)便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花散發(fā)的淡淡花香，沁人心脾，綬解了學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校寬闊的大路中央修建著一個(gè)噴池，白色石頭堆砌的圓池，一對(duì)接吻魚從身上噴出的水柱如縮放的煙花，這樣優(yōu)美恬靜的環(huán)境更適合學(xué)生緩解壓力，放松身心，感覺(jué)大自然的美好。

我理想中的學(xué)校不僅看如仙境般的景色，教育設(shè)備也應(yīng)該是一流的。【fANwEn.hAo86.cOM 好工具范文網(wǎng)】

如今科學(xué)飛速發(fā)展，教育設(shè)備也不斷更新我們用的普通黑板，課桌、粉筆也成了過(guò)去，教室里會(huì)有五顏六色的墻壁，當(dāng)我們眼睛疲勞了墻壁便會(huì)變成綠色，讓我們?nèi)缗R綠色的森林，中間的墻壁，有一個(gè)黑板大小 的顯示屏，那便是黑板，黑板便會(huì)顯示出字跡，既方便又省時(shí)，學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，學(xué)生可直接用電腦與老師對(duì)話，為了打擊考場(chǎng)作弊，維護(hù)考試公平，每個(gè)學(xué)生的課桌上都安裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。

校園生活應(yīng)該帶給我們無(wú)限歡樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，學(xué)校再也不以成績(jī)好壞來(lái)衡量每一位學(xué)生，有些同學(xué)成績(jī)不好，但在某方面又特別擅長(zhǎng)，那時(shí)候的學(xué)校會(huì)增設(shè)舞蹈課，鋼琴課、吉他課等一些培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的課，讓學(xué)生注重勞逸結(jié)合，學(xué)生才能德智，體、美全面發(fā)展。

我看著學(xué)校冉冉上升的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我知道那一天離我們不遠(yuǎn)了。

校園日記 篇9

9月3日，星期一，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云。今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書包興致勃勃、連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校里。

到了學(xué)校門口，我大吃一驚，展現(xiàn)在我眼前的是長(zhǎng)方形的國(guó)旗臺(tái)，臺(tái)上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)；一幢幢新建的樓房“工”字形排列著，又整齊又氣派；一棵棵健壯的樹(shù)木舒枝展葉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們回來(lái)上學(xué)！”

走進(jìn)教室，哇，新裝的玻璃窗擦得干干凈凈，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把教室照得特別明亮，中間的課桌椅擺放得整整齊齊。

我們的學(xué)校，多么美麗，多么可愛(ài)！我們一定會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校！

校園日記 篇10

我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛(ài)楓葉似火的全秋。

金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到我們的學(xué)校。樹(shù)葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來(lái)學(xué)校很早，想一睹學(xué)校的秋景。

我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái)草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛(ài)，走進(jìn)花壇，啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界，菊花開(kāi)得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大繡球，有的像披肩的長(zhǎng)發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛(ài)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。

來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹(shù)葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長(zhǎng)室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。

校園日記 篇11

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，它也不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的校園。

美麗的后花園的讀書廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來(lái)的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的，白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實(shí)驗(yàn)田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來(lái)一定很好吃吧！

我們的教學(xué)樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚游來(lái)游去，夏天的時(shí)候它在吐泡泡，它有沒(méi)有感覺(jué)到秋天來(lái)了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發(fā)黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺(jué)。

操場(chǎng)上就更熱鬧了，同學(xué)們?nèi)宄扇?，有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著快樂(lè)的氣氛。

這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著秋天的收獲，有著同學(xué)們的笑臉，有著涼涼的秋意，我們愛(ài)秋天，我們愛(ài)秋天的校園。

校園日記 篇12

我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過(guò)，走過(guò)去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)……都在那里。

這節(jié)是英語(yǔ)課，我們可天天都有英語(yǔ)課呢。大家坐得整整齊齊，等著老師來(lái)上課呢。一段美妙的音樂(lè)響起，噢，原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹(shù)猴的游戲。

中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺(jué)。

我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。