常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的2024四年級的自我介紹15篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
我叫xx,身子瘦瘦的,我的媽媽叫我“麻桿”。我的愛好如天上的繁星一樣多,有畫畫、數(shù)學(xué)、模型、編程……不過,我最喜歡最擅長的是編程。昨天就是六一兒童節(jié),我收到了一個不大不小的禮物,我在編程一百人中獲得了第二名。另外一個是語文,目前我的作文能力一點一點的往上增,閱讀也提高了不少,最近語文期中競賽獲得了一等獎,媽媽對我說:“謝文軒,進步很大,再努力學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績。要知道謙虛使人進步,驕傲使人退步的道理,獲得一點小成績,千萬不能驕傲哦?!?/p>
我特愛看書,不過,看的時間長了,我就會沉迷在書里,就像周圍沒有人一樣,別人叫我有時我會聽不到,完全沉浸在書的世界里。有一次,下課鈴響了,我拿起一本書看。十分鐘后,上課鈴響了,我沒有察覺。直到同桌叫我第三遍的時候,我才聽到。我看書看得連上課都忘了,可真傻呀!
這就是鏡里的小男孩,一個愛學(xué)習(xí)又傻傻的小男孩。
我是一個活潑可愛,愛探險的孩子。沒事的時候喜歡聽聽音樂,玩玩游戲。要說道玩,我可瘋了,總要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不順心的時候還愛耍耍我那倔牛脾氣,氣得爸媽直跺腳,真想掄起棍子打我。
開心的時候,我就喜歡拿著我最愛的'故事書在爸爸媽媽旁邊講故事。嘻嘻哈哈的我,總把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。不開心的時候,我就會死纏爛打的纏著媽媽,讓她陪我散心、
講話、玩具?;蛘吣弥易钕矚g的玩具,跑到樓上玩,時間一分一秒過去了,我的煩心事業(yè)就隨之而去了。
無聊的時候,我會拿著錢和手表,約上幾個小伙伴,跑到游樂園玩。游樂園的設(shè)施可多了,總讓我們玩了這樣又想玩那樣,可開心了!
這就是我,沒事愛搞惡作劇,把家里搞得烏煙瘴氣的,還白日做夢想成為一個像周杰倫一樣瘋狂的歌唱家。喜歡到處玩、到處探索、脾氣有點怪、愛裝可愛、愛裝帥的人。
我的個子高高的,身材修長,同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流?!蓖瑢W(xué)們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。
我的學(xué)習(xí)成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”
聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
教學(xué)目標(biāo):
1、能認真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學(xué)從哪幾個方面有條理地進行介紹。
2.學(xué)會有條理地作自我介紹。
3.認識自我介紹這項說話訓(xùn)練跟我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切,能自覺地學(xué)習(xí)作自我介紹。
教學(xué)重點:聽錄音時,要聽出說話那個同學(xué)從哪幾個方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。說話訓(xùn)練時,要能根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容有條理地作介紹。
教學(xué)難點:一是選擇自己哪些內(nèi)容來介紹,二是怎樣把這些要作介紹的內(nèi)容,用完整的語句,連貫地表達。
教學(xué)時間:1課時
教學(xué)過程:
一.揭題,明確聽說訓(xùn)練重點。
1.今天我們學(xué)《自我介紹》,介紹的是自己。向別人作介紹,這是一種交際能力,很有用處。
2.讓學(xué)生說說自己向誰介紹過介紹過什么的經(jīng)歷。
二.學(xué)習(xí)新課。
1.自學(xué)課文第一部分。
提問:這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?
討論:什么叫有條理?怎樣才能做到有條理
2.指導(dǎo)聽示范錄音。
邊聽邊思考:這個同學(xué)從哪幾個方面作自我介紹?他先介紹什么,再介紹什么,最后介紹什么?
3.聽錄音后組織討論:(1)這位同學(xué)從哪幾方面作了自我介紹?(①先介紹自己的名字,哪所學(xué)校幾年級的學(xué)生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例,重點介紹自己的脾氣和興趣愛好。)(2)你覺得他說的哪些內(nèi)容給你留下較深的印象?
4.指導(dǎo)自我介紹。
想一想,可以介紹點什么?(提示:學(xué)錄音中的同學(xué))
做自我介紹的準(zhǔn)備。
指名優(yōu)等生說。講評。
同桌相互介紹。
指名介紹,評議。
□西瓜皮回來了
教學(xué)目標(biāo):
1.能仔細觀察圖畫內(nèi)容按事情發(fā)展順序?qū)憥锥卧?,在表達上注意語句通順,意思連貫。
2.能大膽想像畫面外的人物動作、語言、心理活動使意思表達更合理更連貫。
3.在寫作過程中體會遵守社會公共道德的重要性。
教學(xué)重點:
展開想像來充實畫面。
教學(xué)時間:2課時
教學(xué)過程:
第一課時
1.明確寫作要求
出示課文中的3幅圖。思考:圖中主要講了一件什么事。
學(xué)習(xí)課文第一部分,明確本次習(xí)作的重點要求。
2.指導(dǎo)思考課文第二部分第一個思考題。
芳芳走過一幢房子的窗口,發(fā)生了什么事?
大家觀察第一幅圖中人物的動作、神態(tài),并想像人物的語言。
小組討論,要求人人有機會說一點自己觀察到的或是想像出來的內(nèi)容。
3.思考:芳芳是怎么做的?芳芳做的圖上都畫出來了嗎?
芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想?
片斷練習(xí):
幾塊西瓜皮從樓上的窗口扔出來,正好砸到了芳芳的腦袋上。芳芳用手一摸,哎呀,頭發(fā)上全是西瓜汁水,黏糊糊的,可不好受了。芳芳想:________________________________________________________________________________________________________
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學(xué)生交流后教師評價指點:同學(xué)們寫的芳芳想的內(nèi)容各不相同,要根據(jù)所寫的想的內(nèi)容來寫接下去芳芳做了哪些事。但芳芳所的事又和第三幅圖有密切的關(guān)系,我們要仔細觀察第三幅圖再來看看芳芳該怎樣想、怎樣做才是合理的。
第二課時
1.看圖思考:扔瓜皮的小強發(fā)現(xiàn)了什么?
師:從小強發(fā)現(xiàn)的東西我們可以想像芳芳做了些什么。
2.小強發(fā)現(xiàn)芳芳的留言條后,會怎么想?怎么做?
師:要想使文章生動具體,除了必要的動作語言描寫,還可以展開合理的想象使文章更具體生動。
3.學(xué)生在理解圖意的基礎(chǔ)上,把圖畫的內(nèi)容有條理地寫下來。
教師巡回指導(dǎo)。
大家好,我就是來自五乙班的張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但就是我的性格和羊有點相反,羊溫和老實,而我卻活潑好動,大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔(dān)任班上的中隊長,語文課代表,今年還有幸成為大隊部的副隊長,就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦,還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學(xué)習(xí)小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點,但就是我也有很多缺點,那就就是學(xué)習(xí)上不太努力,粗心,有時漏寫,有時寫錯,書寫不太美觀。還有就就是對自我要求不就是很嚴格。今后,我決定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
四年級作文家鄉(xiāng)的變化為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
家鄉(xiāng)是生我們、養(yǎng)我們、育我們的地方,我們對那片土地有著感激、喜愛之情,那里的一磚一瓦、一草一木、一花一石我們都十分熟悉。所以家鄉(xiāng)的變化,是無法逃開我們的雙眼的。下面給大家分享一些四年級作文家鄉(xiāng)的變化,希望對大家有幫助。
四年級作文家鄉(xiāng)的變化1風(fēng)且過,不回頭,吹過了間間老屋。蓋了新樓,拂遍條條鄉(xiāng)路,銷了舊愁。
——題記
我的家鄉(xiāng),是一個方圓不過幾十里的小鎮(zhèn)——鶴倫。自小我便生活在這里,隨著我的成長,十幾年間也發(fā)生了翻天覆地的變化。
回家的途中有一段路,晚上幽暗的不見遠方。即使是有著母親在身邊陪伴,微弱的手電燈光下,以及又暗里忽來的一股寒氣,偶爾的幾聲貓叫,都時不時會嚇得我心驚肉跳。不知何時,這條路上兩側(cè)忽地就安上了一排路燈,如抵御黑暗的護衛(wèi),在晚上發(fā)出一束束溫柔的光,靜靜地照亮了我的歸途,也讓我的心暖暖的。
門前那條平坦的大路也曾是坎坷顛簸。下雨時到處泥濘,渾濁的水堆積成一灘一灘的,里面混雜著磚頭碎片與石子等,偶爾絆倒一人,除了驚叫就是一陣抱怨。有時我也會癡癡的想:“何時這條大路也會改頭換面?”一個平常的夏日,午后酣睡中的我被機械轟鳴聲所吵醒,透過窗戶一看,那條路正在整修!附近人都在那里觀看,議論紛紛,他們嘴角略勾起的弧度,以及那隱約露出的白牙都透露出陣陣喜悅。終于那凹凸不平的路被黑色瀝青覆蓋,壓平。在傍晚微醺的陽光照耀下,閃爍光澤。自此再也沒有聽得咒罵之聲。
在那大路盡頭,是滿眼充滿生機的田野。爺爺奶奶至少也有幾畝田地,臨近豐收,放眼望去,一片金黃風(fēng)吹拂過,一陣稻香撲鼻而來。前些年沒有收割機,只是一雙手一把鐮刀而已。他們布滿紅痕的雙手,也割在我心里,硬生生地疼。在某一個豐收節(jié),一行人駛來的收割機勁頭十足地穿梭在廣闊的田地里。終于,爺爺奶奶站在路邊,端著茶杯,笑吟吟的觀看,談?wù)?,估摸著今年的收成?/p>
云煙不經(jīng)意,十幾番春秋。小鎮(zhèn)的風(fēng)云變化之大難以捉摸。站在陽臺上,追逐無邊的夕陽,每當(dāng)風(fēng)吹過時,總拂起巷口閑聊的人們的頭發(fā),還有他們歡快的笑語。
四年級作文家鄉(xiāng)的變化2流年的腳步,邁過無數(shù)個黑夜與白晝;輾轉(zhuǎn)的時光,浮現(xiàn)在腦海里總是這樣一幅美好的畫面:湛藍的天空,茂盛的樹林,陽光肆意灑在小河上,泛起道道金色的漣漪,一條清幽的大道,通向一戶戶人家。
我家住在離菜市場附近。放學(xué)后我經(jīng)常去買菜。一眼望去,滿是干凈的菜攤子,地上也無瓜皮紙屑,反倒充滿著一股新鮮的蔬菜味。市場里叫賣聲、討價聲交織在一起,每天都上演著鶴鄉(xiāng)人們美好生活的交響曲。我走進了一家由一對老夫妻經(jīng)營的菜店。店里的物品擺放得整整齊齊,白菜、空心菜、豆角等放在一邊,辣椒、蘿卜等放在另一邊,電子秤和塑料袋靜靜的放在角落里。我還看到菜攤旁邊有兩個小桶,總裝有干凈的水,一個用來不斷灑在菜上,以防菜枯了,另一個用來給顧客洗手。我說:“你們想的可真周到啊?!钡曛髂棠绦χ鸬溃骸艾F(xiàn)在呀,自來水送往家家戶戶,不像以前還要挑河水吃,生活方便了不少,自然要考慮周全些,這不還得歸功于改革開放嗎?”在一旁賣豆腐的老爺爺也樂呵呵的笑了,滿臉的皺紋像盛開的一朵菊花。
隔壁的阿姨是個環(huán)衛(wèi)工人,她每天總是穿得整整齊齊的去上班,一大早就把整個村打掃得干干凈凈,再拿個水桶和鉗子把河道以及村子里的一些死角清理干凈,從前污濁不堪的河道,在她的辛勤努力下又變得干凈起來。如今政府大力支持環(huán)保工作,甚至出資在每個村都建有垃圾回收站,路邊隨處可見一個個垃圾桶,村民們個個都夸好。這環(huán)境優(yōu)美了,人們生活的也更加舒心。
自來水送到家家戶戶,使人民生活更便捷;環(huán)境衛(wèi)生落實到各村各戶,使人民生活更健康。改革的春風(fēng)吹遍鶴鄉(xiāng),幸福的旋律響徹心扉,和諧的小康譜寫輝煌,這是每一個鶴鄉(xiāng)人的期盼!
四年級作文家鄉(xiāng)的變化3當(dāng)四周的景物從車窗兩旁飛馳而過后,一個個熟悉的面孔、一幅幅動人的畫卷漸漸地浮現(xiàn)于我的腦海。我明白,與往年一樣,今年又將是個祥和的年、美好的年??山衲?,卻有些讓人始料不及的小變化。
“隆——隆”,一臺臺挖掘機猶如一頭頭咆哮的野獸,正一口又一口地蠶食著小村子的一磚一瓦。幾月之后,留下的就只有土地和記憶了;取而代之的,是那一座座拔地而起的高樓。那布滿青苔的石橋早已不再,鄰里來往改用了寬大便捷的電梯;河邊陳舊的老式水井也銷聲匿跡,家家戶戶都用上了附有凈水器的自來水。盡管村民們的農(nóng)田用來種了樹苗,但他們個個歡天喜地地塞滿了腰包。鄉(xiāng)親們是過上了小康的富裕生活,但我的心頭卻有一層淡淡的苦悶。
記得以前躺在奶奶懷里,聽爺爺開林墾荒的故事:一個個壯實的小伙子,或拿鏟子,或拿斧頭,爭先恐后地砍樹除草,都想獲得別人的贊揚。后來的時候,小村子的居民越來越多,村莊也變得越來越繁盛,但現(xiàn)在這都是過去式了。
吃完年夜飯,我迷惘地望向窗外那片原本是村落的林地。父親似乎知道了我的心情,用那雙深邃的眼睛看著我,說:“爸爸也是知道的啊。爸爸從小到大都生活在這里,現(xiàn)在房子全沒了,怎么能不遺憾呢?但兒子你要知道,當(dāng)年這地方就是一片茂盛的森林,我們不能一味地向自然索取。過去的幾十年間,我們國家就是因為不注重保護環(huán)境,導(dǎo)致前十幾年發(fā)展沒什么后勁。再者,習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人說過‘綠水青山就是金山銀山’,小村子開發(fā)旅游業(yè),村民們徜徉在綠色空氣中,不也是讓人向往的嗎?”聽了父親的話,我的心上的霧靄似乎被樹林里的陽光驅(qū)散了。
一個陽光明媚的下午,我動身前往那片以前難能可見的樹林。我看到的,嫩綠的枝條;我聽到的,清脆的鳥鳴;我聞到的,芬芳的花香;我觸到的,一顆對自然母親的赤子之心……
四年級作文家鄉(xiāng)的變化4時光飛逝,我已長大成了一名10歲的大男孩。周圍事物的變化也伴隨著我的成長,全都煥然一新了?;仡欉^往,才發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)也跟隨著變化了許多,尤其是那一條充滿童年回憶的小路。
我的腦海里仍清晰地記得,我的老家是用石頭建成的房子,房子外頭都還堆放著些鋼筋水泥。老家旁邊,有一條又長又窄的馬路,它被村里人稱為“泥濘小路”。馬路還沒有被鋪平,都是坑坑洼洼的,兩旁還長滿了野花野草。每次奶奶出門買菜回來時,鞋底總是粘著泥土。馬路上還有許許多多的大小不一的小石子,每次騎著自行車經(jīng)過時,總是感覺坐不穩(wěn),隨時都會摔倒的樣子。每到下雨天,就是最糟糕的時候。泥土和雨水混合在一起,排水的孔都不夠用,當(dāng)雨越下越猛時,積水也越積越多,每次暴雨過后,都需要有人來清理門前的積水。
伴隨著祖國的發(fā)展,我也逐漸地長大,家鄉(xiāng)的面貌也跟著改善了許多。那個破舊不堪的老房子至今被修整一新。外墻被粉刷了,庭院的地面也鋪平了,每次回老家就都能在那兒和小伙伴們一起玩耍。變化最大的,是那一條坑坑洼洼的泥濘小路。它已經(jīng)被村里人重修了,野花雜草都被鏟除了,現(xiàn)在見到的是一條整潔平坦的“康莊大道”,連汽車都能從那兒經(jīng)過。
隨著時間的流逝,鄉(xiāng)村逐漸變得美好,可鄉(xiāng)村里的人卻逐漸地變得更少,大家都前往大都市發(fā)展,都在為自己的未來和夢想努力奮斗著。雖然鄉(xiāng)村的熱鬧氣氛逐漸變少了,但是人們卻越來越優(yōu)秀。我相信這正是社會進步的表現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們的祖國正在走向繁榮富強的道路,我們也有了更溫馨的家,更幸福的生活。我堅信,我們的祖國會越來越強大,技術(shù)發(fā)展也能走進世界的前列,在世界上發(fā)光閃耀!
四年級作文家鄉(xiāng)的變化5隨著時代的進步,我們的生活水平逐漸提高,家鄉(xiāng)生活變得越來越美好了!
歲月如梭,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。過去的家鄉(xiāng)貧窮落后,整個村子都沒有一個人像樣子的街道。村子里邊到處是泥土路,而且凹凸不平。一遇到下雨天,路上泥濘不堪,肯本沒法走路。若是大風(fēng)刮起,地上的塵土便會隨風(fēng)飄揚,讓人們根本睜不開眼。而且以前村里沒有一個大型的超市,只有兩個小商店,我們稱之為“小賣部”。人們的生活水平很低,溫飽問題都很難解決。一日三餐吃的只有窩頭之類的干糧,更不用說追求精神生活了。
改革開放之后,鄉(xiāng)村變化振奮人心,如今這個貧窮鄉(xiāng)村發(fā)生了巨大的改變。整個鄉(xiāng)村的面貌煥然一新。寬闊平整的水泥路貫穿南北,道路兩旁還有郁郁蔥蔥的樹木,它們?yōu)猷l(xiāng)村增添了幾分姿色。一排排的高樓整齊的矗立著,顯得格外漂亮、得體。還有以前的“小賣部”,如今都被一個個大型的超市取代了。超市里陳列的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。村里還建了一個廣場,廣場上的健身器材,一應(yīng)俱全。
我們家鄉(xiāng)的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前學(xué)校沒有教學(xué)樓,只有一排瓦房做教室,現(xiàn)在教學(xué)樓共有兩棟,每棟樓有三層高。每間教室里都裝上了空調(diào),并且都配備了多媒體,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都非常得高。學(xué)校里還有一個讓人賞心悅目的花園,里面有噴泉,還有讓人乘涼的四角亭子,亭子周圍綠樹環(huán)繞,春夏時節(jié),花園的景色美不勝收。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊,我愛我的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
大家好!我的名字叫王蓉,今年9歲,是一個天真活潑可愛的女孩
我的愛好非常廣泛,例如:鋼琴,舞蹈,繪畫,游泳,象棋,五子棋……,我的特長是鋼琴,五子棋。當(dāng)然,我最喜歡看書了,尤其是中國的十大名著。
在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)做一些事情。我在班上一直是班干部和三好學(xué)生。學(xué)校和班里有什么活動時,我都會積極參加。
我的學(xué)習(xí)成績也是不錯的,在學(xué)校的各種競賽活動中,我獲過很多獎,如:數(shù)學(xué)技能抽查比賽二等獎,英語技能競賽獎,在第八屆中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎,鋼琴比賽優(yōu)秀獎,語文之星……在年級一百米跑步中獲了獎。
這下,你們認識我了吧?我就是活潑開朗的王蓉。
我是數(shù)字“1”,相信大家都對我很熟悉,因為我存在于日常生活中的每一個角落,大家每天都會見到我許多次,所以我和大家也算老朋友了。
今天,我要為大家詳細地介紹我自己。我是數(shù)字“1”,身材挺拔,相貌堂堂,玉樹臨風(fēng)。我是最小的正整數(shù),但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數(shù)字之一,更是所有數(shù)字心中的偶像(其實我也不知道是因為長得帥,還是作用大)。
我被運用到人們的日常交談中,人們每天都會提到我:“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。
大家好!我叫xx,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學(xué)習(xí)好,體育課上也經(jīng)常被老師表揚,因為我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!
四年級我叫xxx,今年十二歲了,在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書。
我中等身材,圓圓的臉蛋上長著一道彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下長著一張小巧的'嘴,一笑起來就露出兩個小酒窩。我活潑好動,愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛上看電視的呢?那還得從卡通動畫片說起。因為那里面的人物,動物長的非常可愛。他們的語言非常生動,幽默,我特別喜歡它們。我一看起電視來,就什么都忘了,所以媽媽平時不讓我看電視,到周末時才看。記得有一次,我在看電視,媽媽有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便隨應(yīng)了一聲“好”,又繼續(xù)看了起來。等媽媽回家,菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我,搖搖頭說:“哎,你真是個電視迷!”
這就是我,一個活潑好動的小女孩,也是一個愛看電視的小女孩。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團體精神的我對工作認真負責(zé),總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責(zé),上進心強! 懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻: 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風(fēng)度能力水平,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請合格同意批準(zhǔn)我進入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!
我很喜歡看電視里的動畫片,但又怕被媽媽罵。所以我常常在媽媽下班進家時,討好她,轉(zhuǎn)移她的注意力。這樣我我就可以放心的看電視了。
記得又一次,我在家里看電視。誰知,動畫片剛看到一般,媽媽就按響了門鈴。我心想:糟了,媽媽回來了,我該怎樣轉(zhuǎn)移媽媽的注意力呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我開門給媽媽,第一句話就是說:“媽媽你回來了,今天爸爸買了很多你愛吃的好菜等著你呢!爸爸正在廚房做飯,你快去看看?!蔽冶M量裝出若無其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視,走進了廚房。
哈哈,我又勝利了!這就是我。一個淘氣的我,但也很愛學(xué)習(xí)的我。
自我介紹四年級作文范文三篇
自我介紹作文三年級(一)
2001年冬天一到,我就和一起來到了這個世界上,冬天是美麗而安詳?shù)摹?/p>
首先,我來介紹下我的名字:張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級了,但我不能驕傲,我還打算考十級、A級、B級就像有的大人說的:我們少年以后的路還長著呢!象棋嘛,國家二級運動員??晌蚁肽脟H特級大師。還有英語呢!,劍橋少兒英語二級,(還可以)。
我要夸獎一下我自己了!其實我好的還挺多的:成績好,活潑,可愛優(yōu)點有很多,有時因為拍馬屁,賺一點。但是,我的缺點,也不少咧!比如說表達能力弱啦,脾氣倔什么的。但還不至于要命,可有個缺點卻要命,那就是馬虎。舉個例子吧!喏,四年級上測,數(shù)學(xué)單元考試,我明明可以拿98分,但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強調(diào):明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿,結(jié)果出洋相了,哎!
像我這樣的人多,還不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!
自我介紹作文三年級(二)
我叫卞藝臻,今年12歲了,我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級讀書,我呀,是一個熱情開朗陽光自信的小女生,平時沒什么愛好,不過一到了晚上,我就開始看一些作文書,導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點,也有些缺點。我先給你說說我的優(yōu)點吧!優(yōu)點1:我很受同學(xué)們的喜愛,為什呢?是因為我經(jīng)常都同學(xué)笑呀。優(yōu)點2:我非常喜歡看書。優(yōu)點3:我在家里寫完了作業(yè),我哪也不去,就在床上看作文書,別人找我玩,我偶爾出去玩一下。好了,優(yōu)點都說完了。該說說缺點了!缺點1:我很懶,媽媽叫我做什么我都不去做。缺點2:一去玩我就腿摔傷。缺點3:每次考試不該錯的卻錯,害得我每次都考90多分,從不考100分我玩的時候像瘋了一樣,怪不得我每一次回來的時候都有傷啊!有一次我的同學(xué)泥魯瑩哭了,我問她怎么了,她不說,我就想了一個辦法,結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把別人惹哭了。
我是一個熱情開朗,陽光自信的小女生。
自我介紹作文三年級(三)
我的名字叫做胡楚鈺,是一個普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。從小我就對音樂有極大的興趣,所以我的特長和我的興趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一個都是我的摯愛,我不覺得累,也不覺得苦,我認為我在學(xué)習(xí)時有它們是享受。
愛自由,愛美食,愛電影,愛音樂,愛看書,這就是我,胡楚鈺。我的座右銘是:生活本來就是用來享受的。當(dāng)遇到不開心的時候,我就會往另一個方面想,沒關(guān)系的,這只是上帝給我的考驗,翻過這座山后,我會又前進一步!明天的太陽依然那么美麗,今晚的'星空依然那么絢爛。
兩個小小的眼睛喜歡左右轉(zhuǎn)不停,圓圓的臉蛋像十五的月亮,兩片粉色的嘴唇一笑便往上揚起,這也是我。我爸爸媽媽給我取名字時,楚代表楚國,楚國當(dāng)時所在的位置是湖南;而鈺呢,是希望我能成為一個無價的寶玉,是無價之寶。我特別喜愛我的名字,我認為那將是我前進的字母。
我就是這樣一個女孩,喜愛撒嬌有時候又很堅強,希望你能成為我的朋友,我心的大門永遠向你打開,加油!
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫姜馨愛,10歲了,在遼寧省大連市明星小學(xué)五年一班上學(xué)。我媽媽希望我溫馨可愛,所以給我起名叫“馨愛”。
我有一個黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個“游泳健將”。只要我一進水里,我就開始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人問我:“你是不是穿著打氣的泳衣呀,能好幾個小時游泳?”還有人問:“你的教練是誰呀?叫我們也認識認識!”我卻回答:“我沒有教練,但最重要的是,我有一個好身體?!?/p>
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
大家好!我是一名四年級的學(xué)生,很高興有機會向大家介紹自己。我叫小明,今年九歲。我有一個快樂的家庭,家里有爸爸媽媽和一個可愛的妹妹。
我的爸爸是一位工程師,他非常聰明和有才華。他每天都帶著笑容出門工作,回到家里也總是愿意幫助我和我的妹妹解答問題。他是我的學(xué)習(xí)榜樣,我非常佩服他的聰明和勤奮。
我的媽媽是一位教師,她非常善良和耐心。她每天帶著微笑做早餐,送我和妹妹上學(xué)。媽媽是我的第一任老師,她總是鼓勵我,幫助我解決困難。我很感謝她對我的關(guān)心和愛。
我有一個可愛的妹妹,她比我小兩歲。她叫小花,是家里的小公主。她是一個非常調(diào)皮的女孩,喜歡畫畫和玩玩具。雖然她常常惹我生氣,但我知道她是因為喜歡我才這樣,她是我生活中的重要一員。
除了家庭,學(xué)校也是我生活中的重要部分。我就讀的學(xué)校有很多好老師和好朋友。我喜歡學(xué)校的課程,尤其是數(shù)學(xué)和科學(xué)。我喜歡解決問題和探索新知識的感覺。在學(xué)校里,我也參加了許多課外活動,比如籃球、音樂和繪畫課。這些活動讓我更加充實和快樂。
除了學(xué)習(xí),我也有一些個人愛好和特長。我喜歡閱讀各種故事書,通過閱讀我能夠開闊視野,增加知識。此外,我還非常喜歡畫畫和寫作。畫畫可以讓我表達自己,寫作則是記錄我生活中的點滴。我經(jīng)常用筆和紙記錄下來,讓自己的想法和學(xué)到的知識變得更加清晰和深刻。
我覺得自己是一個陽光、積極向上的孩子。我喜歡和同學(xué)們一起玩耍,分享快樂。我也很愿意幫助別人,尤其是在他們遇到困難的時候。在學(xué)校里,我也是班級里的小巨人,經(jīng)常幫助同學(xué)們解答問題和理解知識。
未來,我希望能成為一名科學(xué)家。我對科學(xué)的探索充滿了好奇心,并且希望能改善人類生活。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進取,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總之,這就是我,一個快樂、積極向上,并且充滿夢想的四年級學(xué)生。我期待著在接下來的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長。謝謝大家!
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