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四年級小雞日記四篇

發(fā)布時間:2024-07-17

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四年級小雞日記【篇1】

彩色的小雞

9月25日星期天晴

張金輝

今天大課間,我們在樓下玩。我們玩著玩著,我聽到了一位同學(xué)說:“這里有五彩繽紛的小雞,可好玩了!”我就跟著跑了過去。

我一看有綠色的、橙色的、粉色的,各種顏色的小雞,好看得很。小雞也吃野菜,我就拿起野菜喂小雞,綠色的正吃得香,然后,粉色的小雞又來搶著吃,氣的橙色的雞踩那些小雞,那綠色的和粉色的不理它們了,橙色的小雞就自己埋頭大吃。

這就是彩色的小雞,真有趣!

四年級小雞日記【篇2】

中午放學(xué)回到家,聽奶奶說老母雞快孵出小雞了。我從沒見過小雞是怎么出生的,便蹲在雞窩旁靜靜地看著。等了好久,才看見一個雞蛋慢慢地裂了一條縫,蛋里的小雞急急地用嘴啄開了一個口,一張黃色的小嘴露了出來。過了一會兒,小雞慢慢地掙扎著,半個身子脫出了蛋殼。又過了一會兒,小雞整個兒的身子才出來。。小雞出來了!小雞出來了!。我高興得拍著手跳了起來。

我想小雞出生這么慢,我何不幫幫它?說千就干,趁老母雞去吃米,我拿起一只雞蛋輕輕地剝開,一只毛未干、眼未睜的小雞出生了,它。吱吱。地叫著,好象在感謝我讓它早日見到了光明的世界。當我剝完第三只時,老母雞吃完米回來了,它見我正在傷害它的小寶寶,便撲棱著翅膀,豎著羽毛向我沖來,啄了一下我的手。。啊呀!。我痛得直叫喊。

奶奶聽到叫聲,趕忙跑來問我。怎么了?。我看著奶奶,忍著疼痛,把事情的經(jīng)過講給奶奶聽。奶奶聽了,嘆了口氣說。小傻瓜,小雞要到一定的時間才能出來,你幫它們剝開蛋殼,它們就會因早出生而死掉的。何況,你隨意動雞媽媽的蛋,雞媽媽能不生氣嗎?。啊,這是真的?我往雞窩里一瞧,果然,被我剝出來的郡三只小雞,都一動也不動,快要死了。要不是我,這三只小雞也不會

我后悔極了。

每當想起幫小雞出生。的傻事,我總是感到很難過。我懂的知識真是太少了,要是不好好學(xué)習(xí),還不知道以后要干出多少傻事呢。

四年級小雞日記【篇3】

今天下午,我們班的李志強把他在校門口買的一只小雞拿到我面前,對我說:這只小雞我不要了,送給你。說完,把一個小盒子交給我,我輕輕的打開盒子,只見里面裝著一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐的看著我,不時輕微的發(fā)出嘰嘰、嘰嘰的叫聲。

我看著這只小雞,心想:這只小雞太可憐了,可是萬一媽媽不讓我養(yǎng)怎么辦呢?面對這個問題,我左右為難,找不出答案,只好去找我的好朋友張哲銳一起商量對策。張哲銳說:那我去問下我媽媽看行不?張哲銳打了一個電話,征求他媽媽的意見,結(jié)果沒有答應(yīng),張哲銳只好對我說:那還是你養(yǎng)吧??晌乙矝]有得到媽媽的允許。該怎么辦呢?我們都十分著急,突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門道:對!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!我點點頭答應(yīng)了。

看著張哲銳捧著小雞走了,我在心里默默的祝福著:祝福這只可憐的小雞能找到一個幸福溫暖的家。YJS21.com

四年級小雞日記【篇4】

10月6日 星期三 晴

今天,我們家來了一位新客人我稱它為仔仔。仔仔剛到我家時,特別安靜。它有著一身毛茸茸的黃褐色羽毛,尖尖的小黃嘴上帶者一絲鮮艷的紅色。又大又黑的眼睛,好像黑色的小珍珠。在它那白黃相間的腳上,我發(fā)現(xiàn)有一道鮮紅的傷口結(jié)了疤。

小雞仔極不喜歡電燈發(fā)出的白色光亮。它一看到那些燈光,就嘰嘰嘰地叫個不聽。它喜歡散步,每次散步時,都一直悠悠閑閑地晃來晃去,有時唱著小曲,好像在說:散步真高興?。∮挚梢猿鰜碜咦吡?。

10月16日 星期三 晴

小雞仔是在出生的第十天就開始長毛的,而且也長出了毛茸茸的黃翅膀,摸上去特別溫暖。如果我用手把它抓到比頭頂還高的地方不放下來的話,它就拍打翅膀,直到我把它放回地上,仔仔才向我嘰嘰嘰叫了幾聲,它好像是在對我破口大罵到嘰嘰,你把我舉到那么高的地方干什么?想讓我打你嗎?今天天氣不錯,還不陪本王出去溜達溜達。小雞特別愛看圓滿的月亮。因為它特別喜歡黃色的圓球,所以我看到了它眼里充滿了渴望。它心里好像在想:哇,好圓好黃??!好想要??!

我家小雞還一個特殊能力,它會越獄就拿小雞捉迷藏事件來說吧,白天我去學(xué)習(xí)了,晚上回到家時,發(fā)現(xiàn)小雞不見了,我把家里所有地方都找遍了,可還是沒找到,而且小雞從四邊都1米高的木箱里逃出來的。第二天中午,我和奶奶在廚房里洗菜,洗完菜一轉(zhuǎn)身,仔仔正安安靜靜地站在我們身后,它很得意地向我們叫了聲,還像我們伸長了脖子,好像嘲笑我們說:嘿嘿,你們知道我的厲害了吧!要不是我自己出來,你們肯定不可能找的到我吧!哈哈。

10月26日 星期六 陰

在十天前,我和仔仔分開了。仔仔搬到了叔叔家。那里花草樹樣樣有,而且那里也看許多大大小小的雞。今天,我想仔仔了,于是來到了叔叔家來看仔仔。我躲到一個角落偷偷地看著仔仔和小伙伴們玩。

仔仔比以前大了好多,比原來整整大了三四圈,它之前褐黃色的羽毛現(xiàn)在帶了許多棕褐色好像粘上了棕色的泥巴,頭上的羽毛比在我們家的時候白了好多。甚至長出了一點點紅色的小雞冠,腳上粘上了灰塵似的。

我慢慢走到已們身旁,逗了逗它們,仔仔和它的朋友們忽然檔起頭看著我,仔仔對我叫了幾聲,好像在說:十天不見,你張大了不少??!我好想對它說:你也長大了大少。

10月27日 星期日 陰

過了一天我又來看仔仔了。突然發(fā)現(xiàn),仔仔尾巴部分的羽毛變成了黑色,身上的羽毛全是褐色的,雞冠變得又大又紅,連下巴也長出了一點像紅帶子一樣的東西。它變成了一只小公雞!

仔仔與其它大公雞在一起,悠閑地在草地上,特別安靜。我想它們吃食或早晨叫人們起床一定不是那么安靜的。

仔仔走路的時候雞冠一抖一抖,腳一起來就在旁邊靠。

如果有人趕和它搶食物,它總是先把對手引到很遠很遠的地方。再從遠處人必跑回來,坐在地上享受美食。它好像想說:和我搶食物?沒門!我好佩取它呀!

精選閱讀

公雞日記四篇


柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作。那大家是否知道寫好作文秘訣?或許你正在查找類似"公雞日記四篇"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

公雞日記(篇1)

觀察公雞的日記500字【1】

皮皮是一只即好說謊話,又很調(diào)皮的公雞。有一次,它聽孔雀老師說:“只有母雞才會下蛋,公雞不會下蛋呦!”皮皮覺得這是展現(xiàn)自己本領(lǐng)的時候了,他對孔雀老師說:“誰說公雞不會下蛋的?我就會下蛋,今天是星期五,星期一你們就來看我下的蛋吧。”

星期六到了,皮皮一直想下蛋,但是就是下不出來。星期一到了,大家都快來了,可是皮皮還沒有下出蛋。皮皮想:這可怎么辦呢?突然,它聽見隔壁的母雞大嬸叫了起來:“咯咯噠,咯咯噠……”皮皮眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法:它想先把母雞大嬸下的蛋借過來用一用,然后再還回去。到了母雞大嬸的家它正好進屋里面去了皮皮飛快地拿起蛋就跑回家去了。它的朋友和老師來了,它把蛋拿給朋友和老師看。朋友們嘰嘰喳喳的討論起來,老師則睜大眼睛的看著,突然,母雞大嬸來了,一邊走來一邊說:“你個調(diào)皮蛋,拿我的蛋干什么!”皮皮趕緊把蛋往朋友懷里塞,然后回屋把門鎖上了。外面的老師和朋友們得知皮皮又騙了它們都在外面說他是“說謊大王”,都氣憤的回家去了。從此以后,沒有動物跟他做朋友了。

聽了這個故事大家以后不能在說謊了!

觀察公雞的日記500字【2】

在我的老家,有一只大大的公雞,它有著一個紅紅的雞冠,穿著一身紅衣服,它和我的關(guān)系非常的不好。

一天,我穿著媽媽剛買的大紅衣服,想出去炫耀一下,看到了大公雞。公雞不慌不忙的走過來,我也隨著它的節(jié)奏靠近,沒想到的是---我居然上了它的當,它一下子飛起來啄我,我像木頭一樣,動也不動,被愣住了,公雞看我沒有走,又連忙飛起來啄我,我還是沒有走,它還想來啄我的時候,我一下子跑進家里躲了起來。我恨死它了,自己的新衣服沒有炫耀到,倒還被它整得這么狼狽。

還有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情去玩,我看見公雞好像在睡覺。我想整理我想整一下它這個壞東西,隨手撿起一塊石頭向它砸過去,忽然,它一下子向我撲過來,我嚇壞了,急忙又拿起一塊石頭砸去,它好像看到我手上有武器,就跑走了。頓時,我高興的喊了起來:“我戰(zhàn)勝公雞了,我戰(zhàn)勝公雞了”。

現(xiàn)在,公雞好像跟我結(jié)下了深仇大恨,看見我就跑來啄我。

所以,以后我回老家玩的時候,都要問一下奶奶:“公雞有沒有關(guān)起來”奶奶說關(guān)起來了,我才可以安心的玩了。

我悟出了一個道理:看見公雞不要慌,千萬別穿紅衣服,拿起武器向它砸。

你只要按照我說的那樣做的話,保證公雞看到你就不敢啄你。

觀察公雞的日記500字【3】

有一只好斗的小公雞,他在外面溜達著。忽然,小公雞發(fā)現(xiàn)了一面鏡子,他從來沒見過鏡子,就好奇地走了過去。

小公雞站在鏡子前,左看右看,里面有一只和他長得非常相像的小公雞,正對著他看,小公雞覺得很新奇。

小公雞對著鏡子里的小公雞說道:“你是誰?為什么在這里?”可鏡子里的小公雞也說:“你是誰?為什么在這里?”小公雞討厭別人學(xué)他說話,就先坐在旁邊休息了一會兒。

然后,小公雞他又站了回去,他要干什么?只見小公雞后退了幾步,往前沖了上去,撲著翅膀想去打那只鏡子里的小公雞。只見鏡子里的小公雞也后退了幾步,沖了上去,和他做著一模一樣的動作。原來,小公雞要打架了。

忽然,小公雞覺得有人在拍他的肩膀,他回頭一看,發(fā)現(xiàn)是自己的媽媽。這時,媽媽語重心長地對小公雞說:“你一定要學(xué)會尊重別人。你去對他說好話,他也會對你說好話的?!毙」u走過去試了試,發(fā)現(xiàn)真的像媽媽所說的那樣,笑道:“我有一個新伙伴嘍……”

公雞日記(篇2)

二十七,殺公雞-春節(jié)的習(xí)俗,寒假日記大全500字

二十七,殺公雞

二十七,殺公雞,今天是二十七,可家里的公雞我舍不得殺。于是我決定,二十七,不殺公雞,我來切橙子!

我找來一個又大又圓的橙子,先切下前面的一小點皮,用它把刀給擦一擦,然后就可以開始了。我用刀把橙子切成兩半,之后再把其中的一半繼續(xù)切成兩半,另一半也一樣。開頭倒是挺順利,可當我把刀抽出來的時候可就糟了由于我抽的太快,橙子的汁水噴了我一臉。我找來紙,擦了把臉,惡狠狠地對橙子說:哼,看我今天不把你給吃光!說完,狼吞虎咽地吃掉了橙子。

吃完橙子,我擦擦嘴,上網(wǎng)查閱起二十七的資料來,想知道公雞原因來。資料上顯示:二十七宰公雞,雖然也是忙活年飯,這里面卻隱藏著父系社會的特征。為什么一定是公雞呢,母雞難道就不行嗎,很少有人思考這個問題,深究起來就會明白,在以男子為主導(dǎo)的父系社會,人們的潛意識里已經(jīng)認同了男子為大的觀點,認為雄的就好就是第一,而過年這么隆重的節(jié)日,自然也就要宰一只公雞了,而且公雞本身就很漂亮,雄赳赳的顯著氣派。這天宰好燉熟的公雞要在除夕的盛宴上登場,而且是整只雞盤在一個碟子里擺放在桌子中間,盛宴上是不能將其拆解成一碗雞塊,而且天津人還給它取了一個好名頭,叫做大吉大利。

哦,原來殺公雞還有這么大的學(xué)問吶!(*^__^*)嘻嘻

公雞日記(篇3)

從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來昂首闊步,唱起歌來非常好聽。它每天按時把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。

一天,它看了看四周??匆婙喿佑职殖?,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說:“誰與你們這些丑八怪玩呀!”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒有比自己更美的了。

它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時房子說話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒有房子住了?!惫u說:“我才不要你這個房子呢!我要住高樓大廈?!闭f完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來。

他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。

公雞日記(篇4)

這天,陽光灑在大地上,溫暖極了。小公雞在院子里悠閑地散著步,突然它在角落里找到了一面閃閃發(fā)光的東西,這是它第一次看到這個奇怪的東西,小公雞感到很好奇,于是就跑過去一探究竟,原來是人類經(jīng)常用到的“鏡子”。

這個時候,鏡子里也跑來一只神采飛揚、羽毛光亮的小公雞,簡直和它一模一樣。這時小公雞對它瞪起了眼睛,只見鏡子里的小公雞也瞪起了眼睛,然后小公雞展開翅膀,鏡子里的小公雞也張開翅膀。不管小公雞做什么動作,鏡子里的小公雞都和它做同樣的動作。小公雞生氣極了,心想:“這只小公雞竟敢模仿我,我才是全天下最厲害的,今天我要讓它知道一下我的厲害。”只見小公雞往后退了三步,它以百米速度沖向鏡子里的小公雞,用勁地去啄那只小公雞身上的羽毛。最后,光亮的羽毛掉了一地,而且它還累得滿身大汗,鏡子里的小公雞也和它一樣的狼狽不堪。

小公雞哭著去找媽媽,他把剛才發(fā)生的事情跟媽媽說了一遍,媽媽溫柔的撫摸著小公雞身上的羽毛說:“傻孩子,鏡子里的小公雞就是你自己,你和你自己斗了一個早上,你的驕傲讓你受了傷,下次可要謙虛點哦?!?/p>

四年級日記


你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記是一種特殊的記錄世界的方式,作為學(xué)生,相信對周記非常熟悉吧。幼兒教師教育網(wǎng)小編為網(wǎng)友們搜集和分享了“四年級日記”,請您繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將不斷更新更多內(nèi)容!

四年級日記 篇1

今天,是開學(xué)的第一天,也是在這一學(xué)期里的開頭,在路上我即高興又難過,高興是因為我終于可以見到同學(xué)們了,可以見到母校、見到老師。難過是因為我要離開我溫暖的家了。

到了學(xué)校,每個人的變化都非常的大,有的人變胖了,有的人變瘦了,用的人比去年長高了很多。

開學(xué)的第一天,在學(xué)校里,我們做了很多的準備,當然最重要的學(xué)習(xí)計劃也要準備好,下面我們要制定學(xué)習(xí)計劃了。

我的學(xué)習(xí)計劃其實也非常的簡單,首先是要定一個目標,我要超過,我的目標是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標就是要把在三十分的作文,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我們一起加油吧!

四年級日記 篇2

今天是4月5日清明節(jié),這是紀念去世的親人、給他們掃墓的一個日子,所以我們今天要回老家給已經(jīng)去世的太爺爺、太奶奶和姥爺掃墓。我和爸爸、媽媽一起接了姨媽、姨伯就一起往老家走,大街上車水馬龍,長長的車隊排的像一個望不到頭的長龍,或許大家都是要去掃墓吧。

回到老家后,我們先等姥姥、舅舅、陽陽弟弟他們,等他們到了以后我們就往掃墓的地方走。走在路上媽媽告訴許多姥爺以前的事,姥爺以前是公安局長,他很和藹、慈祥,去世后安放在烈士陵園,三年后把姥爺接回老家安葬在祖墳,這樣就能和太爺爺、太奶奶一直在一起了。我們走過了好長一段小路終于到了,舅舅、姨伯他們找了一塊平坦的地方點上了香,點上了蠟燭。姨媽把買的點心、香蕉、王老吉等給他們放到墳上,然后我們開始燒紙,還有一些冥幣,媽媽說這是一種思念親人的風(fēng)俗,把美好的祝福帶給他們,最后我們大家一起跪下給他們磕了頭。當我們回去的路上下起了雨,這時讓我想起了我們學(xué)過杜枚的一首詩《清明》。因為今天是清明節(jié)真的下雨了,好像老天爺也在悲傷、哭泣。

雖然我沒有見過的的姥爺,但是我也很愛他,因為他是我媽媽的爸爸,我希望姥爺在天堂上永遠都開心。

四年級日記 篇3

星期五,陳老師布置了一項特殊的作業(yè),那就是自由組成一個小組去做環(huán)保的活動。我十分高興,叫上何俊希、余錢鑫、俞亮宏組成一個小組,去九峰公園撿垃圾。

我們來到了九峰公園,發(fā)現(xiàn)趙子霆、鄭英翰也來了。我們一邊說說笑笑,一邊撿路邊的垃圾。

這時,一場“戰(zhàn)斗”開始了。我和俞亮宏同時看到了不遠處有一片很大的紙屑!就在這時,我使了一個招數(shù),對俞亮宏說:“快看!那邊有一架很大很大的飛機?!庇崃梁贽D(zhuǎn)過身子一看沒有飛機,才知道被我給耍了,他趕緊轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把紙屑放進垃圾桶時,只好自認倒霉。

撿了一會兒,我認為嗓子像冒了煙似得渴,只好花了二元錢買了一瓶牛奶來解渴。我邊走邊喝,忽然我發(fā)現(xiàn)了好多垃圾!我像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣撲過去,一下子就把垃圾撿了一個精光,裝了一個小袋子!

經(jīng)過半天的努力,我們終于撿了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我們只撿了那么一點時間就那么累了,清潔工們不論下雨和下雪,都堅持掃地,真是太辛苦了!

四年級日記 篇4

陽光照在沙灘上,泛起點點金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活事兒,像一顆顆閃爍星星,時常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風(fēng)箏事兒最有趣了。

記得那是一個陽光明媚周末,我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風(fēng)箏。

我們來到青楓公園,我看見了漫天風(fēng)箏:看,那七彩蝴蝶風(fēng)箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小蝙蝠風(fēng)箏,正向我們展示自己飛翔本領(lǐng)。

我也迫不及待地拿出我早已準備好老鷹風(fēng)箏,開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會兒,我風(fēng)箏飛起來了。可是,人算不如天算,我風(fēng)箏剛飛過一棵大樹,就像喝醉了酒似,跌跌撞撞,跌

下來了。

不愿服輸我,靜下心來,細細觀看別人放風(fēng)箏技巧,漸漸地,我感覺心里有底了。就開始放了,這一回,我放上去了??粗曳派先ワL(fēng)箏,我高興極了。

今天,我特別開心。

四年級日記 篇5

那寒假的一天里,媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結(jié)束,我趕快收拾飯碗,準備洗碗。

洗碗我也洗過很多次,不過總是虎頭蛇尾,堅持不下來,我心想:我已經(jīng)是個大孩子,是該好好做家務(wù)。我們?nèi)页酝觑?,媽媽正準備洗碗,我連忙把碗搶過來,說“今天的碗我來洗?!眿寢屢娢胰绱硕?,又那么想洗碗,就把碗給我,說:“你來洗吧?!蔽液芨吲d,讓媽媽回屋歇息,自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水,讓碗中的東西被水泡開。

過一會兒,我把水倒出來,就開始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗一半,就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布,還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精,可我沒注意地上都是水,腳下一滑,差點摔個跟頭。幸虧我反應(yīng)還算靈敏,手扶在地上,要不然我的屁股就遭殃!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗潔精,又來到水池邊繼續(xù)刷我的碗。這回我拿起刷碗的布,放適量的洗潔精,擦在碗上。我擦的很仔細,里面、外面、下面都擦到。我看洗潔精的作用之大。

奇怪,油污見到它全“跑”,我高興的一邊洗碗,一邊哼著小曲,臟碗一個個地都被洗干凈。我又聞聞沒有洗潔精的味道,才肯放心。我把碗端起來,整整齊齊地放在碗柜中?!按蠊Ω娉?”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來,一看我把碗刷得如此干凈,還夸起我來,我像吃蜜一樣,心里滋滋的!

勞動結(jié)束,許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。

今天真開心啊!

四年級日記 篇6

二、20xx年3月17日星期一天氣晴

小時候,我特別喜歡吃餃子,所以每逢星期五下午我放學(xué)后,媽媽都會包餃子給我吃。我總在旁邊看著。這時,媽媽會笑著對我說:“去玩吧!”我點點頭,向門口跑去……

有一次星期四,媽媽在包餃子時突然喊肚子疼,我問媽媽:“怎么會肚子疼呢?”媽媽說:“你去玩吧……我還要包餃子呢……”我點點頭,走了……當我回家時,看見一張紙,上面寫著:

“女兒:

媽媽去醫(yī)院了,你自己吃餃子吧,餃子在冰箱里。

媽媽。留”

我看了不知說什么好。我打開冰箱,拿出餃子,自己吃了起來……

那是我吃過的最香的一頓餃子,而且我發(fā)現(xiàn),這餃子里包著無窮的母愛……

三、20xx年3月17日星期一天氣晴

今年暑假,我出去旅游時,交了一個好朋友,她叫陽陽(是小名),是爸爸同學(xué)林叔叔家的女兒,我們是兩家一塊去的。她一直叫我弟弟,我就她叫陽陽。

雖說她是女孩,但和我這一路玩得可好了,整天和我形影不離,我走到哪,她跟到哪,每天早上她都早早地敲我們的臥室門,我們一從賓館出來,她就圍著我說一些事情,我聽得都快背下來了。

在我記憶中,她曾今在20xx年來過我家拜年,我那時4歲,她6歲,在這呆了5天,那些天里,我們玩得不亦樂乎,可是那是我的年齡太小記不清楚,所以這次見了有些陌生,都忘了。

這次,我再也不會忘記,我有一個猶如親姐姐的好朋友。

四年級日記 篇7

今天晚上,我為了寫作文,挨了媽媽的訓(xùn)。

事情是這樣的,沒有素材,我東拼西湊、稀里糊涂的寫上了。當媽媽檢查我的作文時,臉上陰沉沉的,看著媽媽這樣的臉色,似乎生氣了。過了一會兒,媽媽嚴厲地說:“這篇作文不行,從新寫?!蔽倚南耄涸趺床恍辛??媽媽嚴肅的和我說:“這篇作文要素材沒素材,要經(jīng)過沒經(jīng)過,要什么都沒有……”媽媽這樣說,我眼淚都快流下來了,心里很不服氣。媽媽嚴格的說:“再看看你的作文?!蔽铱戳丝矗媸窍駤寢屨f的那樣,要什么沒有什么,真是糟糕透了。

我想以后再寫作文時,一定要細心觀察,多留心身邊的事物,不要再犯今天的錯誤了。

四年級日記 篇8

綠豆生長記

20xx級10班周雨晨

種綠豆啦

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是,我把綠豆泡在盛滿水的盆里,仔仔細細地觀察。綠豆慢慢地沉下去,像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒,綠豆有的在躺著,像一位睡覺的小娃娃;有的正在水面上漂著,好像正在好奇的看著外面的世界;有的正在和其它綠豆面對面,好像在說悄悄話。過了幾個小時,綠豆有些地方破了幾個小洞,就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不斷的冒出氣體,像是一條十分弱小的小魚,嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀!

綠豆發(fā)芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了?哇!我的綠豆芽發(fā)長出小嫩芽來了!現(xiàn)在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發(fā)黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來,好似不想把嫩芽給展現(xiàn)出來,還有的已經(jīng)長出了小葉片。好興奮??!再過兩天就可以吃了!

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇!現(xiàn)在大家期待已久的綠豆芽成熟了!金黃的嫩葉,雪白雪白的莖,土棕色的根,也長到了六七厘米,有的像一條繩子,細長細長的,有的像一條大蛇,有的像一條條蚯蚓,還有的像一根頭發(fā)?;叵刖G豆芽本來很短,然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

四年級日記 篇9

X月X日星期五雨

星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場特別的義賣會。

活動開始了,我先在班里逛了逛,挑了一本《土耳其尋寶記》,看見黃曉楠他們幾個高呼著我們班的口號:“愛心義賣,幸福常在!”前面還放著個捐款箱,我把代表我心意的10元錢投進了捐款箱里。

我出了教室,打算去別的班走走,看一看有什么適合我的書,魚食,我走進了四年(4)班教室。里面的書豐富極了,都是些兒童文學(xué)類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書:《查理九世——厄運水晶頭骨》我當機立斷捐了十五元,拿了書,去到了五年級課室。

五年級的義賣攤位就更多人了,到處都貼著三個大字:大甩賣。這個活動可好玩了,每本書都只用三元,我買了幾本書后,心滿意足地回到了教室。

義賣會真有意思,不僅能得到好看的課外書,還向山區(qū)兒童獻出了自己的愛心。

四年級日記 篇10

冬天就快過去了,春天又悄悄地走進來。春天帶著希望和生機來到我們的`身旁。

春風(fēng)是希望的耕耘者。它輕輕地把大地推醒,大地睜開睡眼;隨即又把希望的種子撥撒下去。

隨著一聲春雷做響,綿綿的春雨飄落下來,它滴在泥土里、馬路上,滴在我的心里。從那時起我知道了春天已經(jīng)走進我的生活和校園。

春風(fēng)和春雨一起潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花。報春花鼓起小喇叭,好像在告示我們:春天來了!小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出了地面。你看啊,春風(fēng)正在給楊柳做發(fā)型呢!

眠了一冬的動物也起床了,正準備著自己的新衣服了——北極熊穿了一件白色的T恤衫,顯得非常精神;青蛙換上了一件非常綠的夾克,顯得非常帥。

我愛春天,我愛春天的每一處景物,由于它給我了新的感受!

四年級日記 篇11

我愛吃蛋撻。所以我和媽媽決定學(xué)習(xí)做蛋撻。

我們先準備了純牛奶、冰糖粉、煉奶、雞蛋黃和蛋撻皮。開工啦!我把純牛奶和冰糖粉混合并攪拌均勻,再加入煉奶和打散的雞蛋黃,繼續(xù)攪啊攪,直到蛋撻液上面浮起一層白色的小泡泡,蛋撻液就做好了。

接著,我們用勺子把蛋撻液裝到蛋撻皮里,大約裝到七分滿就行了。媽媽打開微波爐,小心翼翼地把裝著蛋撻的托盤放進去,設(shè)定了4分鐘。我心想:做蛋撻真簡單呀!就等著吃了。

過了一會兒,我聞到一股淡淡的香味,心里美極了,想不到第一次做蛋撻就成功了!可時間到了,打開微波爐一看,媽呀,蛋撻液還在搖晃,根本沒有凝固呀。

“難道是調(diào)得太稀了?”媽媽疑惑地說,“還是因為烤得不夠久?”

“要不,再烤幾分鐘看看?”我建議道。

“實在不行,我們就吃蛋撻皮,喝蛋撻液吧?!眿寢岄_玩笑道。

于是,我們又烤了5分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩三個蛋撻的蛋撻液已經(jīng)快要凝固了。

“看來,確實是因為烤得時間不夠久呀。”我仿佛看到了希望,這下應(yīng)該不用喝蛋撻液了吧?

我們再烤了10分鐘,終于,所有的蛋撻液都成形了!我用鏟子取了一個,嘗了嘗:哇!太好吃了!我一口氣吃了4個。

想不到第一次做蛋撻就成功了,我和媽媽心里都美滋滋的。

四年級日記 篇12

星期五第三節(jié)課,我們?nèi)0嗉壟e行了一次大掃除。先分工:老師安排第一組掃室內(nèi),第二組掃室外。其他同學(xué),有的擦黑板,有的擦窗戶,有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。

大掃除開始了,可是我沒有帶抹布,怎么擦呢?問了好幾個同學(xué)都只有一塊抹布,最后問了劉琦,終于有2塊抹布,借我我一塊。

我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉,然后用濕布擦一遍,最后用干布把瓷磚擦干,從左到右,從上到下,連續(xù)擦了好幾遍,感覺不干凈的地方又來回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后,見其他同學(xué)還沒擦完,就過去幫忙。

正當我們干的起勁的時候,老師說:“各自坐到自己的位子上去?!蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子??粗懊鲙變舻慕淌遥覀兌汲錆M了成就感,心里特別高興。

四年級日記(合集四篇)


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。我們寫作文注意哪些方面呢?也許下面的“四年級日記(合集四篇)”正合你意!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

四年級日記 篇1

我看了一則漫畫,講述了一個砍木人,正手握著一把大斧頭在砍樹,一只啄木鳥飛到了他頭上,一邊叫,一邊啄他那木頭腦子說:“這段木頭里一定有蟲?!?/p>

看了這篇漫畫,我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品,可我們也需要樹木提供氧氣,也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人,卻濫砍濫伐,這會讓那兒的空氣越來越差,環(huán)境越來越惡劣。

為什么我們不邊砍邊種呢?如果只砍不種,那么土地將沙漠化;如果既砍又種,那么生態(tài)才能平衡;如果不砍只種,那么我們的環(huán)境將會好很多,自然災(zāi)害也會少很多,氣候也會更宜人。

生活中,我們更要保護樹木??吹奖I伐者,要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,合理利用木制品,對廢棄的木制品進行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

保護樹木,人人有責(zé),只有每個人都行動起來,生活才能更美好!

四年級日記 篇2

我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因為我總想起爸爸跟我說過的一個故事:一個小男孩七歲這年父母雙亡,從此他跟年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚跟學(xué)校的資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校,當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人,沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能因為一點困難就放棄自己的理想。

清明節(jié)這天,我來看望我這沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人,為自己的理想去拼搏!”

四年級日記 篇3

今天,中午剛上完補習(xí)班的我,一進家門就聽見老媽那不停地嘮叨聲:“快寫卷子,還不趕快利用周末好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”一句句的催喊聲,使我一分鐘也不敢耽誤。

我拿出一套習(xí)題,翻到媽媽給我布置的那一張,捏起手中的筆,立刻在草稿本上瘋狂的驗算起來,大概差不多十分鐘的時間我就把第一面寫完了,我繼續(xù)仔細的算著,算著,過啦一會,就只剩下一道附加題啦。

這道題是這樣的:今年小勇和媽媽兩人年齡和是38歲,三年前,小勇比媽媽小26歲,問今年小勇和媽媽各多少歲?我陷入了沉思,不停地拿著筆在紙上來來回回的劃來劃去,尋找著不變量,我認真的推理著。哦,我恍然大悟,三年前,小勇比媽媽小26歲,這是他們的年齡差,是不變的量,由此可以例出算試:(38+26)÷2=32(歲)

(38-26)÷2=6(歲),所以媽媽今年32歲,小勇6歲。

經(jīng)過認真的推理后我終于最出來了,我迅速地告訴了老媽,老媽說:“you are very good,come on!”

四年級:肖雅心

四年級日記 篇4

今天上午的語文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

大概意思是,有一座花園,它的主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時,不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走??墒且粋€小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。

這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會那么好。

四年級日記 篇5

20xx年2月13日星期天天氣雨夾雪

前兩天,我和媽媽到超市里去買東西,叫媽媽買了百變插珠。

回到家,我興高采烈的打開包裝袋里面放著四種顏色不同的塑料球,有紅色、藍色、綠色、黃色,這四種顏色,還有四種長短不同的塑料桿,我看見說明書上有好幾種拼裝的方法,有凳子、摩天輪、大樓……可是有的材料不夠,搭不成,我想打一棟房子,科材料不夠,我東拼拼,西湊湊,終于搭成了一棟房子,雖然不是很完整,但看上去挺漂亮的,我又搭了一個爆炸體,遠遠望去,還真像呢!

我還要搭一些說明書上沒有的東西。

小學(xué)四年級日記10篇


在這個崗位上我們可能會遇到多種不同類型的文檔創(chuàng)作,不容錯過的“小學(xué)四年級日記”相關(guān)文章能讓您更深刻了解該主題。范文在培養(yǎng)學(xué)生寫作能力方面扮演著關(guān)鍵的角色。讀完范文后,我們就可以將其應(yīng)用到下次寫作中。那么,優(yōu)秀的范文是如何寫出來的呢?大量的優(yōu)秀范文供我們參考。

小學(xué)四年級日記 篇1

xx月25日 星期一 晴

今天,上完了興趣班,回來以后,發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧?!?/p>

我仔細看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當壞人似的,生怕我會傷害它。

小學(xué)四年級日記 篇2

今天中午,我正在吃飯,突然“平怕”一聲,我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師,老師說"沒關(guān)系,讓你媽媽幫你拔牙放在樓上?!蔽疫@才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說

你好,你想知道我的愛好嗎?

我的愛好是喜歡小動物,喜歡養(yǎng)植物,動物。我家就養(yǎng)著動物,比如,兩只烏龜,兩只蝌蚪,還有小金魚。植物,比如娃娃草、杜鵑花、蘆薈。

看,我家的植物動物很多吧,我希望你也喜歡動物和植物。

小學(xué)四年級日記 篇3

整潔寬闊的馬路兩旁,一幢幢整潔明亮的高樓大廈拔地而起,四周郁郁蔥蔥的樹木把房子裝扮成了空中閣樓。兩旁的商店櫥窗內(nèi)擺滿了琳瑯滿目的商品。川流不息的人流在街上來來往往。

小明記得以前在這泥濘不堪的路邊都是破破爛爛的矮平房。而且房頂上面的瓦片也參差不齊。高矮不一的房屋上面掛滿了蜘蛛網(wǎng)似的電線。光禿禿的山野讓人感覺十分凄涼。

小明的腦海里還在尋找著家鄉(xiāng)過去的一點一滴。這時表姐把他從思想中拉了回來,:小明,別想了,到家啦!

小學(xué)四年級日記 篇4

今天姐姐也終于考完試了,我們約好一起去奶奶家玩。

在奶奶家我們可開心了,我們可以隨意吃冰棒,還可以想看什么電視就看什么,我們一直玩到奶奶喊我們吃飯,吃過晚飯我們又和奶奶一起去人工湖玩,人工湖的人可真多啊。有的叔叔阿姨在跳舞,有的小朋友在玩蹦蹦床和涂畫,還有的爺爺奶奶在鍛煉身體,真是熱鬧極了。

我們一直玩到很晚才回家,放暑假真好啊。

小學(xué)四年級日記 篇5

今天發(fā)了音樂書。

我在下課時翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有幾個我聽過也會唱的曲子,比如《中華人民共和國國歌》《歌唱祖國》《讓我們蕩起雙槳》等。

當然最熟悉的就是國歌了。這誰都會唱。不過要說優(yōu)美度啊,那可就非《讓我們蕩起雙槳》莫屬了。課間我一直在輕輕地哼著這首歌。它的歌詞也很美呢!聽:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻我都陶醉其中,無法自拔了!

我喜歡音樂!

小學(xué)四年級日記 篇6

昨天晚上,爸爸從大連回來的時候。爸爸帶回來了一個大箱子。我問爸爸:這里面裝得是什么呀?爸爸神秘兮兮的說:你猜猜看。我真想知道爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。我說:是蝦嗎?爸爸說真聰明,是蝦的一種,它叫:皮皮蝦.媽媽就去煮了。

我盼星星,盼月亮。終于把我的皮皮蝦盼熟了。我嘗了一口,心里想:嗯,真好吃!由于我吃太多,連豆腐也咬不動了。朋友你們千萬,別像我一樣哦!

小學(xué)四年級日記 篇7

國慶放假前,班主任老師給同學(xué)們布置了一項觀察作業(yè),讓我們在假期里種一棵美麗的植物,并且還要認真觀察、記錄植物的生長過程。

我放學(xué)一回到家里就迫不及待地拿出兩?;ㄉ祝阉鼈兎N在了一個小花盆里。為什么要種花生呢?因為花生結(jié)出的果實非常好吃,又脆又甜,并且營養(yǎng)豐富。第二天早上一起床我就沖到花盆前,驚喜的發(fā)現(xiàn)其中一棵花生小心翼翼地冒出了一個嫩綠色的小腦袋,另外一棵可能比較害羞,還在泥土里“躲貓貓”。媽媽讓我一定要好好保護它們,不然會讓“鼠小偷”吃掉。

小學(xué)四年級日記 篇8

我最近有點煩,有點煩。這是我這個禮拜說的最多的一句話了,下面,就由我來嘮叨一下本人最近的煩事吧!

麻煩1:這個星期三晚上數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我不會,就沒做,第二天上數(shù)學(xué)課,只有幾位同學(xué)沒做,還都是老油條,當數(shù)學(xué)老師宣讀名單,我恨不得鉆到地洞里,啊呀,羞死了!

麻煩2:放學(xué)站隊老師讓范紫琪記誰沒有在規(guī)定時間內(nèi)站隊的名單,老師宣布名單時,我得意洋洋地對同桌說:你看吧,肯定沒有我的名字,我跑得快著呢!我正得意呢,范佳蔚語文老師說。什么,有我。啊暈。只能接受懲罰了!

麻煩3:老師讓我剪一個圓分成若干份,而我笨地像頭豬一樣光剪了一個圓,結(jié)果被老師臭罵一頓,啊煩!

我的煩事多著呢,有空再跟大家嘮叨。

小學(xué)四年級日記 篇9

今天,是上快樂大作文的最后一天了,大家心里有的高興,因為可以玩游戲。有的不高興,因為馬上要和老師同學(xué)們說再見了。我是有點高興又有點不高興,自已也說不清楚。

第一場游戲是搶凳子,老師和部份同學(xué)唱歌,其他搶坐凳子的同學(xué)聽到老師說停就要坐下來,誰沒坐到位子就被淘汰,如此循環(huán),直到只剩最后一個同學(xué)就是冠軍。還有呼啦圈等游戲,我們玩得非常痛快。最后游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的道別離開。

我期待著下期的快樂大作文,能和老師同學(xué)再次相見。

小學(xué)四年級日記 篇10

今天下午,姑姑帶著我和表哥表姐去游樂園玩,我已經(jīng)很久沒來游樂園了。第一個我去的是鬼屋,我清楚的記得以前學(xué)校組織去廣州白云山樂園的鬼屋,我進去以后死死的抓住我的同桌,他也死死的抓住我,走到一個地方墻上會有骷髏頭,還有真人扮演的鬼,從里面出來后,還有幾個女同學(xué)被嚇哭了。今天我又進去,但是不害怕了。接下來我又去了過山車,摩天輪,玩的我可開心了。晚飯我們是在麥當勞吃的,但是不要吃太多,有害身體。

三年級小兔日記四篇


作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。好的作文是能夠讓人體會到真實感的。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了三年級小兔日記四篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

三年級小兔日記【篇1】

我是一只小兔子,下面是我的日記,請欣賞。

7月8日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

今天,我去上學(xué)啦!

媽媽把我送到動物學(xué)校,我在學(xué)校里交到了許多小動物朋友,比如:長頸鹿哥哥、蝴蝶姐姐、孔雀妹妹……長頸鹿哥哥老高了,跟我想象的完全不一樣,特別是它的脖子,比它的腳還長。我還羨慕蝴蝶姐姐,它那雙翅膀可美了,翅膀上面還有花紋。我最最最羨慕的就是孔雀妹妹,它的羽毛特別好看,開屏的時候,它簡直就像女王一樣美麗、高貴!今天在學(xué)校認識了這么多朋友,真開心啊!

8月7日 星期三 陰

今天,我依然要去上學(xué)。

到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)長頸鹿哥哥在散步,我連忙跑過去說:“長頸鹿哥哥,我們來比誰跳得高吧!”長頸鹿哥哥答應(yīng)了,其他動物來當裁判。

比賽開始了,我用盡全身力氣向上跳,可是怎么跳都跳不過長頸鹿哥哥,因為它一墊腳都比我高,我以后一定要多吃胡蘿卜,因為媽媽說多吃胡蘿卜會長高,我一定要比長頸鹿哥哥長得更高。

三年級小兔日記【篇2】

今天下午,我陳佳音周琳蔣茜一起到我們小區(qū)玩,在半路上,看見一邊的草地上有兩只小兔子,我們覺得很可愛就走過去看了看。

哇,好可愛的兔子?。】伤鼈円灰姷轿覀兙团?,應(yīng)該第一次看見我們,有點陌生。為了把這兩只兔子拿來放到旁邊,我們可費了好多功夫。我們匍匐前進,在樹和樹之間穿來穿去,暈死了。那兔子真是短跑冠軍,總跑到樹的最下面,我們只能用美食引誘它們,只是皇天不負有心人,我們終于抓住它們了!

我們兩人照顧一只兔子,一人抱兔子,一人找草給它們吃。我可是很用心的,附近有許多不同的草,我并不知道兔子愛吃什么草,看見就采。大概有十幾種,我們一樣一樣的試,沒想到它喜歡吃嫩的竹葉,和那種帶白色小花的草。兔子好喜歡吃莖,那聲音嘎吱嘎吱的,惹人喜愛。

我們與這兩只兔子相處了一小時,雖然很短暫,但好像我們產(chǎn)生了感情。真想要一直這樣的兔子呀,希望能成真!

三年級小兔日記【篇3】

小兔子

今天下午,姐姐給我買了一只小白兔,它的眼睛紅紅的,它的毛雪白雪白的,耳朵長長地豎著,三瓣嘴短尾巴。剛買回來的時候有點臭,我和奶奶給它洗了個澡,用電吹風(fēng)把它的毛吹干,再給它噴上一點花露水就沒臭味了,洗過澡的小白兔可精神多了,只是它老縮在籠子里不肯出來,我用洗過并擦干的青菜把它引出來,因為奶奶說兔子不能吃沾水的青菜,不然會拉肚子的,慢慢地它不那么害怕了,它吃青菜的樣子很有趣,我很喜歡我的小白兔。

三年級小兔日記【篇4】

小兔的奶奶住院了,小兔很傷心,奶奶平時最愛他,奶奶把那些自己親手做的小動物送給鬧鬧,就當給鬧鬧的紀念品。

第二天,該去看望奶奶啦。鬧鬧穿上最漂亮的衣服,準備看奶奶。

他要帶著奶奶送給他的小動物去醫(yī)院。找呀找,好多小動物都找到了,可是,就是找不到一只小貓。那可怎么辦吶?奶奶說過,要是找不到一個東西,就把火車放到胸前,在心里默念:我要變小。我要變小。

鬧鬧睜開眼,果然來到這個很小的世界里啦,他聽到了一輛火車在隆隆的響起來,正好是去往小貓家的地方,他登上火車去尋找小貓。

找呀找,沒找到小貓,找到了一個奶奶住院之前的生日禮物,鬧鬧看見它,就繼就繼續(xù)找了起來,因為這個生日禮物那可是找了好長時間都沒有找到,能找到這它,也許可以找到小貓呢。

根據(jù)生日禮物的線索,鬧鬧來到了一個廢棄的垃圾場邊,小貓最喜歡玩兒的小魚竿兒在這里,鬧鬧相信小貓就應(yīng)該就在不遠的地方。走到了一個小房子面前,哦!原來小貓正在小羊家串門吶,看到這一幕,鬧鬧笑起來。

“時間不早,趕快跟我走吧,奶奶還等著見你呢?!濒[鬧對小貓說。

小貓跟著鬧鬧走啦,鬧鬧一路上開開心心得蹦蹦跳跳,終于見到了奶奶,奶奶激動地抱著鬧鬧,鬧鬧也很激動地抱著奶奶。

在他們旁邊,那些玩具都露出了笑臉。

2023小學(xué)四年級日記


這份精心挑選的“小學(xué)四年級日記”一定能夠滿足您的品味。周記是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程,周記相信大家都寫過吧。通過寫周記我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)四年級日記 篇1

今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄?,店里人許多,好不容易等到一個大位置,因為我們有6個人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會兒,我和爸爸端來二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個雞腿,雞翅,問我怎么分。我笑笑說:“這太簡單了,24÷6=4,每一個4個唄。“爸爸問:一個全家桶119元,二個全家桶多少錢?要用你們學(xué)過的簡便方法解決?!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元?!?/p>

吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。

別看那么簡單,我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

小學(xué)四年級日記 篇2

6月20日 星期四 晴

今天上午第四節(jié)課,我們班正在接受鎮(zhèn)上教辦老師對我班音樂面試抽測考試 。突然,輪到我們這一組了,我開始緊張起來。我心想:“如果音樂考試不及格,就慘了……”可是,首先要抄學(xué)過的歌曲一遍,怎么辦呢?我一抽考牌,抽到了最簡單的一首——唱山歌。我們這一組唱得很好,我的音樂面試成績也被打上“優(yōu)”了。

6月21日 星期五 晴

今天,我在家里做作業(yè),我才抄寫完一頁生字,就對媽媽說:“媽媽,我做累了,想去休息一會兒,行嗎?” 媽媽說:“不行,這樣的話,要做到什么時候才會做完呀?”我又說:“媽媽,我求求你了,就只休息一下,就一下,好不好?”媽媽說:“不行,就是不行?!甭犃诉@句話,我只好乖乖地去做作業(yè)。我做了一會兒,覺得非常累,于是,我躺在凳椅上休息起來,結(jié)果睡著了,被媽媽看見了,把我狠狠地打了一頓。

6月22日星期六 晴

今天一早,媽媽就叫我起床,原來是到我最好的朋友李銳家去玩,我爽快地答應(yīng)了??墒俏业艿苓€沒起來,媽媽叫他不睡了,快起來,但還沒有起來。我和媽媽合力騙他,才把他騙起來。

在李銳家吃過午飯,我就回到家里,寫下了今天的《日記三則》,真高興呀!

小學(xué)四年級日記 篇3

今天第二節(jié)體育課,老師教我們立定跳遠。

我們圍在沙坑邊站著,老師認真地給我們講解動作。老師說,立定跳遠首先要做好姿勢,動作做到位了,才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看,只見他兩腳左右開立,上體稍前傾,兩臂前后一擺動,向前一跳,跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺,幫老師一量,足足有3米遠,大家哇塞叫起來。

老師讓大家排好隊,一個一個模仿老師,練著跳,可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說,準備跳時,兩腿配合要自然彈性屈伸,兩臂用力向前上方擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了,手腳配合總是不同步。老師說:我們今天是第一次接觸立定跳遠,所以大家也不用太著急,耐心練,堅持練,就會跳出好成績!

整節(jié)課,我們都在沙坑里跳來跳去,雖然我們都還沒完全學(xué)會立定跳遠,但是我們對立定跳遠都很感興趣,相信不久,我們一定能學(xué)會并且達標!

小學(xué)四年級日記 篇4

我是“海中之虎”——虎鯨,雖然我的長相很兇猛,但我的心地很善良,我喜歡和我的同伴一起玩,還愛和我的主人嬉戲呢!

我是哺乳動物,我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨;有時還幾十頭圍在一起,把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留,如果實在是餓得不得了,沒有食物的話,我們尋找一些小魚小蝦吃,等吃飽了,我們再活動。

我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候浮出水面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像公園里的噴泉一樣;等肺吸足了氣,再潛入水中。

我們睡覺的時候,經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在水面上,如果聽到有什么聲音,我們立即四散游開。

怎么樣!我這只“海中之虎”不錯吧!

小學(xué)四年級日記 篇5

xx!對不起誤會你了。

今天中午站隊的時候,xx說今天503班去科技館玩去了,坐公交車去的,到現(xiàn)在還沒回來,我問方圓:“你怎么知道的?!蔽也幌嘈舩x說的話?!拔业呐笥丫褪?03班的,她去了。不帶的,不帶的為什么不讓我們?nèi)ヌ牧?,我也想去呀,不可能他們中午也在那兒吃吧,那我更要去?/p>

到了下午,數(shù)學(xué)老師說:“等一會要考試了?!蹦俏揖托帕?,為什么老師今天要考兩門呀,那肯定是過幾天就要去了,離我想的越來越近了。

可是直到下午老師補作業(yè)的時候都沒說要坐好準備,那肯定是假的了,我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況,算了不去就不去,下次叫媽媽帶我去,但是,xx也不能讓我白高興一場吧。

直到過了一段時間以后,我聽見同桌說:“明天要去科技館。”原本我還不信,沒想到老師后補作業(yè)時也說了,我才信,原來xx說的是真的,看來我誤會她了,真對不起。

對不起。

小學(xué)四年級日記 篇6

夕陽慢慢的從西邊落下去了,天空中的一邊被霞光映得通紅。漁港公園那邊的花呀,草呀,都在微風(fēng)的撫摸下輕輕的搖曳,海面上的船都停在岸上,船上的旗子都在海風(fēng)中隨風(fēng)舞動,海上還有些小木船在來來往往。

夜幕降臨了,夜色也逐漸加濃了,天空中的明燈也越來越多了,而大街小巷各處的燈火也都漸漸亮了起來。尤其是海面上的燈塔和大橋上的燈好似一條絲帶。那五光十色的燈映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串五彩的珍珠流動著,和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

此時,晚飯后的人們?nèi)齼蓛傻仃戧懤m(xù)續(xù)地走出家門,走向公園,走進公園里面去活動一下筋骨,輕松一下頭腦,他們浴著徐徐的晚風(fēng),望著滿天的星斗盡情的娛樂,有的老人脫了鞋子在鵝卵石上走,滑滑的鵝卵石可以起到按摸的作用。有的溜冰溜得疾快,好像個個都是溜冰高手,老年人練著太極拳、散著步,婦女們跳著優(yōu)美的舞蹈,小孩子們都在玩耍。

這時,一彎新月隱隱約約的掛在夜空中了。

小學(xué)四年級日記 篇7

篇一:馬虎的我

我叫羅紫瑜,今年9歲。我長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴。俗話說:世上無完人。我也不例外,我有一個讓家人十分發(fā)愁的缺點馬虎。

星期六,外婆正準備煮菜,突然發(fā)現(xiàn)家里的蔥用完了,便對我說:紫瑜,你快到菜園里去拔兩棵蔥。沒等外婆說完,我就興沖沖地向菜園跑去。只聽到外婆還在大叫:看清楚,別拔錯了!

我心想:蔥誰不認識?來到菜地,我看也沒看,拔起兩棵蔥就飛快地往家里跑。我一邊跑一邊想:這回外婆肯定會夸我能干。

平時老說我不會幫忙做事,誰說我不會?我這不做得又快又好?想到這,我的心里就美滋滋的??斓郊议T口了,我舉起蔥,大聲叫道:外婆,蔥來了!外婆邊從廚房出來邊說:喲!這么快?我走上前將蔥交給外婆,等待著表揚,誰知外婆用責(zé)怪的口吻問我:這是蔥嗎?瞧瞧!到底是什么?不會吧?我這才仔細一看,呀!是大蒜!我委屈地說:外婆,平時家里的蔥不是都種在那塊土嗎?怎么沒等我說完,外婆就邊嘮叨邊往菜園走去

哎!你瞧,馬虎的我又做錯了一件事。

我暗下決心:一定要努力改掉這個毛病。

篇二:一步路難道難嗎

上個星期天,是一個陽光明媚的日子,我陪著媽媽去超市買東西。進入超市時,我發(fā)現(xiàn)了自動存物柜臺,那是一種只要你把東西存入進去,便會出來一張密碼紙,當你想要取東西時只需按照密碼紙上的密碼輸入進去的機器,很方便,但是,問題卻出在那一張張小小的密碼紙上。

由于我對這自動存物產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便對媽媽說:媽媽你一個人去買吧,我在這等著好嗎?

嗯好吧!媽媽略微考慮了一會兒,說完她就走了。

我就站在那看著,發(fā)現(xiàn)原來旁邊有一個非常精致的垃圾箱。

不一會兒,有一位穿著比較樸素的叔叔過來取東西了,只見他把密碼紙往那紅口上一刷,箱子開了,他拿了物品,接著,他把那密碼紙輕輕地放進了垃圾箱。

然后,又來了一位穿著比較時尚的阿姨來取東西了,她跟前面叔叔一樣取好了東西,但是不一樣的是她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,當然她并沒有注意到我,便把紙扔了,然后走了,這讓我很失望。

隨后又來了幾位叔叔來取東西,但是他們都像那位阿姨一樣,取完了物便把密碼紙扔在了地上就走了。

又過了一會兒,媽媽來了,我跟著她一起回了家,在路上,我想著:雖然現(xiàn)代科技進步了,但是為什么人的行為卻后退了呢?連那么一步路都不肯走,而把密碼紙扔在了地上呢?

篇三:媽媽的嘮叨

在家里我有一個很愛嘮叨的媽媽,自從我起床的那一刻起,媽媽的嘮叨就伴隨著我,讓我快點起床、快點洗漱,然后催我吃飯,讓我收拾好東西,穿好衣服,臨走的時候還要嘮叨我好好讀書,有的時候還真煩。

媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家,家里只留下我和爸爸。我覺得家里安靜了許多,聽不到媽媽的嘮叨聲了??蛇@突然的安靜,讓我有些不習(xí)慣,感覺心里空蕩蕩的。原來,我早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨聲。因為媽媽的嘮叨,飽含了媽媽對我深深的愛。

還是希望媽媽快點回來,因為我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨,沒有媽媽的嘮叨我還真不習(xí)慣你。

小學(xué)四年級日記 篇8

正月初九,天氣不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情: 我和媽媽走進“好鄰居”快餐店,只見一位穿戴時髦的大姐姐,一邊吃著小籠包子,一邊大口地將肉餡吐到地上,并用腳踩,還嚷嚷:“真難吃”、“真難吃”。

有一位大媽見了,連說;“罪過、罪過”。一位大爺還說:“真是身在福中不知福。”我和媽媽看見了,也勸那位姐姐說:“不能這樣做,真不應(yīng)該?!笨赡俏唤憬銋s說:“要你們多管閑事?真是吃飽了撐的!”把我們氣死了,個個都搖頭嘆息。

俗話說,一粒糧食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢?我心里很不痛快,我想我決不能像這位姐姐一樣,一定要珍惜勞動人民和父母的血汗,珍惜他們的勞動果實,不該發(fā)生的事情決不能在我的身上重演。

小學(xué)四年級日記 篇9

今天,是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。

可是第一天就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學(xué)遲到了!"我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了?!鞍?,來不及了。"我沖到廁所里馬馬虎虎的洗臉,來到房間里,看到了書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快做收拾著,來到廚房拿了塊面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起來做早飯,看見我這么急匆匆的,就好奇的問:“你去干嘛呀?怎么這么早起床呢?”“還早,來都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿面包,一手拿語文書,禁不住大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學(xué)嗎?”“哎”我一拍腦門,笑得肚子都疼了……

人,容易生活在習(xí)慣里!

小學(xué)四年級日記 篇10

今天,我們一家坐車來到了安吉。來安吉當然是要滑雪的咯!我們?nèi)ベe館整理好衣物,小睡了一會,就出發(fā)了!

我們請了一位女教練來教我們滑雪。因為只有一位教練,所以要照顧好弟弟,于是就先把技巧教給我們。

教練先讓我們穿上雪鞋,試著向前走走。我使出全身的力氣向前走,卻還是原地不動。再看看教練,滑的那么輕松。我迫不及待的想要知道她滑雪的竅門兒。教練似乎看出了我的心思,告訴我們:在滑雪時,小腿要抵住雪鞋,不然很難前進。哦,原來如此!我恍然大悟。我按照教練告訴我們的方法,試了試,嘿!果然容易多了。教練又說:在上坡時,雪板呈外八字。我試著上了個小坡,可是,卻上不去。我奇怪了,我的雪板是外八字呀?你的雪板后方交叉了,當然上不去咯。教練來到我身旁,說。在下坡時,要注意剎車的運用。剎車時,雙腳呈內(nèi)八字,向外推,大家試試。我上了剛才那個小坡,滑下來,一剎,果然停了。

教練技巧教給我們后,就帶著弟弟去滑雪了。媽媽帶著我上山,可是上不去。突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幫助上山的東西,于是我們兩個一前一后上山去了。到了山頂,我向下一看,哇,白茫茫的一片!滑雪的人們星星點綴,給這片白茫茫的滑雪場增添了幾分生機。雖然這兒景色很美,但我還是擋不住下山的誘惑,我和媽媽一起沖了下去。眼前的景色飛快的變化著,先是白茫茫的一片,之后旁邊漸漸有了綠樹。我一剎車,停住了。這時,突然下起雪來了,我想,這一定是老天爺在表演我滑的好呢!

天上的雪越下越大?,F(xiàn)在已經(jīng)有半粒米那么大了??墒且粋€小時已經(jīng)到了,我們不能再欣賞雪景了,只好依依不舍的離開了滑雪場。不過,媽媽答應(yīng)我,明年寒假,一定還要來安吉滑雪。我們高興極了!

小學(xué)四年級日記 篇11

昨天綜合實踐課,一位家長來給我們上了一堂課——美麗的澳大利亞之旅。

這堂課分問、看、講三個部分;先是有獎問答,我一口氣答對了兩題,獲得了兩個獎品,真高興。再讓我們來看圖,一張一張的圖片中,我印象最深刻的是一張英國女王坐在寶座上的圖片,顏色五彩繽紛,非常好看;最后,我們聽了澳大利亞起源的故事:從前,澳大利亞這塊土地上住的人很少,英國政府就用船把犯人和窮人送到這里來開荒,幾十年、幾百年后,這里的人越來越多,就成了現(xiàn)在這一個國家。

這堂課使我增長了知識,以后我要努力學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于澳大利亞的知識,爭取有機會自己去那里看看、玩玩。

小學(xué)四年級日記 篇12

他叫Andy,是我在幫弟弟掛Q的時候擾進來的。Andy只是他的QQ昵稱,我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假,假假真真。既然他不想說,我又何必問。我說不是本人請勿打擾。因為我當時正在制作幻燈片,又要幫弟弟下載QQ表情,電腦卡得要死,我忙得很,根本就沒想理他。Andy問我是誰,我說是本人的姐姐,他卻發(fā)過來騙誰。我說:除了你我騙誰?他就罵你娘。我的第一個反應(yīng)是我娘怎么了你,所以想也沒想就發(fā)過去你爹。爹娘配對嘛,多好。

聊了很多以后Andy說我很兇,第一次見我的時候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個人的信息,找了很久也沒有找到,這讓我很困擾。

這可愛的孩子不知道,像我這種高級動物最擅長偽裝。你想,我又不認識你,我干什么對你兇?Andy幫我回憶:我在新華書店見過你。你穿灰色上衣,安踏的鞋,我穿白色的衣服。我馬上低頭看自己的衣服:黑底色,灰條紋,彩字母;鞋子還是那雙安踏的。所以說這孩子為什么可愛呢,他細心到連我穿的鞋子都記得

四年級日記15篇


作文伴隨著我們整個學(xué)生時代,通過寫作文可以更好的表達一些東西。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?你不妨看看四年級日記15篇,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

四年級日記(篇1)

10月2日星期一天氣晴

又是一個美好的早晨,我蹦蹦跳跳地來到陽臺觀察我昨天泡的豆豆,眼前這一幕使我目瞪口呆,昨天沒有變化的綠豆,今天竟有饑渴已經(jīng)長出了一點奶白色的小芽,皮也被脫掉了一點像個可愛的小孩正在睡夢中,但天氣很“熱”,于是小孩就推開被子,露出了雪白的小睡衣,樣子十分讓人喜愛。而黃豆雖然沒像綠豆變化那么大,但它好像一塊海綿把杯子里的水通通吸光,結(jié)果一顆顆變得又大又光滑比昨天還大了一倍多。

這是媽媽來了,我得意地向媽媽展示自己的“作品”,媽媽看了又看滿意而高興地點點頭:“做得真好!好棒!”接著媽媽又對我建議:“聽說植物聽著音樂可能會長的更好?!拔衣犃诵南耄何乙囈辉?

10月2日星期一天氣晴

這天,陽光照進我的被窩里,我穿好衣服,準備到樓下去玩。這時媽媽提醒我我要去幫小豆芽澆水,我急忙興沖沖地到陽臺上看我的小豆芽。

到了陽臺,我發(fā)現(xiàn)水杯里的水有許多小泡,我懷著好奇心使勁往被子里瞧,之間杯子里小豆已經(jīng)脫掉了綠衣裳,全身雪白。只見每顆小豆都伸出了一條短短的嫩芽,我十分歡喜,又是拍手又是歡笑,但是我也有疑惑,水面上的水泡又是怎么回事呢,我依然十分好奇,也會繼續(xù)觀察。

四年級日記(篇2)

老師們:

下午好!我今天將從這四個方面來說課。即一說教材、二說教法、學(xué)法、三說教學(xué)理念、四說教學(xué)設(shè)計。

一、說教材

(一)、教材分析:

我今天說課的內(nèi)容是四年級湘版實驗教材第七冊第一課。課題為《生活日記》。

1、本課是一節(jié)表現(xiàn)性繪畫課,應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽想象,夸張地表現(xiàn)。這堂課主要是讓學(xué)生用日記組合或連環(huán)畫配合文字,記錄生活中經(jīng)歷的有意義和有趣的事情。

2、學(xué)習(xí)人物的造型表現(xiàn)方法是本課的一個知識點,其中包括人物的外形特征及動態(tài)的表現(xiàn)。

3、創(chuàng)設(shè)好情境,能讓學(xué)生張開想象的翅膀,描繪出生活中生動、有趣的的情景。

4、教學(xué)評價側(cè)重于對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,如學(xué)生的參與意識、合作精神、認知水平、交流表達能力等。

(二)、說教學(xué)目標:

本課的教學(xué)目標有三點

1、知識目標:以繪畫和日記相結(jié)合的形式記載自己身邊熟悉的生活,讓學(xué)生了解繪畫日記的結(jié)構(gòu)特點。

2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察習(xí)慣,及形象記憶和形象表達能力。

3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活情感,讓學(xué)生認識到生活中的真善美,提高學(xué)生的審美情趣。

(三)、說教學(xué)重點難點:

教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生對生活感知進行整理創(chuàng)作,學(xué)習(xí)用繪畫日記的繪畫方式來表現(xiàn)。

教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生抓住繪畫主題進行構(gòu)圖,突出畫面主要形象

二、說教法學(xué)法

本課面對的是四年級學(xué)生,所以本課我先采用,輕松的談話法、直觀法、練習(xí)法,讓學(xué)生在畫畫中體驗學(xué)習(xí)的快樂,并學(xué)會自己去創(chuàng)造美。

三、說教學(xué)理念

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

以生動有趣的教學(xué)手段,如比賽、游戲、等方式,引導(dǎo)學(xué)生增強對生活中發(fā)生的事情的感受能力、想象能力以及表現(xiàn)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、在文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。

通過動畫、音樂、表演等設(shè)置生活中的一些情境,讓學(xué)生在一種愉悅的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。

四、說教學(xué)設(shè)計

根據(jù)學(xué)生的特點,我將本課教學(xué)過程設(shè)計為以下五個教學(xué)環(huán)節(jié):

一、講故事激趣

二、欣賞感悟

三、嘗試練習(xí)

四、鞏固練習(xí)、創(chuàng)作表現(xiàn)

五、展示評價、總結(jié)拓展

五、教學(xué)過程:

1、講故事導(dǎo)入

上課前,我用講故事的方式來激發(fā)學(xué)生的興趣。有一個小女孩心地善良并喜歡幫助別人,有一天放學(xué)回家的時候,小女孩和幾個小孩子一起說有笑的走在馬路的人行道上,忽然小女孩看到一個老爺爺也在艱難的過馬路,這時小女孩豪不猶豫的飛奔過去甜甜的對老爺爺說,老爺爺,我來扶你過馬路吧!其他的幾個小孩看到這個情景后也馬上一起過來扶著老爺爺,老爺爺在幾位快樂使者的幫助下安全的走過了人行道。這個故事就是老師在生活中所看到的事情,現(xiàn)在老師要在黑板上用繪畫和文字相結(jié)合的形式快速的將剛才所講故事的.內(nèi)容畫出來!并配上相關(guān)的文字。由此引出課題(出示課題并板書)

二、欣賞感悟,初步了解人物表情和動態(tài)的畫法

1、觀看生活中的一個小影片

用影片調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們,生活中的我們有不一樣動態(tài)和表情!下面我們就一起來看看這段影片?學(xué)生開始觀看影片。(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生了解生活中各種各樣人物的動態(tài)和表情)(師引導(dǎo))

2、欣賞畫人物動態(tài)和表情的簡單的線條

提問法。同學(xué)們也許會認為畫人非常復(fù)雜,其實畫人很簡單,只要你抓住人物的表情和動態(tài),幾根簡單的線條就可以概括出人物的頭.手.身體.腳。

下面我們就一起來看一看吧(出示人物的輪廓線條)學(xué)生欣賞(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步了解人物表情和動態(tài)的畫法)

二、嘗試練習(xí)深入掌握人物的表情和動態(tài)的畫法

1、嘗試練習(xí)

欣賞了這么多的圖片,同學(xué)們對人物的表情和動態(tài)有了一定的認識,下面就來比一比,看看哪組同學(xué)掌握得最好!全班同學(xué)分四大組上來添畫畫面中空缺的地方,比比那組的同學(xué)用簡單的線條在最短的時間里添畫出最生動最形象的部分來!各小組同學(xué)在下面用簡單的線條快速的畫出自己最滿意的人物表情和動態(tài)。比賽時間為一分鐘!(請四位同學(xué)上臺畫)學(xué)生嘗試作業(yè)

2、師生評議并修改作業(yè)

剛才在下面看了同學(xué)們的作業(yè),都畫得非常不錯,(點名表揚兩個)我們一起來看看黑板上這些同學(xué)的作業(yè),你覺得它好在那里呢?不好又在那里呢?(此環(huán)節(jié)加強學(xué)生對人物動態(tài)和表情的把握)

3、作業(yè)賞析,對比分析

師:剛才同學(xué)們快速里畫出了人物的動態(tài)和表情,今天我們要完成一幅生活中完整的故事!下面就請同學(xué)們一起來看看這些作業(yè)?。ǔ鍪緦W(xué)生好的作業(yè)和差的作業(yè))學(xué)生欣賞作業(yè)

師提問:你認為這些畫好在那里呢?認為這些畫不好又在那呢?

生答我認為這些畫好在色彩鮮艷,想象大膽,構(gòu)圖完整(師強調(diào):想法大膽,新穎,構(gòu)圖飽滿,美觀,顏色鮮艷)這些畫不好在于它的構(gòu)圖太小、太偏(師小結(jié),那我們在畫的時候,要注意什么呢?)(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生掌握構(gòu)圖的方法及用色的方法)

4、啟發(fā)想象,拓展思維

如果讓你們想象:(1)、你們準備在自己的畫中再添加一些什么樣有趣的生活情景呢?讓學(xué)生自由說自己的想法(此環(huán)節(jié)拓展學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象)

三、鞏固練習(xí),創(chuàng)作表現(xiàn)(播放音樂,行間輔導(dǎo))

下面就請同學(xué)們用手中神奇的畫筆將自己生活中最有趣的的畫面給描繪出來!

作業(yè)要求是:1、抓住繪畫主題進行構(gòu)圖,突出畫面主要形象,文字內(nèi)容精練2、大膽想象,創(chuàng)新并畫出一定的故事情景。

3、構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷。4、畫完后,小組交流評議,自主上臺展示。(出示作業(yè)要求播放兒童樂曲,在愉快的氣氛中,學(xué)生對所經(jīng)歷事物,以繪畫形式進行再創(chuàng)造)

生開始創(chuàng)作

師行間指導(dǎo)(反饋糾正,生畫4分鐘后)現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)客O聛?,(師點名表揚想象大膽的同學(xué))看看這幾張作業(yè),你們覺得怎樣呢?(音樂關(guān)?。?/p>

生答構(gòu)圖太小、太偏、太大(師小結(jié),同學(xué)們畫的時候,一定要注意構(gòu)圖,不能太小,也不能太大而且要大膽的發(fā)揮自己想象力)

四、展示評價,總結(jié)拓展

1、生展示作業(yè),自評

你們最喜歡那一幅,為什么呢?

生答:我喜歡第一幅,因為它抓住了繪畫的主題,構(gòu)圖飽滿,(師補充不足色彩鮮艷,想象大膽)

請你來說說你畫的是什么情景呢?(生答)

2、小結(jié)

同學(xué)們今天表現(xiàn)都不錯,能大膽發(fā)揮自己的想象,畫出一幅完整的故事情景,通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了繪畫日記是日記組合或連環(huán)畫配合文字,記錄生活中經(jīng)歷的有意義和有趣的事情。同學(xué)們也掌握了人物的動態(tài)和表情的基本畫法。

師小結(jié),同學(xué)們以后可以隨時用畫筆將生活中的一些有趣的事情記錄下來!整理成一本生活的畫冊!讓大家一起來分享我們生活中發(fā)生的有趣的事情。(下課)

以上就是我整堂課的教學(xué)設(shè)計,謝謝大家!

四年級日記(篇3)

一個星期五的下午,馬老師給了我們每人一顆種子。我以為種子是被老師炒熟了的,所以我半信半疑地接過種子?;丶液?,我把種子埋在花盆的土里,澆上一些水。每天上學(xué)和放學(xué)我都會給花盆澆上一點水,希望種子能早日發(fā)芽。過了一段日子,從花盆的土里真的冒出了新芽,我看了興奮極啦。覺得自己這幾天的付出沒有白費。每天我更加賣勁地給它澆水。

有一天,我放學(xué)回家,我還是和往常一樣準備給它澆水,卻發(fā)現(xiàn)小苗死了,我大驚失色,興奮和喜悅的心情一下子全沒了,反而變成悲傷了,心里想,是誰這么不小心把我的小苗給弄死啦。爸爸媽媽回家后,我問他們原因,他們給了我一本關(guān)于植物種植的書,讓我看看。我看完后才知道“兇手”原來是我自己。因為我每次給小苗澆水澆得太多了,小苗的根還很嬌嫩,水太多會造成它的根腐爛、壞死,所以我才是“兇手”。經(jīng)過這一次我學(xué)會了不少種植的知識。

四年級日記(篇4)

周末的天藍得像一面明亮的鏡子,云白得像一朵柔軟的棉花。小動物在草坪上開心地玩耍。

瞧,小猴分開兩腳,微微下蹲,高舉著兩手上下翻飛。三個紅紅的、大大的桃子在空中組成一個大大的圓,然后一個個又穩(wěn)穩(wěn)地落在了小猴的手中。小猴心里想:桃子,你可千萬不要掉在地上,如果掉下來可就浪費了三個美味可口的桃子。

小白兔微曲雙膝,輕輕向前一跳,跳在了前面的石墩上,可是一只腳略微一斜,差點就摔下了石墩,小兔心里想:多虧我技術(shù)過硬,要是摔一跤的話,肯定會摔個嘴啃泥。

小鴨們也在跳石墩,他兩腳一彎,身體向前躍,在空中劃出一道小小的、優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅地落在石墩上。

小貓最開心了,他右手拿著魚桿,左手拎著一條活蹦亂跳的魚,笑瞇瞇對小狗說:“嗨,朋友,看,又一條大大的鮮美的魚上鉤啦!”小狗看看小貓,又看看自己,傷心地說:“啊呀,我怎么就一條魚也沒釣到呢?魚兒魚兒,快快上鉤吧!”

這真是開心的一天??!

四年級日記(篇5)

昨天晚上,姐姐到我店里來問我:“高山上的植物為什么不會結(jié)成冰呢?”我說:“水到零度就會結(jié)成冰,可高山上溫度比零度還要低得多,高山植物的汁液含有很多糖分,這種汁液能抗凍,即使在很冷很冷的天氣里也不會結(jié)成冰?!苯憬懵犃舜蟪砸惑@!

說:“你怎么知道答案的?”我說:“這都是媽媽的功勞?!苯憬愫闷娴貑柕溃骸斑@跟你媽媽有什么關(guān)系呢。”我說:“這都是媽媽給我買的《十萬個為什么》的功勞啊。”姐姐笑著說:“把《十萬個為什么》借我看一下好嗎?”我說:“好啊。明天給你吧”.編后話:這是我在昨天考試的時候?qū)懙?,老師給我的評分一個“棒!

所以我把這篇日記發(fā)到這里。

四年級日記(篇6)

今天早上,我從窗外看到,外面下雪了??墒且粫壕屯A耍l能想到上課時,又下起了一場大而急的雪。

上午第二節(jié)課后,已經(jīng)下課了,可是老師還把我們留在教室。我著急地想:什么時候下課???我等得花兒都枯了。好不容易等到了下課,往窗外一看,哇!這場雪只用一節(jié)課的時間就把整個操場染成了白茫茫的一片,房頂、樹上、地上和草叢都落滿了雪。操場上除了白色還是白色,男孩成了白馬王子,女孩成了白雪公主。

我和同學(xué)們一起跑下樓去玩,我們在雪中玩推人游戲,一個人蹲在地上,前面一個人拉,后面一個人推,我蹲在地上拉住前面同學(xué)的衣服,讓他們拉我到處兜風(fēng)。玩得不亦樂乎時,我看到李老師周圍有一群人,于是我讓他們把我拉過去。可是他們丟下我,搶先一步向李老師跑去。

到了李老師那里,她正要拍照,我們這些調(diào)皮鬼都一擁而上去搶鏡頭。一會兒,我們和李老師打起了雪仗,她沒有目標,見到誰就向誰撒去,可是我們?nèi)硕嗔α看?,我們以李老師為目標砸雪球,不一會,李老師知道自己要敗下陣來,趕緊把帽子戴在頭上“逃跑”了。

雖然這場雪只下了一上午,但給我們帶來無窮的快樂。我要感謝這場雪。

四年級日記(篇7)

新的一學(xué)期又開始了,我們也升入了四年級,算是高年級的學(xué)生了。在學(xué)校里,在低年級同學(xué)的面前,我們是大哥哥,大姐姐了,所以我們不應(yīng)該再以人小,不懂事為借口,貪玩,不努力學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,我打算努力克服掉以前的缺點,做事穩(wěn)穩(wěn)當當,上課不隨便講話,學(xué)習(xí)上再刻苦努力一點,不粗心大意,認真仔細地完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)好主課的同時,把音樂,體育,美術(shù)等課程的成績提高一大步。在自己進步的同時,也虛心幫助同學(xué),和老師同學(xué)們一起繼續(xù)保持我們的文明班級稱號。

除了學(xué)習(xí)上不斷努力,我和同學(xué)們積極主動地把我們的教室打掃干凈,把它裝扮成自己的家一樣,使得同學(xué)們在教室里心情舒暢,學(xué)習(xí)快樂!

新學(xué)期,新面貌,我們都要以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)!

四年級日記(篇8)

清早,我起來揉了揉緊閉的雙眼,伸了個懶腰,又打了個機靈,今天,我要去山上看墓。

一看鐘,才7:30,我緩緩穿好衣服下樓刷了刷牙,又簡單地洗洗臉,半響,一股肉香撲鼻而來,走近一看,原來是奶奶在燒飯菜,淡香讓我情不自禁地流下了口水,我趕緊盛了一碗飯,大口嚼起來。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,我們已經(jīng)出發(fā)了,通車的還有我的兩個姐姐,、二姑、小姨、小姑夫。

汽車開了十幾里路就到達目的地,群山矗立在我們的面前,一座座墳?zāi)菇ㄔ谏缴希y色的光澤將整座山籠罩在里面。

走上了一層層階梯,也不知道腳下的是第幾層了,一路上,各色的花圍靠在墓邊,有許多人都在燒著紙錢,濃濃的煙不停地散開,把我熏的眼睛都紅了。

幾經(jīng)周折,總算找到了爺爺?shù)哪梗棠滩迦霂字?,擺上了貢品,便開始在那邊說些什么,說完,就開始燒紙錢了,濃煙把我們的眼圈弄紅了,幾滴淚水打濕了睫毛,傷心了幾分鐘后,我們將紙錢煙弄干凈,便開始整理東西回家了。

下山的路上,一眼望去,山下的景色全映入眼簾,那時,我仿佛感覺到了我們的渺小。

四年級日記(篇9)

11月6日星期一天氣:晴

前幾天,我們發(fā)了漂亮的海軍服,我們激動萬分。今天。我們終于開始軍訓(xùn)了。

我們的教官姓鄭,身高1。7米左右,是一位帥哥,士兵軍銜。我們很喜歡他。

鄭教官不僅人長的帥,訓(xùn)練時要求十分嚴格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓(xùn)練時做小動作或說小話,都要被罰。動作不到位`不整齊。都要從做。就連慢了一秒鐘都重做。

雖然訓(xùn)練時,教官對我們嚴格,但休息時,鄭教官也會和同學(xué)悶聊聊天,開開玩笑,讓我們知道了很多我們原來不知道的事,同時也告訴我們什么事可以做。什么事不可以做。

軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì),又能尊強我們的紀律性,還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。我要聽從教官的命令,認真訓(xùn)練,每個動作做到位,爭取做到最好;自覺遵守上課紀律;幫助同學(xué),爭取在軍訓(xùn)結(jié)束后可以被評為優(yōu)秀學(xué)員。

11月7日星期二天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的第二天,我們今天下午只訓(xùn)練了兩節(jié)課,時間雖短,可是比昨天要嚴格多了。

首先,我們把昨天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后開始學(xué)新的動作。

學(xué)習(xí)時給我留下印象最深的是練習(xí)踏步走。首先,鄭教官給我們做了一個示范,接著,我們就開始練習(xí)了。一排一排的分批走,輪到我們了,我想,我們也能走好的,不會比前面的同學(xué)差!誰知,我們這一排走的七彎八扭,還有一個同學(xué)“手腳并走”,成了同學(xué)們的笑料。鄭教官也“麻煩”我們這一排重新走一遍,我想:鄭教官,你不能教他一下,讓他單獨走一遍嗎?唉,沒辦法。

我們第二遍走得還不錯,我想,應(yīng)該不會再有“麻煩”了。誰知,天有不測風(fēng)云,第二排女生“命”也這么“苦”。由于一位女生練習(xí)時手腳甩的不對,所以被罰圍操場跑一圈,那位動作做不正確的同學(xué)多加一圈。

我想:鄭教官,你為什么對我們這么嚴!不可以對我們好一點嗎?這樣的話,我想我們班將會有四分之四的同學(xué)喜歡你!

11月8日星期三天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的第三天了。時間過得真快,一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半,我想:軍訓(xùn)快結(jié)束了,在最后兩天里,我要更加認真地訓(xùn)練,不然就評不上優(yōu)秀學(xué)員了!從今天的表現(xiàn)來看,為評上優(yōu)秀學(xué)員而努力的同學(xué)不止我一個。

下午軍訓(xùn)時,我們又學(xué)了幾個新動作,然后我們四支對圍成一個正方形,鄭教官站在中間。鄭教官教好我們動作,然后我們開始練習(xí)。做到踏步走時,我們男同學(xué)可能有點兒激動,踏步越踏越快,最后簡直變成了跑步,我都跟不上了。鄭教官只能“麻煩”我們男同學(xué)罰蹲十分鐘,然后重走。

男同學(xué)們都吸取經(jīng)驗,不再那么激動了。鄭教官覺得這次我們走得不錯,就讓我們休息,可沒想到,“解放”的我們還沒坐下來,鄭教官的“高音喇叭”又響了起來:集合!我們差點暈倒在地。鄭教官看我們這副“狼狽”樣后,終于“大發(fā)慈悲”:“再休息五分鐘!”我們高興極了!

說實話,三天下來,我還真覺得有點“腰酸背痛腿抽筋”!

11月9日星期四天氣:晴

今天算是軍訓(xùn)的最后一天了,我們班也要開始選幾個優(yōu)秀學(xué)員了,我把名單拿在手里認認真真地看了一遍,咦,怎么沒有我的名字?我想:我這幾天表現(xiàn)一直不錯,學(xué)習(xí)時很認真,練習(xí)就不用說了,尤其是今天:

下午上課時,鄭教官沒有來,我就站在那里。等鄭教官來了,我站得更加認真。下課的時候,大家都在休息、玩,我卻還在那里練習(xí)正步。這時我想:我一定要評上優(yōu)秀學(xué)員。傍晚時分,葉老師來了,我又想:葉老師來了,我要做得更好一些。于是我做得更認真了。

但是我又想:我今天是做得挺好的,可是前幾天呢?也做得這么好嗎?不!前幾天,我做動作時經(jīng)常做得不到位,甚至有時還和旁邊的同學(xué)說話影響了同學(xué)。

我想這就是我為什么不能評上優(yōu)秀學(xué)員,葉老師您說對嗎?

11月11日星期五天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的最后一天了,訓(xùn)練了這么長時間,就讓我和大家談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

我覺得軍訓(xùn)象陳年的醋一樣。站完軍姿后,腿腳都非常酸,真就象是慣了醋一樣酸,連站起來都有點困難。

我覺得軍訓(xùn)又象白砂糖一樣。每次我站軍姿、起步走、正步走等動作做得不錯時,鄭教官就會對我說:“做得不錯?!庇袝r還會讓我先休息,這時我覺得比吃了蜜還甜。

我覺得軍訓(xùn)也象中藥一樣。每當練習(xí)時,鄭教官又是那么嚴格,每個動作必須做到位,不能有半點差錯,如果有絲毫差錯,鄭教官就會讓他罰蹲五到十五分鐘。這時我覺得比喝了中藥還苦。

軍訓(xùn)更象辣椒一樣。每當挨批評時,我就會覺得比吃了辣椒還辣。

軍訓(xùn),就是這么一個怪活動。

四年級日記(篇10)

10月1日星期五晴

今天老師給我們布置了一個有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)一寫觀察綠豆發(fā)芽過程。晚上回奶奶家,我開心地向奶奶要一些綠豆,我準備泡綠豆。

我把胖嘟嘟的綠豆放入裝有水的盆中。綠豆?jié)u漸沉入水底,有的平躺著,露出雪白的肚皮;有的站立著,像一位正在站崗的士兵;還有的側(cè)臥著,像一個正在睡覺的小娃娃。我的心情一直忐忑不安,生怕綠豆長不出來。

10月2日星期六晴

今天清晨,我迫不及待地跑進廚房。我驚奇的地發(fā)現(xiàn),綠豆的身體變胖了,顏色也變淡了。接著,把綠豆瀝干水,把它放在陰暗、潮濕的地方。我用手指觸摸綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆沒有以前那么堅硬了,我湊近一聞,還有一股淡淡的清香。

10月5日星期二晴

今天下午,我發(fā)現(xiàn)有的綠豆把綠衣裳都撐破了,露出雪白雪白的小腦袋,像一只只要破殼的小雞;有的綠豆衣裳全脫了,長出白白的嫩芽;還有的只裂開了一道小縫,好像還在睡大覺。

10月6日星期三雨

今天下午,我專心致志地觀察綠豆。我發(fā)現(xiàn)全部的綠豆都發(fā)芽了,有的根須筆直的,像個感嘆號;有的根須有點彎,像個逗號;還有的根須彎彎曲曲的,像一條波浪線。

10月7日星期四雨

今天下午,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長出嫩黃色的小葉芽,并且長高了不少。我特地找來直尺量了量,綠豆芽已經(jīng)有4厘米高了,它們緊緊挨在一起,有的像小拐杖,有的像小鉤子,還有的像竹桿,干姿百態(tài)、十分有趣。

從觀察綠豆發(fā)來的過程中,我知道了只要細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)世界萬物的奧秘。

四年級日記(篇11)

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉,然而借書卻是更加使人快樂。

上個周日的晚上,我剛吃完飯出去散步,涼爽的秋風(fēng)輕輕地拂過大地,樹下的落葉翩翩起舞猶如天女散花,也像蝴蝶一樣。不知不覺中我走入了書店,看著各種各樣的書籍,我迫不及待地撲了過去,遨游在知識的海洋中,盡情享受讀書的樂趣。突然,我看見了一本厚厚的《三國演義》,《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,內(nèi)容豐富多彩,是一本不可多得的好書。可我一時卻又看不完,既不能一目十行、囫圇吞棗,又不能專心致志,一字一句的認真看。這時我急中生智:既然看不完,也沒錢買就借吧。剛想完,我便緊張地向售貨員阿姨走去。到了收銀臺旁,我一邊遞出借書卡一邊斷斷續(xù)續(xù)地對那位笑容滿面的阿姨說:“阿姨我能借《三國演義》這本書一個星期嗎?”“當然可以,不過小朋友一定要按時歸還?!卑⒁探舆^卡親切地對我說。聽了這話,我一蹦三尺高,歡呼雀躍,心里激動而又高興,飛快地拿著書往外跑,怕耽誤了一分一秒,那寶貴的時間。回到家中,我愛不釋手地捧著《三國演義》津津有味地讀著它。經(jīng)過了整整六天晚上的閱讀,我終于將《三國演義》讀了一大半,這書里面有劉備、張飛、關(guān)云長三兄弟的情深意重,有劉備三顧茅廬請諸葛亮的精神,有張飛、關(guān)云長在戰(zhàn)場上那英勇神武的體現(xiàn),也有諸葛亮上知天文,下知地理,足智多謀的展現(xiàn)和趙云視死如歸的品質(zhì),更有它那叫我們要做一個智勇雙全的人的道理。第二天早晨,還書的期限到了,我來到書店戀戀不舍地將《三國演義》交還給售貨員阿姨,慢慢地走開了。

四年級日記(篇12)

我有一只超可愛的小兔子。

它的身子胖乎乎的,就像裝滿了棉花的.枕頭。那毛茸茸的皮毛,摸上去好似把手放進了二十床鴨絨被里。

它頭頂上長著一雙長長的白色的耳朵,就像一對白色的鼓錘,直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起,耷拉在后腦勺上,好像受到了什么委屈。

它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的,像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球,緊緊地貼在它的小屁股上,所以走起路來一搖一擺地非??蓯?。腹部下面長著四條細長的腿,跑起來前后腿配合默契,后退一蹬,前腿往前一撲,一蹦一跳的一下子就沒影了。

它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水,一旦沾水它會拉肚子,并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴,所以它吃東西不能狼吞虎咽,只能細嚼慢咽。只見它前爪捧著它自己心愛的白菜,用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“哼,走開,這沒你的份兒!”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。

你瞧,多可愛呀!這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。

四年級日記(篇13)

我愛我的家鄉(xiāng),雖然它不是什么旅游勝地,也沒有什么歷史 悠久的名勝古跡,但我喜愛我的家鄉(xiāng),更喜愛家鄉(xiāng)那碧波蕩漾 的湖,喜愛它那純潔,平靜,一塵不染。

春天,湖邊的柳樹搖擺著嫩綠的柳條兒,舒展著自已,迎接 春天的到來,小草吐露著綠芽,展現(xiàn)自已生命的顏色,花兒們 向湖水微笑,歌唱,芳得沁人肺腑,紅的花,綠的草倒映在湖 水里,湖水像一面巨大的畫卷,春姑娘毫不猶豫的潑灑顏料, 揮動畫筆,畫出這美過天堂的美景。

夏天,太陽無情的照射著大地,使整個大地像個巨大的火 爐,熱的樹木無精打采,熱的蟬咝—咝—直叫。這時湖又成了 避暑的勝地,來了許多老人、小孩、青年乘涼,他們談笑風(fēng) 生,臉上洋溢出笑容,這可都是家鄉(xiāng)湖的功勞呀!陽光照射著 湖水閃出點點金光帶走一天的酷熱。

秋天,樹葉個個桔萎了,鳥兒們也唧唧叫,和湖水道別,它 們要到南方去,我們這群小伙伴把樹葉放入水中,隨它飄蕩, 帶著我們的歡樂飄向遠方,遠遠望去,就像點點船帆向前駛 去,我們樂的合不攏嘴,直到“小船”消失才愿回家。

冬天,湖面結(jié)成厚厚的冰坨,看上去晶瑩剔透,我們走在上 面,把它當做天然溜冰場,就算摔跤也不覺的疼,我們在湖邊 堆雪人,打雪仗,手凍的發(fā)紫,口里直冒粗氣,可依然興奮不 已。

家鄉(xiāng)的湖,一年四季,給人們無窮無盡的幫忙與奉獻,我 坐在湖邊,望著水波蕩漾,想起蘇東坡的詩:“水光粼瀲晴方 好,山色空蒙雨變奇?!彪m然它沒有西湖那么宛轉(zhuǎn)動人,也沒 有鄱陽湖那騰云駕霧之美,但它是樸素,純潔的,它有這樸素 的美。

家鄉(xiāng)的湖,多么像一位慈母,無私的奉獻著它的全部,豪無 奢望,一心為了他人,這不正是偉大母愛的體現(xiàn)嗎?

四年級日記(篇14)

9月18日星期二晴

今天,老師讓我們泡黃豆來寫作文,我聽到這個消息后特別高興!

放學(xué)回到家之后,我先拿出了一個直徑有8厘米的飯盒,又拿出黃豆來抓了一把,放到了飯盒里。我打開水龍頭,接了一點自來水,把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點,希望它們快快長大。

9月20日星期四晴

今天,我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn),豆子裂開了一個小口,我高興地給它們換水,邊換邊想:豆子過幾天會不會發(fā)芽呢?我給豆子換完水,就把媽媽叫過來問到:“媽媽,豆子過幾天會不會發(fā)芽呀?”媽媽笑著說道:“它們當然會發(fā)芽啦,但是你要好好給它們換水哦!”

9月22日星期六晴

經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水,今天,黃豆終于發(fā)芽了,我高興得幾乎要跳起來了,趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說:“你看,黃豆是不是發(fā)芽了!而且你有沒有發(fā)現(xiàn),黃豆是不需要任何肥料的,它們只需要水就可以慢慢長大?!?/p>

我簡直是太高興了,我的豆子終于發(fā)芽了!

四年級日記(篇15)

最近,有一個愛心賣報的活動,而有一個名額很幸運地被我給報到了。

到了郵局,阿姨給我們一人發(fā)了十五份《揚子晚報》,讓我們20個小伙伴去賣報。

萬事開頭難。首先,我硬著頭皮進了一家茶葉店。店主是一位戴著眼睛,比較斯文的叔叔。我支支吾吾地說:“不,不好意思,打擾一下,我正在參加一個賣報紙給山區(qū)捐款的一個活動,希望得到您的支持!”心里如打鼓一樣緊張。叔叔聽了,說:“行!那報紙多少元一份呢?”“1元錢!”我響亮地答道,心里有些小竊喜。我接過1元錢,道了聲謝謝,便興奮地走出了店。第一次就這么順利!太棒了!繼續(xù)加油!第二次,我路過一家玩具的店,再次賣掉一份。

第三次,可不那么順利了,那是一家賣打折皮鞋的店。店里的老奶奶,還沒等我說完,就極其不耐煩,而且惡狠狠地說:“不需要!不需要!你是不是沒事找事做!”我只好灰溜溜地逃出這家店。

這時,我就想打退堂鼓了,但在媽媽的鼓勵下,我又開始有了報的信心。買我報紙的有警察叔叔、兩位哥哥、一位理發(fā)店的老板……

不過,在我印象最深刻的就是一位好心的阿姨,懷抱著一個剛會走路的小孩。在我與一位不怎么想買報紙的爺爺介紹賣報的意義的時候,那位阿姨爽快地說:“我來一份報紙!”啊?幸福來得太突然,我都沒注意到她,她就這么地信任我了。我接過1元錢,發(fā)自肺腑地連聲說:“謝謝!謝謝!”我真開心!

最后,我還是出色地完成了任務(wù),雖然只是三等獎,但是我的心情仍然很好!如春天陽光般燦爛!

小學(xué)四年級的日記


周記是分享生活中一些瑣碎小事的一種方式,相信大家讀書時都有寫過周記小作文的經(jīng)歷。那么,我們?nèi)绾尾拍軐懞靡黄苡浤??今天我向大家推薦一篇與“小學(xué)四年級的日記”相關(guān)的文章,這篇文章非常出色。感謝你對我的關(guān)注,我會繼續(xù)努力創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品!

小學(xué)四年級的日記【篇1】

考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。一聽到要考試,我就頭疼欲裂。

聽到要考試,我一下子就皺起臉,哎!無奈呀,誰讓老師的圣旨已下,沒辦法。

沙沙沙,考卷發(fā)到手中,攤開試卷,映入眼簾的是一個填量詞的,我忐忑不安的心總算是恢復(fù)了平靜,并沒有我想象的那么難呀,憑借我的力量,一定手到擒來。

一盞燈、一輪紅日,一把二胡,其它支支個個就行了,可誰知老師卻說不可以重復(fù),不過我相信自己一定會對的。一根胡子、一幅油畫、一()斜陽,不知道???撓撓頭皮,可還是沒有一點頭緒。它好像在鄙視我呀!看它囂張的樣子,可我還是無能為力只能放棄,有時候逃避是一種很好的辦法,算了,算了,先擱在一邊。

手拉手好朋友。一點也不陌生,就算我不會,也能猜個八九不離十,輕而易舉的搞定了,這也是給我的安慰。

字謎。它好像給我套上了緊箍咒,我的腦子頓時短路了,和字謎大眼瞪小眼,但還是無計可施。

怪怪,我總覺得什么把柄落在語文上。

小學(xué)四年級的日記【篇2】

今天呢!我本來是想好好寫寫作業(yè)的,可是從早上家里就來了人。打擾了我這一直以來的計劃。這一整天都是在看電視中度過的。這不,人現(xiàn)在才走,我這不是來會你們來了嗎?就在剛才,我在收拾桌子上的時候。發(fā)現(xiàn)了酒,我就想:爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎?哥哥的意見也是:是個男人都得喝酒,要不就是娘。家里的重擔不是在他自己的身上。這就叫:借酒消愁??蓩寢尩囊庖姴煌汉染苽恚?jīng)常罵爸爸。爸爸卻一臉無所謂的說:你以為我愛喝??!迫不得已,一些生意上,或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯?都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說。

想到這,我腦海中卻浮現(xiàn)出一個大膽的想法:要不,我嘗一滴?剛想我就在手上滴了一滴放在口里,剛開始是含著的,但是由于非常的苦,便咽了下去。??!好難喝??!我急忙給自己倒了些水,袞袞袞!的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意!

?。∥也挥傻母袊@一聲。原來這并不是個好東西。這么難喝,不知他們大人是如何下咽肚中的。

小學(xué)四年級的日記【篇3】

我的人生旅途中,不需要別人的主宰,我會走自己的路,對著安定平凡的生活說不,對著父母鋪好的道路說不,我不愿庸庸碌碌地過完一生,更不希望自己的世界是懵懵懂懂的。

我會極力的去尋求我所未知的一切,在未知的定律中尋求我的答案。

或許有人會說:不要空想了,你會成功嗎?少在這做白日夢了!

但我相信這不會是空想,因為我將會使他成為現(xiàn)實的,我會為這一切而努力。

有時我也會對自己的想法產(chǎn)生質(zhì)疑,我真的能做到嗎?未知的未來,我真的會做得好嗎?

與此同時,心中的另一個想法卻告訴我,勇敢去做,即使失敗了,你也會為此感到驕傲畢竟你已經(jīng)試著嘗試過了。

此時的我,明白了另一個道理,原來成功也可能是失敗。

我要我的世界是精彩的,是繽紛的,是被世人所認同的。在我年老時,我可以驕傲地對我的子孫說,你的奶奶很成功。對著一群群無邪的孩子講著我的光榮史,不為什么,只為了他們能向個大男子漢一樣,拍拍胸脯對著我說:奶奶,我會超過你的,而這將成為我人生中的另一個成功。

所有的成功都來源于自己的努力,不經(jīng)過任何努力,是無法成功的。

相信自己,也請相信DAYDAYUP會令你有所收獲。

小學(xué)四年級的日記【篇4】

我的家鄉(xiāng)是著名的七朝古都開封,這里有歷史的積淀,這里有文化的底蘊,開封有許許多多的名勝古跡,像高聳入云的鐵塔、游人如織的清明上河園都是十分有名氣的,但是我最喜歡的就是龍庭湖了。

龍亭湖一年四季風(fēng)景迷人,陽春三月的時候,湖邊的楊柳在春風(fēng)的呼喚下,打著長長的哈欠醒來了,在春風(fēng)的拂動下輕輕的搖曳著,經(jīng)過了一個冬天的沉寂,圖片上的冰全部都融化掉了,湖水漲了起來,水面升高了,水底的小魚探出頭來,呼吸著新鮮甜潤的空氣,大地一派春機盎然的景象。

夏日炎炎,人們?nèi)宄扇旱脑跇湎鲁藳?,或者下棋,或者圍著龍亭湖怡然垂釣,好不愜意,遠處有船在水面上閑蕩著,載著游客在龍庭湖上觀光游覽。

在涼爽的秋天里,龍亭湖周圍擺滿了,五顏六色的菊花,有人穿梭其間,滿臉陶醉,菊花映湖,如畫的風(fēng)景毫不保留的展現(xiàn)給了全國乃至全世界。

寒風(fēng)瑟瑟的冬天,潔白的雪精靈給大地穿上,了一件厚厚的衣服,洞庭湖結(jié)冰了,再次沉入冬眠,孩子們確實耐不住寂寞,在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上滾來滾去,享受滑冰的樂趣,激蕩了一個冬天的歡樂。

如此美麗如花的龍庭湖,讓我怎能不喜愛!

小學(xué)四年級的日記【篇5】

四年級了!不僅是我們大了一歲,寫作水平也應(yīng)該有所提高了哦!下面小編為你帶來小學(xué)四年級日記大全300字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。 小學(xué)四年級日記大全300字篇一 星期X 晴

今天傍晚,爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡,我高興極了!

我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底,可以看見湖底的水草。爸爸說:“我們來比賽摸河蚌,你只要摸到一個河蚌,就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點都不難,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應(yīng)了。

1.2.3,比賽開始了,我們父子倆先后游入水中,我看見爸爸正用腳踩,踩到一個,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三個。這么簡單!我學(xué)著他的樣,用腳在河底摸索著。功夫不負有心人,終于踩到一個。我心里一陣驚喜:哈哈!這回老爸輸定了!于是,我深深地吸了一口氣,躲入水中,可是我正想去摸腳底的那個河蚌,卻實在屏不住氣了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄準目標,使勁吸了一口氣入水,可還是沒等我摸到,又屏不住氣了。比賽結(jié)束了,爸爸戰(zhàn)果累累,摸了整整二十個河蚌,我卻一個都沒摸到。0比20,我以失敗告終。

原來,想想簡單的事情,做起來卻這么難??梢?,做任何事,要想成功,一定要付出努力!

小學(xué)四年級的日記【篇6】

在我看來,每一樣文具都是不聽話的,不是關(guān)鍵時候掉鏈子,就是用時怎么也找不到。其中最淘氣的要數(shù)小不點兒橡皮了。它們每天東跑跑,西鉆鉆,最后它的小主人怎么找也找不到它。而且,每次這些小不點兒失蹤后,就一去不復(fù)返,查無音訊。

今天晚上,當我收拾筆盒時,忽然發(fā)現(xiàn)我新買的小熊橡皮又不見了,我馬上放下筆盒去找。東翻翻西摸摸,先翻了書本下面,又打開鉛筆盒;接著又把書包里里外外搜了一遍,還是沒有。我找啊找啊,沙發(fā)的墊子也抬起來看過,沙發(fā)的縫里也摸了,連一點橡皮屑都沒摸到,更不要說橡皮了。我把客廳,書房和我的臥室都來來回回搜了個遍,最后只好作罷。淘氣的小不點兒,你到底溜到哪去了?

哎,我的橡皮就是這么的頑皮!真希望每周都會下一次橡皮雨,雨點可大可小,但是一定要形狀多樣,顏色各異。我挑選之后,其它的通通像雨水一樣滑進下水道,要不被蒸發(fā),重新回天上釀造。這樣,心愛的小不點兒再失蹤,我就不會為它難過了。

小學(xué)四年級的日記【篇7】

小學(xué)四年級暑假真實日記

第一天:7月1日

今天暑假開始了,我又成為了一個自由的人。早上起來,感覺空氣都格外清新,陽光也格外溫暖。一種涌動著自由和快樂的感覺在我心中涌動,我激動地大喊一聲:“暑假,我來啦!”

上午我在家讀了一會兒新買的繪本,下午和媽媽一起去了公園。公園里荷花開得正好,花朵漂亮極了,我感覺好像進入了天堂。爬了幾圈山后,我餓了,我們來到一個小吃店里,吃了我最愛的糖葫蘆和爆米花,還有一個漂亮的冰激凌。真的太好吃了!

第二天:7月2日

今天沒起太早,我坐在家里畫了一些漂亮的圖畫,然后和爸爸一起去了游泳館。我學(xué)會了很多新的游泳動作,還認識了新朋友。不過,我游了半天,沒吃早飯,無論如何不能等到午飯時間去吃飯,于是我悄悄地從游泳館跑出來,在旁邊的小店買了一些好吃的。

下午我在家里看了《獅子王》這個動畫片,真的太棒了,它讓我體會到了生命的重要性和對于生命的責(zé)任感。

第三天:7月3日

今天,我參加了一個有趣的活動,我們?nèi)チ艘粋€著名的游戲公園,我和我的朋友們玩了好多游戲,有打籃球、打撲克、跳繩和騎馬等等。我和我的朋友們一起度過了愉快的時光。晚上回到家,我繼續(xù)看了《獅子王》這個電影,再次哭得稀里嘩啦。

第四天:7月4日

今天我去參加了繪畫班,我學(xué)會了新的繪畫技巧,并創(chuàng)作了一幅畫作,我很喜歡。下午我和爸爸到了一個圖書館,我們借了很多書回家看。我真的沒有想到這里還有這么多有趣和有教育意義的書籍。

第五天:7月5日

今天下雨了,我不能去戶外活動,也只能待在家里看電視。午餐我吃了爸爸做的炒飯和紅燒肉,晚餐我吃了媽媽做的三鮮湯。我的父母真的很懂得照顧我,我非常感激他們。

第六天:7月6日

今天我在家里學(xué)習(xí)了一會兒語文和數(shù)學(xué),然后去了一家動物園,這個動物園里有各種動物,像北極熊、老虎、大象和長頸鹿。我觀看了一個馬戲秀,還有一些表演,真的太神奇了!

第七天:7月7日

今天我去了一個DIY班,我學(xué)做了很多手工藝品,比如糖果和紙藝品。我很興奮,因為我喜歡用自己的雙手做出一些有用的東西,現(xiàn)在我有了新的技能,我覺得很自豪。

第八天:7月8日

今天我和媽媽去了一個商場,我們買了很多東西,包括一些新衣服和鞋。我覺得自己像一個小公主,我很開心。

第九天:7月9日

今天我和我的朋友一起去了野餐,我們帶了很多好吃的東西,會的拍照片,構(gòu)建積木和打撲克。這是一個非常愉快的一天,我感覺我有這樣的美好生活。

第十天:7月10日

今天是我的暑假的最后一天,我感覺這十天的時間過得很快,我已經(jīng)度過了一個非常愉快而又難忘的暑假。我體驗了許多新鮮的事情,結(jié)交了新的朋友,學(xué)到了很多新的技能。我感覺我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)成為了一個積極、快樂并且責(zé)任感強的人。我喜歡我的暑假生活,我感覺它永遠都會在我心中留下深刻的印記。

小學(xué)四年級的日記【篇8】

從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。

我們來蓋一所房子吧!飛浪提議。好??!樂美很贊同。

就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。

小兔子把棉花縫進一個布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的清香呢!

經(jīng)過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!

過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。

小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點,別客氣!咚咚咚---又有人來了。誰呀?汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進去吧!小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!

整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興??!

大家很幸福地生活在一起。

小學(xué)四年級的日記【篇9】

開學(xué)前一天,許老師通知部分同學(xué)到學(xué)校里來開展開學(xué)前的準備,那一天,我們興高采烈地來到學(xué)校。在許老師的帶領(lǐng)下一些女同學(xué)在擦窗和掃地,還有一些女同學(xué)開始布置墻上的黑板報。老師讓我們身強力壯的男生去排球館搬我們這學(xué)期要用書和本子。真是人多力量大呀,我們不一會就把所有的本子和書搬完了,我們真想坐下來休息的時候許老師又讓我和幾位同學(xué)一起去幫助一年級的新同學(xué)搬書和本子。搬完后,我們已經(jīng)是熱的滿頭大汗了,可是我一想到在這個班級又會有一個個優(yōu)秀的學(xué)生誕生,我心里就不禁喜滋滋的,心想:這點累和苦算不了什么。

突然,廣播響起來了:通知全體小交警到多媒體教室開會。我聽到廣播就馬上和陳婧一起去多媒體教室開會。章老師開始傳達會議內(nèi)容,她讓大部分交警在校門口帶領(lǐng)一年級學(xué)生到班級。還有一部分交警則去馬路上指揮交通。會議解散后,我抱怨地說:看來9月1日又會是非常忙的一天呀!可我傳念又想:這是我們小交警的榮譽呀!想到這里我嘴上就露出了燦爛的笑容。

今天真是快樂的一天呀!

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