作文能夠讓我們更好地理解文學(xué)藝術(shù)豐富人生閱歷，寫(xiě)作可以幫助我們更好地表達(dá)對(duì)事物的觀點(diǎn)和態(tài)度引起他人共鳴。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉。欄目小編的千挑萬(wàn)選推薦這篇有深度的“門(mén)小學(xué)作文”，敬請(qǐng)您認(rèn)真探究此文！

門(mén)小學(xué)作文(篇1)

一路上我不停的催促媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)！”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你這個(gè)禮拜表現(xiàn)好，我就送你一套飛船積木?！蔽疫@個(gè)禮拜表現(xiàn)特別好，所以媽媽就實(shí)現(xiàn)了她的承諾。

過(guò)一會(huì)兒終于到家啦！我立即下車(chē)飛馳到家?！巴?，好霸氣呀！”我一看見(jiàn)擺在茶幾上的積木盒子，高興的叫起來(lái)。包裝盒上畫(huà)著在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開(kāi)箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開(kāi)其中的一個(gè)零件袋子，發(fā)現(xiàn)這些零件外形各異，有長(zhǎng)方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。

我想了想：“先拼哪一個(gè)部門(mén)呢？”我打開(kāi)圖紙一看，頭部很簡(jiǎn)樸，只拼幾個(gè)零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機(jī)翼，最后拼炮彈。我痛快地想著。說(shuō)干就干，我拿起幾塊零件，開(kāi)始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會(huì)兒就拼完了頭部，心想：“真簡(jiǎn)樸吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細(xì)研究了一會(huì)兒才慢慢的拼，看來(lái)越來(lái)越難吶。這時(shí)我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼承拼在起來(lái)，忽然我發(fā)現(xiàn)一塊圓形的白色的零件不見(jiàn)了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不收留易拼完了飛船的頂部，我繼承拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，徐徐地我變得有點(diǎn)不耐煩，心情變得暴躁起來(lái)?！安黄蠢?，太難了！”我氣憤地說(shuō)。這時(shí)媽媽瞅了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利呀！還剩最后一部門(mén)啦，繼承努力拼吧！”

我聽(tīng)了，只好又坐下來(lái)繼承研究著。通過(guò)我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書(shū)架上。我看著飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著看著心里自得極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，你堅(jiān)持就能把船拼好了，多厲害??！”我聽(tīng)了他們的話(huà)，心里也樂(lè)滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。

門(mén)小學(xué)作文(篇2)

我有一個(gè)幸福的大家庭，有爸爸，媽媽?zhuān)棠毯兔妹?

下面我來(lái)給大家先容一下我的家庭成員：

我的奶奶是一位和藹可親的白叟，固然已經(jīng)有六十多歲的高齡了，但精神還很好，還天天堅(jiān)持鍛煉身體，奶奶對(duì)小孩子很有耐心，我就是奶奶從小帶大的!我很感謝奶奶!

我的爸爸是我家的一家之主，他很?chē)?yán)厲，做事很?chē)?yán)謹(jǐn)當(dāng)真.當(dāng)他嚴(yán)格要求我的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)害怕.當(dāng)我完成他布置的要求.他會(huì)告訴作事情要負(fù)責(zé)任，要踏踏實(shí)實(shí)，我知道爸爸這樣做是為我好，我很愛(ài)他，也很感謝他!

我的媽媽待人很和善，而且對(duì)我的糊口學(xué)習(xí)關(guān)注良多，也很操心.我媽媽做的飯菜可香了，尤其是紅燒雞塊，孜然羊肉…….不信你來(lái)嘗一嘗!媽媽謝謝你!

我還有一個(gè)小妹妹，她只有1歲10個(gè)月.她有時(shí)很淘氣，但她有時(shí)也很可愛(ài)，天天我放學(xué)回家她都會(huì)幫我把拖鞋拿來(lái)，說(shuō):姐姐換鞋!”別看她年紀(jì)小，但她學(xué)東西可快了!有一次我寫(xiě)完功課作了個(gè)鬼臉恐嚇?biāo)?，可是沒(méi)想到第二天妹妹也對(duì)我做起了鬼臉恐嚇我!把我逗笑了!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要給妹妹做好榜樣!讓她從小養(yǎng)成好習(xí)慣!于是我天天開(kāi)始教妹妹背古詩(shī)，現(xiàn)在她已經(jīng)很純熟的會(huì)背8首古詩(shī)了!我很喜歡我的小妹妹，她給我?guī)?lái)了良多快樂(lè)!

這就是我的一個(gè)布滿(mǎn)了快樂(lè).幸福的大家庭，我很興奮我能糊口在這個(gè)大家庭里!

門(mén)小學(xué)作文(篇3)

暑假的一天，我們和龍龍一家到湛江農(nóng)村參觀。坐了六個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了湛江。

我們先把行李放到酒店，然后把車(chē)開(kāi)到農(nóng)村里的漁塘邊，村里的叔叔阿姨看見(jiàn)我們來(lái)了可興奮了。我和龍龍一進(jìn)魚(yú)塘就看見(jiàn)有一個(gè)二層樓的屋子，屋子的二樓是竹子做的閣樓，上面的屋頂是用稻草做的，非常漂亮。在屋子旁邊的魚(yú)塘里，叔叔阿姨們飼養(yǎng)了一大群可愛(ài)的小鴨子。我們問(wèn)阿姨能不能喂它們，阿姨說(shuō)可以，馬上就給我們拿了許多飼料。我們剛拿飼料走了過(guò)去，不料鴨子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了居然都撲騰著翅膀飛馳過(guò)來(lái)，把我們圍了起來(lái)。我們只好邊跑邊喂，繞著魚(yú)塘田埂繞了好多圈，可鴨子們?nèi)允亲分覀儾环?，最搞笑的是它們居然是排成?duì)的追我們。爸爸媽媽們站在屋子的二樓，看著鴨子追著我們，還笑，正在這時(shí)候阿姨終于來(lái)了，她問(wèn)我們喂好了沒(méi)，我們說(shuō)喂好了，她就拿起竹竿把鴨子們趕回池塘里，幫我們解了圍。

后來(lái)，我們又跑到了池塘邊玩耍。一會(huì)，龍龍的爸爸說(shuō)這里可以烤紅薯，爸爸叫我們?nèi)鞓?shù)枝，天色很熱我們往返跑了良多次，跑得可累了，但是一想到等會(huì)就有好吃的紅薯就興奮的不得了?？墒俏夜庀脒@個(gè)事，沒(méi)注意腳下，結(jié)果一不小心撲通摔了一跤，固然當(dāng)時(shí)很痛，但后來(lái)吃到了辛勞烤好的紅薯后，我就健忘了痛苦悲傷。

夜幕降臨的時(shí)候，我們戀戀不舍地離開(kāi)了魚(yú)塘，離開(kāi)了樸實(shí)熱情的叔叔阿姨和可愛(ài)的小鴨子們。

今天可真累??！但我們非?？鞓?lè)！

門(mén)小學(xué)作文(篇4)

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以示“團(tuán)聚”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅等，是古代中秋節(jié)祭拜月神的供品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為一家團(tuán)聚的象征。

我的戶(hù)口所在地是哈爾濱，但我是生于姑蘇，而且我還在姑蘇上學(xué)，所以我已將姑蘇作為我的第二故鄉(xiāng)了。

還記得我在二年級(jí)時(shí)過(guò)的那個(gè)中秋節(jié)，特別讓我難忘。由于我家的親人都在遙遠(yuǎn)的北方，所以我們就邀請(qǐng)了我的好朋友項(xiàng)載軒一家一起過(guò)中秋節(jié)，由于他也是外村夫，而且他的爸爸媽媽也是我爸媽的好朋友。吃過(guò)早飯后我們就去采購(gòu)了，買(mǎi)了好多好吃的東西。下戰(zhàn)書(shū)我們一家就去了姑蘇最美的村莊――旺山村找項(xiàng)載軒了，他爸爸在那里開(kāi)了一個(gè)酒樓。我們騎車(chē)、玩水、做游戲，特別興奮。晚上我們同項(xiàng)載軒一家還有他爸爸酒店的員工一起去旺山茶博園吃燒烤、吃月餅、賞月，爸爸媽媽和我給爺爺、姑姑、大姨、二姨分別打了電話(huà)表示祝福和思念。那天我一直很高興，我們直到很晚了才回家。

這就是我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，我過(guò)的最快樂(lè)的中秋節(jié)！

門(mén)小學(xué)作文(篇5)

盼了一個(gè)禮拜，令我們?nèi)f分激動(dòng)的春游終于來(lái)了。它鼓起東風(fēng)，吹醒了孩子們那一顆向往田野的心；它吹綠了秧苗，號(hào)召我們播種下一片但愿；它吹紅了圣女果，等著我們來(lái)采摘。

4月1日早上，我們高興地坐上了大巴車(chē)，”出發(fā)啦！”大巴車(chē)喘了一口粗氣，緩緩地向校門(mén)口的方向駛?cè)?。我看著窗外錦繡的校園，心中忽然生出一絲不舍來(lái)。我向外面揮著手，說(shuō)：“放心，我們還會(huì)回來(lái)的！”。

一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑臉，大家憧憬著春游流動(dòng)的樂(lè)趣，心中布滿(mǎn)了激動(dòng)。我坐在座位上，不停地與同學(xué)討論著春游的項(xiàng)目，腦海中浮現(xiàn)出許多的畫(huà)面，心兒早已飛到了古石龍研學(xué)農(nóng)場(chǎng)。

很快我們來(lái)到了目的地古石龍研學(xué)農(nóng)場(chǎng)，放眼望去，紅色的是屋子的屋頂，綠色的是田野，連成一片片的，可開(kāi)闊了。同學(xué)們背上書(shū)包，魚(yú)貫而出地下了車(chē)，我大口大口地呼吸著這里的清新的空氣，真愜意！

參加的第一項(xiàng)流動(dòng)是下田插秧。同學(xué)們換上拖鞋，卷起褲腿，拿起秧苗，小心翼翼地下了田。柔軟的土壤包抄著腳，讓你邁不開(kāi)步，我一個(gè)重心不穩(wěn)，左右搖晃，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”，定了定神后，我站穩(wěn)了腳，三個(gè)手指輕輕地捏著秧苗，護(hù)著秧苗的根，往田里一插，秧苗便站在了田里。這時(shí)，旁邊的同學(xué)指著我身上大笑起來(lái)，原來(lái)，不知是誰(shuí)濺了我一身的泥，固然此時(shí)顯得有些狼狽，但勞動(dòng)的喜悅已填滿(mǎn)了我心里。

接下來(lái)參加的第二項(xiàng)流動(dòng)是摘圣女果。藤蔓上那一顆顆圣女果，鮮紅透亮，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。我迫不及待地摘下一個(gè)放進(jìn)嘴里，嗯，真甜啊，那果汁一直甜到我的心里，這厚味一生都讓人難以忘懷。

這次快樂(lè)的春游流動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義與收成的喜悅，但愿明年還能再來(lái)！

門(mén)小學(xué)作文(篇6)

小男孩哭著，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)里，大家七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看到正在哭的小男孩，就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著說(shuō)：“我把膠卷放在書(shū)包里忘拿了?！崩蠋熉?tīng)了連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，明天你再去吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，小男孩終于停止了抽泣。

晚上，小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著，他想：明天可不能再丟東西了，現(xiàn)在我就把東西理好。他想著，就下床把膠卷放進(jìn)了相機(jī)里，并把相機(jī)放進(jìn)了背包，才上床睡覺(jué)。

第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的住處，小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他，高興地說(shuō)：“你來(lái)啦，我等你好久了?！薄皩?duì)不起，讓您久等了。”小男孩說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)您還是按照昨天的姿勢(shì)來(lái)拍照吧！”

高爾基拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上看報(bào)，對(duì)他微笑。小男孩按下一個(gè)快門(mén)，拍下了高爾基看報(bào)的樣子?；氐郊液螅麑⒄掌闯鰜?lái)，貼在他們班的墻報(bào)上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中。

門(mén)小學(xué)作文(篇7)

在我記憶的長(zhǎng)河里，有些事令我難忘，有些事令我傷心，其中最讓我記憶猶新的那件事，我親自經(jīng)歷……

去年暑假，陽(yáng)光燦爛的一天，我隨父母一同去跑馬場(chǎng)，跑馬場(chǎng)可大了，一望無(wú)際，周?chē)兄鴻跅U，場(chǎng)地十分廣闊。一匹一匹野馬被牽著走了出來(lái)哇，只見(jiàn)一匹匹駿馬渾身灰黃，四肢發(fā)達(dá)，身材高大魁梧，搖頭擺尾，隨時(shí)預(yù)備向前沖！

我望著那匹馬膽怯地不敢騎。爸爸媽媽用鼓勵(lì)的眼神平靜的望著我……沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮騎上去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我費(fèi)九牛二虎之力，剛剛坐穩(wěn)，那匹馬像離弦的箭一樣向前沖去，我拼命地拉住韁繩，誰(shuí)知馬卻不聽(tīng)使喚。我的身子顛來(lái)顛去，仿佛馬上就要摔下來(lái)了。徐徐的，我好似沒(méi)有剛才那樣害怕了。我慢慢睜開(kāi)眼睛，手里的熱汗也沒(méi)剛才多了，這時(shí)我環(huán)顧了一下周?chē)?，發(fā)現(xiàn)別的馬兒都跑在我后面呢，感觸感染到了，在跑馬場(chǎng)疾馳是多么得爽。我的意洋洋起來(lái)，情不自禁地為剛才自己由于騎馬而害怕感到好笑。

我心想，這只馬固然外表猛，實(shí)在也很通人道的，我下了馬后。愛(ài)撫地?fù)崮α怂?/p>

萬(wàn)事開(kāi)頭難，實(shí)在做事只要有勇氣，有膽量，有決心，就一定能成功的。相信自己，你是最棒的。那件事，我親自經(jīng)歷，一直使我回味無(wú)限……

門(mén)小學(xué)作文(篇8)

我懷揣著期待和媽媽還有妹妹一起來(lái)到了北京，為什么要來(lái)北京？那就由于我們要來(lái)看看老北京的“皇城根”故宮！讓我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！

首先我們進(jìn)入午門(mén)，走過(guò)金水橋，再走過(guò)太和門(mén)，映入眼簾的是太和殿，真不愧是古代的皇家宮殿，殿外的欄桿是用漢白玉雕刻的，殿內(nèi)的椅子、扶手、柱子和屋頂，竟都是金子做的。太和殿是故宮里最中心的一個(gè)宮殿，也是天子行政的地方，所以，太和殿是所有宮殿閣樓中最壯觀、最精致的。在太和殿的屋頂上，龍的九子之一—嘲風(fēng)，栩栩如生的立在屋頂?shù)膬蓚€(gè)角尖上。

走出太和殿，走過(guò)中和殿、保和殿和乾清宮，再往前走，就來(lái)到了御花園。園內(nèi)建筑多數(shù)倚靠著圍墻，只有少數(shù)精美造型的亭臺(tái)搭建在園中。園佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數(shù)百年物，將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。各色的石子鋪在地上，拼成了900多幅不同的圖案，沿路賞識(shí)，趣味無(wú)限。在古代，這里是帝王后妃休息披發(fā)心的地方，老庶民不得踏入半步，所以，在古代老庶民眼中，這里就是一個(gè)地隧道道的“紫禁城”。御花園以它古木繁花、亭臺(tái)樓閣、嶙峋山石……的錦繡而著名遐邇。

故宮還有許多許多的宮殿閣樓，如：儲(chǔ)秀宮，永壽宮，萬(wàn)春亭。走進(jìn)故宮，你就已經(jīng)置身于它最雄偉，最重要的展示品——紫禁城宮殿群中。

故宮是我們中國(guó)人的驕傲，是我們中國(guó)人心中不可磨滅的一點(diǎn)歷史記憶，我和妹妹很不舍的離開(kāi)了故宮，離開(kāi)了北京，現(xiàn)在想想仍是回味無(wú)限呀。

門(mén)小學(xué)作文(篇9)

暑期，媽媽為了讓我體驗(yàn)糊口，說(shuō)要帶我去賣(mài)報(bào)紙，并讓我自己叫賣(mài)。我不太想去，由于我很少跟目生人說(shuō)話(huà)，但在媽媽的鼓勵(lì)和誘惑下，說(shuō)賣(mài)報(bào)紙所得都?xì)w我，我只好委曲允許了。

因?yàn)槭浅醮螄L試，媽媽只批發(fā)了六份報(bào)紙，她把我?guī)У揭患也蛷d里，那里等餐的人良多，媽媽讓我問(wèn)還沒(méi)吃上飯的人，由于他們沒(méi)事干，看看報(bào)紙也是打發(fā)時(shí)間。

開(kāi)始，我不敢賣(mài)，媽媽就給我做了一次示范，有意思的是媽媽去問(wèn)時(shí)，別人卻不要，而我一過(guò)去問(wèn)，別人立即就買(mǎi)了，還一個(gè)勁說(shuō)：“好，好?！钡乙詾檫@第一筆錢(qián)是媽媽幫我掙的，接下來(lái)就該我自己大展身手了。

我先看看有誰(shuí)還在等餐，就是他了，我確定的賣(mài)報(bào)對(duì)象是一個(gè)叔叔，但當(dāng)我走到他眼前時(shí)，到嘴邊的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出，憋了好半天，我才問(wèn)道：“叔叔，您需要報(bào)紙嗎？”沒(méi)想到叔叔立即取出了錢(qián)，這可是完全靠我自己掙到的第一筆錢(qián)呀，我太興奮了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我的酡顏得像個(gè)大蘋(píng)果。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，有了第一次的成功，接下來(lái)就收留易多了，大概只花了十幾分鐘，我就賣(mài)出了第三份、第四份和第五份，到第六份時(shí)，我不想賣(mài)了，我想把它留給自己看，也算是一份紀(jì)念。

今天賣(mài)報(bào)紙，我一共賣(mài)了五塊錢(qián)，它們成了我意義特殊的零花錢(qián)，由于這些錢(qián)可不是爸爸媽媽給的，而是通過(guò)我自己的努力掙來(lái)的，從中我體會(huì)到爸爸媽媽掙錢(qián)的辛勞，我決心要改掉自己亂花錢(qián)的壞毛病。

門(mén)小學(xué)作文(篇10)

今天是5月20日，爸爸的生日，我得為爸爸預(yù)備一份小禮物，以表達(dá)我的孝心，給爸爸一點(diǎn)小小的回報(bào)。

禮拜三下戰(zhàn)書(shū)，我到玉明校工去，預(yù)備用自己積攢的零用錢(qián)為爸爸買(mǎi)一份禮物。到了那兒，買(mǎi)什么呢，我開(kāi)始猶豫未定起來(lái)，買(mǎi)水晶球之類(lèi)的東西吧，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)一點(diǎn)作用也沒(méi)有，買(mǎi)爸爸工作的用品吧，我又不知道買(mǎi)什么，沒(méi)想到買(mǎi)個(gè)禮物也這么難。突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你爸爸的牛皮記事本快用完了，我走了好幾家都沒(méi)買(mǎi)到，這校工商店是怎么開(kāi)的呀？”于是，我問(wèn)校工的阿姨：“阿姨，你們這有牛皮的記事本嗎？”阿姨說(shuō)：“有，有啊，小朋友，你自己到那去選吧?！蔽以诹级嗟呐Ｆけ局羞x中了一個(gè)大小合適的記事本，接著又告訴阿姨這是送給爸爸的生日禮物，讓阿姨幫我包裝了一下。阿姨夸我真懂事，然后非常麻利地就把這個(gè)精致的牛皮記事本給包裝好了，給它穿上了一套鮮綠色的衣服?；丶液?，我又在包裝外面粘了一張卡片，上面寫(xiě)著：

“祝爸爸生日快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意！”

我預(yù)備在爸爸生日燭炬剛剛吹滅的時(shí)候，親手送給爸爸，給爸爸一個(gè)意外的驚喜。

門(mén)小學(xué)作文(篇11)

我們一家三口住在一間斗室子里，快快樂(lè)樂(lè)地糊口著。

我有一個(gè)精神質(zhì)媽媽?zhuān)疲∥业墓φn又馬虎了，媽媽把她的眼睛瞪得大大的，我心里暗暗地想：“媽媽又火山爆發(fā)了，我好害怕呀！”當(dāng)我作對(duì)了的時(shí)候，媽媽又會(huì)笑咪咪地說(shuō)：“法寶，來(lái)親一個(gè)。”瞧！這就是我的神經(jīng)質(zhì)媽媽?zhuān)?/p>

我還有一個(gè)veryverybaby的胖爸爸，每當(dāng)他放工回來(lái)的時(shí)候，都會(huì)躺在床上，對(duì)我媽媽說(shuō)：“法寶，我餓了，給我做飯?！眿寢尰仡^看了看，沒(méi)有理他。爸爸看媽媽沒(méi)理他，就說(shuō)：“法寶，你不喜歡我了嗎？”媽媽走進(jìn)廚房，開(kāi)始了一首“鍋碗瓢盆交響曲”，一會(huì)可口的飯菜做好了，端了上來(lái)。爸爸吃完了又說(shuō)：“法寶，我困了，幫我脫衣服，好不好？”看我這會(huì)撒嬌的老爸。爸爸打起呼嚕來(lái)，連我睡的小床都震得嗡嗡的。媽媽卻說(shuō)：“爸爸的呼嚕聲是搖籃曲”。我真是不理解呀！早上，爸爸醒來(lái)后又會(huì)說(shuō)：“法寶，幫我穿衣服，我要起床。”這時(shí)，我和媽媽會(huì)快速地幫爸爸穿著，然后在他軟軟的肚皮上抓一抓，三個(gè)人都笑了。這就是我的胖老爸。自己的事情還不能完全自理呢！媽媽則笑呵呵很幸福地做這些事。忙完爸爸又忙我，這時(shí)的媽媽又變成了一只溫和的小羊。

別忘了，還有我“小不點(diǎn)”劉桐希！我整天就是傻笑，媽媽親我一下，我就笑，看到好吃的也笑，練琴也笑，功課完成也笑。似乎在我這里什么事情只要笑就可以解決一樣。

這就是我們快樂(lè)而又溫馨的家。我愛(ài)我的家。

門(mén)小學(xué)作文(篇12)

聽(tīng)了標(biāo)題問(wèn)題你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn)，那就跟我去看一看吧！

禮拜六的早上，天色晴朗，媽媽帶我去朋友家玩，一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上，盒子的兩旁有兩個(gè)小孔，我很好奇，就跑過(guò)去看，哦，原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶，其中有兩條在吃桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng)，它怎么啦？我用手碰了碰它，它的身子動(dòng)了一下，我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西，我認(rèn)為它生病了，就趕緊叫我的朋友過(guò)來(lái)看，她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮，它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(zhǎng)大了一歲，蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭。”于是我和我的朋友在盒子邊悄悄的觀察。大約過(guò)了30分鐘，這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部，然后它開(kāi)始動(dòng)了，在桑葉中間爬來(lái)爬去，當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí)，它借助桑葉的氣力終于把皮蛻了下來(lái)，然后就開(kāi)始怡然自得的吃桑葉增補(bǔ)食品，為下一次蛻皮做好預(yù)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到尾都沒(méi)有幫助它，它都是靠自己的氣力完成了這一次蛻皮。

原來(lái)，這些蠶寶寶小小的身體里儲(chǔ)藏著這么大的氣力，能夠自己完成一次又一次的蛻皮，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的難題。

門(mén)小學(xué)作文(篇13)

這個(gè)暑假我參加了上海盧灣區(qū)的游泳夏令營(yíng)。

出發(fā)的那天我和父母一早就乘上了開(kāi)往上海的車(chē)。一路上我和小同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，真但愿快點(diǎn)到達(dá)目的地。車(chē)子一停下，我們便像小鳥(niǎo)一樣沖出了車(chē)門(mén)。當(dāng)小同學(xué)們?cè)诩娂娬務(wù)撝约旱挠?jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)迫不及待地幫自己的孩子鋪起了被子。吃完午飯，我們便去游泳館開(kāi)始了第一次的練習(xí)。當(dāng)時(shí)我以為自己比他們大好幾歲，個(gè)子也比他們高，怎么游都比他們快，可游了幾圈，我就發(fā)現(xiàn)他們也不錯(cuò)，有時(shí)我還游不到第一，這時(shí)我不想游了。媽媽從我的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了異樣。一個(gè)中午，媽媽把我拉到一邊對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，成功的背后是艱辛的付出，風(fēng)雨過(guò)后才能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有一個(gè)人能馬馬虎虎獲得成功……”下戰(zhàn)書(shū)練習(xí)后，媽媽又讓我看了上海和我同齡的學(xué)生練習(xí)，他們就像一條條和水融為一體的小魚(yú)在水中歡快地游著，四種泳姿游得那么棒，就像游泳明星那樣，看得我目瞪口呆。媽媽告訴我：“他們從幼兒園就開(kāi)始練習(xí)，天天耐勞地付出才有了今天的成就?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天里我練得十分當(dāng)真，速度也進(jìn)步了不少……

這八天的夏令營(yíng)十分辛勞，可是這段經(jīng)歷帶給我的收成比付出更多！

門(mén)小學(xué)作文(篇14)

再過(guò)兩天我們就要考試了，本身我們認(rèn)為會(huì)是在上禮拜就要考試的，誰(shuí)知道挪到了這個(gè)禮拜才考。而這個(gè)禮拜又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說(shuō)清明節(jié)過(guò)完來(lái)了就要考試。假如再上一天的話(huà)說(shuō)，可能會(huì)晚，但是我仍是很但愿再上一天的，由于假如去了就考試的話(huà)，會(huì)讓我有點(diǎn)措手不及，再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒(méi)有看我的考號(hào)是多少？我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。

這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽(tīng)到的時(shí)候我仍是十分高興的，但是后來(lái)想想，假如?？荚嚳嫉拇螖?shù)少的話(huà)，那么內(nèi)收留就會(huì)難。可是假如考的多的話(huà)難免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵，這真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的考試啊。

在班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jī)好的仍是成績(jī)差的。在禮拜三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書(shū)回去，而他的成績(jī)并不是多好的成績(jī)，甚至是1000開(kāi)外的成績(jī)，我問(wèn)她你抱這么多書(shū)回去干嘛？他說(shuō)回去溫習(xí)呀，我又問(wèn)他。你仍是要溫習(xí)嗎？她說(shuō)是呀，多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心遇到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話(huà)？好你完蛋了，但是他是笑著說(shuō)的，比你姐并沒(méi)有跟我講什么是直都沒(méi)有讓我報(bào)歉。

這次考試我要好好考，究竟是第一次月考，我要考出一個(gè)好成績(jī)。

門(mén)小學(xué)作文(篇15)

我最?lèi)?ài)的聲音

歲月如梭我已從懵懂走向成熟。在成長(zhǎng)的道路中，母親的聲聲呼叫把我從難題中扶起；朋友的聲聲勸勉把我從失蹤中解放出來(lái)；老師的聲聲教誨把我從迷茫中拉出來(lái)。

絲絲母愛(ài)

月亮靜靜地爬上了窗臺(tái)，我卻還在題海中奔波不停。悠悠的茶香沁人肺腑，媽媽端著一杯熱茶向我走來(lái)：“別太累了，休息吧?！焙?jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻暖和了我的全身。茶葉淘氣地晃動(dòng)著，母愛(ài)的聲音在耳邊回蕩著。

這茶不是最名貴的，卻是最暖和最香醇的，這話(huà)不是最柔美的，卻是我最?lèi)?ài)的聲音。但丁說(shuō)：“世界上有一種最偉大的聲音，那就是母親的呼叫。”

縷縷同學(xué)情

月考的成績(jī)下來(lái)了，悲涼的心情讓我難以自拔?！耙淮涡⌒〉目荚?，你就要拋卻嗎？你也太沒(méi)出息了。鄧小平經(jīng)歷過(guò)三起三落，愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)九百九十九次失敗，你怕什么？朋友的聲音在耳邊想起，我整理時(shí)覺(jué)醒。是啊，我怕什么，我要努力，要去拼搏，夸姣的明天等待著我去創(chuàng)造。于是，燦爛的笑臉在我的臉上重新蕩漾。

這句話(huà)不是最精妙的，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最有用的；這句話(huà)不是最經(jīng)典的，卻是我最?lèi)?ài)的聲音。

門(mén)小學(xué)作文(篇16)

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)像李時(shí)珍爺爺和華佗爺爺那樣耐勞學(xué)醫(yī)，治救世界!讓世界沒(méi)有疾病!

假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)像愛(ài)迪生先生那樣立志學(xué)習(xí)，發(fā)明無(wú)窮的電器!

假如我是一名作家，我會(huì)像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過(guò)"地發(fā)奮訓(xùn)練!

假如我是一名偵察，我會(huì)像柯南那樣，不畏懼難題，巧妙破案!

假如我是一名探險(xiǎn)家，我會(huì)像徐霞客那樣，不怕難題，發(fā)現(xiàn)天堂!

假如我是一名歌星，我會(huì)像周杰倫那樣，耐勞練歌!

假如我是一位圣誕白叟，我會(huì)發(fā)出大家想要的禮物!

祝大家圣誕快樂(lè)!!蛋

有一個(gè)雞蛋去茶館喝茶，結(jié)果變成了茶葉蛋!

有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳，結(jié)果變成了松花蛋!

有一個(gè)雞蛋生病死了，結(jié)果變成了壞蛋!

有一個(gè)雞蛋裝到了荷包里，結(jié)果變成了荷包蛋!

有一個(gè)雞蛋到鹽巴池里游泳，結(jié)果變成了咸蛋超人!

有一個(gè)雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗)，結(jié)果變成了圣誕(剩蛋)!

祝大家圣誕快樂(lè)!

門(mén)小學(xué)作文(篇17)

我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結(jié)論———死海里的鹽含海量97%，其余是凈水，占3%。我們?cè)谒篮Ｉ嫌斡?，盡管不會(huì)游泳的人也能飄浮在海上。是由于在死海里含鹽量比凈水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會(huì)浮在上面。那么，假如把其他原本不會(huì)浮的物體換入鹽水中，會(huì)浮起來(lái)嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思，我決定試一試。

今天晚上，我找著了一個(gè)大盆子；煮菜的鹽；又找了一個(gè)生雞蛋。

我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌平均。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。忽然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮，這時(shí)，我的心提到了嗓子眼。不一會(huì)兒，只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成功了，興奮的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！

我又迫不及待的翻開(kāi)不會(huì)說(shuō)話(huà)的“老師”，想查個(gè)畢竟。原來(lái)，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來(lái)。

啊!我知道了，原來(lái)是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì)浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里泛起。于是，我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。

按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實(shí)驗(yàn)。

然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后，在結(jié)合實(shí)際找出問(wèn)題謎底。

經(jīng)由反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小知識(shí)：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會(huì)浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會(huì)浮。這些可是我試了好幾回得出的結(jié)論。我想：這次我可真正體會(huì)到“做一件事要反復(fù)琢磨，才能取得好成績(jī)”這句名言的意義。

今天我真興奮，不但學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)道理，還知道在我們糊口中，應(yīng)該敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于向難題挑戰(zhàn)！

門(mén)小學(xué)作文(篇18)

“叮鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了，只見(jiàn)老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室，眼里帶著笑意。我放心了，不用說(shuō)，這次考試我們一定是考得很好了。

不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷的同學(xué)嬉皮笑臉，我也急忙打開(kāi)試卷。當(dāng)那鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做錯(cuò)了？我的目光在試卷上掃了一遍，終于停留在錯(cuò)誤的地方。有一道選擇題，是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比，可我因?yàn)榇中?，求環(huán)形面積時(shí)健忘減里面圓的面積了，不錯(cuò)才怪！因此白白扣掉了2分。我拿來(lái)同桌的試卷一看，100分！我再一看前桌的試卷，也是100分！我整理時(shí)感到非常慚愧。我想：我們都是統(tǒng)一個(gè)老師教的，為什么他們能得100分，可我卻沒(méi)有得100分？原因是我太粗心了?？蓛H僅是粗心嗎？一定是我沒(méi)有記牢知識(shí)。老師只是負(fù)責(zé)講課，背記知識(shí)是學(xué)生自己的事，老師也管不了。唉！我能怪誰(shuí)呢？只能怪我自己，我心里布滿(mǎn)了自責(zé)。

找到了錯(cuò)誤的根源以后，我整理時(shí)感到豁然爽朗。我將改正我的錯(cuò)誤，以后當(dāng)真學(xué)習(xí)知識(shí)，牢記知識(shí)，爭(zhēng)取下一次考試取得令自己、家長(zhǎng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jī)！

門(mén)小學(xué)作文(篇19)

成長(zhǎng)的故事作文

說(shuō)到人的成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)想起一些傻事，快樂(lè)的事情，成功的喜悅，難過(guò)的事情……

“傻事”

小時(shí)候，我投幣坐搖搖椅。搖呀搖，可是搖到一半，我就下來(lái)了，等我想上去搖搖椅又停了，哎呀，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)也坐不到了。那一次，我真傻呀！

難忘的數(shù)學(xué)考試

一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)一直很糟糕。一到考試?yán)鲜莵y七八糟的。可是經(jīng)由我的努力，期末考試的數(shù)學(xué)我考了99分，這可是我第一次數(shù)學(xué)考高分呀！所以現(xiàn)在四年級(jí)還記得。

“152”

一年級(jí)體育節(jié)，我參加了跳繩項(xiàng)目，結(jié)果比賽中卻是最后幾名。于是我每次下課都在練跳繩，由于我決定下屆我要得第一名。二年級(jí)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。而且是一百五十二下！現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己那時(shí)候真是太厲害了！

難過(guò)的事情

當(dāng)然除了提高還有難過(guò)的事情。

一次期中考試，我語(yǔ)文考了最差的一次：79分。那一次我簡(jiǎn)直要把自己埋起來(lái)了。

最近我養(yǎng)的烏龜不小心從陽(yáng)臺(tái)掉下去了，結(jié)果龜龜離開(kāi)了人間，我非常傷心，它是我經(jīng)由千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)年累月才從一只膽小如鼠的小烏龜養(yǎng)成了不怕人的小烏龜。我很傷心，可烏龜死了人要活下去只好丟掉傷心。

人的童年真好呀，傻事讓人哭笑不得，那些成功和提高讓人快樂(lè)，讓人保持自信，難過(guò)的事情讓人有時(shí)候保持清醒，不驕傲。