我們有可能會使用到自我鑒定，自我鑒定，主要是指對自己一段時間內的學習、工作取得的成績進行總結評價。自我鑒定可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點并加以改善，推薦一篇網(wǎng)絡文章從不同角度剖析了“中學生自我評價”這個話題，煩請您仔細品讀此文。

中學生自我評價【篇1】

初中生自我評價 【自我評價一】

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

【自我評價二】

我在學校的學習生活中，思想上積極要求上進，靠近黨組織組織，嚴格要求自己，積極努力。對待學習，態(tài)度端正，目標明確、虛心好學，成績優(yōu)良。勞動方面，不怕吃苦，任勞任怨，努力鍛煉自己的品格。體育方面，積極參加學校的體育活動，鍛煉身體，強壯體魄。平時關心集體、幫助別人，有團隊精神和集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。

【自我評價三】

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

【自我評價四】

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。這個學期，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

【自我評價五】

我是一名遵守學校各項規(guī)章制度、主動參加學校、社區(qū)集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、尊敬師長、團結同學、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，活潑開朗積極上進的初中畢業(yè)生，我學習態(tài)度端正，興趣愛好廣泛，具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“優(yōu)秀學生”。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。

【自我評價六】

在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

中學生自我評價【篇2】

在體、美、勞方面。我格外重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅韌意志，懂得了勞動能制造一切的道理，進一步培育和提高自己的審美力量。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點訂正過來，做一名品學兼優(yōu)的中同學。

春去秋來，日復一日，學校上學期就如白駒過隙，轉瞬間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的.那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成果一落千丈。在此總結我這次的考試狀況以及這學期的學習看法：

這次考試不抱負，一塌糊涂。

在我的學習成果上，始終并不優(yōu)秀，上學總是在假裝，在發(fā)愣，由于，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基礎。雖然我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我經(jīng)常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

中學生自我評價【篇3】

如果說高一高二是一本書的前言，那高三一定是一部傾注了血淚的奮斗史。高三的我，少了一點浮躁，多了一些冷靜;少了一點糾結，多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力，但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學習任務雖然繁重瑣碎，但因為和有夢想的人一起奮斗而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng)，我一直以此為要求約束自己，努力朝著高考沖刺。

經(jīng)過了三年的奮斗，最終在20XX年的高考中我成績?yōu)?71分，一個令我非常滿意的成績。

除了學習，在一中我的課余生活也十分豐富。我曾參加一中的校合唱團，加入吉他社并參加社團組織的演出。一中不僅給了我們良好的知識教育，同時也給了我們發(fā)展健全人格，養(yǎng)成良好行為習慣的`空間和指導。在一中的三年里，我脫去了稚氣，逐漸成人，學會了對自己的約束，也學會了作為新時代的青年該如何履行自己對家庭對社會的責任，學會了獨立堅強，自強不息。

作為全省一流高中，一中以育人為教育的根本。三年來，我深切的感受到了這里的開放與熱情。在這個大家庭里，老師傾情奉獻，學生不懈奮斗。微博會，模聯(lián)，藝術節(jié)，多彩豐富的學生活動為緊張的學習生活做了緩沖。也正是這種良好的校園氛圍，造就了一種獨特的校園文化。對每一位一中學子來說，這都是一份珍貴的財富，一份不可多得的體驗。

畢業(yè)了，但我不會忘記一中給予我們的一切。這里有我敬重的老師，有共同為理想奮斗的共同為理想奮斗的同窗好友，有對學校建設管理傾注心血的校領導，這里是我夢想起飛的地方，我必將懷著感恩之心，帶著一中學子的榮耀，在更廣闊的天空翱翔!

中學生自我評價【篇4】

我在思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向蘇耀先學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，并為之奮斗的'決心和行動，是一個具有遠大理想小學生并積極進取的青年學生。

我在學習中，不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團結同學。每年逢遇到困境中的責備總是想方設法給與幫助或給以同學。我在課余時間積極參加組織的文體活動，在活動中十分積極肯干，積極參與，不斷豐富和健全自己，并在活動中所受到教育，鍛煉自己的意志，品質也得到培養(yǎng)，受到同學和同學們的一致好評。

中學生自我評價【篇5】

時光如梭，仿佛剛上完了小學?？刹恢挥X中，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向走來?，F(xiàn)在多么心潮澎湃呀！回首這個學期，有了翻天覆地的變化，在知識的海洋中，受益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學中，是班中的調皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子?？蓜傔~入建蘭中學的門檻，就感到了一股莫大的壓力，在社會和壓力的作用下，漸漸的懂事，也逐漸要好起來了，這一點讓都感到不可思議。

在此學期中，學習態(tài)度積極，能夠積極參加各項活動，并能與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎，成為了青年作家協(xié)會的'會員，在期中考試中獲得了令滿意的成績，當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。

“人無完人，金無赤金”，人總是有缺點的，更何況這個凡夫俗子呢？談起的缺點，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大，上課時發(fā)言不夠積極，相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病，成為品學兼優(yōu)的學生。

加油吧！去遠方拼搏吧，我們的路還很長！

中學生個人品行自我評價 篇作為長沙市這所優(yōu)秀學校的學生，我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行學生守則的各項要求，在思想上和行動上積極向團組織靠攏。自從上初中以來，在我身上，從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事，即使碰到生病，我也會努力堅持。通過政治課的學習，我懂得了真善美，學會了做人的道理，對待傳授我們知識的老師，我尊敬有加，心存感激。對待同學，我真誠友愛。對待學習、生活，我樂觀向上。

我有強烈的班級榮譽感，我熱愛我所在的班級，對于班上組織的各種課內外活動，我都會積極參加，并且希望盡自己的能力，為班上爭得榮譽。記得在去年的學校運動會上，我報名參加了多項競賽，盡管沒有為班級取得名次，但我并不遺憾，我盡了自己最大的努力，而且我會不斷堅持。

我是一名學生，我的學習目標明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，珍惜時間。初中三個學期以來，我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名，并多次獲得學習標兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學習小組中，我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題，作為小組長，我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神，經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學共同學習，共同進步。

我還是一個興趣廣泛的學生，在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下，我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學以來，我讀過的長篇小說已經(jīng)有幾十部，我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”，我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野，學習之余，我會利用寒暑假的時間，積極走出校門，讓自己近距離地接觸真實的社會，感受人生的悲歡離合，品嘗生活的酸甜苦辣。

在父母和親友的眼里，我還是個懂事的孩子，我尊敬長輩，愛護幼小，有時也在學習之余幫爸媽做些家務。

當然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足，學習還不夠刻苦，成績也不夠拔尖，做事不夠耐心，容易情緒化。但我會努力加以克服，相信自己能做得更好，相信經(jīng)過努力，我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。

中學生自我評價【篇6】

高中學生進行個人的畢業(yè)自我評價，有利于促進學生們更好地認識到自身的不足。下面就隨小編一起去閱讀高中學生個人畢業(yè)自我評價，相信能帶給大家啟發(fā)。

第一篇：高中學生個人畢業(yè)自我評價

光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科

一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，運動成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

第二篇：高中學生個人畢業(yè)自我評價

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的運動委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高

一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在運動方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的運動鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好運動、繪畫等，積極參加各類運動競賽，達到國家規(guī)定的運動鍛煉標準。

第三篇：高中學生個人畢業(yè)自我評價

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖里程，它將永遠銘記在我的腦海里。國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加運動鍛煉，運動體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強運動鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

中學生自我評價【篇7】

轉眼的三年高中生涯已結束，高中的時光真的過的飛快?，F(xiàn)在回想起高中生活，感觸頗多。

還記得高一時吃力的學習的樣子：數(shù)理化門門掛紅燈，語文外語也提不上手。原因有很多最主要的有兩個：一是老師教學的質量，二是自己適應能力有點慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力，于是在班主任的督促下，我緊抓數(shù)學和英語。每天做兩個多小時的數(shù)學課外練習，堅持每天做一篇完形。我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學考試中我考了109，雖然也不是很高，但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報的喜悅。高一下半學期，5月5號下午，我們分班了。我義無反顧的選擇文科，一是我對物理不感興趣和學的吃力，二是從初中我就沒想過要學理科。

進入文科班以后，我很難融入班級里，學習也常有起伏。也許是高一的磨練，挫折對于我來說也沒有什么了。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學習著。轉眼，小高考到了。我與大家一同進入沖刺4A的階段。當我一門心思學習物理、化學、生物、地理時，我發(fā)現(xiàn)之前補考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪，在學校的所有模擬測試中，我物理拿的全是A，結果真正的小高考卻拿了個B。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點：一是什么事情只要花工夫，用心，就一定能做好;二是平時考得好不算什么，只有在高考中取得好成績才行。(這是我中考前喪失信心時，語文老師楊春告訴我的)

中學生自我評價【篇8】

進入高中后，學校十分重視對我們的品德教育。在高一短短的學習生活中，我刻苦學習，積極參加學校開展的各項文化活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的，豐富了課余生活，使自己在各方面都的到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力刻苦，成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點，所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。我相信自己一定能夠取的屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活! 有志者，事竟成，只有付出努力才會取的成功。

中學生自我評價【篇9】

中學生學生自我評價

篇一：

一 、道德品質與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

二、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜，不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的'更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。

篇二：

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

篇三：

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

中學生自我評價【篇10】

高中學生自我評價500字

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歲月如梭，韶光易逝。一晃眼，整個高中就這樣結束了。對此，你對自己作何評價呢?一起來看看整理的“高中學生自我評價500字”吧，事跡請關注。

高中學生自我評價500字(1) 回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優(yōu)異。

生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調能力，跟同學相處融洽、和諧。

似水流年，我將永遠記信高中

生活中的汗水與淚水，成功與希望!

通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值，開辟一條屬于我自己的道路。

高中學生自我評價500字(2) 本人積極樂觀，自信堅強，勇于探索并嚴于律己，遵守社會規(guī)范和學校準則，有強烈的愛國意識并熱心公益。對待老師有禮貌，對同學很友善，學習上能合理的分配時間。能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細致，對待班里舉行的大掃除活動，總能積極參與并完成自己的任務。

在課上，能積極專注的聽講，在課下，整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心，并具有很強的創(chuàng)新意識，常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質，勝不驕敗不餒，經(jīng)常進行體育鍛煉。熱愛讀書，現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷于繪畫，積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu)，自尊自強、勤奮刻苦的學生。

在思想上，愛國愛校，積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

在行為上，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。在學習中，

我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動?？傊?，在這三年的學習中，我在學習水平上有了一定的提高，但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。

當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。 作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中學生自我評價500字(3) 經(jīng)過高中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。

學習方面，我認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實有效的學習計劃，能通過多種渠道、多種方式學習，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣，作業(yè)質量優(yōu)，階段性考試、考查成績良好，學習意志品質良好，能對自我行為進行評價與約束我能綜合動用所學知識進行研究活動，實驗、實踐等學習環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、

幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放，我知道，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你?；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌。成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想!

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我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質。

在學習上，我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。

學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

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