大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？在這里，你不妨讀讀我的正能量作文錦集12篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的正能量作文 篇1

我小時候經(jīng)常喜歡看《奧特曼》，尤其是奧特曼打怪獸維持正義，維持正能量去反抗負(fù)能量，每當(dāng)看到這時，我都會去聯(lián)想生活中的正能量。

正能量在我們生活中其實處處都有得發(fā)現(xiàn)，只是我們或許還不知道，其實正能量不一定要像奧特曼一樣那么地強大，只要有愛，就會產(chǎn)生正能量。這幾天在學(xué)校里，我也發(fā)現(xiàn)了不少正能量，加像我們班上的`覃金萍因為說掉到了桌下而來不及撿，坐在身旁的韋良奕便幫她撿起了書。在美術(shù)課上，黃柳香因為忘帶了橡皮擦，所以向李恩彤借，而且，李恩彤還笑呵呵地把自己平日里最喜歡、最舍不得用的橡皮擦借給了黃柳香。體育課后，黃柳香的水喝完了，于是便向我借水，而我也把水借給了她。

這便是我們生活中看似微不足道、司空見慣的正能量，它不僅包含了正能量，還包含了朋友、同學(xué)之間的友愛，所以我給這個正能量取名為：“愛之正能量”！

我的正能量作文 篇2

在我們身邊每天都有好人好事得發(fā)生。

每天學(xué)校里都會提醒我們每一個人要向我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)。我們活在這個大世界中，在我們長長的人生旅途中，難免會有困難，難免會沒有人幫助你，所以我們都嘗過那種沒有人幫助的時候，所以在這個社會中我們大多數(shù)人都學(xué)會了自強，但是都是有人需要幫助。正因為我們嘗試過了，所以我們才更要去幫助那些有困難的人度過難關(guān)，我們身邊的.正能量正因為這樣，才得以傳播，延伸。在我們小的時候，我們的父母親，每次帶我們坐公交車，都會時不時上來一位老人，我們的父母親都會主動讓位給老人坐，即使不讓，那也是因為自己有苦衷。

現(xiàn)在的社會中老人比較多，所以我們青年人所處的這個時代正是幫助老人的時段，所以我們有一些青年人會受不了這些老人，有時候看到老人就像是看到惡魔似的，總是躲避，由于老年人的增多，讓我們無法逃避，所以我們只好用心去面對，每次幫助這些老人的時候，只要想想自己的爺爺奶奶在外頭行走時，也是被別人幫助的，這樣心里，就會得帶安慰，也正因為這樣正能量也可以傳播。在學(xué)校里，可以說是處處文明，處處都在傳播我們所需要的正能量來幫助我們。在班里，能讓我感受到在任何地方都感受不到的一種相互幫助的正能量。

我們身邊的好人好事很多，例如最美女教師張麗莉，不顧自己的安危用雙手拯救了那兩個學(xué)生的生命，而自己卻失去了雙腳，同時她也用了她的方式向我們?nèi)咳藗鞑フ芰?，還有我們學(xué)校的一位語文老師，他一身正氣，每次對我們都很嚴(yán)格要求，所以我們大家對他都有一種厭倦感，但是有一次報紙上我們看到了他整整占了一頁報紙，我們大家都好奇的看了一看，有很多的人都感動了和不敢相信會是我們學(xué)校的語文老師，從此他在我們心中那種厭倦感漸漸的消去。每當(dāng)他嚴(yán)厲要求我們，我們都只想著這是為我們好。

在我們的身邊有很多的好人好事和感人事只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我們知道了這些事之后，我們也要學(xué)會學(xué)習(xí)他們的這種正能量，讓這些正能量由我們來繼續(xù)的傳播、延伸。

【篇六：傳播正能量，從我做起】

正能量是一個從2013年開始流傳的新詞。起初，正能量作為物理學(xué)術(shù)語，并不為大家所知。但隨著他的另一個意思：健康積極向上的動力和情感的產(chǎn)生，也逐漸被大家所接受，成為一個廣為流傳的詞語。

在每天的新聞報道中，我們總能看到許許多多的正能量。感動中國人物，中國各地勞動模模、道德模范，明星慈善家……各種各樣的正能量充滿著我們的生活。雖然鮮有一些負(fù)面報道的出現(xiàn)，但大抵上是少數(shù)，整個社會的風(fēng)氣仍然是積極向上的。

從小，我的父母就教育我要遵守社會的一些基本的道德，諸如垃圾要丟進垃圾桶里，過馬路要走斑馬線，給老人讓座等等。這些耳熟能詳?shù)牡赖率貏t，從小就在我的耳邊不斷循環(huán)，而我的父母也常常以身作則，即便沒有汽車，也會走斑馬線；喝完的飲料瓶，沒有找到垃圾桶，便帶著它走了常常一段路，找到了垃圾桶，才把它丟棄；這些在外人看來像強迫癥的行為，傳播著正能量，盡管它微乎其微，不被人所察覺，但往往就是許許多多的這種行為，匯聚成了巨大的正能量，給社會風(fēng)氣以積極向上的影響。

我們只是一些小民，但這個社會小民占多數(shù)。每當(dāng)我們將隨地丟棄在地上的垃圾放入垃圾箱，在某些快餐店將吃完的餐具自助清理，在公車上給老人讓座，給乞丐給予一點施舍，這些隨手之舉看似微不足道，但往往會給被幫助者帶來些許的欣慰，當(dāng)做這些行為的人越來越多時，點點滴滴的正能量便被放大，給人帶來積極向上的感覺，社會的風(fēng)氣也越變越好。

當(dāng)今國家的建設(shè)任務(wù)是建立“幸福中國”，實現(xiàn)“中國夢”。作為中華人民共和國的公民，我們應(yīng)該把它作為自己的責(zé)任與義務(wù)，我們平日的小小善舉，一些簡單的隨手行為，盡管微乎其微，但總能幫助到他人。樂善好施，助人為樂，在我們做這些善舉的同時，既傳播了正能量，踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為“幸福中國”的建設(shè)做出了貢獻，一舉三得，何樂而不為。

我們沒有明星強大的經(jīng)濟能力和社會影響力，我們無法做出那些大的善舉。我們傳遞的正能量可能如灰塵般微乎其微，但所謂積少成多，積水成河，我們平日所做的善舉，匯集起來，可以傳遞出巨大的能量。所以，盡管我們的善舉不值一提，但只要堅持，傳遞正能量，我們的社會必會積極向上，而我們的“幸福中國”建設(shè)必會前進一大步！

我的正能量作文 篇3

初二六班在我的生命中出現(xiàn)了這樣一個人，他未曾在我身旁，卻無時無刻不在散發(fā)著柔和細(xì)膩的光，圍繞著我。我深知他永遠(yuǎn)不會在我身旁，卻心甘情愿跟隨著他的腳步在坎坷不平的路途上一同一步步行走，一點點成長。他帶給了我許多我曾經(jīng)不曾擁有過的東西，使我真真正正地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美好。現(xiàn)在，請放慢你的腳步，我將輕輕訴說一直存在于他身上一點一滴的我所能看到且一直照耀著我的美好。

這是一個網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時代，許多人被貼上了各種標(biāo)簽，人們往往一瞧而過，只是把一個人外表看上去的樣子記在心里。很少有人真正愿意去探尋和了解，在燦爛輝煌的精致外表外，一個人所擁有的比金子還要可貴的品質(zhì)和無比清醒的頭腦，以及他的執(zhí)著堅韌。他很有自主性，很清楚自己想要的究竟是什么，也只做不違背自己心的事。他絕不會為了迎合現(xiàn)如今的市場需求去做事，而是做著自己喜歡的事，自己想要去嘗試去探索的事，他從不會退縮。即使前途不被燈光所照亮，但他愿意做那一個點燈的人。他就是這么敢，敢去拼，敢去闖，敢于創(chuàng)新。他用事實告訴人們自己真的想帶來的東西，這個世界真正需要的東西。

他有一首歌，專門寫給最初的自己，寫給最初的夢想。2002年，他12歲。那一年，中國在世界杯的輝煌將足球之風(fēng)吹進中國。小小少年走上綠茵場，眼睛晶亮，悄悄播下自己的夢想?？v然當(dāng)初小小的足球夢想折戟沉沙，倔強的少年卻始終把它放在心底。心中藏之，無日忘之。2018年，他28歲。這一年，俄羅斯世界杯如火如荼。戴著王冠的少年回過頭，看向流年里最初的自己。當(dāng)年的遺憾兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他在另一個山頂觸摸到璀璨星光。一行十六載，他就是如此倔強，如此長情，把掛在璀璨銀河中的那枚最初的夢，照耀得更加明亮。

他不喜歡大場合，只是一個不會講冠冕堂皇的話，活潑接地氣且易害羞的男孩兒。他不是多么厲害的人，只是一個純粹真誠的普通北京人。他喜歡真實，就帶給人們真實。他熱愛堅定，就自己默默消化生活不平的打擊，再次揮帆前行。對于過往，他從來不語，只字未提。他只是說“我對過去和現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都心懷感激?！?/p>

這是一段隨著時光流逝卻依舊如初的故事。故事里有一段春光明媚的流年靜好、有一段只有星光為伴的獨行夜路、有一段繁花與荊棘糾纏的漫漫長途……還有一個少年，埋著頭，認(rèn)真努力，緩慢卻堅定的走在路上。你不必要知道他是誰，你只需要記住他的美好，感謝他在你迷茫之際永遠(yuǎn)站在那里微笑著有力地拉住即將迷失方向的自己，從未缺席。他的前方，是陽光燦爛，遍野芬芳。

我的正能量作文 篇4

什么是正能量？在我看來，能讓你積極的、有活力的，就是正能量。

五月的某一天，我興高采烈的來到學(xué)校，學(xué)校今天舉行運動會，有拔河、賽跑等運動項目。而最讓人期待的是200米賽跑。小華一直在第一名的位置，而小青在第二名的位置，突然小青加快了速度，超越了小華，而在離終點不遠(yuǎn)處的地方，小青忽然腳底打滑，啪的一聲摔倒在地上。小華跑過來問：怎么了？痛不痛？小青搖搖頭沒有說話。小華把小青扶起，一起走到終點，最后他們并列獲得第三名。這時，臺上響起了一片掌聲，為小華關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的這種精神所感動，這就是我們要弘揚的正能量

。

我們都要助人為樂，這也是一種正能量。一天放學(xué)，天下起了大雨，我打著傘正準(zhǔn)備回家，忽然看見我的同學(xué)小芳沒有帶傘，我就跑過去和她同用一把傘，邊走邊開心的說著話，直到把她送回家。你看，助人為樂是多么愉快的事啊。正所謂贈人玫瑰，手留余香幫助別人之后自己也會得到快樂。

我們每個人心中都應(yīng)該有真善美這種品質(zhì)。

我希望這個世界上每個地方每個角落都充滿正能量，充滿希望，充滿愛！讓我們一起來創(chuàng)造正能量和傳遞正能量吧！這個社會太需要正能量了。這時在我的耳邊不由得響起了那首歌：如果人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間

我的正能量作文 篇5

在現(xiàn)在的社會中常常都能在社會新聞中看到許多犯人去傷害別人，大家雖然都知道不要犯罪，但誰也不知道自己或自己的家人會不會突然被人殺害。人與人之間難免有沖突，所以才會發(fā)生那么多事情，但就是因為這樣我們才要去多看新聞，了解被害人和他的家屬，看有什么事是我們能幫忙的。

有一次我在看新聞時，看到有一則新聞寫一位中年婦女他的小孩和她都感冒了，自己又沒錢所以只好到藥局偷一瓶小瓶的藥，她想說應(yīng)該不會被別人看到，但人算不如天算，還是被別人看到了，所以店員就報警處理。雖然法院的人很同情他們的糟遇，但法律規(guī)定犯了罪就要負(fù)起責(zé)任，不過由于婦女的家境不好又是單親家庭還要自己撫養(yǎng)小孩，所以法院就將罰金減少，也給這位婦女在金錢上的幫助，我想不管是政府還是法院都希望婦女可以過著安心的生活。

我們不能以異樣的眼光去看待被害人，也要學(xué)著給犯人一次改過自新的機會，而成立心理干預(yù)室則非常符合現(xiàn)在喜歡伸張正義的人民其中一項的活動！

我的正能量作文 篇6

超市的架子上擺著許多小塑料瓶，里邊裝著各式各樣的飲料，很快他們就被不同的人買走，很快肚皮里的飲料就會被喝光，他們就會躺在垃圾桶里靜靜的等候著垃圾車的到來，或許他們會閱歷的更多，可是沒有人會介意。

今日與平常相同，班上的同學(xué)仍然嬉鬧，讓人心煩，無意間我留意到了班上一位同學(xué)的桌子周圍，對買了塑料瓶小說也有十幾個，我不知道他是如何將他們網(wǎng)羅起來的，但我也沒有問。也不想管這件工作，僅僅覺得心煩，以為他僅僅無所事事，作為后邊的同學(xué)，忽然耍弄他的書包一個脹大的書包立在桌子上，給人一種書包很輕的感覺。忽然一個狡猾的同學(xué)打開了窗戶，一陣嚴(yán)寒的北風(fēng)吼怒著席卷了整個教室，那個脹大的書包掉到了地上，同學(xué)們撿起來拍拍他的塵埃，看到我疑問的神態(tài)，笑著解說到這里邊裝的都是塑料瓶，我一個白眼給他，只覺得他們倆有病。

正午吃完飯，一位老爺爺拖著一個袋子踉蹌地走進了教室，袋子里裝滿了塑料瓶，當(dāng)他看到同學(xué)桌子下的瓶子時，好像看到了瑰寶，他走過去一個個的撿起來，那些塑料瓶都被他收入囊中，他真是上了年歲，頭發(fā)斑白，皺紋布滿臉上，腿腳也不方便，乃至他在撿瓶子的時分，咱們能看到他的手在不斷的哆嗦，這不是他第1次正午到教室里撿瓶子了，他每天正午都回來，不僅僅咱們的教室，但沒有人留意到，咱們各忙各的，沒有人會介意，就像小塑料瓶相同，沒有人會介意白叟，向同學(xué)們傾訴自己的感謝，同學(xué)們都笑嘻嘻的心里樂開了花，本來他搜集瓶子的原因便是這個嗎？一個瓶子能值多少錢呢？白叟整日為他奔走又是為了什么？想起上午的言行，我忍不住非常內(nèi)疚。

那班上那幾個不起眼的同學(xué)，除了搗蛋，誰也不會想到他們他們搜集如此多的瓶子，居然是為了一個每日以咱們身邊倉促路過的白叟，我的心被震懾了，對他們充溢敬意，對同學(xué)也對白叟，我不由的想從頭看待這個國際，本來一個一般的不起眼的小塑料瓶也能傳遞溫暖，一件小事也讓我看到了國際。

扔進垃圾桶的塑料瓶又會被人撿去，為了那僅有的一點報答，也或許僅僅贈予他人，使與對方的那種高興的表情國際，處處洋溢著溫暖與夸姣，一個不起眼的小塑料瓶也是會傳遞夸姣的，咱們在享用這些夸姣的時分，也要向國際傳輸自己的正能量。

國際上有許多不起眼的人正在為他們的崗位上支付著，比方清潔工人為咱們負(fù)重前行的兵士們，又或許是更高層次的科技人員他們都在忘我的奉獻著，不為人知的他們在為自己的國家的強壯作出著應(yīng)有的奉獻，咱們不也應(yīng)該如此嗎？

我的正能量作文 篇7

青春是人生的春天。----題記

我愛青春，因為他給予了我如風(fēng)，如花，如草充滿活力的性格。

時間如同一個活潑可愛的音符，正編繪著一支歡快而美的青春歌曲，向我們迎面吹過。它如同一支竹笛，吹動我們的夢想；如同一把二胡，拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢想而奮斗，拼搏來打造充滿生機的舞臺。

青春是一只自由自在的鴿子，向著自己的夢想方向飛翔，向著自己渴望的完美生活飛翔……

青春也是被關(guān)在籠中的鳥，想要飛卻怎樣也飛不高，因為他被一個牢固的籠子困住。就在這青春年少的時候，有些家長渴望自己的孩子能夠過上完美的生活，就采取了不讓孩子玩耍，獨自一個人把所有的精力投于學(xué)習(xí)中，使自己的孩子成為籠中鳥，溫室花，永遠(yuǎn)不會長大。所以家長們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到管教方法的重要性，不要使自己的孩子用五顏六色，生機勃勃的青春來換取一些不想要的東西。

太陽下去，明朝依舊爬上來，花兒謝了，明年還是一樣的開?？墒乔啻菏且蝗ゲ粡?fù)返的，所以我們要把握這完美的青春，不讓這一支歡快而又充滿期望的歌，就這樣來匆匆，去匆匆。

把握青春，為夢想創(chuàng)造可能！青春雖然有苦澀可是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身會不會品嘗，如果不會那將是一杯無色無味的白開水。

把握青春，為夢想創(chuàng)造可能……

我的正能量作文 篇8

那年夏天，我正在海南機場的候機室，從那時起，麻煩就已經(jīng)降臨到我們的頭上。

那日，媽媽的手機快沒命她的手機快沒有電了！于是媽媽閃電般地拿起充電器，把電源插在插座上，給手機補充營養(yǎng)。

航班起飛電廣播聲環(huán)繞耳畔，該登機了！于是我們匆匆收拾凌亂的物品，只剩一分鐘了！我們散步并做兩步地跑到登機口，媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)異常，上飛機就拿起一本書目不轉(zhuǎn)睛地看著。飛機起飛了，麻煩的導(dǎo)火索燒完了，只剩下爆炸了。

當(dāng)無聊當(dāng)巡航結(jié)束，下飛機了。媽媽一如既往地想要拿手機，要看朋友圈。媽媽翻找包里手機時，越翻一格臉越黑，眉頭緊鎖。大事不好！媽媽的手機不見了！

媽媽嚇出了一身冷汗，閃電般地跑去電話亭，聯(lián)系機場。

機場人員說：有個游客打來電話說撿到了一臺手機，不知道是您的？媽媽的眉頭立即舒展開來，虛驚一場！機場人員繼續(xù)說：我把游客的電話告訴您，您自行聯(lián)系！

媽媽立刻打了那位游客打電話，是一位阿姨，她說：把你的地址給我，我給你寄過去！那是一個親切溫柔的聲音。那位阿姨寄來了手機，并且是她自己付的快遞費，沒有要媽媽一分錢。

那親切溫柔的聲音一直回蕩在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

我的正能量作文 篇9

正能量是今天這個社會上一個很流行的詞，從字面意義上理解：即一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。正能量，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

人何以體現(xiàn)出“正能量，甚至可以不斷傳遞？源于對待生命的一種激情、執(zhí)著及正面心態(tài)。正能量高的人他們懂得努力工作、享受生活、放眼未來、珍惜當(dāng)下青春、從而讓自我不斷有創(chuàng)造發(fā)展空間，工作遠(yuǎn)不僅僅是當(dāng)作賴以生存的手段，更是為自我營造幸福、享受快樂的工具。生活是一面鏡子，痛苦與歡笑都是平行的，你對它笑，它也會對你笑。每天給工作一張笑臉，工作才會給我們一份驚喜，做生活的寵兒，你的生活才會更精彩；生命也總是以意外的驚喜回報自己！

看看巖石峭壁上的貝殼中盛開出的花朵，或許艷美這樣的詞藻它沒有足夠的資本談及，但是從那筆挺的姿態(tài)、和含苞待放、蓬勃旺盛的生命力也沒有理由否認(rèn)這株植物對于生命怒放的渴望。即使條件再艱難、生存的環(huán)境再惡略也要堅持用自身的力量與環(huán)境抗衡到底！風(fēng)度依然，茁壯生長。

讀過居里夫人所作的文章：“生命生命”墻角的泥縫里掉進了一粒香瓜子，但是令人意想不到的是短短的時間內(nèi)竟然萌發(fā)出了一顆小瓜苗兒，鉆出墻體很茁壯的成長。然而，它僅僅活了幾天。殊不知，這恰恰映照的是一股極高的正能量！那微不足道的生命里蘊含著一種怎樣強大震撼的力量？把堅硬的圍墻都沖破了！給人啟迪，發(fā)人深思。所以很多時候我們就不難發(fā)現(xiàn)：和大自然界中的萬物比起來，人類是如此渺小。

其實，生命中的正能量源源不斷，真正的意義在于自己去慢慢挖掘，發(fā)現(xiàn)，感悟。如果你渴望高山上那雄奇瑰麗的風(fēng)景，就不要畏縮登山路上那危險的坎坷荊棘；如果你認(rèn)為浩瀚的大海充滿了誘惑力，就不要懼怕在航行中巨大的浪花必定會驟然翻起。前行，就是一條艱難的路，選擇了振奮也就選擇了探尋；選擇了寧靜，也就選擇了荒蕪孤單。

我的正能量作文 篇10

屬于我的正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿對抗風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。

必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么美好，我們的人性也并不是那么高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著一樣的正反面。

這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實就是在我們每個人身上。我想象著自己是一株蒲公英，隨風(fēng)飄揚的時候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心，照亮他們，因為我會發(fā)光！

條條觸目驚心的新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠；彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點一點熄滅，只剩微弱火光。社會需要伸張正義！

社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可以救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？

社會需要愛，時代呼喚愛。對善行，對愛心的感動，存在于每個人的心中。就像我們每天迎著朝陽說的那聲“老師好”；就像我們默默地低頭學(xué)習(xí)，助人為樂；就像我們幫同學(xué)解決的一道道難題，說得句句鼓勵的話語都是正能量！

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會發(fā)揚光大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量吧！讓這個美麗的家園處處充滿愛。

我的正能量作文 篇11

青春是如此亮麗多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得這笑容無拘無束，燦爛無邪;我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無法自由地呼吸?？偸腔孟胫啻罕闶歉锩鼞?zhàn)爭年代，肆意地?fù)]灑著萬丈豪情;是穿過荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事……

哦，青春的夢里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過!哦，青春!原諒我的無知吧!

驀然回首時，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時代招引著我，是她在我的人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠(yuǎn)的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想告訴所有的人，來分享我的喜悅，去珍惜自己的青春。

我的正能量作文 篇12

秋游，我們?nèi)チ艘粋€基地玩。一天下來我們歡聲笑語，但最后一項活動，卻令我印象深刻。

游戲規(guī)則：兩個人一組，面對面，用手臂互相借力，搭成一個平臺，相鄰的兩個人挽著手，肩并肩，站成一排，變成一座人橋，讓20個人依次從上面爬過去！

這是一個極其考驗體力、合作、以及信任的游戲。人橋一旦坍塌，后果不堪設(shè)想。

隨著一聲哨響，游戲開始了。第一座人橋異常整齊，男女有明顯的分界線，第一個人很快爬了過去。前幾個人十分順利。

玩了一會兒，隨著人橋上的人的體重增重，人們漸漸體力不支。男女也混著站了。橋上的同學(xué)恨不得多長兩條腿，快點爬過去。這人橋傳遞的不僅僅是人，更是同學(xué)間的關(guān)愛，信任和追逐勝利的腳步。

“十九，二十！”計數(shù)的老師興奮地喊。我們成為第一個完成的班級。手臂因二十個人爬過而變得通紅，膝蓋因長時間半蹲而變得酸疼。那時我們已經(jīng)顧不上那么多了，一股信任的力量在人橋中傳遞，使它固若金湯。

這次活動已經(jīng)過去一個多學(xué)期了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記。

人間傳遞著很多情感，有些是正面的，有些是負(fù)面的。經(jīng)過這次秋游，我悟出了一個道理：當(dāng)個人在團體中傳遞正能量的時候，這個團體會被感染，并變得愈發(fā)強大。

傳遞，是發(fā)揚正能量的最有效方式。當(dāng)一個團體感染上正能量，這個團體會變得不可撼動。