短短的自我介紹可以起到意料之外的效果，當身處一個不熟悉的群體里，?自我介紹是對他人了解你的重要途徑。不知道你有沒有在找自我介紹呢？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一篇“轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹”，如果您認為這篇文章很有用請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以便日后查看！

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇1)

本人在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，完成了機械設計，機械制造技術(shù)基礎(chǔ)，理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學，金屬結(jié)構(gòu)，液壓與氣壓傳動，機械工程控制基礎(chǔ)，畫法幾何與機械制圖等專業(yè)學科的學習；通過了英語四級，計算機C語言二級，全國計算機輔助技術(shù)應用工程師考試并獲得相關(guān)證書。同時，本人開朗樂觀，工作認真負責，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，上進心強，樂于挑戰(zhàn)，對新的事物有較強的接受能力；有團隊精神和敬業(yè)精神，性格外向、待人誠懇、具有良好的人際關(guān)系?？箟耗芰姟?/p>

一直以來，努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會一直努力下去，做好自己，奉獻社會。敢做敢拼，腳踏實地；做事認真負責，責任心強；座右銘是優(yōu)秀是一種習慣。我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。我非常喜歡我的專業(yè)，所謂術(shù)業(yè)有專攻，我很開心自己能找到自己喜歡的事，并且能把它變成我的職業(yè)。

對工作有責任心；踏實，熱情，對生活充滿激情；主動性強，自學能力強，具有團隊合作意識，有一定組織能力；抗壓能力強，能夠快速適應周圍環(huán)境。所以我相信只要有機會，我一定能夠在新的專業(yè)課程里，追趕上教學進度，更好的發(fā)揮個人能力。

敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮。

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇2)

大家好，我是XXX，很高興有機會在這里向大家介紹一下我轉(zhuǎn)專業(yè)的原因以及我的決心。我曾經(jīng)就讀于某某學院的XXX專業(yè)，但在上大學的前幾個學期里，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對這個專業(yè)并不感興趣。經(jīng)過仔細思考和咨詢，我做出了一個重要的決定，那就是轉(zhuǎn)專業(yè)。

我選擇轉(zhuǎn)專業(yè)主要基于以下三個方面的考慮。我發(fā)現(xiàn)自己在原專業(yè)上并沒有取得很好的成績，這讓我開始思考自己是否適合繼續(xù)學習這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己對原專業(yè)的學習內(nèi)容和就業(yè)前景并不感興趣。我覺得一個人要在一個領(lǐng)域有所建樹，首先要對這個領(lǐng)域充滿熱情和興趣。我通過參加一些課外活動和實習，意識到我對另一個專業(yè)的學習和實踐更加感興趣，并且有一定的天賦。

經(jīng)過調(diào)研和思考，我決定將我的專業(yè)轉(zhuǎn)移到XXX專業(yè)上。我選擇這個專業(yè)主要有以下幾個原因。我對這個專業(yè)的內(nèi)容和研究方向非常感興趣。我經(jīng)過對該專業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)它與我友好的腦回路相符，我相信在學習中會有較好的領(lǐng)悟和適應能力。這個專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。我對市場和行業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個專業(yè)的畢業(yè)生在現(xiàn)代社會中非常有競爭力，畢業(yè)后有很大的發(fā)展空間。這個專業(yè)對我個人發(fā)展也有很大的幫助，它可以使我獲得更多的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。

決定轉(zhuǎn)專業(yè)并不容易。我清楚地意識到，轉(zhuǎn)專業(yè)意味著我需要重新做很多準備工作，需要從頭學習新的知識和技能，并且需要付出更多的努力。但是，我對這一挑戰(zhàn)持積極的態(tài)度，并且相信通過自己的努力和毅力，我一定能夠成功轉(zhuǎn)入這個專業(yè)，并取得較好的學業(yè)成績。

為了實現(xiàn)我的轉(zhuǎn)專業(yè)目標，我制定了詳細的計劃和步驟。我將主動尋求學長學姐和專業(yè)老師的幫助，向他們請教有關(guān)新專業(yè)的學習方法和注意事項，以便更快地適應新的學習環(huán)境。我會參加一些與新專業(yè)相關(guān)的課外活動和實習，鍛煉自己的實踐能力，并且與同學們進行交流和合作，共同提高。同時，我還會積極參加各種學術(shù)講座和研討會，擴大自己的知識面，保持與專業(yè)前沿的接軌。

我相信通過轉(zhuǎn)專業(yè)，我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，還能夠更好地發(fā)展自己的潛力，提高自己的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，為將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。小編感謝您的閱讀！

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇3)

轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹范文講解

2、說明你跨專業(yè)的原因，和你對所跨專業(yè)的理解

對于畢業(yè)生來說，很多人所學的專業(yè)都是“被調(diào)劑”的。所學的內(nèi)容和他們的興趣不相符。因此在小期間或是實習期間，不少畢業(yè)生紛紛選擇別的專業(yè)累積經(jīng)驗。而求職者在自我面試的過程中對于這一問題可以這樣描述“我大學所學的專業(yè)和我喜愛的專業(yè)不相符。在選擇志愿時我的第一志愿是xx專業(yè)，但是因為調(diào)劑的原因，被分配到現(xiàn)在的專業(yè)中。但是在四年的學習中，我從未放棄過自己的愛好，利用課余時間自學XX專業(yè)相關(guān)課程?！痹诿枋鐾戤吅?，如果可以的話，請將你對面試求職面試這一職業(yè)的前景總結(jié)出來并加入一些自己的看法。

一味的說好話有時候并不能打動面試面試官，如果你能對公司的發(fā)展或是公司的產(chǎn)品有自己的看法，指出問題并提出改進意見的話，會讓面試官心服口服，這樣往往會有出其不意的效果，讓面試面試寶典官對你印象深刻。

3、將所學專業(yè)和跨行應聘專業(yè)拉上關(guān)系

一定要將所學的專業(yè)和應聘的專業(yè)掛上鉤，即使八竿子打不著你也得硬往上靠。或是相關(guān)的課程或是學習技巧，你必須將兩個拉上關(guān)系。舉個例子，如果你學的英語專業(yè)，想找一份地理方面的工作，那你在面試面試技巧及注意事項時可以這樣說“在校學習時，我們我就對地理方面的.知識十分的感興趣，以前為了鍛煉自己的讀寫能力，曾閱讀過英國地理方面的著作，對于地理專業(yè)名稱翻譯和地理知識有一定的了解”。

4、如果跨行的專業(yè)技術(shù)性較強，你必須突出你所學的技能對工作的幫助

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇4)

各位老師：

你們好！

我來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己，靜如處子，動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我，在田競賽場上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學著。

大家也許會說我是個矛盾的個體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”，所以現(xiàn)在的我奮斗著，我渴望成為一名被大家認可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上，我會用田徑賽場上的干勁，奔跑和飛揚！謝謝！

評委老師好！我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可愛，積極向上，喜歡簡單自由的流行音樂，愛好婀娜多姿的民族舞蹈，因為樂閱讀與思考，所以我認為書是人類追逐理想的起點。

我把自己比做一顆在春天落地的種子，希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長。我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣，只要有勇氣，就可以射中自己的太陽。

評委老師好，我來自郴州市一中，到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對主持這門藝術(shù)的熱愛，而且也是受到了我母親的影響，她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學校里，同學們常常說我從正面看像韓劇里的影星，從背面看像學校食堂里的大師博，其實呀我覺得一個人的容貌有點重要，但并不是最重要的。我覺得，若要一天開心，就打球，若要一年開心，就學習，若要一輩子開心，就要有好朋友，所以我喜歡打球，喜歡看書，喜歡交朋友，請評委老師給予我指點。

我是，重慶工商大學20xx級工商企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。我從入校到現(xiàn)在畢業(yè)為止，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言在學校努力學習。

我在學校期間主要學習了《生產(chǎn)運作管理》，《財務管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了1名全面發(fā)展的大學生。

我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，已經(jīng)具備了扎實的理論—功底和較強的實際業(yè)務操作能力。

1、知識面廣，適應能力，執(zhí)行力，學習力及實踐能力較強。

2、實踐能力：工廠實踐，企業(yè)營銷策劃，產(chǎn)品推銷，3年中與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調(diào)、組織能力。

3、專業(yè)訓練及模擬：模擬創(chuàng)辦企業(yè)，市場推廣，超市流程改造，現(xiàn)場商場談判，企業(yè)策劃。

為了更加豐富自己的知識，從大1開始社會實踐。平時勤于思考，培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。和許多女生不同，我對計算機技術(shù)的應用極有興趣，不僅已經(jīng)通過國家計算機2級考試，而且學習并獲得了osta高級操作員證書。而且在頁制作、維護等方面已有1定的水準。

求職意向：人力資源管理，市場營銷，經(jīng)理助理，業(yè)務代表，企業(yè)策劃及與工商企業(yè)管理相關(guān)工作。

希望貴公司能給我1次展現(xiàn)自我的機會，能成為貴公司的一員，我將三生有幸！

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇5)

Good morning/afternoon/evening, my name isXXX .It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your program.

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall GPA(/) ranked top 5% in the the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my , I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulationprogram for transportation scheduling is now widely used by different research groups in assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewagetreatment was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

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轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇6)

應屆畢業(yè)生面試技巧 面試發(fā)揮出色，可以在一定程度上彌補先前筆試或是其他條件如學歷、專業(yè)上的不足。許多畢業(yè)生求職失敗，都是輸在了面試上。

技巧一：自我介紹不超2分鐘“請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會問，面試者事先最好以文字的形式寫好背熟。其實面試者的基本情況用人單位已掌握，考這道題的目的是考核面試者的語言表達能力、邏輯能力、以及誠信度。所以，面試者在自我介紹的內(nèi)容要與個人簡歷相一致，表述方式上盡量采用口語化，注意內(nèi)容簡潔，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容，條理要清晰，層次要分明。自我介紹不能超過2分鐘，最好把握在1分鐘左右。

技巧二：強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍“談談你的家庭情況”此類問題70%的用人單位都會涉及，面試者應簡單地介紹家人，一般只需介紹父母，如果親屬和應聘的行業(yè)有關(guān)系的也可介紹?；卮饡r注意強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍，父母對自己教育方面的重視，各位家庭成員的良好狀況，以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責任感。

技巧三：用樂群性愛好點綴形象“談談你的業(yè)余愛好”是合資企業(yè)、民企樂于問這道題，因為企業(yè)主要想通過此題了解面試者的性格是否開朗，是否具有團隊精神。所以面試者千萬不要說自己沒有業(yè)余愛好，也不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。談愛好時最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)等一個人做的事，這樣可能會令面試官懷疑應聘者性格孤僻，最好能有一些如籃球、羽毛球等，在戶外和大家一起做的業(yè)余愛好來“點綴”自己的形象，突出面視者的樂群性和協(xié)作能力。

技巧四：不忘本令考官難忘“你最崇拜誰?”是近兩年用人單位愛考的一道題。面試者回答時，不宜說自己誰都不崇拜，或者說崇拜自己，也最好不要說崇拜一個虛幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一個明顯具有負面形象的人。面試者所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系，說明自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

技巧五：座右銘與應聘行業(yè)相關(guān)通過提問座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。面試者不要說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘，也不應說那些太抽象的座右銘，更不宜說太長的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)，或者和本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)的一句話，比如“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

技巧六：說與工作“無關(guān)緊要”的缺點當考官問到你的缺點時，面試者不能說自己沒缺點，也不能把那些明顯的優(yōu)點說成缺點，但更不能挑嚴重影響所應聘工作的缺點，或者說令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

技巧七：盡量回避待遇問題考官問到“你為什么選擇我們公司?”時就試圖從此題中了解面試者求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度，面試者最好不要說太多待遇好等，可以說“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。”

技巧八：遇到提問陷阱采用迂回戰(zhàn)術(shù)“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”這是一道陷阱題，如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，以免引起不良的效果。面試者可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據(jù)計劃開展工作?！?/p>

技巧九：回避回答對上級具體的希望“你希望與什么樣的上級共事?”通過面試者對上級的“希望”可以判斷出面試者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。面試者要好好把握此機會，最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求，如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

技巧十：盡量體現(xiàn)機智、果敢和敬業(yè)“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?”此題的回答應體現(xiàn)出面試者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！弊哌M面試考場，你應盡量放松自己，表情自然，面帶微笑，給人以真誠、親切的印象。通常情況下，主考官都會以一句充滿感情色彩的客氣話，把你引入試題。如“歡迎你應聘我們某某公司，我們期盼你考出好成績!”這里，你可以微笑著點頭致意，也可以說聲“謝謝”。在主考官沒有請你就座之前，你不要急于坐下。主考官說過“請坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注視著考官。主考官會很快切入正題：“請你簡單談談自己的經(jīng)歷和特長”。這是每個應聘者都應精心準備的內(nèi)容。開頭開得好不好，主要看你怎么回答這個問題?，F(xiàn)實招聘面試中，不少求職者回答這一問題時，顯得瑣碎、嗦、沒有條理。有的從上小學談起，初中、高中、進廠、干什么工作、表現(xiàn)怎樣等等，過于詳盡;有的甚至什么時候結(jié)婚、什么時候生孩子等家庭情況也詳細介紹，不僅占用過多時間，而且讓人乏味。那么，應該怎么介紹自己呢?下面是一位求職者面試時的自我介紹：“我的經(jīng)歷非常簡單。1985年，18歲的我高中畢業(yè)沒有考上大學，招工進入某廠當上了一名車工。從此，我操刀切削十多年。其間3次參加全市車工崗位技術(shù)大比武，榮獲兩次第3名，一次第2名。去年企業(yè)破產(chǎn)，我下崗失業(yè)。下崗后參加過3個月的電腦培訓，3個月的英語培訓，取得兩個上崗證書，為我掌握現(xiàn)代化的數(shù)控車床打下了基礎(chǔ)。聽說貴公司招聘技工，我覺得我是比較合適的人選。”主考官微笑著頻頻點頭。從上例中可以看出，介紹自己簡歷時可以從參加工作時講起，不要拉得太遠;經(jīng)歷中重點介紹自己從事什么工種，有何特長，凡與此無關(guān)的都可省略;能夠顯示自己優(yōu)勢的，可以講詳細些，而且與招聘內(nèi)容聯(lián)系起來。例如，三次參加技術(shù)比武獲獎，兩次參加技術(shù)培訓，都顯示了應聘者的技術(shù)水準，可以說正投招聘者所好。所以，立刻引起主考官的興趣。當然，介紹自己的經(jīng)歷中的成績時，要注意口氣，既巧妙地表露出來，又不顯示出自我吹噓的痕跡，給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應聘前的準備過程中，要注意把握好分寸。

[轉(zhuǎn)專業(yè)面試時的自我介紹]

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇7)

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！

我是一名于x年7月畢業(yè)的全日制本科。所學專業(yè)：中文系漢文學。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

在大學期間，我以做一名新世紀的.建設者為，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的與才智為貴的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！

最后十分感謝您給我這次展現(xiàn)自我的機會。謝謝！

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇8)

我叫x。x是x的x。來自華南理工大學，專業(yè)是信息。

性格和活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年，曾參與組織過鷹翔等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外的拓展營活動。大二參加學院組織的三下鄉(xiāng)活動，擔任義教老師，這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領(lǐng)，組成33的團隊，一起討論備課和課后，組織學生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果，跟那些相處很好，結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人，做過廣交會，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地和統(tǒng)計同學參加的`活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

成績和：信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b。我參與過老師的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi)，共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以中文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn)，覺得是個很大的進步。科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的。

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇9)

我叫_____，是___法律系。我相信憑借我扎實的專業(yè)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，足以使我可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

學習上，本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等，掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

如今，四年法律專業(yè)的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁復雜的法律問題。中建三局在我國建筑領(lǐng)域是一枚奇葩，她所承擔的工程很多成為我國的地標性建筑。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長，為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻自己的青春。

準備“自我介紹”時要注意幾個問題：

1)介紹內(nèi)容為：姓名、學院及專業(yè)、籍貫、期末成績名次、興趣及獲得的榮譽。

2)時間以兩分鐘內(nèi)為宜。

3)核心是用事實、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自我吹噓的字眼。

4)不要提及一些消極的、負面的信息。如說自己動手能力不強等。

5)要把經(jīng)過反復修改好的腳本爛熟于胸。

6)口齒清晰，語速適中，聲音響亮，語氣平和，充滿自信。

1)對本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好。

2)更符合自己的人生規(guī)劃，實現(xiàn)人生價值。

3)對本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎實的基礎(chǔ)，如數(shù)學是最喜愛的科目，英語基礎(chǔ)扎實并在快班學習，對計算機編程悟性好等。

4)對專業(yè)課有濃厚的興趣，自己的擅長與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖，擅長空間想象等。

注意：一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè)，也不要貶低自己在學習原專業(yè)方面的能力，但可以說對它興趣不濃;相對而言，指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己。重點放在對要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述上。

三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學習新課又要補修一些基礎(chǔ)課，你準備怎么把成績趕上去

1)把更多的時間和精力放到學習上?？梢赃m當辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用雙休日和節(jié)假日進行學習。

2)多向老師和學習好的同學請教。這是自己的長項。

3)制訂一個科學的學習計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學習方法。

5)不怕困難，刻苦學習。

面試之前，要對所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標、就業(yè)去向和主要課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學院的網(wǎng)絡主頁可以幫助你快速有效地了解這個專業(yè)。

1 首先，面試之前，要對所轉(zhuǎn)專業(yè)的各學科有比較全面的了解，包括該專業(yè)的課程設置;要十分明確你轉(zhuǎn)專業(yè)的目的;要清楚所轉(zhuǎn)的專業(yè)以后會在社會上從事哪方面的工作。因為面試時，老師可能會考察你是否適合該專業(yè)的學習，比如電氣學院，對理工科和英語的要求比較高，老師可能會從這兩方面考察。學長還提醒，多去瀏覽所轉(zhuǎn)學院的網(wǎng)絡主頁可以幫助你 快速有效地了解這個專業(yè).

2 面試時，一定要有自信，對自身的特點要有清晰的認識，在短短的幾分鐘內(nèi)，要展現(xiàn) 出自己的優(yōu)勢，最好能避免過于張揚，并同時表現(xiàn)出你的踏實沉穩(wěn)。

3另外，學長學姐還給轉(zhuǎn)專業(yè)的同學幾點提醒，第一，不能盲目跟風，不要只因為一個專業(yè)的出國容易或高薪就業(yè)就去轉(zhuǎn)，興趣是第一位的，每個人都有不同的路要走，一定要先明確自己是否適合這個專業(yè)。第二，面試是關(guān)鍵的一環(huán)，但面試錄取之后，不能放松學習，抓緊時間進行期末考試的復習很重要，否則將功虧一簣。第三，轉(zhuǎn)了專業(yè)之后，自己要有緊迫感，要補的課程可能比較多，學習壓力有點大，但既然是自己選擇的，就要好好學，不能半途而廢。放心，教務員老師會在補課上給你足夠的便利。

轉(zhuǎn)專業(yè)自我介紹(篇10)

轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹篇1

尊敬的院領(lǐng)導們：

你們好!

我是08級服裝設計系xx班的學生。來我校一年以來，在對服裝設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。此致

敬禮!

申請人：

轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹篇2

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

我叫，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到?？粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。

我承認子商務是一個有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學系07屆生物制藥(02)班

因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學系07屆生物制藥(02)班，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容。

此致

敬禮

轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹篇3

尊敬的校院領(lǐng)導：

您好!我是文學與藝術(shù)傳媒學院20xx級廣告系廣告設計專業(yè)的學生張浩。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)。

開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業(yè)開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業(yè)，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3DMAX做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學生手冊的學習，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)開設的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設計專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設計方向?qū)I(yè)，但由于才入門勵志網(wǎng)，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請，如果得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設計的課程學習中去，努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導予以考慮。

轉(zhuǎn)專業(yè)面試自我介紹篇4

尊敬的院系領(lǐng)導：

您們好!

我是XX級系XX班的學生.因入校時服從調(diào)劑進入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關(guān)注專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領(lǐng)導申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮!

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