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基石讀后感(錦集14篇)

發(fā)布時間:2024-05-22

對于學生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。如何寫作文才不會煩惱?考慮到你的需求,小編特意整理了“基石讀后感(錦集14篇)”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

基石讀后感 篇1

我站于2014年2月21日組織觀看了黨的群眾路線教育實踐活動專題片《基石》。影片選取有影響的典型事件和人物為出發(fā)點,重溫南粵革命先輩的感人事跡。這不僅是一部視角獨特、內(nèi)容豐富、史料翔實的電視紀錄片,也是一部集政治性、思想性、可見性于一體的黨的群眾路線教育的好教材。

學習《基石》精神,我們應(yīng)當自覺學習革命先輩的感人事跡,真正在思想上有所觸動、行動上有所實踐,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。充分認識到加強黨的基層組織建設(shè)的重要性和緊迫性。只有這些基層黨建工作做得好,讓人民群眾滿意,我們的基石才會牢固,社會主義大夏才會堅固。

正如片中所說:基礎(chǔ)不牢,地動山搖。

學習《基石》精神,我們應(yīng)當飲水思源,不忘歷史,不忘國恥,更加不能忘記的是我們革命烈士為我們祖國所作的犧牲,我們要以他們?yōu)榘駱?,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。作為黨員和基層同志,要以電影中的革命烈士為榜樣和標桿,嚴格要求自己,立足本職,用最有效、最感人的實際行動展現(xiàn)黨員風采。像一塊基石一樣巋然不動,屹立在第一線,任勞任怨,盡心盡責,努力為群眾辦好事,辦實事。

學習《基石》精神,我們應(yīng)當充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,從最平凡的事做起。在前進道路上、人生征途中,即使遇到艱難險阻、刀山火海,也在所不惜,勇往直前,不達目的誓不罷休。每一個共產(chǎn)黨員,都會永遠記住,在舉起右手宣誓時,都會做出“為了黨和人民的利益,不惜犧牲自己的一切,甚至是生命”的莊嚴承諾。

我們決心以此次黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在以后的工作生活中,身為共產(chǎn)黨員,理當沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止,繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁,牢記肩負的神圣使命,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,為推動各項工作向前發(fā)展做出不懈努力。

2014年2月24日

基石讀后感 篇2

黨的群眾路線教育專題片《基石》,生動地講述了我們共產(chǎn)黨人與人民群眾生死相依、血肉相連的動人故事,深刻詮釋了人民群眾是黨的偉大事業(yè)取得成功和勝利的堅強基石。通過**《基石》教育片,使我接收了一次深刻的理想信念、宗旨意識和群眾觀點教育的洗禮。

現(xiàn)將觀后感體會如下:

一、群眾路線是黨的生命線。黨90多年的發(fā)展歷史證明,堅持群眾路線是革命、建設(shè)和改革勝利的最寶貴**。革命戰(zhàn)爭年代,從井岡山一路爬雪山、過草地,到達延安,并將“星星之火”燃燒成“燎原之勢”,最終走向全中國;社會建設(shè)和改革時期,緊緊地依靠人民群眾,我們黨才能帶領(lǐng)全國各族人民,在一窮二白基礎(chǔ)上建成具有中國特色的社會主義國家。

二、堅持走群眾路線就是“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾,堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。

在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸出時期,走群眾路線,密切聯(lián)系群眾尤為重要。

三、堅持走群眾路線,著力解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”,為民務(wù)實清廉,經(jīng)?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。作為**工作人員,“四風”的外部環(huán)境和氛圍得天獨厚,**人員更易于清清白白做人,干干凈凈做事,思想上要把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事。

4、 堅持群眾路線,就是把第三次經(jīng)濟普查和密切聯(lián)系群眾結(jié)合起來。結(jié)合自身工業(yè)**工作,給機關(guān)事業(yè)單位的**工作提供極大的方便,加強同部門**人員的聯(lián)系和溝通,做好部門**工作,著力解決普查對象所遇到的困難和和問題,親自到各普查對象中拍照、錄數(shù)和核實各項**指標,切身感受到各個普查對象的生產(chǎn)經(jīng)營情況,從而把握工業(yè)經(jīng)濟運行的走勢,把工作做細、做準、把**數(shù)據(jù)做實,摸清家底,為各級**部門提供真實可靠的決策數(shù)據(jù)。

基石讀后感 篇3

2014年2月20日上午9:00,學校黨支部組織了我校全體黨員在學校門路室**了黨的群眾線路教育專題片《基石》。通過收看《基石》專題電教片,是自己遭到了一次深入的黨性教育。

《基石》介紹了王輝同道作為一位組工干部為黨的事業(yè)甘當基石,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、忘我奉獻,堅持原則、公道正直、清正廉潔,默默無聞地在平凡崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)的先進事跡;展現(xiàn)了一位優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作榜樣”的時代風采,詮釋了一位我黨員的人生價值!

作為一名基層教師黨員,我應(yīng)該盡力做到以下幾點:

一、帶好班級,為學生的成長盡心盡力。

一直以來,我雖然投入了本學科的教學工作,但重點還是放在后進生的改造上。在以后的教學中,我會盡量為每個學生做一個整體規(guī)劃,使每個學生在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展。

2、 做好與學生家長的溝通,讓更多的人支持教育,促進學校的發(fā)展。每一個班級都是學校面向社會的窗口,每一位教師也是一扇窗口。加強家校聯(lián)系,讓更多的家長理解和支持我們的做法,努力培養(yǎng)每一個學生,這是我們的老師應(yīng)該做的,也是作為黨的老師應(yīng)該起到的表率作用。

3、 積極主動,帶頭完成學校交辦的任務(wù),為學校教育教學的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。

在教學過程中,我知道自己的業(yè)務(wù)水平不夠高,但我應(yīng)該主動完成學校布置的任務(wù),如果不能及時完成工作,我應(yīng)該進行自我批評。下定決心,在處理學校交給的任務(wù)要按時或提早完成。

一句話,通過**的教育片,我的思想得到了徹底的洗禮。在今后的教學中,我將全力以赴,努力發(fā)揮黨員和教師的先鋒模范作用。

教師**《基石》心得體會

**了《基石》教育片,讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一位黨員教師,肩上責任之大。

“基礎(chǔ)不牢,地動山搖?!敝匾朁h的基層組織建設(shè)是中國我黨區(qū)別于其他政黨的一個明顯特點。正是依靠基層組織這樣堅石的基石,我們黨發(fā)展了從勝利走向成功的道路,帶領(lǐng)人民群眾從戰(zhàn)爭年代到和平年代,從封閉走向落后,走向繁榮昌盛。

專題片突出宏觀敘事與微觀描寫相結(jié)合,突出地域特點與時代特點相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切進點,展現(xiàn)新時期機關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導下和黨員的帶領(lǐng)下獲得的巨大成績,同時闡明加強黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見大、以點帶面,主題立意高遠,創(chuàng)作思路新奇,表現(xiàn)情勢生動活潑。通過“走前頭作榜樣——機關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展——農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“當示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“當示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“強作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質(zhì)量強水平——教育黨建”、“重服務(wù)樹行風——服務(wù)窗口黨建”、“問冷熱解民憂——社會組織黨建”等8集內(nèi)容,采取實景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點和亮點。

這部專題片不僅是一部視角獨特、內(nèi)容豐富、史料翔實的電視紀錄片,也是一部集政治性、思想性、可視性于一體的黨員教育的好教材。

今后我將努力做到以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了具體的記錄,認真寫好教案。每課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學生留意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,回納成集。

2。做好學生家長的思想工作,讓更多的人從積極的角度評價學校,促進學校的發(fā)展。每一個班級都是學校面向社會的窗口,每一位教師也是一扇窗口。加強家校聯(lián)系,讓更多的家長理解和支持我們學校的做法,為學校教育的美好愿景做出貢獻是每一位教師應(yīng)該做的,作為黨員教師應(yīng)該起到表率作用。

三。積極主動,帶頭完成學校交辦的任務(wù),為學校教育教學的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。我們知道自己在業(yè)務(wù)上不夠先進,但要主動完成學校交辦的任務(wù),不能及時處理文件,不能完成自己負責的工作,要進行自我批評。

4、增強上課技能,進步教學質(zhì)量,使講授清楚化,條理化,正確化,條理化,正確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深進淺出。在課堂上特別留意調(diào)動學生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕易,學得輕松,學得愉快;留意精講精練,在課堂上老師講得盡可能少,學生動口動手動腦盡可能多;同時在每堂課上都充分斟酌每個層次的學生學***和學***,讓各個層次的學生都得到進步。

**專題片《基石》心得體會

近期,我**了由省委組織部制作的專題片《基石》,該專題片生動講述了中國我黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,深入詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾線路的豐富內(nèi)涵。專題片也告知我們,正是依靠基層組織這樣堅石的基石,我們黨發(fā)展了從勝利走向成功的道路,帶領(lǐng)人民群眾從戰(zhàn)爭年代到和平年代,從封閉走向落后,走向繁榮昌盛。**之后,我對自己的思想進行了全新的洗禮,總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:

一、牢記黨的偉大事業(yè)是無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血和對黨的信仰和虔誠,和“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅實基石。我們作為一位人民公仆,也正是為子弟奠定基石的時候,我們也應(yīng)當牢記黨的宗旨,以先進人物為楷模,嚴格要求自己,立足本職崗位。以堅定的步伐和高昂的激情,積極參與交通局工作,促進個人更好的成長;以最有效、最實際的行動,展現(xiàn)為人民服務(wù)的風采,為全面發(fā)展盡心盡力。

2、 通過學習,以先進分子為榜樣,推動他們不斷進步。通過學習,增強對馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和“****”重要思想的熟悉,從而緊跟時代的節(jié)拍,更好地為交通運輸事業(yè)服務(wù),早日實現(xiàn)我們的中國夢。其次,要樹立愛崗敬業(yè)的精神,樹立正確的世界觀和人生觀。

既要開辟創(chuàng)新,更要埋頭苦干。做一行,愛一行,學一行,精一行,不斷進取,爭取好成績。在自己的崗位上,吃苦刻苦、勇挑重任,團結(jié)合作、共同奮斗,努力弄好本職工作。

3、 沒有無數(shù)中國優(yōu)秀人民的革命奉獻和無數(shù)烈士的奉獻,就沒有今天新中國的誕生。正是他們放棄了個人和家庭利益,慷慨地、勇敢地向正義獻身,為這個國家作出了巨大的犧牲,包括數(shù)以千計的無名革命者,為新中國的誕生奠定了基礎(chǔ)。作為新中國的建設(shè)者和分享者,我們永久不能忘記他們;我們要沿著革命先輩開墾的道路堅持不懈的走下往;我們要永久懷念他們,并教育下一代時刻緬懷其勞苦功高。

這是我們的立國之本,強國之基。

四、沒有群眾的支持,就沒有黨的今天。黨的三大作風:理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評。其中,群眾路線是我們黨執(zhí)政的基石。

黨的群眾線路是歷史傳承下來的,從抗戰(zhàn)革命年代,到如今的和平建設(shè)年代,我們黨已走過了92個年齡,創(chuàng)造了無數(shù)奇跡和輝煌的歷史。從幾十名黨員的小黨發(fā)展為8000多萬黨員的世界第一大黨,變貧困落后的舊中國為繁華強大的新中國,一次次偉大逾越,都凝聚著黨和人民的偉大氣力,中國我黨人時刻牢記著:沒有人民的支持就沒有黨的一切,只有深進貫徹落實黨的群眾線路,黨才有氣力,黨才有聰明,黨才有成功。

基石讀后感 篇4

第一篇:教育專題片《基石》觀后感第二篇:專題片《基石》觀后感第三篇:專題片《基石》觀后感第四篇:專題片《基石》觀后感第五篇:專題片《基石》觀后感

正文第一篇:教育專題片《基石》觀后感x月x日,單位組織全體同志收看學***題教育片《基石》,該專題片生動講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。

在**過程中,我深深被中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的故事所感動。這部故事片讓我深深地認識到,黨的偉大事業(yè)離不開人民群眾的支持!“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,無論是以前炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代,還是現(xiàn)在經(jīng)濟騰飛的和平年代,脫離群眾,便會使黨的事業(yè)失去牢固的基石,嚴重影響社會主義和諧的構(gòu)建,阻礙現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐。

作為一名黨員干部,要始終牢記走群眾路線,為人民服務(wù)?!按髽湓谖滞?,高樓立足于基石”。人民是我們最有力的后盾。從人民中扎根,為人民服務(wù),為人民服務(wù)是我們黨立于不敗之地的基礎(chǔ)。

堅持走群眾路線,我們就應(yīng)當做到主動深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重,想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實事,真切的為百姓排憂解難。

群眾是我們最堅實的后盾。貫徹黨的群眾路線,是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。

第二篇:專題片《基石》觀后感專題片《基石》觀后感

根據(jù)廣東省委實踐辦要求,我局于2月20日上午9時組織**了由省委組織部制作的在廣東衛(wèi)**道播出的專題片《基石》。本人觀后的兩點感慨和體會:

一、新中國是由無數(shù)先烈的血肉筑成的。

沒有革命時期無數(shù)優(yōu)秀中華兒女的革命奉獻、無數(shù)先烈血肉之軀的付出,就不會有今天的新中國的誕生。他們摒棄個人和家庭利益,慷慨解囊,為國家和民族作出了偉大的犧牲,包括成千上萬的無名革命者,為新中國的誕生奠定了基礎(chǔ)。作為新中國的建設(shè)者和分享者,我們永遠不會忘記他們;我們將繼續(xù)走革命前輩開墾的道路;我們將永遠記住他們,教育下一代記住他們的偉大成就。

這是我們的立國之本,強國之基。

基石讀后感 篇5

2月24日上午9點,為響應(yīng)省委、市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組的通知要求,我委組織全體黨員觀看學習了黨的群眾路線專題教育片《基石》。

全體黨員首先觀看了專題片《基石》。該專題片采用電視藝術(shù)手段,生動講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,其中有“革命母親”李淑桓、“紅軍阿姆”李梨英、“農(nóng)民運動領(lǐng)袖”澎湃、“革命烈士”陳鐵軍等的英雄事跡,專題片深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片還告訴我們,中國共產(chǎn)黨依靠群眾和基層組織的堅實基礎(chǔ),帶領(lǐng)人民群眾從戰(zhàn)爭年代到和平時期,從封閉落后到繁榮富強,實現(xiàn)偉大的事業(yè)。

觀看《基石》后,全體黨員們紛紛發(fā)言,展開了積極而熱烈地討論。通過這次學習活動,我深刻認識到群眾路線是黨的生命線,是戰(zhàn)勝敵人的法寶。在觀看的過程中,我真的被思想感動,被精神洗禮,被心靈凈化,被境界提升。會后的討論,使我增強了貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

在當前“貫徹落實群眾路線”活動中,作為一名基層工作人員,我們應(yīng)該牢記黨的宗旨,以先進人物為楷模,嚴格要求自己,立足本職崗位。以堅定的步伐和高昂的激情,積極參與工業(yè)園區(qū)工作,促進個人更好的成長和工業(yè)園區(qū)更好的發(fā)展;以最有效的實際行動,為工業(yè)園區(qū)的發(fā)展盡心盡力。

今后,我將加強理論和時事的學習,努力提高自身修養(yǎng)。通過學習,以先進分子為榜樣,推動他們不斷進步。通過學習,增強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識,從而緊跟時代節(jié)拍,更好地為產(chǎn)業(yè)園事業(yè)服務(wù),早日實現(xiàn)我們的中國夢。

其次,要樹立愛崗敬業(yè)的精神,樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新,更要埋頭苦干。不斷進取,爭創(chuàng)佳績,努力搞好自己的本職工作。

最后,在具體工作中,要理論聯(lián)系實際,把工程質(zhì)量作為工業(yè)園區(qū)的工作標準,把人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,做到群眾滿意、領(lǐng)導認可、組織放心。

總之,通過觀看這部專題教育片及會后學習討論,我的思想得到了一次全新的洗禮,在今后的工作中,我將盡心盡職,努力做好一名產(chǎn)業(yè)園工作者的先鋒帶頭作用。

基石讀后感 篇6

學校組織我們黨員收看了黨的群眾路線教育專題片《基石》。該片采用電視藝術(shù)手段,生動講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀與黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片《基石》雖然時間不長,但史料真實豐富,感人肺腑。通過收看《基石》專題教片,我受到了一次深刻的黨性教育,深刻體會到群眾路線是黨的生命線、是克敵制勝的法寶,切實增強貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性,進一步加深了密切聯(lián)系群眾的宗旨意識,進一步明白只有永遠與人民群眾在一起,黨的事業(yè)才會有堅不可摧的基石。

在觀看過程中,我被革命先烈的偉大事跡深深地感動了。心中牢記了黨的偉大事業(yè)的基石是無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血打下的。幾代人懷著“一切為了人民”的信仰,懷著對黨的信任和忠誠,拋頭顱,灑熱血,換來了我們今天的幸福生活。感懷先烈的付出,我不禁捫心自問,作為黨的人民教師,我應(yīng)該怎樣接好這場接力賽的一棒?歷史賦予老一輩人付出生命換來解放與和平的使命,那么在這個科技高速發(fā)展的年代,歷史賦予我的使命又是什么?

我想應(yīng)該是做好本職工作,為黨的事業(yè)添磚加瓦。我想我應(yīng)該嚴以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),做好學生的表率;積極進取、勇挑重擔,大膽創(chuàng)新,放手課堂教學改革,敢當教師的先鋒,同事的模范。我應(yīng)該不斷學習,提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。

基石讀后感 篇7

《筑夢之基》開篇明義,“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造?!?,依靠人民,是中國夢的筑夢之基。中國夢的提出,展現(xiàn)了大國自信,它不是虛幻的夢想,而是應(yīng)該用腳步丈量的希望。在全黨上下大力開展群眾路線實踐教育活動的今天,改進作風,求真務(wù)實,權(quán)為民所用,利為民所謀,時刻想著“我是誰、為了誰、依靠誰”這個根本問題,是每個共產(chǎn)黨員、特別是黨員領(lǐng)導干部的使命與責任。

《永恒的信念》以井岡山革命斗爭史為背景,通過全景展現(xiàn)毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家及紅軍先烈們的事跡,深刻闡述“信念”這一主題。它在精選珍貴史實和講述動人事跡的基礎(chǔ)上,突出強烈的主題感,在感動與震撼的同時,明白井岡山的光榮奇跡是在革命先輩在強烈信念的支撐下所創(chuàng)造的,理解了信念的價值與力量;我們要以史為鑒,珍惜革命先烈留下的寶貴的精神財富,大力弘揚井岡山革命精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅守共產(chǎn)主義信念,做好本職工作,為實現(xiàn)我們學院的目標作出自己的應(yīng)有貢獻。

井岡山斗爭時期,環(huán)境非常惡劣。一方面,新生的革命隊伍處在強大的敵對勢力的包圍和多次“圍剿“之中。另一方面,由于敵軍實行了經(jīng)濟封鎖,革命根據(jù)地物質(zhì)匱乏,供應(yīng)十分緊張,真是“艱苦到了極度”。在這樣的情況下,如果沒有堅定的信念和堅強的力量做支撐,革命勝利恐怕會成為天方夜譚。新時期階段,“堅定信念”是對共產(chǎn)黨員最基本的要求,是黨性修養(yǎng)最核心的內(nèi)容,是先進性最起碼的條件,“艱苦奮斗”是一種與時俱進的創(chuàng)業(yè)精神,作為一名教師,要繼續(xù)弘揚井岡山精神,堅持“三個代表”、科學發(fā)展觀,牢固樹立中國特色社會主義共同信念和共產(chǎn)主義遠大理想,在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠,銘記“八榮八恥”,以學生為中心,恪盡職守,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,全心全意為學生服務(wù),在自己的平凡崗位上始終保持崇高精神境界,創(chuàng)造出新業(yè)績。

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基石讀后感 篇8

這天上午,我進入廣東省黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng),點擊專題片《基石》,觀看片中資料,理解黨的群眾路線教育。該片以翔實的史料,生動講述了血雨風腥的革命戰(zhàn)爭年代的中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事。

使我心靈震撼的是,身體柔弱的母親,為了紅軍、為了革命、也表現(xiàn)出強大、堅毅的勇氣。李淑桓從香港回來,先后送三個兒子參加東江縱隊和八路軍,在與日軍的戰(zhàn)斗中,三個兒子不幸先后壯烈犧牲,她懷著悲憤的情緒,也毅然加入了組織參加革命,直到犧牲。李梨英送三個兒子參加紅軍,并不顧個人安危,以堅貞不屈的氣節(jié),照料潮汕紅軍傷員,贏得紅軍阿姆的稱號。何麗清,為了保護紅軍不被敵人發(fā)現(xiàn),為使僅出生幾個月沒有奶吃的兒子不發(fā)出哭聲,捂住了兒子的嘴巴,致使兒子夭折,為了革命,她成了悲痛而又偉大的母親。這一個個生動的歷史再一次告誡我們:沒有人民群眾的傾力支持,沒有千千萬萬老百姓的擁護和愛戴,就沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導事業(yè)的偉大勝利,是人民,用他們的血肉之軀,鑄就了黨的銅墻鐵壁,是人民,用他的對黨的信仰和忠誠,為黨的事業(yè)奠定了強大的基石。

使我思想敬佩的是,他們有著富裕的家境,為了革命的理想,取大義,放下了家業(yè),甚至親人,毅然走上了革命道路,雖壯烈犧牲,卻永垂青史。彭湃,大地主的兒子,日本留學歸來,看到佃戶食不果腹,自毀田契,他領(lǐng)導的海豐農(nóng)民運動,贏得當?shù)剞r(nóng)民的支持,為了革命,被國民黨反動派殺害,年僅33歲。陳鐵軍,追尋理想和光明的少女,原本出生于佛山的一個富商家庭,過著衣食無憂的生活,為了逃避婚姻的束縛,從佛山走到廣州,從此,走上了追尋革命的道路,最后,與革命伴侶周文雍舉行刑場上的婚禮。這一幕幕悲壯的歷史警醒我們:有什么理由,不敬畏他們,他們?yōu)榱舜蠖鄶?shù)人民追尋明天的太陽,而把自我永遠留在暗夜中,在漫長的歷史長河中,他們?nèi)缧枪鈪R聚,照亮我們追尋光明的道路。

十八大后,習近平總書記提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,這是黨的偉大目標,亦是每一個中國人的心聲。實現(xiàn)夢想,就要實行改革,黨的十八屆三中全會制定了改革路線圖,我們要深入領(lǐng)會,要認真開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,深刻認識“密切聯(lián)系群眾,是黨的事業(yè)的生命線”,懂得“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”的哲理。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,直接與農(nóng)民群眾打交道,一言一行,都會影響農(nóng)民群眾,我們的工作成效,亦會關(guān)系到農(nóng)村社會穩(wěn)定。因此,我們農(nóng)業(yè)工作者,要轉(zhuǎn)變工作作風,要密切聯(lián)系群眾,要為民辦事問民意,要認真做好本職工作,認真服務(wù)好“三產(chǎn)”中的以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為特征的第一產(chǎn)業(yè),促進“三化”中的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,共同實現(xiàn)“高要夢”、“中國夢”。

基石讀后感 篇9

“青山埋忠骨,大海鑄英魂!” 專題片《基石》生動講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女李淑恒、李梨英、何蘭芳、彭湃、李卡等生死相依、血肉相連的動人故事,著重體現(xiàn)出黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路錢的豐富內(nèi)涵。通過觀察學習,廣大黨員更加堅定理想信念,踐行黨的宗旨;牢固樹立黨的群眾觀,深入貫徹黨的群眾路線;切實改進作風,密切聯(lián)系群眾。

并促使廣大黨員自覺對照革命先輩的感人事跡,深刻查找在改進“四風”、密切聯(lián)系群眾方面存在的突出問題,真正在思想上受到觸動、精神上得到洗禮、心靈上得到凈化、境界上得到提升,切實增強貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

作為黨員干部,我們要始終牢記,今天的幸福生活是無數(shù)黨員用鮮血澆灌的幸福之花。正是他們用堅實的胸膛保護我們不受風雨的侵襲,讓我們看到了今天燦爛的陽光和幸福的祖國。然而,今天的幸福家園更離不開人民群眾對偉大共產(chǎn)黨的支持和支持。

作為一名黨員干部,我們要始終牢記,勤勞的群眾永遠是我們成功的源泉。正是無數(shù)優(yōu)秀中華兒女拋棄個人和家庭私利,慷慨激昂、英勇就義,為國家為民族做出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉,為新中國的誕生奠定了基石。

作為黨員干部,要始終增強黨員意識,發(fā)揮模范帶頭作用,做好群眾示范。要堅決轉(zhuǎn)變工作作風,帶頭學習,自覺堅定理想信念,自覺學習科學文化知識,成為自己工作的能手,發(fā)展社會主義新風尚,帶頭弘揚正氣,敢于同不良風氣和違法行為作斗爭,順利進行我國的發(fā)展道路。

作為新中國的建設(shè)者和分享者,我們永遠不會忘記他們;我們將繼續(xù)走革命前輩開墾的道路;我們將永遠記住他們,教育下一代記住他們的偉大成就。這是我們的立國之本,強國之基。

只要我們扎扎實實轉(zhuǎn)變作風,與人民心心相印,為人民謀福扯,把人民凝聚在一起,就一定會進發(fā)出更加磅礴的力量,筑牢黨的偉大事業(yè)的堅強基石。

我們應(yīng)當學習、借鑒《基石》精神,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,這是時代的呼喚,我們的選擇。凝聚基層黨組織和黨員的智慧和力量,推動我站農(nóng)村公路發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量實踐,深入基層開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,走在改革發(fā)展的前列。

基石讀后感 篇10

崇雅中學黨員教育片-《基石》觀后感

在崇雅中學黨支部的精心組織和統(tǒng)一安排下,我非常有幸的觀看了《基石》教育片。這部教育片講數(shù)的是粵南大地上一幅悲歌歷史畫卷的表演。無數(shù)革命先烈流血犧牲。用他們脆弱的身軀鑄就了黨的銅墻鐵壁。

李淑恒、李梨英都把孩子送到抗日戰(zhàn)爭中去革命,她們也加入了革命隊伍,為的是心中的信念和等待。面對失去親人的人們,她們依然昂首在親人的血路上勇往直前,用寬廣的胸懷和不屈的正直感染著一代又一代人。她們被稱為革命母親,紅軍阿姆。

為了黨得事業(yè),甘愿奉獻自己的一生,為國貢獻自己的子女。她們卻是一群平凡而崇高的母親。因為她們用鮮血和忠誠支持革命的發(fā)展,創(chuàng)造了我們的幸福生活。

在殘酷的戰(zhàn)爭中,為了正義,堅貞不屈,為了正義,我們寧死也不屈服,為了正義,犧牲我們自己的利益。但現(xiàn)在,這種靈魂被人們拋在身后,為了自己的利益犧牲群眾最根本的利益。沒有人民的全力支持,沒有千百萬人民的擁護和愛戴,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命事業(yè)能否成功?

答案是肯定的。沒有他們的犧牲,哪來的幸福生活,百姓安居樂業(yè)!

通過這次教育實踐活動的學習,我要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

照鏡子,要以黨章為鏡子,對照黨的紀律、群眾的期望、先進典型、改進作風的要求,從宗旨意識、作風意識、廉潔自律意識等方面提出問題,找準差距,明確方向。

正衣冠,主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡,主要是以整風的精神進行批評和自我批評,深入分析問題產(chǎn)生的原因,清理思想和行為上的塵埃,保持共產(chǎn)黨人的政治性。

治病治病,要堅持以史為鑒、治病救人的方針,區(qū)別情況、對癥下藥,教育提醒作風有問題的黨員干部,查處嚴重問題,對不健康、突出問題進行專項治理。

***強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,長期執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。通過一幕幕用鮮血染成的道路,就是要告誡全體黨員時刻牢記,我們黨之所以能取得革命事業(yè)的偉大勝利,是人民群眾擁護和支持的結(jié)果,我們手中的權(quán)利是人民賦予的,我們不能忘本,我們必須轉(zhuǎn)變作風,用好手中的權(quán)利,始終與人民群眾心連心,同呼吸,共命運!

基石讀后感 篇11

黨的群眾路線教育實踐活動之我見

------《基石》觀后感

x年x月x日,在收到學校黨支部發(fā)布的關(guān)于組織收看學習黨的群眾路線教育專題片《基石》的通知,我和同學們便來到了xx哪兒積極的**和學習。通過****內(nèi)容讓我了解到:《基石》是當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材,采用電視藝術(shù)手段,生動地講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,《基石》專題片的內(nèi)容全部選自廣東在抗日戰(zhàn)爭年代和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)廣東人民進行頑強的抗日斗爭和英勇的國內(nèi)革命斗爭的生動事跡,一曲曲悲壯的革命事跡、一幅幅氣吞山河的革命畫卷,一個個令人肅然起敬的英雄名字,李淑桓、李梨英、何瑛、何蘭歡、何麗清、彭湃、李卡……無不深深地感染了我的思緒。

**《基石》,讓我更深刻的領(lǐng)會了群眾路線這個我黨克敵制勝的法寶。在革命戰(zhàn)爭年代,正是因為得到了廣大人民群眾的擁護和支持,正是廣大人民群眾做出了大無畏的犧牲,使黨的革命事業(yè)取得了偉大的勝利,無論是抗日戰(zhàn)爭時期還是國內(nèi)戰(zhàn)爭年代,廣大人民群眾都為黨的事業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基石。在和平建設(shè)時期,黨的理論創(chuàng)新需要更多地來自和依靠群眾,因為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展面臨的問題更加復雜,與群眾利益的關(guān)系更加密切。

實現(xiàn)中華民族偉大復興,群眾路線是每個黨員干部在理論上必須遵循、貫徹、繼承和運用的重要法寶。

現(xiàn)在的我只是一名在校大學生,或許我的理解還沒有那么深,但是我知道,在我的這個角度位置上,我應(yīng)該怎么去做,才不愧身為一名黨員的稱號。我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責任與義務(wù),而這并不是嘴上說而已,是要用行動去證明。在與大家討論中,我覺得為我們做了自己的定位,怎么去做,應(yīng)該做什么。

我們只有看清自己,把人民群眾放在心中最高的位置,把智慧的增長和本領(lǐng)的增長深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實踐中,堅持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之力,才能更好的改造自己,提升自己,下面我從以下幾個方面來談一下作為一名學生,對于群眾路線教育實踐活動的認識吧。

(一)、作為一名普通的大學生,學習是學生的天職,認真努力學習是學生的本分,而不應(yīng)舍近求遠,在大學期間,過多得去學習社會的一些東西,比如做兼職等,雖然我們需要社會的經(jīng)驗,以便于提前讓我們適應(yīng)社會,雖然我們需要培養(yǎng)學習以外的能力,但是這意味著我們將占用一部分學習的時間,而這些學習的機會是畢業(yè)以后不容易得到的,因此我個人認為我們在這些方面應(yīng)當有一個度,恰當合理得安排好學習和生活的時間。相比之下,一個和學習同樣重要的就是如何待人處事,大學就是一個濃縮版的社會,我們應(yīng)當學會和每一個人友好得相處,多一個朋友多一條出路,這也是走群眾路線相符合的。

基石讀后感 篇12

從今年2月以來,我校根據(jù)上級的要求迅速部署和安排,積極發(fā)動教師在“學習強國”平臺上開展學習活動,全校教師共有90人,其中黨員50人,全部參加了學習活動,覆蓋率達100%。通過學習,大家的理想信念更加堅定了,知識更加豐富了,工作干勁更加足了,并涌現(xiàn)出一批生動的學習典型?,F(xiàn)將我校的一些做法總結(jié)如下:

一、全面發(fā)動,提高認識。

我校于今年2月初召開了全體教師“學習強國”學習活動動員會,學校黨支部書記、校長楊萬滿同志親自作了動員部署,闡述了“學習強國”的重要意義,并對如何開展學習活動提出了明確的要求。通過動員,大家認識到“學習強國”學習近平臺是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要途徑,是做到“兩個維護”、堅定“四個自信”的前提和基礎(chǔ),也是增長知識、做好教育教學工作的重要條件。非黨員教職工在黨員教職工的影響下,也紛紛加入了學習的隊伍。此后,我校還召開了加溫會,退休黨員也加入了學習行列。這樣,就形成了黨員教職工、退休黨員和非黨員教職工共同參與學習的良好局面。

二、學法指導,分享體會。

為了使學習更加有成效,學校及時成立了學習輔導小組,以清晰的流程圖展現(xiàn)每一步驟和順序,并整理“學習強國”積分規(guī)則發(fā)給老師們,還為有疑問的老師進行一對一輔導和講解,專人指導和示范,手把手教會學習方法,使老師們有興趣、有信心在工作之余不斷深入學習。學校組建的“茂南第一中學學習群”,讓老師們在群中交流、互動、分享學習體會,共同提高。在學習過程中,能將學到的理論結(jié)合自己的實際情況應(yīng)用到工作中,在課堂上,老師將學習的成果和體會與同學們分享,切實提高同學們的“四個意識”,還豐富了教學內(nèi)容,做到學以致用。

三、涌現(xiàn)典型,學有榜樣。

在開展活動以來,教師們學習熱情高漲,有空就學,經(jīng)常在朋友圈和好友群內(nèi)分享平臺上的優(yōu)質(zhì)文章,在文章下面發(fā)表精彩評論和見解?!敖裉炷銓W習了嗎?”成了一種問候常態(tài),真正做到了“學而時習之,不亦說乎”。特別是陳文健老師身患乳腺癌且懷有身孕,身體狀況較差,但學習熱情高漲,堅持每天學習,到3月13日止,以總積分2400多分排在全校90名學員中的第三名。又如:吳樹花老師正在休產(chǎn)假,也堅持學習,做到學習和家庭兩不誤,此時以總積分1400多分排在20多名。再如:藍老師有中風后遺癥,在其家屬的幫助下也加入了我?!皩W習強國”學習組,仍然盡其所能參加學習。最突出的是車小穎老師,她既有教學任務(wù),又要負責學校的財務(wù)工作,非常繁忙,但是工作之余也不忘學習,總積分已達2600多分,排在全校的第一名。目前,全校形成了學先進、比先進、趕先進的喜人局面。

四、真督實查,定期通報。

為鼓勵先進,鞭策后進,學校每周都對老師的學習情況進行督查,并在學校工作群中進行通報,特別是對前五名進行表揚,對后五名進行批評。因此,名列前茅的學員更加積極向上,后進的學員知恥而后勇,決心加強學習,力爭上游。

目前,我校雖然在學習上有了較好的成效,但僅僅是開頭,離上級的要求仍有距離。今后,我校將根據(jù)上級的要求,結(jié)合我校的實際,繼續(xù)扎實地開展學習活動,力爭更優(yōu)異的學習成績。

基石讀后感 篇13

愛我中華,構(gòu)建美好中國夢

——黨的群眾路線教育專題片《基石》觀后感

大樹扎根于沃土,高樓立足于基石。我在2014年2月28日收看學習了黨的群眾路線教育專題片《基石》后印象最深的一句話。為了黨的事業(yè),人民奉獻了自己的家庭、兒女和生命,守護著革命的星火。

為了讓更多的人遇見光明,無數(shù)的共產(chǎn)黨人總會在黑夜中停留才釋懷,但他們就像群星的聚集,照亮了我們追求光明的道路。

《基石》深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強。這部片留給我們的除了感動,還堅定了我們珍惜著來之不易的和平生活,更加熱愛我們的祖國,也明白了人民群眾的力量,我黨在歷史上的輝煌事跡,假若沒有人民群眾的支持與擁護,也是不行的。因此,黨始終代表人民的最高利益,帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中國夢。

作為一名黨員干部,我們要始終牢記,勤勞的群眾永遠是我們成功的源泉。正是無數(shù)優(yōu)秀中華兒女拋棄個人和家庭私利,慷慨激昂、英勇就義,為國家為民族做出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉,為新中國的誕生奠定了基石。

作為黨員干部,要始終增強黨員意識,發(fā)揮模范帶頭作用,做好群眾示范。要堅決轉(zhuǎn)變工作作風,帶頭學習,自覺堅定理想信念,自覺學習科學文化知識,成為自己工作的能手,發(fā)展社會主義新風尚,帶頭弘揚正氣,敢于同不良風氣和違法行為作斗爭,順利進行我國的發(fā)展道路。

作為新中國的建設(shè)者和分享者,我們永遠不會忘記他們;我們將繼續(xù)走革命前輩開墾的道路;我們將永遠記住他們,教育下一代記住他們的偉大成就。這是我們的立國之本,強國之基。

只要我們扎扎實實轉(zhuǎn)變作風,與人民心心相印,為人民謀福祉,把人民凝聚在一起,就一定會迸發(fā)出更加磅礴的力量,筑牢黨的偉大事業(yè)的堅強基石。

我們應(yīng)當學習、借鑒《基石》精神,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,這是時代的呼喚,我們的選擇。凝聚基層黨組織和黨員的智慧和力量,推動我站農(nóng)村公路發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量實踐,深入基層開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,走在改革發(fā)展的前列。

愛我中華,構(gòu)建美好中國夢!

電子科技大學中山學院會展黨部

劉培貞2014年2月28日

基石讀后感 篇14

學習基石精神,擔起時代責任

——專題片

根據(jù)廣東省委實踐辦要求,為確保黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,我院組織黨員干部觀看了由省委組織部制作的專題片《基石》。專題片講述在血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代,廣東人民為支持黨的事業(yè),舍家為國、舍生取義的感人故事:“革命母親”李淑桓、“紅軍阿姆”李梨英、廣東紫金縣的血田慘案……生動的歷史故事告訴我們,沒有人民群眾的傾力支持,就沒有革命戰(zhàn)爭的偉大勝利,是人民,用他們對黨和國家的忠誠,為黨的事業(yè)奠定了強大的基石。

一、重溫歷史,感悟革命精神

沒有革命時期無數(shù)優(yōu)秀中華兒女的革命奉獻、無數(shù)先烈血肉之軀的付出,就不會有今天的新中國的誕生。他們摒棄個人和家庭利益,慷慨解囊,為國家和民族作出了偉大的犧牲,包括成千上萬的無名革命者,為新中國的誕生奠定了基礎(chǔ)。作為新中國的建設(shè)者和分享者,我們永遠不會忘記他們;我們將繼續(xù)走革命前輩開墾的道路;我們將永遠記住他們,教育下一代記住他們的偉大成就。

二、牢記歷史,筑牢群眾基礎(chǔ)

人民群眾是立國之本,是強國之基。正如專題片中講述的那樣,在樂昌梅花鎮(zhèn),為了救助400多名紅七軍傷員,梅花鎮(zhèn)的百姓冒死轉(zhuǎn)移傷員,把僅有的衣物拿給傷員,冒著雨雪到山中去采藥,梅花鎮(zhèn)百姓的全力相助,挽救了數(shù)百名紅七軍戰(zhàn)士的性命,送走了紅七軍,梅花鎮(zhèn)的百姓不可避免的遭遇了一場報復性的災(zāi)難,直到今天,紅七軍與梅花人民之間的生死情誼依舊代代相傳。梅花人支持紅軍的例子不計其數(shù)。革命戰(zhàn)爭的勝利是中國人民的共同勝利。他們用鮮血和生命保護了革命的火花。為了讓更多的人遇見光,他們像星星一樣聚集在一起照亮我們追求光的道路。

正如片中所說:基礎(chǔ)不牢,地動山搖,我們應(yīng)當牢記歷史,心存感恩,自覺學習革命先輩的感人事跡,真正在思想上有所觸動、行動上有所實踐,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性,只有這些基層黨建工作做得好,讓人民群眾滿意,我們的基石才會牢固,社會發(fā)展的基礎(chǔ)才會堅固。

三、立足本職,堅守奉獻精神

回顧歷史,要珍惜今天來之不易的和平環(huán)境。不要太計較個人私利,跟集體、地區(qū)、國家的利益相比,個人利益算什么!不要貪圖安逸,不要付出,為國家、為社會、為集體而努力,這樣才不會讓自己的生命被浪費,才不會為自己的生命價值感到羞愧。

作為新時代建設(shè)工作者,要擔起時代的責任。從實際工作看,規(guī)劃建設(shè)行業(yè)處于利益敏感區(qū),規(guī)劃工作涉及千萬人的切身利益。作為一名城鄉(xiāng)建設(shè)工作者,任務(wù)和責任重大。我們應(yīng)當秉承革命優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,切實改進工作作風,端正思想,增強理論自信、道路自信、制度自信;我們應(yīng)當堅持“求真務(wù)實清廉”的總要求,緊密聯(lián)系群眾,樹立正確的社會主義核心價值觀,以工作實效和群眾滿意度為衡量標準,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、勇于創(chuàng)新、無私奉獻,以飽滿的熱情和激情,迎接新時期的挑戰(zhàn)。

無論何時革命精神都有著積極影響和現(xiàn)實意義。時刻銘記歷史,好好學習,努力工作,愛護我們的國家和民族,真心誠意地為人民服務(wù),從小事做起,從本職工作做起,努力推動本行業(yè)、本地區(qū)的經(jīng)濟繁榮、生態(tài)健康、社會穩(wěn)定、人民幸福,直至把我們的國家建設(shè)成世界強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是我們的努力方向和奮斗目標。

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如何讓自己能夠輕松的寫出作品名觀后感呢?觀眾在寫作觀后感時應(yīng)該注重審美和文化素養(yǎng)的提高,想要寫好觀后感,就應(yīng)該聯(lián)系實際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深寫透,您在尋找好文章不妨看看“基石觀后感”,可以借鑒一下說不定會有靈感呢!...

2023-09-23 閱讀全文

隨著時代發(fā)展,看電影是人們主要休閑的方式之一,好的影視作品通常能夠教給我們一些人生道理。觀后感需要說明評價標準避免評價混亂,觀后感可以提升自己,發(fā)現(xiàn)美,感受美,從哪些角度寫好一篇作品名觀后感呢?本文將帶領(lǐng)大家深入了解“基石觀后感”,感謝您花時間閱讀本文!...

2023-05-07 閱讀全文

大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。那么好的學生作業(yè)作文是怎么寫的呢?在此,你不妨閱讀一下小青石讀后感集錦,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個問題:什么才是真正有意義的生活呢?《小青石》這篇課...

2023-10-25 閱讀全文

這篇“點金石讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)小編一看就知道質(zhì)量高值得一讀。讀后感就是盡情抒發(fā)自己在讀完某本書之后的所思所感,現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔懙淖髌愤@本書,不由為它的故事情節(jié)感嘆。?讀書不止在于消費,還要通過讀后感真正理解書中意義。只有不斷進步才能創(chuàng)造更加美好的人生!...

2024-04-17 閱讀全文

作文體現(xiàn)一個人的成文能力,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的,你了解過好作文是如何寫出的嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“基督山伯爵讀后感集錦”,歡迎你的品鑒!一個多禮拜,40多個小時,熬夜早起,想讀到最后又舍不得讀的讀完這部著作。酣暢淋漓,大快人心...

2023-04-13 閱讀全文
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