作文能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯，寫(xiě)作可以讓我們更清晰地表達(dá)出自己的理念和價(jià)值觀。通常好作文是修改出來(lái)的，我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？這篇文章將為您探究“我很快樂(lè)日記”的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)，本文僅供參考敬請(qǐng)閱讀！

我很快樂(lè)日記 篇1

我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，因?yàn)樗屛倚某迸炫?，他讓我領(lǐng)悟人生的道理。那時(shí)，我喜歡看一些歷史類(lèi)的小說(shuō)，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到今天，不管有多忙，都會(huì)抽出空來(lái)看看書(shū)，陶冶一下情操，就這樣，書(shū)代替了原來(lái)的玩耍。

在小學(xué)同學(xué)父母的嘴里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的名字，說(shuō)我學(xué)習(xí)好，我的父母也不管我，自己呢，沒(méi)大學(xué)習(xí)成績(jī)有不錯(cuò)，他們誰(shuí)知道，正是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)讓我的學(xué)系步步高升，正是書(shū)的快樂(lè)讓我知道學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事情，而是一件極具快樂(lè)的事情。知道今天，我的歷史是全班學(xué)得最好的一個(gè)，我們班的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)我背過(guò)歷史，我想那與我對(duì)歷史書(shū)籍的興趣是分不開(kāi)的。

歷史類(lèi)的'書(shū)籍起到了提高我的成績(jī)，拓展我的視野的作用，后來(lái)我漸漸開(kāi)始迷上了百科全書(shū)，一看就能看一天，因?yàn)槲抑溃@個(gè)世界有太多未知的東西，我們?nèi)W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索科學(xué)奧秘是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情??！讀書(shū)，決不是為了去展示自己的知識(shí)，如果那樣，我寧肯當(dāng)一個(gè)白癡，讀書(shū)，就是為了充實(shí)你的生活，就是為了讓你尋求到快樂(lè)。

我的童年在小學(xué)讀過(guò)了二分之一，這二分之一，我是最開(kāi)心的，小學(xué)里面的知識(shí)我記得我晚上從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，也沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)，可能是因?yàn)橥娴锰偪?，而沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，但考試我一直是能手，成績(jī)一直是很好的。這無(wú)形中逼迫我在課堂

上認(rèn)真聽(tīng)講，讓我明白，利用好課堂時(shí)間是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)我的體育很好，從5年級(jí)開(kāi)始，我便到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，6年級(jí)，拿到了跨欄的第一名，這增長(zhǎng)了我的閱歷，讓我快樂(lè)。讓我懂得了成功的不易，每當(dāng)我看到那些獎(jiǎng)牌，訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)景都會(huì)一一展現(xiàn)，都會(huì)讓我快樂(lè)。 童年，是你一生都取之不盡，用之不絕的財(cái)富，是你人生中最美好的一方凈土，那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)和幸福。請(qǐng)不要忘記這塊寶藏，沒(méi)有了它，你的生活便失去了色彩！

我很快樂(lè)日記 篇2

那一次我很快樂(lè)

幾年前，我和爸爸媽媽一起去天津玩，我們住的酒店正好在沙灘對(duì)面，我真快樂(lè)。

萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到酒店對(duì)面的沙灘，我不敢相信自己的眼睛，一眼看去，一片金黃的沙灘連著一望無(wú)際的大海，不遠(yuǎn)處，許多小朋友在玩沙，他們有的在堆城堡，有的在把整個(gè)身體埋起來(lái)還有許多大人在海里游泳。我馬上跑向沙灘。這時(shí)，我看見(jiàn)沙灘上布滿了各種各樣的貝殼：有扇貝，有釘螺，還有許多奇形怪狀的貝殼，我馬上把爸爸媽媽喊來(lái)，把這些貝殼放進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里。

我們撿完貝殼，又去海里玩了，媽媽說(shuō)：不要游太遠(yuǎn)！我和爸爸異口同聲地說(shuō)：好！我和爸爸在海里玩了一會(huì)兒又回到了岸上。

回到岸上時(shí)，正好是退潮，我就迫不及待地去捉螃蟹，找了一會(huì)兒，一只都沒(méi)看到。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的洞，我想著可能是別人留下來(lái)的吧！我又走近一看，好多寄居蟹都在這里，我找了幾只好的并放進(jìn)了瓶子里。

不一會(huì)兒，天色暗下來(lái)了，我們也要回去休息了，我戀戀不舍地走了回去。

那次，我很快樂(lè)。

我很快樂(lè)日記 篇3

生活是美好的，是快樂(lè)的，也是苦澀的。生活是一種享受，但是，要想在生活中享受，必須要努力、要拼搏、要付出……

還記得小時(shí)候，我不會(huì)游泳，一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水，去了好幾次都還不會(huì)游泳，爸爸為了讓我勇敢地下水游泳，把我送進(jìn)了游泳班。

游泳班第一次課，教練讓我們先在淺水區(qū)游一下。我因?yàn)椴粫?huì)游泳，所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料，教練發(fā)現(xiàn)我在假游泳，立刻把我抓了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你為什么不游？”我見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了，立刻慌慌張張地答道：“我是因?yàn)橐挥斡揪蜁?huì)被嗆才假裝游泳的。”教練一聽(tīng)，立刻把我拎到游泳池邊，猛地把我的頭按了下去，邊按邊說(shuō)：“屏住呼吸！屏住呼吸就不會(huì)嗆到了！”我聽(tīng)見(jiàn)教練的話，立刻屏住呼吸，果然不被嗆了。

學(xué)了一段時(shí)間后，我們開(kāi)始畢業(yè)考了，考試的內(nèi)容是在2米深的游泳池里一次性游100米。

等了許久，終于到我了，可一看到超深的水，我的腿立刻開(kāi)始發(fā)抖，久久不敢下去。見(jiàn)我久久不下水，教練等得不耐煩了，猛地把我推下水，然后拿了根長(zhǎng)竹竿隨時(shí)準(zhǔn)備營(yíng)救。

我被推下水后，就一直在努力向上游，終于，我看到了竹竿，并抓住了它，然后和它一起被教練拉出水面。

被拉出水面后，我的考試就正式開(kāi)始了。一米，兩米……一百米！我成功了！我第一次游了100米！我的同學(xué)都為我慶祝，因?yàn)槲覐挠斡景嘧畈畹娜俗兂闪俗顓柡Φ娜耍?/p>

通過(guò)這件事，我知道了：生活，既是苦澀的，又是快樂(lè)的，只有在逆境中不斷努力，才能享受到成功的喜悅。

生活就像一場(chǎng)電視劇，收藏著你很的很多東西！小時(shí)候的酸甜苦辣！長(zhǎng)大后的幸?？鞓?lè)！往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念！我們的思索！不是嗎？但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)！母愛(ài)！生活他們給予你了多少？你卻回報(bào)了他們多少？

想想！早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐？誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作？是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你？是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)？想一想！

是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你！是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)！他們給予你了太多……

5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰(shuí)曾想過(guò)？一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命！這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)！很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙！卻依然擁有了父愛(ài)和母愛(ài)！是生活給予你了父愛(ài)與母愛(ài)！你的父親！母親！你會(huì)過(guò)頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！

同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活！為我們擁有一個(gè)快樂(lè)的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)！……

常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的`祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃?，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂傷，有的只是一片靜謐。

突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

生活是快樂(lè)的，生活也有煩惱；生活是充滿感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受但生活也需要努力，需要拼搏才能能創(chuàng)造自己美好的生活。

外面天氣晴朗，太陽(yáng)曬在身上暖呼呼的，我很想出去玩，就悄悄地出門(mén)找了幾個(gè)小伙伴，在我們小區(qū)空地玩。我們正在為玩什么發(fā)愁呢。我靈機(jī)一動(dòng)大喊了一聲“哦”朋友們都被我嚇到了。我立即跑上樓拿東西，下來(lái)后伙伴們都笑的嘴都合不攏了。其實(shí)，我拿下來(lái)的是沙包，大家都提議玩丟沙包。伙伴們都玩得很開(kāi)心，可是沒(méi)多久，我就被丟沙包的伙伴打著了，只好站在一旁，等著別人來(lái)“救”我。

玩了許久以后，只剩下一人還在“戰(zhàn)場(chǎng)”上繼續(xù)作戰(zhàn)。突然一只沙包以火箭般的速度飛向躲包的小朋友，只見(jiàn)他縱聲而起，沙包“嗖”的一聲從他褲腳邊飛過(guò)，還好沒(méi)碰到他。還沒(méi)等那位伙伴站穩(wěn)，沙包又從她背后飛來(lái)，那同學(xué)反應(yīng)很快，他猛地一轉(zhuǎn)身抓住沙包，這些動(dòng)作僅僅不要3秒，像影子般的。我們大家都連連拍手鼓掌。我又可以上場(chǎng)了，我心中還不停的表?yè)P(yáng)哪位伙伴呢，甚至都有一點(diǎn)崇拜了?！八⒗睒?shù)葉被大風(fēng)吹響，烏云也越來(lái)越多了，天空立即變得陰沉沉的。我突然想起了我是悄悄出來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，回去肯定會(huì)挨一頓臭罵了。我用最快的速度跑回家，只見(jiàn)爸爸媽媽正坐在桌子旁等著我呢。我想：誒呀，死定了。我臉上如現(xiàn)在的天氣一樣非常糟糕。爸爸發(fā)話了：“還知道回來(lái)呀，又去哪玩去了?！卑职謬?yán)肅的說(shuō)了一句。

今天真是又好玩，又刺激呀！雖然挨了一頓臭罵，但我還是以快樂(lè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。今天讓我忘記了以前不好的事。

人只要在世都要開(kāi)開(kāi)心心的生活，要努力的拼搏。正如巴特勒所說(shuō)“人不像動(dòng)物，人能領(lǐng)略出生活的唯一目的就是享受生活?！笔茄?，要學(xué)會(huì)珍惜，享受生活，人生才會(huì)有價(jià)值。

生活的滋味好比酒的味道，有白酒的辛辣有啤酒的特別，有紅酒的香醇，有果酒的酸甜。

16歲那年我正在讀高一，軍訓(xùn)是苦的，學(xué)習(xí)是累的，生活是枯燥的，但從中我學(xué)到了很多，我感謝它們感謝生活。

懷有一絲激動(dòng)，一絲害怕，一絲興奮踏進(jìn)了高中校園，軍訓(xùn)的生活讓我知道了什么叫苦，每天在太陽(yáng)底下暴曬，一個(gè)個(gè)都變成了小黑人了，每天都在盼望著下雨吧！下雨吧！它就是不下，而且一天比一天熱。軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，站軍姿時(shí)一點(diǎn)也不能動(dòng)，汗從頭頂往下流，每次回到家里衣服都濕，真苦呀！時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然都變成了小黑人，但同學(xué)們的心里還是很高興的，想起來(lái)也有一絲的喜悅，以后不管有多大的困難，也不會(huì)倒下，感謝生活所帶給我的堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)習(xí)是累的，每天早上要5點(diǎn)30分起床，晚上10點(diǎn)才可以睡覺(jué)，天天上課不說(shuō)，還要寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，真是累。21世紀(jì)是知識(shí)爆炸的世紀(jì)，所以我們必須學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、考上自己理想的大學(xué)。不是有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)中求樂(lè)”嗎？每當(dāng)自己取得好成績(jī)時(shí)，當(dāng)然是開(kāi)心啊，總之說(shuō)不出來(lái)那種甜，所以我感謝生活，我感覺(jué)到了快樂(lè)。

生活是枯燥的，天天除了學(xué)習(xí)，我感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè)，天天都是上課下課上課下課，然后回家，同學(xué)之間似乎還有一點(diǎn)陌生，時(shí)間長(zhǎng)了，我們之間熟悉了，也就有說(shuō)不完的話題了，尤其是和同桌，除了睡覺(jué)以外幾乎都在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心，我不在是那么孤單了，不會(huì)覺(jué)得生活枯燥了，因?yàn)槲矣信笥蚜?，有知己了一天忙碌點(diǎn)好，這樣才會(huì)覺(jué)得生活充實(shí)一些。我的同桌和我的性格一樣，有時(shí)大大咧咧有時(shí)憂憂郁郁，有時(shí)馬馬虎虎，這樣的兩個(gè)人到一起能不開(kāi)心嗎？我感謝生活，感謝生活里讓我認(rèn)識(shí)了她。

世界上有許多事都有不盡人意之處，是需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和接受，用寬容和想像來(lái)豐富它們。這時(shí)你才會(huì)決得生活——真美！

我很快樂(lè)日記 篇4

早上吃飯時(shí)，我在心里默默的說(shuō)：我很快樂(lè)，我是最快樂(lè)的?！边@是爸爸讓我每天早上說(shuō)的一句話。

在學(xué)校里，我又向同學(xué)借到了一本書(shū)，又能看書(shū)時(shí)。我快樂(lè)。

中午，一想到我又可以回奶奶家和弟弟高高興興的玩時(shí)。我快樂(lè)。

下午我又打了一場(chǎng)排球賽，增強(qiáng)了體力，也學(xué)到了知識(shí)時(shí)。我快樂(lè)。

在快放學(xué)的時(shí)候，作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)工整時(shí)。我快樂(lè)。

晚上我媽媽做了一樣我最喜歡吃的菜，和稀飯時(shí)。我快樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)只要自己用樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事，每一件事都是會(huì)使你快樂(lè)的。正如我媽媽說(shuō)的那樣：“快樂(lè)是等待你自已去發(fā)現(xiàn)的，可是又是不需要你來(lái)尋找的。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的。”

我很快樂(lè)日記 篇5

今天第四節(jié)課,我看到學(xué)校來(lái)了一個(gè)陌生人,還見(jiàn)到六年級(jí)的學(xué)生排成幾排,原來(lái)六年級(jí)就要離開(kāi)學(xué)校了,他們正在照相了作留戀呢,我見(jiàn)了也很羨慕.希望自己也能去照相,可是上課鈴響了,老師是不會(huì)讓我去的,沒(méi)想到,老師居然提出這節(jié)課自由活動(dòng),愿意照相的也可以去照相,我們聽(tīng)了,像飛出籠子的鳥(niǎo)兒飛向自己的天空.我們幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上留下了我們美好的回憶,照片馬上就出來(lái)了,我們班的龍蓓笑的最甜,最開(kāi)心,當(dāng)然我和其她的同學(xué)的也一樣,也很開(kāi)心.

我很快樂(lè)日記 篇6

學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方，也是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的地方。在學(xué)校里我們會(huì)交到許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)、游戲，那感覺(jué)真是太棒了!

我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些對(duì)身心有益的集體活動(dòng)，如：花樣跳繩比賽、一分鐘踢毽子比賽、年級(jí)拔河比賽等等。我總盼望著初冬快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g的跳繩比賽就在那時(shí)舉行。從一年級(jí)起至今，無(wú)論是單人跳、雙人跳還是集體跳大繩，對(duì)于我都是如魚(yú)得水，因此它們都是我的最?lèi)?ài)。

“叮鈴鈴……”聽(tīng)，下課鈴打響了，30分鐘的大課間終于到了，同學(xué)們都先后沖出教室，熱心的“大個(gè)馬”總不忘帶上大繩。每天做完課間操后，大家就可以盡情地跳繩了。低年級(jí)單人跳，中年級(jí)雙人跳，高年級(jí)跳大繩，一時(shí)間操場(chǎng)上人、繩上下翻飛，加油聲、喝彩聲、歡笑聲不絕于耳。老師把我們班跳大繩的同學(xué)分成兩隊(duì)：精英隊(duì)和奮進(jìn)隊(duì)，兩隊(duì)人馬迅速圈地，各霸一方。精英隊(duì)員們普遍跳得較快，“刷，刷，刷……”繩子搖了起來(lái)，速度愈來(lái)愈快，只見(jiàn)離繩近的前幾個(gè)同學(xué)弓步站立，身子前傾，一副全神貫注的樣子。隨著繩子的飛轉(zhuǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，趁著繩子搖起來(lái)的空檔鉆進(jìn)去，在里面跳一下，然后快速閃身而出，一個(gè)接一個(gè)，中間沒(méi)有停頓。大家邊跳邊數(shù)，“98、99、100，繼續(xù)!加油!接著來(lái)!”同學(xué)們?cè)教礁吲d，但是越往后就越緊張，都怕自己不小心拌住繩子。這時(shí)，操場(chǎng)上出現(xiàn)了一幅令人激動(dòng)的畫(huà)面，二十幾人在齊聲高喊：“143、144、145!耶!破記錄了!”頃刻間同學(xué)們都跳了起來(lái)，哈哈!我們精英隊(duì)連跳了145下，打破了原來(lái)142下的記錄!

學(xué)校，我的快樂(lè)之源。這份快樂(lè)將在我漫長(zhǎng)的求學(xué)路上陪伴著我!

我很快樂(lè)日記 篇7

早上，我穿著干凈整潔的校服，背上書(shū)包走進(jìn)福山校園時(shí)，我很快樂(lè)。

語(yǔ)文課上邊玩郵遞員的游戲，邊學(xué)生字時(shí)，我很快樂(lè);數(shù)學(xué)課上因?yàn)閿?shù)字寫(xiě)得工整得到獎(jiǎng)券鼓勵(lì)時(shí)，我很快樂(lè);英語(yǔ)課上和同學(xué)們一起搶拍英語(yǔ)單詞的游戲時(shí)，我很快樂(lè);探究課上制作出一個(gè)個(gè)小怪物時(shí)，我很快樂(lè);信息課上對(duì)著電腦畫(huà)畫(huà)時(shí)，我很快樂(lè);禮儀心理課上，我津津有味地聽(tīng)著王校長(zhǎng)講動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí)，我很快樂(lè);口風(fēng)琴課上，能“動(dòng)手動(dòng)嘴”制造出美妙的.旋律時(shí)，我很快樂(lè)。

課堂上，做老師的小助手收發(fā)作業(yè)本時(shí)，我很快樂(lè);頭頸上掛著信息心理員的牌子，勸解同學(xué)別吵鬧時(shí)，我很快樂(lè);課間休息，能和熟悉的伙伴們一起玩樂(lè)時(shí)，我很快樂(lè)。

晚餐后，能彈奏悅耳的鋼琴曲時(shí)，我很快樂(lè);完成一天的功課，躺在床上回味白天的趣事時(shí)，我很快樂(lè)。

我很快樂(lè)日記 篇8

今天，火辣辣的太陽(yáng)烤熱了石板路，知了叫的人煩躁，天空中沒(méi)有一絲云，周?chē)目諝鉄岬陌l(fā)燙，仿佛劃跟火柴就能點(diǎn)著了。

在路上，天是那么的藍(lán)，云石那么的白，草是那么的綠，同學(xué)們控制不住自己那興奮的了，吵吵嚷嚷的來(lái)到了白草園。

進(jìn)了大門(mén)，首先進(jìn)入眼簾的是那假山，從遠(yuǎn)處看了看，一點(diǎn)也不覺(jué)得那假山美麗，我本以為想想中的假山一定很美麗的結(jié)果，我懊喪的走了過(guò)去，看了又看，突然我想用心去感受它的美，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)了假山的美，我沒(méi)從這一件小事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)句子是多么美??！，那就是：做什么，看什么，吃什么，都要用心去看，做，吃，才能品嘗出它們的美。

從外面聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)里面玩的小朋友的歡叫聲，我聽(tīng)見(jiàn)這歡叫聲自己也開(kāi)始去去玩了，于是我興奮的把門(mén)票付了，走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了跳跳床，那就是我每次去玩的時(shí)候必須要玩的，也是我最喜歡玩的。我看見(jiàn)了它直奔上去，上面還有5個(gè)男生，我們看見(jiàn)了5個(gè)男生，我們就商量著去和男生比賽，其實(shí)我們所說(shuō)的比賽就是把男生趕走。開(kāi)始比賽了，第一場(chǎng)我們就輸?shù)梅浅K，我們不服氣，于是又進(jìn)行了第二場(chǎng)，第二回合時(shí)我們都帶回用心的去面對(duì)著一場(chǎng)挑戰(zhàn)，結(jié)果我們還是輸了，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們贏了把男生趕走了，我們女生在那里跳，我們真正的目的達(dá)到了。你們一定會(huì)覺(jué)得我們很幼稚吧！你們還一定像笑我們吧！不！你們的這種行為時(shí)錯(cuò)的，你們想你們那樣一直生活下去那么你們一定不會(huì)得到真正的快樂(lè)，只有我們這樣天真、可愛(ài)，才能得到真正的快樂(lè)。

我很快樂(lè)日記 篇9

昨天是星期一，下午第三節(jié)時(shí)，我的快樂(lè)之門(mén)被打開(kāi)了。

老師布置過(guò)作業(yè)后開(kāi)始評(píng)組與組的小旗。只有我們第二組的小旗最多。在我們組的下面該了兩枚小印章。我當(dāng)時(shí)真是興奮的不得了呀!幾乎要蹦起來(lái)了。同時(shí)，我們還有一項(xiàng)作業(yè)不用寫(xiě)了，就是日記呀!我又是興奮，又是高興。就想：“如果把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，回家就剩下讀書(shū)和做點(diǎn)撥了?！毕胫?，我就不知不覺(jué)的開(kāi)始做了。我做完了，就被老師叫起來(lái)讀弟子規(guī)。”我一時(shí)不會(huì)讀，就被老師又叫起來(lái)罰站了。但是，罰站還并沒(méi)有淹沒(méi)我快樂(lè)的心情。不過(guò)，我還是跟著認(rèn)真讀了。

回家之后，我立馬寫(xiě)完作業(yè)，就去玩了。

今天真是快樂(lè)呀!

我很快樂(lè)日記 篇10

學(xué)生、老師、爸爸、媽媽、律師、畫(huà)家、工人都很忙。有的忙會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。有的忙則讓人難過(guò)。

記得讀幼兒園時(shí)，一次放學(xué)回家，我一寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地問(wèn)媽媽:我可以去看電視嗎?可以，不過(guò)你先讓看我從讀書(shū)館幫你借來(lái)的書(shū)，看完了，再去看電視。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的圣旨垂頭喪氣地走到寫(xiě)字臺(tái)前。這回媽媽給我借了一套書(shū)，一共有十本。我看著書(shū)本發(fā)呆，心想今天算是完了，看不了電視了，好可惜，我失望地拿起書(shū)本，有氣無(wú)力地打開(kāi)書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)翻看著，看完后，媽媽還要，直到晚上九點(diǎn)才看完這套書(shū)。

過(guò)了幾天，我在幼兒園上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)難題:幾加50等于110，教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲，同學(xué)們都面面相覷，急得抓耳撓腮，我靜靜地思考，想起前幾天書(shū)本上看到的趣味題。我微微一下，自信地把我算出的答案告訴同學(xué)。同學(xué)們不相信，用疑惑的眼神看著我。最后老師公布了答案，居然跟我的答案一樣，同學(xué)們大吃一驚，紛紛夸我是天才。我露出了自豪的微笑，告訴他們這是多讀書(shū)的功勞。

如今，我的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)步，這都是多讀書(shū)的功勞。雖然讀書(shū)占了我很多時(shí)間，讓我的時(shí)間變得更忙更緊，但我懂得了只有付出艱辛，才能真正和得到快樂(lè)。

我很快樂(lè)日記 篇11

書(shū)的味道是甜美的，書(shū)的味道是親切的，書(shū)的味道是……

在讀書(shū)時(shí)，我無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)闀?shū)滋潤(rùn)了我們的昨天，飽滿了我們的今天，璀璨著我們的明天……

記得那是去年的一天吧！我像往常一樣來(lái)到書(shū)店里，剛坐下，就像一匹餓狼似的，貪婪的讀著一本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容使我感動(dòng)，此時(shí)，我就像是走進(jìn)了書(shū)中的世界，在與這些人物進(jìn)行交流；又仿佛像一只小鳥(niǎo)，遨游在這茫茫的書(shū)海中，以至于我忘記了時(shí)間，也忘記了自己，只記得書(shū)中的情節(jié)。

如果讓我選擇，我會(huì)選擇住在書(shū)里，做一只徹頭徹尾的書(shū)蟲(chóng)。每天早晨一醒來(lái)，便能看到動(dòng)人的故事，聽(tīng)見(jiàn)美妙的對(duì)話，聞見(jiàn)芬芳的書(shū)香。整天鉆研著書(shū)中的情節(jié)，每一個(gè)書(shū)中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因?yàn)樵跁?shū)中能找到我想要的答案。

當(dāng)我每一次走進(jìn)書(shū)店時(shí)，都是帶著快樂(lè)的心情大步踏進(jìn)去的，因?yàn)槲抑牢液芸炀鸵?mèng)幻般的世界了。書(shū)中的酸甜苦辣是我喜愛(ài)書(shū)的源泉，在我傷心絕望時(shí)，是它在背后支持我，在我迷失方向時(shí)，是它給我指上一條正確的路。

書(shū)的身上散發(fā)著淡淡的清香，給予我向前的信心和力量，書(shū)的味道是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只有你在書(shū)的世界里尋找，才能找到它的魅力所在，更能體驗(yàn)到它與眾不同的味道與風(fēng)致！

書(shū)的味道是快樂(lè)的，幸福的！