同學(xué)們應(yīng)該都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，寫(xiě)作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。寫(xiě)作文最重要的是哪幾點(diǎn)？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感九篇，感謝您的參閱。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇1

讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》讀后感800字，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)，是人類精神生活中非常重要的一部分。普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類精神上的食糧。”在老師的推薦下，我認(rèn)真閱讀了這本書(shū)。

在一個(gè)叫布羅鎮(zhèn)的地方，一個(gè)勇敢堅(jiān)毅善良的年輕人-阿洛，他的夢(mèng)想就是想成為一名優(yōu)秀的郵遞員！阿洛的父母都過(guò)世了，所以他是一名孤兒。雖然家境貧苦，他卻通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，終于成為小鎮(zhèn)郵政局的郵遞員。他認(rèn)真工作，一絲不茍，努力為小鎮(zhèn)居民和森林傳遞著各種信息。就算是沉睡多年，寄往可怕黑色森林的“死信”，他也想辦法找到那里，將一個(gè)偷走松鼠秘密的人類懺悔帶給對(duì)方。而在小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處的黑森林，是一片可怕神秘的地方，大家都說(shuō)，凡是走進(jìn)去的人都無(wú)法活著出來(lái)。但是，阿洛用自己的熱心和善良，一次次化解了森林和小鎮(zhèn)的對(duì)立，終于讓人類意識(shí)到自己對(duì)大自然的殘忍和貪婪，并在最后的災(zāi)難面前，人類和森林里的動(dòng)物們達(dá)成了諒解，成為了好朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到：人和大自然應(yīng)該成為好朋友，人類不能因?yàn)樽约旱乃接?，無(wú)休止的向大自然索取。我們吃的、用的都來(lái)自大自然的恩賜，我們應(yīng)該為保護(hù)大自然做出努力！

聽(tīng)爸爸說(shuō)，深圳剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)超級(jí)大臺(tái)風(fēng)-“山竹”。這幾天上學(xué)的路上，我看到很多樹(shù)木都被臺(tái)風(fēng)刮倒，很多小區(qū)的房屋也受到了傷害，我很難受。我在想，“山竹”為什么不能和人類和睦相處？為什么要給人類帶來(lái)傷害呢？

聽(tīng)爸爸說(shuō)，人們?yōu)榱俗约荷畹谋憷?，不斷地建工廠、建高樓大廈、破壞森林、排出廢氣廢水污染海水，大量地燃燒煤礦。石油、煤炭等資源已經(jīng)越來(lái)越少了。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)令人震撼的畫(huà)面，那是海里一條已經(jīng)死去的.大魚(yú)，剖開(kāi)它的肚子，竟然被塑料塞得滿滿的。這一刻，我的心很痛，人類為了自己的私利不斷地破壞生活環(huán)境。

媽媽從小就教育我，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，大自然是無(wú)私的，為我們付出了人類賴以生存的水、食物、資源。我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記感恩?？墒谴蠹彝谙碛玫耐瑫r(shí)忘記了大自然母親的無(wú)私給予，以為可以掌控自然，給它的回報(bào)是肆無(wú)忌憚地破壞。

大自然是偉大的，自然界所賦予我們的是美好的，一望無(wú)際的大海、璀璨奪目的星空……大自然是可貴的，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我要大聲地告訴叔叔阿姨們：敬畏生命，敬畏自然，跟大自然做永遠(yuǎn)的好朋友。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇2

傍晚，月光皎潔，蟬正在窗外演奏，我輕輕地拿起這本書(shū)，靜悄悄地開(kāi)始閱讀……

這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的郭姜燕，她的作品曾入選“五個(gè)一工程”，還得過(guò)第十屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)呢！這本書(shū)主要講了一個(gè)叫阿洛的孩子，他是一個(gè)郵遞員，他認(rèn)識(shí)神秘森林中的每一個(gè)動(dòng)物，還跟榛子樹(shù)洞的松鼠長(zhǎng)老是酒友呢！結(jié)果阿洛的“媽媽”彩彌生病了，阿洛想找到花樹(shù)向它求救，沒(méi)想到在路上認(rèn)識(shí)了小樹(shù)精——安，從此部落鎮(zhèn)改為森林鎮(zhèn)。

書(shū)中老鼠魔法師給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲覜](méi)想到一只老鼠會(huì)魔法，它可以變成花朵和椅子，還可以把人帶入到他自己的回憶中……每次讀到這兒，我就在想如果我也會(huì)魔法，那該多好呀！它身世坎坷，其實(shí)它以前是巨人麥加加，但被人打入井中，變成了人人討厭的老鼠，可巨大的變故并沒(méi)有使它一蹶不振，它難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

這本書(shū)中的阿洛令我贊嘆不已，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，舍己為人，為人善良，真是十全十美。我和阿洛比起來(lái)，我覺(jué)得自己太膽小，而且遇到困難就容易退縮。想到這里，我不禁臉紅了。

合上這本書(shū)，阿洛在森林里送信的場(chǎng)景在我腦海里久久揮之不去……

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇3

暑假里，我讀了很多有趣、生動(dòng)的書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)是《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》。它主要講述的是：在布羅鎮(zhèn)這個(gè)小小的鎮(zhèn)子上有一個(gè)瘦瘦弱弱的男孩，他叫阿洛，是一名郵遞員。他有著常人沒(méi)有的勇氣，他敢經(jīng)常到傳說(shuō)有怪物的`黑漆漆的大森林里去送信，還和森林里的動(dòng)物們成了朋友，并化解了森林里的動(dòng)物和鎮(zhèn)上人的矛盾，讓大家和平相處。

看完這篇生動(dòng)、精彩、有趣的小說(shuō)，我不禁為阿洛的勇氣以及愛(ài)心而感到驕傲還把他每天的勤奮立為目標(biāo)——一定要做一個(gè)早睡早起，勤奮好學(xué)的好孩子。我還非常佩服阿洛，因?yàn)樗谝粋€(gè)勇敢的走進(jìn)黑漆漆的大森林，用真誠(chéng)和善良和動(dòng)物們成為了朋友，和它們一起保護(hù)小精靈。并且努力的調(diào)和動(dòng)物們與人類的矛盾，讓他們化敵為友，并和朋友們一起幫布羅鎮(zhèn)改名為森林小鎮(zhèn)。

我覺(jué)得，現(xiàn)在的社會(huì)需要許多像阿洛這樣勇敢、善良、有愛(ài)心的人。如果這樣的人多一點(diǎn)，壞人少一點(diǎn)，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更加和諧幸福、欣欣向榮的。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇4

真的，我讀完《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本童話書(shū)，眼睛都濕了，我被文中的小男孩阿洛深深地打動(dòng)了。

我讀完后，眼中浮現(xiàn)出了一個(gè)小鎮(zhèn)子和一片幽暗的森林。我讀到“特沃他是你的仇人”嗎？這時(shí)，我想阿洛一定會(huì)去幫助松鼠，讓特沃向松鼠道歉，可是，我想錯(cuò)了。我為什么只為自己想，而不問(wèn)問(wèn)對(duì)方原因呢？我不由得想起有一次我朋友不和我的同學(xué)玩了，就叫我也不和他玩，只為了讓他來(lái)道歉，但是他道了歉也不跟他玩，而他們只是為了一根跳繩，最后他們和好了。

最使我感動(dòng)的是，信的魅力，成為所有故事的核心。因?yàn)橄肴〉脤?duì)方的原諒，特沃先生不斷的給松鼠先生寫(xiě)信道歉，終于在這本書(shū)結(jié)尾時(shí)獲得了松鼠的諒解，怕寂寞又患了健忘癥的獾，用自己寫(xiě)信自己收信的辦法來(lái)爭(zhēng)取阿洛做他的聽(tīng)眾，小鎮(zhèn)的人們用包裹互寄傳達(dá)他們對(duì)彼此的愛(ài)……就是在為大家送信的過(guò)程中，阿洛發(fā)現(xiàn)了許多秘密，也一步步解開(kāi)了小鎮(zhèn)居民和森林的種種誤會(huì)。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇5

在生活中，看書(shū)是大家必不可少的一部分，普希金曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的精神食糧?！笔罴僦形铱吹牧钗矣∠笞钌羁痰木褪恰恫剂_鎮(zhèn)的郵遞員》了。

《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本書(shū)是中國(guó)著名文學(xué)作家郭姜燕寫(xiě)的，這本書(shū)是一部充滿魅力的經(jīng)典童話。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在布羅鎮(zhèn)有一個(gè)人叫阿洛，他是一個(gè)孤兒，采彌可憐他，所以收留了阿洛，阿洛長(zhǎng)大后，經(jīng)過(guò)重重困難，得到了機(jī)會(huì)，成為了他夢(mèng)寐以求的郵遞員。

因?yàn)榘⒙宓纳屏己驼\(chéng)信，才得到了森林中動(dòng)物們的愛(ài)戴。比如:他走進(jìn)森林，不帶兇器，也不會(huì)中陷阱，他一次一次地聽(tīng)得了健忘癥獾講它的歷險(xiǎn)故事，讓獾不再孤單；有一個(gè)琴師很傷心，給小鎮(zhèn)上的人帶來(lái)了痛苦，阿洛天天給琴師送食物，水，毯子……慢慢的，琴師又感到了快樂(lè)；最后安說(shuō)，森林和小鎮(zhèn)可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)洪水，因?yàn)榘⒙遐A得了大家的信任，大家都手把手地挺過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)害，最后大家都幸福地生活在一起。把小鎮(zhèn)的名字改成了“森林小鎮(zhèn)”，把郵局的名字改成了“森林郵局”。

這本書(shū)的主要人物是阿洛、特沃、松鼠、獾、安。令我印象最深刻的人是阿洛，因?yàn)樗屏?、誠(chéng)信，值得大家信任、信賴。

令我印象最深刻的事情是發(fā)洪水的時(shí)候，那時(shí)天地之間混沌一片，洪水吞噬房屋，漫進(jìn)森林，有些人和動(dòng)物爬進(jìn)了大船，大船浮出了水面，人和動(dòng)物互相幫助，一起面對(duì)著眼前的災(zāi)難，終于，功夫不負(fù)有心人，大家攜手解決了困難，最后大家幸福地生活在一起。

讀了這本書(shū)，我明白了:我們要學(xué)習(xí)阿洛的善良、誠(chéng)信的品質(zhì)，動(dòng)物和人最后團(tuán)結(jié)一致的精神也值得我們學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好:“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”。

在生活中，我們要做到善良、誠(chéng)信對(duì)付困難要團(tuán)結(jié)一致。

讀了這本書(shū)，我也學(xué)到了許多知識(shí)，并且運(yùn)用到生活中。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇6

真的，我讀完《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本童話書(shū)，眼睛都濕了，我被文中的小男孩阿洛深深地打動(dòng)了。

我讀完后，眼中浮現(xiàn)出了一個(gè)小鎮(zhèn)子和一片幽暗的森林。我讀到“特沃他是你的仇人”嗎？這時(shí)，我想阿洛一定會(huì)去幫助松鼠，讓特沃向松鼠道歉，可是，我想錯(cuò)了。我為什么只為自己想，而不問(wèn)問(wèn)對(duì)方原因呢？我不由得想起有一次我朋友不和我的同學(xué)玩了，就叫我也不和他玩，只為了讓他來(lái)道歉，但是他道了歉也不跟他玩，而他們只是為了一根跳繩，最后他們和好了。

最使我感動(dòng)的是，信的魅力，成為所有故事的核心。因?yàn)橄肴〉脤?duì)方的原諒，特沃先生不斷的給松鼠先生寫(xiě)信道歉，終于在這本書(shū)結(jié)尾時(shí)獲得了松鼠的諒解，怕寂寞又患了健忘癥的獾，用自己寫(xiě)信自己收信的`辦法來(lái)爭(zhēng)取阿洛做他的聽(tīng)眾，小鎮(zhèn)的人們用包裹互寄傳達(dá)他們對(duì)彼此的愛(ài)……就是在為大家送信的過(guò)程中，阿洛發(fā)現(xiàn)了許多秘密，也一步步解開(kāi)了小鎮(zhèn)居民和森林的種種誤會(huì)。

一個(gè)地圖上看不見(jiàn)的小鎮(zhèn)，一個(gè)平凡的男生阿洛，一份不起眼的工作卻因?yàn)樯屏?，因?yàn)橛焉?，因?yàn)樵敢鈳椭鷦e人的心，更因?yàn)橛赂液凸麛?，因?yàn)檎x和對(duì)美好未來(lái)的撞景，阿洛以他的方式，改變了小鎮(zhèn)和森林的面貌，改變了人們的偏見(jiàn)，而這個(gè)美好的童話，也因?yàn)檫@些細(xì)碎有趣的故事，會(huì)走進(jìn)更多孩子的心田。

這里不得不說(shuō)郭老師是高明的，她只說(shuō)故事，不現(xiàn)身說(shuō)教，讓小讀者在情節(jié)的展開(kāi)中去發(fā)現(xiàn)故事背后的東西，讓小讀者在人物的對(duì)話中領(lǐng)悟和感動(dòng)。在《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》中，她用文學(xué)和故事來(lái)溫暖、鼓舞、啟迪孩子，激勵(lì)他們永葆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)和進(jìn)取精神。

閱讀過(guò)程中，我可以感受到整個(gè)童話散發(fā)著令人喜悅的味道，聞到那種沁人心扉的花香，看似簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻讓我在閱讀某個(gè)瞬間頻頻點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)故事背后的能量。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇7

一封信，能讓我們抒發(fā)情感；一封信，能讓我們打開(kāi)心結(jié)；一封信，能讓我們心存感激；一封信，能讓我們永久幸?！欢陀羞@么一位住在布羅鎮(zhèn)的郵遞員，送出了這樣的一封封信。

主人公阿洛是一個(gè)從小就沒(méi)有爹娘的孤兒。他長(zhǎng)得十分瘦弱，頭發(fā)蓬松凌亂像個(gè)鳥(niǎo)窩，從小就吃不飽飯。

直到有一天，采彌收養(yǎng)了阿洛，使阿洛成為了一名郵遞員。從那天起，阿洛的生活便有了改善。阿洛每天背著裝滿許多信的郵包，穿梭在鎮(zhèn)上，日出而作，日落而息，十分自在。在這許許多多的信里，有一封信卻來(lái)自于——森林，信上既沒(méi)有收信人的名字，也沒(méi)有任何信息，只寫(xiě)了6個(gè)字“森林 榛子書(shū)屋”。布羅鎮(zhèn)上的。人們常說(shuō)森林里很可怕，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，到處陰森森的。但是阿洛絲毫沒(méi)有被謠言嚇壞，決定把這封信送到森林里去。經(jīng)過(guò)一番摸索，阿洛找到了信上的地址“森林 榛子書(shū)屋”。書(shū)屋住著一位松鼠先生，可他不識(shí)字，請(qǐng)求阿洛幫忙讀信。阿洛仔細(xì)地讀著，松鼠仔細(xì)地聽(tīng)著?！班粥?，嘀嗒”松鼠聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁潸然淚下。原來(lái)，寫(xiě)信人是鎮(zhèn)上修鐘表的特沃。特沃曾與松鼠有誤解，現(xiàn)在還沒(méi)有和好，特沃以寫(xiě)信方式來(lái)得到松鼠的諒解。后來(lái)，當(dāng)松鼠拿著特沃送給他的信時(shí)，選擇原諒他了。

也許，這就是信的魅力。

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇8

好人的定義是什么？無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人、還是品德高尚。我覺(jué)得布羅鎮(zhèn)的阿洛把這些品質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致。這兩天，我讀完了《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本書(shū)，書(shū)里主要講述了，一個(gè)叫布羅鎮(zhèn)的小鎮(zhèn)上，一個(gè)叫阿洛的年輕人，終于成為了小鎮(zhèn)郵局的郵遞員，他肩負(fù)著一種使命，溝通著布羅鎮(zhèn)人與人之間的一種關(guān)系，給別人帶去消息，帶去美好，同時(shí)他又用了一己之力打破了布羅鎮(zhèn)和森林多少年結(jié)下仇怨的壁壘和堅(jiān)冰，最終讓布羅鎮(zhèn)和森林兩處的居民，真正融合在一處。讀完這篇文章，我最大的感受就是阿洛竟會(huì)如此的勇敢與善良。他永遠(yuǎn)把別人放在首位，有時(shí)還會(huì)忽略自己是否會(huì)遇到危險(xiǎn)。這讓我聯(lián)想到今年疫情期間，那些前往一線的醫(yī)護(hù)人員，他們把生死拋之腦后，就為了我們爭(zhēng)取一片安全又健康的生活家園。雖然，我現(xiàn)在只是一名普普通通的小學(xué)生，但我以后也要在做好自己的同時(shí)，去奉獻(xiàn)自己，幫助他人，給他人帶來(lái)樂(lè)趣。佚名曾說(shuō)：“良好教育的頂點(diǎn)展現(xiàn)在熱心助人上”。讓我們一起從小事做起。做一個(gè)有教養(yǎng)的小學(xué)生吧！

布羅鎮(zhèn)的郵遞員讀后感 篇9

在糊口中，看書(shū)是大家必不可少的一部門(mén)，普希金曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的精神食糧?！笔罴僦形铱吹牧钗矣∠笞钌羁痰木褪恰恫剂_鎮(zhèn)的郵遞員》了。

《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》這本書(shū)是中國(guó)聞名文學(xué)作家郭姜燕寫(xiě)的，這本書(shū)是一部布滿魅力的經(jīng)典童話。

這本書(shū)的主要內(nèi)收留是:在布羅鎮(zhèn)有一個(gè)人叫阿洛，他是一個(gè)孤兒，采彌可憐他，所以容了阿洛，阿洛長(zhǎng)大后，經(jīng)由重重難題，得到了機(jī)會(huì)，成為了他夢(mèng)寐以求的郵遞員。

由于阿洛的善良和誠(chéng)信，才得到了森林中動(dòng)物們的愛(ài)戴。好比:他走進(jìn)森林，不帶兇器，也不會(huì)中陷阱，他一次一次地聽(tīng)得了忘記癥獾講它的歷險(xiǎn)故事，讓獾不再孤單；有一個(gè)琴師很傷心，給小鎮(zhèn)上的人帶來(lái)了痛苦，阿洛每天給琴師送食品，水，毯子……慢慢的，琴師又感到了快樂(lè)；最后安說(shuō)，森林和小鎮(zhèn)可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)洪水，由于阿洛贏得了大家的信任，大家都手把手地挺過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，最后大家都幸福地糊口在一起。把小鎮(zhèn)的名字改成了“森林小鎮(zhèn)”，把郵局的名字改成了“森林郵局”。

這本書(shū)的主要人物是阿洛、特沃、松鼠、獾、安。令我印象最深刻的人是阿洛，由于他善良、誠(chéng)信，值得大家信任、信賴。

令我印象最深刻的事情是發(fā)洪水的時(shí)候，那時(shí)天地之間混沌一片，洪水吞噬房屋，漫進(jìn)森林，有些人和動(dòng)物爬進(jìn)了大船，大船浮出了水面，人和動(dòng)物互相幫助，一起面對(duì)著面前的災(zāi)害，終于，功夫不負(fù)有心人，大家聯(lián)袂解決了難題，最后大家幸福地糊口在一起。

讀了這本書(shū)，我明白了:我們要學(xué)習(xí)阿洛的善良、誠(chéng)信的品質(zhì)，動(dòng)物和人最后團(tuán)結(jié)一致的精神也值得我們學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好:“一根竹竿收留易彎，三根麻繩難扯中斷”。

在糊口中，我們要做到善良、誠(chéng)信對(duì)付難題要團(tuán)結(jié)一致。

讀了這本書(shū)，我也學(xué)到了許多知識(shí)，并且運(yùn)用到糊口中。