這篇“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感”是我們搜尋到的寶藏必看的好文。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀后感使我們更加進(jìn)步，作品這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸，為人帶來很多感悟。?讀后感可以幫助我們更好地理解現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們會持續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟鷰碜钚碌男畔ⅲ?/p>

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇1

我讀過很多書，讓我最喜歡的就是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列。里面的故事非常有趣，小個(gè)子貓是個(gè)女生，非常聰明。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，喜歡樂于助人，最重要的是他愛動腦筋，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。現(xiàn)實(shí)生活里他們是天敵，可是在這本書里他們卻是很好的朋友。

這個(gè)系列的書里有很多很多的故事，我印象最深的就是――《汽車怎樣才能變成汽車人》。大個(gè)子老鼠過生日，他的爸爸送給了他最喜歡的變形金剛。主要因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠喜歡拆家，鬧鐘、電扇、熱水器都被他拆過，經(jīng)常妨礙使用。自從有了這個(gè)變形金剛之后，大個(gè)子老鼠再也沒有禍害家里的電器了。可是沒過幾天，爸爸的汽車卻被大個(gè)子老鼠給拆了，目的就是想讓爸爸的汽車變成汽車人，最后在爸爸的命令下，重新裝了回去。一天，爸爸去超市買東西，遇到了小偷撬他的車門。當(dāng)小偷剛把鑰匙插進(jìn)車門，就聽見一聲大喊：“汽車人變形！”轉(zhuǎn)眼間就被汽車人給一把抓住了。小個(gè)子老鼠通過自己的聰明才智，把汽車變成了汽車人，還抓住了壞人，非常的厲害。

看了這本書讓我懂得了很多道理。平時(shí)要多動腦筋，多動手，才會變得更聰明。同時(shí)也讓我多了一個(gè)夢想，將來當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，創(chuàng)造出更多可以幫助人類的發(fā)明。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇2

讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

最近我和媽媽一起聽讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書，媽媽總是說成“大個(gè)子貓，小個(gè)子老鼠”。在我閱讀之前，我心里也有一個(gè)問題。貓不應(yīng)該比老鼠大嗎？怎么會是大個(gè)子老鼠？

小個(gè)子貓？于是，我們帶著疑問把這本書聽讀完了。

原來那只大老鼠是個(gè)男孩。他高大，真誠，勇敢，友好，樂于助人。所以他被稱為大老鼠。小個(gè)子貓是個(gè)女生，長得沒有大個(gè)子老鼠高大，但是她很友愛，很善良，并且很漂亮，只不過有點(diǎn)膽小，常常需要大個(gè)子老鼠保護(hù)，所以叫她小個(gè)子貓。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這本書講的就是這個(gè)勇敢男生和這個(gè)漂亮女生的故事。有趣的是，書中的貓和老鼠不是死敵，而是非常好的朋友。他們互相關(guān)心，互相幫助，一起經(jīng)歷許多有趣而美好的事情。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》第一部是28集，第二部是31集，我們每天堅(jiān)持聽讀，花了三周才聽讀完。里面的故事實(shí)在太有趣，太吸引我了。我最喜歡的一集是《**鐘》。

豬的叔叔從國外給了她一個(gè)長方形的鬧鐘，非常神奇。鬧鐘的左邊有一個(gè)方窗，方窗上有一個(gè)插座。只要你把自己的**放進(jìn)去，你就能知道你的未來是什么樣子。我實(shí)在太好奇了，也想有一個(gè)這樣的鬧鐘。

我想把我自己的**放進(jìn)去，看看將來會怎么樣。但我媽媽說現(xiàn)實(shí)生活中沒有這樣的鬧鐘。但是，只要我努力學(xué)習(xí)，我將來就有機(jī)會自己發(fā)明一個(gè)。我想更加努力地學(xué)習(xí)，將來努力成為一名科學(xué)家，發(fā)明和創(chuàng)造越來越多有趣的東西。

我要像大個(gè)子老鼠那樣，愛動腦筋，愛想辦法。當(dāng)大家都在好奇小豬那個(gè)可以看見未來的鬧鐘時(shí)，大個(gè)子老鼠仔細(xì)觀察，一回家，就折騰著改造了自己家里的鬧鐘，做成功了一個(gè)可以看見過去的鬧鐘。那只大老鼠太厲害了。雖然書中的朋友對自己的過去并不好奇，也不喜歡用能看到自己過去的大鼠標(biāo)鬧鐘，但我非常喜歡。

小個(gè)子貓的爸爸媽媽吵架了，大個(gè)子老鼠用自己發(fā)明創(chuàng)造的這個(gè)可以看見自己過去的鬧鐘，讓大個(gè)子貓的爸爸媽媽看到了自己美好的過去，化解了矛盾，大個(gè)子老鼠真厲害，又成功幫助了小個(gè)子貓。更重要的是，我從母親那里聽說，一些成年人，甚至孩子，在經(jīng)歷了一些災(zāi)難之后，失去了記憶。我想我要是有一個(gè)這種可以看見自己過去的鬧鐘，我一定把這些失去記憶的大人小孩的**放進(jìn)去，讓他們可以像看電視一樣，完整得看到自己的過去，也許就能把過去的事情想起來了。

大老鼠和小貓是同學(xué)。當(dāng)小貓遇到困難時(shí)，大老鼠總是在第一時(shí)間幫助找到辦法。當(dāng)大老鼠遇到不快樂時(shí)，小貓總是在第一時(shí)間發(fā)出關(guān)心和問候。我要把大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的故事講給我的同學(xué)聽，希望我們一年級二班的同學(xué)，也能個(gè)個(gè)都像大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，成為一個(gè)充滿溫暖的文明班集體。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》如果再出續(xù)集，媽媽說會第一時(shí)間分享給我聽，我好開心，也好期待哦！

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇3

今天《我讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》5讓我很好笑的是：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》5中的《小個(gè)子貓變成小個(gè)子球》是讓最好笑的一篇：“小個(gè)子貓生了幾天病，沒來上學(xué)，大個(gè)子老鼠很想念她。所以，今天大個(gè)子老鼠在操場上一看到小個(gè)子貓走進(jìn)校門，就忍不住大喊：”小個(gè)子—“

貓字還沒出口，出事了，一個(gè)籃球飛過來，打在大個(gè)子老鼠的頭上，他被打倒在地。小個(gè)子貓急忙跑過來：”大個(gè)子老鼠！你怎么了？“

大個(gè)子老鼠昏過去了。

”大個(gè)子老鼠！大個(gè)子老鼠！…… ……“

小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了，大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。

他問小豬：”你是誰呀？“

小豬說：”我是你的同學(xué)小豬啊?！?/p>

他又看看小猴：”你是誰呀？“

小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊。“

大個(gè)子老鼠又看看小個(gè)子貓：”你是小個(gè)子—“

小個(gè)子貓激動得快要哭出來了：”你終于想起我來了“

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇4

苡瑋上了一年級，學(xué)校開展了親子共讀一本書的活動，張老師推薦了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。這本書主要講述了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的美好友情的故事。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠、友愛、勇敢、有愛心，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。

有一次，小個(gè)子貓發(fā)燒了，大個(gè)子老鼠連忙把她送到醫(yī)院打針。小個(gè)子貓對打針產(chǎn)生了興趣,也要學(xué)習(xí)打針，大個(gè)子了老鼠就忍著疼痛充當(dāng)病人讓小個(gè)子貓練習(xí)，最后小個(gè)子貓終于學(xué)會了打針。還有一次，大個(gè)子老鼠幫小個(gè)子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包。讀到這些內(nèi)容時(shí)，苡瑋說她也要向大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。《過馬路》講的是小個(gè)子貓走到街上，看見大個(gè)子老鼠正要過馬路，這時(shí)綠燈剛滅，紅燈剛亮，大個(gè)子老鼠想趕緊過馬路，小個(gè)子貓想要提醒他，亮紅燈不能過馬路，要等亮綠燈......但已經(jīng)來不及了，一輛小汽車開過來撞到了大個(gè)子老鼠，把他撞了個(gè)大跟頭。讀到這里，苡瑋說她也要向小個(gè)子貓一樣，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，否則就要像大個(gè)子老鼠一樣吃苦頭了！這段時(shí)間，少林大道在修路，經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象，接送她上學(xué)時(shí)，她都要提醒我要遵守交通規(guī)則。讀了《今天、明天和昨天》，她說我們都要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。一次和她上街，她邊吃蘋果邊走路，蘋果吃完了，她把果核攥在手里，直到看見垃圾桶才扔了進(jìn)去。

閱讀的過程中，收獲的不僅是孩子。

在《外星飛碟》一節(jié)中，小個(gè)子貓告訴大個(gè)子老鼠她家要開晚會，讓大個(gè)子老鼠幫他采些野花來。大個(gè)子老鼠毫不猶豫的就答應(yīng)了，他騎著自行車來到了鮮花盛開的原野，很巧，他遇見了一只開著飛碟的外星老鼠，兩人互換了交通工具和任務(wù)。大個(gè)子老鼠就開著飛碟給友好城市的老虎市長和他的市民們送禮物了，最讓我感動的是大個(gè)子老鼠面對老虎市長的盛情款待絲毫沒有留戀之意，而是一心想著給小個(gè)子貓采摘鮮花并按時(shí)送回去。這種純真的友誼是多么可貴啊！可遺憾的是隨著年齡的增長，我們越來越多的人變得世故功利，丟失了最初的單純。童趣，永遠(yuǎn)是大人們無法涉足的一塊福地。有人說，當(dāng)一個(gè)人意識到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候，這個(gè)人就已經(jīng)可悲地長大了！苡瑋會慢慢地長大，但我希望她能永遠(yuǎn)葆有這種童心。

這套書，苡瑋才讀到了第二集，希望苡瑋能像大個(gè)子老鼠一樣勇敢善良樂于助人，能像小個(gè)子貓一樣聰明可愛！苡瑋同學(xué)的閱讀之路才剛剛啟程，但是這段時(shí)間的閱讀更加堅(jiān)定了我要把陪孩子閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去的決心。希望她在閱讀的`美妙世界里流連忘返，讓每一本好書陪她走過人生的每一段路程，收獲更多的美好。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇5

讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后，我被他們的真誠、友愛、善良感動得五體投地。

書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對好朋友，不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠、友愛，也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的……當(dāng)然，最主要的是：他們在一起互相關(guān)懷，互相幫助，才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。

是呀，有一個(gè)關(guān)心著你，幫助著你的小伙伴真好。可是，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，輕易地和好伙伴爭吵了。

那天，我和玲玲正在教室里看書，我們還彼此換了書，津津有味地讀著。忽然，“唰”的一聲，玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳，連聲對我說對不起，但是，我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的，因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。

當(dāng)時(shí)，我還把玲玲的書也撕壞了，玲玲哭著跑開了?，F(xiàn)在想想，真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無怨言地付出，而我卻這么小氣，真是太不應(yīng)該了!

我一定要向玲玲伸出友愛的手，希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣，真誠地幫助朋友，學(xué)會寬容別人。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇6

大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠，友愛，也不光因?yàn)樾€(gè)子善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。

最有起的一件事就是噴嚏王啦。

馬老師今天來上課了時(shí)，帶了許多口罩，他叫黃鼠狼，班長把口罩發(fā)下去，每人一個(gè)，馬上戴起來，大家問，為什么要戴口罩，馬老師說，為了防止感冒的傳染，可我們沒人感冒呀，是我得了感冒，馬老師解釋道，但是我要戴上口罩，你們就聽不清我講課了，所以讓你們戴上口罩，都戴好了沒有，我……我要打噴嚏了，我要開始傳染了，一，二……等一等，是大個(gè)子老鼠在叫，他對同桌女生小個(gè)子貓說，你個(gè)子小，抵抗力不如我好，你多戴一個(gè)口罩吧，于是小個(gè)子貓戴上兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠一個(gè)也不戴，馬老師的噴嚏真歷害，戴一個(gè)口罩的同學(xué)全都抵抗不住，，一個(gè)接著一個(gè)地打起噴嚏來，戴兩個(gè)口罩的大個(gè)子貓很感激大個(gè)子老鼠，沒打噴嚏，雖然好玩，但這樣沒法上課啦，小個(gè)子貓很會辦法，我們要找一個(gè)很歷害的噴嚏來，來打敗我們的噴嚏，老師搖頭說，我的噴嚏是最，最歷害的了，大個(gè)子老鼠不管馬老師高興不高興，說，我知道到哪兒去找歷害的噴嚏，他去找面包店的熊老板，熊老板每年要打整整一個(gè)月的噴嚏，但是熊老板說，我的噴嚏是不能白白傳染給別人的，大個(gè)子老鼠就買了一個(gè)面包。吃下去，立刻頭疼起來，他從這面包里得到了熊老板的噴嚏王，大個(gè)子老鼠回到學(xué)校，啊嚏！啊嚏！到處發(fā)射噴嚏王，消來了大大小小的噴嚏，包括馬老師的，最后只有大個(gè)子老鼠在打噴嚏了，他在墻壁上挖了一個(gè)洞，把噴嚏打在里面，因?yàn)閲娞缤趼曇籼?，馬老師讓大個(gè)子老鼠回家休養(yǎng)一個(gè)月，小個(gè)子貓幫它補(bǔ)課。

這故事真有趣。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇7

我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。

這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。

我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力?。?/p>

我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個(gè)問題：

在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？

在《垃圾飛船》故事中，后來大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什么呢？

在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個(gè)子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個(gè)子貓的，那小個(gè)子貓會怎么想？······

我有好多好多的問題，如果有機(jī)會的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇8

------《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過嗎？里面有很多小故事。內(nèi)容非常精彩迷人。我經(jīng)常迷路。大個(gè)子老鼠力氣非常大，小個(gè)子貓很機(jī)靈。

他們之間的小故事讓我和他們一起玩，一起分享快樂。

有一次在牙科課上，老師讓我們把核桃切成頭。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像?？墒切€(gè)子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。

小個(gè)子貓對大個(gè)子老鼠說：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個(gè)子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。

野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來，給小個(gè)子貓裝上，小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么？原來是一只大老鼠拔牙時(shí)痛苦地咧嘴笑。

我想大老鼠一定很抱歉把門牙借給了小貓。

還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。把紅色電池放在耳朵里，你就可以舉起消防車，像飛一樣奔跑，做任何事。太神奇了。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識了許多其它角色。

比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動有趣，我看得津津有味。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇9

看到這個(gè)題目，你一定會感到奇怪，怎么老鼠是大個(gè)子的？貓是小個(gè)子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個(gè)疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對非常要好的朋友，其中大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生，對人真誠、友愛；而小個(gè)子貓是一個(gè)女生，很聰明，也很善良。他們在一起互相關(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。

書中有個(gè)故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)口罩，讓他們帶上。大個(gè)子老鼠對同桌小個(gè)子貓說：“你個(gè)子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個(gè)吧?！庇谑切€(gè)子貓帶上了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠一個(gè)口罩也沒帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個(gè)子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩沒打噴嚏，她非常感激大個(gè)子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個(gè)子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王，消滅了所有人的噴嚏，最后只剩下他一個(gè)人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個(gè)月，小個(gè)子貓見了就對他說：“你回家吧，我來幫你補(bǔ)課?！?/p>

從這個(gè)故事中我深刻感受到了大個(gè)子老鼠對大家的關(guān)心，特別是對小個(gè)子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇10

篇一：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感我讀了一本好書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，現(xiàn)在我把它介紹給大家：大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，真誠、友愛，小個(gè)子貓是個(gè)女生，善良 ，她也挺漂亮的，他們是好朋友 。

他們互相關(guān)注，使他們所經(jīng)歷的一切看起來都那么美好。在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊。

后來，他們來到了新的氣象站，也可以制造天氣。大老鼠用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院，所以鴕鳥醫(yī)生不用走很多路到醫(yī)院，他們就去了醫(yī)院。從這個(gè)故事中，我看到了大老鼠和小老鼠之間的友誼，他們沒有破壞環(huán)境，并通過智慧幫助鴕鳥醫(yī)生。我想學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心，保護(hù)環(huán)境，幫助他人的精神。

最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害。我們都需要幫助他們。篇二：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感在晨讀的時(shí)間里，我閱讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓之吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個(gè)是《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。

《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》講的是熊貓商店里邊河馬大叔和熊貓經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓商店買了一個(gè)蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當(dāng)成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔(dān)心小河馬的腸道會因此出現(xiàn)問題，所以來找熊貓經(jīng)理退貨?？尚茇埥?jīng)理堅(jiān)持不退貨，兩人吵了起來。最后，河馬吐出鬧鐘，熊貓經(jīng)理終于同意歸還。

《五花八門的課間操》講的是馬老師希望班上的每一個(gè)同學(xué)都能輪流領(lǐng)課間操，大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法：利用同學(xué)們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。我覺得這些故事很有趣。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我也學(xué)到了很多知識，比如：

小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂！篇三：

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感今天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書，大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是同班同學(xué)。大老鼠是真誠、友好和樂于助人的。這只小貓聰明、漂亮、善良。他們互相幫助，互相關(guān)心，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。

在他們的許多故事中，牙科課給我留下了最深刻的印象。在牙科課上，老師讓大家用核桃雕刻一張**，但小貓只是缺了一顆門牙，沒能完成作業(yè)。大個(gè)子老鼠為了能讓小個(gè)子貓自己獨(dú)立完成作業(yè)，找到野豬醫(yī)生，用大鉗子拔下大個(gè)子老鼠的門牙裝在小個(gè)子貓的嘴里，()小個(gè)子貓用這個(gè)門牙在核桃上雕出了大個(gè)子老鼠的模樣，那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。

結(jié)果，馬先生發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)工作頭的齒痕被誤認(rèn)為是小貓幫助雕刻大老鼠，遭到馬先生的批評。在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。不管誰向我借東西，我都會借給他。但這個(gè)故事中大個(gè)子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我，從今以后，我要像大個(gè)子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。

媽媽常說：贈人玫瑰，手有余香。是的，我每次幫助別人都能感覺到很多快樂。

只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會更好。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 篇11

小學(xué)作文頻道小編[薄荷涼]今天給大家整理了《一年級觀后感:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》》的優(yōu)秀作文，這篇一年級觀后感:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇一年級觀后感:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

大個(gè)子老鼠是個(gè)膽大的男孩，小個(gè)子貓是個(gè)膽小的女孩。他們既是同班同學(xué)，又是一對好朋友。

大個(gè)子老鼠的成績很不理想，每次考試都是倒數(shù)第一（因?yàn)樗偸墙话拙恚活}都不會，還在考卷上畫畫），而小個(gè)子貓因?yàn)榧彝ミz傳的原因，所以成績名列前茅，根本沒有對手。我喜歡大個(gè)子老鼠的善良勇敢，小個(gè)子樂于助人的精神。他們總是在一起互相照顧，幫助，才能使共同度過的吵架、打架、患眼病、下暴雨、同學(xué)失蹤、遇到車禍、驢小偷搶劫、水果刀臺風(fēng)等不美好的事情卻感到心里滿足，看上去也才能美滋滋的。這本書里，講了他們發(fā)生的一些可笑的事情、離奇的想象，我們?yōu)榇髠€(gè)子老鼠愛幫助小個(gè)子貓的精神吃驚，而為他們在困難時(shí)想出的絕妙辦法贊嘆。

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