太陽升起,今天又是全新的一天,我們即將迎來新階段的工作,這個階段的工作又要結(jié)束了,我們需要把工作總結(jié)納入計劃,做好工作總結(jié)有助于未來的發(fā)展。如何寫出優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新校務(wù)公開工作總結(jié)收藏八篇,供你參考,希望能幫到你。
實施校務(wù)公開,加強廉政建設(shè),是新形勢下認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),全面推行
學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識。同時根據(jù)學(xué)校的實際情況設(shè)立了校長為組長,學(xué)校行政、工會、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制,保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。
2.公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度
對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容如下:
(l)職稱評聘公開。職務(wù)評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導(dǎo)名單。
(2)財務(wù)管理公開,我校每季度的財務(wù)預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負(fù)債表。
(3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。
(4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。
(5)職工獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
(6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級的任命。
(7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學(xué)校進(jìn)行量化并將過程結(jié)果公開。
3.本學(xué)期校務(wù)公開成效。
一學(xué)期以來,我校的校務(wù)公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實施,取得良好的成果。
1)、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。
2)、學(xué)校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。
3)、我校教師均感到學(xué)校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進(jìn)了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。
4)、對于學(xué)生評先的公開促進(jìn)了學(xué)校各項比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
4.工作不足
在取得成績的同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善,師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
黨的十五大提出要“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權(quán)利,依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活”以及“實行公開辦事制度”。為此,我校遵照這一指示精神,從保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利出發(fā),進(jìn)一步健全和完善教職工代表大會制度,全面推進(jìn)校務(wù)公開,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,使我校的民主管理和民主監(jiān)督取得了可喜的成績。
一、我校開展校務(wù)公開的主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強開展校務(wù)公開的自覺性
為保證校務(wù)公開健康有序地開展,學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與的領(lǐng)導(dǎo)格局,并在此基礎(chǔ)上成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),并且把校務(wù)公開列入領(lǐng)導(dǎo)班子的重要工作日程,強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開的正常運行提供了切實的保障。學(xué)校經(jīng)常組織黨員干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大關(guān)于民主監(jiān)督的論述,并定期開展校務(wù)公開的研討活動,進(jìn)一步統(tǒng)一了全體教職工的思想,增強了開展校務(wù)公開的自覺性。
(二)發(fā)揮工會作用,確保開展校務(wù)公開的規(guī)范性
學(xué)校工會是具體負(fù)責(zé)實施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強教代會建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年召開兩次教代會,在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。在堅持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。以XX年第二次教代會為例,23名代表無一人缺席,代表們審議并通過了《學(xué)校工作報告》、《云林中學(xué)章程》、《XX—XX學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于校務(wù)公開的實施方案》(修訂稿)、《學(xué)校繼續(xù)教育“十五”規(guī)劃》的報告,并對9名行政領(lǐng)導(dǎo)作了民主測驗,測評結(jié)果顯示,學(xué)校行政在“德、能、勤、績”等方面的表現(xiàn)得到了廣大代表的充分肯定。
(三)拓寬公開渠道,體現(xiàn)開展校務(wù)公開的實效性。
通過教代會這一重要載體,向全校教職工進(jìn)行校務(wù)公開是我校工作中的主要舉措。同時,我們還注重拓寬渠道,利用多種形式有針對性地加以彌補和完善,真正將校務(wù)公開工作落到實處。我們采用校務(wù)公開欄、家長會制度、設(shè)立意見箱等多種形式,使學(xué)校更多的工作置于廣大教職工及人民群眾的監(jiān)督之下,有力地加強我校的民主建設(shè)。
校務(wù)公開的推行進(jìn)一步增強了廣大教職工的責(zé)任感,促使他們自覺參與民主管理與民主監(jiān)督,積極投身教育教學(xué)改革,人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,從而進(jìn)一步推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。學(xué)校在創(chuàng)建省示范初中的過程中,廣泛聽取并采納教職工的合理化建議,僅基建一項就節(jié)省經(jīng)費數(shù)十萬元;一批優(yōu)秀青年教師在教學(xué)基本功競賽中脫穎而出。近幾年來,我校先后被授予“丹陽市模范學(xué)?!?、“丹陽市精品管理學(xué)?!?、“鎮(zhèn)江市模范學(xué)?!?、“江蘇省示范初中”等光榮稱號。
二、深入推進(jìn)校務(wù)公開的若干思考
(一)切實轉(zhuǎn)變觀念是深入推進(jìn)校務(wù)公開的前提和基礎(chǔ)
我們認(rèn)為,在推進(jìn)校務(wù)公開工作中,觀念極為重要,沒有正確的觀念,校務(wù)公開就會流于形式,起不到應(yīng)有的效果。從現(xiàn)代學(xué)校的運行來看,校務(wù)公開主要具有以下三個方面的意義:
1、有利于加強學(xué)校的管理工作,提升管理水平。校務(wù)公開能夠使廣大教職工在全面了解學(xué)校重大事務(wù)的基礎(chǔ)上,提出自己的看法和建議,有利于學(xué)校吸收群眾智慧,完善規(guī)章制度,調(diào)整優(yōu)化改革方案,改進(jìn)工作作風(fēng);有利于協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性,使學(xué)校管理再上新臺階。
2、有利于促進(jìn)依法治校和黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期或不定期地公開學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事,一方面告誡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,一定要科學(xué)決策,謹(jǐn)慎行事,依法行使職權(quán),廉潔自律,自覺抵制不正之風(fēng);另一方面,能夠促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步加強黨性和思想道德修養(yǎng),自覺遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格規(guī)范自身行為,切實做到清正廉潔。
3、有利于強化學(xué)校民主監(jiān)督。校務(wù)公開的實施使民主監(jiān)督進(jìn)一步具體化、經(jīng)?;?、制度化,使廣大教職工對學(xué)校的管理工作進(jìn)行監(jiān)督有了可靠的保證,從而使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使。
(二)發(fā)揮教代會職能是深入推進(jìn)校務(wù)公開的有效載體
首先,校務(wù)公開要以教代會為基本載體,這是由教代會獨特的優(yōu)勢所決定的。
1、教代會具有廣泛的群眾性,最能代表群眾的意見和呼聲,能最廣泛地集中群眾的智慧。
2、教代會在學(xué)校內(nèi)具有較高的權(quán)威性,教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)作出的決議和決定,學(xué)校各處室必須執(zhí)行,這樣就能較好地體現(xiàn)教職工的'主人翁地位。
3、教代會具有較嚴(yán)密的組織性,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦學(xué)方向,把全校上下統(tǒng)一起來,組織廣大教職工正確行使民主權(quán)利。
其次,校務(wù)公開要以教代會為基本載體,也是由教代會的性質(zhì)決定的。
教代會是民主管理學(xué)校的基本形式,是教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu)。教代會的性質(zhì)包含三層含義:
一是教代會具有一定的職權(quán)和權(quán)利,這種職權(quán)和權(quán)利受法律保護(hù),不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移,對教職工和學(xué)校行政均有約束力;
二是教代會行使的權(quán)利是民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,而不是取代行政管理的權(quán)利;
三是教代會的這種權(quán)利屬于全體教職工,教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)形成的決議必須體現(xiàn)大多數(shù)教職工的意志和愿望。
(三)正確處理三個關(guān)系是深入推進(jìn)校務(wù)公開的有力保證。
1、要正確地處理好實行校務(wù)公開、加強民主管理、民主監(jiān)督與支持校長依法行政的關(guān)系。校務(wù)公開不是對校長職權(quán)的否定,現(xiàn)代化的學(xué)校不能沒有校長的集中指揮,但是校長要正確行使職權(quán),光靠個人的聰明才智和權(quán)力是不夠的,還需要調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,還需要集中教師群體的智慧和力量。校務(wù)公開正是使校長依法行使職權(quán),取得教職工理解和支持的有效形式。
2、要處理好實行校務(wù)公開與教代會制度的關(guān)系。校務(wù)公開是加強學(xué)校民主管理的一項重要舉措,教代會制度是學(xué)校民主管理的基本形式,也是推行校務(wù)公開的基本載體。校務(wù)公開
在一定意義上彌補了教代會的不足,是學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的一個創(chuàng)新。
3、要處理好校務(wù)公開與其它監(jiān)督形式的關(guān)系。校務(wù)公開是對學(xué)校已經(jīng)實行的群眾監(jiān)督、行政監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督在制度上的完善,形式上的拓展,群眾監(jiān)督是各項監(jiān)督的基礎(chǔ)。
(四)建立有效機制是深入推進(jìn)校務(wù)公開的重要保障
1、實行校務(wù)公開負(fù)責(zé)制。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督評議小組共同構(gòu)成健全的組織體系,并且明確分工,責(zé)任到人,層層落實,校長要對校務(wù)公開負(fù)總責(zé),并把校務(wù)公開納入領(lǐng)導(dǎo)班子的重要工作日程,常抓不懈。
2、建立有效的校務(wù)公開運行機制。應(yīng)進(jìn)一步完善組織保障體系,堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與、黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,負(fù)責(zé)校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作。
3、充分發(fā)揮監(jiān)督機制作用。為防止校務(wù)公開流于形式,必須加強檢查監(jiān)督,成立以工會干部和教職工代表組成的監(jiān)督小組,檢查監(jiān)督校務(wù)公開事項是否真實、全面,公開是否及時,程序是否規(guī)范,群眾反映的問題是否得到了解決等,并督促有關(guān)處室認(rèn)真解決各項問題。
目前,我校正抓住深入推進(jìn)校務(wù)公開的有利時機,不斷加強和深化民主管理、民主監(jiān)督工作,力求使學(xué)校的民主管理水平邁上新的臺階。
一年來,我校結(jié)合本校實際,以教職工會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使教師們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教職工會議表決議制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教職工會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教職工會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)?;ňS修等項目的招標(biāo)情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費項目進(jìn)行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
我校根據(jù)上級黨政部門和工會的文件精神,堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和“十六大”會議精神,堅持民主管理,深化校務(wù)公開工作,明確提出了“以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校建設(shè)、以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校改革、以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的校務(wù)公開工作思路,大學(xué)慶元旦活動方案。促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,開創(chuàng)了在新形勢下電大辦學(xué)的新局面。大校務(wù)公開工作的特點,可以用3個“六”來概括。
一、校務(wù)公開凸顯六大亮點
(一)黨政領(lǐng)導(dǎo)具有正確的校務(wù)公開認(rèn)識
我們認(rèn)為:在當(dāng)前體制下,校務(wù)公開工作能否順利推進(jìn),關(guān)鍵在于學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識和態(tài)度。無論哪個學(xué)校,只要黨政主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、民主管理認(rèn)識深刻、態(tài)度鮮明、行動積極主動,求真務(wù)實,那么,學(xué)校的校務(wù)公開工作就會順利推進(jìn),對學(xué)校的改革和發(fā)展就會起積極的促進(jìn)作用。反之,則只能是走過場,做樣子。
攀枝花電大之所以能夠“以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校建設(shè)、以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校改革、以校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”,首先的因素就是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位。學(xué)校黨總支書記、校長劉曉明常說:校務(wù)公開,既是黨和政府依法治國的法律要求,也是執(zhí)政為民的法規(guī)要求;既是學(xué)校民主管理的規(guī)定,也是干部勤政廉潔的自我約束。因此,要搞好校務(wù)公開,必須把被動接受型的“要我公開”,轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動型的“我要公開”。態(tài)度必須鮮明、行動必須積極主動,工作必須求真務(wù)實。
(二)建立職責(zé)分明的校務(wù)公開組織機構(gòu)
為了切實加強和推進(jìn)我校的校務(wù)公開工作,根據(jù)攀枝花市教育局、市總工會有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組。根據(jù)學(xué)校人員調(diào)進(jìn)和調(diào)出、退休、分工變化等實際情況,20xx年、20xx年,學(xué)校兩次對“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”和“校務(wù)公開監(jiān)督小組”進(jìn)行了調(diào)整。目前,“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”和“校務(wù)公開監(jiān)督小組”各司其職,校務(wù)公開工作正井然有序地開展。
(三)制定與時俱進(jìn)的校務(wù)公開實施方案
攀枝花電大于1999年就制定了《校務(wù)公開實施意見》,根據(jù)教育改革形勢發(fā)展和校務(wù)公開工作不斷深化的需要,我校于20xx年、20xx年和20xx年,3次修訂《攀枝花電大校務(wù)公開實施意見》,使校務(wù)公開的內(nèi)容不斷深化,校務(wù)公開的形式不斷規(guī)范。
(四)依法依規(guī)明確具體的校務(wù)公開內(nèi)容
在校務(wù)公開的內(nèi)容上,凡學(xué)校改革方案、發(fā)展規(guī)劃、重大教育教學(xué)活動、學(xué)校經(jīng)費收支、推薦選拔校長助理和中層干部、教職工雙向選擇全員聘任、教職工年度考核評優(yōu)、工資晉級、大宗物資的采購、基建工程的招標(biāo)等,凡是法律法規(guī)要求公開的、凡是教職工希望公開而政策允許公開的、凡是涉及教職工切身利益的所以事項,都按制度和程序公開。
例如,近幾年來,攀枝花電大在基建和大宗物資的采購有幾個重大項目:一是建設(shè)校園網(wǎng)。先后購置安裝了200多臺計算機、22臺空調(diào)、6套多媒體教學(xué)設(shè)備等。二是修建一幢建筑面積達(dá)5955.24平方米的八層綜合大樓。三是籌建市教育城域網(wǎng)購買硬件和軟件。
在這些項目中,都是采用公開招標(biāo),多家商家競爭投標(biāo),學(xué)校1名校級干部牽頭負(fù)責(zé),多名教代會成員參與,集體談判,在確保招標(biāo)要求的條件下,以最低價當(dāng)場中標(biāo)的形式進(jìn)行的。杜絕了“吃回扣”等腐問題的發(fā)生。贏得了商家、上級主管部門和社會的廣泛好評。
(五)采用符合本校實際的校務(wù)公開形式
在校務(wù)公開的形式上,根據(jù)我校人員比較少,便于會議集中議事等實際,我們采用的主要形式有會議公開、公示欄公開和網(wǎng)絡(luò)公開等。
校務(wù)公開的程序是:凡是涉及學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、教職工切身利益、教育教學(xué)重大活動等等,都是先由學(xué)校校長辦公會集體研究拿出初步方案,交全體教職工大會討論,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,召開教代會審議,通過后,在公示欄張榜公示,再次聽取教職工意見,最后才由學(xué)校拍板施行。
我們建立了攀枝花電大工會網(wǎng)頁,設(shè)立了包括“民主管理”、“校務(wù)公開”在內(nèi)的眾多欄目,將攀枝花電大工會工作中凡是能對外公開的內(nèi)容都在網(wǎng)頁上公示,通過互聯(lián)網(wǎng)就可以查閱。
(六)充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的職能作用
我校每學(xué)期至少要召開4次教代會。審議學(xué)校工作計劃和工作總結(jié);審議學(xué)校財務(wù)經(jīng)費年度預(yù)算計劃和年度學(xué)校經(jīng)費收支情況(包括辦公費、接待費開支);審議涉及學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、教職工切身利益等重大事項;民主評議干部等等。教代會在學(xué)校民主管理中扎扎實實充分發(fā)揮了職能作用。
二、校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校六大發(fā)展
(一)著力打造一支學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型的職工隊伍
1.政治學(xué)習(xí)。采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,通過文件、報刊雜志、電視廣播、計算機網(wǎng)絡(luò)等媒體,學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)等,規(guī)劃方案《大學(xué)慶元旦活動方案》。并且舉辦青年教職工座談會、專家報告會、學(xué)習(xí)心得主題交流會,教職工個別談心,學(xué)習(xí)心得體會上網(wǎng)交流等。
2.技能學(xué)習(xí)。根據(jù)電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)的需要,劉曉明同志身先士卒,帶領(lǐng)全校教職工參加“計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用”、“試點項目知識”、“遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺”、 “多媒體教學(xué)課件的制作與使用”、“攀枝花電大教師主頁制作與教學(xué)應(yīng)用”等培訓(xùn)。我校在崗教職工39人,人人(100%)都會操作使用計算機。
3.參觀學(xué)習(xí)。為了改變傳統(tǒng)的單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)形式,劉曉明創(chuàng)造條件,組織教職工到市內(nèi)外、省內(nèi)外教育基地參觀學(xué)習(xí)。例如,2006年,組織了全校教職工“重慶—三峽大壩—張家界感悟之旅”參觀學(xué)習(xí)活動。參觀重慶白宮館渣滓洞,了解革命先烈的光輝事跡,懂得更加珍惜今天的`幸福生活,愛崗敬業(yè),干好本職工作。游覽三峽大壩,了解在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,祖國社會主義建設(shè)取得的偉大成就。激發(fā)了教職工更加熱愛中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國。游覽張家界,感受祖國雄壯美麗的大好河山,增強了教職工作為一個中國人的自豪感和愛國情。活動開始前,劉曉明明確提出要求:參觀活動不僅僅是游山玩水,而要進(jìn)行有意義的思考、要進(jìn)行有價值的感悟。回校后,他又組織了“暢談學(xué)習(xí)感悟交流活動”:播放了教職工制作的“重慶—三峽大壩—張家界感悟之旅專題片”,交流了考察學(xué)習(xí)心得體會,欣賞教職工自創(chuàng)詩歌、散文等。
4.課題研究。學(xué)校一貫倡導(dǎo):通過課題研究,解決實際工作中的具體問題,促進(jìn)學(xué)校的工作;通過課題研究,提高教職工的素質(zhì)和能力。目前,攀枝花電大有立項在研科研課題9個。其中,教育部師范司立項1個、省電大立項課題3個、市級立項課題2個、學(xué)校立項課題3個。學(xué)校堅持要求全校教職工聯(lián)系自己的本職工作,確立1個課題。每人每年至少撰寫1篇論文。近兩年來,教職工發(fā)表(或獲獎)教研論文68篇。其中國家級15篇,省級26篇。市級27篇。教師個人出專著6本。
(二)傾心建設(shè)一套滿足需要的硬件建設(shè)
加強學(xué)校硬件建設(shè),是電大事業(yè)發(fā)展的需要。在劉曉明校長的領(lǐng)導(dǎo)下,攀枝花電大以不等不靠的積極進(jìn)取精神,克服重重困難,多方籌措資金,修起了新修建了一幢近6000平方米的綜合大樓,購置了200臺多臺計算機,建起了現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),近5年來學(xué)校新增固定資產(chǎn)近1000萬元。
(三)探索提煉一套凝聚全校的管理理念
在近幾年來管理實踐中,電大提出了具有鮮明特色的電大管理理念。
在校風(fēng)建設(shè)方面:
制定了攀枝花電大的校訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。具體內(nèi)容是:校訓(xùn):宏德、開放、務(wù)實、創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):勤政、廉潔、民主、開拓。工作作風(fēng):愛崗、協(xié)作、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。教風(fēng):德高、身正、博學(xué)、善導(dǎo)。學(xué)風(fēng):立志、修德、自主、勤學(xué)。
在學(xué)校管理方面:
倡導(dǎo)“十用”“五精神”:“十用”就是用時代的特點激勵人。用科學(xué)的理論武裝人。用民主的管理規(guī)范人。用先進(jìn)的典型感召人。用優(yōu)良的作風(fēng)影響人。用干部的表率引導(dǎo)人。用“開放”的宗旨培養(yǎng)人。用“評估”的精神要求人。用公正的標(biāo)準(zhǔn)評價人。用適當(dāng)?shù)拇稣{(diào)動人?!拔寰瘛保浩D苦奮斗的拼搏精神。不等不靠的自主精神。穩(wěn)步推進(jìn)的務(wù)實精神。團(tuán)結(jié)協(xié)作的全局精神。勇于創(chuàng)新的開拓精神。
在崗位職責(zé)方面:
提出了“六不讓”:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在自己手中拖延。不讓正在辦理的工作在自己手中積壓。不讓來辦事的人員在自己這里受到冷落。不讓任何不負(fù)責(zé)任的小道消息從自己這里傳播。不讓電大形象因自己的過失受到影響。不讓各種差錯在自己這里發(fā)生。
這些管理理念已被全體教職工認(rèn)同,并轉(zhuǎn)化為自覺的行動。
(四)創(chuàng)新構(gòu)建一種服務(wù)全攀的辦學(xué)模式
為“科教興攀”服務(wù),是攀枝花電大義不容辭的職責(zé)。攀枝花電大努力構(gòu)建適應(yīng)攀枝花建設(shè)需要的“一主兩翼”的電大辦學(xué)模式:即以電大成人學(xué)歷教育為主體,以中小學(xué)教師培訓(xùn)和社區(qū)教育培訓(xùn)為兩翼,培養(yǎng)適應(yīng)攀枝花建設(shè)需要的綜合性復(fù)合型人才。目前,攀枝花電大已經(jīng)成為攀枝花成人教育基地、中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、社區(qū)教育窗口。
(五)成功推進(jìn)一項享譽全省的教學(xué)改革
積極探索由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,由封閉式的課堂傳授灌輸教學(xué)模式向開放式的教師指導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,這是中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的核心內(nèi)容,也是攀枝花電大近幾年教學(xué)改革的重點。在劉曉明的帶領(lǐng)下,攀枝花電大為順利推進(jìn)這一教學(xué)改革試點,狠抓開放教育的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)支撐系統(tǒng)建設(shè)、教學(xué)模式探索、教學(xué)方法改革、教學(xué)管理模式實踐、課題研究等等。在2004年省教育廳組織的“項目試點” 評估中,被評為“優(yōu)秀”。在20xx年教育部“項目試點終結(jié)評估”因成績優(yōu)秀獲免檢。
X年,我校認(rèn)真貫徹落實莆教[]綜34號《X年X市校務(wù)公開工作實施意見》等文件精神,深入貫徹黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在上級公開辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在一中的幫扶下,更加全面深入地推行校務(wù)公開工作,大力加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主監(jiān)督和民主管理,進(jìn)一步提高我校校務(wù)公開工作整體水平,積極推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。具體工作總結(jié)如下:
一、強化思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
校務(wù)公開是促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運行、有效預(yù)防腐敗一項重要工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)信息公開文件精神,強化思想認(rèn)識。學(xué)校把它列入學(xué)校年度工作計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。按照學(xué)校實際,研究制定了X年校務(wù)公開實施方案,積極推進(jìn)校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)。學(xué)校成立了以政府督導(dǎo)員、黨支部書記蔡金清為組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校務(wù)公開工作小組由梁玉柏校長任組長,校務(wù)公開監(jiān)督小組組長由蔡金清書記兼任,各成員職責(zé)明確。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究部署校務(wù)公開工作,分析現(xiàn)狀,總結(jié)不足,提出改進(jìn)方案,要求相關(guān)處室認(rèn)真落實并及時反饋。目前形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的工作機制,確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效地順利開展。
二、積極開展校務(wù)公開結(jié)對幫扶工作
我們按照文件的要求,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計劃,有實施方案,有檢查督促和階段小結(jié),以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。我校校務(wù)公開小組多次致電第一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就幫扶事項進(jìn)行溝通和商討,5月份,學(xué)校與一中簽訂《第一中學(xué) 擢英中學(xué)校務(wù)公開結(jié)對幫扶協(xié)議書》。今年8月28日,第一中學(xué)蔡輝森校長、黃世舉主任、吳天然副主任蒞臨我校,就校務(wù)公開幫扶工作與我校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交流探討,共同商定了《第一中學(xué)與擢英中學(xué)校務(wù)公開幫扶行動方案》和階段工作計劃,明確了雙方在校務(wù)公開內(nèi)容及形式等方面的具體幫扶,達(dá)到強弱互補、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)、推動校務(wù)公開不斷完善的目的和任務(wù),確保結(jié)對幫扶工作的順利實施和有效落實。
三、校務(wù)公開內(nèi)容全面真實
我校嚴(yán)格按照上級要求,把與教職工、學(xué)生切身利益的緊密相關(guān)的事項,把群眾最為關(guān)心,反映最為強烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點,并根據(jù)學(xué)校實際,盡可能的擴大公開范圍,內(nèi)容覆蓋重要事項、廉潔自律、收費管理、招生考試、人事管理、干部管理、財務(wù)管理、招投標(biāo)情況、教學(xué)科研、學(xué)生管理、其他事項等十一個方面,類別清楚、內(nèi)容全面,做到公開范圍廣、內(nèi)容真、重點明、實效強,堅決杜絕一切暗箱操作、違規(guī)操作,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為,切實提高教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識,增強學(xué)校管理的透明度。
1.重要事項:我校能夠及時將上級有關(guān)文件規(guī)定、學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項、決策、涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定等重要事務(wù)在全體教職工例會上進(jìn)行傳達(dá)并在對外和對內(nèi)校務(wù)公開欄上予以公示。
2.廉潔自律:領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)年都要在教職工大會上進(jìn)行述職述廉報告。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作責(zé)任書》,要求嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等政策法規(guī)。開好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會,找出不足,認(rèn)真整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測評,由全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責(zé)任感和使命感。
3.收費管理:學(xué)校嚴(yán)格按照《福建省教育收費規(guī)程》有關(guān)規(guī)定收費,每學(xué)年都向市物價局、市財政局和市教育局報告收費標(biāo)準(zhǔn),并及時辦理收費許可證,嚴(yán)格按照市物價局、市財政局和市教育局的批復(fù)向?qū)W生收取學(xué)費、代辦費及寄宿生住宿費,除此以外,沒有再向?qū)W生收取其他任何費用。教輔實行學(xué)生自愿原則,由學(xué)生直接向新華書店購買,學(xué)校沒有統(tǒng)一收費征訂。所有收費項目于開學(xué)初在校門口的收費公示欄中及時進(jìn)行公示,并嚴(yán)格實行收費校長公告制度。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各項收費項目,無亂收費行為,每年市物價局、市財政局、市教育局聯(lián)合對我校進(jìn)行收費專項檢查,均未發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在亂收費行為。
4.招生考試:我校嚴(yán)格按照《X市各級各類學(xué)校招生工作意見》、《X市招生監(jiān)察工作意見》、《加強初中畢業(yè)生升學(xué)招生考試考風(fēng)考紀(jì)工作的實施意見》等相關(guān)文件要求,大力實施“陽光招生”,切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果、重大投訴舉報查處情況的“六公開”。X年秋季我校七年級、高一招生工作,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從招生計劃、招生簡章(通告)及報名程序、錄取名單、注冊程序等,都有及時通過公告欄、校園網(wǎng)等向社會公開。3月份擬定了X年初一、高一年級招生計劃向X市教育局請示報告,并按市教育局統(tǒng)一部署招生,按中考成績制定分?jǐn)?shù)線招收高一新生;8月10日初一新生報名,學(xué)校審核小組對報名學(xué)生提供的材料進(jìn)行審核、綜合評價,擇優(yōu)確定錄取對象,8月15日公布錄取名單。
5.人事管理:我校每年根據(jù)教學(xué)需要,制定招聘教師方案上報X市教育局,并通過校園網(wǎng)站、X人才網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體向社會各界發(fā)布招聘教師公告。經(jīng)過嚴(yán)格篩選應(yīng)聘者材料、面試、開課(片斷教學(xué))、綜合素質(zhì)評分等四個環(huán)節(jié),按應(yīng)聘者分?jǐn)?shù),由高到低,擇優(yōu)聘用。X年我校新聘教師中有5位碩士畢業(yè)生,1位雙學(xué)位,1位北師大畢業(yè)生,多位福建師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,師資力量雄厚。
在教師評優(yōu)評先方面,按照學(xué)校有關(guān)制度規(guī)定選拔考核,并予以公示。如評選年度優(yōu)秀教師,根據(jù)《擢英中學(xué)教職工年度考核改革方案(草案)》,學(xué)校各處室、年段、教研組等從德、能、勤、績四個方面,層層嚴(yán)格考核,得出最終分?jǐn)?shù),并按20%比例評選出年度優(yōu)秀教師,公示7天,做到公平、公開、公正。同時今年對朱建亭、丁彬彬、陳素芹、劉杰、陳彬等42名“三比”成績優(yōu)秀的教師給予10個月300元、400元、500元不等的浮動工資。
在教師繼續(xù)教育、選派交流的計劃和安排方面,學(xué)校為每位教師提供培訓(xùn)經(jīng)費參加福建省網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并按照上級文件要求,選派符合條件的教師參加各種培訓(xùn)。
6.干部管理:我校在干部任免問題上,堅持任人唯賢,重視品質(zhì)與能力的嚴(yán)格考核,提拔干部通過全體教職工民主選舉,今年9月份,學(xué)校根據(jù)工作需要,對去年主持各處室工作的副主任進(jìn)行民主測評,并經(jīng)過全體教職工的民主推薦后,再由董事會成員隨機抽調(diào)教職工對測評對像進(jìn)行面對面問話。最后經(jīng)過董事會研究決定,對民主測評結(jié)果優(yōu)秀的中層正職人選進(jìn)行任命,杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。每年均按規(guī)定召開民主生活會、組織生活會、教代會,中層領(lǐng)導(dǎo)以上干部都要在會上述職、開展批評與自我批評并接受全體教職工的測評。
7.財務(wù)管理:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,按校董事會要求,于每年年初制訂全年財務(wù)預(yù)算,每年年末進(jìn)行財務(wù)決算。實施財務(wù)公開制度,認(rèn)真做好公示工作,每個月在學(xué)校的校務(wù)公開欄中公示學(xué)校的財務(wù)決策、收支等項目,自覺接受各方的監(jiān)督檢查。學(xué)校還每年向教代會作學(xué)校年度財務(wù)工作報告,報告學(xué)校一年的財務(wù)收支及預(yù)決算執(zhí)行情況。
對上級撥款??顚S茫^不挪為他用;每年保證教科研經(jīng)費合理使用,對于專項經(jīng)費一事一用,合理安排。
實行獨立的財務(wù)會計制度。我校財務(wù)收支從X年春季起不納入政府收支兩條線管理,按民辦學(xué)校財務(wù)規(guī)定運行。按照有關(guān)民辦學(xué)校會計制度規(guī)定,建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度。由上級部門建立對學(xué)校財務(wù)和資金使用監(jiān)管機制。
8.招投標(biāo)情況:我校認(rèn)真貫徹上級物資采購有關(guān)文件的精神,加強學(xué)校物資采購管理,使學(xué)校物資采購規(guī)范化、程序化和制度化。結(jié)合我校具體實際情況,制定了《擢英中學(xué)物資采購制度》,并成立了擢英中學(xué)物資采購統(tǒng)一招標(biāo)中心領(lǐng)導(dǎo)小組及擢英中學(xué)內(nèi)部采購機構(gòu),統(tǒng)一組織實施對大宗物品的集中采購。對學(xué)校數(shù)額較大且符合政府采購規(guī)定的物品采購,如電腦設(shè)備等,均上報市政府采購中心進(jìn)行政府采購。對于數(shù)額較小的物品采購,超過一萬元的,嚴(yán)格按照規(guī)定上報市教育局審批,并采用向社會公開招標(biāo),校內(nèi)公開投標(biāo)的方式進(jìn)行。對一萬元以下的物品采購,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究審批后,由采購機構(gòu)人員共同貨比三家,按質(zhì)優(yōu)價廉的原則進(jìn)行采購,或采用向社會公開招標(biāo),校內(nèi)公開投標(biāo)或的方式進(jìn)行采購,不搞暗箱操作。同時加強對邀請招標(biāo)、競爭性談判、詢價和單一來源采購的管理,防止暗箱違規(guī)操作。
9.教學(xué)科研:我校以教研組和備課組為校本教研的基本活動單位,根據(jù)“”國家、省、市課題立項情況,定期對科研活動的開展情況進(jìn)行檢查,且納入教研組量化和個人業(yè)務(wù)量化之中,并作為年終考評、晉級的必備條件之一。
10.學(xué)生管理:
(1)班級、宿舍精神文明評比,采取評比、周公示、月小結(jié)的學(xué)期匯總、學(xué)年總結(jié)評比模式,每周二定時在校宣傳欄公示上一周的評比結(jié)果,有異議的及時到德育處核實、更正。一個月作為一個評比周期,評出“月度精神文明班級、與文明宿舍”經(jīng)公示無誤后,最后在升旗周會上加以公開表彰,頒發(fā)精神文明流動紅旗。
(2)班級評比類公開。每個學(xué)年,德育處都會綜合班級各方面的評比情況,評出先進(jìn)班級,非畢業(yè)班名額占年段班級數(shù)的確1/3,畢業(yè)班名額占年段的1/2,凡奇數(shù)年段,四舍五入。每個學(xué)期末,根據(jù)各月份的評比結(jié)果,匯總成學(xué)期班級精神文明評比簡況,除在校宣傳欄公示外,班主任還人手一份。學(xué)年完畢,根據(jù)上下學(xué)期評比簡況,匯總出最終評比結(jié)果,在宣傳欄公示無誤后,最終確定先進(jìn)班級名單,并再一次在宣傳欄公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
(3)在各級各類先進(jìn)評選中,如評選優(yōu)秀學(xué)生干部,三好生等,都能事先公開評選條件、名額、對象、程序。確定上報人選和評選結(jié)果。校級三好生每班8名,優(yōu)干每班2名。各班充分發(fā)揮民主,按規(guī)定對候選人進(jìn)行無記名投票,按得標(biāo)高低確定評選結(jié)果,除公開表揚外,還頒發(fā)獎狀予以鼓勵。此外,還有市級、省級三好生、優(yōu)干的評選。先按年段推選出候選人,再匯總到德育處,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門研究確定,最后上報前再給予公示。
(4)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定公開。初中學(xué)生綜合素質(zhì)倍受學(xué)生、家長關(guān)注。我校在評定過程中,嚴(yán)格按照要求,做到公開、公平、公正。為此特別注意做好每一環(huán)節(jié)的公示工作。①條例公示:評定初期,除在宣傳欄外,《評定細(xì)則(試行)》和《評定方案(試行)》,還特別組織學(xué)生深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會評定要求和精神。②入圍資格公示:由教務(wù)處提供各班前35%同學(xué)的4次或3次綜合成績排名,在班上公示3天。③綜合素質(zhì)評定得分公示:對每個學(xué)生按三大板塊得分總分進(jìn)行排序,然后在班上公示3天;④評定結(jié)果正式公示:各班在班上公示無異議后,匯總到德育處,由校評定委員會審核,確認(rèn)后,對各年段、各班獲評綜合素質(zhì)A的同學(xué)名單進(jìn)行公示,同時公開投訴電話,對結(jié)果有異議者,可向校評定委員會提出仲裁。
(5)有關(guān)助學(xué)金發(fā)放,能嚴(yán)格條件,陽光操作。先由家庭困難學(xué)生向?qū)W校提出書面申請,并由該生所在村委會(居委會)證明簽章,經(jīng)班主任、年段長家訪檢查并簽署意見,再將申請書交學(xué)??倓?wù)處,然后轉(zhuǎn)呈有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究審批,最后由總務(wù)處將審批結(jié)果公布于對外公開欄。
11.其他事項:
黨務(wù)公開方面,為進(jìn)一步推進(jìn)黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督,密切黨群關(guān)系,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,我校特設(shè)了黨務(wù)公開專欄。黨務(wù)公開內(nèi)容涵括領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加機關(guān)黨組織活動情況,黨員教育、發(fā)展、管理情況,黨費收繳、管理、使用情況等。
我校堅持班級周記制度,對學(xué)生反饋上來的各項建議,經(jīng)辦公室整理后,交由分管處室督辦,及時將各處室反饋意見在校務(wù)公開欄上予以公示。同時校務(wù)公開工作辦公室也及時將教職工所反映的意見和建議,經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究討論后予以公示。
四、公開形式豐富,公開方式便民
我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,不同內(nèi)容采取不同的公開形式,公開形式多樣化。
我們在學(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地:校務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是:辦公室門口公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報、廣播、校園網(wǎng)、LED顯示屏幕里公布,或在全體教職工會議、教代會上通報;在向社會、家長公開方面,主要是按公布范圍,通過發(fā)放公開信、告家長書、開家長會、公告和借助學(xué)校網(wǎng)站、電視臺、《湄洲日報》、《X晚報》等媒體等進(jìn)行告知,公布有關(guān)項目,接受群眾監(jiān)督。
充分發(fā)揮工會、團(tuán)組織在校務(wù)公開中的作用,建立和完善教職工代表大會對校務(wù)公開情況進(jìn)行評議的制度。教代會是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會的作用,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、改革措施、管理制度以及學(xué)校的重大事項,均經(jīng)教代會廣泛征求意見,充分討論,教代會每學(xué)年召開一次。
五、公開程序規(guī)范
我校嚴(yán)格按照《福建省辦事公開暫行辦法》規(guī)定的提出、初審、審核、公開、反饋、整改、建檔等七項程序開展公開工作。制定了擢英中學(xué)校務(wù)公開工作機構(gòu)圖,進(jìn)一步明確各處室職責(zé),要求每一份公示材料必須經(jīng)過審核程序方可予以公示,進(jìn)一步提高公示程序規(guī)范性。
進(jìn)一步完善公開材料整理歸檔制度,重新改造對外、對內(nèi)校務(wù)公開欄,設(shè)置校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,及時更新公開內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、內(nèi)外公開欄、校園廣播、電子屏、報紙、移動短信平臺等載體及時將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校新聞、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其他重大決策、消息及上級部署的各項任務(wù)等向全體教職工公布,做到公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;公開的形式靈活、有效;公開的程序嚴(yán)密、規(guī)范;公開的檔案齊全、整潔。將公開的內(nèi)容、形式、時間、及反饋意見、處理結(jié)果等形成文字資料,分門別類,立卷建檔,方便群眾查閱和監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范公開材料的管理。
六、制度健全,監(jiān)督到位
我校加強制度建設(shè),逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機制。我校一直堅持建立完善的校務(wù)公開體系,嚴(yán)格規(guī)范并按照校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標(biāo)準(zhǔn)等開展有效工作,建立健全內(nèi)部檢查監(jiān)督制度和違反公開規(guī)定的責(zé)任追究制度,實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。通過強化招生、采購、工程建設(shè)、招投標(biāo)等重點領(lǐng)域的監(jiān)督機制,主動把工作置于師生的監(jiān)督之下,進(jìn)一步保障了各項工作透明、高效運行。
教職工代表大會制度是全面實行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容,都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開,接受教職工監(jiān)督。 每年10月31日前在公開欄上公布學(xué)校上一年度的校務(wù)公開工作情況,
召開專題會議,強化校務(wù)公開工作的培訓(xùn),把校務(wù)公開工作與學(xué)校管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來,明確責(zé)任,落實措施,切實做到一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。
七、成效顯著,滿意度高
通過校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè),有力促進(jìn)了我校行風(fēng)評議、精神文明建設(shè)水平的提高,校園和諧穩(wěn)定,各項教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展,學(xué)校管理工作民主化、科學(xué)化、制度化更上一臺階,學(xué)校榮獲福建省“知識產(chǎn)權(quán)”單位光榮稱號、福建省“資源節(jié)約環(huán)境友好 大家行動”主題教育活動一等獎、全國第十九屆青少年愛國主義讀書教育活動組織優(yōu)秀獎、X年X市“平安先行學(xué)?!焙细駥W(xué)校、X年度市級“平安校園”、X市“學(xué)無涯”杯青少年兒童動手電子制作錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎,我校少先隊大隊獲得福建省“優(yōu)秀少先隊集體”稱號。特別是X年的中考高考,我校又取得了驕人的成績。X年高考,我校理科學(xué)生龔澄取得638分,名列一中第34名,文科學(xué)生廖志漢,康鳳儀取得591分,名列一中第19名,這三名同學(xué)也獲得了本年度的許阿瓊獎學(xué)金。理科本一線上線率71.3%(比去年提高21%),文科本一線上線率45.1%(比去年提高9%);理科本二線上線率97.1%,文科本二線上線率79.9%,達(dá)到歷史最高水平。X年中考,我校郭曉昱同學(xué)以原始分432分、投檔分450分高居全市第一。原始分全市前十名,我校獨占六名。原始分400分以上達(dá)264人,被一中錄取的達(dá)263人,遙遙領(lǐng)先于其他學(xué)校。中考成績連續(xù)十一年穩(wěn)居全市第一!
八、存在的主要問題
我校校務(wù)公開長效機制有待進(jìn)一步加強完善。
總之,我們將持之以恒,不斷完善校務(wù)公開各項工作,健全校務(wù)公開機制,豐富公開內(nèi)容,拓展公開載體,規(guī)范公開程序,提升公開質(zhì)量,鞏固擢英教育的良好品牌,辦人民滿意教育。
實施校務(wù)公開,加強廉政建設(shè),是新形勢下認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),全面推行
學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識。同時根據(jù)學(xué)校的實際情況設(shè)立了校長為組長,學(xué)校行政、工會、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制,保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。
二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度
對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容如下:
(l)職稱評聘公開。職務(wù)評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導(dǎo)名單。
(2)財務(wù)管理公開,我校每季度的財務(wù)預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負(fù)債表。
(3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。
(4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。
(5)職工獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
(6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級的任命。
(7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學(xué)校進(jìn)行量化并將過程結(jié)果公開。
三、本學(xué)期校務(wù)公開成效。
一學(xué)期以來,我校的校務(wù)公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進(jìn)了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對于學(xué)生評先的公開促進(jìn)了學(xué)校各項比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
四、工作不足
在取得成績的同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善,師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
各位教職工:
我受義蓬第一小學(xué)校務(wù)委員會的委托,作義蓬第一小學(xué)XX年校務(wù)公開工作報告,請予審議。
同志們:我校始終把實行校務(wù)公開視為全心全意依靠教職工辦學(xué)的有效手段,視為“以人為本”思想在學(xué)校教育教學(xué)管理上貫徹落實的真實體現(xiàn)。一年來,我們充分發(fā)揮校黨支部、分工會的監(jiān)督保證作用,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持和完善校務(wù)公開制度,堅持凡與教職工和學(xué)生切身利益有關(guān)的學(xué)校事務(wù)都實行公開,接受廣大群眾的監(jiān)督,通過校務(wù)公開,密切了干群關(guān)系,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,有力地推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,現(xiàn)將我校推行校務(wù)公開工作匯報如下:
一、小學(xué)招生
依照《蕭山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“xx”計劃》,編制本校招生計劃,組織招生工作。
1、按免試就近入學(xué)的原則及學(xué)校的招生計劃,組織好小學(xué)學(xué)齡兒童的招生工作。
2、6月30日前我校向?qū)W區(qū)范圍內(nèi)6足歲的學(xué)齡兒童,發(fā)出入學(xué)通知書。根據(jù)義蓬中心學(xué)校統(tǒng)一要求,學(xué)區(qū)內(nèi)新生于7月5日到學(xué)校報名注冊,學(xué)區(qū)外新生于7月15日到學(xué)校報名注冊。今年我校招收6周歲兒童280人,由于教學(xué)用房緊張,開辦6個班級。
3、外來民工子女要求來校就讀的,我們按照教育局的有關(guān)文件精神,辦理相關(guān)手續(xù),在學(xué)額允許的前提下,報上級有關(guān)部門同意,接收入學(xué),使他們接受義務(wù)教育。教學(xué)中一視同仁,學(xué)習(xí)上倍加關(guān)懷。使他們覺得在學(xué)校和在家里一樣溫暖。
二、學(xué)籍管理
依照國家教育部、省教育廳有關(guān)學(xué)籍管理的要求和《蕭山區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)籍管理辦法》搞好學(xué)籍管理。
1、小學(xué)入學(xué):凡年滿六周歲的兒童應(yīng)依法接受九年義務(wù)教育,今年我們學(xué)區(qū)有6周歲學(xué)齡兒童221人,做到人人入學(xué),即入學(xué)率100%;6—11周歲的兒童,有1540人,已全部入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%。6—12周歲殘疾兒童少年25人,其中視力殘1人,聽力語言殘3人,智力殘16人,綜合殘5人,均在我校及蕭山特殊學(xué)校就讀。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%,畢業(yè)人數(shù)314人。學(xué)校共有學(xué)生1843人,普通班42個,還有輔讀班1個,輔讀班學(xué)生11人,其中走讀生9人,送教上門2人。
2、休學(xué)與復(fù)學(xué):學(xué)生因病或其它特殊原因,無法堅持正常學(xué)習(xí),須長期休學(xué)者,做到本人或家長提出報告,出具區(qū)級及以上醫(yī)院證明。經(jīng)班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn)后方可休學(xué),休學(xué)期滿,學(xué)校給予復(fù)學(xué)。XX學(xué)年休學(xué)學(xué)生計1人,已辦理了休學(xué)手續(xù)。
3、轉(zhuǎn)學(xué):學(xué)生因家庭遷址和父母外出工作或因其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者,由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,打“聯(lián)系單”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、領(lǐng)走“義務(wù)教育卡”,“素質(zhì)測試單”、“健康卡”取來回單等辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。11學(xué)年—12學(xué)年間轉(zhuǎn)入學(xué)生有22人,轉(zhuǎn)出45人。
4、借讀,學(xué)生到非戶口所在地學(xué)校就讀,凡需異址就讀的學(xué)生,先要取得借讀學(xué)校的同意,憑“聯(lián)系單”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”到就讀學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育對象登記,取“義務(wù)教育卡”、“素質(zhì)測試單”、“健康卡”借讀手續(xù)。對外省的民工子女就讀,用“暫住證”、或“戶口簿”等作轉(zhuǎn)學(xué)的補償手續(xù)。12學(xué)年1—6年級借讀、擇校學(xué)生有586人。1/2
回顧一學(xué)期以來,我區(qū)校務(wù)公開工作,全面貫徹落實教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》以及福建省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組閩教校[]02號《關(guān)于深入開展校務(wù)公開工作的意見》精神,進(jìn)一步深化我區(qū)黨政務(wù)公開工作,取得一些成績,主要做法如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
本學(xué)期,學(xué)區(qū)及各校利用每周一次的行政會議時間,組織全體行政、教師學(xué)習(xí)《關(guān)于全面推行校務(wù)公開工作的意見》等,提高全體行政領(lǐng)導(dǎo)的校務(wù)公開意識,在全區(qū)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。學(xué)區(qū)每月一次行政會分部門安排黨支部、行政、工會、團(tuán)委及各部門的公開內(nèi)容和公開主題。促使全體行政領(lǐng)導(dǎo)明確認(rèn)識到推行校務(wù)公開是教育部門貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的客觀要求,也是實現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑。擔(dān)負(fù)著傳播、弘揚、創(chuàng)造先進(jìn)文化的重任。學(xué)區(qū)嚴(yán)格要求行政人員、各校校長進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實把深入開展校務(wù)公開工作擺上深化教育改革和發(fā)展的重要議事日程,與時俱進(jìn),加強領(lǐng)導(dǎo),明確要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深化我區(qū)校務(wù)公開工作。
二、明確分工,落實責(zé)任
本學(xué)期,學(xué)區(qū)由于人事的變動,學(xué)區(qū)重新成立了以王瑞賢為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以黃明亮為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,并將校務(wù)公開工作進(jìn)行了細(xì)化分工。王校長負(fù)責(zé)全面的黨政務(wù)公開執(zhí)行工作。吳書記負(fù)責(zé)黨支部口黨務(wù)公開;黃明亮負(fù)責(zé)工會公開;方向陽負(fù)責(zé)政務(wù)公開;江宗榮負(fù)責(zé)大宗物品采購及相關(guān)的財務(wù)公開工作等。進(jìn)一步完善校務(wù)公開的'領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與”的工作格局。為了使工作分工負(fù)責(zé),落到實處,學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負(fù)責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù),并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成不力者扣20元/人次,并在行政會上通報。對贖職造成損失的依法追究責(zé)任。
1、學(xué)區(qū)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單(略)
2、學(xué)區(qū)校務(wù)公開工作監(jiān)督小組名單(略)
三、規(guī)范管理,明確要求
學(xué)區(qū)嚴(yán)格按照省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組X年工作意見及融教[20xx]037號轉(zhuǎn)發(fā)通知精神,規(guī)范學(xué)區(qū)黨政務(wù)公開和各校的校務(wù)公開工作。
1、公開內(nèi)容:學(xué)區(qū)及各校要嚴(yán)格十公開:
一是學(xué)校的改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策;
二是教師、干部聘任、職稱評定、晉級晉職、選先評優(yōu)事項;
三是學(xué)校事業(yè)費預(yù)決算、財務(wù)收支情況;
四是大宗物資采購事項和學(xué)校基建招投標(biāo);
五是教育收費項目依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);
六是招生考試事項;
七是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況;
八是高??蒲薪?jīng)費管理使用情況;
九是涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事項(保送生、特長生、代辦費、獎學(xué)金、家庭貧困學(xué)生減免學(xué)雜費和等);
十是涉及教職工切身利益的有關(guān)事項(任免、獎懲、福利等)。認(rèn)真抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié),即辦事權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事紀(jì)律公開、辦事程序公開、辦事標(biāo)準(zhǔn)公開、辦事結(jié)果公開。
2、公開重點:收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、代辦費使用、招生考試、教師遵守“六要六不準(zhǔn)”的情況。嚴(yán)禁學(xué)校搭車收費和各種攤派;嚴(yán)禁學(xué)校代辦、教職工強行推銷學(xué)生保險及統(tǒng)一著裝等。
3、公開形式:設(shè)立學(xué)區(qū)意見箱,充分設(shè)好并運行好對外和對內(nèi)公開欄;務(wù)實學(xué)區(qū)校園網(wǎng)頁及相關(guān)材料在網(wǎng)上公開發(fā)行;本年度在開學(xué)初全區(qū)校長會議、黨政工團(tuán)聯(lián)席會、教職工代表大會等公開學(xué)區(qū)、學(xué)校的財政收支情況和大宗物資采購情況。
4、公開時限:學(xué)區(qū)每周一行政會議研究后的各校大宗物資采購及各校各項常規(guī)大額開支均在校務(wù)公開欄公開,各校在行政會研究經(jīng)學(xué)區(qū)同意后向?qū)W校公開欄公開。對校務(wù)公開做到“四個及時”(政策公開及時,決定和工作過程公開及時,教工意見、建議收集、反饋整改及時,決策結(jié)果公開及時。)
四、建章立制,轉(zhuǎn)變作風(fēng)
為了使校務(wù)公開工作不流于形式,學(xué)區(qū)率先制定了《學(xué)區(qū)關(guān)于加強行政人員行風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》要求如下:
1、考勤:學(xué)區(qū)行政人員要率先實行坐班制,嚴(yán)格簽到與簽退制度。凡遲到、早退者扣10元/人次。曠工20元/人次。請假、事假、公假要務(wù)實報批后由校長銷假??记诮y(tǒng)計在校務(wù)公開欄每月公布一次。
2、下校:行政下校應(yīng)遵循報批制度。每位行政每周應(yīng)根據(jù)工作實際安排不少于兩個半天時間下校巡查常規(guī)情況,下校指導(dǎo)工作要落實“一巡、二查、三聽、四檢、五反饋”五個環(huán)節(jié),填好《行政下校檢查記載表》。工作未落實者,每次扣10元/人。
3、部門工作:學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負(fù)責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù),并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成耐不力者扣20元/人次,并在行政會上通報。
4、作風(fēng)建設(shè):各部門在“師德建設(shè)年”中都能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,率先實行行風(fēng)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對來訪、來電等嚴(yán)格按照《學(xué)區(qū)行風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》細(xì)則予以熱情接待并妥善解決各種問題,及時高效地完成部門任務(wù)。對不能解決的上報協(xié)調(diào)解決。
5、廉政建設(shè):各部門樹立“為民辦實事”的便民、利民服務(wù)宗旨,樹立起“人民公仆”的良好形象,本著“在職一天,造福一方”的思想認(rèn)真開展工作。行政下?;蜣k事做到不接受請吃。監(jiān)督電話:
6、政務(wù)公開:全體行政人員所負(fù)責(zé)的學(xué)區(qū)行政、黨支部、工會、團(tuán)委、退管會等各個部門工作,每月應(yīng)做好全面的政務(wù)公開一次,公開材料上交方向陽處,并復(fù)印存檔,確保政務(wù)的透明度。
(1)成立學(xué)區(qū)財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
主任:
成員:
(2)財務(wù)審批辦法。各校每月將各部門開支情況通過校行政會研究后報學(xué)區(qū)審批,財務(wù)實行周清、月結(jié)制度。
(3)建立1000元以上項目報批制度。各校開支在1000元以上的項目,根據(jù)校財務(wù)實際承受能力制訂規(guī)劃,并落實實施方案,在學(xué)區(qū)行政例會前一周周五報送江總務(wù)處,并口頭向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在行政會財務(wù)研究會上由江總務(wù)提出,經(jīng)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后交由校方實施,財務(wù)發(fā)票過帳前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)核批后返回校方辦理相關(guān)手續(xù)。
(4)學(xué)校常規(guī)項目審批制度。各校教師崗位津帖、水電費、教學(xué)獎等學(xué)校常規(guī)開支項目,由各校根據(jù)實際情況制定獎懲或開支方案,學(xué)期初通過學(xué)區(qū)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后由各校執(zhí)行。
(5)代辦教育行政項目。各行政部門交由學(xué)區(qū)代辦的各級各類教材、教具、參考資料等經(jīng)費,學(xué)區(qū)本著便民利民的原則,先支后收。
(6)各校根據(jù)學(xué)??傮w財力狀況,較科學(xué)合理地安排學(xué)校開支,在保證教育教學(xué)設(shè)施投入到位的情況下,能適當(dāng)安排獎懲資金,各校都能做到“零接待”,凡特殊需要接待的能做到及時報批。
以上制度的制定,有效地推進(jìn)了校務(wù)公開工作,使學(xué)校教師、全體行政明確知道財務(wù)的收支情況和大宗物資采購情況,為我區(qū)全面系統(tǒng)地實施校務(wù)公開工作奠定了良好的制度基礎(chǔ)。
五、加強監(jiān)督,完善管理
1、監(jiān)督職能:監(jiān)督小組成員能認(rèn)真對黨政公開工作進(jìn)行監(jiān)督,每月監(jiān)督小組向黨政匯報一次監(jiān)督情況。對發(fā)現(xiàn)問題的能及時上報,并制定相應(yīng)的對策、措施進(jìn)行防范。
2、民意測評:本學(xué)期初向基層發(fā)放相關(guān)的民意調(diào)查問卷表,村民評學(xué)校、教師評校長、學(xué)生評教師等層層測評。學(xué)區(qū)行政成員在每年度年度考核時召開教職工代表大會對行政進(jìn)行民意測評。測評結(jié)果在公開欄公布。
3、意見箱:設(shè)立學(xué)區(qū)對內(nèi)、外意見箱,每周一上午八點由方向陽收集意見箱中的反饋意見,并上報行政會研究。對建議進(jìn)行討論后制定相關(guān)的整改措施。
4、校務(wù)公開檢評:本學(xué)期學(xué)區(qū)在六月份召開一次校務(wù)公開監(jiān)督小組評議會,對全區(qū)各校校務(wù)公開工作進(jìn)行總評,總評成果列入年度考核之中。
一學(xué)期以來,我區(qū)校務(wù)公開,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全區(qū)教職工不懈努力,我區(qū)校務(wù)公開取得一些成績,但離上級要求還有一定差距,今后,我們將繼續(xù)努力本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度全面深入地開展校務(wù)公開工作,為全面實施素質(zhì)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
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