眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō)，我們必須要對(duì)自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了最新受活讀書(shū)筆記(通用6篇)，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

受活讀書(shū)筆記【篇1】

記得奇葩說(shuō)有一期辯題是說(shuō)，奇葩村有一口愚人井，喝了之后會(huì)變得意識(shí)錯(cuò)亂，村里其他人都喝了，只有你一人沒(méi)喝，那么你喝不喝呢？

是該眾人皆醉我獨(dú)醒還是少數(shù)服從多數(shù)隨大流？這真的是個(gè)考驗(yàn)人的問(wèn)題。

看完全書(shū)，多少有些為茅枝婆抱不平，為她不值。說(shuō)到底，茅枝婆也不過(guò)是丑惡時(shí)代丑惡人性下的犧牲品。她一心為民，與人為善，卻仍舊逃不脫被時(shí)代被人性戲耍的命運(yùn)。

書(shū)中有兩處看得人尤為心痛。一是大劫年的時(shí)候圓全人把茅枝婆家以及全村受活人的糧食全部搶劫一空，最后茅枝婆的丈夫石匠被逼得活活餓死。

茅枝說(shuō)，活著就搶呀？沒(méi)了王法啦。

男人說(shuō)，啥王法，圓全人就是你們殘疾人的王法。人都餓死了，還說(shuō)啥王法。說(shuō)我也打過(guò)仗，跟著八路軍干過(guò)哪。

是吶，人都快餓死了，還講什么道德不道德呢。圓全人踹打茅枝婆，受活人也埋怨茅枝婆，茅枝婆變得里外不是人。

千不該，萬(wàn)不該，都怨茅枝婆，讓受活人入了社，讓這個(gè)世外桃源般的地方被圓全人知曉了?？蓱z茅枝婆，一心為民卻搭上了丈夫的性命。

為了平息受活人還賭下死咒，說(shuō)我若不讓受活人們重新退社過(guò)那自在的老日子，我茅枝沒(méi)糧了餓死、有糧了脹死，死了生蛆讓狗咬，讓狼扯，讓鷹叼。

二是受活人被圓全人困在紀(jì)念堂的那一段。圓全人不僅搶走了受活人的收入所得，還把受活人關(guān)在紀(jì)念堂內(nèi)，不給吃，不給喝。直至榨干了受活人全部的私房錢(qián)，最后還把茅枝婆的四個(gè)外孫女給玷污了。

莊人們說(shuō):“槐花和儒妮子們……讓人家糟蹋了?！?/p>

她輕微怔了一下，想了一會(huì)兒說(shuō):“也好呢，以后莊里人就都知道天下圓全人的怕人了，就都不會(huì)再想著出演的事情了，都會(huì)明白守在受活的好處了?！?/p>

這該是有多絕望才能說(shuō)出的話啊。從始至終，茅枝婆的目的就只有一個(gè)，幫受活人退社，哪怕?tīng)奚约旱脑瓌t，踐踏自己的底線，豁出去老命，也希望能幫受活人完成退社。

可受活人又是如何待茅枝婆的呢？他們并不領(lǐng)情。只要一出現(xiàn)問(wèn)題，他們就一股腦怪罪到茅枝婆頭上來(lái)。但到了真正需要拿主意的時(shí)候，他們自己又拿不出主意，還要仰仗著茅枝婆。

多少次看到茅枝婆被受活村的自己人非難的時(shí)候我都在心里默默叫著，茅枝婆，你就放棄吧，別管他們這群人了，他們都是一些見(jiàn)利忘義的主。

可我知道茅枝婆聽(tīng)不見(jiàn)，即使聽(tīng)見(jiàn)了她也不會(huì)聽(tīng)我的。她還是會(huì)插手下去，管下去。因?yàn)樗傆X(jué)得這是她欠受活人的，是她把他們拉入了社，是她讓他們與外面世界的圓全人產(chǎn)生了連接，是她破壞了他們?cè)景矊幍纳睢?/p>

但她也同樣為受活村人奔走了那么多次，受累了這么些年吶。她為了受活村人，一輩子都守在這里。她一心一意都在受活村人身上。她甚至愿意拿命來(lái)?yè)Q受活村人的自由。可又有多少受活人理解了她這份心意呢？

有句話說(shuō)，不要輕易考驗(yàn)人性，人性經(jīng)不起考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，柳鷹雀導(dǎo)致了受活人最后的悲劇。是他利欲熏心，也蠱惑了受活人的心。他為了自己的仕途，想出花兩個(gè)億購(gòu)買(mǎi)列寧遺體發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的主意，利用受活村人組建絕術(shù)團(tuán)來(lái)掙錢(qián)。仗著茅枝婆想要退社的要求逼迫茅枝婆組建二團(tuán)，逼迫茅枝婆親自參與演出，逼迫茅枝婆帶領(lǐng)受活人在紀(jì)念堂做最后的演出。

柳鷹雀的人性無(wú)疑是丑惡的，他為了一己私欲，全然不顧人民的尊嚴(yán)與死活。但他的人生亦是悲劇的，購(gòu)買(mǎi)列寧遺體的事最后功虧一簣，老婆也和秘書(shū)好上了。升官?zèng)]落著，家庭也沒(méi)顧到。

盡管看這本書(shū)的時(shí)候給自己做了不少心里建設(shè)，但還是無(wú)法不被人性的陰暗面給驚嚇到?？粗芑畲迦吮涣椚竿媾诠烧?，受活人還樂(lè)此不疲，甚至對(duì)柳縣長(zhǎng)感恩戴德，真覺(jué)荒唐。

不是作品荒誕，而是生活本身荒誕。也許世上并沒(méi)有像受活村這樣的一個(gè)殘疾人村，并沒(méi)有像受活人一樣會(huì)十八般武藝的人們。沒(méi)有茅枝婆，沒(méi)有柳縣長(zhǎng)，沒(méi)有這一出出荒唐的鬧劇。

但是誰(shuí)又能說(shuō)，并沒(méi)有這樣扭曲的人性存在呢？又或者，人性的惡只是還未被完全激發(fā)。說(shuō)到底，生活永遠(yuǎn)比作品精彩。人性遠(yuǎn)比作品里所寫(xiě)到的更不可描述。

這不是簡(jiǎn)單的善惡的問(wèn)題，也不只是受活人與圓全人的問(wèn)題，這是某個(gè)特殊時(shí)期下整個(gè)民族的問(wèn)題：身處深淵如何才能不被深淵吞噬？

受活讀書(shū)筆記【篇2】

最近，我有幸讀完了一本名為《受活》的書(shū)。這本書(shū)讓我深深地陷入了思考，也撥動(dòng)了我的心弦。在書(shū)中，作者通過(guò)描述主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程，引人深思、感慨萬(wàn)千。

《受活》這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做小寶的女孩。小寶出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，她的父母是農(nóng)民，生活并不富裕。小寶并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨Ф员┳詶墸喾?，她積極地努力學(xué)習(xí)，希望通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)。小寶的堅(jiān)毅和毅力令人感動(dòng)，她在逆境中不斷成長(zhǎng)，努力追求自己的夢(mèng)想。

在《受活》這本書(shū)中，小寶的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在小寶的內(nèi)心深處，有著無(wú)盡的力量和夢(mèng)想，她努力追求自己的理想，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。小寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中，深刻地意識(shí)到自己需要的不僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更需要心靈的富足。她明白了努力和堅(jiān)持的重要性，也體會(huì)到了困難和挫折所帶來(lái)的痛苦。小寶并沒(méi)有放棄，她在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

通過(guò)讀《受活》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持下去，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想。小寶的故事告訴我們，只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。她的堅(jiān)韌和勇敢讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我不斷奮發(fā)向上，堅(jiān)持追尋自己的夢(mèng)想。

在《受活》這本書(shū)中，小寶的成長(zhǎng)歷程也讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。生活并不總是如我們所愿，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有勇氣和信心，就一定可以克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小寶用她的行動(dòng)告訴我們，只要我們不放棄，就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，改變自己的命運(yùn)。

《受活》這本書(shū)給了我很深的啟示和觸動(dòng)，讓我重新審視了自己的人生和成長(zhǎng)。通過(guò)小寶的故事，我明白了堅(jiān)持和努力的重要性，也體會(huì)到了生活的真諦。我相信，在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，不斷努力，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。感謝《受活》這本書(shū)給了我深刻的啟示和觸動(dòng)，讓我受益匪淺。愿我們都能像小寶一樣，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

受活讀書(shū)筆記【篇3】

受活，是動(dòng)詞，是名詞，亦是形容詞。因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”的地理位置，受活莊成了世外桃源般的存在。往西走，是瞎地兒，瞎子多住在那兒；往東走，是聾啞地兒，因?yàn)樽≡谀莾旱亩际敲@啞人；只有中間的拐地兒偶爾散落著幾個(gè)圓全人，在閻連科筆下這是多么滑稽的人員構(gòu)成和空間分配，但卻也是這有心無(wú)意的安排給小說(shuō)蒙上了夜幕將至的昏暗之意，讓人在近乎戲謔的冷笑聲中窺探出凄苦與無(wú)奈的底色。

上帝在關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候也會(huì)為他打開(kāi)一扇窗，受活莊的這些殘疾人各個(gè)都身懷秘術(shù)，盲女能辨各樹(shù)，癱子可繡眾花還有單眼穿線等等，可正因如此才給了縣長(zhǎng)柳鷹雀可趁之機(jī)，成立的絕術(shù)團(tuán)淪為了權(quán)力集團(tuán)賺錢(qián)升職的私人工具，茅枝婆半生奔赴的承諾未曾換來(lái)所有人的理解。事實(shí)上，受活莊作為一個(gè)密閉的空間，當(dāng)無(wú)人打擾時(shí)，似乎可以過(guò)著古代男耕女織自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生活，可一旦某天出現(xiàn)一個(gè)缺口，外界思潮以及生活方式的日新月異便會(huì)逼著他們踏入另一個(gè)深淵，說(shuō)到底他們都是窮怕了的鄉(xiāng)土人，他們?cè)迹?jiǎn)單，質(zhì)樸，但同時(shí)也有欲望，自私與偏見(jiàn)。

無(wú)可否認(rèn)茅枝婆應(yīng)該是其中最具光環(huán)的人物，她半生幸苦都在為受活莊奔波，由一開(kāi)始知道入社好，于是跑遍三個(gè)村也要帶大家入社，到后來(lái)入社后大家越來(lái)越貧窮，于是跑了幾十年也要堅(jiān)持帶大家退社?？善@樣的光環(huán)人物也藏著巨大的哀傷，首先是無(wú)辜被糟蹋，其次是丈夫餓死卻還要以條件交換來(lái)?yè)Q人埋葬，再加上每屆領(lǐng)導(dǎo)的推脫和村民的不理解，真的有時(shí)讓人為之憤憤不平，想感嘆一句這是何必呢！倘若此時(shí)跳出小說(shuō)的局限，也許會(huì)更能理解背后的原因，是不平等觀念的根深蒂固，是鄉(xiāng)土村民自身的鄙陋，是權(quán)力集團(tuán)的利欲熏心，也是人的本性使然。

他說(shuō)，我怕你生一個(gè)圓全人。她說(shuō)，我盼著能生一個(gè)圓全人?？伤齾s不知圓全人必定會(huì)離開(kāi)，離開(kāi)后注定會(huì)成為流離失所的拾荒者，成為那一生都在物質(zhì)上困頓、精神上顛簸、鄉(xiāng)愁上千轉(zhuǎn)百回的人。

受活讀書(shū)筆記【篇4】

《受活》是一部讓人心潮澎湃的小說(shuō)，作者以生動(dòng)的筆觸描繪了人物的內(nèi)心世界和人生的苦悶，展現(xiàn)了人情世故和生活的真相。本篇文章將從幾個(gè)方面對(duì)這部小說(shuō)進(jìn)行分析和討論。

首先，小說(shuō)的主題是關(guān)于人生的意義和價(jià)值。作者通過(guò)不同的人物塑造，展現(xiàn)了人們?cè)谏钪兴龅降母鞣N挫折和困境，如婚姻、事業(yè)、生活等方面。在這種情況下，人類(lèi)面臨的是具有挑戰(zhàn)性和危險(xiǎn)性的環(huán)境，因此人生變得更加復(fù)雜和困難。在這個(gè)過(guò)程中，主人公楊捷不斷探索、挑戰(zhàn)、反思和成長(zhǎng)，通過(guò)自己的努力、堅(jiān)持和奮斗，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和意義。他的感悟和成長(zhǎng)，讓人深受啟發(fā)和感動(dòng)，成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。

其次，小說(shuō)的敘事風(fēng)格飽含著深層次的思考和探索。作者通過(guò)敘述楊捷的人生經(jīng)歷和他所遭遇的困境，揭示了人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷，展現(xiàn)了人生的無(wú)常和不確定性。這種描寫(xiě)方式，既鮮明又深刻，震撼人心。在這種敘事方式的影響下，人們可以感受到生活的不易和重要的價(jià)值，幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)處境和矛盾所在，引起對(duì)生命中許多難題的思考和解決方案的探尋。

此外，小說(shuō)的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值是不可忽視的。作者通過(guò)多角度地描繪經(jīng)歷了種種人生考驗(yàn)的楊捷，讓讀者在故事中有過(guò)分身為楊捷，共同度過(guò)人生歷練的感受和小說(shuō)情節(jié)的外延度。這種文學(xué)魅力，讓我們對(duì)人生有了更深入的理解，并且?guī)椭覀儗?duì)自己的內(nèi)心世界產(chǎn)生關(guān)注和思考。在藝術(shù)的層面上，作者在人物塑造、情節(jié)編排、語(yǔ)言表達(dá)等方面彰顯了出色的才華和創(chuàng)意，讓讀者體驗(yàn)到小說(shuō)的高品質(zhì)和優(yōu)雅風(fēng)格，同時(shí)也深受讀者的喜愛(ài)和認(rèn)可。

最后，小說(shuō)的啟示和價(jià)值非常有意義和深刻。作為現(xiàn)代人，我們面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力，人生中也可能會(huì)遭遇到許多不利的情況，因此我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。小說(shuō)中的主人公，雖然迷茫過(guò)、掙扎過(guò)，但始終堅(jiān)持自己的信念，最終化壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。他的經(jīng)歷，給我們相關(guān)的啟示和可借鑒的道路，如何在人生中突破固有的思維框架，如何抓住生命的本質(zhì)，如何把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何面對(duì)人生困境，如何積極樂(lè)觀地向前，這些都是我們需要思索的問(wèn)題。

總之，《受活》是一部值得我們品味和思考的優(yōu)秀小說(shuō)。這部小說(shuō)生動(dòng)地展現(xiàn)了人類(lèi)面臨的許多狀況、心理和現(xiàn)實(shí)。它讓我們了解到生命的真相和價(jià)值，引領(lǐng)著我們擁抱生命，珍惜生命，追求內(nèi)心的平靜與安寧。

受活讀書(shū)筆記【篇5】

《受活》是一本讓人深有感悟的書(shū)。作者在書(shū)中通過(guò)描寫(xiě)主人公的一生，表達(dá)了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)人生意義的思考。這本書(shū)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，生活的本質(zhì)并非是外在的物質(zhì)享受和成就，而是內(nèi)在的心靈修養(yǎng)和情感體驗(yàn)。通過(guò)主人公的一生經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了生活的真諦是如何在磨礪中逐漸體現(xiàn)出來(lái)的。

主人公從小就受到了家庭的磨難和社會(huì)的壓力，但他并沒(méi)有被這些困難打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著，努力改變自己的命運(yùn)。他在生活中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，逐漸明白了人生的意義所在。他感悟到，生活并非簡(jiǎn)單地追求物質(zhì)財(cái)富和地位，更重要的是要明白什么樣的生活才是真正有意義的，懂得珍惜眼前擁有的一切。

在書(shū)中，作者還通過(guò)主人公與周?chē)说南嗵幒徒煌宫F(xiàn)了人與人之間的情感紐帶。人與人之間的相互關(guān)懷和理解，才是真正讓生活變得豐富多彩的原因。主人公在與家人、朋友、同事之間的交往中，逐漸收獲了真摯的友情和深厚的情感聯(lián)系。正是這種人際關(guān)系的牽絆，讓他感受到了生活的溫暖和幸福。

書(shū)中也反映了主人公在工作和事業(yè)上的追求和努力。他用自己的努力和才能，不斷提升自己的能力和地位，取得了一定的成就。但他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)，而是繼續(xù)保持謙遜和努力，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。這種不懈的追求和堅(jiān)持，讓主人公在生活中得到了更多的收獲和滿(mǎn)足。

通過(guò)《受活》這本書(shū)的閱讀，我深刻感悟到了生活的意義和價(jià)值所在。生活并不是簡(jiǎn)單的追求外在的物質(zhì)享受和成就，更重要的是要關(guān)注內(nèi)心的修養(yǎng)和情感體驗(yàn)。要珍惜眼前擁有的一切，感恩身邊的人和事，努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有這樣，才能真正體會(huì)到生活的意義，活出自己想要的樣子。我會(huì)繼續(xù)努力，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，努力讓自己的生活更加豐富多彩，充滿(mǎn)意義和價(jià)值。愿讀者也能從《受活》中得到啟發(fā)和感悟，活出真正的自己！

受活讀書(shū)筆記【篇6】

陸陸續(xù)續(xù)讀完的，看到更多的是社會(huì)的病態(tài)和人性的扭曲。柳縣長(zhǎng)，書(shū)中自謂\人民的父母官\，一是父母，二是官，兩個(gè)詞就不同程度地自主提高了其所處地位，更有其秘書(shū)等人的吹捧，奉承，在他的認(rèn)知里，他一直努力為縣里做事，購(gòu)買(mǎi)列寧遺體是為了增加全縣的財(cái)政收入，是為了全縣人民有更富裕的日子。作為讀者，我們卻不難看到，他的這種喜歡高高在上，被人尊敬供養(yǎng)的扭曲心理(他無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望別人把他認(rèn)出來(lái)并且親切和他打招呼，同時(shí)他享受縣里人民的跪拜磕頭，甚至他在準(zhǔn)備的列寧水晶棺材下為自己準(zhǔn)備好了棺材)。另外也隱約有人性的善，比如茅枝婆在大饑荒時(shí)候?qū)δ吧说膸椭恢簧硪蝗颂娲芑钊巳ナ芘?，去游?/p>不過(guò)這種善在我看來(lái)并不贊同，或許可以說(shuō)成是一種婦人之仁，一張又一張的提糧書(shū)，一輛又一輛的大馬車(chē)，一波又一波的逃荒人，在一點(diǎn)一點(diǎn)抽著受活人的血。不合理的社會(huì)就會(huì)有不正常的人，最深刻的就是那些逃荒去的并且接受過(guò)救濟(jì)的身體完好的圓全人去搶劫受活的殘疾人的情景，饑餓讓人丟失了人性，沒(méi)有所謂的善，沒(méi)有那些知恩圖報(bào)，更甚于沒(méi)有絲毫愧疚，在圓全人心里，受活莊的殘疾人沒(méi)理由過(guò)的比他們圓全人好，到后來(lái)?yè)屃耸芑钊顺鲑u(mài)自己的殘疾掙下的錢(qián)的圓全人也是這種不正常的思想。再說(shuō)描寫(xiě)最好的還應(yīng)該有人性的善變，好像所有的人，不論健康與否，都存在的一種病態(tài)，別人待你好是天經(jīng)地義，只有別人在對(duì)你有利時(shí)，他才會(huì)是好人。在得知柳縣長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)列寧遺體計(jì)劃泡湯后縣里人民的冷淡和聽(tīng)到計(jì)劃可以實(shí)施時(shí)的熱情的對(duì)比，僅僅是一夜之間，真可謂天壤之別。不僅是圓全人的善變，同樣有之的還有受活人。上級(jí)來(lái)劃分村民成分，茅枝婆讓大家實(shí)話實(shí)說(shuō)，因?yàn)榍闆r特殊，并沒(méi)有算是成功劃分，最后事實(shí)是每個(gè)人發(fā)了一個(gè)黑本本，每家輪流去游街，去挨批斗，但是村里的人把所有的不難都打發(fā)泄給茅枝婆，當(dāng)茅枝婆獨(dú)自承擔(dān)起被批斗的回來(lái)的時(shí)候，村里人又對(duì)她笑臉相迎看起來(lái)是特定時(shí)代的一些事件，卻也真實(shí)體現(xiàn)了人性的不堪一看，有些扭曲一時(shí)還并沒(méi)有去除。

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