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海上鋼琴師觀后感 篇1

《海上鋼琴師》觀后感

《海上鋼琴師》是一部讓人陷入深思的電影，它以獨(dú)特的方式講述了鋼琴家達(dá)維多與他的唯一見(jiàn)證者兼好友小提琴家朱利奧的故事。這部電影給我留下了深刻的印象，令我對(duì)人性、夢(mèng)想和音樂(lè)有了全新的理解。

電影通過(guò)回顧達(dá)維多的一生，展現(xiàn)了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。從他深陷孤獨(dú)的童年，到在郵輪上擔(dān)任海上鋼琴師的旅程，再到最后將一曲絕妙的"1900的狂想曲"送給了他的好友。這一切都讓我感到鋼琴對(duì)于達(dá)維多來(lái)說(shuō)不僅僅是一種音樂(lè)樂(lè)器，更是他人生中的摯愛(ài)。他將自己的情感、經(jīng)歷和夢(mèng)想融入了每一曲琴聲中，用琴鍵訴說(shuō)著他內(nèi)心深處的故事。這種對(duì)音樂(lè)的奉獻(xiàn)精神讓我深受啟發(fā)，讓我明白了夢(mèng)想和努力是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。

電影中，達(dá)維多與朱利奧的友誼也給我留下了深刻的印象。他們有著共同的音樂(lè)理念和對(duì)自由的追求。他們的友誼使他們?cè)诒舜说囊魳?lè)之間建立了無(wú)形的羈絆，彼此激勵(lì)和鼓勵(lì)，一同在音樂(lè)的世界里追逐夢(mèng)想。他們之間的親密無(wú)間和默契讓我深深地感受到真正的友誼的可貴。他們共同經(jīng)歷了許多困境和挑戰(zhàn)，但是彼此的支持和理解使他們能夠克服困難，不斷前進(jìn)。他們之間的友情告訴我，一個(gè)真正的朋友會(huì)在你最困難的時(shí)刻給予你幫助，共同分享喜悅和憂愁。

不僅僅是劇情，電影中的音樂(lè)也讓我難以忘懷。無(wú)論是達(dá)維多彈奏的琴聲，還是朱利奧的小提琴演奏，都深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。音樂(lè)是一種超越語(yǔ)言的藝術(shù)，它能夠打動(dòng)人的心靈，傳遞情感和思想。通過(guò)音樂(lè)，電影向觀眾傳達(dá)了許多情感，讓觀眾不僅僅是看電影，更是體驗(yàn)和感受。

《海上鋼琴師》讓我領(lǐng)悟到了音樂(lè)背后深刻的內(nèi)涵和深邃的情感。它告訴我，每個(gè)人內(nèi)心深處都有一種對(duì)于美好事物的追求和向往，在這個(gè)追求中我們才能真正找到自己的真實(shí)和快樂(lè)。這部電影給了我很大的啟示，讓我更加積極地去追尋自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地努力。音樂(lè)是我心靈的紐帶，也是我與世界相連接的橋梁。

總之，《海上鋼琴師》是一部引人入勝的電影，它通過(guò)細(xì)膩的劇情、真實(shí)的人物形象和美妙的音樂(lè)，將觀眾帶入了一個(gè)奇幻而真實(shí)的世界。通過(guò)這部電影，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的魅力和力量，以及友情的珍貴和自我追求的重要性。它不僅僅是一部電影，更是一次心靈的洗禮和靈魂的震撼。我相信，無(wú)論是音樂(lè)還是友誼，都將成為我人生中不可分割的一部分，讓我不斷追求更美好的未來(lái)。

海上鋼琴師觀后感 篇2

黑白交錯(cuò)的琴鍵彈奏出一曲又一曲清脆悅耳、沁人心脾的旋律，同時(shí)也彈奏出一段又一段不同人生際遇中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。這就是1900指尖下的美妙琴鍵。《海上鋼琴師》給我們展示了一個(gè)生在船上，長(zhǎng)在船上，死在船上，只為鋼琴而生的1900的一生。

他把生命中所有的光芒都撒在這艘船上，短暫而悲傷。

主人翁1900天生與鋼琴結(jié)下不解之緣。夜晚，在船的酒會(huì)大廳，他演奏著，鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘，在光潔的地板上，合著**的節(jié)拍，乎左乎右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這**，這艘船，這大海早就融合在了一起。

用他自己的話說(shuō)：他的**和他的人民沒(méi)有分離。他、他的人民和這艘船已成為與海洋不可分割的一部分。

他那時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽、令人沉醉，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)、耐人尋味令人如癡如醉的**遠(yuǎn)近聞名。如果他從船上出來(lái)，到一個(gè)更廣闊的世界去，他可以過(guò)著優(yōu)雅、舒適和奢華的生活，但為什么不呢？是他不愿意嗎？

不是！外面的世界有他期待的美麗街道和唯一的愛(ài)人，他也為此下定了決心，做出了嘗試。但他為什么留在他出生和長(zhǎng)大的船上？

對(duì)于1900年，一個(gè)孤兒來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)世界就是這艘船，這里是他的家，他的整個(gè)快樂(lè)，悲傷，夢(mèng)想和激情。可以說(shuō)，他對(duì)這艘船的感情比任何一個(gè)來(lái)過(guò)的人都要深厚和熱情。幾十年的船上歲月讓他把自己人生的根基埋在了船上。

所以即使在最后一刻，他也不會(huì)選擇離開。他就像一棵美麗的櫻桃樹，能開出美麗的花。如果他生長(zhǎng)在一個(gè)有很多人的地方，很多人都會(huì)欣賞他的美麗。但是他能改變他生長(zhǎng)的地方嗎？

他想去人群中，但他不能自己扎根，沒(méi)有他的根他就活不下去。這就是1900。

片中最后一段，有主人翁的一段獨(dú)白，他說(shuō)他不走，不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇郑且驗(yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊，鋼琴的鍵有始有終，船的甲板有始有終，他可以用有限的鍵盤奏出無(wú)限的樂(lè)曲，他可以駕馭這種“有限”，在這里，他就是他。而這個(gè)世界呢，沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束，錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，星羅棋布的高樓大廈，有太多的路可以選擇，他沒(méi)有辦法去駕馭。

駕馭他的人生，他的情感，他的**。他只能選擇他可以選擇和控制的生活方式。這種方式與世無(wú)爭(zhēng)，淡定自由，不受名利的干擾。如果一種生活方式，他無(wú)法控制，他寧愿不！

我想這也許是他不選擇離開的一個(gè)理由。

他內(nèi)心的孤獨(dú)，我們可以看到，就像他的語(yǔ)言一樣，他用它來(lái)訴說(shuō)生活，表達(dá)情感。我想他心里一定有這樣一種信念，他的船和他的人民是分不開的。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起，就和這船聯(lián)系在了一起。

**，船，他，是“一”，永遠(yuǎn)無(wú)法分開。船上的生命結(jié)束了，相信他的生命結(jié)束似乎是不可避免的。這也是他不離開的理由吧。

現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選擇，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選擇，但是，我想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)，作出怎樣的選擇，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。這個(gè)選擇一定有他的理由，他的思考，你不是他，你沒(méi)有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的，你沒(méi)有了解他所想的，那么我們唯一可以作的事情，不是述說(shuō)我們的不解，而是握住他的手，微笑著說(shuō)一句，good luck!

喜歡1900，喜歡**，喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

海上鋼琴師觀后感 篇3

海總是載滿了回憶的，無(wú)論它是快樂(lè)的，希望或不堪回首。

“云想衣裳花想容”，《海上鋼琴師》美得讓人心疼的故事就是那美麗的云之裳。

這是一個(gè)關(guān)于大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。主角1900是最大的暗示，這名出生在輪船上的孤兒，是天生的鋼琴大師，他一生從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人，他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意，他能選擇與船共亡卻不能為了深愛(ài)的女人登上一次陸地。托納托雷想通過(guò)他暗示什么呢？我看到的是選擇。他一直對(duì)陸地懷有矛盾的情感，他向往它，又不肯觸及它，但是直到那一天他決定離開，他突然發(fā)現(xiàn)，外面的世界對(duì)他如此陌生，以至于不知何去何從，對(duì)自己所能做的感到迷茫，對(duì)未知的感到害怕。他只能留在船上，即使，最后一起被炸藥炸飛。因?yàn)樗f(shuō)：“陸地沒(méi)有盡頭?！边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。

佛曰，一沙一世界，一花一天堂。一沙是一部好的電影，一花是一曲好的音樂(lè)。音樂(lè)就是電影世界里的天堂。因?yàn)槲覀冋驹谝魳?lè)的天堂俯瞰上帝眼中的世界，所以只有一世的我們才得以享受幾生的愛(ài)恨情仇。這整部電影與音樂(lè)緊密結(jié)合、血脈相連，宛如一對(duì)雙生花。

海上鋼琴師觀后感 篇4

海上鋼琴師在海上出生；也在海上結(jié)束了他的生命；

一天他突然想要去到陸地上；可當(dāng)他走到鐵梯的中間；他停下了腳步；然后回到了船上；

他說(shuō)：陸地上的路太多了，我不知道該走哪一條，你看到那數(shù)不清的街道嗎？如何只選擇其中一條去走 ，一個(gè)共渡一生的女人，一幢屬于自己的屋子，一種生與死的方式。 你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭 ，一想到這個(gè)，難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎 ？那架鋼琴太大；我無(wú)法彈奏。

他到底在說(shuō)什么鬼？

首先，會(huì)不會(huì)真的有人有這樣的想法，做這樣的決定，甚至是有這樣的經(jīng)歷？

在這地球上存在過(guò)的人的數(shù)量，從古至今可能已經(jīng)比我們能看得到的星星還要多，存在過(guò)什么樣的人一定已經(jīng)超出了我們的想象力。

但是，也不一定說(shuō)明像鋼琴師這類人就是極少數(shù)，他的人生經(jīng)歷可能罕見(jiàn)，但與他相同的對(duì)生死的選擇并不稀少—因?yàn)槊悦６x擇結(jié)束生命。這樣的選擇從古至今都不稀少。

鋼琴師說(shuō)出的'迷惑說(shuō)不定是大多數(shù)在這個(gè)星球上生存過(guò)的和正在生存的人都迷惑過(guò)或正在迷惑中。

曾經(jīng)沒(méi)有生活閱歷的我多次對(duì)自己說(shuō)，那只不過(guò)是一個(gè)故事而已，導(dǎo)演只是為了拍一部戲，講一個(gè)故事，再把它拿來(lái)賣錢而已。但是隱約中感覺(jué)，這并不能說(shuō)服我自己，其中一定還有什么我不能理解?，F(xiàn)在看來(lái)，從前是真的太年輕，活得太少。其實(shí)鋼琴師說(shuō)的正是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題，伴侶，房子，怎么活，怎么死，而導(dǎo)演也正是想討論活法和死法。

面對(duì)陌生的真實(shí)世界，鋼琴師選擇讓生命隨輪船一起消失在海上。

以世俗的價(jià)值觀和人生觀來(lái)看，鋼琴師的態(tài)度是消極的，所有輕生的人都是消極的，如果我們要把”消極”這個(gè)概念解釋給小孩子聽，我們還會(huì)說(shuō)：就是不好的。

我不能肯定地說(shuō)生活有沒(méi)有正確的生活和錯(cuò)誤的生活；好的和不好的。

但是我們是有相對(duì)的自由選擇生活的方式，我認(rèn)為鋼琴師也只是選擇了自己的方式：如果輪船可以一直存在，那我愿意一直呆在這船上彈鋼琴，在我喜歡的地方，做我喜歡的事情，既然不能了，那么我覺(jué)得這輩子也活得差不多了，就這么結(jié)束也挺好。我猜鋼琴師就是這么想的。

導(dǎo)演和小說(shuō)家的確只是在講故事，但正如美國(guó)劇作家羅伯特？麥基所說(shuō)：故事是生活的比喻。人之所以要用到比喻，是為了讓一件復(fù)雜的事物更易于理解而用一種更簡(jiǎn)化和更具象的方式來(lái)表達(dá)。

鋼琴師的故事是一個(gè)比喻，鋼琴師人物本身也是一個(gè)比喻，比喻的是那些因不能以自己喜歡的方式生活而選擇結(jié)束生命的那些人。

在鋼琴師從舷梯上回到船艙中的鋼琴旁時(shí)，觀眾已經(jīng)知道了結(jié)局，但是導(dǎo)演還是讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴師久久不離開，他彈鋼琴時(shí)的表情，他的手，他的琴鍵。這正是導(dǎo)演在向那些主動(dòng)選擇自己生命的結(jié)束方式的人表達(dá)理解和致敬！

海上鋼琴師觀后感 篇5

這是一個(gè)美麗而又傷感的故事，除去這些帶給人更多感覺(jué)的能夠歸結(jié)為一個(gè)“謎。;字，到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫了他人生的序曲，靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。

一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠(yuǎn)處的女神靜靜的矗立著，看著向她揮動(dòng)手臂的人群，人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。

1900一個(gè)特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒(méi)有過(guò)多的懸念，就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻能夠看做是一場(chǎng)特意的安排，一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的Danny Boodman十分疼愛(ài)1900，他教他讀書，像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會(huì)離去，一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。Dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。

1900是個(gè)天生的鋼琴師，沒(méi)有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情，以至于把剛上船的ma_糊弄了一番，他有自我的追求，他有自我的生活習(xí)慣，在船上的他更懂得如何去享受音樂(lè)，在影片開場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的ma_進(jìn)入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng)，出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，1900坐在椅子上，他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離，滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈，被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng)，一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生，這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛(ài)，想要為此付諸行動(dòng)開始他的另一個(gè)生活，可是故事往往不是我們所想的那樣完美，或許到此刻我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕，記得他以前在甲板上站了很久，原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛(ài)而去找他，可是他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間，他說(shuō)陸地沒(méi)有盡頭。。;這種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。

吹著康恩牌小號(hào)的ma_也就是整個(gè)影片的線索，他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界，用他的眼睛看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最終的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友，一切的一切，似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。

有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn)，正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息，一個(gè)小小的孩子在沒(méi)有理解專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎，或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒(méi)有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然一開始就明白故事的大概發(fā)展走向，可是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致，或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會(huì)讓看的人一時(shí)喘可是起來(lái)，似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng)，他們那時(shí)候是強(qiáng)大的，個(gè)性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。

輪船是整部影片中最主要的道具，而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上，等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化，等著人們漸漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇到了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長(zhǎng)，在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是屬于大海的，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從未離開船一步，那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，可是就像中國(guó)的浮萍一樣，離開了船離開了海他就沒(méi)有了根，在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠，沒(méi)有人清楚，也沒(méi)有人會(huì)理解，在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的;只要你有一個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記;。

海上鋼琴師觀后感 篇6

這部差不多三個(gè)小時(shí)的影片，前面的兩個(gè)小時(shí)其實(shí)都是在為后面的半個(gè)小時(shí)做鋪墊，1900與麥克斯的對(duì)話才是影片真正想說(shuō)的話。1900無(wú)父無(wú)母，沒(méi)有生日，沒(méi)有出生登記，沒(méi)有身份證明，沒(méi)有職位……一個(gè)正常的身處自己造出來(lái)的社會(huì)的人該有的不該有的一切他都沒(méi)有。可以這么說(shuō)，他是一個(gè)真正意義上的自由人，沒(méi)有一切束縛，享受著自己的孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)詞有時(shí)候用在他身上其實(shí)不是很合適，他有著一個(gè)大家庭，比我們更大的家庭——船上的工作人員都是他的家人，從丹尼到船長(zhǎng)，無(wú)一不對(duì)他關(guān)懷備至，呵護(hù)著他的成長(zhǎng)，后來(lái)他還擁有了真正的知己麥克斯，擁有音樂(lè)這位精神伴侶。但是為什么說(shuō)他孤獨(dú)呢，我們很多人的精神家園都立足于土地之上，1900從未踏上陸地一步，所以我們定義他為孤獨(dú)。其實(shí)船就是1900的根，大海就是1900自由馳騁的精神家園。

在人類的進(jìn)化史上，我們做了很多自我矛盾的事情。害怕孤獨(dú)，于是開始群居，族群、村落、城市，最后卻又把彼此隔絕起來(lái)了;尋求保護(hù)，于是建造房子，房子越來(lái)越堅(jiān)固，危險(xiǎn)卻還是如影隨形;想要溫飽，卻又讓一日三餐變成重?fù)?dān);渴望自由，卻又用各種社會(huì)關(guān)系把自己束縛起來(lái)……人類最后把自己的家園變成了牢籠，孤獨(dú)的牢籠。我們其實(shí)都是羨慕1900的，他擁有真正的自由，不必為了各種證在政府部門之間跑來(lái)跑去，不用為了一日三餐奔波勞碌。即使我們擁有各種存在的證明，當(dāng)我們逝去之后，這些東西其實(shí)都是虛的，唯有身邊的親友記得你曾經(jīng)存在過(guò)。如果我是麥克

斯，大概也不會(huì)強(qiáng)迫1900下船，我估計(jì)會(huì)想要跟他一起粉身碎骨同葬海底。1900稱陸地“是上帝的鋼琴”，我覺(jué)得非常貼切。人類一直認(rèn)為自己很強(qiáng)大，特別是今天科技的發(fā)達(dá)，潛入海底、探索宇宙，看起來(lái)是無(wú)所不能了。但我們是不是“選錯(cuò)了位置”呢?這琴鍵對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)太大了?一個(gè)干干凈凈的溫馨的家，溫飽的一日三餐，這其實(shí)就是我們的基本需求。也許有人會(huì)說(shuō)人類已經(jīng)進(jìn)化到高級(jí)階段，在滿足更高層次的追求。但今天我們所

做的一切不是為了最基本的需求么?甚至這些在今天變得越來(lái)越不容易了。我對(duì)1900最后那一段話深有感觸，“老天，你看到那些街道了嗎?光是街道就已有上千條。你在陸地上該怎么辦?你要怎么只選擇一條街……只選擇一個(gè)女人，一間房子，只選擇一塊屬于自己的土地，只選擇觀看某個(gè)景色，一種死法。整個(gè)世界，對(duì)你而言只不過(guò)是個(gè)重?fù)?dān)?！薄瓣懙?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)，是艘太大的船，是位太美的女人，是個(gè)太長(zhǎng)的旅程，是瓶太濃的香水，是個(gè)我不知該從何譜起的樂(lè)章。我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船。但更好地是，我可以步下人生的舞臺(tái)。畢竟，對(duì)人們而言我并不存在。”1900的一生頗有點(diǎn)悄悄的來(lái)悄悄地去的意味，但這又有什么關(guān)系呢，他有他自己的人生舞臺(tái)。雖然他不能選擇何時(shí)開幕，但他選擇了何時(shí)謝幕，對(duì)吧。