海上鋼琴師觀后感。

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。你是否在為寫(xiě)作而苦惱呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了海上鋼琴師觀后感(范例十篇)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

海上鋼琴師觀后感 篇1

影片開(kāi)頭，駛來(lái)一艘巨型游輪，滿載著風(fēng)塵仆仆卻飽含激情的旅人，駛向他們心中的夢(mèng)想之地——美國(guó)。而故事的發(fā)生地就在這承載著人與夢(mèng)想的維吉利亞號(hào)游輪上。

游輪上的黑人添煤工在頭等艙的大廳中試圖撿到富人留下的值錢玩意兒，卻在一無(wú)所獲之際撿到遭人遺棄的白人嬰兒。善良而寬厚的添煤工丹尼，為他起名1900以紀(jì)念新紀(jì)元的開(kāi)始，故事也由此拉開(kāi)了序幕。如果故事繼續(xù)這樣下去，小1900在養(yǎng)父的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，也許未來(lái)不會(huì)有航海鋼琴家。

但戲劇之所以是戲劇，自然是矛盾沖突。在一次事故中，丹尼在三天后離開(kāi)，離開(kāi)8歲的1900獨(dú)自面對(duì)未知的生活。在他養(yǎng)父的簡(jiǎn)單葬禮上，1900感到悲傷和茫然。這時(shí)傳來(lái)的一串美妙音符卻像為他迷茫的人生亮起一點(diǎn)光明，而后追隨著樂(lè)符，懵懂的1900透過(guò)頭等艙刻花的玻璃門，純徹的藍(lán)眸掃過(guò)扭曲的人群，定在黑色的鋼琴上，如同看透物質(zhì)的表層找到夢(mèng)想的皈依。

半夜，這個(gè)滿身灰塵的孩子，一個(gè)人坐在空蕩蕩的大廳里，用他靈巧的雙手，向世人發(fā)出了第一聲啼哭。

小號(hào)手麥克斯是整部電影的敘述者，也是1900年的朋友。還記得，他們初遇時(shí)，馬克斯的狼狽，1900的從容，在海浪的起伏中移動(dòng)，享受隨心所欲的**和無(wú)拘無(wú)束的自由。對(duì)于1900年，在動(dòng)蕩的生活中，唯一能依靠并從中獲得快樂(lè)的人是**。

后來(lái)出現(xiàn)的向1900提出挑戰(zhàn)的爵士樂(lè)鼻祖祖杰里，是1900的一個(gè)對(duì)比，兩人才華相當(dāng)，1900甚至更勝一籌，而且他擁有技巧所無(wú)法戰(zhàn)勝的打動(dòng)人心的天賦，他總能在雙手按動(dòng)琴弦時(shí)神游天外，或通過(guò)觀察他人而體味出世間百態(tài)。只要跨過(guò)一個(gè)甲板的距離，榮華富貴可謂唾手可得。然而，這一步，1900終究沒(méi)有跨過(guò)。

名利甚至連半步都沒(méi)有打動(dòng)他，愛(ài)情也沒(méi)有給他足夠的力量登陸。當(dāng)他為了愛(ài)情而第一次也是最后一次決定登上陸地時(shí)，我從心底為他感到欣慰，然而，那一步終究還是沒(méi)有跨過(guò)，當(dāng)他把禮貌向空中拋去落在水面時(shí)，他的心注定要獻(xiàn)給大海上的**。

最后，當(dāng)馬克斯找到他勸他下船開(kāi)始新生活時(shí)，他說(shuō)：“讓我停下腳步的不是我看到的世界，而是我看不到的世界?！薄俺鞘械牡缆酚星f(wàn)條，我不知道選哪一條。

”“陸地是艘大大的船?！标懙?zé)o盡的道路也正是人們無(wú)盡的欲望，吞沒(méi)了夢(mèng)想，讓人迷失本真，所以他寧可與6噸半炸藥同沉海底，也不愿跨越一個(gè)甲板的距離。

1900代表的是理想的最高點(diǎn)，為之生，為之死，這是常人無(wú)法企及的高度，然而“高處不勝寒”，他的一生注定孤獨(dú)。他的夢(mèng)想不會(huì)被世俗世界所認(rèn)可，出生在大海中，來(lái)到大海，這也許是他最好的歸宿。

檔案1001施秋悅

海上鋼琴師觀后感 篇2

論《海上鋼琴師》

人生就像一段空白的旅程，常常在同一個(gè)地方懷舊，專注于做一件事或同一個(gè)人，當(dāng)我們?cè)馐苊\(yùn)的折磨時(shí)，拒絕改變往往帶來(lái)安全感。

《海上鋼琴師》便給我這種感覺(jué)，這部電影的主人公一九零零是個(gè)被移民拋棄的孩子，被船上的煤工收養(yǎng)，可以說(shuō)是生于船、死于船。1900年他從未學(xué)過(guò)鋼琴，但從他第一次接觸鋼琴的那一刻起，他注定在音樂(lè)方面有著驚人的造詣。他在‘船’上以驚人的實(shí)力打敗了爵士樂(lè)的創(chuàng)始人jelly ……。

這部片子最重要的莫過(guò)于一九零零對(duì)愛(ài)情的追求！自從出現(xiàn)了光影的留念后，影片里就從來(lái)就不缺愛(ài)情，但偏偏這個(gè)海上鋼琴師卻沒(méi)有這樣的好運(yùn)，對(duì)海的依戀，對(duì)選擇的恐懼，使他錯(cuò)過(guò)唯一一次去愛(ài)的機(jī)會(huì)，他掰碎了那張記錄了初戀的唱片，他也掰碎了那段沒(méi)有結(jié)果的回憶。雖然失敗了，但卻奠定了他將下船尋‘她’的基礎(chǔ)…。

可就在下船中，他在通向陸地的階梯中間停下了，他看到的全是彌漫著煙霧的高樓和無(wú)數(shù)的道路，“整座城市，無(wú)法看到盡頭，也不知道盡頭在哪里”。

一九零零一生都在海上，那艘郵輪就是他的家，他的執(zhí)著是對(duì)海的依戀，海是他的宿命。并不是他所看到的東西讓他停下了腳步，讓他停下腳步的是他所沒(méi)能看到的。周而復(fù)始的人來(lái)人往、悲歡離合、人間萬(wàn)象，一幕一幕的在他面前上演，他似乎已看盡了人間的繁華、冷漠、凄涼與虛偽，也看盡了人生。

“你為什么不下船？為什么不用自己的眼睛看看世界？”從一開(kāi)始，人們就不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

但他們沒(méi)有想過(guò)，在一九零零心目中，陸地人把時(shí)間浪費(fèi)在太多為什么上，永遠(yuǎn)在追尋著什么。就個(gè)人而言，這種生活不是他想要的。他想演奏各種美妙的音樂(lè)！他需要靈感！

維吉尼亞給了他正確的條件，為什么要下船？他是個(gè)純粹的天才。他的個(gè)性是天才和幻想的結(jié)合。他沒(méi)有下船。他選擇了他的幻想世界。他的懦弱似乎是不正常和不可思議的，但什么是正常的呢？最起碼，他選擇了自己的路，為自己而活，而我們是不是還在為了一些遙不可及的所謂理想而奮斗，是不是還在為了壓力、為了別人而活，對(duì)一些唾手可得的卻沒(méi)有珍惜，對(duì)這些身邊的美好都沒(méi)有觸摸過(guò)。

這豈非也同樣不正常。

他的音樂(lè)是純凈的，不容許世俗的沾染！旋律都是他個(gè)人的專屬！每個(gè)音符都是他內(nèi)心的獨(dú)白！

郵船雖小，卻能給他帶來(lái)源源不斷的靈感；土地雖大，萬(wàn)物皆有，但沒(méi)有盡頭。無(wú)盡大的陸地使生活在上面的人迷失了，而一九零零在有限大的郵輪上卻彈出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲。他在長(zhǎng)途的旅途中安撫旅客；戰(zhàn)亂的航線上給人溫暖。

這不正是他所需要的嗎？這不正是音樂(lè)的使命所在嗎？這不恰恰實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值了嗎？

從這一點(diǎn)看來(lái)，我們應(yīng)該贊揚(yáng)他。

但是，從社會(huì)發(fā)展的角度看，他所做的選擇不利于社會(huì)發(fā)展。他的確實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值！的確幫助了那些從歐洲前往美國(guó)追求夢(mèng)想的人們！

可這卻讓一個(gè)世界一個(gè)樂(lè)壇失去了一個(gè)鋼琴大師！既然他演奏的音樂(lè)打敗了爵士樂(lè)的鼻祖，那就意味著他有能力成為新爵士樂(lè)的巔峰，所以這必將推動(dòng)整個(gè)世界的音樂(lè)向前發(fā)展！守護(hù)自身靈魂的純凈固然是好的，但若能讓全世界的人都能欣賞到如此天籟豈不是一大幸事？

他完全能夠在船上找到靈感，并將其雕刻成一個(gè)唱片發(fā)行大陸，但他拒絕了。在那個(gè)年代中，一九零零這天才就如同從未出現(xiàn)過(guò)一般。在這樣的歷史環(huán)境下，將名利世界融為一體是必然的選擇。

因?yàn)闅v史的潮流把他推到了那里，他應(yīng)該適應(yīng)那里的環(huán)境，只有那些不能適應(yīng)的人才會(huì)被淘汰。在那個(gè)年代，拜金主義盛行，當(dāng)人們需要錢的時(shí)候，他們會(huì)用所有的能力來(lái)賺錢。人們需要虛榮就要想盡一切辦法來(lái)追求名利。

一旦個(gè)人價(jià)值觀與利益發(fā)生沖突，或許順應(yīng)歷史潮流就能讓個(gè)人不斷發(fā)展！

在他的演繹下，這個(gè)海之子，就像是一個(gè)惹人憐愛(ài)、頑皮反叛、隨性而為的孩童，卻又有著叫人傷感的孤獨(dú)宿命。它將是一個(gè)不朽的角色，它將是一個(gè)真正的演員，至少在我心中。

撰寫(xiě)人：11屆安全工程a班梁迪***屆公共事業(yè)管理a班王宇***

海上鋼琴師觀后感 篇3

看完《海上鋼琴師》，我的心滿是惆悵，我的心情似乎波瀾壯闊，但是泛不起漣漪......

男主角1900（人名），他的整個(gè)人生都是一場(chǎng)悲劇。他是一個(gè)孤兒，被遺棄在汽船上，被船上一位好心的爐工收養(yǎng)。不幸的是，這位熔爐工人在英雄8歲時(shí)去世了。他又一次淪為孤兒。

他，一個(gè)人，沒(méi)有任何能證明他存在的文件。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵世俗深懷戒意。即使后來(lái)遇到了一見(jiàn)鐘情的女孩，他也三思而后行，放棄了上岸尋找初戀的沖動(dòng)。

他永遠(yuǎn)的留在了船上。最后，康恩，唯一的好朋友，警告他船要被炸了，他不愿意離開(kāi)，所以他從出生到死都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船，最后和船一起死在海里。

為什么不想離開(kāi)大海呢。因?yàn)橥饷娴氖澜缡巧系鄣逆I盤，沒(méi)有盡頭的里程和琴鍵。太大了。這就是原因。我們學(xué)習(xí)，工作，做父母，然后變老，似乎一切都很清楚，但生活還是那么漫長(zhǎng)。

因而在漸行漸遠(yuǎn)的曾經(jīng)，心中有強(qiáng)烈的無(wú)處排解的情愫和孤獨(dú)的那時(shí)，我也曾在高樓上凝視遙遠(yuǎn)的地面，想象自己縱身一跳，人生的樂(lè)章戛然而止。但最終不可能是1900年，因?yàn)槲覀兊娜松缆纷⒍ㄅc出生的那一刻不同

他出生在海上，被水手收養(yǎng)。他只有水手給予的名字，一個(gè)年代，1900。面對(duì)鋼琴，他是一個(gè)真正的天才，沒(méi)有老師。他受到了無(wú)數(shù)人的贊揚(yáng)和鼓掌。

他也開(kāi)始愛(ài)，愛(ài)一個(gè)女孩，沉默而深情，人們一直在想，他是否會(huì)下船為她面對(duì)新的世界。然而他最后選擇的卻仍是他的鋼琴，他的大海。他說(shuō)，這架鋼琴只有88把琴鍵，但外面的世界是一架擁有無(wú)數(shù)黑白琴鍵的巨大鋼琴。

他無(wú)法駕馭。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為1900是懦夫。他沒(méi)有勇氣下船或著陸。他寧愿放棄愛(ài)情，放掉名利、金錢。

他不想嘗試放棄，也許可以自豪地說(shuō)他厭倦了世俗，但生活就是這樣。后來(lái)，我漸漸明白，1900年代表著一個(gè)理想，代表著這個(gè)世界上大多數(shù)人，注定不會(huì)付諸行動(dòng)，而是永遠(yuǎn)向往這個(gè)理想。矗立在那里，自由，決絕，而悲傷。

1900是虛構(gòu)的，但事實(shí)上，我們每個(gè)人都是1900。你出生的環(huán)境塑造了你。你改變生活方向的努力太小，微不足道。他在1900年底說(shuō)的那些悲傷的話是他整天生活在海洋里的結(jié)果。所以每個(gè)人都是1900。

眾所周知，童年的經(jīng)歷會(huì)對(duì)他一生的行為方式、思維習(xí)慣和價(jià)值取向產(chǎn)生完全的影響。對(duì)一個(gè)棄嬰來(lái)講，丹尼爸爸就是他全部的世界。他不能沒(méi)有船，相反，他不能沒(méi)有船，船有他曾經(jīng)擁有的世界，那里有爸爸的笑臉，爸爸的大手和他的搖籃。

與其說(shuō)他離不開(kāi)海，不如說(shuō)他只是離不開(kāi)這片海，這海里有他遺落的世界，那里有他永遠(yuǎn)可望不可及的爸爸去的地方。隨手拈來(lái)的鋼琴藝術(shù)，與其說(shuō)無(wú)師自通，不如說(shuō)和是失聰?shù)呢惗喾乙粯?，泯滅了技巧的培?xùn)，丟開(kāi)了規(guī)矩的羈絆，奏響生命，震撼靈魂。一個(gè)無(wú)人照顧的棄嬰，沒(méi)有人會(huì)教他文化，他不懂藝術(shù)的概念；一個(gè)被愛(ài)和照顧的棄嬰，有一雙大手的溫暖，他知道生命的毀滅。

我們不能用堅(jiān)持藝術(shù)理想堅(jiān)持個(gè)人追求這樣的俗世概念來(lái)衡量一個(gè)深深眷戀著過(guò)早遺失了的溫存的孩子，這雙曾經(jīng)用來(lái)舉著書(shū)讀給丹尼爸爸聽(tīng)的小手，從丹尼海葬的那一刻起，就敲擊著琴鍵唱響了孤獨(dú)的靈魂，就在琴鍵上開(kāi)始了不停的追尋。直到他確認(rèn)，他們?cè)僖膊挥秒x分！人總會(huì)有所追求，金錢也好權(quán)利也罷，不同的人生追求造就不同的人生，1900就是一個(gè)沉迷音樂(lè)世界懼怕現(xiàn)實(shí)社會(huì)的值得敬佩的人。

真正熱愛(ài)音樂(lè)的人不多了！現(xiàn)實(shí)的生活使人們變得現(xiàn)實(shí)了.雖然學(xué)習(xí)音樂(lè)的人大都不存在生存問(wèn)題, 但我們眼里耳里充斥的是使我們的追求著眼于看得見(jiàn)摸得著的東西.

隨著時(shí)代的發(fā)展, 音樂(lè)進(jìn)入百姓的生活, 成為大眾生活的組成部分; 同時(shí)在滿足精神需求后, 音樂(lè)又具備了一項(xiàng)新的功能: 商品. 因?yàn)槊屠尿?qū)使, 殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng), 又使音樂(lè)本身不再是"本質(zhì)"上的需求, 而僅僅是滿足"本質(zhì)"以外的物質(zhì)追求的途徑和手段而已.

在這樣的背景下, 除去真正熱愛(ài)音樂(lè)的人之外, 那些所謂的"職業(yè)的音樂(lè)人"中有多少人愿意為了音樂(lè)而放棄身外之物呢? 有多少人愿意為了音樂(lè)而把一切置之度外呢?又有多少人能夠做到在學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè)的時(shí)候拋開(kāi)音樂(lè)之外的雜念, 使自己的心靈歸于虔誠(chéng) - 真正做到"音樂(lè)就是一切"呢?

或許1900是唯一的，可是他卻是虛構(gòu)的。1900年，這位一生漂泊在海上的鋼琴家，無(wú)論是他的人民還是他的心，都沒(méi)有上岸

我們是生活在“外面的世界”里的人。這個(gè)世界的意義在于“傳承”。就像一個(gè)游戲，每個(gè)人都是它的玩家之一，但任務(wù)是如何讓游戲永遠(yuǎn)存在。

贍養(yǎng)父母和繁衍后代，許多必須承擔(dān)的責(zé)任，使得前進(jìn)緩慢而困難。然而，我們的人生對(duì)于整個(gè)游戲來(lái)說(shuō)，時(shí)間的存在可能只有一秒，或者更少。也唯有越短暫，這個(gè)游戲的運(yùn)行時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng)，才有可能，“永不結(jié)束”。

這樣一想會(huì)不會(huì)又心有不甘呢？生活的艱辛，其實(shí)不過(guò)是一粒塵埃，淡淡得仿佛隨時(shí)都會(huì)消失。然而在閉上眼的那一瞬還會(huì)不會(huì)含笑著想起，自己的孩子在不久前，正帶領(lǐng)他們的孩子在綠草地上放起風(fēng)箏；會(huì)不會(huì)含笑著想起，自己曾擁有良人在側(cè)，從此不再無(wú)枝可依；會(huì)不會(huì)含笑著想起更久遠(yuǎn)的從前，父母曾令你無(wú)憂無(wú)慮，而那些萌生的小情緒，或許唯有感慨地大笑出聲，無(wú)奈地?fù)u搖頭，道一句，那時(shí)真小。

你會(huì)不會(huì)想起那些溫新的片段，想起自己的付出和收入，帶著對(duì)滄桑的回眸，感受，和新的希望。我們?yōu)槭裁床幌?900年那樣，選擇在烈火的照耀下永遠(yuǎn)沉入海底呢。這樣壯烈，卻獲得永生的自由？

因?yàn)?，因?yàn)槲覀円恢鄙钤谶@個(gè)“外面的世界”，清楚地看見(jiàn)它的混亂，卻因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情，那些無(wú)以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害，努力彈奏出最華美的人生樂(lè)章。我們也許永遠(yuǎn)不是天才，但我們至少可以勤奮務(wù)實(shí)。我們從堅(jiān)硬和純白開(kāi)始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，但內(nèi)心深處，終究會(huì)一直記得，這一生所做的種種妥協(xié)，不過(guò)是為了在這個(gè)微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng)作出獨(dú)屬于自己的旋律與琴音。

那么親愛(ài)的，我是不是忘了告訴你，從心生這個(gè)夢(mèng)想的這一刻開(kāi)始，你就已經(jīng)成為了最好的鋼琴手。

請(qǐng)一定要，繼續(xù)加油。

海上鋼琴師觀后感 篇4

海上鋼琴師《海上鋼琴師》這部電影的主角叫雷蒙，他被一個(gè)煤工收養(yǎng)，煤工死了后，他開(kāi)始彈鋼琴。經(jīng)常在船上為乘客彈鋼琴，乘客們都被他的琴聲所陶醉。

后來(lái)他成了客船上的鋼琴師，并結(jié)識(shí)了一位朋友叫小號(hào)手。兩個(gè)人十分要好，小號(hào)手很崇拜他的才華，也為他一直不下船而感到不解?？伤m然沒(méi)有下過(guò)船，卻已經(jīng)名揚(yáng)四海。但是他為什么不下船呢?他告訴朋友：“我可以在有限的鋼琴中創(chuàng)造出無(wú)限的旋律，但我無(wú)法在無(wú)限的城市中，無(wú)盡的街道中找到屬于自己的空間?！?/p>

有一天，他的朋友要走了，這艘客船也即將被摧毀?？伤€是不愿意下船，只是最后說(shuō)了一句話：“陸地上的人喜歡尋根究底，虛度光陰，冬天時(shí)憂慮夏天的遲來(lái)，夏天時(shí)擔(dān)心冬天將至，所以到處追求一個(gè)遙不可及四季如夏的地方——我并不羨慕?！?/p>

我看了后，為他的頑固不化感到可惜，但也敬佩對(duì)音樂(lè)的這份執(zhí)著。

海上鋼琴師觀后感 篇5

觀《海上鋼琴師》有感

這是個(gè)奇怪的故事。游船上的工人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫1900的棄嬰，但由于沒(méi)有戶口，他也一直住在船上。他這一住就三十年，沒(méi)有下過(guò)一次船。但出乎人們意料的是，他生來(lái)就具有**天賦，年僅八歲就可以自己彈出自己寫(xiě)的樂(lè)曲。

最后，他成為一名海上鋼琴家，為游客表演，深受游客歡迎。但當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)，游輪弗吉尼亞號(hào)被征用后，他去了另一個(gè)世界，但很難開(kāi)始新的生活。

縱觀整部電影，它有著優(yōu)雅浪漫的鋼琴**是一大看點(diǎn)，但除此之外，它似乎毫無(wú)意義。其實(shí)，我覺(jué)得里面也蘊(yùn)含著導(dǎo)演對(duì)人文環(huán)境的深刻感受。1900并不愿意下船，30年來(lái)一向如此，這和《桃花源記》中得桃花源中人是一樣的，當(dāng)我們適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境，沉醉在一個(gè)世界中，就不愿再接觸其他的世界，因?yàn)槟莻€(gè)我們對(duì)那個(gè)世界的認(rèn)識(shí)并不多，所以就對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生了恐懼，以至于到了故步自封的地步。

我個(gè)人認(rèn)為這并不可取，因?yàn)榇笄澜?，無(wú)奇不有，不去探求，就不會(huì)有收獲。像當(dāng)年的滿族人民**一樣，閉關(guān)鎖國(guó)就是落后的終結(jié)。俗話說(shuō)：

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。走出自己狹小的空間，去尋找一個(gè)更大的世界。

然而，社會(huì)上有太多的宅男宅女。他們的靈魂被網(wǎng)絡(luò)世界侵蝕，他們可能不再有能力在現(xiàn)實(shí)生活中生存。因此，我們應(yīng)該多到戶外去，到世界上去，鍛煉自己的溝通能力和工作能力，而不是沉浸在動(dòng)畫(huà)或游戲的世界里。

這是個(gè)美妙的世界，我們的雙眼能看到雄偉的山川河流，美麗的奇花異草；我們的鼻子能問(wèn)到食物的香味，花兒的香味；我們的耳朵能聽(tīng)到美妙的樂(lè)音，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)到呼嘯的風(fēng)聲……如果我們像1900那樣只能生活在船上，那我們的生活將是多么的遺憾！

去社會(huì)，去美麗的世界，去感受，去發(fā)現(xiàn)生命的意義！

海上鋼琴師觀后感 篇6

黑白交錯(cuò)的琴鍵彈奏出一曲又一曲清脆悅耳、沁人心脾的旋律，同時(shí)也彈奏出一段又一段不同人生際遇中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。這就是1900指尖下的美妙琴鍵?！逗Ｉ箱撉賻煛方o我們展示了一個(gè)生在船上，長(zhǎng)在船上，死在船上，只為鋼琴而生的1900的一生。

他把生命中所有的光芒都撒在這艘船上，短暫而悲傷。

主人翁1900天生與鋼琴結(jié)下不解之緣。夜晚，在船的酒會(huì)大廳，他演奏著，鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘，在光潔的地板上，合著**的節(jié)拍，乎左乎右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這**，這艘船，這大海早就融合在了一起。

用他自己的話說(shuō)：他的**和他的人民沒(méi)有分離。他、他的人民和這艘船已成為與海洋不可分割的一部分。

他那時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、令人沉醉，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)、耐人尋味令人如癡如醉的**遠(yuǎn)近聞名。如果他從船上出來(lái)，到一個(gè)更廣闊的世界去，他可以過(guò)著優(yōu)雅、舒適和奢華的生活，但為什么不呢？是他不愿意嗎？

不是！外面的世界有他期待的美麗街道和唯一的愛(ài)人，他也為此下定了決心，做出了嘗試。但他為什么留在他出生和長(zhǎng)大的船上？

對(duì)于1900年，一個(gè)孤兒來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)世界就是這艘船，這里是他的家，他的整個(gè)快樂(lè)，悲傷，夢(mèng)想和激情?？梢哉f(shuō)，他對(duì)這艘船的感情比任何一個(gè)來(lái)過(guò)的人都要深厚和熱情。幾十年的船上歲月讓他把自己人生的根基埋在了船上。

所以即使在最后一刻，他也不會(huì)選擇離開(kāi)。他就像一棵美麗的櫻桃樹(shù)，能開(kāi)出美麗的花。如果他生長(zhǎng)在一個(gè)有很多人的地方，很多人都會(huì)欣賞他的美麗。但是他能改變他生長(zhǎng)的地方嗎？

他想去人群中，但他不能自己扎根，沒(méi)有他的根他就活不下去。這就是1900。

片中最后一段，有主人翁的一段獨(dú)白，他說(shuō)他不走，不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇?，而是因?yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊，鋼琴的鍵有始有終，船的甲板有始有終，他可以用有限的鍵盤奏出無(wú)限的樂(lè)曲，他可以駕馭這種“有限”，在這里，他就是他。而這個(gè)世界呢，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，星羅棋布的高樓大廈，有太多的路可以選擇，他沒(méi)有辦法去駕馭。

駕馭他的人生，他的情感，他的**。他只能選擇他可以選擇和控制的生活方式。這種方式與世無(wú)爭(zhēng)，淡定自由，不受名利的干擾。如果一種生活方式，他無(wú)法控制，他寧愿不！

我想這也許是他不選擇離開(kāi)的一個(gè)理由。

他內(nèi)心的孤獨(dú)，我們可以看到，就像他的語(yǔ)言一樣，他用它來(lái)訴說(shuō)生活，表達(dá)情感。我想他心里一定有這樣一種信念，他的船和他的人民是分不開(kāi)的。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起，就和這船聯(lián)系在了一起。

**，船，他，是“一”，永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。船上的生命結(jié)束了，相信他的生命結(jié)束似乎是不可避免的。這也是他不離開(kāi)的理由吧。

現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選擇，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選擇，但是，我想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)，作出怎樣的選擇，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。這個(gè)選擇一定有他的理由，他的思考，你不是他，你沒(méi)有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的，你沒(méi)有了解他所想的，那么我們唯一可以作的事情，不是述說(shuō)我們的不解，而是握住他的手，微笑著說(shuō)一句，good luck!

喜歡1900，喜歡**，喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

海上鋼琴師觀后感 篇7

[海上鋼琴師觀后感]一部在豆瓣上評(píng)分很高的電影，既然這么多人都推薦，那肯定是佳作，看完，也確實(shí)如此，海上鋼琴師觀后感。1900年在維吉尼亞號(hào)游輪上出生的棄嬰，不，應(yīng)該叫“發(fā)現(xiàn)”。找到他的鍋爐工丹尼給了他1900的名字。從那時(shí)起，他就以這個(gè)名字住在船上。雖然他沒(méi)有戶籍，也不知道自己屬于哪個(gè)國(guó)家，但他妨礙了別人對(duì)他的名字的理解。

鋼琴是他的生命。正如他所說(shuō)，88個(gè)有限的弦可以演奏無(wú)限的**，給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。與小號(hào)手的邂逅使他那不為人知的故事流傳下來(lái)。盡管他選擇了和弗吉尼亞一起沉沒(méi)，但他給后人留下了自己的存在印記——主板。電影明顯年代有些久遠(yuǎn)了，在很多畫(huà)面中都能看出破綻，例如人們看見(jiàn)自由女神像的時(shí)候，這不能怪當(dāng)年的攝影師，只要體現(xiàn)出主題就是好的。

至于影片有時(shí)穿插些看上去很不懂的鏡頭，例如小號(hào)手說(shuō)一幅畫(huà)落地的時(shí)候，確實(shí)讓我覺(jué)得奇怪。撇開(kāi)這些由于技術(shù)還是編劇上的問(wèn)題，這部**確實(shí)值得力薦。像許多電影一樣，戲劇的主題在結(jié)尾處顯現(xiàn)出來(lái)，最終達(dá)到升華中心的效果。

這部電影主題的展現(xiàn)就是在廢棄的船艙中小號(hào)手與1900的對(duì)話，觀后感《海上鋼琴師觀后感》?！舴窒砗玫奈锲贰?900年，他準(zhǔn)備下船，但到了船邊一半時(shí)就掉頭了。這是留給觀眾看電影的懸念?，F(xiàn)在他真的告訴我們了。1900害怕的不是看見(jiàn)的東西，而是看不見(jiàn)的東西，他把城市比喻成琴弦，他覺(jué)得這個(gè)琴弦太巨大，除非上帝，他這種凡人是無(wú)法彈奏的，一想到無(wú)限的鏡頭他就覺(jué)的恐懼。

因?yàn)樗枪J(rèn)的天才，所以他最終選擇了死亡而不是進(jìn)入這個(gè)世界也就不足為奇了。天才，正如人們常說(shuō)的，寧為玉碎不為瓦全，雖然1900沒(méi)有上過(guò)岸，但他通過(guò)與乘客交流還是接觸到了世界，這種不完全接觸但又有些接觸的情況正好使他在保持心靈獨(dú)立的同時(shí)又不至于那么孤僻。我想每個(gè)人看這部電影都會(huì)有自己的感覺(jué)。有些人看到天才的生活。有些人明白為什么天才選擇離開(kāi)這個(gè)世界。有人看到無(wú)限與有限的辯證關(guān)系。

無(wú)限，可以是欲望，有限，可以是時(shí)間，用有限來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)限，就像88弦演奏變幻的**，而不是用無(wú)限來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)限，我不知道知足是否能嵌入這一理念。最后說(shuō)一句，先把自己手頭的事情做好，想著一堆事情，那只是空想而已，太多的選擇是可怕的，當(dāng)我們把有限的生命浪費(fèi)在毫無(wú)意義的選擇中時(shí)，那真是太悲哀了。

海上鋼琴師觀后感 篇8

只有當(dāng)我在銀幕上看這部電影時(shí)，它才能完全感受到它的魅力。在我出生之前，電影史上許多光輝的偉大作品都錯(cuò)過(guò)了許多經(jīng)典。多么榮幸可以在銀幕上看到20年前的《海上鋼琴師》。偉大的電影似乎都有一個(gè)共通的地方，總是喜歡找人來(lái)敘述故事，《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《末代皇帝》、《忠犬八公》《泰坦尼克號(hào)》《了不起的蓋茨比》……就算是在映《少年的你》《天氣之子》都用這樣的手法展開(kāi)故事，也許國(guó)內(nèi)那些拍不出好電影的大導(dǎo)演們，再準(zhǔn)備拍電影的時(shí)候無(wú)論如何都先找個(gè)旁白講故事，抻出兩條時(shí)間線，都會(huì)比他們現(xiàn)在精心準(zhǔn)備的電影好看不少吧。

開(kāi)個(gè)玩笑，我又不是研究藝術(shù)電影的，但還是想在看過(guò)經(jīng)典之后，談一談關(guān)于《海上鋼琴師》的感受。就起一個(gè)小學(xué)生作文題目《觀〈海上鋼琴師〉有感》。

首先，我需要用一種精煉的語(yǔ)言來(lái)介紹這部電影的主要情節(jié)：這部電影講述了一個(gè)孤兒在一艘巨輪上彈鋼琴的故事。故事似乎很簡(jiǎn)單。他出生在鋼琴上，一輩子都沒(méi)離開(kāi)過(guò)船?？梢杂靡痪湓拋?lái)概括。

下面進(jìn)行小學(xué)生觀后感第二部分，我感受到了什么?

一、關(guān)于友情

看了許多影評(píng)，大家都在**那些關(guān)于人生的嚴(yán)肅的話題，也許是我閱歷尚淺，還沒(méi)有到達(dá)那么高深的層次，但最直接貫穿全片的友情我還是看得懂，有所思的。

第一次打動(dòng)我的對(duì)白是max對(duì)著1900在他臨下船的時(shí)候說(shuō)：

—because i’ve always wanted you to leave this ship and play for the people on land and marry a nice woman and have children and all those things in life which are not immense but are worth the effort.

—you’ll ***e visit me won’t you, max? on land?

海上鋼琴師觀后感 篇9

海上鋼琴師觀后感（一）

他，生于船，死于船，1900是他獨(dú)有的名字，鋼琴是他終生的伴侶，大海是他靈感的源泉，寬廣的大海賦予了他活力、生命，以及如同海一般透徹的心靈，他的手隨著波濤的搖曳盡情演奏，心卻神游大地，無(wú)所不往，他便是這樣一位特殊而又神秘的海上鋼琴師。____年導(dǎo)演朱塞佩多納托雷將這位賦予傳奇色彩的鋼琴師的一生搬上了電影熒幕，也造就了一段電影史上的經(jīng)典，傳奇的海上鋼琴師有太多的別于常人的地方，這也讓觀者能夠無(wú)限的思索、探尋，以至于反思人生應(yīng)該如何生活。

人生應(yīng)該如何棲居？人應(yīng)該如何存在呢？亦或是人是怎樣的一種存在？

影片《海上鋼琴師》沒(méi)有給我們最終的答案，盡管如此，它卻指引我們?nèi)ニ伎歼@一切。1900的人生是一場(chǎng)喜劇，也是一場(chǎng)悲劇，上帝賜予了他天才的靈感以及一雙無(wú)可媲美的靈巧雙手，大海與他融為一體，使得他足以在有限的琴鍵上馳騁，演奏出無(wú)限的樂(lè)曲，你會(huì)認(rèn)為他是上天的寵兒，但他卻是一名社會(huì)的棄兒，從小成長(zhǎng)與船上，養(yǎng)父丹尼因他沒(méi)有任何出生證明文件，害怕被人搶走，以至于不允許他離開(kāi)船半步，他沒(méi)有做為社會(huì)存在的證明，船上的旅客只是他人生的匆匆過(guò)客，1900僅是他們記憶中的一瞬，隨著他們的遠(yuǎn)行而淡忘，1900僅有一位朋友小號(hào)手麥可斯，在船上同甘共苦的歲月使得他們互相依存，但這微薄的依存是無(wú)法證明1900的存在的，以至于與世界隔閡，這正是他的可悲之。，他曾試圖下船，卻又退卻了，理由很簡(jiǎn)單，卻很真實(shí)，因?yàn)槟菬o(wú)限蔓延的城市讓他看不到盡頭，下船之后他不知該走向何方，這種茫然的恐懼圍繞著他，終究釀成與弗吉尼亞號(hào)共赴大海的慘劇。

1900的樂(lè)曲不應(yīng)在凡世，應(yīng)該留于天堂，他的**才華不僅使他的名字流傳于弗吉尼亞號(hào)上，也驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)物欲橫流的世界，爵士樂(lè)的始祖慕名向他挑戰(zhàn)，在波濤洶涌的郵輪上，一場(chǎng)較量無(wú)可避免，這不僅是名利之心與純凈心靈的較量，還是凡世樂(lè)音向天堂之聲的沖擊，事實(shí)證明，純潔的心靈才能譜寫(xiě)動(dòng)人音符，挑戰(zhàn)者在嘲諷聲中狼狽地逃離，1900的**也因此為世人所追捧，名利、金錢的**也隨之而來(lái)，然而正如1900能在樂(lè)隊(duì)演出中喊出的：****theregulations!，將規(guī)定拋之于腦后，面對(duì)社會(huì)的**，他只回應(yīng)了一句：

**是不能和演奏者分離的，將已將錄制好的樂(lè)曲奪走，選擇了孤獨(dú)的**，放棄了名利的世界，在我看來(lái)，這不僅是一句簡(jiǎn)單的回答，他鞭笞了當(dāng)時(shí)的拜金主義思想和對(duì)權(quán)勢(shì)的狂熱，引出了埋藏于人內(nèi)心深處的吶喊，純凈的心靈容不得玷污！

麥克斯曾試圖用財(cái)富以及名利勸說(shuō)1900下船，而1900做了真實(shí)的回答：陸上的人喜歡尋根究底，虛度很多的光陰。冬天擔(dān)心夏天的姍姍來(lái)遲，夏天擔(dān)心冬天的來(lái)臨。

所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方我并不羨慕。這是何等淡然的心態(tài)，以至于不由得拷問(wèn)自己，當(dāng)我面臨如此抉擇之時(shí)，是否能這樣取舍，存在于社會(huì)聯(lián)系之中的我們有多少不愿為而又不得不為之的東西，驅(qū)使著這一切的終究是我們內(nèi)心的觀念，坦然承認(rèn)，我們無(wú)法做到像1900那般的豁達(dá)，因?yàn)槲覀兪冀K被社會(huì)這個(gè)大鏈子所牽引著，這是無(wú)法回避的，盡管我們無(wú)法拋棄一切的世俗觀念，但我們還是能做到守住內(nèi)心的那一份凈土的，我認(rèn)同理解1900的人生觀、價(jià)值觀，但這一切并不是屬于我的，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏兄嗟牟煌c(diǎn)，追求名利而不狂熱，向往財(cái)富而不癡迷，永遠(yuǎn)也不要做權(quán)勢(shì)的奴仆，我想這樣才會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的觀念吧。

我與1900不同，我自小不具備**才華，唯有對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，對(duì)藝術(shù)的認(rèn)同感或許是我們的共通之處。我憧憬過(guò)用藝術(shù)改變我的人生，我知道1900不會(huì)如此，盡管他的才華足以讓他的人生轉(zhuǎn)變，在他眼中的人生不過(guò)是走一條路，住一棟房子，一塊地，選擇一道風(fēng)景欣賞，選擇一種方法死去，然而對(duì)我而言，這種觀念過(guò)于消極，人生是有所選擇的，也是絢麗多彩的，每一片家園，每一處風(fēng)景都值得我們寄予感情，有所流連，人生有其理想，盡管來(lái)去匆匆，但充滿意義，以至于在我們離開(kāi)人世時(shí)，也能看到那一道道真摯的淚痕。

1900是社會(huì)的棄兒，但他也有過(guò)家，弗吉尼亞號(hào)就是他溫暖的家，而大海，則代表了他的生命的歸屬，他沒(méi)有家庭，但不足以讓他失去愛(ài)情，丟掉愛(ài)的資格，世界不曾證明他來(lái)過(guò)人世，但這又何妨呢？他只要能活在麥克斯的記憶之中就足夠了，因?yàn)橛颜x是能夠跨越生死的鴻溝的。在火光下，維吉尼亞沉沒(méi)了。1900年的心弦聲，天堂會(huì)是什么樣子？

應(yīng)該會(huì)有琴聲吧。沒(méi)關(guān)系，只要有一架鋼琴，一次生死告別，不屬于天國(guó)的社會(huì)聲音終究會(huì)回到天國(guó)。

一切都結(jié)束了，但還沒(méi)有開(kāi)始，因?yàn)?900年不屬于這個(gè)世界，鋼琴停止了鳴響，他沒(méi)有留下任何痕跡，但天堂的聲音曾經(jīng)響起。

海上鋼琴師觀后感（二）

1900年是黑人丹尼在船上收養(yǎng)的孩子。他沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，沒(méi)有國(guó)籍。五歲時(shí)，丹尼因?yàn)橐淮我馔庥肋h(yuǎn)離開(kāi)了1900年，他又成了孤兒。葬禮結(jié)束后，可愛(ài)的1900突然從人們的視線中消失了。

直到一個(gè)夜晚美妙的琴聲在船艙中飄揚(yáng)，把熟睡中的人們都吸引了過(guò)來(lái)，大家才發(fā)覺(jué)凳子上坐著的是1900，他那嫻熟的演技震撼了船上所有的人。

我們的一生要怎樣度過(guò)？海上鋼琴師讓我感動(dòng)的是他的執(zhí)著，他生于船上，長(zhǎng)于船上，然后寧愿在船上結(jié)束自己的年輕生命也不肯離開(kāi)。有些人可能認(rèn)為這是一場(chǎng)悲劇，但我認(rèn)為他短暫的一生是幸福的。

因?yàn)?，他在船上有美?*的陪伴。當(dāng)他離開(kāi)船的時(shí)候，他的心會(huì)不安，焦慮，害怕和孤獨(dú)。能安然地度過(guò)自己的一生，即使短暫又如何呢？

事實(shí)上，每個(gè)人都有一條適合自己生活的船。如果你找到了，你可以在船上演奏你生命中的**！

海上鋼琴師觀后感（三）

海上鋼琴師是一年前我美國(guó)的一位網(wǎng)友推薦給我的，當(dāng)時(shí)我問(wèn)遍了____(省、市、區(qū)、縣)的音像商店，沒(méi)有一家有。幾天前，我偶然發(fā)現(xiàn)了這部電影的光盤，我迫不及待地想把它買回來(lái)。事實(shí)上，我很少看外國(guó)大片，所以我不能比較它們。

這部電影沒(méi)有《十面埋伏》宏偉漂亮的場(chǎng)景，也沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事，也沒(méi)有《天下無(wú)賊》的輕松搞笑的氛圍，但這并不意味著這部電影一無(wú)是處。。可以說(shuō)，這是一場(chǎng)深刻的悲劇，就連這里的愛(ài)情也那么短暫和凄涼。

這部電影的主人公名字叫1900，因?yàn)樗莀___年一位船員在船上撿到的，他無(wú)父無(wú)母，無(wú)名無(wú)姓，在這個(gè)世上沒(méi)有任何能證明他是存在的證據(jù)。這個(gè)故事是1900年的一位朋友以記憶的形式講述的。1900年從小到大，從生到死都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘船。

他小時(shí)候有很高的天賦。他可以用**來(lái)形容他看到的任何東西。

在所有人的眼里，如果他離開(kāi)這艘船，他會(huì)立刻擁抱全世界的羨慕，因?yàn)樗且粋€(gè)天才。為了追尋讓他心動(dòng)的姑娘，他曾下過(guò)決心要走下船去，但是在他走到船梯一半的時(shí)候，他又回來(lái)了。

1900年和他的朋友之間關(guān)于他為什么放棄下船想法的對(duì)話很經(jīng)典。大概意思如下：這艘船不只是載人，它也載著夢(mèng)想。

我可以在有限的琴鍵上彈奏無(wú)限美妙的**，盡情享受。如果我離開(kāi)這艘船，就像面對(duì)無(wú)限的鍵盤，面對(duì)太多的選擇，我會(huì)不知所措，我會(huì)考慮它，總有一天我會(huì)崩潰。這個(gè)世界太大了，不是為了凡人，而是為了上帝。

世界上沒(méi)有人記得我。我永遠(yuǎn)下不了船。最后那艘船報(bào)廢了要被炸掉了，他最終也沒(méi)有被朋友說(shuō)服離船而去，而是選擇了被6噸半的炸藥炸成碎片。

下面是我對(duì)這部電影的理解，不一定正確。事實(shí)上，每個(gè)人的生活領(lǐng)域都有船只和陸地。你所居住的城市和生活的圈子就像船；你不在的城市和不屬于你自己生活水平的圈子就像陸地。但這個(gè)世界很少有1900年的想法。世界總世人為他們生活的船太小，不能充分發(fā)揮他們的才能，讓他們擁有他們想要的一切。如果他們下了船，踏上了陸地，他們將作出巨大的努力，取得巨大的成就。

所以太多的人會(huì)迷失在無(wú)盡的土地上，在尋找生命的追求中，直到躺在床上等待死亡，仍然不愿意借500年的時(shí)間去生活。這樣的生活自然沒(méi)有滿足感，所以根本就沒(méi)有幸福感。

大多數(shù)人都有離開(kāi)小城市到大城市工作和生活的想法。沒(méi)有錯(cuò)。畢竟，是人們走得很高。但是千萬(wàn)不要只是為了大城市的大而去。比如說(shuō)你在飛機(jī)正飛過(guò)一座城市，從高處看，下面到處燈火輝煌，一片光明，所以你一無(wú)反顧的直奔它而去。

向往大城市的人會(huì)找出千百個(gè)他現(xiàn)在生活的城市的不好的理由，比如環(huán)境不好，人們觀念落后?？苫氖钱?dāng)人們到大城市以后，他們會(huì)找工作，買房子，天天只走常走的幾條街道，會(huì)有幾個(gè)知心的朋友，實(shí)際上他們是在大城市中圈出一塊小城市來(lái)生活，更可笑的是每到晚上也會(huì)和他嘲笑觀念落后的小城市的人看同一個(gè)電**道，同一部電視劇。

但愿人們都能有所見(jiàn)有所不見(jiàn)，能在有限的鍵盤上彈出無(wú)限的樂(lè)章來(lái)，這也許才算是最大的成功。

海上鋼琴師觀后感 篇10

《海上鋼琴師》是由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)，蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演的劇情片，本站今天為大家精心準(zhǔn)備了《海上鋼琴師》觀后感集合，希望對(duì)大家有所幫助!

《海上鋼琴師》觀后感集合

有些電影是你看過(guò)之后心中涌現(xiàn)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你思緒紛飛卻不知從何整理的?！逗Ｉ箱撉賻煛肪褪沁@樣一部令人欲罷不能卻欲言又止的電影。也許多年之后，人們會(huì)忘記那場(chǎng)驚艷的鋼琴?zèng)Q斗，會(huì)忘記他心愛(ài)的女孩就住在莫特街27號(hào)，會(huì)忘記……但在維吉尼亞號(hào)殘骸中他與麥克斯最后的對(duì)白，眼神中所流露出的孤獨(dú)、決絕而溫柔，始終會(huì)出沒(méi)在心底，帶來(lái)生息。

這個(gè)故事的開(kāi)頭到結(jié)尾，始終是以倒敘的手法由邁克斯陳述而來(lái)的。所以，有人說(shuō)，邁克斯和1900其實(shí)就是“一個(gè)人”，因?yàn)槌诉~克斯，沒(méi)有人能作證，我們并不知道1900的故事是否真的存在。所以，1900代表的是某種境界，是和外界紛擾不一樣的存在狀態(tài)。

對(duì)于這樣的結(jié)尾，我一開(kāi)始感到的是惋惜和同情：為什么不能試著上岸迎接新的人生呢?為什么不能在喧囂繁鬧的世界中找到另外的一面美好呢?為什么非要以死來(lái)結(jié)束自己的生命捍衛(wèi)一生的夢(mèng)想呢?

對(duì)于這部電影，有很多不同的角度和主題。當(dāng)然，如果一部電影只能從單一的角度去分析，就不算一部經(jīng)典之作。

從追求夢(mèng)想的角度來(lái)看，當(dāng)時(shí)的人們都朝著美國(guó)夢(mèng)不斷努力，世界充滿了欲望、利益和關(guān)系的紛爭(zhēng)，甚至很多人拼搏多年依然沒(méi)有獲得想要的成功，最終走向窮途末路。邁克斯為了生計(jì)可以把陪伴多年的小號(hào)賣掉，為了生存他放棄了自己的夢(mèng)想;而1900一生都留在了船上做自己喜歡的事情，為了夢(mèng)想他可以放棄一切，甚至于面對(duì)死亡，他依然無(wú)所畏懼。

不完美才是生命的常態(tài)，如果結(jié)尾沒(méi)有這么悲劇性的一幕，這部影片就沒(méi)有了升華的價(jià)值，在我看來(lái)，它反映了很多現(xiàn)實(shí)世界與理想主義的東西。如果1900走出了大船，擁有了和平常人一樣的家庭和財(cái)富，也許他就無(wú)法彈奏出在大船上那種純凈、自然的音樂(lè)了。所以，這部電影在一定程度上也歌頌了一種遠(yuǎn)離世俗喧囂的純潔夢(mèng)想。

《海上鋼琴師》觀后感集合

電影是我休閑時(shí)光不可缺少的伙伴，一部好的電影不僅可以陪伴你打發(fā)時(shí)間，更能給你以啟迪。曾經(jīng)朋友給我推薦了《海上鋼琴師》這部電影，但因無(wú)暇一直未看，昨天晚上終于有空閑，坐下來(lái)好好欣賞了這部電影。

影片全部?jī)?nèi)容是在一艘弗吉尼亞號(hào)的海船上一一展開(kāi)的，主人公是一個(gè)非常特別的角色，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn)，被取了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新世紀(jì)的第一天，所以“1900”就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里，于是人們就叫他1900。從此后，他留在弗吉尼亞號(hào)，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。不是他不愿意去追尋夢(mèng)想，而是這艘輪船是他人生的起錨地，是他生命的載體，也是他的安全港，所以他一次又一次地舍棄所有登陸的機(jī)緣。

在他八歲時(shí)，船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè)，那就是1900彈奏出來(lái)的。他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法，就如他的內(nèi)心世界一樣，根本不存在什么規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)之類的東西，但是他有驚人的音樂(lè)天賦，那是一種超忽常規(guī)的能量，以超強(qiáng)的觀察力去審視這個(gè)世界，用自己的內(nèi)心去感悟人生百態(tài)，可惜的是他最終無(wú)法脫離自我圈定的人生枷鎖。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，海上鋼琴師就是我們身邊那些生存在自我空間里的人們的縮影。他們熟識(shí)于一如既往的生活圈，熱衷于彈奏屬于自己的音樂(lè)，一旦環(huán)境有變，就會(huì)感到無(wú)所適從，與周遭的一切格格不入，他們需要時(shí)間、精力來(lái)重新適應(yīng)，或者無(wú)法適應(yīng)。他們?cè)谧晕曳忾]中要么頹廢無(wú)功，要么創(chuàng)造奇跡，用自己的方式來(lái)排遣內(nèi)心的孤寂落寞，展現(xiàn)心靈深處一直向往的世界。

試想，如果1900放棄所謂的堅(jiān)持，那他的人生是否會(huì)是另外一番景象呢?當(dāng)然，一個(gè)真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人，一定會(huì)選擇與命運(yùn)抗?fàn)?，走向更廣闊的天地，而不是選擇逃避，放棄生命，走向絕望。

人生的旅途很短，短暫到有如那一段段跳躍的音符，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有敞開(kāi)心扉，包容一切，去努力適應(yīng)一切，才能演繹出精彩樂(lè)章。

《海上鋼琴師》觀后感集合

“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至，所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕?！?/p>

一個(gè)人，一艘船，一架鋼琴，一輩子的光陰，一段傳奇的故事?！爸灰氵€有個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋!”。

目前為止我在海上體驗(yàn)的時(shí)間很短，我總是在期盼著，最好能登上一艘游輪，在大海上航行幾天，不在乎目的地，只希望可以體驗(yàn)在海上的感覺(jué)。一艘船孤獨(dú)的航行，陌生的人群，陌生的環(huán)境，如果沒(méi)有陽(yáng)光和星空，四周幾乎沒(méi)有分別，可以學(xué)著放松，讓晃動(dòng)的船體帶我回到嬰兒時(shí)代，感受對(duì)周圍的未知，對(duì)目的地的迷茫，以及每天的無(wú)所事事。也許最初幾天我會(huì)到處溜達(dá)，保持亢奮和好奇的勁頭兒。然而也許十天，也許二十天，當(dāng)這種新鮮的感覺(jué)一天天消散，厭倦、疲憊、無(wú)聊、焦慮、憤怒、恐懼……隨之而來(lái)!

1900的人生很悲催，但也很幸運(yùn)!悲催是站在世人的角度，不知道自己的身世，必須和孤獨(dú)長(zhǎng)時(shí)間相處。幸運(yùn)的是在我看來(lái)，他有充足的時(shí)間、空間和自己交流，船上來(lái)往的旅人，正好給了他多元化的感官體驗(yàn)，生活在熟悉的船上，安全的底色給了他無(wú)懼生命的力量。而他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致觀察和思考，也為他的演奏注入了靈魂。技巧可以被模仿和學(xué)習(xí)，但思想是自私的，是獨(dú)有的，是任誰(shuí)也無(wú)法奪走的!人類的偉大就在于我們開(kāi)啟了自主意識(shí)模式，并擅長(zhǎng)用意識(shí)創(chuàng)造和體驗(yàn)生命。我們工作、生活、旅行、學(xué)習(xí)等等行為模式的意義是為了打開(kāi)我們的意識(shí)框架：借由看到的去思考更多看不到的;借由體驗(yàn)到的去創(chuàng)造更多可以體驗(yàn)的。1900不用下船，所以他從不期盼那個(gè)目的地的到來(lái)，開(kāi)船的瞬間，他為同行的旅人開(kāi)啟一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，驅(qū)散陸地帶上船的霧靄。沒(méi)有分別心，卻更愿意在有夢(mèng)想的人群中抒發(fā)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有評(píng)判心，更純粹的傾聽(tīng)和接受不同的信念，通過(guò)思考把感受融入靈魂，融入夢(mèng)想。

三十年，生活在船上，身體可以說(shuō)被禁錮在船上，可并不影響他的心靈在宇宙間翱翔。完整的人生包含了生和死，而他的完整更是完美到?jīng)]有瑕疵，生于船上，死于船上，短短人生所有傳奇也都在船上創(chuàng)造，而他的音樂(lè)，卻擁有法式愛(ài)情的浪漫，英式深沉的訴說(shuō)，美式激蕩的吶喊……

他用意識(shí)走遍了千山萬(wàn)水，他用心去感受周圍的一切，名利對(duì)于他的音樂(lè)執(zhí)著，對(duì)于他的創(chuàng)造守護(hù)，卑微而膚淺。生命的意義!深?yuàn)W的話題，卻有著無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單的回答，可誰(shuí)也說(shuō)不清哪個(gè)更為貼切……我愿意用一生去享受探索生命意義的過(guò)程，也許這也是生命的意義所在!