每天都會接觸到不少人作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“巨人花園讀后感”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

巨人花園讀后感 篇1

《巨人與花園》讀后感

《巨人與花園》是一部著名童話故事，也是一部頗具啟發(fā)性和深度的文學(xué)作品。通過講述一個小男孩杰克在與巨人的冒險中成長和改變的故事，這本書給讀者帶來了許多思考和感悟。

故事的開篇，小男孩杰克因好奇心驅(qū)使偷偷進(jìn)入妖精長老的花園。在這個神秘的花園里，他遇見了一個巨人，這個巨人可不是那種嚇人的怪獸，而是一個慈愛善良的巨人。巨人的身體上有許多詭異的圖案，通過這些圖案，巨人把其他巨人平時欺負(fù)人類的事情都記錄了下來。這個巨人告訴了杰克，巨人和人類之間長久以來都存在的沖突，并說到巨人們盜取人類兒童的問題，再將其吃掉。杰克在巨人的身上看到了比巨人形象更重要的價值觀，他看到了信任、友誼和愛的力量。

故事的情節(jié)不斷發(fā)展，杰克和巨人一起制定了一個計劃，決心結(jié)束巨人對人類兒童的威脅。他們合力將其他兇惡的巨人一網(wǎng)打盡，并成功將其困入一個深深的坑中。整個冒險過程中，杰克變得越來越勇敢，他學(xué)會了與巨人合作，盡管自己只是個小孩子，但他用自己的智慧成功制服了那些強(qiáng)大的巨人。同時，他也漸漸明白了自己的價值和責(zé)任。

通過《巨人與花園》這個故事，我們可以看出作者所想傳遞的一些深刻的主題。通過杰克和巨人之間的友誼和合作，作者告訴我們團(tuán)結(jié)一致是最強(qiáng)大的力量。無論是在與巨人作戰(zhàn)的過程中，還是在對抗其他巨人時，杰克和巨人總是緊密地配合在一起，共同完成任務(wù)。他們互相信任，相互補(bǔ)充，打破了巨人和人類之間的界限，一同守護(hù)了和平與友誼。

作者通過巨人對杰克的啟發(fā)，反思了人類內(nèi)心的美好和善良。巨人為杰克展示了自己的內(nèi)心世界，并告誡杰克要珍惜和保護(hù)人類的孩子。這種啟示讓杰克意識到，真正的勇敢不是憑借強(qiáng)大的力量，而是憑借內(nèi)心的美德和善良。

通過整個故事的發(fā)展和結(jié)局，作者想告訴我們要相信奇跡。當(dāng)杰克成功制服了其他巨人，并將他們關(guān)進(jìn)坑里時，他覺得自己的任務(wù)完成了。作者讓我們看到了一個更加驚喜的結(jié)局。巨人們在坑中長大，并逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛焉?、善良的巨人。這個結(jié)局表達(dá)了作者的積極態(tài)度，要我們相信在人類和巨人之間存在著理解、合作和和平的可能。

《巨人與花園》是一本富有教育意義的書籍。它教導(dǎo)我們要勇敢面對挑戰(zhàn)、珍惜友誼、相信奇跡。這個故事通過童話的方式，傳遞了許多生活的真理和智慧。通過閱讀這本書，我們可以更好地理解人類內(nèi)心的美好，培養(yǎng)勇敢和正直的品格，有助于我們成為更好更有價值的人。

小編認(rèn)為，讀完《巨人與花園》，我們能夠感受到巨人和花園背后對人性的探索與啟迪。通過故事中的冒險與成長，我們被告訴要相信友誼的力量，要為和平而努力。這部小說不僅僅是兒童文學(xué)的佳作，更是一本成人也能夠從中獲益的文學(xué)作品。它帶給了我們希望與勇氣，相信每個人都能達(dá)到自己的巔峰，并為創(chuàng)造更美好的世界作出貢獻(xiàn)。

巨人花園讀后感 篇2

昨天的語文課上，我們在王老師的帶領(lǐng)下，一起閱讀了《巨人的花園》這篇經(jīng)典的童話，童話中有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我，我仿佛也進(jìn)入了這座的美麗的花園中，和孩子們一起快樂的玩耍。這篇文章讓我百讀不厭。

這篇文章語言優(yōu)美，想象力豐富，在王爾德的童話中堪稱是“完美之作”這篇故事主要講了：從前，在一個村莊里有一座美麗的花園，花園里洋溢著歡聲笑語。巨人看到孩子們在花園里玩，很氣憤，于是便把孩子們趕出了花園，并在花園周圍砌起來圍墻。從此，花園里只有冬天，巨人孤獨的度過了漫長的嚴(yán)冬，后來，一個小男孩幫巨人找回了春天，巨人又和孩子們生活在美麗的花園里，感到非常幸福。讀著讀著，我被故事中巨人的一言一行吸引了，為他的冷酷而感到震憾，為他后來的知錯就改，重新回到孩子們中間而感到無比開心。

一開始，巨人非常討厭孩子們到他的花園里玩耍，他想獨霸花園里的一切美景，于是，他不但在花園周圍砌起了圍墻，并且三番五次地訓(xùn)斥孩子們；“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！喂！你趕快滾出去！”聽到這些可怕的訓(xùn)斥，孩子們紛紛逃竄。而我聽到這可怕的訓(xùn)斥，我覺得這個巨人真是太冷酷，太可惡了！是他的自私讓花園永遠(yuǎn)變成了冰雪之城！后來，經(jīng)過小男孩的提醒，巨人終于認(rèn)識到了自己的自私和冷酷才使得花園里再也沒有了歡聲笑語，也明白沒有孩子的地方就沒有春天。于是，巨人立刻拆除了圍墻，把花園給了孩子們。從此，巨人生活在漂亮的花園里和孩子們中間，感到無比幸福。我覺得此時此刻，巨人是多么的善良，多么的可愛呀！我也從巨人的行動中明白了！快樂應(yīng)該和大家共同分享。

能和大家共同分享的快樂才是真正的快樂。生活中我也有許多這樣的經(jīng)歷。記得暑假的時候，我去參加山西省第十一屆青少年英語口語比賽，在我的努力下，我獲得了省級競賽的一等獎，并且可以代表山西省參加全國總決賽。走出賽場，我手里捧著獲獎證書，心里跟吃了蜜一樣甜?；氐郊液?，我把這個好消息告訴了所有關(guān)心我的家人，老師，看到大家臉上都洋溢著幸福的笑容，我覺得我是天底下最幸福的人。

從這篇童話故事中，我明白了生活中你要想獲得幸福，就不能自私自利，獨享一切。分享快樂，幸福自己，這就是我獲得快樂的秘籍。

巨人花園讀后感 篇3

請問同學(xué)們，有了幸福你是和別人同享呢還是自己獨用？我的答案是和別人一起分享。因為把幸福分享給別人的同時自己也會感到很幸福。這個道理是我從《巨人的花園》中得到的。。

巨人住在一座漂亮的花園里，花園里“長滿了綠茸茸的青草，美麗的鮮花隨處可見，一到春天就開放出粉撲撲的團(tuán)團(tuán)花朵，秋天里則結(jié)下累累果實。棲息在樹枝上鳥兒唱著歡樂的曲子，到處是鳥語花香、勃勃生機(jī)。”有一些孩子趁巨人不在家，就鉆到花園里去玩。后來巨人發(fā)現(xiàn)了他們，就粗聲粗氣地吼叫起來：“我的花園就是我自己的花園，誰都清楚，我不準(zhǔn)外人來這里玩。”他沿著花園筑起一堵高高的圍墻，還掛出一塊告示：“閑人莫入違者重罰”。

然而，巨人沒想到，失去了孩子們歡聲笑語的花園卻變得不再美麗，鳥兒不唱，花兒不開，死一般的沉靜。春天里巨人的花園還是一片是寒冷。一天，孩子們從圍墻的破處又鉆了進(jìn)來，帶來了溫暖和生機(jī)，春天的美景又在花園里重現(xiàn)。巨人終于明白了：“原來，換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心??！”從此，巨人把花園和孩子們一同分享，孩子們給他帶來了他從未有過的幸福和快樂。

讀了這個故事，讓我想到了發(fā)生在我自己身上的事：爸爸給我買了一個遙控飛機(jī)，我愛不釋手，總是在家里自己玩，不舍得給別人玩。總怕別人把飛機(jī)給玩壞了。一天，堂弟到我家，臨走的時候非要把我的遙控飛機(jī)拿走，我真想上前把飛機(jī)搶回來，可是我最終沒有那么做。一個星期后，我回到爺爺家，一進(jìn)門，堂弟就撲到我懷里說：“哥哥，你的飛機(jī)真好玩。你和我一起玩吧?！笔迨鍘е液吞玫芤黄鸬晋棾菑V場玩飛機(jī)，我的飛機(jī)在高空翱翔，叔叔指揮著飛機(jī)，我和堂弟追著飛機(jī)跑，旁邊還有很多人都在看我的飛機(jī)。大家說著，笑著。我很驕傲，玩得也很開心，這種感覺是我自己玩飛機(jī)時沒有的。我恍然大悟，突然體會到了巨人的心情：原來和別人分享自己的幸福是件很快樂的一件事情。

一個人，不能太自私，否則你身邊的人都會離你越來越遠(yuǎn)，你也就變得孤單了。所以，我們要學(xué)會和別人一起分享幸福。

巨人花園讀后感 篇4

王爾德的作品有很多：《幸福的王子》、《忠誠的朋友》、《公主的生日》等等，讓我印象最深刻的是《巨人的花園》。

這個故事主要講述了一個自私的巨人在自己的院子里砌上一堵墻，不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來玩，花園里一直都是冬天。春天來了，鄉(xiāng)下開著小花，到處有小鳥唱歌，只有巨人的花園仍然是冬天的景象。小鳥不肯在花園里唱歌，因為沒有孩子們的蹤跡，桃樹也忘了開花，偶爾有一朵美麗的花叢，草叢中探出頭來，可是一看到布告牌就馬上縮回去睡覺了。花園里只剩下了北風(fēng)，冰雹和霜，他們在院子里繞著圈用力地跑。巨人坐在窗前，望著外面凄涼的花園，希望天氣變好一些。

一天早晨，巨人還在睡覺。突然聽見了小鳥在院子里唱歌，覺得這是全世界最動聽的音樂。一縷陽光從窗外射過來，春天到底來了!他看見一副奇特的景象，孩子們從墻角上爬進(jìn)了花園，他們都坐在桃樹上面，桃樹看見孩子們十分高興，紛紛把自己的.花裝飾起來，還在孩子們的頭上輕輕地舞動著胳膊，小鳥唱起了歡快的歌曲，花兒們從綠草叢中伸出頭來，巨人看到這一個情景，心軟了，他對自己說，我多么自私呀，我現(xiàn)在明白，為什么春天不肯來到這兒?他十分后悔自己的舉動。巨人立馬拿著斧頭把她的告示牌拆除了，巨人陪著孩子們盡情的玩耍。

從此，巨人的花園始終是生機(jī)勃勃的景象，這個故事告訴我們，做人不要太自私，要懂得分享才能更快樂，只有懂得分享人生才能充滿陽光!

巨人花園讀后感 篇5

讀了《巨人的花園》，我受益匪淺。它讓我經(jīng)歷了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是：有一個巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園里快樂的玩耍。

當(dāng)巨人回來看到孩子們在他的花園里玩耍時，他把他們趕走了。巨人的花園本來是陽光明媚的，但孩子一離開，花園就立刻變成了冬天。每次孩子們來玩耍，巨人都把他們趕走，花園變成了冬天。

最后，在一個小男孩的幫助下，他終于意識到，是他那任性而冷酷的心趕走了春天；只有我們彼此分享快樂，我們才能感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送給我的生日禮物，我平時都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過來，弟弟立馬號啕大哭起來。

媽媽聞聲趕來，苦口婆心地開導(dǎo)我。但我對她的話充耳不聞。我一個字也沒聽到。我生我媽媽的氣。我一天沒吃東西?，F(xiàn)在想來真是后悔不已！

《巨人的花園》告訴我們，冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦，善良和寬容帶來的是美好和快樂，有人說：“幫助別人，快樂自己?！弊屛覀円黄饘W(xué)會分享，傳遞快樂，做個生活中的巨人！

巨人花園讀后感 篇6

“書是知識的源泉”。的確，一篇好的文章，會讓我們增長知識，頭腦聰明，可謂受益匪淺。在家閑暇時，和兒子一起閱讀了一篇文章，文章的名字叫《巨人的花園》，讀后給我留下了深刻的體會，它讓我經(jīng)歷了一次愛的教育與洗禮。

從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

花園的主人是個巨人，他外出旅行已有好久了?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

有一年秋天，巨人突然回來了。他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的!都出去!” 孩子們嚇壞了，四處逃散。 趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍

墻的破損處鉆進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意?？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。出去!”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。 “喂!你趕快出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。

“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”

小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。巨人的.花園讀后感快樂絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。

讀了這篇文章后使我深受啟發(fā)，我認(rèn)為：做人不可以任性、自私，要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己。”我很贊同這句話，我也希望我們所有人都能成為一個寬容、樂于助人的人。

巨人花園讀后感 篇7

作者：注冊用戶

我們要認(rèn)識到，快樂陪伴在我們身邊，但悲傷也陪伴在我們身邊，快樂與悲傷是共生共存的，有快樂就有悲傷。

今天我就讀了一本有關(guān)快樂和悲傷的書――《巨人的花園》。它主要講了巨人有一個美麗的花園，但是有一天巨人回家后發(fā)現(xiàn)有一群小孩在自己的花園里玩，就把那些小孩趕走了，還豎了個牌子上面寫著“禁止入內(nèi)”。從那之后那些小孩再也沒來花園里玩，巨人的花園里開始鵝毛大雪，春天也一直未到花園里來。突然有一天一個小男孩來到了巨人的花園碰了碰櫻花樹，櫻花樹就開了花，巨人看到后才明白是怎么回事，于是拆掉圍墻，讓孩子們進(jìn)來玩耍。

春天不來的原因是因為孩子，孩子會帶來快樂，而春天喜歡快樂的地方?？鞓肥菬o形的，是抓不到的，是看不見的，但我們能感覺到快樂?？鞓酚袝r候在課堂上，有時候在書本中，有時候在游戲中……當(dāng)然，快樂更有可能在家庭中，在校園里。

一個家庭充滿快樂，讓家庭更加團(tuán)結(jié)友愛；一個學(xué)校充滿快樂，能讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。文中的巨人趕走了孩子就如同趕走了快樂，所以春天才不會來。

所以說我們要讓自己充滿快樂，讓我們一起微笑著面對生活吧！

巨人花園讀后感 篇8

巨人與花園是奧斯卡·王爾德的一部童話故事，通過巨人和花園的形象，展現(xiàn)了人與自然、友情與愛情之間的關(guān)系。這個故事不僅給人們留下了深刻的印象，也帶給了讀者許多思考和啟示。

故事的標(biāo)題“巨人與花園”意味著主要的對立關(guān)系，即巨人代表了無情、自私和孤獨，而花園則象征了和諧、美麗和善良。在整個故事中，作者用了生動的語言和細(xì)膩的描寫，將兩者之間的反差展現(xiàn)得淋漓盡致。

故事開始時，巨人擁有一個美麗的花園，但因為自私和固執(zhí)，他將所有的孩子趕出了花園，不允許他們歡樂地玩耍。巨人的花園漸漸失去了生機(jī)與活力，變成了一個荒蕪而寒冷的地方。這一情節(jié)告訴我們，如果我們追求個人的利益而忽視他人的需要，那么我們的內(nèi)心將會變得空虛而孤獨。

巨人的命運在與一個小男孩的相遇中發(fā)生了改變。這個男孩站在花園的墻外，他溫暖而純潔的笑容融化了巨人冰冷的心。巨人被男孩的友善和善良深深打動，他把花園重新打開，允許孩子們回到花園里玩耍，并給予他們愛與關(guān)懷。這一情節(jié)告訴我們，友情和愛情是可以改變一個人的心靈，使其變得更加善良和慷慨。

故事的結(jié)尾，巨人因為自己的善行而獲得了獎賞。當(dāng)他在臨死之際，發(fā)現(xiàn)一個穿著白色衣服的小男孩站在他旁邊，他們一起進(jìn)入了花園，巨人發(fā)現(xiàn)花園已經(jīng)充滿了春日的氣息。這個情節(jié)告訴我們，善行會獲得回報，無論是在現(xiàn)世還是來世。當(dāng)我們樂于助人，善待他人時，我們自己也會感到快樂和幸福。

通過《巨人與花園》，我們明白了友情和愛情的重要性，以及人與自然之間的緊密關(guān)系。巨人因為他一開始的自私和固執(zhí)而失去了花園，但通過友情和善行，他找回了自己的快樂和幸福。這個故事告訴我們，只有在與他人和自然和諧相處的過程中，我們才能獲得真正的幸福和滿足。

在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該像巨人一樣，對待他人予以友善和善良。我們應(yīng)該懂得分享和寬容，不追求個人利益而忽視他人的需要。只有當(dāng)我們與他人和諧相處，尊重自然，并向善行舉止時，我們才能創(chuàng)造出美好而和諧的世界。

小編認(rèn)為，巨人與花園這個故事通過生動的描寫和細(xì)膩的情節(jié)，向我們展示了友情和愛情的重要性，以及人與自然之間的關(guān)系。通過巨人的轉(zhuǎn)變，我們看到了自私和善良的區(qū)別，以及友情和善行的力量。在我們的日常生活中，我們也應(yīng)該像巨人一樣，善待他人和自然，以創(chuàng)造出美好而和諧的世界。

巨人花園讀后感 篇9

這個學(xué)期，我讀了《巨人的花園》一文。這個故事講述了一個巨人因為自私而孤獨，又因為分享而重獲幸福的故事。

文中的巨人有一個美麗的大花園，孩子們喜歡在花園里玩耍。巨人知道后大發(fā)雷霆，筑起了柵欄，并豎起了“禁止入內(nèi)”的牌子。于是，他的院子就一直處于寒風(fēng)凜冽、死氣沉沉的冬天。后來，通過小男孩的一個舉動，他終于明白，是自己的自私和冷漠，把春天趕走了。

我認(rèn)為巨人是自私的、心胸狹隘的人，不與他人分享快樂。要不是他行為愚蠢，春天也不會趕走。其實就是“贈人玫瑰，手留余香”。如果他能把自己的花園分享給他人，他不僅能感受到春天的美麗，還能向別人學(xué)習(xí)。從自己的快樂中收獲更多的快樂。好在他從少年的舉動中意識到了自己的錯誤，醒悟過來并及時改正。終于得到大家的理解，擁有了真正的幸福！

看完這個故事，我覺得我們身邊也有這樣的人。我家旁邊有一個小男孩，他媽媽給他買了一個新玩具，因為這個玩具很新奇有趣，很多孩子都想玩，但是他不想和他的朋友一起玩，再多也不愿意。媽媽勸他，他就是不聽，把玩具自己留著，誰也不能碰。有的`孩子受不了，用手一碰，就會打到別人。如此反復(fù)幾次，就再也沒有人和他做朋友了，他寂寞到極點。后來，他意識到自己的錯誤，拿出玩具和大家一起玩，大家和以前一樣開心地玩游戲。這時候，他明白了，一個人享受的快樂是短暫的，分享的快樂才是最長久的！

這個故事讓我明白了一個道理：待人接物不能自私，不能殘忍。我要把美好的東西分享給大家，我會得到更多真實的快樂！

巨人花園讀后感 篇10

《巨人的花園》講述的是：有一個巨人，他有一座漂亮的.花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園里快樂的玩耍。巨人回來了，見孩子們在自己的花園里玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛，可是孩子一走，花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩，巨人就把他們趕走，花園里又變成了冬天。最后，在一位小男孩的幫助下，他終于醒悟了：是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天；快樂要和大家一起分享，才會感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送給我的生日禮物，我平時都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過來，弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來，苦口婆心地開導(dǎo)我?？晌野阉脑挳?dāng)耳邊風(fēng)，一句也沒聽進(jìn)，還跟媽媽賭氣，一天都沒吃東西?，F(xiàn)在想來真是后悔不已！

《巨人的花園》告訴我們，冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦，善良和寬容帶來的是美好和快樂，有人說：“幫助別人，快樂自己?！弊屛覀円黄饘W(xué)會分享，傳遞快樂，做個生活中的巨人！

巨人花園讀后感 篇11

我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是——《巨人的花園》。

這篇文章主要寫了：有一個花園主人是個自私的巨人，孩子們喜歡到那美麗的花園里玩，但都被巨人一次次的趕走了，但春天也被趕走了，花園里天天寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。后來，巨人受到小孩的啟發(fā)，讓自己知道自己任性，冷酷獨享花園一切，結(jié)果是寒冷荒涼，最后，巨人把花園讓給了孩子。

這篇文章讓我們受到啟發(fā)：快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享，不能做自私的人，要做個心胸寬廣的人，俗話說：“比海大的是天，比天大的是人們的胸懷！”

有一次，我同桌東西沒帶，我沒借他。到了一次考試，我東西也忘帶了，向同桌借可他也不肯借，我想：早知道上次就借給他了，唉！是我的過錯啊！

所以說：我們在生活中不能太自私，給予別人就是給予自己。大家一起快樂才是真正的快樂！

巨人花園讀后感 篇12

巨人花園是王爾德寫的，王爾德是英國人。巨人花園里面有10個故事，有二個輯，第一輯是《天堂花園》，第二輯是《風(fēng)中銀鈴》。每幅有5個故事。這本書上面寫著讓人震撼心靈的華彩美文，滋養(yǎng)我們的精神生命。

其中我最喜歡《快樂王子》?？鞓吠踝拥牡裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦妗Ｋ麥喩砩舷妈倽M了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠(yuǎn)那么華麗和快樂?？煽鞓吠踝涌吹搅巳藗兊募部?，流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個生著病的孩子，用眼睛的一顆藍(lán)寶石送給了一位年輕的學(xué)生，用另一只眼睛的藍(lán)寶石送給了賣火柴的小女孩，用身上的金片分給了窮人們。

快樂王子雖然沒有了往日美麗，但他的那份熱情善良的心不會融化不會變，不管用什么代價都要幫助別人。

看了快樂王子的故事我感動得流下了眼淚?？鞓吠踝邮敲赖幕?。他的真誠、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結(jié)局更是震撼著我的心靈，在我的心中，這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。