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生命的高中作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-29

作文應(yīng)用語法和詞匯來傳達(dá)思想和情感,寫作有助于我們沉淀和表達(dá)自己的思考與情感。寫作最重要的是什么?幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)“生命的高中作文”這篇文章值得一讀,這只是我個(gè)人的看法供您作為一個(gè)參考點(diǎn)!

生命的高中作文(篇1)

現(xiàn)代人可樂之事,說多不多,說少不少。

全看你是蟄伏家居,怨天尤人,讓本就稀薄的閑情逸致磨蝕殆盡,還是心中揣一段對世界的閱讀興致,去發(fā)現(xiàn)美麗、收存情趣、創(chuàng)造浪漫。

對生活有心有愛,還怕生活中無情無趣?

我的筑夢屋依山而臥,那小山是我“朋友”的家,我常常去串門找樂子。

所有的野花都是我的紅粉知已。白山茶是月亮的復(fù)制品,又清又遠(yuǎn),很脫俗很出世的樣子。木棉完全是男子漢慷慨從容的心情,墜地有聲,聲音里都是男性的陽剛氣息。孤挺花,一枝獨(dú)秀,不知清高些什么。酢醬草總是舉著它粉紅色的小杯盞,小鼻小眼小朵朵,正是嬌俏的小家子氣,有著親切樸素的美。野薔薇熱衷模仿文明,不像木棉那么粗聲嘎氣。百合最會賣弄風(fēng)情,老閃著它好看的纖腰,叫人忍不住要去相親。至于那些叫不出名字的小草花,藏身路旁,忽隱忽現(xiàn),像是街上不經(jīng)意遇見的微笑,沒法不讓人心頭一暖又一暖。

那里是我家的果園。

我那些山里的朋友,對我把每顆野果“哈”上一口氣才敢入口的行徑,很不以為然。待各種野果把我的嘴巴開成五顏六色的染坊之后,這才覺察山下已是炊煙時(shí)分。滿腹而歸還不忘了滿載而歸,山桃野杏酸梅澀棗揣它滿懷,這才算理解了“貪婪”一詞的真正含義。

那里是我家的植物園。

那些狗尾巴草、管芒花簡直就是我滿山播種的浪漫細(xì)節(jié),需要了,隨時(shí)去采兩莖、掐一把。狗尾巴草毛茸茸的,需得一大束,插在矮矮胖胖、憨態(tài)可掬的粗陶黑缽子里益發(fā)顯得靈秀纖巧。而這種鮮明對比的搭配,像一則小幽默,讓人忍俊不禁,敞一眼就開心。管芒花只可三兩莖,瘦瘦長長地立在青花瓷瓶里,像弱不禁風(fēng)的宮廷侍女,叫人我見猶憐。

小草算得上熱愛音樂的家族,每時(shí)每刻都一句一句地輪流起立,在大聯(lián)唱。風(fēng)來的時(shí)候,還即興跳起搖滾和霹靂舞。

野藤很依人,我看見它不看見它,它都在招手,像牽絆像揮別像等待。等我一握住它小小的手,它的小小世界就都交給了我。原來它對紅塵向往之至,我便遂了它心愿牽它回筑夢屋,從妝鏡頂端一直垂到地毯上,有朋友來閑聊,它也參加一份,漸漸地也就入世了。

樹是山里永葆青春的小伙子,一到春天,爆出枝頭的芽苞,像青春痘一樣,硬是逼著其他物種,產(chǎn)生微癢的青春感。也提醒筑夢屋主快快回到煙火人間,享用所剩無幾的青春。

那里是我家的動(dòng)物園。

說來沮喪,別說山中無老虎,連勉強(qiáng)沾上動(dòng)物邊緣的山雞野兔,也沒見過。只好用畚箕在澗水里撈幾尾小魚小蝦什么的,放在玻璃瓶里的那種歡欣,遠(yuǎn)不是買熱帶魚,嬌生慣養(yǎng)在魚缸里的雅興可以比擬的。

山里也有噪音,那是各種鳥雀昆蟲的叫聲,但奇怪的是它們越叫,山越靜。這時(shí)候,看一眼山下的騰躍喧嚷,心就閑下來。山里也有壞人,它叫蒲公英。又小又刁鉆,最最沾惹不起。稍不留神惹惱了它,它就四處散布灰白色的流言蜚語,追都追不回來。擔(dān)心它們的小謠言壞了我的名節(jié),以至山里的朋友不肯再來筑夢屋做客。

說到做客,屬這些朋友最不見外。說來就來說走就走,當(dāng)吃則吃當(dāng)宿則宿,很有賓至如歸的味道。蝴蝶、密蜂、知了、金盔子、飛蛾、螢火蟲,這是我知道來過的,還有來過卻沒打照面的,只是來探探我是否搬家,就放心走了。各式各樣的小留言上說:得空再來訪。它們?nèi)绱诵刨囄?,因?yàn)橹牢也粫榱霜?dú)占它們的美,而把它們活活釘死在墻上,壓死在書里,扣死在籠中。我知道它們有感覺,會痛會流血會因沒有自由抑郁而死。

大自然才是我的最愛,也是我愛得起的。愛他們不需要金錢與地位,只要愛心與真誠。這個(gè)我有!

在我眼中,確切地說是在我心中,山不是山,水不是水,全都是有血有肉有情有覺的生靈,不能對話也自有心契。

在我的審美觀里,世上最美的絹花、塑料花不及自然界最丑最不起眼的小草花之美。因?yàn)樾〔莼ㄓ袑儆谒砸训纳c世界。假花那種永不凋謝的面孔,假模假樣的令人厭惡。縱是萬紫千紅,惟缺那一襲生意,就成庸姿俗粉俗不可耐。

至于花店里的鮮花,已是茍延殘喘的瀕死生命,經(jīng)過精心修剪、精致包裝,像穿了制服,讓人覺得肅殺,只有敬而遠(yuǎn)之。況且它的嬌氣與昂貴,讓人買回家去,不知該怎樣惴惴不安地捧牢它奄奄一息的生命,等于高價(jià)買回了患得患失的憂慮,萬一弄死又添一層犯罪感。

我以為:一串野花綴成的項(xiàng)鏈比金銀珠寶更有情趣;一顆干松果放在書架上,要比精品屋買來的精品更有品位;一張貼一枚圣誕紅葉片的厚紙,再親筆寫一句心里話,比市面上千人一面、印刷字體的賀卡,不知要多出多少人情味兒;一株從山里移植來的藤蔓,看它一小節(jié)一小節(jié)從書櫥頂上慢慢長下來,比裝飾滿屋塑料葡萄,更有成就感;一個(gè)從山中拾回的天然樹根,表皮斑駁龜裂,自有滄桑的質(zhì)感,比精雕細(xì)刻、過于逼真、油頭粉面的根雕造型,更富有想象的空間與自然的野趣。

我至今也弄不明白,究竟是什么讓我運(yùn)氣好成這樣子。僅僅是傍山而居,就搖身一變,成了大莊園主。擁有花園、果園、植物園、動(dòng)物園、游樂園。我成了精神上的百萬富翁,有相知的朋友、和睦的芳鄰以及滿滿一心的山情野趣。

我還要怎樣更好的世界?

生命的高中作文(篇2)

“毒品”,兩個(gè)再簡單不過的字眼,可出現(xiàn)的頻率卻非常之高,在報(bào)紙上、宣傳欄里、書本中……但是它到底是什么,為什么不僅可以對吸毒者個(gè)人造成無法形容的傷害,而且還帶給吸毒者家庭乃至社會非常巨大的傷痛與影響呢?因此,毒品是能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神的藥品,毒品經(jīng)吸食或注射到人體后,能破壞人體的消化系統(tǒng),使消化系統(tǒng)功能失調(diào);能破壞人的內(nèi)分泌系統(tǒng),使人反應(yīng)遲鈍,神經(jīng)衰弱、失眠;能破壞人的生殖系統(tǒng)功能導(dǎo)致畸胎、死胎、流產(chǎn)……吸毒過量還會使人中毒死亡。毒品是家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、妻離子散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會生產(chǎn)力有巨大的破壞性,還擾亂社會治安,帶給人們巨大的威脅,毒品活動(dòng)造成環(huán)境惡化,并逐年縮小了人類的生存空間。

來之不易的那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,還沒放熱,為了那一點(diǎn)點(diǎn)少的可憐的毒品,把錢送進(jìn)了毒販的錢包里。就在前幾天,我在新聞上又看到了這樣的一個(gè)青少年因吸毒而犯罪的事例:15歲的阿兵(化名)是強(qiáng)制戒毒所里年齡最小的一個(gè),他個(gè)子矮小,但是個(gè)“老江湖”。他因?yàn)槟暧灼淠覆⊥?,父親又工作忙,無暇照管他。7歲的時(shí)候,他模仿大人們抽煙,并以會吸煙為榮。他說,每天放學(xué)后燃起一根香煙吞云吐霧,走在同學(xué)們中間感覺特有面子。14歲那年,勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀至初一的阿兵干脆輟學(xué)了,終日跟在鄉(xiāng)里幾位“大哥”身前身后當(dāng)起了小兄弟。

去年初,他結(jié)識了鄉(xiāng)里一做餐飲生意的“大哥”,幾番來往后,阿兵很得大哥喜歡。慢慢地,發(fā)現(xiàn)了大哥原來是“白藥仔”,但他也不這樣為忤,相反還認(rèn)為這是“酷”的表現(xiàn)。去年中,趁大哥不在家,小兵偷了一點(diǎn)“白色的粉”終于“開禁”嘗了新,并從此成了一名“小道友”。吸上白藥后,因無錢買藥,小兵便在一“道友”“教授”下當(dāng)起了“魚蝦蟹”莊家,以賭錢為營生。后來,小兵被警方抓獲,在審訊時(shí)因?yàn)樗幇a發(fā)作而口吐白沫,結(jié)果被強(qiáng)制戒毒。

毒品,不僅會毀壞人的身體,還吞噬人的靈魂,逼人走上犯罪的道路。記得云南省前兩年發(fā)生的一兇殺案:兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里,那所住宅的主人很有錢。一天,他剛走出家門準(zhǔn)備去買東西,被四個(gè)從門后躥出來的少年推回屋中,全身被捅十幾刀。他們搶走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位 十六歲的少年,被“朋友”引誘,沾染上毒品。他們?yōu)榱藴惗举Y,先是偷拿家里的錢,變賣家里的東西,而后就發(fā)展到去社會上偷和騙,最后竟合伙實(shí)施了這起殺人搶錢案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心靈,讓他們失去理智,變成了毫無人性的家伙!

十六歲,正是青春燦爛之際。應(yīng)該充滿活力,應(yīng)該有純潔的心靈,是長出翅膀翱翔藍(lán)天的純真的心靈,是志在天下的抱負(fù),是絢麗多彩的理想。但是,青春一旦和毒品結(jié)緣,立刻就枯萎,就淪喪。那四位花季少年,沾上了毒品,也就意味著遠(yuǎn)離青春。

作為新一代的青少年,我們擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國的偉大使命,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,力爭做到:

1、認(rèn)識禁毒知識,不要貪好奇。

2、樹立正確的防毒意識,提高自我保護(hù)能力,交友要以“善交益友,不交損友,樂交諍友”為原則。

3、抵制毒品,從我做起。不僅自己不要吸毒,也要?jiǎng)窠渖磉叺娜瞬灰?,如果有上癮的人應(yīng)立即送往解毒所。

4、參與禁毒。多去一些有益的場所,參加一些有益的活動(dòng),會使我們的身心更加健康。

毒品的危害已經(jīng)蔓延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭,已經(jīng)成為一場全世界各個(gè)國家都在在進(jìn)行的禁毒的“世界大戰(zhàn)”。那縷縷生起的硝煙讓我不禁當(dāng)年林則徐在虎門點(diǎn)燃的虎門銷煙,斷絕鴉p,斷絕毒品,讓我們對毒品說再見。

最后,請大家珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

生命的高中作文(篇3)

世界上的花良多良多,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,羨慕雪白清高的牡丹……但我最喜歡的,是能生長在沙漠中的神仙掌。

良久以前的神仙掌仍是長著葉子的,它們?yōu)榱嗽谏衬锷嫦氯?,就將葉子進(jìn)化成刺,以此來保留水分,將水分輸送到其它部位去。

我還記得爸爸將一盆神仙掌帶回家里時(shí),還只是一個(gè)扁扁的、卵形的,像一個(gè)戴了手套的手掌,全身長滿了小刺。我每天到陽臺上觀賞它,有時(shí)給它澆澆水、松松土。過了一段時(shí)間,它身上的刺變得不再柔軟,成了一根根堅(jiān)硬的刺。有一次,我玩耍時(shí),一不小心,鋼針般的刺扎進(jìn)我手里,我恨不得馬上將它摔破,可是,一想到它是爸爸帶回來的,就不忍心了。哎呦,真疼死我了,我就開始埋怨:長出刺來保護(hù)自己就算了,碰都不讓人碰,還扎我,真是太可惡了。從那以后,我便開始討厭它。我把它從陽臺上搬到了陽臺的角落里,一連幾個(gè)月,我都沒去看它,徐徐地也就把它忘了。

直到一天下戰(zhàn)書,爸爸對我說:“那盆神仙掌應(yīng)該開花了吧,去拿出來看看?!蔽倚南耄耗莻€(gè)壞蛋還會開花?我不信,就算開花了肯定不好看。我來到陽臺角落,一眼望去,怎么可能!它真的開花了!我連忙拿上灑水壺將它沖刷干凈,它又呈現(xiàn)出那可愛的綠色。它的身上長出了兩根藤,藤頂上開了幾朵潔白的花,像兩個(gè)小喇叭,對著藍(lán)天歡快地演奏著,還隱隱地發(fā)出淡淡的清香!更令我震動(dòng)的是,那盆神仙掌的刺球間長出許多顆紅色的小顆粒,猶如一顆顆珍珠,晶瑩剔透,可愛極了。??!我其實(shí)沒想到,神仙掌竟在一個(gè)月間沒有澆水的情況下,不僅沒枯死,還開出這么錦繡的花。我后悔自己以前不應(yīng)該稱它壞蛋,不該埋怨它,不該冷落了它。我將神仙掌放回陽臺上。它們迎著東風(fēng),迎著陽光,顯得更加有精神。那潔白的花朵在輕風(fēng)中,輕輕地?cái)[動(dòng)著。

我喜歡神仙掌,尊敬神仙掌。它不畏難題艱苦,不怕風(fēng)吹雨打,不畏寒冷酷暑,不求別人照顧,不計(jì)得失,堅(jiān)強(qiáng)地生長著,并將錦繡的花兒展現(xiàn)在人們的面前,無私地奉獻(xiàn)出自己的一切。

通過這件事,我覺得人生中會碰到許多的挫折和難題,但你要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力地去尋找,總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一縷陽光”。

生命的高中作文(篇4)

于是,當(dāng)用價(jià)值的觀點(diǎn)來重新定義生命的含義時(shí),生命存在時(shí)間的長短就慢慢地被忽略了,如今,生命已成為“頑強(qiáng)”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“價(jià)值”等詞匯的代言人。在它純潔的內(nèi)涵領(lǐng)域,絕不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成長歷程中,有的生命來自于苦難,比如:人類的生命——是在母親的痛苦中誕生,正是對生命的未來有著美麗的憧憬,所以,這種痛苦的信息卡常常被某種甜蜜充值了,因此,生命來自于無私,來自于偉大。

是的,在生命的成長歷程中,幾經(jīng)蛻變,幾經(jīng)歷練,生命已被注入更為廣義的外延。在歷史的長河里,生命以其獨(dú)有的倔強(qiáng)和高傲,永居“萬類之首”的寶座,永飾大自然的領(lǐng)航員。因此,我們不再害怕生命的脆弱,不再擔(dān)心生命的短暫,生命以其堅(jiān)韌的個(gè)性,把整個(gè)“進(jìn)化”訴說得淋漓盡致,把整個(gè)自然界演繹得燦爛多姿,五彩斑斕……

生命如此多驕,我們應(yīng)倍加珍惜與珍視,她的堅(jiān)貞告訴我,她一定會廣汲營養(yǎng)、廣織絢爛,在不為的充實(shí)與完善中,生命會讓價(jià)值和奉獻(xiàn)綻放出最璀璨、最?yuàn)Z目的光環(huán),這是生命的真諦!

生命的高中作文(篇5)

生命是短暫的,猶如春天美麗的花朵。我們應(yīng)該學(xué)會尊重生命。

生命就像一塊平坦而空闊的草地,如果在上面插上一朵花,會讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個(gè)小小的生物,它也懂得如何尊重生命,比如說,一只微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上,雖然這蜜蜂沒有力了,但它拼命地掙扎,想要飛起來。經(jīng)過一段時(shí)間掙扎,它飛起來,人類會大吃一驚,人類再次把它打在地上,但蜜蜂一如既往,掙扎了一段時(shí)間,又再次飛起。一個(gè)如此小的生命都有如此頑強(qiáng)地生命。人類怎能因?yàn)橐患∈露Y(jié)束自己的生命呢?為什么自殺事件常常發(fā)生?有生命,說明老天給了你一個(gè)光明的世界,為何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己寶貴的生命。在街上,你經(jīng)常會為了下幾步路而跨過欄桿跑到馬路對面,可能會因?yàn)槭∠碌膸撞铰范鴶嗨土四銓氋F的生命,誰也不希望這樣,誰都希望成為一個(gè)生命的強(qiáng)者。相對之下,有些人為社會奉獻(xiàn)為人民付出。如街上的清潔工,他們有的身體還有些殘疾,但他們?nèi)找共賱冢L(fēng)雨無阻,為的就是給人們一條干干凈凈的大街,他們的生命是如此精彩,為何有些人不能像他們一樣?我們不能被身體的殘疾壓倒。尊重生命,不是簡單的四個(gè)字,我們要去做,要善待每一個(gè)人,在短暫的生命里做更有意義的事。 當(dāng)我聽說又有大學(xué)生跳樓時(shí),我的心很難過。我很難理解為什么一定要選擇死亡來結(jié)束生活。咎其原因, 在我看來無非有兩個(gè):一個(gè)是學(xué)習(xí)壓力,一個(gè)是感情問題。而大多都是因?yàn)楦星榈脑颉?其實(shí), 人生除了感情還有許多值得珍惜的東西。你的親人, 你的朋友, 你的生活, 你的事業(yè)等等, 都是你為之生存的動(dòng)力。

愛情的力量的確偉大, 它可以改變你的整個(gè)生活.它可以讓你走向天堂, 但同樣可以使你跌入地獄.當(dāng)你受到傷害那一刻, 當(dāng)你跌入地獄那一刻, 一切都無法挽回. 但要知道你所留下的不僅是傷痕, 還有最寶貴、最美好的回憶。不要把它看成一種傷害,而是你生命的一部分。正是因?yàn)榘鍪艿膫?,才孕育了珍珠的寶貴與美麗。當(dāng)你傷口愈合,留下傷疤后,你就會懂得它的意義。不要老是將自己困在感情的陰影中,即使很難接受事實(shí)的殘酷。

你要試著去珍惜生活中美麗的東西,包括你所受到的傷害,把它看成一種美麗,讓自己好好的生活,好好的為自己的將來努力,多想想含辛茹苦把你養(yǎng)大的父母。你就會知道你的人生除了感情之外還有許多你值得去奮斗、去拼搏、去為之努力的東西。只有這樣,感情才不會占據(jù)你的全部生活,你才不會輕生,才能走出地獄,找回屬于自己的天堂。只是多了一些成長中的美麗,而那美麗早已不再使你心痛,即使你對他還存有依戀,存有希望。

朋友,如果它不值得你去珍惜,那么,請別讓感情成為你生命的全部。學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會忘記不屬于你的東西。尊重生命,無論遇到什么樣的困難,都要好好的活著。有生命,才有希望;有希望,人活著才有意義。生命是短暫的, 也是寶貴的。

生命的高中作文(篇6)

在夏天的某一天的雨后,我倚著窗邊抬頭一看,天空在經(jīng)過雨水無情的洗禮后,是那么的藍(lán),云是那么的白,白天邊望云,掛者一道絢麗的彩虹,在藍(lán)天白云的襯托下,更益發(fā)美麗。彩虹如橋一般,連接者兩個(gè)相距千萬里的地方,讓相隔千里的親朋好友透過凝望的彩虹,感受著彩虹的美麗,傳遞對彼此深深的祝福。

雨后的彩虹雖然是摸不著,卻看得見,感受它給人們所帶來的視覺上的享受,心靈的撫慰,可是,生命是否也會有彩虹呢?如果有,它是否摸得到呢?或者,它是否看得見呢?凝望著彩虹,我的腦海里不禁回想起一個(gè)關(guān)于生命的彩虹的故事:

每一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,到處都?xì)埩魬?zhàn)火的味道,在俄羅斯的某一個(gè)偏僻的小村莊里,有一個(gè)名叫羅絲的十一歲小女孩,總是一個(gè)人靜靜得站在村口,靜靜地仰望著天空,靜靜地期待著某些東西的出現(xiàn)或某個(gè)人的歸來,周圍的一切都與她顯得格格不入,羅絲的媽媽每當(dāng)看到女兒仰望著天空時(shí),都不禁淚流滿面,猶豫著是否該向羅絲說出真相:您不要再等了,他永遠(yuǎn)都不會回來了。

雖是短短的一句話,卻有著如巨巖般的沉重,教她無法開門。

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了四年了,羅絲不曾間斷地等和仰望天空,與云密布的天空,不曾透出一縷陽光。

這一次,她哭了,放聲地哭了,不再帶有一絲的顧忌,淚水滴落在地面,那是喜悅的淚水,她明白了她父親的話:每當(dāng)你難過的時(shí)候,你就仰望著天空,想起爸爸,就會像看到彩虹般,只要你勇敢地活下去,即使爸爸以后不陪伴著你,生命中的彩虹也不會從你的身邊消滅的,它會日益美麗,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)勇敢的女孩子了!

雖然羅絲的父親離開了她,卻留下一道美麗的彩虹給她。

在現(xiàn)實(shí)的生活中,不是處處都看得見彩虹,可她不曾消失,只要你用心去挖掘,用心去體會,你就看見生命的彩虹——勇氣,勇氣,是每一個(gè)人都具有的,不分你,我,他,我們都擁有一道屬于自己的美麗彩虹,因?yàn)槲覀兌加杏職猓?/p>

生命的彩虹——勇氣。

挖掘勇氣,體會勇氣,珍惜勇氣,不要放棄生命的彩虹。

生命的高中作文(篇7)

“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城。。。”以前的我一直以為這僅僅是一首國歌,這當(dāng)中的歌詞僅僅是編詞者一時(shí)突發(fā)奇想所編造出來的。

但在我聽完了秦怡老師講述了的這段血淋淋的歷史之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這歌詞不是憑空想象出來的,而是真實(shí)的記錄了那場戰(zhàn)爭所發(fā)生的事。從她的講述的事件中,讓我知道了這不僅僅只是一首國歌,它注入了許多戰(zhàn)士的愛國之心和保衛(wèi)祖國,不讓日本人入侵來占領(lǐng)自己國家的領(lǐng)土的決心,于是一群戰(zhàn)士便用自己的血肉之軀來封住長城的缺口,來抵擋日本人的進(jìn)攻,來保衛(wèi)自己國家和民族的安危。這首歌不是憑空編造出來的,而是真實(shí)的,我想,這也是為什么這首歌會成為我們的國歌的原因,這也是為什么會帶給人一種句句歌詞捶打在心的感覺。

如今的街道上,高樓大廈一一矗立,街邊小吃一一環(huán)繞,昏黃路燈一一電亮,幾十年來祖國迅速發(fā)展,到處都是一派和平的氣息,幾乎不能令人相信,在那短短的70年前,又是怎樣一般景象。

翻開那年的戰(zhàn)爭黑白照,我不禁微微感到有些吃驚。那到處是炮火硝煙的慘淡世界,那到處是遍地尸首的血染畫面。我想,那貧瘠的土地都被那鮮血染得艷紅艷紅了吧?雖沒有色彩,可那戰(zhàn)爭的激烈和悲慘,是任何人都能看出的。我仿佛看見那照片中的人對我說:要珍惜現(xiàn)在的生活啊,現(xiàn)在的和平是用曾經(jīng)多少的戰(zhàn)爭,尸體和鮮血堆積而成的啊!

我終于踏上那長城,刺眼的陽光使我不由瞇起眼。朦朧中,我似乎看見了曾經(jīng)的炮火硝煙。這兒,究竟經(jīng)歷了多少戰(zhàn)爭,這兒,究竟埋葬了多少烈士,這兒,究竟揮灑了多少鮮血,無從得知。時(shí)間將這兒發(fā)生的一切痕跡一一抹去,而那抗日的歷史,卻是永不磨滅,永久的存在于我們的記憶中。

我不由得開始想象那時(shí)在這長城上激烈的抗敵一戰(zhàn)。。。

伴隨著一聲如驚雷般炸響的炮彈聲,長城的一角應(yīng)聲破碎,漫天的塵土伴隨著石塊飛舞,“是鬼子炸開了長城!”,長城內(nèi)的人們也隨著這聲巨響沸騰起來。

“沖啊,不可以讓敵人進(jìn)來!”或許某個(gè)戰(zhàn)士這般喊道,卻是赤手空拳,率先用身軀擋住敵人的炮火,為身后的伙伴作了掩護(hù),無情的炮彈從他的前胸穿透,他便是這般倒下了。

許是他的犧牲激起了其他戰(zhàn)士對敵人滿腔的憤怒,又許是他的行動(dòng)帶動(dòng)了其他戰(zhàn)士的熱血,雖然武器沒有敵人的先進(jìn),可他們的頑強(qiáng)卻是強(qiáng)過了多少炮彈,總之,他們成功了,可他們也犧牲了,他們用自己的生命搭起了一面墻,彌補(bǔ)了長城的缺口,捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)。

用手輕撫墻上的青石,上已沒有炮火硝煙的痕跡,許是大雨沖刷了吧?可我們不能忘記在這所發(fā)生的一切。默默閉上眼,今日的繁華是由昨日的淚水堆積而成,我們怎能忘記?

我似乎聽到有個(gè)聲音縹緲道:“勿忘,勿忘。。?!?/p>

生命的高中作文(篇8)

當(dāng)生命之花受到狂風(fēng)暴雨無情的摧殘時(shí),請相信:只要無懼風(fēng)吹雨打,靜心守侯心中的信念,風(fēng)雨過后會出現(xiàn)七色彩虹。

——題記

從古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黃河冰塞川。將登太行雪滿山”的艱辛,有“扼住生命的咽喉”的吶喊……面對生命中的風(fēng)雨,他們知難而進(jìn)。于是,他們成就了生命的昂然。

蝴蝶經(jīng)過劇痛的脫變,向世人展示出它飛翔的美態(tài);價(jià)值連城的珍珠,竟是壯礪體內(nèi)病痛的產(chǎn)物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中發(fā)奮有為。孫臏兩膝被砍,卻因此發(fā)奮圖強(qiáng),為趙國立了不少汗馬功勞,著成對后世影響甚遠(yuǎn)的《兵法》;成為歷史上不可多得的杰出的軍事家。海倫。凱勒又聾又啞,卻沒有向命運(yùn)低頭,最終成為舉世聞名的作家;張海迪下半身癱瘓,卻因此鍛煉了她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為一個(gè)比無數(shù)普通人更大有作為的人;貝多芬雙耳失匆,在別人看來已經(jīng)不能再創(chuàng)作音樂,他卻要“扼住命運(yùn)的咽喉,絕不被困難所嚇倒”,最終譜成生命的樂章——《命運(yùn)交響曲》……

在汗匈局勢動(dòng)蕩的年代,在燦爛輝煌的第一部傳記體通史產(chǎn)生的時(shí)代,有一個(gè)錚錚鐵漢——司馬遷。

在幾百年前的一個(gè)深夜,寒冷的目光瀉向漢朝的天牢,死一般的寂靜。司馬遷拖者沉重的腳鐐,茫然地看者那一紙官文,金色的字,朱紅的印,一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他,從小便立志繼承副父業(yè),寫出一部屬于人民,屬于大漢的通史。然而,剛直如他,為一個(gè)與自己毫無關(guān)系的降將仗火執(zhí)言,卻換來武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉擇。是用死去成全他男子漢的尊嚴(yán),還是用偷生去成全他未完的使命。此時(shí)的他,想起了父親臨終前那憂怨的眼神,那嚴(yán)肅的叮囑:想起了孔子,孫臏,韓非,左丘明等人都是在逆境中才發(fā)憤圖強(qiáng),終而成就不朽的著作。是的,他要完成父親的遺志,寫出一部公正的史書。此時(shí)的他已有所決定:“我接受,腐刑?!卑殡S著兩行無聲的清淚,他說。

終于,他以驚人的意志忍辱負(fù)重活了下來。經(jīng)過六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——《史記》。

人生的道路是曲折的,不經(jīng)受風(fēng)吹雨打的人生是不完美的。生活有風(fēng)雨有陽光,人生本為三味皆魚?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是挫折鍛煉了我們的意志,是我們在風(fēng)雨中成長。讓我們乘風(fēng)破浪,去尋找那最圣潔的風(fēng)景——生命的彩虹。

生命的高中作文(篇9)

李智華出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親是農(nóng)民,母親是精神病患者。有一次媽媽病情復(fù)發(fā),走丟了,爸爸讓智華一個(gè)人在家,出去尋找媽媽,可是在這四小時(shí)里家里發(fā)生了火災(zāi)。爸爸找到媽媽之后,爸爸看見家里失火,立刻把智華抱了出來,但智華的手被燒斷了,父親把智華送往醫(yī)院,醫(yī)生說:“燒傷嚴(yán)重,沒救了?!备赣H十分傷心。

漸漸的智華長大了,他發(fā)現(xiàn)自己與別人不同??匆妱e人在玩耍的時(shí)候智華也想玩,可因?yàn)闆]有雙臂無法控制平衡,連走路都困難。哥哥姐姐去上學(xué),她總是悄悄的跟在后面。他漸漸地學(xué)會了用腳趾寫字,剛開始鉛筆頭怎么也夾不緊,他就用繩子把鉛筆和腳趾綁在一起,腳被磨得又紅又腫。

1990年9月,小學(xué)開始招生,李智華去因?yàn)闅埣采喜涣藢W(xué),他便站在窗外認(rèn)真聽課,完成老師布置的作業(yè)。最后在老師的.幫助下,李智華終于成了一名學(xué)生。

2003年,他用一雙腳叩開高等學(xué)府的大門,9月1日他來到西安歐亞學(xué)院。領(lǐng)導(dǎo)免了他所有學(xué)費(fèi)。

李智華小的時(shí)候經(jīng)常做到一個(gè)夢:夢里他有一雙手,她幫媽媽做家務(wù),他幫老師擦黑板,為自己綁辮子?,F(xiàn)在,他再也沒夢到過。他驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊有許多雙手在幫助她。

這次的見過讓我懂得了:人生中定有坎坷,只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠(yuǎn);我們應(yīng)該以自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神與生活作斗爭。

生命的高中作文(篇10)

生命是倔強(qiáng)的,連一只小小的蟲子都那么是如斯。

有一次,我正在書桌上造作業(yè)。忽然,一只蟲子“啪啪”兩聲從我面前一閃而過,然后落到了書桌上。我被那只突如其來的小蟲子嚇到了。我停下了手中的筆,定神一看,噢!原來是一只蟬!固然那只蟬很小,但我生成最怕昆蟲了。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我的書桌旁一直放著一個(gè)用來對付昆蟲的玻璃杯。我順手拿起玻璃杯,對著桌面的小蟬暗念道:“你落入我的了手中,真不幸,我只能用絕招了!”說時(shí)遲,那時(shí)快,趁著小蟬還沒步履之前,我用玻璃杯快速蓋住小蟬,我怕小蟬還會飛走,所以,雙手用力按住玻璃杯,并把杯子和小蟬一起挪到桌角。我打算就這樣把蟬活活地悶死在杯子里。

可事情并沒有我想象的那么簡樸。當(dāng)我松開手,坐回座位預(yù)備造作業(yè)時(shí),只聽到了玻璃杯“咚咚”作響。原來是蟬想撞開杯子飛走。只見它奮力張開透明的雙翅,幾只腿有力地一蹬桌面,“咚”的一聲,蟬撞到了杯子,但是杯子也有相稱重量,涓滴沒動(dòng)。如斯三番四次,蟬仍是沒停下來,它一次又一次地繼承嘗試著。突然間,我感到一股生命的氣力在我面前撲騰。

當(dāng)蟬的生命安全受到威脅的時(shí)候,它不是乖乖得等死,而是倔強(qiáng)地掙扎著。它那倔強(qiáng)的生命力讓我驚訝、讓我佩服!

生命的高中作文(篇11)

我認(rèn)為生命是勇氣,就像一朵朵花兒,在風(fēng)雨中生長。如果沒有勇氣,我們就不知道做什么,就什么都不做,如果什么對不做,那我們活著還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣,有的時(shí)候沒有勇氣,比如讓我們做我們做得到事情,不我們不要泄氣,而是要有勇氣的去面對,這就是勇氣,我有的時(shí)候,我可以做到的事,可我和不做,這就不是沒有勇氣,而是不想做,我還認(rèn)為就是幫助別人,我很不喜歡幫助別人,可是有的人卻幫助,我以后也要幫助別人。

我們要珍惜生命,因?yàn)槊恳幻?,每一分,都可能?chuàng)造輝煌的奇跡。

曾經(jīng)讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。

我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。

只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。

生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。多以我們要愛護(hù)、珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮危覀円煤玫谋Wo(hù)它。

又有一次,我們?nèi)ミ_(dá)活泉玩,那時(shí)是春天,那時(shí)候正是春暖花開、把百花齊放的季節(jié),在達(dá)活泉開的花都是各種各樣的,非常好看,我們往里走,看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花,那個(gè)就是牡丹,那個(gè)木點(diǎn)黃開的是那么的好看,牡丹是粉紅色的,非常討人喜歡,接著,我見看見一個(gè)小女孩,從牡丹的葉子上摘下一個(gè)個(gè)牡丹,可是我想好了想,就沒有摘,因?yàn)槲抑?,植物也有生命,我們要愛護(hù)它,因?yàn)樗麄兊纳o我們一樣,是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。

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