好的方案都有哪些內(nèi)容構(gòu)成?根據(jù)單位下達(dá)的新任務(wù)。使工作有條不紊,我們需要有方案。閱讀“圖書(shū)漂流活動(dòng)方案”或許能夠讓您了解到一些之前不曾想到的觀點(diǎn),希望您能喜歡本文的論點(diǎn)!
上海第二工業(yè)大學(xué)
主辦單位:上海第二工業(yè)大學(xué)惜源社
二○一三年九月二日
內(nèi)容1?;顒?dòng)背景p3
2、 活動(dòng)p3的目的
3、 活動(dòng)p4的意義
四、活動(dòng)安排……………………p5
五、物資清單……………………p7
附:圖書(shū)借閱登記表p8
一、活動(dòng)背景
1. 二工大環(huán)境學(xué)院的惜源社是一個(gè)以環(huán)保和愛(ài)心為主題的團(tuán)體,讓大家手中的閑書(shū)漂流,發(fā)揮其最大價(jià)值,實(shí)現(xiàn)資源的最大利用率。
2. 如今正值新生開(kāi)學(xué)之際,大一新生即將進(jìn)行選課,需要大量教材,而學(xué)校老生在又一年大學(xué)生活過(guò)后,留下了很多閑置的教材,惜源社能夠提供一個(gè)平臺(tái)及資源,使得閑置的教材提供給新生使用。
3. 惜源社自2007年創(chuàng)辦,已運(yùn)行6年之久,在這些年里,惜源社為學(xué)校里的同學(xué)們提供了很多便利,也為環(huán)保事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)目的
1為新生提供教材,減少木材的使用和資源的浪費(fèi)。
2收集高中生閑置的教材或其他課外讀物,最大限度地發(fā)揮書(shū)籍的使用價(jià)值。
三。讓更多的新生了解惜源社,提高其知名度,更好地為師生服務(wù)。
3、活動(dòng)意義
1使教材**利用,提高教材的利用率和使用時(shí)間的長(zhǎng)度,做到物盡其用。
2使新生減少教材開(kāi)支,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
新生從入學(xué)伊始,就可以接觸環(huán)?;顒?dòng),樹(shù)立環(huán)保節(jié)能意識(shí)
它解決了部分學(xué)生沒(méi)有足夠空間放置閑置書(shū)籍的問(wèn)題,可以進(jìn)一步縮短新生與高中生之間的距離。
三。漂流書(shū)可以讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖,讓大家都覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。
4、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:9月12、13號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):東橋頭
活動(dòng)流程:
1活動(dòng)從10:00開(kāi)始準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng),包括桌椅、ktboard和
書(shū)籍的放置。
2活動(dòng)于10:45正式開(kāi)始,
3.活動(dòng)主要內(nèi)容:
(1)新生領(lǐng)取部分教材
(2)禮品兌換書(shū)籍
(3)書(shū)籍交換書(shū)籍
(4)2折低價(jià)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍
412點(diǎn)45分,活動(dòng)正式結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)工作人員清點(diǎn)清點(diǎn)賬冊(cè)
場(chǎng)。注意事項(xiàng):
(1)12:45開(kāi)始攤位的撤離,工作人員將桌椅搬回5號(hào)樓底樓,做好歸還登記,有需要報(bào)銷(xiāo)的發(fā)票此時(shí)一并做好登記。
(2) 注意東橋頭的清潔,避免物品丟失。
5、物資清單
(一)活動(dòng)清單
(二)禮品清單
附錄:借書(shū)登記表
濟(jì)南大學(xué)校信息站
濟(jì)南大學(xué)教學(xué)信息站組織部
2016年11月10日
1、活動(dòng)背景
在寒冷的冬天,愛(ài)傳遞溫暖;在文化的發(fā)展中,書(shū)籍傳播知識(shí)。一本書(shū),也許對(duì)你來(lái)說(shuō),已翻閱了無(wú)數(shù)次,都不想再次去翻開(kāi)它,讓它默默地壓在角落里,那么,你何嘗不為圖書(shū)漂流出一份力呢,讓那些塵封在角落的書(shū)籍再次實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。與此同時(shí),我們將在八食廣場(chǎng)擺出,給那些有需要的同學(xué)免費(fèi)挑選,然后在卡片上提一些意見(jiàn)。
2、活動(dòng)目的及意義
旨在通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng),來(lái)征集廣大學(xué)生的意見(jiàn),有助于更好的了解學(xué)校、教師、學(xué)生等之間的真實(shí)情況,更清晰的認(rèn)識(shí)現(xiàn)存問(wèn)題,更快速的改善指導(dǎo)方針路線,更有利地促進(jìn)評(píng)教活動(dòng)進(jìn)行,促進(jìn)濟(jì)大的未來(lái)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
圖書(shū)漂流,愛(ài)心傳遞
四、組織單位:
濟(jì)南大學(xué)教學(xué)信息站
5、參與人員
濟(jì)南大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
12: 2016年11月24日00-16:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
收書(shū)地點(diǎn):各學(xué)生宿舍樓
漂書(shū)地點(diǎn):濟(jì)南大學(xué)八食廣場(chǎng)
八、活動(dòng)流程
1.宣傳部負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)在信息站宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.秘書(shū)部11月11日向各院站長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)通知,11月22日發(fā)放贈(zèng)與老師的卡片,根據(jù)空課表安排校站人員在活動(dòng)期間值班。
3.信息部于下周四(17日)之前收取各院所收集的老師的書(shū)籍和書(shū)籍漂流登記表并做匯總,下周日(20日)之前收取各院所收集的學(xué)生的書(shū)籍和書(shū)籍漂流登記表,并將所以書(shū)籍進(jìn)行整理分類(lèi)。
4.組織部負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,并于24日前安排校站人員借取桌椅和帳篷并布置活動(dòng)場(chǎng)地;且活動(dòng)開(kāi)始前,由秘書(shū)部提醒各院站長(zhǎng)通知捐書(shū)同學(xué)我們活動(dòng)進(jìn)行的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
5.活動(dòng)結(jié)束后宣傳部和組織部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地,歸還帳篷和桌椅秘書(shū)部和信息部負(fù)責(zé)將剩余的書(shū)籍統(tǒng)計(jì)并送還本人。
九、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1活動(dòng)中收集的書(shū)籍和資料的種類(lèi)沒(méi)有限制。每個(gè)學(xué)院的信息官必須至少有四本書(shū),一個(gè)老師,三個(gè)學(xué)生,沒(méi)有上限。信息員可以按班級(jí)收書(shū),每班信息員發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極參與我們的本次圖書(shū)漂流公益活動(dòng);也可以按宿舍收書(shū),各院站長(zhǎng)安排信息員下宿舍收書(shū);老師的書(shū)則由信息員向自己的任課老師或是熟悉的老師盡量收取,并傳達(dá)好我們本次促進(jìn)認(rèn)真公平公正評(píng)教公益活動(dòng)的主題。
2.征集老師材料時(shí)可建議老師在所贈(zèng)材料上寫(xiě)下贈(zèng)語(yǔ),并由信息員呼吁本班同學(xué)集體簽字,回贈(zèng)老師,共同促進(jìn)評(píng)教,簽字卡片由秘書(shū)部發(fā)放。
3.組織部人員于活動(dòng)當(dāng)天將橫幅,桌椅,帳篷,意見(jiàn)箱在八食廣場(chǎng)擺放好,桌椅和帳篷由組織部聯(lián)系社聯(lián)借取,橫幅兩條,由宣傳部負(fù)責(zé),一條宣傳,一條簽名,且需要打印“濟(jì)南大學(xué)教學(xué)信息站”紅底大字于活動(dòng)當(dāng)天貼在帳篷上進(jìn)行宣傳組織。
4值班人員鼓勵(lì)那些想得到書(shū)籍和資料的學(xué)生給我們留下寶貴的意見(jiàn)或建議。
5各醫(yī)院在收集圖書(shū)資料時(shí),要做好統(tǒng)計(jì)資料,并于圖書(shū)一起交給信息科。
十、活動(dòng)策劃
1、寫(xiě)活動(dòng)策劃
2、提交申請(qǐng)
3、活動(dòng)進(jìn)行
4、活動(dòng)整理及總結(jié)
校信息站組織部
2016年11月10日
圖書(shū)漂流
1、活動(dòng)目的
回報(bào)中國(guó)和歐洲的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,并促進(jìn)老人們帶來(lái)新知識(shí)。
給孩子們一個(gè)相互交流的平臺(tái),培養(yǎng)他們的金錢(qián)意識(shí),認(rèn)識(shí)鈔票,讓他們明白什么東西的價(jià)值。讓他們了解他們通常在購(gòu)買(mǎi)上花了多少錢(qián),按需購(gòu)買(mǎi),培養(yǎng)他們的儲(chǔ)蓄意識(shí)。鍛煉孩子的交流能力。
在活動(dòng)中,我們還可以結(jié)交更多的朋友,拓寬孩子們的溝通能力。
2、活動(dòng)時(shí)間
14: 2015年12月19日30-16:00(時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中歐英語(yǔ)萬(wàn)博匯校區(qū)
四、活動(dòng)對(duì)象
方舟托管學(xué)生、中歐英語(yǔ)留學(xué)生(限20戶(hù))
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、英語(yǔ)教學(xué)游戲
目的:讓孩子接觸中歐英語(yǔ)寓教于樂(lè)的教學(xué),增加家長(zhǎng)及幼兒對(duì)中歐英語(yǔ)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)新招及續(xù)費(fèi)。
內(nèi)容:1。欣賞mv圣誕歌曲,外教帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)唱圣誕歌。2聽(tīng)外教講述圣誕節(jié)和圣誕老人的趣聞?shì)W事,引導(dǎo)孩子們聽(tīng)圣誕背后的故事,了解圣誕節(jié)的原汁原味。
2、小小跳蚤市場(chǎng)
目的:培養(yǎng)孩子的金錢(qián)意識(shí),了解鈔票,并讓他們了解事物的價(jià)值。讓他們了解他們通常在購(gòu)買(mǎi)上花了多少錢(qián),按需購(gòu)買(mǎi),培養(yǎng)他們的儲(chǔ)蓄意識(shí)。
鍛煉孩子的交流能力。在活動(dòng)中,我們還可以結(jié)交更多的朋友,拓寬孩子們的溝通能力。
內(nèi)容:讓孩子們子帶閑置物品,如舊書(shū)、文具、日常用品等,做成二手市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng),新書(shū)將擺在攤位上。如果有人需要和雙方協(xié)商,交易就成功了。
注意事項(xiàng):
1、事先要安排好跳蚤市場(chǎng)的場(chǎng)所,并且劃分區(qū)域,標(biāo)上序號(hào),每個(gè)攤位之間留上合適的間隙,利于交易時(shí)有序而集中地進(jìn)行。
2安排教師協(xié)助跳蚤市場(chǎng),處理突發(fā)事件,給予幫助。要準(zhǔn)備好裝物品的袋子。可以幫助孩子看管財(cái)務(wù),以免丟失。
六、場(chǎng)地布置(demo教室)
demo教室內(nèi)準(zhǔn)備活動(dòng)***,內(nèi)容:“一堂課”圖書(shū)漂流,教室內(nèi)擺放移動(dòng)書(shū)架兩個(gè),門(mén)口放置活動(dòng)海報(bào),并張貼活動(dòng)流程表;
七、活動(dòng)流程安排
注:本活動(dòng)純屬公益活動(dòng),不以任何名義收費(fèi)。
八:人員及道具配備
1、硬件配備
2、人員配備
商學(xué)院“圖書(shū)漂流”活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
古語(yǔ)有云:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。黨的十八大也提出:
“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織”??梢?jiàn),在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,要想成為一名高素質(zhì)的人才,就必須有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)!而書(shū)籍便是我們進(jìn)步的良友。
然而,在我們的日常生活中,尤其是涉及到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍時(shí),一方面,我們經(jīng)常面臨找找書(shū)和借書(shū)的問(wèn)題;另一方面,高中生手中的閑置書(shū)籍往往太多,無(wú)處安放,造成資源浪費(fèi)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)圖書(shū)漂流,充分發(fā)揮閑置圖書(shū)的剩余價(jià)值,實(shí)現(xiàn)資源共享。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,打造符合商學(xué)院特色的閱讀平臺(tái),打造書(shū)香校園。同時(shí)深入貫徹十八大精神,培養(yǎng)商學(xué)院的同學(xué)成為符合“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型”的優(yōu)秀人才。
三、活動(dòng)起始時(shí)間
12月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
商學(xué)院一樓大廳
五、活動(dòng)對(duì)象
商學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
通過(guò)就寢、海報(bào)、班長(zhǎng)通知等方式,向商學(xué)院全體師生開(kāi)展了圖書(shū)征集活動(dòng)。
(二)圖書(shū)征集
1、走寢征集??稍诠ぷ魅藛T走寢時(shí)將圖書(shū)交與工作人員,并由捐贈(zèng)人填寫(xiě)《書(shū)籍捐贈(zèng)信息清單》(附件1)。
2、現(xiàn)場(chǎng)征集。每周
一、三、五17::00-:17::30,可將要捐贈(zèng)的圖書(shū)送至學(xué)生會(huì)辦公室,交與當(dāng)天值班的同學(xué),同樣由捐贈(zèng)人填寫(xiě)《書(shū)籍捐贈(zèng)信息清單》(附件1)。
*圖書(shū)漂流活動(dòng)組將為捐出書(shū)籍的同學(xué)制作精美的“贈(zèng)書(shū)卡”以作紀(jì)念。
*禁止低品味和不良信息的書(shū)籍進(jìn)入書(shū)籍漂流。
(三)書(shū)籍維護(hù)與管理
1、圖書(shū)管理
(1)制作圖書(shū)漂流書(shū)籍明細(xì)表。將收集來(lái)的圖書(shū)進(jìn)行編號(hào),并制作《書(shū)籍借閱明細(xì)表》(附件2)。
(2) 按相應(yīng)的類(lèi)別分類(lèi),在相應(yīng)的顯示框中顯示,并制作類(lèi)別標(biāo)簽。其中將七個(gè)書(shū)柜分為:a教參類(lèi)(2個(gè))、b經(jīng)管類(lèi)、c文學(xué)類(lèi)、d語(yǔ)言類(lèi)、e雜志類(lèi)、f其它類(lèi)別。
(3)每周
1、 第三、五日17:00至17:30,學(xué)生會(huì)一名學(xué)生在學(xué)生會(huì)辦公室值班,負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱和發(fā)放。
2、圖書(shū)維護(hù)
(1)值班同學(xué)值班時(shí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好借出的書(shū)目,如有丟失或損壞,要登記在《書(shū)籍借閱明細(xì)表》(附件2)上。
(2)每月月底對(duì)本月書(shū)目借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由學(xué)研部對(duì)破損書(shū)籍進(jìn)行修補(bǔ)。
(四)借閱準(zhǔn)則
1、借(還)書(shū)時(shí)間:每周
1、 三,五,17:00-17:30;
2借(還)書(shū)地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室;
三。借款期限:從4周起按時(shí)歸還。若遇特殊情況不能按時(shí)歸還,需與管理員辦理續(xù)借手續(xù),每本書(shū)只能辦理1次續(xù)借,續(xù)借時(shí)間為2周,且同一本書(shū)兩次借閱間隔不得少于3天;
4借閱圖書(shū)數(shù)量:因數(shù)量有限,每次借閱不得超過(guò)3冊(cè);
5、遺失處理:則按照“失一賠二”的原則,即由遺失者再捐贈(zèng)遺失數(shù)目二倍的圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)償,再未進(jìn)行補(bǔ)償之前不能再借書(shū);
6帶卡借書(shū):本活動(dòng)僅對(duì)商學(xué)院全體師生開(kāi)放。借書(shū)時(shí),借書(shū)人應(yīng)出示有效證件。
7、借書(shū)排行:每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將借書(shū)次數(shù)前十名的同學(xué)名單進(jìn)行公布,同時(shí)將獲得圖書(shū)漂流活動(dòng)組的“榜上有名”紀(jì)念卡一張;
8、意見(jiàn)反饋:可在我們的《意見(jiàn)記錄簿》上進(jìn)行意見(jiàn)反饋,我們將積極采納大家的意見(jiàn),并及時(shí)做出調(diào)整;
(5) 值班人員工作內(nèi)容及注意事項(xiàng)
1工作人員安排:按學(xué)生會(huì)通訊錄上的順序,每周一次
1、 第三,5點(diǎn)17:00-17:30在學(xué)生會(huì)辦公室值班。
2、工作內(nèi)容
(1)圖書(shū)發(fā)放與收回:要在《書(shū)籍借閱明細(xì)表》(附件2)上進(jìn)行登記。
(2)圖書(shū)捐贈(zèng):在《書(shū)籍捐贈(zèng)信息清單》(附件1)和《書(shū)籍借閱明細(xì)表》(附件2)上添加書(shū)籍信息。
(3)遺失處理:將遺失的書(shū)籍在《書(shū)籍借閱明細(xì)表》(附件2)上備注處記錄遺失書(shū)籍者的姓名和**,在遺失書(shū)籍者重新捐贈(zèng)過(guò)后,將遺失的書(shū)名勾掉。
(4)每天在簽到單上簽到。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算
學(xué)生會(huì)學(xué)研部
2012年12月7日
附件1:書(shū)籍捐贈(zèng)信息清單
如捐贈(zèng)多本,重復(fù)信息不必多次填寫(xiě)。
附件2:《書(shū)籍借閱明細(xì)表》
一、 活動(dòng)背景
中共十八大在北京成功召開(kāi),黨的十八大強(qiáng)調(diào)文化的重要性。而實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)的目標(biāo)離不開(kāi)文化的作用。為了更好地利用學(xué)生手中的書(shū),我們舉辦了這次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
活動(dòng)的目的是營(yíng)造良好的溫馨氛圍,搭建愛(ài)心平臺(tái);提高學(xué)生圖書(shū)利用率,實(shí)現(xiàn)余缺互調(diào);在實(shí)現(xiàn)“資源”的再利用的同時(shí),減輕低年紀(jì)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);激發(fā)同學(xué)讀書(shū)興趣。
三、 活動(dòng)主題
電氣青協(xié)的成員,組織捐書(shū)活動(dòng),發(fā)起學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐奉獻(xiàn)出他們?cè)竦摹皩氊悺薄獣?shū)。書(shū)中有顏如玉和**豪斯。如果你能把這寶貴的資源和真情實(shí)感傳遞出去,書(shū)香和溫暖將彌滿(mǎn)整個(gè)河南理工學(xué)院!
四、 活動(dòng)時(shí)間
2012年12月1、2日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
電氣樓東門(mén)
六、 活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
(一)、活動(dòng)前期
1宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳,并制作兩條活動(dòng)橫幅,在活動(dòng)當(dāng)天懸掛。
2. 提前打印好活動(dòng)中所需要**,并安排好活動(dòng)場(chǎng)地值班人員及其值班時(shí)間(將其分為幾個(gè)小組,并確定每小組負(fù)責(zé)人),有序輪流到活動(dòng)地點(diǎn)值班。
三。通知各班班長(zhǎng),并在各班進(jìn)行宣傳,確保各班宣傳到位。
(二)、活動(dòng)中期
1.活動(dòng)當(dāng)天提前布置好活動(dòng)地點(diǎn)(學(xué)院東門(mén)),將桌子、凳子等擺放到指定位置,并準(zhǔn)備好所用工具(最好能有音響設(shè)備,且提前**好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲和**)。在捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅,準(zhǔn)備各種**。
2.集中所有工作人員,將所有人分成幾個(gè)小組,每小組指定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主要事務(wù),并由負(fù)責(zé)人給每個(gè)小組講一下活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
三。各小組負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待前來(lái)捐贈(zèng)或交換書(shū)籍的學(xué)生,并做好相關(guān)詳細(xì)記錄。
4在活動(dòng)過(guò)程中,記錄學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的反饋。及時(shí)與換書(shū)人員溝通,反饋具體信息,了解他們的想法。如果有你不明白的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。
(三)、活動(dòng)后期
1各小組負(fù)責(zé)人整理、統(tǒng)一發(fā)放。
2各責(zé)人人做好工作總結(jié)。
三。組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),清潔、保護(hù)環(huán)境。
八、 注意事項(xiàng)或相關(guān)要求
1員工在介紹本次活動(dòng)的目的和意義時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào),尊重他人,禮貌待人。
2在活動(dòng)過(guò)程中,要登記詳細(xì)信息(捐書(shū)人姓名、受贈(zèng)人姓名、班級(jí)和¥*)。)
3、在負(fù)責(zé)收集書(shū)籍的時(shí)候,我們應(yīng)該說(shuō)話(huà)委婉,動(dòng)之以情、曉之以理,應(yīng)注意自己的行為動(dòng)作。
4工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地維護(hù)場(chǎng)館秩序。
九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
橫幅2*30備案登記表30*0.1
總計(jì)63元
一十、 組織單位
主辦:10級(jí)第二黨支部
承辦:電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
秘書(shū)組2012/11/21
前言在每一年的春來(lái)之際,擁有最軒昂的氣勢(shì),無(wú)數(shù)的精彩將演繹一季色斑斕的校園文化傳奇。就在這個(gè)充滿(mǎn)強(qiáng)勁生命力的四月,碧園文學(xué)社積極響應(yīng)“我讀書(shū),我運(yùn)動(dòng),我實(shí)踐迎世博瞻仰精粹,攜激情唱響青春”的號(hào)召,特舉辦全校“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
為迎接四月二十三日世界讀書(shū)日的到來(lái),碧園文學(xué)社策劃了“圖書(shū)漂流”讀書(shū)換書(shū)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化生活而進(jìn)行的一項(xiàng)讀書(shū)換書(shū)活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),可以提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)多讀書(shū)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。
在活動(dòng)中,通過(guò)圖書(shū)的交流和交流,學(xué)生還可以因書(shū)結(jié)交朋友。
本次活動(dòng)是充分展示我校大學(xué)生人文修養(yǎng)和精神風(fēng)貌的平臺(tái),也將對(duì)我校精神文明建設(shè)起到推動(dòng)作用。
為了貫徹實(shí)施我校校園巡禮日的工作部署和要求,本次活動(dòng)以繁榮校園文化,促進(jìn)廣大同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),多讀書(shū),讀好書(shū)為目標(biāo),旨在營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,為推動(dòng)校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。在此次巡禮日即將來(lái)臨之際,特以我文學(xué)社及全校師生之力舉辦“圖書(shū)漂流”讀書(shū)換書(shū)活動(dòng)。
我們相信,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,在我社成員的積極努力下,在全校同學(xué)積極踴躍的配合下,我們會(huì)將此次活動(dòng)辦的成功,辦的精彩!
活動(dòng)名稱(chēng):“圖書(shū)漂流”讀書(shū)換書(shū)活動(dòng)
主題:弘揚(yáng)閱讀文化,掀起閱讀熱潮
競(jìng)選口號(hào):書(shū)在你我之間傳遞,文化在你我心中流動(dòng)。
預(yù)定時(shí)間:第八周
地點(diǎn):中心區(qū)第一餐廳入口、北區(qū)智林廣場(chǎng)
活動(dòng)目的:
1它豐富了大學(xué)生的課外生活,活躍了校園氛圍,在全校掀起了一股讀者潮。
2為學(xué)生提供一個(gè)交換書(shū)及和交換書(shū)及的平臺(tái),擴(kuò)大閱讀范圍。
三。以書(shū)為友,促進(jìn)學(xué)校各年級(jí)之間的交流。
4弘揚(yáng)圖書(shū)文化,營(yíng)造校園文化氛圍。
舉辦單位:碧園文學(xué)社
具體方案:
一、 宣傳計(jì)劃
1海報(bào):海報(bào)由我們的員工設(shè)計(jì)和張貼,覆蓋校園的每個(gè)角落,以確保宣傳效果。
2展板宣傳:展板由我社宣傳部制作,活動(dòng)期間將在中心區(qū)北區(qū)展出。
3、 條幅宣傳:制作條幅在活動(dòng)地點(diǎn)張掛。
二、 活動(dòng)細(xì)則
第一階段:宣傳及準(zhǔn)備
1、在校園內(nèi)展開(kāi)各種調(diào)查活動(dòng),了解同學(xué)們對(duì)讀書(shū)換書(shū)活動(dòng)的想法和建議,并向以往辦過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的單位咨詢(xún)了解活動(dòng)部署及各類(lèi)注意事項(xiàng),汲取經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)始活動(dòng)的前期通過(guò)展板和海報(bào)等形式在學(xué)校范圍內(nèi)展開(kāi)的宣傳,讓盡可能多的同學(xué)了解活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家捐書(shū)換書(shū)。
3、集我社各社員之力,先在社團(tuán)內(nèi)部搜集一批書(shū)籍,內(nèi)容以文史哲為主,供活動(dòng)使用。
4.應(yīng)該分配每個(gè)鏈節(jié)所需的人員和活動(dòng)所需的工具。確保活動(dòng)緊湊,并安排備用措施。
第二階段:集書(shū)換書(shū)
1、此次活動(dòng)將分日進(jìn)行。首先,召集全校同學(xué)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取圖書(shū),并進(jìn)行了詳細(xì)登記。書(shū)籍以文學(xué)、歷史、哲學(xué)為主,數(shù)量不限。建議學(xué)生在書(shū)中附上對(duì)本書(shū)的簡(jiǎn)要介紹和個(gè)人信息,以便推薦和交流。
2收集完書(shū)目后,我們會(huì)的工作人員會(huì)整理并登記。
3、另日正式換書(shū)。通知注冊(cè)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇書(shū)籍,并做好詳細(xì)記錄。如果有多余的圖書(shū),不參加圖書(shū)征集的學(xué)生也可以現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)。
5原則上,雙方應(yīng)私下聯(lián)系歸還圖書(shū)。退書(shū)過(guò)程中如有不便,我社工作人員將予以協(xié)調(diào)。
第三階段:讀書(shū)交流
1、召集參加活動(dòng)的人員進(jìn)行讀書(shū)心得體會(huì)交流,以書(shū)會(huì)友。
2現(xiàn)場(chǎng)交流,我們可以推薦優(yōu)秀的數(shù)字和閱讀方法。
三?,F(xiàn)場(chǎng)才藝表演、朗誦、演講或現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作形式進(jìn)行交流展示。
4、由于本社團(tuán)和校報(bào)有長(zhǎng)期供稿往來(lái),再加上社團(tuán)編輯部分成員在校報(bào)工作,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍寫(xiě)書(shū)評(píng)或讀書(shū)心得,我們將擇優(yōu)在校報(bào)相應(yīng)專(zhuān)刊發(fā)表。
5促進(jìn)和倡導(dǎo)長(zhǎng)期的圖書(shū)交換活動(dòng)。
三、活動(dòng)總結(jié)
碧桂園文社成立10周年之際,通過(guò)以書(shū)換書(shū)的方式推進(jìn)協(xié)會(huì)的工作。它不僅豐富了社區(qū)活動(dòng)工作,而且活躍了校園氛圍,增添了文化氛圍,掀起了讀書(shū)熱潮。在活動(dòng)方式上,它聯(lián)系了各各組織、學(xué)院和部門(mén),發(fā)揮了重要的樞紐作用。
活動(dòng)預(yù)期效果:
1通過(guò)前期的宣傳,圖書(shū)交流活動(dòng)能夠深入人心,贏得廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。
2讓本次活動(dòng)起到引玉的作用,提高學(xué)生的閱讀熱情,以讀書(shū)換書(shū)為契機(jī)交朋友。
3,豐富學(xué)生的課外文化生活,提高他們的文化素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、此次活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,掀起“多讀書(shū),讀好書(shū)”的熱潮。
一. 活動(dòng)背景
總有一些書(shū)我們讀了,卻孤獨(dú)地睡在書(shū)架上;
總有一些書(shū)我們想讀卻找不到;
當(dāng)我們讀完一本書(shū)時(shí),總有一種想和別人分享的感覺(jué)。因此,我們團(tuán)支部組織了這次漂流活動(dòng)。
二. 活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員愛(ài)校的意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),以及對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。加強(qiáng)團(tuán)員理論知識(shí)水平,培養(yǎng)團(tuán)員愛(ài)國(guó)熱情,為祖國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)打好思想基礎(chǔ)。
三. 活動(dòng)主題
圖書(shū)漂流,知識(shí)共享。
四. 活動(dòng)宗旨
檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流,流淌的不僅是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí),更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明,讓團(tuán)員了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感,讓分享書(shū)籍,分享思念的信念深入人心,鼓勵(lì)團(tuán)員們捐贈(zèng)書(shū)籍。
五. 活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):,時(shí)間:
六. 主辦單位
七. 活動(dòng)內(nèi)容
1共青團(tuán)支部書(shū)記結(jié)合黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,簡(jiǎn)要介紹了團(tuán)日活動(dòng)的目的
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