為了提升我們的工作效率，我們需要制定一份有自己風格的工作計劃?？梢员粓?zhí)行的工作計劃才是真正有制定價值的。哪里有好的工作計劃模板？請閱讀由小編為你編輯的教研年終工作計劃匯總，希望對你的工作和生活有所幫助。

教研年終工作計劃 篇1

西澤北學校2015—2016學年第二學期

小學部英語教研工作計劃

一、指導思想

以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質，全面提高小學英語教學質量。

二、教研重點

1、抓教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性。

2、重視集體備課，加強教師的學習與培養(yǎng)，促進小英組老師整體素質的提高。

3、悶頭抓教學。

三、具體工作

1、備課及聽課

（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學計劃，計劃中要體現(xiàn)學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。

（2）聽課：A、堅持每周向不同學科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。

2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。

3、學生活動

期中考試之后，3—5年級學生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學生。四． 具體工作安排

3月

1、課堂常規(guī)教育

2、對教材進行全面分析

3、制定學科計劃

4、公開課教研活動 4月

集體備課，參加其它組的教研活動 5月

學生比賽活動 學習新課標

其它組教研活動 6月

上交各類總結論文

三至六年級畢業(yè)復習準備。期末考試。

教研年終工作計劃 篇2

1、加強無限網(wǎng)絡課堂的研究。該項研究工作在上級部門的大力支持下已取得了初步成果，但還有待進一步加強。新學期，要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃，并按計劃實施，力爭本學期取得顯著成績。

2、加強交互式電子白板的研究與應用工作。本學期重點：一是抓好已配置白板的教室的白板應用工作，督促班級做好使用記錄；二是做好白板的培訓工作，在三月中旬請smart公司對我校部分老師進行兩天的培訓。三是組織好白板課件競賽工作。

3、加強家校新干線的'宣傳與推廣工作。在老師和學生中開展使用“家校新干線”競賽活動，期中考試后對積極使用家校新干線的老師和學生進行一次表揚與獎勵。

4、做好“利用moodle提高初三英語聽力”的工作，信息中心做好各項服務工作，配合初三英語老師，利用moodle優(yōu)勢，提高初三學生英語聽力水平。

5、繼續(xù)做好資源庫建設工作。鼓勵廣大教師制作高質量的白板課件，并按資源庫建設方案及時統(tǒng)計與獎勵。

6、師生博客工作。鼓勵更多老師撰寫教育博客，每月及時統(tǒng)計并按公布的方案兌現(xiàn)獎勵。組織語文組老師和班主任，指導學生撰寫高質量的博文，學期結束篩選優(yōu)秀文章，編輯出版新一期《綻放》。

7、做好央館課題《“數(shù)字化校園”與信息化學習環(huán)境的研究》的結題工作。目前正在按市專家的意見修改結題報告。爭取在上半年順利完成結題。

8、以教研組為單位，舉辦“教育信息化有效應用年”綜合評比活動，大辦促進我校信息化推進工作。

9、做好“校園電視片”制作工作，力爭有一至兩篇作品再得金獎。

10、加強對學生計算機應用能力的培養(yǎng)，特別是提高學生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫制作的能力，力爭比往年有更多的學生作品獲獎。

1、3月份舉行交互式電子白板高級應用培訓，由smart公司專家來我校授課，時間兩天，參加教師約30人。

2、4月份，組織無限網(wǎng)絡課堂研究小組成員一次外出參觀學習活動。

3、4月份，組織近幾年cai獲獎老師傳授cai課件制作經(jīng)驗交流會，指導年輕老師制作cai課件和案例。

4、2月份和5月份組織家校新干線培訓及經(jīng)驗交流。

1、加強對現(xiàn)代教育設備的管理，與政教處合作，共同促進班級多媒體設備的管理，節(jié)約使用成本。

2、做好教職工用計算機的維護與維修工作，及時維修校園內(nèi)計算機，為師生提供良好的使用環(huán)境。

3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序，管理到位，責任到人，學生有所得。

4、做好日常軟件資源的儲備和整理工作。

5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作，記好臺帳。

教研年終工作計劃 篇3

山東省教學研究室工作計劃要點

20工作指導思想是：認真落實省委、省政府對教育工作的部署要求和廳黨組工作安排，貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，圍繞“一個中心”（深化課程改革），增強“六種意識”（改革意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識和效率意識），構建“五化體系”（教學調研制度化、教學視導經(jīng)?；?、教學研究群眾化、教研活動綜合化、教研手段現(xiàn)代化），推進“三個轉變”（由外延發(fā)展向內(nèi)涵提高轉變、數(shù)量型向質量型轉變、公共型向特色型轉變），不斷開創(chuàng)教研工作新局面，為全省各類教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新貢獻。

一、認真落實科學發(fā)展觀，全面推進各類教育的課程改革

1、義務教育段課程實驗工作在認真總結的基礎上抓鞏固。加強對實驗區(qū)課改工作調研指導，認真總結經(jīng)驗，推廣先進典型。重點在鞏固已取得的實驗成果、建立新的教學機制、形成完善教學體系上下功夫。

2、普通高中課程改革在順利啟動的基礎上抓深化。堅持從實際出發(fā)，分類指導，分步推進的原則，組織教研員深入基層學校和教學一線，了解新課程的實施情況，加強對新課程實驗教材的研究和學習，搞好不同版本教材的對比實驗研究，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，推進工作的進一步深化。在山東教研網(wǎng)站開辟高中課改動態(tài)欄目。

3、職業(yè)教育課程教學實驗在堅持改革的基礎上抓創(chuàng)新。認真貫徹落實全國全省職業(yè)教育工作會議和《省委省政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，積極推動職業(yè)教育在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、教學內(nèi)容、課程體系等方面的改革和創(chuàng)新，堅持以就業(yè)為導向，以學習者為中心的教研方向，突出實踐環(huán)節(jié)教學，強化動手技能。

4、研究和制定課改形勢下的《學科教學常規(guī)》、《學科課堂教學評價標準》等教學指導性文件。

5、組織召開全省新課改形勢下教學經(jīng)驗交流會議和高中課改現(xiàn)場會議，總結經(jīng)驗，表彰先進，查找問題，落實措施，進一步推動新課程的實施。做好各學科的新課標教師備課研討和學科教學交流等工作。

6、制定實施《山東省幼兒園課程改革試點工作實施方案》，選好試點園，開展教師培訓，做好課程改革實施過程中的檢查、指導工作。

7、舉辦山東省隨班就讀工作保障體系教學經(jīng)驗交流會，推進各地保障殘疾兒童少年接受良好義務教育的工作。

二、深化評價與考試改革，構建科學的評價體系

8、研究適合新課程要求的普通高中學生學業(yè)水平考試成績與學生綜合素質評定相結合的評價制度。召開高中學生學業(yè)水平考試研討會議，研究編寫高中課改背景下的.學業(yè)水平考試說明和樣題。積極參與我省普通高考方案的制定工作。

9、組織全省中考命題工作。進一步體現(xiàn)國家新一輪基礎教育課程改革的精神，充分發(fā)揮試題對課堂教學改革的導向作用。對自主命題市的中考試題進行分析研究，寫出評價報告并下發(fā)各市，發(fā)揮中考評價對課程改革的促進作用。

10、做好全省職業(yè)教育高職對口招生考試命題工作。繼續(xù)對高職對口招生考試命題工作進行研究，堅持對教學的正確導向，不斷改革和完善命題的方式方法。

11、加強日常教學評價的研究，著重研究新課程下教學評價的新理念和新模式，探索學生綜合素質、課堂教學質量和教師教學水平的評價方法。

12、充分發(fā)揮山東省基礎教育評估中心的作用，組織省級初中、小學教學示范校評估驗收，對我省現(xiàn)有使用的教材進行評估，研究制定普通高中教學示范校評估標準。

三、推進教研工作不斷創(chuàng)新，增強教研工作的活力

13、完善校本教研制度。進一步研究探索校本教研制度的內(nèi)涵和實施策略，指導學校加強教研組建設，培養(yǎng)教師的專業(yè)特長。

14、加強教研課題研究，以科研為先導，帶動教研工作的開展，在充分調研論證的基礎上，積極爭取“十一五”教研課題的立項工作。制定山東省教學研究課題管理章程。

15、做好各學科（專業(yè)）優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學案例、多媒體教學課件和學生奧賽、技能比賽等評比的組織工作，促進教師隊伍素質和學生動手能力的提高。

16、充分發(fā)揮各類教學研究會、專業(yè)教研中心、學科中心教研組的作用，把學術研討、教學觀摩和培養(yǎng)優(yōu)秀教師相結合，提高教研活動的品位和效益。

17、召開全省職業(yè)教育學會教學工作委員會理事會年會暨第二屆職業(yè)學校校長論壇。組織省直屬中等職業(yè)學校教學示范校的評估驗收。

四、大力開發(fā)課程資源，進一步完善教材建設

18、繼續(xù)開展國家課程標準教材的編寫工作。已經(jīng)立項的學科做好教材的編寫與送審工作，已經(jīng)審定通過的教材做好修訂出版和推廣使用工作，并圍繞教材的編寫及使用開展研究活動。

19、加強地方課程和校本課程及輔助教學材料的開發(fā)使用，做好基礎教育后續(xù)教材、教參、教輔的編寫、送審工作。召開校本教材編寫研討會，總結交流經(jīng)驗，推進校本教材開發(fā)。

20、啟動我省中等職業(yè)教育文化課和部分專業(yè)課的教材編寫工作。以職業(yè)教育的人才培養(yǎng)規(guī)格、課程結構的科學化為核心，以教學內(nèi)容、教學手段的現(xiàn)代化為突破口，以培養(yǎng)全面建設小康社會急需的技能型實用人才為根本目的，構建適應我省經(jīng)濟發(fā)展需要的，具有山東特色的職業(yè)教育教材體系。

21、籌備成立山東省中等職業(yè)教育教材審定委員會，并開展相關教材的立項和評審工作。

五、強化自身隊伍建設，努力提高教學服務水平

22、加強領導班子和黨員隊伍建設，進一步提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，鞏固好保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果，并不斷發(fā)揚光大。

23、進一步提高教研隊伍素質。采取專家報告、教研論壇、外出學習、經(jīng)驗交流等形式，組織教研員認真學習政治理論和現(xiàn)代教育理論，不斷提高教研人員的理論素養(yǎng)。建立和完善進修培訓制度，定期組織教研人員進行業(yè)務培訓和外出考察。

24、進一步完善山東教學研究網(wǎng)站建設，充實網(wǎng)站資源，加快網(wǎng)站內(nèi)容更新，充分利用網(wǎng)站開展網(wǎng)上教研。

25、加強中小學教學服務中心的管理。規(guī)范職業(yè)教育教材信息服務工作，擴大服務范圍和經(jīng)營規(guī)模，加大員工培訓力度，切實提高員工整體素質。

26、認真做好財務工作。逐步完善財務規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理監(jiān)督職能，確保單位資產(chǎn)安全、完整。

27、做好辦公室、老干部、工會等工作。進一步強化服務意識，提高服務水平，為教研工作的開展創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境。

28、做好省教研室成立五十周年慶?；顒?。

附件： 年各科室教研工作安排表

二OO六年一月六日

附件：

月 份 學 科 內(nèi) 容

1月 各學科 參加教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心召開的“普通高中新課程各學科教學指導”研制工作會。

各學科 研制普通高中學生學業(yè)水平考試綱要。

數(shù)學 人教社高中數(shù)學實驗教材座談會 。

2月 各學科 籌備征集高中新課程實施研究成果和教學案例。

3月 各學科 組織高中新課程實施調研活動。

語文 教學案例評選。

數(shù)學 數(shù)學實驗教材座談會；山東省青數(shù)會年會。

地理 召開全省教研員會議及教科書使用回訪。

4月 各學科 組織全省高中學生學業(yè)水平考試命題工作 。

語文 新課程教學研討會。

英語 測試與評價改革研討會。

歷史 優(yōu)秀論文評選。

5月 化學 全省高中化學新課程教學研討會。

地理 全省優(yōu)秀教學論文、課件及初中地理優(yōu)質課評選。

6月 各學科 參加高考閱卷檢查并召開高中教學情況分析座談會。

數(shù)學 高中實驗教材培訓研討。

7月 數(shù)學 高中實驗教材培訓研討。

歷史 選修教材備課活動。

地理 全省高中新課程備課研討會暨高考地理研討會。

8月 數(shù)學 06年高考數(shù)學試題及高考數(shù)學復習研討。

英語 新課程教學備課研討會。

化學 全省高中化學選修模塊教學備課會。

9月 數(shù)學 到新課程實驗區(qū)聽課調研。

英語 優(yōu)秀教學論文評選。

地理 籌備完成“十一五”國家課題呈報工作。

10月 各學科 籌備召開全省高中新課程教學工作現(xiàn)場會議。

語文 全省高中優(yōu)質課評選。

數(shù)學 參加全國數(shù)學教師優(yōu)質課比賽與觀摩。

英語 優(yōu)質課評選。

化學 全省高中優(yōu)質課評選。

歷史 學術年會。

地理 完成高中新課程教材與教學研究叢書編輯工作。

11月 數(shù)學 深化對省“十五”教育規(guī)劃重點課題的研究。

英語 外語年會。

地理 學術年會。

12月 數(shù)學 做好三個全國高中數(shù)學課程標準實驗課題的研究工作。

2006年高中科教研工作安排表

2006年初中科教研工作安排表

月 份 學 科 內(nèi) 容

2月 政治 改編四年制思想品德教科書。

評選初、高中政治課堂教學設計。

3月 各學科 中考試題評價。

物理 中學生物理報通聯(lián)會議。

初中物理競賽。

化學 初中化學競賽。

政治 教科書使用回訪。

歷史 初中歷史優(yōu)秀教學論文評選。

4月 語文 “初中語文個性化閱讀教學與文學教育”課題開題會。

英語 送課下鄉(xiāng)，支援農(nóng)村教學建設。

各學科 初中新課程改革調研活動。

生物 教研會年會暨魯版初、高中生物教材實驗現(xiàn)場會。

政治 修訂思想品德教材及教參。

5月 各學科 中考命題。

6月 生物 評選優(yōu)秀教學設計。

政治 召開《中學時政教育》編寫、發(fā)行工作會議。

地理 優(yōu)秀教學論文評選。

7月 英語 農(nóng)村英語教學研討會。

物理 初、高中物理備課研討會。

化學 初中化學備課研討會。

生物 初、高中生物備課研討會。

8月 語文 初中語文備課研討會。

英語 小學、初中、高中英語備課研討會。

政治 初、高中政治教學改革經(jīng)驗交流及研討會。

地理 初、高中地理備課研討會。

9月 英語 小學、初中、高中英語優(yōu)秀教學論文評選。

化學 初中化學優(yōu)質課評選。

地理 優(yōu)質課評選。

物理 優(yōu)秀教學論文評選。

10月 語文 初中語文優(yōu)質課評選。

英語 小學、初中、高中英語優(yōu)質課評選。

物理 初中物理優(yōu)質課評選。

生物 初、高中生物優(yōu)質課評選。

政治 初、高中政治優(yōu)質課評選。

歷史 教研會年會。

11月 英語 教研會年會。

物理 高中物理優(yōu)質課評選。

歷史 教學課件評選。

2006年小學科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

2月 1.青島版小學數(shù)學三下、四下教材培訓。

2.小學語文“閱讀中外精典，享受讀書樂趣”課題開題會。

3月 1.教育部規(guī)劃課題《構建數(shù)學教學新體系的研究》申報立項。

2.省教育科學十五規(guī)劃重點課題《面向21世紀小學數(shù)學教學新體系研究》課題總結研討會。

3.獲第七屆全國小學數(shù)學觀摩研討會一等獎教師課堂教學展示交流會

4.啟動實施《山東省幼兒園課程改革試點工作實施方案》。

5.山東省幼兒園“十一五”課題申報立項工作。

4月 1.華東六省一市小學數(shù)學課堂教學觀摩會。

2.青島版小學數(shù)學教材實驗區(qū)教研員培訓（時間暫定）。

3.山東省學前教育研究專業(yè)委員會第五屆會員代表大會。

5月 1.小學語文優(yōu)質課評選。

2.教育部規(guī)劃課題《構建數(shù)學教學新體系的研究》第一階段成果展示交流會、案例評選。

3.全省小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選。

4.小學科學、自然優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選。

6月 小學數(shù)學(青島版)教材實驗區(qū)經(jīng)驗交流會。

7月 全國教育科學十五規(guī)劃重點課題“小學科學教科書（青島版）開發(fā)與應用”課題實驗第三次階段性總結會議及小學科學（青島版）教材培訓。

8月 1.小學語文新教材備課會。

2.青島版小學數(shù)學四上、五上教材培訓。

3.全省魯美版《品德與生活》《品德與社會》教材培訓。

4.山東省教育科學十五規(guī)劃重點課題“小學《品德與生活》《品德與社會》教科書（魯美版）的開發(fā)與應用”課題實驗第二次階段性總結會議。

9月 1.山東省教學示范校驗收。

2.全省農(nóng)村小學數(shù)學工作研討會。

3.山東省教育科學十五規(guī)劃重點課題“小學小班化教育教學”優(yōu)秀學校評選活動。

10月 1.小學語文省規(guī)劃辦十五重點課題研討會。

2.全省小學數(shù)學優(yōu)質課評選。

3.全國小學數(shù)學年會。

4.成立思品、思社教學研究會，舉行思想品德、社會和《品德與生活》《品德與社會》優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選。

5.小學生科學“小觀察、小實驗、小制作”評選活動。

6.幼兒教師優(yōu)質課評選。

7.特殊教育教師優(yōu)質課評選。

11月 1.小學語文山東省青語會年會。

2.“建立隨班就讀工作支持保障體系”教研經(jīng)驗交流會。

2006年綜合科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

1―3月 1.出版《山東省教學能手教學案例選》。

2.向各市征集―中考試題或其他有價值測試題（網(wǎng)站用）。

3.聘請山東教研網(wǎng)站通訊員，制定通訊員工作章程。

4月 1.籌建“山東省以校為本教學研究中心學校”，制定校本教研中心學校教學研究工作章程。

2.制定山東省教學研究課題管理章程，開展教學研究課題管理工作。

3.征集山東省中小學教學改革典型經(jīng)驗。

5月 1.評選綜合教研論文。

2.召開綜合教研員會議。

3.出版《山東省新課程教學改革與研究》（共一本）。

6―9月 出版《山東省新課程教學改革與研究》（2005―2006）（分高中、初中、小學三本）。

10月 召開校本教研中心學校成立暨首屆山東省校本教研中心學校聯(lián)席會議。

11―12月 出版《山東省中小學教學改革典型經(jīng)驗》。

2006年體衛(wèi)藝科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

1月 完成初中“五四制”《體育與健康》教材和教師用書的編寫工作。

2月 召開市級美術教研員工作會議，布置全年工作。

3月 1.組織全科進行新課程實驗區(qū)實驗情況教學視導活動，計劃前往青島、威海、菏澤、聊城四個市，各看兩個縣（市、區(qū)）。根據(jù)掌握的第一手材料，研究對策，制定“關于加強我省中小學藝體等學科教學的意見”。

2.鑒于高中新課程改革的情況，對全省的高中音樂骨干教師進行一次系統(tǒng)培訓。

3.舉辦“全省中小學體育課單元教學計劃評選活動”。

4.舉辦“綜合實踐活動優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選活動”。

4月 1.舉辦“全省小學體育和健康教育學科優(yōu)質課評選活動”。

2.進行全省高中技術教學觀摩活動。召開“山東省教育學會中小學勞動技術教學研究專業(yè)委員會年會”。

3.在淄博、泰安兩市舉辦“全省小學信息技術優(yōu)質課評選活動”和“優(yōu)秀教學論文評比活動”。

5月 1.在煙臺舉辦“全省初中、高中美術優(yōu)質課評選活動”。

2.舉辦“全省初中體育學科優(yōu)質課評選活動”。

8月 舉辦全省市、縣、區(qū)音樂教研員的業(yè)務培訓。

9月 1.舉辦“小學勞動優(yōu)質課評選活動”、“中學勞動技術優(yōu)秀論文評選”。

2.舉辦初中信息技術教學研討會，組織公開課、評課及觀摩、交流。

10月 1.舉辦全省小學音樂教師優(yōu)質課評選活動。

2.召開“山東省教育學會美術教學研究專業(yè)委員會三屆二次學術年會”。

3.舉辦全省中小學美術優(yōu)秀教學論文評選活動。

4.舉辦“全省高中、中等職業(yè)學校體育學科優(yōu)質課評選活動”。

11月 舉辦“全省中學健康課優(yōu)質課評選活動”。

12月 召開“山東省體育教學研究專業(yè)委員會理事會年會”。

2006年職教一科教研工作安排表

月份 內(nèi) 容

2月 啟動省編教材編寫工作。

召開市職教教研室主任會議，學習貫徹全國、全省職教工作會議精神。

3月 召開財經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教研中心年會。

4月 組織對全省部分市的職業(yè)學校教學視導；組織財經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教學教法設計與應用評比；建筑專業(yè)優(yōu)質課評選；電工電子專業(yè)優(yōu)秀教案評選。

5月 組織高職對口招生考試命題工作。

6月 職教學會教學工作委員會理事年會暨第二屆校長論壇；組織財經(jīng)專業(yè)教師優(yōu)質課評選；服裝類專業(yè)教師技能比賽。

7月 舉辦物流專業(yè)新教材培訓班。

8月 舉辦機電技術應用、數(shù)控、汽修專業(yè)教材培訓班。

9月 組織體育學科教師優(yōu)質課評選；計算機專業(yè)教師及學生技能比賽。

10月 組織中等職業(yè)教育教學示范學校評估驗收；醫(yī)護類專業(yè)教師技能比賽；機電類專業(yè)學生技能比賽。

11月 組織財經(jīng)類專業(yè)學生收銀、會計電算化技能比賽。

2006年職教二科教研工作安排表

月份 內(nèi) 容

1―3月 重點組織職業(yè)學校文化基礎課語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、物理、化學、心理健康教育、職業(yè)指導等教材編寫工作。

4月 召開師范學校和職教文化基礎課學科中心組長工作會議。

5月 組織參加高職對口招生考試的命題等工作。

6月 組織全省師范學校統(tǒng)考命題工作。

7月 組織職業(yè)學校和師范學校學科中心教研組全體成員、各市教研組長參加的培訓班（教學設計、課件制作、科研立項、聽課與評課）。

8月 舉辦全省職業(yè)學校及師范學校德育課學生心理健康教育培訓班。

9月 組織語文等學科獲省優(yōu)質課一等獎的部分教師舉行課堂教學觀摩。

10月 舉行全省中等職業(yè)學校青年英語教師教學基本功比賽；進行全省職業(yè)學校文化課和有關專業(yè)調研活動。

11月 組織職業(yè)學校數(shù)學學科教材研討活動；組織學科中心組開展職教、師范優(yōu)質課、論文、課件等評比活動。

12月 組織師范學校學科教學法比賽。

教研年終工作計劃 篇4

當前位置: 書通網(wǎng) > 范文 > 工作計劃 > 小學年度工作計劃小學年度工作計劃

時間:20xx-08-12 09:21來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)

計劃一：小學年度工作計劃

指導思想

以黨的xx大精神和以鄧小平“三個面向”與以“”重要思想為指導，在上頭各級領導的指導下，認真貫徹落實《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》等有關文件精神，更新觀念，轉變思想，與時具進，銳意創(chuàng)新，不斷深化基礎教育課程改革，加強我校常規(guī)教學的管理，進一步加大教學教研領域改革的力度，進一步提高教研水平，扎扎實實做好課改實驗工作，為開創(chuàng)我校課改實驗工作新局面和大面積提高我校的教育教學質量而努力奮斗。

奮斗目標

1、以課改實驗工作為中心，銳意改革，努力探索，勇于實踐，不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。

2、以學校常規(guī)教學工作為重點，努力促進我校各個年級基礎教育的均衡發(fā)展。

3、以教書育人，服務育人，環(huán)境育人為重點，加強師德教育，提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質，營造良好的育人環(huán)境，運用新型的育人方法培育學生。

4、以骨干教師為主導，開展集體備課活動，提高備課質量，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務精良的學科帶頭人。

5、加強學校安全防范工作，做到安全工作時鐘常鳴，讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作措施

一、加強政治學習。

我們要繼續(xù)學習新的教育方針，堅持“三個面向”的指導思想，通過學習，不斷提高教師自身的政治思想素質，結合當前的教育形勢，認真貫徹黨的教育方針，抓好普及義務教育工作，為了全面推進素質教育，把各項工作落到實處，各位老師要加強自身的政治學習，始終和上級保持一致，按學校安排，積極參加政治學習，寫好學習心得體會，并主動進行思想交流，以達到共識和共同進步的目的。

二、強教師隊伍建設工作。

教師的高素質是保證搞好教育、教學工作的前提，也是教師能勝任本職工作基本條件，因此，我們必須做到以下幾點：

1、教師要有強烈的責任感。我們有了強烈的責任感與事業(yè)心，才能不斷地豐富自己的知識，才能為人師表。

2、教師要豐富自己的見識。為了適應新的教育形勢的需要，還沒有大專以上學歷的中青年教師要積極參加有關本科、大專函授學習，走自學成才之路，不斷提高自身的文化素質，并且做到學習工作兩不誤。

3、教師要不斷提高自身的教育教學能力。為了不斷提高教師的表達、組織和管理能力，學校依據(jù)學區(qū)的要求，將繼續(xù)組織教師學習新《課標》，了解新課程，增強課改實驗意識。

4、切實加強師德教育、法制教育。學習“四法一綱”，使教師樹立正確的人生觀和價值觀。開展教書育人，管理育、服務育人的“三育”活動，常抓社會公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。

5、在師生中進行愛國主義、集體主義、社會主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個觀”(即無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀)榜樣，發(fā)揚“三個精神”即敬業(yè)精神、開拓進取精神、拼搏奉獻精神。

6、不斷完善各種規(guī)章制度。學校將繼續(xù)實施各種量化管理制度，從而科學地、合理地、公平地對教師的德、能、勤、績等方面進行考評、獎懲、晉升、調配。

7、轉變工作作風，建立社會、學校、家庭的教育工作網(wǎng)絡。學校、教師要與家長、社會相配合，共同教育學生，本學期要以不同的形式召開家長會議，征求教學意見，采納教育良策。班主任(輔導員)要善于做好學生的思想教育工作，要做到動之以情、曉之以理，以正面教育為主，要講究方法，要多進行家訪，要上好每一節(jié)品德課。各學科在備課時，要制訂德育教學目標，德育教育要滲透到各學科的教學過程中，從而達到既教書又育人的目的。

三、加強教研工作。

1、新學年度，各位教師要按照新的教學大綱制訂教學計劃，桉課時備好課，要積極參加學校組織開展的教研活動，互相交流，互相促進，共同進步。

2、各教研組要制訂出切實可行的教研活動計劃，并組織實施。各教研組長要做好教研活動的量化管理工作。

3、課改年級的學科培訓，要以校本培訓為主，采取靈活多樣的形式，促進教師轉變教育教學觀念，領會新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點和要求，保證新教材的順利實施。

4、目前的教學要以新的課程理念為導向，完善教學管理制度，把課程改革實驗同學科集體學習備課結合起來，共同合作和交流，共同探討課改實驗的路子。

5、要加強對課改年級的視導，鼓勵承擔課改學科的教師上好課改實驗課、教學觀摩課、匯報課和專題研究課，從而總結推廣經(jīng)驗，使課改班級成為學校課改實驗的“龍頭”。

6、非課改年級學科的教師要在教研組活動中，提前學習《綱要》和《課標》，理解課程改革新理念、新要求，創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材，促進教師教學行為和學生學習方式的改變。

7、各學科教師要積極撰寫教學論文，教學案例和說課稿，善于總結經(jīng)驗，努力做到用教學理論來指導教學實踐，教學實踐反過來又為教學理論服務，使理論和實踐有機地結合起來。

8、教務處、教研組要開展教學調查，聽課指導，檢查常規(guī)教學的活動，重點檢查教師的“三冊”的使用情況。

四、加強少先隊工作。

學校要繼續(xù)切實加強少先隊工作的領導，繼續(xù)辦好紅領巾廣播站，建立健全隊機構，有計劃地開展豐富多彩的隊活動，堅持周一早上舉行升旗儀式，堅持進行愛國主義教育，同時要求隊員佩戴紅領巾，行隊禮。要繼續(xù)建立紅領巾流動監(jiān)督崗，充分發(fā)揮紅領巾流動監(jiān)督崗的作用，協(xié)助值日領導管理好學校。

五、加強文體衛(wèi)工作。

各科組要積極組建校文娛隊、田徑隊、科學興趣小組，開展各種有益身心健康的活動。我們要堅持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動，保證學生每天參加鍛煉不少于1小時，增強學生的體質。本學期要依據(jù)上級的要求對學生進行健康檢查。學校要確保有一定經(jīng)費的投入，逐年改善文體衛(wèi)等方面的設施，為師生參加各種文體活動提供必要的條件和設備。

六、加強后勤服務工作。

學校的后勤工作是為學校各方面的活動正常進行而提供的。以服務為主要目的的工作，是為學校提供物資保障的，是完成各項工作任務的“先行官”。因此，我們要重視學校的后勤工作，認真把后勤工作做好?？倓仗幰杏媱?、有步驟、有重點、有安排地組織人員做好學校的后勤工作，做到學校的后勤工作真正服務于學校的教育教學工作。

七、要始終不懈地抓好學校的安全防范工作。

學校繼續(xù)切實加強安全工作的領導，成立領導機構，指定每天有值日領導專人負責，制訂制度，完善措施。做到天天講、時時抓，常抓不懈，防患于未然。大家要明確關于安全的法律和經(jīng)濟責任。只有這樣，才能使我們的安全意識、安全工作警鐘長鳴。

教研年終工作計劃 篇5

一、指導思想

根據(jù)區(qū)教研室的工作計劃要求，本學期，我校語文教研工作將以認真實施素質教育為目標，以語文課程標準為指導，以學習新理念、探討新教法為重點，優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式，加大教學研究和教學改革的力度，提高課堂教學的質量和水平，加強對畢業(yè)班教學工作的研究和指導，進一步提高我校語文教學質量。

二、主要工作

（一）、加強學習研究，認真開展讀書活動，不斷提高教師自身的思想和教學素養(yǎng)。

難點問題開展教學科研。

，認真通讀一、兩種語文教學研究刊物，深入開展讀書活動，交流學習心得體會，提高教師自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。

（二）抓好教學常規(guī)，認真開展教學研究活動。

佳作，做好讀書筆記，開展征文競賽活動，指導學生發(fā)表習作。更好的組織小記者活動，擴大影響。

完善高中校本教材，積極有效地開展“教材教法研究”培訓和研究活動，以推廣先進經(jīng)驗。

區(qū)級公開課活動。各備課組平時加強隨堂聽課、評課活動，扎實開展好公開課評課活動，以研促教，營造濃厚的教研風氣。保證區(qū)級公開課的優(yōu)秀率。

4、加強對本組教師的培養(yǎng)。發(fā)揮“青藍工程”的作用，師徒結對互學，促進青年教師迅速勝任教學。師徒之間互相聽課一周不少于2節(jié)，青年教師經(jīng)常進行教學反思，總結教學得失。在?！扒嗄杲虒W基本功競賽”中展示自己風采。

（三）、強化教學科研意識，積極開展課題研究活動。

創(chuàng)造性教學模式”進行研究，開設實驗課，突破我校閱讀和寫作教學。

2、圍繞校級課題“高中語文課外活動的開設”進行研究，各備課組根據(jù)教材和學生實際，開發(fā)語文課程資源，開展豐富多彩的語文活動，促進我校的語文教學。

3、教師自身加強教學科研，積極撰寫教育教學論文，擴大我校教研成果。

（四）、加強對畢業(yè)班教學工作的研究和指導。

落實“中考研討會”精神。

四月兩次模考的復習迎考工作，并及時做好考后分析工作。參加全市高三語文學科研討活動，借鑒別校經(jīng)驗，提高復習效率。

三、主要活動

各備課組工作計劃。

2、學校對高三教學進行調研。

三月份

完善校本教材及深入開展課題活動。

2、高一年級教學調研。

4、區(qū)級高三語文備課組長會議，并參加蘇錫常鎮(zhèn)揚五區(qū)高三復習備考會議。

四月份

1、各備課組充分準備區(qū)級公開課。

2、各備課組按計劃開展學生競賽活動。

五月份

1、對高二年級教學情況調研。對各備課組進行教學常規(guī)檢查。

2、九年級教學調研測試。

3、高三二模情況分析和高考信息交流活動。

六月份

1、各備課組及時調整教學進度，制訂好期終復習計劃。

高考。

教研年終工作計劃 篇6

學年度雙墩中心校第一學期教研工作計劃范文

一指導思想：

堅持以縣教研室很抓落實、增強實效、力求創(chuàng)新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實效性，充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質教育資源，挖掘教師潛能，培養(yǎng)學科教學骨干，促進優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮(zhèn)級引領，以校為本，分層推進，分類指導”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展，以便更好地推進新課程改革實踐工作。

二、工作目標

1、創(chuàng)新教研體制，搞好調研視導，加強教學研究，注重課題帶動，凝聚教研力量，整合教學資源，提高教研對推動新課改的實效性，促進教師業(yè)務水平提高。

縣級“教學能手”、“骨干教師”的引領作用，不斷更新廣大教師教育觀念，優(yōu)化課堂教學結構，探索創(chuàng)新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

教學質量，學生素質等方面的全面提升。

4、加大教學管理和指導力度，著力提高教育教學質量。

三、工作重點：

課題研究中，認真?zhèn)浜谜n，寫好教學反思、教學論文，教育敘事等，進行討論交流，并開展評選活動。積極組織教師參加上級部門舉辦的教師培訓學習、講座等活動，不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務水平。

新方法，切實加強幼兒園和小學課堂教學研究，開展豐富多彩的學科教研活動。

教學能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學基本功訓練和教學競賽活動，推動全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。

4、加大對教學常規(guī)管理，堅持實行教學常規(guī)月查制度，認真組織教學質量督查。

校要把加強校本研究作為提高學科教學質量的重要舉措，借助校園農(nóng)網(wǎng)遠資源，加強教師教學業(yè)務培訓和展示活動，，有重點地針對教學中遇到的'困惑和存在的問題，進行探究攻關，力爭有所突破。

壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務，發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學科骨干教師的引領、示范作用，通過多種形式的教研及“教師幫帶”活動的開展，促進教師整體素質的提高。

7、繼續(xù)開展“走出去，請進來”活動，認真組織教師外出觀摩學習，安排組織好各類送教下鄉(xiāng)活動。

“養(yǎng)成教育”作為學前教育的核心目標，杜絕幼兒小學化教學，提高學前教學質量。

教研年終工作計劃 篇7

數(shù)學教研組2019學年度第一學期工作計劃

本學期，數(shù)學教研組將在在學校教導處的直接領導下，以數(shù)學新《課標》為依據(jù)，深化教學改革，加強教學管理，規(guī)范教學行為，提升教師業(yè)務水平，提高課堂教學效率，加強教學質量的調研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)。

一、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質和教研能力。

3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

二、工作重點：

處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。

2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，組織教師進行集中學習，定期開展教學常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。

3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調動青年教師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學教師整體素質的提高。

三、工作措施：

處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。

健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。

3、以上級教育主管部門對學校教學質量考評的標準為指導，嚴格常規(guī)管理，提高教學質量。

(新標準、新教法的.教學模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

(批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

(定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

(觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。

(6)聽課：本學期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

3、繼續(xù)加強教學質量調研工作。

4、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學，課前要有研討，課后要進行教學反思和課堂教學評價。教師間相互學習，取長補短，共同進步。

5、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。

6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

教研年終工作計劃 篇8

1月

1、總結工作，制訂教研工作計劃

2、召開全市教研工作會議

3、組織高中各年級期末考試

2月

1、部分學科組織新課程教材培訓

2、召開高中信息技術教學研討會

3、召開普通高中課程改革研討會

4、成立各學科課堂教學改革課題研究小組，啟動新一輪課堂教學改革

5、高中語文教育部課程教材研究所課題“基于人教版高中語文新課標教材的學生發(fā)展性評價研究”開題

3月

1、進行小學、初中教學評估和教學調研

2、組織全市高三第一輪復習驗收考試并進行統(tǒng)一閱卷

3、召開高三各學科高考備考會

4、進行高三教學視導

5、召開中學數(shù)學教學研究專業(yè)委員會年會

6、舉辦高中語文二輪復習研討會暨梁捷老師“高三語文復習中學生思維品質的培養(yǎng)”報告會

7、召開初中英語、化學、高中政治新課改教學研討會

8、部分學科組織參加奧林匹克競賽（初中生物、物理預賽，高中生物預賽）

9、進行初中物理優(yōu)秀教學論文評比

10、組織初中物理五種課型錄像制作、交流

4月

1、進行高三教學視導

2、組織部分教干教師和教研人員外出考察學習

3、各學科召開課堂教學改革研討會

4、召開小學語文教學研究會第11屆年會

5、召開小學美術、音樂、初中美術、音樂“表現(xiàn)與創(chuàng)新”教學研討會

6、進行高一化學新教材培訓

7、部分學科進行優(yōu)質課評比（小學英語、信息技術、體育、美術，初中美術、生物、體育，高中體育）

8、部分學科進行優(yōu)秀教學論文評比（小學語文、英語、數(shù)學、信息技術）

9、部分學科進行優(yōu)秀教學課件評比（初中思想品德、英語）

10、進行小學英語優(yōu)秀教學案例評選

11、部分學科組織參加奧林匹克競賽（初中化學初賽，初中數(shù)學、物理、化學復賽，高中化學預賽）

12、舉行初中美術教師“教學基本功”比賽

5月

1、召開課程改革研討會

2、召開蓓蕾讀書工程經(jīng)驗交流會

3、召開中學語文教學研究會年會

4、召開高一、高二歷史課改研討會

5、召開高一物理教學研討會

6、部分學科進行優(yōu)秀教學論文評比（小學美術，初中美術，高中物理）

7、組織參加初中生物、高中生物奧林匹克競賽復賽

8、組織全市高三第二輪復習驗收考試

9、組織全市高考模擬考試

6月

1、進行高中政治優(yōu)秀教學論文評比

2、組織全市高一、高二期末考試

3、召開教學工作年度座談會

7月

1、修訂各學段《教學常規(guī)》

2、組織小學、初中、高中新課程教師培訓

3、進行高中教學調研和教學評估

4、進行中小學體育優(yōu)秀教學論文評比

8月

1、評選第三批市級教學能手

2、組織小學、初中、高中新課程教師培訓

3、召開全市普通高中教學工作會議

4、召開高中各學科教學研討會

5、召開第二期小學語文骨干教師讀書會

9月

1、進行小學、初中教學調研

2、進行高中教學視導

3、部分學科組織參加奧林匹克競賽（高中數(shù)學預賽，高中物理、化學復賽）

4、召開高中語文“新課程高中語文選修課教學”專題研討會

10月

1、召開全市義務教育教學工作會議

2、各學科分別召開課堂教學改革研討會

3、召開“小班化”教學研討會

4、召開小學“探究-體驗”教學研討會

5、召開初中思想品德新課程教學經(jīng)驗交流會

6、召開小學英語PEP教材教法研討會

7、召開高一物理教學研討會

8、部分學科進行優(yōu)質課評比（小學科學、品德與生活、品德與社會，初中語文、地理，高中數(shù)學、英語、歷史、政治）

9、部分學科進行優(yōu)秀教學論文評比（小學科學，初中數(shù)學、思想品德，高中地理）

10、部分學科進行教學基本功比賽（小學美術、音樂，初中音樂、美術，高中美術、音樂）

11、進行高中生物優(yōu)秀教學課件評比

12、組織初中英語教師技能大賽和七、八年級學生英語技能大賽

13、舉辦高中“傳統(tǒng)語文教育思想與新課程教學”骨干教師讀書會

14、組織參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽復賽

11月

1、舉辦市級教學示范學校校長研修班

2、舉辦市級教學示范學校校長論壇

3、組織全市高三期中考試并進行統(tǒng)一閱卷

4、組織參加全國中學生英語能力競賽預賽

12月

1、進行縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室等級評定

2、評選先進教研（備課）組和優(yōu)秀教研（備課）組長

3、召開課改經(jīng)驗交流會

4、進行小學英語教師學科知識達標考試

5、組織初中生語文讀寫競賽

6、組織參加中學生英語能力競賽復賽

8、進行小學、初中、高中教學調研

9、20教研工作總結

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