寫(xiě)心得體會(huì)使我們更好地反思自己及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步,如何抓住寫(xiě)心得體會(huì)的重要核心呢?我們?yōu)槟艏?xì)選了“資治通鑒讀書(shū)心得”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所指引,以下是一些有用的網(wǎng)站和資源供您參考和利用!
《資治通鑒》是我國(guó)一部偉大的編年史書(shū),作者是我們耳熟能詳?shù)乃抉R光,《資治通鑒》讀后感。這套書(shū)非常厚重,五號(hào)的字,足足有4本,每本4000頁(yè),雖然譯文占了很大的篇幅,但還是可見(jiàn)司馬光在編此書(shū)時(shí)付出的艱辛和努力。
第一次看到《資治通鑒》這本書(shū)是在我六歲的時(shí)候,那時(shí)我在書(shū)房亂翻,無(wú)意間看到了外包裝是金黃色的《資治通鑒》。我小心翼翼地打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面都是些“臣光曰”、“天尊地卑,乾坤定矣”的東西,我一點(diǎn)兒都看不懂,最后我還是找到了一點(diǎn)有意思的東西——地圖。這張地圖生動(dòng)地向我展示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)勢(shì)力的分布,非常好看,看完這一本,又接著看第二本……半天看下來(lái),我對(duì)春秋、戰(zhàn)國(guó)、漢朝、南北朝乃至宋朝的地圖都了如指掌,還了解了中國(guó)朝代的變化,這對(duì)以后的我有非常大的幫助。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)于《三國(guó)志》、《史記》等古籍的了解也越來(lái)越多,那本在我小時(shí)候幫了我很多忙的《資治通鑒》也被我重新誦讀,里面那些我小時(shí)候還不怎么理解的字句現(xiàn)在都準(zhǔn)確地知道了,讀后感《《資治通鑒》讀后感》。我知道了“臣光曰”的意思其實(shí)是“臣司馬光說(shuō)”;“天尊地卑,乾坤定矣”的意思是“天尊貴,地卑微,于是陽(yáng)陰由此確定”。
在我閱讀《資治通鑒》的這里的時(shí)候,甚至是閱讀原文時(shí),都非常地流暢,我不得不佩服司馬光。他用詞既簡(jiǎn)練又傳神,讓人一看就懂。
《資治通鑒》這本偉大的編年史書(shū)應(yīng)該永遠(yuǎn)受到我們的熱愛(ài)與敬仰。
《資治通鑒》是一部集中國(guó)歷史文化之大成的名著,內(nèi)容豐富而博大,要在有限的時(shí)間里讀完,僅靠白天是不行的。因此,我沒(méi)有放棄夜讀。夜來(lái)讀書(shū)是我多年的習(xí)慣,美中不足的是無(wú)法利用窗外的景色來(lái)調(diào)整情緒和精神,唯以提神的就是幾種不知名的夜鶯的啼叫聲。每當(dāng)此時(shí),便想起國(guó)內(nèi)北方的老家。而今,老家早已不同于20年前,即是白天也很難聽(tīng)到鳥(niǎo)的鳴叫聲,夜來(lái)更是寂然。這里則不然,有幾種鳥(niǎo)通宵達(dá)旦地叫。書(shū)讀困了的時(shí)候,靜靜地聽(tīng)一陣銀鈴般的鳥(niǎo)鳴聲,也是很有情趣的。鳥(niǎo)的啼叫與讀書(shū)的心緒常常交織在一起,“聽(tīng)夜”也是一種享受,特別是在這夜深人靜的時(shí)候。
就是在這種氛圍中,我全面系統(tǒng)地讀完了《資治通鑒》,并作了數(shù)萬(wàn)字的摘錄和評(píng)述,特別是有關(guān)西北人文、歷史、地理與文化的載記。
屈指數(shù)來(lái),自87年初讀《資治通鑒》始,至今已有十二個(gè)年頭了,但先前總是根據(jù)需要有選擇性地讀,有些地方早已讀過(guò)十余次了,有的章節(jié)還未介入,全面而系統(tǒng)地讀,這是第一次。要緊的是,讀書(shū)過(guò)程那種獨(dú)特的環(huán)境和氛圍,那種心境不同于在國(guó)內(nèi),感受也是截然不同的。在異國(guó)他鄉(xiāng)讀中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍,感受異域風(fēng)光,會(huì)使人感悟到中國(guó)歷史之綿延悠久;中國(guó)歷史文化之博大精深;還有那中國(guó)古典文化精神的深邃及其獨(dú)具魅力的'創(chuàng)造性。同時(shí),也使人感悟到勤勞智慧的中國(guó)人對(duì)世界歷史文化所做出的無(wú)與倫比的歷史貢獻(xiàn)。她是那樣的宏大壯闊,那樣的深邃浩渺。
在非洲讀中國(guó)歷史典籍,追溯中國(guó)文化淵源的同時(shí),就想思索一個(gè)問(wèn)題——人類(lèi)的起源究竟在哪里?就古人類(lèi)的沿襲與舊石器考古資料的陸續(xù)發(fā)現(xiàn),在世界范圍內(nèi)看,十九世紀(jì),歐洲是人類(lèi)進(jìn)化中心的觀點(diǎn)較為盛行;但是,1929年北京周口店“猿人洞”的發(fā)現(xiàn),卻是世界古人類(lèi)化石研究史上的重大事件,使國(guó)內(nèi)外為此而震驚,人類(lèi)起源歐洲中心說(shuō)受到質(zhì)疑。此后,由于非洲一系列考古發(fā)現(xiàn),又出現(xiàn)了非洲起源說(shuō)。70年代以后,中國(guó)舊石器文化的考古發(fā)掘與研究不斷取得重大突破,再一次動(dòng)搖了“人類(lèi)起源于非洲”的觀點(diǎn)。預(yù)示著中國(guó)所在的亞洲也是人類(lèi)起源的重要地區(qū)之一。
柏楊版的《白話資治通鑒》是個(gè)好東西,雖然據(jù)說(shuō)柏楊是個(gè)分子,雖然他執(zhí)拗地非要把堯舜叫做“尹放勛先生”“姚重華先生”,但如其本人所說(shuō),現(xiàn)代的青年的確沒(méi)有足夠的時(shí)間和足夠的古文修為來(lái)讀拗口的通鑒。讀史可以以史為鑒,可以增強(qiáng)古文文學(xué)修養(yǎng),也可以像讀故事一樣只是為了好玩,只要不是為了增強(qiáng)古文修養(yǎng),不去讀原本而只是從白話版通鑒讀起,大概是性?xún)r(jià)比比較高的事情。非要講究讀史書(shū)原本才算讀史,無(wú)非是為了增強(qiáng)少數(shù)專(zhuān)業(yè)人士的優(yōu)越感罷了。
但即使是白話版的資治通鑒,也未免太厚太長(zhǎng)。柏楊版白話資治通鑒一共72本,我從第一本開(kāi)始讀,讀到第七本,已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得讀不下去了,因?yàn)榍懊娴膬?nèi)容開(kāi)始遺忘,往往有“接不上頭”的感覺(jué),這可能也是看大部頭著作的常見(jiàn)痛苦吧。無(wú)奈,打算邊看邊寫(xiě)筆記,以加深印象。既然是筆記,肯定是見(jiàn)識(shí)淺薄謬誤極多,無(wú)非自?shī)首詷?lè)而已。
既然是自?shī)首詷?lè),當(dāng)然最好有自己的方式。我的方式是把書(shū)上記載的歷史,分割成以10~20xx年為區(qū)間的時(shí)代,命名為某人的時(shí)代,并對(duì)時(shí)代中主要人物進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分采用四維制:
A.當(dāng)世功業(yè);
主要指此人有生之年在國(guó)家統(tǒng)一、開(kāi)疆拓土、促進(jìn)民生、宏揚(yáng)文化方面的貢獻(xiàn);最高分不得超過(guò)200。
B.后世影響;
主要指此人身后,其開(kāi)創(chuàng)的局面對(duì)后人的影響,側(cè)重疆域、制度、文化上的影響;最高分不得超過(guò)200.
C.技能;
指人的個(gè)人才華,包括軍事、內(nèi)政、戰(zhàn)略、文學(xué)、科技等等。最高分不得超過(guò)50.
D.私德
指人的個(gè)人品德。最高分不超過(guò)50.
影響指數(shù)=A+B+C+D
存在指數(shù)=(A2+B2+C2+D2)^1/2
《資治通鑒》是我國(guó)古代歷史著作的經(jīng)典之作,由司馬光所撰寫(xiě),成書(shū)于宋代。這部通史涵蓋了自周代至五代的歷史事件,是我國(guó)古代歷史文獻(xiàn)中的瑰寶。
作為一名大學(xué)生,我對(duì)《資治通鑒》產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)樵谶@部書(shū)中我看到了中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的變遷和演進(jìn)。通過(guò)逐年的編年敘述,我可以清晰地了解到歷代帝王的治國(guó)理政、各種歷史事件的發(fā)展過(guò)程和對(duì)國(guó)家的影響。讀著《資治通鑒》,我仿佛穿越時(shí)空,置身于那個(gè)波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河之中。
在《資治通鑒》中,司馬光以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨纤鸭涂陀^的史實(shí)記錄,展現(xiàn)出了他深厚的歷史學(xué)功底和鮮明的政治立場(chǎng)。他不僅詳盡地?cái)⑹隽烁鱾€(gè)朝代的興衰更替,還對(duì)歷史人物的言行進(jìn)行了客觀的評(píng)述,揭示了他們的功過(guò)得失。這種嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的史料處理方式,讓《資治通鑒》成為了古代中國(guó)歷史研究的重要參考資料。
通過(guò)閱讀《資治通鑒》,我深刻地體會(huì)到了歷史的重要性和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。歷史是一面鏡子,可以讓人們看到過(guò)去的榮耀與輝煌,也可以讓人們看到曾經(jīng)的挫折和失敗。只有通過(guò)對(duì)歷史的深入研究和反思,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家和民族,更好地把握當(dāng)下,更好地面向未來(lái)。
在讀完《資治通鑒》之后,我深感古人的智慧和勇氣,他們?cè)谀莻€(gè)紛繁復(fù)雜的歷史時(shí)代中,能夠保持清醒的頭腦和強(qiáng)大的意志,順應(yīng)歷史的潮流,引領(lǐng)國(guó)家的發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也應(yīng)該懷揣著對(duì)國(guó)家對(duì)民族的責(zé)任感和使命感,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
小編認(rèn)為,《資治通鑒》是一部具有極高歷史價(jià)值的著作,它不僅記錄了古代中國(guó)的歷史,更蘊(yùn)含著古人的智慧和勇氣,對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),它是一部不可多得的瑰寶。通過(guò)深入閱讀和研究,《資治通鑒》能夠讓我們更好地了解中華民族的歷史文化,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,更好地為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們繼承和發(fā)揚(yáng)古人的革命精神和創(chuàng)新精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!
《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家司馬光集十九年的心血主編完成的一部編年體史書(shū),記載的歷史上起周威烈王二十三年(紀(jì)元前420xx年),下迄后周顯德六年(紀(jì)元959年),共1362年。成書(shū)目的主要是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策和朝代更替的過(guò)程描述,以警示后人。二十三年(紀(jì)元前420xx年),下迄后周顯德六年(紀(jì)元959年),共1362年。成書(shū)目的主要是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策和朝代更替的過(guò)程描述,以警示后人。
近來(lái),有幸在局圖書(shū)室借到中國(guó)臺(tái)灣黃錦鋐等27位教授撰譯的《資治通鑒》第一輯(戰(zhàn)國(guó)、秦、西漢)和第五輯(隋、唐)。閑暇之時(shí),認(rèn)真進(jìn)行了閱讀,對(duì)秦-漢、隋-唐朝代更替時(shí)期統(tǒng)治階段執(zhí)政政策的變化及所帶來(lái)的國(guó)家興衰感想很多。
縱觀秦朝、隋朝統(tǒng)治史,都是中國(guó)古代大統(tǒng)一形勢(shì)下短命的王朝。秦王贏政統(tǒng)一六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家,可謂是取得了前所未有的功績(jī),但秦王朝統(tǒng)治僅持續(xù)十五年;隋朝也是在中國(guó)經(jīng)歷長(zhǎng)期分裂之后建立的統(tǒng)一王朝,建國(guó)初期,也有隋文帝開(kāi)創(chuàng)的“開(kāi)皇之治”,但統(tǒng)治時(shí)間也僅有37年。秦朝、隋朝迅速滅亡,究其原因,與秦朝、隋朝統(tǒng)治階級(jí)實(shí)施苛政,毫無(wú)限制地奴役勞動(dòng)人民有直接關(guān)系。秦朝在統(tǒng)一之初,民生尚未得到修養(yǎng),國(guó)力尚未得到恢復(fù)的情況下,就大興徭役,僅建造阿房宮、秦始皇陵和長(zhǎng)城所征發(fā)的民工就達(dá)300萬(wàn)人以上,農(nóng)民三分之二的收入都被征繳。隋煬帝統(tǒng)治期間,百役繁興,征斂無(wú)度,揮霍浪費(fèi),窮兵黷武,營(yíng)建東都洛陽(yáng)、開(kāi)鑿大運(yùn)河、征伐高麗,每年役使民眾數(shù)百萬(wàn)人,弄得“耕稼失時(shí),田疇多荒”。沉重的賦稅,繁重的兵役和徭役,給人民帶來(lái)了巨大的痛苦和極大的災(zāi)難,官逼民反。西漢、唐兩朝統(tǒng)治階級(jí)在總結(jié)吸取秦朝和隋朝滅亡的的歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上,施行了與民休息、輕徭薄賦的政策,鼓勵(lì)農(nóng)民生產(chǎn),注重節(jié)儉,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治分別達(dá)到220xx年、289年,期間出現(xiàn)了歷史上有名的“文景之治”、“貞觀之治”等空前盛世局面。
正如唐太宗所言:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”、“水所以載舟,亦所以覆舟。民猶水也,君猶舟也”。如果不能正視歷史,擺不正與人民的關(guān)系,甚至把自己放在人民之上,自以為是,肆意妄為,其后果輕則脫離人民,重則損害人民,必然受到歷史規(guī)律的懲罰。
中國(guó)共產(chǎn)黨在充分總結(jié)吸取國(guó)內(nèi)外歷史更替和封建王朝興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,將全心全意為人民服務(wù)確立為黨的根本宗旨,始終團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、人民共同富裕而努力奮斗。改革開(kāi)放三十年來(lái),黨和國(guó)家先后出臺(tái)了一系列富民政策,如實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,取消農(nóng)業(yè)稅,發(fā)放糧食補(bǔ)貼;探索實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn),免除了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi);建立了以城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)、最低生活保障為主要內(nèi)容的社會(huì)保障體系等,城鄉(xiāng)居民生活水平明顯改善。但我們也清醒看到,我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,城鄉(xiāng)居民收入差距有擴(kuò)大趨勢(shì),社會(huì)保障體系還不夠完善等。這就要求我們要踏踏實(shí)實(shí)地為民辦事實(shí),使人民群眾覺(jué)得有盼頭、有奔頭。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)召開(kāi)三十周年大會(huì)上,告誡全黨要將“人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”。
它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文為大家整理的7篇《《資治通鑒》讀后感》,希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路。
有些慚愧的說(shuō),作為一個(gè)大學(xué)生,我居然沒(méi)有怎么仔細(xì)閱讀過(guò)中國(guó)的歷史,一直都無(wú)法由衷的感觸些什么。但當(dāng)我通讀過(guò)《資治通鑒》后,我發(fā)現(xiàn)心中竟不住的洶涌澎湃。那些歷史情節(jié),仿佛歷歷在目。
蓋世英雄陳湯,率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍,在首都長(zhǎng)安遙遠(yuǎn)的西北,在距離三千四百公里外,中亞巴爾喀什湖西南,擊斬匈奴郅支單于,砍下人頭,向中央獻(xiàn)捷時(shí),指出:“膽敢冒犯強(qiáng)大中國(guó)的,距離再遠(yuǎn),也要誅殺!”豪氣上干霄漢。
千年之下,我們?nèi)月?tīng)到這個(gè)聲音,為之熱血沸騰。英雄們?yōu)榱私夥?,為了和平,揭竿而起,奮勇抗敵,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗國(guó)最終向中國(guó)臣服,并不是全因?yàn)橹袊?guó)有此力量,更關(guān)鍵的是匈奴內(nèi)部分裂。而這再一次向歷史證明:一個(gè)不能團(tuán)結(jié)的國(guó)家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支單于的人頭,也不會(huì)懸掛高竿。
然而當(dāng)中國(guó)前程似錦的時(shí)候,我們的君王們開(kāi)始享受起衣食無(wú)憂(yōu)的奢侈生活。在荒_無(wú)度的生活背后,浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的暴君,昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍,他們的自私,讓我汗顏;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,讓我觸目。于是人們?cè)趤y世中學(xué)會(huì)可自救。
中國(guó)帝王被殺,不自楊廣開(kāi)始,但楊廣被殺,卻是人民自救——聚眾起兵、反抗_的結(jié)果。也是歷第一次,人民自救轉(zhuǎn)變?yōu)楣賳T和軍人自救的結(jié)果。楊廣能力的高強(qiáng),使人驚駭,他只用短短十三年時(shí)間,就毀滅其父楊堅(jiān)建立起來(lái)的富庶強(qiáng)大無(wú)比的帝國(guó),而且只用更短的五六年時(shí)間,就能迫使忠心耿耿的猛將勇士反叛,沒(méi)有人能做得到這些,而楊廣卻做到了,他的獎(jiǎng)狀是一條絞繩。
每次政變,都引起屠滅三族的慘劇;每次兵變,更是死人山積——壽春一連發(fā)生三次叛亂,幾乎空城。詭詐、殘忍、勾心斗角,遍地是血。然而,那些不成才的野心家,只看到榮華富貴,卻看不到血;只看到自己如錦的前程,卻看不到人民苦難。今天還是炙手可熱的神圣人物,明天霎時(shí)間變成國(guó)家蟊賊,全家斬首,還把千萬(wàn)無(wú)辜的男女老幼,也帶入刑場(chǎng)。官員的尊嚴(yán)靠赤__的軍事力量維持,是和非、對(duì)和錯(cuò),全看你是勝是敗?人性急劇墮落,種下未來(lái)更悲慘命運(yùn)的基因。
面對(duì)暴君的暴行,我們?nèi)绻了?,?huì)忽然間汗流浹背。因?yàn)?,如果換一下位置,我們真的可能就是他!這是多么可怕,權(quán)力能改變?nèi)诵?、扭曲人性、消滅人性,喝了不受制衡的?quán)力的毒酒,美女都會(huì)變成青面獠牙,何況本來(lái)就有一顆邪惡的心靈,我們痛恨他們之余,還為他們痛惜:為什么讓他們服下這種毒酒!
真的感謝司馬光先生,假使沒(méi)有《資治通鑒》,時(shí)到今天,恐怕全世界沒(méi)有一個(gè)人能提供一個(gè)輪廓;作為一個(gè)讀者,我是何等幸運(yùn)。問(wèn)題是,讀史者的幸運(yùn),不一定是造史者的幸運(yùn),甚至往往是造史者的悲哀。因?yàn)槲以谶@里聽(tīng)到了太多官員的假話謊言,和太多人民的哭聲喊聲。這
本書(shū)的作者是司馬光,他是北宋著名的史學(xué)家。他寫(xiě)的《資治通鑒》是一本編年體史書(shū),記錄了從周朝到北宋初期“陳橋兵變,黃袍加身”一千三百多年的歷史發(fā)展。
媽媽給我買(mǎi)了這套書(shū),剛開(kāi)始還鬧了個(gè)笑話??吹轿业臅?shū)架上多了一套《資治通鑒》,我迫不及待地翻開(kāi)目錄嘗嘗鮮?!把剑缓?,媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的書(shū)不全啊,是不是發(fā)貨不全啊,怎么到了唐朝就結(jié)束了,怎么沒(méi)有宋朝和清朝???”我問(wèn)到。媽媽笑了笑說(shuō):“壞了,小松啊,你趕快打開(kāi)以前媽媽買(mǎi)的《史記》看看,是不是只到漢朝就沒(méi)有了?這是為什么?。俊?。我想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒?,司馬遷是漢朝的,他寫(xiě)的《史記》當(dāng)然只能寫(xiě)到漢朝了,那我趕快了解一下《資治通鑒》的作者吧?!?/p>
毛主席他閱讀了17遍《資治通鑒》,稱(chēng)這本書(shū)是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這本書(shū)有四卷,我花了兩個(gè)星期全部都讀完了。里面的故事很精彩,每個(gè)人物都很真實(shí)。通過(guò)閱讀歷史,我總結(jié)了朝代更迭的幾個(gè)原因,一是百姓苛捐雜稅太重,民不聊生,農(nóng)民就起義了,比如秦朝就是這個(gè)原因,后來(lái)農(nóng)民起義雖然被鎮(zhèn)壓了,但是秦朝的根基被動(dòng)搖了,后來(lái)劉邦和項(xiàng)羽大軍徹底消滅了秦國(guó)。二是由于國(guó)家的貧弱帶來(lái)的外族入侵,比如蒙古大軍掃平了歐洲大多數(shù)地區(qū),同時(shí)也消滅了南宋。我還發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)大的朝代之間都會(huì)有一些短暫的戰(zhàn)亂和小王朝,比如王莽的新朝,只有15年,比如三國(guó),南北朝,五代十國(guó)等。這些都是歷史發(fā)展的規(guī)律。通過(guò)讀史,我了解了很多歷史典故,認(rèn)識(shí)了更多的字和成語(yǔ),閱讀能力也提高了。
唐太宗說(shuō):“人以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失、水因此載舟,亦因此覆舟?!弊x歷史的好處很多,我喜歡讀歷史。
相信《資治通鑒讀書(shū)心得》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了資治通鑒讀書(shū)心得專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“資治通鑒讀書(shū)心得”的全面介紹,我們非常歡迎您訪問(wèn)我們的網(wǎng)站,探索我們的內(nèi)容。每當(dāng)我們看完一部電影后都會(huì)有一些感想,其實(shí),我們可以選擇用文字將這些想法記錄下來(lái)。經(jīng)常寫(xiě)下觀影心得可以幫助我們總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)和工作。...
眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫(xiě)呢?小編特別編輯了“《資治通鑒》讀書(shū)筆記模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友?!罢媸且粋€(gè)大丈夫呀!”我合上《資治通鑒》感慨地說(shuō)?!顿Y治通鑒》記載...
最新更新