我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定，自我鑒定，主要是指對自己一段時間內(nèi)的學習、工作取得的成績進行總結評價。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；實事求是，條理清晰，用語準確即可，我們非常榮幸為您提供這樣一份“高校自我鑒定”，這里提供了一些可供參考的意見和建議希望能幫助到您。

高校自我鑒定 篇1

「青校結業(yè)自我鑒定」

一年又到了結業(yè)之際，作為一名青校學生，想必大家都有許多的感慨和收獲。在這一年中，我們是否收獲了成長和進步？這些成長和進步又有哪些呢？本文將從不同的角度為大家呈現(xiàn)我對這一年的自我鑒定。

一、學習方面

首先，作為一名學生，學習便是最為基礎的部分。在這一年中，我養(yǎng)成了認真聽課和做好筆記的習慣，在課堂上專注聽講，消除了一些不必要的干擾。除此之外，我也關注到了學業(yè)方面的提高，為了更好的成績，我利用課外時間進行自我復習和總結，并適時地向老師提問和請教，不斷完善自己的知識體系。

二、人際交往

學習知識的同時，我們也要與身邊的人進行交往，結交更多的朋友。在這一年中，我結交了許多的好朋友，互相幫助，共同進步。同時，在課外活動中，我也積極地參與各類活動，拓展自己的社交圈子，從中認識到了不同的人，學習了不同的知識和技能，鍛煉了自己的交際能力。

三、責任心和品質

一個人的品質和責任心也是衡量人的重要標準。在這一年中，我積極地參與各種義務活動，并且盡全力在其中做到最好，從中懂得了責任心和擔當。除此以外，我也積極參與到班級工作中，體現(xiàn)出自己的領導能力和組織能力。

四、自我管理

作為一名成年人，自我管理便是非常重要的。在這一年中，我更加注重自我管理，按時完成各項任務，做好各項準備工作，從而保證自己的工作效率和生活質量。

總之，在這一年中，我學到了很多新的知識和技能，積累了不少的工作和生活經(jīng)驗。我相信，這些積累和體驗會成為我未來路上的蓄力器和儲備，讓我能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

高校自我鑒定 篇2

校三好學生事跡材料

XX，女，*中學x班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 事跡如下：

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生，

學習上，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷進步。

體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的.體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現(xiàn)已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

***同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出，

該生作文水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學生會擔任****一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。

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高校自我鑒定 篇3

青年學生時代是人生中激情澎湃的時光，這個時候我們年輕有為，富有激情，創(chuàng)造屬于自己的未來。而為了讓這場精彩的時光能夠更好地成長，完成一次自我鑒定就顯得尤為重要。作為一名即將畢業(yè)的學生，我們應該對自己的成長進行回顧和總結，確保我們從學校走出去的步伐穩(wěn)健而有把握。

首先，畢業(yè)前我們需要準確地了解我們學習和生活中的困難，以便更好地解決問題。我們需要對自己進行評估：我們的學習情況，社交能力以及自我管理等。從中分析所存在的困難，并制定具體可行的解決方案，實現(xiàn)自我反省和成長。

同時，在自我鑒定的過程中，我們還應該深入思考我們的未來規(guī)劃。我們應該反思自己的才能，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，制定明確的人生目標。同時，我們應該做好職業(yè)傾向和生涯規(guī)劃的準備，以便在離校之后能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。

其次，我們應該對自己的身體健康進行檢查和保護。這一方面需要確保我們的學習和生活質量，也是未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的因素。我們應該培養(yǎng)良好的生活習慣，保持良好的身體素質，這樣就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。

談到社交，我們需要認識到在校園里的社交網(wǎng)絡對我們未來的職業(yè)生涯的影響。我們需要多進行社交，不斷擴展人脈，建立良好的人際關系。通過這些關系，我們可以增加我們的職業(yè)機遇，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

最后，我們需要保持自信，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。未來是未知的，我們需要對未來有充足的信心，坦然地面對未來的困難和挑戰(zhàn)。同時，我們需要保持一顆積極向上的心態(tài)，努力地去開創(chuàng)和實現(xiàn)自己的計劃和目標。

畢業(yè)是人生的一個新的起點，同時也是一個結束和告別。在離開校園之前，我們應該對自己進行全面的自我鑒定，并為未來的生活和工作計劃做好充分的準備。相信在未來的日子里，我們會更加地成熟、自信，創(chuàng)造更加美好的未來。

高校自我鑒定 篇4

在我進入這所學校的兩年里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長。這是一段充滿故事和回憶的旅程，它深深地影響了我的思想和價值觀。通過反思和自我鑒定，我意識到了自己的成長點和改進的方向。

首先，我意識到了自己的學習能力的提高。剛進入學校時，我對學習抱有一種混混沌沌的態(tài)度，經(jīng)常拖延完成作業(yè)，對學習缺乏興趣。然而，通過兩年的學習和努力，我成功地改變了這種態(tài)度?，F(xiàn)在，我能夠有計劃地安排學習時間，高效地掌握知識。我也學會了提問和解決問題的能力，不再怕困難和挑戰(zhàn)。這種改變不僅僅體現(xiàn)在我的學習成績上，更重要的是我對學習的態(tài)度和自信心的提高。

其次，我在兩年里明顯感受到了自己的人際關系的提升。剛開始時，我對新環(huán)境和陌生人感到不適應，很難與同學和老師建立關系。然而，隨著時間的推移，我主動融入班級活動，積極參加社團，結交了更多的朋友。我發(fā)現(xiàn)通過與他人的交流和合作，我可以更好地改進自己的不足，提高自己的優(yōu)勢。我也學會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。這些經(jīng)歷激發(fā)了我的領導潛力和社交技巧，讓我在人際關系中更加自信和堅定。

另外，我也注意到自己的興趣愛好的拓展。在這兩年里，我積極參加學校組織的各種活動和比賽，如音樂、體育等。通過這些經(jīng)歷，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)和發(fā)揚了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂特別感興趣，并且在學校樂團中擔任角色。這個經(jīng)歷不僅讓我得到了快樂和成就感，還培養(yǎng)了我的領導能力和公眾表達能力。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對體育運動的熱愛，并參加了學校的田徑隊。通過堅持訓練和比賽，我不僅提高了自己的體質，也培養(yǎng)了堅持不懈和團隊精神。

最后，我認識到我有許多需要改進的地方。雖然我取得了一些成績，但我也發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和自律方面還有很大的提升空間。我往往會陷入拖延的陷阱，導致作業(yè)和學習安排緊張。我也發(fā)現(xiàn)自己有時候缺乏耐心和包容心，容易對他人產(chǎn)生不良情緒。這些都是我需要改進的方面，我會在接下來的學校生活中努力克服這些問題。

總的來說，這兩年的學校生活讓我成長了很多。我對學習、人際關系和個人興趣的認識都有了提高，也發(fā)現(xiàn)了自己需要改進的方向。我相信這些經(jīng)歷和反思將幫助我在未來的學習和生活中取得更大的成就。我期待著接下來的歲月中能夠更加努力地學習，更加積極地融入學校生活，不斷提升自己的能力和品質。

高校自我鑒定 篇5

　思想方面：

作為團支部書記，同時也是一名預備黨員。我總是利用平時的空閑時間學習一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的準備。尤其是20xx年3月4日在全國政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上提出“xxxx”的重要理論，不論是學校里還是班里組織的學習活動我都積極參加，從根本上將xxxx定為自己的行為標準，認真學習貫徹xx提出的“xxxx”重要論述，把社會主義榮辱觀教育與學習黨章結合起來，引導廣大的團員同學自覺對照“xxxx”要求，自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，切實把“xxxx”轉化為自覺行動，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。

學習方面：

從根本上來說我還是一個在校的學生，學習是第一位的。無論你是在學生會工作，或是在班里做班委，都應該以學習為重。好好把學習搞好，以便以后的學得更順利更得心應手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業(yè)課，我們都可以具備好的條件，在社會這個復雜的圈子里以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，因此我在努力搞好班級工作的同時，充分利用時間學習，保證我的學習成績總是排在班里的前列。

工作方面：

團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作，我一向是以一種積極認真的態(tài)度去對待，真正作到在其位謀其職。

活動方面：

一年來，我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解，因為只有這樣的活動，才能使得實驗班成為一個優(yōu)秀的班級，而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下，班級開始活躍起來。當別人告訴我：看到了班級的團結時我真地感到很高興。

高校自我鑒定 篇6

時光飛速，一晃兩年！回想這兩年的大學生活，我思緒萬千；思索兩年的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得！一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現(xiàn)做個人鑒定：

在學習方面，我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生！公共基礎課方面，我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認識；專業(yè)理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認識和領會課本理論知識的同時，我會利用閑暇時間充分享用“Internet Explorer”的資源優(yōu)勢，去了解和掌握本專業(yè)對人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢與動向等?？傊視酶鞣N途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優(yōu)秀，但我相信：只要利用科學的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會慢慢發(fā)揮出來！

生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡單為實”，生活中我樂于助人、團結同學，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯里建立了比較好的人緣關系。思索過去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來，我信心百倍！請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累！

在工作方面，我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發(fā)揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活，主動去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學，以求鍛煉自我、有益他人！另外，我總是力爭優(yōu)先，當仁不讓，努力去做一名名至實歸的“優(yōu)秀學生干部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作為一名班干部，首先要有成績征服同學，然后用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好！

走進這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴要求自己，做事做人都恪守自己的準則！一直以來，我遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好的鍛煉自己，爭取做一名社會有用之才，實現(xiàn)自我人生價值！我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養(yǎng)和綜合實力定會再創(chuàng)新高！我也給自己一個鑒定自我的機會，以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績！

高校自我鑒定 篇7

林校生自我鑒定

在我看來，自我鑒定是一種認識自己的過程，是對自己過去的反思，對自己現(xiàn)在的評估，以及對未來的規(guī)劃。通過自我鑒定，我可以更好地了解自己，找到自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地發(fā)揮自己的潛力和不斷提高自己的素養(yǎng)。

一、自我評價

在面對自己時，首先要做的就是誠實地評價自己。作為一名大學生，我認為我擁有良好的品德，能夠遵守社會法律法規(guī)，積極參加志愿活動，為社會作出貢獻。同時，我也深知自己存在許多不足，例如在溝通與交際方面，我有時會過于緊張和害羞；在學習上，我有時會過于依賴老師和同學，缺乏獨立學習和思考的能力。

二、自我認知

了解自己的優(yōu)勢和不足是自我認知的重要環(huán)節(jié)。在此方面，我認為我具備一定的自覺性和自我管理能力，能夠及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)和情緒狀態(tài)，讓自己更好地適應學習和生活。同時，我也意識到自己在學習方面需要更加努力，不僅要注重課堂學習，還需要注重實踐、創(chuàng)新和綜合能力的培養(yǎng)。

三、自我規(guī)劃

在認識自己的基礎上，更重要的是通過規(guī)劃實現(xiàn)自我價值的提升。在未來的學習生活中，我打算注重自我獨立學習和思考能力的提高，通過參加自主科研項目、組織實踐活動等方式，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。同時，在接下來的日子里，我還將注重培養(yǎng)自己的團隊意識和溝通交流能力，引導自己更加積極地融入校園文化，為校園生活增添色彩。

總之，自我鑒定是一種反思和認識的過程，幫助我們?nèi)媪私庾约?，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，提高自我管理、溝通協(xié)調(diào)和實踐創(chuàng)新的能力，從而更好地發(fā)揮自己的潛力、實現(xiàn)自我價值，也有利于我們更好地適應社會。

高校自我鑒定 篇8

作為一名即將畢業(yè)的大專生，回顧過去的幾年，我不禁感到心潮澎湃，思緒萬千。這段時間，我收獲了知識，涵養(yǎng)了情操，錘煉了品格，充實了自我。通過自我鑒定，我更深刻地認識到自己的優(yōu)勢和不足，更明確地規(guī)劃了未來的發(fā)展方向。下面，我將就我的學習、實踐和個人成長進行詳細的評估。

學習是我大專生活的核心部分。這幾年來，我積極參與各類課程學習，努力掌握專業(yè)知識。我注重理論和實踐相結合，不僅夯實了基礎知識，還通過實際項目實踐提升了動手能力。在學習過程中，我不斷提高自己的學習方法和技巧，逐漸形成了高效的學習習慣。我經(jīng)常主動閱讀相關的專業(yè)書籍和期刊，關注行業(yè)前沿動態(tài)，不斷拓寬自己的知識面。同時，我還參加了各類比賽和學術交流活動，增強了自己的綜合素質。

實踐是我大專生活的有力支撐。校內(nèi)外實踐經(jīng)歷使我受益匪淺。在校內(nèi)，我積極參加了學院舉辦的各類實踐活動，如實習、實訓等。我曾參與校內(nèi)組織的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”，在項目中擔任核心成員，負責團隊的協(xié)調(diào)與管理。這一經(jīng)歷讓我學會了團隊合作與溝通交流，并培養(yǎng)了解決問題的能力。在校外，我也積極參與社會志愿者活動，如參觀養(yǎng)老院、扶貧助困等。這些實踐讓我更加關注社會問題，培養(yǎng)了我感恩、樂于助人和責任心等美德。

個人成長是我大專生活的最終目標。在大學的日子里，我逐漸成長為一個有思想、有品位、有擔當?shù)娜?。我注重自我價值的提升，積極參加培訓和講座，不斷提高自己的能力素質。我關注自己的身體健康，經(jīng)常進行體育鍛煉和健身運動，保持良好的心理狀態(tài)。我也參與一些學生組織，擔任干部職務，學會了管理和領導團隊的能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信、堅韌、樂觀和成熟。

通過這次自我鑒定，我更加深刻地認識到自己的長處和不足，明確了未來的發(fā)展方向。我期望自己成為一名優(yōu)秀的職場人士，具備出色的專業(yè)知識和解決問題的能力。同時，我也希望通過不懈的努力和持之以恒的堅持，逐步提高自己的領導才能和創(chuàng)新思維。我將繼續(xù)學習，不斷完善自己，在職場中展現(xiàn)出更加出色的整體素質和綜合能力。

在未來的求職過程中，我將積極投入，不斷充實自己。我會保持積極進取的態(tài)度，廣泛涉獵相關行業(yè)的知識和技能。我會靈活運用各種資源，拓展人脈關系，不斷增加自己的競爭力。同時，我還會注重與崗位要求的對接，提前準備面試技巧和個人簡歷，以更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

作為一名即將畢業(yè)的大專生，我對自己的成長與發(fā)展充滿期待。通過自我鑒定，我更加明確了自己的定位和目標，并有信心實現(xiàn)自己的理想。我相信，只要努力奮斗，我一定能夠成為一名出色的職業(yè)人士，為社會做出更大的貢獻。

高校自我鑒定 篇9

新生不斷地來，畢業(yè)生不斷地走，大學生活已即將逝去，雖然有時不想承認。回顧大學四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來。大學四年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用，并能熟練操作all-title">有校結業(yè)自我鑒定篇7

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長xx12日至13日在河北調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)。他指出，要深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會確定的科學發(fā)展新目標新任務創(chuàng)先爭優(yōu)，立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務、多作貢獻，以科學發(fā)展的新成績迎接黨的召開。

黨的就要召開了，應該以怎樣的姿態(tài)迎接黨的這一重大節(jié)日，李部長給我們指明了方向。作為一名黨員，在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中，更應該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克技術難題;更應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優(yōu)質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動本地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展，做出自己應有的貢獻。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績，為黨的召開獻禮。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時刻要保持自己的先進性，像李部長要求的那樣：立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務、多作貢獻。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務，為當?shù)墨I禮。

一個共產(chǎn)黨員，時刻不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，有了工作的熱情，有了學習的勁頭，有了刻苦的作風，那么他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻，開創(chuàng)嶄新的工作局面，也一定能夠創(chuàng)造出科學發(fā)展的新成績，為黨的獻禮。

高校自我鑒定 篇10

各位校長、教導主任：

今天我們集中大家在一起召開一個教學方面的專題會，做為校長、教導主任來說，我認為這才是我們的“主業(yè)”，在很多個學校，我說過自己的這么一個觀點，我們是教書的，我們的所有的活動都要圍繞“教好書”來進行才實際、才實惠。說實話，我喜歡說教學方面的事。教學質量是學校之生命，無硬教學質量的學校其生命力是脆弱的，這個道理我們很多的校長都知道。今天的會是中心學校繼縣教研室一年一度的教研例會后召開的，它既是我們教學工作的安排會，又是我們教學階段性工作的督辦會，更是我們的一個教學管理研討會，借這個機會，我想說這么五點----五個一

過去的一年，課堂教學改革和提高教學質量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個學校主抓的重點工作。在我們中心學校教研員老師的指導、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學相互交流、溝通。以解決學校教育教學中存在的實際問題為主線，以推進新課程改革為重點，以提升質量為核心，深化課課題研究，強化隊伍建設，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績，現(xiàn)在各個學校的課改意識、質量意識明顯增強，用科研興校，用科研強校已成為很多學校的自覺行動。如：胡云中學、金廟中學、xx實驗小學等，教學常規(guī)管理常抓長新，校本培訓豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學校教學競賽活動精彩紛呈，參與面廣，獲獎比例大。同時，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫肯鉆，只要有教學競賽活動，他們從不放過。

一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學、金廟中學上重點高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級期末水平測試中xx實驗小學成績名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學校各科的綜合指數(shù)也位于領先地位。

“一評估”是指小學課程改革實驗的評估和驗收，“兩活動”指的是課內(nèi)比教學、課外訪萬家活動，這是我們本次會議的重點。關于小學課程改革實驗的評估，要求我們的校長、主任回去后要仔細研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個工作。根據(jù)經(jīng)驗，我認為至少兩個方面的工作要做，一是對這項工作的查漏補缺，工作的補缺，資料的補缺。二是要對照考評細則嚴格的做好自評。工作、資料的補缺是對我們學校的各種檢查都有好處，嚴格自評要上交?！罢n內(nèi)比教學、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個校長會上我們就要求過，要求我們校長親自抓，這次我們中心學校的教研員在巡檢開會時，聶局長親自強調(diào)了這項工作，要求教育局所有科室領導，到學校檢查工作都要檢查這個工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(說課)，全體教師人人講(講課)(包括校長)全體教師人人評(評課)的大好局面。開展這項活動的背景是，很多教育專家在調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)一個這么一個嚴重問題：隨著經(jīng)濟的不斷增長，社會對教育的期望值越來越高，社會對教育的不滿意率也隨之增長，而教師的職業(yè)倦怠越來越普片，這個問題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個事已經(jīng)成了政府行為，我相信我們的校長、主任都有這個悟性，都能識大體、明大勢、知大理、把這項工作做實、做新、做出成效。僅就這項工作我想提一下建議：一是要營造濃郁的活動氛圍，二是要擬定切實可行的方案。三是要召開動員會，學習方案，方案的知曉率要達到100%。四是嚴格落實方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動來踐行方案。我認為方案的落實離不開形式多樣的活動，如：說課培訓活動，說課競賽活動，優(yōu)質課賽講，評課培訓，評課競賽等，又如下發(fā)給某某學校學生家長的一封信，告誡訪萬家的內(nèi)容，訪萬家的目的，訪萬家的硬要求，還有學生家長會，優(yōu)秀學生家長評選，訪萬家活動的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報告會等等，說實話，倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費的話，我估計領導還會認為你有獨特的見解，還會認為抓這項工作你抓在點子上，再說了我們的校長都知道，搞活動舍不得投入，活動是搞不好的，我也可以這么說，春上我們有很多的學校為了那個爭先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說我們還有點不劃算，課內(nèi)比教學、課外訪萬家活動這是促進我們“主業(yè)”的，叫我認為在這方面多花點錢，我覺得合算。

教學視導是指教育專業(yè)人員，針對教師之教學措施進行系統(tǒng)性的視察與輔導。以提升學校教學質量與學生學習效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長及教學研咳嗽?，也可以蕢μ师?/p>

這些天，很多電視臺都在播放xx和xx較量的電視劇，結果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個區(qū)別，在作戰(zhàn)的過程中，xx的軍官，拿著手槍站在隊伍后面喊“給我沖”，xx的軍官總是站在隊伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結果來看，“跟我來”的結果比“給我沖”的結果要好的多，這使我想到了，在教學視導中，根據(jù)當前的教育形式，結合暑期集訓xx局長講的要求各個學校的校長都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學的視導變“給我沖”為“跟我來”也就是結合當前的“課內(nèi)比教學”在說課、講課、評課等方面為全體教師提供一個模式，特別是我們的教導主任，我們是教學活動中的最高執(zhí)行長官，我們要善于在教學的各個活動中為全體教師提供模式，提供藍本。包括我們常規(guī)落實和課的研究，根據(jù)我們教研員們的調(diào)研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準確;我認為，這些在教學管理中應該作為我們評價教師的絕對評價標準，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對課題研究的理解的，還認為課題研究是高深的，神秘的，深不可測，高不可攀。這都是做教師的不該有的認識，其實課題研究就是針對課堂教學中遇到的具有彈性性質的問題，通過研討，廣為納諫，形成一些具有實效性性的值得推廣的東西。當然了我所說的教學視導還包括我們中心學校的教研員甚而說包括我們自己，要求在教學視導的過程中，要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個中小學提供一些“跟我來”的幫助?；蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?。我對我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達到專業(yè)化。

在我們農(nóng)村中小學，因受到學校的辦學條件，教師的綜合素質，學生的認知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學質量必須走好三條路：

一是管好學生的路。有位教學專家講過，學生有不聽講、不作業(yè)的權利，怎樣才能使他們愿意聽講、作業(yè)呢?這是提高教學質量必結的一個課題，這就要求我們走近學生，滲入學生心中，知道學生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關鍵，提高教師教學藝術，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學藝術，我們認為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實施的，其主要的渠道是校本研訓。具體的說，一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達標活動。二 各個學科組每學科都必須承擔有省、市、縣課題，并按時、按要求開展課題研究。三 每學期每個教師在教學活動中必須要有硬指標內(nèi)容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊上的要求：1、每個教師每學期必須講公開課2節(jié)以上，必須聽課10節(jié)以上，評課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學反思。3、每學期學校必須舉行一次優(yōu)質課賽講、一次優(yōu)秀教案的評選、一次優(yōu)秀論文評選等。4、學校每月舉行一次校本培訓(如：如何說課、課堂的有效性研究講座、計算機知識培訓、專家引領、班主任培訓等)。

三是時間+汗水之路，也就是我們常說的補輔的路，那就是要想辦法建立一種適應自己學校的激勵機制讓教師樂于補輔，善于補輔，大興補輔之風，使每個學生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們在以上三個方面得到真正落實，學校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個一活動(周初的備課組例會、周中的教師聽、評課活動、周末的教師集體備課活動);教師補輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個一活動， 教師補輔時的具體要求，并建立與之相關的表冊量化考核才行。

提出一個建議：用多活動實現(xiàn)“教師樂教，學生樂學”的愿望。

當前，教育專家口中說得最多的一句話是：學校的管理要解決一個教師樂教，學生樂學的問題。這句話說起來容易做起來很難。當前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個問題---如何使單位職工樂做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會對教育的滿意度，暑期校長的培訓會上我們有不少的領導、專家都提到了一個問題，那就是如何把教師的興奮點轉移到教育科研上，讓教師遠離陋習，告別倦怠。我聽了，記了，都重點強調(diào)了建立健全制度的問題，建立機制的問題等，會后，結合自己這些年在學校工作的實際，對這個問題進行了思考，我認為，學校的管理其實質是由一些“活動串”組成的，這些“活動串”的對象是教師和學生兩類人，就教師來說，這里面有教育教學方面的活動;黨建方面的五個基本建設活動;教職工之家活動等等;就學生方面來說有課堂教學活動;德育方面的活動;各類知識競賽活動等等。我們把這些活動其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動;第二類是針對性活動。我們做校長的、主任的的主要任務就是要想辦法把這些活動開展好，讓其目的達到，意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個定義：快樂是一種感受，快樂不是擁有的多，而是計較得少。最近，我在想一個問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來的258只有胡了才有錢。那我們在學校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動，反復刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機會，讓師生通過活動轉移注意力，使其計較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動和學生的德育活動，它是能達到反復刺激的重要形式。盧梭也曾說過：“真正的教育不在于口訓，也不在于說教，而在于實行。讓師生在活動的實行中體驗到樂教、和樂學。

高校自我鑒定 篇11

校團支書工作自我鑒定范文

一個學期結束了，在這個學期里，體味一下自己擔任團支書以來做的工作，從中體會到了許多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，在這個學期，是有成績也有問題和不足。但班里的同學如一家人和睦相處，我覺得這就是我的最大收獲。

在學雷鋒月份，上傳下達學習雷鋒精神，我們支部積極響應號召，在雷鋒月中開展各項活動，倡導大家學習雷鋒同志，在校內(nèi)，我們倡導大家不要亂丟垃圾，隨手撿起自己身旁的垃圾，在教室?guī)ё咦约寒a(chǎn)生的廢物，其中圓滿的組織一次在校外學習雷鋒活動，并得到的稱贊。

這學期在基地共開展兩次活動。根據(jù)基地的性質，活動主要包括：打掃衛(wèi)生（拖地、掃地、擦窗等），學習簡單的醫(yī)療知識（如冬天如何預防感冒和一些簡單醫(yī)療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學們都表現(xiàn)出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。這期間，我們在校園內(nèi)也開展了一次青年志愿者活動――清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴寒，互相幫助。活動結束后，三角地帶面貌煥然一新。

學習是第一位的。無論是在學生會工作，還是在其他社團，或是在班里做班委，都以學習為重把學習搞好，以便以后的專業(yè)課學得更順利更得心應手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業(yè)課，我們都具備好的條件，在社會這個復雜的圈里，以便我們順利的找到屬于自己的`位置，找到滿意的工作，從而實現(xiàn)自己的夢想。

在這些過程中，讓我明白了一個道理 ：

所有工作的關鍵是要有良好的溝通，只有與同學溝通好，才能保證班級工作能夠順利進行，滿足大家的要求；只有與其他班委溝通好，協(xié)調(diào)好，才能使一個班集體成為一個良好的團隊，同時也能夠提高辦事效率。

無論是在班級還是宿舍內(nèi)部都有與同學搞好關系，營造一個和諧融洽的氣氛，才能過有一個愉悅的心情和較高的工作效率，只有在一個和諧融洽的環(huán)境下，才能更好的調(diào)動大家的積極性。

在新的學期里，我會一如既往的工作，端正態(tài)度，改進方法，為班級的發(fā)展與建設做出自己的一分努力。

高校自我鑒定 篇12

青校結業(yè)自我鑒定

隨著時間的推移，我們的青春歲月逐漸移動到了人生的下一步。畢業(yè)，我的感受也不同于以往。我已不再是一個簡單、幼稚的人，而是以前所不知道的自信和能力的擁有者。我感到非常自豪和自信！在這個特殊的時刻，我想結合我自己的經(jīng)歷，向即將畢業(yè)的同學分享一些寶貴的經(jīng)驗和想法。

如今，我們已經(jīng)度過了高中這幸福而重要的人生階段的每一天。在此期間，我們遇到了許多讓我們又喜又憂的事情，我們學到了許多我們以前不知道的東西。

對于我個人來說，我曾經(jīng)是一個膽怯和內(nèi)向的人，尤其是在面對人群時。但是，當我進入高中時，我意識到，我必須克服我的這些弱點。在這個過程中，我學會了更好地溝通和交流，積極表達自己的意見，同時更好地傾聽他人的話語和看法。我也變得更加自信，不再害怕對話和討論。在班級內(nèi)，我的表現(xiàn)越來越好，越來越自信。我也成為了一個更好的團隊領導者，并在班級事務和學生社團中發(fā)揮了更加積極的作用。

此外，我在高中期間還培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和廣泛的學術興趣。我閱讀的書籍涵蓋了飛船、歷史、政治和自然科學等各個領域，這使我成為了一個知識豐富的人。我的學科范圍也很廣泛，尤其是我喜歡數(shù)學和物理這一類的科學學科，我不斷深入學習、探索了解更多的知識。這些習慣和愛好是我未來發(fā)展的基礎和豐富的資源。

在高中，我也積極參與服務社區(qū)的各項社會義工。我認為，我們作為學生，不僅要關注自己的學習和成長，還需要為社會其他人提供幫助。因此，我積極參與各種志愿活動，如義診、環(huán)保活動等。這些活動不僅幫助我認識到社區(qū)和世界上其他人的需求和需要，而且?guī)椭姨岣吡俗约旱慕M織、交流和領導能力。這些經(jīng)驗是我進入社會后必不可少的。

最后，我在高中的過程中也經(jīng)歷了許多好友離別的時刻。我學會了如何面對這樣的挑戰(zhàn)和他人的離開。同時，我認識到，我們畢業(yè)之后，我們可能沒有機會再一起相處了。但是，我相信，我們永遠會記得我們在一起的美好時光，并珍惜這些歷程。

總體上，我從高中階段學到了許多關于自己和整個世界的東西。我意識到自己不僅可以自我完善，還可以努力成為更加自信和成熟的人。在未來的任務之中，我期待著這樣的機遇和新的挑戰(zhàn)。我知道，我可以將我的這些經(jīng)驗轉化為更好的機會，讓自己更加卓越。我相信，在即將到來的未來，我會保持同樣的熱情和勤奮。我希望我的同學們也能夠學會從每個經(jīng)歷中學習，變得更加能干和有成就感。畢業(yè)不是結束，而是一個全新的起點。

高校自我鑒定 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術操比賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被當上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;……尤其是李明娥同學更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的'一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學典禮，值此機會，我先代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領導的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚，

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學的學習成績還沒有達到應有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學的言行還不夠規(guī)范，學校一些應該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：

1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學理念，不斷探索良好的教育教學方法，以強烈的事業(yè)心和責任感做好教育教學工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學習、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學生，感恩祖國，感恩社會。

2，希望全體同學養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。本學期，學校的重點就是檢查、督促同學們的習慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設，努力把學校建成“文明、和諧”的學習和生活樂園。

3.珍惜時間，主動學習。本學期時間短，任務重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學生來說，中學階段是打基礎、學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間學習，踩準老師的節(jié)奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預習和小組討論合作學習，變被動學習為主動學習，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎。

4.希望全校同學要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學模式、舊的教學方法、舊的學習方法進行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學也許還不習慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習慣，形成了新的教學模式，我們的老師將會教得更輕松，同學們學習起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+N素質發(fā)展訓練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。

6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質，保護好自己的人身安全。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!

最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學校明天更加美好!

高校自我鑒定 篇14

緊張而有序的大學生活即將結束，留下了很多美好回憶，往后迎來的是社會的考驗，大學生活就要結束，我也要為踏出社會有所準備。在這三年里，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。

從剛進入大學的第一天，我就給自己定下了目標，三年以后，我決不要后悔！如今三年過去了，回首過往，有笑、有淚、有喜、有悲，但是我從來都沒有放棄過我的目標。

在學習上，除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識.

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優(yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。 使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰.

把握現(xiàn)在，眺望未來，我一定會用自己扎實的文化知識基礎，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生，為社會做出貢獻。完善自我定下的未來目標.我相信:開拓我人生旅程，用心一定能贏得精彩!

高校自我鑒定 篇15

首先感謝教育局幾位領導冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領導訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質量低，經(jīng)濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責任。作為基層領導，我清醒地認識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導精神為準繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學質量，大力推進素質教育和義務教育均衡發(fā)展進程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學生勤學奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導，這對于我這個從事學校管理工作的年輕干部來說，只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負責，對學校負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。中心學校校長在全鄉(xiāng)中小學校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規(guī)基礎》，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。

二、廉潔自律，勤政務實，不斷加強自身建設，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學習資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。本學期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教學質量作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、質量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領導班子學習制度，經(jīng)常召開中心學校人員和中小學校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學校長為核心的行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協(xié)作。

1、美化校園，加強校園軟硬件設施建設，努力做到環(huán)境育人。

為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進義務教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當前，著眼長遠，逐步改善各中小學校容校貌與學校軟、硬件設施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學習環(huán)境。兩次整修中小學多媒體電教室，使辦學條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉。

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

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