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九年級(jí)作文3000字優(yōu)選

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19

作文是一個(gè)展示你精神素質(zhì)和文化底蘊(yùn)的地方,作文能夠從不同角度挖掘出我們的想象力和思維能力。幼兒教師教育網(wǎng)以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有價(jià)值的“九年級(jí)作文”。有用的信息總會(huì)出現(xiàn)在你的面前!

九年級(jí)作文【篇1】

九年級(jí)作文:母親的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)


五月的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在地上,屋里靜謐得仿佛時(shí)間靜止了。我安靜地坐在書(shū)桌前,準(zhǔn)備著九年級(jí)結(jié)束后的暑假作業(yè)。這時(shí),一陣脆響的門(mén)鈴聲打破了寧?kù)o,我急忙跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)外的是一個(gè)陌生的陳阿姨。她五十來(lái)歲,外表憔悴,手中拿著一個(gè)小紅花的募捐箱。


“小朋友,這是市兒童福利院的募捐箱,可以幫助孤兒,”陳阿姨輕聲說(shuō)道,眼神中透露出深深的關(guān)切。


我看了看媽媽,她似乎也陷入了沉思,經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒,她決定支持這項(xiàng)公益活動(dòng)。陳阿姨對(duì)我們微笑了微笑,謝過(guò)了媽媽和我,離開(kāi)了。


媽媽輕聲嘆了一口氣,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?那個(gè)陳阿姨是我一直想做志愿者的人,她是我心目中堅(jiān)韌的代表。”


“為什么這樣說(shuō)呢?”我好奇地問(wèn)道。


媽媽告訴我一個(gè)不為人知的故事。


“在我年輕的時(shí)候,曾經(jīng)和你一樣在九年級(jí)度過(guò)了美好的學(xué)生時(shí)光。但是在我升入高中的那個(gè)夏天,我的家庭發(fā)生了變故?!眿寢尩穆曇舻统炼?。


“那是一場(chǎng)可怕的車(chē)禍,我失去了父母。父親當(dāng)場(chǎng)氣絕,母親則陷入了深度昏迷。她的脊椎受到了嚴(yán)重的損傷,從此無(wú)法行走。”媽媽望著遠(yuǎn)方,回憶著那段艱辛的日子。


“做為家中的獨(dú)生女兒,我變得沉默寡言。每天回到家里,我看到母親躺在床上,眼睛里充滿了無(wú)盡的苦悶。我感覺(jué)到她的心中是多么的寂寞無(wú)助,她失去了父親,又失去了自己的雙腿。但我也看到了她的堅(jiān)韌和她為了我付出的一切。”


媽媽講述著那段曾經(jīng)令我心疼的歲月。


“母親沒(méi)有放棄,她告訴自己:“我的孩子還需要我?!彼_(kāi)始每天堅(jiān)持做理療,學(xué)習(xí)使用輪椅。她想要讓自己變得獨(dú)立,盡力地給予我他以前能給予的一切。她重新振作起來(lái),開(kāi)始嘗試著做各種家務(wù),辛辛苦苦地照顧我成長(zhǎng)。”


媽媽接著說(shuō)道:“為了讓我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),母親每天煮飯、洗衣、做家務(wù),就這樣一直堅(jiān)持到了我高中畢業(yè)。她告訴我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)美好的未來(lái)。”


“母親告訴我,她曾經(jīng)一度崩潰過(guò),但是她看到了我,她知道不能放棄。她撐起了她堅(jiān)實(shí)的肩膀,黑暗中的星星溫暖著她微笑的臉龐?!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中充滿了敬佩和感激。


我默默地聽(tīng)著,內(nèi)心被母親的堅(jiān)韌所打動(dòng)。我突然想到,陳阿姨為了孤兒們奔波忙碌,她也是堅(jiān)韌的代表。


從那天開(kāi)始,我決定要為陳阿姨和母親的堅(jiān)韌而奮斗。我做志愿者,與陳阿姨站在一起,為孤兒盡自己微薄之力。每一次的累,每一次的付出,都是為了我心中那個(gè)不屈不撓的信念,為了傳遞那份溫暖與希望。


這個(gè)夏天,我成為了一名兒童福利院的志愿者,和其他的志愿者們一起,盡心盡力地照顧孩子們。我用我的雙手,傳遞著母親的堅(jiān)韌和愛(ài),擁抱著那些特殊的孩子們。他們的微笑和發(fā)自內(nèi)心的感謝,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)與滿足。


母親的堅(jiān)韌和奉獻(xiàn),讓我懂得了生命的意義與價(jià)值。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)想起媽媽和陳阿姨,她們的堅(jiān)持與付出激勵(lì)著我,讓我勇往直前。


曾經(jīng)有人說(shuō):“沒(méi)有一顆母愛(ài)的心,那就是沒(méi)有一座花園的房子?!边@個(gè)夏天,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的堅(jiān)韌和奉獻(xiàn),因?yàn)槟?,我變得更加?jiān)強(qiáng)。”

九年級(jí)作文【篇2】

小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友,它們住在一片美麗的大森林里。

森林的旁邊有一條彎彎的小河,小河對(duì)面有一棵茂密的蘋(píng)果樹(shù)。到了每年的秋季,蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又紅的蘋(píng)果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋(píng)果,可是它們就是夠不到:小猴又是爬樹(shù),又是爬竿,可就是過(guò)不了小河;小熊不會(huì)爬樹(shù),又不會(huì)跳,也沒(méi)有辦法摘到蘋(píng)果了;袋鼠使勁的跳啊跳,可就是跳不到蘋(píng)果樹(shù)那么高。

怎么辦呢?它們決定一起想辦法。它們來(lái)到小河邊,小熊找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竹竿正好可以伸到樹(shù)枝上,小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋(píng)果樹(shù)上。小猴在樹(shù)上摘了好多好多的蘋(píng)果,袋鼠站在樹(shù)下不慌不忙的張開(kāi)自己的”大口袋“,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果扔進(jìn)袋鼠的”大口袋“里。不一會(huì)兒,袋鼠的”大口袋“就裝滿了蘋(píng)果。小熊高興的在樹(shù)下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋(píng)果送到其他小動(dòng)物的家里,和大家一起分享收獲的喜悅,三個(gè)好朋友更是為友誼和團(tuán)結(jié)感到快樂(lè)。

春天,陽(yáng)光明媚,雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面,它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒颍阕?、我躲,可好玩了?/p>

這時(shí),一只淘氣的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢!于是,它趁大家不注意時(shí),便悄悄地飛走了。

小雁菁菁離開(kāi)了雁群,在藍(lán)天中自由自在地玩了起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)姑娘的清唱,看看大地母親的容顏……

正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候,一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……

細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了,于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾?,可在這么多云朵里找,猶如海底撈針,它們?cè)趺凑?,也找不著小雁菁菁,雁爸爸更著急了?/p>

突然它們聽(tīng)到一聲慘叫,那聲音很弱很弱,這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了,馬上帶著小雁們順著聲音飛去。

果然是小雁菁菁遇難了,幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了,它們一齊上去在老鷹身上東啄一口,西啄一口,有的小雁還在老鷹的爪子上啄,它們的力氣小,雖然不能立刻打敗老鷹,但它們個(gè)個(gè)奮勇直前,老鷹被這種群體的.齊心協(xié)力的精神嚇逃了。

很久很久以前,有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團(tuán)結(jié),可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

在一個(gè)清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說(shuō):”要說(shuō)本事大,我肯定是第一了,沒(méi)有我,我們的主人就沒(méi)法寫(xiě)字了……

沒(méi)等他說(shuō)完,墨就搶著說(shuō):“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的?!?/p>

紙一聽(tīng)不樂(lè)意了,說(shuō)道:“沒(méi)有我,你們往哪里寫(xiě)字呀?我的功勞是不可磨滅的?!?/p>

“我才是最有用的!”

“我才是??!”

“你們說(shuō)得都不對(duì),我才是最有用的?!?/p>

在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,硯在睡夢(mèng)中被吵醒,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“你們算什么呀,我才是最有用的?!?/p>

主人來(lái)了,他要練一練字,每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結(jié)果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

這件事以后,他們意識(shí)到,他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

七支蠟筆娃娃是好朋友,她們天天生活在蠟筆盒里,生活得很快樂(lè)。

可是有一天早晨,蠟筆盒里的蠟筆們卻因?yàn)橐日l(shuí)更厲害而發(fā)生了一陣爭(zhēng)吵。紅色蠟筆娃娃驕傲地說(shuō):“我可是最厲害的了,紅紅的太陽(yáng),紅紅的花,小朋友紅撲撲的臉蛋,我都會(huì)畫(huà),你們看,我肯定是最厲害的。”藍(lán)色的蠟筆娃娃一聽(tīng),就不樂(lè)意了,她說(shuō):“我才是最厲害的,你看我可以畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)色的牛仔服?!薄安?,我才是最厲害的?!秉S色的蠟筆娃娃說(shuō),“你們看黃色的香蕉,黃色的宮殿,豐收時(shí)黃色的麥田,我都會(huì)畫(huà),是我最厲害吧。”“不,我厲害,我厲害……”大家為了爭(zhēng)誰(shuí)厲害而爭(zhēng)執(zhí)不休。

這時(shí),紫色的娃娃走了出來(lái)說(shuō):“大家不要再爭(zhēng)了,你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,我們大家只有團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)?!薄皩?duì)呀,我們合作畫(huà)一幅畫(huà)吧!”蠟筆娃娃異口同聲地說(shuō)。于是,大家忙了起來(lái),不一會(huì)兒,就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅紅的太陽(yáng)高高掛在空中,地上是一片片金黃色的麥浪在風(fēng)中搖曳。

俗話說(shuō)得好:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!敝灰覀兇蠹覉F(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有難不倒的事情。

冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,到處一片生機(jī)勃勃。在南方過(guò)冬的大雁也開(kāi)始回到家鄉(xiāng)。

有一群大雁從油菜田上空飛過(guò),這群大雁邊飛邊俯視著大地,欣賞這一片美麗的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁,他總是那么頑皮。它看著這片油菜地,心想:南方的風(fēng)景原來(lái)這美,如果我飛回了北方,就看不到這美麗的景色了,不如自己去欣賞一下風(fēng)景,然后再趕上群隊(duì)也不遲。于是,小雁趁群隊(duì)不注意的時(shí)候,擅自離開(kāi)群隊(duì)。

小雁低飛著,欣賞著大自然的美景。他自然自語(yǔ)地說(shuō):“太好了,自己?jiǎn)为?dú)飛行真是自由自在,不受任何拘束,也不用聽(tīng)取雁群的指揮,可以隨心所欲的飛翔?!本驮谛⊙愕靡庋笱蟮臅r(shí)候,一只正在尋找食物的老鷹正朝著這邊飛來(lái),他看見(jiàn)自己眼前的食物,口水“嘩啦嘩啦”地流。老鷹有力拍打著翅膀,飛向小雁。小雁很害怕,他一邊逃跑,一邊喊著:“救命呀!救命呀!”

這時(shí),遠(yuǎn)處的雁群聽(tīng)見(jiàn)了小雁的呼叫聲,它們爭(zhēng)辯著,“這只不懂事的小雁,他竟然擅離群隊(duì),不守紀(jì)律,不救他也罷”,“雖然他不遵守群隊(duì)的規(guī)矩,但是也是我們雁群中的一員呀”.大家覺(jué)得很道理,就決定折回去就小雁。那只饑餓的老鷹怎么也不放過(guò)自己的食物,拼命與雁群打斗。老鷹伸出尖銳的爪子,把雁群抓得遍體鱗傷,但雁群還是堅(jiān)持下去,與老鷹打得難解難分。到最后由于老鷹寡不敵眾,最終被雁群打倒了。

這就是團(tuán)結(jié)力量大的道理!

九年級(jí)作文【篇3】

水污染:

Water pollution is a serious problem now. Hundreds of dead fish can be found on the surface of river because of the serious pollution. We can't live without water, so we must keep'the water clean to protect ourselves. Our government is taking measures to protect the rivers against pollution. People also realize the seriousness of the pollution. Everyone begins to try his best to fight against water pollution.Water Pollution With the development of industry, water pollution is becoming more serious now. The polluted water not only kills fish, it is also harmful to our health. Many people get sick because they drink the polluted water. In some rivers the water is so dirty that they can even kill plants. We should fight against the pollution. We should stop using harmful things. I wish it is not a dream that in the near future we can have clean rivers again.

水污染現(xiàn)在是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。成百上千的死魚(yú)在海河的水面上出現(xiàn),這是由污染所造成。除了海河,還有一些其它的河流也是如此。 沒(méi)有水我們不能生存,所以我們必須保持水的潔凈,以保護(hù)我們自己。我們的政府正采取措施來(lái)保護(hù)河流免受污染。人們已認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,開(kāi)始盡力與污染做斗爭(zhēng)。

九年級(jí)作文【篇4】

1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項(xiàng)是-2。

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項(xiàng)系數(shù)為4,常數(shù)項(xiàng)是-2。

3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項(xiàng)系數(shù)為3,常數(shù)項(xiàng)是-7。

4、把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0。

1、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,0)在y軸上。

2、直角坐標(biāo)系中,x軸上的任意點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0。

3、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,1)在第一象限。

4、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,3)在第四象限。

5、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,1)在第二象限。

1、當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=的值為1。

2、當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y=的值為1。

3、當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)y=的值為1。

1、函數(shù)y=-8x是一次函數(shù)。

2、函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù)。

3、函數(shù)是反比例函數(shù)。

4、拋物線y=-3(x-2)2-5的開(kāi)口向下。

5、拋物線y=4(x-3)2-10的對(duì)稱軸是x=3。

6、拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2)。

7、反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限。

1、數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10。

2、數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4。

3、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3。

s30°=。

2.sin260°+cos260°=1。

3.2sin30°+tan45°=2。

4.tan45°=1。

s60°+sin30°=1。

九年級(jí)作文【篇5】

我是一只可愛(ài)、美麗、熱情的柯基狗,四條小短腿使我發(fā)愁,因?yàn)樯吓_(tái)階時(shí)我怎么也上不去。雖然我四肢短小,但我擁有著一副可愛(ài)的面孔,使我驕傲無(wú)比。

我也是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的漂亮柯基犬。每當(dāng)我在路上散步時(shí),總會(huì)有人蹲在我的面前,摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):真可愛(ài)!我聽(tīng)了這句話,瞬間開(kāi)心了好幾倍,尾巴瘋狂地開(kāi)始大搖大擺起來(lái)!

我本是一只招人愛(ài)的小狗,可是有一天卻把我嚇了個(gè)半死。

那天晚上,我和往常一樣在街上散步,看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮的小姑娘,便想去吸引她的注意力,就慢慢地走到她身邊??墒撬趯W⒌乜词謾C(jī),根本沒(méi)注意到腳邊的我,為了讓她看到我,我又大膽地向前邁了一大步,然后抬起頭,眨巴著雙眼就這樣等待了幾分鐘,她的目光始終沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)屏幕。我決定放出我的大招,用頭在她的腿上蹭,這個(gè)計(jì)劃本來(lái)是非常完美的,可是這次卻變得糟糕透了。

我慢慢地移動(dòng)到她的旁邊,就在碰到她的一瞬間,只聽(tīng)啊的一聲尖叫,那個(gè)女孩兒跳了起來(lái),張大嘴巴,瞪大雙眼憤怒地看著我,我也被她那魔鬼般的尖叫聲嚇了一大跳。這樣異常的突發(fā)情況讓我始料不及,扭頭就跑,邊跑邊回想剛才的經(jīng)歷,四條小短腿瞬間軟了,差點(diǎn)兒摔跤??磥?lái),剛才那尖叫聲都快把我的狗命給弄丟了??!

哎!低頭一族們,我要好心提醒你們一下,看手機(jī)時(shí)不要太認(rèn)真,不然,很多美好的事物都會(huì)與你們擦肩而過(guò)哦!以后呀!我要安心做一只普通的狗,絕不會(huì)再去做送小命的事情,我要珍惜狗命,遠(yuǎn)離人類中的低頭族。

九年級(jí)作文【篇6】

春天,越過(guò)冬的層層障礙,來(lái)到了我們的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個(gè)春天,總是乍暖還寒,反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,只一眨眼,便進(jìn)入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛(ài)春天,是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。雖然說(shuō),冬天的寒冷對(duì)于世界,是凈化,是考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪,誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。

春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫(huà)卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個(gè)季節(jié)描畫(huà)得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情,融冰化雪。春風(fēng)有愛(ài),點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠(chéng),千萬(wàn)朵甜美的笑靨為她開(kāi)放,千萬(wàn)顆被冬季閉鎖的心靈為她開(kāi)啟。??!有春風(fēng)吹拂,大自然就會(huì)萬(wàn)紫千紅。

春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門(mén),無(wú)限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命?;▋旱闷渥虧?rùn),羞澀的千紅欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變?yōu)榫`,叮咚叮咚的譜寫(xiě)著清麗的樂(lè)章;原野生命得其撫愛(ài),滴滴潤(rùn)心,點(diǎn)點(diǎn)入神;路邊埂旁柳綠草青,遠(yuǎn)山近野,鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛(ài)中,都在描畫(huà)著多姿多彩的華美詩(shī)篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語(yǔ)喧嘩,農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。

既然春天賜予了陽(yáng)光給我們,那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們,那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機(jī),那我們就安心的去滋潤(rùn)心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗,那我們就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那我們就勇敢的拉起手,一起走進(jìn)春天,走進(jìn)陽(yáng)光,走入花叢里。

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽?!贝禾?,是播種的日子。我們要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計(jì)在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。

九年級(jí)作文【篇7】

“低頭族”的世界就是一直低著頭玩手機(jī)的人。眾所周知絕大部分的人都愛(ài)拿手機(jī)打網(wǎng)游戲,迷戀上網(wǎng)……隨即沉迷于其中,無(wú)法自拔,這不就成了低頭族的世界了嗎?

以前的手機(jī)沒(méi)有“智能”二字,那時(shí)的手機(jī)小屏幕、大按鍵,人與人之間的交流只是一條短信或者一通電話,可是智能手機(jī)研制出來(lái)后一切都變了,天天低著頭,駝著背玩智能手機(jī),當(dāng)自己是鴕鳥(niǎo)啊?

玩智能手機(jī)不是一個(gè)錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在把手機(jī)當(dāng)做人生的一部分,做什么事都離不開(kāi)手機(jī),一旦離開(kāi)手機(jī)就會(huì)焦躁不安。

在熱鬧的大街上有一雙雙情侶肩并肩著一起低著頭玩智能手機(jī),時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到“滴、滴”地消息聲,各個(gè)沉浸在自己的世界里,這還是談戀愛(ài)么?每一次同學(xué)聚會(huì)、朋友聚餐十幾個(gè)人整整齊齊的低著頭玩手機(jī)。呵呵!當(dāng)初那些無(wú)話不談的朋友,打打鬧鬧的同學(xué)怎么變成了“低頭族”的一員了呢?不再是“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”了。

自從有了“低頭族”有多少人喪失生命于低頭玩手機(jī)上。某中學(xué)生一邊低著頭玩手機(jī),一邊走路,結(jié)果誤闖紅燈一輛汽車(chē)疾馳奔來(lái)……怕只不想而知了吧!某大學(xué)生戴著耳機(jī),沉浸在自己的思緒當(dāng)中一輛貨車(chē)急速開(kāi)來(lái),一邊剎車(chē)一邊打喇叭,可他卻聽(tīng)不見(jiàn)……又是一場(chǎng)車(chē)禍?!暗皖^族”的朋友們啊!你們一直玩手機(jī)這些新聞不可能看不見(jiàn)。

“慈母手中線,游子身上衣”。生命之中一直有兩個(gè)默默關(guān)心你們的人,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親,詩(shī)中雖然沒(méi)有提到父親,但是父親對(duì)我們的愛(ài)也是心知肚明的。請(qǐng)不要讓他們失望,眼睜睜的看著白發(fā)人送走黑發(fā)人。

因?yàn)橐恢钡椭^玩手機(jī),所以得了近視眼像四眼狗一樣,因?yàn)橐恢钡椭^玩手機(jī),所以成了駝背,整個(gè)人看起來(lái)萎靡不振。因?yàn)橐恢钡椭^玩手機(jī),所以得了頸椎炎、腰椎盤(pán)炎;因?yàn)橐恢钡椭^玩手機(jī),所以天天熬夜,導(dǎo)致睡眠不足,引起了內(nèi)分泌失調(diào),間接的導(dǎo)致身體的不適。

當(dāng)初人們研制智能手機(jī)的時(shí)候單純的滿足人們的理想、共同的愿望,大屏幕、高清影視、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)……可當(dāng)人們的理想實(shí)現(xiàn)的同時(shí),有沒(méi)有人想過(guò)理想是成功了,但是卻喪失了多少人的生命。

“低頭族”的朋友們呵!你們知不知道每一次走路玩手機(jī)的時(shí)候死神往往與你擦肩而過(guò),不要說(shuō)你是最幸運(yùn)的,或許下一個(gè)就是你。“低頭族”的世界所有人都懂,可是它們寧愿沉溺在虛偽的世界中,寧愿永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),寧愿等待死亡的到來(lái)。

“低頭族”的世界就像一把雙刃劍,像一面鏡子,有正有反,有時(shí)危害一個(gè)家庭,有時(shí)影響一個(gè)國(guó)家,合理安排時(shí)間,手機(jī)并不是人生的全部,生活才是最美好的。

九年級(jí)作文【篇8】

說(shuō)起“低頭族”,也許大家并不熟悉,它就是:每天時(shí)不時(shí)地拿著手機(jī)盯著屏幕看,不是玩游戲就是玩微信,不是玩微信就是看視頻。這不,我們家就有“低頭族”!

我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“微低頭”。雖說(shuō)我爸爸是漁民,工作很忙,但是只要一有時(shí)間,他就掏出手機(jī),玩起了游戲?!伴_(kāi)心消消樂(lè)”都玩到四百多關(guān)了,這還不夠,到了晚上還要手機(jī)陪他一起睡,半夜失眠時(shí),手機(jī)幫他消磨時(shí)光。

接下來(lái)就是“中低頭”弟弟。弟弟已經(jīng)上幼兒園中班了,每天一放學(xué)就向媽媽要手機(jī),都已經(jīng)玩上癮了。只要一到雙休日,他就不停地在手機(jī)上看電視,有時(shí)還不想吃飯呢,真是到了無(wú)藥可救的地步了!

最嚴(yán)重的還是媽媽的“暴低頭”。媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,就悶在房間里,不停地發(fā)微信,看朋友圈,連飯也不吃一口,家務(wù)活也一樣都不干。有時(shí)聽(tīng)到一些驚喜的事情,就發(fā)到朋友圈中,幾乎要讓所有人都知道后才肯放下手機(jī)。

這就是我們家的“低頭族”,可我覺(jué)得做低頭族一點(diǎn)兒也不好,不僅對(duì)視力有影響,還會(huì)走火入魔影響日常生活。自從爸爸媽媽和弟弟加入“低頭族”以后,我們?nèi)胰松倭藴贤?,沒(méi)有了往常的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在手機(jī)的世界里,希望他們趕緊走出來(lái)做個(gè)“抬頭族”。

九年級(jí)作文【篇9】

那個(gè)操場(chǎng)上,有閑適的味道。

那是農(nóng)村小學(xué)的操場(chǎng)。暑假里,少有人進(jìn)去的,借著鍛煉的理由進(jìn)去,順便享受那閑適的味道。

操場(chǎng)周?chē)幸蝗?shù),紅葉的也有,綠葉的也有,卻是雜亂無(wú)章,卻也很是好看的。外面的知了都快被人們捉盡了,這里面因少有人來(lái),蟬叫聲不絕于耳。一棵樹(shù)上,少的趴著兩三只,多的有五六個(gè),將樹(shù)一抖,便有好幾只烏黑油亮胖嘟嘟的小家伙朝四面八方飛,后又落在另一棵樹(shù)上。爸爸看見(jiàn)了,便興致勃勃,說(shuō)小時(shí)候就喜歡揪下一小團(tuán)面,放在水中洗,面團(tuán)漸漸就有粘性,便成面筋了,然后把它粘在木棍上,看見(jiàn)有蟬就把木棍伸過(guò)去,一粘就是一個(gè),說(shuō)著用手捉了一只蟬,捏在手中,那蟬在手中張牙舞爪,叫聲震天,怪可憐的,知道它是要吸樹(shù)汁的,但它在地下伏了十幾年,到地上只風(fēng)光了幾星期,就放縱它們一下吧,最終是勸爸爸放了它,爸爸把它往天上一拋,它就立馬搖搖晃晃地飛走了,放走了一個(gè)小生命,心里蠻甜的。

這兒的天空也更為澄清,因?yàn)樯倭艘环莩臭[,少了一份喧囂,內(nèi)心有的只是閑適、恬淡。去時(shí)總是在傍晚,便總可以看到“日落西山藏火鏡,月升東?,F(xiàn)冰輪”的極致景觀。太陽(yáng)倦了,要離去了,卻不忘將余暉涂在這片天空,月亮剛探出頭,有些怕羞,便只將清暉灑在那一片天空。它們中間是淡淡的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來(lái),偶有一片云悠悠的飄過(guò),原來(lái),它也染上了閑適的味道。就這樣躺著,欣賞著,偶有絲絲涼意沁人心脾。

就這樣,慢著,品著閑適的味道,感覺(jué)整個(gè)人都已經(jīng)超了凡,脫了俗,有點(diǎn)古氏隱士的感覺(jué)了。

操場(chǎng)旁便是一片林子。傍晚時(shí),蝙蝠紛飛,大群大群的蝙蝠,在操場(chǎng)上飛過(guò)來(lái)竄過(guò)去,偶有人來(lái),也不是很怕的,只是略飛高了些,每次我在下面,它們?cè)谏厦?,頗有與自然交融之感,我不去追它們,它們也不來(lái)碰我,互相活在自己的閑適里。

怎樣都是好了。

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