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周一清晨的領導課讀后感七篇

發(fā)布時間:2024-03-16

每讀一本好書,就是在和他人交流思想,閱讀完作者寫的作品后,其實內心對于生活的感悟越來越多。?通過寫作讀書筆記,讓閱讀過程更加深入。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關信息:“周一清晨的領導課讀后感”,歡迎大家一起來分享讓更多人受益于我們的知識分享!

周一清晨的領導課讀后感(篇1)

一位無聲的管理導師——讀《周一清晨的領導課》有感

之前,閱讀過不少各類管理學書籍,通常每讀一本的過程都被拖得很漫長,被安排成每天或是每周的學習任務去閱讀,而除了了解了一些管理學理論知識之外,與實際工作的“接軌”卻并不多。而《周一清晨的領導課》這本書卻很特別,讓我捧起來就放不下手,僅用了幾個小時就閱讀完了,而且還不“過癮”,之后又閱讀了第二遍,甚至第三遍。為什么這本書的吸引力有如此之大呢?我想大概對于我們這樣剛剛走上管理崗位不久,還面臨各種困惑和難題的同志來說,對于我們并不具備很多管理經驗的青年干部來說,它就像是一位無聲的導師,幫我們直指誤區(qū),化解難題。

有別于很多管理學書籍,書中沒有過于理論的說教,而是從一個很簡單的故事說起:一名世界500強企業(yè)的中層干部杰夫在陷入團隊業(yè)績每況愈下、能干的員工離他而去、工作改進微乎其微等困境,甚至開始懷疑自己的領導能力之后,找到了管理大師托尼。在得悉杰夫的困境之后,他們相約:每周一清晨會談一次,共同探討如何提高企業(yè)經理人的領導力。在托尼與杰夫的八堂課中,托尼給杰夫從從領導責任、任務規(guī)劃、管理誤區(qū)、應對批評、員工招聘、人員激勵、效率提升、擁抱變化、果敢決策以及終身學習等方面講了要如何做一個好的團隊領導,從他現(xiàn)有遇到的問

題出發(fā),采用引導式的提問方法,試著讓他反思自己的不足,去改變一些過去的舊有工作習慣,以便讓其做一個更合格的領導,最后落腳點在學習上,讓其設定目標,在學習中去提升自己,通過學習去迫使自己離開舒適地帶,走得更高,更遠。最后在托尼不遺余力的指導下,杰夫一步步擺脫困境,終于成為了一名出色的領導者。

在閱讀中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),雖然身處不同國度、不同企業(yè),面對不同的領導和下屬,但是杰夫所遇到的問題實際上多數(shù)在我的身上也存在著,他所產生的困惑也或多或少地影響著我的工作。所以,我很快就設身處地地進入了杰夫的角色,對照自身日常的管理工作,對托尼提出地每一個問題進行了深入思考,并帶著思考去尋找“正確”的答案。雖然每一個問題都看似簡單,所教的東西也是比較基礎的,甚至看起來是很理所應當?shù)臇|西,然后這些看似最基礎的東西,最后往往才是真正重要的。

與當前自身管理工作和相應的困惑、問題“對號入座”之后,我認為,作為現(xiàn)在的我,更加看重的應該是怎樣樹立正確的方向,如何確定要事,怎樣選擇做正確的事,這些對我來說正是當務之急:

1、認識自己,明確職責,要對自己負責,更要對領導和下屬負責。人不是生來就是領導,從員工變?yōu)橹袑庸芾碚呋驈闹袑庸芾碚咦優(yōu)轭I導者,都需要做出不同的轉變,在這樣的轉變中首要的`就是要明白自己的職責已經變了,不能還繼續(xù)按照自己是員

工時的要求來要求自己。尤其當我們首次成為管理者時,更要注重這種角色在內心的轉化,即所擔負責任的質變。我們不光要完成自身的工作任務,更需要更多地關注下屬,關注團隊的整體行為,不光要為自己的時間負責還要為其他人的時間負責,只有清楚了責任之后才會看到未來才會向前發(fā)展。正如書中所做的司機與乘客的比喻,司機的正確與否決定了我們是否能夠及時、準確的到達目的地。既然要做司機,那么就不要做乘客的事情。我想這也是這本書一開始把責任放在開篇的含義,要想做一名稱職的管理者,要想真正擁有領導力,就要去轉換角色、認識責任、承擔責任。為自己負責,更要為整個團隊發(fā)生的一切負責。

2、“要事”第一,統(tǒng)一思想,提升效率。效率是什么?“效”是達到效果所花費時間的長短,而“率”則是投入和產出的比值。怎樣才能做最有效率的人,不光工作高效,同時管理也是高效的,能夠讓下屬更好地發(fā)揮主觀能動性,有干勁地工作,這個問題我曾經問了自己無數(shù)遍。書中也給出了答案,一個共同且明確的目標至關重要。而現(xiàn)實的工作中,很多人都知道自己一天中要完成的任務,但他們并不清楚首要任務是什么,不知道所要完成任務的次序和合理安排,這導致了他們工作效率并不高。所以明確首要任務是十分重要的。作為管理者不光自己要明白何為首要任務,還必須讓自己的團隊知道何為首要任務,讓他們明確目標。 3、逃離“管理黑洞”,營造團隊“正能量”。一是轉變視角,提高表現(xiàn)上限,做“正確的事”。每個團隊中都有工作能力非常

出色、工作能力一般、工作能力不佳的員工,我們分別稱之為超級星、中層星和流星,團隊中超級星越多團隊也越強。我們之前的慣有思維往往都是努力幫助隊伍中能力低的人盡快趕上來,而恰恰這樣的做法會讓更多超級星和中層星感到不公,積極性逐漸削弱,最后淪為流星。書中告誡我們,領導者的職責并不是幫助那些應被清除的能力低下的不稱值的員工,而是應當通過承認并嘉獎超級明星來提高業(yè)績上限,利用績效考設的方法去讓每一個員工得到他們應該得到的。要通過自己做正確的事情堅持正義的真理來讓團隊成員建立起對自己的信任,因為領導所做的任何事情都會影響到自己的員工,所以要靠自身樹立做正確事情的榜樣。二是破除“負能量”的“魔咒”。團隊是在變化中發(fā)展的,需要團隊管理者像對待自己的孩子一般去用心關心它的成長。因此我們要去維持團隊的紀律,也要去用心輔導團隊的成員,提示團隊的成員不要讓別人充滿“負能量”的勺子伸進自己“動力的桶”,也不要做把勺子伸進別人桶的事。三是激勵下屬,裝滿“動力的桶”。作為管理者,我們的成績是團隊共同努力的結果,而要想讓下屬保持動力,更加優(yōu)秀,就需要在他們不知道怎么做的時候,不斷提出反饋意見,告訴他們怎樣去做,在他們知道如何去做之后,給予他們肯定、激勵,讓他們知道哪些事情做好對工作很重要,用恰如其分的方法讓下屬了解自己在意他們也很關心他們的工作,給下屬提升平臺與資源,實現(xiàn)職業(yè)價值的持續(xù)提升。這樣,團隊成員就能主動地去完成自身的工作,裝滿共同的桶了。

4、不斷學習、傾聽、給予,尋求更大成長。很顯然作一名好的管理者并不是一件易事,需要我們有勇氣正事自己的不足和缺點,在痛苦中反思、在快樂中成長,用點滴時間不斷積累知識,在日常管理工作中深入研究思考,認真聽取下屬的意見,盡早的發(fā)現(xiàn)工作中的問題,進行解決。尤其作為青年干部,時時都要保持危機意識,離開舒適地帶,不為自己和團隊取得的進步而沾沾自喜,應進入學習地帶,聚焦于未來,去多讀書,讀好書,建立一個學習型的團隊,讓團隊中每個人都能成長、成才。

在才剛剛開始管理生涯的時候就讀到了這樣一本極具實踐性的書,我感到非常幸運。雖然也許還只是偶得一些精髓,但我相信,只要有正確的態(tài)度,并不斷地在管理工作中實踐和反思,就可以讓這種收獲越來越多,讓這位無聲的管理導師常伴左右,督促自身成長!

周一清晨的領導課讀后感(篇2)

《周一清晨的領導課》

司機與乘客讀后感

本周閱讀了周一清晨的領導課這本書的前言和第一章,讀這本書的過程中,我也一直在思考,人不是生下來就是領導,從普通工人變?yōu)樯a主管變?yōu)轭I導者,都需要我做不同的轉變,需要我明白自己的職責已經變了,不能還是按照自己是普通工人時的要求來要求自己。

我同意領導和下屬在司機和乘客方面的關系。作為一名生產主管,我必須對我團隊的所有事務負全責。就像司機對車上的乘客負全責一樣。乘客可以自由地做很多事情,但司機不能。

作為一個司機,你應該專注于道路而不分心。作為了一名司機,你就再也不能旁顧左右了。當你成了領導者時,這條原則也同樣適用。

你不再是一名乘客了,你變成了司機。盡管你增加了作為生產主管的權力,但你也失去了一些你曾經享受過的自由。你甚至不能自由支配你所有的時間,因為你不僅要對自己的時間負責,還要對別人的時間負責。

這些想法讓我意識到,作為一個領導者,更需要的是有犧牲精神和奉獻精神,為我們的團隊服務,而不是像以往那樣專橫**。這就好比一個人開車的時候,可以放各類風格只要自己喜歡的**,可以走你喜歡的路線,想怎么開全憑自己高興,隨性自由。但一旦車里載著家人或朋友的,猶其是載有老人、小孩時,也許會放著盡可能讓他們舒心和喜歡的**,也會盡量地放慢車速讓車開得盡可能平穩(wěn)舒暢,使他們感到舒心、愜意。

在這過程中,司機完全是因為心里多了一份責任,而甘愿充當一個服務者。其實領導就是要擯棄自己的喜好、控制好自己的情緒,能夠站在常人所不曾企及的高度,更多的從宏觀和大局出發(fā)去分析解決問題,搭好溝通協(xié)調的橋梁,為團隊的終極目標而服務,并總是在不斷的嘗試與溝通中尋求一種更加合理、更加有效率的解決方案!

我幸運的讀到了這本書,雖然偶得其些許精髓,但我還是獲得了不小的收獲,我想學習是必不可少的,經歷是可以改變的。我期望在實踐中突破管理。用可續(xù)的管理贏得一切!

要做好這點,我必須要在在今后的工作中更加堅定自己的信念,做一個有領導力的生產主管,對我的團隊負責,更勇敢地直面未來的困難與挑戰(zhàn)!

周一清晨的領導課讀后感(篇3)

大雨洗禮上海有半個月了,周末的清晨雨稍稍小了些,很涼爽,打開電腦,用兩個小時讀完了《周一清晨的領導課》。書的最后是很多專家、企業(yè)家對這部書的贊譽,也許是囫圇吞棗的走馬觀花,覺得有些評價有點言過其實,又或者是我的領悟力還沒深至如此吧,但不得不承認,《周一清晨的領導課》仍不失為一本好書,一本給管理者的好書。

重點想說幾個感觸最深的地方。

第一,“在炒公司魷魚前,他們已經先炒了上司的魷魚?!?/p>

在人力資源行業(yè),有一句話叫做“金九銀十”,意思是每年的九月十月是找工作、跳槽最為頻繁的時期。上周和幾個好友閑聊,發(fā)現(xiàn)原來很多人這時候已經開始蠢蠢欲動了。對于市場體制的人力行業(yè),跳槽早已不是什么新鮮事,可落實到每個人,任何人跳槽都不是無緣無故,或僅僅因為到了一個時間段的慣性之舉。一個朋友的公司面臨著內部團隊集體離職的焦點時刻,他自己也正在觀望尋找機會。而事實上,如此的想法早不是一天兩天,除了公司內部的薪資待遇及提供內部晉升機會匱乏外,重點是公司前景堪憂的現(xiàn)實、上下級缺乏溝通和彼此的認同和肯定。

人是感情動物,任何一個人離開前,其實都需要做出感情和理性的煎熬和猶豫;人的習慣是畏懼改變,新環(huán)境的介入和適應是每個跳槽之前的人會權衡的。當猶豫選擇的節(jié)骨眼上,天平的失衡不是一個因素導致的,是眾多因素共同決定的。在《周一清晨的領導課》里,老師托尼做出了如下的結論:“我建議你應該設法搞清楚下屬們離職的原因,薪水和津帖太少、上司不賞識自己、工資管理不科學,還有別的遞交辭呈的因素,這些都理所當然?,F(xiàn)在仔細聽著——因為我想讓你聽清楚:下屬們一般不會因為這些原因而離職。他們之所以離開,是因為上司不能令他們滿意。在炒公司魷魚之前,他們已經先炒了上司的魷魚。我不是說這是你們公司中的實際情況,我的意思是說,在多數(shù)情況下,老板是員工離職的主要原因?!鄙厦娴脑掞@然道出了很多職場人的心聲,這也是為什么很多人跳槽反而跳到薪水更低、待遇更差的地方去的原因,人的主觀因素是一個彈簧,可以影響很大,也可以很小。

第二,弄清楚什么是要事?

“由于團隊中的每人都知道哪些事情是最關鍵,所以我們就能將精力集中于重要的事務之上。假如有人讓我們做非首要的事務,如果我們一口回絕的話,經理將會表示支持。因為對目標有著清晰的理解,所以我們是一個專注的,富有效率的工作群體。

這里提到2個關鍵點。一個是什么是要事。無論是實際工作過程中,還是市場、戰(zhàn)略的規(guī)劃中,”什么是要事“,或者說,什么是重點,對于指導整個團隊和團隊中每個人的工作都是很重要的。如果要事不明,勢必在時間的分配上、工作所付出的精力上都有所差異,而最常見兜的圈子就是,上下級認為的要事不相一致,這是很危險的,小會影響團隊工作的效率,大會使整個計劃泡湯,使方向偏離初衷。另一個是要讓團隊中每個成員都知道什么是要事。對于領導,”如果你想靠別人的領會來達到你的期望,最終你會感到失望?!皽贤ǖ某杀竞艽?,但是如果溝通不清楚明白,成本只會更大。

第三,做一個有原則的領導。

書中的主人公因為一個出色的下屬上班時間喝酒的處理上很猶豫,不知道該裝作不知道還是秉公處理。這種情況很多管理者都會碰到,每個人都會夾雜個人感情,惻隱之心,但每個人的原則最終會決定他處理的方式。在這個問題上,主人公的老師托尼給出的答案是”做正確的事并非輕而易舉——事實上有時真的很難——但要記住,做正確的事始終都是正確的?!耙驗椤蹦阕龅娜魏问虑槎紩a生影響,員工們看著呢——他們要靠你來樹立‘做正確的事’的榜樣。你必須維護正直的形象,就好像它是寶貴的領導財富一樣,事實上也的確如此。“

原則是什么?在百度上查到如此的解釋:1。說話或行事所依據(jù)的法則或標準;2。經過長期檢驗所整理出來的合理化現(xiàn)象;我想,做人做事的原則應該是自己根據(jù)人生觀價值觀而產生對自己的規(guī)范,那么原則就是主觀的了。既然主觀,就無所謂對錯好壞之分,你可以沒有原則,也可以原則很低,但我相信,對于一個領導者,原則的有無、原則的高低、原則的一致性與否,卻直接影響到他的領導力,因為領導的原則和他的威信、號召力直接正比,因為群眾的眼睛是雪亮的!

最后,和大家分享下書中的一些精華總結:

”談到領導問題,不僅僅是你會遇到這個問題?!?/p>

”盡管你當了經理后權力增加了,但同時你了失去過去可以享受的某些自由。“

”真正的領導者只會花時間解決問題,而不是責備別人。“

”當你把這些都寫下來時,你便做出了實施的承諾。如果你只是口頭上告訴我你想做什么,就不會對你構成約束?!?/p>

”如果你想靠別人的領會來達到你的期望,最終你會感到失望?!?/p>

”在炒公司魷魚前,他們已經先炒了上司的魷魚。“

”像管理下屬一樣來管理一下你的老板。“

”領導者的‘要事’之一是消除迷惑?!?/p>

”你應該學會遠離管理黑洞,并與下屬保持聯(lián)系。“

”你的職責并不是通過關照業(yè)績最差雇融,來降低最低限。你應當通過承認并嘉獎超級明星來提高最上限?!?/p>

”做正確的事并非輕而易舉——事實上有時真的很難——但要記住,做正確的事始終都是正確的。“

”你做的任何事情都會產生影響,因為員工們看著呢——他們要靠你來樹立‘做正確的事’的榜樣。“

”你必須維護正直的形象,就好像它是寶貴的領導財富一樣,事實上也的確如此?!?/p>

”作為領導者,最重要的任務是要雇傭合適的員工。“

”不要為了填補一個職位的空缺而降低標準——以后你會為此付出代價的?!?/p>

”壓力、焦慮和苦惱的主要原因在于,你覺得生活失控了。“

”如果你想充分地利用時間,就要想辦法一點一點地擠時間——這兒擠一分鐘、那兒擠五分鐘。把零碎的時間加在一起,你就有更多的時間可支配了?!?/p>

”你是主要的裝桶人,裝桶的最佳方法是良好的溝通。“

”你要想出人頭地,就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進步。“

”生活中有很多事情都與生活態(tài)度、如何面對生活帶來的苦惱有關。生活是美好的——即使境況惡化時也依然如此?!?/p>

周一清晨的領導課讀后感(篇4)

--中國太保福建省福清中分公司海壇營銷區(qū)余平平

學會管理,了解領導的本質,鼓勵在工作中虛心學習,勤于實踐,積累經驗,注重改進;服務公司,造福社會。是看完《周一清晨的領導課》后我最大的寬慰。

原本以為這只不過是一本小書,甚至是風靡一時毫無建樹的泛泛而談。但當夜幕下垂,掩卷而思時,卻被他深深的吸引。原來分析的如此精辟,闡述的如此細致入微。

娓娓道來的故事情節(jié),打破了傳統(tǒng)。也打破了我那顆外表堅韌內心卻惶惶的心。長期以來,我的區(qū)不也是這樣,流于形式效率低下么讀后感小記

真的,《周一清晨的領導課》這本書寫得非常好,我用了10個小時把這本書讀完了,之后很有收獲和啟示。我認為這本書的核心思想對于一個追求成功和卓越的領導者來說是必不可少的。我相信很多人都遇到過這些問題。我希望這里的啟示能幫助我們提高成績。

這本書的內容是:一家全球500強公司的部門經理在工作中遇到了很多問題,他無法很好地管理自己的團隊。以至于影響到了其他各個方面,所以他來求助一位大師來獲得寶貴的經驗,他們約定每周一進行探討以幫助這名經理改善現(xiàn)在的不良狀態(tài)。

他們通過8周的努力,改變了現(xiàn)在的團隊,改變了現(xiàn)在的不良狀況。八周來,他每周都分析總結一個大問題。

我和這個經理遇到了一些問題,所以我想看看書中是怎么解決的。抱著這樣的想法我閱讀了本書,并把我認為重要的點作了標注,通過思考我把自認為是精華的東西與大家共享。

本書所要解決的問題是管理者、領導者和管理者所遇到的問題。人不是生下來就是領導,從員工變?yōu)榻浝砘驈慕浝碜優(yōu)轭I導者,都需要你做不同的轉變,這樣的轉變后就需要你明白自己的職責已經變了,不能還繼續(xù)按照自己是員工時的要求來要求自己。你不僅要為自己的時間負責,還要為別人的時間負責。既然你已經成為一名經理或領導,你就必須或多或少地領導一些人。你應該對他們負責,這是他們的領導。

你已經不是員工時期只為自己著想的時候了。作為經理要善于總結善于記錄。做記錄就是承諾執(zhí)行。如果你只是口頭告訴我你想做什么,那對你來說就不夠了。如果沒有約束,你能做好嗎?

作為一個領導者,你必須對你的團隊和部門的一切負全責。我聯(lián)想到如果團隊的負責人不對這個團隊負責,遷就下屬,不管他們。這樣的管理方法如何要求團隊創(chuàng)造更好的績效。

在管理團隊的過程中有三件事情最為首要:

1、告訴員工獲取成功的方法和手段;

2、為客戶提供出色的服務;

3、盈利(創(chuàng)造價值)。

現(xiàn)在我知道為什么很多社會單位的人辭職了。那就是因為他的上司不能告訴他怎樣去獲得成功,導致工作干1天和干10年都是一樣,不會得到成長不會讓他走向成功。他的老板只向他展示了自己的成功,但他沒有教他成功的方法和手段。

“大多數(shù)情況下老板是員工離職的主要原因”,當然也有一些人是為了獲得金錢而離開公司的。

日常工作中還有一個非常重要的問題,就是要完成的第一項任務。很多人知道自己一天要完成什么,卻不知道自己的工作重點、順序和合理安排,導致工作效率低下。所以明確首要任務是十分重要的,作為領導不光自己要明白何為首要任務,還必須讓自己的團隊知道何為首要任務,讓他們明確目標。

團隊是活的,是要有人員流動的,既然要補充新鮮的血液就必須重視新人的挑選。企業(yè)最重要的財富是合適的員工。企業(yè)最大的問題是團隊由不合適的員工組成。只有經過精心挑選的員工,才能輕松管理。

1、雇傭優(yōu)秀的員工;

2、知道每個員工讓他們變得更優(yōu)秀;

3、調整那些在其位不謀其政的雇員。

怎樣管理你團隊中的不同層次的員工呢?

每個團隊都有工作能力強、工作能力一般、工作能力低的人員。我們分別稱之為超級明星,明星,流星。隊里的巨星越多,球隊就越強大。我以前總是盡力幫助能力低下的人盡快趕上。我認為有能力的人應該有能力。

但我的做法是錯誤的,我這樣做的后果只是是讓更多的明星變成流星,而更多的超級明星因為得不到賞識而變?yōu)槊餍腔蛄餍?,漸漸的我的團隊中很缺少超級明星,而產生了大量的明星。團隊的能力也可想而知。我認為書中教的方法很好。領導者應該通過表彰和獎勵超級明星來提高績效上限,而不是幫助那些不值的淘汰的員工。

我們需要做的是提高性能上限,而不是降低它。

作為領導者你的一舉一動都會被下屬關注,你做的任何事情都會產生影響因為員工看著呢,他們要靠你來樹立“做正確的事”的榜樣。否則,球隊的管理就會放松,這會導致全隊后來的懶惰,比如散沙。

書中還有一個我非常關心的問題。在以前的團隊中有不少是跟我們私交非常好,但當這些人出現(xiàn)問題的時候,我們總是睜只眼閉只眼。我還總說這樣的團隊難以管好,其實是我錯了,我根本就沒有理解管理人員的義務,我的義務就是管理這個團隊,我是來下決策的,書中說得好:

“管理者沒有同情心”、“辦錯事的人選擇了解雇自己,管理者只是執(zhí)行它的決策而已”。

作為領導者,你的表現(xiàn)是團隊共同努力的結果。你需要團隊勝過團隊需要你。也就是說,團隊的貢獻大于經力的貢獻。通過一段時期的管理和對團隊的觀察,我非常理解這些話的意思。我努力的要死的結果還是沒有我?guī)ьI大家努力的業(yè)績高。

我自己的力量是有限的,團隊的力量是最大的。

我于現(xiàn)在計劃每周作總結,總結一周的工作內容,有了這些工作記錄,我就可以對照以前的情況分析出自己是否有所進步。我還將把周的總結變成具體的日的總結,把時間的管理細力度化,我想不久的將來我會有能力控制每分鐘的時間。每天早上的計劃讓我知道一天中要做事情的順序和要花費的時間。

晚上睡覺前的總結讓我對今天的收獲做一個記錄,一是重新確認這些收獲,二是做一個記錄供我以后參考。

團隊是一個集體而不是一個人,團隊需要良好的溝通。領導更應該注重團隊的溝通,讓員工知道你對他的關心和意見,提出對業(yè)績的反饋意見,要傾聽員工的意見,交流對團隊的評價。

26年人生經歷,16年的學生生涯,16年的班干部和團支書經歷,本以為所見不驚,所想無奇,但是《周一清晨的領導課》卻改變了我的觀點。

我幸運的讀到了這本書,雖然偶得其些許精髓,但我還是獲得了不小的收獲,我想學習是必不可少的,經歷是可以改變的。我期望在實踐中突破管理。用可續(xù)的管理贏得一切!

周一清晨的領導課讀后感(篇5)

你每天忙著工作,要花多少時間安定下來看看我們的得失,做了多少無用的事情,每天要花多少時間檢討自己?時代在變,我們變了多少,有多少經驗值得再利用,又產生了多少疑問?當我們在冥思苦想中,又有多少思想火花?

“工欲善其事必先利其器”,我們是多么需要堅定原則,改變方法啊,因為成功的人只會定下目標,為接近和實現(xiàn)目標而不斷調整方法,我們已經真的不可以只使用一種方法而改變我們的目標或者降低我們的目標。今日研讀了《周一清晨的領導課》,讓我的一些方法和思路逐漸的清晰,受益匪淺。猶如用一根線把散落的珍珠串成了美麗的項鏈。

為此,我真的要感謝公司和領導,讓我們重拾讀書的習慣,推薦這樣高質量的書籍。

《周一清晨的領導課》讓我明白哪些是自己要承擔的責任。當然,這本書更多的是關于承擔領導責任。什么是司機?選擇這輛車的乘客方位的人。司機是否正確,決定了我們能否及時、準確地到達目的地。但作為一個團隊中的個體并不意味著你沒有責任。

我們的責任更多的是“本職之責”,多么簡單的一個詞“本職之責”,但這里面包含了一個人整體的世界觀、人生觀以及價值之取向。在某種程度上,這是一次大減價。我們應該盡力做好市場營銷工作,開發(fā)銷售渠道,了解產品知識。掌握銷售技巧。

是個侍應,就要招待好計入店面的每一個客人,為每一個客人提更最好的服務。是個技工,就要掌握最熟練生產的技巧,使你的良品率、生產效率達到最好。作為社會的動物,“本職之責”也包含了中國最樸素的“為子盡孝,為臣盡忠,為父盡教”。

我不相信,如果一個人連工作的責任都不能正確承擔,他怎么能把這項工作做好,使之完美。我想這也是這本書一開始把責任放在開篇的含義,要想做領導,要想有領導力,那么去承擔責任。為自己負責,為整個團隊發(fā)生的一切負責。

既然你想當司機,就不要當乘客,因為你必須受到限制。

書中的其他領導力知識都識以故事的形式來表達的,比如:作為一個領導者,你的下屬應該出于某些正當?shù)睦碛上矚g或尊重你。

——如果你的目的是讓別人喜歡你,你就會因為害怕觸怒朋友而避免做出嚴厲的決策。

--真正的領導者只需要時間來解決問題,而不是去責怪別人。當你責怪的時候,你會把注意力集中在過去。如果你負起責任,你將展望未來。以上等金玉良言還有很多,在這里就不一一贅述。

目前國外描述成功類的書籍,無一不把某些方法作了擴大,甚至是夸大,僅是二元理論的一元,真正的成功不是幾個推理,幾個邏輯,幾個心得,幾個方法可以釋然。我批判地認為,這樣的書是成功學習的終點,它們是技能,但它們是可以操作的好方法。我們不僅要掌握和運用次類方法,還要從成功本身挖掘動力。

我認為我國儒道的進取精神和文化精髓更值得我們學習。道不能止于理智,真正的道是滲透骨血的,是性情的自然,道與術可以圓潤的統(tǒng)一。因為所有的方法都是外在的表現(xiàn),而內在的因素決定了外在的因素,真正的驅動力在于自身。

作一個不恰當?shù)谋扔鳎旱赖率欠芍贫鹊膬仍诨?,是法律制度的心理秩序的補充。所以目標是**或者刺激人心的結果。

因此真正的內因不是什么抽象的東西,實際就是能否實現(xiàn)更大多數(shù)人的“義”和“利”。實現(xiàn)之路漫長而曲折,是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。讓目標變行動,由行動到成功。

猶如“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,而求索的過程才是人生的真正意義,不然目標達到了便會茫然,欲望滿足了便會乏味,如此就不會將“本”和“末”倒置。

周一清晨的領導課讀后感(篇6)

《周一清晨的領導課》是一本解決管理問題的好書,本書共分八章,每章都有著對管理者的不同的指引。

在讀完這本書后我感到這本書里記錄的內容對于我的管理很重要,有很多的問題正式我面臨的問題書中感受到要做一名合格的管理者其實是要付出很多的努力的。管理和自然是一樣的都有這各自的規(guī)律,在讀了這本書后我得到的啟迪是這樣的

作為管理者領導問題是普遍存在的,但是只要我們勇敢的去解決問題而不是回避問題,當領導者遇到問題時不要責備你下屬我們應該花更多的時間去解決問題,這樣我們的問題可能會在短時間呢解決掉,不會影響我們的工作。作為管理者要清楚如何為自己制定計劃并進行實施,計劃一定要落在書面上,一切口頭的計劃都不會被重視,同時做好計劃后你要把你的計劃,傳達到你的每一個員工,使他們清楚的知道,并為之工作。

我們在從事管理過程中,作為管理者不論如何都要對自己的行為以及團隊的業(yè)績負責,要榮辱與共,團隊有著創(chuàng)造奇跡的力量,在管理團隊時要注意幾件事情,那就是要讓團隊的每一個成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會為了同一個目標共同的努力。

同樣重要的問題是要與老板保持有效的溝通,這樣你才能了解下一步的工作重點,才能更有效地制定和完成你的計劃,并且能夠與老板保持一致。

當我們實施團隊管理時,我們會遇到管理的黑洞(一些困擾團隊的東西成為許多管理者稱之為管理黑洞的陷阱)。我們如何才能讓我們的管理層遠離黑洞?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團隊目前首要的問題,什么才是第一位的,塑造好自己的團隊,利用績效考設的方法去讓每一個員工得到他們應該得到的,你的職責并不是通過關照最差的員工來降低最低線,你應該通過承認并嘉獎超級明星來提高上線,清楚你的團隊內游手好閑、怨天尤人的成員,凈化你的團隊。(本文出自通過自己做正確的事情堅持正義的真理來讓你的團隊成員更加的敬重,因為你做的任何事情都會影響到你的員工,因為你的員工看著呢,他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。

書中說道企業(yè)最大的財富是什么,大衛(wèi)布萊爾說是員工,二托尼卻說是合適企業(yè)的員工,是的不適合企業(yè)的員工再多也不會幫助到企業(yè),所以你在選擇你的團隊的成員是一定要選擇適合你團隊工作的人,如果你選擇正確的話你的管理將成為你的樂趣,所以作為領導者首先是選擇最合適的員工來完成工作,不要為了填補一個空缺而降低你的標準那樣你在以后的管理中會很累。

作為管理者還要學會管理好你的時間,如果你的時間管理不好的話,你會覺得你工作和生活都亂了套,你根本也沒有閑暇的時間去做其他的事情,所以時間管理很重要,好的時間管理會提升工作效率,如果你想充分的利用時間那你就要想辦法一點一點的擠時間,把零碎的時間加在一起就有時間可以支配了。你的工作將變得井然有序。同時,不要浪費別人的時間。時間對我們來說是寶貴的。

要學會培訓你的下屬,讓他們更加優(yōu)秀要清楚保持員工動力的方法保持動力的很好的方法是,續(xù)要讓員工知道那些事情做好對工作很重要,早工作的過程中你要不斷的提出反饋意見,告訴他們怎樣去做,讓你的下屬清楚你很在意他們也很關心他們的工作。還有一點就是要讓你的員工指導團隊凝聚在一起后多好,如果以上我們都做到的話那我們的員工就會主動的去完成他們每個人的工作,來裝滿你的桶了。

在管理的道路上想要發(fā)展出人投遞、就不能享受安逸平靜,就不能放任自己躺在安逸舒適的地帶上得以自鳴,要求進步。

我們曾經多次的讀到和學習到,態(tài)度決定成敗的言辭,本書也同樣的提出了這樣的說法,是說一個人要保持良好的對事對人的態(tài)度,生活中的許多的事情都與生活態(tài)度有關,如何你面對生活帶來的苦惱有關,生活是美好的,要保持樂觀自信這會有助你創(chuàng)造嶄新的生活。

在這本書中告訴我們:作為領導者,自己的業(yè)績是團隊共同努力的結果,自己對團隊的需要甚于團隊對自己的需要,也就是團隊的貢獻要比管理者大。通過對團隊的長期觀察,我很好地理解了這些詞的含義。

我努力的要死的結果還是沒有我?guī)ьI大家努力的業(yè)績高。我自己的力量是有限的,團隊的力量是最大的。

周一清晨的領導課讀后感(篇7)

影響別人行為的能力,謂之領導力。領導水平決定了一個人生存能力的高低。世界500強企業(yè)的管理者一般把80%的精力放在領導上,只有20%的管理者把精力放在管理上

我才明白,要想打造強大的、有效率的團隊,光靠制度的管理是不行的,還需要管理人員以個人魅力來影響別人。

如果你想成就非凡的事情,你首先要做的就是結束平庸。是呀,平庸是成就不了人的,你只有走出舒適地帶,走進學***。

你只有不斷的學習,在企業(yè)才有提升的機會,在事業(yè)上才有突破的機會。

書中還說,要作一個讓下屬喜歡的領導,這是一定的,但不要靠請下屬吃喝讓他們喜歡你,這樣子的話,就把自己推到了危險的境地。只有靠你為人公正、持之以恒、情緒投入或信心十足等人格魅力而喜歡你,這才是永恒的。

書中還說,真正的領導者只需要花時間解決問題,而不是責怪別人。如果有問題,我們應該帶領團隊去解決,而不是互相指責。因為指責的時候會把眼光放在過去,而解決問題會把眼光放在未來。

因為個人差異,公司里每個人的表現(xiàn)都會不同。在這種情況下,如何提高整體性能?書中說,你不能通過照顧表現(xiàn)最差的人來降低最低工資。我們需要通過表彰和獎勵優(yōu)秀員工來提高上限。

書中還說:尊重每一位員工,為客戶提供優(yōu)質服務,為公司贏得利潤。這是每個管理人員的責任吧。

招聘是每個公司都非常重視和頭疼的問題。書上說:招聘是,一定要精心挑選合適的員工。

它還告訴我們如何管理我們的時間:集中精力-一起做事-這樣你就不必整天忙于開始和結束。盡量阻止別人的干擾,即使不能,盡量縮短別人的干擾時間

書中還說:像管理下屬一樣管理你的老板。找楚她對你的期望,告訴他你對他的期望。讓他明白你對他的期望。

這本書還提到了一個首要問題,那就是我們的目標和優(yōu)先事項。每家公司的首要問題是為客戶提供優(yōu)質的服務和利潤。對于管理者來說,除了以上兩個方面,還有很多方法和途徑告訴下屬成功。

書中說,作為一個領導者,你需要幫助團隊中的每個人都能勝任他們選擇的工作。他們把生命中的一部分托付給了你,你有責任幫助他們成長――在個人及職業(yè)生涯兩方面皆是如此。

所以你必須盡力幫助他們成長為杰出的人。

它還告訴每個領導者如何激勵每個員工。

真正決定企業(yè)命運的是什么?

在這本書中,我摘錄并與大家分享:真正決定企業(yè)命運的是員工勇于向公眾負責和奉獻的精神。是員工規(guī)范自我、忠誠敬業(yè)的素質,是員工果敢決策、快速執(zhí)行的領導力。

企業(yè)需要大量忠誠主動、創(chuàng)新求變、追求卓越的“領導者”:他決不會坐等老板的出現(xiàn),并等他人來把一切安排好,他會為自己安排,也會自己去安排。

這本書,作為一個領導者,它是必要的閱讀,可以教你如何避免管理的黑洞,如何提高團隊的工作效率。作為一名普通員工,你可以學習如何管理時間,如何與老板溝通。這本書還告訴我們,我們必須堅持每天學習。只有不斷地學習,我們才能不斷地提高自己。

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