事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)6篇。
時(shí)間的日歷總是在不斷的往下翻,這一階段的工作馬上就要圓滿結(jié)束了,寫一個(gè)工作總結(jié)吧,工作總結(jié)可以更加全面的了解以往工作的情況。我們應(yīng)該怎么去寫工作總結(jié)呢?于是,小編為你收集整理了事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)6篇。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
教師作為教學(xué)工作的重要人員,其工作表現(xiàn)的好壞關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的高低,也關(guān)系到教育發(fā)展的成敗。因此, 每年對(duì)教師事業(yè)單位工作人員進(jìn)行年度考核工作顯得非常重要。
一、考核的意義
年度考核是評(píng)估教師工作表現(xiàn)的一種重要方式,它可以幫助教師了解自己的工作優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)自身不足,并對(duì)工作進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在教育行業(yè)中,考核可以提高整體工作水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)教育改革。
二、考核的方法
教師的年度考核由教育部門或教育機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。在考核過程中,要注重合理的考核方式和日常教學(xué)工作的整體表現(xiàn)。常用的評(píng)估方法有教學(xué)評(píng)估、學(xué)生評(píng)估和系統(tǒng)評(píng)估。同時(shí),還要注重是否充分體現(xiàn)了學(xué)科、能力和道德水平三個(gè)維度的綜合評(píng)估。
三、考核的內(nèi)容
教師工作的考核內(nèi)容涵蓋多方面,首先是對(duì)教學(xué)能力和教育素質(zhì)的評(píng)估,包括教學(xué)思路、復(fù)習(xí)、教學(xué)方法、知識(shí)理解水平等。其次是對(duì)教育態(tài)度和行為的評(píng)估,包括對(duì)學(xué)生的愛護(hù)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、反對(duì)學(xué)生不當(dāng)行為的熱情和措施等。再次,要注重處理教育教學(xué)中的矛盾和問題,提高自己的處理能力和對(duì)于教學(xué)問題的解決能力。
四、考核的意見反饋
通過年度考核,可以查詢到自己的工作表現(xiàn)和不足,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中需要改進(jìn)的地方,結(jié)合年度考核結(jié)果制定個(gè)人年度教育計(jì)劃,改進(jìn)工作,并能夠制定個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃來明確發(fā)展方向。同時(shí),通過對(duì)自身工作表現(xiàn)的總結(jié),分析得出教育機(jī)構(gòu)和教育部門的制度、教育計(jì)劃是否符合實(shí)際需求。
綜上所述, 教師作為教育教學(xué)的重要工作人員,年度考核是教育改革中不可缺少的一環(huán),其目的在于調(diào)節(jié)教學(xué)行為和態(tài)度,提高教學(xué)水平,增加工作樂趣,推動(dòng)高質(zhì)量教育的發(fā)展,同時(shí),對(duì)于個(gè)人來說,可以通過年度考核來明確自身發(fā)展目標(biāo)和制定計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我提升和實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想。
新的一年,經(jīng)過我的努力和同事的幫助,我的專業(yè)能力得到了顯著提升,教學(xué)效果明顯,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,德、能、勤、績都有所提高全方位的。
美德:為人正直為楷模,學(xué)高為師。我時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,積極參與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),做到“十要求十不準(zhǔn)”,依法教學(xué),愛崗敬業(yè),我的工作,為他人做榜樣,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真。
可以:繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),專業(yè)知識(shí),以及最近的新課程標(biāo)準(zhǔn)。更新教育理念,構(gòu)建新型教學(xué)模式,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。就語文教學(xué)而言,要培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、聽、說能力。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),大力提高學(xué)生素質(zhì),不僅要準(zhǔn)備好教材、教學(xué)方法,還要準(zhǔn)備好學(xué)生。
教學(xué)的核心部分是課堂。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)充分利用。切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主導(dǎo)、以教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺(tái),開展對(duì)話、深入探索和研究。通過轉(zhuǎn)移法、提問法和歸納法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)師生之間的信息交流和互動(dòng)。徹底消除教師話語霸權(quán),讓學(xué)生活躍起來。把握課堂節(jié)奏,將知識(shí)、生動(dòng)、趣味融為一體,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
家教可以算是第二戰(zhàn)場(chǎng)。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,充實(shí)提高,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,樹立大語文教學(xué)理念,觀察生活,把握生活,生活就是最好的學(xué)校。
勤奮:我參加工作以來,積極參加政治學(xué)習(xí),服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極建言獻(xiàn)策。作息準(zhǔn)時(shí),無遲到、無遲到、早退現(xiàn)象。備課、教學(xué)、幫教、改革各環(huán)節(jié)無差錯(cuò),規(guī)范教學(xué)行為,依法教學(xué),不體罰、變相體罰學(xué)生,樹立安全責(zé)任感。全年未發(fā)生教學(xué)事故。
成果:教學(xué)效果明顯。榮獲20xx秋季學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃; 2000年春季在優(yōu)質(zhì)班競(jìng)賽中被學(xué)校評(píng)為二等獎(jiǎng);兩個(gè)學(xué)期的期中和期末考試成績都比較好,優(yōu)秀分、及格率和平均分都在前列,學(xué)生的素質(zhì)真的提高了。
總之,經(jīng)過一年多的教學(xué)實(shí)踐,專業(yè)能力有了很大提高,效果明顯,黨的教育方針得到了貫徹落實(shí),學(xué)生素質(zhì)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)得到了提高。全方位的方式。
這學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新的教學(xué)方法,認(rèn)真分析課堂存在的問題,探討綜合探究和多媒體資料的使用。 我還和其他老師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)中。 為了以后能做得更好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.教學(xué)工作
< p> 在教學(xué)中,我經(jīng)常利用課后的時(shí)間來了解學(xué)生對(duì)藝術(shù)的想法和興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大動(dòng)力。不管做什么,只要有興趣,就會(huì)讓人專心致志,積極思考,也會(huì)達(dá)到吃飯睡覺停不下來的地步。因此,首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,運(yùn)用故事、游戲、看CD等現(xiàn)代方法,以及聲音、圖像等手段,激發(fā)學(xué)生的教學(xué)興趣。比如在課堂上,我讓學(xué)生和我一起玩游戲,把他們看到的和想到的畫在黑板上,學(xué)生們玩得開心,畫得開心。和諧而富有想象力的作品,具體而生動(dòng)的形象出現(xiàn)在學(xué)生的筆下。藝術(shù)課不同于其他學(xué)科。它集欣賞、模仿、想象和創(chuàng)造于一體,讓學(xué)生在簡單愉快的課堂氛圍中感受和發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上簡單地采用抄寫等過時(shí)的教學(xué)方式,課堂氣氛勢(shì)必會(huì)顯得乏味。所以我讓學(xué)生多觀察生活中的事情和場(chǎng)景,觀察他們的色彩和線條。讓學(xué)生感受自然之美。讓學(xué)生想象、超越和連接生活。當(dāng)我在黑板上方展示我的作品時(shí),學(xué)生們陶醉在藝術(shù)的海洋中,我感到無比的興奮。在教學(xué)過程中,我還與學(xué)生們討論并制作了紙板畫作小收藏,讓學(xué)生在課堂上和課后欣賞紙板畫等作品。我在教學(xué)工作中遇到了很多困難。針對(duì)這些情況,我虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師們的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,深入了解教材,積極開拓教學(xué)思路,在課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通和獨(dú)立自主能力。勘探。 ,勇于創(chuàng)新等等。作業(yè)以小組考核、教師考核等多種形式進(jìn)行。我經(jīng)常在課堂上把學(xué)生的作業(yè)放在黑板上,讓全班同學(xué)欣賞。這樣,學(xué)生就得到了提升和激勵(lì),讓學(xué)生感受到了自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我以小展卡的形式,將學(xué)生的優(yōu)秀作品貼在小展卡上,作為移動(dòng)展卡展示在每個(gè)教室,同時(shí)也在學(xué)校畫廊展示學(xué)生的作品。學(xué)生作品進(jìn)行了交流展示,學(xué)校環(huán)境也得到了美化。
2. 教育工作
學(xué)生的美育和思想教育已經(jīng)成為我教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理和教育任務(wù)十分繁重。我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的藝術(shù)作品,一句鼓勵(lì)的話,可以喚起學(xué)生對(duì)藝術(shù)教學(xué)的短期關(guān)注和學(xué)習(xí)的活力。必須改善學(xué)生的日常行為和習(xí)慣。我用美術(shù)課上的美來教育學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到精神美是學(xué)好繪畫的基礎(chǔ);培養(yǎng)耐心和細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的好品質(zhì)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維能夠長期堅(jiān)持下去,不是一朝一夕的事情。認(rèn)真分析研究學(xué)生的年齡特征和人格心理,反復(fù)教育學(xué)生,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3. 遵守紀(jì)律等工作
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠完成學(xué)校的兩基任務(wù)。在工作中,我積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。真誠耐心地關(guān)愛每一位學(xué)生,學(xué)生有問題及時(shí)解決。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。隨著新課改對(duì)教師專業(yè)技能要求的提高,在今后的教學(xué)工作中,我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)商科的學(xué)習(xí),閱讀一些教學(xué)理論方面的書籍,并擠出時(shí)間自學(xué)其他科目。為了更好地教育我們的下一代,我將不斷進(jìn)步,為我的各方面能力做好準(zhǔn)備,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我深深地知道我們大家都應(yīng)以主人翁的精神,把三小的工作當(dāng)成自己的最重要的事情來做。為此我做了以下幾方面的工作。
1、我不放過任何一次宣傳我們?nèi)〉臋C(jī)會(huì),在家長會(huì)上我精心設(shè)計(jì)了課件,并向家長們展示了我下載的六年級(jí)上冊(cè)的動(dòng)畫視頻,這樣一方面既展示了我們?nèi)〉挠布O(shè)施,也展示了自身的素質(zhì),使家長能盡快能接受我們。
2、我還積極撰寫教育信息,通過這個(gè)平臺(tái)宣傳我們博興三小,今學(xué)期有七篇教育信息發(fā)表在博興教育信息網(wǎng)上,一篇發(fā)表在《今日博興》上。
3、在本年度我所教六年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作,通過學(xué)生和自己的共同努力,學(xué)生的各方面成績都有很大程度的提高。
4、我成功地執(zhí)教了一節(jié)組內(nèi)研究課,并參與小課題《歌謠在英語教學(xué)中的應(yīng)用》的研究,并付諸于課堂教學(xué)中,取得了令人滿意的效果。并積極參與聽評(píng)課活動(dòng),學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)能力。
5、在做好教育教學(xué)工作之余,我積極撰寫文章提高自己的理論水平。在縣教研室組織的讀書活動(dòng)和論文評(píng)選中,我撰寫的《設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量》和《英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法》均獲獎(jiǎng)。今學(xué)期我撰寫的讀書心得《設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)打造高效課堂》參加縣級(jí)評(píng)選,我還積極向各級(jí)報(bào)刊踴躍投稿。
6、來到三小,領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這些名師、骨干教師,為了發(fā)揮名師效應(yīng)并成立了名師工作室。我在名師工作室中,我和趙麗芹老師承擔(dān)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保障體系的制定,通過在完成這項(xiàng)工作的同時(shí),力爭使自己的教學(xué)更加出色。
7、在本學(xué)期,在教務(wù)處和名師工作室的安排下,我和高霞老師師徒結(jié)對(duì),在高霞老師的努力以及我的鼓勵(lì)下,高霞老師被評(píng)為學(xué)校的骨干教師,師徒配合默契,互相促進(jìn),互相成長。
8、我輔導(dǎo)的學(xué)生在圣誕節(jié)演出中,孩子表演的課本劇獲得了最佳風(fēng)采獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。
9、按照學(xué)校的安排,我協(xié)助六年級(jí)一班的工作,我盡職盡責(zé)地做好協(xié)助工作。
教師年度考核總結(jié)
一、教學(xué)工作
在過去的一年中,我承擔(dān)了XX年級(jí)XX學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。我按照教學(xué)大綱的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),力求讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)與能力。
在教學(xué)方法上,我不斷探索和實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以確保每個(gè)學(xué)生都能從中受益。為了使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,我經(jīng)常采用案例分析、小組討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)質(zhì)量上,我注重反饋與改進(jìn)。每次課后,我都會(huì)與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們對(duì)課程的反饋,并根據(jù)這些反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。通過這種方式,不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也使我的教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
二、科研工作
科研是提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。在過去的一年中,我積極參與各項(xiàng)科研項(xiàng)目,致力于提升自己的學(xué)術(shù)水平。我參與了XX課題的研究,并在其中承擔(dān)了XX任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的深入合作,我們成功地完成了課題的研究,并發(fā)表了X篇學(xué)術(shù)論文。這些成果不僅為我的教學(xué)提供了有力支撐,也為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
三、學(xué)生指導(dǎo)工作
作為教師,對(duì)學(xué)生的全面成長負(fù)有重要責(zé)任。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面,我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),為他們制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們更好地掌握學(xué)科知識(shí)。同時(shí),我還關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的問題。
在課外活動(dòng)方面,我鼓勵(lì)學(xué)生參與各類社團(tuán)和競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我的指導(dǎo)下,多名學(xué)生在全國及省市級(jí)的競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異成績。這些成果不僅展現(xiàn)了學(xué)生們的才華,也體現(xiàn)了我作為教師的工作成效。
四、專業(yè)進(jìn)修與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
為了不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在過去的一年中,我參加了XX次學(xué)術(shù)研討會(huì)和XX次教育培訓(xùn)課程,與同行們深入交流,吸收新知識(shí)、新理念。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,也為我今后的教學(xué)工作提供了新的思路和方法。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我與同事們保持良好的溝通與合作。我們共同探討教學(xué)中遇到的問題,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神不僅提高了我們整個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平,也為學(xué)生提供了一個(gè)更加和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、展望未來
回顧過去一年的工作,我深感自己在教學(xué)、科研和學(xué)生指導(dǎo)等方面取得了一定的成績。但同時(shí)我也意識(shí)到,作為一名教師,我還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力;不斷探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教學(xué)方法和手段;進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生和同事的交流與合作;同時(shí)我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)年雖然取得了一些成績,但也存在很多不足,如:學(xué)生字體不盡人意;閱讀、寫作水平有待提高;學(xué)習(xí)方法不靈活等問題。特制定以下措施進(jìn)行努力,使孩子們愛上學(xué)習(xí),提高成績。
1、注重字體。
學(xué)生的字體是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),再接新班的時(shí)候,字體一定放在工作的重點(diǎn)上。有一句古話“字如人面”,我們培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人生態(tài)度。
2、提高閱讀能力
“情感朗讀”、“閱讀”是語文學(xué)習(xí)的靈魂?!伴喿x短文”歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。這次考試卷中的閱讀題目都很靈活,需要靜下心來,讀兩到三遍方能知道出題者的用意。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。例如“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)結(jié)合各年段的閱讀要求進(jìn)行。教師教給學(xué)生“動(dòng)筆”的方法,只有方法掌握了,才有可能養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。好的閱讀習(xí)慣,有助于閱讀能力的提高。在平常的教學(xué)中,一定要注重習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
3、注重積累
語文積累也要放在平時(shí)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行,重點(diǎn)是反饋工作,不能只是簡單的一布置工作就算完事了,對(duì)學(xué)生不能松懈,不能讓他們覺得有空可鉆。古詩、宋詞、大段優(yōu)美篇章進(jìn)行背誦??梢哉f大量閱讀是提高學(xué)生分析理解能力、概括能力、表達(dá)能力的關(guān)鍵。我們還應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),推薦書目引導(dǎo)、督促學(xué)生每天讀一些經(jīng)典、優(yōu)秀的課外書籍。
4、教會(huì)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。
“方法比知識(shí)更為重要”。學(xué)生養(yǎng)成好的讀書方法,掌握“活”的讀寫有機(jī)結(jié)合的方法,將有助于提高閱讀與習(xí)作的效能。因此,教師在教學(xué)過程中,應(yīng)適度地滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在主動(dòng)探究中進(jìn)行實(shí)踐,獲取的不僅僅是問題的答案,而是吸取知識(shí)的方法。充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用,多教怎么學(xué),少教怎么做。使知識(shí)源于課本而挖掘生活,使教有所用之處,因?yàn)榻處煵皇墙探滩牡墓ぞ?而是要教給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,延伸去學(xué)習(xí).在平時(shí)的練習(xí)有一定的坡度和量度,注重學(xué)生的寫。應(yīng)該教給學(xué)生做題方法,讓他們學(xué)會(huì)審題,尤其是作文,必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓住主題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),然后下筆。更要注重端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的教育教學(xué)工作能在不斷的磨練中得到提升。通過本學(xué)年的工作,我的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!教育教學(xué)工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使教育教學(xué)工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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提高文檔技巧對(duì)于我們?cè)诼殘?chǎng)上獲得更多機(jī)會(huì)有很大的幫助?,F(xiàn)如今,人們?cè)絹碓街匾暫涂隙ǚ段牡淖饔煤蛢r(jià)值。范文能夠有效拓展寫作的視野,但如何正確分析一篇范文呢?在尋找關(guān)于“事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短”的主題上,我們?yōu)槟业搅艘黄敿?xì)解析文章。閱讀完本文后,您可以獲得一些有用的參考建議!
一眨眼,20xx的工作就結(jié)束了。過去的一年,有短板,也有收獲。總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好下一學(xué)年的教育工作,我將本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作一個(gè)個(gè)人總結(jié)。
1.政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),作了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課。我們必須有先進(jìn)的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書本中汲取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新形勢(shì)下如何做好老師。
二、教育教學(xué):
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要有好課堂。為了教好一堂課,我做了以下六方面的工作(簡稱教“六良心”):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。
學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個(gè)字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能自如地運(yùn)用,知道應(yīng)該添加哪些信息,以及如何教好。
b.了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的好壞,興趣、需求、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
C.考慮教學(xué)方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
2. 認(rèn)真講課。運(yùn)用新的教育理論和新的教育理念,開展教育改革和新課程實(shí)驗(yàn),把握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。積極開展“自主、合作、探究”活動(dòng),實(shí)施德育先行、課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意識(shí)的注意力,保持學(xué)生的相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)激發(fā)激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們快樂 營造良好的課堂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)過多的問題,課堂問題針對(duì)所有學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生' 興趣學(xué)習(xí),講課與實(shí)踐相結(jié)合,課后作業(yè)小而精,有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3. 家教認(rèn)真,小學(xué)生積極有趣,缺乏自制力,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),部分學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這個(gè)問題,要做好思想教育工作,使這項(xiàng)工作適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助,特別是在學(xué)習(xí)成績差的轉(zhuǎn)化中,并努力對(duì)成績不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的頭,或幫助整理他的衣服。從表揚(yáng)開始,人人都渴望獲得他人的理解和尊重,所以在與貧困學(xué)生交談時(shí),要對(duì)自己的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重,在批評(píng)學(xué)生之前先談自己工作的不足。 .
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),愛學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5.認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,過程+反思=成長。
積極參與課程改革與研究,認(rèn)真聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)耽誤工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好自己的工作。積極參加校本培訓(xùn),開展繼續(xù)教育,不斷更新專業(yè)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
四、工作成績:
這一學(xué)年,我取得了一定的成績:我輔導(dǎo)的科幻畫《太空花園》獲得了榮譽(yù)壽光市二等獎(jiǎng),我班劉曉莉獲全市古詩表演故事王稱號(hào),輔導(dǎo)作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)獲三等獎(jiǎng)在全國小學(xué)英語比賽中。
一句話,“沒有錢是純潔的,沒有人是完美的”,教學(xué)工作難免有瑕疵。比如課堂語言平淡,考試少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等
進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,向更好的方向發(fā)展。為明天奉獻(xiàn)自己。
教師事業(yè)單位考核登記表本年度工作總結(jié)
本年度,我作為一名教師事業(yè)單位的工作人員,在事業(yè)單位考核登記表的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),積極開展各項(xiàng)工作,不斷努力提高自身的素質(zhì)和工作水平?,F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)分四個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的敘述。
一、教學(xué)工作
作為一名教師,教學(xué)工作是我首要的工作內(nèi)容。我本學(xué)期擔(dān)任高二語文教師,教授高二年級(jí)的語文課程。在教學(xué)過程中,我積極采用多種方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與程度。我為學(xué)生準(zhǔn)備了小組討論、課堂演講、語文游戲等多種形式的課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)效果。同時(shí),我還多次參加教研活動(dòng),交流心得,不斷完善自己的教學(xué)理念和方法。
二、學(xué)科競(jìng)賽
本學(xué)期,我積極參加了學(xué)科競(jìng)賽。我搭建了一個(gè)語文競(jìng)賽小組,并且?guī)椭业膶W(xué)生為該小組做好準(zhǔn)備工作。我認(rèn)為參與競(jìng)賽,不僅可以讓學(xué)生感受到來自知識(shí)和成就的回報(bào),還可以培養(yǎng)他們對(duì)自己未來的自信心和動(dòng)力。在競(jìng)賽過程中,我與學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到差距,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法,讓學(xué)生的競(jìng)賽成績有了明顯的提高。
三、班級(jí)管理
班級(jí)管理是教師工作的重要組成部分。在本學(xué)期,我作為高二2班的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。我積極參加班級(jí)家長會(huì)、學(xué)生活動(dòng),及時(shí)與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況,做好信息反饋和疏導(dǎo)工作。同時(shí),我還通過班級(jí)微信群等信息化平臺(tái)與學(xué)生積極溝通交流,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)氛圍中健康成長。
四、自身學(xué)習(xí)
成人應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),并用所學(xué)知識(shí)去完善自己的技能和素質(zhì),不斷的提升和進(jìn)步。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)科競(jìng)賽常規(guī)和策略,重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)科課堂教學(xué)效果的提高,教育教學(xué)信息化的推廣與發(fā)展等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),還讓自己更好地適應(yīng)學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化、多元化、個(gè)性化的趨勢(shì)。
總之,在本年度的考核登記表下,我認(rèn)真履行教師的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé)的組織管理,并且積極的參加學(xué)科競(jìng)賽、提高自身的素質(zhì)和水平。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)保持初心,不斷前行,不斷提升自我。同時(shí),也帶領(lǐng)我的學(xué)生不斷進(jìn)步,為中國教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)即將結(jié)束。這一學(xué)年,我是初二的政治教學(xué)工作。一年來,我認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思路,積極探索,改革教學(xué),收到了很好的效果。為克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
I.認(rèn)真?zhèn)湔n
為了讓教學(xué)更有秩序,每一堂課都要“備”,每一堂課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備上課時(shí)間。 ,不僅要準(zhǔn)備學(xué)生,還要準(zhǔn)備教材和教學(xué)方法。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程類型、擬采用的教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時(shí)間安排,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真寫的。課后及時(shí)總結(jié)課程內(nèi)容,寫下教學(xué)余波,反思教學(xué),寫下自己在教學(xué)中的親身經(jīng)歷或疏漏,寫下學(xué)生學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)或困惑,及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以期改進(jìn)課堂教學(xué),提高今后的教學(xué)水平。
二、注意課堂教學(xué)
我認(rèn)真地關(guān)注每一堂課。今年,我把課堂教學(xué)看作是一種有利于學(xué)生積極探索的政治學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),能夠充分發(fā)展自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。政治教學(xué)被視為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。它是師生互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。在課堂上關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)性,傳播學(xué)生的思維,增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂、注重精神,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。嘴巴,手和大腦更多。注重綜合能力的培養(yǎng),自覺培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,提高學(xué)生在教學(xué)中的思維質(zhì)量。保證每節(jié)課的質(zhì)量。
三、做好課后輔導(dǎo)工作
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同。課后,為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。為滿足不同層次學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。一些成績不佳的人通?;A(chǔ)較差,知識(shí)空白較多。應(yīng)特別注意給他們補(bǔ)課,以彌補(bǔ)他們以前學(xué)過的知識(shí)空白。這樣,他們就會(huì)學(xué)習(xí)輕松,進(jìn)步快,對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。會(huì)相應(yīng)增加。
四、認(rèn)真改正作業(yè)
作業(yè)要有針對(duì)性,有層次。有安排必有檢查,所以我會(huì)及時(shí)糾正學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真分析和記錄學(xué)生的作業(yè),對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分類總結(jié),給予透徹的評(píng)論,并根據(jù)學(xué)生的要求及時(shí)改進(jìn)。相關(guān)情況。教學(xué)方法有針對(duì)性。還有的則是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,以及父母因工作等各種原因?qū)⒆尤狈Ρ匾谋O(jiān)督和指導(dǎo),使孩子長期自由懶散,形成了不良習(xí)慣。作業(yè)很馬虎,更嚴(yán)重的是我經(jīng)常少寫,不寫作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄個(gè)別教育,及時(shí)督導(dǎo)。
五、樹立良好的學(xué)風(fēng)
有很多學(xué)生因?yàn)楹ε卤焕蠋熍u(píng)而不敢向老師詢問學(xué)習(xí)中的問題。他們還因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)而要求別人抄作業(yè),嚴(yán)重影響了他們成績的提高。對(duì)此,我十分關(guān)注學(xué)風(fēng),在課堂上倡導(dǎo)認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣,有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生可以向老師請(qǐng)教。后進(jìn)生基礎(chǔ)差,考試成績很差,有些學(xué)生經(jīng)常不及格。我讓貧困學(xué)生了解原因,提出批評(píng),鼓勵(lì)他們。我也為他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo),不時(shí)督促、幫助他們。有的同學(xué)基礎(chǔ)很差,心態(tài)崩塌,或者自尊心過強(qiáng),考試怯場(chǎng)等等,我會(huì)幫他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要被害怕失敗,要給自己信心,總是問為什么。同時(shí),只要有進(jìn)步,哪怕再小,我都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他們。一年后,大部分學(xué)生都有進(jìn)步,但仍有重復(fù)。我繼續(xù)教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在他們的行為中有重復(fù)。
一份辛苦,一份收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的幫助下,今年我在教學(xué)上取得了一些成績,好的成績會(huì)給我以后的工作帶來更大的動(dòng)力。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足??偟膩碚f,這一年,我全身心投入工作,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,積極參與教學(xué)、教研活動(dòng)。我會(huì)把“得”當(dāng)成自己的財(cái)富,“失”會(huì)在以后的教學(xué)中努力。提升。在教學(xué)工作中,我將一如既往地勤奮務(wù)實(shí)。我會(huì)一如既往地繼續(xù)努力,努力把教學(xué)工作做得更好。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在積極參加教育局組織的教材教法培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及外校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,為提高自己的教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
教師事業(yè)單位年度考核登記表個(gè)人總結(jié)
作為一名教師,每年的年度考核都是對(duì)我工作成果的一次綜合評(píng)估和總結(jié)。在過去的一年中,我在教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的過程中不斷思考和努力,不斷追求自身的成長和進(jìn)步。在此次的年度考核登記表中,我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)我在各個(gè)方面的工作成果和經(jīng)驗(yàn)心得。
就我在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)而言,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。通過采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,我鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng),培養(yǎng)他們的思辨和解決問題的能力。在教學(xué)內(nèi)容方面,我積極關(guān)注國內(nèi)外教育的最新動(dòng)態(tài)和前沿理論,并將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我努力讓學(xué)生在課堂上感受到興趣和樂趣,使他們?cè)诓粩嗵剿髦蝎@得知識(shí)。
在學(xué)生指導(dǎo)和輔導(dǎo)方面,我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我注重與學(xué)生的良好溝通和互動(dòng),傾聽他們的意見和需求,關(guān)心他們的心理和情感狀態(tài)。我通過個(gè)別輔導(dǎo)和小組活動(dòng),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,提高他們的學(xué)習(xí)成績和自信心。同時(shí),我也與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解和反饋學(xué)生的情況,使學(xué)生在家庭和學(xué)校之間形成良好的互動(dòng)和協(xié)調(diào)。
在教學(xué)改革和科研工作方面,我也積極參與并做出了一定的貢獻(xiàn)。我關(guān)注教育領(lǐng)域的新思想和新方法,并與同事們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和研究成果。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和教改項(xiàng)目,推動(dòng)課程改革和教學(xué)創(chuàng)新。我也積極參加教育學(xué)術(shù)會(huì)議和研究項(xiàng)目,不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力。在此次的年度考核中,我將詳細(xì)列舉自己在教學(xué)改革和科研方面的具體工作和成果,以證明自己在這方面的努力和貢獻(xiàn)。
我在師德師風(fēng)方面也一直保持著良好的操守和自律。我始終以身作則,保持教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到言行一致。我積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn),不斷提高自己的教師職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。我也注重與同事們的合作和交流,共同營造良好的師德師風(fēng)氛圍。
小編認(rèn)為,過去一年我在課堂教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和輔導(dǎo)、教學(xué)改革和科研以及師德師風(fēng)方面都取得了一定的成績和進(jìn)步。通過對(duì)自己工作的詳細(xì)總結(jié)和回顧,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且深刻意識(shí)到自己對(duì)教師事業(yè)的熱愛和追求。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望借此機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我的感謝和敬意,是他們的支持和幫助讓我能夠做得更好。
我深深地知道我們大家都應(yīng)以主人翁的精神,把三小的工作當(dāng)成自己的最重要的事情來做。為此我做了以下幾方面的工作。
1、我不放過任何一次宣傳我們?nèi)〉臋C(jī)會(huì),在家長會(huì)上我精心設(shè)計(jì)了課件,并向家長們展示了我下載的六年級(jí)上冊(cè)的動(dòng)畫視頻,這樣一方面既展示了我們?nèi)〉挠布O(shè)施,也展示了自身的素質(zhì),使家長能盡快能接受我們。
2、我還積極撰寫教育信息,通過這個(gè)平臺(tái)宣傳我們博興三小,今學(xué)期有七篇教育信息發(fā)表在博興教育信息網(wǎng)上,一篇發(fā)表在《今日博興》上。
3、在本年度我所教六年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作,通過學(xué)生和自己的共同努力,學(xué)生的各方面成績都有很大程度的提高。
4、我成功地執(zhí)教了一節(jié)組內(nèi)研究課,并參與小課題《歌謠在英語教學(xué)中的應(yīng)用》的研究,并付諸于課堂教學(xué)中,取得了令人滿意的效果。并積極參與聽評(píng)課活動(dòng),學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)能力。
5、在做好教育教學(xué)工作之余,我積極撰寫文章提高自己的理論水平。在縣教研室組織的讀書活動(dòng)和論文評(píng)選中,我撰寫的《設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量》和《英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法》均獲獎(jiǎng)。今學(xué)期我撰寫的讀書心得《設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)打造高效課堂》參加縣級(jí)評(píng)選,我還積極向各級(jí)報(bào)刊踴躍投稿。
6、來到三小,領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這些名師、骨干教師,為了發(fā)揮名師效應(yīng)并成立了名師工作室。我在名師工作室中,我和趙麗芹老師承擔(dān)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保障體系的制定,通過在完成這項(xiàng)工作的同時(shí),力爭使自己的教學(xué)更加出色。
7、在本學(xué)期,在教務(wù)處和名師工作室的安排下,我和高霞老師師徒結(jié)對(duì),在高霞老師的努力以及我的鼓勵(lì)下,高霞老師被評(píng)為學(xué)校的骨干教師,師徒配合默契,互相促進(jìn),互相成長。
8、我輔導(dǎo)的學(xué)生在圣誕節(jié)演出中,孩子表演的課本劇獲得了最佳風(fēng)采獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。
9、按照學(xué)校的安排,我協(xié)助六年級(jí)一班的工作,我盡職盡責(zé)地做好協(xié)助工作。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,到大竹堡小學(xué)對(duì)口幫扶就三個(gè)月了?;仡欉@幾個(gè)月,能贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到幫扶學(xué)校的肯定,真是莫大的安慰。今年的對(duì)口幫扶工作快要完成了,現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
基本情況
xx年從教至今,我在教育戰(zhàn)線奮斗了四十個(gè)春秋,現(xiàn)在離退休不遠(yuǎn)了。上期末,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我談話,肯定我工作成績的同時(shí),希望我發(fā)揮一個(gè)老同志傳幫帶的作用,支教馬邊,為國家的民族教育作貢獻(xiàn)。我當(dāng)時(shí)就表態(tài),服從學(xué)校安排,一定把我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、忘我無私的奉獻(xiàn)精神帶到大竹堡小學(xué),擔(dān)起一個(gè)老教師的責(zé)任,保質(zhì)保量完成支教任務(wù)。
臨退休前支教,對(duì)我來說,確實(shí)也是磨煉。畢竟,幾十年生活習(xí)慣、工作習(xí)慣都被打破了,要吃苦,要?jiǎng)诶郏x開家人。但是工作需要,我顧不了那么多,支教是大事,想做,就沒有困難克服不了的,我準(zhǔn)備好了,隨時(shí)聽從召喚,奔赴馬邊。
工作方面
我并沒有因?yàn)樽约菏且幻鲐氈Ы痰睦蠋熅陀袃?yōu)越感,就帶了光環(huán),就要搞特殊。一踏進(jìn)大竹堡小學(xué),我就是“大竹堡人”,我以高度負(fù)責(zé)的'主人翁精神,參與到對(duì)口幫扶的教育教學(xué)活動(dòng)中,不挑不揀,不計(jì)得失。扶貧支教工作,說實(shí)在的,苦;面對(duì)苦,我報(bào)之以“干”。
(一)勇挑重?fù)?dān)
支教以來,我擔(dān)任了大竹堡小學(xué)一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)、道法、美術(shù)、體育教學(xué)工作,與學(xué)校副校長搭班。
凡是在民族地區(qū)支過教的老師都知道這是什么概念:新生一年級(jí)漢語水平良莠不齊,別說教學(xué),就是日常交流都會(huì)不順暢;一年級(jí)上半期處于幼小銜接最關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)生從自由散漫的幼兒園生活進(jìn)入有要求、有壓力的小學(xué)生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)秩序、家校關(guān)系等等沒建立起來,事無巨細(xì),都要老師親自過問,更何況這是彝族地區(qū)寄宿制小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)工作,工作量之大,不言而喻;與副校長搭班,就意味著多做事,副校長公務(wù)多,常出差,副校長一走,我就“全天候”,所謂“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三個(gè)月,我來了八盤“全天候”接任這些工作,對(duì)我精力、體力、腦力都是挑戰(zhàn)。學(xué)校照顧我,我是可以選擇中高年級(jí)的,可我考慮再三,還是選擇一年級(jí)。
(二)認(rèn)真教學(xué)
為了正常開展教育教學(xué)工作,我得提前做足功課。備課,特別是備學(xué)生,這點(diǎn)非常重要,學(xué)生變了,學(xué)情也變了,走了幾十年的老路子行不通了,我必須重新開始。
要了解彝族同胞的子弟,了解他們的學(xué)習(xí)底子,了解他們的習(xí)慣、家庭、喜好,找問題,想辦法,盡量利用他們熟悉的豬、牛、羊,創(chuàng)設(shè)孩子們喜聞樂見的生活情境,講解數(shù)學(xué)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)數(shù)的理解,提高課堂教學(xué)效率。
我所教班級(jí),37個(gè)學(xué)生,只有1個(gè)是漢族學(xué)生,有幾個(gè)孩子從未上過幼兒園,他們說彝語,我說漢語,交流非常困難。為了讓學(xué)生聽懂我說話,我這么大年紀(jì),還學(xué)會(huì)了做課件。課堂上,各種資源都用上了,除了書本、課件,還用上各種肢體語言,表情、動(dòng)作、聲音齊上陣,還請(qǐng)語感好的學(xué)生做我們的翻譯。
教學(xué)生要有耐心,教彝族學(xué)生更要有耐心?!敖袢諏W(xué),明日忘”是常事,為了讓學(xué)生記住,我就讓他們反復(fù)練習(xí)、刻意練習(xí)、動(dòng)手操作,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),不放棄一個(gè)孩子,一定要讓他們“有所獲”。
(三)注重習(xí)慣
也許是從事過多年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,好像是一種職業(yè)習(xí)慣,特別關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。從小事做起,從衛(wèi)生做起,從穿衣吃飯洗澡睡覺掃地收拾書包做起,讓他們知道文明、整潔、守時(shí)、有序。
和學(xué)生在一起,我一言一行都是教育,我就是學(xué)生的表率,因?yàn)橐毯脤W(xué)生,我的自律性也增強(qiáng)了許多。
(四)關(guān)愛學(xué)生
“親其師,信其道”,為了走進(jìn)學(xué)生心靈,建立良好的師生關(guān)系,我經(jīng)常和學(xué)生談心,了解他們的情況。當(dāng)我得知學(xué)生家里非常困難,缺穿少衣,心里非常難過,為了幫助他們御寒,我把愛人和兒子買小了或者穿了幾回七八成新的衣服打包給他們帶進(jìn)去,希望他們能過一個(gè)溫暖的冬天。
能幫助別人是一件快樂的事情,希望我所做的一切,能讓他們感受到愛和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受愛,也能自然地愛身邊的人。
支教工作又苦又累,但所有付出,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,內(nèi)心便無比欣慰。10月26日,我隨大竹堡小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)回到金山小學(xué),兩個(gè)校長談到我的工作,吳校長說:羅老師在向我們民族地區(qū)傳經(jīng)送寶的同時(shí),也在教我們的老師如何做人。這是對(duì)我的最高嘉獎(jiǎng),有這句話,再苦再累,我都覺得值得。
現(xiàn)在,我最擔(dān)心的是彝族年后,我那些娃把知識(shí)還給我了。三個(gè)月的努力,80%的學(xué)生會(huì)做10以內(nèi)的加減法了;10%的娃基本會(huì)做;還有10%的娃似懂非懂,我真擔(dān)心耍完彝族年,似懂非懂的娃變多了。
彝族年后返校后,我將調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生不同層次,采取不同的教法,力爭他們?cè)谄谀┛荚囍杏袀€(gè)好成績。
本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,遵紀(jì)守法,思想上與黨中央保持一致。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,全心全意搞好教學(xué)。
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò),注重弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。為促進(jìn)教學(xué)水平的提高,不斷的進(jìn)行歸檔總結(jié)。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的****課程學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)生交流、師生交流、學(xué)生分組答題、學(xué)生分組練習(xí)等形式,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)和概括表達(dá)的能力,解決實(shí)際問題的能力,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的反饋意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4.堅(jiān)持聽課,注重學(xué)習(xí)系里授課老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過聽課,不僅能學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)勢(shì)長處,也能對(duì)自己的教學(xué)方法和風(fēng)格有很大的促進(jìn)。5.注重教育理論的學(xué)習(xí),并注重把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。此外還參加教研組活動(dòng),參與了《********》的實(shí)踐教學(xué)報(bào)告的編寫和完善。
作為一名新進(jìn)教師,我參加了學(xué)院人事處組織的第****期新教師崗前培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)和交流,使我明確教師崗位職責(zé)和規(guī)范,了解教育教學(xué)工作,提高了對(duì)教師教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)。此外,我還參加了在******學(xué)院舉行的教師資格認(rèn)證考試培訓(xùn),并圓滿地完成學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我在教學(xué)方法和工作方式上受益匪淺。通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,爭取使自己能夠成為一名優(yōu)秀的高校教師。
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在20__學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待,在此過程中,在七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動(dòng),而且更感任重。
一、教師專業(yè)化思想方面
政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,工作積極主動(dòng)?!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
二、專業(yè)化水平能力方面:
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對(duì)于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì)、找到了支持與鼓勵(lì)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!
這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù)。記得今年6月,初中實(shí)驗(yàn)考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找,愛人曾經(jīng)抱怨我說:哪有人像你這樣的,干別人看不到的活。純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料。,路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有財(cái)富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識(shí)了菌類植物,采集了小葉紅波的果實(shí),學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對(duì)子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因?yàn)檎n堂改革,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!
三、遵守紀(jì)律、考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
回不去的光陰總是最寶貴的,繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束,不要忘了寫一份總結(jié),總結(jié)是社會(huì)組織、企業(yè)、單位和個(gè)人在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某項(xiàng)工作告一段落或全部完成后,如何在總結(jié)中全面的展現(xiàn)自己呢?小編收集并整理了“事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短經(jīng)典”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
一眨眼,20xx的工作就結(jié)束了。過去的一年,有短板,也有收獲??偨Y(jié)過去,展望未來,為了更好地做好下一學(xué)年的教育工作,我將本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作一個(gè)個(gè)人總結(jié)。
1.政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),作了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課。我們必須有先進(jìn)的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書本中汲取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新形勢(shì)下如何做好老師。
二、教育教學(xué):
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要有好課堂。為了教好一堂課,我做了以下六方面的工作(簡稱教“六良心”):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。
學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個(gè)字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能自如地運(yùn)用,知道應(yīng)該添加哪些信息,以及如何教好。
b.了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的好壞,興趣、需求、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
C.考慮教學(xué)方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
2. 認(rèn)真講課。運(yùn)用新的教育理論和新的教育理念,開展教育改革和新課程實(shí)驗(yàn),把握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。積極開展“自主、合作、探究”活動(dòng),實(shí)施德育先行、課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意識(shí)的注意力,保持學(xué)生的相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)激發(fā)激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們快樂 營造良好的課堂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)過多的問題,課堂問題針對(duì)所有學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生' 興趣學(xué)習(xí),講課與實(shí)踐相結(jié)合,課后作業(yè)小而精,有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3. 家教認(rèn)真,小學(xué)生積極有趣,缺乏自制力,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),部分學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這個(gè)問題,要做好思想教育工作,使這項(xiàng)工作適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助,特別是在學(xué)習(xí)成績差的轉(zhuǎn)化中,并努力對(duì)成績不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的頭,或幫助整理他的衣服。從表揚(yáng)開始,人人都渴望獲得他人的理解和尊重,所以在與貧困學(xué)生交談時(shí),要對(duì)自己的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重,在批評(píng)學(xué)生之前先談自己工作的不足。 .
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),愛學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5.認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,過程+反思=成長。
積極參與課程改革與研究,認(rèn)真聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)耽誤工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好自己的工作。積極參加校本培訓(xùn),開展繼續(xù)教育,不斷更新專業(yè)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
四、工作成績:
這一學(xué)年,我取得了一定的成績:我輔導(dǎo)的科幻畫《太空花園》獲得了榮譽(yù)壽光市二等獎(jiǎng),我班劉曉莉獲全市古詩表演故事王稱號(hào),輔導(dǎo)作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)獲三等獎(jiǎng)在全國小學(xué)英語比賽中。
一句話,“沒有錢是純潔的,沒有人是完美的”,教學(xué)工作難免有瑕疵。比如課堂語言平淡,考試少,語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等
進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,向更好的方向發(fā)展。為明天奉獻(xiàn)自己。
班主任工作很神圣。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德為總旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,配合學(xué)校工作,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
在班級(jí)管理方面,我首先結(jié)合班級(jí)評(píng)比制定相應(yīng)的制度,提高學(xué)生自主參與管理的積極性,明確學(xué)生責(zé)任意識(shí)。
其次,健全一人一崗,并做好崗前培訓(xùn),班級(jí)中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。認(rèn)真準(zhǔn)備家長座談會(huì),站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)
二、培養(yǎng)良好的班集體
(一)注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初,我組織學(xué)生把教室布置好,讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容,富有教育意義20xx最新小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明行為評(píng)比實(shí)施方案,張貼小學(xué)生行為規(guī)范,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的圖書角,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。
教師事業(yè)單位年度考核登記表個(gè)人總結(jié)
作為一名教師,每年的年度考核都是對(duì)我工作成果的一次綜合評(píng)估和總結(jié)。在過去的一年中,我在教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的過程中不斷思考和努力,不斷追求自身的成長和進(jìn)步。在此次的年度考核登記表中,我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)我在各個(gè)方面的工作成果和經(jīng)驗(yàn)心得。
就我在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)而言,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。通過采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,我鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng),培養(yǎng)他們的思辨和解決問題的能力。在教學(xué)內(nèi)容方面,我積極關(guān)注國內(nèi)外教育的最新動(dòng)態(tài)和前沿理論,并將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我努力讓學(xué)生在課堂上感受到興趣和樂趣,使他們?cè)诓粩嗵剿髦蝎@得知識(shí)。
在學(xué)生指導(dǎo)和輔導(dǎo)方面,我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我注重與學(xué)生的良好溝通和互動(dòng),傾聽他們的意見和需求,關(guān)心他們的心理和情感狀態(tài)。我通過個(gè)別輔導(dǎo)和小組活動(dòng),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,提高他們的學(xué)習(xí)成績和自信心。同時(shí),我也與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解和反饋學(xué)生的情況,使學(xué)生在家庭和學(xué)校之間形成良好的互動(dòng)和協(xié)調(diào)。
在教學(xué)改革和科研工作方面,我也積極參與并做出了一定的貢獻(xiàn)。我關(guān)注教育領(lǐng)域的新思想和新方法,并與同事們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和研究成果。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和教改項(xiàng)目,推動(dòng)課程改革和教學(xué)創(chuàng)新。我也積極參加教育學(xué)術(shù)會(huì)議和研究項(xiàng)目,不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力。在此次的年度考核中,我將詳細(xì)列舉自己在教學(xué)改革和科研方面的具體工作和成果,以證明自己在這方面的努力和貢獻(xiàn)。
我在師德師風(fēng)方面也一直保持著良好的操守和自律。我始終以身作則,保持教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到言行一致。我積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn),不斷提高自己的教師職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。我也注重與同事們的合作和交流,共同營造良好的師德師風(fēng)氛圍。
小編認(rèn)為,過去一年我在課堂教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和輔導(dǎo)、教學(xué)改革和科研以及師德師風(fēng)方面都取得了一定的成績和進(jìn)步。通過對(duì)自己工作的詳細(xì)總結(jié)和回顧,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且深刻意識(shí)到自己對(duì)教師事業(yè)的熱愛和追求。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望借此機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我的感謝和敬意,是他們的支持和幫助讓我能夠做得更好。
教師事業(yè)單位考核登記表本年度工作總結(jié)
本年度,我作為一名教師事業(yè)單位的工作人員,在事業(yè)單位考核登記表的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),積極開展各項(xiàng)工作,不斷努力提高自身的素質(zhì)和工作水平?,F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)分四個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的敘述。
一、教學(xué)工作
作為一名教師,教學(xué)工作是我首要的工作內(nèi)容。我本學(xué)期擔(dān)任高二語文教師,教授高二年級(jí)的語文課程。在教學(xué)過程中,我積極采用多種方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與程度。我為學(xué)生準(zhǔn)備了小組討論、課堂演講、語文游戲等多種形式的課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)效果。同時(shí),我還多次參加教研活動(dòng),交流心得,不斷完善自己的教學(xué)理念和方法。
二、學(xué)科競(jìng)賽
本學(xué)期,我積極參加了學(xué)科競(jìng)賽。我搭建了一個(gè)語文競(jìng)賽小組,并且?guī)椭业膶W(xué)生為該小組做好準(zhǔn)備工作。我認(rèn)為參與競(jìng)賽,不僅可以讓學(xué)生感受到來自知識(shí)和成就的回報(bào),還可以培養(yǎng)他們對(duì)自己未來的自信心和動(dòng)力。在競(jìng)賽過程中,我與學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到差距,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法,讓學(xué)生的競(jìng)賽成績有了明顯的提高。
三、班級(jí)管理
班級(jí)管理是教師工作的重要組成部分。在本學(xué)期,我作為高二2班的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。我積極參加班級(jí)家長會(huì)、學(xué)生活動(dòng),及時(shí)與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況,做好信息反饋和疏導(dǎo)工作。同時(shí),我還通過班級(jí)微信群等信息化平臺(tái)與學(xué)生積極溝通交流,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)氛圍中健康成長。
四、自身學(xué)習(xí)
成人應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),并用所學(xué)知識(shí)去完善自己的技能和素質(zhì),不斷的提升和進(jìn)步。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)科競(jìng)賽常規(guī)和策略,重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)科課堂教學(xué)效果的提高,教育教學(xué)信息化的推廣與發(fā)展等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),還讓自己更好地適應(yīng)學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化、多元化、個(gè)性化的趨勢(shì)。
總之,在本年度的考核登記表下,我認(rèn)真履行教師的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé)的組織管理,并且積極的參加學(xué)科競(jìng)賽、提高自身的素質(zhì)和水平。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)保持初心,不斷前行,不斷提升自我。同時(shí),也帶領(lǐng)我的學(xué)生不斷進(jìn)步,為中國教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),對(duì)我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在20__學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待,在此過程中,在七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動(dòng),而且更感任重。
一、教師專業(yè)化思想方面
政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,工作積極主動(dòng)?!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
二、專業(yè)化水平能力方面:
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對(duì)于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì)、找到了支持與鼓勵(lì)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!
這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù)。記得今年6月,初中實(shí)驗(yàn)考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找,愛人曾經(jīng)抱怨我說:哪有人像你這樣的,干別人看不到的活。純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料。,路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有財(cái)富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識(shí)了菌類植物,采集了小葉紅波的果實(shí),學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對(duì)子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因?yàn)檎n堂改革,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!
三、遵守紀(jì)律、考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
年度考核個(gè)人總結(jié)事業(yè)單位教師
近年來,我一直致力于事業(yè)單位教師的職業(yè)發(fā)展,通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。在這個(gè)年度考核個(gè)人總結(jié)中,我將以我的多年工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),對(duì)自己的工作表現(xiàn)做一個(gè)客觀、全面的總結(jié)與評(píng)價(jià)。
作為一名事業(yè)單位教師,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。多年來,我一直努力尋求新的教學(xué)方法和策略,以滿足學(xué)生不斷變化的需求。我倡導(dǎo)互動(dòng)式教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá),幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,組織了一系列課外活動(dòng),如科技創(chuàng)新比賽和社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
我不斷提高自己的教學(xué)能力和學(xué)科知識(shí)水平。我參加了多個(gè)教育培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會(huì),拓寬了教育視野和專業(yè)技能。我學(xué)習(xí)了最新的教育理論和方法,靈活運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),我積極參與教育研究和教材編寫工作,將最新的研究成果應(yīng)用到我的教學(xué)中,為學(xué)生提供了更好的教育資源。
在師德方面,我一直保持教師的職業(yè)操守和道德規(guī)范。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,理解并關(guān)心他們的需要和情感體驗(yàn)。我注重與家長的溝通和合作,積極與他們建立良好的家校關(guān)系,共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生的成長。同時(shí),我也注重自身的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的師德修養(yǎng)與專業(yè)能力。
在學(xué)校管理方面,我積極參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,維護(hù)了良好的校園秩序和教育環(huán)境。我定期參加教研活動(dòng),與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源,促進(jìn)了教師之間的交流與合作。我積極參與學(xué)校的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任班主任和學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師,盡一份力量為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
小編認(rèn)為,我在過去的一年里,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得了一定的教學(xué)成果。但是我也意識(shí)到,教師是一個(gè)需要不斷提升和發(fā)展的職業(yè),我應(yīng)該繼續(xù)努力,克服自身的不足,迎接新的挑戰(zhàn)。
在未來的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力和師德修養(yǎng),深化學(xué)科知識(shí)和教育理論的學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我也將更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求和個(gè)性發(fā)展,通過更多的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
我要感謝學(xué)校對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝同事們的幫助與合作,感謝學(xué)生和家長的信任與支持。我將繼續(xù)努力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)即將結(jié)束。這一學(xué)年,我是初二的政治教學(xué)工作。一年來,我認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思路,積極探索,改革教學(xué),收到了很好的效果。為克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
I.認(rèn)真?zhèn)湔n
為了讓教學(xué)更有秩序,每一堂課都要“備”,每一堂課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備上課時(shí)間。 ,不僅要準(zhǔn)備學(xué)生,還要準(zhǔn)備教材和教學(xué)方法。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程類型、擬采用的教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程的程序和時(shí)間安排,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真寫的。課后及時(shí)總結(jié)課程內(nèi)容,寫下教學(xué)余波,反思教學(xué),寫下自己在教學(xué)中的親身經(jīng)歷或疏漏,寫下學(xué)生學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)或困惑,及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以期改進(jìn)課堂教學(xué),提高今后的教學(xué)水平。
二、注意課堂教學(xué)
我認(rèn)真地關(guān)注每一堂課。今年,我把課堂教學(xué)看作是一種有利于學(xué)生積極探索的政治學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),能夠充分發(fā)展自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。政治教學(xué)被視為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。它是師生互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。在課堂上關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)性,傳播學(xué)生的思維,增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂、注重精神,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。嘴巴,手和大腦更多。注重綜合能力的培養(yǎng),自覺培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,提高學(xué)生在教學(xué)中的思維質(zhì)量。保證每節(jié)課的質(zhì)量。
三、做好課后輔導(dǎo)工作
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同。課后,為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。為滿足不同層次學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。一些成績不佳的人通常基礎(chǔ)較差,知識(shí)空白較多。應(yīng)特別注意給他們補(bǔ)課,以彌補(bǔ)他們以前學(xué)過的知識(shí)空白。這樣,他們就會(huì)學(xué)習(xí)輕松,進(jìn)步快,對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。會(huì)相應(yīng)增加。
四、認(rèn)真改正作業(yè)
作業(yè)要有針對(duì)性,有層次。有安排必有檢查,所以我會(huì)及時(shí)糾正學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真分析和記錄學(xué)生的作業(yè),對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分類總結(jié),給予透徹的評(píng)論,并根據(jù)學(xué)生的要求及時(shí)改進(jìn)。相關(guān)情況。教學(xué)方法有針對(duì)性。還有的則是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,以及父母因工作等各種原因?qū)⒆尤狈Ρ匾谋O(jiān)督和指導(dǎo),使孩子長期自由懶散,形成了不良習(xí)慣。作業(yè)很馬虎,更嚴(yán)重的是我經(jīng)常少寫,不寫作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄個(gè)別教育,及時(shí)督導(dǎo)。
五、樹立良好的學(xué)風(fēng)
有很多學(xué)生因?yàn)楹ε卤焕蠋熍u(píng)而不敢向老師詢問學(xué)習(xí)中的問題。他們還因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)而要求別人抄作業(yè),嚴(yán)重影響了他們成績的提高。對(duì)此,我十分關(guān)注學(xué)風(fēng),在課堂上倡導(dǎo)認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣,有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生可以向老師請(qǐng)教。后進(jìn)生基礎(chǔ)差,考試成績很差,有些學(xué)生經(jīng)常不及格。我讓貧困學(xué)生了解原因,提出批評(píng),鼓勵(lì)他們。我也為他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo),不時(shí)督促、幫助他們。有的同學(xué)基礎(chǔ)很差,心態(tài)崩塌,或者自尊心過強(qiáng),考試怯場(chǎng)等等,我會(huì)幫他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要被害怕失敗,要給自己信心,總是問為什么。同時(shí),只要有進(jìn)步,哪怕再小,我都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他們。一年后,大部分學(xué)生都有進(jìn)步,但仍有重復(fù)。我繼續(xù)教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在他們的行為中有重復(fù)。
一份辛苦,一份收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的幫助下,今年我在教學(xué)上取得了一些成績,好的成績會(huì)給我以后的工作帶來更大的動(dòng)力。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足。總的來說,這一年,我全身心投入工作,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,積極參與教學(xué)、教研活動(dòng)。我會(huì)把“得”當(dāng)成自己的財(cái)富,“失”會(huì)在以后的教學(xué)中努力。提升。在教學(xué)工作中,我將一如既往地勤奮務(wù)實(shí)。我會(huì)一如既往地繼續(xù)努力,努力把教學(xué)工作做得更好。
教師年度考核總結(jié)
一、教育教學(xué)工作
在過去的一年中,我承擔(dān)了學(xué)校X年級(jí)X個(gè)班的思想品德課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中,我注重以下幾點(diǎn):
1. 課前準(zhǔn)備:我深知備課的重要性,為了確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)代接軌,我每周都會(huì)花費(fèi)至少X個(gè)小時(shí)進(jìn)行備課,深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。每節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真檢查教學(xué)用具,確保課堂順利進(jìn)行。
2. 教學(xué)方法:我注重學(xué)生的主體地位,采用啟發(fā)式、討論式等多種教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論,培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。例如,在講解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一內(nèi)容時(shí),我組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)他們從生活中尋找實(shí)例,加深理解。
3. 課堂管理:我始終堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂管理,確保課堂秩序井然。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)給予提醒和糾正,同時(shí)也會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
4. 家校溝通:我定期與家長進(jìn)行溝通,通過電話、微信等方式了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)。這不僅加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,也提高了教育的效果。
二、教師專業(yè)發(fā)展
在過去的一年中,我注重自身專業(yè)成長,參加了多次培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。例如:
1. 參加教育局組織的“教師專業(yè)技能提升班”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論和技術(shù);
2. 參加學(xué)校組織的“教學(xué)觀摩活動(dòng)”,與其他優(yōu)秀教師交流教學(xué)心得;
3. 參與課題研究,撰寫論文《XXX》,并在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表;
4. 參加“XX教育論壇”,與來自全國各地的教育工作者共同探討教育改革問題。
三、學(xué)生管理與輔導(dǎo)
在教育教學(xué)工作中,我注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心他們的身心健康和思想動(dòng)態(tài)。例如:
1. 心理輔導(dǎo):我發(fā)現(xiàn)班上有一位學(xué)生在考試后情緒低落,經(jīng)過耐心詢問得知其因家庭原因?qū)е滦睦韷毫^大。我及時(shí)與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師溝通,并給予該生關(guān)心和鼓勵(lì),幫助其走出困境。
2. 個(gè)別輔導(dǎo):針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我采取了個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,我會(huì)推薦一些拓展性讀物和練習(xí)題,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3. 家訪活動(dòng):為了更全面地了解學(xué)生家庭情況及成長環(huán)境,我積極參與家訪活動(dòng)。通過與家長的深入交流,共同探討學(xué)生教育問題,形成教育合力。
四、工作成效與反思
經(jīng)過一年的努力,我的教育教學(xué)工作取得了一定的成效:
1. 在全校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,我所帶班級(jí)的思想品德課成績穩(wěn)步提升,X個(gè)班平均分超過X分(滿分X分),名列全校第一;
2. 在學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,我獲得了X%的學(xué)生好評(píng)(全校前X%);
3. 在全校教師基本功比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
在工作中也存在一些不足之處:
1. 對(duì)部分后進(jìn)生的輔導(dǎo)還需加強(qiáng)力度;
2. 與家長溝通的頻率還需提高;
3. 教學(xué)方法的多樣性還有待進(jìn)一步提升。
五、未來展望
在新的一年里,我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更好的成績。具體計(jì)劃如下:
1. 加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)工作;
2. 增加與家長溝通的頻次;
3. 探索更多元化的教學(xué)方法;
4. 深入開展課題研究工作;
5. 積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)
一、
在過去的一年里,我在本單位的工作中努力踐行教師的職責(zé),全身心投入教育教學(xué)工作。面對(duì)日常的挑戰(zhàn)與困難,我始終堅(jiān)守教育初心,力求在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)?,F(xiàn)在,我將對(duì)過去一年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
二、工作內(nèi)容概述
* 完成日常教學(xué)任務(wù):按照課程計(jì)劃,全年共完成課程教學(xué)時(shí)數(shù)XXX學(xué)時(shí)。
* 推進(jìn)教學(xué)改革:參與學(xué)校的教學(xué)改革項(xiàng)目,提出并實(shí)施了多項(xiàng)教學(xué)改革措施。
* 學(xué)生管理與輔導(dǎo):定期開展學(xué)生談心活動(dòng),為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃建議。
* 參與教師培訓(xùn):積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn),提升教學(xué)技能與教育理念。
* 學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績。
三、重點(diǎn)成果
* 在全校教學(xué)評(píng)估中獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。
* 成功指導(dǎo)學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
* 發(fā)表了兩篇與教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
* 在全校范圍內(nèi)推廣了互動(dòng)式教學(xué),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、遇到的問題和解決方案
* 教學(xué)中遇到學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣的問題:通過引入實(shí)際案例和互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
* 課程進(jìn)度緊張:合理安排教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,確保課程進(jìn)度與質(zhì)量并重。
* 學(xué)生個(gè)性化需求多樣化:通過課后輔導(dǎo)和談心活動(dòng),深入了解學(xué)生需求,提供個(gè)性化指導(dǎo)。
五、自我評(píng)估/反思
過去一年里,我雖然取得了一定的成績,但也意識(shí)到自己在某些方面仍有不足。在教學(xué)方法上還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以更符合現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化需求還需要更加關(guān)注和滿足。在未來的工作中,我將持續(xù)改進(jìn),力求為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
六、未來計(jì)劃
未來一年,我計(jì)劃在以下幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)提升和改進(jìn):
* 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑,更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展。
* 持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革,嘗試引入更多創(chuàng)新性的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
* 加強(qiáng)與其他教師的合作與交流,共同探討教育教學(xué)的新思路和新方法。
* 積極參加各類教師培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
七、結(jié)語
回首過去一年,我深感教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望得到學(xué)校和同事們的支持和幫助,共同為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。在此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持,也祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于新中國新時(shí)代教育改革實(shí)踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的重?fù)?dān)。自擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來,本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在這個(gè)新的領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。
一、思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作
1、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、教育工作育人是學(xué)校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。
師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
教師事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)期,本人仍然擔(dān)任語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會(huì)制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。
五、教學(xué)效果方面
通過一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
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醫(yī)療事業(yè)單位年度考核表個(gè)人總結(jié)
作為一名在醫(yī)療事業(yè)單位工作的職員,我深知年度考核對(duì)于個(gè)人發(fā)展和單位發(fā)展的重要性。經(jīng)過一年的辛勤工作,我對(duì)于自己的表現(xiàn)感到自豪和滿意,同時(shí),也對(duì)于自己的不足之處有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地總結(jié)我的一年工作表現(xiàn)。
首先,我在工作中始終把病人的健康和福祉放在第一位。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)水平,我努力確保每一位病人都能夠得到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我時(shí)刻保持著敬業(yè)精神,積極主動(dòng)地解答病人的問題,給予他們關(guān)懷和支持。我與病人進(jìn)行了密切的交流,努力了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并根據(jù)情況調(diào)整我的工作方式,以確保他們得到最佳的治療結(jié)果和體驗(yàn)。
其次,我注重團(tuán)隊(duì)合作,與同事們緊密配合,共同為提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量而努力。我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,并傾聽他人的意見和建議。我善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),并與同事們互相學(xué)習(xí)和成長。我與同事們建立了良好的工作關(guān)系,相互支持和幫助,共同克服了許多困難和挑戰(zhàn)。
另外,我在工作中注重細(xì)節(jié)和精確。我經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行仔細(xì)的檢查和審查,確保沒有任何差錯(cuò)和失誤。我時(shí)刻保持警惕,確保醫(yī)療操作的安全性和可靠性。我也注重記錄和整理工作的數(shù)據(jù)和信息,以便日后的參考和使用。通過這些努力,我能夠提供準(zhǔn)確和可靠的工作成果,為單位的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
在工作之外,我也積極參與單位組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我堅(jiān)信持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性,所以我不斷尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),獲取新的知識(shí)和技能。通過參加這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),我能夠更好地了解行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),從而更好地應(yīng)對(duì)和適應(yīng)變化。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加自信和有信心地開展我的工作。
盡管在過去的一年里取得了一些成績,但我也認(rèn)識(shí)到自己的一些不足之處。比如,我在時(shí)間管理方面仍然存在一定的困難,有時(shí)候會(huì)感到時(shí)間不夠用。為了克服這個(gè)問題,我計(jì)劃進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理技巧,更好地安排工作和生活。另外,我也希望在溝通和協(xié)調(diào)能力上有所提高,以更好地與不同的利益相關(guān)者合作。
總之,通過年度考核,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,為病人的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)注意自身的成長和發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為單位的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過持續(xù)努力和改進(jìn),我能夠取得更加出色的成績,并為醫(yī)療事業(yè)單位的成功發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
事業(yè)單位人員年度考核是一項(xiàng)非常重要的工作,它是對(duì)每個(gè)員工一年來工作表現(xiàn)的全面評(píng)價(jià)和總結(jié),也是對(duì)員工個(gè)人能力、工作態(tài)度和績效水平的檢驗(yàn)。作為一名事業(yè)單位人員,我對(duì)自己的年度考核進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。
首先,我意識(shí)到在過去的一年里,我在工作中的業(yè)務(wù)能力得到了顯著的提升。我通過不斷學(xué)習(xí)和積極應(yīng)用,在本職崗位上取得了明顯的進(jìn)步,對(duì)于崗位所需要的知識(shí)和技能有了更全面的掌握。我能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),并且在處理工作中的問題和困難時(shí)能夠及時(shí)找到解決方案。同時(shí),我還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以適應(yīng)工作的變化和發(fā)展。
其次,在工作中我始終保持著積極向上的工作態(tài)度。我時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任感,對(duì)工作中的各項(xiàng)任務(wù)嚴(yán)格要求自己,努力做到精益求精。我注重團(tuán)隊(duì)合作,能夠與同事密切配合,互相支持,在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同完成工作目標(biāo)。我也主動(dòng)參與到工作中的創(chuàng)新和改革中,提出一些新的想法和建議,為工作的改進(jìn)和提高做出了貢獻(xiàn)。
另外,我注重工作績效的提高。我將目標(biāo)和計(jì)劃轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法,確保工作任務(wù)的有效完成。我時(shí)刻保持高效率的工作狀態(tài),能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并且注重工作質(zhì)量,確保工作的準(zhǔn)確和精細(xì)。同時(shí),我也能夠主動(dòng)關(guān)注工作中存在的問題和難點(diǎn),并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),從而不斷提高自己的工作效能和績效水平。
最后,我意識(shí)到在今后的工作中,我還有很多需要提高和完善的地方。首先是要持續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,跟上行業(yè)的發(fā)展和變化,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。其次是要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,主動(dòng)與同事合作,互相學(xué)習(xí)和幫助,共同完成工作目標(biāo)。同時(shí),我也要注重在工作中的創(chuàng)新和改革,不斷探索新的工作模式和方法,提高工作效率和質(zhì)量。
綜上所述,在過去的一年里,我在工作中取得了一定的成績和進(jìn)步,但也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。我會(huì)繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以更好地適應(yīng)工作的要求和挑戰(zhàn),為事業(yè)單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
今年,我中心認(rèn)真總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合我局年度工作計(jì)劃和土地收購儲(chǔ)備計(jì)劃,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)、指引下,順利完成了今年預(yù)期的工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)就我中心今年開展的具體工作做如下總結(jié):
一、立足本職,主動(dòng)服務(wù),認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作
我中心結(jié)合我局“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”的總體要求,為深化土地儲(chǔ)備運(yùn)作機(jī)制改革,為政府供應(yīng)“凈地”提供有效保障,我中心加緊學(xué)習(xí),嚴(yán)格規(guī)范管理,認(rèn)真履行職責(zé)職能,切實(shí)做好了土地儲(chǔ)備對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的用地資源和建設(shè)資金保障。我中心工作人員不僅刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)以及政府交辦的融資等新業(yè)務(wù),同時(shí)也不忘加緊政治學(xué)習(xí),時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,不斷提高為民服務(wù)意識(shí)和辦事效率。
今年,具體開展的主要工作如下:
1、對(duì)往年已儲(chǔ)備未供應(yīng)的土地進(jìn)行巡查。
2、對(duì)“庫爾勒市土地整治項(xiàng)目(一期)”完工后的還款期進(jìn)行后續(xù)跟蹤管理。
3、向自治區(qū)財(cái)政廳申報(bào)了庫爾勒市度融資規(guī)模數(shù)據(jù),并于8月份得到庫爾勒市度融資規(guī)??刂瓶ǖ呐鷱?fù)。
4、繼續(xù)推進(jìn)“庫爾勒市土地整治項(xiàng)目(二期)”10億元的融資和放貸事宜,協(xié)調(diào)財(cái)政、房屋征收、城建集團(tuán)和農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行完善所有貸前條件,該項(xiàng)目于8月份獲批并逐步下發(fā)貸款;我中心則負(fù)責(zé)對(duì)資金使用實(shí)行??顚S?,根據(jù)工作進(jìn)度報(bào)告和相關(guān)工程結(jié)算等有關(guān)資料,提出工程結(jié)算支付書面申請(qǐng),填制《資金支取審批表》,并負(fù)責(zé)辦理資金支付有關(guān)手續(xù)及各項(xiàng)日常工作;目前該項(xiàng)目的資本金已投入57371萬元,目前已完成項(xiàng)目的57.25%,支出貸款4.25億元。
5、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子的安排,儲(chǔ)備中心于今年7月承擔(dān)了土地礦產(chǎn)交易中心職工食堂和活動(dòng)室建設(shè)項(xiàng)目的前期設(shè)計(jì)、審圖、地勘、規(guī)劃、建設(shè)和工程預(yù)算、招投標(biāo)工作,并對(duì)建設(shè)期間的主體工程質(zhì)量及室內(nèi)外裝修工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,負(fù)責(zé)裝修材料的詢價(jià)、選定和食堂設(shè)施的詢價(jià)及采購工作,目前此建設(shè)工程已順利完工并投入使用,質(zhì)檢驗(yàn)收手續(xù)正在辦理之中。
6、根據(jù)自治區(qū)審計(jì)廳的專項(xiàng)審計(jì)要求,我中心積極配合審計(jì)組向其提供、提交了歷年來土地儲(chǔ)備相關(guān)圖、表、冊(cè)、證等相關(guān)資料,并書面說明了土地儲(chǔ)備的基本情況和存在的困難,現(xiàn)已配合完成了審計(jì)工作。
7、詳細(xì)制訂了20xx年度土地收購儲(chǔ)備計(jì)劃并上報(bào)市人民政府審批。
8、對(duì)今年新增的土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與監(jiān)管系統(tǒng)土地儲(chǔ)備模塊進(jìn)行創(chuàng)建和數(shù)據(jù)填制。9、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他業(yè)務(wù)事項(xiàng)。
二、20xx年度工作計(jì)劃
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)和制度,深入學(xué)習(xí)土地儲(chǔ)備和融資管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、密切關(guān)注土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與監(jiān)管系統(tǒng),及時(shí)更新數(shù)據(jù)。
3、積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各方面的好評(píng)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。
一直以來,關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向?!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類知識(shí)不錯(cuò)的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。工作日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
三、工作上,勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
時(shí)光如梭,來單位工作的一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我認(rèn)真履行高新區(qū)工作人員準(zhǔn)則并嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭使自己在思想覺悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即將結(jié)束、新的一年即將來臨之際,我將自己一年來在思想、學(xué)習(xí)和工作方面的進(jìn)步與不足作如下總結(jié):
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
作為辦公室的工作人員,工作內(nèi)容涉及面相對(duì)較廣,這就對(duì)工作人員自身的綜合素質(zhì)有著較高的要求。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了公務(wù)禮儀知識(shí)、辦公室日常管理制度等相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),對(duì)于不清楚的政策問題和業(yè)務(wù)辦理流程,我及時(shí)向相關(guān)股室的同事們請(qǐng)教,以便于更好地接待來訪群眾,盡可能正確地回答他們所咨詢的問題。同時(shí)在工作之余我自覺學(xué)習(xí)科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己在這些方面的興趣,以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦并學(xué)以致用,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質(zhì)。
二、工作能力方面
在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從高新區(qū)黨工委、管委會(huì)的統(tǒng)一指揮,有大局觀念,對(duì)工作不叫苦、不推諉,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;能夠嚴(yán)于律已,寬以待人,能正確地給自己定位,加強(qiáng)與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。但是對(duì)于還涉世未深的自己,在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)上還有很大的欠缺,在平時(shí)的工作中有些安于表面,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取心和責(zé)任心,更多時(shí)候只是奉命行事,落實(shí)任務(wù),存在有主觀性、局限性和片面性,不能站在全局的高度來思考問題、處理矛盾。通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新工作方法的重要性,慢慢學(xué)習(xí)抓住問題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),求真務(wù)實(shí),以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力強(qiáng)化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)筆頭,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);沒完成的事件列一列,分析一下原因,探討解決的辦法,逐步完善工作方法,力爭使自己的工作能力得到有效提高。
回顧一年來的工作情況,我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得了新的進(jìn)步,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助。在新的一年的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法,提高工作效率和質(zhì)量,加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力,樹立求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,力爭使自己各方面的綜合能力再上一個(gè)新臺(tái)階。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼既逝。xx年度工作即將結(jié)束,新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。吸取教訓(xùn)。本人特就前段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
政治思想方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟高。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地認(rèn)清發(fā)展的形勢(shì)。勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,了解到了“八榮八恥”的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,學(xué)以致用,既積極學(xué)習(xí),又?jǐn)D出時(shí)間來進(jìn)行調(diào)研,提高自身的工作能力。
工作作風(fēng)和成績方面:能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮,樹立大局觀念,對(duì)工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;工作思路清晰,重大局,講團(tuán)結(jié),嚴(yán)于律已,寬以待人,能正確地定位,處理好同志間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性;對(duì)于重點(diǎn)工作能創(chuàng)新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié);求真務(wù)實(shí),能以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化工作措施,狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),和全體干部職工較好的實(shí)現(xiàn)了以黨建促經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定保經(jīng)濟(jì)。通過在這段時(shí)間的工作,我深感學(xué)習(xí)的重要性,加之工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),我越感知識(shí)的重要。為了盡快充實(shí)自己,使自己能更好地搞好本職工作。
在工作中,我遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公務(wù)員,為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!
本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各方面的好評(píng)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和習(xí)近平重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
二、工作上,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力
工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
三、態(tài)度上,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作
一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)當(dāng)具有敬業(yè)愛崗的素質(zhì)、扎實(shí)嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責(zé),任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
以上是我對(duì)今年工作的簡單總結(jié),工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
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我們圓滿地結(jié)束了20xx年的工作。回顧這一年,我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著,辛勤耕耘著?,F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:
這一年,我擔(dān)任中班的保教工作。工作中,團(tuán)結(jié)友愛,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),愛護(hù)尊重幼兒,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。
如在科學(xué)活動(dòng)中,我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子、花生等等,讓孩子們先動(dòng)手分一分,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案。
因?yàn)槲疑钪皶?huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”,“教育要有利于孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展”。
游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因?yàn)槲抑馈敖處熓怯變簩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。
語言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長。
平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、召開家長會(huì)、接送時(shí)交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。
總之,在這一年的工作中,我除了認(rèn)真干好保教工作外,還利用聽課時(shí)間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
回顧過去,取得很好的成績。但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:
作為一名幼兒教師,聽課是提高自身上課能力、促進(jìn)自我專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。課后認(rèn)真及時(shí)地與老師進(jìn)行溝通,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論,實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)能力的提升。
多年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,更重要的是備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要及時(shí)了解每個(gè)孩子的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,抓住他們的興趣點(diǎn),生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于是,及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫下來,與年級(jí)組老師交流著教育中的困惑和成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
我班參與了園本課題研究。開學(xué)初就制定了計(jì)劃,并按計(jì)劃有步驟的研究,確定了特色活動(dòng):快樂滑板,為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的活動(dòng)氛圍和場(chǎng)景。另外還根據(jù)班級(jí)特色創(chuàng)設(shè)了“樂樂書吧”、“美食坊”、“創(chuàng)意坊”、“剪紙坊”等活動(dòng)區(qū),和孩子共同制作了各種操作物品,收拾了很多廢舊材料,充實(shí)到活動(dòng)區(qū)供幼兒活動(dòng),提升多方面的能力。
我園自創(chuàng)辦以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收,具體總結(jié)如下。
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì)?,F(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,確保幼兒的安全。我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評(píng)。
在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了以下三方面的工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。 a. 鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 b.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 c.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、認(rèn)真講課。運(yùn)用新的教育理論和新教育理念 進(jìn)行教育改革和新課程實(shí)驗(yàn),把握好課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),課堂上,廢除“填鴨式”滿堂灌教學(xué),大膽運(yùn)用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),組織學(xué)生積極開展“自主、合作與探究“活動(dòng),落實(shí)德育首位,課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,課堂語言簡潔明了,克服了過多重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,講練結(jié)合,課后作業(yè)少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、認(rèn)真輔導(dǎo),小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
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