欄目小編為大家推薦一篇題目為“安全教育主題觀后感”的精品文章，您對撰寫作品名的觀后感有什么好的想法嗎？在觀影的時候我們可以全身心的投入進影片中去，好的作品一定會引發(fā)人們深思并且產(chǎn)生共鳴。撰寫觀后感，就是把我們對作品的想法和見解記錄下來，請將這篇文章標注為您的重要收藏！

安全教育主題觀后感 篇1

目前，擺在小學(xué)生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許多家長才覺醒了對孩子的安全是多么重要，但有些家長，有些孩子卻無動于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時機手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識范圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點：

一、對于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。

二、對于高年級的同學(xué)，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補牢，安全要時時刻刻記心間。

安全教育主題觀后感 篇2

2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂思政大課加深了我們對于國家安全相關(guān)內(nèi)容的認識和理解。

2022年4月15日是第7個全民國家安全教育日，今年國家安全教育日的活動主題為“樹牢總體國家安全觀、感悟新時代國家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。

國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。十八屆中央國家安全委員會第一次會議上首次提出堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。脫貧攻堅進入“倒計時”，堅持總體國家安全觀，打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國家安全“新高地”，對提高全民國家安全法治意識具有很強的示范帶動作用，也對增強防范和抵御安全風(fēng)險能力具有深遠的現(xiàn)實意義。

打造國家安全“新高地”，用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國家安全歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民、一切依靠人民，為人民安全保駕護航。要強化主體責(zé)任落實，同步層層簽訂“責(zé)任狀”，明確安全內(nèi)容“路線圖”，讓維護國家安全的責(zé)任意識驅(qū)動前行，自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會共識。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”，牢牢守住安全底線，增強全民國家安全法治意識，充分發(fā)揮知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營造全民參與、共同維護的安全氛圍。同時，要發(fā)揮“主人翁”意識積極作為，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，牢牢掌握輿論主動權(quán)，自覺抵制危害國家安全不當言論和表現(xiàn)行為，確保打贏總體國家安全的“主動仗”。

打造國家安全“新高地”，構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國家安全治理共同體，監(jiān)督是國家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán)，是鏈接好政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國家安全新形勢新變化，權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系，捍衛(wèi)政治安全，把經(jīng)濟安全作為國家安全的重要支柱，把維護好、保障好國家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國家安全的前沿陣地，用好信息公開機制體制，加強甄別、自覺抵制個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為，把問題解決在萌芽之時。另外，要利用好法治與自治的“鏈接點”，增強化危為機的斗爭本領(lǐng)，能夠有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，化解社會矛盾。

打造國家安全“新高地”，共繪面面俱到的“新藍圖”?！懊髡叻赖溣谖疵?，智者圖患于將來。”國家安全是維護社會穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟發(fā)展的“壓艙石”，是構(gòu)建人類命運共同體的基本方略。全國人民攜手同繪“新藍圖”，就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實處，縱向到底、橫向到邊，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際，要以國家安全教育日為契機，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，豐富專題討論、知識競賽等形式，拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面，讓社會共識推動時代發(fā)展，勇立新時代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，適應(yīng)新形勢下的新表現(xiàn)，用新方法解決新問題，在歷史更迭中，把握住立足當下、放眼長遠的應(yīng)有之義，培育構(gòu)建人類命運共同體的安全力量。

安不可忘危，治不可忘亂。打造國家安全“新高地”，盡己所能、全力而為，攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。

安全教育主題觀后感 篇3

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識，給我印象最深的，是飛機迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個人。“從外面看也沒有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的'說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論，不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點點頭。說著說著，前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去。看著離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢?！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動。

隨后，我們又參加了其它的活動，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

安全教育主題觀后感 篇4

都說水是溫順的，因為柔情似水，但是水也是兇殘的，因為你不知道什么時候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時都可能成為你一生的噩夢。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補的損失。

以下，我有幾點游泳小常識要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時間不能超過1.5—2小時。

3.在家長的陪同下進行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

安全教育主題觀后感 篇5

學(xué)校門口有好幾個賣油炸食品的小攤子，媽媽經(jīng)常告誡我：“那些都是垃圾食品，吃了會影響身體健康，絕不能買。”雖然我嘴上答應(yīng)，但心里總在想：人家只不過是無證經(jīng)營而已，你也太小題大做了。直到有一次，我才真正意識到它的危害。

一次周末，我吃過早飯后，隨手拿了張報紙看了起來。突然，一條新聞標題吸引了我的眼球：《垃圾食品就是一顆顆的定時炸彈》我立即仔細看了起來。當我看完整篇報道時，不禁驚叫了起來。媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來問我怎么回事。我指著報紙問媽媽：“這些是真的嗎?”媽媽看了后，給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實是地溝油，不信你可以上網(wǎng)查”我打開電腦開始搜索，果真，搜到了很多制作這些食品的資料和視頻，看了那些惡心的視頻，我心里直想吐。

從那以后，我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了，現(xiàn)在我也要勸那些喜愛它的人：盡早遠離垃圾食品、健康第一。

安全教育主題觀后感 篇6

班長、團支部組織的安全班會，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個方面情況和注意式向。

通過這次班會，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。

3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機動車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進行娛樂和游戲活動，不接車、強行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。三。騎自行車時，應(yīng)按順序在非機動車道上行駛。如果沒有非機動車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認識遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險。

樹立自我防范意識，學(xué)會正確報警求助。當遇到異常情況時，他們不愿意動用自己的精力，能夠冷靜、機智、勇敢地應(yīng)對。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所活動。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長時間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動時盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

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安全教育主題觀后感 篇7

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi)，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟社會發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報道時，我們馬上擔(dān)憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感 篇8

在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴格遵守交通規(guī)則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時，要學(xué)會保護自己等。

學(xué)校將以第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出校門的高峰時段，加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!

安全教育主題觀后感 篇9

1、 沒有比生命更寶貴的財富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請銀川市消防知識科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識講座。聽了講座后，我意識到我意前的消防安全知識似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥?。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時，還要加強普及消防知識和自救知識的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時第一

時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識講座》，讓我更深刻的認識了火?；穑谖覀兛磥硎菬o所不能的，是強大的。它催促一切。一切都會在火中化為灰燼。

一場火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因為不利于滅火和無法逃生而導(dǎo)致更嚴重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時間報警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時用冷水澆門，防止煙和火進入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時，通過講座，我也學(xué)會了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然，當我們學(xué)會自救時，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時

時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，每個人都要有潛意識和自覺性。消防安全工作不能在短時間內(nèi)完成，是一項經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強大的。它催促一切。一切都會在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時在門上澆水，使火不能進入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時，通過講座，我也學(xué)會了如何合理使用滅火器?？傊?，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

安全教育主題觀后感 篇10

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。下面，小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會感想，歡迎閱讀。

沒有比生命更寶貴的財富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請銀川市消防知識科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識講座。聽了講座后，我意識到我意前的消防安全知識似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥亍Ｒ虼宋乙灿辛嗽S多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時，還要加強普及消防知識和自救知識的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時第一

時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

今天，我**了《消防知識講座》，讓我更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它催促一切。一切都會在火中化為灰燼。

一場火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因為滅火不利和無法逃生而導(dǎo)致更嚴重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時間報警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時用冷水澆門，防止煙和火進入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時，通過講座，我也學(xué)會了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然，當我們學(xué)會自救時，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時

時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，每個人都要有潛意識和自覺性。消防安全工作不能在短時間內(nèi)完成，是一項經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。